三下鄉(xiāng)心得體會(huì)（通用22篇）

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇1

　　今天是三下鄉(xiāng)的第四天，我一整個(gè)早上都在備課，因?yàn)橄挛缬形覀児步ńM的大活動(dòng)——詩(shī)歌擂臺(tái)。

　　在中午，有個(gè)可愛(ài)的小女生沒(méi)有回家，她的名字叫做海怡。她很活潑，會(huì)到處亂逛，見(jiàn)到我們的隊(duì)員會(huì)去搶著看我們的隊(duì)牌，然后叫我們老師。她非常的可愛(ài)，學(xué)習(xí)東西也很快，我們只是放了一遍學(xué)貓叫，她便學(xué)了個(gè)大概，還能跟著哼上一段。

　　到了下午，我第一次踏進(jìn)B班的課室，給他們上古詩(shī)詞的課。B班的孩子因?yàn)楸容^小，上課會(huì)很調(diào)皮，在下面玩其他東西，開(kāi)小差，交頭接耳的都有。我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律便花費(fèi)了很大的力氣，而每當(dāng)我轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)粉筆字時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)一些說(shuō)話聲。但是當(dāng)我讓他們讀古詩(shī)的時(shí)候，他們整齊劃一并且十分響亮的聲音讓我震驚。第一節(jié)課講完了古詩(shī)，我便讓他們自己背誦，過(guò)了幾分鐘，下課鈴一響，我還沒(méi)說(shuō)下課，便有幾個(gè)男生站了起來(lái)。我有點(diǎn)氣憤，便對(duì)著他們說(shuō)，老師還沒(méi)說(shuō)下課，不能隨便站起來(lái)。接著我便罰他們安靜地坐1分鐘，坐完這一分鐘才讓他們下課。到了第二節(jié)課，是我們?cè)姼枥夼_(tái)的初賽了。我便去觀察每個(gè)課室的情況，發(fā)現(xiàn)C班是最積極的一個(gè)班，每個(gè)問(wèn)題都會(huì)有很多的同學(xué)舉手發(fā)言，就連我們的班主任和主持人都看不出哪位同學(xué)舉手快。

　　這期間B班有個(gè)小女生，肚子痛不舒服，給她擦了風(fēng)油精和喝了熱水還是一樣疼。我們聯(lián)系家長(zhǎng)也是無(wú)法接通。和這位小女生聊了一會(huì)天后，才知道她的媽媽已經(jīng)走了，爺爺奶奶也去世了，她和爸爸生活，只是爸爸對(duì)她似乎很?chē)?yán)厲，女孩談起爸爸有一絲絲的恐懼。也許是在家里被爸爸罵的多，小女孩比較內(nèi)向，和她聊天時(shí)也只是你問(wèn)一句，她回答一句，平時(shí)放學(xué)也是自己走路回家，她的家離這里比較遠(yuǎn)。最后幾經(jīng)周折，終于有個(gè)村里的人來(lái)接小孩子認(rèn)出了她，便將她載了回去。

　　我對(duì)這個(gè)小女孩感到十分同情，在樸圩，百色，廣西亦或是在中國(guó)，都有很多像她一樣的孩子，我們能做的就是給她們帶去更多的關(guān)愛(ài)和開(kāi)心，讓她們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)之余還能感覺(jué)到幸福。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇2

　　很榮幸，在20xx年7月8日，我成為了贛南師院數(shù)計(jì)學(xué)院美麗中國(guó)生態(tài)文明實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一員，赴廈門(mén)開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)我們主要分為三個(gè)部分，第一天上午參觀“三棵樹(shù)漆”公司專(zhuān)賣(mài)店，下午赴廈門(mén)風(fēng)景區(qū)清理垃圾。第二天前往陳嘉庚紀(jì)念館緬懷先輩、學(xué)習(xí)嘉庚精神。為期兩天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我感悟很深，收益匪淺。

　　三棵樹(shù)漆是國(guó)內(nèi)健康漆領(lǐng)導(dǎo)品牌，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了公司的專(zhuān)賣(mài)店，這個(gè)專(zhuān)賣(mài)店規(guī)模并不是很大，但卻處處營(yíng)造著綠色、健康的氣息。通過(guò)他們的熱心講解，我們簡(jiǎn)單了解到公司的經(jīng)營(yíng)理念以及業(yè)務(wù)的流程，對(duì)各類(lèi)產(chǎn)品也有了一定的認(rèn)識(shí)，三棵樹(shù)產(chǎn)品覆蓋面很廣，主要包括家裝涂料，建筑涂料，木器漆，粘膠劑，萬(wàn)能膠，白乳膠等涂料全線產(chǎn)品。每種產(chǎn)品都本著自然、綠色、健康的原則，力爭(zhēng)給顧客帶去最好的服務(wù)和最健康的生活。這次的參觀著實(shí)讓我對(duì)這個(gè)品牌有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

　　廈門(mén)是個(gè)美麗的城市，可是由于一些游客的不文明行為，給很多景區(qū)留下了紙屑、飲水、飲料杯、馬夾袋等垃圾和雜物。8日下午，我們來(lái)到某景區(qū)--會(huì)展中心開(kāi)展撿垃圾、清理雜物等活動(dòng)，并通過(guò)條幅簽名的方式向游客宣傳環(huán)保旅游和保護(hù)生態(tài)文明的理念。一開(kāi)始，同學(xué)們有些不好意思，可是隨著清掃的深入，大家的熱情逐漸高漲，沿著沙灘一路前行，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)，不一會(huì)兒就裝滿了好幾個(gè)袋子。盡管有不少垃圾雜物是埋在沙土中的，但大家依舊不放棄，紛紛用雙手將其挖出，力求把衛(wèi)生死角清理干凈。或許是我們的行動(dòng)感染了其他游客們，不少在沙灘上游玩的行人自覺(jué)將舍棄的雜物隨身攜帶，更有部分群眾加入我們一起清理。不知不覺(jué)，天空中飄灑了淅淅瀝瀝的雨滴，可任何成員沒(méi)有絲毫的抱怨和退卻，大家齊心協(xié)力將工作進(jìn)行到底。兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，雖然很疲憊，但內(nèi)心十分愉悅。讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有了更深入的理解、對(duì)自身的責(zé)任感和使命感有了新一層的認(rèn)識(shí)。

