雷鋒精神的心得體會(精選24篇)
雷鋒精神的心得體會 篇1
在風風雨雨中,在艱艱苦苦中,有多少雷鋒的身影出現在那里?從昨天,到今天,是誰的光輝在閃耀?
那是新時代的英雄——雷鋒!他以一種平凡樸素的道德,來傳遞顆顆愛心。雷鋒,在他短暫的20xx年的人生中,展現他人格的品質。它不僅僅是一個士兵,還是全國最為尊敬的一個人。
雷鋒,你用完美的品質來書寫20xx年的畫卷,你的名字被千千萬萬的人詳細的記錄。
我們想說,我們愛您!
雷鋒精神的心得體會 篇2
在這些學雷鋒的日子里,我有很多體會,也有很多疑問。
以前,我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時,我都會覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時,我發現我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“謝謝姐姐。”說完,攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房,買了一個小蛋糕出來,坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來,我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時,我終于體會到幫助別人是多么的美好,多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學習!學習您那舍身為人,無私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!
雷鋒精神的心得體會 篇3
是一個好事不留名的人,他的日記里寫著這句話;人們的生命是有限的,可是,為人們服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……我活著只有一個目標,就是做一個對人民有用的人。”這句話深深的感動了我。
雷鋒雖然離去,可是雷鋒精神還存在的,助人為樂,見義勇為,身邊有著許許多多的好人和向雷鋒一樣的人。
雷鋒叔叔您幸苦了!
雷鋒精神的心得體會 篇4
三月的驕陽格外明媚,三月的春風格外清爽,三月的同學們也格外熱心,這一切只因三月是雷鋒月。
雷鋒雖早已離我們遠去,但他的精神永駐我們心頭。有人說,雷鋒精神離我們很遠,雷鋒的時代早已逝去。但我要說,不,在我們的生活中,有千千萬萬個活雷鋒。一個雷鋒倒下了,但無數個雷鋒站起來了。他們用實際行動詮釋了什么是雷鋒精神,什么是無私奉獻。在雷鋒精神的照耀下,他們努力實踐著自己的人生價值,傳承著人間大愛。
現在,讓我們把鏡頭轉向我們最熟悉的校園。在老師們的諄諄教導與言傳身教下,我們的校園里掀起了學雷鋒的熱潮。學校的電子屏上時常出現拾金不昧的表揚信,學習雷鋒精神的標語等。這些都為我們樹立了榜樣,設立了前進的目標。可以這么說我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看,我們的學生主動向老師問好,車輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀律在不斷提高,浪費現象也在逐漸減少。整個校園都洋溢著文明的氣息,充滿了溫暖與愛。
生活中并不缺少雷鋒,而缺少發現雷鋒的眼睛。眾里尋他千百度,驀然回首,雷鋒就在我們身邊。在我們3班,就有一位活雷鋒。他,堅守崗位,以身作則;他腳踏實地,辛勤勞動。他,關心集體,幫助他人。他更是老師的好幫手,同學的小老師。每天早上,你都能聽到3班同學響徹云霄的誦讀聲,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家學習的激情,讓書聲成為3班的一道亮麗風景線。他,就是我們的班長—x x x。讓我們記住這個名字,他是3班的驕傲,讓我們向她 致 敬!
