四史的心得體會（精選27篇）

四史的心得體會 篇1

　　開展“四史”宣傳教育，要把握好青少年群體的特點和習慣，尊重成長的規律，幫助他們明辨大是大非、鍛造忠誠思想、樹立長遠之志。切實發揮思政課主渠道的作用，將“四史”知識科學合理的融入思政課教學，豐富講課內容，完善教學環節，創新課堂形式，為廣大青少年上好“四史”這堂人生關鍵課。積極構建“嵌入式”活動模式，通過各種文化宣傳平臺、多媒體平臺和重要時間節點的儀式教育等活動，以青少年樂于接受、喜聞樂見的形式開展宣傳教育，讓“四史”走進青少年的心中，把紅色傳統、紅色記憶、紅色基因根植于青少年心中，為他們扣好思想政治的第一粒扣子。

四史的心得體會 篇2

　　初心不忘，“史”志不渝。歷史教育能夠讓我們在學習自己國家的歷史時，從民族、文化的角度，建立對民族、國家的認同感和歸屬感，提升“四個自信”的同時，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺；還能讓我們從不同角度去看待問題，通過思辨建立分析、判斷能力，作為正確價值觀的基礎。學習“四史”是為了了解黨和國家的過去，但又不只是這么簡單，所謂“前車之覆，后車之鑒”，歷史對我們還有啟示和借鑒作用。“四史”的學習應該貫徹到每一個中國人的一生之中，而每位共產黨員更要將學習“四史”作為提升自己的重要途徑。學不止步，常學常新，不斷深入學習，才能讓我們從黨和國家的發展歷史中汲取智慧與力量，領悟更深層次的內涵。作為當代青年，我們要樹立與這個時代同心同向的理想信念，勇于承擔時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨礪；要提升敢于革新的勇氣和創新發展的魄力；更要激勵自己擁有像干革命一樣的熱情和精神，去做自己的事業。

四史的心得體會 篇3

　　近日，我認真學習了國家領導人關于學“四史”的講話，內心感觸頗多。作為歷史學師范生，我們更應該明白弘揚革命精神是堅定我國文化自信的基本途徑之一。并且，在今后的教學工作中我們更應該傳承“四史”精神，把“四史”教育融入到日常教學中，真正做到常態化教學，豐富歷史認知，把弘揚歷史學核心素養中的家國情懷與推進“四史”教育結合起來深化歷史教學。

四史的心得體會 篇4

　　學四史，強信念。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點，統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業建設的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

　　學習新中國史，堅持砥礪前行。在國際形勢風云變幻、國內發展百舸爭流的新時代，學好新中國史，從中汲取豐富營養，厚植發展基礎，能為妥善應對百年未有之大變局，實現中華民族偉大夢想不斷注入歷史智慧，增添精神動力。學習改革開放史，堅定理想信念，守初心，擔使命，找差距，抓落實，要緊扣時代特征。要充分利用當地的紅色文化資源加強教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力。例如：上海不僅是中國共產黨的誕生地，更是改革開放的前沿陣地，要牢牢把握這一特點，激勵上海的黨員干部在新時代擔起新使命、實現新作為。總的來說，學習四史就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，中國共產黨的領導始終是學習四史的主線。

四史的心得體會 篇5

　　欲知大道，必先為史。在即將迎來建黨百年華誕之際，在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，具有既現實又深遠的意義。要走好群眾路線，堅持面向群眾、貼近群眾、服務群眾，從群眾中來、到群眾中去，走深走實走心，確保取得預期成效。

　　堅持面向群眾，突出群眾主體，推動“四史”宣傳教育深入群眾。扎實開展好“書映百年偉業”、“紅色經典·獻禮百年”等薦讀、閱讀活動，營造濃郁的學“四史”社會氛圍，增強群眾參與的廣泛性；發揮文明家庭、五好家庭、最美家庭的示范帶動作用，通過巡講、主題展、快閃、家庭故事匯等方式講述感人家風故事，引導群眾自主學習、自我教育；精心設計推出精品展覽、紅色旅游精品線路、學習體驗線路，激發學史熱情、提高宣教效果。

