理想信念心得體會（通用27篇）

理想信念心得體會 篇1

　　有一句話對我從事的教育事業影響很大：“教育的理想會奏響新世紀中華民族的英雄樂章，理想的教育會開創新世紀中國文明的燦爛輝煌”。

　　那么，何為理想的教育?而我的教育的理想又是什么?循著這個問題去尋求答案，我找到了想要的答案——《我的教育理想》。通讀全書后我才明了：

　　第一，教育理想與教育現實相結合。

　　第二，教育理念與教育實踐相結合。

　　第三，宏觀研究與微觀研究相結合。

　　第四，教育熱情與教育沉思相結合。

　　朱永新教授曾說：“我心中的理想教師，應該是一個追求卓越、富有創新精神的教師。”讀了這本書，再結合朱教授的這句話，讓我有醍醐灌頂之感。我覺得過去的自己似乎都在教育之門邊緣徘徊，而深讀此書一下子喚醒了我。尤其是第二章“我心中的理想教師”中的內容，更是感觸頗深。

　　“理想的教師，應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師;理想的教師，應該是一個自信、自強、不斷挑戰自我的教師;理想的教師，應該是一個善于合作，具有人格魅力的教師;理想的教師，應該是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師;理想的教師，應該是一個追求卓越，富有創新精神的教師;理想的教師，應該是一個勤于學習，不斷充實自我的教師;理想的教師，應該是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師;理想的教師，應該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。”

　　朱教授在論述這些理想教師特點的時候，不但在精神上給我以鼓舞，而且在研究的方法上也給予了無形的指點。

　　比如，他在論及“理想的教師，應該是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師”的時候，他就說到了我們現在的很多老師充當的是“教育警察”和“劊子手”的角色，無限地放大學生的問題，在我們手上，失去了很多諾貝爾獲獎者。教師只有對學生充滿愛心，才會去賞識他們，激勵他們，讓他們享受到成功的快樂。

　　讀了他的這些論述，想想自己對學生的態度，看看周圍的大多數同事對學生的態度，尤其在考試到來的時候，我和我的許多同事真的扮演著朱老師所說的那些可怕角色。讀了他的論述以后，我決心改變自己的形象，只有真心愛學生、賞識學生，學生才會真正得到發展，這也是我讀后最深刻的一個體會。

　　作為一名教育工作者，追求理想的教育是我們永恒的主題。沒有理想的教育不可能在教育活動中洋溢著激情、詩意，也不可能有優質的教育。為了未來的教育，我們必須要有遠大的理想和抱負。我想：這就是我一直追求的教育的理想，做一個有追求卓越、富有創新精神的教師。我覺得像這樣的教育才稱得上是讓人終身受惠的教育。其實這種教育我也有在進行灌輸，但它不同于傳統的灌輸，它充滿著靈性與智慧，能給每個孩子以深深的心靈震撼，又起著潛移默化的作用，能給每個孩子樹立起遠大而切實可行的目標。

　　文中提到“一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。”我對此深有同感。是啊，一些教師，他教一年，然后重復五年十年乃至一輩子;有些教師，實實在在地教了五年。一個實實在在教五年的教師與一個教了一年卻又重復了一輩子的教師，他們的成就是不一樣的。那么，作為一個教師，我覺得應該具有不探索、不斷創新的精神，做一個教育上的有心人，千萬不要成為一個高高在上的教書匠。這是我心中的理想教師。

　　作為一名教育工作者，追求理想的教育是我們永恒的主題。沒有理想的教育不可能在教育活動中洋溢著激情、詩意，也不可能有優質的教育。為了未來的教育，我們必須要有遠大的理想和抱負。我想：這就是我一直追求的教育的理想，做一個有追求卓越、富有創新精神的教師。我覺得像這樣的教育才稱得上是讓人終身受惠的教育。其實這種教育我也有在進行灌輸，但它不同于傳統的灌輸，它充滿著靈性與智慧，能給每個孩子以深深的心靈震撼，又起著潛移默化的作用，能給每個孩子樹立起遠大而切實可行的目標。

　　本書中提到關于教師的角色是“學生學習的伙伴”，是“學生式的教師”從根本上改變了傳統的教師與學生的對立關系，教師的作用不再單純地傳授知識，而是注重引導學生“學會學習，學會使用，學會生存，學會做人。”這對于我也是不小的教益。是啊，教師既是學生的伙伴，又是教學的組織者，誘導者，促進者;教師是“學生式的教師”，學生是“教師式的學生”，相互影響相互探究，相互學習，共同發展。課堂上，不僅僅學習書本上前人創造的知識，也學習師生共同探究，發展，創新的新知識，使學生的認知解決，實用，貼近。教師要學會合作，要善于向別人學習，要學會支持，教師要善于運用支持的策略，使兒童獲得更多的探究機會。因此我認為教師要認識到學生的主體地位，并積極引導學生自主學習，探究發現，更加努力，更加勤奮，充滿了愛，充滿了知識，充滿了對工作的滿腔熱忱，這才是真正意義上的理想教師。

　　另外，本書中還提到“師德是教師之魂”。完善的思想道德修是驅使教師運用已有的知識能力教育作貢獻的動力。行耐心教育，以知心、愛心為出發點和歸宿，以寬容、信任為橋梁，經過耐心、細心的轉化工作，并持之以恒，后進生的病態心理是可以轉化為健康心理的，我們所作出的努力一定會收到成效。轉化后進生是一項艱巨的工作，只要教師用滿腔的愛心，春風化雨，讓愛之花常開在后進生心里，那么，轉化后進生就不是一件難事了。讓我們以春天般的溫暖，使后進生不斷取得進步，盡快提高全體學生的素質，讓“遲開的花朵”也和其他嬌艷的花朵一樣吐露芬芳。

　　我想：這就是我一直追求的教育的理想，做一個有追求卓越、富有創新精神的教師。我覺得像這樣的教育才稱得上是讓人終身受惠的教育。其實這種教育我也有在進行灌輸，但它不同于傳統的灌輸，它充滿著靈性與智慧，能給每個孩子以深深的心靈震撼，又起著潛移默化的作用，能給每個孩子樹立起遠大而切實可行的目標。

理想信念心得體會 篇2

　　為進一步鞏固拓展黨的群眾路線活動和“三嚴三實”專題教育成果，推進全體黨員“兩學一做”主題教育，不斷提高全體黨員黨性修養，做一名合格的黨員，按工程職校黨支部工作部署，5月16日工程職校黨支部與青白江技師分院黨支部的全體黨員開展了“兩學一做”—“堅定理想信念、明確政治方向”學習討論會。

　　會議期間，全體黨員展開了積極熱烈的討論，并形成了共識：我們時時刻刻都要堅定理想信念，明確政治方向，牢記自身的職責和使命，終身學習、不斷進取，立足人民教師的本職崗位，為黨和人民的教育事業做出新的貢獻，認真履行一個教師黨員的職責。

　　黨支部書記彭傳章同志指出，作為基層黨員，要自覺樹立、始終堅守、躬身踐行共產主義理想信念。要堅定理想信念，必須以理想建設為根本，以黨性錘煉為核心，以腳踏實地為基礎。作為戰斗在黨和人民的教育事業一線上的教師黨員，我們更應該起好先鋒模范作用，做好自己的事，上好自己的課，管好每一個學生。

理想信念心得體會 篇3

　　通過一段時間以來的學習體會，我對一個共產黨員的基本標準，有了更深的領悟。正如黨章第二條規定的：‚中國共產黨黨員必須是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。‛應當說，黨章對黨員的這些規定和要求是非常高的，但經過努力，我相信也是我們每個黨員完全能夠做到的。共產黨員作為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，體現著鮮明的時代特點，堅持黨員標準，才能保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

　　共產黨員的模范帶頭作用，首先體現在用先進的理論武裝頭腦這一點上，沒有先進理論武裝的黨員，不可能發揮先進戰士的作用。《中國共產黨章程》對黨員八條義務規定中的第一條就是：‚認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識努力提高為人民服務的本領‛。加強理論學習是黨員政治上成熟的前提和基礎，作為一名黨員，殛待加強系統的理論學習，全面提高身素質，確立正確的政治方向，堅定正確的政治立場，保持敏銳的政治眼光和昂揚的革命精神，并通過學習加強理論對于實踐的指導作用，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。反思自己平日里在理論學習和科學文化知識學習方面積極性和主動性都還很不夠，政治思想水平和知識水平都有待于進一步提高，要想在實踐中更好地發揮黨員的先鋒模范作用，今后必須在這方面多加努力，樹立終身學習的觀念，做一名學習型黨員。

　　增強黨性觀念，是做一名合格黨員的起碼條件。我們每個黨員要踐行黨的宗旨，最根本的是要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。無論是作為基層人事干部還是作為一名黨員，都更應該加強黨性鍛煉，把理想信念和實際相結合。在社會生活中堅持發揚共產主義道德，自覺遵循社會公德、職業道德和家庭美德;堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;維護黨的良好形象;認真遵守單位各項規章制度，團結同志，虛心接受大家的批評和意見，努力用工人階級先鋒戰士的標準，來規范自己的一言一行。

　　牢固樹立共產主義理想，全心全意地為人民服務。這是黨章對黨員提出的最基本的要求。雖然我并不精通共產主義的學說，但我懂得黨的最終目標是實現共產主義的社會制度，并要自覺地為共產主義奮斗終身。作為一名普通的共產黨員，踐行黨的宗旨，我認為就是圍繞本職，努力在自己的工作崗位上，實現理想的升華和個人的價值。作為我來說，在人事工作崗位上工作，，就是要認真執行黨的人事工作政策，嚴格遵守人事工作紀律，努力為全院職工做好服務。常言說：‚勿以惡小而為之，勿以善小而不為‛，通過一件小事能觀察出一個人的品性和操守，我從一些老前輩黨員們身上看到，雖然他們過去同樣從事著一些平凡的工作，但他們不鉆營，不勢力，不拉幫結派，勤勤懇懇、任勞任怨，高標準、高質量的做好每項工作，從而積累了豐富的實際工作經驗，有著良好的操守習慣。從他們身上，我明白了無論你在什么崗位從事什么工作，這些都是黨的事業不可缺少的一部分，有為就有位。比先進找差距，我將努力在工作中注意消除浮躁情緒，排除外界一些不良干擾，本著要干就干好，干必成的要求，認真對待每一件工作。勤思考，常揣摸，樹立正確的人生觀和道德觀，對照工作中的問題和不足，找出解決辦法，在實踐中進一步總結經驗，以更好地指導實際工作。

　　只有牢記在黨旗下的誓言，把黨的事業和黨組織對黨員的要求變成自覺的實際行動，并始終如一、言行一致，能在自己的工作崗位上創造一流成績，影響和帶動群眾完成各項工作任務，在推進黨的事業發展和社會全面進步中發揮先鋒模范作用，這才是一名合格的共產黨員。

理想信念心得體會 篇4

　　黨的群眾路線教育實踐活動全面開展以來，通過個人自學、集中學習，重溫了《同志在正定》、《論群眾路線》等讀本，觀看了《居安思危》、《苦難輝煌》等電視紀錄片，在深入學習、理解和思考之后，對理想信念有了更加深刻的認識。

　　黨的報告指出，“共產黨人必須堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信仰，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”

　　一、堅定理想信念，補“精神”之鈣

　　從《居安思危》看蘇共興衰，列寧等革命戰士對理想信念的弘揚與堅守，贏得了“十月革命”的勝利;而新生一代對理想信念的背叛與缺失，成為了顛覆政權、蘇聯解體的導火索和中堅力量。由此可見，理想信念的背離，造成的危害不可估量。對于我們中國，正是由于不同時期的中國共產黨人對理想信念的堅守，成就了偉大中國的不斷輝煌。

