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孫子兵法心得體會

發布時間:2024-09-18

孫子兵法心得體會(精選26篇)

孫子兵法心得體會 篇1

  《孫子兵法》的作者是春秋時期的孫武。孫武不僅是個理論家,更是偉大的實踐者。他一生未嘗敗績,皆源于他的戰略思想。

  在我們眼里,《孫子兵法》是一部奇書,有著豐富的東方智慧,它對世界各國的軍事思想產生了積極的影響。在歐洲,當年叱咤風云的軍事家拿破侖手不釋卷的兵書,正是《孫子兵法》。

  《孫子兵法》是一部兵書,它里面的智慧數不勝數。讀了《孫子兵法》,我忍不住贊嘆,古人是多么地有智慧。

  《孫子兵法》讓我知道了如何行軍打仗,也讓我多多少少意識到戰爭中戰略思想的重要性。還讓我懂得了行軍打仗的道理:碰到強敵時,不能強攻,只能智取。不僅如此,我還認為讀《孫子兵法》,就是在讀一部歷史與智慧兼有的曠世奇書。《孫子兵法》,時間與空間的差異都掩蓋不住它所具有的獨特魅力。它還教會了我許多詞的意思。比如說:‘吾’就是‘我’,‘乃’就是‘是’。

  《孫子兵法》不僅讓我在學習上有了改變,讓我更有耐心與積極性,還讓我用樂觀的態度去對待生活,以從容的心態去對待周邊的事物。

  但有人卻認為讀了這些書沒有意義。仔細想想,作者寫書的意圖,是對歷史智慧的總結與傳承,因為有了這種延續,我們才可以得到這么多前人的經驗,從中獲益。感謝《孫子兵法》,讓我增長知識,不斷成長。

孫子兵法心得體會 篇2

  《孫子兵法》是中國古代春秋末期軍事家孫武的軍事經典。

  孫武的生卒年月已無法考證。他本來是齊國人,后來遷到了吳國。因為擅長兵法,他被吳國大臣伍子胥推薦給吳王何璐。孫武把他的十三篇孫子兵法獻給了吳王。闔閭以孫武為將,發兵破西強楚,北破齊晉,在諸侯中赫赫有名。孫吳最后死于吳,葬于吳都武外。

  《孫子兵法》的主旨和內容來自孫武。但由于后人記載的《漢書藝文志》共有82篇9卷,大多認為曹操刪減了冗余,取其精華。還有人認為,13篇文章是孫臏寫的,因為《吳孫子兵法》記載的《漢書藝文志》,也就是《齊孫子》已經遺失很久了,后世流傳的只有一篇《孫臏兵法》。但1972年山東臨沂銀雀山漢墓出土《孫子兵法》、《孫臏兵法》的殘跡竹簡,記載孫吳言行的竹簡70余篇,學者們傾向于認為其中13篇應為孫吳所作,82篇為孫吳后期研究所作,用于補充說明13篇。

  《孫子兵法》共有13篇文章,每篇都有自己的主題,但也構成了一個完整的思想體系。

  《孫子兵法》討論是否可以發動戰爭。孫武指出,戰爭是關系到一個國家生死存亡的大事。“道”、“天”、“地”、“將”、“法”是決定戰爭勝負的五個基本要素。“道”的意思是人民和統治者同心同德;“天”指晝夜、晴雨、寒暑等氣候季節,以及天命、人事、道德;“地”是指土地的優劣、地形、地形、危險、平坦、距離、攻防進退;“江”指的是將軍的智謀、忠義、賞罰、撫士卒、勇敢和決心,以及嚴格的軍紀;“法”是指軍隊的組織,將領職責的劃分和管理,軍需物資的供應和管理。孫子認為,從這五個要素出發,根據君主是否英明,將領是否有才,法規能否執行,部隊強弱,部隊是否訓練有素,獎懲是否明確,就可以預測戰爭的勝負,從而采取適當的對策和相應的行動。

  《計》主要闡述如何進行戰爭。孫子認為戰爭消耗和戰爭費用巨大,持久戰必然危及國家存亡。所以他主張速戰速決。此外,為了彌補己方的消耗,削弱敵人,他還主張“以糧代敵”、“克敵制勝,自強不息”

孫子兵法心得體會 篇3

  相信《孫子兵法》一書很多中國人都有所聽說吧!《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產中的璀璨瑰寶,中國優秀文化的重要組成部分,其邏輯縝容嚴謹,是古代軍事思想精華的集中體現。作者為春秋時期著名軍事家、吳國軍將孫武。

  和當時戰亂不斷的年代相比,《孫子兵法》在現代不止是用于軍事上,還有用于企業文化、用人之道、激勵機制等等方面上。

  在用人之道上,在《始計篇》中提出的“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊,領導部屬時要賞罰分明,思威并重,這好比一位企業領導者在管理自己的部下時,所需要的一種管理制道。又如“將聽吾計,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之。”企業是一個團隊,團隊合作是企業興旺發展的必要的重要的因素之一,如企業內部不能同心協力,必然使更多的資源浪費于內耗之中。因此,《孫子兵法》在現金的企業管理之中,能夠給予管理者起到一個警醒的作用和引導管理者能夠更好地管理自己的企業。

  其實《孫子兵法》對個人也能帶來很多很好的'引導孫子曰:“故用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待也,無恃其不攻,恃吾有所不可攻也.

  這句話的意思是說,用兵的法則是,不要寄望敵人不會來,而要依靠自己做好充分的準備。做人也是如此,無論做什么事都好,不能寄望自己能混得過去,而要做到做好充分的準備,正如軍隊打仗一樣,有了勝利的把握,才去尋求敵人交戰,這跟做事一樣,有了把握,才會去做。

  《孫子兵法》這部巨著能夠給不同的人帶來不同的作用,無論是做事做人也好,如能參透其一二,也能帶來不少的智慧,同樣,如果想參透的更透徹,就一定要多讀多思考,才能發覺其中無窮的智慧。

孫子兵法心得體會 篇4

  《孫子兵法》是兵家經典著作,由春秋末年著名軍事家孫武所著,共十三篇。《孫子兵法》在深刻總結春秋時期各國相戰的經驗的同時,集中概括了戰略戰術的一般規律。

  《孫子兵法》又稱《孫子》、《孫武兵法》和《吳孫子兵法》,是中國古代的兵書,作者為春秋末年的齊國人孫武(字長卿)。全書為十三篇,是孫武初次見面贈送給吳王的見面禮;事見司馬遷《史記》:“孫子武者,齊人也,以兵法見吳王闔閭。闔閭曰:子之十三篇吾盡觀之矣”。

  《孫子兵法》全書共十三篇。分為上卷、中卷、下卷。

  《始計篇》第一、講的是廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,估算戰事勝負的可能性,并制訂作戰計劃。

  《作戰篇》第二、講的是廟算后的戰爭動員、及取用于敵,勝敵益強。

  《謀攻篇》第三、是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守敵投降。

  《軍形篇》第四、講的是具有客觀、穩定、易見等性質的因素,如戰斗力的強弱、戰爭的物質準備。

  《兵勢篇》第五、講的是指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。

  《虛實篇》第六、講的是如何通過分散集結、包圍迂回,造成預定會戰地點上的我強敵劣,以多勝少。

  《軍爭篇》第七、講的是如何“以迂為直”、“以患為利”,奪取會戰的先機之利。

  《九變篇》第八、講的是將軍根據不同情況采取不同的戰略戰術。

  《行軍篇》第九、講的是如何在行軍中宿營和觀察敵情。

  《地形篇》第十、講的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求。

  《九地篇》第十一、講的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求。

  《火攻篇》第十二、講的是以火助攻。

  《用間篇》第十三、講的是五種間諜的配合使用。

  全書中的語言敘述簡潔,邏輯清晰,思想深刻,哲理性、前瞻性較強,其中還涉及了儒家、道家、法家的重要思想。可以說是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著千絲萬縷的聯系。本人并不是學軍事專業,在閱讀此部著作時則以其它的角度進行領悟。

  在現代的商業范疇里,“商戰如兵”。如“凡治眾如治寡,分數是也;斗眾如斗寡,形名是也;三軍之眾,可使必受敵而無敗者,奇正是也;”這里提到了“奇正”。人無我有,人有我好,人多我退。正所謂“凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江海。終而復始,日月是也。死而更生,四時是也。聲不過五,五聲之變,不可勝聽也;色不過五,五色之變,不可勝觀也;味不過五,五味之變,不可勝嘗也;戰勢不過奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如循環之無端,孰能窮之哉!”商戰韜略無常,無百年的不敗企業。輝煌如生產縫紉機的勝家,能源的安源,財會的安達信,通訊的高通,不也一夜間似大廈傾覆么?但是,我們利用《孫子兵法》中所蘊含的不變的真理內核,往往可以立于難敗之地。只要一個組織,無論公司、甚或班級,就有斗爭,就有競爭,就有管理,《孫子兵法》就有用武之地。如“知己知彼,百戰不殆”,難道不是么?無論我們在商業競爭里,無論我們在教育他人的過程中,這都是必須的。不了解情況,就像緣木求魚一樣,難。

  柳青說過:"人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。"沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,比如政治上的岔道口,事業上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。人生的緊要處便是人生的岔道口,走錯一步關系到你達到既定目標的方向,方向錯了,就永遠達不到你所追求的目標,如同作戰中選錯了攻擊目標一樣。所以說,一個人最悲慘的莫過于在人生的道路上迷失了方向。因為迷失了方向而同時又不能迷途知返的人,一生的努力會付之東流。即便能夠迷途知返,也往往是已經流逝了寶貴的時光,再怎樣拼命挽回,也是一段令人遺憾的損失。"故善戰者,立于不敗之地,而不失敵之敗也。是故勝兵先勝而后求戰,敗兵先戰而后求勝。

  孫子的.這個用兵法則,不僅是軍事斗爭的要訣,也是人生的常理。

  人生是美好的,但人生的道路卻是坎坷不平的。沒有矛盾就沒有世界,沒有波折就沒有生活。所以,我們不能把人生理想化,而缺乏走崎嶇之路的思想準備,要接受前進道路上的各種考驗,開拓進取,與時俱進,百折不撓,做一個勇敢的跋涉者。只要你能坦然地面對生活,面對困難,面對挫折,那么坎坷就會化為坦途,眼淚就會化為歌聲,陷阱也會助你成功,幸福就將屬于你,你就將成為"立于不敗之地,而不失敵之敗"的"善戰者",把握自己的命運的"主宰"。

孫子兵法心得體會 篇5

  《孫子兵法》首先教給我的,不是如何去打仗,不是去如何布局,他讓我感受到的是兵法的境界,用老子的話說:“大方無隅,大器晚成;大音希聲,大象無形。”我最近對這個點感受得很深,我很難用言語去準確地表述他,但他絕非是高高在上的。借用今天《論語別裁》南師解釋崇德的一段話:一個人的德業的成就,和一個人的風格,品行,風度,氣質都有關系。有了這樣的成就,在外表上是可以一望而知的。我覺得就是這樣一個“大”的東西,可以超越一個人身體的疲乏,思想的飄忽,情感的局限,到達一種很“自然”的狀態。

  《孫子兵法》其次教給我的,是一顆“仁愛之心”,要為別人著想,要學會去理解別人。共情是愛的基礎,一個人心里所想的,所經受的,借由別人的口中,文字中表達出來,該是多么親切的事情!始計篇:將者,智,信,仁,勇,嚴也。作戰篇:故知兵之將,生民之司命,國家安危之主也。謀攻篇:是故百戰百勝,非善之善者也;不戰而屈人之兵,善之善者也。九變篇:故將有五危,必死可殺,必生可辱,忿速可侮,廉潔可辱,愛民可煩。凡此五者,將之過者,用兵之災也。用間篇:故惟明君賢將,能以上智為間者,必成大功。多么仁愛,多么有將相風范!