其實,學習雷鋒不一定要轟轟烈烈,更不需要大張旗鼓,只需切合生活實際,立足于當前小事,從平凡的事情做起。作為班級的一份子,每個人在班級中都有不可替代的位置,我們每個人都要充分發揮自己的作用。為班級建設貢獻自己的一份力量。你會發現,雖然你只是天上眾多繁星中普通的一顆,但你卻在發光發熱,為天空貢獻一縷光明。只有在每一顆星都發光時,銀河才最亮!同樣,無數個平凡的人匯集起來,才營造了美好社會。雷鋒精神是社會主義道路中的一盞燈,他引導著人們傳承大愛,傳遞溫暖。當有人需要幫助時,不要猶豫,果斷地伸出你的手,我們都是新世紀的雷鋒。
雷鋒精神的心得體會 篇5
寒假的一天,我坐公交去超市。車上人多,司機在廣播里請大家為一位老奶奶讓座,有很多人起身讓座。只有一位坐在老弱病殘“特殊“的人。
看他的樣子應該是民工。他在車上一直保持一種有點奇怪姿勢:胳膊頂著衣服緊靠著車窗。車走車停他就是不讓座。車上人有意見了。他一直到終點站才下車,人們發現原來那窗子壞了,他一直用胳膊當著。
雷鋒精神的心得體會 篇6
三月的春風吹綠了祖國的山河,萬物吐露出芬芳之時,我們不僅會想起一個熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務的模范。
有一次,他出差看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
是的,雷鋒叔叔將永遠活在我們心中。然而,對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒精神似乎離人們越來越遠,越來越陌生了。很多同學會認為:“雷鋒精神,只不過是形式而已。”“雷鋒精神早已過時了!”其實不然,雷鋒精神是發自內心的。在我看來,只要有你我的參與,雷鋒精神,一定會發揚光大……
雷鋒叔叔當年曾說過:我們在學習上要發揚“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的,硬鉆進去的!我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和鉆。從現在做起,抓緊時間學習,不讓時間白白浪費。我們還要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校,進了教室,掃地,擦黑板。愛護公物,愛護學校一草一木。同學在生活上學習上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;外出乘車,主動給老人讓座。這些事情看起來雖小,卻是實實在在地學習雷鋒。
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。我也要加入他們,從自我做起,從小事做起,向像雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習,天天向上,在雷鋒精神的帶領下,善于思索,勇于實踐,敢于創新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,呼喚雷鋒精神,扎根于心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間,做一個學習雷鋒的好少年!
雷鋒精神的心得體會 篇7
我們在這里隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動啟動儀式,主要目的就是進一步動員和組織青少年學生,大力弘揚文明新風,積極踐行公民道德規范,徹底告別不文明行為,積極倡導社會新風,提升文明素質,共建美好家園,為某縣經濟社會健康和諧發展,營造良好環境。
陽春三月,是全國學雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神,全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與,凝心聚力,以“學雷鋒,見行動”活動為契機,積極參與省級衛生城市創建活動,把文明送進千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。
學雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習,跟時代同進,與文明同行。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導文明禮貌之風,做到衛生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團結互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟困,助殘扶弱。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導保護環境和公物之風,愛護花草樹木,愛護公共綠地,尊重環衛工人的勞動;愛護公物,愛護公共建筑、基礎設施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環境的行為作斗爭。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導遵守秩序之風,遵守道路交通規則,遵守社會基本道德準則,實現社會和諧;爭當文明市民,養成文明行為,塑造文明新風,用我們每個人的實際行動,積極推進省級衛生城市建設。
同志們、同學們,某縣是我們的共同家園,需要我們精心呵護;創建省級衛生城市是我們的共同責任,需要我們齊心協力。讓我們積極投身到創建省級衛生城市的行動中去,向陋習宣戰,與文明同行,為某縣添彩!我相信,有廣大干部群眾積極參與,有全體同學的共同努力,省級衛生城市創建工作一定能夠結出豐碩的果實,某縣的明天一定會更加美好!
