開學心得體會1500字（精選24篇）
開學心得體會1500字 篇1
20xx年8月20日來到學校，從暑假模式進入工作模式。三天的培訓過后感覺自己在真正進入工作狀態。在聽了杜校長的師德師風師風培訓，蔡主任的教師業務培訓和余主任的班主任業務培訓后，我對自己的班主任工作和教學工作也有了一些新的反思和體會。
歸納起來，主要體現在以下幾點：
第一要熱愛自己的職業。以前聽過一個俗語，說上輩子殺豬，這輩子教書。聽了讓我這個剛剛步入這個行業的新教師實在是很費解這句話。但是走上講臺的這兩年，我收獲的快樂在我的記憶中占多數。我經常告訴我們班的學生，你們是有身份的人，你們的職業是學生，學習時你們的事業。其實也是在提醒自己，教書不僅是一份工作，更多的是我們今生的事業，既然是我們自己的事業我們就更應該以飽滿的熱情投入其中，用心經營這份事業。既然選擇了講臺，就要風雨兼程。
第二要熱愛自己的學生。教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界。”教育，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業。在我們班有集成績排名不是倒一就倒二、紀律差、不聽課、不寫作業、課上愛講話的調皮王。感覺他就是為折磨我而來到這個班的。對于這樣的學生我拿什么來愛呢？在杜校長講得三個熱愛中講到愛學校、愛班級、愛學生。師愛是師德之本，親其師才能信其道。如果要讓學
生愛上我們教師，首先我們教師得愛上我們的學生，要有學生虐我千百遍我待學生如初戀的受虐精神，其實學生多數還是單純可愛的。我們要多用心研究學生，了解學生，了解學生的某些行為背后的心理動機。這樣我們才能慢慢走近學生的心里，找到一種比較舒服的方式和學生相處，也就能建立一種和諧的師生關系，我們教師教的開心，學生學得舒心。
第三要與時俱進，保持一顆學習的心態。我們的學生多為零零后，出生在“知識爆炸”時代的學生們，無論在知識的來源渠道，知識的種類范圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。我們也要樂于去接受新的事物，主動去了解現在的學生看誰的書，聽誰的歌，玩什么游戲，看什么娛樂節目，我想，只有這樣我們才不會與學生脫節，不會感嘆搞不懂現在的學生在想什么。除了了解學生的新情況，我們還得不斷提高自己的專業素養，多看教育專著。我想我以后得像戒毒一樣戒手機 ，手機成了我們最親密的愛人，愛不釋手，很久沒有靜下心來好好讀一本書了。
第四要陪養靜氣、正氣。 在高金英教師演講的開始就說了今天的教師隊伍缺乏的是一種靜氣，教師需要良好的人品和積極的人生態度。當我們在工作中遇到很多事情時，就會容易煩躁，學生稍微犯點錯，就有一種發火的沖動，都知道沖動是魔鬼，就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病，生氣容易還容易讓我們女教師衰老，基于以上種種，還是少生氣為妙。以后我要時刻提醒自己保持平和的心態，要有一種靜氣，內心不能急躁，遇事冷靜分析。平時在工作中少抱怨，少傳遞負能量的東西，人的情緒是會被感染的，如果我們希望我們的學生積極向上，首先我們教師自己要做一個充滿正能量的人，充滿陽光活力的人。
天降降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其點腦，奪其手機 ，斷其wifi,剪其網線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、鍛煉、讀書、閱讀，而后必成大器。謹以此話，獻給一直執迷不悟明知故犯，不能以身作則的我們。我們教師不可能十全十美。我們做平凡人，做平凡事，把每一件平凡的事情做好，我們也會有平凡的人生。
最后祝各位教師開心工作，開心生活！謝謝大家！
第四要為人師表
孔子書過：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”教師在傳授知識的同時，更重要視孩子的行為習慣，教授做人的道理，“要立業，先樹人。”學生時代是世界觀、品質、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的`化身。教師的一言一行，一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲。”因此，教師一定要用自己的模范作用，為學生樹起前進的旗幟，指明前進的方向，點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現，積極地影響教育學生，使他們健康成長。
開學心得體會1500字 篇2
剛察教育一直以來，很重視對教師的培訓，每學期初都會對全體教師進行培訓。作為一名上崗不久的教師，我嚴格的要求自己，每次早早地到會，認認真真地聽、仔仔細細地記，及時地對內容進行消化與反思，收獲感受頗多！ 3月1日開始進行了學期初的教師培訓，雖然僅有幾天時間，但是收獲頗多。
第一天學習了《中小學教師行為規范》、《十要、十不準》等內容。師德，即教師的職業道德。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。教師勞動的對象是那些正在長身休、長知識、可塑性非常強的孩子們。教師的工作態度及道德觀直接影響學生品德的形成與發展，而這種影響又是無形的、潛移默化的，甚至是長遠而深刻的。教師是一種精神，老師在學生們的心中留下的是對他們靈魂的塑造、品德的塑造，老師的靈魂，老師的思想，是深深扎在學生們心中的。同時，教師的思想道德狀況它不僅直接關系到學校的精神文明和校風建設，而且也影響著教學水平和學生的整體素質。許多優秀的師德傳統，如愛國主義、高度的社會責任感和求真務實的教學態度等。通過學習，懂得了知識與道德的完美結合使教師在開啟學生的智慧，陶冶學生情操，凈化學生心靈中起著不可替代的重要作用。教育改革和發展任重道遠；師德建設，影響深遠。讓我們共同努力，以高尚的職業理想，以高尚的職業道德教育學生，服務社會，迎接燦爛輝煌的明天。
接著學習了《如何做好學生思想政治工作》。作為一名教師，做學生思想工作是極為重要的一個環節，一個班級中的每一個學生的思想素質和個性特征都不相同，因此，教師在做學生的思想工作時，也要根據不同特征的學生采取不同的教育方式，而在這一過程中，教師必須遵循“因材施教，積極引導”兩項基本原則。還學習了《黨的十八屆四中全會公告》。我們必須看到，實行法治不會輕而易舉，達成法治不可能一蹴而就，需要艱苦努力、長期努力。關鍵在于從現在做起，真抓實干，以知促行。從這個意義上說，全面深化改革與全面推進依法治國是相輔相成的。全面深化改革，內在地包含打破一切不符合、不利于法治的思想觀念和體制機制;全面推進依法治國，內在地要求善于運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定。同全面深化改革一樣，全面推進依法治國必須有壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣，必須有踏石留印、抓鐵有痕的作風和韌勁。歸根到底是要厲行法治，切實做到有法必依、執法必嚴、違法必究，真正樹立法治的權威、形成法治的風尚。
總之，通過這次開學初的教師培訓，為我們教師創造良好的學習機會，提供了良好的學習條件。在培訓期間，我積極學習，認真聆聽培訓內容，學習教學相關策略，用心去領悟教育理論觀點，這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充，反思了以往工作中的不足，同時也解決了一些我以往教學中的困惑。
開學心得體會1500字 篇3
我們班的家銘小朋友十分地可愛，就是從拖班升上來的，可能就是正因年齡偏小的原因吧，每一天上幼兒園都要哭上一頓，因此媽媽也十分頭痛，總就是跟老師說：“我家寶寶怎樣總就是要哭，小班也就是一樣。”其實家銘只就是養成了一個習慣，當他知道媽媽要送他來幼兒園時，他就知道會很長時刻看不見媽媽，就會以哭來宣泄自己的情緒，當我和他說：“家銘別哭了，呆會我打電話給媽媽，叫媽媽早點來寶寶，媽媽就會很早來接寶寶的。”這時他又會停止哭鬧，還有一個原因就就是剛剛升入大班的寶寶自理潛質稍弱，總就是期望身邊有大人，要就是你一但離開，寶寶又會哭起來。應對這種狀況，我們就應采取應急措施，家長們也不需為此事擔心寶寶身體之類的，正因寶寶哭其實也就是個鍛煉的過程、宣泄的過程，也就是幼兒表達情緒的一種，家長要以一顆平常心；來看待與兒女之間的關聯，把這種溺愛，寵愛轉化成理智的愛，客觀的愛，愛的太狹小，不但使家長身心交瘁，也剝奪了孩子自身發展的空間，家長要擺正自己的心態，如果孩子的需要就是正確的，我們必須要給予滿足，但如果就是無理的，就要制止。、
應對一些膽小、愛哭幼兒問題，我們應采取以下幾點策略：
1、冷處理：應對幼兒一些無原則的要求，家長要堅持不一樣意或不理會，讓幼兒放任的哭，待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因，并要求她下次不許提出這種無理的要求。吟組詞
2、條件對換法：如果孩子哭鬧不止的話，能夠先答應她的條件，但同時也要求他答應你一個條件并告訴他如果她的事沒做到就會有一個很嚴重的后果，當然我們成人所要求的必須要就是孩子能夠辦到的，比如下次你見到某某小朋友要打招呼等，以次來進行交換，另外我們答應她的事也必須要做到，這樣才有信服力，以此來改善孩子任性脾氣大的特點。、
3、分散注意法：這點很重要也很有用，在孩子哭鬧時，家長可用分散法來引導孩子，例如她平時愛聽故事愛做的一些事，都能夠此刻用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。
4、鼓勵法：鼓勵和表揚永遠就是培養一株小苗最優質的沃土，在鼓勵和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當她與小朋友友好相處時，當她不再隨便哭鬧時，當她很勇敢的和別人打招呼時，你都能夠說“孩子，你真棒，媽媽很喜愛你此刻的樣貌”堅信孩子們會高興的重復做這些事情，知道行為定型為止。
堅信有了以上幾個方法，我們必須能改變一些孩子愛哭愛鬧的問題，主要還需透過老師和家長，我們大人的一顆愛心去感化他們，讓他們感受愛就是關鍵，也讓寶寶們開開心心地兒園大班教學心得！環保標語口號
我們生活的這個世界需要愛心，在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心，記得一位名人以前說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的'人，才能教育好孩子。”作為幼教老師，教育好孩子就是我們的最終目標，要想實現這個目標，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。
孩子上幼兒園就是人生的一個重要起點，他從那里開始了真正的社會生活和學習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園就是一個全新而又陌生的環境。他們期望得到認可、贊賞、同情、關心和愛護，期望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進孩子的內心世界，用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只就是一道溫和的目光，也會讓其爭當“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。
作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子就是愛心；尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子就是愛心……愛心就是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的耐心，職責心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發，不斷加強自身幼教專業素質的提高，精心設計好每一個教學活動計劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。
“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護孩子”。給孩子愛心，他就會認可你；給孩子愛心，他就會親近你；給孩子愛心，他就會喜愛你；給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖；給孩子愛心，他就會在學習和生活中去關愛別人。請不好吝惜我們的愛心，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。
開學心得體會1500字 篇4
十二年的寒窗苦讀，我們經受住了高考的歷練，那段憂傷的，散漫的，勤奮的歲月已經漸行漸遠，當我還在高三的煉獄中時，我總感覺時間過的緩慢，而真正走過來回頭望，曾經不過如此。時間真是個殘酷的東西，我們來不及回味，大學的帷幕就已經悄悄的拉開了快一年之久，那個陽光跳躍在臉上，那個快樂在頭腦中蹦發，那個我們懷揣夢想，燃燒希望的大學校園，一切的一切，陌生而美好。
在期盼中等待，在等待中煎熬，在煎熬中想象，在想象中出發，在出發中奔跑，就這樣，在無限的憧憬與期盼中，我們終于如愿的走進這所安徽財經大學商學院的校園，心情有點激動，眼睛有點彷徨，腳步有點興奮，目光有點迷茫。
大學生活真的開始了！失去了媽媽的嘮叨，弄丟了爸爸的叮囑，我們像是迷失方向的小鹿，一切都要重新開始。大學生活，就像由希望和失望串起來的項鏈；或璀璨奪目，或黯淡無光，但終究是美的。
