金蝶心得體會(通用4篇)
金蝶心得體會 篇1
20xx年8月5日至7日,工程技術科陳杰、周為明與我參加了金蝶國際軟件集團有限公司組織的為時3天的金蝶kis專業版財務軟件培訓。
5日,主要講解kis專業版軟件的安裝步驟、安裝過程中需要注意的地方以及財務報表的相關知識。6日,講解進銷存供應鏈的部分,其中包括采購管理、銷售管理、倉存管理和存貨核算四個功能模塊,以及如何通過后臺數據庫來解決在客戶使用過程中出現的問題。7日,主要講解稅務方面的知識及etax方面的操作。
以下是金蝶kis專業版軟件重要內容,供參考。
1、金蝶kis財稅專業版產品背景
。1)中小企業占多數,缺少專門的理稅人員
。2)財務人員身兼數職,工作繁忙
。3)新稅法、新準則的實施給中小企業的財務工作帶來了困難
2、金蝶kis財稅專業版v9.1sp1的產品特點:
本產品傳承了kis專業版v9.1sp1所有最新功能,集成企業所得稅申報、增值稅申報、個人所得稅申報等稅務申報表功能,是國內首款財務稅務無縫集成的一體化產品。
。1)具有完整可靠的財務核算功能
。2)具有稅務核算的功能
3、金蝶kis財稅專業版的操作步驟:
。1)安裝kis專業版9.1
注意:如果用戶機器中原來安裝過msde,則需要安裝sp4補丁
。2)安裝稅務插件包,分別安裝服務器端和客戶端
注意:如果在一臺機器上,則在這臺機器上安裝服務器端和客戶端。
(3)新建帳套
。4)帳套的基礎設置
。5)帳套的初始化
。6)稅務基本設置
4、稅務插件功能使用的前提
。1)設置會計期間、啟用期間、記賬本位幣
(2)引入科目
。3)啟用帳套
5、稅種鑒定的作用:
準確地進行稅種鑒定是保證稅種核算結果正確的前提。
。1)完善企業的基本信息
。2)確定用戶的稅種、稅目、稅率、相關稅種的征收品目
。3)確定各稅種的征收方式、申報周期
(4)確定所使用的專用發票
在這3天的培訓中,總體感覺還好,但是在講解進銷存供應鏈時,由于沒有幻燈片,也沒有按照軟件的操作流程講解,而是針對某些概念和平時操作中注意的問題進行講解,所以聽完之后,效果不是很好。這次參加培訓的人員大都是已經在做金蝶kis財稅軟件的技術支持,所以那樣聽起來效果很好。
在講解的過程中,針對平時維護過程中出現的問題,進行了詳細的講解。其中最為重要的是講解了如何進入后臺數據庫進行維護,這是在以前參加的u3財務軟件培訓中,從沒講過的內容。但3天的培訓是短暫的,我們現在學會的只是操作金蝶kis財務軟件的一些基本操作,還不能夠在更深、更高的層次上去領悟它的應用,所以需要在今后的工作中繼續學習、實踐,最后能夠熟練的操作。
我是從去年7月份接觸財務軟件的,在此期間參加u3財務軟件的培訓,熟悉過企政通軟件。財務軟件雖然不同,但操作流程基本差不多。目前,就我而言,對財務軟件能熟練操作,但是對里面的細節以及進銷存供應鏈方面的內容掌握的不是很好。下一步的目標是:不僅了解及熟悉操作財務軟件,更重要的是要能真正理解其內部的細節,以及熟悉相關的財務知識和供應鏈方面的知識。只有這樣,才能真正掌握其軟件,并能運用起來得心應手。相信經過自己的努力,應能很好的掌握。
金蝶心得體會 篇2
轉眼間,大三的第一個學期已經接近結束了。這個學期我們的理論課少了,實驗課卻是多了。這其中也包括了一項在現代企業中起著重要作用的軟件的教程——金蝶ERP-K/3培訓教程。眼看著這個學期都快要結束了,自己卻依然對這個ERP知識不熟悉,心里也是有著自己的焦慮,因為通過這個學期的學習,我深深明白到這個ERP軟件在以后我的職業生涯中一定會有著重要的作用。