  《孫子兵法》再次讓我體悟到的:是謀略---縝密的思維方式;在用間篇中談到:必索敵人之間來間我者,因而利之,導而舍之,故反間可得而用也。因是而知之,故鄉間,內間可得而使也;因是而知之,故死間為誑事,可使告敵。因是而知之,故生間可使如期。五間之事,主必知之,知之必在于反間,故反間不可不厚也。以反間為切口,將鄉間,內間,死間,生間形成一個環,凝固成一股氣,此為謀略。

孫子兵法心得體會 篇6

  一本好書會讓你感動,讓你覺得空靈飄逸,讓你讀了永遠不會厭倦,讓你笑著讀。作為人類最好的學習方式之一,從書籍和文字開始,人類在閱讀中繼承文化,開闊思維。一些經典的閱讀是人類思想文明的精髓,值得后人研究和發現。

  剛看《孫子兵法》的時候,只覺得別扭;再看《孫子兵法》的時候,腦袋會想一點,好像有這么一回事;現在再拿《孫子兵法》這本書的時候,我有很多想法和感受。

  “兵無所畏懼,兵強馬壯,兵有理,智在用兵。”這是中國偉大的思想家、軍事家孫子說的。他寫過中國最偉大的軍事書籍——《孫子兵法》。這本書的重點是如何在戰場上使用士兵,如何在部隊里練習陪練,最重要的是認識自己,認識自己。

  疾病如風,徐如林,侵蝕如火,不動如山。現在《孫子兵法》已經成為美軍的必修課。美國軍官每天都要讓隊員自學,在演習中靈活運用!這本書的魅力無窮!但是在一個和平的社會,這本書不就是浪費錢嗎?不是。因為這本書告訴我一個道理:冷靜思考,多練習,對自己有信心。于是我就去練了。

  有一次,我上了一節奧數課。何老師走進我家說:“帥浩君,我們先做一套卷子吧!”我說:“老師,我們在學奧數。為什么一定要做一套教材?”他說:“別小看課本,奧數其實是從課本上學來的!”我不以為然,氣得做了一套卷子。結果何老師換的時候我才79分。我大吃一驚,大聲喊道。我回家把紙給何老師看。他說:“第一,你的心態不是一成不變的。沒有練習,沒有冷靜的思考,我沒有做好!”我立刻找到了方法,開始用這三種方法。第二單元考試我考了100分。太棒了!于是,我想起何老師對我說過的一句話:“當認真思考,保持良好的心態時,自信油然而生。

  我記得這句話,生活中可以用《孫子兵法》。真的是一本好書!

孫子兵法心得體會 篇7

  讀了那么多閑書,不知何故對《孫子兵法》情有獨鐘。當初只因為這本書薄,攜帶方便,所以每次出遠門我都會把它塞進行李箱的夾層里,得空就掏出來翻看,翻的次數多了,竟生出親切之感來。

  如今人們看書,讀古漢語的不多,一則文言文本身艱澀難懂,二則古漢語對我們來說似乎并沒有什么實用價值。但我還是沒有放棄文言文的閱讀,深深吸引我的是文言的簡潔與精辟,那“之乎者也”間流淌的氣韻遠非白話文可比。在眾多的文言書籍中,《孫子兵法》是獨樹一幟的,單從文學的角度來看,其為文之精美也絲毫不遜于宋玉之詞,司馬之文。

  《孫子兵法》的作者是春秋末期人孫武,據史籍推算,與孔子同時代。孫武為避齊國貴族之間的殘酷斗爭,舉家逃王吳都姑蘇城外,一邊耕織養家,一邊潛心研究兵法。其間,孫武與齊國重臣伍子胥結為莫逆之交。當吳王闔閭謀劃攻伐楚國稱霸天下時,伍子胥相機將孫武推薦給吳王。孫武帶所著兵法十三篇去見闔閭,深得吳王賞識。

  孫武被拜為上將軍后,養城之戰初試鋒芒便大獲全勝,而柏舉之戰更是創造了以少勝多、快速運動的奇跡,使楚國從此元氣大傷。司馬遷在《史記.孫子吳起列傳》中說:“西破強楚,入郢,北威齊晉,顯名諸侯,孫子與有力焉”。吳楚之戰后,史籍再無孫武的記載。傳聞孫武建功之后不愿做官,固請還山為民,飄然而去,不知所終。

孫子兵法心得體會 篇8

  孫子曰:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。故經之以五事,校之以計,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。道者,令民于上同意,可與之死,可與之生,而不畏危也;天者,陰陽、寒暑、時制也;地者,遠近、險易、廣狹、死生也;將者,智、信、仁、勇、嚴也;法者,曲制、官道、主用也。

  凡此五者,將莫不聞,知之者勝,不知之者不勝。

  故校之以計,而索其情。曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知勝負矣。將聽吾計,用之必勝,留之;將不聽吾計,用之必敗,去之。

  譯:孫子說,與兵事有關的事都是國家的重大之事,關系著國家的興亡和人民的生死,必須認真研究,謹慎對待。

  可從五個方面進行考察,探明對方情形,比較雙方優劣。第一是王道,第二是天時,第三是地理,第四是將人,第五是法度。

  何為王道?人民能與君王同心協力、同生共死,而不懼怕任何危險等人心變化;

  何為天時?白晝黑夜,寒冷炎熱,風雪雨火等時間天氣自然變化;

  何為地理?距離遠近,地形險易,道路廣狹,進退有路等空間變化;

  何為將人?智謀、信義、仁心、勇氣、威嚴等為將素質變化;

  何為法度?軍紀,軍制,賞罰,官吏,后勤管理等法制變化。

  上述五個方面,將帥當通曉,通曉者將獲勝,不通曉者必難獲勝。所以要探明情形,比較優劣。看:君王是否施行王道?將領是否具有為將素質?天時地理是否有利?軍紀法令是否有效執行?兵士民眾是否強悍、是否訓練有素?賞罰是否分明?我通過這些比較就能判斷孰優孰劣、孰勝孰負。將帥如果聽從我的計謀,必能取勝,我則留下輔佐;反之必敗,我自離去。

  感悟:兵道亦商道亦人道。

  對企業而言,與經營有關的事都是重大之事,關系企業存亡和員工去留,必須仔細運作,嚴格把控。

  亦可從五個方面考察,第一是人心,第二是趨勢,第三是環境,第四是人才,第五是制度。

  何為人心?員工和管理層以及管理層之間能夠對內求同存異,對外上下同心,為共同目標而用心做事。

  何為趨勢?消費走向,經營模式,公司架構,要與時俱進。

  何為環境?世界經濟,國家政策,地區差異,要明察秋毫。

  何為人才?智慧,誠信,善良,魄力,擔當。留住人才的不是金錢,而是尊重。

  何為制度?晉升有望,努力有獎,分工明晰,權責相當。制度不是用來約束人,而是給人希望。

  公司領袖當通曉此五方,公司方可持續發展,穩步前進。

  對個人而言,與德才有關的事都是重要之事,關系家庭興衰和個人榮辱,必須要懂得看清自己,認清他人。

  亦可從五個方面考察,第一是仁義,第二是背景,第三是身體,第四是才學,第五是自律。

  何為仁義?對父母孝,對子女愛,對配偶忠,對朋友義,對生人善,此乃一等人品。

  何為背景?有無違法犯罪,有無良好家教,有無學校教育。人最大的背景不是錢和權,而是教養。

  何為身體?是否熱愛運動,是否飲食規律,是否睡眠正常,身體是進步的保障,愛惜身體的人才能事業長久。

  何為才學?是否愛看書,是否有技能,是否夠專注,愛看書的人一定不差。

  何為自律?時間管理精準,不遲到,不拖延,不浪費,自律之人必是負責之人。

孫子兵法心得體會 篇9

  我看完了《孫子兵法》,它給了我很多啟示,讓我知道了帶兵打仗真不容易!要想打好仗,就得熟練運用兵法,如《孫子兵法》里講的令行禁止,賞罰分明;紙上談兵,全軍覆沒;避開鋒芒,發動反擊,一舉獲勝;諸葛亮草船借箭、七擒七縱孟獲;淝水之戰中東晉將領運用激將法,以少勝多;勾踐臥薪嘗膽;劉邦聲東擊西,麻痹敵人而取勝。凡戰者以正合,以奇勝,關羽出其不意水淹曹營;孫臏減灶誘敵;項羽破釜沉舟,放手一搏取得勝利;弦高的虛實攻擊法;成吉思汗虛虛實實讓敵人無法辨別,出奇制勝;努爾哈赤集中兵力,各個擊破,奪取勝利;晉文公信守諾言,以退為進;狹路相逢勇者勝,陸遜利用地形采取火計擊敗劉備,投亡地然后存,陷死地然后生。

  戰爭是殘酷的。兩軍對戰每個人都有生命危險,在生死存亡的戰斗中,軍隊將領要利用天時、地利、人和等各方面條件靈活運用兵法,才能免除或減少傷亡。

  《孫子兵法》讓我體會到凡事都要動腦筋,商場上也一樣,只要肯動腦筋,就可以解開任何難題!