　　在xx屆中央政治局第一次集中學習時，就明確指出，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。理想信念動搖了，防線就崩潰了。當下，大多數領導干部在理想信念上，是經得住考驗的，但還是有些干部經不住考驗，諸如，貧富差距、食品安全、土地糾紛等引發的深層次矛盾集中顯現，少數黨員干部對這些伴隨改革開放的“陣痛”沒有忍受力，認為形勢發展了，理想信念太遙遠，不如多講現實、求實惠，辦了損害群眾利益的事情，違反了黨紀國法，甚至鋃鐺入獄。

　　領導干部只有不斷加強學習，完善自我，堅定政治立場和理想信念，始終與黨中央和省、市、縣委保持高度一致，立場堅定、旗幟鮮明，才能在關鍵時刻經得起考驗，真正把黨的事業、自己的工作和群眾的幸福緊密聯系在一起。

　　二、堅定理想信念，除“作風”之弊

　　這次黨的群眾路線教育實踐活動，著重解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，查找“軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂病、梗阻病、懶散病”等“六病”，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，集中整治這四種違背黨的性質和宗旨、群眾深惡痛絕、損害黨群干群關系的不良之風，去除“六病”。而“四風”的形成，“六病”的存在，正是源于理想信念動搖，宗旨意識淡薄，世界觀、人生觀、價值觀偏離了正確軌道，思想道德滑坡，個人至上、享樂至上占據了頭腦。因此，要想解決“四風”、去除“六病”，歸根結底還是要解決理想信念是否缺失和堅定的問題。

　　通過理想信念教育，使全體黨員干部真正認識到，只有牢牢把握堅定理想信念這個關鍵，自覺加強思想政治修養，增強黨性鍛煉，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，矢志不移，振奮精神，克難前行，才能不斷的實現自我凈化、自我革新、自我提高;才能真正成為所要求的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的“黨和人民需要的好干部”，讓崇高的理想信念和人生追求產生巨大的力量。

　　堅定的理想信念，是我們每個黨員干部終身必修課，必須從理想信念這個源頭抓起，正本清源，貫穿始終。必須嚴格落實黨風廉政建設責任制、中央“八項規定”，正確對待和使用手中的權力，不徇私情、不謀私利。必須始終堅守住理想信念這個精神家園，遠離精神懈怠的危險、脫離群眾的危險和消極腐敗的危險，以實際行動樹立為民、務實、清廉的良好形象。

　　三、堅定理想信念，成“事業”之功

　　觀《苦難輝煌》，看清了中國百年發展變遷;學《同志在正定》，讀懂了始終不忘正定人民的一份堅守。讓我深深感受到，無論一個國家、還是一個縣的發展與輝煌，都與無數堅定理想信念的推動者密不可分。堅定的理想信念是各項建設事業和一切工作的行動先導、力量源泉和政治保障。再比如焦裕祿、孔繁森、牛玉儒等一心一意帶領群眾艱苦創業、脫貧致富、銳意改革的人民公仆，他們全心全意為人民服務的奉獻精神，正是源于對黨和國家無比忠誠、對人民群眾深情厚愛的理想信念。對本職崗位盡職盡責，就是對理想信念的堅守。

　　當前的永清，正面臨一個崛起振興、加快發展的重大戰略機遇期。年初的縣委全會、縣“兩會”，對今年的工作思路和目標任務進行了全面部署，重任只爭朝夕，發展時不我待。我們唯有把堅定理想信念，融入到如何推進永清實現更大、更快、更好發展中來，學習榜樣精神，立足本職崗位，堅持群眾路線、民主決策，以“功成不必在我”的責任擔當，以奮發有為、積極進取的工作狀態，像釘釘子一樣抓落實，搶抓機遇、創新突破，才能加快實現永清“綠色崛起、高端發展，建設京南中軸秀美永清”的目標。

理想信念心得體會 篇5

　　鄧小平同志曾指出，“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛歷程，寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期，黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念，筆者認為應從以下幾個方面做起：

　　第一，帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發展的源泉和幼力。當今世界，科技日新月異，信息，知識、技術不斷發展。作為具有高度政治黨悟的共產黨員，要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識，自覺地把學習作為整個人生的第一需要，堅持全天候、全過程的學習，做到活到老，學到老，奮斗到老，使自己的人生更加豐富，更加精彩。特輯是黨的領導干部，一不定期要在建立全民學習，終身學習的學習型社會，建設創新型國家中起表率示范作用，做勤于學習，勇于探索，敢于創新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭學習黨的路線、方針、政策，帶頭學習法律、歷史、經濟、科技文化知識，帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，為斷提高科學判斷形勢的能力，不斷提高駕馭市場經濟的能力，不斷提高總攬全局的能力，總之一句話，不斷提高為人民服務，為人民謀利的能力。

　　第二，要強化黨性鍛煉，堅定正確的黨性立場。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的逐步完善，我們黨面臨的形勢更趨復雜，某引起腐朽思想也乘機而入，封建主義殘余沉渣泛起，嚴峻的現實警示我們，在新的歷史條件下，作為一名黨員干部，必須始終堅持講政治，明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，更好地帶領群眾 力于改革開放和現代化建設。

　　第三，要立足當前，腳踏實地，參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時，也要強調立足本職，胸懷全國、放眼世界、放眼未來，只人這樣，我們才能有比較、才能腳踏實地、從我作起、從現實做 起，從每一件具體事做起，才能把崇高的理想，遠大的目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前，是重點強調為實現社會主義初級階段的基本綱領而奮斗，扎扎實實地做好當前的事，堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想，要落實在這里;衡量一個共產黨員信念是否堅定，著眼點也要放在這里，立足本職崗位，扎實地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一的、件，積小勝為大腳，一步一個腳印地實現我們的宏偉目標，在回憶發展的實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。

　　第四，要立足本職，發揮黨員的先鋒模范作用是關鍵。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，發揮黨員先鋒模范作用。①是要有從我做起，從現在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實現理想是一個過程，如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路，實干就必須從第一步開始，從本職工作開始。無論多么遠大的理想，它的實現都要從小事作起。我們每個共產黨從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節，小事并不因共頻繁而沒意義，相反，我們的宏偉事業正是建筑在無數平凡小事的基礎上的。②是要有實事求是和高度負責的科學精神。實干不是蠻干，而是在科學的方法指導下的實干。信念只有在掌握科學方法，不斷取得成功進才更為堅定。事業心和責任心的結合是實干中堅持科學態度的基礎，沒有科學的態度，實干，苦干就會事倍功半。③是要在克服困難和挫折的進取精神。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中開拓前進之路，實現理想的。在現實生活中，只有那些敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人，才能體現出共產黨的人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。

　　第五，牢固樹立中國特色社會主義共同理想。建設和發展中國特色社會主義是億萬人民的事業。只人廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業中來—全民族的共同理想才能實現。要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中，把個人奮斗融入實現社會現代化共同奮斗之中在實現國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中，實現自己的人生理想，要對立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確處理國家、集體、個人三者的關系，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神，關鍵時刻不動搖，危難關頭挺得住，始終經受住困難和挑戰的考驗，為實現中國特色社會主義共同理想不懈奮斗。

理想信念心得體會 篇6

　　理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就會“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，矢志不渝地獻身于偉大的事業而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在引誘面前不能潔身自好，說到底，還是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。

　　我們平時講，人是要有一點精神的，就是說人要有理想信念。沒有理想信念，就沒有目標和追求，活著只是為了吃飯，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天鐘，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那樣：“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現在搞市場經濟，人們都注重物質利益，講理想信念不實惠。于是舍“義”取“利”，對自己有利的事就沖在前面，對自己無利的事則躲得老遠。殊不知，不講理想信念，只講實惠，全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力，我們的事業也就失去了旗幟和靈魂。

　　也有的人很有“理想”和“志向”，但他們的“理想”始終圍著“我”字轉，事事以“我”為中心，搞自我設計，打個人的小算盤，時刻想的是“我”要當多大官，“我”要發多大財。為了自己“目標”的實現，不惜違犯黨紀國法。其結果，是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，胡長青、成克杰、李真之流的墮落，就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質的開端。對此，我們必須保持高度的警惕。

理想信念心得體會 篇7

　　思想建黨是馬克思主義政黨的基本準則，是中國共產黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的xx大以來管黨治黨的鮮明特征。全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，要求每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

　　“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”，簡簡單單15個字，卻字字千鈞。學黨章黨規，可以讓每一名黨員深入領會黨的性質宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，深入領會黨員條件、義務、權利，明確做合格黨員的標準和條件。學系列講話，可以讓每一名黨員牢記政治紀律和政治規矩，強化個人思想政治、作風和能力建設，堅定理想信念。做“四講四有”合格黨員，可以讓每一名黨員強化職責使命、政治本色。

　　就拿我來說吧，我是一名擁有20xx年工齡、9年黨齡的黨員干部，先后在基層、機關崗位上履職，現在已是一名油田機關干部。這些年來，我大部分時間都在忙于業務型工作，而忽略了對黨的理論及指導思想、對國家大政方針的有效學習，“兩學一做”學習教育活動的扎實開展，讓我重新審視自身心路成長歷程。

　　作為一名油田機關干部，如何做好本職工作是值得深思的。我認為：第一，自身要堅定理想信念，明確政治方向，爭做‘四講四有’的黨員干部先鋒。第二，機關干部不同一般的干部，他的一些具體的言行會影響到基層工作人員，這就要求我們要黨性覺悟高，把握好黨性原則及方向，凡事要慎言慎行，慎獨慎微。第三，機關干部要敢于擔責，凡事要有大局和服從意識，對國家和油田要有強烈的憂患意識和進取心，率先垂范才能引領部屬。第四，機關干部要有強烈的廉潔自律意識和服務基層意識，機關干部特別是服務窗口的機關干部由于職責所在，難免接觸形形色色的人物，這就要求我們辨清是非，秉公辦事，堅守底線。

　　以上僅是我前階段參加“兩學一做”活動的點滴心得體會，自己學得還很不夠，在下階段，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯系本職工作，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，做一名合格的共產黨員。

理想信念心得體會 篇8

　　共產黨員的理想信念是什么，為什么要堅定理想信念，怎樣堅定理想信念，這是“三嚴三實”教育的重要內容，也是共產黨員的終身必修課。

　　什么是理想信念?

　　理想信念，既是一個政治問題，也是一個哲學問題;既是一個理論問題，也是一個實踐問題，但歸根到底是一個世界觀、人生觀和價值觀問題。

　　理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。

　　信念是認知、情感和意志的有機統一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。

　　理想是信念的根據和前提，信念則是實現理想的重要保障。在很多情況下，理想就是信念，信念就是理想。當理想作為信念時，它是指人們確信的一種觀點和主張;當信念作為理想時，它是與奮斗目標相聯系的一種向往和追求。

　　共產黨員的理想信念是什么?黨章第三十四條規定的黨的各級領導干部必須具備的基本條件之一是“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念”。

　　共產黨員的遠大理想是實現共產主義，現階段共產黨員的信念是走中國特色社會主義道路，這是共產黨員的遠大理想在現階段的集中體現和現階段的奮斗目標。

　　共產主義遠大理想決定了走中國特色社會主義道理信念的方向和基礎，而走中國特色社會主義道路信念決定了共產主義遠大理想的實現方法和程度。

　　為什么要堅定理想信念?

