考試后的心得體會（通用23篇）

考試后的心得體會 篇1

　　這次的期中考試相對于平常的考試難度還是要高上許多的，這回大家考出來的成績普遍都有所下降。當然也不能夠怪這個試卷難，如果高考的時候試卷更難，然而別人做出來了，我們自己沒做出來，要怪試卷嗎。不應該是這樣的，我們應該努力的提升自己，這樣不管是多難多刁鉆的試卷，只要我們自身夠硬都是能夠很好的解答出來的。而透過這次考試的成績來看，我自身還是有著很多不足的地方，雖然平時也已經付出了很多的努力，但成績距離最好的哪些依然還是有些差距。而通過這次考試我也是發現了自己的一些問題，一些需要改變的地方。

　　首先一點就是自己的態度，雖然依然還是會把精力都花在學習上，但是內心也是有些小驕傲，認為那些成績沒我好的都不行，但并不能就這樣的忽視別人，每個人都有著自己的長處。就比如在之前有一題我不會，但是我前面有一個同學卻是解答出來了，而他的成績一直沒我好，所以我也是高傲的覺得別人是碰運氣。而這次的考試又出現了類似的題型，所以我又是沒有解答出來，而在之后我也是去詢問了他，得到了他的解題思路，不得不說這樣一個別開蹊徑的思路對我也是有著很大的啟發。不能夠小看天下人呀，每個人都有著自己拿手的，達者為師這句話是沒有錯的，應該時刻都保持一個謙虛的態度才能夠學習到更多，讓自己變得更好。

　　第二點就是我自己還是有些太過粗心大意，沒有太過仔細的審題和反復檢查自己的答案。導致一些輕易就能夠答對的題，反而漏分了，而一些當時記得明明選d的題目，我卻在選答案時看錯選了c。這也是讓我長了一個記性，只有小心仔細一點才能夠走的長遠。小心駛得萬年船，而像我這樣難免會出現翻船這樣的事情。我想這也是對的，如果不是這次考試讓我失利，我也不會發現自己身上的這些問題。這也算是有的必有失，雖然這次成績差了一點，但是下一次等我改正了自己的這些缺點肯定能夠在考試的時候考出更好的成績。雖然我的成績只能算是前列，但是我也相信通過我自己的努力，我遲早是能夠成為全年級第一的。而這也只是一次期中考試，雖然有所失利但也不必氣餒，真正的戰場還是在高考，我會為此做好充足的準備。

考試后的心得體會 篇2

　　《快樂到家》上映了，我滿懷期待的看來這電影，看到這么多人把片子罵得體無完膚，我很傷心，也很無奈。《快樂到家》沒有人們說的那么難看，我覺得還好，可能有人想要借快樂家族的影響力炒作吧！也大家可能是把快樂到家定為文藝片了。

　　我覺得《快樂到家》這不電影讓我笑過，哭過就已經成功了！這是我最真實的感受！其次，幾位主持人的表演是我一輩子都發揮不出來的，不說崇拜，至少是一種能力的突破了。客串演員的表演也很到位。

　　支持《快樂到家》，每個人都需要鼓勵！

考試后的心得體會 篇3

　　這個周六，我準時的在8：10分坐在了沙發上，打開電視機，收看由勝利電視一臺頻道播出的于丹老師主講的《感恩教育講座》，我看了以后，很有感觸，同時也讓我懂得了很多很多。

　　我們在成長的過程中，不但要學會自立，而且還要學會感恩，不要什么事情都依靠別人。現在的我們都是家中的“小公主”、“小霸王”，在家里嬌生慣養，什么事情都不用去做，也不用去操心。爸爸媽媽都會把任何事情安排的井井有條，這樣也讓我們誤認為這都是應該他們做的，只要我們好好的學習就行了。但是，從現在開始，我們要幫爸爸媽媽分擔一些家務活，比如說幫爸爸媽媽拖地、擦桌子，還有幫爸爸媽媽洗洗腳等，讓他們下班后，一回到家就感到輕松、溫暖，這就是于丹老師講的其中的一點，如何做一個合格的人才，他不僅要好好學習，而且要學會如何感恩。

