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2024三下鄉心得體會1500字

發布時間:2024-09-20

2024三下鄉心得體會1500字(通用26篇)

2024三下鄉心得體會1500字 篇1

  今年的暑假我們班組織了“心連心、手牽手”的三下鄉活動,我們懷著把 “科學、文化、衛生”引進鄉村、提高農村文化水平和衛生意識的理念,開展了為期七天的三下鄉志愿服務活動。在這短短的七天里,我們雖然筋疲力盡,但是也碩果累累。

  我們的活動內容多姿多彩,活動包括:支教、社會調研、干農活、去敬老院慰問孤寡老人和開展留守兒童的關愛課堂等等。這些有意義的活動,讓我倍受感悟。

  我是調研隊的,雖然不用像支教隊那樣,每天晚上批改作業和備課,但是也要天天寫日記,記下當天去調研的一些實錄和一些感想。我們組的調研主題是“改革三十周年農村的變化”,在這忽冷忽熱的七天里,我們的收獲也是挺大的。農民伯伯的熱情健談、農民奶奶的幸福笑臉,讓我們徹徹地了解到了農村的改革給他們帶來了很大的改變,幸福的笑臉洋溢著他們的心田。

  調研隊的,除了每天早上和下午去調查農村的一些境況,更重要的還是回到大本營和其他組一起講講體會和談論存在的一些問題,同時要寫下一些關鍵的實錄。比如,我們的第一天就早已被安排好工作:早上就跟著我們的隊長去熟識熟識周圍鄉村的一些環境,下午就帶著自己的隊開始出發去調研了?尚Φ氖牵驗槲覀儾皇熳R這里的環境,一開始就迷路了,走進了死胡同了,后來只能又繞出來,往別處走。在路的前方,我們遇見一位正在水井打水的農村婦女,當我們正想著去幫忙時,她已經提上來,而且轉身就消失了。所以,我們又只能去尋找下一個目標。終于讓我們看見,兩個農民正在菜地里翻泥土,可能又準備下一次的耕種吧。于是乎,我們走過去和她們搭訕,其中一位大概五十多的婦女,可能是由于我們沒表明身份的原因,她都防著我們,例如我們問的一些“你的兒子是做什么工作的?現在家庭收入怎樣?有樓房了嗎?”等等一些關于經濟上的問題,她都不正面回答。所以我們知道這樣是掏不到料的了,就只能和她一邊聊天一邊拔草,但也大概了解到了農村的生活還是比以前好些了。晚上回來的時候,我們就談論了當天的一些問題,我就總結了我犯的一個錯誤就是沒事先表明身份。接著第二、三天我們在吸取上次經驗的基礎上再去調研,因此我們收集了很多關于農村改革所帶來的一些進步的真實資料。確實,農村的面貌在這三十年里,煥然一新,每家每戶都建起了樓房,農民的生活也比以前好了很多,比如我們七月八號那天早上走訪的一位住在佛子村姓梁的老干部,他以前是在湖南建筑工程的,現在七十歲退休在家,每個月都能領到一千多塊的退休金,兒子們都能找到相應的工作,生活水平很不錯,還笑著和我們說“現在的生活確實比以前好多了”,看他家五層的樓房就知道了。

  讓我感悟最深的,要數農村居然有如此“神秘”的科學。九號的早上,我們調研隊又出發了,但是今天去的地方很不一樣,不是去走田地,而是采訪了一位農村致富的商人。他姓李,名瑞偉,是一位大概四十五六歲的科技成功人員,現在擁有幾億的身家。作為一名企業的成功商人,他經營的三高羅非魚魚苗產現在已經達到國家級的水平了。三高的經營理念:高科、高產、高效,在我們參觀了實驗室和孵卵室之后,頓然覺悟,原來科技就是這樣的神秘,懂得它的人,便會在下一秒鐘讓你受益匪淺,像李老板就是這樣一位懂得科技的人員,他說的那句“不懂科學的人就以為很難,懂得了科學,就知道原來它什么也不是了”這句話雖然很純樸,但是其蘊含著很深的內涵:懂得科學的人,便會運用科學來帶動經濟的發展?梢姡罾习寰褪沁@樣一位成功人士。我們驚嘆李老板先進的科學技術和贊嘆他的大膽抉擇和創新意識,因為他在面對即將成為一名擁有優于條件和樓房的公務員的誘惑時,毅然地作出了明智的選擇,在缺乏科技的農村投入科學技術,是他的事業成功的一個亮點。這顯然是,我們大學生值得學習的一個方面!敖裉斓拇髮W生,可能就是明天的老板”李老板的這句話,讓我感悟很深,也感想很多。農村的科技,確實需要國家的大力引進,科學的“魔力”真的很大。懂得科學技術,真的很不容易;學會利用科學技術,真的很不簡單。

  調研的,每天都要走彎彎曲曲的小路,真的很累很辛苦。但是其實,從另一個側面來說,調研隊的工作也是很有趣的。因為很多活動我們都能都參加,比如深入農村去了解農民的一些生活境況、幫助鄉村阿姨拔花生、到敬老院慰問孤寡老人等等。但是,在這七天里,天氣是非常的糟糕的。每天不是陽關曝曬就是風雨不停,但是我們仍不止步的深深到了農民的底層去了解他們的一些生活境況,不僅給她們帶來了無比的歡樂,同時也為我們的大學生活錦上添花。深入農村學習,不但可以豐富我們的知識、開拓我們的視野,同時也讓我們懂得了做任何事情都要實事求是,即使是今天的大學生,也需要不斷去學習科學知識和去學會刻苦的精神,勇敢的為自己的理念作出奮斗。

  大學生“三下鄉”,真的很有意義。雖然身心會很累生活會很苦,但是這是個難得的鍛煉機會,我們是應該好好把握和爭取的。在這短暫的七天里,我們班的同學一起累倒,也一起歡笑;一起頂著寒風暴雨去上課,一起在酷熱的天空下去調研;一起黃昏時分打打球,一起艱苦的排練匯演節目……所有的一起都是我們一起來上演的。雖然此刻的我們生活多了一些艱辛,笑容多了一些疲憊,但是我們的三下鄉活動開展得還真的很成功和非常的有意義。到了最后一天,我們完滿的開展了“成果展示區”和“匯演區”,在那里可以一目了然這七天來我們的勤勞付出,無論是從手工制作上還是從學生的作文展覽上來看,我們作為為人師表的“老師”都給學生帶來了很大的進步和很多的歡樂。在匯演區,師生們共同表演的有趣的節目,舞蹈、話劇、武術、游戲等精彩的節目一幕接著一幕,不僅給學生們和領導們帶來的一浪又一浪的歡笑聲,同時給我們自己都留下了終生難忘的回憶。

  這次“三下鄉”的社會實踐活動,雖然真的很累很艱苦,但是真的很有意義,我的心在想起的那一刻就停止不了的歡笑。

2024三下鄉心得體會1500字 篇2

  “此情可待成追憶,只是當時已惘然!

  三下鄉已結束一段日子了,今日翻閱那些在三下鄉時所拍下的照片,心里是滿滿的懷念之情,懷念那個叫林頭中心小學的地方,懷念那群既聽話也調皮的孩子,更懷念我們“旭日”實踐隊在那段時間里所有的付出。三下鄉盡管只是7天,但這7天也是我大一生活中最美的一段時光。

  態度漸變 享受下鄉

  我永遠都不會忘記自己當初是抱著怎樣的態度去參加三下鄉的,那個時候的我討厭去三下鄉,而且是打從心底地排斥。因為那時的我認為三下鄉只是在占用我原本可以回家的時間,同時夾雜著未知的困難。到達基地下車的那一刻,我都想要逃離,只因為心里真的很排斥。時間一天天地過去,我發現我自己在改變態度了。我會去享受那些與小孩子們打鬧,與他們一起玩樂的時光,我也會去享受與我的隊員們一起去完成任務,去煮飯,去打掃衛生的日子,這樣的生活都讓我覺得很奇妙,也很幸福,這些都是之前我從未嘗試過的。

  小學課堂 首當老師

  三下鄉期間最讓我感動的便是小孩子們說的一句“老師”。即使我選擇了師范專業,但我從來都不認為我自己適合當一名老師,因為我缺乏作為老師所需的耐心。而三下鄉時的兩節課卻是讓我真的喜歡上了那種站在講臺上,為學生們講解知識的感覺。上課之前,我確實有感到緊張,也有些許的害怕,畢竟這是我的第一節課。而當我站上講臺,對著臺下那一雙雙帶著好奇的眼睛,那種所謂的緊張竟然莫明地消失了。滔滔不絕地講完兩節課之后,我忽然覺得兩節課就這么快地結束了,我三下鄉期間唯一的兩節課就這樣快地結束了,F在回想起來,那種上課的感覺仍然讓我回味。但是,當小孩子們問我:“老師,你什么時候再上課呀?”的時候,我承認那個時候真的很開心,開心地想要哭,因為我之前一直都認為孩子們并不會喜歡我的課堂,F在再想起這句話的時候,我真的很想對他們說:“謝謝,孩子們!”

  離別在即 不舍的淚

  三下鄉文藝匯演結束之后,那種即將分別的不舍與心痛依舊讓我歷歷在目。在此之前,我一直都認為我不會對這里付出太多的感情,更別提是流淚了,可是,相反地,我哭了。看著那些稀稀疏疏離開校園的身影,我在不停地流眼淚,也極力地不讓自己哭出聲。是的,對于這個我只待了6天的地方,對于這群我只認識少數的小孩子,我很不舍得。也許以后再也不會回到這里,也不能再見到這些小家伙了,想到這些,我只是靜靜地看著這個小學校園,看著那些走出校園的身影,希望能夠記著這里的一切,讓這些都留在我的記憶中,直到很久很久以后。

  時間就似白云蒼狗,一點一點地從你身邊溜走,卻從不告訴你。三下鄉的所有東西已經隨著時間的過去而結束了,我們能做的只是把在三下鄉時發生的一切記在腦中,讓一切都成為追憶的一部分。天下沒有不散的筵席,人們總是匆匆地聚在一起,也匆匆地散去,唯有記憶可以永存在我們心里。

  三下鄉結束了,而最美的時光仍留在我的心中。

2024三下鄉心得體會1500字 篇3

  七月,收獲的季節。7月10日,我參加了創業協會暑期三下鄉活動,為期八天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區上劉村的欽州第十小學展開。八天的下鄉時間雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉,我們26人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因為他們從沒有見過這些。

  下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們去派宣傳單、宣傳活動的時候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的'工作。

  下鄉的活動每天在有序地進行,我們支教組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成支教任務。18號晚,是我們下鄉的最后一天,我們與十小的學生共同舉行了“走進欽州,情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

  三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在那個陰森森的房子里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎么見彩虹”八天的下鄉將是我人生的一個回憶。

  這次“三下鄉“活動在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉活動的時間很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是支教組服務隊。我們隊員在出發前都認真地準備了豐富的備課資料,以至于每項活動都能做到有準備,有目的地進行。

  這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支教服務隊里雖然很辛苦。做就在這環境里我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的八天“三下鄉”的實踐活動,隨時間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了學生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們盡可能把我們所學到的知識傳授給學生。給予學生留下了很好的一個大學生的形象。作為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

  這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

2024三下鄉心得體會1500字 篇4

  在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現在分開,但我的祝福會一直像高高低低的風鈴,給你帶去叮叮當當的快樂!題記

  印度有一句諺語是這么說的:“一切河流交匯處,都是神圣的!比伺c人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現在我生命中每一個人,并且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始。

  __年暑期三下鄉讓我們這23個來自五湖四海的同學相匯在大化二中,共同發揚炙熱的愛國情,讓我們共同攜手二中親愛的學生們,讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂中結下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠方……

  場景一:青春起航

  “融融的夏天,燦爛的陽光,師院三下鄉,飛揚青春風帆”。7月10號是我們“夢想的起點”我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發出來的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學院學子揚帆啟航!