　　——堅定的理想信念是共產黨員的政治本色。堅定的理想信念始終是共產黨員站穩政治立場、抵御各種誘惑的決定性因素。一個政權的瓦解往往從思想領域開始。蘇聯解體、蘇共垮臺，一個重要原因是理想信念動搖。戈爾巴喬夫私下就曾說過：共產主義思想對我已經過時。由此可見，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。因此，強調，看一個干部是否合格，第一位的就是看理想信念是否堅定。如果理想信念不堅定，能耐再大也不是黨需要的好干部。在蘇聯解體、東歐劇變的國際背景下，我們黨能夠經受住國際風云變幻，就在于我們黨吸取一些社會主義國家改變顏色的慘痛教訓，加強了對共產黨員的理想信念教育。比如，1999年的“三講”、20xx年的保先教育、20xx年的科學發展觀教育、20xx年的群眾路線教育，在一定程度上堅定了共產黨員的理想信念。20xx年8月22日，中央政治局會議審議通過了《20xx—20xx年全國干部教育培訓規劃》。在會上指出：干部教育培訓的首要任務是抓好理想信念教育，確保我們的江山不易色、政權不丟失、道路不改變。

　　——堅定的理想信念是共產黨員的精神支柱。報告指出:“共產黨人必須堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”我們黨從誕生之日起就把實現共產主義確立為最高理想。回顧我們黨歷史，一代又一代的共產黨人不惜流血犧牲，靠的是對共產主義的堅定信仰，為的是實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大理想。一個共產黨員如果理想信念動搖了，思想就庸俗了，立場就不堅定了，做事就可能不堅持原則了，甚至作奸犯科，逐步走向罪惡深淵。有些人往往把自己走上犯罪道路的原因歸結于制度有漏洞。制度確實帶有根本性、全局性、穩定性、長期性。鄧小平同志也說過，制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事。但是，在同樣制度下，為什么有些人兩袖清風、一身正氣，而有些人卻貪污受賄呢?說到底還是理想信念出了問題。制度使人不敢腐敗，信仰使人不愿腐敗。這就是堅定理想信念的力量!堅定信仰始終是共產黨員站穩政治立場、抵御各種誘惑的決定因素。指出：“只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值。”這是對共產黨員領導干部的諄諄告誡，是對共產黨員設置的行為和精神的“防火墻”。

　　——堅定的理想信念是共產黨員的力量源泉。歷史反復證明，信仰的力量是無窮的。我們黨無論在革命戰爭年代還是在和平建設時期面臨的困難是巨大的。為什么我們黨不畏艱難險阻，領導人民艱苦奮斗?就是因為有堅定的理想信念，而這種理想信念又是來源于對社會發展規律的正確認識，不是幻想。正是這種科學的理想信念鼓勵一代又一代的中國共產黨人前赴后繼，為中國社會主義革命和建設奉獻青春。這些都足以說明，科學的理想信念的力量是無窮的。共產黨員應當堅定理想信念。入黨誓詞這樣寫道：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”這是共產黨員在入黨的時向黨作出的莊嚴承諾，共產黨員的力量就來自于這個莊嚴承諾。信守這種承諾或者說踐行入黨誓言的共產黨員，為了黨和人民的事業，即使是赴湯蹈火也會在所不惜。

　　怎樣堅定理想信念?

　　——準確把握理想信念的唯物史觀。堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。指出：“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能始終堅定理想信念，才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向，才能帶領人民走對路，才能把中國特色社會主義不斷推向前進。”

　　——準確把握理想信念的時代特征。無論是在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，我們黨總是立足歷史實際，把最高理想細化為與時代特征相適應的階段性目標。鄧小平同志說過，“我們共產黨人的最高理想是實現共產主義，在不同歷史階段又有代表那個階段最廣大人民利益的奮斗綱領。”我們黨堅持理想與現實相結合，在不同的歷史時期對堅定理想信念都會提出不同的目標和任務，對共產黨員也會提出不同的要求。在戰爭年代，共產黨員為國家獨立、民族解放而奮斗，在建設時期，為國家富強而奮斗。堅定理想信念，必須立足于我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段，共產黨員為實現共產主義理想而奮斗，就應為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義貢獻力量。

　　——準確把握理想信念的現實標準。堅定理想信念任何時候都不能離開為人民服務這個根本，努力做到“心中有黨不忘恩。心中有民不忘本，心中有責不懈怠，心中有戒不妄為。對黨忠誠，自己干凈，敢于擔當。”背棄了這個根本，就會出這樣或者那樣的問題。共產黨員隊伍中存在的“四風”問題，“不嚴不實”等問題，歸根結底是理想信念不堅定。指出：今天，衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。講的“四個能否”客觀標準，為共產黨員領導干部堅定理想信念樹立了實踐標尺。新的歷史時期，我們要實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，需要廣大黨員保持昂揚向上的精神狀態，不斷獲取銳意進取的精神動力。共產黨員堅定理想信念，就是要把堅定理想信念與做好本職工作結合起來，愛崗敬業，廉潔從政，敢于擔當，樂于奉獻，立足本職崗位作貢獻。

　　特別強調，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上變質、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。這次在副處級以上共產黨員領導干部中開展“三嚴三實”教育活動就是給共產黨員補鈣，幫助共產黨員增強理想信念。

理想信念心得體會 篇9

　　理想信念是我們精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。鄧小平同志曾指出，“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛歷程，寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期，黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念，筆者認為應從以下幾個方面做起：

　　第一，帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發展的源泉和幼力。當今世界，科技日新月異，信息，知識、技術不斷發展。作為具有高度政治黨悟的共產黨員，要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識，自覺地把學習作為整個人生的第一需要，堅持全天候、全過程的學習，做到活到老，學到老，奮斗到老，使自己的人生更加豐富，更加精彩

　　一不定期要在建立全民學習，終身學習的學習型社會，建設創新型國家中起表率示范作用，做勤于學習，勇于探索，敢于創新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭學習黨的路線、方針、政策，帶頭學習法律、歷史、經濟、科技文化知識，帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，為斷提高科學判斷形勢的能力，不斷提高駕馭市場經濟的能力，不斷提高總攬全局的能力，總之一句話，不斷提高為人民服務，為人民謀利的能力。

理想信念心得體會 篇10

　　到北京師范大學考察并發表重要講話，對做好老師提出四點要求，第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格，為廣大教師的成長進步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托，認真學習、深刻領會，自覺堅守理想信念，爭做學為人師、行為世范的好老師。

　　理想信念，是好老師的人格基石。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代，我們要以理想信念為基，讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節操。古人講：“賢希圣，士希賢。”廣大教師只有樹立崇高的職業信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學生才有希望。

　　一個有理想信念的好老師，心中裝著國家和民族。在中國教育史上，被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師，無一例外都是把自己的教書育人事業與國家、民族的奮斗目標、前途命運聯系在一起。孟子說人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情，為國家發展、民族復興培養更多更好的人才，并以此為人生大樂，那么他的人生就有了永恒價值，他所從事的這一職業就獲得了偉大意義。今天，在億萬人民向著民族復興夢想邁進的征程中，教師既是筑夢人，也是追夢人、圓夢人，廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業，為實現中國夢培養更多更好的人才。

　　一個有理想信念的好老師，是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀，是實現中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師，理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎是文化自信。新時代的教師應該有文化自覺，了解、欣賞乃至熱愛中華民族優秀傳統文化，對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者，為莘莘學子把好人生的“總開關”，扣好人生的第一顆“扣子”，就能為黨和國家事業造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才，為實現民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，培養對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。

　　理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠大理想、堅定崇高信念，才有可能為社會、為民族培養出棟梁之材。我們希望每個有理想、有追求的教師，都能以“傳道”為第一責任和使命，為孩子點燃更燦爛的夢想，為國家和民族貢獻更多正能量。

理想信念心得體會 篇11

　　信念是人們在一定的認知基礎上，對某種思想理論、學說和理想所抱的堅定不移的觀念和真誠信服與堅決執行的態度。信念是認識、情感和意志的融合和統一，是一種綜合的精神狀態。信念是強大的精神力量，有了堅定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不輕易放棄內心信念。堅定的理想和信念是人類生存發展的根本動力，也是一個民族、一個國家、一個政黨前進壯大的精神支柱。作為一名黨員干部，要樹立堅定的理想信念，始終不渝地堅守中國共產黨人的精神家園，需要從多方面努力，當前要著重從以下幾個方面做起。

　　一、堅定共產主義理想

　　共產主義理想是工人階級及其政黨以實現共產主義為基本內容的奮斗目標，是共產黨人的最高理想。它是由馬克思和恩格斯通過批判地吸收空想社會主義的思想成果，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀分析社會發展的客觀規律，認真總結工人運動的實踐經驗而提出來的一種光輝的社會理想。這體現在：①它是人類歷史上最美好的理想。在共產主義社會，生產力高度發展，物質財富極大豐富，人們的思想覺悟和道德品質極大提高，階級對立和“三大差別”最后消失，全社會實行“各盡所能、按需分配”的原則，人人都可以過上幸福美好的生活。②它是人類歷史上最科學的理想。共產主義理想不同于其他理想的根本區別就在于它不是從主觀愿望或抽象人性出發提出的空想，而是建立在馬克思主義唯物史觀和剩余價值學說基礎之上的，是符合人類社會發展客觀規律的科學預見。這一理想的實現，具有歷史的、客觀的必然性。③它是人類歷史上最崇高的理想。以往一切剝削階級的社會理想都只代表了少數人的利益，而共產主義理想則不同。無產階級的這一社會理想不僅代表了無產階級的利益，具有無產階級的階級性，而且代表了全人類的長遠利益和共同利益，體現了無產階級和最廣大人民群眾利益的一致性。這一理想的完全實現，則標志著全人類的徹底解放，標志著無產階級自身的最后解放。

　　因此，作為黨員干部，更應該堅定共產主義理想，認清我國處于并將長期處于社會主義初級階段，基于最實際最基本的國情，同時，要努力著手推進中國特色社會主義建設，在實際工作中堅持不懈，克服困難，為實現社會主義現代化而奮斗，并朝著共產主義的遠大目標前進。

　　二、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦

　　中國特色社會主義理論體系的精髓是解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。解放思想、實事求是是馬克思主義思想路線的本質要求，是中國特色社會主義理論體系的精髓。把馬克思主義普遍真理和我國具體實際結合起來，走自己的路，發展中國特色社會主義。解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶，與時俱進是馬克思主義的理論品質，求真務實是黨的思想路線的核心。這一理論豐富和發展了馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學思想。

　　中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨最寶貴的精神財富。必須堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，指導實踐，推動工作，努力提高黨員干部的馬克思主義理論水平，使黨的理論創新成果逐漸深入人心。廣大黨員干部必須全面系統地學習，深刻領會其在歷史方位、時代背景、發展動力、發展階段、根本任務等方面形成的創新理論。

　　三、重視理論學習

　　理論是行動的先導，一個人有什么樣的立場、觀點和方法，就會有什么樣的人生態度和價值取向，就會有什么樣的理想信念。黨員干部必須努力學習馬克思主義基本理論，它是我們立黨立國、治黨治國的根本。重視理論修養也是我們黨的優良傳統，我們黨一直堅持以馬克思主義理論為指導，推動中國特色社會主義事業的發展。

　　黨員干部應該意識到馬克思主義理論修養的重要性，確立正確的馬克思主義觀，自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性之上。并堅持不斷的學習，真學、真懂、真信、真用，用科學的理論體系武裝頭腦，才能使自己對中國共產黨、對共產主義由樸素、感性的認識升華為深刻、理性的認識，才能保持政治上的堅定，在重大關頭經不起考驗。

　　四、保持理論聯系實際的優良作風

　　“理論聯系實際”是對馬克思主義普遍真理同革命和建設的具體實踐相結合原則的概括表述，是馬克思主義最基本的原則之一。其基本精神是達到主觀和客觀、理論和實踐、知和行的具體的歷史的統一。理論聯系實際，對于中國共產黨人來說，就是應用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法，對中國的歷史實際和革命實際進行認真研究，正確地解決歷史中和革命中所發生的實際問題，從中引出規律,作為行動的向導。這種態度，就是有的放矢、實事求是的態度，是一個共產黨員起碼應該具備的態度。它同理論與實際相分離的主觀主義態度是根本對立的。在長期的革命斗爭中，理論聯系實際成為了中國共產黨三大優良作風(理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評)之一，是我們黨永葆生機活力的關鍵舉措。

　　黨員干部必須帶頭弘揚理論聯系實際的作風，做到扎實理論功底，學以致用。為解決群眾問題而學、為提升自己能力而學、為解決實際問題而學，真正做到真學、真懂、真信。始終堅持理論聯系實際不僅是聯系客觀事物而解決實際問題，而且還要聯系思想實際改造主觀世界，推動黨的事業發展。