　　平常我們在學校里接觸的最多的就是人，比如說老師、同學，這就是于丹老師所講的如何處理好人與人之間的關系。不要小看了這個問題，關系的好壞直接影響到我們的學習和成長。記得小學二年級的時候，大家已經熟識了。有一次，我們大家都出去做課間操了，只有“李小偷”——李亮亮還在班里，等我們回來以后，直接被教室里的一幕驚呆了，到處是亂七八糟的，書包都在地上，椅子有的也倒著，文具盒的拉鏈也開著，頓時我們大家就知道是誰干的。我們很氣憤，但也沒有告訴老師，只是想看看他會有什么反應，結果他跟沒事兒人一樣，高高興興的。后來，老師知道了并沒有訓斥他，只是讓他向我們道歉。老師告訴我們，要正確的認識自己，樹立正確的價值觀，要讓我們的快樂同時與他人分享，讓我們在逆境中戰勝自我。

　　我很喜歡于丹老師的講座，也上網觀看了，還把她的個人語錄摘抄了下來，與大家分享：1、你可以是優秀的，你可以是卓越的，但你不能要求自己是完美的。2、這個世界上不是沒有愛，而是以自己的方式去愛別人。3、我們現在的教育，都是把天才教成了庸才。孩子眼中的“一花一草，一葉一菩提”才是真實的世界。

　　作為一個中學生，我們的路還很長，面臨的考驗和挑戰還有很多，讓我們牢記于丹老師的教誨，好好的學習，做一個對社會有用的、合格的人才，讓我們努力向前吧

考試后的心得體會 篇4

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們都坐在座位上等著老師。可是，都五分鐘了，還是沒有看見老師。

　　不知是誰喊了一聲：“發試卷”。班里“轟”的一下炸開了鍋。同學們有的象熱鍋上的螞蟻，有的象屁股上長了一根針，一上一下不停往外看。

　　老師的腳尖剛踏進教室，熱鬧的“集市”就平靜下來。只見老師抱著卷子和作業本。我雙手并攏，嘴里不停的說：“老天保佑、老天保佑......”老師說的什么話我也沒有聽。

　　終于發試卷了，老師先發了90分以上的，左等右等就是沒有我的。到了80分以上時才聽到我的名字。我把試卷藏在桌洞里，悄悄拿出來一看“89.5”嗨，我當時差點暈過去，只差了0.5分就進入90分，我真是恨死自己了。

　　當然，成績下滑和我自己是分不開的。在上課時我總有一些小動作，寫作業馬馬虎虎等等一些小的毛病，才讓我的成績下滑。我暗下決心以后要以認真、仔細的態度來完成作業，上課時克服一些小的毛病，做到真正的一心一意。

　　通過這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經過自己的努力，在下次考試中，考出理想的成績。

考試后的心得體會 篇5

　　期末考試已經結束了，七科的成績已經出來了五科。數學是分，英語分，但不可置否，此次的難度并不高，能考到好成績，除了能力外，還是需要細心。政治與歷史都了，地理與生物應該也是能，畢竟此次統考難度不大。然而語文呢，分，只差這x就能x了。分析考卷之后，我真是懊悔不已。特別是作文啊，寫得只差x格就滿了，這樣怎么可能高分呢？

　　步入初中之后，語文成績一直不是很理想，自己也知道應該要加加油，但卻始終不知道該從何處下手，應該在哪些方面加強。此次考試課內內容并沒有扣多少分，主要都在作文失分，因此，我認為自己還應該多讀一些課外書，多看一些好文美文，并且抓住此次暑假的機會繼續努力，因為初二年已經在向我招手了，初二的難度會比現在多很多，時間也不會像現在這樣多。

　　這次考試總體上來說還是可以接受的，但是如果沾沾自喜那么肯定又要退步了。當自己在休息時，別人可能還是在奮斗著，所以自己也應該要努力。

　　然后就是細心，可以說這次考試是“細節決定成敗”。不少平時成績優秀的同學也因馬虎而落后。這次考試中，我為自己感到驕傲的就是自己始終用正確的態度對待考試，沒有錯誤的估計它，也沒有應為簡單而疏忽大意。在以后的學習生活中，我還需要認認真真，踏踏實實地一步一個腳印的走下去。

