讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文（精選22篇）
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇1
一種由主動(dòng)性通往卓越的成功之路;一本體現(xiàn)完美職業(yè)態(tài)度的培訓(xùn)經(jīng)典;一種萬(wàn)古垂青的管理理念和工作方法;一個(gè)堅(jiān)毅忠誠(chéng)的軍人，一段流傳百世的送信傳奇。20__年夏，海威公司機(jī)關(guān)職工之家，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)與新員工《把信送給加西亞》，初讀之后，感慨萬(wàn)千，特以此篇，以表吾情。
1898年，美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，英勇無(wú)畏的中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴，給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信。他沒(méi)有任何推諉，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”。100多年來(lái)，羅文的事跡通過(guò)《把信送給加西亞》一書(shū)廣為流傳，成為敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的象征，成為永恒商業(yè)精神的典范與象征。某國(guó)前總統(tǒng)讀了本書(shū)的第一反應(yīng)是“這本書(shū)太驚人了，它說(shuō)明了一切”。如此高的評(píng)價(jià)足以證明此書(shū)的價(jià)值所在。
閱讀這本書(shū)讓我受益匪淺，這是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作，這本書(shū)蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦，這本書(shū)激勵(lì)我們：不要被困難嚇到，要滿懷信心的堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)，激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的人主動(dòng)完成職責(zé)。這對(duì)剛進(jìn)入企業(yè)的我有極大的幫助，讓我懂得了作為一個(gè)員工該履行的義務(wù)與該承擔(dān)的職責(zé)。
自動(dòng)自發(fā)去工作
發(fā)展主動(dòng)率先的精神，變“要我做”為“我要做”。無(wú)論面對(duì)的工作多么枯燥乏味，“我要做”的主動(dòng)精神都會(huì)讓你取得非凡的成績(jī)。對(duì)于新入職員工來(lái)說(shuō)，太多的流程沒(méi)接觸過(guò)，公司、項(xiàng)目不會(huì)安排太多工作給我們，這時(shí)就不能坐以待斃，要主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事前輩請(qǐng)教，哪怕是多么令你感到無(wú)趣的工作，也要專(zhuān)心致志地做下去，這么做才能讓你獲得最高的成就。成功是一個(gè)累計(jì)的過(guò)程，若想獲得成功，就要默默奮斗很長(zhǎng)的時(shí)間;若想獲得最大的成功，就要永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神。
每天多做一點(diǎn)
真正的成功是一個(gè)過(guò)程，是將勤奮和努力融入每天生活中的過(guò)程。有時(shí)，你不需要比別人多做很多，只需一點(diǎn)點(diǎn)，就可以從眾人中脫穎而出。社會(huì)在發(fā)展，公司在成長(zhǎng)，個(gè)人職責(zé)范圍也應(yīng)隨之?dāng)U大，當(dāng)額外的工作分配到你的頭上時(shí)，不妨視之為一種機(jī)遇。如果不是你的工作，而你做了，這就是機(jī)會(huì)。每天多做一點(diǎn)，初衷也許并非為了獲得報(bào)酬，但往往獲得的更多。
滿懷感恩之情
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。在很久以前，感恩就深入了人心。感恩，是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，這里的一切都對(duì)我們有恩情。感恩能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”，減少人與人之間的摩擦，化解人與人之間的矛盾，增強(qiáng)人與人之間的合作。作為員工，我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業(yè)、感恩同事、感恩國(guó)家、感恩世界。
感恩，就像陽(yáng)光一樣，帶給我們溫暖和美麗。
信使的品質(zhì)千千萬(wàn)萬(wàn)，此書(shū)從拒絕借口、擁抱責(zé)任、自動(dòng)自發(fā)、追求卓越、堅(jiān)持不懈等方面，剖析了羅文中尉成功的原因，為后世追求卓越人生的人們提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，是我們以后工作道路上支撐信念的法寶。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇2
接觸到《致加西亞的信》這本書(shū)是因?yàn)橐晃慌笥训耐扑]，他說(shuō)是一位資深教授介紹給他的讀物。而在此之前我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于這本書(shū)的任何消息，在好奇心的驅(qū)使下，我翻開(kāi)了這本對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久影響的巨作，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己那么的孤陋寡聞。
據(jù)了解《致加西亞的信》這本小冊(cè)子是作者阿爾伯特哈伯德在一天晚飯后寫(xiě)成的，僅僅用了一個(gè)小時(shí)。所以讀完這本書(shū)并沒(méi)有花費(fèi)我很長(zhǎng)時(shí)間，然而它卻引起了我的無(wú)限深思，讓我接受了一次精神的洗禮。
首先，我想介紹這本書(shū)的概況。
到目前為止，這本書(shū)在全球各地每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)地區(qū)被再版重印了多少次已無(wú)法統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)，更是掀起了一股空前的熱潮，直到現(xiàn)今仍然方興未艾。這本歷經(jīng)百年暢銷(xiāo)不衰的小冊(cè)子，是一部講述自立和主動(dòng)性的經(jīng)典教材，它成為了政府部門(mén)、企業(yè)、軍隊(duì)和學(xué)校的永久通用培訓(xùn)用書(shū)。《致加西亞的信》一書(shū)，長(zhǎng)期以來(lái)備受矚目，在全球產(chǎn)生了深刻的影響，以致全世界無(wú)數(shù)的企業(yè)、老板、員工以及管理者都對(duì)它情有獨(dú)鐘，津津樂(lè)道，贊不絕口。為什么這本書(shū)會(huì)受到如此廣泛的青睞和關(guān)注?必定是因?yàn)樗軌蚪o讀者帶來(lái)某種精神上的滿足和思想上的啟迪。
其次，我要描述這本書(shū)的內(nèi)容。
《致加西亞的信》正如美國(guó)總統(tǒng)布什所說(shuō)：“這本書(shū)太震撼了，它簡(jiǎn)直把一切都毫無(wú)保留地說(shuō)了出來(lái)!”
《致加西亞的信》通過(guò)生動(dòng)曲折的傳奇故事，塑造了一個(gè)英雄的形象。故事中的英雄就是把信送給加西亞的人。
故事發(fā)生在一百多年前，美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國(guó)必須馬上跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。而加西亞正處在古巴叢林的深處，也就是說(shuō)沒(méi)有人知道他確切的位置，所以無(wú)法把信帶給他，但是，美國(guó)總統(tǒng)必須盡快地獲得他的合作。一個(gè)叫羅文的的人被受重托，他如何拿了信，把它裝進(jìn)一個(gè)油紙袋里，封好，掉在胸口，三個(gè)星期后，徒步走過(guò)了一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交割加西亞——這些細(xì)節(jié)都不是世人想所關(guān)注的重點(diǎn)的。一直以來(lái)被強(qiáng)調(diào)的是：美國(guó)總統(tǒng)吧一封寫(xiě)給加西亞的信交給羅文，而羅文接過(guò)信后，并沒(méi)有問(wèn)：“他在什么地方?”等諸如此類(lèi)的問(wèn)題。羅文接到任務(wù)時(shí)，并沒(méi)有作出絲毫的推諉和猶豫，而是毅然地接受下來(lái)，然后義無(wú)反顧地去執(zhí)行去完成他的任務(wù)，盡管路途險(xiǎn)阻、困難重重，但最終，他還是找到了加西亞將軍，并把信交給了他。
最后，我想著重說(shuō)明它帶給我的影響。
《致加西亞的信》是從一個(gè)真實(shí)的歷史事件中提煉出來(lái)的，它證明了一個(gè)通往成功的真諦。通過(guò)這個(gè)頗具象征性的事件，給我們的企業(yè)、個(gè)人都帶來(lái)了不可估量的價(jià)值：敬業(yè)、熱忱、忠誠(chéng)、等職業(yè)信念。它為那些渴望事業(yè)成功的人提供了一個(gè)成就卓越行動(dòng)方式：主動(dòng)、積極、自信，堅(jiān)韌。
《致加西亞的信》讓我感慨萬(wàn)分，受益匪淺。我們常常看到許多年輕人以頻繁跳槽為能事，以投機(jī)取巧為榮耀。有些人認(rèn)為，《致加西亞的信》是一本站在管理者的角度寫(xiě)出來(lái)的書(shū)，有失偏頗，甚至對(duì)員工是不公正的。但其實(shí)，忠誠(chéng)和敬業(yè)并不僅僅有益于老板，最大的受益者是我們自己，是整個(gè)社會(huì)。一個(gè)值得信賴，值得委以重任的人永遠(yuǎn)都會(huì)被老板看中，永遠(yuǎn)都不會(huì)失業(yè)。因?yàn)槿澜缍夹枰窳_文那樣的“能把信送給加西亞的人”。相反，那些慵懶的、終日抱怨和四處詆毀的人，幾時(shí)獨(dú)自創(chuàng)業(yè)，為自己做事，也無(wú)法擺脫自身品質(zhì)的影響而取其成功。
有些人成天都在忙忙碌碌，仔細(xì)一看卻毫無(wú)熱情，完全是被迫地在工作，更有甚者，他們從不認(rèn)真工作，因?yàn)樗麄兒ε绿魬?zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，害怕吃苦和逃避工作壓力。這些人在學(xué)生時(shí)代就非常散漫，一旦僥幸通過(guò)了考試就把書(shū)本遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊，幻想著以后可以一帆風(fēng)順，高枕無(wú)憂。我們應(yīng)該牢牢記住：讓工作變成一種樂(lè)趣。不管生活中遇到怎樣的困難，處境怎樣的不如人意，我們都不應(yīng)該去抱怨我們所從事的工作，厭倦我們所身處的崗位。
尤其是在當(dāng)前金融風(fēng)暴尚未遠(yuǎn)去，全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)蕭條的局面下，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，就業(yè)壓力鋪天蓋地。如何能讓自己立于不敗之地更需要具備“送信人”的優(yōu)秀品德。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生都難免會(huì)不滿自己的專(zhuān)業(yè)，認(rèn)為這并不是自己的興趣所在，這一專(zhuān)業(yè)本身就很枯燥乏味。然而，事實(shí)上，所以的抱怨和不滿往往都不過(guò)是逃避責(zé)任的借口和托辭。
我曾經(jīng)很被動(dòng)，也很懶散，因?yàn)槲矣X(jué)得前途一片渺茫，全是未知之?dāng)?shù)。但是命運(yùn)掌握在自己手中，選擇是自己的選擇，為什么不樂(lè)觀一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，主動(dòng)一點(diǎn)。說(shuō)不定就是這些一點(diǎn)一點(diǎn)的量變就可以讓我達(dá)到質(zhì)變，能夠使結(jié)果截然不同。
一個(gè)企業(yè)或是個(gè)人的成功并沒(méi)有想象中的那么困難，只要我們做到敬業(yè)，忠誠(chéng)，自立，主動(dòng)和堅(jiān)韌，一心一意地完成任務(wù)，成功就不再遙遠(yuǎn)。這樣，我們都可以成為把信送給加西亞的人。