  場景二:大化藍天下

  坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無比激動的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因為其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當我終于到了大化縣這一片藍天下,踏上這一熱土時,完全被它的自然氣息所吸引泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍都無疑是城市人所向往的。

  場景三:廣場實驗

  早上7點起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當地文化廣場,利用我們化生學院的專業知識對當地群眾做一系列的揭穿偽科學、反迷信的化學實驗。我們隊員都很努力的去宣傳這些相關知識,當地民眾也饒有興趣的觀看我們的實驗,也有一些群眾主動參與進來,更加親身體驗到了化學的作用,科學的力量。

  場景四:調研

  調研組的同學每天早早出發,頂著炎炎烈日去調研我們的課題。關于農村教育、網絡、家電下鄉的課題。他們身著橙色隊服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當地形成了一道靚麗的風景線。有時為了調查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個小時到當地的農村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來。很辛苦,但他們覺得值得。

  場景五:上課

  我是教學組的一員,我們經過招收學生之后,我們在第二天就開始上課了,那些學生都很淳樸。從教室走回宿舍準備的路上,有個令我很深刻也感動的小插曲:幾個迎面走來和踩著單車的學生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學生們,在與我們這只“小火花隊”的首次見面就非?鞓,也體會到當地人民的質樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊雖小,但我們會是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個新的很好的開始,也和學生們打從心底的期待接下來共度之日。

  場景六:敬老院

  我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,與老人共度一個愉快的周末。陪老人們聊天,聽聽老人們年輕時候的那些事兒。我們還給老人們表演了節目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術的。老人們都樂開了懷,有一個爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開心并且認真的聆聽著,這是一個充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。

2024三下鄉心得體會1500字 篇5

  青春之旅,青春無悔 有一種渴望的雙眼,我們曾經面對過; 有一種天真的笑臉,... ——記合肥工業大學晨光愛心團隊赴丁海小學愛心支教活動 大學的第一個暑假,沒有...

  裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次09暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

  忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

  驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。

  為扎實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發前,我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

  7月13號,我們6位成員來到了鎮政府門口前,進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。鄉親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。

  藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。

  我們服務隊參觀了曹江鎮的淮山種植園。我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。

  建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務。我們來“三下鄉”不是來旅游,是要關注社會做關注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

  我們赴高州曹江服務隊為了發揚“尊老愛幼“這一傳統美德,還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動!吧鐣嗟娜藨撽P心老人們------”

  不知不覺華南農業大學09年暑期“三下鄉”赴高州曹江服務隊來到曹江服務已經5天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別的日子。早上九點,我們與高州曹江鎮政府的領導開了個總結大會,大會期間,隊員們踴躍發言,給鎮政府提出了一些農村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態度,華農與曹江鎮之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固;貞涍^去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。

  在接下來的幾天,我們到高州根子鎮開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當地農戶的國土資源意識還是十分強的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。

  經過這次三下鄉活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發展指明了方向,促使我不斷發展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的愿景。

  最后,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會:

  l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

  2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

  工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗,感謝這次工作經歷,為我的將來做了一個很好的鋪墊。

2024三下鄉心得體會1500字 篇6

  雖然這次三下鄉只有短短兩天的時光,但其中的點點滴滴卻將永駐心間。每當憶起那一張張可愛天真的笑臉,一路揮灑的汗水都變得好處非凡。

  大學生三下鄉為的是更好地讓學生了解當今社會,更好地適應以后的社會,為將來的社會生活鋪平道路。我們都明白,只有真正的投入到其中,才能領略到當中的道理。20__年_月_日早上_點,懷著絲絲期盼,我踏上了暑假三下鄉的征程。此次三下鄉我們的目的地是__市__中學。伴著絲絲期盼的是一點小小的緊張,又或者說一絲擔憂,第一次參加這樣的活動,缺少經驗,前方有很多挑戰在等我。

  其實,所謂“三下鄉”服務活動,就是去體驗基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗卻也讓我的心靈有了一絲震撼,突然感覺沒有什么比腳下的黃土地更加的親切;帶著遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著一顆樸實的心,我們熱忱的參與到“三下鄉”的服務活動中。

  大學生的“三下鄉”社會實踐活動涉及面廣,資料豐富,與農村實際相結合,認真體驗,不流于形式。在大學生“三下鄉”社會實踐活動中,大學生能夠也就應將自我在校所學的以科學為第一生產力的生活觀念在廣大農村傳播。大學生參與新農村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,拉近了高等教育與新農村建設的關系,這有益于高教體系建立具有針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑。

  說起我們這些大學生,雖然學習了很多專業知識,到基層鍛煉的機會卻是十分少的,但是基層的確能夠鍛煉人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都明白“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層確實需要那些有知識,有潛力的大學生去貢獻力量。透過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,能夠不斷地增強我們的實踐潛力,這樣才能成為一名合格的大學生。

  大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校人才培養目標的有效途徑,透過這次下鄉活動,我受益匪淺,一方面我了解到到農村缺少的是教育與信息的實際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質。我的第一次參加社會實踐的經歷,將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生務必要有很好的實踐潛力,同時也期望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。

  雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,但大家都付出了辛勞的汗水,我們的內心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時,那些戴著紅領巾的小朋友對我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中,我感受到了作為一名大學生,一名青年志愿者為社會、為人民服務的光榮與榮耀。同時,為能參加這次社會實踐活動深感榮幸。大學生參與“三下鄉”活動,是當代五四青年開創的“走向社會,深入群眾”光榮傳統的延續,是知識份子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連必經之路。自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需求之間的距離,對提高解決實際問題的潛力,長見識,長才干具有十分重要的好處。

2024三下鄉心得體會1500字 篇7

  為期三天的XX縣XX村“三下鄉”活動圓滿落下帷幕,雖然時間并不是很長,但是在XX村的每一天都是充實的、有收獲的。當地的景與人都有一種與生俱的淳樸,讓人感覺心曠神怡,遠離城市的喧囂,村民們每天寧靜的生活都是在慵懶的陽光照耀下開始的。

  在這一次的“三下鄉”中,我的工作安排主要是在生活組、趣味實驗組及調研組,再外加負責一個關于抗戰勝利xx周年的項目。我很喜歡這種同時兼顧幾個小組工作的感覺,因為讓我更加深入和全面地參與到這次意義非凡的活動中。

  生活組主要負責這三天大家飲食和采購方面的工作,第二天所需要準備的食材都會在前一天決定好,清晨時分我們一行人就會出發準備大家的早餐。因為早起,所以就能看到太陽最有朝氣而且很溫柔的一面。清晨的陽光真的很舒服?粗蠹移穱L著我們一起買回的早餐,心里也是樂滋滋的。為了保證所買食材的新鮮,我們一日三餐所需要用到的材料都至少在一天內分開三次去買,一買回就開始烹飪。這三天最要提及的就是我們的大廚師——兩位輔導員。有輔導員老師的精心烹調,這三天的伙食感覺都是很幸福的。在當地買東西的時候準會帶上會講客家話的同學,每次我都會嘗試仔細聽聽他們的對話內容,不過發現聽懂的沒幾句。在生活組的事情比較像在家做的家務,和同學們一起“做家務”的感覺也是很溫馨的,出門在外什么都需要靠自己的,只要有一雙手,其實很多事情都是力所能及的。

  趣味實驗組真的是個很有趣的小組,我們六個人在“三下鄉”之前就準備好所有的實驗道具,而且對每個實驗都進行了演練,檢查是否會出現問題!爸淙贿要知其所以然”,我們除了要掌握實驗的做法還要理解每個實驗的原理。其實在這個過程中每個細節都很重要,要考慮當地的小孩子是否會感興趣,考慮到他們是否能真正學會我們所說的原理,更重要的還有安全問題,所以從實驗的挑選之初我們就已經是小心謹慎的了。大家一起演練實驗的時候也都是笑料百出,有很多歡樂的場景。實際與想象還是存在差距的,等到我們把所有實驗搬上講臺跟小朋友們展示的時候,發現現場的確會存在很多預想不到的情況。

  而且面對這班小學的小朋友,我們在教他們的時候除了要能吸引他們的注意力,更多地還要注意跟他們交流的方法。和他們相處交流的時候是一個軟硬兼施的過程,要能有效地活躍堂,但也要讓小學生們明白認真守紀律的道理。小孩子總是精力充沛的,所以我們也必須展現出活力四射的感覺,和他們一起動、一起想。為了活躍堂氣氛,志愿者們還和他們一起跳“小蘋果”,還一起玩了個“趣味競答”的游戲。小朋友們雖然是零零后,但是他們都很愿意和我們交流,最重要的是我們首先不能覺得他們難相處,不能先入為主地認為有代溝,更不能認為我們所知道的就比他們多。其實小孩子們都是很簡單的,只要我們用心、真心與他們相處,他們也會同樣以真心相待。

  調研組是智力活加體力活的結合體,我也很喜歡調研組的工作。為了了解當地人民對“一村一法律”政策的了解,我們分隊進行不同街道的訪問與調研。在這個過程中雖然很曬,雖然走了很遠的路,但是我們一點都不覺得累,一心想著可以多訪問一些人,多了解當地的實際情況。當遭到拒絕,我們也是一笑而過,想著“沒關系,再接再厲”;當遇到愿意和我們聊的村民,心里真的充滿了感激。我感覺親身做調研的效果比單單只填一份問卷的效果好很多,我們把問卷調查上的問題轉化為通俗口語化的聊天話題進行調研,大部分村民都會比較容易接受,在和村民做訪問的過程中,我們能更加深刻地感受到該項政策所存在的地方性問題,也能更直接地了解到群眾對“一村一法律”政策的看法。

  在這次的“三下鄉”活動中,我還有和另外一名志愿者負責一個關于“抗戰勝利xx周年”的宣傳。于我而言,這項安排給我的感觸真的很大。作為一個歷史學(師范)專業的學生,我對抗日戰爭的了解的確有很多,但是抗日戰爭是很沉重的,在接到這項安排后,我和我的搭檔都苦思冥想要怎樣才能讓當地的小學生去接受這方面的知識。作為這個宣傳的主講人,我覺得自己做得很不好,沒有做到讓小朋友們感興趣去了解這段歷史,讓他們有興致想聽下去。一直以我都有在思考這樣一個問題:我應該如何把沉重的歷史說得讓身邊的人接受和理解,如果我日后真的如我所愿成為一名老師,我又該如何讓我的學生對那些沉重的歷史感興趣并且能深深吸引他們由此進行研究。

  活動開展的那天晚上我有一些失落,雖然這項活動是順利完成了,但是我覺得留下了遺憾,也引發了我的深思。其實歷史是每個人都會有所了解到的知識,每個人或多或少地了解許多歷史,而作為歷史學專業的學生,我覺得必須要更深入地去挖掘并且掌握更多才行。要如何在一個大家都知道的事情上找到突破點并成功進行講授是我必須認真思考的問題。

  在XX村的三天,我們每天每個時間段都有安排的事情,是非常充實的一次“三下鄉”。這三天,我們向當地村民宣傳正能量的東西,但同時我們自己也是被教育的其中一員,我們同樣收獲了很多,看到了一些可能過去沒有看到的事情,感受到了過去一些可能沒有感受過的東西。為了“三下鄉”,大家共同努力、共同付出。因為經歷,所以感觸,我會一直記住在這三天里面我的所見所聞所思所想,當然還有與我并肩奮斗的伙伴們。

2024三下鄉心得體會1500字 篇8

  這個暑假,懷著一份讓自我的暑期生活變得更充實的心態,我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。此刻,最終有機會親自體會一番了。

  此刻已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,此刻即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:“老板,開飯啦!”