考試后的心得體會 篇6

　　第10周的星期四到星期六，我們進行了高中階段的第一次期中考試，這次考試我感覺到我數學考得不是很好。因此，我要通過這次總結，使自己更上一層樓。

　　在前半個學期，我有對自己嚴格要求——按時完成作業、課后有不懂的問老師、上課認真做筆記等等。但是為什么我會考得不理想呢？我覺得有以下幾點：

　　1、沒有認真對重點題型進行歸納總結，只是一直在做題，做錯的題沒有再深入探究。于是我決定在以后的學習生活中，要建立一個錯題本，當自己做錯題目時，將其寫進錯題本中，并進行分類總結。

　　2、沒有獨立完成晚修，有時自己想不明白是會和幾個同學一起討論一道題，是晚修時的效率大大下降。以后晚自修時要減少討論的時間，增加自主學習的時間。

　　3、不重視基礎，只對重點、難點進行探究和學習。使自身的基礎知識不牢固。沒有掌握好基礎，于是考試便考差了。在以后的學習生活中，要進行基礎的訓練。

　　4、沒有勞逸結合，平時學習的時間長了一些，使自己太累、壓力太大。無法調整好心態，做題時害怕、慌張、失措。所以我要在平時放正好心態，不要太緊張，也不要太放松。

　　過去不等于未來；沒有失敗，只有暫時停止成功，懷著這樣的心態，再加上膽大如虎，心細如麻，使自己愈戰愈強，愈戰愈勇！

　　自己的目標而奮斗！好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鉆研問題，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習。

　　經常對自己的學習進行反思總結，是非常好的'學習習慣，希望同學們都養成這種習慣，這種習慣一旦養成，你會獲益良多。

　　不管怎么樣，這次考試已經結束了，成績的好壞也已經成了定局。但它只能代表過去，不能對自己的未來做判決。這次考試給了我很大的啟發，也讓自己看到了自己的缺點與不足，有了這次的考試經驗，今后我一定注意改正自己在學習中的缺點，彌補自己的不足，爭取再創一個更好的成績！

考試后的心得體會 篇7

　　星期四的下午，黃老師發期中考試的試卷。試卷還沒到手時，我迫不及待地想看到我的卷子，因為，我自己覺得考得還不錯。但是，試卷傳到我手里時，那個刺目的85分讓我目瞪口呆，怎么會呢!我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，結果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。

　　哎!誰叫我那么不聽話呢?平時，媽媽叫我要多看看課外書，還要多復習、預習。可我總覺得自己太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時，速度快一點。我也沒當回事，結果這次考試做閱讀時，由于時間不夠，心里緊張，就沒認真思考……想到這些，我覺得慚愧。以后我一定要多看課外書，多復習課文，還要加快速度，聽老師和父母的話，這樣，就不會考85分這么低的分了。

考試后的心得體會 篇8

　　時間過的可真快，一轉眼，期中考試就已經結束了。但是面對此次考試的成績，我卻怎么也開心不起來，因為在此次考試中我退步了很多名，成績很不理想。自從拿到成績單后，我的心情就十分的沉重。直到現在，我任然都沉浸在此次考試的悲痛中。但是我后來想了想，覺得這樣下去不行。我應該要從此次考試中吸取教訓，應該要重新振作起來，分析此次考試失利的原因，讓我在之后的考試中，重新考取到漂亮的成績。

　　分析了此次考試失利的原因，我覺得有以下幾點。

　　第一點，初二增設了幾門新科目，學習任務加大，學習難度也增大了不少。我本應該要更加努力和用功的學習才對，但是我反而還出現了放松的情緒，在學習上不但沒有以前用功，還經常在上課的時候開小差，走神，不聽課，所以我很多知識內容都沒有掌握好。到了考試的時候，再來臨時抱佛腳也已經晚了。

　　第二點，我偏科嚴重，特別是在一些理科的科目上，比如數學，比如物理，我覺得那些知識既難懂，又難學。所以，在上學期的學習中，我也沒有用心的去對待這些科目。考試成績出來，那些理科的成績自然要低很多。

　　第三點，我在考試中沒有掌握好方法。在此次期中考試的時候，我把大部分的時間都花在了一些難題上，最后難題沒有解出來，容易的題目也沒有時間去做了，白白浪費了很多分數。而且，在語文和英語的考試中，我連最后寫作文的時間都沒剩下多少，寫的十分的糟糕。

　　總結這次考試失利的原因，我要在接下來的時間里，徹底的改變自己。我還要為自己接下來的學習設定一個目標，那就是在下一次月考的時候，我一定要前進五個名次，不但要求自己各科成績做到及格，還要都達到八十分以上。