《致加西亞的信》是世界公認(rèn)的一部勵(lì)志經(jīng)典，我很幸運(yùn)地目睹了它的風(fēng)采，讓我產(chǎn)生了新的啟發(fā)，新的想法。《致加西亞的信》是一本值得反復(fù)閱讀的書(shū)，因?yàn)樗鼘?duì)人的影響是潛移默化，并深遠(yuǎn)持久的。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇3
為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一種愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、勤奮與主動(dòng)的優(yōu)秀現(xiàn)代管理文化，車(chē)排子鎮(zhèn)黨委號(hào)召全體黨員干部職工學(xué)習(xí)了這本管理類(lèi)書(shū)籍《把信送給加西亞》。這本書(shū)中講敘了在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)陸軍的一名年輕中尉(羅文)，孤身一人，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，以其絕對(duì)的忠誠(chéng)與責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，順利的完成了美國(guó)總統(tǒng)交給的一項(xiàng)重要任務(wù)—那就是“把信送給(加西亞)將軍”也就從那時(shí)起“送信”就成為一種象征，羅文這種忠誠(chéng)，服從，自信和犧牲精神感動(dòng)了一代又一代的人們。
成為人們忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。這本書(shū)所揭示出的敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮與主動(dòng)的精神，也正是人生中做事的一種精神一種風(fēng)格一種榮譽(yù)。讀完這本書(shū)，我認(rèn)為人應(yīng)該具有以下幾種精神。
一是對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
我們生活在這個(gè)美麗的祖國(guó)，就要為祖國(guó)、為人民做點(diǎn)事情，哪怕是一些平凡不能再平凡的小事，一個(gè)平凡不能平凡的崗位，不管我們工作在哪個(gè)崗位工作，不管我們得到多少或失去多少，只要我們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)，魯迅曾以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”作為座右銘，記得剛畢業(yè)的時(shí)候，教員給我們講了當(dāng)你遇到委曲怎么辦，他說(shuō)，如果心里受到委曲或被別人誤解，你就想，我這是在為黨工作，也是為人民做奉獻(xiàn)，只有具備了這種精神，你才能對(duì)身邊的不理解或者埋怨有所釋?xiě)眩挥芯ぞI(yè)業(yè)的工作，才能對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起黨的培養(yǎng)，人民的信任。
二是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)待上級(jí)的絕對(duì)服從意識(shí)。
在學(xué)校的時(shí)候，講的是“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，這就是一種服從意識(shí)。到了單位后，當(dāng)我成為一名市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)紅盾衛(wèi)士的時(shí)候，這種服從意識(shí)也不丟，也要服從命令，聽(tīng)從組織的安排，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)就不打折扣，不講條件，不計(jì)價(jià)錢(qián)地去完成服從意識(shí)就是對(duì)上級(jí)的忠誠(chéng)。作為一名工商干部更要有這種意識(shí)，才能更好地組織力量，保一方平安。
三是對(duì)待事業(yè)、對(duì)待工作的高度負(fù)責(zé)精神。
我們的工作來(lái)之不易，我們也看到過(guò)“今天工作不努力，明天努力找工作”的標(biāo)語(yǔ)。我認(rèn)為，人的一生就要把事業(yè)擺在首位，我們都看過(guò)《士兵突擊》里面的主人翁許三多，他的奮斗精神為現(xiàn)在的年輕人樹(shù)立的榜樣，對(duì)待工作一絲不茍，現(xiàn)在的年輕人，人生觀、價(jià)值觀有所改變，通過(guò)許三多的事跡，對(duì)他們會(huì)有很大的啟發(fā)，有的人怨天憂人抱怨人生，抱怨社會(huì)，不能從另一方面去樂(lè)觀地對(duì)待人生，對(duì)待來(lái)之不易的幸福生活。這種要多學(xué)一學(xué)許三多，學(xué)一學(xué)羅文就會(huì)懷著一份感恩的心去面對(duì)人生。
四是對(duì)待困難對(duì)待挫折的大無(wú)畏精神。
俗話說(shuō)，“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”，人生并不是一帆風(fēng)順的，我們面對(duì)這些困難、挫折時(shí)，能否用一棵平常心去去對(duì)待，支克服，不要被眼前的困難所嚇倒，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀地面對(duì)生活，你的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀也會(huì)感染你周?chē)耐隆⑴笥押图胰耍晕覀円哂羞@種不向困難低頭的精神。羅文的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，但他的精神永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界上。愿我們都能成為“把信送給加西亞”的人。
這部書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)短平實(shí)，卻成為了風(fēng)靡全球、暢銷(xiāo)不衰的勵(lì)志經(jīng)典，它倡導(dǎo)了一種偉大的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，是現(xiàn)代社會(huì)人必須具備的基本素質(zhì)，細(xì)細(xì)品來(lái)，對(duì)我們的工作有著很大借鑒意義。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇4
這是一本隨手一翻便能看完的書(shū)，實(shí)在不推薦買(mǎi)，但卻有必要一看。作為一名應(yīng)屆生，即將離開(kāi)熟悉的校園，踏入陌生的職場(chǎng)，彷徨大于欣喜。
“把信送給加西亞”，其實(shí)內(nèi)容很簡(jiǎn)單。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)中尉羅文，在總統(tǒng)麥金來(lái)的指示下，將一封重要的信件送到古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍手中。故事講的是一位將軍在面對(duì)困難、危險(xiǎn)，甚至連加西亞在哪里都不知道的情況下，依然接受任務(wù)，不畏艱險(xiǎn)，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自動(dòng)自發(fā)，出色的完成任務(wù)。
放在職場(chǎng)中，“把信送給加西亞”則同樣要求員工主動(dòng)，積極和富有責(zé)任感。
在幾次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷中，IBM的GBS暑期實(shí)習(xí)給我的收獲最多。在那不到兩個(gè)月的時(shí)間里，我主要做了兩件事。一件事整理文檔，另一件是接口編程。前者很瑣碎，但我并不以此看低自己的工作，不管多么簡(jiǎn)單的工作，我都很努力的去完成，力求完美;后者對(duì)我來(lái)說(shuō)甚至有些強(qiáng)人所難，因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)Java，但我沒(méi)有因?yàn)槲也粫?huì)而拒絕這項(xiàng)任務(wù)，并在最后出色的完成了工作。項(xiàng)目經(jīng)理在實(shí)習(xí)結(jié)束后給我了很高的評(píng)價(jià)，并極力推薦我加入GBS。雖然我辜負(fù)了這份推薦，沒(méi)有能夠進(jìn)入GBS，但這段經(jīng)歷卻是我?guī)状螌?shí)習(xí)中最寶貴的一次。
有時(shí)候，做什么并不重要，重要的是你做事的態(tài)度;有時(shí)候，也許你并不清楚該怎么做，但絕不意味著你不能或不需要去做。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇5
當(dāng)讀完《把信送給加西亞》這本小冊(cè)子后，一個(gè)叫羅文的英雄呈此刻了我們面前，他忠誠(chéng)、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品格使他出色的完成了一個(gè)看起來(lái)似乎不可能完成的任務(wù)。
羅文的英雄事跡一百多年來(lái)影響著一代又一代人，影響著一個(gè)又一個(gè)國(guó)家。20__年，美國(guó)《出版商周刊》列出了有史以來(lái)世界上最暢銷(xiāo)的圖書(shū)排行，其中第六名就是《把信送給加西亞》。
每個(gè)老板都期望他們的員工能成為“羅文式”的人物，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也都期望他們的屬下能成為“羅文式”的人物，因?yàn)椋茏杂X(jué)自愿的做到敬業(yè)、服從、忠誠(chéng)、勤奮的人才太少了，太稀缺了，他們期望把自我的每一個(gè)員工都能培養(yǎng)成合格的“送信人”，他們期望每一個(gè)員工都能夠成為不講條件、不找借口、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的“羅文式”的人物。
《把信送給加西亞》這本小冊(cè)子告訴我們，為什么成功的總是少數(shù)人因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇了平庸！成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于那些富于奮斗精神的人們！
沒(méi)有人要求羅文必須能找到加西亞，羅文能不可思義地完成任務(wù)，支撐他走完全程的信念是那份讓人敬仰的對(duì)工作、對(duì)承諾、對(duì)上級(jí)、對(duì)同伴、對(duì)自我的職責(zé)心。
我們能夠選擇“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的生活，也能夠選擇經(jīng)過(guò)艱苦的努力去走向成功的奮斗。
企業(yè)要提倡羅文精神，更要以此為作為團(tuán)隊(duì)的共識(shí)和理念來(lái)培養(yǎng)執(zhí)行力。
那么，羅文精神的精髓到底是什么
敬業(yè)、服從、勤奮以及強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感就是羅文精神的精髓。
怎樣培養(yǎng)和提高員工的執(zhí)行力
第一，必須要營(yíng)造一種務(wù)實(shí)的企業(yè)文化氛圍。管理者要從企業(yè)的管理體制、運(yùn)作機(jī)制、獎(jiǎng)懲辦法、企業(yè)精神等大處著手營(yíng)造一種求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。
第二，必須要建立有效的工作機(jī)制。什么事，誰(shuí)去干，怎樣干，干好了如何，干不好又如何，誰(shuí)來(lái)監(jiān)督，誰(shuí)來(lái)檢查，誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)，合理、客觀的標(biāo)準(zhǔn)是什么，必須要明確。
第三，領(lǐng)導(dǎo)者必須要率先垂范。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不是靠說(shuō)出來(lái)的，而是靠帶出來(lái)的，言傳身教、以身作則、率先垂范，這是管理者必須要具備的基本素質(zhì)，要求員工做的事自我首先要能做到。
一個(gè)成功的企業(yè)，不是光靠幾個(gè)成功的管理者就能實(shí)現(xiàn)的，它需要所有員工，需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)都具備“羅文精神”，才能構(gòu)成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
長(zhǎng)久以來(lái)，“羅文精神”已經(jīng)成為了敬業(yè)、服從、勤奮的象征。