　　五、牢記全心全意為人民服務的宗旨

　　全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益，得到廣大人民群眾的擁護，是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。中國共產黨90多年來奮斗歷程的基本經驗之一，就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，緊緊地依靠人民群眾，誠心誠意地為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

　　全心全意為人民服務的宗旨，要求共產黨員把黨和人民的利益擺在高于一切的位置上，任何時候，任何情況下都應當首先想到黨和人民群眾的整體利益。中國共產黨從她誕生之日起就是中國各族人民利益的忠實代表，就把全心全意為人民服務當作自己的唯一宗旨。在改革開放的形勢下，強調全心全意為人民服務的宗旨的意義更為重大。必須加強黨的宗旨教育，使全體黨員在改革開放中自覺地抵制各種腐朽思想的侵蝕，一切從黨和人民的利益出發，做人民的勤務員，同時清除那些經不起考驗的腐化變質分子，只有這樣，才能密切黨與人民群眾的聯系，保持工人階級先鋒隊的本色，保證現代化建設和改革開放的順利進行。

　　每一位黨員干部，都要把群眾的根本利益放在心目中最高的位置，一切以群眾的利益出發，切實地為群眾做好事、辦實事、解難事，真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

　　六、養成密切聯系群眾的作風

　　密切聯系群眾是中國共產黨的三大作風之一，是指全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾;一切從人民群眾的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發;堅持向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性，并堅持把這些原則作為黨的一切工作的出發點。中國共產黨在長期的革命斗爭中，堅持實行全心全意為人民服務的宗旨，建立了同廣大人民群眾的血肉聯系和魚水關系。總結這種經驗，毛澤東在1942年延安整風運動中提出了密切聯系群眾的工作作風。中國共產黨建黨以來，無論在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，共產黨之所以堅強有力，之所以不可戰勝，關鍵就在于黨堅持了群眾路線，同人民群眾結成了密不可分的魚水關系。在深化改革、推進有中國特色的社會主義現代化建設的今天，中國共產黨人要養成密切聯系群眾的作風和意識，做到真正地走進群眾、融入群眾、向群眾學習，聽取群眾的意見，并謀劃出解決群眾實際的方法。

　　總而言之，堅定理想和信念，并不是一蹴而就的，而是一項長期的、艱苦的任務，是一輩子的事情。當我們入黨的時候，曾經面對鮮紅的黨旗，表明自己的理想和信念;乃至歲月如秋、白了少年頭的時候，仍然需要經常地審視和自省自己的理想信念的堅定性，在長期實踐中不斷學習，不斷提高，矯正人生的坐標。無論共產主義目標離我們有多遠，征途中遇到多少艱難，我們都要始終不渝地用一生堅守去努力實踐，高揚理想旗幟，磐石信念力量。

理想信念心得體會 篇12

　　為了加深對黨史與中國共產黨革命史的認識，讓黨員、干部接受革命傳統教育，提高思想政治素質，6月4日公司組織我們去金寨縣進行了一次紅色之旅，到金寨縣參觀革命博物館、紅軍廣場與獨山蘇維埃革命政府，接受革命傳統教育。我懷著對革命老區無限崇敬之情，開始了這次紅色之旅。通過這次紅色之旅所見所聞，令我感觸頗深，也更加堅定了我的理想信念。

　　理想信念是我們精神上的"鈣"。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會"缺鈣"，就會得"軟骨病"。就可能導致政治上的變質，精神上的貪婪，道德上的墮落，生活上的腐化。鄧小平同志曾指出，“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用。無論是革命年代還是建設時期，黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念，應從以下幾個方面做起：

　　一、做一個學習型的黨員

　　學習是一個人不斷進步、不斷發展的動力和源泉。一方面是理論學習，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想與科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策;另一方面是業務學習，學習與工作相關的理論知識，學習先進管理經驗和先進新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，不斷提高科學判斷形勢的能力，不斷提高為國家、為企業服務、謀利的能力。

　　二、做一個立足本職，腳踏實地的黨員

　　要立足本質，腳踏實地，參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時，也要強調立足本職，胸中有國家、放眼未來，只有這樣，才能腳踏實地、從我作起、從現在做 起，從每一件具體事做起，才能把自己的理想與目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前，扎扎實實地做好當前的事，堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想，要落實在這里;衡量一個共產黨員信念是否堅定，著眼點也要放在這里，立足本職崗位，扎實地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一件，一步一個腳印地實現我們的宏偉目標。

　　三、做一個先鋒、模范的黨員

　　把理想信念融入到日常工作中，重要的是行動和實干，發揮黨員先鋒模范作用。要有從我做起，從現在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實干就必須從第一步開始，從本職工作開始。無論多么遠大的理想，它的實現都要從小事作起。我們每個黨員從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節，小事并不因平凡而沒意義，相反，我們黨的宏偉事業正是建筑在無數平凡小事的基礎上的。同時要有克服困難和挫折的進取精神。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中開拓前進之路，實現理想的。在現實生活中，只有敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人，才能體現出共產黨人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。

　　四、做一個有夢想、有理想的黨員

　　從革命戰爭到社會主義建設時期，無數革命先輩拋頭顱，灑熱血，無數共產黨人累倒、病倒在工作崗位上，廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業的建設中來，這都源于一個"夢"，中國人的夢——實現中華民族的偉大復興。現在我們離"中國夢" 的實現最近，作為新時代的共產黨員，我們要讓"中國夢"的目標離我們更近，因此我們要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中，把個人奮斗融入實現社會現代化共同奮斗之中在實現國家富強、民族振興、社會和諧的過程中，實現自己的人生理想，要樹立正確的三觀，正確處理國家、個人的關系，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神，要始終經受住困難和挑戰的考驗，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

　　當前我們皖維處于發展的關鍵時刻，作為企業的每一位黨員和干部都要為企業的生存與發展立足本職，腳踏實地、從我作起，從每一件具體事做起，為皖維發展盡心、盡責、盡職，只有這樣才能把我們自己個人的理想與目標同皖維發展的宏偉目標向著同一方向前進。

理想信念心得體會 篇13

　　理想信念是我們精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。鄧小平同志曾指出，“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛歷程，寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期，黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念，筆者認為應從以下幾個方面做起：

　　第一，帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發展的源泉和幼力。當今世界，科技日新月異，信息，知識、技術不斷發展。作為具有高度政治黨悟的共產黨員，要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識，自覺地把學習作為整個人生的第一需要，堅持全天候、全過程的學習，做到活到老，學到老，奮斗到老，使自己的人生更加豐富，更加精彩。特輯是黨的領導干部，一不定期要在建立全民學習，終身學習的學習型社會，建設創新型國家中起表率示范作用，做勤于學習，勇于探索，敢于創新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭學習黨的路線、方針、政策，帶頭學習法律、歷史、經濟、科技文化知識，帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，為斷提高科學判斷形勢的能力，不斷提高駕馭市場經濟的能力，不斷提高總攬全局的能力，總之一句話，不斷提高為人民服務，為人民謀利的能力。

　　第二，要強化黨性鍛煉，堅定正確的黨性立場。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的逐步完善，我們黨面臨的形勢更趨復雜，某引起腐朽思想也乘機而入，封建主義殘余沉渣泛起，嚴峻的現實警示我們，在新的歷史條件下，作為一名黨員干部，必須始終堅持講政治，明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，更好地帶領群眾 力于改革開放和現代化建設。

　　第三，要立足當前，腳踏實地，參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時，也要強調立足本職，胸懷全國、放眼世界、放眼未來，只人這樣，我們才能有比較、才能腳踏實地、從我作起、從現實做 起，從每一件具體事做起，才能把崇高的理想，遠大的目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前，是重點強調為實現社會主義初級階段的基本綱領而奮斗，扎扎實實地做好當前的事，堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想，要落實在這里;衡量一個共產黨員信念是否堅定，著眼點也要放在這里，立足本職崗位，扎實地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一的、件，積小勝為大腳，一步一個腳印地實現我們的宏偉目標，在回憶發展的實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。

　　第四，要立足本職，發揮黨員的先鋒模范作用是關鍵。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，發揮黨員先鋒模范作用。①是要有從我做起，從現在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實現理想是一個過程，如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路，實干就必須從第一步開始，從本職工作開始。無論多么遠大的理想，它的實現都要從小事作起。我們每個共產黨從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節，小事并不因共頻繁而沒意義，相反，我們的宏偉事業正是建筑在無數平凡小事的基礎上的。②是要有實事求是和高度負責的科學精神。實干不是蠻干，而是在科學的方法指導下的實干。信念只有在掌握科學方法，不斷取得成功進才更為堅定。事業心和責任心的結合是實干中堅持科學態度的基礎，沒有科學的態度，實干，苦干就會事倍功半。③是要在克服困難和挫折的進取精神。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中開拓前進之路，實現理想的。在現實生活中，只有那些敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人，才能體現出共產黨的人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。 第五，牢固樹立中國特色社會主義共同理想。建設和發展中國特色社會主義是億萬人民的事業。

　　只人廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業中來—全民族的共同理想才能實現。要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中，把個人奮斗融入實現社會現代化共同奮斗之中在實現國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中，實現自己的人生理想，要對立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確處理國家、集體、個人三者的關系，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神，關鍵時刻不動搖，危難關頭挺得住，始終經受住困難和挑戰的考驗，為實現中國特色社會主義共同理想不懈奮斗。

理想信念心得體會 篇14

　　教師的語言是一種技術更是一種藝術，曼妙、細膩、惟美、豪邁；教師的語言是一種知識更是一種思想，深邃、練達、智慧、仁愛；教師的語言是一種功力更是一種品位，情趣、意境、修煉、魅力。

　　教師的語言是人類最美最美最美的語言。抑揚頓挫是教師語言的節奏美，詼諧幽默是教師語言的機智美，聲情并茂是教師語言的情感美，邏輯嚴密是教師語言的理性美，啟迪心靈是教師語言的道德美。語氣平和說明了教師的穩重，語氣溫和表現了教師的耐心，語氣堅定反映了教師的信念；語句連貫表明了教師對內容的熟練，語句清晰反映出教師對內容的準確，語句完整體現了教師思維的縝密，語句優美彰顯出教師扎實的功力。優美的語言是給學生的最美的教育享受。

　　言語交流是師生互動的基本方式，教師語言具有教育功能。用生動的語言去講述內容，能激起學生的興趣；用準確的語言去講解知識，能激發學生的求知欲；用理性的合邏輯的充滿激情的語言去講演主題，能啟迪學生的智慧陶冶學生的心靈。講授中語句的停頓能引起學生的注意，語言的渲染可調動學生的情緒；明顯的疑問語氣好像在告訴學生“要動腦筋想一想”，有意識地放慢語速意思是說“這里是重點千萬別錯過”。寓情于理和寓理于情的語言，能夠解開學生的千千心結；有條有理和層次分明的語言，能消除學生的重重疑惑。用語言去發蒙，用語言去啟智；用語言去激勵，用語言去引悟；用語言去贊美，用語言去督促。教師的語言是實現偉大的教育功能的基本途徑。

　　一個優秀教師的語言使一本教材的所有優點得以充分展示，一個較差教師的語言會使同一本教材的缺點暴露無遺。優美的語言能產生愛屋及烏的效果，拙劣的語言會導致索然無味的結果。我總覺得，教師的語言還是應少一點如雷貫耳、面目可憎，多一點優美動聽、和顏悅色；少一點平淡無奇、平鋪直敘，多一點蕩氣回腸、激情洋溢；少一點語言慌張、啰嗦繁瑣，多一點娓娓道來、語言精煉；少一點南腔北調的方言，多一點標準規范的普通話。

　　語言是有對象性、情景性的。小學教師的語言多了些童趣的兒語，中學教師的語言多了些成熟的腔調。數學的語言突出嚴謹而簡潔，文學的語言注重想象且領悟。體育教師的語言鏗鏘有力，折射出精氣神的豪邁和健康的體魄，藝術教師的語言婉轉動人，有如余音繞梁和美的享受；地理教師的語言寬廣而豁達，給人無際的遐想，歷史教師的語言厚重而深沉，恰似一江春水向東流。