　　失敗乃兵家常事，這一次失敗不要緊，就當做是我下一次成功的墊腳石。一次考試失利也并不代表什么，我現在要做的就是馬上行動起來。抓緊時間投入到下一階段的學習里，珍惜接下來的每一分每一秒，利用一切可利用的時間來學習，來讀書，來讓自己吸取知識。把初二這學期的知識全部牢牢記熟，爭取在期末考試的時候打一個漂亮的翻身戰。我相信我自己一定能做到的！

考試后的心得體會 篇9

　　窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫字臺前，我沒有絲毫復習英語的興趣，腦海里又浮現了放學前發試卷的情景。

　　蔡老師拿著一疊厚厚的'試卷走了進來，我們明白，那是期末試卷。許宣超5蔡老師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停，滿懷期盼張錦豪91。5，多少？97。5吧？老師是不是看錯了？我怎樣會考這么差呢？怎樣會？怎樣會！

　　還不是你平常粗心大意，不好好學習，沒有養成檢查的習慣。一個聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢？當然是我自我平常不好好學習，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來不去檢查，此刻哪里去買后悔藥呢？

　　怎樣辦，怎樣辦呢？我以后必須要好好做每一張試卷，不求快，但求好，細節決定成敗。我要從寒假開始，好好做課外作業，努力爭取100分。

　　想到那里，再看看窗外，我仿佛覺得天一下子明亮起來了。

考試后的心得體會 篇10

　　看完了于丹老師主講的《中小學生感恩教育》之后，我才發現，原來感恩是無時無刻都存在，原來感恩并不是一件那么困難的事情。 當我們剛剛出生，還在哇哇啼哭的時候，就已經在感恩。感恩父母，感恩醫生，感恩大自然，感恩全界……無時無刻我們不在感恩。 在我們無助的時候，有人伸出了一只援助之手。，你第一時間想到的事情就是感恩，感恩是多么偉啊！在你取得了令人矚目的成就時，第一時間想到的就是感恩父母，作文金谷園報答他們的養育之恩。因為正是他們輔育了你，在你為目標奮斗的時候，給你說一兩句鼓勵的話，才使你堅持到今天取得這樣的成就。由此可見，感恩是多么神圣啊！

　　記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂感恩的含義，知道他人給你的愛是無限的，要學會感恩去報答，所以感恩是沒有境界，沒有隔閡的。

　　海倫凱勒的經典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個身殘志堅的柔弱女子的觀念，告訴身體健全的人們應珍惜生命，珍惜大自然零與造物主賜予的一切。

　　這是感恩的力量。感恩大自然，感恩大自然中的所有的生物，是它讓我們存活，就好比人類要是失去了那參天的大樹，就沒有新鮮的氧氣成分，到時候天空變得灰蒙蒙的，白色垃圾漫天飛舞，人類只能用氧氣罩生活，后果不堪設想。

　　感恩，其實并不是那么難以做到，小學生們只要學習好，晚上在家時，給勞累了一天的父母倒杯茶，這就是最好的感恩方法。對于大自然的感恩你只要保護環境，愛護花草樹木，植樹節那天抽點時間和家人一起去植樹，這就是對大自然最好的回報。

　　讓我們展開翅膀在感恩中成長吧！

考試后的心得體會 篇11

　　時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規的期中考試。

　　考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。

　　是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發下的那一刻，成為泡影，數學考得極差。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢？

　　人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會忽視現在，當現在變成過去，所有的明天都變為現在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發現你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

　　“成功之花，人們驚異后現時的明艷，卻步知道當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨.”愛因斯坦的這句話使我深受啟發.成功，這時一個多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在那里呢？愛因斯坦對成功的秘訣做了科學的概括：W=X+Y+Z，成功等于辛苦勞動、正確方法加上少說空話的和。

　　正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當昨天變為遙遠的歷史時，你終會發現你的一生都是充實的。

　　而發奮讀書，終于成為一代詩仙。同學們，我們一定要相信只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！