我們不期望我們的員工“懶惰”、“蠻干”、“盲從”，我們期望他們能夠有良好的工作態(tài)度、良好的工作技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神以及卓有成效的工作效率。
我們必須要記住：具有忠誠(chéng)、敬業(yè)、主動(dòng)精神的人以及強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感的人才是羅文精神的精髓。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇6
《把信送給加西亞》講述的是，1898年，美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，為了與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系，美國(guó)派中尉羅文將一封密信交給加西亞。歷經(jīng)重重困難艱險(xiǎn)，三個(gè)星期之后，羅文成功把密信交給加西亞。 “把信送給加西亞”是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在完成任務(wù)的過(guò)程中，羅文身上有許多值得我們思考和學(xué)習(xí)的地方,在工作中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文，將羅文精神發(fā)揚(yáng)光大。
第一、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)榮譽(yù)感。
“不要考慮為什么，只要完成任務(wù)”作為一名軍人，羅文從接受任務(wù)到最終成功完成任務(wù)，是在踐行軍人以服從命令為天職的誓言，是對(duì)軍人這一職業(yè)的尊重和無(wú)私奉獻(xiàn)。在司法改革的今天，法院正在出現(xiàn)前所未有的各種新情況、新問(wèn)題，我們能不能跟上趨勢(shì)盡職盡責(zé)是擺每個(gè)法院人面前的難題，這就更需要我們每個(gè)法院人拿出羅文精神，干一行愛(ài)一行，腳踏實(shí)地，真正樹(shù)立法律神圣不可qinfan的理念，在自己的崗位上奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春。
第二、勤奮努力。
羅文的送信歷程是艱辛的，時(shí)刻都有付出生命的危險(xiǎn)，他的成功固然有其他的因素在里面，但離不開(kāi)羅文的勤奮努力。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，笨鳥(niǎo)先飛早如林”，在我們的工作中，有的人天分高，有的人相對(duì)天分低，但在法院這種隨時(shí)都需要知識(shí)更新?lián)Q代的崗位上，不論是哪種人，都需要勤奮努力，唯有如此，才能適應(yīng)高強(qiáng)度、高節(jié)奏法院工作環(huán)境。
第三、敢于接受挑戰(zhàn)。
羅文接受任務(wù)時(shí)沒(méi)有多余的話，他不知道加西亞在哪里，心中只有一個(gè)目標(biāo)就是將信交到加西亞手里，因?yàn)樗麍?jiān)信自己能夠找到加西亞完成任務(wù)，相信命運(yùn)掌握在自己手中，正如羅文自己所說(shuō)“勇敢成了我的救星”。這其中就體現(xiàn)出羅文敢想敢干、敢于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)。法院的工作紛繁復(fù)雜，員額制改革使得審判人員的責(zé)任會(huì)越來(lái)越大，就出現(xiàn)了有人不敢負(fù)責(zé)，不愿負(fù)責(zé)，甚至懼怕的情況，為此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到司法改革目的絕不是簡(jiǎn)單地給審判人員增加壓力，而是旨在通過(guò)增強(qiáng)法官責(zé)任心達(dá)到提高審判效率的目的，所以，身處審判第一線的法院干警更應(yīng)具有敢想敢干的品質(zhì)，在司法改革的大勢(shì)下迎難而上。
第四、有干事業(yè)的信念。
羅文到底能不能將信送給加西亞，自己都不得而知，但他之所以能在艱苦的條件下取得一個(gè)又一個(gè)的勝利，有一種發(fā)自內(nèi)心的爭(zhēng)取受壓迫人民解放的強(qiáng)烈信念支撐著他。在我們的工作中，很多人做事猶豫不決，拖延遲誤，究其原因是缺乏將事情做好的信心，害怕事情搞砸后承擔(dān)責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的精神，在工作中保持堅(jiān)定的信心，相信自己能夠?qū)⑹虑樽龊谩?/p>
第五、善于思考。
羅文送信過(guò)程是艱辛的，更是智慧和縝密的，怎么航行，怎么避開(kāi)敵人搜索，怎么偽裝，怎么用烤紅薯解決溫飽問(wèn)題，怎么上岸，每一步都計(jì)劃的十分周密和嚴(yán)謹(jǐn)，他的成功看似偶然，實(shí)則必然。法院的工作要求我們必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，善于思考、善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)。
第六、超強(qiáng)毅力。
面對(duì)送信途中的種種困難，羅文最后憑借超越常人的毅力戰(zhàn)勝困境，出色完成任務(wù)。在審判實(shí)踐中，我們審理的每一個(gè)案件在某種意義上其實(shí)都是對(duì)我們毅力的另一種形式的考驗(yàn)。如何應(yīng)對(duì)無(wú)理取鬧的當(dāng)事人、如何緩解雙方劍拔弩張的緊張氛圍、如何高智慧完成庭審、如何體現(xiàn)判決書(shū)的釋法與說(shuō)理、如何讓當(dāng)事人服判息訴……，都是每位法官需要思考和面對(duì)的問(wèn)題，每個(gè)案件的審理結(jié)案都是對(duì)審判者毅力的極大考驗(yàn)，經(jīng)受住考驗(yàn)的人，案結(jié)事了，反之，困難重重。
第七、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
羅文順利將信交給加西亞，離不開(kāi)途中人們的相互配合協(xié)作。古巴軍人聯(lián)絡(luò)處的指揮官伊先生、沉默寡言的馬車(chē)夫、可靠忠誠(chéng)的格瓦西奧、訓(xùn)練有素的卡斯特羅上校、海岸將軍瑞奧、開(kāi)路向?qū)У蠆W尼思托中尉，是他們的共同努力促成了羅文順利完成任務(wù)。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話同樣適用在司法審判中，在案多人少的現(xiàn)實(shí)情況下，員額制改革，組成高效的“法官+法官助理+書(shū)記員”的審判團(tuán)隊(duì)，三者之間各司其職、相互配合，調(diào)動(dòng)人們工作積極xing，才能最大程度上提高審判效率。
第八、做事講技巧，讓1+1>2。
在羅文完成任務(wù)，加西亞將軍決定派三名熟悉整個(gè)古巴國(guó)情、訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富的軍官護(hù)送羅文回美國(guó)。在人選的選擇上，我們不得不佩服加西亞將軍的明智選擇，在那種情況下與其派更多的人護(hù)送暴露目標(biāo)不如擇優(yōu)選擇。審判是一項(xiàng)需要高度利用智慧的工作，有時(shí)需要“嘮家常式談心”、有時(shí)需要“嚴(yán)肅式訊問(wèn)”、有時(shí)需要“剛?cè)嵯酀?jì)”，有時(shí)需要“恩威并施”、有時(shí)法理無(wú)情、有時(shí)情法兼顧，在司法實(shí)踐中，我們只有掌握好做事技巧，才能將審判工作做好，真正做到1+1>2的效果。
“把信交給加西亞”是一種精神，是一種值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的精神，更是一種源泉，是一種指導(dǎo)我們前進(jìn)的力量源泉。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇7
最近公司開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，組織青工學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》，“發(fā)揚(yáng)羅文精神，推動(dòng)出版改革”。細(xì)細(xì)讀來(lái)，發(fā)人深省。
這是一本關(guān)于忠誠(chéng)，責(zé)任，創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書(shū)。我從中學(xué)到了很多，心潮澎湃，將自己的讀書(shū)一點(diǎn)體會(huì)寫(xiě)出來(lái)，作為自勉。
不是每個(gè)人都可以影響和改變世界發(fā)展潮流，但每個(gè)人卻可以掌控自己，做自己的主人；不是每個(gè)人都能左右逢源八面玲瓏，但每個(gè)人都可以忠于職守，安于其位，平凡的小事，點(diǎn)滴的生活中為自己和家人，社會(huì)增加價(jià)值；不是每個(gè)人都能成為偉人，名人，但每個(gè)人都可能成為“羅文”。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“羅文”，創(chuàng)造了這個(gè)社會(huì)的和諧，家庭的幸福，個(gè)人的成功和國(guó)家的昌盛。和平時(shí)期需要“英雄”，更需要平凡的“羅文”中尉，平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)理念和敬業(yè)精神。做人要簡(jiǎn)單，做事要認(rèn)真。作為新時(shí)代的青工在崗位成才，成就自己，必須要做到忠誠(chéng)，責(zé)任和創(chuàng)造性的執(zhí)行力。
忠誠(chéng)是首當(dāng)其沖的個(gè)人品質(zhì)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng)，對(duì)組織的忠實(shí)。上級(jí)獲取正確信息的渠道和時(shí)間點(diǎn)的概率都高于下級(jí)。按角色做人，本色做人，按崗位做事是作為下屬的基本素質(zhì)。做正確的事。首先是明確自身定位，找準(zhǔn)自己位置，做領(lǐng)導(dǎo)和組織安排的工作；其次要用正確的態(tài)度做事，態(tài)度決定成敗，危機(jī)來(lái)了的時(shí)候，有人看到了機(jī)遇，有人看到的是危險(xiǎn)。有百分之五的可能就有百分之百的現(xiàn)實(shí)，敢于做事才能成功，善于做事才能成才，有經(jīng)歷和壓力才能成長(zhǎng)；然后再用正確的方法做事，有目標(biāo)，有行動(dòng)，有堅(jiān)持，不越位，不爭(zhēng)功，不諉過(guò)，不擅離職守，使決策的執(zhí)行力能順暢。
責(zé)任是職場(chǎng)勝利的保證。“責(zé)任不是別人的要求，而是你為自己賦予的使命。”接受了命令就要承擔(dān)責(zé)任。五千年儒家文化的滲透，中國(guó)人恪守的人生信條：誠(chéng)信。“誠(chéng)”是“言”加“成”，說(shuō)到做到就是“誠(chéng)”；“信”是“人”加“言”，言行一致才是“信”。責(zé)任感的加強(qiáng)和提升會(huì)改變一個(gè)人的能力。不把擔(dān)子壓在肩上不知道能挑多重，不讓孩子開(kāi)手腳不知道他能走多遠(yuǎn)。責(zé)任感是做事的心態(tài)，是一種精神。努力了只是能把工作做對(duì)，用心了才會(huì)把工作做好。這其中就是責(zé)任與使命。
執(zhí)行力是事業(yè)提升的關(guān)鍵。懈怠是最可怕的。太多的明天會(huì)來(lái)，更多的事情會(huì)到，如果不去做，一切都?xì)w于零。存在的必然是合理的，只是合理的過(guò)程和方法各有不同。遵守規(guī)則，懂得服從，對(duì)制度，組織和人性的服從，才能適應(yīng)生活和社會(huì)。松下幸之助說(shuō)：顧客的抱怨是很?chē)?yán)重的警告，但誠(chéng)心誠(chéng)意的去處理顧客抱怨的事，往往又是創(chuàng)造另一個(gè)機(jī)會(huì)的開(kāi)始。毛主席有句著名的話：為了使命達(dá)成，為了國(guó)家和民族利益，擁抱自己的敵人。朝陽(yáng)和夕陽(yáng)是相對(duì)于參照物的，沒(méi)有什么是一成不變的。站在領(lǐng)導(dǎo)角度想工作，站在自己立場(chǎng)去工作，尋求最好的解決方法，不等不靠，主動(dòng)執(zhí)行，創(chuàng)造性的完成使命。
企業(yè)給了每個(gè)人一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)，給想好好工作的人機(jī)會(huì)，給能干好工作的人舞臺(tái)，給能干成功的人榮譽(yù)，給不好好工作的只能是危機(jī)了。
要做新時(shí)代的產(chǎn)業(yè)工人，做印刷行業(yè)的“羅文”，“把信送給加西亞”，在平凡的崗位中成就自己的人生。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇8
看了《把信送給加西亞》我最大的感觸就是深深的敬佩著故事中的英雄——羅文，他的故事和精神給了我很多的啟示。