在匆忙的大學生活中，我品嘗到了生活的甜酸苦辣：有追求的失落，有閑適的煩惱。有充實的孤寂，有快樂有憂愁……或許，生活就是如此，有枯澀參雜，也有快樂滲透，快樂和痛苦總如影隨形。
冰心曾說過，快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中，我們要感謝生活，在痛苦中，我們更要感謝生活，快樂固然令人興奮，痛苦又何嘗不美呢？歌德也曾說過，既然痛苦是快樂的源泉，又何必為痛苦而悲傷？所以，我不會也不想為種種苦難而悶悶不樂，更不會為種種不如意而傷心不已。一切都會過去的，愉快的日子終會來臨。普希金的話猶如黑夜中的閃光，照耀在我身上，圍繞在我周圍，鼓舞著我，激勵著我，一直，到永遠。不知何時，歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此，煩惱與日俱增，快樂也跟著沉淀堆積。
生活中的種種苦難總是不請自來；一起小小的風波不經意間可能掀起軒然大波；一次小小的誤會恍然間可能化為干戈；一個小小的挫折驀然間可能變為生命的休止符生活總是漫不經心時，給你引來無數紛擾。何以至此？常常閉目苦思，終不得其解。
生活中有苦惱，但更多的，是快樂。和同學唇槍舌劍，爭個面紅耳赤，待到有空谷足音時，便心悅誠服，粲然一笑；與老師談天論地，指點江山，激揚文字，快樂盡在不言中；與知己足膝長談，暢所欲言，釋放快樂，靜靜聆聽，分享快樂。興之所止，煩惱統統無影無蹤。慢慢地，懂得了：生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影，你走近了，他就沒有了；你逃跑了，他就緊追不舍與其逃避，不如勇敢面對。
慢慢地，明白了：當你用一顆平常心去看待生活時，你就會發現，其實快樂就在你腳下，俯拾即得，但他永遠不會泉涌而出，需要你不斷追尋。
走過迷茫，也走過憧憬；有過哭泣，也有過歡笑；嘗過苦澀，也嘗過甜蜜。正是這一苦一樂，才構成了生活。
大學生活是短暫的，在這過去的短短的一年里，我懂得了，明白了。在以后的生活中，我不求每天都快樂，但求每天都充實；我不求每天都有收獲，但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰，每一分喜悅以及每一滴眼淚。
大學是個小社會，里面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會，更有激烈的競爭。
初到大學，學長學姐們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續，幫我提行李。這比我想象的更加的好。看來，來這里是一個明智的選擇！
開學心得體會1500字 篇5
在開學培訓期間，讓我體會到作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發展。教師必須具備高尚的職業道德，這一點非常重要。
我覺得教師的職業道德，集中體現在教育責任感，關愛學生和工作效率上。教育事業關系著下一代的身心發展，關系著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業業地為學生服務了。光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態度對待他們。除了關心他們的學習以外，還應關注他們的心理健康，引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發展。除了關心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和教師的職業道德還體現在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創造。
培訓內容中，對加強師德師風建設這部分內容我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德，是教師職業道德、師風，是教師的行為規范。師德師風對一個教師特別重要。因為，教師是學生行動的標桿。“其身正，不令而行;其身不正，隨令不行。”愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦.這些都是師德師風的體現。
短短的培訓學習，令我的心情久久不能平靜。在學校這些勤懇敬業老師的發言中沒有多少華麗的辭藻，卻讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦.我想，“作為教師，不僅是一個學者，她更應該是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身，“入乎其內”，根據教學現場當時的“內在真實”，來展示教學的真實面貌。
開學心得體會1500字 篇6
今天是11月1日，剛剛放學到家。冷冷的風跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感觸良多。時間一晃而過，開學兩個月了。想起這一天，我懷著滿心的期待跟憧憬邁進東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級；想起這一年，我因進入初中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的這篇日志，不禁啞然失笑。現在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生，這兩個月跟過去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因為如此，我才有我自己的想法跟感觸。
很簡單，作業多，任務重，學業繁忙，沒什么太多時間供自己輕松跟娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有這么一點點不同。這些初三的顯著特點，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。
盡管我們沒有課間，沒有電腦課沒有美術課，我們整天都被作業跟任務包圍，然而當我們合理地安排，高效地學習，把這些任務都完成的時候，會不會有一點小小的成就感呢？我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中，有沒有對未知世界感到好奇，對其產生濃厚興趣呢？我們在學習與忙碌的時候，除了感覺疲累跟不堪重負，有沒有感覺到充實跟滿足呢？
我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年里面，我們哭的時光也好，我們笑的時候也好，都是我們記憶的一部分，是會讓日后的我們感激跟懷念的一部分。所以，我覺得啊，初三，不僅僅像很多人直接感覺到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的時候感到驕傲跟懷念的。
很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子，盡管自己曾經這么想要掙脫這道網，沖出去，然而當自己真正破繭成蝶，飛出這稍顯陳舊的教室時，我們的心里卻泛酸了。這個承載自己成長跟成熟的地方，終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。
我不知道自己將來是否會有這種滋味，因為我是個在這些方面很健忘的人，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來，也許當我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候，我們還是會認為，記憶是最容易模糊跟蒼白的東西，在時光的洪流中，它會一團一團地漸漸淡去；但也許，我們會改變自己當初的看法，覺得，枯燥乏味的初三時光在翻轉著我們的青春的時候，已經不經我們允許地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在這兒，而我們因它褪去的'這份稚嫩跟毛躁，因它收獲的這份歲月沉淀后的沉靜跟憂郁，也在這兒，我們無限欣慰，也無限感動。
開學心得體會1500字 篇7
這一次開學第一課的主題是“父母教會我”，父母是我們人生最初的榜樣，他們言傳身教，教會我們孝順家長，教會我們文明禮貌，教會我們熱愛生命，教會我們堅強勇敢，
父母是我們的第一任老師，相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會我們的每一件東西都體現在了我們的生活當中，細細思量，我們從小養成的習慣，我們的一言一行，可能都是父母教給我們的。
就如同節目中第二講，容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說有禮節有禮貌的孩子才會受歡迎。她的媽媽教導她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規矩。家里等長輩來了才能吃飯，不能翻來翻去。很多小習慣令容祖兒受益終生。在我家，也是一樣很重視禮儀，起床之后就好把自己收拾好，不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃;吃飯的時候不能發出聲音，要用公筷;要尊重長輩，遇到長輩要先問好……很多東西都是從小耳濡目染養成的習慣，這些習慣就這樣影響我們的一生。
開學第一課教會我們思考更多，我相信更多家長也更加懂得了言傳身教的重要性，而同學們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點點滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長，他們在不斷學習如何教育子女，而我們正在不斷學習如何成長成一個爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
開學了，我們全國中小學生共同收節目里說到的最美老師鄧麗老師、最美司機吳斌叔叔、最美戰士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無私為我們筑起一道最美的風景，他們的故事讓我們非常感動。
在第一課發現美里，當我聽到神舟九號宇航員劉洋老師講在太空的感受時，我心里對太空充滿了好奇，同時也對非常敬佩劉洋老師。主持人借用了法國雕塑藝術家羅母說過的一句話：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這名話讓我深深體會到：只要我們用心去觀察，就會發現美就在我們身邊，無論在世界的每個角落都會發現美，美的眼睛帶我們看到世界的美好，讓我們感受到無限的愛……
在第二課創造美中，聽到焦劉洋老師分享她20xx年的游泳生涯的心路歷程，讓我非常驚訝，原來冠軍背后隱藏著那么多不為人知的艱苦，想到自己剛剛到興趣班學畫畫、書法時是多么的熱情和認真，但是沒去多久就越來越沒勁了，雖然爸爸、媽媽經常鼓勵我要堅持下去，但是我還是會推三阻四的，跟起焦劉洋老師相比，我真是慚愧得無地自容。焦劉洋老師說：“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力”，這句話提配了我為了達到一個美麗的高峰，達到一個美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅持才能實現自己的夢想，只要我們堅持就一定會成功!
在第三課傳遞美里，我認識了最美司機吳斌叔叔，他是一個普通的大巴司機，卻做出每一個人都做不到的事情，成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開了我們，但是他那種高尚的心靈美永遠留在我們心中。在我們生活中，雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，例如：下雨時給沒帶傘的同學撐傘，或者過馬路時我們可以當爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現我們的心靈美。其實在我們身邊，美有很多種，道德行為也是一種美的體現，而且美也沒在大小之分，我們從珍惜發現小美開始滋養一個大美的生命，時刻準備著把它傳遞出去給別人。
在第四課和諧美里，陳一冰老師的一句話“沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊”，讓全場陷入深思中，同時也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報時，總是聽到同學之間的一些埋怨聲，畫畫的同學會說寫字的同學字體寫得不夠端正，而寫字的同學又會說畫畫的同學畫得不夠生動，反正每次的出黑板報都是在吵吵鬧鬧中完成的。現在聽了陳一冰老師的話，真的要我們好好學習：一個集體應該有鼓勵、支持與溝通的團體精神，盡管每一個人都不是很完美，但集體里的所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧美和力量。
美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一彎清泉，美特別需要一雙善于發現它的眼睛，其實只要我們處處留意，美就在你身邊。20xx年開學了，就讓我們從這里啟程，一同播下愛的種子，一同踏上美麗的人生。
開學心得體會1500字 篇8
暑假已過去，同時也迎來了20歲的精彩人生，這是邁入成年的第一步，更是邁入高端學習的第一步。
大學，這個令多少莘莘學子向往的校園，今天我帶著自信來了!
未來幾年的時光，就在這所學校，這充滿青春活力與激情的校園，我要活的更精彩更有范兒，我來了，我要征服這里!