　　9日，我們前往廈門(mén)大學(xué)陳嘉庚紀(jì)念館，陳嘉庚先生是著名的愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，創(chuàng)辦了福建省最早的綜合性大學(xué)--廈門(mén)大學(xué)，建立起一套完整的教育體系。曾被毛主席譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”。通過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)，我深深被他的愛(ài)國(guó)情懷所折服。陳嘉庚先生一生

　　致力于實(shí)業(yè)救國(guó)，教育興邦的偉大事業(yè)，他傾盡資財(cái)新辦教育，嘔心瀝血培養(yǎng)人才，自己卻生活節(jié)儉、衣著樸實(shí)。這種犧牲自我的崇高風(fēng)范為我們當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立的光輝的典范，給祖國(guó)和人民留下了寶貴的精神財(cái)富，向老先生致敬!

　　這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間很短，但我們每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)該要有“服務(wù)社會(huì)、實(shí)行自我”的意識(shí)，社會(huì)培養(yǎng)了我們，那么我們就應(yīng)該為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雖然個(gè)人的力量很微小，但我相信群眾的力量是強(qiáng)大的，所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇3

　　人生如同旅途，我們總是走走停停，會(huì)見(jiàn)到不同的風(fēng)景，會(huì)結(jié)交不同的人。這些人或事或景都或多或少地教會(huì)我們成長(zhǎng)。五天的經(jīng)歷讓我明白，一場(chǎng)完美的活動(dòng)，必將是勞心勞力勞財(cái)?shù)摹！叭�下鄉(xiāng)”活動(dòng)的完美落幕，離不開(kāi)“逐夢(mèng)薪火人”日日夜夜的不懈努力、離不開(kāi)當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆闃銓?shí)、更離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在幕前幕后的支持。最后的最后，我想說(shuō)山高路長(zhǎng)，咱們后會(huì)有期。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇4

　　大巴車(chē)在我們的呼喊聲中，轉(zhuǎn)著一圈又一圈的盤(pán)山公路，在和煦的陽(yáng)光、清澈的天空的迎接下，我們終于到達(dá)了我們的目的地---咸陽(yáng)市淳化縣方里鎮(zhèn)。

　　淳化縣，全國(guó)有名的“北五縣”之一。它的出名不是因?yàn)橛惺裁聪碜u(yù)海外的特產(chǎn)或是名勝古跡，而是一個(gè)字---窮。因?yàn)榈靥幐哕�，能夠種植的土地相當(dāng)?shù)膮T乏。它們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只是種植一點(diǎn)糧食和蘋(píng)果，在只靠天吃飯的情況下，他們的收入只是能夠溫飽。那里的人們每日都掙扎在溫飽線上。而如今，人們的生活水平都在提高，這里有很多人都出去打工了。我們?cè)谧魃鐣?huì)調(diào)查的時(shí)候，到處看到的都是老人、孩子和婦女，年輕人或是身強(qiáng)力壯的男人，幾乎是看不到的。留守在家的人依然靠種植蘋(píng)果和莊稼度日。或許每月接到在外的人寄回的錢(qián)，或許是孩子上學(xué)的時(shí)候，也或許是逢年過(guò)節(jié)。這里的人們很少走出這座高塬，去看看外面的世界。

　　所以，理所當(dāng)然的，當(dāng)我們到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)候，許多小孩就在我們所住的學(xué)校門(mén)口看著我們。我們上前和她們交談，費(fèi)了點(diǎn)周折才有人和我們交談。那些孩子大多都是干干瘦瘦的、黑黑的，脖子和胳膊、腿都臟兮兮的。在以后的交談和更深了解中，我們知道到了，很多孩子的父母都外出務(wù)工去了，家里的老人照顧孩子也是心有余而力不足。或者，是忙于生意、農(nóng)活，無(wú)暇顧及孩子。但是孩子們的求知欲，卻一點(diǎn)不減。

　　每天清晨我們還沒(méi)有起床，有些孩子都已經(jīng)等在學(xué)校大門(mén)外;每天放完學(xué)，總有學(xué)生還在學(xué)校停留著，與我們交談玩鬧;上課時(shí)他們都很認(rèn)真，我們的一個(gè)微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都讓他們勇氣倍增。回答問(wèn)題時(shí)你爭(zhēng)我搶?zhuān)�手都舉的很高很高。

　　從他們清澈的眼神里，我看到了渴望，看到了希望。

　　我們?cè)谧叩那耙惶煜挛纾�按照�?jì)劃舉辦了一場(chǎng)文藝演出，很多孩子也加入了我們的表演隊(duì)伍中。他們送給我們一首歌，叫《長(zhǎng)亭送別》。很凄涼的一首歌，他們的發(fā)言是：“送給帶給他們快樂(lè)的哥哥姐姐們，你們一路走好!”我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候，大家都有一點(diǎn)莫名的傷感。文藝演出前有一個(gè)小小的捐贈(zèng)儀式，我們代表學(xué)院向方里鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈(zèng)了兩千余元的學(xué)習(xí)用品和體育器材。學(xué)生們高高興興的領(lǐng)著那些捐贈(zèng)品，很是高興。開(kāi)學(xué)了，他們就能用這些東西了。孩子們的眼里，滿是喜悅。