　　堅持貼近群眾，建好學史課堂，推動“四史”宣傳教育深入基層。不僅要充分利用基層黨組織這個陣地，舉辦形勢報告會、“四史”專題宣講等，廣泛開展百姓宣講，深入基層開展巡回宣講，發揮堡壘作用和模范帶頭作用，而且要用好革命遺址、愛國主義教育基地等群眾身邊的“四史”資源，群眾“聽講”與群眾“開講”相結合，以身邊人講身邊事，從身邊的變化中回望歷史，不但更有說服力、影響力，也更易于弄懂中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等基本道理，增進“永遠跟黨走”的內在自覺。

　　堅持服務群眾，豐富活動載體，推動“四史”宣傳教育深入人心。要做好服務保障工作，滿足群眾學史需要。通過開展送“四史”下鄉、進村、入戶，為群眾學史提供便利；通過舉辦知識競賽、演講比賽等趣味性活動，開展“唱支山歌給黨聽”群眾歌詠、廣場舞展演、“村晚”等活動，使群眾受到生動形象的“四史”宣傳教育；要注重線上線下互動，用好網絡平臺，發揮融媒體優勢，用接地氣、易傳播、群眾喜聞樂見的宣教方式，增強教育感染力。

四史的心得體會 篇6

　　通過對黨史的學習我不僅了解了中國共產黨自1921年建黨至今從小到大、從弱到強，不斷發展壯大的歷程；通過學習新中國史我明白了新中國來之不易；學習改革開放史我明白了中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的正確道路；學習社會主義發展史我明白了我國為什么要堅持和發展中國特色社會主義。

　　通過對“四史”的學習，我更深刻的明白了我國發展至今的艱苦歲月，及艱難險阻，也體會到了革命奮斗的艱難歷程，只有了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天，新時代中國青年正處在中華民族發展的時期，既面臨著難得的建功立業的人生機遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。從歷史中汲取精神力量、經驗智慧，要擔當起歷史的任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果，學習革命先輩們的實踐創新精神，將這種精神傳承下去，進一步激發心中的責任與擔當，內化于心、外化于行，積極投入到學習工作當中，把學習的成果轉化為實際成效。經過“四史”的學習，讓我更加深刻的認識了中國共產黨，以及明確自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心，爭做有理想、有本領、有擔當的新時代青年，不斷地學習來武裝自己，提高自己思想政治覺悟，在國家、社會，實現社會價值和自我人生價值，為實現中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦！

四史的心得體會 篇7

　　從開展讀書學史、基層宣講，到紅色家風傳承活動、全民國防教育，組織開展各項宣傳教育活動，就是要讓“四史”宣傳教育在活動中走向深入。要注重活動開展的“實踐性”，把宣傳教育與實際工作結合起來，將場景設置到基層，在基層社區、田間地頭、生產車間開展互動交流，讓“聽者”轉變為“參與者”，以喜聞樂見的方式讓廣大黨員干部學深學透學懂、入腦入心。同時，積極倡導廣大家庭把“四史”學習與家庭教育相結合，講述好歷史的故事，把紅色文化融入生活，推動良好家風建設。通過一系列活動的開展，進一步暢通完善黨和人民群眾之間的橋梁和紐帶，充分展現“幸福都是奮斗出來的”這一實干哲學，凝聚各方面智慧和力量，進而形成海內外中華兒女心往一處想、勁往一處使的強大合力。

四史的心得體會 篇8

　　銘記歷史是一個民族的氣節和骨氣，是民族魂魄的所在。百年歷史，中國共產黨在風雨艱難中砥礪前行，百年崢嶸歲月，百年光輝歷程，百年風雨中印刻著中國共產黨的精神。回首百年歷程，中國共產黨雄姿英發，在曲折中前進，在砥礪中繁榮富強。

四史的心得體會 篇9

　　習近平總書記指出：“一代青年有一代青年的歷史機遇。我們的國家正在走向繁榮富強，我們的民族正在走向偉大復興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。”

　　當代青年學生正處于我們國家的時代，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。高校開展“四史”教育，就是要引導學生深刻認識自身的歷史使命，更好地把握現在中國發展的大勢，樹立自己的使命意識，自覺地把自己的志向和國家民族的命運緊密貫通起來，實現個人成才和中華民族偉大復興的有機結合。

