夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 范文大全 > 心得體會 > 心得體會范文 > 關于團結的心得體會(精選25篇)

關于團結的心得體會

發布時間:2024-09-30

關于團結的心得體會(精選25篇)

關于團結的心得體會 篇1

  團隊精神是一切事業成功的基礎,沒有團結協作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個人的成長與團體就像生意,魚與水緊密聯系。

  通過這次培訓,使我明白了培養團隊精神的重要性,其重要性在于:有利于塑造良好的個性人格。有利于人的綜合素質的提高。在活動中,一個團隊不是一個人的團隊,而是大家的團隊,團隊精神強調的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協力,而是團結協作,優勢互補,利用個性和能力差異,發揮積極協同的效應。

  結合自己的感受和老師的培訓,我總結出了幾點團隊精神的含義:

  1、團隊有著其明確的目標,然而實現這些目標不是一帆風順的,前途是光明的,道路是曲折的,具有團隊精神的人總是以一種強烈的責任感,充滿活力和熱情,為了確保完成團隊賦予的使命和同事一起努力奮斗,積極進取。

  2、和諧的人際關系和良好的心理素質是團隊精神的基礎,沒有良好的人際關系是不可能有人與人之間的真誠合作的,沒有良好的心理素質,也是很難做到相互寬容,樂于奉獻,積極進取的。

  一個團隊的領導組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉中缺一不可的,一個集體的好壞,直接反映出其領導者組織能力的好壞與隊員服從命令履行命令的態度。

  感恩,感恩本是個舶來詞,牛津字典給“感恩”的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來并且回饋他人。”常懷感恩之心能使我們擴充心靈空間的內存,讓人們更仁愛,更寬容,減少不必要的摩擦,化解不必要的矛盾,拉近人與人之間的距離,增強人與人之間的聯系。

  常懷感恩之心,強化奉獻意識最直接的體現就是改變心境,停止抱怨。做一個懷抱感恩之心的企業員工,就要樹立忠實于企業,忠實于崗位的敬業理念。作為一名員工,不僅要明確自身肩負的責任,更要因這份責任而認真地對待每一份工作,精益求精。

  奉獻,奉獻是不講報酬不求回報的給予。無償奉獻最重的原因就是信仰。人皆有信仰,或者說做人的信條,做人的原則。人的行為都是受意識支配的,在某做信仰的支配下,人們可以做出種種奉獻或自認為是奉獻的行為。或樂善好施,或助人為樂;或打抱不平,或仗義疏財等等。所以奉獻是一種精神,是一種信仰,是一種境界,是一種追求。作為一名醫務人員,要做出甘于奉獻的表率。奉獻是一種精神、一種品質、一種風尚,只要你愿意,真誠奉獻并不難,奉獻就在自己的身邊、眼前。面對挑戰,只要有你、有我、有他真誠的奉獻,團結一致,眾志成城,一定會開創xx市x院更加美好的明天。

關于團結的心得體會 篇2

  在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。主要體會如下:

  一、維護并加強民族團結是新疆穩定和發展的基本保證

  回顧歷史,新疆自古以來就是我們偉大祖國不可分割的組成部分,中華民族是自古以來融合了許許多多不同的民族所構成的一個龐大的民族。在西漢時期,當時的西域已經完全納入西漢中央政府的統一管理之下,即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國,新疆也沒有從祖國懷抱中分裂出去。新疆各族人民具有民族團結的光榮傳統,在新疆搞民族分裂活動的是極少數,他們不能代表任何民族,是各民族的敵人。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開,民族團結是新疆各民族人民的生命線。新疆半個多世紀以來形成的民族團結的大好局面來之不易,新疆當前社會穩定,經濟快速發展,各民族和諧共處局面必須十分珍惜和堅決維護。我們一定要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、珍視民族團結,自覺地為維護民族團結作貢獻。

  二、認清反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性

  我們清楚看到新疆的民族分裂活動由來已久,新疆解放以來,分裂與反分裂斗爭在不同階段均有不同的表現形式,并與相應歷史時期的國際大背景有著深刻的聯系,具有特殊的復雜性。嚴峻復雜的對敵斗爭形勢決定了新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,也促使我們迅速提高政治敏銳性和鑒別力,使我們保持清醒頭腦,增強政權意識、大局意識、憂患意識和責任意識,認清西方敵對勢力“西化”、“分化”中國的真實面目,認清與“三股勢力”斗爭的實質,增強應對復雜政治斗爭的能力。我們要牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖,堅定不移地貫徹中央關于新疆工作的各項決策部署,旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭,堅決維護祖國統一,堅決維護民族團結,堅決維護新疆穩定,堅決維護國家最高利益和中華民族的根本利益。

  三、堅持黨的領導是維護民族團結,促進新疆穩定的重要保證

  讀史而知新,回顧新疆的歷史,新疆解放以來特別是改革開放以來,在黨的領導下所取得的輝煌成就,是新疆歷史上任何時期都無可比擬。中國共產黨的領導,從根本上改變了新疆各族人民的前途命運,決定了新疆歷史的發展方向,開創了新疆經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會進步、各族人民安居樂業的大好局面。半個多世紀以來,新疆發生了巨大變化,已經改變落后面貌。在黨的領導下,新疆各族人民團結奮斗,大力建設,在國家的關心支持和各省市區的援助下,現在新疆生產力發展水平、社會文明進步程度、人民生活水平都取得輝煌成就,這可以與周邊國家進行對比,毫不遜色。

  隨著新疆工作會議的圓滿結束,新疆尤其是南疆三地州迎來了發展的黃金階段,各族人民團結一心,為了新疆的發展尤其是南疆的快速發展獻計獻策,齊心協力謀發展。黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實代表者和堅定維護者,始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福,沒有共產黨領導就沒有新疆的穩定發展,就沒有各族人民的幸福生活和美好未來。我們要清醒地認識到自己所肩負的政治責任,自覺地在思想上行動上與中央保持高度一致,堅定不移地站在維護祖國統一和民族團結的立場上,全力維護好社會穩定。