考試后的心得體會 篇12

　　寒假回學校后，我于xx年3月21日參加雅思考試，考試成績4月3日獲知，聽力8 閱讀8.5 作文7 口語 5.5 總分7.5。

　　聽力

　　平時準備的過程中，我聽了北京外國語大學的《英語中級聽力》（點擊購買>>）。這本書的難度與雅思相當甚至略高，通過考前兩個月的練習，基本可以聽完，這時的聽力水平會有很大進步。我認為很重要的是在考前把劍橋4-6都聽一遍。不要只走馬觀花的做，要認真總結錯題的原因，并且注意答案的微小細節，如單復數、大小寫等。聽完后最好能把tapescripts看一遍，并把不會的詞查出來，記住。平時每天抽出30分鐘聽聽BBC或VOA的新聞，作為泛聽的材料。

　　閱讀

　　我的閱讀方法是：拿到題，先看后面的問題，這樣知道有哪些題型。然后帶著前面的幾個問題粗讀文章（只讀段首段尾，并留神出現次數多的核心詞匯）。粗讀之后，就回到問題，一問一問地在文中找答案，遇到拿不準的不要卡在那里，繼續往下做，回頭再來找那題的答案。

　　閱讀以詞匯量為基礎，所以單詞還是要背的。推薦張紅巖的詞以類記，每天抽出30分鐘背單詞，過于生僻的詞沒必要背。

　　寫作

　　我的大作文是按照模板的格式來寫的。具體模板可以看看網上的12句成文法。平時要勤讀范文，真正的鉆進去，找出在固定位置可以作為模板用的好句子。并且要有意的去記憶范文中的觀點和論據，做到手中有糧心里不慌。小作文主要熟悉各種題型(曲線，柱狀，餅圖……)，背熟對應的描述詞匯。遇到要描述的數據很多時，要學會把數據分類，再來描述。劍橋試題里考官的范文很好，可以把劍橋3，4，5，6里所有考官寫的范文背下來(每天一篇，半小時搞定)。考官的范文篇篇都是佳作，很多句型和觀點拿來套用。作文一定要多寫，而且一定要保證在規定時間內完成。每三天要大、小作文各一篇，第二天再重讀一下自己的作文，進行修改。相信堅持寫15篇左右，水平就會不差

　　口語

　　我的口語只有5.5，所以不能提供很多有價值的經驗，抱歉。但我根據自身經驗想提兩點需要注意的地方：一是假如第二天或下午晚些時候考口語，盡量在外面蹲蹲點，不要怕累，通過別的考生你幾乎就能知道你要考到的題的范圍；二是考試時要注意與考官眼神的交流，不要只盯著旁邊或者地板，這樣會透露出不自信，不利于獲得高分。

考試后的心得體會 篇13

　　22號最后一門考試終于結束了，我緊繃的神經也終于松了下來，而接下來的將是程序答辯。說來答辯是在15號開始的，但是期間我們還有2門考試所以都把它壓后到了22號才開始作。怎么說呢，課設我作的還是相當順利，一來我認真，二來嘛我還是有一點小聰明的，可是我的兩位好友可就不怎么順利了。雖然我盡力來幫助他們了，一句話我一年學的東西怎么可能讓他們兩天里掌握呢！

　　大學里考試與高中不同，學期末考試可以持續一個多月，有時還沒有考完之前考的幾門成績就出來。看到我的電模與離散的成績時，我的心里有幾絲難過。也許在旁人看來我的成績不錯都九十幾分，而當我看到我不是最高分時心中的失落是無法用語言形容的。我也知道人是不可能永遠第一的，但是接受現實我還是需要時間來平復我的心。平心而論，這次的考試我發揮的并好，我明白大學考試60分萬歲，但是真正了解我的人是知道的我的好勝心強事事都想做到最好。媽媽曾說過這種性格好也不好：好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁，不好也在于這韌勁，因為我對事認真那么我對做完事之后的期待值會更高，如果達不到我的期待值我的情緒就會莫名的失落，這就是媽媽為我擔心的主要原因了。