友情、愛情、師生情再一次點燃校園，再一次讓我們有緣的匯聚在這里，雖然還是那么的陌生，但是一切將從零開始，將從希望開始。
當我提著行李背包邁進大學校門的第一步時，我頓時腦海中想起《中國合伙人》里面的成東青。今天這場面和那場面差不多，都散發著書生意氣的青春活力。我也開始幻想向成東青一樣交到一些很好的朋友，也幻想能夠和《青春荷爾蒙》一樣的那種充滿希望，點燃希望，那種激情豪放的生活。讓我這個平時不喜歡太說話的孩紙今天也忍不住和學長、學姐們打招呼。
“Hi，童鞋，你是老生嗎，我叫，我是剛來的學生，有些不懂的，還要向你請教請教!”
“是的，你好，學弟啊，我是你的學長，我叫，很高興認識你，我大三的學生，我是學電子計算機專業的，歡迎你到我們學校學習。”
“學長，男生宿舍在什么地方以及生活用品到哪里領取，我不認識路，能不能帶我去?”
“好的，學弟，請隨我來吧，對了，你的手機號或者是qq號多少，咱們也可以聯系聯系，交往交往，怎樣?”
“嗯，你記一下……”
學長帶我找到了宿舍，也和其他室友打了招呼，“我已把你送到了你的宿舍了，我還有事，有事，咱們上線再說。”
將學長送走了，我領取了生活物資，開始邊整理床鋪邊和室友們打招呼。
“Hi，大家好，先自我介紹一下，我叫，來自江蘇，以后，我們就是一家人了，我們應該互相幫助!”
“x兄說的對呀，俺們是一宿舍的，俺們也是合伙人，不是?俺來自山東，叫yyy!”
“我們幾個能分到同一個宿舍，也是一種緣分，所以我們更應該珍惜這來之不易的友情啊，我來自美麗的廣東，叫sss，有什么不對的地方，還請大伙兒們多多指教才是啊!”
“該我說幾句吧，大家好，咱叫zzz，來自河南，以后就叫我小蘇好了，咱們四個都來自不同的地方，是學校把我們有緣地聚在一起，從今天開始，大家就要相處的生活在大學校園里了，我們還是選一下大哥吧，這樣咱們宿舍就有主心骨了!”
Z：“咱們就按年齡分吧，大家同意不?”
大家：“好吧，就這樣定下來吧”
Z：“就從那個誰，說起吧”
我：“20”
Y：“19”
S：“20”
Z：“20”
Y：“哥哥們，你們幾個都20啊，你們還是把幾月幾號說一下啊，我就排老四了，我小弟拜上哥們幾個”
我：“我十月初六”
S：“十月初九”
Z：x啊，咱倆是同一天生日啊，咱倆真是太有緣了，同年同月生啊”
我：“不會吧，這么巧，靠，我們兩就平起平坐吧，一起管理宿舍吧。”
Z：“就這么定了，從今以后我們兩個為這宿舍盡心盡力吧，也希望大家同心同德，對了，咱們弄一下值日表吧，x，你看怎么弄”
我：“一周加雙休日共七天，我看這樣好了，雙休日，我和z辛苦一點吧，我們兩個人值日吧，將星期五定為大掃除，我們宿舍來個總動員，大家說這樣行不行，如果不行，在找方案吧!”
Z：“x哥方案不錯，我舉手表決，同意”
Y：“方案不錯是不錯，但是要讓你們哥兩在值日雙休吧，我覺得太辛苦了，二位哥哥”
我、z：“沒事，咱們是大哥，要做你們的表率，起帶頭作用，這樣也不費我兩這大哥的稱號了!”
……
好啦，這是今天我開學的大體的故事，本人就說到這兒了，從明天開始，學校將舉行對我們進行7天的那充滿神奇的軍訓。
7天軍訓之后，且聽我下回分解。我在這里預祝全國的新學子們開學了，為你的夢想努力，打造自己的前程，堅持不放棄，有一份新環境，開開心心，有一份新氣象，新面貌，新感慨!
開學心得體會1500字 篇9
同志們、同學們，國運興衰，系于教育，教育發展，關乎萬家，家之希望在于孩子。可以毫不夸張地說，子女教育的成功，孩子前途的光明是一個家庭興旺發達的重要標志，是千千萬萬個父母最熱切的期望，是社會和諧興盛的內在動力，是民族發展、國家富強的不竭源泉。正是基于上述認識，近年來我們原陽縣委、縣政府高度重視教育發展，始終把教育放在優先發展的戰略地位，在縣財政十分困難的情況下，投入了大量的人力、財力、物力，努力創設優良的教育環境，努力營造尊師重教的社會氛圍，努力調動廣大教職員工教書育人的積極性，為原陽教育快速發展、科學發展、長足發展奠定了堅實的基礎。也正是基于對教育重要性的高度認識，我們原陽縣實驗高中的廣大教職員工時刻牢記肩頭使命，時刻不忘人民重托，開拓進取、奮力拼搏，櫛風沐雨、劈波斬浪，一心一意謀發展，腳踏實地搞教學，表現出了極高的責任感和極大的創業熱情，實現了高考成績的連年突破。特別是20xx年學校領導班子調整以來，以肖劉文同志為代表的實驗高中新班子，更是胸懷壯志、大膽創新，以“打造一流隊伍、樹立一流風范、干出一流業績、創建一流名校”為基本思想，以“為通才開辟通道，為天才創設環境”為辦學理念，以“辦好人民滿意的學校”為總體目標，狠抓制度建設，狠抓機制創新，狠抓教學教研，狠抓師生管理。廣大教師創業熱情空前高漲，學校面貌煥然一新，學習氣氛更加濃厚，高考成績捷報頻傳。20xx年高考，我們學校本科上線人數突破500名大關，一本二本人數位居全縣前列，上線率全縣第一。就全市范圍來看，實驗高中也位居全市同類學校首位，真正是以二流的生源考出了一流的成績，創立了全市學校“低進優出”的典范，學校也因此榮獲了新鄉市“普通高中教育教學特殊貢獻獎”。在此，我再次代表全縣父老鄉親向實驗高中辛勤耕耘的園丁們真誠地說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
同志們、同學們，高中三年是人生中的黃金階段，她將奠定人生的基礎。從這個意義上講，選擇上什么樣的高中是一件非常嚴肅的事情。今天我非常欣喜地看到來自全縣各個鄉鎮的近千名優秀學子匯聚在實驗中學這個大家庭，我非常高興。因為這是大家聰明的選擇、智慧的選擇!將來你還一定會感到這是一種無悔的選擇：在這里，你將接受全縣最高水平的文化熏陶;在這里你將沐浴最先進也最崇高的思想洗禮;在這里你將度過最緊張、最充實，也最有價值的青春歲月;在這里你將留下最難忘、最深刻也最真情的青色回憶。這里將是你人生重要的轉折點、里程碑;這里將有你人格的砥礪石，風向標;這里將奠定你學業的堅實基礎，培養你紳士的風度、淑女的風采;這里將展示你聰穎的天資、良好的教養、超人的毅力、昂揚的激情。從此你的生命履歷將永遠攜刻一個你終生為之傾情的名字——原陽縣實驗高中。親愛的同學們，經過開學來這一個多月的學習生活，你們勢必已經感受到了，實驗高中是一所非常優秀的學校，她環境良好，設施齊全;她制度完善，管理嚴格;她重視學習，重視生活;她教書育人，砥礪品格。同學們，努力吧，這里就是你的追夢谷，這里就是你的軒轅臺，這里正是你策馬奔騰的遼闊草原，這里正是你冰火燃情、喜托龍門的風水寶地。在這里只要你發奮，只要你努力，只要你拼搏，只要你相信，你想要的一切一定會屬于你!同學們努力吧!逝者如斯，時不我待。今天你因選擇實驗而驕傲，明天實驗因你人生的精彩而自豪!
各位領導、老師，親愛的同學們，借此機會我也想向大家提出幾點要求與大家共勉：
一、 希望我們學校的領導在今后的工作中更加重視班子建設，更加緊密地團結廣大教職員工，更加重視機制、制度創新，更加重視優化育人環境，盡快走出一條科學發展、內涵發展、跨越式發展之路，為原陽高中教育突破瓶頸，實現高考上線人數重大突破再立新功。這是全縣人民的熱切期盼，也是縣委、政府的殷殷囑托!希望你們抓緊去辦，一定辦好!
二、 希望廣大教職工更加緊密地團結在學校領導班子周圍，同心同德，一心一意，愛崗敬業，無私奉獻，立足校情學情，打造高效課堂，愛生如子，愛校如家，為我們原陽多出人才，出優秀人才不遺余力，鞠躬盡瘁。黨和政府永遠記著你們，原陽人民永遠不會忘記你們，拜托各位了。
三、 希望我們實驗高中的全體同學時刻不忘父母養育之恩，時刻不忘肩上重任，時刻牢記恩師囑托，珍惜美好青春年華，志存高遠，立志拼搏，努力學習科學文化知識，努力砥礪堅毅品格，努力完善自我、突破自我、超越自我，在一年后、二年后、三年后的群雄逐鹿中，揚眉劍出鞘，劍鋒所指，所向披靡!
最后我衷心祝愿老師們工作順利，闔家幸福!祝愿同學們身體健康，學習進步，祝愿實驗高中明天更美好!