雷鋒精神的心得體會 篇8
雷鋒,一個家喻戶曉的名字,在爸爸媽媽他們那個年代雷鋒就是她們的偶像。今天我們也有自己的偶像,可是學習雷鋒是一件永遠也不會過時的事情。我覺得學習雷鋒不一定要做多么驚天動地的事,就從身邊的小事做起。比如說看見教師的門窗美觀就隨手把它關上,瞧見小弟弟小妹妹摔倒在地就拉他起來,不亂扔垃圾,不會壞公物,愛惜糧食,幫助他人……這些都是在學習雷鋒。總之一句話:學習雷鋒從小事做起,從我做起。
雷鋒精神的心得體會 篇9
每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就知道有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”
聽爺爺奶奶說,也聽爸爸媽媽說,雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人,雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。我們走到他的部隊,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?歲月說:昨天,他悄悄地在部隊中縫上戰友的衣裳、棉被,為部隊干體力活。瞧,那棉被上的針針線線,那就是他留下來的足跡……
現在的我們是新世紀的光芒,我們擁有著初升太陽般的活力,我們擁有比四十年前更先進的科技,更先進的生活條件,我們也擁有更好的學習雷鋒的條件,我們應該怎樣學習雷鋒呢?
我們去送老大娘回家,幫別人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事,來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵,生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,我們能在周圍的人需要幫助時伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神,讓這種精神在我們平常的學習和生活中發揚光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的社會就會更加美好!
希望以后每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”,讓雷鋒叔叔永遠和我們在一起!我們并沒有把您遺忘,我們會把你永留心間!
雷鋒叔叔,你看到了嗎?在校園、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!
雷鋒精神的心得體會 篇10
54年前,毛主席的手一揮,全國人民掀起了學雷鋒的高潮。時至今日,雷鋒精神影響了整整幾代人,甚至于美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們感嘆人情冷漠時,每當我們急需幫助時,我們都會不由自主地想起雷鋒,想起和他一樣的人。每年的 3月5日,人們都在自發地學雷鋒做好事,都在大力地弘揚雷鋒精神,但似乎已經走向了形式,變成了只有一天的感動。
時代在呼喚雷鋒精神,有人也在質疑雷鋒存在的現實性。但無論如何,我們都有必要深入思考一下:什么才是真正的雷鋒精神?
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在里面,就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質。那種打著雷鋒的旗號,想著做一點事就要換取領導的表揚、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業的。如果一個人連自己的工作都干不好就到處學雷鋒,這個人八成有問題。工作干不好,影響單位、影響個人,需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人,當士兵是個好士兵,這才是他被人學習的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日,看到街頭那些免費給行人理發的所謂“活雷鋒”,我就在想:是這些行人沒錢到理發店理發嗎?“活雷鋒”是想學雷鋒,但這些行人卻有占便宜的嫌疑,實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭,幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說過,一個人干一件好事并不難,難的是干一輩子好事。換句話說,3月5日學雷鋒不難,難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理發,正好相反,把自己的本職工作干好了也是學雷鋒,盡量不給別人添麻煩也是學雷鋒,惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現嗎?每天做好每件事,盡到自己的責任,堅持下去,雷鋒精神同樣會得到弘揚。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