  回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事?墒亲晕覜]有放棄過,一向堅持著把兩個節目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

  在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進了多個節目,跟每個節目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫忙,在那里要多謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一齊工作,很是開心。

  實踐的最終一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,可是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一齊高歌,一齊銘記我們以往相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

  在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發揮我們在廣工學習太極拳的優勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發現幾乎沒有人記得太極拳是怎樣打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了,仍然很感激曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時研究到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來后,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。并且老人們還說不期望我們這些學生為他們破費什么,能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。僅有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

  在義教方面,我收獲頗大。與我一齊搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語的,所以在英語方面也異常厲害。她的講課也十分的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自我也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的資料作了一些調整,只是利用前面的教學資料,跟小朋友們玩了個游戲,結果效果是很好的,至少充分調動了小朋友開口說英語的進取性。期望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫忙。英語,我實在不怎樣擅長,可是這一次,我不僅僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。

  第二次,我是以教小學生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到期望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法:聯想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會措手不及啊。

  可是,第三次主題班會的時候,盡管yc在上頭講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,可是我覺得在場的每一位“教師”都已經盡力了。在下頭,我也向其中一個同學了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學生還被調到隔壁班去了,想要調動學生們的進取性,的確不容易啊。

  在最終一天去葵春學校教那些高一的學生,我們進行的是一對二的輔導。臨走之前,有個男生說我講解得異常好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認可。

  義教結束,很懷念當教師的那份感覺。在惠城這邊是每一天每一天都給不一樣的學生上課,與學生的感情,自然不如其西埔那邊的好。可是,當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候,我感到發自內心得高興。至少,有學生記得我的名字,至少我講的課,給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候,真的異常自豪。

  時間過得很快,轉眼間,實踐就結束了。可是相信每個人都很懷念在惠來那段異常的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長見識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結束了,但我們會將實踐的歡樂一向延續下去。

2024三下鄉心得體會1500字 篇9

  眨眼間,為期10天的三下鄉便結束了。想當初會選擇加入實踐部最根本的原因就是因為這個部門是負責三下鄉的,如今下鄉完成了,我也從實踐部里退下來了,但是這并不代表我不是實踐部的人,不代表我不是團心傾民樂的一員。

  別人回憶里的10天三下鄉在我這里是奢侈的,我的下鄉只有短短8天。因為隊友的自考考試我不得不押后兩天和他一起來,剛開始我也曾經猶豫過,最后出于安全的考慮和考慮到別人也想參加開班儀式我還是決定留下兩天。

  我加入部門的初衷是三下鄉,現在不能參加它的開班儀式是多么遺憾,仍然記得出征儀式那天我幫忙拍完合照后把相機交給隊員后看著大巴離開心情是多么的沉重,仍然記得我在等待出發這兩天中看到大家的朋友圈里面隊伍情況心里面說不出的羨慕與期待,仍然記得我轉了四次車中午1點多到達學校后便開始拍攝工作的興奮。當時拿著相機到處跑拍照可能只是次要,最主要的是我想要快點熟悉環境,快點與大家接觸。忙完下午的拍攝傍晚吃了他們在朋友圈里吐槽的飯菜,第一次沒菜吃了那么多的白飯,嘴上也跟著他們吐槽其實心里知道這就是下鄉的滋味,飯中有甜,有酸,有苦,有咸……

  隨著時間的流逝,我也與隊員慢慢熟悉起來,有一開始完全hold不住那群瘋猴子般的學生,但后來的幾天里我看到學生在她的安排下開始越來越有秩序的一年級班主任—一名溫柔斯文的女生;有天生的人民教師,在談到自己教學工作的心得時我覺得你那愉悅和興奮的心情比你的話語更快展現在我們面前,那種認真的態度真的很適合我這種三分鐘熱度的人學習的善良的師姐隊友;有親如一家,凡是都盡心盡力的外校小伙伴……還有很多很多值得我感恩、敬佩和學習的隊友,我會一直把你們記于心中的!

  8天的時間真的.很短,我們還相處不夠就要離別;8天的時間也很長,我們一起經歷了那么多,停水停電,一起歡笑一起吐槽一起流淚,希望我們的友情都能天長地久。

  明謙說幕布放下來的時候松了一口氣,可我并不怎么輕松,宣傳組的工作終于算完成了,可是我害怕別離,看著大家一起弄好的幕布被拆,心里很不是滋味,在真情告白的時候聽到學生寫給老師的信的時候眼淚不爭氣的掉落,到了唱第一課的時候根本停不下來,一直低著頭,從來沒想過自己會這樣,平時也是吊兒郎當的樣子,別說別人,自己都沒想到自己會當著這么多人的面流淚,是不舍,是感激,還是感動,這次三下鄉真的收獲了好多。

  每天下午,雖然我沒有課,但還是跑去和我的六年級學生一起上體育課,和他們打羽毛球,談天論地,有些小朋友非常喜歡跟著我,走到哪里他就跟到哪里,很單純很有愛。課中還被一年級的小孩“慘虐”,五六個小猴子跳到你身上一直不肯下來,雖然脖子,手臂還有后背都被抓出痕跡,但是我很開心、很滿足,我想這是他們表示喜愛、親近的方式,孩子們是天真無邪的,他們表達感情的方式很簡單,一聲聲“老師好!”一句句“老師明天見!”

  小猴子們完全不用休息,永不斷電,和他們待在一起你便會發覺自己也像是回到了童年時代,精力充沛、天真可愛、無憂無慮?煲Y束這次的支教活動了,心中萬般不舍,希望他們能夠與校園的花草一同長高,每天快樂安好。

  相識相聚都不容易,且行且珍惜吧,團心傾民樂實踐隊!

2024三下鄉心得體會1500字 篇10

  大學的第一個暑假,沒有......

  裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次09暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自己的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

  忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

  驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。

  為扎實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發前,我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

  7月13號,我們6位成員來到了鎮政府門口前,進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。鄉親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。

  藍天、白云、青山、綠水—那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。

  我們服務隊參觀了曹江鎮的淮山種植園。我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。

  建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務。我們來“三下鄉”不是來旅游,是要關注社會做關注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

  我們赴高州曹江服務隊為了發揚“尊老愛幼“這一傳統美德,還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。“社會更多的人應該關心老人們”

  不知不覺華南農業大學09年暑期“三下鄉”赴高州曹江服務隊來到曹江服務已經5天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別的日子。早上九點,我們與高州曹江鎮政府的領導開了個總結大會,大會期間,隊員們踴躍發言,給鎮政府提出了一些農村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態度,華農與曹江鎮之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。

  在接下來的幾天,我們到高州根子鎮開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當地農戶的國土資源意識還是十分強的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。

  經過這次三下鄉活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發展指明了方向,促使我不斷發展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的愿景。

  最后,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會:

  l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

  2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自己才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

  工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗,感謝這次工作經歷,為我的將來做了一個很好的鋪墊。

2024三下鄉心得體會1500字 篇11

  很榮幸,在20xx年7月8日,我成為了贛南師院數計學院美麗中國生態文明實踐團隊的一員,赴廈門開展暑期三下鄉社會實踐活動。這次活動我們主要分為三個部分,第一天上午參觀“三棵樹漆”公司專賣店,下午赴廈門風景區清理垃圾。第二天前往陳嘉庚紀念館緬懷先輩、學習嘉庚精神。為期兩天的三下鄉活動,讓我感悟很深,收益匪淺。

  三棵樹漆是國內健康漆領導品牌,在工作人員的帶領下,我們參觀了公司的專賣店,這個專賣店規模并不是很大,但卻處處營造著綠色、健康的氣息。通過他們的熱心講解,我們簡單了解到公司的經營理念以及業務的流程,對各類產品也有了一定的認識,三棵樹產品覆蓋面很廣,主要包括家裝涂料,建筑涂料,木器漆,粘膠劑,萬能膠,白乳膠等涂料全線產品。每種產品都本著自然、綠色、健康的原則,力爭給顧客帶去最好的服務和最健康的生活。這次的參觀著實讓我對這個品牌有了全新的認識和體會。

  廈門是個美麗的城市,可是由于一些游客的不文明行為,給很多景區留下了紙屑、飲水、飲料杯、馬夾袋等垃圾和雜物。8日下午,我們來到某景區--會展中心開展撿垃圾、清理雜物等活動,并通過條幅簽名的方式向游客宣傳環保旅游和保護生態文明的理念。一開始,同學們有些不好意思,可是隨著清掃的深入,大家的熱情逐漸高漲,沿著沙灘一路前行,見到垃圾就撿起來,不一會兒就裝滿了好幾個袋子。盡管有不少垃圾雜物是埋在沙土中的,但大家依舊不放棄,紛紛用雙手將其挖出,力求把衛生死角清理干凈。或許是我們的行動感染了其他游客們,不少在沙灘上游玩的行人自覺將舍棄的雜物隨身攜帶,更有部分群眾加入我們一起清理。不知不覺,天空中飄灑了淅淅瀝瀝的雨滴,可任何成員沒有絲毫的抱怨和退卻,大家齊心協力將工作進行到底。兩個小時的勞動,雖然很疲憊,但內心十分愉悅。讓我對社會現狀有了更深入的理解、對自身的責任感和使命感有了新一層的認識。

  9日,我們前往廈門大學陳嘉庚紀念館,陳嘉庚先生是著名的愛國華僑領袖、企業家、教育家、慈善家、社會活動家,創辦了福建省最早的綜合性大學--廈門大學,建立起一套完整的教育體系。曾被毛主席譽為“華僑旗幟,民族光輝”。通過兩個多小時的參觀學習,我深深被他的愛國情懷所折服。陳嘉庚先生一生

  致力于實業救國,教育興邦的偉大事業,他傾盡資財新辦教育,嘔心瀝血培養人才,自己卻生活節儉、衣著樸實。這種犧牲自我的崇高風范為我們當代大學生樹立的光輝的典范,給祖國和人民留下了寶貴的精神財富,向老先生致敬!

  這次“三下鄉“活動在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次活動的時間很短,但我們每個人都過得充實而又有意義。作為當代青年大學生,我們應該要有“服務社會、實行自我”的意識,社會培養了我們,那么我們就應該為社會作出自己應有的貢獻。雖然個人的力量很微小,但我相信群眾的力量是強大的,所以,讓我們一起行動起來吧!

2024三下鄉心得體會1500字 篇12

  今天,五月份的最后一天,或許注定是一個別離的日子,我們今天下午也要離開惜今了,我想最后的那個離別的場面使我們每一個隊員都不想看到的。

  6:20,我醒了,總感覺昨天睡的不是那么好!精神也不是那么足吧!但是我知道等下還有很多的事情要整理,所以也就在極不情愿中起床了!今天顯然起床的人不多,可能昨晚實在是太晚睡了吧!在樓下洗漱的只有陳臻一個人,小朋友也只有幾個起床而已,不過林清起床還是蠻早的,真的蠻佩服他的,這么早就不見了人影!可能一個人去看風景了吧!