　　我知道這是我的死穴，可是我不后悔有這樣的優缺點，因為我知道只要我有動力，能力，精力做好我想做的，那就算是失敗我也無怨無悔。那些說我不知足的人他們根本不會知道我的付出是多么的.艱辛，多么的辛苦，才的到這么一定點兒的成績，如果他們也付出了這么多的努力，他們還會說我不滿足嗎還會說我的野心大嗎他們根本沒有資格這么說我，因為沒做過農活的人不知道珍惜糧食，沒有辛勤勞動的人怎么會體味勞動的艱辛。他們只是寄生蟲，寄生在別的生物體內的低等動物。如果他們寄生的生物不存在了，那他們的“死期”也就為期不遠了。對于他們，我很同情，也很憐憫。我知道其實他們也不愿這樣，只不過人是有惰性的動物，人是一種沒有恒心的動物。只要他在一種環境中經歷了他不能承受的挫折，足夠使一個人灰心喪氣的挫折，那么這個人就會認命，自怨自艾，聽天由命，喪失斗志。值得慶幸我不是這種人！

考試后的心得體會 篇14

　　從真正成為一名學生起，每一次經歷的，經過老師之手打上鮮紅價值分的考試卷子，在我心里都是極其神圣的存在。我把它們視為自己的價值。對他們無比的重視，之后深深的反省自己...

　　我周圍的朋友總是說我一點兒也不怕考試。考試前臉不紅，心不跳甚至還有時間和別人打鬧。可他們僅僅是看到了我那放蕩肆意的外表，卻不能感覺到每一次考試后我內心激烈的打戲，戰爭之大，讓我喘不過氣。

　　在我那看似越來越對分數不放在心上的樣子，隱藏著越來越在意的自卑，它可以毫不費勁的掐住我的喉嚨，左右我對自己的想法。在別人看來我一向樂觀。不管最后結果有多么的糟糕，我總能付諸一笑。可如果能看穿了我這一層厚厚的笑，就能清清楚楚的看到我那由內而外，周身環繞的失望與自卑。

　　在奔赴考場時，我像個常勝將軍。似乎久經沙場所向披靡。當我走下考場時，卻又只能強顏歡笑，顧作玩樂。我把自己這一系列行為定義為——假自信！

　　我時常自戀的認為自己雖然不是最好，但也能和它擦個邊。并且有很長一段時間我都活在別人的夸獎與羨慕中。那時的我總帶著自信。和別人的一語一言中也能感覺到我那自然而然透露著的一種優越感。

　　可有的時候，自信未必是件好事，相反，它可能會成長為自傲。在考場中，我的自信常常就夸張的成為了自傲。我總是胸有成竹的落筆，不屑一顧再把卷子挪開，最后理所當然的交卷子。當然，上帝總是有一雙眼睛在窺探著人間的。或許是我的囂張行為激怒了他，所以他決定“嘭”的一聲把我打回現實，讓我清醒清醒。如果你體驗過那種把氣球一口氣吹滿，結果用力過猛，氣球撐爆的場面的話，那么我的這種心情，你完全可以理解。

　　很多人對我說期中考試比期末考試更可怕，因為期中過后要開家長會。但是對于那些優秀生來說，不過是給自己的榮譽殿堂再多些見證者，加些光彩罷了。可對于那些犯錯較多，屬于不老實份子的學生來說，那無疑是一場大型的批斗會，甚至是屠宰廠，讓人煎熬難耐，痛苦不已。而我大多數處于中間者。淡淡的優秀也不調皮。被一筆帶過也便再無波瀾。

　　突然想起了一句話：考場上的每一寸得失，交換的都是人生。既然從奔赴考場起，就已經把自己人生掌握在手里的話，就算不能是個大將軍，也起碼要當個拼命的小士兵吧。既然那些歲月和汗水，為你見證你那平凡卻激烈的人生。

　　你無需害怕更無需多慮，你需要明白的只有一點，你現在在做的說只是對自己而言最好的選擇。

考試后的心得體會 篇15

　　這里 今天，我準時的坐在沙發上收看于丹老師的講座。 于丹老師主要講了三個主題：一是如何培養孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩：二是如何培養孩子的愛心，正確引導在人際交往中的一些技巧；三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。

　　她在第一個主題中講到這樣一個故事：從前，有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：“你看別的孩子都上學了，每天都有好玩的玩具，可我沒有”。大樹說：“你把我結的果子摘了去賣，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年，小孩成了青年，他對大樹說：“別人都有房子了，都有家了，可我沒有。”大樹說：“你可以把的樹枝砍了做房子。”又過了多年，青年成了中年人，他對大樹說：“別人都漂洋過海了，可我沒有。”大樹說：“你可以把我的樹干砍了做獨木舟。”他把獨木舟推進海里走了。漸漸的孩子長出了一根根白發，他來到樹樁前，樹樁問他：“我已經是一個沒有用的樹樁了，你也不會理我了吧?”孩子說：“不，我會一直陪你曬太陽，這是我的心愿，一生的心愿。”