  四、促進新疆發展是從根本上增強各族人民對黨和政府的向心力、對祖國的認同感,實現長治久安

  從全國來看新疆地區相對邊遠、區情和周邊情況復雜,經濟相對落后,少數民族聚集,這些年來,境內外“三股勢力”也一直借口區內一些邊遠、局部地區的貧困問題,對我大加攻擊,煽動群眾對黨和政府的不滿。因此,只有不斷加快經濟社會發展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革發展的成果,對周邊國家形成經濟社會發展的優勢和人民生活水平上的優勢,這樣才能從根本上增強各族人民對黨和政府的向心力、對社會主義祖國的認同感,從而壓縮“三股勢力”的活動空間,實現長治久安。

  加快經濟發展就是要堅持以人為本,關注民生,促進社會發展,使改革發展成果惠及廣大人民群眾,不斷提高人民生活水平。由此,我們要認識到擔負的歷史使命,堅持從社會經濟發展的實際需要出發,以人民群眾的生活、生產等作為工作的立足點,動真情、辦實事、出實效等,圍繞解決人民群眾生產生活中最直接、最現實、最緊迫的困難和問題,堅持為人民群眾解難事、辦實事、做好事,有力推進新疆經濟社會又好又快發展,并且著力于保障和改善民生,進一步增強黨和政府的凝聚力、人民群眾的向心力。

關于團結的心得體會 篇3

  周三下午的實訓課—分組討論雖然已近結束,但那次的實訓課所進行的游戲讓我終身難忘,那次觸動我心靈的課讓我明白了許多道理。成功有成功的經驗,失敗有失敗的教訓。無論成功和失敗,最重要的是自己明白了什么,懂得了什么。

  首先,一個小組,一個團隊,一個部門,一個公司分工要明確,尤其實在分工如此細化的今天,在經濟高速發展的今天,一個部門需要一個有領導能力和管理能力的領導來帶領大家把事情做好,什么人適合做什么,不適合做什么,分工要明確,不能適合做記錄的讓他做組裝,適合做組裝的讓他做外聯,這樣牛頭不對馬嘴,哪壺不開提哪壺,這樣對實現組織的目標沒有好處,失敗和落后就不言而喻了。

  其次,一個組織要有紀侓,沒有組織和紀侓的團隊就七零八亂,吵吵鬧鬧,沒有秩序,東一句,西一句,這樣把大家的思維和思路都打亂了,思想指導行動,雜亂的思維又怎么能所指導的行動,怎么能得到好的結果呢。非寧靜無以致遠,寧靜的思考的效果會更好。

  再次,我們應該學會大氣,上帝是公平的,有舍必有得,舍不得孩子套不住狼,在人與人的交往,物與物的交換的過程中,如果只是想占便宜,那么結果可能只是吃虧,因為吃虧就是占便宜。

  復次,在交換的過程中我們應該注意要等價交換,在交易的過程中要使物有所值。還有要注意細節,細節決定成敗,無論多么小的事,多么小的東西都要重視。

  最后,態度決定事業的高度,我們要有積極向上的心態。激情是一種情緒,一種精神狀態,是干好各項工作的不竭動力。激情能夠創造不凡的業績,而缺乏激情,很可能一事無成。只有始終保持奮發向上的精神狀態,把高昂的激情投入到工作之中去,才能永遠保持不斷向上的動力,從而創造輝煌的事業。

  團隊的利益高于一切,協作才能優秀。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發驚濤駭浪,個人與團隊的關系就像小溪與大海。每個員工只有將自己融入集體,才能充分發揮個人的作用。個人的發展離不開團隊的發展,員工將個人追求與企業的追求緊密結合在一起,破除個人英雄主義,搞好團隊的整體搭配,取長補短,形成協調一致的團隊,才能在團隊中成為最受歡迎的人。

關于團結的心得體會 篇4

  “同學們!在這五天四夜的時光中,大家共同學習、生活、訓練……第一次體驗,第一次感受,每個人都有一段難忘的心路歷程。你們一定深深懂得了‘團結就是力量’。大家是一個集體,一個團隊,每一位同學都是其中的一員,一個都不能少!只有大家手拉手、肩并肩、心連心,才能創造更加輝煌與燦爛的明天!”

  初冬的開封,身著軍裝英姿颯爽的我們,列隊聆聽著楓葉教官那扣人心弦的臨別贈言。

  軍訓、演練、洗衣、做飯;野外拓展、集體宿舍、排隊就餐;瘋玩的小伙伴,抹眼淚的小姑娘。五天四夜,一個個精彩難忘的瞬間,深深地刻在我的腦海里,像時光軸輪般永遠鑲嵌在我記憶的沙漏之中。讓時光軸輪反轉到拓展訓練的第三天,那是一個體驗式團隊訓練科目——“動力圈”。

  “同學們!動力圈又名動力繩、合力圈,首先把繩子圍成一個大圓,大家手拉手沿繩子圍成一個大圓圈,松開手,坐下握繩在手,每人雙手握住繩子的一部分,手型成拳狀,雙腳合并,用腳后跟著地,所有人后仰用力,撐圓動力繩,大家同時重復依次做:向右、右上、向左、左下四個方向的用力動作,搖動動力圈保持不變形。”不等教官的講解和示范結束,大家的眼睛里早已噴發出躍躍欲試的光芒。

  教官接著高聲問道:“大家能做好嗎?”

  “能!”同學們齊聲呼喊。

  “同學們!本項目,上一期學員完成了‘2500圈’,你們有信心超過他們嗎”教官期待著。

  同學們個個睜圓眼睛,齊聲高呼:“一定能!”

  “好!各就各位,目標2500圈!“

  “Are you ready?”

  “Go!”