四史的心得體會 篇10

　　“少年強、青年強則中國強”，習近平總書記非常重視新時代中國青年的成長，對于青年人始終寄予殷切期望。車輪互聯作為一家以90后為主的富有朝氣、富有夢想的民營企業，理應勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春理想。黨支部要求全體黨員主動自覺開展“四史”學習，并將所學所思逐步滲透到工作中去，影響身邊更多的年輕人。通過“四史”學習，以史鑒今，傳承紅色基因、汲取精神養料、凝聚前行動力，創造更優秀的產品、提供更卓越的服務、開創更美好的時代。

四史的心得體會 篇11

　　中國共產黨的歷史是奮斗的歷史。要想更好地應對前進道路上的各種風險挑戰，我們必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中找到克敵制勝的法寶。歷史是的老師，通過學習黨史，我們能更好地把個人理想融入到黨和國家事業當中。中國共產黨自成立以來始終作為先鋒隊、指引者，引領一代又一代的青年為實現中華民族的偉大復興而不斷奮斗。作為一名新時代的青年，我們要腳踏實地，做好分內之事，更要樹立長遠目標，為國家貢獻一份力量。

四史的心得體會 篇12

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習的目的是為了更好地推動自身工作，通過“四史”學習，我們更應掌握“四史”的精神內涵，以身作則，樹立榜樣，在工作中務實，注重實際工作，繼承不怕艱辛的共產黨員的堅韌不拔和艱苦奮斗的毅力，為新時代開創新的篇章。

　　作為一名積極分子，更要時刻不忘學好“四史”、用好“四史”，不僅要在“三會一課”、主題黨日活動這樣的組織生活中進行學習，更要時刻學、不停學，還要將學習情況結合實際工作，時刻保持學好用好“四史”的熱情，投身于體育事業中去。

四史的心得體會 篇13

　　通過“四史”學習，我認識到了我們在關注國家時事的情況下也不能忘記歷史。“四史”學習可以提高我們的黨性修養，提高我們的工作能力；同時在今后的學習與工作中不斷總結經驗和教訓，不斷提高學習、工作的主動性，最終提高自我能力。

四史的心得體會 篇14

　　改革開放是當代中國最鮮明的特色，是我們黨在新的歷史時期最鮮明的旗幟，是當代中國共產黨人在新時代最鮮明的品格。偉大改革開放精神是中國共產黨革命精神的時代特征，是新時代堅持和發展中國特色社會主義的強大精神動力。作為一名思想政治輔導員，我會在黨史學習中明初心、悟真理，強化責任擔當，從黨的歷史中汲取精神力量，切實肩負起立德樹人的根本使命，為全面建設社會主義現代化國家作出新的貢獻。

四史的心得體會 篇15

　　我們黨一路走來，之所以能夠生生不息、發展壯大，靠的是一批又一批中國共產黨人的實干苦干、接力奮斗。今天，中華民族正以不可阻擋的步伐邁向偉大復興，我們黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。扎實推動工作，需要運用好黨的歷史經驗，以“功成不必在我、功成必定有我”的境界，創造性落實黨中央重大決策部署，著力*發展難題，厚植發展優勢。大力發揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，牢記黨的宗旨、獻身黨的事業，不馳于空想、不騖于虛聲，真抓實干、務求實效，擔當作為、攻堅克難，努力創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的新業績。

四史的心得體會 篇16

　　“四史”學習教育是機關黨員干部的必修課。機關黨總支組織開展“四史”學習教育要努力走在前，做表率，引導每一位黨員先學一步、學深一點，不斷提高學習教育的成效。

　　學習歷史不是單純地去看去讀，而是要堅持融會貫通，在深入學習領悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，做到知史愛黨、知史愛國、知史愛民，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志；做到從歷史和現實、理論和實踐、國內和國際的結合上，深刻認識“兩個維護”，不斷增強思想自覺、政治自覺、行動自覺。

四史的心得體會 篇17

　　心有所信，方能行遠。切實有效開展好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，關鍵是要深刻把握學習“四史”的價值蘊含和實踐要求，從而在走心中入心，在學思中內化，在實踐中升華，真正做到學思用貫通、知信行統一。