　　這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報的養育著我們。孝為德之本，我們要懂得感恩，要勇敢承擔愛與責任。

　　要想成就別樣的人生，就要點亮自信的明燈，對自身的力量懷抱堅定的信念。

　　看完講座，我對我的人生有了新的思考，要想成才必先成人！

考試后的心得體會 篇16

　　這個學期要結束了，我們進行了期末考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態等待著考試成績的到來。我在心里猜測：應該是理想的分數吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒做呢！我又擔心起來。

　　終于熬到了發試卷的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分數，分，我一下子蹦了起來，這是數學試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊！竟是分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才分啊！對了！政治還沒看呢！也許政治會好點。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是期末考啊！不是一般的小考。但畢竟，數學和英語有進步啊！但語文和政治呢？怎么辦，`我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。

　　回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業沒認真完成嗎？還是，經過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒有認真去背誦。經過這次教訓，我決定每天堅持看課外書，豐富自己的＇課外知識，而政治的一些重要內容多去背誦。

　　經過這次期末考，我認識了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓后，就能打敗失敗，獲得成功。

考試后的心得體會 篇17

　　《巴啦啦小魔仙》電影上映了，早就開始期待了，相信回合電視劇伴一樣的精彩。我和朋友看來三遍，真的很喜歡百看不厭啊！

　　還記得那天首映那天大家都激動瘋了啊，全都在大喊“小藍姐姐”，電影院里的孩子都很激動，完全掌握劇情啊！

　　作為一部國產劇，還是動畫片，真的是很難得兒童電影，真希望以后能多一些我們小觀眾的電影啊！

　　所以小魔仙你實在是神來一筆啊給跪！

考試后的心得體會 篇18

　　“期末考快到了，快去復習！”“又是媽媽在叫我復習呢！”“哦！只好去了。”

　　又過了一天，“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進我的房間，接著便給我一張紙上寫著“認真、細心，祝考出好成績”再放入我的文具盒里，過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學了。

　　來到教室放下書包，我拿出書復習，沒過多久激動的.鈴聲就響起來了。“開始了”一個高大的老師走進教室，“這次你們要安靜的做題。”“好”哪個小組做的好，我就先給那個小組。老師發完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了，連筆都要拿不住了，可我還是“戰勝自己”繼續寫著，可寫到第二題我就非常粗心，連題都沒看清楚，“五洲四海的洲的三點水沒寫，”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了，下面的成語是在上面填好的詞里找的，可我確自己想的，還有閱讀題，在做題要求是要在文中找近義詞，而我只寫了自己想的詞。

　　這次語文我只考了分，下次我一定要認真看，看著這個分數我臉都要紅了。考試前媽媽、老師都說要細心、認真，我還訂了一個分的目標，現在連分都沒達到。下次我可要真正努力去做好，考出好的成績。

考試后的心得體會 篇19

　　這天清晨，外面的朦朧細雨伴隨著我一起去了學校，雨點兒砸在了我的眉毛上，那雨點兒濃得像化不開的蜜一樣，我的腳步踏在了水洼上，水珠晶頑皮地跳到了我的鞋子上。

　　早上，同桌拿了語文作業去了一趟辦公室，回來悄悄告訴我：“你考了66分……”頓時，外面的'雨聲下得更加猛烈，仿佛打在了我的心上。

　　樹梢上的鳥兒為我唱了一首悲傷的曲子。

　　天如墨，雨如淚，我的眼淚也像雨水一樣嘩嘩地落了下來——我哭了。

　　不一會兒，老師走進了班級，等卷子分發下來時，我急忙把試卷卷了起來，拿到了桌底下，放在了同桌看不見的地方，卷開卷子，我嚇了一跳，卷子上清晰可見的分數——“99”分。