  讀史書使人明智,讀詩使人聰慧,讀演算使人精密,讀哲理使人深刻,讀倫理學使人有修養,讀邏輯學使人善辯,總之:知識能塑造一個人的性格。

孫子兵法心得體會 篇10

  讀到最后一段“故曰:知彼知己,百戰不殆;不知而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰必殆。”對于我有很大的啟發。

  首先,我們一起先來看“知彼知己,百戰不殆“。對于學生來說,“知己”意味著清楚地知道自己有什么、已經獲得什么技能和知識、自己的長項和優勢有哪些;也明白自己的弱項/不足/短板是什么、自己的缺點或者缺少什么。“知彼”則是說,知道自己想要獲得的目標是什么,需要什么條件才能獲得目標,自己和目標之間的距離有多遠,需要克服的障礙有哪些等。如果這兩方面已經了然于胸,你想得到的一定能夠得到。

  接著來說“不知彼而知己,一勝一負”。雖說清楚自己有什么,已獲得什么技能和知識,了解自己的長項和優勢有哪些;知道自己的弱項/不足/短板、缺點。但是由于不了解自己的目標、實現目標需要什么條件、自己和目標之間的距離有多遠、需要克服的障礙等,所以難免會遭遇挫折和失敗,所以勝負的幾率各占一半。

  然后來說“不知彼不知己,每戰必殆”。如果兩方面都不清楚,做事就像沒頭的蒼蠅,到處亂撞,失敗就是百分百的事情。

  這句話其實對于教師來說也是一樣的。“知彼”意味著了解學生的知識儲備,熟悉他們課前的準備情況,比如是否預習?是否完成了作業?是否帶著問題來聽課?清楚他們上這次課時的情緒,了解他們的身體健康狀況,他們是否喜歡今天的座位或者是鄰居等等。“知己”則是教師要精通自己的專業知識,熟悉講授內容,這是最基礎、最簡單的。還有就是自己的優勢是什么。發音?語調?語言有魅力?有手段能夠調動學生的積極參與?多彩的課堂設計能夠讓學生感覺充實、輕松而收獲滿滿?所以你若是既了解自己又理解學生,你的教學就一定會是成功的,學生收獲多,體驗好,你的感覺也很棒還不累。如果你只了解你自己而不了解學生,有時候難免你和學生的配合就不會默契,甚至就會發生沖突,有種出力不討好之感。自己累的要死,學生卻不領情,不好好學習,自己感覺好失落。有時候,你們配合很默契,對上調了,效率高,效果好。如果既不了解自己也不理解學生,那你的就學就總是失敗,沒成功的時候,自己總是感覺心累,因為你沒有體會過成功的甜蜜,僅是苦澀的失敗。這樣的教學結果是你愿意要的嗎?你愿意面對這樣的結果嗎?反正我不愿意。

  所以這句話“故曰:知彼知己,百戰不殆;不知而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰必殆。”要時刻牢記在心。

孫子兵法心得體會 篇11

  今天上午,恰好將一個雕刻有《孫子兵法》內容的竹質筆筒贈送給一名盧旺達文職同事作為禮物——聯合國同事之間有交換小禮物的傳統。

  將筆筒遞給她的同時,我正在向她解釋筆筒上的內容。一名不認識的盧旺達上尉也在旁邊,沒想到上尉接過話頭,講得頭頭是道。

  同事聽后大喜,自己則又一次頗為感慨,感慨于《孫子兵法》在外軍中的影響如此巨大。

  我曾連問過5名尼泊爾軍官,是否知道孫子和《孫子兵法》。5名軍官都回答知道。其中一名尼泊爾少校告訴我:他電腦里還保存有孫武練女兵的英文視頻。

  坦桑尼亞少校對我講:他曾在美國培訓6個月,結業時美國教官送了他一本英文版《孫子兵法》作為禮物。

  還有一次,我與葡萄牙中校爭論,葡萄牙中校居然引用《孫子兵法》中的話來支持他的觀點。

  我也記不清多少次外國軍官主動提起《孫子兵法》。《孫子兵法》儼然成為中國軍隊的一個標志性符號,在外軍中的影響力非同小可。老外提到孫子兵法時,一般也會提到克勞塞維茨及其《戰爭論》,將二者相提并論。《戰爭論》被奉為西方軍事理論的經典之作,克勞塞維茨則被尊為西方軍事理論的鼻祖。

孫子兵法心得體會 篇12

  《孫子兵法》是我國古代一本著名的軍事著作,經過兩千多年的繼承、發掘、不斷擴展應用范圍,其很多原則和原理已經在其他一些存在競爭和對抗的領域得到應用。孫子說:戰爭是國家的大事,是關系人民生死、國家存亡的重要領域和根本問題,是不可不加以認真研究的。古今中外的軍事家們都使用其中論述的軍事理論來指導戰爭,而且,其中論述的基本理論和思想還被運用到了現代經營決策和社會管理方面。 《孫子兵法》是一本具有指導商業行為價值的書。企業的經濟利益都是從與別人的競爭中獲得的,如何贏得競爭,是管理者每日必須面對的重要問題,而解決這個問題的最好方法全在《孫子兵法》中。從這個角度來看,《孫子兵法》就是我們如何獲得經濟利益的方法庫。戰爭是從準備工作開始的,因為任何優秀的將領都不會打無準備之仗。同樣,任何商業競爭也都是以準備工作為發端,競爭的實質是比拼誰準備更充分。在準備工作中,最為重要的是對對手的了解,以及對競爭的環境的分析。孫子說:“故知兵者,動而不迷,舉而不窮。故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃可全。”僅“知”一字,足以體現出孫子的戰略分析思想。孫子始終把“知”看做是戰略思想的核心基礎,認為只有知才能為戰略環境分析提供足夠的信息依據。知彼能把握彼之弱點,知己能發揮己之優勢。戰略準備的充分與否,決定著戰略結果。其實,戰爭的結果往往從決策時就已經注定。孫子說:“夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。”將有所指,軍有所向,如果出現錯誤的決策,無論士兵再怎么努力,只能是南轅北轍,與成功背道而馳。同樣,在商業競爭中,如果管理者不能識別時局,制定出正確的決策來,最終會使努力付之東流,不僅與成功無緣,而且會陷入萬劫不復的衰敗深淵。如果說商業競爭存在著顛撲不破的黃金規則,那么這個規則就是誰占有優勢誰就能獲勝。孫子說:“我專為一,敵分為十,是以十攻其一也,則我眾而敵寡;能以眾擊寡者,則吾之所與戰者約矣。”集中兵力為一處,分散敵兵為十處,形成局部的以十攻一的態勢,以多打少,顯然是兵力多者易勝。除了兵力優勢之外,管理者還可以建立天時優勢、地形優勢、資源優勢等等。一言以概之,要想獲得勝利,就必須創造優勢。很多管理者會心存疑問:如何創造優勢?對此,孫子為我們列舉了多種方法,比如:“攻其無備,出其不

  意”,“故善動敵者,形之,敵必從之;予之,敵必取之。以利動之,以卒待之。”孫子要求作戰時必須做到奇正相生、虛實結合。這都是創造優勢的方法。管理者只要把握住競爭局勢,充分抓住對手的弱點,就一定能改變雙方勢力的對比結構,從劣變優,從弱變強,最終取得勝利。競爭是商業發展的常態,獲得勝利是企業的最終目標。目標的高度決定著成就的高度。孫子十分重視全勝目標的確立,“不戰而屈人之兵”; “故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”。對于企業管理者而言,目標定得越低,取得的成就就越低;只有不斷追求全勝之境界,才能成就鰲頭之霸業。

  《孫子兵法》的魅力在于他是中華五千文明的結晶,他蘊涵了普遍的、樸素的、辯證的真理。在這里我們不能把其視為萬古不易得的真理,也不能把他捧上高高的神壇。但是,我我們現在又必須把他捧上神壇,這不僅是因為數千年《孫子兵法》和孫武在國人的心目中已經成為百戰百勝、決戰決勝的鋼鐵統帥的代名詞及其圣經,更重要的是,其文筆簡約,正因為簡約,可以引申出無限的聯想和解釋,言簡意賅,內涵深厚,高屋建瓴,高高瞻遠矚,就像“三個代表”。其道理尚存,“法無萬古不便之法。”古時的圣經,現在很多以喪失其曾存的魅力,如“唯女子與小人者難養也,遠之則怨,近之則不遜。”,如“男女授受不親,嫂溺,叔援以手,權也。”如“蠻夷之有君,不若華夏之無也。”《四書》《五經》“六藝”,多以不用,就正如列寧所說:“歷史是客觀事物的排列,邏輯是主觀對歷史的排列。”,或如郭沫若所提出的:“為革命而研究歷史。”舊瓶裝新酒,使古老的東西披上新的外衣,外延其適用,內涵其道理;“新的實踐產生新的理論,新的理論指導新的實踐。”使新的理論有古老的外殼,讓其與中華文明完美的結合。正如“馬克思主義中國化”,能夠使“中華民族的偉大復興”與現代,與古老,完美的結合,這也就是其真諦之所在。“中學為體,西學為用。”“古為今用,洋為中用。”一個道理。用古文闡釋現代,用現代充實古文。《孫子兵法》有其長久適用的道理,因此,我們可以用它來解釋、指導現代的實踐,獲得成就。

  學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓,我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不

  得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深,相信一部孫子兵法,只要認真領會其神髓并不斷實踐,必將對我們的自身素質的提高助益良多。

孫子兵法心得體會 篇13

  放假前,老師給我們布置了作業看《孫子兵法》。之前看過拼音版的《孫子兵法》。我或多或少知道一些知識,但是拼音版比較簡單,我們男生也不好奇。正好老師給了我們每個人一個少年版的《孫子兵法》。滿足了我的好奇心。看了這本書,很佩服孫子寫了這么好的古代兵法書。

  本書共分13個部分,包括第一計劃、作戰、求功、軍事形式等。每個部分都有原文、譯文和例子。讓我們看起來更容易理解,更有趣。而且每一個都那么精致。主要寫了一些歷史戰役,將軍們在什么情況下用什么樣的策略取得了勝利。首先,孫子從戰略的角度總結了九個不同作戰區域的基本特征,論證了它們對官兵心理狀態的影響。然后孫子推崇戰略進攻,主張深入敵國作戰。他認為這樣做的好處是讓士兵服從命令,努力戰斗,就地解決部隊休整,勇敢無畏。然后,結合戰略突襲的特點,孫子重視維護軍隊的團結。

  “引起人而不引起人”。這句話不愧是《孫子兵法》中最高的,短短七個字就讓我體會到了學習的真正法寶。如果你在學習,別人來找你玩,你會怎么辦?想必大部分人都會選擇玩。這樣就不是“造成人而不造成人”。那么,什么是“引起人而不引起人”?比如你和朋友玩了很久,再玩就是瘋了,浪費時間。這時候可以靜心看書;朋友沒有玩伴,還會玩嗎?我只能回來學習。表面上看這是給朋友的好處,其實是給自己的好處。——既可以適量玩耍放松大腦,又可以及時學習,不浪費時間。

  “主不能怒,不能以怒戰”。這句話給了我生活的靈感,我把它變成了生活的語言。不要因為一時的憤怒而進入別人,不要因為一時的憤怒而和朋友分手,不要因為一時的安逸和快樂而浪費時間不學習。憤怒可以轉化為快樂,憤怒可以轉化為快樂,學習中的痛苦也可以在收獲后轉化為快樂。但是,傷人的話是不會挽回的,和別人分手也不會恢復過去完整的友誼,浪費的時間也不會回來。不是很合理嗎?