《把信送給加西亞》主要講述的是19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。書(shū)中描寫(xiě)的羅文，讓我非常敬佩的英雄，他是是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不僅僅因?yàn)樗哂薪艹龅能娛虏拍埽�因?yàn)樗麚碛袃?yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)精神。正如中國(guó)有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,也正如現(xiàn)在時(shí)下流行的那句話一樣，要“不拋棄，不放棄”。
“羅文”精神就是忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮、堅(jiān)持。
“忠誠(chéng)”：忠就是盡心、竭力，誠(chéng)就是真心實(shí)意，忠誠(chéng)就1
是對(duì)自己所從事的工作、所服務(wù)的對(duì)象一心一意，忠于職守，決不懈怠，直到使命的最后完成。羅文忠誠(chéng)，所以他忠于職守、信守承諾；岳飛忠誠(chéng)，所以他“精忠報(bào)國(guó)”；文天祥忠誠(chéng)，所以他“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，忠誠(chéng)就是對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義以及對(duì)教育事業(yè)無(wú)比的熱誠(chéng)和無(wú)私的愛(ài)。“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，可以被委以重任的人。”所以，我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)，一旦擁有這種品質(zhì)，我們就會(huì)成為最大的受益者。“敬業(yè)”：孔子稱(chēng)敬業(yè)精神為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專(zhuān)心致志，以事其業(yè)。”羅文正是通過(guò)他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像我們身邊的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和同事一樣，他們的敬業(yè)使受害者的合法利益得到了更好的保護(hù)，法院需要能“將信送給加西亞”的人，那些積極主動(dòng)，堅(jiān)忍不拔，積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人，那些值得信賴，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí)，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。“勤奮”：勤，做事盡力，不偷懶；奮，振作，鼓勁。勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神。文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙；科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明；而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。正因?yàn)榱_文勤奮，所以他才能順利地把信送給加西亞。勤奮就要甘于吃苦，敢于奮斗，勇于進(jìn)取。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”而作為教師，必須勤奮，必須不怕苦累，不怕?tīng)奚晃菲D難去探索。
“堅(jiān)持”：是一種執(zhí)著，一份頑強(qiáng)，一個(gè)挑戰(zhàn)。堅(jiān)持，是對(duì)理想的追求過(guò)程中的汗水與拼搏；堅(jiān)持是對(duì)自己的愛(ài)人呵護(hù)一生的承諾；堅(jiān)持，是莘莘學(xué)子為了自己的目標(biāo)每天在題海中的奮斗；堅(jiān)持，是奧運(yùn)賽場(chǎng)上的冠軍們平日里的揮汗如雨。取得成功最重要一點(diǎn)，就是貴在堅(jiān)持。如果沒(méi)有堅(jiān)持，那么上訴的文字都成了空談，做任何事情都需要堅(jiān)持。有人說(shuō)：堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持下誕生。羅文就是一個(gè)很明顯的例子。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：“不拋棄，不放棄。”
羅文精神，過(guò)去的時(shí)代需要這種精神，現(xiàn)在，同樣需要這種精神。讓我們共同努力，不拋棄，不放棄，做一個(gè)像羅文一樣的人，做一個(gè)能“把信送給加西亞”的人！
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇9
“把信送給加西亞”已經(jīng)演變成一種忠于職守、信守承諾的象征。我們需要像羅文這樣的“送信人”，而如今像羅文這樣的人還相當(dāng)缺乏。其原因在于：不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是大家習(xí)慣性地給自己設(shè)障礙、擺假設(shè)、找借口、尋理由。“我忙、沒(méi)空”、“人少，沒(méi)辦法做到”，“能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了”，“不要太理想化了”，“讓某某做可能會(huì)更好些”等種種理由推托，這些現(xiàn)象就是責(zé)任心不強(qiáng)、不愿干工作、不想干工作、工作缺乏積極性的表現(xiàn)。以這樣的態(tài)度工作，我認(rèn)為是對(duì)自己不負(fù)責(zé)、是對(duì)人民不負(fù)責(zé)、是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)，更談不上忠于職守、信守承諾。相反，羅文卻為我們樹(shù)立了一個(gè)光輝的典范。
上級(jí)命令的結(jié)果是下級(jí)的堅(jiān)決服從，背后卻是上級(jí)的絕對(duì)信任，他們的信任來(lái)自于對(duì)他品質(zhì)的肯定也是對(duì)他能力的間接認(rèn)可，是他平素的品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì)，羅文憑這堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷盡艱險(xiǎn)，不負(fù)眾望地完成了任務(wù)，這正是他的所立之處。“人而無(wú)信，不知其可”，如果一個(gè)人不講信用的，那就不知道他還能做些什么了，的確，不守誠(chéng)信能很難為他贏得別人的信任和尊重。生活中誠(chéng)信能為我們贏得友誼甚至愛(ài)情，工作中誠(chéng)信給我們帶來(lái)合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇，誠(chéng)信守用是為人處世的基本素養(yǎng)，也是人際交往的根本。在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)里，經(jīng)濟(jì)關(guān)系復(fù)雜，合作競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，信用就是一種資源，一筆無(wú)形的財(cái)富，就能為企業(yè)空手套來(lái)一大筆定單，輕松實(shí)現(xiàn)資金高效化、利益最大化，也能贏的老百姓購(gòu)物認(rèn)同感，他們花錢(qián)買(mǎi)的不光是商品，買(mǎi)的是信譽(yù)是放心，有時(shí)候還是承諾，終身免費(fèi)服務(wù)等。這都是所謂的“品牌效應(yīng)”，“靠質(zhì)量求生存，靠信譽(yù)求發(fā)展”成為很多企業(yè)發(fā)展企業(yè)文化的另一大主題，信用是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)發(fā)展的根本。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇10
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界, 這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化，是發(fā)展的前提，以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐，需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性，以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，這就需要職工像羅文中尉一樣，能夠不問(wèn)原因，只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了，就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū)，學(xué)習(xí)羅文中尉的精神，我想這也是此書(shū)暢銷(xiāo)100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書(shū)靜靜地放在我的桌子上，薄薄的，樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的最小的書(shū)了，叫它小冊(cè)子好像更適合，然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機(jī)取巧為榮耀，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué)，對(duì)工作推諉塞責(zé)，劃地自封，以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng)，不自我省思，而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了，埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類(lèi)的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí)，這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想，為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了，我覺(jué)得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé)，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因?yàn)樽约河胁湃A，所以覺(jué)得自己就應(yīng)該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
從書(shū)中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠(chéng)度與責(zé)任感外，還必須要專(zhuān)注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書(shū)中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長(zhǎng)什么樣，又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì), 調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱(chēng)職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái)，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施，并能在工作中不斷總結(jié)，改正工作效率不高，屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法，在改進(jìn)的基礎(chǔ)上，探索新出的新工作機(jī)制，使我們工作不斷前進(jìn)。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好心情，從頭開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇11