  幾分鐘后,隊員也陸續有人起床了,小朋友也陸續起床了,整個校園又歡快起來,很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球,有位小女孩很有禮貌地問我:“哥哥,那些掛著的氣球可以拿么?”,我說讓它們掛著吧,并把教室的門打開,帶那兩個小女孩去拿昨晚剩下的氣球,她們很開心!今天的好多事情我還得理清下頭緒,因為今天下午就要返回學校了,很多必要的程序還是要進行的!捐贈清單、捐贈證明、活動證明、還要和校長商量捐贈流程、還有資助名額以及三天的伙食費得結算等都需要在短時間內得到解決,但是想到自己的筆記本不見了,好多事情都做不了,還真有點急了,記得昨晚應該是忘在了那件教室了吧!慶幸快七點的時候,有位老師給我們送早餐來了,順便讓老師把門打開了,終于找到了自己的筆記本!接下來就是寫東西了,但是自己寫的字實在是太爛了,上不了臺!所以叫其他隊友來寫了,東琦真的是厲害,不但寫字厲害,而且排版還做得堪稱完美!很少這樣夸人,東琦真的太棒了!

  轉眼間,8:30到了,今天是星期一,學校舉行升旗儀式,我們的隊員也和大家一起參加這次的升旗儀式,好久沒參加過升國旗的儀式了,感覺還是蠻新鮮的!

  升旗儀式完畢后,我立馬去找校長去協商好前面提到的各項事務,畢竟時間緊迫,第一節課下課后就得舉行資助儀式,校方的辦事效率也挺高的,很快各項事務馬上就搞好了!其實此次三下鄉的圓滿成功,很大程度上在于校方的大力支持。

  9:40,第一節課下課,校長集合了所有的師生,十來分鐘后,資助儀式正式開始,資助名額是21位,金額不多,或許我們僅僅只是一個社團,我們的力量確實太小了,但同時它也是非常偉大的,能通過廢品回收、周末電影的自由捐款,達到自己的不斷壯大的目的,甚至還能資助一些貧困學生!把這份愛心進行延續,雖然這點錢不能給學生的學習生活帶來非常大的改善,但總能為他們帶去一點方便!雖然兩個主持人都有點緊張,但是流程基本上沒什么問題,但一切還算完善。

  資助儀式過后,緊接著進行的是針對“居民生活狀況”的問卷調查,10:30,我們出發了,留給我們的時間其實并不多了,我給大家說過13:30,所有隊員必須回答惜今希望小學,而我們要去的村莊—通天籮距離這個學校有四公里!一路上,大家走的很慢,其實我很心急,不得不較快地走在前面開路,麗娟也走得蠻快的,順便聊了起來!對于這個社團我們聊了許多,我也說出了我的許多心里話!感覺輕松了很多!真正到達通天籮,我們用了四十多分鐘,分三隊出發,繼續計劃的問卷!這里的民風很淳樸,同樣也很熱情,幾次都被主人留著吃飯,在我們的竭力勸阻下,還是把村民說服了!茶我們可是喝的夠飽了,調查的進展也非?!因為我們的幾個調查對象是讀了書的村干部和和我們年齡相仿的青年!一個已經18歲了,他姓許,我們姑且叫他小許吧,他非常害羞,而且很少說話! xx年在惜今小學畢業的,還見到過當年我們社團三下鄉的人員,前段時間還在工廠打工,最近才回來忙農活!小小年紀,我發現他已經駝背了!另外一個女孩的年齡和我們相仿,但是聽說還在讀初三!還調查到一個青年,16歲,讀了一個月的初一就輟學了,每天在家忙農活,但是對于生活,他還是充滿信心的!為他們惋惜的同時,也被他們樂觀的生活態度所感染!

  在回來的路上,玉容說,她們調查到一個老婆婆,都七十多歲了,只有一個女兒都嫁到了隔壁村了,現在家里已經斷糧了,但就連她女兒都不知道,每天只得吃紅薯,隊員每人湊了點錢給她,讓她能吃上飯!顯然,這三天的三下鄉對大家的觸動蠻深的!

  在回來的路上,我發現麗娟的臉色好蒼白,但是她一直堅持走到了學校!到達惜今希望小學已經是13:38了,比原計劃晚了幾分鐘,大家趕緊吃飯!我交代了我們幾個沒洗過碗的隊友,最后一起去洗碗,并不是說洗碗能學到什么,但我總覺得我們這些男生也應該去體驗下!

  洗完碗已經中午兩點了,時間儼然已經不多了,大家趕快整理好行李物品,2:15,接我們去韶關東站的車子來了,2:40我們離開學校,看著許多同學都趴在陽臺上為我們送行,我似乎看到某些隊員的眼中顯得有點紅潤,小朋友們都有一些不舍!但是,很多小朋友拖著我們的隊員,時間總是在不斷地流逝,該走的始終還是要走的,終于車子發動了,留下的是大家慢慢的回味!

  一路上還算順利,只是在出廣州站的時候,來了個小插曲,一個隊友走散了,其實沒什么大不了的,我相信我們都是大學生了,一個人回學校應該是沒什么問題的!一共去了四個人去找,還是找到了!不過我們校本部和南校區人員的分界在凰崗路口,我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學校的,由于這段路本身就不安全,但慶幸我們還是一路有驚無險,平平安安地回到了學校!時間已是22:40了!

  這個三下鄉,我的收獲應該是最大的,首先,在籌備期間,我認識了社團那么多有愛心的人,覺得很值得!其次,這個三下鄉對我的鍛煉本身就很大,即使很辛苦!

  再次感謝所有參與籌備和關注過社團三下鄉的所有成員的鼓勵和支持,因為你們,這個三下鄉才得以成功。

  活動結束了,我在自己的qq心情上寫上了這樣一段話:“不求有功,但求無過”,我希望這次三下鄉過后,沒有人說我把這個活動搞得很爛,然后每人后悔參加,這樣,我就心滿意足了!

  懷念昨天,過好今天,我們更加期待明天!堅信,我們愛心二號團將越做越好!

2024三下鄉心得體會1500字 篇13

  七月,收獲的季節。20xx年7月10日,我參加了創業協會暑期三下鄉活動,為期八天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區上劉村的欽州第十小學展開。八天的下鄉時間雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉,我們26人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因為他們從沒有見過這些。

  下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們去派宣傳單、宣傳活動的時候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。

  下鄉的活動每天在有序地進行,我們支教組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成支教任務。18號晚,是我們下鄉的最后一天,我們與十小的學生共同舉行了“走進欽州,情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

  三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在那個陰森森的房子里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎么見彩虹”八天的下鄉將是我人生的一個回憶。

  這次“三下鄉“活動在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉活動的時間很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是支教組服務隊。我們隊員在出發前都認真地準備了豐富的備課資料,以至于每項活動都能做到有準備,有目的地進行。

  這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支教服務隊里雖然很辛苦。做就在這環境里我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的八天“三下鄉”的實踐活動,隨時間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了學生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們盡可能把我們所學到的知識傳授給學生。給予學生留下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

  這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

2024三下鄉心得體會1500字 篇14

  7月9日的早上十點多剛醒來開機就收到短信,說中午還要去試講,突然猛地坐起來,下床收拾我要帶的東西和行李,結果收拾到差不多時間就跑去試講了,早餐中午也來不及吃,試講到一點多又趕緊跑回去繼續收拾,滿身大汗,一直在想為什么不放假就回家而要去三下鄉,試講忙了好多天,飯也來不及吃。在隊友的催促下我急急忙忙的搬著我重重的行李走去東區坐車,終于我們44人坐著大巴來到了高堂中學,大家齊心花了一個多小時打掃衛生,住的環境挺不錯的,唯有不足的是廁所供不應求,大家排了很長的時間洗澡。

  第一天睡的很不安穩,睜眼等天亮,等到5點多起來洗漱完就拿著教案在那里復習我要給他們上的第一節課。吃完早餐就準備化學實驗儀器。因為第一次上課,心里比較不淡定,在準備時才發現木條、吸管什么的都沒帶,當時的我就像熱鍋上的螞蟻,最后在大家的幫忙下找來了替代品,第二節下課之后我就抱著箱子去802等待上課了。課前就有各班的班主任和我說學生們最期待的是我的化學課,我心里非常的緊張,怕上課忘了內容,怕上的課讓學生們失望。擦了擦汗,打了上課鈴進去,發現后面還坐著師兄師姐在聽課,內心更加緊張,只能一直裝淡定地講課。在做實驗的時候,風扇關了,火柴一直點不著,講臺下四十幾雙眼睛目不轉睛地盯著我,此時我頭上的汗變得更加大滴,心里明明是緊張的,卻裝淡定和學生開玩笑,最后火柴點燃了,實驗也非常的成功,學生也很配合,收拾了一下實驗器材,擦了擦汗抱著箱子就走去801上我的第二節課。

  我的第二節課,雖然有了第一節課的經驗,汗還是大滴大滴的流下來,我緊張到劃完火柴一不小心燙到手起了個小泡,課總體上是順利的,不過自己有些打亂了原本準備的內容。兩節課下來,我的喉嚨干的很,終于明白老師在講臺上連上兩節課的辛苦,也明白為什么那么多老師咽喉不好,假如老師那么辛苦的在上面講課卻沒人聽豈不是更悲哀?當老師真心不容易。

  每次上完課我都會總結上節課的不足,上完內容發現還有時間我就給他們講一些生活中的化學,接下來的上課我沒那么緊張,就越上越輕松,也不會怕忘記內容,思路非常的清晰,不過一節課下來,我還是大汗淋漓。之后聽和我同宿舍的隊友說,有一位學生感慨當老師真不容易。問了一下原因,原來是看我滿身大汗地在講課,聽到很欣慰。

  六天下來,我教了8節課,每個班兩節,雖然會遇到調皮的學生,但是我覺得他們一樣很好學,只不過想通過特別的方式引起老師的注意,他們還是有聽課,在做課堂筆記的。在這六天中,有幾位學生找我聊天,其中有一名比較調皮,應該是處于叛逆時期,我和他聊了很多,最后他愿意接受我,也答應我一定會好好讀書,自己補回之前落下的課程,我相信他的毅力比一般人強。還有一位學生她問我化學會不會很難,她怕背元素周期表,覺得很難,我答應她第二天教她怎么背,但是那天是文藝匯演,可能沒時間了,于是我提前一個晚上把我自己當時老師教的一些化學上的口訣寫給她,在她快要回家的時候她跑來抱著我,說她會好好學習不讓我失望的,眼淚不自覺的流了。

  走的那天,802的學生們給我們一個surprise,買了個大蛋糕和零食辦歡送會;801的學生給我們一份禮物,一個玻璃罐里裝了很多紙條,那是他們給我們的祝福;701、702的學生在教室切西瓜請我們吃,很感動。

  來的時候以為自己不會不舍,走的時候才發現我們已經有感情了。開往韓師的大巴開啟,看著他們追著車跑,眼眶濕濕的。回到學校,在搬行李回宿舍的時候眼淚就控制不住了,一路走一路流,真的很舍不得這幫孩子們,他們答應我會好好讀書的,我相信,我等他們的好消息。這次我收獲的不止有教學經驗,有和學生的感情,和同宿舍的感情,還有變得沒那么怯場了,我教的學生們要進步,我也要進步,好好的學習來彌補自己的不足的之處。

2024三下鄉心得體會1500字 篇15

  盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動的心情,懷著對社會強烈的責任感和使命感;在學院領導和老師的指導下,我們用我們的智慧與實際行動完成了經濟學院暑期三下鄉社會實踐活動。

  此活動是以調查吉安市永新縣石橋鎮農村老百姓的收入與消費情況為主要內容,是實現在了解農村生活,體驗農民艱辛的同時,培養我們大學生的自覺服務社會、服務國家的意識,引導大學生結合經濟學院專業特色,通過實際行動為建設社會主義新農村貢獻出力所能及的力量。

  盡管此次的下鄉調研實踐只有三天的時間,但我們付出了很多也收獲了很多,在與農村老百姓面對面心貼心的交流中,我們體味了他們的艱辛;在和鄉政府領導的聯系、采訪過程中,我們既增長了見識,也收獲了成長;在農田里為老百姓干一些普通的農活時,我們收獲了這個村的熱情和助人為樂的喜悅……這次的三下鄉活動,不僅僅是個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。

  通過這次三下鄉,我主要有以下幾點收獲:

  一、合理分配

  不論是做什么工作,都會進行分工合作。一個團隊只有合理安排人員,才能保證機制的完成,才能將大家擰成一股繩,齊心協力做好事。這次的調研讓我深刻體會到這一點。如果沒有事先做好分工工作,那么我們這次的調研活動既不可能高效率的完成也不足以應付在調研過程中出現的種種突發情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學習團隊運行的第一步。

  二、溝通與交流

  在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學習和工作中,我會學會及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。

  三、團隊精神

  團隊精神在這次調研中體現得尤為重要。無論是作為隊員還是領導者,都應該有團隊意識團隊精神。我們這次調研既分了小組又在組的基礎上進行了分隊。在調研過程中,盡管我們是單獨行動,但團隊之間的配合體現得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力,而團隊精神正是凝聚力的主動力,是通過對團體意識的培養,通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導我們產生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產生一種強大的凝聚力。所以,在今后,如何培養自己團隊意識,如何激發他人團隊精神,這些都是做事的重要課程。

  四、不斷的學習新知識

  在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我們是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有在與農民的交流中我們才真正明白當前國家的政策落實到老百姓手里是怎樣的,反映在現實生活中的變化往往比我們平時看到的消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學文化知識,隨時了解世界動態,只有這樣,我們才能跟上信息化時代的步伐。在市場新型環保材料的調查過程中,我充分感受到了本專業知識的重要性,材料對未來社會的發展的重要性,更加堅定了我學習材料的決心和信念。

  短短三天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!