到底什么是ERP?簡單的來說,ERP是企業資源計劃系統,使建立在信息技術基礎上,利用現在企業的先進管理思想,全面集成企業的所有資源信息,為企業提供決策、計劃、控制與經營業績評估的全方位和系統化的管理平臺。通過一個多學期的ERP實驗課程的學習和實踐操作,我對ERP的概念可以說是有了更深一層的理解,給我帶來一種觀念上的變化。ERP系統可以說是把現代企業細分到一個很細微的地步,讓企業的管理更加快速有效。
ERP的學習難度很大,它其中所蘊含的概念多不勝數,它的強大與包羅萬象讓我驚訝。但是,難歸難,經過了一個學期對ERP的學習,我還是學到了很多知識。ERP知識在企業中的實際作用是很大的,現代社會企業的競爭是科技的競爭,ERP軟件的引入,對企業來說,是一種有力地對抗競爭的武器,能夠實現資源優化配置,降低成本,提高工作效率。
其實在學習ERP這門課程之前,我對企業的管理認識僅僅只是停留在人工管理上面,因為我學習的專業就是人力資源管理,對于管理方面,我是始終認為企業的發展壯大是離不開管理者的管理水平的,可是當ERP出現在我視線之后,我才真正地了解除了管理者的水平在企業壯大中處于一個關鍵地位的同時,現代化的管理工具與管理手段也是必不可少的。正所謂工欲善其事,必先利其器,而我們所學的這個金蝶ERP就是這樣一個實用性管理軟件,它在生產上的運用給企業帶來的是革命性的變化,它能夠在企業生產的各個環節中提高資源管理效率和資源利用最大化,而不是盲目操作。它傳達著一種理念:只有把傳統的管理手段和管理經驗與現代化的管理工具結合起來,企業才能在如今全球一體化的體制中脫穎而出。
在上ERP實驗課的過程中,我也遇到了很多的問題。這令我很苦惱,導致我的進度經常都是停濟不前。有時候為了找一個錯誤的原因,我要不斷地往前面幾章去找,而結果大都是——找不出來。因此,我曾經嘗試過重新再做一遍,這樣浪費了我很多的時間。回想起來,導致問題的出現的原因絕大部分不是由于知識水平和技能操作水平方面導致的,而是由于在操作上的疏忽大意而造成的。雖然有些只是個小小的錯誤,可是在我心中卻有著重大的回響:現在只是實踐的操作而已,出了一點錯誤沒多大的關系,可是如果現在在工作的話,我犯了的錯誤或許一下子就會讓我丟了飯碗了。
通過操作期間的這幾次失誤,我又明白到在ERP的系統中每一個操作步驟對企業存亡都是至關重要的,有時候一子錯,滿盤皆落索。其實我們的人生也是如此,有時候并不是你做得比別人差,只是人家能做得更加仔細,更加注重細節,所以人家就成功了。而你在過程中疏忽大意,所造成的結果往往與你預想得結果背道而馳。
如今到了期末,我也只是對這本ERP的教程學習到了一半,雖然總結出的經驗沒多少,但一下幾點也是我這個學期以來所得。
1.ERP是一個操作性很強的軟件,如果你想要學好它并且精通它,那么你沒有別的捷徑可走,你要做的就是必須老老實實花時間下去,腳踏實地學習。當然有老師的指導你會事半功倍。
2.ERP是一個整體,供應鏈、財務、生產制造都存在著內在的聯系,我們必須處理協調好它們三者的關系。僅僅通過學習一個模塊、一知半解是遠遠不足以滿足我們以后在工作中的需求的。
3.學習ERP對我們的物流學、生產與運作管理、市場營銷等課程的理論學習有很大的幫助,可以讓我們把現實中的供應鏈和軟件中的供應鏈更好的聯系起來,使我們對供應鏈有了新的認識,同時也使原來在書本上不太理解的理論知識得到更好的了解。
作為一名人力資源管理的學生,我希望自己接下啦能夠再接再厲,要更加勤奮的去掌握好ERP軟件,相信我現在的努力能為自己以后的道路走得更好!