　　吃晚飯的時(shí)候，突然一個(gè)隊(duì)員帶著個(gè)女學(xué)生進(jìn)來(lái)了，他告訴那個(gè)隊(duì)員說(shuō)她要找一位扎長(zhǎng)頭發(fā)、穿紅衣服的姐姐。那個(gè)隊(duì)員知道了以后就帶她過(guò)來(lái)了。原來(lái)那女孩是要給那個(gè)女隊(duì)員送一幅素描。那女孩剛上五年級(jí)，她畫(huà)的是那個(gè)女隊(duì)員，令我們不可思議的是，她畫(huà)的非常好!很難想象她那么小，卻能憑記憶畫(huà)出那么逼真的素描頭像。那個(gè)女隊(duì)員感動(dòng)得熱淚盈眶。吃飯時(shí)，她告訴了我們她和那小女孩之間的故事。那是我們剛到的那天下午，來(lái)支教組報(bào)名的人很多，我們規(guī)定的名額都已報(bào)滿，也婉言謝絕了好幾位家長(zhǎng)的請(qǐng)求。這個(gè)女孩來(lái)的時(shí)候，我們也婉言拒絕了她。但這個(gè)女孩對(duì)那個(gè)接待她的女隊(duì)員說(shuō)了一番這樣的話，“老師，我是農(nóng)村娃，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們這些從大城市來(lái)的老師們。我很想學(xué)習(xí)，很想跟你們學(xué)些知識(shí)，請(qǐng)你們收下我吧”。那女孩滿眼都是那種渴求、渴望的眼神。那女隊(duì)員不忍心打碎孩子的希望，就私下收留了那女孩，再加上有女隊(duì)員對(duì)那女孩有時(shí)不經(jīng)意的關(guān)心，那女孩對(duì)女隊(duì)員是感激信至。所以在臨走時(shí)送了那幅素描畫(huà)像。

　　孩子的心很單純，也很容易滿足。

　　在我們要走的前一天下午放學(xué)，很多孩子不愿意回家，一直在哭。我們這些在外做社會(huì)調(diào)查的剛回到學(xué)校門(mén)口，就看到好多孩子蹲著站著的，全都在那哭。過(guò)去問(wèn)過(guò)之后才知道，他們是不愿意我們走，要我們留下來(lái)。我們很心酸，所有的隊(duì)員都抱著那些小孩哭，大家邊抹眼淚邊哄著送孩子們一一回家。我們回到宿舍然后就開(kāi)會(huì)，有些孩子又在學(xué)校門(mén)口徘徊，也有打電話給我們這些“老師”希望我們不要回去。第二天差不多六七點(diǎn)，又有一些孩子在學(xué)校門(mén)口徘徊，等待著送送我們這些“老師”。我們的眼睛又濕潤(rùn)了。坐在車(chē)?yán)铮�天上飄滿了細(xì)雨，或許是，我們所有人的眼淚吧。

　　我們隨著當(dāng)?shù)氐囊幻�老紅軍游覽了當(dāng)?shù)氐闹�名�?zhàn)役發(fā)生地---爺臺(tái)山。在這座不足五十平米的山尖上，很難想像當(dāng)時(shí)我們進(jìn)行的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打的有多么艱苦。山雨飄飄，可是我們的激動(dòng)心情卻一絲不減，還和老紅軍一起唱起了革命老歌。老紅軍即興還給我們唱了他去抗美援朝時(shí)的朝鮮歌曲。在我們的歡呼聲中，他還教我們了好幾句日本話，大家學(xué)的很開(kāi)心。下山時(shí)，我們還參觀了一個(gè)小型的革命文物陳列館，那里有好多我們?cè)陔娨暡拍芤?jiàn)到的東西，爆破管、放毒氣面具、炸彈等等。我們每個(gè)人都還和那里的一把步槍合影，摸著那東西真的感到不可思議!

　　大巴車(chē)呼呼的駛離了方里鎮(zhèn)，我們整個(gè)車(chē)廂安安靜靜的，沒(méi)有一個(gè)人再開(kāi)玩笑。我知道，每個(gè)人都在想事情，每個(gè)人都在思考很多很多的事情。

　　五天的下鄉(xiāng)生活使我學(xué)到了很多東西，與老師和同學(xué)一起到外面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，是鍛煉與人相處的能力的好機(jī)會(huì)。互相關(guān)心同學(xué)，配合老師，讓活動(dòng)盡可能順利，生活盡可能方便愉快，親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后，我對(duì)其有了更深刻的體會(huì)。

　　“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是我們學(xué)生深入基層，了解社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展，體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村是如何開(kāi)展的，以及三農(nóng)問(wèn)題在農(nóng)村是如何有效的得到解決的，讓我們當(dāng)代大學(xué)生能夠跟深層次的理解黨的指導(dǎo)思想，傳播先進(jìn)的教育、科學(xué)等方面的知識(shí)，引導(dǎo)我們積極的投身到祖國(guó)最需要我們的地方去。

　　我們大學(xué)生正處于風(fēng)華正茂之年，年青是我們的資本，實(shí)踐是我們的敲門(mén)磚，人生的精彩此二者必皆具備。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我得出:我們要有“吃得苦中苦”的精神;“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信念;“直掛云帆濟(jì)滄海”的氣魄。只有這樣的不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，才能跟好加快融入社會(huì)的步伐，才能吹起沖鋒的號(hào)角沖向成功。

　　此次活動(dòng)很是鍛煉我們這些學(xué)生，這不單單是一次豐富我們生活、鍛煉我們的實(shí)踐，也是我們?nèi)松�一次小小的洗禮。雖然只有五天，很短很短，但是卻給我們很多的感慨。我們真的學(xué)到很多的東西，親眼看到了我們?cè)��?jīng)只是在電視上看到的窯洞和土塬，也調(diào)查到了很多只是在電視上看到的腐朽人員的劣跡，也親身體驗(yàn)了游塬玩鬧的快樂(lè)。遠(yuǎn)離城市的寧?kù)o是那么的美好，那么的祥和，更重要的是，這讓我們對(duì)自己以后的未來(lái)有著重新的思考，也許會(huì)改變一些人的人生軌跡。很多很多的問(wèn)題值得我們深思，值得我們研究，值得我們想想在以后的人生路中遇到了這些問(wèn)題我們?cè)撛鯓用鎸?duì)、該怎樣解決。

　　所以，真誠(chéng)的希望以后這種實(shí)踐活動(dòng)可以更多地在大學(xué)中展開(kāi)，可以讓更多的人有機(jī)會(huì)去看看不一樣的地方不同人的生活方式，可以更多的接觸到一些自己身邊沒(méi)有的人和事，自己去探索那些不所知的事情，自己思考自己的人生該是什么樣子的。有些時(shí)候，不經(jīng)意的一些事情會(huì)改變一個(gè)人的思維方式，一種習(xí)慣，甚至是一個(gè)人的一生。

　　寫(xiě)在最后，光陰似箭，短短的五天很快就過(guò)去，從這個(gè)特別的旅程中我獲益良多，無(wú)論是與隊(duì)友的交往還是所見(jiàn)所聞，然而作為我們國(guó)家的新人，不單要充實(shí)自己，而且當(dāng)我們學(xué)有所成之時(shí)，我們是否要報(bào)答養(yǎng)育我們的土地，帶領(lǐng)尚且貧困的同鄉(xiāng)走出山區(qū)，走出貧困呢?