按照江城縣委宣傳部的安排，我有幸地閱讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)，讀后給自己的感受是很深的。《把信送給加西亞》雖然只講述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事：一位名叫羅文的美國(guó)軍人英雄如何將一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信送給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍，但卻彰顯了一種很可貴的精神：“對(duì)組織高度忠誠(chéng)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，全力以赴，執(zhí)行沒(méi)有借口”。羅文傾其心智、傾其所能，以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的職業(yè)精神，已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)工作中人們服從、敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。在我們的工作中，有能力的人很多，但卻不是每個(gè)人都能承擔(dān)起“把信送給加西亞”的重任。很多時(shí)候，我們欠缺的不是能力，而是這種職業(yè)精神。
現(xiàn)將自己的讀后感總結(jié)如下：
一、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)服從命令，并且樂(lè)于奉獻(xiàn)。書(shū)中說(shuō)到的“服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證”“尋找羅文：沒(méi)有任何借口的人”等這些語(yǔ)句，充分說(shuō)明了執(zhí)行必須從服從命令開(kāi)始，不要問(wèn)為什么，而是服從命令，然后去完成它，這是一名優(yōu)秀執(zhí)行者必備的素質(zhì)，是我們提高執(zhí)行效率的關(guān)鍵。當(dāng)聽(tīng)到命令時(shí)，我們只能有一個(gè)念頭：如何才能把信送給加西亞！樂(lè)于奉獻(xiàn)也是我們完成工作任務(wù)的一個(gè)必要條件，沒(méi)有忘我的奉獻(xiàn)精神，事事計(jì)較個(gè)人得失，怎么可能有奮勇前1
進(jìn)的氣勢(shì)，怎么可能有戰(zhàn)勝一切的動(dòng)力與勇氣，那么執(zhí)行了也不會(huì)得到一個(gè)好結(jié)果。不會(huì)服從就不會(huì)執(zhí)行，不懂奉獻(xiàn)就沒(méi)有回報(bào)。只有無(wú)條件服從命令，為完成任務(wù)而樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，才是具有追求卓越精神的人。
二、我們應(yīng)當(dāng)具備敬業(yè)精神。敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè)，就是要求我們樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)為：一是敬業(yè)就是要求我們敬重自己所從事的工作并引以為豪，二是敬業(yè)就是要求我們深入鉆研探討各個(gè)工作事務(wù)，力求精益求精。《把信送給加西亞》書(shū)中的羅文中尉，當(dāng)接到上級(jí)交給的任務(wù)時(shí)，在無(wú)法預(yù)知任何困難情況下，義無(wú)反顧地冒著生命危險(xiǎn)去完成使命，他所體現(xiàn)的就是敬業(yè)精神。當(dāng)今我們擁有職業(yè)的人，就是要懂得敬業(yè)。如果一個(gè)人連自己從事的職業(yè)都不敬，那就是對(duì)自己的不敬，他一定會(huì)失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持。職業(yè)不分好壞、不分貴賤，只是分工不同，凡事只有敬業(yè)，才有可能把事情做好，才能樂(lè)業(yè)，我們既然選擇了這份職業(yè)，就要去喜歡它，樂(lè)意去做它，這樣就不會(huì)感到工作的勞累，反而會(huì)把勞累轉(zhuǎn)化為自己的快樂(lè)、工作的動(dòng)力。總之“人活著就是干活”。
三、我們應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于我們的事業(yè)。“一盎司忠誠(chéng)勝于一磅智慧”“……忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)”“做個(gè)忠誠(chéng)可靠的人會(huì)讓自己獲得最大最多的益處”……書(shū)中羅文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù)，充分體現(xiàn)出對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)上級(jí)的忠誠(chéng)，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。因?yàn)橹艺\(chéng)，他才能盡心盡力、盡職盡責(zé)，因?yàn)橹艺\(chéng)，他才能急工作任務(wù)之所急，因?yàn)橹?/p>
誠(chéng)，他才能勇于承擔(dān)任務(wù)。對(duì)于我們公務(wù)員來(lái)說(shuō)，我想忠誠(chéng)應(yīng)該理解為：具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在個(gè)人利益上不所計(jì)較。勇于承擔(dān)責(zé)任，有任務(wù)不推諉、工作出現(xiàn)失誤不找借口，不利用職權(quán)或職務(wù)之便為自己謀取私利，忠誠(chéng)不表現(xiàn)在口頭上，而是拿工作成績(jī)來(lái)證明自己的忠誠(chéng)。
四、我們應(yīng)當(dāng)具有勤奮的工作熱忱。《把信送給加西亞》書(shū)中的羅文中尉在惡劣環(huán)境條件下，不辱使命，勇于克服種種困難，取得了成功，他靠的就是勤奮。如書(shū)中說(shuō)到的“熱忱能夠幫助個(gè)人成功，也能夠幫助企業(yè)成功”“……再好的討論、言談、宣講、方案，如果不落實(shí)到行動(dòng)上，它們的價(jià)值就是零，甚至為負(fù)數(shù)……”等等，說(shuō)得很清楚，就是要有勤懇奮發(fā)的工作熱忱。我們雖不能像羅文那樣，但我們對(duì)待本職工作也要有他那種不畏艱險(xiǎn)克服困難的精神。我們生活在和平年代，“享樂(lè)”占了主導(dǎo)地位，缺乏一種奮發(fā)向上的時(shí)代精神。所以，工作中僅有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要實(shí)現(xiàn)還得靠踏實(shí)、勤勉的工作作風(fēng)和愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神，要從工作中的點(diǎn)滴做起，盡心盡力、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好自己負(fù)責(zé)的每件工作，并且“持之以恒”。只要這樣，我們的工作就會(huì)不斷前進(jìn)，取得成功。中國(guó)自古就有“業(yè)精于勤毀于隨”“一勤天下無(wú)難事”的說(shuō)法，華羅庚先生也有“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份材”的教誨。
五、我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)能夠做好送信等“小事”的人。《把信送給加西亞》書(shū)中的故事情節(jié)就是羅文中尉如何把一封信送給加西亞將軍，看起來(lái)似是一件“小事”，但做起來(lái)卻并不是那么簡(jiǎn)單，羅文中尉卻做
得很成功，并很圓滿。古人云：“一屋不掃，何以掃天下”“小事不做，何以創(chuàng)大業(yè)”“細(xì)節(jié)決定成敗仍是一條不變的法則”。一個(gè)人的工作態(tài)度往往能從小事上體現(xiàn)出來(lái)，如果一個(gè)人在處理小事上態(tài)度不認(rèn)真、不細(xì)心，那么人們也無(wú)法相信他能干好其它大事情，把一件件具體的小事做好就是有責(zé)任、有能力的充分體現(xiàn)。比如：我們?cè)谔幚砻恳患罕姺从车男旁L問(wèn)題時(shí)，相對(duì)于全縣整個(gè)發(fā)展大局可以說(shuō)是微不足道的，但如果因其小而不重視，就極有可能?chē)?yán)重干擾全縣各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，損害政府機(jī)關(guān)的公信力。在大力倡導(dǎo)“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)辦事效率”的今天，我們?cè)诼氃谖坏拿恳幻ぷ魅藛T，如果我們每個(gè)人的工作標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)態(tài)度提高一小步，那么全縣的工作標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)質(zhì)量將會(huì)提高一大步。所以，我們雖然做不了大事，只能做點(diǎn)小事，但把一件小事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好，就是不平凡。我深信，不管是任何崗位和個(gè)人，只要認(rèn)真地把本職工作做好，也會(huì)有好的回報(bào)的。“我們今天所做的一切，都會(huì)在將來(lái)深深地影響到自己的命運(yùn)……”
總之,看了《把信送給加西亞》這本書(shū)后，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，真是一次人生哲理知識(shí)的大教育，是一次自我精神品質(zhì)的大升華。我堅(jiān)信，只要我們立志做一名“把信送給加西亞”的人，就一定會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以委以重任的人，一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)看重的人。這樣，在工作中就沒(méi)有克服不了的困難，就能做出不平凡的業(yè)績(jī)，就能在成就事業(yè)、鑄就輝煌的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇12
一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事，蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展的雙贏真諦。
今天每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送個(gè)加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人。成為今天職場(chǎng)的主旋律。
羅文的忠誠(chéng)與認(rèn)真、機(jī)智勇敢、足智多謀、堅(jiān)持不懈的精神面貌在這個(gè)求賢諾渴的時(shí)態(tài)，這種人實(shí)在是太少了。
很多人，都只看到自己在做事。而忽略了別人所流下的汗水。去計(jì)較，引起不滿。你所做的事情不在于你做多做少，而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價(jià)值，從而得到別人的認(rèn)可。
專(zhuān)注于目標(biāo)，要清楚的認(rèn)識(shí)到你在做什么。運(yùn)用頭腦，發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難。在你完成任務(wù)的同時(shí)，對(duì)自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。
“行而受阻，阻則難行”我們?cè)跒樽约旱墓ぷ骰蚴菈?mèng)想去奮斗的時(shí)候，難免的挫折會(huì)讓我們迷失當(dāng)初豪情萬(wàn)丈的自己，羅文堅(jiān)韌不拔、從不放棄，即使精疲力竭，仍然下定決心，咬緊牙關(guān)努力達(dá)到最后的勝利。如此堅(jiān)定的信念，充滿著自豪。信念的指導(dǎo)與理想的溝通，有了它，你心靈坦坦蕩蕩、充滿著斗志。在每一次的阻礙之中，它都會(huì)賜予你援助之手。
在這篇文章中，哈伯德寫(xiě)到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)----《把信送給加西亞》”。
我們也有了這樣的一封信，在你為自己理想打拼，為自己工作去努力的時(shí)候。我們就早已肩負(fù)使命，去得到這封信，將成功變成眼前的事實(shí)。如果有敬業(yè)精神，甘愿并且有能力為此而行動(dòng)，如果能把信送給加西亞，那么這種人必定是我們!
忠誠(chéng)、守信、可靠、決心和機(jī)智.....或許我們需要做到的還有更多更多......
什么樣的規(guī)劃和選擇決定什么樣的結(jié)果，今天的結(jié)果是由我們過(guò)去的規(guī)劃和選擇決定的。而今天我們的規(guī)劃和選擇將決定將來(lái)，個(gè)人如此，企業(yè)亦然。
人永遠(yuǎn)為某個(gè)或某些目的而不懈追求。但是，某個(gè)任務(wù)、某個(gè)理想、某個(gè)使命在召喚你。你是否又想把信送給加西亞?