金蝶心得體會 篇3
在本學期中作為會計專業的我們接觸了一門新的實用課程——金蝶K3財務模擬實訓。不知不覺間發現我學習金蝶軟件已經有一個月的時間了,在李菲老師的帶領下,我們熟練掌握在計算機工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。
起初對此門實訓課程充滿著無限的向往,想像著學習工作上的東西會是怎樣的精彩,可是到真正接觸到此軟件此課程時,我才明白學習只是第一步,除了要學好專業知識外,真正需要我們做的是,保持高度責任感
第一天我們在李菲老師的帶領下,認識到了現在很多企業、集團所使用的財務軟件—金蝶K3,對于我來說,K3是一個很陌生的軟件,因為以前都是學習課本上的知識,而實際操作的能力還是有些薄弱,第一天上課,我們班就四人分為一組,我身為第九組的組長,首先根據前一組同學的講解,建立了我們組的賬套,這意味著學習正式開始了。 根據這段時間的操作流程和學習過程我在一下大致總結操作過程。
首先,設置會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目。
在此后還要進行一些總賬輔助信息設置 : 設置部門檔案、設置職員檔案 、設置項目檔案、設置客戶檔案、設置供應商檔案 。然后錄入期初余額 和 錄入期初余額最后進行試算平衡。
然后就要進行本年工作了,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
其次,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了
通過學習我了解到金蝶k3軟件系統給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權限設置非常明確,更有利于企業的內部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。
實訓中發現了自己的許多不足:課上的學習沒有把知識很好地串起來,而業務不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業務的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學以致用方面還需要努力。
本次實訓的內容包括對核算賬套管理、基礎資料設置、總賬系統、應收款應付款管理系統、固定資產管理系統、工資管理系統、現金管理系統、業務系統等一套完整的財務軟件的操作與練習。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學習的基礎上,和這次獨立實訓操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務軟件,為以后的會計職業發展道路奠定了一定的基礎。
實訓的時候也有不少認識: 1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復,比較枯燥,但很需要耐心。 2、最好在項目開始之前,完成前期數據準備。金蝶K3使用前,必須設置好基礎資料,基礎資料是運行K3系統的基石,有點像蓋房子之前先要準備好材料一樣。基礎資料的準備順序基本上就是系統默認的順序。在需要時會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學,但比較適合規模小的企業;學習不同的財務軟件,有助于我們在不久的將來進入企業后,能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟件的應用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。
這門實訓課讓我學到了不少東西,同時也發現自己對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經驗,這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計對專業性要求比較高,而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!