  教官一聲令下,大家像士兵一樣步調一致,拼命地搖起來,強大的合力通過動力繩相互傳遞、疊加、匯聚。同學們個個緊握繩子,臉龐漲紅,眼睛噴射出神圣和頑強的光束,激昂的號子從喘著粗氣的小嘴中迸發出來,激蕩著整個廣場。

  “1、2、3、4、5、6、7、8……!”

  這聲音,充滿力量,排山倒海,傳遞著信心和堅強。

  100圈,1000圈,1500圈,20_圈……

  全力以赴,相互配合地搖啊,搖!好像有一股神奇的力量支撐著我們,不松懈,不放棄,更沒有哭泣!挑戰自我,挑戰極限,挑戰一切不可能。這神奇的力量叫團結。

  2500圈了,成功啦!

  搖動的合力,團結的力量,集體的榮光,催動著“動力圈”依然強有力地脈動。

  2600圈,2700圈,2800圈,3000圈!

  “停!”教官不得不大聲發出停止的號令。

  我們勝利了,我們兌現了諾言。沒有最好,只有更好。我堅信如果教官沒有喊停,我們還能搖到第3500圈,第4000圈……

  團結就是勝利,堅持就能成功。

  難忘的“動力圈”體驗,難忘的拓展訓練,難忘的團結互助!我們每一個人,都像是一滴平凡的水珠,凝聚在六二班,匯成一條生機勃勃的小溪;我們凝聚在鄭東新區實驗學校,匯成一條激流澎湃的大江大河;我們凝聚在偉大的祖國,最終匯成一片波瀾壯闊的大海。

  有人說團結是最美的音符,擁有最美音符的旋律,又怎么會不動聽呢?

  青山在,流水長,同學情愈濃;歲月增,人未老,情懷依舊深!

關于團結的心得體會 篇5

  為了貫徹學院的有關文件精神,加強我英語系09301班學風建設,提高學生的學習主觀能動性,豐富校園文化生活、建設和諧校園,達到學風建設的目標。針對目前我們班大部分是女生,大多以自我為中心、同學之間缺乏合作意識,與人交往容易產生矛盾。召開此次“團結、致學”主題班會。

  以游戲為主要開展形式,強調學生的親身經歷,讓學生積極參與到游戲中,在活動中發現他人的優點,尋找與他人合作的樂趣,與實際生活聯系,發展實踐能力和創新能力。

  通過主題班會,使學生明白團結協作力量大,在生活中、學習中發揚團結協作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感。通過這個班會,目的在于使學生認識團結與合作的重要性,親身體驗團結與合作帶給我們的方便與快樂團結班會心得體會團結班會心得體會。反省自己過去哪些行為不合乎這個方式,思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節課的整體效果不錯,內容較充實,形式較生動。學生對團結與合作有一定的認識,并能列舉出大量的身邊實例,對自己過去的不良行為進行反省。

  通過這次主題班會,我們以增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,同時對團結和良好學風有更進一步的認識為目的。讓同學們明確了大學生活的意義和目的,加深了對學習重要性的認識,緊緊的圍繞在英語系09301班這個集體中,為自己將來的生活做好充分的選擇和準備。

  但本節課也存在不少可以改進的地方,如:

  1、對時間的把握不夠,可以在其中再穿插一個小活動,或許會更充實生動。

  2、每一環節的過渡不夠,流暢過渡語言沒用好

  3、有部分學生沒有鼓動起來,沒有舉手發言團結班會心得體會心得體會。

  4、挖掘團結與合作這一思想內容的深度還不夠。

  總的來說這節課還是比較成功的,通過一系列的小游戲,讓學生感受到了團結協作的力量。通過學生的舉例讓學生進一步明白團結的力量。最后再次通過游戲讓學生感受到大家是一個整體,個人的勝利并不是真的勝利,只有集體勝利那才真的勝利。

關于團結的心得體會 篇6

  讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語,“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細一想,也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

  團結就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經沒有任何退路,此時,奇跡出現了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向對岸的滾動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  小小的螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災面前,竟然能如此沉著、堅定、團結一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發人深思,油然生出敬慕的情感來?

  由此,我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創造無數奇跡的同胞們。

  這場突如其來的地震災害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災難面前,我們毫無退縮,我們一起戰斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結一致、眾志成城,共抗震災。沒有什么比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰士來了,無數的志愿者來了,全國各地的醫務工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災區人民同心同行。現在的中國,是一個每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到中國萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

  歷史再一次用鐵一樣的事實告訴人們:團結就是力量!

關于團結的心得體會 篇7

  我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。愛國主義是中華民族這個統一多民族國家得以形成、生存、延續和發展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰的結果。

  社會主義祖國的成立,使我們統一多民族國家發生了質的變化,實行了民族區域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展,大大提高了我國的綜合國力。民族的聯合和國家的統一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯合不可能是真正平等的,統一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環境,減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統一的事實,是中華民族偉大向心力的生動表現。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國的統一建立了不朽功績。

  到了近代,愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。

  歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統一,是我國人民愛國主義優良傳統的重要組成部分。但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關系,企圖分裂、肢解我們統一的社會主義祖國。極少數民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發,從全國各族人民的根本利益出發,從維護我國多民族統一的傳統出發,自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經形成為一個統一的整體,因而民族發生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導致戰爭發生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統一,環境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發展。民族團結就發展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發展所得出的結論。

  通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發展,促進社會穩定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業,做好本職工作,實現中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習,學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業,對工作精益求精的優良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

關于團結的心得體會 篇8

  “滴滴”在雨天,讀書是最愜意的事情,趁著雨密情深,我趕緊拿出《狼圖騰小狼小狼》讀了起來,這本書讓我受益非淺。

  本書中最讓我記憶猶新的是:一個漢族知青陳陣非常愛蒙古狼,在山中的狼窩里掏了八只小狼崽。回到蒙古包后和楊克一起把僅剩的最后一只小狼養了下來。他對小狼倍加關懷,將它養大。可小狼的性格決定了它的命運,最后被鐵鏈活活拽死。大家被書中小狼的那種獨立和狼群的那種團結合作和那深深的友情所感動了。

  正因為草原狼有那種團結合作的精神,才會頑強地生存下去,成為狼中霸主,難道我們人類就不需要這種精神,讓我們獲得成功或去打敗對手嗎?