理想信念心得體會 篇15

　　堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。【堅定理想信念心得體會】堅定理想信念心得體會。

　　作為軍隊的黨員干部，更應該做堅定理想信念的表率。面對各種復雜情況的考驗，必須把堅定理想信念作為首要任務，自覺地加強科學理論的學習，加強黨性修養和世界觀的改造，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖，堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖，聽從黨中央、和指揮不動搖，確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。

　　堅定理想信念，必須與求真務實緊密結合起來，立足于我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。應該明白，實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段為實現共產主義理想而奮斗，就應該腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義經濟、政治、文化而貢獻力量。

　　對我們人民軍隊來說，就是要積極推進中國特色軍事變革，切實完成打得贏、不變質兩大歷史使命。

　　堅定理想信念，要從我做起，從現在做起。有的人立志不可謂不高遠，但就是不愿意為實現崇高的理想而付出自己的艱苦努力，不能把個人理想融入黨的理想和全國人民的共同理想之中，不能踏踏實實地做好本職工作。“千里之行，始于足下”，“百尺之臺，起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產主義而奮斗”，行動中卻自私自利，不愿為社會貢獻自己的一點點愛心;一心要成就驚天動地的偉業，卻不肯一點一滴地學習對國家和社會有用的本領;整日想著成為名揚天下的英雄，本職工作卻做得一塌糊涂，那么，再遠大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。

理想信念心得體會 篇16

　　在報告中指出，堅守共產黨人的理想信念和精神追求，要抓好思想理論建設這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德建設這個基礎。在新的歷史條件下，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，必須和“三個抓好”結合起來，永葆共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，促進自身道德品質和精神境界的提升，凈化共產黨人的精神家園。

　　一、抓好理論建設。思想理論建設是堅定共產黨人理想信念的根本。“思想是行動的先導。”作為一名合格的共產黨員，就應首先樹立矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗的思想和決心。在日常工作和生活中，不斷地加強當得理論知識的學習和運用，努力提高自身思想素質水平，為建設社會主義事業不懈奮斗。

　　二、抓好黨性教育。黨性教育是堅定共產黨人理想信念的核心。我們黨已經歷經了91個春秋，在這91年里，取得了許多的成功經驗。作為一名共產黨員，就應時刻以弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。

　　三、抓好道德建設。道德建設是堅定共產黨人理想信念的基礎。我國是一個擁有五千年聞名的禮儀之邦，自古至今人們都崇德尚文。德才兼備，以德為先，也是我們選人用人的重要標準。作為一名共產黨員，要想不屈的堅定自身的共產主義理想信念，就應首先培養自身的道德觀念。在日常工作和生活中，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。始終踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

　　加強理想信念教育，是一門永不結業的必修課。共產黨人只有始終不渝樹立共產主義理想和共產主義必勝的信念，才能明確奮斗目標和方向，才能保持旺盛的生命意志和獻身精神，才能自覺履行黨員的義務，永遠保持共產黨人的先進性和純潔性。

理想信念心得體會 篇17

　　蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時，燃燒著自己，給人們以光明的享受；彩虹固然短暫，但他那雨后天晴瞬間的存在，給人們以美好的回憶；我們固然微不足道，但只要我們彼此心連心，復興中華將不再是夢！

　　作為一名中國人，我們最愛的應該是自己的祖國。我們美麗的母親有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息。這就是我們親愛的`祖國，神圣的母親！

　　復興中華，人人有責。年無數普通人的名字，感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們。‘最美教師’張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌；‘最美司機’吳斌用76秒的堅守詮釋著責任；‘最美路人’周沖托舉失足女童義舉感動網友。平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美，用自己微薄的力量擔負著社會的責任。

　　復興中華，從我做起。今天，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激勵。落后就要挨打，這是中華民族百余年屈辱史留下的深刻啟示。形勢逼人，不進則退。我們必須要有危機感和緊迫感，自覺擔負起民族復興的崇高使命，奮發圖強，努力提高自己；注重在實踐的熔爐中增長見識。

理想信念心得體會 篇18

　　理想信念是奮斗目標，是精神支柱，是一種強大的精神力量。一個人有了正確的理想信念，就會執著奮斗，自強不息;一個國家，一個民族有了正確的理想信念，就能勵精圖治，百折不撓。堅定的共產主義理想信念，是無產階級世界觀的核心，是共產黨人必須具備的思想素質，也是我們黨和社會主義的政治優勢。在加強和改進思想政治工作中，抓住理想信念教育這個核心，就抓住了根本，抓住了靈魂，抓住了關鍵。理想信念是人生的精神支柱和前進的方向，倘若人生沒有了理想信念，就如行船沒有航標，一切都會變得無所適從，就會產生過一天算一天的念頭。這對于一個共產黨員黨員來說是十分危險的。我們知道理想和信念關鍵在于一個"信"字。"信"，它是一個會意字，表示從人，從言。解釋為人的言論應當是真實的，是不虛偽的。生活中的每個人都會遇到一個信什么的問題。信金錢的，就會不擇手段去收斂金錢;信迷信的，最終會被迷信所害;信共產主義的，盡管明知是個遙遠的目標，卻會一代又一代地朝著遠大的目標去能力奮斗。我們共產黨員就是這一奮斗隊伍中的中堅力量。

　　從遞交入黨申請到成為共產黨員的這些年以來，無論是學校的黨課，還是總支的講座，都反反復復地對我們進行理想信念的教育。社會主義的理想和信念是科學的世界觀，人生觀和價值觀的集中體現，我們黨員就是要用自己的行動在群眾中起這么一個作用:堅定對社會主義和共產主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任，用自己的奉獻為偉大的祖國作貢獻。只要增強了信念，什么人間奇跡都能創造;只要樹立了遠大的理想，什么困難都能克服。

　　就我個人而言，我的理想，我的信念都凝聚在我的事業之中:用自己的智慧，用自己的實干，用自己的創新塑造黨員教師的新形象;用自己的熱情，用自己的人格魅力，帶領教師們一起實現我們的人身價值。

　　對我來說，共產主義理想信念是我行動的力量源泉，她代表著最大多數人的根本利益和長遠利益，無論是過去，現在，還是將來，共產主義理想始終是我們共產黨人安身立命之本和奮發進取的強大精神支柱。中國共產黨是以理想信念堅定而著稱的，老一輩領導人和無數革命先驅為我們樹立了堅定不移，矢志不渝地為共產主義理想奮斗的榜樣，我要繼承老一代共產黨人留下的寶貴精神財富，進一步強化政治意識，堅定共產主義理想信念。

　　首先我們共產黨員要打牢理論根基，保持政治上的堅定。指出:"理論上成熟是政治上成熟的標志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒和堅定。" 通過夯實理論根基，進一步堅定理想信念， 堅持用黨性原則清除自身的污垢，正本清源，廓清迷霧，重塑正確的權力觀。理想信念不只是一種樸素的感情，必須以深厚的科學理論素養作依托。要堅定社會主義，共產主義的理想信念，就必須認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，認真學習一系列重要論述。只有具備一定的馬克思主義理論素養，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場，觀點，方法分析問題，才能正確認識社會主義發展的歷史進程，正確認識資本主義發展的歷史進程，正確認識我們社會主義改革實踐過程對人的思想的影響，正確認識當今國際和國內政治斗爭帶來的影響，從根本上堅定對共產主義的信念。客觀世界在不斷變化，馬克思主義也在不斷發展，因此，政治理論的學習是萬萬不能少的。因為學習理想信念的教育不能一蹴而就，一勞永逸，它和實踐是緊密聯系的，任何時候都不能放松。要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界來認識，來對待，孜孜以求，學而不怠。在加強政治理論學習的同時，還要抓緊學習其他方面的知識，學習反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的知識，不斷拓寬知識領域。

　　其次我們共產黨員要強化宗旨意識，堅持全心全意為人民服務。作為一個副教導，在工作中起的是"橋梁"作用，教學上起的是引導作用，人際關系中起的是粘和劑的作用。但是最關鍵的還是怎樣"以身作則"。言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為物欲所動，始終保持崇高的思想境界，自覺淡泊名利，努力實現人生價值。這就是我強化宗旨意識的具體表現。我的職務是競聘而來的，是基于大家對我的信任和支持，我的黨員身份是被大家認可的，就應該作到:有困難黨員先上，有名利群眾先"請"。要時時刻刻想到別人，想到大家。有人說做工作"不怕群眾不滿意，就怕領導不注意"，這是顛倒了公仆與主人的關系。我要時刻把自己當作為教師服務的公仆，工作中要學會滿腔熱情，做出一些踏踏實實的事情，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾。恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位，堅持做到思想上尊重群眾，把群眾觀點深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，以服務奉獻為天職，自覺接受人民群眾的監督，做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為人之德。

　　作為一名新時期的黨員教師只有對自己的理想信念的要求有了"高度"，工作起來才會有"力度"，才會有勇氣去面對和解決前進路上所碰到的"難度" ，從而顯示出我們黨員教師的亮度。因為共產黨員就是要站在時代前列，保持先進性，要樹立共產主義遠大理想，堅定走建設有中國特色社會主義道路的信念，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而奮斗。因為社會主義和共產主義的理想信念，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了。

　　最后，我的理想和信念的具體體現就是在我現在從事的教育事業中。我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業。每一個黨員干部要想始終保持先進性，必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業的觀念，從本職崗位做起，從每天的工作干起。因此，要達到"三個認清":一要認清每個黨員干部所從事的每項工作都是黨的崇高事業的組成部分。我們黨的事業是惠及億萬人民的共同事業，需要每個人的共同努力，共同奮斗才能實現，也正是由于千千萬萬個黨員干部從"小事"干起，才能使我們黨的事業不斷走向成功，走向輝煌。二要認清每個黨員干部都是黨的崇高事業的辛勤建設者。廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔負的任務，經常想一想參加革命為什么，入黨圖什么，身后留什么，是否對得起黨的培養，是否辜負了人民對自己的期望，自覺把黨的事業視為生命，以高度的政治熱情和責任感，完成黨賦予我們的各項任務。三要認清以創新的精神干好本職工作就是對黨的事業的最大貢獻。創新不是一件輕而易舉的事情，需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動。這不僅需要創新的勇氣，更需要真抓實干的吃苦精神，堅持在實踐中創新。

理想信念心得體會 篇19

　　堅定理想信念，樹立正確的事業觀、權力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力，是我們成就事業的重要基礎。沒有理想就沒有目標，沒有信念就沒有實現目標的動力。因此，我們要具有堅定的理想信念，時刻充滿干好工作的激情和活力。現在的社會是一個經濟社會快速發展、各種價值觀紛繁出現的時代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環境之中，我們越要經得住誘惑。不斷加強學習，注重自我修養。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心。要扎實工作，淡泊名利，以平和的心態對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會。

　　立足本職崗位，在平凡的工作中實現理想和價值。理想和信念不是一句空話，因此，作為領導既要胸懷大志，更要立足現實，要著眼本職崗位，扎扎實實地從小事做起，從自己做起，時時處處嚴格要求自己，愛崗敬業，用心鉆研;要干一行，愛一行，通一行，精益求精，不斷發展;要充分發揮崗位職責，埋頭苦干，積極奉獻

　　加強業務學習，不斷提高自身綜合素質。作為領導具有文化水平高，接受新鮮事物快的自身優勢。但當前社會是個大發展、大變革、知識快速更新的社會，科學技術日新月異，新事物不斷涌現，新問題層出不窮。因此，作為領導，要樹立終身學習的思想，增強學習的自覺性和主動性。不斷提高自己認識問題和分析問題的能力，不斷充實完善個人知識結構;要加強對業務知識的學習。

　　勇于擔當，在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。作為領導具有充沛的精力和體力，但在現實工作中，也存在個別領導工作上拈輕怕重，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現失誤時，慣于推脫和撇清自己的現象。作為領導應勇于擔當，在艱苦和復雜環境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累，不推不拖，積極干、主動干，敢于負責，不怕挫折，不怕承擔責任。要不斷培養責任意識和擔當意識，工作中不患得患失，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過不推，處處發揮模范作用，以良好的精神面貌和過硬的工作業績樹立自我形象，贏得大家認可。