雷鋒精神的心得體會 篇11
在我們生活中必不可少,我們任何人都需要雷鋒,我們人人都可以努力當一名雷鋒。
前一段時間發生的一些事引起大家的關注,原因是一些人的冷漠。
我看過一篇報道:一個小女孩被幾輛車壓過,路過的人一個接一個,但都視而不見。
一系列這樣的事,接二連三地發生著……
十三億人口,少嗎?絕對不少!那么多的人口沒有雷鋒的身影嗎?肯定不是!有雷鋒,那雷鋒少嗎?當然不少!那為什么社會上會如此冷漠呢?我陷入了沉思……
雷鋒精神的心得體會 篇12
3月5日是雷鋒紀念日,就在這一天,偉大的毛主席曾經親筆提詞“向雷鋒同志學習”。今年的這一天,我們學校四年級的同學走出校園,到社區中舉行了一場撿垃圾活動。
我們班去了梅隴九村。一進大門,我們就發現草地上有許多食物的包裝袋,我們便把它們撿了起來。又走了一會兒,我們看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾,可我發現,這些垃圾并不是從垃圾桶里溢出來的。我心想:這一定是人們為了方便,從遠處扔過來,沒投中的。我們把這些垃圾扔進垃圾桶后,繼續往前走。接著,我們又發現了許多垃圾:有糖紙,有餐巾紙,有塑料袋,甚至還發現了干枯的仙人掌,壞了的大蘿卜,摔碎了的藥瓶……
通過這一次學雷鋒的撿垃圾活動,我深深地體會到,要想讓自己有一個安逸、舒適、美麗的生活環境,自己首先得學會垃圾分類和保護生態環境。這樣,我們的生活也就會更加快樂、美好。而且,這下我當了一回“活雷鋒”,幫助了梅隴九村的居民們,真心地感受到了幫助他人的快樂。其實,雷鋒紀念日一年只有一天,可我們要把每天都當做雷鋒紀念日來看待,每天都從小事做起,真心誠意地幫助他人,每天都做活雷鋒。
雷鋒精神的心得體會 篇13
清晨,我早早的起床,準備去上學 。
下樓梯時,我看見有一名身強力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓梯。開始,我以為那是倆人是一母子,兒子背媽媽是很正常的。好奇的我就上前問他:“叔叔,這是你媽媽嗎?”年輕人溫和地對我說:“小朋友,那不是我的媽媽,我的媽媽在上面。”“她如果不是你的媽媽,那你為什么背她上樓呀?”我又問。他用很有氣派地語氣跟我講:“這是我的責任。”聽了這話,我很奇怪,于是我又想問他是干什么的。可我還沒說,他就背著老太太無影無蹤呢。
下了樓梯,我來到了一條馬路。馬路上車如溪流,我靜靜的等待著綠燈亮。我等待時,我發現馬路對面一位老眼昏花的老奶奶正想過馬路,可過卻因車太多而不敢過去。這時,一位女少先隊員趕了過來。她跟老奶奶說:“老奶奶,我來扶你過馬路吧。”老奶奶聽了,立即笑容滿面地說:“太好呢,謝謝。”“不用謝。”女孩剛說完就輕輕的扶著老奶奶的手慢慢的過了馬路,過馬路這一瞬間她們是多么的高興。
過了馬路 ,我來到了一條人來人往的人行道上。在人行道上的一個地方正為抗震救災而舉辦的捐款。我看到了,就將我身上的三塊錢早餐費捐放了在捐款箱里面。在我放錢時,我發現周圍的衣著整潔的先生小姐們見到了都若無其事,而這時,一位衣著簡樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢 鄭重的放進捐款箱里,然后轉身騎著單車走了。看到這一幕,我心里十分感動 。
跨進學校,看著眼前忙忙碌碌的身影,不知道又有多少雷鋒隱藏在這里面。
雷鋒精神的心得體會 篇14
每3月5日都號召學雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規范自我,做到言行舉止得體,學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。
通過這次活動,同學們的言行文明多了,學習面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3學雷鋒,而且要天天、時時、事事學雷鋒,把雷鋒精神體現在我們的思想上,落實在我們的行動上。
學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現在有薄霧籠罩,但決不會隕落。
希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽!
雷鋒精神的心得體會 篇15
雷鋒叔叔是我們的的榜樣,在我們身邊也有一些跟我們雷鋒叔叔一樣的精神,比如說我們班有一個同學他愛幫助別人他是我們的榜樣,我們要像想他學習!
他就是我們班的班長,我們都很喜歡他。他個子高愛打籃球,他還喜歡發明一些小東西。我記得有一件事是令我終生難忘,有一天我們放學我被一些高年級的大哥哥欺負了,他幫我了叫大哥哥別打我還謝謝了他。
這就是雷鋒精神!