  記得在四年級的時候,我們學校舉行了一場拔河比賽。我們四(16)班和四(17)班的隊員都摩拳擦掌,信心可加。比賽一開始,我們班一下子就被他們班拉過去好一段路,我們大家都開始緊張起來。拉拉隊們一直在喊:“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一聽,精神為之一震,便猛得一轉頭,將繩子搭在背上,對著前一位選手說:“只有團結合作,心向一處想,力向一處使,我們才能勝利!”一個傳一個,并把話傳給了每一位同學。老師頭上冒出了汗,嘴里不停地喊著:“四(16)班加油!團結力量大,合作才能成功!”頓時我們班隊員隨著加油的節奏聲,一起用力往后拉,紅領巾漸漸偏向我們班。我們開始火上加油,馬力十足,我們越來越強,大家用的力也越來越大。最后,我們班靠著團結的力量獲得了比賽的勝利。

  雨漸漸停息,我合上書本,閉上眼睛,頭腦中仍清晰書中狼群的金誠合作,我想一意孤行的人永遠也不會成功。

關于團結的心得體會 篇9

  團結如五指緊握的拳頭,團結像細絲凝成的繩索,團結像萬眾心愿的凝聚,團結是鋼鐵長城的鑄就,團結就是力量。

  曾經,在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點燃了干枯的野草。火,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球,誓死保衛自己的蟻王,讓自己的家族得以延續。

  螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們人類早也深知團結的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。”是啊!一個人,力單勢薄,往往無法戰勝面臨的困難,難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團結互助,相互支撐,就會筑成堅強的堡壘,攻無不克,戰無不勝了。

  當年,西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益,團結廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統治,贏得了國家的獨立,人民的自由,正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說:“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山,而泰山壓頂勢不可擋,因為任何困難也無法阻擋民心所向。”

  然而,在人類發展的長河中,由于各種利益的驅使,自私自利,不講團結,以至一事無成,甚至釀成災難的事例,也舉不勝舉。多的不說,《一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝》這個寓言故事,就充分的反映了不團結現象的存在及其嚴重的后果。

  朋友們!我們都是正處在成長時期的中學生。我希望,讓團結之心伴隨我們;讓團結之情慰藉我們;讓團結之能推進我們;讓團結之力幫助我們。為了國家的未來,為了人生的精彩,讓我們共同迸發出團結的力量吧!

關于團結的心得體會 篇10

  學了《蟋蟀的住宅》這篇課文后,我有了觀察動物的興趣。這一天風和日麗,我想今天天氣不錯,螞蟻一定出來活動了,我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。

  我在院子里左看看,右看看。突然,我發現了一群黑黑的不明生物,走進一看,果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節,它頭大大的、嘴上有兩個大夾子,它的觸角像兩根細天線,它有六對足。螞蟻喜歡群居,它們很團結,總是有福同享,有難同當。

  我放了一點面包渣在地上,不一會兒就來了兩只“偵察兵”,它們互相用觸角碰了碰,好像在說:“你看,那里有食物,我們快去報告隊長吧!”不一會兒螞蟻大軍全部出動了,它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團團包圍,有的螞蟻用夾子夾;有的是兩只螞蟻一起抬食物;還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動。我用手指輕輕碰了碰食物,對于螞蟻來說如臨大敵,一轟而散。可是它們禁不住美食的誘惑,不一會兒又爬了回來,這一次有幾位“勇士”沖在前面,螞蟻大軍緊跟其后,它們使出全身的力氣,觸角動來動去,好像在說:“兄弟們我們要團結一心,一定要把食物抬回去,我們今晚就有大餐享用了。”我看到螞蟻們這樣辛苦,我也在旁邊為它們打氣、加油。這時,媽媽叫我回家吃飯了,我戀戀不舍地離開了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時候,螞蟻和食物都不見了。

  通過這次觀察螞蟻,我懂得了螞蟻雖然渺小,但是它們團結一心就什么也難不倒它們。

關于團結的心得體會 篇11

  團結合作價更高

  團結就是力量,在各方面都需要團結.我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,團結中不免有合作.

  炫麗多彩的生活中,各行各業中的合作數不勝數.所以,我們應對合作的重要性有正確的認識,讓團結合作充實我們的生活,合作在各行各業是必不可少的.

  在各個生產部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業合作.這也是司空見慣,不足為奇.比如生產一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定.因為更多的人是通過合作完成的,你生產外殼、我生產零件、他組裝,經過許多人的合作,才能更好更快地生產出一輛小轎車.

  中國的載人宇宙飛船的發射,使中國成為寥寥可數的可以發射載人飛船的國家,楊利偉的成功.背后有多少人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗.也許,伴隨中國航天事業的失敗很多很多.但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了.如果在發射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗.可見,合作是不可少的.

  現在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板.生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現.國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作.

  這個炫麗多彩,五彩繽紛的世界里,到處可見合作,一次手術的成功,需要醫生與護士的合作.第二次世界大戰中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現了合作對戰爭的重要性.

  現實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產.所以,人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作.

  不僅人類學會合作,就連小小的螞蟻,在發現食物后,都會共同合作.把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運.體現了團結合作的精神.

  生活中,我們要學會合作,了解合作的重要性.讓合作伴隨我們.今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國.