開學心得體會1500字 篇10
9月份，就在這秋風送爽的季節，我拎著行李來到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州，來到了這片依山伴水，詩意濃濃的新土地——師范學院。于是，我的大學開始了，激動的情緒也隨著這番清泉向遠方漾開。
百年學府，魅力韓園
潮州，這個既傳統又現代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無不訴說著它的悠久與深邃，當然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優雅，無論是古老深沉的西區和石板路，還是清新活潑的東區與東麗湖，都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過風風雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學”的優良傳統從1903年至今代代傳承，涌現了包括中山大學第一任校長鄒魯和華師大第二任院長陳唯實在內的無數人才，就連著名的國學大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實業家陳偉南先生······至今，東區的偉南星也都一直在提醒著莘莘學子們：人生的價值在于奉獻，成功的價值在于努力。
美麗的韓園在20__年教育部的評估中，榮譽獲得“優秀”稱號，這也肯定了韓園的厚實文化底蘊。
新生活，新感覺
初次來到大學，陌生與迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大學畢竟與高中有很大不同，我看到了大學張揚奔放的個性地盤，一時之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了，優美的環境，人性化設計的寢室讓我有了家一般的溫暖，也讓一些即使是遠道而來的外地同學不至于太念家。這里，有熱情善良的師兄師姐，有親切友好的同學室友，這一切，頓時讓我喜歡上了這個新家園。
到校兩天，開學典禮后便是為期4天的軍訓生活，由于有了高中時的軍訓經歷，這次軍訓顯得比較輕松，也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的90后，于是大家有了更多的相似之處與話題，相處的都不錯，軍訓過程訓練與娛樂相輔相成，趣味甚多。興許教官把我們都當是兄弟姐妹，他訓練我們，也給我們唱軍歌，打軍拳，講他的年少輕狂，那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個年輕人的共X##B!聽著教官講他17歲訓練時雙手雙腳磨得血糊糊，吃不飽，穿不暖，睡不好，抱著被子偷偷哭的生活，我想我們的的確確是幸福的，17歲，這陽光時期，我們正張揚個性，放飛青春，沐浴在疼愛的雨露中，而他們正接受歷練，這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。
剛剛軍訓結束，學校便為我們安排了兩場華麗精彩的晚會。首先是數信系的迎新晚會，另外一場便是轟動全校的“社團之夜”了，那可真謂是人才濟濟啊!主持人很出色，表演者也都“身手不凡”，讓人拍手叫絕，師兄師姐的精彩表演，離不開他們的付出與努力，也少不了團隊的合作與協調，這些都讓我明白在大學中，尤其在團體中，我們并不是一個人，要讓集體去發揮1+1>2效應，要學會與他人相處，與他人合作，也與他人共勉共進退。
兩場晚會的余溫還未盡，就迎來了嚴肅的入學教育。領導和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來到大學，學習為重，要充分利用大學里的一切學習資源，敢于鍛煉自己，挑戰自己!后來的校史校情介紹讓我對學院的內涵和底蘊有了新的了解，同時我也認識到也許學習在這里并不是唯一重要的，在這里學做人，學做事，完善自我也一樣很重要。
天行健，君子當自強不息
面對這自由奔放的大學，我更加堅定了我的大學追求。也許，曾經我是迷茫的，也曾以為未來暗淡無光，但如今我相信了，不管你在哪個大學，只要你肯學，肯進取，就可以找到舞臺，發光發亮。正如師兄師姐所說的，態度決定一切，自信改變人生，珍惜時間，提前準備!高考成績并不重要，它決定的只是你以后四年在哪里上大學，重要的是你四年大學所改變的和所取得的成績。既來之，則安之。來到一個新的環境里，我要樹立一個理想目標，制定一個合理計劃，規劃好自己的大學生活。面對自由的大學生活，要時常約束自己，避開形形色色的誘惑，始終保持一顆清醒的大腦，一份積極樂觀的進取心。
大學是一個小型社會，唯有增長自身的智慧，拓展自己的視野，培養一種高效的學習能力和自我管理能力，才是當前，往后的立足根本與保障。
我的小船在此啟航!
開學心得體會1500字 篇11
倏忽間，兩個月的暑假結束了。
開學意味著多少人就此開始了自己嶄新的人生;開學意味著多少人重被打入藩籬。
快樂的人總是相似的，悲哀的人各有各的悲哀——在開學這件事上亦如是。
最羨慕那些初入大中小學、幼稚園校門的學子。
此刻的他們總會帶著一種神話般的期盼與夢想。
在他們心目中，學校是唯一能使他們在未來的某一天脫胎換骨甚至羽化登仙的地方。
那里會是他們成長的樂園，是他們獲取知識的殿堂，是他們的另一個家——精神家園。
最同情那些視校園若囹圄、視同學若對手、視老師若寇仇的孩子——應試教育的傾軋已使他們對學校教育厭倦無比，對老師避之惟恐不及。
但他們又沒有當年逃離校園的韓寒那樣的名氣與底氣。
他們唯一的應對之策便是逆來順受，繼續充當應試教育這架攪拌機里的一粒沙石，任其攪拌，任其揉搓，任其將自己投入任何一種模具，最后澆鑄成任何一件師長們看著順眼的東西。
當然更多的還是那些早已被中國教育打磨得寵辱不驚心如止水甚至早已荒蕪了個人情感失去了自己個性的孩子。
他們永遠是教育流水線上的一枚螺釘，上學上課聽課發言作業考試……早已是不帶任何情感和個性色彩的機械化流程。
放假，他們不會為之歡欣，因為任何一個假期對他們來說都不過是另一種學期;開學，他們亦不會因之苦惱，因為對飽受各種假期補習班興趣班提高班糾纏的他們來說，開學甚至是一種解脫。
對這些孩子來說，放假、開學只是一個個沒有實質性意義的符號，再激不起他們內心的半點漣漪。
其實，對開學頗多感觸的何止是學子們，更有校園里的另一半——我們的老師們。
我相信會有許多視事業若生命、視校園若家園、視學生若子弟的老師們存在(他們是構成教師群體的主要部分)。
他們會對一個漫長的假期之后的新學期翹首期盼，早在假期里他們便會構思好下一個學期的工作計劃，編織好未來每一天的宏偉藍圖，他們會在新學期到來的腳步聲中漸漸加快心跳的頻率。
工作，會讓他們青春永葆;事業，會使他們活力永存。
正因為有這樣的老師的存在，我們的教育事業才能夠雖迂回而前行，雖螺旋而上升。
也正是因為他們，才使得教師隊伍整體贏得“紅燭”、“春蠶”的美譽——在教師之列的我，由衷地向他們獻上一份敬意。
我相信還會有很大一批人會如我一般，面對著步步緊逼的9月1日、面對著即將來臨的新學期內心里五味雜陳——有一種憧憬，有一絲期盼，但更多的卻是一種緊張，甚至是一種恐懼。
而且隨著年事的增高，這種緊張、恐懼的滋味愈加強烈。
雖說在每學期、每學年的總結中我都會作一番“表揚與自我表揚”，有憑有據地總結出一條條自己看了都覺得臉紅的優點;雖說一次次的總結表彰會上領導也會時不時地讓我品嘗一點褒揚的滋味，但說真的我對自己卻是越來越不自信。
我有時甚至不知道我的所作所為究竟是在為教育事業“添磚加瓦”還是在一點點蛀蝕著教育的千里大堤。
平日里我所思索的，是我行動中要回避的;而我所做的，卻是我事后難以回首的。
一天天充當著思想的巨人行動的侏儒，一遍遍用“這也是為了學生好”來寬慰自己那顆內疚的心。
在這樣的狀態中行走，你如何體味到幸福的滋味?
至于早已對“開學”這個詞匯失去了職業敏感，或只是視為生命里普通一天的老師占了教師隊伍中的幾成我無法估算，但恐怕不會是個小數目。
對他們來說，教育只是個飯碗。
我最大的夢想是有這么一天——全國成千上萬的教師學生都會將開學視為一個歡樂的節日，當成一個幸福征程的起點。
從懵懂無知的幼稚園的孩子到學富五車的博士后，從名牌大學的校長到山村小學的教師，開學帶給他們的沒有厭倦，沒有恐懼，只有無限幸福。
開學心得體會1500字 篇12
秋，我帶上了一年級。我所帶的一年級1班共有學生71人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學生大部份是留守兒童,家庭環境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作;有個學生還經常拿他人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學生經常將紙扔在上……我覺得當務之急是養成良好的習慣，這對學生的學習，個人成長都是非常有益的。
一、對學生上課特別吵，不遵守紀律，大聲喧嘩的題目。
一到老師講作業，學生聲音非常大，老師講甚么其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長時間下去是不行的。這時候，我就放慢節奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是甚么，有甚么壞處，你應當怎樣做，再把自己說的做一做，有的學生經過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學生在上課時已能做到安靜。
二、對個別學生拿他人東西的題目。
在我的班里,有幾次學生跑來告知我,他的筆不見了,因而我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的，小學生真是天真，將撿到的東西當作是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是他人的。他人的應當怎樣辦?應當還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告知學生，漸漸的，班級里少東西的事兒少了。
三、對學生間的爭吵，如何建立集體觀念的題目。
在一年級，特別是剛入學時，學生經常堵在辦公室門口，大聲的告知老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既丟臉，也刺耳，影響老師的工作，更不利于學生的學習，危害十分大。實在仔細思考，不難發現，學生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情，實在不是原則性的大題目，對這類題目，可以通過對學生的教育來盡可能的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就可以解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告知的事情明顯的少了，固然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免構成卑劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。
四、對學生不認真學習，不完成作業的題目。
在班級里，有的學生上課不認真聽，經常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就甚么也不知道了。對這樣的情況，首先，讓學生知道養成良好學習習慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業，對這樣的學生，要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，久長下來，他也明白了，作業是要完成的。
通過兩個周的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿他人的東西了，同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真，不交作業的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已初步建成，固然，這與同學們的努力是分不開的，今后我們還要多向優秀教師學習。
開學心得體會1500字 篇13
1、主動預習。
高中每個學生學習速度和特點都不一樣，老師只能按多數學生的特點來教，如果不預習，很有可能趕不上進度。初中課堂知識能當堂消化，但高中課堂難度增加，20%的課堂知識，學生不一定能完全理解，需要課后通過習題等作業加強消化。
在瀏覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起同學們的學習熱情和高度集中的注意力。
對預習來說，主要就是要做到看書速度快，理解速度快。最重要的是要克服內外干擾。外部干擾包括無關的聲音、讓人分心的視覺嗅覺刺激物等；內部干擾主要指疲勞、疾病，與學習無關的思想感情等。克服內部干擾主要應積極鍛煉身體，保證充足的睡眠，有意變換學習內容，避免用腦過度，防止身心過于疲勞等。克服外部干擾，除了要盡量避免影響注意的外界刺激，例如把桌上無關的畫報玩具收掉，把收音機關掉。還要有意識鍛煉自己的意志，培養“鬧中求靜”的本領，使注意能始終保持并有韌性。
2、正確聽課。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑。為提高課堂效率，聽課時應保持精力旺盛，頭腦清醒，這是學好知識的前提條件。課堂上，集中注意力十分關鍵，不要思想開小差。在老師講解時，應做到認真觀察、積極思考。有的同學聽課時，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這是錯誤的。
開頭，往往寥寥數語，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時，聽課中還要注意老師反復強調的部分。聽課時，應做好課堂筆記。俗語說，好記憶不如爛筆頭，為了充分理解和消化，必須記筆記。做筆記時，充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作，可幫助學習、記憶。
爭取在老師講課時，就把這一部分內容學會、理解，否則下課再自學，就會花費很多的時間和精力，而且不一定學好。上課聽講是最重要的一環，學生的大部分時間都在聽課，這么多的時間利用不上，就太可惜了。上課聽課效率高不但可以節省復習時間，對你提高做題速度也有極大的幫助。
同時課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視了一些真正的解題過程中必定遇到的難點。“好腦子不如賴筆頭”。對于任一學科題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
3、有效復習。
高中復習在于平時，考前的“臨時抱佛腳”是不起作用的。復習可這樣進行：課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍；精讀教材，對教材理解得越透，掌握得越牢，學習效率也就自然提高了；整理筆記；看參考書，這是補充課外知識的好方法；補缺補漏，系統掌握知識結構；循環復習，將甲復習完后復習乙，在復習完乙后對甲再進行一次復習，這種循環復習利于記憶。
對復習來說，主要就是要提高做題的速度。無論現在的人如何批評“題海戰術”，但是我覺得對數理化這些科目來說，做題是必不可少的，這是一個把自己所學的知識與具體操作結合的過程，所以在數理化的學習上做題是必須的。但做題并不意味著要見一道做一道，我認為做題“貴精不甚多”，做一道題要學會“舉一反三”，用心揣摩這一類題目的特點，這是提高做題速度的很好的方法。同時要注意每做一道題，要有一道題的收獲，不能做上十道題毫無收獲，還是就會做這一道題，這個收獲從哪兒來呢？就是總結歸類。尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識系統化。
對做題來說，要看看每一道題的條件是進行怎么組合的，和你采取的方法有什么內在的聯系。這樣，將來遇到類似的問題，就有處理的方法了。數理化再千變萬化，也是有章可循的，一定要關注你這個題的方法和題的條件之間有什么聯系，點點滴滴就形成思維定式，拿到條件，就要分析它和哪個解題方法能夠有聯系，找到一種見到條件，能夠聯系出方法的能力。這樣既可以比較準確地把握方法，也可以提高你做題的速度。
另外要想提高做題的速度，不妨用用這個辦法：先有目的地找一些題目，自己估量一下做題的速度，看看自己哪種類型的題做得比較快，哪種類型的題做得比較慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影響了你的速度，然后根據情況改進做題方法，或是改變做題思路，這樣慢慢提高速度應該也較為可行。
4、多和老師交往。
向老師提問，也可以多聊天，當你和一位老師熟悉后，再上他的課，感覺就完全不一樣。喜歡一個老師，很多時候會幫助你喜歡這門課。
開學心得體會1500字 篇14
昨天學自會開學，我作為學自會的第一批學員，參加了這次開學典禮。其實說是典禮有點牽強，也就是幾位老師說了幾句鼓勵的話。后來進行的素質拓展才精彩呢!