2024三下鄉心得體會1500字 篇16

  這個夏天,__的旗幟悅動在蔚藍的天空,我們帶著愜意、喜悅、青春的氣息來到__區__鎮。開始了我們五天的旅程。時光荏苒,開始還仿佛還在昨日,而沒想到,這就已經結束了。下鄉行,我們學習成長、磨練斗志;有糾結,有喜悅,有批評,有歡笑;而我們,不枉此行。

  “爭吵中學習成長”

  20__年_月_日,這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉行指導老師給我們開的第一次會議,也開始了我們這一次下鄉行的所有前期準備。我們心之藍隊伍,一起奇思妙想,根據項目填報,各抒己見。為下鄉行拋出我們的項目。很快,我們準備出了我們的一份滿意的項目方案,雖然我們會有爭吵,有抱怨,有意見沖突,但也是這些碰撞,凝結成我們汗水的結晶。作為心之藍的總負責人,所有的項目方案總結進行整理匯報,團隊中三人行,必有我師焉。我如今見到這么多人,見賢思齊焉,見不賢而內自省也,作為負責人,我有安排不當的地方,但非常感謝__隊伍的小伙伴們的理解、默契與配合。

  做好所有的前期準備后,20__年_月_日,踏著輕快歡喜的步伐,跟著小伙伴上車出發!經過五個多小時的路程我們成功來到__區__鎮__中學。本次下鄉行,我們分為了5個部分去完成,它們分別是夏令營,走訪,擺攤,匯演,涂鴉。我主要負責的是夏令營課堂這一部分,走訪,擺攤,匯演。

  “不期而遇,有緣與你相識”

  夏令營安排中,我們將同學們分成兩個班:文藝匯演班和實驗操作班。其中包括了歷奇教育,舞蹈課,手工DIY,實驗課,活力體育課,線上微課堂,科技發明小大人等興趣課堂,心臟復蘇課堂,這短短的四天,每一次安排課程都要靈活應對每天的變數,但即便這樣我們對每個項目都充滿激情。

  在夏令營課堂中,我不僅作為課程的負責人,也去每一個課堂做協助人員的小老師。我給同學們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學。讓同學們敢于去表達自己的想法,敢于表現自己;充分發揮我們的才能,細心、認真地教導學生;在朗誦中帶入自己的感情,在表演中帶動氣氛。

  課堂上同學們積極配合,也非常踴躍。我所學的東西能夠學以致用,并且得到__中學的學生們的好評,在這些過程中,我也明白了諄諄教導不如諄諄教誨,授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上,能夠遇見這些學生,也是我們的緣分,他們純樸、可愛、熱情好客。在離別之際,跟我訴說會記得我們這些小老師們,有空再找我們,緣分讓我們相遇,相知在__,希望你們以后能夠加油,未來的路還很長,一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收獲。

  “資助下鄉,我們來了”

  帶著口號,我們來到__鎮,在擺攤的攤位上,宣傳國家資助政策,為他們送上我們的小心意。__鎮上的同學們,街坊們熱情的詢問著,我們仔細和耐心的向群眾解資助政策;在人流較少時,我們進行沿著街道、小巷和店鋪去走訪,我有幸參加并走訪告訴入戶的家長和學生們,國家有政策,不用擔心上學的煩惱,我們將國家資助和助學貸款政策介紹給需要幫助的人,街坊了解到這些政策:貧困,不會讓我們停下求學的腳步,還有資助政策幫助著我們。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”

  從工作的安排,到項目的負責,一切是那么的忙而充實。很快,我們迎來了匯演的這一天,在匯演上,我很榮幸作為本場的主持人,提前租好服裝,準備好稿子,一遍一遍的對接、更改與準備;在匯演上靈活應對,沒有給自己留下遺憾,還參與朗誦節目《時光,行走》的負責人。朗誦稿中描述了此次下鄉的心酸甜苦辣,感動你我,贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。

  “一切都是最好的安排”

  在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果。作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

  “結序卻未終”

  下鄉的時光里,最動人的不是完成所有任務的瞬間,而是那,哭著、笑著一派天真堅持夢想、堅持完成任務的每一分每一秒。__的旗幟悅動到__,求學的腳步不停,追夢的少年有你有我。

2024三下鄉心得體會1500字 篇17

  即將要邁向實習點了,心里不免殘留著絲許依依不舍的感覺,在這個在校生涯的小句點之前,回首起滿滿的大學生涯,不禁覺得“三下鄉”期間在腦海里面烙下了深深的印記才是最彌足珍貴。在“成長、成熟、成才”的大環境思想下,自然而然的融入這個集體,細細回味起來真正的將自己帶上正軌的還要算是三次不一樣的三下鄉經歷。

  第一次 岳池三下鄉,紅旗招展清風飄逸年華

  20xx年的盛夏,第一次三下鄉還有些不懂事,只記得是跟著哥哥姐姐到一個陌生的地方做了一些陌生的事情,那時候甚至還不知道三下鄉是科技文化衛生三下鄉,那時候甚至還不懂得三下鄉是非常有意義的社會實踐活動,那時候甚至還不知道三下鄉可以讓來自不同班級的隊友會變成團結整體,那時候甚至還不知道三下鄉會是我大學生活烙印最深的記憶疤痕。第一次三下鄉跟著在走街串巷,聽唱歌,看彈吉他,吃x老師、x老師買的西瓜,跟、他們玩殺人游戲,和姐+哥改新聞,還有、他們一起廣場義診。

  在這個團隊里面,自己固然是一個小小的隊員,小小的師弟,小小的旗手,街頭巷尾撐著旗桿,揮舞著旗號,指引著一道流動的黃色風景線。當時作為新聞編輯者,加入到這個集體的,與此同時,我們的隊長就是系刊的一姐,師姐,還有姐以及哥,都是沉淀在光輝歲月里的驕傲人物。雖然說在一個一個的夜晚里,我們挑燈夜戰堅持到最后,在大家還在津津樂道的玩著殺人戲的時候,還在討論著什么。這次三下鄉主要是見識到一批很有能力的人,多了很多個奮斗的目標,是的,就是從這一刻開始,多了幾分新的認識和思考。一段時光總會有許多片段值得留念:

  是否還憶得起殺人游戲背后的懲罰……

  是否還憶得起廣場義診電視臺哥哥的帥氣模樣……

  是否還憶得起是誰在盛夏的夜晚送來花生和解渴西瓜……

  是否還憶得起敬老院圓圈圍成的擊鼓傳花……

  是否還記得起是誰的吉他回響在走廊的盡頭……

  是否還憶得起一張張照片定格的青春畫面……

  第二次 樂至三下鄉,瞻前顧后疲憊焦慮七日行

  20xx年的仲夏,第二次三下鄉有些忙碌,憑借自己的設想與計劃,在種種不熟悉的東西面前,認認真真的虛心學習它的種種,慢慢的知道了三下鄉不是好玩的夏令營,慢慢的知道了三下鄉可以過得如此的有意義,慢慢的知道了三下鄉不是那么容易就可以順順利利完成的校外活動,慢慢的知道了三下鄉是可以讓自己的見識和能力在短時間內迅速的迸發的不錯途徑。第二次三下鄉,帶著好朋友們回樂至共度建團90,跟著xx老師在玉米地里擺千手觀音的隊列,聽楊老師在縣醫院講吸入麻醉講座,,過得最忙碌的一次,也是收獲最有意義的一次。最感動的是,大家每一份心甘情愿的付出與收獲,最懷念的是,大家親密無間的前后并行,最珍惜的是,無論年紀無論學識無論身份的嬉笑打鬧。

  對于我來說第二次三下鄉無疑是一次血與汗的洗禮,聰慧與機智的沖擊,處變不驚與坦然應對的歷練,無疑收獲也是最豐富的一次。還記得在無數個夜里因為想著想著而激動的難眠,以及在一次又一次的碰壁之后的婉轉堅持,還有輾轉多次修改策劃書的專注神情。也覺著,自己是幸運的,恰好生在一位元帥的故鄉,恰好是建團九十周年,恰好找對了一個又一個的神推手。似乎還記得那些夜里是睡得很淺很短的,或許是一點點的小興奮,或許是一絲絲的小忐忑,或許是一段段的小惆悵。在每一件事情的整體規劃以及時間地點任務事件的詳細劃分上面,都竭力盡善盡美,雖說還是出現了或多或少的小瑕疵。一段時光總會有許多片段值得溫存:

  不知道你們還記不記得玉米地的千手觀音……

  不知道你還記不記得老佛爺安然的笑容……

  不知道你還記不記得縣醫院急救車運載我們去的目的地……

  不知道你還記不記得是誰為誰蓋上了隊旗做成的紅蓋頭……

  不知道你還記不記得每次旋轉桌上剩下的轉動湯匙……

  不知道你還記不記得義診時街頭竄動的人群……

  第三次 再回樂至國,老鄉見老鄉何時再相望

  20xx年的初夏,第三次三下鄉有些感動,一群樂至國的老鄉,選擇一個適當的地點,抽出一段適當的時間,尋找一種適當的途徑,聚在一起做一些有意義的事,確實回味起來很是讓人感動,感動于三下鄉期間沒頭沒尾的討論,感動于三下鄉期間沒日沒夜的工作,感動于三下鄉期間沒心沒肺的歡笑,感動于三下鄉期間沒始沒末的聚會。第三次三下鄉,和,在任老師左右總會感覺到安全,劉老師、張老師更是親切和藹為大家所熱愛,感動是這次三下鄉的關鍵詞,剩下的只是那個仲夏星夜的期許。每一次三下鄉都有不同的味道,就如同花的顏色多彩形式多樣,也會有著不同季節不同的芳香,喜歡它的層層遞進,也貪戀與每一位朋友的玩樂談心。