　　心得四：學習堅定理想信念心得體會

　　在報告中指出，堅守共產黨人的理想信念和精神追求，要抓好思想理論建設這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德建設這個基礎。在新的歷史條件下，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，必須和“三個抓好”結合起來，永葆共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，促進自身道德品質和精神境界的提升，凈化共產黨人的精神家園。

　　一、抓好理論建設。思想理論建設是堅定共產黨人理想信念的根本。“思想是行動的先導。”作為一名合格的共產黨員，就應首先樹立矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗的思想和決心。在日常工作和生活中，不斷地加強當得理論知識的學習和運用，努力提高自身思想素質水平，為建設社會主義事業不懈奮斗。

　　二、抓好黨性教育。黨性教育是堅定共產黨人理想信念的核心。我們黨已經歷經了91個春秋，在這91年里，取得了許多的成功經驗。作為一名共產黨員，就應時刻以弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。

　　三、抓好道德建設。道德建設是堅定共產黨人理想信念的基礎。我國是一個擁有五千年聞名的禮儀之邦，自古至今人們都崇德尚文。德才兼備，以德為先，也是我們選人用人的重要標準。作為一名共產黨員，要想不屈的堅定自身的共產主義理想信念，就應首先培養自身的道德觀念。在日常工作和生活中，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。始終踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

　　加強理想信念教育，是一門永不結業的必修課。共產黨人只有始終不渝樹立共產主義理想和共產主義必勝的信念，才能明確奮斗目標和方向，才能保持旺盛的生命意志和獻身精神，才能自覺履行黨員的義務，永遠保持共產黨人的先進性和純潔性。

理想信念心得體會 篇20

　　理想信念是人們向往、追求和奮斗的根本目標，是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中反映，更是一個人進行各種行為的支撐和動力。對一個人來說,沒有正確的理想信念,就會失去人生的意義和價值。同樣,對一個政黨來說,倘若沒有正確的堅定的理想信念,就會失去奮斗的目標、偏離前進的方向,就會喪失先進性和存在的依據。

　　在我國現階段，建設中國特色社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，是我國各族人民的共同理想，這個共同理想是實現最高理想的必經階段，黨員如果沒有確立這個共同理想，建設中國特色社會主義就會失去方向，而放棄現實理想信念，實現遠大理想就會成為一句空話。崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力。然而我會以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會為共產主義事業不惜犧牲個人一切的高尚情操。只有有了這樣的理想信念，才有了立身之本，就能夠經受住各種各樣的考驗，始終保持正確的政治方向。通過學習，我明白了要成為一名合格的共產黨員，就一定要樹立為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務的決心。生活在社會的浪潮里，有太多的干擾和誘惑，這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造，端正作風，太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。因此，我將從身邊的小事做起，從自己的本職工作做起，做到愛崗敬業，盡心盡責。

　　作為一名新員工，公司要求我們到基層進行鍛煉，基層的生活很艱苦，剛去的時候很多的不習慣，每天上山抄表，即使路再難走也要堅持，即使刮風下雨，烈日高照也要堅持，對于從沒有吃過苦的我來說，這的確是一種考驗，但我還是堅持了，是信念支撐著我，這也是作為一名黨員對自己的要求，通過這樣的磨練，我慢慢退卻了以前的稚嫩，少了一些嬌氣，多了一份堅強。

　　然而，在生活工作中不斷學習、改進和鍛煉，也是提高自己黨性修養的表現，學習求知就是加強黨性修養的基本途徑。我們在基層學習師傅們艱苦樸素的精神，學習師傅們對工作的堅持與熱情，學習他們精湛的技術，學習同事們優秀的品格，學習是一個永恒的主題，人生的過程本身就是一個學習實踐的過程。不學習，就要落伍。在堅定理想信念的同時，要認真學習黨史知識，加強對黨光輝歷程的了解，增強對黨的感情。“鑒往知來，資政育人”這句話告訴我學習黨的歷史的重要性。只有認真學習理論知識，才能對黨有更明確、更深刻的認識。學習優秀黨員的先進事跡，激勵自己的行動，體會全心全意為人民服務的宗旨。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，我更要保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。

　　堅定理想信念，我們才能在長期的生活學習中繼續前進，不斷進步。加強自己的黨性修養，提高自己的能力，我們才能不脫離黨，緊跟黨的步伐，切實發揮自身的力量，積極完成各項任務，接受住黨的考驗。

理想信念心得體會 篇21

　　按照“三嚴三實”專題教育安排，我觀看了電影《楊善洲》。楊善洲作為群眾心中的“草鞋書記”、“農民書記”、“百姓書記”，他身上展現出來的就是恪守信念的執著追求，是一種生命不息、奮斗不止的革命情懷，對我們是一種啟發、一種激勵。

　　一、堅定的理想信念是立身之本、動力之源、正氣之魂。無數事實表明，有了崇高而堅定的理想信念,黨員干部就能站位高、眼界寬、心胸闊,就能自覺為黨的事業不懈奮斗。一是只有堅定理想信念，才能保持思想政治定力。楊善洲之所以能為了黨和人民鞠躬盡瘁，死而后已，是因為他擁有馬克思主義的信仰和社會主義、共產主義的信念。理想信念雖然看不見摸不著，但它決定著人的價值觀念、精神狀況、作風行動。理想信念的堅定，是根本的堅定;理想信念的動搖，則是根本的動搖。二是只有堅定理想信念，才能保持克難攻堅促發展的定力。楊善洲之所以能克服種種磨難，成就自己的一番事業，是因為他有著戰勝艱難險阻的精神信念，有著必勝的信心和勇氣。今年是我縣“開放合作突破年”，改革發展已步入關鍵期，勢必會出現許多困難和問題，黨員干部能否在關鍵時刻豁得出來、頂得上去，關鍵在于是否擁有堅定的理想信念。只有堅定理想信念，才能保持道路自信、理論自信、制度自信，才能汲取群眾智慧、群眾力量戰勝發展路上的千難萬險。三是只有堅定理想信念，才能保持干凈干事的定力。楊善洲，曾擔任保山地委近20xx年，面對各種誘惑，特別是親人的苦苦央求，他都能冷靜對待，保持一身正氣。因為他始終牢記黨的宗旨，以堅定的信念展示了共產黨員的風采。然而，當前各種思想文化相互沖擊，腐朽沒落思想以及各種誘惑明顯增多，“四風”問題雖然得到遏制，但大多處在“不敢”層面，思想上的“不想”還未真正形成。只有堅定理想信念，不斷增強思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”，才能成為經受考驗、抵御風險的好干部。

　　二、對照先進典型和“三嚴三實”要求，清醒認識黨員干部理想信念缺失的嚴峻形勢。從前期開展的群眾路線教育活動和走訪調研的情況來看，我縣黨員干部隊伍總體上是好的，但是，部分黨員干部仍然存在理想信念缺失的問題，值得我們高度重視和認真解決。主要表現在三個方面：一是有“理想動搖、信仰迷茫”的現象。有的黨員干部淡漠了“黨員身份”、降格要求自己，有的不信馬列信鬼神，講風水、尋大師、求神拜佛;有的缺乏中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，甚至聽信、編造、傳播一些有損黨的形象的言論。二是有“不敢擔當、不敢負責”的現象。有的怕麻煩、怕擔風險。工作上見難題就推，遇矛盾就躲;做事縮手縮腳、被動應付;在重大問題上不敢抓、不敢管，在大是大非面前不講原則，對待工作隨隨便便、敷衍了事。三是有“為官不為、廉而不勤”的現象。有的工作不具體、不落實，安排部署多，親力親為落實少，對問題麻木不仁、視而不見;有的班子不團結、相互猜忌;有的對群眾故意刁難、推諉，對職責范圍內的事項頂著不辦或拖延辦理、不兌現承諾。

　　三、帶頭抓好理想信念教育，是黨員領導干部的首要政治任務。作為黨員領導干部，除了要加強學習，強化自身黨性鍛煉外，還要主動擔起從嚴管黨治黨、加強黨的建設的政治責任。一是堅定不移用重要講話精神武裝頭腦，解決好“總開關”問題。學習領會重要講話精神，不能停留在一次兩次讀原文，而要通過持續不斷的學習，準確掌握講話的核心要義、精神實質和科學體系，打牢思想基礎，深刻領會和把握“四個全面”戰略思想和“三嚴三實”要求，自覺用講話精神指導實踐、推動工作。二是堅定不移樹立正確用人導向和科學政績導向，解決好導向引領問題。要貫徹落實省委“三重”用人導向和“三個六”用人原則，每一名黨員干部都不能置身事外，必須帶頭執行、帶頭踐行、帶頭落實。在干部選拔和考核中，我們要更多地把理想信念、敢于擔當、干凈干事作為重要內容，嚴格標準、從嚴把關，不讓腳踏實地的好干部吃虧，彰顯選人用人的好風氣。干部培訓過去重業務、重理論，今后在干訓中更加注重理想信念培訓，切實提升黨性修養，筑牢思想“總開關”。三是堅定不移整治“為官不為”，激勵奮發有為，解決好隊伍活力問題。“為官不為”現象，表面上是干部作風問題、行為問題，究其根本是干部價值觀、事業心、責任感出了問題。要堅持思想建黨和制度治黨相結合，既整治為官不為，又激勵奮發有為，引導黨員干部一心為民、干在實處。最近，正在起草《瀘縣黨員干部行為規范》，目的就是要引導大家牢固樹立黨紀法規紅線意識，習慣在新的約束環境下工作、生活和成長。

理想信念心得體會 篇22

　　作為“傳道、授業、解惑”的教師，道德品行和言行對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成產生深遠的影響，對學生的成長起著重要作用。因此，教師要加強自身道德品行的培養，真正做到為人師表。

　　我覺得與理想有關的就是信念，給人以教育智慧啟迪“教師是學生成長的引領者，教師是學生潛能的喚醒者，教師是教育內容的研究者，教師是教育藝術的探索者，教師是學生知識建構的促進者，教師是學校制度的參與者，教師是校本課程的開發者，教師更是自己幸福生活的創造者。”這樣的教師不再以導師的身份自居，不再以先知先覺者的身份出現。而是走下“高高的”講臺，步入學生中間，做學生的朋友，做學生學習的伙伴，做學生學習的引導者、組織者、合作者。按照肖川博士的理解，理想的老師要學會等待、學會寬容、學會分享、學會合作、學會選擇、學會創新。

　　學會等待，以發展的眼光對待學生，以從容的心態對待工作。對學生永遠都說“你能行”，給與學生的是切心的理解、充分的信任、無間的親密。

　　學會分享，做傾心的聽者，走進孩子的內心，蹲下身子平視他們，分享孩子的喜悅，分擔孩子的苦惱，用真誠的語言贊美，用美麗的心情對待。

　　學會寬容，用開闊的胸襟、恢弘的氣度對待孩子，敞亮自己的心智，靈活自己的頭腦，活潑自己的思想，闊寬自己的眼界，尊重多樣化，珍視個性化，習慣“一個世界，多種聲音”。

　　學會合作，對于不同能夠理解，對于差異能夠尊重，對于另類能夠接納，妥協與堅決并存，隱忍和張揚共處，退讓與堅持同行，放棄和追求共振。

　　學會選擇，讓教育走向民主化，走向個性化，選擇適合的教育內容，選擇恰當的教育時機，選擇最優的教育途徑和方法。

　　學會創新，從新的角度解釋司空見慣的事物，以新的視界審讀理所當然的的事物，對那些似是而非、以訛傳訛的種種說辭予以警示，開放頭腦，積極進取，主動探究，將教育的智慧變成信念和教養，落實在日常的、細微的教育行為中。