雷鋒精神的心得體會 篇16
學雷鋒并不僅僅是每年到了這個時間,做一種裝飾性的活動而已,而是每時每刻踐行在我們的日常生活中,但是在每一年的學雷鋒活動中也更讓我們深刻體會到雷鋒精神的內涵,感受“贈人玫瑰,手有余香”這樣一種美好的道德品質。
以往我覺得學雷鋒就是在做好事,這種思想已經滲入到我的生活中來,但是在這樣的一次活動中,我感覺的到這并不僅僅是做好事、幫他人。還有一種生活態度包含在其中,雷鋒精神的實質和核心是為人民服務,但是在雷鋒的生命中也不都是這一件事情,還有其它很多很多我們還不夠了解的地方。
但是就在這個活動中,我能夠感覺的到的就是兩樣:積極向上的生活態度和與人為善的價值觀。積極向上的生活態度就是在工作上,以飽滿的熱情投入到工作中去,以全神貫注的姿態面對每一個任務,追求極致和完美;在學習上,不放過任何一個疑難雜點,不放過任何一分一秒的時間,努力的向著真理前進;在生活上,對自己的生活情況有足夠清晰的了解,不過于的揮霍金錢,養成良好的生活習慣和艱苦奮斗的生活作風。
與人為善的價值觀就是在和人相處時,無傷大雅的小事退讓一點,隨手能做到的事情多做一點,能夠幫助得到的多幫一點。所謂“贈人玫瑰,手有余香”,在做事情之前我們不能首先想到我們能得到什么樣的物質收獲,而是應該感受精神上的滿足。
盡管參加這樣的活動多次,但是一次比一次的收獲都有所增強,也在這樣一次次的活動中感受到自己的不足,自己在什么方面和其他人有怎么樣的差距。雖然我和雷鋒相比還差了很多很多,但是在這樣的活動氛圍里,我能夠看到自己在進步,在成長,在蛻變,我已經滿足了。
雷鋒精神的心得體會 篇17
從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
我們作為基層組織干部就應該立足本崗,創新工作,不斷進取,服務于民,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。
雷鋒,這個名字很耳熟,他只是一個普通的解放軍戰士,但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天,雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴,但是他的生命已經停止雷鋒這個名字我永遠銘記在心里。
一顆友善的心;他沒有那么富裕,但他很節省,就算再窮,他也會努力的賺錢;他的父母在他小時候就過世了,從此他就很獨立,很懂事;
它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時,他都會像一個天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。
從小到大,我只以為他只是一個普通的解放軍戰士,之后我向同學借了《雷鋒日記》,想多多了解他。
一周過去了,我也把書看完了,我終于了解他是個什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因為他的行為,他所做的事情。他有著一顆偉大的心啊!,每一天,每一年,時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了,我不想得到榮譽,不想被人家稱贊,更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到!
我在車上做了一件好人好事:
今天上學時,看見一個老爺爺帶著一個孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒讓座給老爺爺,我心里十分難過。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺爺,臉上滿面春風的說。不用了不用了!我過幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你啊!小孩子!你真懂事!沒有,我只想像雷鋒一樣,做一個小雷鋒而已,我覺得你就是個小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。謝謝老爺爺!
我做這件事情,我覺的非常高興!因為能像雷鋒叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個人的品質的,必須得自愿,我就算是一個,不對嗎?