關于團結的心得體會 篇12

  團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,團結中不免有合作。

  炫麗多彩的生活中,各行各業中的合作數不勝數。所以,我們應對合作的重要性有正確的認識,讓團結合作充實我們的生活,合作在各行各業是必不可少的。

  在各個生產部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產外殼、我生產零件、他組裝,經過許多人的合作,才能更好更快地生產出一輛小轎車。

  中國的載人宇宙飛船的發射,使中國成為寥寥可數的可以發射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗。可見,合作是不可少的。

  現在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作。

  這個炫麗多彩,五彩賓紛的世界里,到處可見合作,一次手術的成功,需要醫生與護士的合作。第二次世界大戰中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現了合作對戰爭的重要性。

  現實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產。所以,人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。

  不僅人類學會合作,就連小小的螞蟻,在發現食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。

  生活中,我們要學會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。

關于團結的心得體會 篇13

  一個人只有學會與他人團結協作,才能取得更大的成就;一個團體只有學會了團結協作,才能戰無不勝;一群狼群學會了團結協作,再_獵物也能輕而易舉的捕獲。是啊,只有真正學會了團結協作,才能得到真正的成功。

  團結協作可以活得快樂。有一個人和上帝談論天堂與地獄的問題,上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄。”他們走進一個房間無力的一群人正圍著一大鍋肉湯但每個人看起來都營養不良,絕望又饑餓。他們每個人手里都有一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯赤匙比他們的手臂還長,自己沒法把湯送到嘴里,然后他們又來到了另一個房間——天堂,這里的場景與地獄的一樣,不同的是天堂里的每個人都是快樂的,原因很簡單:因為天堂里的人學會了團結協作而地獄的人們不會。

  團結協作可以獲得成功。戰爭時代,一個藍軍在打仗時被紅軍俘虜了,但最后又被放了回來,藍軍總司令問他看到了什么,士兵說:“我看到他們在喝水,他們的嘴唇都干裂了,但只剩下一壺水,于是紅軍們互相傳遞著喝那壺水,一壺水傳完了所有的士兵,水卻沒喝完半壺,最后,他們把那大半壺水給我喝了。藍軍軍官聽完后,立即下令撤退。士兵不明白為什么,但軍官顧不上回答帶著部隊匆忙撤走了。其實原因很簡單:因為團結力量大!

  團結協作可以變得更強大。如果一個人總是一意孤行,不愿意和別人團結協作她的朋友就會一個一個的離他而去而他在事業上、學習上就很難成功。雷鋒說過:“一滴水,只有放進大海,才不會干涸;一個人,只有當他把自己和事業集體融在一起的時候,才能最有力量。”《古今賢文》中有“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”“水漲船高,材多火旺”“人心齊,泰山移”這些關于團結協作的名言警句。它們多說明了一個道理:團結可以變得更強大!是啊,每個人在做每一件事的時候,都需要有人在自己身后默默支持自己的工作。有了支持的動力做什么事情都覺得動力十足。

  是啊,團結協作對我沒問來說是如此之重要,但是,學會團結協作更重要。因此,我們要學會——團結協作。

關于團結的心得體會 篇14

  經常幫助別人的人是快樂的。愛出者愛返,福往者福來。幫助他人,實際上也是在幫我們自己,當我們把別人腳下的絆腳石搬開時,或許正好給自己鋪平了道路。兄弟倆都為手中的.行李箱苦累,但哥哥把兩人的行李一起挑之后,反而覺得輕松了。他在幫助弟弟的同時,也解脫了自己。因此,當別人需要幫助時,我們不妨伸出援手,微笑著對他說:"請讓我來幫你!"

  中國有句古話:“授人玫瑰,手留余香。”生活中常是這樣,對人多一份理解、寬容、支持和幫助,其實也是善待和幫助自己。在當今這樣一個合作的社會中,人與人之間更是一種互助的關系。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人與人之間的關系,才能使自己所做的事情獲得成功,從而獲得雙倍的理解與快樂。同志們,在追求成功的過程中,請你記住一句話:幫助別人就是幫助自己。

  當你給予的時候,不要索求回報,否則就變成一場交易了。如果你不希望自己被幫助的事情總被人掛在嘴邊,那就盡量不要炫耀自己幫助別人的事。不要讓被你幫助的人感覺欠你一輩子人情債!

  我們當有同事遇到困難的時候,我們主動伸出援助之手,幫助他協調溝通,解決問題,不要坐視不管,更不要看熱鬧甚至背后還說三道四。受幫助的人會感激的,甚至會感激你一生。當你有事需要幫助的時候,他會義無反顧地幫你。我覺得我們每個人一生中都或多或少的有處于尷尬和困境的時候,想想自己,在想想別人就都能理解了。

  給大家講個“石頭做湯”的故事;

  一次戰爭過后,有三個士兵從前線回來。他們來到一個村莊,想留下來,卻發現村民們都在哀嘆戰爭使他們缺衣少食,難以度日。三個士兵商量了一會,其中一個士兵說;“我們有一個生存的訣竅,想讓大家分享,那就是用石頭做湯”村民們感到非常好奇。不久他們就點起了一堆火,架起了一口鍋,士兵們往鍋里放了三塊光溜溜的石頭,一個士兵說:“一會就能煮成美味的湯”另一個士兵說,“不過要是放上點鹽,再來點芹菜,它的味道就更鮮美了”一聽這話,一位村婦說,“太巧了,我正好想起來什么地方還剩下一點鹽呢”于是村民們一個個都想起了什么東西,不一會,蘿卜,牛肉,奶酪紛紛添到了鍋里。實在是什么都拿不出來的村民,就主動去拾柴,或者去挑水,或者負責熬湯,在大家的努力下,湯終于熬好了。在準備做下來喝湯的時候,有人還拿來了一桶酒。村民們歡聚在一起,喝著美味的湯,忘記了戰爭帶來的苦難。

  在實際生活中,我們每個人都愿意與他人分享,只是我們可能像故事中的村民一樣,擔心沒有什么像樣的東西能夠拿出來,奉獻給他人,“石頭做湯”的故事告訴我們,只要積極參與合作,就可以取長補短,即使是再微不足道的東西,在眾人的奉獻和分享下,也會發揮出讓我們為之驚奇的作用。