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇5

　　緊張而又忙碌地度過(guò)了六月末，終于考完磨人的期末考，正所謂考完一身輕，休息了兩天，滿懷期待跟好奇的心情踏上了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐征程，早早起來(lái)收拾行囊，可愛(ài)的舍友們一通打罵說(shuō)笑調(diào)侃緩解了早起的疲憊感，大家一塊兒去吃早餐，好久沒(méi)有6個(gè)人一起了，很難得，出征儀式上校長(zhǎng)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們熱情地為大家送行，還一一握手跟寄予祝福語(yǔ)，就這樣我們就出發(fā)了，第一次下鄉(xiāng)實(shí)踐心里還是挺緊張的，還在想那些可愛(ài)的學(xué)生們會(huì)不會(huì)對(duì)我們這些“小老師”們發(fā)難呢？

　　經(jīng)過(guò)了2個(gè)多小時(shí)的路程終于到了我們這次實(shí)踐的目的地——x小學(xué)。第一眼看到這個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的時(shí)候，我感到有一絲的親切感，怎樣說(shuō)呢，我也是農(nóng)村出來(lái)的孩子吧，看到周?chē)�熟悉的景象，腦海中不禁想起了小學(xué)時(shí)也有那么一群可愛(ài)的小老師們暑假下鄉(xiāng)支教，給童年地的我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，非常感謝他們，出乎意料，有一天我也成了當(dāng)初的他們，我想我應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)，給小朋友傳播我所學(xué)到的知識(shí)并為他們帶去歡樂(lè)，并且要教予他們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍�到了基地后便是分配宿舍�?wèn)題，一聽(tīng)說(shuō)大家都在擠課室睡覺(jué)，的確有點(diǎn)吃驚，走了一圈發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)生活設(shè)施后……

　　整個(gè)人都不好了，心里發(fā)怵這十二天該怎么過(guò)，突然情緒低落，還有這洗澡也是很大的問(wèn)題，我們有30多號(hào)女生，但我們卻只有一個(gè)沖涼房，最后在隊(duì)長(zhǎng)們努力跟同學(xué)們的溝通下終于解決了宿舍的安排問(wèn)題，大家互相鼓勵(lì)打氣，沒(méi)有什么東西可以擊跨我們的信心，我的情緒也慢慢回轉(zhuǎn)，我們是來(lái)吃苦的不是來(lái)享受的，作為當(dāng)代大學(xué)生如果連一點(diǎn)點(diǎn)小苦都吃不了以后怎么去適應(yīng)社會(huì)的生存，吃苦耐勞是我們當(dāng)代年輕人所缺乏的品質(zhì)，只有深入基層體驗(yàn)基層生活才能有更好的生活了解，這才是真正的下鄉(xiāng)意義所在，找到了激勵(lì)自己的理由，干活都有了激情，大家伙一塊兒清理課室和宿舍，一起買(mǎi)菜做飯，不亦樂(lè)乎！第一次真正感受到了一個(gè)班集體的凝聚力，只要大家擰起團(tuán)結(jié)之繩，在未來(lái)為期10天的下鄉(xiāng)里沒(méi)有什么困難可以打敗我們！

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢，怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉，怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任？正可謂：玉不琢不成器，這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役，期待明天打一場(chǎng)勝利的頭仗。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇6

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。我們青年人只有深入實(shí)踐，才能切實(shí)感覺(jué)到社會(huì)前進(jìn)的脈搏。今天我到了西南關(guān)社區(qū)，跟隨網(wǎng)格員實(shí)地走訪了解百姓的實(shí)際需求。

　　在走訪過(guò)程中，百姓對(duì)網(wǎng)格員的好評(píng)不斷，也深刻的觸動(dòng)了我。一件件小事，連著民生，一件件小事，連著民心！網(wǎng)格員李昀的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我明白了作為一名黨員身上肩負(fù)的使命和擔(dān)當(dāng)。

　　作為新時(shí)代的青年人，我要苦學(xué)本領(lǐng)，積極踐行五四講話精神，不負(fù)黨、不負(fù)國(guó)家、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量！

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇7

　　今年的暑假我們班組織了“心連心、手牽手”的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們懷著把 “科學(xué)、文化、衛(wèi)生”引進(jìn)鄉(xiāng)村、提高農(nóng)村文化水平和衛(wèi)生意識(shí)的理念，開(kāi)展了為期七天的三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在這短短的七天里，我們雖然筋疲力盡，但是也碩果累累。

　　我們的活動(dòng)內(nèi)容多姿多彩，活動(dòng)包括：支教、社會(huì)調(diào)研、干農(nóng)活、去敬老院慰問(wèn)孤寡老人和開(kāi)展留守兒童的關(guān)愛(ài)課堂等等。這些有意義的活動(dòng)，讓我倍受感悟。

　　我是調(diào)研隊(duì)的，雖然不用像支教隊(duì)那樣，每天晚上批改作業(yè)和備課，但是也要天天寫(xiě)日記，記下當(dāng)天去調(diào)研的一些實(shí)錄和一些感想。我們組的調(diào)研主題是“改革三十周年農(nóng)村的變化”，在這忽冷忽熱的七天里，我們的收獲也是挺大的。農(nóng)民伯伯的熱情健談、農(nóng)民奶奶的幸福笑臉，讓我們徹徹地了解到了農(nóng)村的改革給他們帶來(lái)了很大的改變，幸福的笑臉洋溢著他們的心田。