　　歷史是的教科書，也是的“清醒劑”。通過學習“四史”，能讓廣大黨員干部基于歷史的大視野和大邏輯，弄清楚我是誰、從哪兒來、往哪兒去。特別是通過學思踐悟黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創新史和自身建設史，去深刻感知紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，從而在知史中愛黨、在知史中愛國，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。

　　“明鏡所以照形，古事所以知今”。我們重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，就是為了更好地了解昨天、把握今天、開創明天，從中不斷汲取開拓創新的經驗、智慧和力量。通過學習感悟“四史”，黨員干部能更好地聚焦問題導向，加強分析研判，強化憂患意識，堅持底線思維，系統地、發展地、整體地看待和處理具體問題，切實將理想信念體現在恪盡職守、勤儉工作的擔當作為之中。

　　“四史”學習教育，學是前提。要求黨員干部要在學和知上下真功夫、用笨功夫，切實學好歷史知識，形成科學歷史認知，從而更好地思出自覺自信、信出坦蕩忠誠、悟出使命擔當。學知在于用，黨員干部要切實把初心使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、無私奉獻的自覺行動，在矛盾和問題面前敢抓敢管、敢于碰硬，面對重大原則問題立場堅定、旗幟鮮明，面對改革發展問題迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務豁得出來、頂得上去，把愛國之情、強國之志轉化為報國之行。

　　如何從”四史”學習教育中充分汲取滋養初心、淬煉靈魂的營養？如何激發傳承初心使命的澎湃動能？如何保持、積攢干事創業的沖勁、韌勁、實勁？擺在河西區廣大黨員干部的一道道問題，需要每一個人在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命，用實際行動向河西人民交上一份滿意答卷。

四史的心得體會 篇18

　　“四史”學習是廣大黨員干部的一門必修課，需要我們將“四史”學習與傳承黨的光榮傳統、優良作風相融合，學深悟透篤行，在字里行間中有所得，從中汲取成長的力量，內化于心，外化于行，端正“精神坐標”，以良好的作風，接續奮斗實干前行，在新時代新征程中續寫更加燦爛的輝煌。

　　高舉黨的旗幟，準確把握主題主線。“心中有信仰，腳下有力量”。廣大黨員干部要努力在“四史”學習中汲取“信仰之力”，厚植對馬克思主義的信仰、堅定理想信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，爭當學史悟思、增信崇德、為民辦事、勇開新局的排頭兵。通過回顧重大歷史進程和事件，了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規律、得出歷史結論，實現知識、價值、行動相融合，從思想上厘清中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等根本問題，進而增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。在學習中，深刻領悟黨的先進性和純潔性，不斷培育愛黨愛國愛社會主義情懷，讓初心和使命薪火相傳。在工作中，展現責任擔當，以實際行動踐行初心使命，堅定奮斗之姿。

　　傳承紅色基因，厚植愛國主義情懷。青少年是黨和國家事業接班人。開展“四史”宣傳教育，要把握好青少年群體的特點和習慣，尊重成長的規律，幫助他們明辨大是大非、鍛造忠誠思想、樹立長遠之志。切實發揮思政課主渠道的作用，將“四史”知識科學合理的融入思政課教學，豐富講課內容，完善教學環節，創新課堂形式，為廣大青少年上好“四史”這堂人生關鍵課。積極構建“嵌入式”活動模式，通過各種文化宣傳平臺、多媒體平臺和重要時間節點的儀式教育等活動，以青少年樂于接受、喜聞樂見的形式開展宣傳教育，讓“四史”走進青少年的心中，把紅色傳統、紅色記憶、紅色基因根植于青少年心中，為他們扣好思想政治的第一粒扣子。