  經過多年的工作實踐表明.在現實中的城管是一個接觸人群最廣的職業,但是,隨著時代快速發展城市建設已完成了全面轉型,從當初的城市市容的表面管理發展成深入全面細節化的嚴抓細扣的管理模式。在很大程度上大多數的城管人

  員無法在一時之間不可能隨著時代變化隨之轉變,這就要在日后的工作中開展以人帶人互幫互助的辦法來逐步完善城管人員的工作轉變。

  同志們,我們想一下,如果在一個團隊里,人人都那么自私,為自己各行其是,我們每個人都會感覺很痛苦,如果我們大家密切配合,相互團結協作,我們就會很快樂,那么我們就是一個擁有戰斗力的堅強集體,無往而不勝。

關于團結的心得體會 篇15

  軍訓如期開始。我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進行訓練。日曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位......說實話,不是沒想過松懈,可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的隊列間來回奔波指點的身影,在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨,在行進的隊列中一聽到小班長們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個這樣的十四天呢?

  當然,自己的投入也有了一定的回報:被選為小班的副班長,協助班長進行一些組織、訓練工作;被挑選為連隊閱兵方隊的排頭兵,將在隊列第一排向首長展示五連的精神面貌。

  在刻苦訓練的同時,我也不忘積極參加軍訓團組織的各類活動。我放棄了一次午休寫成的一篇描寫送水師傅的題為《陽光下的三輪車》的通訊稿被張貼在一營的網站上,并刊登在全軍訓團的報紙《鑄魂》8月18日一期上;我花兩個中午時間完成了學校關于紀念誕辰100周年的征文;參加了軍訓團的拔河比賽并協助一營奪冠......

  對我而言最具意義的是在所在連隊的升旗日。我主動請纓擔任旗手,手擎國旗正步走過菁菁廣場,在朝陽的光輝中與另兩位旗手親手將國旗升起,并在下午大雨到來前及時趕到旗桿下將國旗降下收回。盡管自己后來被雨水淋透,但那一刻,我感到自己盡了一名旗手的責任,感到無比的光榮和自豪。

  轉眼,短暫的十四天即將過去。在這十四天中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持......感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶,使我受益終身!

關于團結的心得體會 篇16

  一個球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤不禁破口大罵:“你這個大傻瓜,怎么不傳球!?”我也是滿肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一個勁地沖,像個笨牛樣!”陳家明出來打圓場:“不要吵了,下次小心點就行了。”我和甄偉潤互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。

  這節體育課,我們和初一的一個班為了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪,看著對方踢球技術比我們還差,但我們說什么也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就給他們進了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套━━

  “你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!”張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的.,也向張睿朝咒罵下來,于是這兩頭“獅子”便對吼開了,其激烈程度不亞于正在進行的球賽;而當后衛的林環宇一看到球飛來,當機立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個后衛也不禁示弱,跟上林環宇當他的“左右護法”。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時,冷不防一個敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環宇腳下飛開,以一個優美的“高空自由落體掉入我方禁區,正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時傻了眼,因為我方后防大開,只有一個史騰州戰戰競競地迎接著一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛老早就改行當前鋒了。結果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,史騰州連球邊都沒摸著。

  二比零

  我們頓時銳氣大挫,各人都垂下頭,如斗敗了的公雞。這時,甄偉潤沉聲說:“錯是出在我們身上”。我們都暗暗點頭,看著別人上下團結一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎么踢就怎么踢,沒有絲毫法章,這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說:“各人要緊守崗位!”我們對視了一下,重重地點了點頭。

  接下來,我們整個隊就如一張繃緊的弓,每人都堅守自己的位置,猶如一座攻守兼資的堡壘,我們仗著比對方更純熟的技術,終于在下課時進了一球,打成二比一。

  這場比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領會到一個道理━━團結是致勝的重要原因。

關于團結的心得體會 篇17

  九月十三日上午,崔老師帶我們去黃河外灘野炊,我們經過長途跋涉來到了野炊地點——黃河外灘。我們本應該是分為三個隊的,可是因為我們的人手不夠,所以合并成了兩個隊。其中有三個人反對合作,其實最后他們也感到后悔了。

  在黃河外灘,老師帶領我們找石頭壘灶臺,我們又分頭忙著拾柴,薄昊文負責生火,女生負責炒菜。我們第一個要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是還沒有把蔥花給扔進去呢,火就一下子熄滅了,真掃興啊!當我們第二次把希望之火點燃的時候,火苗一下子又消失了,我們一個個的就像泄了氣的皮球,就連老師也有幾分失望。當老師第三次點燃火時,我們想了一招,幾個人跟老師一起吹火,這一招還真靈,終于火“呼呼啦啦”的著起來了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上,于是她們拿著筷子開始炒菜了,還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了,當我們滿載而歸的時候,“營地”那里已經飄來了陣陣菜香,原來那道色、香、味俱全的包菜已經出鍋了,鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時候,李亞飛把柴草往灶上一扔,一些樹葉子正好落到鍋里。崔老師開玩笑的說:“沒關系,我們的老祖宗——類人猿就是吃著樹葉子演變成人的,葉子沒有毒,是可以吃的。”說著這第二道菜也上來了。大約過了二十分鐘,所有的菜都端上來了,我們吃著自己動手炒的菜,感覺到有一種家庭的溫馨,有一種其樂融融的氛圍,大大增進了我們同學間的友誼。

  經過這次野炊,我感覺到了團結就是力量,團結就是幸福,團結就是美好。團結真奇妙!