  基于前兩次不能稱之為成功的三下鄉經驗,第三次三下鄉來得并沒有那么困難,再加上團隊多方面人才的強強組合,以及積極踴躍的精神鼓舞,可以說大家是在有條不紊的活動過程中“享受”得很開心。享受著不是手足勝似手足的配合行動,享受著汗水浸透的白色襯衫給大家帶來的疲憊,享受著難得的機會以及精心的組織,享受著在或不在的感動與珍重。我想這次收獲最多的珍貴的友誼,老鄉之間的信任與互幫互助,我想這也是我們川北醫學院樂至老鄉會有史以來,做得最優秀也是最出色的的一次活動,無論是從大家參與的積極程度以及大家對整個過程的評價都是極好極好的,也希望今后在大家的努力之下,我們這個不大不小的集體會組織得更好,表現得更出色,樂至兒女人才輩出!一段時光總會有許多片段值得珍重:

  可曾想起通宵達旦的游戲以及綻出淚花的感動……

  可曾想起敬老院今年是否會再散發的陣陣清香……

  可曾想起高溫義診時老教授熱誠的解答,隊友們認真的測量,絡繹人群的吵嚷……

  可曾想起石油聯誼、幼兒園積木、少年宮授牌之前的星光彩排……

  可曾想起武警搏斗、烈士英魂、元帥故里的軍中綠花……

  可曾想起縣醫院中醫院、大小村鎮、長短街道的步履腳印……

  大學里有且僅有的三個暑假,分別獻給了三次不一樣的三下鄉奇旅。三次三下鄉,每一次都結識了一群要好的朋友,非常的珍惜那些不長不短的日夜,短短的相聚、短短的認識、短短的交談,包含著長長的思念、長長的回味、長長的感動。浸透得滿滿的是三下鄉的味道,因為有你們所有的夏季都有你們的回憶,最珍貴的回憶。

2024三下鄉心得體會1500字 篇18

  作為中國地質大學(武漢)思遠暑期三下鄉社會實踐團的一員,我懷著激動而忐忑的心情參加了團隊的實地調研。我們團隊以農村土地流轉現狀的調查為課題,并且為了對比分析,我們選取了平頂山市的葉縣田莊鄉和舞鋼市尹集鎮開展我們的調研。我們團隊受到葉縣團縣委和舞鋼市團市委的熱情接待和大力支持,我們的實踐活動也得到縣、鄉、村各級政府部門的積極支持與配合。從 7月11日開始到7月14日結束,我們的調研前后持續四天,共走訪了田莊鄉和尹集鎮的共七個行政村,對土地承包者和村民進行了訪談、問卷等方式的調查,并和葉縣及舞鋼市的土地流轉服務中心的相關負責人進行了座談。截至7月14日下午我們的調研任務在預期內圓滿完成,對于這次實踐,我總結了以下幾點心得:

  第一,前期準備對于社會實踐至關重要。前期準備主要有所選課題相關理論知識的準備,相關材料的準備,實地調研期間所需物品的準備和與調研地區當地政府部門的聯系。如果選取一個課題,那么每個團隊成員都必須知道與這個課題相關的一些知識,必須要熟知本團隊的實踐方案。在團隊出發前要準備好調研時所要用到的問卷,訪談方案等材料,因為在調研地臨時打印會出現不方便和費用方面的問題。團隊出發時要準備一些必備的常用藥品,讓團隊成員學習一些緊急急救知識。我們去一個地方調研,離不開當地政府方面的支持,因此在團隊出發一定要與當地政府的相關部門取得聯系并取得他們的支持。我們團隊這次的調研能夠很順利得完成,很大一部分都是因為前期認真的準備。

  第二,團隊在調研期間一定要統一行動,團隊成員之間要分工明確,互相配合,互相幫助。在調研期間,個人行動要服從團隊統一指揮,不得擅自行動,我們在外地調研,人生地不熟,安全至關重要。團隊成員在調研時要有明確的分工,各司其職,這樣在遇到事情時才不至于慌亂,不知所措。同時,團隊作為一個整體,每個成員都要互相配合,互相幫助。

  第三,在實地調研期間,團隊成員要注意自己的言行得體。我們一般的三下鄉社會實踐都是前往農村地區進行調研,所要面對的都是一些淳樸的農民,他們對我們的實踐活動有時可能會產生一些誤解,因此在和農民交流的過程中一定要耐心,語言一定要親切,最好每一位成員都把自己當成他們的孩子,放下自己的大學生架子,這樣,交流起來才更有親切感。

  第四,在農村地區進行實踐活動,吃、住、行的條件都不會很好,每個成員都要學會吃苦耐勞。農村鄉鎮地區沒有條件很好的賓館,住宿主要都是一些條件比較簡單的旅社。白天可能要進村里開展調研,沒有公交車,只能*步行,可能會遇不到餐館,就算有,條件也不會很好。晚上回去還要及時對一天的工作進行總結,并對第二天的具體工作進行安排,一天下來,確實會讓人很勞累。因此,每個成員都要學會適應新的環境,學會吃苦耐勞。

  通過這次暑期三下鄉社會實踐,我們了解了社會,增長了見識,學會了很多在學校里學不到的東西。同時,也豐富了我們的社會實踐經驗,為以后參加社會實踐打下了基礎。

2024三下鄉心得體會1500字 篇19

  手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領下,我們 “牽手石化儲運,共促科學發展”暑期實踐團隊的活動已經圓滿結束。

  三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯系,外出事先報隊長得到批準。我們每個人都記日記,記錄著當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。

  淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,十二天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的十二天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這十二天的暑期實踐經歷,我獲得了很多,有友情,有經驗……在參觀學習過程中遇到了兩位中國石油大學研究生的學長,學長跟我們聊了儲運專業的前景,另外學長建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間,盡量多去學習。

  給我印象最深的是他說大三的專業課很重要,除了老師強調的重點知識外,一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研,像海洋學院這樣比較年輕的學校,知識系統比起其他老資格的學校的來說還不是很全面,而大學的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動去多學,學精,否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。這些話很誠懇,很現實,聯想到自己近兩年來的學習態度,實在難以啟齒,大三,是得踏踏實實地學習專業知識了,不管今后是不是從事這一行,但對于自己多學知識總是有利的。這次的三下鄉活動,不僅僅是個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!

  通過這次三下鄉,在組織活動,到實踐活動這方面講,我還有以下幾點收獲:

  一、合理分配

  不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

  二、主動提問

  我們學生與社會接觸不多,不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到;顒又袝泻芏鄦栴},或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。

  三、關心他人

  以前都是有活動了大家在一起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

  四、不斷的學習新知識

  在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

  五、團隊精神

  雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領導者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助?赡苷媸菓四蔷渑杂^者清吧,讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領導者的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理,F在的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一直在為他人服務。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務就各式各樣!在眼前的這個充滿現實的物質社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中公共奮進,通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務他人同樣是服務自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務,這也是我們此次下鄉的目的之一。

  十二天,如白駒過隙,三下鄉的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;十二天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;十二天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。十二天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉”的路還很長,“三下鄉”的工作也將一如既往的開展下去。

2024三下鄉心得體會1500字 篇20

  為此我們回訪滇池,了解滇池,保護滇池。我們準備了100份調查問卷對當地村民進行調查。說句實話,調查難度頗高。問卷數目雖不多,但內容繁多,每份問卷共有3頁,題目多達70個。更重要的是,我們必須克服語言不通的障礙,村民的方言我們幾乎不能聽懂,調查起來很困難。我們唯有不斷把問卷的問題重復給他們聽,不斷跟他們交流,終于明白了他們所表達的大概意思。在調查過程中,我們還一同詢問了解他們有關村里污染及滇池污染的情況。該次調查我們8人分為4組,我和杜娟老師是a組,經過幾天的調查,我們從村民口中了解到很多,我們的努力及付出沒有白費。

  普遍村民認可我們的舉措,積極配合我們,致使我們的調查能順利展開。為了保證此次調查數據的真實性,我們在各年齡段的調查人群都有涉及,且比例相距不大。值得高興的是,此次調查的100份問卷皆為有效問卷,說明了我們認真負責地對待此次活動。當然,也有人認為這調查與關于滇池的環境保護有何相關呢?此次數據整合的調查報告將于5年前的數據作對比,從而可以得到近幾年滇池污染狀況,到底是上升呢還是下降呢,滇池附近居民對滇池的滿意度如何呢,都可以從數據觀察出來。因此,我覺得該調查是有必要的,辛苦些也值得。調查過程中,難免會有困難,但因自己曾參與過類似的幾次調查,心理承受能力要強些,面對被調查者始終保持耐心,謙虛地讓他填寫問卷,詢問有關滇池近幾年的情況。因此,困難也容易克服過去。

  從村民口中了解到,八十年代以前的滇池,全是一片春的天地,綠的世界,魚的湖泊,花的海洋!滇池的水清得能見湖底,滇池的魚多得人腳都踩得到,滇池的海菜花香得能醉人,滇池的景美得能迷人,整個滇池全是漁火通明,漁民船歌的天水合一,人境和諧,商客云集,經濟繁榮的富美景象!但八十年代以后,滇池的水變渾濁了,水面也是一片綠的世界,但這是水葫蘆的世界,魚蝦大量被人們捕撈,再加上水葫蘆的霸道,使魚蝦大都因供氧不足死亡了,水質漸漸變差,加上市區的污水沒有經過嚴格處理后直接排放到滇池,由于滇池是個半封閉的湖泊,出水口的水量遠遠小于進水口,使滇池的水循環系統崩潰了,致使滇池越來越臟,越來越臭,人們慢慢地不敢飲用滇池水,現在連用滇池水洗衣服都不敢用了。身為母親河的滇池此刻被兒女們糟蹋成個骯臟的老太婆了!滇池的環境直接關系到生活滇池周邊的居民,保護滇池,潔凈滇池,刻不容緩!現在,大家都意識到保護滇池的嚴峻性,紛紛配合國家一同整治滇池,近幾年的滇池有所起色,慢慢地水不臭了,整治達到一定效果。我調查的一位老爺爺曾說,滇池現在比幾年前好了很多,但要想變回五、六十年代的滇池,想再到滇池游泳,飲用滇池的水,是不可能的了!這些都值得我們大家深思,當今社會,人們只顧著發展,以犧牲環境為代價來謀取經濟效益,然而我們的地球母親,無不給兒女們摧殘著,她在痛哭,哭訴著她被兒女們無情的傷害的無奈。不知大家有沒有想過,我們在破壞著環境的同時,也是在傷害著自己!環境使我們賴以生存的家園,我們把家園破壞了,那么我們又怎能居住呢!這就是我在調查問卷活動中的感觸。

  然而,讓我的感觸更進一步的升華是當我遇到這個人的時候。他,是我來云南滇池參加調研的初衷。這個人是誰呢?那么讓我想見到,去認識他的呢?他就是xx年感動中國人物之一、中國十大民間環保杰出人物、云南十大昆明好人代表、中國湖泊衛士——張正祥。他說:“生命只有一次,滇池只有一個!”他把生命和滇池緊緊地綁在一起,他是一個戰士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤立的,是執拗的,是雪峰之中的傲然寒松。更重要的是,他是全國唯一一個在環保戰線上獲評的人!因為他,我才開始了解滇池,從而認識到滇池環境保護的嚴峻性,也因而有了動力為滇池做一點力所能及的事。

2024三下鄉心得體會1500字 篇21

  這個暑假我很榮幸我院的暑假“三下鄉”活動,活動的地點是隆林縣德峨鄉,我們活動的主題是“關愛留守兒童”。他們的家庭由于生活的艱辛,父母都外出打工了,只有小孩留在家中,有的是跟爺爺他們住,有的跟姥姥他們住,也有的是跟臨時監護人住。生活過得很艱苦,這次活動我們除了幫助那些小朋友上了一個早上的課外,我們還進行了家訪,主要是要家訪,特別是比較貧困的家庭。