雷鋒精神的心得體會 篇18
雖然已進入二十一世紀,但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量,為教育事業奉獻一生。
首先要發揚敬業愛崗精神,只有真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我要嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人。可見,作為教師必須嚴謹治學,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發。
最后要加強自身的修養。作為教師,就要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
總之,在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
雷鋒精神的心得體會 篇19
天明了,仲春的暖陽從云層里鉆了出來。我和班上的幾位同學滿懷熱情與期待的從教室出發踏上了此次學雷鋒的路途。
當我們離開學校的時候,是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上,三十幾位_學子迎著這燦爛的金光。經過繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見陂陀起伏的山上,萬物復蘇,綠影婆娑。經過幾十分鐘的車程,我們便到了此次學雷鋒的目地——_社會福利院。身處21世紀的我們雖然不會再經歷硝煙戰火,但是面對新時代的我們更要奮勇前行,跟上時代的步伐。不要再次因為落后而被別人凌辱。同時我們56個民族必須通過共同的努力,團結一心,把我們的五千年文明歷史發揚光大。
車緩緩駛進福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學們陸陸續續從車上下來,手上提著的是同學們滿滿的關心與關懷。不一會,剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經下了樓,和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時,心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來的那些衣物應該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你,也會因為你給他們帶來的短暫節目而開懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒有傷害,沒有打罵,只有歡笑,永遠快樂下去。不管將來會是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開心的,這讓我體會到了幫助別人內心由衷的快樂。
在這個呼喚雷鋒精神的時代,我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學生的我們,更應該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會,都應盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點,但也許那一點就是酷熱中的那點甘露,沁人心碑。
雷鋒精神的心得體會 篇20
雷鋒精神,是全心全意為人民服務;是敢于鉆研探索;是不計較個人利益;是正義、勇敢、奉獻、節約的代名詞。他的優秀是多方面的,我們要學習他,不是要做一兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的體現在行動中的一種精神。
我記得有一次,媽媽帶我到公園里玩耍,這時一位叔叔不小心將他的錢包弄丟了,我正好路過我正好路過,發現了一個錢包,我將錢包撿起來,尋找那個丟失錢包的人,我站在錢包丟失的地方等待那個人。我等了一會兒,發現叔叔在尋找什么,我過去問叔叔:“叔叔,你在找什么啊?”那位叔叔回答說:“我的錢包丟了,小朋友,你又沒有看見我的錢包?”我又問:“叔叔,你的錢包是什么顏色的?”那位叔叔將錢包的顏色給我說了,我將剛才撿到的錢包給了叔叔問:“叔叔,這個錢包是你的嗎?”叔叔說:“是的”我就把錢包還給那位叔叔,叔叔夸我是個好孩子,我說:“這都是我應該做的,我要向雷鋒叔叔學習。這點小事算不了什么!”
在學校里,我每天都來得很早,在這段時間沒有什么事可做。有一天早晨我依然起得很早,來到學校,我們班教室里一根也沒有,我發現教室很臟,于是我拿起掃帚將教室打掃地干干凈凈,又端來一盆冷水將抹布打濕,將窗戶、講桌、課桌和椅子擦得干干凈凈,有吧垃圾桶里的垃圾倒掉,剛打掃完,同學們都來了,大家都十分驚訝,教室里非常干凈,不知是誰打掃的,我沒有承認,因為我要向雷鋒叔叔學習,雷鋒叔叔做好事從不留名。
我的英語成績很差,總是學不好英語這門課,于是我在同學們玩耍的時間,自己來教室讀英語背單詞,我在課余時間里擠出一部分時間學習英語,就這樣我的英語成績慢慢提升,終于在一次期末測試中取得了優異的成績。我們班有一些同學問:“你怎有這么大的進步呢?”我告訴他們:“時間是靠自己擠出來的,學習雷鋒的釘子精神”。
雷鋒精神的心得體會 篇21
1962年8月5日雷鋒在執行任務時不幸殉職,50年過去了他的事跡仍然深深扎根在我們的記憶之中,在日常生活中常常會涌現雷鋒式的感人事跡,現在的“雷鋒”對我來說是熟悉的也是陌生的,熟悉的是雷鋒好像從未走遠,身邊經常會遇到做好事不留名的人,在電視上經常會有這樣的身影,在當下我們要做好雷鋒精神的傳承人,學會大公無私、甘于奉獻精神,要維護和弘揚好新時代的雷鋒精神?