關于團結的心得體會 篇18

  “眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團結的神力,團結是紅軍二萬五千里長征勝利的結晶,是實現宏偉目標的源泉。

  曾有人問哲學家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說:“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離不開集體,只有團結互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結,即使有再大的力量也會枯竭。

  人們都羨慕球星,球星在一個球隊里的作用可謂大矣!但是如果離開團結的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團造就了我。”是啊,離開了籃球隊員的團結,球星不僅個人不能發揮作用,而且連隊員也不能成為了。

  縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

  單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

關于團結的心得體會 篇19

  說起團結,我可以拍著胸脯說:團結是一種無比強大的力量,不懂團結是永遠無法辦成大事的。若問我為何如此堅信,其實,我是親自體驗過的。

  還記得在我二年級剛開學的時候,我們換了一個教室,這個教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮,但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后,便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當時,我心想:不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的,我一個人就足夠了!可是,我的這個念頭卻很快就被打消了。

  我們一起來到了閱覽室,隨便挑了一套桌椅,然后把椅子倒放在了桌子上。接著,我們便打算將它們抬回教室去。正當李靜明他們要一起來幫助我時,我卻斬釘截鐵地說:“哼,不就是一套課桌椅嘛,根本用不著你們來幫忙,我一個人就綽綽有余了!”當我說完以后,他們便都站在了一旁。接著,我千方百計地想要扛走桌椅,可事情哪有我想象的那么簡單,我剛剛將桌椅扛起,又不得不將它們放下,因為它們實在是太重了。這時的王平心說:“你一個人是搬不起來的,快放棄吧!”我沒有理睬他,繼續想著辦法要一個人移走桌椅。可是,盡管我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,卻還是無法將它們挪動分毫。

  這時,張磊笑了笑說:“好了,還是讓我們來幫你吧!”我已經沒有了任何拒絕的理由。于是,張磊便和我一起搬起桌椅來。可是,我們竭盡了全力,也只能將它們扛起來走一兩步。“你們也快來幫忙啊,愣在那兒干什么?”仿佛見到了一絲希望的我激動地說。話音剛落,李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大,經過我們四個人的團結之力,最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。

  “人心齊,泰山移。”這句話果然說的沒錯。經過這件事情以后,我告別了自大,學會了團結,用團結的力量來解決許多問題。

關于團結的心得體會 篇20

  讀完《知榮辱,樹新風》這本書以后,我對“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷。”、“二人同心,其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。

  我曾經看到過這樣一個感人的故事:一場突如其來的大火襲擊了一個蘊藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個黑團,滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團的智慧,假如沒有團結的力量,我想螞蟻家族一定會全軍覆滅。

  由此我想到了我們的班集體,團結讓它擰成一股繩。特別是在運動會上,當運動員快要跑不動時,我們會為他大聲加油;當運動員滿頭大汗、筋疲力盡時,我們會無微不至地關懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個個都想為班級盡自己的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團結精神在時時鼓舞我們。團結讓每一個集體充滿了力量和生機!

  班集體是這樣,我們同學之間更應該以團結互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內蒙古一所小學三年級的學生,她不僅勤奮好學,把漢語說得非常流利,還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫助即將失學的李麗走出困境,解除了李麗輟學的后顧之憂。在長期真誠的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵,取長補短,共同前進。

  圖婭的故事,使我懂得了:只有當你給你的朋友以真誠的幫助時,你的精神才會變得豐富起來,你才會和“善良”、“愛心”離得更近,你才會張開那對天使的翅膀,飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報,真誠的付出會讓你收獲意想不到的快樂。

  看來,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來,真誠就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠、團結,這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們人人都獻出一份真誠的愛心,讓這繽紛的世界變得更加美好!有關團結協作的作文:團結互助,真誠待人.

關于團結的心得體會 篇21

  “一花不成春,獨木不成林”,如果你想走得遠,請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛,就不言敗。

  一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視,心里都暗暗嘲笑它的弱小無能不自量力。然而它們團結起來的力量卻使人驚訝。

  一天,和煦的陽光下,我懶懶地嗑著瓜子,無聊之奈,漫無目的地掃瓜子視著院子里的角角落落。這時,地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻,四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時那么快,就像一個個長跑選手。整個看起來,像一個長長的運輸大隊。我看著那團黑黑的螞蟻,就覺的螞蟻令人非常惡心。于是,我就對著它們踩了一腳,只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來,它努力使自己站穩,慢慢扛起瓜子仁,又艱難地向前挪動,這時,又來了一群螞蟻,看樣子是來幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁,快速地向前跑去。

  螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭怎么點燃了干枯的草地,這對一群正好路過的螞蟻來說絕對是一場滅頂之災。火終于滅了,人們卻聞到一股焦味,原來螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛自己的蟻王……

  團結的力量可以把渺小變成巨大,團結就是力量,一個人怎樣也敵不過眾人的團結,“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”。

關于團結的心得體會 篇22

  魯訊說:“友誼是兩顆心的真誠相對,而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此,我想到了一個故事。

  有兩個好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時,他卻用小刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“為什么我打了你以后,你要定在沙子上,而現在卻刻在石頭上呢?”他笑著說:“當我們被一個朋友傷害時,寫在易忘的地方,風會抹去它。如果得到了幫助,則要把它刻在心靈的深處,那是任何風都不能抹掉的。”

  從這個故事,使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫助,沒有傷害,她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個又一個難題。

  有這么一件事,那是一個夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場上,不斷地有麻雀來吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來想去,一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。

  當我正抓起一把稻草正想做稻草人時,黃冉突然站在我背后問了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經驗的樣子:“現在扎稻草人已經不管用了。我有一個好辦法。”說到這兒,她便不再說下去了。我急切的問:“你別賣關子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說:“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來播放,麻雀們不就以為同伴被抓住了,不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說的做了果然有效。

  集體生活中,就算最要好的朋友之間也會有摩擦,使你感到不開心。朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會發現,在這個世界上,你有很多真心的朋友。

關于團結的心得體會 篇23

  今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學校一年一度的運動會開幕的日子,讓人覺得心里有著激動的心情!

  當主持人對準麥克風,全神貫注地看著所要說的話的紙說:“廣東碧桂園第十一屆中小學生運動會現在開始。”話音剛落400米的操場上由靜寂邊得熱鬧起來。當然我也不例外!