  我們系有九位同學參加,陪同的有我們系的書記,輔導員等一共12個人一同前往。7月23號那天,我們帶著對那些兒童的關愛的一顆心向隆林出發,剛進入德峨鄉,映入我們眼前的是各式各樣的民族服裝,讓我們大開眼界。鵝峨鄉居住有苗、壯、漢、彝、仡佬、壯五個民族。他們把德峨鄉稱為隆林縣的“窗口”,是避暑勝地。

  活動的第一天我們走進了鵝峨鄉小學,剛走進校園,我們被一張張的笑臉所感動,我們感受到了他們內心是喜歡,歡迎我們的。之后我們跟他們進行了交流,通過交流我們知道,他們都很想念爸爸媽媽,他們也不愿意讓爸爸媽媽出去打工,這種我們可以理解,小小年紀父母就不在身邊,因為有的小朋友都好幾年見不到父母了。他們也跟我們說了好多關于德峨鄉的事情。之后兩天我們家開始進行家訪,通過家訪,我們知道他們的生活真的很不好過。有一個家庭最難以讓我們忘懷,有三兄弟,由于生活的艱辛都外出打工了一共留下五個小孩讓爺爺照顧,他們都剛幾歲,一個比一個小,而且他們家離學校有好幾公里。每天爺爺在四五點就起床幫他們煮飯,天還朦朧,他們就開始走路去學校,而且路又不好走,如果下雨的話,到學校時全身都濕透,真的很難想象他們是怎么過生活的。小朋友們還說一年中很少有肉吃,幾乎沒有。讓我們聽了都很難過,如果不是我們親自經歷,都不敢相信,看見幾姐弟一張張的笑臉我們都舍不得離開,看到他們生活這么貧困我們都不能幫助他們,我們就把我們四個人身上帶的四個平果給了他們。還有一家有三姐弟,父母也是出去打工了。幾姐弟相互照顧著生活。家中還養了一些家禽,特別是大姐,都要照顧弟弟,妹妹,又要做家務,他們有時三餐都吃不飽,還有一個女孩,她的爸爸在北京打工出事去世了,現在她的媽媽和大哥也出去打工了,她只能與她的打掃生活在一起。生活過得非常艱苦如果不是我們親身經歷,我們真的不敢相信……

  德峨鄉的人民很熱情,這次下鄉我們很幸運參加了彝族把節,我們還和他們的鄉長去整理火把場。平時這些節日我們都只能在電視上看到,這次可以親身經歷,感覺真的很高興,像摸黑臉打磨秋這些都是火把節的主要節目,我們還得親身體驗,到晚上時,全部的人就開始圍著一團大大的火跳舞,當記者問我們有何感受時,我們個個都激動得說很好玩也很刺激,那天直到晚上我們個個都玩得不亦樂乎,老師也一樣,這天是我們一生中最難忘的一天。

  通過這次下鄉我更懂得珍惜生活,珍惜身邊的每一個人,更懂得珍惜這來之不易的學習機會。我們要微笑的去面對身邊的么一個人,更的懂得保持一顆理智的心面對挫折和困難,更懂得珍惜生命。

2024三下鄉心得體會1500字 篇22

  今天是我們三下鄉的最后一天,我們任務很艱巨:文藝匯演,搬行李離校,安撫學生老師情緒···

  鄉親們別樣的感謝。

  在三樓教室樓梯上,一學生告訴我:老師下去吧,有別樣的驚喜,快去吧!

  一下去進辦公室,就傻眼了,一辦公室鄉親村民們送來的禮物:三百多斤西瓜,一百多斤香瓜,還有很多香蕉,葡萄,八寶粥,蛋糕,娃哈哈礦泉水,鞭炮···這都是鄉親們自己湊錢給我們買的,聽隊長說,這里的鄉親,村民,對外來人是有敵意,隔閡的。然而這樣的成果,對我們來說是成功的吧,有個村委會阿姨代替村民們特地為我們制作了一名錦旗。想想這十幾天免費義務教學的我們的辛苦,是值得的吧,也是成功的,我們不是要追求這些沽名釣譽,但是這是他們對我們所做的努力的肯定、贊成的表現。我們沒有給他們帶來不便和困擾。

  眼淚,不舍,祝福,感恩。

  無言的感動,只有淚先流,

  學生知道我們要走,一個個都要我們留下、不舍得我們走,要我們下次還來,初中班的孩子帶頭都在黑板上寫著挽留我們,對我們不舍的話,寫滿了黑板,每個小細角都填滿了他們想對我們說的話,我們也于心不忍,畢竟相處的十天來,我們也是盡心盡力的關注孩子們,特別是班主任,每每一進教室,師生,一個個都成了淚人兒。學生們每個人送給老師自己的小小心意,一個小紙條上面寫的話:老師希望你們下次還來,····一個個自己制作的盒子,自己疊的寫了感恩的話的千紙鶴,自己的小糖果,小餅干····我們感動,我們更好的辦法,只能送他們一句又一句前程的話語,接受他們送我們禮物的心意,照相留戀,還有離別的擁抱····

  文藝匯演是下午4.30開始,上午彩排,一切就緒。

  上午彩排一切正常,學生們很懂事,很配合,下午2.30學生來了,我們在初中班教師開始給他們化妝,剛開始他們害羞同時又欣喜但不肯化妝,躲在后面,后來看見一個個美美的人兒出來,都很樂意了,我們幫他們畫著美美的妝,他們回給我們熱情的吻。有不舍,有高興。突然感覺的懷念:他們的活潑,他們的調皮,他們的懂事,他們好奇求知的眼神,他們每一次放學回家的老師,再見,然而想了想:這一次再見,可能真的很難相見了,最后排隊下樓梯,他們也不說老師再見了,只是老師好。然后,有擁抱我的,跟我握手,跟我擊掌、初中班,大班的同學都很懂事,幫小班的學生們搬凳子下去,學生們擺好凳子,我們老師繼續忙前忙后,文藝組的我們為組織現場,節目忙碌,后勤組的給圍觀節目的鄉親們,家長學生們送切好了的水果,班主任在組織學生做好準備····

  一切就緒,就在小班合唱班歌《兩只老虎》等各班班歌串燒節目中開始了,中班班歌合唱的《團結就是力量》,大班班歌,大班班歌合唱《陽光總在風雨后》。體現了每個班的活躍氣氛,展現了每個班活躍的風格特色。

  接著是鄧楊華老師的吉他彈唱《朋友》,一聲朋友正好道出了我們同行下鄉的24人的感觸和師生之間的感情。緊接著是高曉露老師跳的柔美身姿的古典舞,接著是2老師個老師唱得我們學社聯自編自譜的學社聯之歌《青春的紀念》,紀念著我們走過的十天路程。然后是舞蹈《泥娃娃》,《建黨90周年》朗誦,舞蹈《健康操》,中班的健美操,還有最具特色的t臺秀,全都體現了學生們生機活潑的面貌,以及樂觀向上的生活態度···最后以另外2個老師一起演繹的手語舞《感恩的心》感謝衡山對我們的照顧,以及我們回報社會的感恩心,節目就在最后一聲感謝中結束了。

  關于我們的特色放學。

  讓學生把凳子放回教室,然后我們組織有秩序的放學,把學生鐵合在鐵門里面,家長在鐵門外面,邱老爺在門口,呼喚著往哪個方向送的老師,然后每個學生自覺地高呼老師的名字,場面是不亦樂乎,依舊洪亮,依舊哄鬧···因為要趕緊走,所以不能送孩子們了,所以老師全站在門口,護送他們,他們流淚,擁抱我們,我們依舊再三叮囑:不要逗留,快點回家,不準下河游泳,回家注意車輛·····。遠走的孩子們,屢次回頭望著我們,走得極其的慢......

  不想觸動淚腺,所以走得決絕。

  送完學生,我們老師就趕緊回來搬行李,打掃辦公室衛生,行李搬到操場集合,就在我們不經意間,發現好多學生都回來了,小班,中班,大班,初中班,還有些家長,學生們通紅的眼睛,一句句老師下次要來哦,舍不得我們走。我們怎么趕,怎么說,還是不走,老師們也忍不住流淚了,最后車來了,我們果斷的搬行李上車,學生們在窗外,抖動著細小的胳膊,初中班的幾位同學,擁肩望著我們,有小班的學生依偎在媽媽的身邊的,注視著我們,管飯的阿姨給我們送來了打包的飯菜····不管怎樣的留戀,車依舊還是啟動了,隨著鞭炮聲,我們出了校門,一路上依舊是學生的面龐?傆X得哭是件丟臉的事,所以不喜歡哭,所以在學生面前,我沒有哭。

  一路歌聲送你們,一路前行。

  好像是小倩發起的:小班的口號是什么:我們齊聲答:我愛小班,小班最棒!!然后中班口號,然后我們把每班的班歌全部唱了一遍,然后唱學社聯聯歌《青春的紀念》,這次我沒有忍住眼淚,望著窗外的滿眼綠色,終究還是懷念這十天。在路上看見蘇攀宇,靠著白墻,面無表情的望著在玩耍的弟弟妹妹,不知道他有沒有聽見我們的歌聲,那么懂事的他,那么護著老師的他,第一個擁抱我的他,開始回憶起第一次見他的樣子,黑黑瘦瘦的,圓圓的頭,很皮,有些討厭,總是在不經意間嚇你一跳。老師們反復提及的名字,慢慢我才開始把名字與他對上,敏感,細心的孩子,大班的體育委員,在乎老師對他的一言一句~~~

  忽而看見一個水塘,里面遠遠的有三三兩兩學生在游泳,此時我們的小班老師,大聲呼道:不要下河游泳~!。!他們應該聽不見,那么遠。車子一路前行,我看見一片荷花,想起學生們送楊老師的荷花,開得那么艷,那么純,不知道在哪去了?還有看到荷花,忘了歸校的“荷二仙姑”徐桑立老師,哈哈。車子依舊顛簸,歡笑歌聲一直不斷,車子里傳來文韜口頭禪:我也覺得,向著南岳衡山的目的地開去···

  學校,學生,再見,

  希望歌聲能傳到你們的耳邊,希望你們能快樂的生活,好好學習,考出衡山。

  后記:

  車程最后到達了衡山腳下,行李安放在旅社,我們一行就奔赴衡山了,在衡山旁一個小小休息的坪山,狼狽的解決了晚餐,然后浩浩蕩蕩的開始爬山,去祝融峰看日出···

  最后的總結:

  支教者的我們,擔起的老師的職責,用心的支起愛的旗幟,秉承認真負責的態度,勝利的完成了此次三下鄉的任務。

  他們其實有些比我們小不了多少,最大相差年齡也不過5、6歲,但習慣的稱他們孩子們、學生們。

  一句學生,是一份責任。一句孩子,是一份關心。

  十天的相處我們去了解彼此,相信彼此,努力的做好老師這一角色,給他們不一樣的關愛,關心每一個人的心理,身體。十天的辛苦,是值得的,最后的成果,我們是高興的、自豪的。

2024三下鄉心得體會1500字 篇23

  雖然“關愛留守兒童”這個活動只有僅僅一天的時間,可是令我獲益匪淺,從中感受了很多,領悟了很多。我們知道“少年強則國強;少年智則國智;少年獨立則國獨立”,少年是國家未來的希望。那么兒童就理所應當的成為我們的關切對象,在兒童當中因為留守兒童的特殊性,我們應該對他們傾注更多的關心和愛護。他們從中便缺少父母的疼愛,我們這個社會更應該幫助和關心他們。