　　頓時，我的心由陰轉晴。

　　外面的雨聲也漸漸地放慢了降雨的速度，細碎的雨輕盈地蹦跳于天地之間，“滴答——滴答——”一上一下地為天地傳話，讓天地間萬物清亮，純凈無比。

　　老師講課時我右耳進左耳出，按捺不住自己激動的心情。

　　終于，等到了放學，我飛奔出了校門外，現在，雨天轉為晴天，我像天上的彩虹一樣，心里也有一道彩虹，知了為我唱了一首歡快的曲子，空氣仿佛也像蜜一樣甜了！

考試后的心得體會 篇20

　　那一個個錯題看得我毛骨悚然，那些錯叉忽然之間變成了一把把尖銳無比的刺刀，扎的我都快要窒息了。啊，該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽了。男子單打；女子單打；男女混合雙打。啊，吾命休矣呀！

　　小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

　　我們要面對這一切！不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過，不要當我們錯過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的'錯誤，發現自己的不足，然后堅持不懈的去努力！那么成功又怎么會遠離我們呢？試著改變自己，走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！剩下的時間已經不多了

考試后的心得體會 篇21

　　我的理想是考上一中，考上一所好大學，當一位科技人員，為祖國的高技術產業作出貢獻。雖然我的理想非常遙遠，但是我會盡自身最大的努力去學習，使其距離越來越近。

　　可是，這次的`期中考試我沒有考好，是我與理想之間的距離變得遙遠，我檢討了自己，因為我沒有合理的分配時間，致使我的副科成績不太好，沒有背牢固。雖然我的數學成績考得不錯，但是他并沒有達到我的標準，我的標準就是不能馬虎。這次我有兩道題因為馬虎而扣分，真想打自己兩下，張張記性。我的英語成績也不好，聽力部分有所欠缺，以后我將在周末時練習聽力，提高自己的聽力能力。我希望我的物理成績在將來有待提高，及時向老師請教問題，把自己不會的題清理出去，抓緊時間學習。我的語文成績并不是非常好，寫作水平比以前有點提高，但是還不行。我將繼續努力，是寫作水平有非常大提高。

　　要想實現理想，以我現在的態度和成績是遠遠不夠的。因此我下定決心，從今往后要努力學習，對自己充滿信心，把壓力變動力，為自己的理而奮斗！

考試后的心得體會 篇22

　　考試成績發下來了，不光是語文，還有數學我以為考得很好的。可是你看兩門成績都考了88。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。

　　首先是學習態度的反思。學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢？一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業，能否主動改正錯題。三是在完成規定作業后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

　　其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果，但科學高效的學習方法是需要我們不斷摸索、總結的，特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結。

　　其三是應試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應試，也是我這次沒有考好的原因，因心理過度驕傲而導致考試發揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結，避免再犯類似的錯誤。

　　同學們，考后反思固然重要，但是更重要的`是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學和我一樣考試沒有考到理想的分數，這時我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力。

考試后的心得體會 篇23

　　我們最終考試了，一個學期就要結束了。我們心里又開心又失望，開心的是我們又能夠好好地玩了，能夠簡便一下；失望的是又要與敬愛的教師和親愛的同學們分開了。

　　我們上午考語文和英語，試卷發下來以后，我大體看了一下題，心里不禁放松了許多，原先這些題孫教師都給我們復習過了。鈴打過后，我們便開始做題了。第一道題是確定題，小菜一碟，我立刻落筆，考場上十分安靜，就連“沙沙”的寫字聲也聽得十分清楚，看來同學們都復習的不錯。不一會，我過五關斬六將一路闖到了閱讀題，這可是關鍵，落了題可不行，我按照教師教的方法認真讀題，一道也沒落下。不一會這道題立刻敗在了我的手下。下頭就遇到了語文大本營的主將——作文，寫作文是我的強項，我看了一下要求，寫趣味的——。我可沒寫過這種作文，怎樣辦呢？這時，我眼珠子“咕嚕”一轉，突然想起看過的黃金寶典上頭的`作文中有一篇趣味的——。對了，我仿照一篇吧！幸好我愛讀書，讀的書也比較多，不然古人說的“書到用時方恨少”就要在我身上應驗了。我三下五除二就把主將打得落花流水。

　　對了，忘了告訴你了，昨日午時考的學科出成績了、我們考得很好。大部分同學都是“A”，教師開心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”，我想：“要是沒有以前的努力，我就感受不到成功的喜悅了！”我們下回必須要再接再勵，考得更好，讓教師更加開心。因為我們愛教師，教師笑得時候十分美麗。

　　考試讓我們看到了自我前一段時間的努力，也讓我們看到了自我的不足，我們在以后的學習中必須要更加提高。