　　調(diào)研隊(duì)的，除了每天早上和下午去調(diào)查農(nóng)村的一些境況，更重要的還是回到大本營(yíng)和其他組一起講講體會(huì)和談?wù)摯嬖诘囊恍﹩?wèn)題，同時(shí)要寫(xiě)下一些關(guān)鍵的實(shí)錄。比如，我們的第一天就早已被安排好工作：早上就跟著我們的隊(duì)長(zhǎng)去熟識(shí)熟識(shí)周?chē)�鄉(xiāng)村的一些環(huán)境，下午就帶著自己的隊(duì)開(kāi)始出發(fā)去調(diào)研了。可笑的是，因?yàn)槲覀儾皇熳R(shí)這里的環(huán)境，一開(kāi)始就迷路了，走進(jìn)了死胡同了，后來(lái)只能又繞出來(lái)，往別處走。在路的前方，我們遇見(jiàn)一位正在水井打水的農(nóng)村婦女，當(dāng)我們正想著去幫忙時(shí)，她已經(jīng)提上來(lái)，而且轉(zhuǎn)身就消失了。所以，我們又只能去尋找下一個(gè)目標(biāo)。終于讓我們看見(jiàn)，兩個(gè)農(nóng)民正在菜地里翻泥土，可能又準(zhǔn)備下一次的耕種吧。于是乎，我們走過(guò)去和她們搭訕，其中一位大概五十多的婦女，可能是由于我們沒(méi)表明身份的原因，她都防著我們，例如我們問(wèn)的一些“你的兒子是做什么工作的?現(xiàn)在家庭收入怎樣?有樓房了嗎?”等等一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，她都不正面回答。所以我們知道這樣是掏不到料的了，就只能和她一邊聊天一邊拔草，但也大概了解到了農(nóng)村的生活還是比以前好些了。晚上回來(lái)的時(shí)候，我們就談?wù)摿水?dāng)天的一些問(wèn)題，我就總結(jié)了我犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是沒(méi)事先表明身份。接著第二、三天我們?cè)谖�取上次�?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再去調(diào)研，因此我們收集了很多關(guān)于農(nóng)村改革所帶來(lái)的一些進(jìn)步的真實(shí)資料。確實(shí)，農(nóng)村的面貌在這三十年里，煥然一新，每家每戶都建起了樓房，農(nóng)民的生活也比以前好了很多，比如我們七月八號(hào)那天早上走訪的一位住在佛子村姓梁的老干部，他以前是在湖南建筑工程的，現(xiàn)在七十歲退休在家，每個(gè)月都能領(lǐng)到一千多塊的退休金，兒子們都能找到相應(yīng)的工作，生活水平很不錯(cuò)，還笑著和我們說(shuō)“現(xiàn)在的生活確實(shí)比以前好多了”，看他家五層的樓房就知道了。

　　讓我感悟最深的，要數(shù)農(nóng)村居然有如此“神秘”的科學(xué)。九號(hào)的早上，我們調(diào)研隊(duì)又出發(fā)了，但是今天去的地方很不一樣，不是去走田地，而是采訪了一位農(nóng)村致富的商人。他姓李，名瑞偉，是一位大概四十五六歲的科技成功人員，現(xiàn)在擁有幾億的身家。作為一名企業(yè)的成功商人，他經(jīng)營(yíng)的三高羅非魚(yú)魚(yú)苗產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到國(guó)家級(jí)的水平了。三高的經(jīng)營(yíng)理念：高科、高產(chǎn)、高效，在我們參觀了實(shí)驗(yàn)室和孵卵室之后，頓然覺(jué)悟，原來(lái)科技就是這樣的神秘，懂得它的人，便會(huì)在下一秒鐘讓你受益匪淺，像李老板就是這樣一位懂得科技的人員，他說(shuō)的那句“不懂科學(xué)的人就以為很難，懂得了科學(xué)，就知道原來(lái)它什么也不是了”這句話雖然很純樸，但是其蘊(yùn)含著很深的內(nèi)涵：懂得科學(xué)的人，便會(huì)運(yùn)用科學(xué)來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。可見(jiàn)，李老板就是這樣一位成功人士。我們驚嘆李老板先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和贊嘆他的大膽抉擇和創(chuàng)新意識(shí)，因?yàn)樗�在面�?duì)即將成為一名擁有優(yōu)于條件和樓房的公務(wù)員的誘惑時(shí)，毅然地作出了明智的選擇，在缺乏科技的農(nóng)村投入科學(xué)技術(shù)，是他的事業(yè)成功的一個(gè)亮點(diǎn)。這顯然是，我們大學(xué)生值得學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。“今天的大學(xué)生，可能就是明天的老板”李老板的這句話，讓我感悟很深，也感想很多。農(nóng)村的科技，確實(shí)需要國(guó)家的大力引進(jìn)，科學(xué)的“魔力”真的很大。懂得科學(xué)技術(shù)，真的很不容易;學(xué)會(huì)利用科學(xué)技術(shù)，真的很不簡(jiǎn)單。

　　調(diào)研的，每天都要走彎彎曲曲的小路，真的很累很辛苦。但是其實(shí)，從另一個(gè)側(cè)面來(lái)說(shuō)，調(diào)研隊(duì)的工作也是很有趣的。因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)我們都能都參加，比如深入農(nóng)村去了解農(nóng)民的一些生活境況、幫助鄉(xiāng)村阿姨拔花生、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人等等。但是，在這七天里，天氣是非常的糟糕的。每天不是陽(yáng)關(guān)曝曬就是風(fēng)雨不停，但是我們?nèi)圆恢共降纳钌畹搅宿r(nóng)民的底層去了解他們的一些生活境況，不僅給她們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，同時(shí)也為我們的大學(xué)生活錦上添花。深入農(nóng)村學(xué)習(xí)，不但可以豐富我們的知識(shí)、開(kāi)拓我們的視野，同時(shí)也讓我們懂得了做任何事情都要實(shí)事求是，即使是今天的大學(xué)生，也需要不斷去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和去學(xué)會(huì)刻苦的精神，勇敢的為自己的理念作出奮斗。