　　說到什么是理想的教學活動，肖川認為，理想的教學是一種完美的教學，而完美的教學有兩個不可缺少的要件，一是深刻，二是真誠。

　　所謂“深刻”，就是教師能夠給予學生匠心獨運、別有洞天之感，能夠喚起學生的驚異感和想象力，能夠使學生茅塞頓開、忽然開朗。

　　所謂“真誠”，就是師生之間坦誠率直，一言一行都發自內心。

　　在深刻而真誠的教學活動中，課堂不是教師傳授知識的陣地，不是教師傳經布道的舞臺，而是學生積極地思考，主動地發問，大膽地質疑，熱烈地討論，激烈地爭論，踴躍地表達；在深刻而真誠的教學活動中，師生彼此分享思考的快樂，頓悟的驚喜，激情的燃燒，真情的涌動，靈性的煥發，情感的融合，心靈的碰撞；在深刻而真誠的教學活動中，能力得以提高，想象得以放飛，潛能得以發掘，體驗得以深化！

理想信念心得體會 篇23

　　正如德國詩人海涅所說的，思想走在行動之前，就像閃電出現在雷霆之前一樣。教師的任何一種教育行為的背后都有教育思想和教育理論的影子，不管這些思想和理論是系統的理性的，還是零碎的感性的;是以顯性的形態出現，還是以無意識或隱性的狀態存在，它們始終影響著教師的行為，關系到教育工作的成敗與教學質量的高低。長期以來，人們比較多地關注教師的專業知識、專業技能、入職經驗、情感態度、行為習慣等這些表層因素和外部行為特征的分析與研究，但對教育愛、教育理想、教育信念、教育信仰等重要問題卻關注不多。而后者正是教師專業發展的動力系統的重要組成部分。從這個意義上說，面向未來的教師還應該是充滿愛心、富有理想、堅持信念、擁有信仰的教師。

　　首先，面向未來的教師應該是充滿愛心的教師，有愛的教育才可能是真正有效的教育。從孔子的有教無類開始，我國就一直有著公平教育均衡發展的思想傳統，提倡仁愛之教。今天的以人為本的教育其實就是建立在對人的尊重基礎上的愛的教育。教育的過程就是愛的過程。西方學者特拉澤爾認為愛意味著同情感與獻身精神;弗洛姆認為愛是無條件地給予。蘇霍姆林斯基說:“沒有愛就沒有教育”，而“精神空虛、思想枯竭、志趣低下、愚昧無知等絕不會煥發和孕育出真正的愛。”陶行知說:“捧著一顆心來，不帶半根草去。”教師只有充滿對學生、對教育這一崇高職業的愛，才能真正關愛學生;也只有當教師愛的信息為學生所接受和感動時，學生才會親其師而敬其道，感其情而效其行，因此愛的教育是教育的本真含義，教育者對教育事業的熱愛才是教師專業發展的真正動力。

　　其次，面向未來的教師應該是富有理想的教師，有理想的教師才能引領和創造未來。蔡無培指出，教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。教育必定是立足于現在，面向于未來，為未來社會培養所需要的人才服務的。教師要根據自己對未來社會的理解和判斷以及自己對美好生活的理想追求，來確立一個理想的目標，并從人類發展的光明前景的戰略高度來構建自己的教育哲學，通過自己的教育活動傳播理想，培養未來社會所需要的人才，因此，面向未來的教師必定是理想主義的;然而所實施的教育行為又是在現實條件下進行的，因而他又是現實主義的。在理想與現實之間如何保持合適的尺度，這就是教師所面臨的一個難題。為此，他必須考問教育的終極意義和近期目標，必須對自己所教學科的特點和特有的教育意義、對自己正在講授的內容在整個學科體系中的位置和它們怎樣整體地顯示其教育意義、對所有這些怎樣通過自己的每一次教學活動在自己的學生身上得到實現有清醒的意識。意義的考問和意識的喚醒，使他從日常大量的事務性工作和經驗性行為中擺脫出來，成為教育實踐的自覺研究者和主動反思者，成為自己教育思想和理論的構建者和創造者，成為面向未來的專業發展主體。教育教學活動也因為有了科學知識和理論的指引，趨向對因材施教、化民成俗、立德樹人的價值追求，滋生并孕育出各種各樣的教育經驗與教育理論。

　　第三，面向未來的教師必定是擁有堅定信念的教師，有信念才能保證其專業發展的自主權和教育活動的相對獨立性。這種信念建立在對教育的本真含義的思考基礎上，建立在正確的理論知識學習和內化過程中，建立在對各種思潮、經驗和現象的理性分析和揚棄上，并具體落實在教師所堅守的各種教育教學理念和行為中，體現在教育教學的規范里。信念是連接理想與現實、理論與實踐之間的橋梁，它以科學的知識和成功的經驗為基礎，以審慎的理性和慎獨的精神為特征。堅定的信念使教師明確自己肩負的責任，從心所欲不逾矩，充分發揮自己的主體和主導作用;能堅守自己的理想和目標，抗拒各種誘惑和壓力，淡泊以明志，寧靜而致遠，耐得住寂寞，守得住清貧;能克服勇于創新，奮發進取，克服職業倦怠，不斷提升專業發展水平和能力，真正做到“靜下心來教書，潛下心來育人”從而引領自己從事實的此岸到達理想的彼岸。

　　第四，面向未來的教師必定是擁有信仰的教師，有信仰的教師才會有滿腔的工作熱情和全身心的投入狀態，才能真正體會“得天下英才而教育之”的快感與樂趣，并在工作中和學生及自己的發展中品味到幸福。偉大的教育家總有堅定的教育信仰。孔子信仰“仁”和“禮”，盧梭信仰“自然’，。蘇霍姆林斯基宣稱：“我的教育信仰在于使人去為他人做好事，并發自內心深處去做，在于建造自我。”教育信仰是伴隨著狂熱情感和執著追求的被高度認同的權威信念，是對教育促進個體和社會發展的極度信服和尊崇，是一種極其強烈而深沉的情感狀態，能使教師堅定地認同教師職業及與這一職業相關聯的生活方式，支持教師抗拒各種誘惑，積極面對各種困難和挑戰，把正確的教育思想和有效的教育經驗轉化到自己的教育行為中并貫徹始終，矢志不渝。教育信仰是一種巨大的教育力量，是偉大教育精神的源泉和具體教育價值實現的條件，它引導教師把自己生命所有的力量集中在人生理想和教育理想的追求之中，不斷走向職業的高處和深處，不斷追求事業的成功，不斷消解各種壓力，克服職業倦怠，并在這一過程中體驗到生命的意義和價值，實現自我價值的實現和人格境界的升華，真正體會到工作著是美麗的這么一種平淡而充實的幸福心境。

　　美國詩人惠特曼曾說：沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命。雅思貝爾斯說：“教育需有信仰，沒有信仰就不成為教育，只是教學技術而已。”當今的中國正處于一個教育信仰或者說是信仰教育的時代，如果沒有教育科學理論作為基礎，教師的教育實踐只能摸著石子過河，只能是一種經驗性的試誤教育;反之，不能結合實踐的教育理論，不管體系如何完美，也只能是柏拉圖的“理想國”，因缺乏對現實的指導意義而很難為教師所接受;哪邊是理論與實踐結合得十分完善的理論與實踐，如果它們不能轉化提升為教師個人的教育理想、教育信念和教育信仰，那么，它們的實際影響作用肯定也將十分有限，因為事實上，今天的中國并不缺乏各種各樣教育理論，教師也并不缺乏教育行為的創新和大膽實踐的勇氣，缺乏的是對這種實踐支持的環境和體制，缺乏的是對這種行為的科學論證和總結提升，缺乏的是對各種經驗理論內化而成的教育理想、教育信念和教育信仰以及將之真正落實在教育教學實踐中的長效機制，缺乏的是對教師職業幸福感的喚醒。

理想信念心得體會 篇24

　　理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就會“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，矢志不渝地獻身于偉大的事業而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好，說到底，還是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。

　　我們平時講，人是要有一點精神的，就是說人要有理想信念。沒有理想信念，就沒有目標和追求，活著只是為了吃飯，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天鐘，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那樣：“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現在搞市場經濟，人們都注重物質利益，講理想信念不實惠。于是舍“義”取“利”，對自己有利的事就沖在前面，對自己無利的事則躲得老遠。殊不知，不講理想信念，只講實惠，全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力，我們的事業也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”，但他們的“理想”始終圍著“我”字轉，事事以“我”為中心，搞自我設計，打個人的小算盤，時刻想的是“我”要當多大官，“我”要發多大財。為了自己“目標”的實現，不惜違犯黨紀國法。其結果，是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，胡長青、成克杰、李真之流的墮落，就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質的開端。對此，我們必須保持高度的警惕。

　　堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。作為軍隊的黨員干部，更應該做堅定理想信念的表率。面對各種復雜情況的考驗，必須把堅定理想信念作為首要任務，自覺地加強科學理論的學習，加強黨性修養和世界觀的改造，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖，堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖，聽從黨中央、和指揮不動搖，確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。

　　堅定理想信念，必須與求真務實緊密結合起來，立足于我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。應該明白，實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段為實現共產主義理想而奮斗，就應該腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義經濟、政治、文化而貢獻力量。對我們人民軍隊來說，就是要積極推進中國特色軍事變革，切實完成打得贏、不變質兩大歷史使命。

　　堅定理想信念，要從我做起，從現在做起。有的人立志不可謂不高遠，但就是不愿意為實現崇高的理想而付出自己的艱苦努力，不能把個人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中，不能踏踏實實地做好本職工作。“千里之行，始于足下”，“百尺之臺，起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產主義而奮斗”，行動中卻自私自利，不愿為社會貢獻自己的一點點愛心;一心要成就驚天動地的偉業，卻不肯一點一滴地學習對國家和社會有用的本領;整日想著成為名揚天下的英雄，本職工作卻做得一塌糊涂，那么，再遠大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。

理想信念心得體會 篇25

　　我是舊店鎮王家莊小學的一名普通教師，從教28年，在這近30年的從教生涯中，日復一日，年復一年的起早貪黑，埋頭苦干。近幾年來，我以身邊的榜樣為楷模，克服了常人難以克服的困難，較好地完成了教育教學工作。我這種無私奉獻的精神和鍥而不舍的追求，雖然算不上什么事跡，但總可以說是一種記錄人生軌跡的事實。為了實現自己的教育理想，我全身心地投入到教育工作之中，對學生充滿了無私的愛。現實生活中的天大困難，并不能擊垮我的教育理想。

　　時光倒流到20xx年春天，家有七八十歲的老母親，一天傍晚，慈祥的老母親突發腦溢血。嘴不能說話，四肢不會動彈。這可急壞了我這連一點醫學知識都沒有的兒子。在這情況萬分危急的時刻，我租了一輛出租車將母親送去了平度市人民醫院，經急診科醫生診斷，母親患的是急性腦溢血，需住院搶救。這時我急得焦頭爛額，無論怎么說，這可是生我養我的母親啊，只好遵循醫生的囑托，住院治療。辦完住院手續已是第二天凌晨一點多鐘。第二天清早，因為自己還有課，就安排妻子在病床陪護老母親，我乘車返回了學校，強忍內心痛苦，為學生上課，母親住院20多天，我就白天回學校上課，晚上返回平度照顧母親。20多天里，我天天往返平度舊店之間，沒耽誤學生一節課，還要照顧好病重的母親。母親出院后，留下了嚴重的后遺癥。畢竟年事已高，四肢不能動彈，更別說是下床走路了。這樣以來，她離不開別人的照顧，喂水喂飯，擦洗大小便，是天天都要做的事情。我考慮到自己工作繁忙，不能因此而耽誤學生上課，就耐心地做通妻子與弟妹的工作，白天由她們輪班照顧，到了晚上，我就陪在母親的身邊，照顧她的飲食起居。母親四年臥床不起，累壞了家人，也累壞了自己。可是畢竟是自己母親啊，于是我就想盡一切辦法，把這最親最愛的母親照顧好。