在李菲老師的帶領和細心指導下,通過實訓,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力,培養我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力
此外更重要的是通過此次實訓,意識到我們在實際操作中除了要學會將理論知識和動手操作相結合,還要付之足夠的耐心和細心才能在學習和工作中游刃有余,成為一名具有責任心得會計工作人員。
金蝶心得體會 篇4
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺間發現我來公司已經有一個月的時間了。起初剛來報到時內心充滿著無限的向往,想像著職場生活會是怎樣的精彩,在哪里會體現自己的價值,可是第一天就受到了打擊,發現自己什么都不會,連領導們在討論什么事情都聽不懂。我知道,從大學到社會工作是要經歷一個過渡階段的,當然,這個過程中就需要自己去學會適應,學會成長,逐漸從一個稚嫩的大學生蛻變成為一個社會需要的人。
第一天上班我被分配的任務就是學習我們龐大集團所使用的財務軟件—金蝶K3,對于我來說,K3是一個很陌生的軟件,但是我想畢竟在大學里學習過用友財務軟件,財務知識都是一樣的,軟件也一定有相通的地方。首先,我學習了集團編寫的整車物流系統實施手冊和金蝶K3財務系統操作手冊,看了這兩本書后,只是對金蝶有了淺顯的了解,想象著軟件的操作流程。接著,用了一定的時間將我們公司的金蝶K3培訓視頻全部觀看了一遍,在這個過程中我體會到工作中不僅要應用我們所學的財務知識,同時還要掌握軟件的操作技巧,這就要求我們做到學以致用。通過學習K3,我深刻的理解了這句話“知識是永遠也學不完的”。在學習過程中,我總結了金蝶K3的一些學習方法,在這里與大家分享,如有不妥之處,望大家提出,我們共同進步。
第一,我們應該熟悉業務,清楚公司會涉及到哪些具體的業務,比如說外購業務、銷售業務、委外加工業務、車輛代管業務、車輛調撥業務等等。我認為,只有清楚了具體的業務才能明白會計的核算流程。
第二,我們應該理清思路,對具體業務的會計核算流程有一個清楚的認識,比如說外購入庫業務,首先是保管錄入外購入庫單并審核,然后由會計人員下推生成購貨專用發票,兩者相互鉤稽,進行入庫核算并生成憑證傳遞到總賬。只有清楚了核算流程,才能知道要做什么,才不至于不知道從何處開始或者到某個步驟卡住不知道接下來應該做什么。
第三,在視頻學習過程中,要高度集中注意力,堅持做筆記,對于其中的重點細節部分和強調需要注意的事項要記錄下來,好好琢磨反思,再到軟件中去實際操作體會。
第四,在實際操作之前,完成前期數據準備;A資料是運行K3系統的基石,就像蓋房子前要準備好材料一樣,有了準備的基礎資料才能進行系統的初始化。
第五,謹記我們集團的財務制度,有一些東西是硬性要求,是不允許被更改的,比如說,不允許作廢憑證;期末發票未到要進行暫估處理;暫估處理要在“物資采購”的貸方體現;所有損益類科目按其默認余額方向記業務發生數據,其相反方向記結轉損益數據等等。
第六,遇到問題就要解決。在學習過程中難免會遇到很多問題,視頻學習過程中當遇到不懂的問題時先記錄下來(記錄很重要),當看完這一節時再返回去找到不懂的地方反復看。因為當時你不懂但是當你把這一節全部看完時可能就明白了,如果不明白就需要反復多看幾遍,細細琢磨,有些問題我們在短時間內無法解決,或者無法獨立解決,那我們就要去虛心請教他人,直至明白為止。
第七,在視頻學習過程中,還要勤動手,學了一個知識點就去嘗試著操作,這樣才能使知識得到應用,也才能對知識理解的更加深刻。學以致用,切合實際;只學不用,很難深入。
然而,會寫字不等于會寫文章。學會了軟件的單個操作應用,其實只是學會了“寫字”,但是工作上要求交出的作業是“文章”,這就需要自己去融會貫通,在實際業務中積累經驗,從而寫出一篇篇滿意的文章。
第八,我們要重復看K3視頻,看一遍只略懂皮毛,看兩遍加深了解,看三遍記住一些知識點,看很多遍后,你會發現每次都能學習到新的知識。當然,不能一口氣看到底,要勞逸結合,累了就休息一會兒,這樣學習效率才會高。
第九,學會擴展思考。學習了一個知識點,不妨嘗試著自己給自己出題,用這個知識點可以做些什么?把每個想法都實踐一下。以后你會發現你學習的東西很連貫,實踐中需要的操作皆在“意料之中”,因為你在學習的時候就已經解決了這些問題。
這是我學習金蝶K3的一些心得體會,一些個人見解如有不妥之處請大家不吝指出;如果大家有更好的學習方法,我們互相交流,以達共勉。
堅持“活到老,學到老”的信念,我想必能成就屬于自己的一片天空!包c點滴滴,造就不凡!痹谝院蟮墓ぷ髦形覀儾粩喾e累經驗,細心加耐心,懷著無限憧憬與希望,定能把枯燥的工作演變成多姿多彩的生活。