　　大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，真的很有意義。雖然身心會(huì)很累生活會(huì)很苦，但是這是個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我們是應(yīng)該好好把握和爭(zhēng)取的。在這短暫的七天里，我們班的同學(xué)一起累倒，也一起歡笑;一起頂著寒風(fēng)暴雨去上課，一起在酷熱的天空下去調(diào)研;一起黃昏時(shí)分打打球，一起艱苦的排練匯演節(jié)目……所有的一起都是我們一起來(lái)上演的。雖然此刻的我們生活多了一些艱辛，笑容多了一些疲憊，但是我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展得還真的很成功和非常的有意義。到了最后一天，我們完滿的開(kāi)展了“成果展示區(qū)”和“匯演區(qū)”，在那里可以一目了然這七天來(lái)我們的勤勞付出，無(wú)論是從手工制作上還是從學(xué)生的作文展覽上來(lái)看，我們作為為人師表的“老師”都給學(xué)生帶來(lái)了很大的進(jìn)步和很多的歡樂(lè)。在匯演區(qū)，師生們共同表演的有趣的節(jié)目，舞蹈、話劇、武術(shù)、游戲等精彩的節(jié)目一幕接著一幕，不僅給學(xué)生們和領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)的一浪又一浪的歡笑聲，同時(shí)給我們自己都留下了終生難忘的回憶。

　　這次“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然真的很累很艱苦，但是真的很有意義，我的心在想起的那一刻就停止不了的歡笑。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇8

　　眨眼間，為期10天的三下鄉(xiāng)便結(jié)束了。想當(dāng)初會(huì)選擇加入實(shí)踐部最根本的原因就是因?yàn)檫@個(gè)部門(mén)是負(fù)責(zé)三下鄉(xiāng)的，如今下鄉(xiāng)完成了，我也從實(shí)踐部里退下來(lái)了，但是這并不代表我不是實(shí)踐部的人，不代表我不是團(tuán)心傾民樂(lè)的一員。

　　別人回憶里的10天三下鄉(xiāng)在我這里是奢侈的，我的下鄉(xiāng)只有短短8天。因?yàn)殛?duì)友的自考考試我不得不押后兩天和他一起來(lái)，剛開(kāi)始我也曾經(jīng)猶豫過(guò)，最后出于安全的考慮和考慮到別人也想?yún)⒓娱_(kāi)班儀式我還是決定留下兩天。

　　我加入部門(mén)的初衷是三下鄉(xiāng)，現(xiàn)在不能參加它的開(kāi)班儀式是多么遺憾，仍然記得出征儀式那天我?guī)兔ε耐旰险蘸蟀严鄼C(jī)交給隊(duì)員后看著大巴離開(kāi)心情是多么的沉重，仍然記得我在等待出發(fā)這兩天中看到大家的朋友圈里面隊(duì)伍情況心里面說(shuō)不出的羨慕與期待，仍然記得我轉(zhuǎn)了四次車(chē)中午1點(diǎn)多到達(dá)學(xué)校后便開(kāi)始拍攝工作的興奮。當(dāng)時(shí)拿著相機(jī)到處跑拍照可能只是次要，最主要的是我想要快點(diǎn)熟悉環(huán)境，快點(diǎn)與大家接觸。忙完下午的拍攝傍晚吃了他們?cè)谂笥讶�里吐槽的飯菜，第一次沒(méi)菜吃了那么多的白飯，嘴上也跟著他們吐槽其實(shí)心里知道這就是下鄉(xiāng)的滋味，飯中有甜，有酸，有苦，有咸……

　　隨著時(shí)間的流逝，我也與隊(duì)員慢慢熟悉起來(lái)，有一開(kāi)始完全hold不住那群瘋猴子般的學(xué)生，但后來(lái)的幾天里我看到學(xué)生在她的安排下開(kāi)始越來(lái)越有秩序的一年級(jí)班主任—一名溫柔斯文的女生；有天生的人民教師，在談到自己教學(xué)工作的心得時(shí)我覺(jué)得你那愉悅和興奮的心情比你的話語(yǔ)更快展現(xiàn)在我們面前，那種認(rèn)真的態(tài)度真的很適合我這種三分鐘熱度的人學(xué)習(xí)的善良的師姐隊(duì)友；有親如一家，凡是都盡心盡力的外校小伙伴……還有很多很多值得我感恩、敬佩和學(xué)習(xí)的隊(duì)友，我會(huì)一直把你們記于心中的！

　　8天的時(shí)間真的.很短，我們還相處不夠就要離別；8天的時(shí)間也很長(zhǎng)，我們一起經(jīng)歷了那么多，停水停電，一起歡笑一起吐槽一起流淚，希望我們的友情都能天長(zhǎng)地久。

　　明謙說(shuō)幕布放下來(lái)的時(shí)候松了一口氣，可我并不怎么輕松，宣傳組的工作終于算完成了，可是我害怕別離，看著大家一起弄好的幕布被拆，心里很不是滋味，在真情告白的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)生寫(xiě)給老師的信的時(shí)候眼淚不爭(zhēng)氣的掉落，到了唱第一課的時(shí)候根本停不下來(lái)，一直低著頭，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)這樣，平時(shí)也是吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱瑒e說(shuō)別人，自己都沒(méi)想到自己會(huì)當(dāng)著這么多人的面流淚，是不舍，是感激，還是感動(dòng)，這次三下鄉(xiāng)真的收獲了好多。