首先，我們學自會的老師請到了上海交通大學的陳猛老師和他的助手凌惠。一開始他們做了一下簡單的自我介紹之后，就開始做游戲了。什么游戲呢?名字就叫“東風吹”。猛哥在上面喊：“東風吹”，我們就回一句：“吹什么”，猛哥再喊：“吹所有戴眼鏡的同學”，這時所有戴眼鏡的同學都要站起來，找別人的位置坐下，但是猛哥很狡猾，在所有同學站起來的時候，他就坐在了一個位置上，這樣就少一個位置，到最后必然會有一個同學找不到座位，這樣那個沒找到座位的同學就會有“獎勵”，并且還得當主持人主持下面的節目。幸好，我沒那么不幸。
后來就隨機分組，進行團隊PK賽，我們團隊共9人——楊振華，邢會慈，呂媛，姜麗麗，馮娜，陳杜，白洋，馬濤，當然還有我啊!隊長——楊振華，隊秘——邢會慈，形象大使姜麗麗，陳杜。楊振華是我們學院的，成績比我好，以前和他一起打過球，聊過天，關系還不錯。今天的隊長不是選出來的，是他自告奮勇的。我很佩服他的自信和執行力。但他有時候顯得太急躁了，這一點需要改改。
一個團隊就要有一個團隊的樣子嘛!你說是吧!但我們要在14分鐘之內想出隊名，口號，隊歌，隊旗(還要畫出來)，還有隊服和隊形。這可真是有點難，但我們發揮團隊的力量，一起商量，一起決定。最后經過激烈的討論，我們把這一切都確定了下來。隊名：追夢(Dream)，口號：我有我夢，追逐我夢!隊歌：追逐夢想，哼哼哈嘿!隊旗很漂亮也很有創意，但我當時沒把它拍下來，要不現在就可以粘在這上面了。這隊旗是一個女生畫的，她叫呂媛。我很佩服她，佩服她能在這么短的時間內畫出這么好的作品。當時，我就問她：“這是怎么畫出來的，畫的這么好”，她說：“是被-逼出來的”可能這就是人的潛力吧!在被-逼得沒辦法了，人就發揮出他的潛力了，是不是就是要被-逼上絕路了，才會激發人的潛能呢!或許是吧!在這里就不做評論了。哦，還有隊形，我們的隊形是跑步的三個姿勢，一個動態的過程被我們用三個靜態的樣子表現了出來，這和我們的主題追夢正好相符合。至于展示的結果嘛!我現在覺得真的沒那么重要了，因為我現在都不記得結果是怎樣了。我覺得我們隊已經做到了最好。
再好像是又進行了一下自我介紹吧!因為在展示過程中的介紹效果不是很好。并且只能用一句話介紹你自己，這好像又是給我們出難題似的，但我們還是很聰明的，都能找到一個好的方法讓別人認識自己。給我印象比較深的，還有幾個。一個就是那個“大-麻”——麻寶龍，游龍戲鳳——游龍龍，冰清玉潔——蘇冰潔，還有我——星星點燈——肖星星。我覺得我的名字大家應該會記住的，因為好記啊!
后來又進行了一個“盲人指路”的游戲。一男一女搭配。老師說什么“男女搭配，干活不累”，或許真的有一定道理。剛開始我是領路人，我搭檔被蒙著眼睛。開始之前，我們有個約定，也就是暗號之類的吧!因為在行進過程中，我們不可以說話，只能通過動作來暗示對方該怎么辦。一開始當領路人時，我很輕松。后來當盲人了，才知道原來不是那么簡單的。被蒙上眼睛之后，走的時候沒有安全感，生怕“摔倒”。這是由于不信任對方的結果。到后半段路的時候，我就沒想那么多了，完全把心交給搭檔，完全信任對方，對方讓你怎樣，就怎樣。結果走得很輕松。最后我在總結這個游戲時，跟大家分享了一句話“相信同伴，你將走得更順利，走得更遠。”
最后，猛哥讓我們每個團隊以自己的方式展示一下今天的收獲。我們經過討論，最后決定以動作配話語來展示。這句話是“我們敞開心扉，團結在一起，一起追夢”又回到了我們的主題，起到了首尾照應的效果。
可能說得太多了。總之，我今天是敞開心扉玩了一個下午。爽啊!
開學心得體會1500字 篇15
嘉匯教育一直以來，很重視對教師的培訓，每學期初都會對全體教師進行培訓。作為一名青年教師，我嚴格的要求自己，每次早早地到會，認認真真地聽、仔仔細細地記，及時地對內容進行消化與反思，收獲感受頗多!
今天公司進行了學期初的教師培訓，雖然僅有半天時間，但是收獲頗多。的確像最后姜總在講話中說的那樣，“我們現在有保障、有安全感，也有動力、有目標、有榜樣”我想剩下的就是我們自己踏踏實實的努力。
會議結束后，很多中年老師都在談論養老保險的問題，說實話保險公司專員講解保險部分，確實沒有很認真的聽。其一是因為專業性較強，很多內容聽不懂，也很難理解。其二是像我們這種畢業后，就走進私立學校的，似乎對這些沒有什么概念，覺得退休離我們較遠。但是，公司這一舉措，使我意識到了，嘉匯教育公司是有長遠規劃的，公司的發展與我們每個人息息相關。在這里工作我們有安全感、有保障、沒有后顧之憂。這更堅定了我們要扎根于家輝的決心。
董大方老師為我們做了與《同行的交流》的報告。董老師很謙虛認為是與我們的交流。而同樣從事教師這一職業，同樣是班主任。原來似乎還覺得自己工作取得了一點小小的成績，而董老師一直以來不斷的有更高的追求，我與人家的差距是如此之大。還好，我還年輕，還有機會。對于董老師的報告，帶給我的是更多的思考。現在將其中感觸最深的幾點，談一談。
家庭教育的作用，是學校教育所無法替代的。今天董老師公布的一系列數據，就是很好的證明。一直以來，自己與家長的聯系還算是密切，這確實為我的班主任工作帶來了一定的成效。家長與我交流時，常說的一句話就是，“您辛苦了!”“讓您費心了!” 我的確是越權做了一些事。試想，如果我能很好的指導家長來完成，相信會收到更好的效果。
教師是學生學習的引導者、陪伴者、同行者。一路陪伴學生走完初中三年，我也覺得這是自己又一次成長的過程。學生進入青春期后，就會面臨“早戀”問題，老師家長對于這一問題的看法直接影響學生。也許是因為學生對我比較信任，在我面前并不避諱。班級的一些此類問題，大多我都是知道的。有些學生還會主動的和我聊起，他們的一些煩惱。我從未強加干涉、阻撓過。有時自己還會不斷的發問，作為老師，這樣做可以嗎?今天董老師給了我很好的回答。相信，以后我會更好處理此類問題。
我的目標是讓孩子健康、快樂的學習。今天董老師又提出了習慣。原來自己覺得在學生規范方面做得還可以，可是現在班級里還有一些學生因為各種習慣較差，影響著他們的學習。可見，我在養成習慣對一個孩子來說太重要了。畢竟初中并不是孩子學習的終結，他們以后還有很長的一段路要走。以后工作中，我會更加重視對孩子習慣的培養。即使不能立竿見影的取得效果，哪怕是對于孩子未來的人生之路上起到一點作用，也是值得的。
通過今天的的學習，作為一個僅從事了幾年教學工作的我，認識又加深了一層。做一個師德高尚的人，開啟學生的智慧之門，教育學生作一個品行端正的人，是我矢志不渝的追求。
開學心得體會1500字 篇16
暑假已過去，同時也迎來了20歲的精彩人生，這是邁入成年的第一步，更是邁入高端學習的第一步。
大學，這個令多少莘莘學子向往的校園，今天我帶著自信來了！
未來幾年的時光，就在這所學校，這充滿青春活力與激情的校園，我要活的更精彩更有范兒，我來了，我要征服這里！
友情、愛情、師生情再一次點燃校園，再一次讓我們有緣的匯聚在這里，雖然還是那么的陌生，但是一切將從零開始，將從希望開始。
當我提著行李背包邁進大學校門的第一步時，我頓時腦海中想起《中國合伙人》里面的成東青。今天這場面與那場面差不多，都散發著書生意氣的青春活力。我也開始幻想向成東青一樣交到一些很好的朋友，也幻想能夠與《青春荷爾蒙》一樣的那種充滿希望，點燃希望，那種激情豪放的生活。讓我這個平時不喜歡太說話的孩紙今天也忍不住與學長、學姐們打招呼。
“Hi，童鞋，你是老生嗎，我叫，我是剛來的學生，有些不懂的，還要向你請教請教！”
“是的，你好，學弟啊，我是你的學長，我叫，很高興認識你，我大三的學生，我是學電子計算機專業的，歡迎你到我們學校學習。”
“學長，男生宿舍在什么地方以及生活用品到哪里領取，我不認識路，能不能帶我去？”
“好的，學弟，請隨我來吧，對了，你的手機號或者是qq號多少，咱們也可以聯系聯系，交往交往，怎樣？”
“嗯，你記一下……”
學長帶我找到了宿舍，也與其他室友打了招呼，“我已把你送到了你的宿舍了，我還有事，有事，咱們上線再說。”
將學長送走了，我領取了生活物資，開始邊整理床鋪邊與室友們打招呼。
“Hi，大家好，先自我介紹一下，我叫，來自江蘇，以后，我們就是一家人了，我們應該互相幫助！”
“x兄說的對呀，俺們是一宿舍的，俺們也是合伙人，不是？俺來自山東，叫yyy！”
“我們幾個能分到同一個宿舍，也是一種緣分，所以我們更應該珍惜這來之不易的友情啊，我來自美麗的廣東，叫sss，有什么不對的地方，還請大伙兒們多多指教才是啊！”
“該我說幾句吧，大家好，咱叫zzz，來自河南，以后就叫我小蘇好了，咱們四個都來自不同的地方，是學校把我們有緣地聚在一起，從今天開始，大家就要相處的生活在大學校園里了，我們還是選一下大哥吧，這樣咱們宿舍就有主心骨了！”
Z：“咱們就按年齡分吧，大家同意不？”
大家：“好吧，就這樣定下來吧”
Z：“就從那個誰，說起吧”
我：“20”
Y：“19”
S：“20”
Z：“20”
Y：“哥哥們，你們幾個都20啊，你們還是把幾月幾號說一下啊，我就排老四了，我小弟拜上哥們幾個”
我：“我十月初六”
S：“十月初九”
Z：x啊，咱倆是同一天生日啊，咱倆真是太有緣了，同年同月生啊”
我：“不會吧，這么巧，靠，我們兩就平起平坐吧，一起管理宿舍吧。”
Z：“就這么定了，從今以后我們兩個為這宿舍盡心盡力吧，也希望大家同心同德，對了，咱們弄一下值日表吧，x，你看怎么弄”
我：“一周加雙休日共七天，我看這樣好了，雙休日，我與z辛苦一點吧，我們兩個人值日吧，將星期五定為大掃除，我們宿舍來個總動員，大家說這樣行不行，如果不行，在找方案吧！”
Z：“x哥方案不錯，我舉手表決，同意”
Y：“方案不錯是不錯，但是要讓你們哥兩在值日雙休吧，我覺得太辛苦了，二位哥哥”
我、z：“沒事，咱們是大哥，要做你們的表率，起帶頭作用，這樣也不費我兩這大哥的稱號了！”
……
好啦，這是今天我開學的大體的故事，本人就說到這兒了，從明天開始，學校將舉行對我們進行7天的那充滿神奇的軍訓。
7天軍訓之后，且聽我下回分解。我在這里預祝全國的新學子們開學了，為你的夢想努力，打造自己的前程，堅持不放棄，有一份新環境，開開心心，有一份新氣象，新面貌，新感慨！
開學心得體會1500字 篇17
一、班級概況：
在新生剛入園時，我與家長進行了交談，在交談中，我對每一個幼兒個性特色、興趣、愛好和生活自理才能及各個方面都進行了考核，并做好了詳細的記錄，使幼兒來園時，我就對他們的情況有了一個理解，為幼兒入園后在很短的時光內適應幼兒園的生涯奠定了良好的基礎。