　　凝心聚力篤學，深入開展宣傳教育。識之深方能行之遠。從開展讀書學史、基層宣講，到紅色家風傳承活動、全民國防教育，組織開展各項宣傳教育活動，就是要讓“四史”宣傳教育在活動中走向深入。要注重活動開展的“實踐性”，把宣傳教育與實際工作結合起來，將場景設置到基層，在基層社區、田間地頭、生產車間開展互動交流，讓“聽者”轉變為“參與者”，以喜聞樂見的方式讓廣大黨員干部學深學透學懂、入腦入心。同時，積極倡導廣大家庭把“四史”學習與家庭教育相結合，講述好歷史的故事，把紅色文化融入生活，推動良好家風建設。通過一系列活動的開展，進一步暢通完善黨和人民群眾之間的橋梁和紐帶，充分展現“幸福都是奮斗出來的”這一實干哲學，凝聚各方面智慧和力量，進而形成海內外中華兒女心往一處想、勁往一處使的強大合力。

四史的心得體會 篇19

　　總書記強調，要“加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育”。歷史是一個國家的積淀，不可變更，但歷史對后世的意義卻不盡相同。只有真正的了解掌握歷史，以史為鑒，才能找到正確的方向。正是歷史的經驗告訴我們“只有中國共產黨才能救中國”。走在新時代的道路上，我們學生黨員更應該明確自己的責任與擔當，從“新四史”中汲取智慧，把個人理想與時代需求相結合，才能更好的投身于偉大祖國的建設之中。

四史的心得體會 篇20

　　歷史是一面鏡子，它照亮了現實的道路和未來的方向。“四史”學習不是為了學而學，而是要通過學史看成敗、鑒得失、知興替，目的是以史為鑒、更好前進。華虹公司黨支部在組織黨員開展“四史”學習時，要求黨員結合實際、立足當下、面向未來。我們正處于經濟轉型發展的關鍵期，如何把握機遇，迎難而上，攻堅克難，實現公司跨越式發展，需要樹立面向當下和未來的歷史意識，堅持運用馬克思主義的實踐觀和方法理論，不斷增強歷史擔當，發揚斗爭精神，勇于開拓，奮發有為，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。

四史的心得體會 篇21

　　黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，處處鐫刻著黨的拼搏奮斗歷程，書寫著永無言敗的頑強拼搏精神。要深入學習領會習近平總書記關于“四史”的重要論述，做到學史明志、以史鑒今，堅定不移走好全面建設社會主義現代化國家偉大新征程，不負這個波瀾壯闊、大有作為的新時代！

四史的心得體會 篇22

　　本周，在閻老師的帶領下，我們認真地學習了“四史”，從百年黨史中感受到了真理的力量。回首光輝的歷程，我們黨之所以可以完成近代以來各種看似不可能完成的艱巨任務，就在于我們黨始終堅持解放思想與實事求是相統一、培元固本與守正創新相統一，不斷開辟馬克思主義新境界，為黨和人民的事業發展提供了科學的理論指導。通過這次學習我深刻地認識到，在當今世界，世紀疫情和百年變局相互交織，我國發展環境面臨深刻復雜的變化。我們站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，只有深入開展黨史學習教育，引導廣大黨員從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，才能感悟到馬克思主義的真理力量與實踐力量，深化對馬克思主義中國化既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。

四史的心得體會 篇23

　　在各方面都飛速發展著的新時代，我們既要關注國家實事，也不忘黨的歷史。四史的學習可以提高我們的黨性修養，端正我們的工作態度。同時，在今后的學習和工作中，四史的學習可以讓我們不斷總結經驗教訓，不斷增強工作的主動性、預見性、創造性，最終提高自我能力。歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現實，也照亮了未來。只有通過對黨史的學習，我們才能更好的了解過去，進而更好地看清前進的方向。黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富，也是我們中華文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生以來，千千萬萬的共產黨人用自己的英勇奮斗和頑強拼搏，書寫中國共產黨的奮斗史、探索史和自身建設史。無論從怎樣的高度解讀，四史對于黨和國家，對于人民大眾，都具有極其重要的價值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。

四史的心得體會 篇24

　　“欲知大道，必先為史。”學習“四史”，能讓從小便生長在五星紅旗下的我們汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的信念與定力。中國共產黨史是最為可歌可泣的篇章，在此次的河南暴雨中，我們看到了在黨領導下的中國人民的團結勇敢，看到了人性中耀眼的閃閃星光，看到了什么是真正的“一方有難，八方支援”。這何其不是我們黨精神的延續與發揚。知史愛黨、知史愛國，中國共產黨一切為了人民，一切依靠人民，我們要認真學習“四史”，在與時代共命運中追尋精神動力，踏實肯干，向著中國夢的美好藍圖不懈奮斗。