　　每天下午，雖然我沒(méi)有課，但還是跑去和我的六年級(jí)學(xué)生一起上體育課，和他們打羽毛球，談天論地，有些小朋友非常喜歡跟著我，走到哪里他就跟到哪里，很單純很有愛(ài)。課中還被一年級(jí)的小孩“慘虐”，五六個(gè)小猴子跳到你身上一直不肯下來(lái)，雖然脖子，手臂還有后背都被抓出痕跡，但是我很開(kāi)心、很滿足，我想這是他們表示喜愛(ài)、親近的方式，孩子們是天真無(wú)邪的，他們表達(dá)感情的方式很簡(jiǎn)單，一聲聲“老師好！”一句句“老師明天見(jiàn)！”

　　小猴子們完全不用休息，永不斷電，和他們待在一起你便會(huì)發(fā)覺(jué)自己也像是回到了童年時(shí)代，精力充沛、天真可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮。快要結(jié)束這次的支教活動(dòng)了，心中萬(wàn)般不舍，希望他們能夠與校園的花草一同長(zhǎng)高，每天快樂(lè)安好。

　　相識(shí)相聚都不容易，且行且珍惜吧，團(tuán)心傾民樂(lè)實(shí)踐隊(duì)！

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇9

　　為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作長(zhǎng)期有效開(kāi)展，下頭，將暑期社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力摸索構(gòu)成的一些特色、經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人心得體會(huì)作如下總結(jié)。

　　實(shí)踐目的：大學(xué)生農(nóng)村科普行活動(dòng)，深入到農(nóng)村開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識(shí)調(diào)查等調(diào)查活動(dòng)，宣傳科學(xué)種植知識(shí)、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門(mén)，接觸社會(huì)，了解國(guó)情，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí)，得到了鍛煉，將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。

　　實(shí)踐經(jīng)歷：__日早上我五點(diǎn)半就起床了，因?yàn)榱�點(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合，這可是我大學(xué)生活中起來(lái)最早的一次了，真是一個(gè)挑戰(zhàn)！但我明白挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開(kāi)始。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐，準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來(lái)都那么早，但每一個(gè)隊(duì)員都是活力洋溢，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)困意。教師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊(cè)、調(diào)查問(wèn)卷等所需物品搬運(yùn)到車(chē)上。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī)。一切準(zhǔn)備完好之后，司機(jī)師傅開(kāi)著車(chē)就向_縣出發(fā)。在車(chē)上，教師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問(wèn)卷以熟悉其資料，同時(shí)教師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組，這樣一來(lái)每2名教師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng)，更是提高了工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是午時(shí)1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒(méi)有開(kāi)車(chē)去過(guò)_縣，也只是問(wèn)了別人大概多長(zhǎng)時(shí)間能到而已，對(duì)道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車(chē)，使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是計(jì)劃趕不上變化啊！早上起的早、吃的又少，此刻每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著活力。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi)，我們也是簡(jiǎn)單吃了一頓。但我們已很滿足了，畢竟這不是來(lái)的目的。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇10

　　經(jīng)過(guò)幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中，有過(guò)心酸，有過(guò)汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識(shí)，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白，三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活，幫助他人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得。

　　在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后，畫(huà)好了地圖，以備給游客講解游覽路線。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展，也增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。在接下來(lái)的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館，見(jiàn)識(shí)了博大精深的歷史文化，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。

　　忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了閱歷，豐富了自身的內(nèi)涵，更讓我們部門(mén)變得更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇11

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了感受農(nóng)村變化，很榮幸能成為回民區(qū)五分隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　三天的時(shí)間不長(zhǎng)，但一路走來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。

　　第一，懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，敢于不斷開(kāi)拓。平日里不乏學(xué)習(xí)生活環(huán)境等抱怨的我們，當(dāng)我走到臺(tái)閣牧中學(xué)時(shí)，面前一棟四層樓，是剛剛建成的，學(xué)生還未入住，學(xué)生們住在簡(jiǎn)陋搭建的小房子里，一間教室只可容納三十余人，連電燈、電扇等簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有，讓我內(nèi)心為之一振，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑，眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的舒適，寬敞明亮的教室，多功能媒體設(shè)備樣樣俱全，食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全，環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí)，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有!

　　第二，人間真情在，夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話說(shuō)：“孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也。”知老、敬老、愛(ài)老、助老，為老人撐起一片藍(lán)天，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大，但配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施，可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進(jìn)院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中，我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。

　　第三，永恒不變是真理，就屬勞動(dòng)最光榮。禁足于學(xué)校的我們，沉于學(xué)習(xí)玩樂(lè)之中，怎知?jiǎng)趧?dòng)的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天，我們邁著輕快的步伐來(lái)到離職老干部休養(yǎng)所，迎接我們的是熱心責(zé)任的休養(yǎng)所所長(zhǎng)—王大爺。我們按照行動(dòng)方案自覺(jué)的分組，分別和那些離職的老干部交流了一番之后，我們便幫他們打掃衛(wèi)生，鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓，但我們臉上卻流露著燦爛的笑容，我知道，那是對(duì)勞動(dòng)的喜悅，是對(duì)自我價(jià)值的贊嘆，是對(duì)自己回報(bào)社會(huì)的認(rèn)可。

　　第四，細(xì)節(jié)決定成敗，主動(dòng)贏得機(jī)遇。任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備，并且要積極主動(dòng)的做好周全準(zhǔn)備。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，主動(dòng)突擊一個(gè)個(gè)難題，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，這讓我了解頗多，感受頗多，而且學(xué)到甚多。

　　第五，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)”我們營(yíng)隊(duì)一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù)。這一路走來(lái)，我從中學(xué)到了很多，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、與人交流、學(xué)會(huì)理解和包容等。團(tuán)隊(duì)意識(shí)：來(lái)自不同個(gè)體的10個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在整個(gè)行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團(tuán)隊(duì)著想。遇到冷眼旁觀使，我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中，隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻(xiàn)，使我們的行程充滿了歡聲笑語(yǔ)。 溝通交流：每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。

　　理解包容：每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

　　這三天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果，珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我從中受到了鍛煉、增長(zhǎng)了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無(wú)比堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)诮?jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后，象牙塔里的我們將再也不會(huì)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)了，擁有絢麗的青春年華的我們，當(dāng)走出校園，踏上社會(huì)，一定會(huì)交上一份滿意的答卷。總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@不僅是一次實(shí)踐，還是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，更是一次人生經(jīng)歷，是一生中寶貴的財(cái)富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后，讓我們用飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，努力實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇12