幼兒入園了，針對小班幼兒的特點，為了消除與幼兒的心理隔閡，我和孩子一起做游戲、游玩。使幼兒很快適應幼兒園的生活。同時在家園天地中，引導家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們可以在家也幫助幼兒盡量減少入學的焦慮，通過一系列活動，我班幼兒很快適應了幼兒園的生活，家長們也都釋懷的把幼兒送到幼兒園。
在班級工作中，我以大局為重、踴躍工作、水乳融合，處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。我們每天早早到班上把教室內外收拾得干清干凈，失職盡則地把工作做好。正是我班老師這種高任務心及奉獻精力，一學期來，我班無任何義務事變發生。
二、教育工作：
本學期，我依據綱要的要求和小班幼兒的年領特點，制定了一系列切實可行的教育教學打算。幼兒園是幼兒成長學習的場所，幼兒園應為幼兒供應健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面的須要，使他們在快活的童年生活中獲得有利于身心發展的常識。圍繞這一《綱要》精神，我開展了一系列活動。
本學期針對幼兒自我服務意識不強的特點，我班開展了“自己的事件自己做”、“穿衣服比賽”等系列活動。通過家長會、家長開放日、家園聯系冊及每日接送孩子入園離園的時間，與家長建立溝通的橋梁，滲透《新綱領》精神，讓家長不要包辦代替，盡量讓孩子自己的事情自己做，不會的事情學著做，家長也紛紛表示支持與同意。
在園里，我們老師通過正面教育，樹立榜樣，褒獎等形式教育幼兒，放手讓幼兒自己去嘗試。一學期下來，孩子們有了明顯的改變和提高，人人會穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子，更主要的是他們有了意識，自己的事情自己做，不會的事件學著做。通過一系列的活動，我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。
環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點，我們部署了與主題有關的“我上幼兒園啦”、“秋天到了”、“可愛的小動物”“冬天不怕冷”等活動。在安排中，我們讓孩子們加入到其中，讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。領導幼兒在寬松愉快的環境中去觀察、發現、探索，培養了幼兒的假想力、創造力隨著手操作才干。
三、家長工作：
在幼兒教育中，家庭教育占據非常重要的地位。一個好的班級離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。為了讓家長們了解幼兒在園的情形，在早晚接待中，對有問題的孩子，及時與家長溝通，取得一致的教導方法。我們通過“家長園地”宣傳幼教新動態，介紹一些好的文章，讓家長也從中學到不少育兒的常識跟實際教訓，還在上面公布教育內容，讓家長懂得幼兒在園所學的內容，也便于回家進行督促、輔導，對幼兒進行個別教育。
這學期，我還認真地開好家長會和家長訪園日運動。通過一學期的家園接洽，咱們和家長之間建立了和諧友好的關系，贏得了家長的信任、夸獎和支持。
四、今后努力的方向：
在這一學期中，我盡心盡力，較圓滿實現了各項工作，回憶所做過的工作，我總結教訓，反思不足。力爭在今后的工作中繼續以孩子為中心，以工作為重心，將《新綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，繼續為幼兒園大群體做出應有的貢獻！
開學心得體會1500字 篇18
今天是11月1日，剛剛放學到家。冷冷的風和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感觸良多。時間一晃而過，開學兩個月了。想起這一天，我懷著滿心的期待和憧憬邁進東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級；想起這一年，我因進入初中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的這篇日志，不禁啞然失笑。現在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生，這兩個月和過去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因為如此，我才有我自己的想法和感觸。
很簡單，作業多，任務重，學業繁忙，沒什么太多時間供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有這么一點點不同。這些初三的顯著特點，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。
盡管我們沒有課間，沒有電腦課沒有美術課，我們整天都被作業和任務包圍，然而當我們合理地安排，高效地學習，把這些任務都完成的時候，會不會有一點小小的成就感呢？我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中，有沒有對未知世界感到好奇，對其產生濃厚興趣呢？我們在學習與忙碌的時候，除了感覺疲累和不堪重負，有沒有感覺到充實和滿足呢？
我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年里面，我們哭的時光也好，我們笑的`時候也好，都是我們記憶的一部分，是會讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以，我覺得啊，初三，不僅僅似很多人直接感覺到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的時候感到驕傲和懷念的。
很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子，盡管自己曾經這么想要掙脫這道網，沖出去，然而當自己真正破繭成蝶，飛出這稍顯陳舊的教室時，我們的心里卻泛酸了。這個承載自己成長和成熟的地方，終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。
我不知道自己將來是否會有這種滋味，因為我是個在這些方面很健忘的人，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來，也許當我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候，我們還是會認為，記憶是最容易模糊和蒼白的東西，在時光的洪流中，它會一團一團地漸漸淡去；但也許，我們會改變自己當初的看法，覺得，枯燥乏味的初三時光在翻轉著我們的青春的時候，已經不經我們允許地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在這兒，而我們因它褪去的這份稚嫩和毛躁，因它收獲的這份歲月沉淀后的沉靜和憂郁，也在這兒，我們無限欣慰，也無限感動。
開學心得體會1500字 篇19
同志們、同學們，國運興衰，系于教育，教育發展，關乎萬家，家之希望在于孩子。可以毫不夸張地說，子女教育的成功，孩子前途的光明是一個家庭興旺發達的重要標志，是千千萬萬個父母最熱切的期望，是社會和諧興盛的內在動力，是民族發展、國家富強的不竭源泉。正是基于上述認識，近年來我們原陽縣委、縣政府高度重視教育發展，始終把教育放在優先發展的戰略地位，在縣財政十分困難的情況下，投入了大量的人力、財力、物力，努力創設優良的教育環境，努力營造尊師重教的社會氛圍，努力調動廣大教職員工教書育人的積極性，為原陽教育快速發展、科學發展、長足發展奠定了堅實的基礎。也正是基于對教育重要性的高度認識，我們原陽縣實驗高中的廣大教職員工時刻牢記肩頭使命，時刻不忘人民重托，開拓進取、奮力拼搏，櫛風沐雨、劈波斬浪，一心一意謀發展，腳踏實地搞教學，表現出了極高的責任感和極大的創業熱情，實現了高考成績的連年突破。特別是20xx年學校領導班子調整以來，以肖劉文同志為代表的實驗高中新班子，更是胸懷壯志、大膽創新，以“打造一流隊伍、樹立一流風范、干出一流業績、創建一流名校”為基本思想，以“為通才開辟通道，為天才創設環境”為辦學理念，以“辦好人民滿意的學校”為總體目標，狠抓制度建設，狠抓機制創新，狠抓教學教研，狠抓師生管理。廣大教師創業熱情空前高漲，學校面貌煥然一新，學習氣氛更加濃厚，高考成績捷報頻傳。20xx年高考，我們學校本科上線人數突破500名大關，一本二本人數位居全縣前列，上線率全縣第一。就全市范圍來看，實驗高中也位居全市同類學校首位，真正是以二流的生源考出了一流的成績，創立了全市學校“低進優出”的典范，學校也因此榮獲了新鄉市“普通高中教育教學特殊貢獻獎”。在此，我再次代表全縣父老鄉親向實驗高中辛勤耕耘的園丁們真誠地說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
同志們、同學們，高中三年是人生中的黃金階段，她將奠定人生的基礎。從這個意義上講，選擇上什么樣的高中是一件非常嚴肅的事情。今天我非常欣喜地看到來自全縣各個鄉鎮的近千名優秀學子匯聚在實驗中學這個大家庭，我非常高興。因為這是大家聰明的選擇、智慧的選擇!將來你還一定會感到這是一種無悔的選擇：在這里，你將接受全縣最高水平的文化熏陶;在這里你將沐浴最先進也最崇高的思想洗禮;在這里你將度過最緊張、最充實，也最有價值的青春歲月;在這里你將留下最難忘、最深刻也最真情的青色回憶。這里將是你人生重要的轉折點、里程碑;這里將有你人格的砥礪石，風向標;這里將奠定你學業的堅實基礎，培養你紳士的風度、淑女的風采;這里將展示你聰穎的天資、良好的教養、超人的毅力、昂揚的激情。從此你的生命履歷將永遠攜刻一個你終生為之傾情的名字——原陽縣實驗高中。親愛的同學們，經過開學來這一個多月的學習生活，你們勢必已經感受到了，實驗高中是一所非常優秀的學校，她環境良好，設施齊全;她制度完善，管理嚴格;她重視學習，重視生活;她教書育人，砥礪品格。同學們，努力吧，這里就是你的追夢谷，這里就是你的軒轅臺，這里正是你策馬奔騰的遼闊草原，這里正是你冰火燃情、喜托龍門的風水寶地。在這里只要你發奮，只要你努力，只要你拼搏，只要你相信，你想要的一切一定會屬于你!同學們努力吧!逝者如斯，時不我待。今天你因選擇實驗而驕傲，明天實驗因你人生的精彩而自豪!