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇13
最近，我閱讀了一本書(shū)，名字叫《把信送給加西亞》，真的感受頗深。
通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》，我很受鼓舞，故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事，它傳達(dá)給我們這樣一些精神——忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)造性和執(zhí)行力。
《把信送給加西亞》講述的是1881年畢業(yè)于西點(diǎn)軍校 美國(guó)軍人羅文與美國(guó)陸軍情報(bào)局一道完成了一項(xiàng)重要的軍事任務(wù)——將美國(guó)總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國(guó)在與西班牙交戰(zhàn)之時(shí)，古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立而戰(zhàn)斗。美國(guó)總統(tǒng)急切地希望得到有關(guān)情報(bào)，他需要立即與古巴的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。然而，加西亞將軍在古巴叢林的深山里，沒(méi)有人知道他確切的藏身地點(diǎn)，無(wú)法帶信給他。這時(shí)，美國(guó)情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文，長(zhǎng)途跋涉，翻山越嶺，穿過(guò)槍林彈雨，躲過(guò)明查暗檢，歷盡千辛萬(wàn)苦，最后終于把信交給了加西亞，勝利地完成了任務(wù)。
毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)的精神。
任何一個(gè)單位、部門(mén)的發(fā)展都需要具有忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任感的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。 忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任感不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位、部門(mén)，其實(shí)最大的受益者是自己。一個(gè)人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動(dòng)性、事業(yè)的責(zé)任感和對(duì)集體的高度忠誠(chéng)，便會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人，一個(gè)最終能獲取成功的人。
對(duì)于我們的本職工作，要樹(shù)立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。要對(duì)同志忠誠(chéng)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)、對(duì)集體忠誠(chéng)、對(duì)黨和國(guó)家忠誠(chéng)、對(duì)學(xué)生忠誠(chéng)。我們應(yīng)該凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)，懂得用心思考問(wèn)題，絕對(duì)不損人利己、損害單位和國(guó)家的利益、損害學(xué)生利益。我們終日提倡的“愛(ài)崗敬業(yè)”，如若沒(méi)有極強(qiáng)的責(zé)任心是不可能做到的。“責(zé)任”是一個(gè)人的行動(dòng)指南和原動(dòng)力之一。
書(shū)中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長(zhǎng)什么樣，又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
對(duì)于我們的崗位職責(zé)， 要想在工作中成就一番事業(yè)，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，就要有一個(gè)正確的心態(tài),主動(dòng)工作的精神和豐富知識(shí)，掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，多一些行動(dòng)，少一些抱怨,站在學(xué)校、集體、社會(huì)和學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地為學(xué)校、為學(xué)生做好每一件事情,提高自己的工作水平。
不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì), 調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱(chēng)職的工作人員。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái)，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)的工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施，在工作中不斷總結(jié)，提高工作效率，探索新的工作機(jī)制，創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。
那么，怎樣才能不斷提高我們的執(zhí)行力?執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。學(xué)校教育作為政府為民服務(wù)、提高民族素質(zhì)的重要機(jī)構(gòu)，肩負(fù)著重要的責(zé)任，需要強(qiáng)有力的執(zhí)行力來(lái)保證各項(xiàng)職責(zé)的正確履行。只有政令暢通、執(zhí)行到位，才能把上級(jí)教育部門(mén)的決策和學(xué)校的工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處。因此，提高全體教師的執(zhí)行力就顯得尤為重要和緊迫。
學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書(shū)，我們可以從中得到一些啟示。
一是增強(qiáng)政治意識(shí)。要牢固樹(shù)立“執(zhí)行無(wú)小事”的理念，堅(jiān)定自身的理想信念，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展的觀念看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，確保在任何時(shí)候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。二是增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí)。每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)，牢固樹(shù)立“校興我榮”的信念，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，創(chuàng)造學(xué)校榮譽(yù)。三是增強(qiáng)服從意識(shí)。執(zhí)行力是一種服從力，要牢固樹(shù)立剛性化的服從理念，接受任務(wù)不講條件，執(zhí)行任務(wù)不找借口，完成任務(wù)追求圓滿。服從是每一名教育工作者應(yīng)遵守的一項(xiàng)鐵的紀(jì)律，要對(duì)黨和人民忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)熱愛(ài)，就要對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)決策和要求，認(rèn)真遵守，嚴(yán)格執(zhí)行。四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。提高執(zhí)行力，愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任心是關(guān)鍵，工作責(zé)任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱(chēng)不稱(chēng)職、合不合格的首要標(biāo)準(zhǔn)。五是增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。要保障政令暢通，切實(shí)得到貫徹落實(shí)，學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)明確后，要立即將其付諸實(shí)踐，積極主動(dòng)地堅(jiān)決執(zhí)行，想方設(shè)法地去落實(shí)，保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，變“要我干”為“我要干”。六是增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代社會(huì)的道德規(guī)范，是提高執(zhí)行力的信譽(yù)保障。講誠(chéng)信必須做到言論與客觀現(xiàn)實(shí)一致，言論與行為一致，言行前后一致，在社會(huì)上廣泛樹(shù)立起“誠(chéng)信重諾，有諾必踐”的良好教師形象。
忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任是一種美德，也是一種職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質(zhì)，具備了這種品質(zhì)，我們的教師工作一定會(huì)更加精彩、更加成功。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇14
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界, 這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
現(xiàn)在這本書(shū)靜靜地放在我的桌子上，薄薄的，樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的最小的書(shū)了，叫它小冊(cè)子好像更適合，然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機(jī)取巧為榮耀，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué)，對(duì)工作推諉塞責(zé)，劃地自封，以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng)，不自我省思，而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了，埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類(lèi)的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí)，這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想，為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了，我覺(jué)得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé)，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因?yàn)樽约河胁湃A，所以覺(jué)得自己就應(yīng)該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
從書(shū)中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠(chéng)度與責(zé)任感外，還必須要專(zhuān)注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書(shū)中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長(zhǎng)什么樣，又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì), 調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱(chēng)職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái)，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施，并能在工作中不斷總結(jié)，改正工作效率不高，屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法，在改進(jìn)的基礎(chǔ)上，探索新出的新工作機(jī)制，使我們工作不斷前進(jìn)。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好心情，從頭開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇15
最近，有幸拜讀了《把信送給加西亞》一書(shū)，該書(shū)內(nèi)容較為簡(jiǎn)短但是寓意深遠(yuǎn)，質(zhì)樸無(wú)華的字里行間，主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)震撼著我的心靈。
書(shū)的內(nèi)容主要是講述了1898年在美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一位名叫安德魯羅文的年輕美國(guó)陸軍中尉臨危受命，將總統(tǒng)麥金萊的密函送給加西亞將軍，以取得美國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。接到送信任務(wù)后，羅文穿越重重戰(zhàn)火，克服種種困難，闖過(guò)了層層關(guān)卡，以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力，終于在時(shí)限內(nèi)把信交給了加西亞將軍，出色地完成了這場(chǎng)使命。
羅文取得的成功傳奇并不僅是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),超強(qiáng)的執(zhí)行力，強(qiáng)大的責(zé)任感和絕對(duì)的忠誠(chéng)度。雖然以前也知道這些品質(zhì)的重要性，但由于種種原因，自己未能真正的做到，讀完這本書(shū)，對(duì)這些品質(zhì)的理解更加深刻，更加明晰化，從而堅(jiān)定了工作的信心，認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)努力遵循以下幾點(diǎn):
在工作中要時(shí)刻保持主動(dòng)性與責(zé)任心。羅文中尉在送信的過(guò)程中只身一人，沒(méi)有任何人的督促與監(jiān)督,唯一的監(jiān)督來(lái)自他的責(zé)任心。當(dāng)我們擁有一顆責(zé)任心，不用別人告訴你，你就能出色地完成工作，就能夠把不可能變成可能。我們?cè)诠ぷ髦校繒r(shí)每刻都要保持主動(dòng)性做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣。
工作中要職責(zé)分明。“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，在工作當(dāng)中我們要明確自己的工作職責(zé);要明白自己是干什么的:什么是自己應(yīng)該做的:什么又是自己不應(yīng)該做的;絕不互相推諉，把麻煩的事情交給別人，把輕松的事情留給自己。做好自己的本職工作。
團(tuán)隊(duì)成員之間要相互合作，相互信任。一件事情的完成，往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)共同完成，就需要很多人的配合、協(xié)調(diào)，并建立在一種相互信任的基礎(chǔ)上。羅文僅靠自己的力量是不能把信送給加西亞的，正是因?yàn)橛熊?chē)夫，格瓦西奧等人的幫助，羅文才能把信交給加西亞。
把忠誠(chéng)作為一種信仰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不解釋?zhuān)徽医杩冢瑢?duì)于上級(jí)安排的工作，已經(jīng)形成的決策，不折不扣地，雷厲風(fēng)行的去完成。不管在哪個(gè)單位，在哪個(gè)部門(mén)供職，都對(duì)現(xiàn)有的工作，對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)保持忠誠(chéng)。
書(shū)中不斷地提及一句話，我一定要把信送給加西亞將軍，這句話的背后閃耀著羅義的高度忠誠(chéng)與堅(jiān)定的決心。忠于國(guó)家忠于使命，要做就要做到最好的，這樣的羅文精神是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)與瞻仰的。只有擁有忠誠(chéng)品質(zhì)和出色工作能力的員工才能會(huì)成為企業(yè)信賴的人才。
把信送給加西亞這句話在員工的角度來(lái)看，象征著忠誠(chéng)、敬業(yè)，執(zhí)行力等，從公司的角度來(lái)看，則是象征著對(duì)員工的信任、支持。我個(gè)人認(rèn)為把信送到加西亞，更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。龍鋼集團(tuán)是一個(gè)大舞臺(tái)，公司給了我們平臺(tái)，我們能否在這個(gè)平臺(tái)上不忘初心、恪盡職守、忠誠(chéng)愛(ài)崗、銳意進(jìn)取?唯一的答案就是我們只有在今后的工作中都融入這種羅文精神，像羅文一樣用自己的忠誠(chéng)深?lèi)?ài)自己的工作崗位，把自己磨練成一個(gè)值得公司信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人!