  我們這一天把所有的游戲都已經全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是“釣魚”這個游戲。當然不是真的拿魚竿去釣魚,而是準備一個像魚的大不倒翁,然后準備一條繩子,繩子中間掛了一個鉤。這樣兩個人同時從開始點出發,把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學。其實這個游戲是考驗我們互相合作的能力。

  比賽開始了,我們班的同學都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到,旁邊的同學都為他們著急,有些就是跑步的速度實在沒有別的班的同學那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規則,但他們回來了隊伍時我們班的同學都沒有責怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領先,比別的班都快好幾個。還有一輪到我們的時候,同學們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說:“你們一定要加油!不要辜負我們對你們的希望!”我這時已經是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負他們的希望!

  “給!”何俊杰大聲喝道,原來已經到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去。可是我們在用鉤子鉤大不倒翁頭上的鉤子時,卻遇到了困難,我們一直都沒有鉤到,這時我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因為我已經放棄了。可是這時耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負我們對你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說:“朱嘉儀,快點我們一定要快點鉤到鉤子。”話音未落,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達了終點。“我們終于勝利了!太好了!”我激動地對朱嘉儀說。

  今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個游戲沒有想象中的那么好,可是我已經知道怎樣才能做到同學之間團結互助!

關于團結的心得體會 篇24

  兩人一般心,無錢堪買金,一人一般心,有錢難買針———題記

  其實,在我們生活中,團結的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動食物,它便召集許多螞蟻共同努力……

  從前,有一個國王的兒子們十分不團結,自顧自的,有一天,國王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

  走出門,在樓梯上發現了許許多多的小黑點。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運著地上的碎末兒,一只不行兩只來,兩只不行三只上,就這樣耐心地運著。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意,它開始開心地在薯片邊爬來跑去,因為它發現了美食。但是,它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的趴在上面,使勁地啃著,既為同伴們減少了負擔,自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動號子”呢!過了一會兒,我又回來看,更多的螞蟻團結一致,已經把薯片運到螞蟻洞口了!這不就是團結的力量么?一只只矮小的螞蟻,就可以組織成一個龐大的組織,這個組織的力量是無限的,是無窮的!

  團結,是與他人共同合作;團結,是勝利的保證;團結,等于創造奇跡!

關于團結的心得體會 篇25

  有人說過:“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍,讓人嘆為觀止”是呀!這就是團結的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗到了團結的力量。那天,我來到了作文班,熊老師準備了一張報紙,讓我們男生踩在一張報紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個格子就已經很勉強了,就這張報紙,大約四個半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因為有一位是胖孩子李樂洋。

  不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上,似乎風都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨立”,雖然節約了很多空間,但是!還是遠遠不夠的。后來李樂洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失敗!可惡,讓人無語的李樂洋呀!你的一個動作,讓我們全“死”啦!哎,我終于明白木桶的短板效應了,就他一個人就能決定我們全體的狀態了,郁悶ING

  現在,我來告訴你我們的游戲規則吧(剛剛心情一激動,就忘了說這個事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個班分成幾個小組。分完后,每個組的同學站在報紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩穩站住并能堅持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報紙范圍,那就失敗了。

  在“諾亞方舟”上就是那一張熊老師為我們提供的報紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時,我不由想起了三國時期的孫權說過一句話:“能用眾力,則無敵于天下矣,能用眾智,則無畏于圣人矣!”是呀,我們只有團結起來,才能成功。

  就是,就是!這無可抵擋的力量團結的力量!

關于團結的心得體會(精選25篇) 相關內容:
  • 團結心得體會(精選30篇)

    在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 關于團結的心得體會十篇

    團隊精神是一切事業成功的基礎,沒有團結協作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個人的成長與團體就像生意,魚與水緊密聯系。通過這次培訓,使我明白了培養團隊精神的重要性,其重要性在于:有利于塑造良好的個性人格。...

  • 團結心得體會范文十篇

    周三下午的實訓課—分組討論雖然已近結束,但那次的實訓課所進行的游戲讓我終身難忘,那次觸動我心靈的課讓我明白了許多道理。成功有成功的經驗,失敗有失敗的教訓。無論成功和失敗,最重要的是自己明白了什么,懂得了什么。...

  • 團結的心得體會十三篇

    周三下午的實訓課—分組討論雖然已近結束,但那次的實訓課所進行的游戲讓我終身難忘,那次觸動我心靈的課讓我明白了許多道理。成功有成功的經驗,失敗有失敗的教訓。無論成功和失敗,最重要的是自己明白了什么,懂得了什么。...

  • 團結心得體會十篇

    在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 團結心得體會范文(通用29篇)

    在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 關于團結的心得體會(通用26篇)

    在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 團結的心得體會(精選29篇)

    在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 團結心得體會(通用31篇)

    在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 團結心得體會(通用26篇)

    在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 團結心得體會(精選30篇)

    在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 關于團結的心得體會(通用24篇)

    在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 團結心得體會范文(通用22篇)

    在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 團結的心得體會(通用22篇)

    在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 團結心得體會(通用20篇)

    團結心得體會 篇1在民族團結教育月活動中,我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史,并將之與援疆工作、新疆及澤普的發展等結合起來,在思想上和認識上獲得提高。...

  • 心得體會范文
主站蜘蛛池模板: 安仁县| 彭山县| 龙里县| 麟游县| 青川县| 临颍县| 游戏| 道孚县| 五大连池市| 凤庆县| 宁武县| 筠连县| 横山县| 凤凰县| 青海省| 中山市| 芮城县| 江都市| 株洲市| 芒康县| 冀州市| 江阴市| 抚州市| 灵宝市| 兴国县| 淮阳县| 巴塘县| 合山市| 乐山市| 兰州市| 岑溪市| 盱眙县| 杨浦区| 玉田县| 河东区| 大港区| 曲靖市| 牟定县| 恩施市| 襄樊市| 青阳县|