  《孫子兵法》不僅是一部軍事經典,也是一部輝煌的哲學著作,是我國燦爛的古代文化。這本書里表現出來的足智多謀,愿意思考,急,守紀律,這些都是值得我們學習的,能讓我們在以后的學習中取得好成績,讓我受益匪淺。

孫子兵法心得體會 篇14

  一、兵道對商道的啟發

  在進入21世紀的今天研讀《孫子兵法》,我感覺到非常有必要,因受到全球經濟一體化大環境的影響下,商道規則正在急劇變化,學習“兵道”的觀點也會因現代環境下的天時、地利、歷史背景變化而在變。那么究竟研讀《孫子兵法》的作用又會如何?我認為我應該采用“以時俱進”的研讀方式進行學習,因為在兵道最為關心的是誰勝誰負問題上,我感覺倒在商道上已明顯受到挑戰,有些顯得已經不那么重要了。因為目睹許多戰勝者們“做大做強”后,結果變得不一定是好事,例如:綜觀國內許多企業為例,先做強做大的那部份贏者,則先亡也,逃脫不了還欠一身債,從而徹底退出商道舞臺的命運;而早早敗下陣者,也不一定是壞事,許多因戰敗而早早收兵,“夾起尾巴”,吸取教訓,保存實力者,反而躲避了全軍覆沒身敗名裂的下場。重要的是一切都在變,上世紀講究單打獨斗、品牌壟斷市場;21世紀“商道”游戲規則強調全球經濟一體化,區域經濟效應,重視資源整合;通過敵對斗爭占領市場摸式存在,那么《孫子兵法》兵道作用凸顯;但通過資源整合進入市場的模式也明顯突出,較強者用橄欖枝不“斗”地收編弱者,而弱者又不“斗”而心甘情愿降級主動接受強者收編,變成強者不戰而贏又允許弱者共存,結果是提倡共存共贏,弱者不戰而求得生存,那么《孫子兵法》兵道作用則減弱,因為斗者則兩敗俱傷;和者則共存共贏。

  但是,無論如何,作為企業的管理者學習《孫子兵法》,從基本原理、基礎、規則、規律、道德、戰略和戰術方面都會收獲無窮。

  二、捕捉戰機對捕捉商機的啟發

  我們可以通過學習《孫子兵法》中的“系統思維,悟道知勝的其中之一----十四術,即1、能而視之不能2、用而視之不用3、近而視之遠4、遠而視之近5、利而誘之6、亂而取之7、實而備之8、強而避之9、怒而撓之10、卑而驕之11、佚而勞之12、親而遠之13、攻其不備14、出其不義。”理解,把《孫子兵法》的戰略戰術,運用到現代商戰活動中去,很快地教會我們如何去捕捉商機,在學習這《孫子兵法》的時候,我總覺得就好像過去在學習毛主席當年的軍事思想,特別是“能而視之不能”這一戰術在捕捉商機方面很有作用,企業在當前選擇投資項目時,擺到你面前的所謂“肥肉”商機,表面上可“能”,但在今天信息時代的商道上,視之“不能”是對的,因為這些商機人人偕知,絕對是不能投入的項目。

  三、“將”的素質對現代企業領導的啟發

  《孫子兵法》關于“聞道、悟道、行道、明道為師之才和全身之道的根基:不聞道不足以明理;不悟道不足以成器;不行道不足以立業;不明道不足以善終生”的論述,對古代帶兵打仗的將領的基本要求;對現代帶領團隊在商戰中“沖殺”的企業管理者來講,也是“師之才和全身之道的根基”,深刻學習和理解《孫子兵法》“道”的內涵,結合到現今社會的實踐中去,企業管理者才具備“將”的基本素質,才能“明白事理”,可以“成器、立業”,有機會“以善終生”。

  企業管理者具備“師之才和全身之道的根基”后,必須重點學習《孫子兵法》的:“將之智、將之信、將之仁、將之勇、將之嚴”這“將”才必備的五德。將之智---將之智要超常。“見勝不過眾人之所知,非善之善也。”企業管理者在經營管理中必須有高瞻遠足的目光和智慧,準確預測市場未來走向,撐控整盤棋的主動權。在整個經營管理學習、撐握、運用《孫子兵法》的“知糧草資材饋給、知天時地利人事知已知彼,勝乃不殆;知天知地,勝乃可全,知度、量、數、稱、勝;知火攻用間之道等本領。將之信—賞罰孰明,“令素行以教其民,民則服。令不素行以教為民,則民不服。令素行者,與眾相得也”。企業經理人在經營管理中能否做到獎罰分明,會直接影響到員工的士氣和企業的成敗。將之仁---“不戰而屈人之兵,善之善也,視卒如嬰兒,故可與之赴深蹊;視卒如愛子,故可與之俱死;愛而不能令,厚而不能使,亂而不能治,臂如驕子,不可用也”。企業在市場競爭中雖然穩操勝券,但企業經理人跟競爭對手盡量不采用明斗方式獲得市場和顧客,而是用自己的實力和智謀取勝,避免明斗出現的兩敗俱傷發生;對待本企業員工,則必須做到“視卒如嬰兒、視卒如愛子”才能夠充份發揮企業文化和體現企業團隊精神的'威力。將之勇---“戒匹夫之勇,齊勇若一,政之道也。勇怯,勢也”。企業經理人在經營管理中所體現“將之勇”,并非“單打獨斗,蠻打蠻干,意氣用事”等來體現,企業需要的是“智勇雙全”的將才。將之嚴---“法令孰行,合之以文,齊之以武。”對一個企業來講,必須有嚴格的、行之有效的規章制度,并得以實施,才能做到“一切行動聽指揮和步調一致”。

  四、商場與戰場有何異同

  我認為《孫子兵法》兵戰與商戰的普遍認同之處是:都是對抗性競爭;都是爭奪某種利益;都是有目的、有計劃、有組織的活動;都要運用戰略與策略;都是雙方經濟、科技、管理、后勤等整體實力的較量;抗爭過程都要耗費大量資源,成本很高;雙方指揮官或總經理的智謀精神,士兵或員工的素質、士氣具有決定性的作用;都要講究天時、地利、人和;都要堅持以道貫術。

  但是我認為,《孫子兵法》兵戰與現代商戰普遍認為有區別方面都有相同之處的。

  普遍認為:

  兵戰活動目的是:為了獲取政治經濟利益;打垮或征服敵人。

  商戰活動目的是:為了獲取商業利益;贏得或創造顧客。

  我認為:

  現代商戰活動目的同樣是:“是為了獲取政治經濟利益;打垮或征服敵人。”不是嗎?只要你的企業“做強做大”獲取經濟利益,出得起“錢”,老板們不也是加入了“政協、人大”的行列中,從而獲取政治利益嗎;

  在行業競爭中不擇手段、采用《孫子兵法》的戰略戰術,“打垮或征服敵人---競爭對手的產品”,而令對手企業倒閉不也多的是嗎?

  普遍認為:

  兵戰雙方關系是:敵人(直接性);

  商戰雙方關系是:非敵人(間接性)。

  我認為:

  現代商戰雙方關系同樣是:敵人(直接性),屬于不是你死就是我活,不是魚死就是網破,敗者將會出現企業破產,產生銀行壞帳,因債務糾紛而“刀槍劍影”,大量員工下崗給社會帶來不穩定因素,隱性“妻離子散”,自殺案件增加……

  普遍認為:

  兵戰行為方式是:不遵守游戲規則(兵不厭詐)

  商戰行為方式是:遵守游戲規則(誠信為本)

  我認為:

  現代商戰行為方式應該是:采用在“以時俱進,應對恢色地帶給企業造成的負面影響”的前提下,遵守游戲規則(戰略上以誠信為本,戰術以時俱進為本),因目前國家一些法律法規遠遠跟不上經濟高速增長的發展,一方面長期的政府行為,因受WTO約束而不得不快速退出;另一方面所謂的行業協會,也正處于萌芽之中,會長多為退下原政府元老、秘書長仍是由政府主管出任;行業規則許多都是從原來的計劃經濟慢慢地向現代市場經濟過渡中的產物….等等.,這些“游戲規則”正在令真正遵守游戲規則(誠信為本)的企業“慢性中毒”。事實上,目前(起碼3-5年內)能夠生存發展的部份企業表面上是“遵守游戲規則(誠信為本),實際上是遵守游戲規則(戰略上以誠信為本,戰術上以時俱進為本)”;部份企業是“采用《孫子兵法》的不遵守游戲規則(兵不厭詐)”;純“種”的遵守游戲規則(誠信為本)企業(包括許多上市公司)也在這現今的“商道中苦苦掙扎”……

  普遍認為:

  兵戰的抗爭結果是:破壞性

  商戰的抗爭結果是:正當競爭是建設性的,不正當競爭是破壞性的

  我認為:

  現代商戰的抗爭結果同樣是:無論是“正當競爭”還是“不正當競爭”都同樣具有破壞性結果,只不過兵戰破壞性結果是明的;而商戰破壞性結果是“看不見的戰線”而已。

  五、兵法的系統觀對完善企業管理有何借鑒意義

  學習兵法的系統觀對完善本企業管理必須借鑒的體會是:

  一、在關于《孫子兵法》“五事”方面的應用:1、道2、天3、地4、將5、法:

  1、公司在學習“道”方面是:確立以人為本,誠信為首,為顧客創造價值,公司正建立的“9+2”泛珠三角汽車服務網絡項目宗旨,正是在這一方面體現出來,建立了以汽車服務為切入點,資源整合的商貿網絡平臺,一方面為商家開辟新的網絡營銷渠道,另一方面為會員、客戶創造價值;最后所產生的利潤,才屬企業自己;

  2、公司在學習“天”方面是:“泛珠車網”定位為“9+2”泛珠三角區域經濟合作組織提出的“一天交通圈”戰略提供配套服務項目,符合了“天”所要求的:政治、經濟、社會文化、技術、自然等環境的各種要素;

  3、公司在學習“地”方面是:企業“泛珠車網”項目建立處于我國進入WTO時期汽車“井噴”階段,產生于因汽車后市場在市場調整中的服務遠遠未能跟上汽車的發展速度環境下的汽車服務平臺,在泛珠三角區域內競爭對手不多,由于網絡平臺屬于資源整合性質,對會員、商家、合作者不存在競爭與矛盾,所以對于公司的空間發展和前進速度非常有利;

  4、公司在學習“將”方面是:“泛珠車網”的競爭力在于,無論在企業核心競爭力方面;在汽車后市場服務方面的高科技應用;網絡化、信息化等綜合方面都處于主動領先位置;

  5、公司在學習“法”方面是:由于“泛珠車網”的經營理念是先投資建設網絡平臺,然后整合社會資源,再為顧客創造增值服務后的前提下追求利潤,這均符合《孫子兵法》的原理。

  二、在關于《孫子兵法》“七計”方面的應用:“主孰有道?將孰有能?法令孰行?

  兵眾孰強?士卒熟練?賞罰孰明?”等,《孫子兵法》已經非常簡單,明了地告訴了我們如何去完善企業管理,指出了前進的坐標。只要我們不斷地將《孫子兵法》的精髓部份,通過我們努力學習和實踐、應用、適應和以時俱進地發揮,我們的企業一定會得到健康地發展!