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇16
作為一名基層法官，每天穿梭于辦公室和審判庭，埋頭于繁冗而瑣碎的卷宗間，很多時(shí)候在某種程度上反而將讀書(shū)忽視了。半個(gè)月前，有機(jī)會(huì)接觸到《把信送給加西亞》這本書(shū)，利用下班后的空閑時(shí)間，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)的品讀一番，合上書(shū)卷，心情卻久久不能平靜，不僅感受到讀書(shū)帶給我的工作之余的快樂(lè)，更感動(dòng)于書(shū)中主人公羅文赤誠(chéng)無(wú)私、誠(chéng)心盡力的精神。
《把信送給加西亞》這本書(shū)沒(méi)有漂亮的修飾，沒(méi)有離奇的故事情節(jié)，它用很小的篇幅、平實(shí)的語(yǔ)言、質(zhì)樸的文筆，向我們講述了一個(gè)偉大的故事，19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，一名叫羅文的年輕中尉挺身而出，孤身一人，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，徒步三周，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍，完成了光榮的使命。作為一名特殊的“信使”，羅文無(wú)疑是合格的。每個(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”，各個(gè)國(guó)度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是赤誠(chéng)無(wú)私、誠(chéng)心盡力的奉獻(xiàn)精神。作為政法干警，就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行這種精神，做一名合格的法官。
一名合格的法官，要有像羅文那樣的使命感。羅文在面對(duì)一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)時(shí)沒(méi)有絲毫的懷疑，甚至在送信的過(guò)程中遇到危險(xiǎn)抱著必死的信念也決不讓敵人抓到自己。作為法官，肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)公平正義的使命。每一件案件都是一次送信的考驗(yàn)，不管在完成的過(guò)程中有多困難，也要盡全力找到定紛止?fàn)幍姆椒ǎㄟ^(guò)審判活動(dòng)弘揚(yáng)法治，依法為人民的幸福生活護(hù)航。一名合格的法官，要有像羅文那樣的責(zé)任心。只有富有責(zé)任感的法官，才能發(fā)揚(yáng)服務(wù)大局、情系百姓、扎根基層、勤奮工作的敬業(yè)精神，才能不找任何借口，做好每一件哪怕是非常細(xì)小的工作，才能成為能“把信送給加西亞”的新時(shí)期的人民好法官。把“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義”作為追求，以最公允的態(tài)度、最杰出的表現(xiàn)來(lái)維護(hù)法官的榮譽(yù)。一名合格的法官，要有像羅文那樣的執(zhí)行力。羅在接到任務(wù)后只一心想著如何把信送給加西亞，全力以赴克服種種困難最終完成任務(wù)。基層法庭工作多是農(nóng)村糾紛，案件繁多，但是案件無(wú)大小，百姓利益無(wú)小事，要嚴(yán)格遵守辦案時(shí)限，提高辦案效率，在保證案件質(zhì)量的前提下，加快辦案節(jié)奏，努力減少當(dāng)事人訴累。盡量利用多渠道、多元化解矛盾糾紛，特別是在基層，調(diào)解更有利于矛盾的化解及社會(huì)關(guān)系的和諧。對(duì)不具備調(diào)解條件的案件當(dāng)判則判，第一時(shí)間保障當(dāng)事人的合法權(quán)益。
從大處講，法官的整個(gè)職業(yè)生涯都是持續(xù)一個(gè)動(dòng)作：“把信送給加西亞”；從小處看，法官審理每一個(gè)案件的過(guò)程亦是“把信送給加西亞”的過(guò)程。一名合格的法官，應(yīng)是能夠“把信送給加西亞”的人。我不敢斷言我已經(jīng)是一名合格的法官，但我相信通過(guò)努力踐行赤誠(chéng)無(wú)私、誠(chéng)心盡力的精神，我終將不負(fù)韶華，踏上職業(yè)生涯里“合格法官”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇17
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界,支隊(duì)也向全體官兵推薦了這本好書(shū)，這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
今日消防部隊(duì)要發(fā)展，需要全體官兵具有忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性，以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，這就需要廣大官兵像羅文中尉一樣，能夠不問(wèn)原因，只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了，就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它；然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū)，學(xué)習(xí)羅文中尉的精神，我想這也是此書(shū)暢銷(xiāo)100多年的根本所在。
通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的'人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機(jī)取巧為榮耀，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué)，對(duì)工作推諉塞責(zé)，劃地自封，以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng)，不自我省思，而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了，領(lǐng)導(dǎo)不重視自己之類(lèi)的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí)，這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想，為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢？這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了，我覺(jué)得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé)，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因?yàn)樽约河胁湃A，所以覺(jué)得自己就應(yīng)該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢？就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
從書(shū)中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠(chéng)度與責(zé)任感外，還必須要專(zhuān)注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書(shū)中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長(zhǎng)什么樣，又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好心情，從頭開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事，時(shí)刻牢記自己是一名軍人，不斷完美自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文，做一個(gè)對(duì)消防部隊(duì)發(fā)展有用的人。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇18
《把信送給加西亞》一文中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍，出色地完成了這次重要任務(wù)。
從這個(gè)故事中讓我明白了，一個(gè)人的成功關(guān)鍵要有進(jìn)取精神，羅文取得的成功并不是他有杰出的軍事才能，而在于他有優(yōu)良的道德品質(zhì)和不屈不撓的進(jìn)取精神，這是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神，正是他有了這種精神他才取得了成功。因此在平時(shí)的工作中，要想在工作上有所成績(jī)，首先要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)，立即行動(dòng)，全心全意地投入到工作中去，想辦法去完成任務(wù)”。其次要有堅(jiān)韌的意志力，有道是：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”羅文在送信的過(guò)程中，歷經(jīng)考驗(yàn)，但他沒(méi)有退縮，就是憑著這一份意志力最終完成了任務(wù)。所以，在平時(shí)的工作中，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹(shù)立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，把羅文精神落實(shí)到我們的本職工作中，做一名新時(shí)代的“羅文”。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇19
最近公司開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，組織青工學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》，“發(fā)揚(yáng)羅文精神，推動(dòng)出版改革”。細(xì)細(xì)讀來(lái)，發(fā)人深省。
這是一本關(guān)于忠誠(chéng)，責(zé)任，創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書(shū)。我從中學(xué)到了很多，心潮澎湃，將自己的讀書(shū)一點(diǎn)體會(huì)寫(xiě)出來(lái)，作為自勉。
不是每個(gè)人都可以影響和改變世界發(fā)展潮流，但每個(gè)人卻可以掌控自己，做自己的主人;不是每個(gè)人都能左右逢源八面玲瓏，但每個(gè)人都可以忠于職守，安于其位，平凡的小事，點(diǎn)滴的生活中為自己和家人，社會(huì)增加價(jià)值;不是每個(gè)人都能成為偉人，名人，但每個(gè)人都可能成為“羅文”。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“羅文”，創(chuàng)造了這個(gè)社會(huì)的和諧，家庭的幸福，個(gè)人的成功和國(guó)家的昌盛。和平時(shí)期需要“英雄”，更需要平凡的“羅文”中尉，平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)理念和敬業(yè)精神。做人要簡(jiǎn)單，做事要認(rèn)真。作為新時(shí)代的青工在崗位成才，成就自己，必須要做到忠誠(chéng)，責(zé)任和創(chuàng)造性的執(zhí)行力。
忠誠(chéng)是首當(dāng)其沖的個(gè)人品質(zhì)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng)，對(duì)組織的忠實(shí)。上級(jí)獲取正確信息的渠道和時(shí)間點(diǎn)的概率都高于下級(jí)。按角色做人，本色做人，按崗位做事是作為下屬的基本素質(zhì)。做正確的事。首先是明確自身定位，找準(zhǔn)自己位置，做領(lǐng)導(dǎo)和組織安排的工作;其次要用正確的態(tài)度做事，態(tài)度決定成敗，危機(jī)來(lái)了的時(shí)候，有人看到了機(jī)遇，有人看到的是危險(xiǎn)。有百分之五的可能就有百分之百的現(xiàn)實(shí)，敢于做事才能成功，善于做事才能成才，有經(jīng)歷和壓力才能成長(zhǎng);然后再用正確的方法做事，有目標(biāo)，有行動(dòng)，有堅(jiān)持，不越位，不爭(zhēng)功，不諉過(guò)，不擅離職守，使決策的執(zhí)行力能順暢。
責(zé)任是職場(chǎng)勝利的保證。“責(zé)任不是別人的要求，而是你為自己賦予的使命。”接受了命令就要承擔(dān)責(zé)任。五千年儒家文化的滲透，中國(guó)人恪守的人生信條：誠(chéng)信。“誠(chéng)”是“言”加“成”，說(shuō)到做到就是“誠(chéng)”;“信”是“人”加“言”，言行一致才是“信”。責(zé)任感的加強(qiáng)和提升會(huì)改變一個(gè)人的能力。不把擔(dān)子壓在肩上不知道能挑多重，不讓孩子開(kāi)手腳不知道他能走多遠(yuǎn)。責(zé)任感是做事的心態(tài)，是一種精神。努力了只是能把工作做對(duì)，用心了才會(huì)把工作做好。這其中就是責(zé)任與使命。
執(zhí)行力是事業(yè)提升的關(guān)鍵。懈怠是最可怕的。太多的明天會(huì)來(lái)，更多的事情會(huì)到，如果不去做，一切都?xì)w于零。存在的必然是合理的，只是合理的過(guò)程和方法各有不同。遵守規(guī)則，懂得服從，對(duì)制度，組織和人性的服從，才能適應(yīng)生活和社會(huì)。松下幸之助說(shuō)：顧客的抱怨是很?chē)?yán)重的警告，但誠(chéng)心誠(chéng)意的去處理顧客抱怨的事，往往又是創(chuàng)造另一個(gè)機(jī)會(huì)的開(kāi)始。毛主席有句著名的話：為了使命達(dá)成，為了國(guó)家和民族利益，擁抱自己的敵人。朝陽(yáng)和夕陽(yáng)是相對(duì)于參照物的，沒(méi)有什么是一成不變的。站在領(lǐng)導(dǎo)角度想工作，站在自己立場(chǎng)去工作，尋求最好的解決方法，不等不靠，主動(dòng)執(zhí)行，創(chuàng)造性的完成使命。
企業(yè)給了每個(gè)人一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)，給想好好工作的人機(jī)會(huì)，給能干好工作的人舞臺(tái)，給能干成功的人榮譽(yù)，給不好好工作的只能是危機(jī)了。
要做新時(shí)代的產(chǎn)業(yè)工人，做印刷行業(yè)的“羅文”，“把信送給加西亞”，在平凡的崗位中成就自己的人生。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇20