各位領導、老師，親愛的同學們，借此機會我也想向大家提出幾點要求與大家共勉：
一、 希望我們學校的領導在今后的工作中更加重視班子建設，更加緊密地團結廣大教職員工，更加重視機制、制度創新，更加重視優化育人環境，盡快走出一條科學發展、內涵發展、跨越式發展之路，為原陽高中教育突破瓶頸，實現高考上線人數重大突破再立新功。這是全縣人民的熱切期盼，也是縣委、政府的殷殷囑托!希望你們抓緊去辦，一定辦好!
二、 希望廣大教職工更加緊密地團結在學校領導班子周圍，同心同德，一心一意，愛崗敬業，無私奉獻，立足校情學情，打造高效課堂，愛生如子，愛校如家，為我們原陽多出人才，出優秀人才不遺余力，鞠躬盡瘁。黨和政府永遠記著你們，原陽人民永遠不會忘記你們，拜托各位了。(來自中國范文網轉載請保留
三、 希望我們實驗高中的全體同學時刻不忘父母養育之恩，時刻不忘肩上重任，時刻牢記恩師囑托，珍惜美好青春年華，志存高遠，立志拼搏，努力學習科學文化知識，努力砥礪堅毅品格，努力完善自我、突破自我、超越自我，在一年后、二年后、三年后的群雄逐鹿中，揚眉劍出鞘，劍鋒所指，所向披靡!
最后我衷心祝愿老師們工作順利，闔家幸福!祝愿同學們身體健康，學習進步，祝愿實驗高中明天更美好!
謝謝大家!
開學心得體會1500字 篇20
望著漸漸成長的幼兒們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是幼兒們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使幼兒們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習，提高自身素質
只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓，認真參加課改活動，充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班幼兒出發，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。
本學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革，開拓活動領域
在課改活動中，能積極參加課改的理論學習，轉變自身的教育理念，帶領其他教師認真探討、領會《福建省幼兒園教師教育用書》的內容意圖，在立足本班幼兒的特點，積極開展主題 活動和領域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創設了大量的生活環境，物質環境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的積極性大大增強，開展分小組活動，使教師可以顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情況及時教育，使每個幼兒都能有進步。
三、堅定信心，規范良好常規
俗語說：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，有利于培養幼兒自己服務的生活能力，為今后生活和學習奠定良好的基礎。
本學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；二是創設良好的區角，供幼兒分區活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有一定的效果；四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點，也是關鍵時期，通過一年的培養，班級常規初見成效，在升中班后，將進一步加大培養力度，爭取更大進步。
開學心得體會1500字 篇21
同志們、同學們，國運興衰，系于教育，教育發展，關乎萬家，家之希望在于孩子。可以毫不夸張地說，子女教育的成功，孩子前途的光明是一個家庭興旺發達的重要標志，是千千萬萬個父母最熱切的期望，是社會和諧興盛的內在動力，是民族發展、國家富強的不竭源泉。正是基于上述認識，近年來我們原陽縣委、縣政府高度重視教育發展，始終把教育放在優先發展的戰略地位，在縣財政十分困難的情況下，投入了大量的人力、財力、物力，努力創設優良的教育環境，努力營造尊師重教的社會氛圍，努力調動廣大教職員工教書育人的積極性，為原陽教育快速發展、科學發展、長足發展奠定了堅實的基礎。也正是基于對教育重要性的高度認識，我們原陽縣實驗高中的廣大教職員工時刻牢記肩頭使命，時刻不忘人民重托，開拓進取、奮力拼搏，櫛風沐雨、劈波斬浪，一心一意謀發展，腳踏實地搞教學，表現出了極高的責任感和極大的創業熱情，實現了高考成績的連年突破。特別是20xx年學校領導班子調整以來，以肖劉文同志為代表的實驗高中新班子，更是胸懷壯志、大膽創新，以“打造一流隊伍、樹立一流風范、干出一流業績、創建一流名校”為基本思想，以“為通才開辟通道，為天才創設環境”為辦學理念，以“辦好人民滿意的學校”為總體目標，狠抓制度建設，狠抓機制創新，狠抓教學教研，狠抓師生管理。廣大教師創業熱情空前高漲，學校面貌煥然一新，學習氣氛更加濃厚，高考成績捷報頻傳。20xx年高考，我們學校本科上線人數突破500名大關，一本二本人數位居全縣前列，上線率全縣第一。就全市范圍來看，實驗高中也位居全市同類學校首位，真正是以二流的生源考出了一流的成績，創立了全市學校“低進優出”的典范，學校也因此榮獲了新鄉市“普通高中教育教學特殊貢獻獎”。在此，我再次代表全縣父老鄉親向實驗高中辛勤耕耘的園丁們真誠地說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
同志們、同學們，高中三年是人生中的黃金階段，她將奠定人生的基礎。從這個意義上講，選擇上什么樣的高中是一件非常嚴肅的事情。今天我非常欣喜地看到來自全縣各個鄉鎮的近千名優秀學子匯聚在實驗中學這個大家庭，我非常高興。因為這是大家聰明的選擇、智慧的選擇!將來你還一定會感到這是一種無悔的選擇：在這里，你將接受全縣最高水平的文化熏陶;在這里你將沐浴最先進也最崇高的思想洗禮;在這里你將度過最緊張、最充實，也最有價值的青春歲月;在這里你將留下最難忘、最深刻也最真情的青色回憶。這里將是你人生重要的轉折點、里程碑;這里將有你人格的砥礪石，風向標;這里將奠定你學業的堅實基礎，培養你紳士的風度、淑女的風采;這里將展示你聰穎的天資、良好的教養、超人的毅力、昂揚的激情。從此你的生命履歷將永遠攜刻一個你終生為之傾情的名字——原陽縣實驗高中。親愛的同學們，經過開學來這一個多月的學習生活，你們勢必已經感受到了，實驗高中是一所非常優秀的學校，她環境良好，設施齊全;她制度完善，管理嚴格;她重視學習，重視生活;她教書育人，砥礪品格。同學們，努力吧，這里就是你的追夢谷，這里就是你的軒轅臺，這里正是你策馬奔騰的遼闊草原，這里正是你冰火燃情、喜托龍門的風水寶地。在這里只要你發奮，只要你努力，只要你拼搏，只要你相信，你想要的一切一定會屬于你!同學們努力吧!逝者如斯，時不我待。今天你因選擇實驗而驕傲，明天實驗因你人生的精彩而自豪!
各位領導、老師，親愛的同學們，借此機會我也想向大家提出幾點要求與大家共勉：
一、 希望我們學校的領導在今后的工作中更加重視班子建設，更加緊密地團結廣大教職員工，更加重視機制、制度創新，更加重視優化育人環境，盡快走出一條科學發展、內涵發展、跨越式發展之路，為原陽高中教育突破瓶頸，實現高考上線人數重大突破再立新功。這是全縣人民的熱切期盼，也是縣委、政府的殷殷囑托!希望你們抓緊去辦，一定辦好!
二、 希望廣大教職工更加緊密地團結在學校領導班子周圍，同心同德，一心一意，愛崗敬業，無私奉獻，立足校情學情，打造高效課堂，愛生如子，愛校如家，為我們原陽多出人才，出優秀人才不遺余力，鞠躬盡瘁。黨和政府永遠記著你們，原陽人民永遠不會忘記你們，拜托各位了。
三、 希望我們實驗高中的全體同學時刻不忘父母養育之恩，時刻不忘肩上重任，時刻牢記恩師囑托，珍惜美好青春年華，志存高遠，立志拼搏，努力學習科學文化知識，努力砥礪堅毅品格，努力完善自我、突破自我、超越自我，在一年后、二年后、三年后的群雄逐鹿中，揚眉劍出鞘，劍鋒所指，所向披靡!