　　白天在學校上課，備課、批改作業的事情就帶回家晚上一邊陪護母親一邊備課、批改作業。這糟糕的心情，只有遇到這種情況的人，才能體會得到。這種常常寢食難安的境況，天長地久自己的頭發過早地白了。但是我深知自己是一名教師，有那么多孩子在等待著上課，想到這些，我仍孜孜不倦，樂此不疲，是什么力量鼓舞著我?是誰在鞭策我?是自己的責任，是對事業的執著追求，是人民教師這種無私奉獻的精神和鍥而不舍的努力。20xx年末，我照顧了四年的母親，由于疾病的折磨，最終還是含笑九泉，離我們而去。俗話說“:自古忠孝難兩全。”工作這邊有得，照顧母親那邊必定有失。若有在天之靈，含笑九泉的母親一定會原諒只顧工作而對母親照顧不周的兒子的。

　　“天有不測風云，人有旦夕禍福。”就在母親辭世幾個月后，災難再一次降臨到我身上。

　　20xx年農歷正月初七，妻子的身體突然感覺有些不適，我陪她去青島山大醫院做身體檢查。結果出來后，我猶如晴天霹雷，頓時驚呆了，妻子患了嚴重的乳腺疾病，需要手術治療，住院需要20多天。這時的我難受極了，真是無所適從，不知如何是好。妻子得知自己病重，簡直哭成了一個淚人，我一邊要做好她的思想工作，一邊又要考慮自己入學后的開學上課工作。去年春天，正月十三日做手術治療，我們是正月十七開學的。一邊是妻子住院治病，一邊是自己的教學工作，在這矛盾之際我就動員我的一個妹妹來青島照顧，自己便毅然返回了學校。當時我是這樣計劃安排的:上課的時間都在校上課，周五、周六、周日去青島照顧妻子治病。手術治療后還有更為麻煩的化療，放療的后續治療。這更難壞了身兼教學工作的我。一時使我陷入了不知所措的地步。妻子手術后，基本喪失了勞動能力，家中的所有家務都落到了我一個人身上，剛出院的她還需要照顧。我總不能為了在家照顧妻子一人，而耽誤所有的學生上課。于是我又只好委屈80歲的老岳母來我家照顧她的女兒，我的妻子。說句心里話，當時我真想向李校長反映一下情況，調到離家較近的張家小學任教，可轉念一想，牽一發而動全身，就不要因為自己的困難而給上級領導添麻煩了。因此我沒跟任何領導提這一要求，還默默地在離家20多里路的王家莊小學任教。

　　每月一次的去青島化療，需要半年六個月的時間。我在校和任課教師合理搭配好時間，到教導處調一下課，在上課時多上幾節課，這樣去青島后不至于耽誤學生課。20xx年從正月初七的檢查治療開始，到放療結束整整花了十個月為期的治病，現在妻子基本痊愈康復，學生也取得了令人滿意的成績，收到了“治病”與“工作”的“雙贏”。

　　我在這平凡而又神圣的教育崗位上，雖然沒有卓越的成績，沒有顯赫的地位，但這份工作卻融入了我全部的心血和熱情，傾注了我全部的愛，我無怨無悔，近30年來，賞桃李芬芳，看樹木成林，在這道亮麗的風景線上，我耕耘，我收獲，我遍撒知識的種子，播種教育的理想，采摘絢麗的人生之花。我愿盡一腔熱血，一片真情與我的學生們走好人生路，唱好人生歌，撐好人生舵。克服自己的種種困難，去實現自己的教育理想。

理想信念心得體會 篇26

　　1、作為教師要樹立堅定的理想信念，政治上保持先進性。

　　今天的教育，是為了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的教師，在思想上要有教師的雙重意識，時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世;同時開積極主動地加強黨性修養。教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。這就要求教師認真“學習、貫徹《黨章》”，要有堅定的馬克思主義信仰，遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮斗終身的信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者。

　　2、教師要愛崗敬業，加強師德修養。

　　由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的影響。愛崗敬業，敢于吃苦，甘于奉獻，在自己平凡的崗位上兢兢業業，踏踏實實，最大限度地把工作做好，高質量、高效率地完成工作任務，要給群眾做出表率，要讓群眾認可，要讓群眾服氣。教師給予學生的教育和影響并不因學生的畢業而終止，而是他們在工作和生活中繼續產生著巨大的影響，甚至會伴隨他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。所以教師不僅應該具有高深扎實的專業知識，還應具備良好的道德修養。我們必須熱愛本職工作，忠于教育事業，關心學生、愛護學生，對教育事業具有無私的奉獻精神。且教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，起到真正的模范，榜樣的作用，用正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。

　　3、教師要做終生學習型教師。

　　要重視學習，學習理論，學習業務知識，通過學習更新觀念，提高業務能力，這樣才能跟得上形勢，跟得上發展的步伐，才能更好地實踐"三個代表"重要思想，才能更好地為學校的建設和發展做貢獻。

　　在知識經濟時代，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中，無論從事哪種職業，都將存在終身學習的需要，更不要講我們“傳道、授業、解惑”的教師職業。社會的發展要求教師從“教書匠”的角色中掙脫出來，成為“學習型”、“研究型”的教師，不單純把教師當成一份職業，而是奮斗終身的事業。黨員教師必須站得高，看得遠，永不松懈的學習，日臻完美。站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，以適應新技術革命引發的新挑戰。

　　4、教師的工作責任心應當更強

　　黨員教師的工作責任心要高于身邊群眾，干任何工作都要認真地盡責任，一心想著為把工作做好，做到最佳，做到一流，要盡職盡責。作為一名黨員教師，一定要踏踏實實地做好自己的工作，孜孜不倦，一絲不茍，在自己的崗位上體現出先進性，發揮出先鋒模范作用。

　　5、教師的業務技能應當更純熟

　　教師要努力鉆研業務，對自己所從事的工作，從業務上，從專業技能上，盡可能達到精通和完美，工作要上水平、創一流，就要不斷加強學習，用理論指導實踐。

　　6、教師和同事之間的合作應當更和諧

　　同事之間，能走到一起是緣分，黨員要有寬闊的胸懷，要能容人，特別是能容忍別人的缺點和不足，要與人為善，黨員的思想覺悟、思想水平要高于群眾，要有大局觀，不能只考慮眼前個人的一點利益，不能斤斤計較。

　　7、教師的組織紀律性應當更強

　　在遵守勞動紀律方面，我們也應該給群眾做出榜樣，特別是要對自己嚴格要求，也不要感到心里不平衡，就因為我們是黨員，要講奉獻，講先進性，要起模范作用，不然群眾不買你的賬，受到不良影響的不僅是個人，更重要的黨的組織。

　　總之，作為一名教師，除了認真的工作之外更兼具為黨培養新鮮血液的任務。我們的一言一行不僅影響著一般群眾，更影響著即將成為祖國建設者的接班人對黨的認識和看法。所以黨員教師更應時刻認真“學習、貫徹、維護《黨章》”，以“六個堅持”來嚴格要求自己，自覺加強黨性磨礪，樹立與時俱進的時代精神，執著追求，自強不息。當然我們生活在上海這個繁華的大都市中，大都市生活的壓力，也使得大部分人為了生活疲于奔命。學校中教師的收入是相對較為清貧，有的就會產生心理不平衡和落差感，有的會使自己減少了對工作的熱情和積極性。我想，作為黨員教師不該有這種膚淺的想法，人的價值不僅僅體現在生活質量上，更應該體現在這個人對社會的貢獻度上。

理想信念心得體會 篇27

　　根據徐航群組文件精神，劉集船閘黨支部認真組織黨員干部開展“答三問”，即“為了誰、依靠誰、我是誰”和“強五心”，即對黨的事業要有忠誠之心，對群眾要有敬畏之心，對組織要有感恩之心，對自己要有平民之心，對同志要有寬厚之心的大討論活動。通過討論，教育引導全所黨員干部切實增強馬克思主義群眾觀點，切實提高踐行黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性，堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、做表率，使廣大黨員干部找準了前進的目標方向，找到了工作的力量源泉，正確把握自己的定位，扎扎實實完成船閘各項工作任務。

　　為了誰?大家都明白一切為了航運、一切為了船民，這就要求我們必須時刻牢記我們全心全意為人民服務的宗旨。但我個人認為，如何“為”才是關鍵。是蜻蜓點水，還是全心全意;是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心里;是喊破嗓子為群眾，還是腳踏實地為群眾?只有真正做到全心全意辦實事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發，想干事，干成事、干好事，才能稱得上是“為群眾”，作為辦公室的一員，我覺得踏踏實實地做好本職工作，讓領導少操心、讓同事多順心，為大家做好后勤、做好服務是我的根本。我覺得具體體現在三方面：

　　一是不因事小而不辦。小事是大事的基礎，辦公室的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯，只有小事做好了，大事才能更好地完成。

　　二是不因事雜而亂為。辦公室工作頭緒很多，瑣碎繁雜。哪個是重點、哪個是次要，分清主次急緩，統籌安排，不能亂為。做任何事都要把握好時間節點，不能因時間緊而影響下一環節的工作進程，不能因事情雜而忽略了一些工作程序，該請示的要請示、該反饋的不截留。

　　三是不因事難而怕為。在實際工作中，經常會遇到超出預見、超出職責、難以辦理的事情。應該怎么處理這些事情，我認為，要沉著應付，千萬不要慌了陣腳。動腦筋、想辦法，多學、多問、多請教。

　　總之，我認為，要想回答好“三問”，關鍵就是要落到實處見行動。作為船閘的工作人員，我們要為過往船舶提供一個安全、及時、便捷、高效的通航環境。

　　對黨的事業要有忠誠之心。我們的黨是一個光榮、正確、偉大的黨，沒有共產黨，就沒有新中國。我們要始終把黨的事業放在心中最高位置，在黨愛黨、在黨為黨、在黨興黨，大是大非面前旗幟鮮明，風浪考驗面前無所畏懼，各種誘惑面前立場堅定，真正做到關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。

　　對群眾要有敬畏之心。時刻牢記我們來自百姓，從群眾中來，到群眾中去，時刻牢記我們的權力是人民賦予的，任何時候都不能在贊揚和奉承聲中迷失了自我、飄飄然起來，不能把對權力的崇敬錯以為對個人思想、能力、品德的崇敬，真正在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾。對群眾懷有敬畏之心也是一個工作方法，從群眾中來，到群眾中去，做工作、辦事情，都要關注民情、了解民意、傾聽民聲。

　　對組織要有感恩之心。一個干部的成長，往往是多種因素共同作用的結果，既有自身努力和機遇的因素，更取決于組織的培養和領導的關心，所以一定要懷有感恩之心。作為領導干部要識大體、顧大局、講原則、守紀律，順境時力戒心浮氣躁、頤指氣使，逆境時力戒牢騷滿腹、怨氣沖天，倍加珍惜黨和人民提供的干事創業舞臺，厚道做人，勤懇做事，以優異的工作業績回報組織的信任和培養。

　　對自己要有平民之心。做任何事都不能凌駕于群眾之上，要始終保持與人民群眾的血肉聯系。堅決反對“官本位”和特權思想，始終保持一顆平常心，對待名利有一個淡泊的心態，愿意過一種平凡的生活，做到藏銳氣于胸、浮和氣于面、用才氣于事、施義氣于人。淡泊不是看破紅塵、喪失理想、放棄追求，而是在鍥而不舍的奮斗過程中，正確對待得與失、成與敗，始終保持內心的寧靜、平和、從容。

　　對同志要有寬厚之心。在大是大非、歪風邪氣面前要堅持原則、敢于堅持，但對于日常工作中的不同看法和分歧，要相互理解、相互包容、相互尊重，嚴于律己，寬以待人。要防止觀念上的偏見、思維的偏執、行為上的偏激，防止用激進的辦法解決問題，防止用斗爭的思維對待同志，善于用溝通交流來達成共識、化解矛盾。既要有容人之短的雅量，也要有容人之長的肚量，多些寬容寬厚、少些妒嫉算計，多些鼓勵喝彩、少些諷刺挖苦，著力營造見賢思齊、團結奮進的良好氛圍。