“你必須把一封信送給加西亞將軍，他可能在古巴東部的某處……你必須親自負(fù)責(zé)。這是你的任務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸”。這句話是阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》這本書(shū)的一句話。羅文將軍在接到任務(wù)后，他沒(méi)有問(wèn)加西亞是誰(shuí)？他在哪兒？怎樣才能把信送給他？就立即出發(fā)，沒(méi)有任何人跟隨前往。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的徒步跋涉，穿過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家，最終他把信送給了加西亞將軍。看似簡(jiǎn)單的送信過(guò)程，但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過(guò)程中充滿了艱辛和危險(xiǎn)，羅文將軍正是在”山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅(jiān)持，最終順利完成任務(wù)。
這本書(shū)主要宣揚(yáng)的就是忠誠(chéng)與責(zé)任感，上級(jí)下達(dá)一個(gè)目標(biāo)，下屬不講條件毫無(wú)推諉拼盡全力去完成。在日常的工作生活中，我們做一件事時(shí)可能會(huì)深陷泥沼，但是為了完成任務(wù)，即使困難重重，我們也不能放棄，因?yàn)樘颖懿荒芙鉀Q問(wèn)題。我們要有積極主動(dòng)地開(kāi)展工作的心態(tài)，充分發(fā)揮工作主動(dòng)性，從心理上樹(shù)立自信心，堅(jiān)持不懈，積極主動(dòng)地完成前方為我們布置的任務(wù)，成為一名“把信送給加西亞”的人。就像《把信送給加西亞》中說(shuō)的：”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意地完成任務(wù)。”
“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有付出才有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。并不是每個(gè)人都能成為將軍，但是只要用心，每個(gè)人都可以讓自己成為“羅文”，讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好心情，從頭開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，每天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”，以“團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng)、爭(zhēng)先、精進(jìn)”的非鋼精神時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為非鋼產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《把信送給加西亞》這本書(shū)書(shū)中主要講述了一個(gè)發(fā)生在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一位叫羅文的英勇士兵，在不顧一切艱難險(xiǎn)阻，并冒著戰(zhàn)火紛飛完成了把信送給加西亞的使命。這讓我想到了我幼年時(shí)曾經(jīng)看到過(guò)的一部紅色影片《雞毛信》，里面主人公的那種為了國(guó)家的革命事業(yè)和使命，最后把一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)圓滿的完成了----送一封信到八路軍的手中。總體的意思和這本書(shū)都有著異曲同工之妙，我記得這本書(shū)里有一句話特別讓我影響深刻：責(zé)任，從本質(zhì)上說(shuō)，是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上，只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能獲得更多的成功，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。是的，責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)的事情，責(zé)任是對(duì)自己工作認(rèn)真的交代，責(zé)任是我們積極去處理解決一件事情的態(tài)度，做一個(gè)勇于接受責(zé)任的人，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，生命才更有價(jià)值與意義，人生才不后悔。最后也讓我明白了，做任何事情都應(yīng)該忠誠(chéng)敬業(yè)、勇于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
當(dāng)今社會(huì)上，不乏有很多漫不經(jīng)心、內(nèi)心充滿抱怨的人，我們都應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔：他逃過(guò)敵人的追捕以及遭遇生命的危險(xiǎn)，他歷盡艱辛萬(wàn)苦始終沒(méi)有放棄；從他的精神中我們深信，只有勇于承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)堅(jiān)定的信念，擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力，我們都會(huì)是一個(gè)合格的信使。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇21
《把信送給加西亞》一書(shū)講述了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又震撼人心的故事，它敘述了羅文中尉是1898年在古巴叢林的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)美國(guó)正與西班牙開(kāi)戰(zhàn)，羅文奉命將信件送給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍，并返回華盛頓向麥金萊總統(tǒng)匯報(bào)兵力及部署。
書(shū)中沒(méi)有花大筆墨去渲染這件事的艱險(xiǎn)與不易，而是將焦點(diǎn)聚集在了羅文的態(tài)度上，在面對(duì)這樣一件不可能完成的任務(wù)，他并不抱怨，而是全力以赴地去完成它，展現(xiàn)了人類(lèi)身上金子般的品質(zhì)。
這個(gè)故事放在當(dāng)今仍舊有著強(qiáng)烈的教育意義和指導(dǎo)意義，因?yàn)槿祟?lèi)身上的閃光點(diǎn)是永恒不變的，它們能觸動(dòng)人心，使人奮發(fā)向上。在羅文身上我們所看到的，令人為之動(dòng)容的品質(zhì)就是他的忠誠(chéng)與敬業(yè)。
正如書(shū)中所說(shuō)的一樣：“一個(gè)人想要成就一番事業(yè)，對(duì)工作使命的忠誠(chéng)是不能少的”。羅文在這樣一個(gè)艱險(xiǎn)的，危及生命的環(huán)境中，仍然能夠堅(jiān)守本心。他忠于人，忠于事，以一種近乎于執(zhí)拗的使命感作為支撐，完成這個(gè)他的任務(wù)。而在當(dāng)代人日常中，填滿他們的工作與生活的，卻更多是拖沓懶散的狀態(tài)和冷漠與抱怨的態(tài)度。我們應(yīng)該從羅文身上汲取積極的正能量，將他作為崇高精神的象征，當(dāng)我們得到一個(gè)任務(wù)，我們就應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)，不折不扣予以執(zhí)行。我們要以忠誠(chéng)的使命感來(lái)對(duì)待自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)，努力積極地面對(duì)自己的工作。在工作中感受到自己的價(jià)值，品味工作的快樂(lè)。
另一方面，敬業(yè)不僅是一種道德美德，它更像是工作賦予我們的神圣使命，如果一個(gè)人能把他的全部精力都聚焦于他所從事的事業(yè)中，虔誠(chéng)地全身心投入自己的工作，那么總有一天，他會(huì)在事業(yè)上有所成就，并體會(huì)到由敬業(yè)工作所帶來(lái)的精神上的滿足感，而這是比因工作而獲得個(gè)人財(cái)富的聚集更美妙的體驗(yàn)。書(shū)中提到“最好的勞動(dòng)成果總是由那些具有聰明才智同時(shí)具有工作熱情的人所成就的。”對(duì)敬業(yè)工作來(lái)說(shuō)，熱情如同生命力，憑借熱情，我們可以把枯燥乏味的工作變得生動(dòng)有趣，使自己充滿活力，培養(yǎng)自己對(duì)事業(yè)的狂熱追求；憑借熱情，我們可以釋放出潛在的巨大能量，贏得寶貴的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。在其位謀其職，我們要在無(wú)限的熱情中，體會(huì)敬業(yè)的魅力，享受工作的快樂(lè)。
雖然《把信送給加西亞》才短短二十萬(wàn)字，但讀完此書(shū)后，一時(shí)感慨頗多，樸實(shí)無(wú)華的字里行間，蘊(yùn)藏了關(guān)于人最基本也是最美好的品質(zhì)——勤奮、忠誠(chéng)、敬業(yè)、自信、智慧。羅文的行為，是他對(duì)工作的忠誠(chéng)與敬業(yè)，更是對(duì)生命的尊重與珍視。在以后的工作中，我們每一個(gè)人更應(yīng)努力做到忠誠(chéng)與敬業(yè)，收獲一個(gè)不一樣的精彩人生！
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)精選范文 篇22
《把信送給加西亞》——這是小小的書(shū)，叫它小冊(cè)子好像更適合，薄薄的，樸素而不鮮艷。然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀那樣，竟然被書(shū)中講述的故事深深打動(dòng)了。這是美國(guó)作家阿爾伯特•哈伯雷寫(xiě)的一本書(shū)。是什么東西使這本書(shū)充滿了如此的魅力呢?一看之下，情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有重要戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，接受任務(wù)的一名軍人——羅文中尉，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，終于把那封信準(zhǔn)確地交給了加西亞。這是一本流傳百年并暢銷(xiāo)全球的書(shū)，一本能使企業(yè)成功及個(gè)人發(fā)展雙贏的書(shū)。一氣讀來(lái)，意猶未盡;細(xì)細(xì)品味，頗多感觸。這本書(shū)向我們傳遞了什么?是高度敬業(yè)的精神，是無(wú)限忠誠(chéng)的態(tài)度，是不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的氣魄，是主動(dòng)進(jìn)取、銳意拼搏的作風(fēng)。正如書(shū)中所說(shuō)，“送信”已經(jīng)變成了一種忠于職守，一種履行承諾，一種贏在執(zhí)行，甚至是一種個(gè)人榮譽(yù)的象征。同樣，這本書(shū)又在向我們呼喚，呼喚著“新時(shí)代的羅文”。也正如阿爾伯特·哈伯德所說(shuō)，一個(gè)組織要想成功，就是要尋找到把信送給加西亞的人，即具有主動(dòng)性、責(zé)任感和忠誠(chéng)的人。
漫漫覓尋何窮盡，望眼欲穿送信人。時(shí)代呼喚羅文，而刻意找尋卻絕非易事。這就要求我們，把握主動(dòng)，勇做新時(shí)代的送信人。那么怎樣才能做一個(gè)能把信送給加西亞的人呢?
迎難而上的氣魄 一個(gè)合格的“送信人”，首先就需要這種不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的氣魄。這種氣魄，在120xx年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代需要，在和平發(fā)展的年代需要，在當(dāng)前我們的企業(yè)進(jìn)行重組后實(shí)現(xiàn)二次飛躍中更加需要;這種氣魄，在軍隊(duì)中需要，在我們企業(yè)中也需要。這也要求我們，不管做什么工作，都不要埋怨;不管面對(duì)什么困難，都不屈不撓。用積極的心態(tài)迎難而上，以頑強(qiáng)的斗志努力工作，敢于競(jìng)爭(zhēng)、不斷學(xué)習(xí)，杜絕“等、靠、要”的消極思想，努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的羅文。
超越自我的精神 具有超越自我精神的羅文中尉，在接到命令以后，并沒(méi)有問(wèn)“加西亞在哪里”，而是選擇了自己去尋找。即使可能會(huì)陷入泥沼甚至葬身其中，但他仍然堅(jiān)持;即使有強(qiáng)烈的被壓制感，但他從不放棄;即使一千次的跌到，他也要一千零一次的重新爬起。這就是超越自我，永不言敗的精神。在新的時(shí)代，我們更需要具備這種精神。只有在這種宗旨意識(shí)的指導(dǎo)下，我們的工作目標(biāo)才能寬廣，才不會(huì)局限于自己的利益得失，才能具備超越自我的精神。在我們企業(yè)重組后面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前更需要羅文精神。以超越自我的精神，忘我的工作態(tài)度，努力成為企業(yè)的“送信人”。
愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì) 愛(ài)崗敬業(yè)是一名合格送信人的的重要品質(zhì)。敬業(yè)精神是做好本職工作的重要前提和可靠保障，也是社會(huì)和企業(yè)的迫切需要，更是一種時(shí)代氣息的呼喚。真正的人才是愛(ài)崗敬業(yè)的，正如書(shū)中的羅文選擇為總統(tǒng)送信那樣，我們既然選擇這個(gè)職業(yè)，就必須為勝任工作而傾其所能、無(wú)怨無(wú)悔的干好本職工作。為了做出自己的成績(jī)，發(fā)揮崗位的貢獻(xiàn)，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，就需要我們不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，無(wú)怨無(wú)悔的把我們應(yīng)該做的做到最好，努力做一名合格的送信人。
堅(jiān)定不移的執(zhí)行 有了迎難而上的氣魄，超越自我的精神，以及愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)，最終還要落實(shí)到堅(jiān)定不移的執(zhí)行中。贏在落實(shí)，贏在有效的執(zhí)行，唯有在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中鍛煉提高執(zhí)行能力，用心去做事，才能真正實(shí)現(xiàn)思想、認(rèn)識(shí)、行動(dòng)的知行合一，才能真正把信送到每一個(gè)目的地。
成為一名能把信送給加西亞的人，是一種創(chuàng)新時(shí)代的召喚，是一種民族道德的要求，更是一種實(shí)現(xiàn)自我的信念。真正做一個(gè)能把信送給加西亞的人，就必須具備迎難而上的氣魄，超越自我的精神，以及愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì)，并堅(jiān)定不移、勇敢主動(dòng)地付諸于執(zhí)行中。堅(jiān)信有一天，我們可以自信的告訴自己：“請(qǐng)讓我把信送給加西亞，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”
讀過(guò)一本好書(shū)，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。我們的企業(yè)也將因?yàn)閾碛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)羅文中尉，定會(huì)創(chuàng)造出更加燦爛更加輝煌的明天。