孫子兵法心得體會 篇15

  放暑假前,老師給我們布置的假期作業閱讀《孫子兵法》一書。以前,我讀過拼音版的《孫子兵法》。多多少少了解一些知識,但拼音版的內容比較簡單,對于我們男生來說好奇心不大。正好老師發給我們每人一本少年版的《孫子兵法》。滿足了我的好奇心。看了這本書后,我很佩服孫子能在古代戰爭時期寫出這么好的兵法書籍。

  這本書分13個部分,有始計,作戰,謀功,軍形等。每個部分都有原文,翻譯,戰例。使我們看著更易懂,更有趣。而且每篇都那么精妙絕倫。主要寫了一些歷史戰役,將帥們是在什么情況下運用什么樣的戰略取勝的。首先孫子從戰略術上,概括了九種不同作戰地區的基本特點,論證了它們對官兵心理狀態的影響。接著,孫子推崇戰略出擊,提倡深入敵國進行作戰,認為這樣做具有使士兵聽從指揮,努力作戰,就地解決部隊休養,士兵勇敢無畏等優點。然后,孫子結合戰略突襲行動的特點,重視保持軍隊的團結一致等。

  “致人而不致于人”。這句話不愧為《孫子兵法》之最,短短7個字使我領悟到了學習的真正法寶。如果你正在讀書學習,別人來找你玩,你會怎么做?想必大多數人都會選擇去玩。這樣就不是“致人而不致于人”了。那么,怎樣才算“致人而不致于人”呢?比如說你和朋友已經玩了很長時間,再玩就是瘋玩、浪費時間了。這時,你就可以靜心去看書;當朋友沒有了玩伴,他還會玩嗎?也只能回來學習了。這表面看是朋友受益,其實更是自己受益——不僅適量小玩休息了大腦,還做到了及時學習,不浪費時間。

  “主不可以怒而興師,將不可以憤而致戰”。這句話給了我生活上的啟示,我將它改為生活用語。不可因一時惱怒而入嗎別人,不可因一時氣憤而與朋友絕交,更不可因一時的舒服、快樂而浪費時間不去學習,憤怒可以變為高興,氣憤可以變為喜悅,學習時的痛苦也可以變為收獲后的高興,但惡語傷人不會復原,與人絕交不會再恢復昔日的完整友誼,浪費的時間也不會再回來。是不是很有道理呢?

  《孫子兵法》既是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化,這本書里表現出來的隨機應變、肯動腦筋、抓緊時間、遵守紀律都值得我們學習,這樣能使我們在以后的學習中取得好成績,更讓我受益匪淺。

孫子兵法心得體會 篇16

  《孫子兵法》是我國一部飲譽全球的兵法圣典,被譽為“天下第一奇書”,是中華民族引以為傲的文化瑰寶。其內容博大精深,思想深邃高遠,邏輯嚴密謹慎。

  《孫子兵法》自問世以來,對中國古代軍事學術的發展產生了巨大而深遠的影響,歷代兵學家、軍事家無不從中汲取養料,用于指導戰爭實戰和發展軍事理論。如今,《孫子兵法》已不僅僅是簡單意義上的戰爭著作,而且在現代軍事、商業、為人處世等各個領域得到了廣泛的運用。

  “知之者勝,不知者不剩”,孫子用最淺顯的語言道出了一個深刻的道理。商場如戰場,企業經營成敗的關鍵在于是否迎合顧客的需求。要達到這一目的,企業必須充分利用市場調查這一手段,及時調整自己的生產,并且與市場之間建立經常性的情報關系,掌握主動,始終走在市場潮流的前沿。 “以戰養戰”、“就地取材”是古代用兵常采取的一種策略。洛杉磯奧運會之前舉辦的所有奧運會都是賠錢的,沒有國家愿意舉辦,然而尤伯羅斯看到了它的無限商機,他利用“以會養會”的方式,拉贊助、賣播映權,不但成功地舉辦了奧運會,而且從此開了奧運會賺錢的先河。

  “知己知彼,百戰不殆”。這一規律不僅為古今中外許多軍事家所推崇,作為一種智慧,一種決策制勝方略,它同樣適

  用于經濟領域。何謂“彼”?何謂“己”?從商業經營管理的角度而言,所謂“己”,主要是指經營者自身所屬的各種因素,這些因素是全方位的,它還涵蓋了經營管理者自身的每一個環節。所謂“彼”從廣義的角度來說,所有外在條件都屬于“彼”的范疇;從狹義的角度來說,“彼”又可以特指經營管理的對象,即自己有的客戶和目標客戶。運用到為人處事上,我們可以得出那句頗為感人的話“理解萬歲”,從別人的角度出發為對方考慮,同時也給對方一個機會進而了解自己。打開心扉,包容別人,不僅會增進雙方的感情,更重要的是,在這樣的溝通與理解中,自己也擁有了一份幸福。

  正由于《孫子兵法》的巨大魅力和極高的實用價值,更加讓我佩服古人的智慧。感謝古人給我們流傳下來如此寶貴的精神財富。

孫子兵法心得體會 篇17

  《孫子兵法》這部充溢著智慧神光的“兵學圣典”已被視為“企業最優秀的教科書”,探尋這部圣典中的精髓思想為現代企業經營管理提供借鑒是一項很有價值很有意義的工作。古今中外,多少名人細細研讀《孫子兵法》這部著作,對《孫子兵法》的精髓思想進行深刻的挖掘、提煉,然后對新經濟時代中現代企業經營管理應著重關注的核心問題有了較清醒認識。在現代社會,一個管理者,首先要有謀略,只有有了謀略,他或者說他所代表的集體才可以在激烈的競爭中取勝,才可以統領他的隊伍,展現出各自最好的能力。

  通觀這部著作,令我印象最深刻的思想來自《孫子兵法虛實篇》,虛實篇中如此道來:“夫兵形象水,水之形避高而趨下,兵之形避實而擊虛,水因地而制流,兵因敵而制勝。故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神。”這段話我們可以這樣理解:“作戰方式有點像水,水流動的規律是避開高處而向低處奔流,作戰的規律是避開敵人堅實的地方而攻擊敵人的弱點,水因地勢的高下而制約其奔流的方向,作戰則根據敵情而決定取勝的方針。所以,作戰沒有固定不變的方式方法,就像水流沒有固定的形態一樣。能依據敵情變化而取勝的,就稱得上用兵如神了。”簡要的概括,便是避實擊虛、因敵制勝,這是《孫子兵法》十分重要的作戰指導思想,被中外各大企業廣泛運用于管理之中,至今仍不失其歷史的光澤。

  虛實這對范疇指的是,軍隊作戰所處的兩種基本態勢——力弱勢虛和力強勢實之間的辯證關系,孫子十分重視對虛實這對范疇的研究和運用。他說:“夫兵形象水,水之形避高而趨下,兵之形避實而擊虛。”意思是,用兵的法則像流動的水一樣,水流動起來是避開高處而流向低處,用兵的法則是避開敵人防守堅買的地方而攻擊其空虛薄弱的部位。但是,有時敵人卻很強大、堅實,那又怎樣談得上避實擊虛呢?這就要發揮將帥的主觀能動性,想方設法,創造條件,變強敵為弱敵,以達到避實擊虛的目的。避實擊虛這種思想已成為企業的重要戰略思想,在很多企業內被采用,許多企業避開市場競爭主戰場,獨辟蹊徑,開辟無人涉足的細分市場,一舉獲得成功,達到了揚長避短,避實擊虛的效果。

  在這方面,日本的任天堂公司就是一個成功的例子。想必很多人兒時的美好記憶里會有一個角落是留給俄羅斯方塊和超級瑪麗這些小游戲的,這兩款膾炙人口的游戲就是出自任天堂公司。它原是一家生產撲克牌的小公司,1980年獨辟蹊徑開發出普及型家庭游戲機,打開日本市場,1986年推出適合美國家庭的游戲機,又開辟了美國市場,現在正席卷歐洲市場。這個小小的日本株式會社,員工不足千人,卻硬是把人們熟知的松下、日立、東芝、索尼等國際馳名大企業甩在后面——1993年人均創利80萬美元,1994年公司稅前利潤排名于全日本上市公司的第二位,僅次于汽車行業的霸主豐田。“任天堂”長期制作販賣撲克一類的賭博器具,在難登大雅之堂的行當中茍延殘喘了百余年,傳到當時的領導者手中,他想方設法,創造條件,變強敵為弱敵,最后突圍而出。那么他到底做了什么呢?當時的任天堂面臨許多強敵,其他廠商為了招來顧客,宣布自己的游戲機不僅能夠玩游戲,還具有學習的功能,可以幫助孩子學習、計算和打字,這時,任天堂卻反其道而行之,公開聲稱:任天堂Fc游戲機的唯一功能就是玩游戲。去掉多種功能,正是任天堂Fc游戲機能夠以價廉取勝的秘密武器,任天堂的領導者發揮主觀能動性,正確的運用了“避實擊虛”這一思想,成功的在強大競爭者的包圍之下脫穎而出。

孫子兵法心得體會 篇18

  孫子在他的兵法思想中,論述了對待不一樣的敵人要采取不一樣的戰略戰術。而在商場中面隊不一樣的競爭對手,同樣也要采取不一樣的應對策略。在激烈的商業競爭中,企業要立于不敗之地,最重要、也是最困難的事情就是要分析自我在市場中所處的地位,對于強弱不一樣的競爭對手,要采取不一樣的商業策略,以求在市場中贏得一席之地。比如商戰中經常采用的“避實就虛”等策略就是孫子兵法思想的運用。

  “攻其不備,出其不意”的戰術在商戰中同樣被廣泛應用。這種思想的核心是“奇”,也就是要在突破人們常規思維的狀況下出奇制勝。當然這種“奇”既指出奇的經營思想、出奇的產品,也包括出奇的銷售方式等等。總之,在商戰中要根據不一樣的形勢采取不一樣的應對策略,以求到達最佳的商業效果。

  對于企業來講,競爭的核心問題就是時間的競爭。時間是一種不可再生的資源,也是一種稀缺的資源。所以在商業活動中必須要爭分奪秒,充分利用有限的時間,把握稍縱即逝的商機;否則錯過了商機,不僅僅會造成人力、物力的巨大浪費,而且還有可能使企業陷入危險的境地。

  “因糧于敵”在商戰中也是一種重要的戰略思想。精明的企業家最善于借助他人的力量“以戰養戰”、“借錢生財”,從而來實現自我的目標。個性對于實力較弱的小企業、小公司來說。若能靈活掌握“因糧于敵”的技巧,借助外界之力,實現自我的經營計劃,往往能收到事半功倍的效果。

  商業競爭,從某種好處上說,是智力的競爭、經濟實力的競爭,而不是靠拼價格、拼成本取勝的惡性競爭。因此,要想取的競爭的勝利,就要提高企業的管理智慧,增強企業的經濟實力,這才是企業最高的戰略目標。許多企業還常常會利用廣告效應,為產品制造一種聲勢,賦予商品一種商業以外的好處,從而使商品在不知不覺中,得到消費者認同,順利的打入市場。