四史的心得體會 篇25

　　通過“四史”的學習，我更加清楚地了解到我們是從哪里來，要到哪里去，深刻感悟到紅色政權的來之不易。“星星之火，可以燎原”，今年是中國共產黨建黨100周年，我們要緊扣“兩個一百年”奮斗目標，堅定理想信念，發奮成長成才，以實際行動讓這份建國的奮斗初心薪火相傳。

四史的心得體會 篇26

　　翻開黨的歷史，我們看到的是開天辟地、敢為人先，看到的是堅定理想、百折不撓，看到的是立黨為公、忠誠為民，看到的是中國精神、中國力量和中國擔當！

　　如這次抗擊新冠肺炎疫情的偉大斗爭，正是因為共產黨人以“我是黨員我先上”的信念不斷沖到前線，才能迅速控制疫情，充分彰顯了我國社會主義制度的顯著優勢，極大增強了人民對實現中華民族偉大復興的中國夢的信心。

　　歷史的的教科書，作為青年大學生的我們，應銘記歷史，知道今天幸福生活的來之不易，學習鐵人精神、紅旗渠精神、兩彈一星精神、抗疫精神等，在日后的生活中繼續為中國夢奮斗！

四史的心得體會 篇27

　　這次通過開展“四史”的學習以及開展的各種黨日主題活動，使我更加了解我國社會主義建設取得的偉大成就來之不易。今天我們的美好生活更值得我們去珍惜、去付出、去捍衛。

　　學“四史”不單純的要了解過去，了解中國革命和建設一路走來的光輝足跡，還要開創未來，朝著兩個一百年的奮斗目標前行。我作為一名曾經在部隊鍛煉又到地方工作的老同志，有三十多年黨齡的黨員，仍然要保持清醒的頭腦，仍然要為嘉定的體育事業作出應有的貢獻。

　　首先，要時刻保持堅定的理想信念。始終用習近平新時代中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，時刻樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高自己的政治理論水平，用先進的思想理念去看問題、想問題；用與時俱進的開拓精神去看待新事物、新變化，摒棄老舊思想，吸收新鮮氧氣，使自己的思想意識始終和黨中央保持高度一致；不發生偏差，在大是大非面前不含糊，時刻保持一名共產黨人的政治本色。

　　其次，要始終站在一名體育人的角度做好體育工作。作為一名嘉定體育工作者，要始終牢記習近平總書記對體育工作的一系列講話精神。正確把握黨中央國務院對體育事業的定位，要始終看到建國以來，我國從一個被標為東亞病夫到體育強國的歷程，更要銘記老一輩體育工作者對我國嘔心瀝血作出的極大的貢獻和犧牲。要做到，用行動去捍衛和發展今天來之不易的體育成果。特別是在大力開展全民健身活動、提高全民身體素質上應有所作為，提升自己的服務思想理念，用行動積極投入到全民健身活動中去。積極引導廣大群眾參與全民健身和健身活動中去，時刻為全民健身做好服務保障工作，提供更多的便利，使全民健身活動在嘉定開展的紅紅火火，市民參與全民健身的積極性充分調動，為努力營造“健康嘉定”發揮自己應有的作用。

　　第三，要始終加強自身建設，提高綜合分析形勢的能力。當今社會社會生產力不斷在發展，人民的生活水平不斷得到提高，但社會上還存在著享樂主義、奢靡之風，社會風氣或多或少還存在一些污染。在這種環境中，更要使自己保持清醒頭腦，時刻記住自己是一名黨員，要用黨章高標準、嚴要求約束自己的行為，堂堂正正做人、清清白白做事，不踩紅線，守住底線，時刻加強自己的思想建設，用正確的世界觀看待事物的變化，保持一名共產黨人的政治本色。

　　總而言之，通過開展“四史”學習，要銘記歷史，開創未來，要從自己做起，從點滴做起，加強黨的知識和理論學習，充實自己的思想靈魂，在人生的工作中站好最后一班崗。