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”。現代人生活節奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善于擠、善于鉆。做為擔保公司的一份子,要努力學習擔保業務知識,提高自身業務素質;也要學習經濟、法律、管理、財務等其他方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質。
學雷鋒就要學習他勤學愛崗、創先爭優的時代精神。在日常的工作中要樹立全員學習、終身學習和全程學習的思想觀念,把個人自學與團隊學習結合起來,把業務學習和實踐結合起來,不斷提升自身的業務能力和水平。
學雷鋒就要勤儉節約。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但我們還需要繼續發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統。我們要牢記:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起,從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中我們要勤儉節約,不鋪張浪費。
學雷鋒就要學他舍己為人的貢獻精神,“做件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的,他不顧個人安危背學生過段水橋上學、敢于承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。這種種一切怎能不讓我們為之動容!現在這個時代需要雷鋒精神,需要他無私貢獻的精神。這樣我們的事業就會發達,我們的國家就會更加的強大。
雷鋒精神的心得體會 篇22
一滴水可以滋潤一寸土地,一縷陽光可以照亮一處黑暗,一滴鮮血可以挽救一個生命,一顆最小的螺絲釘,只要堅守自己的崗位,就可以支撐起一架巨大的機器。有多少人在回首往事的時候,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾經的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠富有愛心,永遠真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今天,我們的社會,經濟高速發展,生活日益豐富多元,然而,我們的心靈卻開始變得冷漠,我們的精神卻開始失落。曾經支持我們生活與成長的信念發生了變化:親情變成利益的計較;鄰里變得相見不相識;友誼變成了與人方便與己方便的互相利用的通行證;那些我們從小敬仰學習的榜樣,漸漸了好像失去了光環,也變成了舊日的遺物,在我們的身邊,雷鋒的精神被越來越多的人們所淡忘。
四十年來,雷鋒的名字曾經激勵著幾代人的成長;四十年來,中國歷經曲折不斷發展。然而,就在國家蓬勃進步的今天,雷鋒的名字卻漸漸遠離了我們,有人置疑他,有人嘲笑他,有人批判他。我們都忘記了,總有一些人的名字應該永遠刻在我們的心頭,總有一些人的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個國家要想屹立于世界,不能缺少雷鋒式的好公民。
取得成功在于能力大小,更在于一個人在工作與生活中體現出來的精神水平。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的榜樣。雷鋒生活在特定的時代,特定的國家,但是他得精神是不受時空限定的,無論人們的生活怎樣改變,雷鋒對他人真誠的愛心,對他人那種陽光般的溫暖,是人類不斷進步的永恒的需要。
生活中,我們需要雷鋒精神。當我們發揚雷鋒助人為樂的精神,與人為善,隨時撒播愛心和關懷時,我們將得到別人的真誠與尊敬。在這種相互的真誠交往中,我們將感受到真正的快樂。對于一個只看到自己利益的人,一個時刻為自己眼前利益而計較經營的人而言,這種真正的快樂他將永遠無法體會。
工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研,把工作當成自己的職責,做一個有利團隊發展,增進團隊融合的人。只有這樣,團隊才能得到發展,自己的才能也可以得到更大的發揮。當今社會是一個建立在高度分工基礎上的現代社會,事業成功必須通過合作來實現。如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只關心自己的利益,只關注眼前的得失,那么無論自己還是團隊,都難以獲得成功。如果一個團隊的全體成員都只是目光狹隘的做著自己分內的事情,不團結不互助,競爭力何來?雷鋒式的員工面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務;同時關心他人,重視溝通,這樣的團隊怎能不成功?
同樣,對于一個國家而言,無論什么時候也都需要雷鋒精神。也許我們會認為,在困難時期,在戰爭時期,我們亟需雷鋒式的人物,而現在我們身處和諧安定,繁榮發展的時期,雷鋒精神可有可無。這是對雷鋒精神的一種極大的誤解。人類文明發展的每個階段都需要雷鋒,需要時刻想的不是自身利益,而是民眾利益的雷鋒式人物。這些優秀的人物是推進社會發展的支柱。
每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一個社會都需要自己的“雷鋒”。雷鋒精神所作用的不止是個人、團隊,而是國家與文明。今日,雷鋒精神以不同的形式在世界各處得到實踐,不同的民族和國家都在尋找和培養自己的“雷鋒”。在這樣的形勢下,我們更應加強學習和實踐雷鋒精神,使得我們的團隊,我們的社會,我們的世界因此變的更加美好。
雷鋒精神的心得體會 篇23
三月,多么美好的季節!春回大地,萬物復蘇,生機勃勃,春潮涌動。三月也是學習雷鋒月,伴著徐徐的春風,雷鋒精神一次又一次吹進了我們的心靈。3月5日是學雷鋒紀念日,往年的這個時候,我們學校都會動員全體學生去學雷鋒做好事。但今年與往年不同,因為新冠肺炎疫情的原因,學校響應國家號召推遲開學,所以我們只能在家里學習。不能外出去幫助別人了,但是,我們這顆學習雷鋒叔叔的心一直沒有改變!