  對于企業來講,擁有了優秀的管理人才,還要為他們營造一個良好的工作環境,從而讓他們充分地發揮作用。他們管理的好壞與否直接關系著企業的興衰成敗,如果管理得好,企業自然興旺;如果管理不善,企業就會衰敗。

  俗話說:“用人不疑,疑人不用”。在企業管理中,企業的所有者一旦把企業交給了下屬的管理者之后,就不能再干涉企業的具體運營,要讓管理者有充分的權利指揮企業的運作,發揮自我的才能。

  企業界常說:“人無我有,人有我優,人有我轉”的經營秘訣,其核心思想就是要出奇制勝。無論是新產品開發、廣告宣傳,或者營銷手段等等,都要力求新奇,而不要步人后塵。如果只是一味地仿效別人,而不知創新求變,那么企業最終將會失去市場。

  任何事物都是不斷發展變化的,商場也是一樣,沒有永遠的勝利者,也沒有永遠的失敗者;沒有永遠的強大,也沒有永遠的弱小。在現代社會,企業務必不斷創新,在產品、服務、管理等各個方面都跟上時代發展的需要,否則,任何一個實力強大的企業,都會因停滯不前而被市場淘汰。因時而變,因勢而變,“飽能饑之,安能動之”。總之只要有利于到達自我的目的,一切手段都要加以利用,這就是商鞅的成功之道。

  企業的經營者是企業的組織者和管理者,也是企業決策的核心力量,如果企業的領導感情用事,將會導致決策的失誤,從而給企業造成重大損失。

  “兵不厭詐”在商戰中,設下圈套,從而到達自我的商業目的,正是孫子所言的“登高而去其梯”。對于企業的經營者來講,必須要弄清對手的真實意圖,避免上當。

孫子兵法心得體會 篇19

  戰爭要謀道,管理要謀道,得道勝。孫臏說:以決勝負安危者道也。管理也要謀道,只有管理觀念對頭,企業才能在競爭中獲勝,才能興旺發達。兵謀道的重要性,在很多兵書中有論述,講得最深刻、影響最大的莫過于《孫子》。

  孫子開篇(計篇)開宗明義就講了這個問題,他首先講了一段兵的重要性“說”兵者、國之在事,死生之地,存亡之道,不可不察也。接著說“故經之以五事校之以計而索其情”,“五事”是一日道、二日天、三日地、四日將、五日法;“校之以計”有七個方面,即“主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?在這里,道是被孫子“五事”中視為“一日”的,七計中視為首計,五事七計觀念是(孫子)提挈全書的鋼。“道”就是成為書中的“鋼中之鋼”。

  ※ 什么是道,從兵書中見到的有關道的闡述,主要地有三種解釋:

  1、作政治原則、觀念形態,“道者”含民與上同意也,故可以與之死,可以與之生,而不畏危;

  2、作規律法則“知道者”上知天之道,下知地之理,內得其民心,外知敵之情;

  3、作方法經驗:夫安國之道,先戒為寶。在上述三種主要用法中,最重要是用政治原則、觀念形態、思想體系范疇的道。

  ※ 體會之一

  我們在企業管理也有謀道問題,企業管理涉及企業生產力、生產關系、上層建筑這些方面都有一個用什么政治原則、價值觀念、思想準則、發揮作用的問題。具體一點,比如說:用什么“道”對待國家的利益;用什么“道”看待自己的利益;從事生產經營活動,用什么“道”作為凝聚劑,處理好各方面人際關系,使企業形成精神,產生力量;用什么“道”開展競爭等。

  日本被稱為“經營之神”的土光敏夫,就寫有《經營管理之道》一書。書中就總結了他的經營取勝觀念之道,運用經營規律取勝之道,用經營技巧取勝之道。

  ※ 體會之二

  將的素質對現代企業家的啟發:企業家是企業之寶,將在戰爭中具有舉足輕重的作用,一個企業領導也是同樣的作用。置將不善,一敗涂地,強將手下出強兵,一將無能累千軍。獅子帶領綿羊的部隊,能夠打敗綿羊帶領的獅子部隊。三國時,曹操、袁紹共討董卓,議論如何取天下,袁紹認為靠軍事實力,曹操則說:“吾任天下之智力,以道御之”。曹操說的智力就是人才,千軍易得,一將難求。古來明君賢將總是把物色人才作為謀事的首位問題予以考慮的。

  企業騰飛也需要“將”軍事家在戰爭中逞雄,企業家在市場經濟中展示風貌。企業之將干什么?迎接市場經濟挑戰,是馭手,駕馭企業“駿馬”,在競爭的疆場上拼搏是舵手,駕馭著企業這只航船揚帆遠航。舟大者任重;馬駿者任遠。企業需要企業家運用新謀略,拓新產品,拓優服務,拓寬市場,拓高效益,開拓企業新面貌,為國家發展做出新貢獻。

  戰爭需要良將,辦企業需要好的企業家。企業的良“將”可能造成企業的新天地。這樣的例證太多了。1981年,太原電解銅廠硅車間面臨山窮水盡的地步,這個車間國家投資約100萬元,自投產起到1981年,不到5年的時間,累計虧達190萬元,該廠領導“調兵遣將”請撫順、上海等地的老師傅來幫助也無濟于事,最后起用了一位在那里當臨時工的農民管事,就這位毛遂自薦的小卒子:武吉龍(1987年已被評為全國最佳農民企業家)采用承包形式經營,使這個企業起死回生。這位農民企業家還承包租賃了其他兩家虧損國企的車間,同樣獲得成功,這位農民企業家5年中為國家盈利530萬元創匯600萬美元。

  回顧當時我下海創業開公司,靠積累2萬元同朋友借一萬元共3萬元起家,從無到有、由小到大、從弱到強。由起初投產年稅收幾萬元到現在快上千萬元稅收;由20~30人發展300人;由一間小廠到現在3個公司,由單一品種發展到相關多元產業;由小作坊已步入現代管理。但外面的人看著好風光,但我無這種感覺,這十三年所經歷的風風雨雨的確歷盡艱難曲折困苦磨練。我的甜是磨練出來的,我的人生最大的財富是磨練兩字。

  欲治兵者,要先選將。現代人,日本學者:占部都關把兵法的用將說融洽到現代管理中去了,他寫了一本書叫《怎樣當企業領導》,他就用孫子所提出的“將者、智、信、仁、勇、嚴也”來討論企業家素質的。

  ※ 體會之三

  企業家之風范:作為企業之“將”,在競爭中也應有點“靜以幽,正以治”的風度:臨驚不慌,臨危不亂,沉著應付,果練辦事。我們現在有一句時興的詞叫“戰勝自我”、“超越自我”的。在競爭中,面臨困難折磨面前,在勝利驕傲襲人時刻,企業家能戰勝一下“灰心喪氣”的自我,“躊躇滿志”的自我。超越一下自卑自亢的狹窄心理,放開眼界,想些問題,這對競爭取勝將是會很大好處的。

  “戰勝自我,超越自我”作為企業家之將要學會制怒。制怒兵法書上說的甚多《孫子、火攻篇》就寫有這樣詞句:主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰。歷史上被“主不可怒而興師”這句真理證實的事例太多了,信手拈來就有。三國時間的蜀國,劉備為報義弟關羽被殺之仇,怒而興師,起傾國之兵討伐孫權,結果吃了陸遜火燒連營大虧,最終落得托孤白帝城的可悲下場;張飛作為其義兄關羽雪恨慍而致戰,強令部將范疆等兩人在三天內做出孝服幾十萬套,不然格殺。結果逼得范疆等兩人亂刀砍死張飛,提張飛首級投了東吳。

  在企業管理中,企業之“將”也要制怒。有例證的也不少:我公司在98年收購了2間集體企業習慣于吃開大鍋飯的管理人員及員工,我當時如果不調整改革,注入生新力量是無發生存與發展。因此我實行大穩定小調整的戰略,我當時認為是穩妥漸進式改革,結果調整過程中有三位中層管理人員對精簡不滿,接連了3-4天到我辦公室準備鬧事,甚至以出格的動作。當時我壓住心中怒火,給一個地方讓對方牢騷發夠,經過幾天后在對方情緒比較冷靜時,曉之以理:講明企業不改革無法生存;講明按能分配的原則;說明制度嚴肅不容變;同時又動之情,幫助她解決的實際困難。結果避免了事態的擴大,也教育了公司員工,使大家知道怎樣做是對的;怎樣做是不地的。

  我的體會在競爭環境中,企業之“將”制怒尤為重要。企業在逐鹿市場中失意的事,是經常發生的,在受人欺付時或在競爭中遭挫折時,當“將”的若此該跳腳了,動肝火了,弄不好就會吃大虧。比如,兩輛車在一條狹窄公路上,前后行駛,后者超了車,前者時刻制怒了,不然后果不甚設想。這個例喻:可供我們企業家思索。

  ※ 體會之四

  企業治眾之道,吳子曰:“昔之圖國家者必先教百姓而親萬民,有四大和:不和于國,不可以出軍;不和于軍,不可以出陳;不和于陳,不可進戰;不和于戰,不可決勝;是以有道之主,將用共民,先和而造大事”。“四不和”不可戰勝,先和而造大事。如此用“道、義、禮、仁”之四德,圖興國之業。1、企業要重視道:不去干那些只圖利不講義的事情,要把企業的經營思想方針、目標等制約于“不可須臾離”。這個天下迏道之下。2、企業要重視人:重視人這是因企業的生產經營都是在人的行為作用下完成的,人的主體品格強,其生產經營積極性被調動起來,企業工作就會好,反這則差。3、企業要重視和:政通人和以“和”造企業這興。企業管理也有四不和不可決勝的問題。①企業領導層不和事難以成;②干部和職工不和事難以成;③職工之間不和事難以成;④企業內各部門不和事難以成。因此企業要重視教育員工。企業要重視德,將者、智、信、仁、勇嚴也,否則企業就無法生存下去。

  ※ 體會之五

  企業同心之道,孫子兵法關于謀道,從兵法思想出發用于管理,已講了些內容:從企業精神上講;從企業治眾講;從經營觀念講;從謀改革之道上講等等。我們理解此話已完了,但繼而一想還要聯想一則:如何謀道,從企業領導角度去分析,最起碼有三點值得注意的:一是正確的“道”上要多方地、反復地聽取下面意見得來的多番議論或方案,對經營觀做出最后取舍的;二是“上”要虛心地、不擺架子地聽取下面的意見,盡管提意見者一個小員工;三是“上”也要善于集中在多方聽取意見后,該決斷時要敢于拍板作決斷。這一切也就是孫武所說的“道者,令民與上同意也,可以與之死,可以與之生,而不畏危的真諦的所在。如何謀道,上下同意謀道;上下同意欲謀道”這個是思想已被一些企業家運用了。日本經營家大橋武夫就把兵法中“上下同欲”這個思想移花接木地用到他經營東洋精密公司上來,作為該公司的經營方針而獲得成功。