  我們這個活動的上午安排是先進入自然村進。行城鄉清潔工作。剛剛下車,一股農村,特有的氣息撲面而來,我盡情的呼吸著新鮮空氣。依照之前的分組,我們大學生志愿者很快便手執工具做起了清潔工作。烈日炎炎,我們熱火朝天的干起來,不一會兒就汗流浹背了。農村中亂扔垃圾的現象較為嚴重,這無形中給我們的清潔工作增加了工作難度。我們組有人把垃圾掃成一堆,有人倒垃圾,有的地方還需要用鏟子去鏟,大家都很賣力。農村的阿姨叔叔還自動的借工具給我們,還和我們道謝,我們心里甜滋滋的。在我們的齊心協力之下,我們的鄉村面貌煥然一新,干凈了很多。

  結束了清潔鄉村的工作之后,我們便開展采訪村干部的工作。按照之前訂的是采訪三個人,每個小組負責采訪一個村干部。在整個采訪過程中,村干部都始終很認真的回答我們的問題。采訪進行的很順利。采訪結束之后,我想我們的農村一定會變得越來越潔凈,越來越美。

  忙活了一個上午,上午的工作終于圓滿的結束了。匆匆忙忙的吃過午飯后,我們便投入到下午的工作當中來。

  下午的工作主要是我們志愿者和留守兒童進行互動玩游戲,然后結束以后發放一些我們事先準備好的學習用品和糖果之類的給他們。經過一個小時左右的車程我們到了活動的目的地何家小學。在留守兒童都到齊了之后,團長便組織我們和他們一起玩游戲。其中有一個游戲叫“網魚”,游戲規則是“魚”在被“網”捕到了以后便會自動歸到“網”這邊,大家一起手牽著手,直到成功捕到了所有“魚”。我們和這些孩子玩的非常開心,傳來我們一陣陣的歡笑聲,孩子們的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。

  游戲結束以后,我們便將帶來的學習用品和糖果發給他們。在他們一一介紹完自己的姓名,年齡,班級以后,我們這些哥哥姐姐送上學習用品和糖果并叮囑他們要好好學習,他們用稚嫩的聲音向我們說:“謝謝哥哥和謝謝姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我們都很享受幫助別人所獲得的快樂。之后我們還一起合影留念,照相機記錄下了我們今天燦爛的笑臉,留下了我們一份珍貴的回憶。

  歡樂的時光總是短暫的,今天的活動很快就結束了,我們都依依不舍和他們告別,然后終究在催促聲中上了車。我們內心都很不舍這些孩子。

  今天的活動給了我很大的觸動,這些留守兒童自小父母不在身邊,他們因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟與穩重。從他們的眼里我看到了堅強,讀懂了他們內心其實還是無比的想念父母。但是我們這個社會沒有忘記他們,我們每個人都很關心他們,一樣他們可以開心快樂的健康成長。

2024三下鄉心得體會1500字 篇24

  為了進一步貫徹和落實中共中央、國務院以及團中央、教育部的有關文件精神,進一步激發大學生愛國愛黨、奉獻社會的情感,引導大學生在社會的熔爐中自我鍛煉、自我教育,培養善于學習、勇于創新、甘于奉獻的良好品質。根據團中央和團省委的統一部署,學院領導經過前期超多的準備工作及申請,最終給隊員們創造了一個社會實踐活動的機會,本次活動于20__年7月11日起去衡陽縣集兵鎮開展大學生三下鄉社會實踐宣傳服務活動。

  此次大學生三下鄉社會實踐宣傳服務團圍繞“勇擔使命,珍愛生命,防災減災,共建家園”的主題,結合專業特點,廣泛開展了問卷調查、政策宣傳、法律宣講、走訪實踐和參加多種形式的座談會為主要資料的“三下鄉”社會實踐活動。

  此次活動的好處是十分重大的,因為今年我國冰災、地震、手足口病等自然災害和公共衛生事件頻頻發生,給人民的生命財產安全造成了巨大傷害,如何應對突發事件,防災減災成了當務之急,農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。今年又是頒布實施的第一年,因此開展農村突發事件狀況調研及建立健全應急機制具有很強的現實好處和巨大的社會價值。要透過開展此次活動,使學生磨練意志,增長才干,切實提高創造潛力和創業潛力,為今后發展打好基礎。同時,要透過宣傳,調研當地突發事件狀況,講授并實地演練避災避險方法,發揮專業優勢健全當地監測網絡體系、預警體系以及信息發布體系,研討農村突發事件應急機制的建立和實施途徑,引導廣大農民提高防災避災的潛力,提高當地政府應對突發事件的潛力,從而預防和減少突發事件的發生,控制、減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害,保護人民生命財產安全。

  在集兵鎮的這一段日子,用一個熱字對天氣,用黑眼圈對睡眠,用痱子對身體健康,用快樂對情緒,用收獲對不足都是再恰當但是的了。每一天6:00隊員們就在帶隊老師賀老師急促的叫喚聲里拖起疲憊的軀殼,然后吃一點粉和包子做為早餐。在出門時,總能迎著6、7點嬌氣的陽光。此時,再多的疲憊也會隨風飄去。大家都是第一次進行這樣的宣傳與調查,每一天都充滿了“致命的誘惑”,但是隊員們明白來到那里是來為人們服務的,是來體驗農村生活的,同樣也是人生的一種磨練,所以,層層困難都在談笑間灰飛煙滅。

  暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給隊員們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使隊員們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。集兵給隊員們留下了完美的回憶,留下的不僅僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,大家又將背上行囊,回到學校,走入一個新學期的開始。

  透過本次社會實踐活動,一方面,隊員們鍛煉了自我的潛力,在實踐中成長;另一方面,服務當地百姓,造福當地人民;更重要的是和當地確立了長期的聯系,今后將長期到那開展活動。但在實踐過程中,大家也表現出了經驗不足,認識問題不夠全面等問題,感覺要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛煉自我的潛力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。同時,隊員們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀大學生開拓創新、不斷進取的風采。這一次社會實踐活動將牢記在腦海里,它讓隊員們理解了很多有關人生的價值和好處。

  隊員們相信,大學生學生三下鄉社會實踐宣傳服務團圓滿的完成工作給集兵的思想覺悟和自然災害的防范照亮了一盞明燈,從而會更有利于集兵的發展。但這次的暑期實踐好處并不止于此,更大的好處是對于小組成員而言的:第一次做問卷,第一次成為一個野外實踐者,第一次明白了祖國建立的不容易,第一次嘗到了汗水的香甜,第一次明白了人生的職責,第一次……有太多的第一次,暑期實踐給了大家太多的快樂和好處。

2024三下鄉心得體會1500字 篇25

  作為一名當代大學生,能夠參加暑期“三下鄉”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,更是一次回報社會、回報祖國的機會。為了感受農村變化,很榮幸能成為回民區五分隊其中一員參加這次暑期“三下鄉”社會實踐活動。

  三天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。

  第一,懂得知足,學會珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏學習生活環境等抱怨的我們,當我走到臺閣牧中學時,面前一棟四層樓,是剛剛建成的,學生還未入住,學生們住在簡陋搭建的小房子里,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇等簡單的設備都沒有,讓我內心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑,眼睛里流露出對知識的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學習生活環境是多么的舒適,寬敞明亮的教室,多功能媒體設備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調 齊全,環境舒適。而我們大部分人在享受環境的同時,只是一味的向往更好的環境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足,學會珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!

  第二,人間真情在,夕陽無限好。俗話說:“孝,天之經,地之義,民之行也。”知老、敬老、愛老、助老,為老人撐起一片藍天,助老人發揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大,但配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施,可謂是優雅舒適的敬老院。走進院內,一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時發出陣陣笑聲。在與敬老院院長的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。敬老院內為了豐富老人們的精神生活,還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。

  第三,永恒不變是真理,就屬勞動最光榮。禁足于學校的我們,沉于學習玩樂之中,怎知勞動的微妙之處。暑期三下鄉的第三天,我們邁著輕快的步伐來到離職老干部休養所,迎接我們的是熱心責任的休養所所長—王大爺。我們按照行動方案自覺的分組,分別和那些離職的老干部交流了一番之后,我們便幫他們打掃衛生,鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓,但我們臉上卻流露著燦爛的笑容,我知道,那是對勞動的喜悅,是對自我價值的贊嘆,是對自己回報社會的認可。

  第四,細節決定成敗,主動贏得機遇。任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備,并且要積極主動的做好周全準備。此次“三下鄉”活動充分地體現了這一點。未經深思熟慮,肯定會忽略了很多細節,以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節永遠是我們不能忽視的敵人。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動突擊一個個難題,雖然簡單,卻意義重大,這讓我了解頗多,感受頗多,而且學到甚多。

  第五,齊心協力,共創輝煌。此次“三下鄉”我們營隊一起圓滿完成了下鄉所有任務。這一路走來,我從中學到了很多,團隊協作、與人交流、學會理解和包容等。團隊意識:來自不同個體的10個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。 溝通交流:每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

  理解包容:每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

  這三天的實踐活動,讓我切身體會到勞動生活的艱辛,使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果,珍惜當前校園生活和學習環境。三天的“三下鄉”社會實踐活動結束了,但在這三天的實踐活動中,我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無比堅信:意氣風發的我們在經歷了“三下鄉”的洗禮后,象牙塔里的我們將再也不會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了,擁有絢麗的青春年華的我們,當走出校園,踏上社會,一定會交上一份滿意的答卷?傊,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這不僅是一次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經歷,是一生中寶貴的財富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現自己心目中的遠大理想抱負。

2024三下鄉心得體會1500字 篇26

  “三下鄉”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感激能遇到一群令我感動的人。雖然活動僅有13天,但給我的卻是一生完美的回憶,也是人生中難忘的經歷。

  我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉鎮,所以沒有和大部隊統一行動,他們住在陽曲一中,而我們在鄉里的小學。我很慶幸能來到這個地方,那里讓我更清楚的了解鄉下的生活狀況,與當地居民更親近的相處。這十多天下來,我學到了很多,也懂得了很多。

  在此次活動中,我們的主要任務是幫忙當地政府完成精準扶貧的一些工作,我和任嘉偉在一個組,負責神堂溝和范家溝兩個行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的范家溝的一戶人家,他們有5口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計僅有不到10平方米。我們去的那天剛好在下雨,站在里面,我還能夠看到雨水說著墻壁留下來,并且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經濟來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,那里缺乏水資源,農田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們去神堂溝入戶的第五戶人家。去的時候家里僅有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當我們問到他家中有幾口人時,他說僅有自我,可是我們對照他的戶口本發現他還有一個兒子。幾經詢問,這才明白,他確實是有兒子的,只是之后因為太窮,養活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀念。

  沒有親自去過村民的家里,永遠也不會明白什么是真正的貧困,這次陪鄉領導做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每一天吃著面包,喝著牛奶,上著學……我們的國家根本沒有真正意義上的發展起來,還有無數個像北小店一樣的鄉村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負起這個職責,努力學習,讓自我強大起來,為祖國的發展,人民的富強獻上自我的一份力量!

  下鄉期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自我一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經獨自一人在那里生活了7年。我們進去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發現他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,之后我們了解到,他是因為腦血栓,導致身體右半側完全癱瘓,無法動彈,也就是說他僅有一半的身體能夠活動!可是他很堅強,沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅強的生活著,我想這種事如果發生在我身上,我必須會一蹶不振,頹廢下去。

  他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅持,不論遇到,發生了什么事,只要你還活著,這個世界就很完美,因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有機會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自我過得更好,更幸福!

  我在工作的'這段時間里,和隊友們互幫互學,學到了一切從大局出發,以團體利益為重,無論大小會議發言要抓重點,總結本事要強,研究事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自我的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著應對人和事,表現出自我的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自我對事情有些急躁,研究事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自我的!

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