雷鋒叔叔一生做過無數的好事,卻從來不留姓名,他是在一次意外的事故中,失去了自己年輕寶貴的生命。他雖然只活了二十幾個春秋,卻用短暫的生命譜寫出人生最美麗的篇章。正是這樣一位普通的戰士,熱情主動地幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢、冒雨送老奶奶回家,帶病幫農民干活等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔他真正做到了一生都在幫助他人,不求任何回報和榮譽,守住自己的本心,不忘初心!在1963年3月5日的那天,提出了“向雷鋒同志學習”。所以,人們就把每年的3月5日定為學習雷鋒日,3月也就是學雷鋒月。
在疫情發生的這段日子,我們在家里躲避疫情。可是,有那么多的逆行者:醫生、護士、軍人、警察、志愿者、黨員干部等等,他們一個個冒著被病毒感染的風險,在搶救病人、在路口值班、在義務宣傳、在勸返路人,他們一個個都是活雷鋒!都是我們學習的好榜樣!
一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。現在我們雖然不能到外面去做好事,去幫助別人。但是,我們可以在家里幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽媽媽,做一些力所能及的事情。
親愛的同學們,讓我們從自身做起,從平時生活中的每一件小事做起,學雷鋒精神,做最美學生!讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神代代相傳、發揚光大!
雷鋒精神的心得體會 篇24
“給人幫助,讓自己快樂”,這是雷鋒生活中的一大部分。從小,我們對雷鋒叔叔就并不陌生,我們走到哪兒,都想親人炫耀,但真正和了解其精神本質的又有多少呢?
雷鋒精神在傳承,并在生活中實踐著。
“最美媽媽”吳菊萍就是如此。在自己也處于最關鍵的那一刻,面對一個小生命,他又不猶豫的選擇了小孩。在那一刻,盡管胳膊折了,付出了,但她是幸福的,快樂的,因為在他自己付出的那一刻,拯救的是一個生命,他是我們身邊的活雷鋒,是值得我們學習的榜樣。雷鋒以世界的幸福作為自己的幸福。在蒼蒼茫茫的人群中,唯獨他的名字——雷鋒,印刻在風,云,山川和億萬人的心上,永遠給人難以言語的支持和勇氣。現在的吳菊萍也是如此,他的行為本身就是佛經,就是他個人虔誠的祈禱。事情萬象,他的祈禱卻純凈無暇:愿每個人都能很好的活下去。
在我們的校園生活中,我們積極的參與到“雷鋒精神日活動”中。每個同學默默的幫助他人,不言代價與回報。在教室,我們可以看到,在學習上給予幫助的同學,在樓道,我們可以看到每天清掃樓道的同學;在校園,我們可以看到,積極維護校園環境的同學。我們每個人都在行動,雷鋒就在我們身邊。為什么他人在做,我們卻還不行動呢?
在嚴酷的自然環境里成長起來的雷鋒,一定深深地體會過人在自然面前的渺小與無助。而只有最溫暖的人心,才能對抗自然的冷漠無情。一生以自己的實際行動帶給人們無私幫助的雷鋒,永遠活在人們心中。
學雷鋒,做雷鋒,我們在行動。幫助別人是一件快樂的事情,但要讓自己在幫助他人中獲得快樂,就不要希求他人的任何報答。