  ※ 體會之六

  戰勝自我再選優勢,我是個農民的兒子的“將”。企業家必須清醒的認識到,從英雄式機會推動走向事業型專業化現代管理的戰略推動,由對抗性競爭轉向平臺競爭。在未來幾十年,中國企業的歷史使命將是商業理性啟蒙,即正是我們每個人骨子里的農民思想。在企業建立擁有獨立人格的商業文化,從依附于政權和土地的農民轉化為獨立人格的事業型專業商人、企業家。以人為本,在公司建立起對商業規律和基本原則。“信以為真”的文化,是企業突破小農意識的起點和歸宿,不要把希望寄予某個領導的“悟道”,只有權謀的領導才能把精力放在悟道上。那些致力于優秀、卓越、常青級企業的優秀企業家,盡管企業現在規模不算大,則會把精力放在組織、文化與機制培育上。我們也不懷疑其中個別人能完成自我否定和超越,但整體而言,就目前企業所面臨的整體性“突破困境”而言已經不具備帶領這些企業再上一層樓的能力了,必須一代自有一代的使命,一代必須付出一代應當付出的代價。有十幾年至二十年現在代表的第一代企業家已完成了自己的歷史使命,總算把企業帶到相當的高度,但我們前些企業所面臨的突破困境應由群體團隊出現第二代接班人來完成,我們應當懂得當前進的道路出現分叉的時候,決定勝敗的就完全不是能力而是更多的是我們的戰略選擇。我們選擇了什么就什么,因為當時我在中大讀第二期MBA半開玩笑地講過,電話費越少,回家吃飯越多,生意越做越好,到現在看來續步要實現了。

孫子兵法心得體會 篇20

  最近我閱讀了我國古代流傳下來的最早、最完整、最著名的軍事著作《孫子兵法》,真是受益匪淺。它成書于春秋末期,在中國軍事史上占有舉足輕重的地位。它不僅對中國的軍事學發展影響非常深遠,在世界軍事史上也具有重要的地位。

  它主要論述的是戰略方面的理論,比較抽象,但哲理性強,可借鑒的范圍很廣。孫子兵法的作用遠遠不再局限于一本軍事著作的范疇,它還被廣泛運用于政治斗爭、商業競爭等社會生活的方方面面。給我們提供了許多思考問題,解決問題的方法。內容包羅萬象、博大精深,涉及到戰爭規律、哲理、謀略、政治、經濟、外交、天文、地理、等方面內容,堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播。

  在當代,一些相關企業要求員工的入門基礎就是熟讀《孫子兵法》,因為它的作用及地位在管理的方面是非常重要的。在《孫子兵法》的《謀攻》當中是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守敵投降。《形》、《勢》講決定戰爭勝負的兩種基本因素:形指具有客觀、穩定、易見等性質的因素,如戰斗力的強弱、戰爭的物質準備;勢指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。《虛實》講的是如何通過分散集結、包圍迂回,造成預定會戰地點上的我強敵劣,最后以多勝少。《軍爭》講的是如何以迂為直以患為利,奪取會戰的先機之利。《九變》講的是將軍根據不同情況采取不同的戰略戰術。《行軍》講的是如何在行軍中宿營和觀察敵情。《地形》講的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求。《九地》講的是依主客形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求。《火攻》講的是以火助攻。《用間》講的是五種間諜的配合使用。書中的語言敘述簡潔,內容也很有哲理性。在古代,很多將領用兵都受到了該書的影響。處于當代的我們更應該像古人學習~

  有人說,讀《孫子兵法》的啟示就是:無論做什么都不要有一顆仁慈的心。我覺得這是錯誤的。因為我們所處的環境與古代是不一樣的,雖然也需要競爭,但它們競爭的性質是不一樣的,至少現在不用我們上戰場與敵人廝殺,只是與對方動腦子競爭,專業的話就是心理戰。

  在《孫子兵法》里,學到的不僅僅是在戰場上的技術,更多的是教會了我們如何在社會上立足的最好技巧。

孫子兵法心得體會 篇21

  這次讀書活動,我又重新讀了《孫子兵法》一遍,這不僅是因為第一遍我還未完全理解其中的精髓,更因為它是一部我十分喜愛的書。

  看完《孫子兵法》,古人的智慧真讓我覺得驚嘆,前人的思想著實值得被認真地學習,它的確是一部兵家不可多得的經典,它是由春秋末年著名軍事家孫武所著,里面共分十三篇,包括計篇、兵勢篇、作戰篇、謀攻篇、形篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、虛實篇、軍爭篇、火攻篇、用間篇。《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產中的璀璨瑰寶,是中國優秀文化傳統的重要組成部分,它是中國古代最偉大的軍事理論著作,也是中國古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。在深刻總結春秋時期各國相戰的經驗的同時,集中概括了戰略戰術的一般規律。它所闡述的謀略思想和哲學思想,被廣泛地運用于軍事、政治、經濟等各領域中。其內容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹。主要論述了軍事學的主要問題,提出了一些著名的軍事命題,并且揭示了一些具有普遍意義的軍事規律。

  《孫子兵法》開篇就強調戰爭是國之大事,必須慎重對待。其后,它又不斷強調難關,“無恃其不來,恃吾有以待之;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也”,告誡君主和將帥,對待戰爭要“非利不動,非得不用,非危不戰”,兵兇戰危,“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰”。不戰而屈人之兵的全勝思想,是一種人道主義的軍事思想。它還強調不需要戰爭,就使敵人俯首稱臣,這是戰爭的一種不戰而勝的思想。這樣就不用傷害百姓人民、下屬甚至自己。其實這是一種人文主義精神。這些都值得我們認真學習。

  《孫子兵法》還是現存中國和世界軍事理論史上最早形成戰略體系的一部兵學專著,寥寥千余字,但內容包羅萬象、博大精深,涉及到戰爭規律、哲理、謀略、政治、經濟、外交、天文、地理、等方面內容,堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播。《孫子兵法》有極大的歷史和現實意義,我們從中能夠得到很大的啟發。“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法為不得已”這表明孫子對于是否進行戰爭相當審慎;“兵貴勝,不貴久”、“以迂為直,以患為利”則表明孫子對如何進行戰爭相當謹慎。“戰爭是政治的延續。”“政治是經濟的集中表現。”兵,狹義說就是戰爭,廣義包含政治軍事等等。我們可以把它分為戰術、戰役、戰略3大層次。毛主席說:“戰術上重視敵人,戰略上藐視敵人。”戰術上的勝利,也許能扭轉一時的局勢,但是,戰略上的失誤,確往往導致身死國滅的慘劇。而熟讀這本書,能讓指揮者受到啟發,成為在戰略上的勝利者。

  總的來說,這本書里表現出來的各種哲學和軍事等思想,都是值得我們深入學習的,在閱讀中,我也明白邊讀邊思考有多么大的樂趣,《孫子兵法》是一本不可多得的好書,我還會在空余時間認真鉆研它。

孫子兵法心得體會 篇22

  其實暑假的時候一直沒有想到要看這本書,直到……

  那天電視上碰巧在播黃曉明版的電視劇《風流才子唐伯虎》,那一集的情節大致是這樣的:秋香被任命為華府總管,負責處理華府各項事務,卻遭家丁丫鬟的百般刁難。唐伯虎深知其中難處,想要幫助秋香,于是暗中送與秋香一本《孫子兵法》,并附言:“雖知總管之職首重管理,然《孫子兵法》乃調兵遣將管理軍隊之不二法門,正好一用。”看完這句話,我腦子里靈光一閃:秋香是華府總管,平時既要管理華府家丁丫鬟,又要處理各項事務;而我目前也擔任學校團委組織部的部長,以后可能也會遇到與秋香相似的經歷,我為什么不也學一學呢?于是,我便開始準備讀一讀這本書。

  《孫子兵法》第一篇是《始計篇》,其中有一句話是這樣寫的:“將者,智、信、仁、勇、嚴也”。就是說將領們要具備“智”、“信”、“仁”、“勇”、“嚴”這五方面的素質。將領帶兵打仗不僅要有智慧,足智多謀;更重要的是要對手下的士兵講信用,誠信是根本;另外要有廣闊的胸襟,對人仁愛;要有追求,不懼怕困難,勇于探索;還要有原則,該嚴的時候就得嚴格。若是缺了其中任何一個,將領想要打勝仗應該是很困難的。我想,我們作為學校的學生干部,作為一個團隊的管理者,想要帶領好自己的團隊,這五個字是同樣適用的。其實,除了帶兵的將領、學校的學生干部這狹小的范圍,做人何嘗不也是同樣的道理呢?

  第二篇《作戰篇》談論的是作戰的策略,這里孫子強調了戰爭要注重效率。其實,在我們的學習、生活、工作過程中,也經常會提到“效率”二字,這兩個字很重要。

  第三篇《謀攻篇》,孫子寫道:“百戰百勝,非善之善者也;不戰而屈人之兵,善之善者也。故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”孫子將攻心放在首位,充分說明了使人心服的重要性。戰爭中如此,作為學生干部帶領手下的干事亦是如此。干事們在各學生組織工作的一年時間里,遇到棘手的問題難免走彎路走錯路,這個時候,我們不僅要告訴他,他錯了,更重要的是要告訴他,他為什么錯,錯在哪兒。讓干事們心服,這才有利于學生組織的長遠發展。

  此外,《謀攻篇》中還提到:“知彼知己者,百戰不殆”。這是對自知之明的概括。知彼,要求我們客觀地分析別人;知己,更要求我們客觀地評價自己。社會是一個群體,不是某一個人的私有物品。對于“知彼”,我們和別人生活在一個社會中就必須客觀地分析別人;不能因為別人和自己的某個意見不合就輕易否定別人,更不能因為別人某個方面的欠缺而瞧不起別人。每個人都有自己的長處,我們要做的就是學習別人的長處。相比“知彼”,“知己”則更重要,如果一個人連自己都不了解自己又怎能奢望別人來了解自己呢!更可怕的是,當自己取得一點點成就時便忘記了深入分析一下自己,認為自己什么都會,什么話都對,自我膨脹嚴重。其實究其原因,就是沒有好好地了解自己。只有一個有自知之明的人才會做到“知己”,才能“百戰不殆”。

  第四篇,論述了攻守之勢,孫子認為,能夠取勝的信號發自于敵,而不能被戰勝的信號來自于己,為將者要讓自己保持不可被戰勝的防守之勢,不被對方鉆空子,又要善于發現敵人的“可勝之勢”,及時地奪取勝利。其方法論意義就是,要使自己時刻保持充分準備,又要善于觀察對方的每個細節。反映在自己的部門工作上,就是要使自己做好充分的準備,根據自己以前的工作經歷和工作經驗,對自己部門的干事們在以后工作過程中可能遇到的問題,做到心中有數,不讓干事因為他所提出的問題無法得到解決而使他的工作積極性受到打擊。