開學心得體會1500字 篇22
高中的生活由軍訓開始的勒起和畫。我們如期收拾好行李來到新學校新宿舍，認識了新朋友，便開始踏上軍訓之旅——南海獅山。
我們的教官是一個內心狂熱，外表斯文的有為青年。還記得那幾夜與我們暢談的理想與奮斗，感情與挫折，讓我們似乎看懂了人生的滋味百態。
在我們班上，不算努力但總有一股凝聚的力量在沸騰。第三天，教官與十班教官調班試著不同方式的操練。一開始，可愛教官先讓我們休息一下，唱歌表演才藝。誰知那講臺上的連長早已對我們虎視眈眈，立刻上前給我們一翻訓斥。“你們得瑟了吧，練得不錯了？就你班在嘻皮笑臉，給我預演一下！”連長的話在當時烈日當前顯得特別刺耳，我們班上的同學無不面紅耳赤，就連教官也是。暗地里，我們班卻仿佛鉚足了勁。猛烈的陽光把我們的一層皮膚曬得發紅發黑，額頭上的汗珠從眼角劃過，滴上衣襟上，濕透了一片。不負眾望，整齊的隊列，響天轟地的踏步聲，令連長震撼，令連長呆若木雞。教官把嘴角拉起一個美麗的弧度，“好！”我們都笑了，汗水沒有白流。
結束的最后一晚，那是教官的生日。幾個小女生暗中發出暗號，當然我也參與其中。一首歌打破了當時寂靜的氣氛，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”教官立即回過神來，眼睛有一絲閃動。“謝謝，可這并不容易打發我的”，一句句笑聲蕩漾在宿舍里，感染著每個人。
軍訓生活很苦澀，但就如一杯咖啡，加入了糖和牛奶，便又是一番滋味。這一段回快，有親切的教官，有好玩搗蛋的同伴，有我們一起經歷感動的場面。就這樣，深刻地印記在我們腦海中，難以抹平！
八月的風，溫暖又夾雜了一絲清涼，吹醒了我們碌碌無為度過的暑假，我們，又迎來一個新的開始，加油，那些烈日下汗流浹背的我們！
軍訓，像一座高聳入云的險峰，當我們越過高山，山的那邊是堅持；軍訓，像一片無邊無際的汪洋，當我們游過大海，海的那邊是忍耐……而當我們越過那一道道坎，到達成功的彼岸時，我們已經學會了許多許多……
一、艱苦堅持
軍訓生活對于我們來說無疑是艱苦的。第一天，我頂著烈日，拖著大大的行李箱來到這里時，心中免不了的有些忐忑。心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練……心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但是我依舊對它有著深深的期待。換上迷彩服，我仿佛成了一名真正的軍人。在烈日下，每一名同學都嚴陣以待，努力完成教官發布的命令，汗珠順著臉頰流下，濕透了每個人的衣服，但是卻沒有人叫累。有的同學盡管身體有所不適，仍然堅持訓練。在陽光下，汗水閃閃發亮，映出了兩個字：堅持。
二、宿舍友愛
結束訓練后，當我們拖著疲憊的身軀，走進宿舍時，心中總是有一片溫暖。午飯后，大家走進宿舍，回到屬于我們自己的小天地時，心情總是格外的放松。在這里，我們成為了好友，共同度過艱苦的軍訓；在這里，我們互相說笑，為閑暇時光增添一抹亮麗的顏色；在這里，我們歡聚一堂，歡聲笑語……平時的宿舍生活，同學們也會互相幫助。今天她有些不舒服了，便為她打來飯菜；誰少帶了生活用品，相互借用一下。同學們互相幫助，共同努力，同時，我也意識到了軍訓生活中友誼的重要性。同學間的相互幫助，也是一種堅持的力量。
三、成功團結
時間過得飛快，我還記得在最后一天，軍訓匯報表演時，大雨傾盆而至，讓每個人都措手不及，但是同學們都沒有退縮，頂著大雨，團結一心，邁著整齊的步伐，堅定的向前走去。雨水打在臉上，眼睛里，但是卻沒有一個人去擦，每位同學都在為班級的榮譽而努力著，忍耐著。踢好正步，高喊口號，大步向前。表演格斗式時，每位同學都嚴陣以待，步伐整齊，聲音響亮，認真表演每一招每一式。在這一刻，我突然意識到了團結的力量，只有團結，才能走好分裂式，只有團結，才能表演好拳術，團結，正是一個集體所需要的力量！
軍訓已經結束，我們即將步入高一，而在以后的日子里，我也將會繼續堅持，努力。延續軍訓的精神！
曾經，做一名軍人是我的夢想。他神氣的軍裝，挺直的腰板，以及颯爽的英姿都是那么令我向往。然而短短兩天的軍訓卻讓我看到了軍人在威武外表下的另一面。
上個周四早上，我們學校全體五年級同學帶著簡單的行李，懷著激動而又好奇的心情來到了江蘇省邊防總隊，進行為期兩天的軍訓活動。到了那里，只見部隊門口解放軍叔父們整齊地列隊歡迎我們，好像在歡迎遠方的客人。看著他們穿著制服精神抖擻的樣子，我是即羨慕又興奮。在我們放下行李之后，教官開始領著我們出操、練習正步、齊步、隊列等一些基本動作，給我們講述這些動作的要領，講解這些動作在作戰中的作用。開始我們很感興趣，可是隨著氣溫不斷的上升，太陽也毫不客氣的照在我們的身上，大家頓時萎靡了起來，“哎！這天怎么越來越熱了，太陽都要把我曬化了，要在平時我早就找個樹蔭躲起來了，熱呀！熱！什么時候才能結束呀？這不是魔鬼訓練嘛？早知道我就不來了。”我心里暗暗后悔著，剛來時的激動、興奮早就拋到九霄云外去了。不經意間，我看見了教官額頭上也有亮晶晶的汗珠，然而他卻像沒事一樣，剛毅的臉上沒皺一絲眉頭，堅定的眼神仿佛一切都無法阻止他練習，這時，我被他的精神深深感動了，堅持，我一定要堅持下去，咬咬牙，任憑火辣辣的太陽照在我的身上，汗珠順著臉頰往下滴，我不怕，因為我是一名小軍人。
短短的兩天時間里，我好像真的長大了，不會再因想家而偷偷哭泣，因為我學會了堅強；也不會為了一點小傷小痛而臨陣退縮，因為我學會了堅持。相信通過這次軍訓我會更加勇敢的面對人生中的每一場風風雨雨。
開學心得體會1500字 篇23
高中與初中比較，無論是課程設置、授課方法，還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強、系統性強。為了幫助初三畢業生順利完成從初中到高中的過渡，我根據高一各學科的特點，就暑期初升高中，經常涉及的四門學科（數學、英語、物理和化學），分享以下經驗：
語文學科：
1、廣泛閱讀各類書刊，擴展知識面。《讀者》、《語文報》、《小小說選刊》、《讀寫月報》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品；平時這類雜刊的閱讀，往往會在以后的高考中得到意想不到的收獲。
2、善于積累，不僅要讀，還要記筆記。要思考生活中類似的事情。
3、工具書是學識最淵博的老師。你要準備兩本工具書，一是《現代漢語詞典》，二是《古代漢語字典》，有條件還可以準備一本《成語詞典》。
4、買本字帖，練練字，衡水體是很好的模仿版本哦！
數學學科：
數學是一門基礎學科，是一門工具學科。尤其是高中數學，它能充分鍛煉、展示你的空間想象能力，邏輯思維能力，是你在科學探索道路上乘坐的飛行器，是你在知識海洋中遨游的軍艦。在即將步入高中的假期中，給你以下建議：首先，建立起對高中數學的興趣，獨立思考初中階段感興趣的數學問題，在沒有任何壓力的情況下享受其中的樂趣。其次，可以認真閱讀高一數學課本，仔細揣摩字里行間所蘊涵的玄機，最好能帶著疑問入校，激發入校后的求知欲。第三，在假期中，認真鍛煉你的徒手運算能力，遠離計算器。
英語學科：
高中階段對英語詞匯的要求提高。一詞多義、一詞多詞性的現象較普遍；閱讀量、閱讀速度、理解深度、表達能力都較初中階段有加大程度的增加或提高；因此，大家可以利用暑假，提前學習掌握高一階段的詞匯、語法，特別是句子結構和時態；其次，為了盡快適應高中階段課堂教學以聽說為主的特點，孩子們應適當恢復加強口語聽力的訓練；學會利用工具書《牛津高階第六版英語字典》等，同時，加大英語報刊等閱讀量。
物理學科：
1、“物質”準備。認真地把初中教材通讀一遍，尤其是力學、電學部分要精讀，為順利實現從初中物理到高中物理的知識跨越奠定基礎。
2、“精神”準備，建立起對物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”，長期研究和實踐表明，有的同學之所以學不好物理，其根本原因就是對物理不感興趣。通過讀書或上網查詢你會發現物理和我們的生活關系竟是如此密切，物理世界是如此奧妙無窮，變化莫測，博大精深，精彩紛呈。讓孩子們行動起來，他們就會發現前面的路會越走越寬廣！
化學科學：
1、高一化學課本預習第一章，認識和分析氧化還原反應（可將初中所有方程式都寫出逐一判斷，也可借助高一課本第二章和第四章中的部分方程式練習）。
2、從化學對生活和生產的指導意義中體會化學學科的重要性，培養對化學的濃厚的學習興趣。并根據自己的成績及愛好，從時間上適當安排對化學的投入，以確保新學期自己在年級中的霸主地位。
開學心得體會1500字 篇24
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學年的工作就結束了，回顧這一年來所經歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。“為了每一個幼兒都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一年的工作。
一、根據幼兒發展情況，正確實施教育
我班的小朋友屬于新生，他們還很小，不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有，可以說是很亂。針對這一情況，我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經過半年的努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自己服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
二、研讀幼兒，支持幼兒的活動
二期課改強調以兒童為本，通過學習《綱要》和《綱要解讀》，我深深地體會到只有從幼兒的角度去關注理解他們的生成活動，了解他們的需求，判斷生成活動的價值，及時予以支持和提升。要求教師要研讀幼兒，關注幼兒的言行，捕捉幼兒稍縱即逝的興趣點，并能讀懂幼兒的百種語言，理解幼兒的探索行為。同時也要讓幼兒與環境相互作用，使幼兒真正成為環境的主人，使環境真正為幼兒教育服務。如：在“秋天”的系列主題活動中，我發現，我班的幼兒對樹葉特別感興趣，尤其是在觀察樹的過程中，幼兒們對樹葉形狀的關注引起了我的注意。于是，我預設了樹葉貼畫的活動，引導幼兒們在收集樹葉的基礎上說說各種不同形狀的樹葉象什么，和他們一起去貼一貼，拼一拼，畫一畫，引導他們充分發揮自己的想象力和創造力來完成一件件風格各異的樹葉貼畫作品，盡情體現對樹葉形狀、顏色的想象與創新。這種富有生命力的活動，使幼兒真正成為活動的主動建構者。
每個兒童都有不同的發展特點和水平。因此，在活動中，我都盡最大可能為幼兒們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進幼兒有差異的發展。例如在樹葉貼畫的活動中，對于能力較強的幼兒，我建議他們使用剪刀，鼓勵他們動腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀，制作到作品中；對于中等水平的幼兒，我啟發引導他們能貼出簡單作品；而相對能力差的幼兒，則降低難度，讓他們隨意地貼貼玩玩，主要激發他們參與活動的興趣。
在解析課程，研讀幼兒的歷程中，我時時為幼兒的創造潛能而驚訝和感動，在和幼兒們將近階段主題與本班幼兒現有認知能力、生活經驗互相銜接，選擇確定適合本班幼兒發展的內容與形式。所以，教師必須熟悉所有的幼兒學習的“基本經驗”，學習綜合教育的各種專業技能，自覺適應教育改革的需要。為幼兒的學習和發展提供更豐富的資源和廣闊的空間。
三、真誠對待每位家長，加強家園溝通
教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。幼兒的快樂，是對我工作的.鼓勵；家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實的和他們交流對幼兒教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育幼兒方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是幼兒的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。在平時工作中，我經常主動與家長聯系，通過設置家園之窗，家園聯系冊，上門家訪等形式，及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好下一代。同時，我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標，讓他們了解班內課程特點，并針對一些問題開展討論。在學期末，我們向家長開放園內半日活動，在日活動中，家長看到了自己幼兒的各方面的表現與進步，同時也看到了別的幼兒的優點，有助于家長幫助幼兒找出差距與不足，找到繼續教育引導的方向。
四、利用各種機會，提高自身素質
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽第一范文網站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業余時間進行學歷學習、電腦專業學習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。經過自己的努力，在工作中多次受到同事的認可和園領導的贊賞。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：幼兒的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與幼兒們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！