  《孫子兵法》第五篇講兵勢,第六篇講虛實,突出一個“變”字,隨機應變,適時而動,以無盡的變化來擾亂敵人,使其摸不著頭腦,從而克敵制勝。

  第七篇論述的是“軍爭之法”。

  第八篇講的是九變。“將在外,君命有所不受”便出自此篇。這一篇中,孫子列舉了“五地”和五個“有所不”,指出了在各種地形和情況下應該采取的應變措施。用現代話來說,就是實事求是,具體問題具體分析。對于具體問題具體分析,我想說,在平時的學習、工作過程中也要如此。任何問題都具有其特殊性,我們只有找到正確、合適的方法,才能解決問題,而不是生搬硬套。

  第九,第十,第十一篇,分別論述了行軍過程中的注意點和地形的利用,這些經驗在古代戰爭中是非常重要的。第十二篇中孫子介紹了火攻,第十三篇中則介紹了離間計的使用。

  《孫子兵法》原本只是一部兵書,但是到了現代,它的意義已經遠遠超出了一部兵書,里面包含的戰略戰術思想已經被廣泛地運用于各個領域,而它富含的哲理也是非常深遠的。它是一部千古奇書,不是三言兩語可以感受得了的,就如同品茶,得慢慢品味,才能品出其中味道。

孫子兵法心得體會 篇23

  匆匆讀完《孫子兵法》,似懂非懂,自嘆本人愚拙,只道有些晦澀,云里霧里,不知其精妙之處何在,經老師的分析和書后的注解才略知一二.短短十三篇,卻是孫武嘔心瀝血,花十年創作而成,可謂字字斟酌有力,兵家之道至今為世人所傳唱與研究,而我也被孫子的才干所深深折服!

  在那個兵荒馬亂的年代,作戰基本上是人與人的搏殺,一個有勇有謀的將軍抵得過擁有一座易守難攻的大中城池,一位明君會降低身段,尋一名良將并對他深信不疑.而孫武應該說是幸運的,他有好友伍子胥的竭力推薦,使圖有霸業的闔閭拜他為上將軍,使他能在軍事上施展自己的抱負.

  作戰講究的是戰術,《孫子兵法》開篇第一章為計篇,攻其不備,出其不意正是出于此篇.成者為王敗者為寇,真是不變的真理.戰場,要分勝負,考場,要分輸贏;官場,要論升降;職場,要論得失.當今的商場不正是一個不見硝煙的戰場?如果拼的只是老本,只是舊定式,那么很快就會被這個社會所淘汰.所以說很多企業便在創新及高科技領域展開了新一輪的爭奪.對于我們大學生來說,這方面有些遙遠,但如果就學習而言,難道不需要多變的計策嗎?自學的時間多了,老師也不會像高中那樣壓著你,看著你,于是乎有人開始遨游在游戲之中,有人卻在暗自奮斗;有人很快就能掌握好新的知識,有人卻絞破腦汁還是一知半解.沉迷游戲者忘記了虛實,自己的能力和目標,只圖一時的快意,孫子的作戰篇和形篇,不正是告誡我們要運籌帷幄,勝兵先勝而后求戰的道理嗎?第八篇――九變,講的是隨機應變,出神入化的觀點.孫子曾得出這樣的結論――通于九變之利者,只用兵矣;講不通于九變之利者,雖知地形,不能得地之利矣.在孫子看來“通變”的重要性不言可知.我們在學習過程中既要用計,又要變通,好的學習方法勝過埋頭苦干,在用知識全副武裝自己的同時又要學會尋找通往成功彼岸的捷徑.

  疾如風,徐如林,侵略如火,不動如山――寥寥數字,就勾勒出了一個戰無不勝的軍隊形象.風、林、火、山四個字可謂是孫子兵法中的精髓.孫子很崇尚“兵貴神速”.商場之道也亦如此.如今在手機產業,諾基亞可算是巨頭,三星,moto等等緊追其后,競爭相當激烈.于是乎時間成了關鍵,新產品,新功能一直在更新,不單單是硬件方面,外觀上各品牌也下足了功夫,價格戰也是必不可少,而今各大廠商又在環保領域搶占商機.如去年lg推出的太陽能充電手機gd510 便取得了開門紅,短短幾個月便在歐洲地區已突破百萬銷量,配置一般,也使其價格也較低,也因此贏得低端用戶的喜愛.中國企業在這些巨頭的夾擊下,生存有些艱難,關鍵是掌握核心技術,在這方面我其實為中國感到悲哀與痛惜,很多產品都是made in china,貼著國際品牌的標簽便自覺高檔,許是品牌效應吧,好像買國產貨會低人一等,其實不以為然,就像魅族科技有限公司,在這狹縫中依然保持著自己獨特的氣質,為了突圍在做工和價格方面做了不錯的榜樣!所謂狹路相逢勇者勝,商場中的勇士靠的是信譽、自己產品的與眾不同和最優化.國貨想要站立起來,首先自身的產品要有創新,抓住天機,而作為消費者的我們則需端正態度,不能太過崇洋.

  《三國演義》中的諸葛亮的形象完美得近似妖化,但其中的計謀在施耐庵老先生的布局下,堪稱一絕.有許多計策其實在《孫子兵法》中已經有所描述.很喜歡走中國象棋,可總是以敗局告終.開局沖鋒殺敵,卻并非愈戰愈勇,常常落得顧此失彼,有時因貪吃一子而瞬間敗北.如今細細想來大概是自己過于莽撞,犯了軍中大忌.讀《孫子兵法》真使我受益匪淺,一遍已不足矣!有膽有勇,有虛有實――《孫子兵法》也

孫子兵法心得體會 篇24

  這個寒假,我閱讀了《孫子兵法》。看完這本書,我非常佩服蘇子的才能,竟然能在戰爭時期寫出這么好的兵法書籍!

  這本書主要寫了一些歷史戰役中的將帥們都是運用什么樣的戰略取勝的。孫子是想要告訴將帥們:“兵者國之大事也生死之地存亡之道不可不察也。”意思就是說軍事是國家的大事關系到國家的生死存亡這本書不能不看的。

  《孫子兵法》既是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著千絲萬縷的聯系呢!

  從書中我了解到《孫子兵法》是我國最早的軍事理論專著,從它誕生起到現在已經有兩千多年歷史了。全書共有“計篇”、“作戰篇”、“謀攻篇”等13篇。里面有許多精彩的戰例,像計謀篇中的“武王牧野誓師滅殷商”,作戰篇的“商鞅立法獎軍功”等等都是大家熟悉的故事。《孫子兵法》中的謀略規律就是“知己知彼,百戰不殆”,這是流傳至今的真理,更說明了孫武是一個非常偉大、杰出的謀略家與軍事家。

  《孫子兵法》中的各種戰術、策略不僅在軍事有著重要貢獻,而且深入到政治、外交、企業經營等社會生活的各個方面,成為人類的優秀文化遺產。當今世界上有許多國家都在研究《孫子兵法》,甚至把它視為兵法謀略經典。

  《孫子兵法》真不愧是我國的瑰寶,歷史上一顆璀璨的明星!

孫子兵法心得體會 篇25

  《孫子·九地》里說道“投之亡地而后存,陷之死地而后生”,意思是先斷絕退路,就能下決心,取得成功。即“置之死地而后生”。

  “背水一戰”的故事便是一個非常好的例子。西漢時期,劉邦派大將韓信與張耳攻打趙國。趙國大將陳余與趙王歇率二十萬軍迎戰。陳余執意與韓信硬拼,韓信有意在河邊列陣,為的便是利用士兵的求生信念。最終,士兵們--越勇,張耳趁機攻入趙軍大營,殺死陳余,活捉了趙王歇。

  韓信便是讓士兵“置于死地而后生”,把軍隊布置在無法退卻、只有戰死的境地,讓士兵奮勇向前,以命相博。

  雖然這種做法有些殘忍,但斷絕退路,唯有向前走這一個機會,會讓人在絕境中爆發出體內的能量,最終“死而后生”,在度過死亡的威脅后,走向成功、堅韌、強大。

  在我們周圍,置于死地而后生的強大決心也存在于某個人或集體中。考試之后,有的班級正是“死而后生”,為下次考試整頓整個集體,蓄勢待發。

  也有許多個人力量展現了出來,變得比以往更加強大、自信;變得比以往更加剛毅、堅定。“置于死地而后生”,便是利用足以威脅到個人或集體的力量激發出他們潛藏在體內的能量。這可能讓結果完全改變,因為潛力與個人力量可以被無限發掘,所以“死地”越黑暗,與之相對的“生”便越卓越、強大。它不僅是一種信念,更是對人真正的考驗,只有“死而后生”,才能體會到生的甘甜。

  “置于死地而后生”,雖然過程無比艱難,但重獲新生的感覺卻定會讓人無比自豪。舍得舍得,舍去舒適,接受威脅,才能得到結果,獲得新生。

孫子兵法心得體會 篇26

  《孫子兵法》是我最喜歡的一本軍事書。它是孫子在春秋時期所寫,在往后的軍事中起到了很大的作用。

  《孫子兵法》分為13篇,講述了戰爭策略、作戰指揮、戰場上的隨機應變、軍事地理和特殊的作戰方式。讓我們知道了孫子的軍事理念,讓我國的軍事變得越來越好。

  其中我最喜歡第三篇《謀攻篇》中的“故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵其下攻城”。它的意思是:上等的用兵策略是以謀取勝,其次是以外交手段挫敵再次是出動軍隊攻敵取勝,最下策才是攻城。因為,它告訴我凡事能用智慧解決就用智慧解決,使用武力是最低等的辦法。使用武力常常會斗得兩敗俱傷,而用智慧,則可以不用一兵一卒而得到最大的利益。

  在我上課的那個班級里常常會發生這樣子的事情。因為一點小事情而打起來,結果都被老師罰。其實可以找老師來教育那位同學,也可以找班長,讓班長教育他。這樣既可以讓他改正錯誤,而自己也沒損失。

  其中,我還喜歡一句:知己知彼,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼,不知己,每戰必殆。這句話的意思是說了解對方也了解自己的,百戰不敗;不了解對方而熟悉自己的,勝負各半;既不了解對方也不了解自己,每戰必遭遇危險。因為,你了解自己,也了解對方就可以做好準備和計劃,勝利自然就是你的。

  我有一個好朋友,叫張徐彥。我們從小就在一起玩,對對方知根知底。有一次,我們倆打羽毛球。他天天都會打球,而我就是偶爾打一次。雖然他打球的實力比我強,但是他打球有弱點,我每次打短球時挑他的弱點進攻,使他總接不到,憑著這點,每次都跟他打個平局,他還每次都不服氣呢。

  《孫子兵法》讓我懂得了很多道理,讓我學會了很多軍事知識,并且將這些軍事知識很好的地運用到生活中,讓我得到了很多意想不到的收獲。

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