　　“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”

　　三下鄉(xiāng)已結(jié)束一段日子了，今日翻閱那些在三下鄉(xiāng)時(shí)所拍下的照片，心里是滿滿的懷念之情，懷念那個(gè)叫林頭中心小學(xué)的地方，懷念那群既聽(tīng)話也調(diào)皮的孩子，更懷念我們“旭日”實(shí)踐隊(duì)在那段時(shí)間里所有的付出。三下鄉(xiāng)盡管只是7天，但這7天也是我大一生活中最美的一段時(shí)光。

　　態(tài)度漸變 享受下鄉(xiāng)

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己當(dāng)初是抱著怎樣的態(tài)度去參加三下鄉(xiāng)的，那個(gè)時(shí)候的我討厭去三下鄉(xiāng)，而且是打從心底地排斥。因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為三下鄉(xiāng)只是在占用我原本可以回家的時(shí)間，同時(shí)夾雜著未知的困難。到達(dá)基地下車(chē)的那一刻，我都想要逃離，只因?yàn)樾睦镎娴暮芘懦狻�時(shí)間一天天地過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我自己在改變態(tài)度了。我會(huì)去享受那些與小孩子們打鬧，與他們一起玩樂(lè)的時(shí)光，我也會(huì)去享受與我的隊(duì)員們一起去完成任務(wù)，去煮飯，去打掃衛(wèi)生的日子，這樣的生活都讓我覺(jué)得很奇妙，也很幸福，這些都是之前我從未嘗試過(guò)的。

　　小學(xué)課堂 首當(dāng)老師

　　三下鄉(xiāng)期間最讓我感動(dòng)的便是小孩子們說(shuō)的一句“老師”。即使我選擇了師范專(zhuān)業(yè)，但我從來(lái)都不認(rèn)為我自己適合當(dāng)一名老師，因?yàn)槲胰狈ψ鳛槔蠋熕�需的耐心。而三下鄉(xiāng)時(shí)的兩節(jié)課卻是讓我真的喜歡上了那種站在講臺(tái)上，為學(xué)生們講解知識(shí)的感覺(jué)。上課之前，我確實(shí)有感到緊張，也有些許的害怕，畢竟這是我的第一節(jié)課。而當(dāng)我站上講臺(tái)，對(duì)著臺(tái)下那一雙雙帶著好奇的眼睛，那種所謂的緊張竟然莫明地消失了。滔滔不絕地講完兩節(jié)課之后，我忽然覺(jué)得兩節(jié)課就這么快地結(jié)束了，我三下鄉(xiāng)期間唯一的兩節(jié)課就這樣快地結(jié)束了。現(xiàn)在回想起來(lái)，那種上課的感覺(jué)仍然讓我回味。但是，當(dāng)小孩子們問(wèn)我：“老師，你什么時(shí)候再上課呀？”的時(shí)候，我承認(rèn)那個(gè)時(shí)候真的很開(kāi)心，開(kāi)心地想要哭，因?yàn)槲抑�前一直都認(rèn)為孩子們并不會(huì)喜歡我的課堂。現(xiàn)在再想起這句話的時(shí)候，我真的很想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝，孩子們！”

　　離別在即 不舍的淚

　　三下鄉(xiāng)文藝匯演結(jié)束之后，那種即將分別的不舍與心痛依舊讓我歷歷在目。在此之前，我一直都認(rèn)為我不會(huì)對(duì)這里付出太多的感情，更別提是流淚了，可是，相反地，我哭了。看著那些稀稀疏疏離開(kāi)校園的身影，我在不停地流眼淚，也極力地不讓自己哭出聲。是的，對(duì)于這個(gè)我只待了6天的地方，對(duì)于這群我只認(rèn)識(shí)少數(shù)的小孩子，我很不舍得。也許以后再也不會(huì)回到這里，也不能再見(jiàn)到這些小家伙了，想到這些，我只是靜靜地看著這個(gè)小學(xué)校園，看著那些走出校園的身影，希望能夠記著這里的一切，讓這些都留在我的記憶中，直到很久很久以后。

　　時(shí)間就似白云蒼狗，一點(diǎn)一點(diǎn)地從你身邊溜走，卻從不告訴你。三下鄉(xiāng)的所有東西已經(jīng)隨著時(shí)間的過(guò)去而結(jié)束了，我們能做的只是把在三下鄉(xiāng)時(shí)發(fā)生的一切記在腦中，讓一切都成為追憶的一部分。天下沒(méi)有不散的筵席，人們總是匆匆地聚在一起，也匆匆地散去，唯有記憶可以永存在我們心里。

　　三下鄉(xiāng)結(jié)束了，而最美的時(shí)光仍留在我的心中。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇13

　　盛夏的七月，刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上，我們懷著激動(dòng)的心情，懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)完成了經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　此活動(dòng)是以調(diào)查吉安市永新縣石橋鎮(zhèn)農(nóng)村老百姓的收入與消費(fèi)情況為主要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活，體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí)，培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺(jué)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。

　　盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐只有三天的時(shí)間，但我們付出了很多也收獲了很多，在與農(nóng)村老百姓面對(duì)面心貼心的交流中，我們體味了他們的艱辛;在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過(guò)程中，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也收獲了成長(zhǎng);在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時(shí)，我們收獲了這個(gè)村的熱情和助人為樂(lè)的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

　　通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：

　　一、合理分配

　　不論是做什么工作，都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員，才能保證機(jī)制的完成，才能將大家擰成一股繩，齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒(méi)有事先做好分工工作，那么我們這次的調(diào)研活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過(guò)程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后，如何合理安排人員，如何將激發(fā)大家的潛能，如何才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課，也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。

　　二、溝通與交流

　　在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。

　　三、團(tuán)隊(duì)精神

　　團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在調(diào)研過(guò)程中，盡管我們是單獨(dú)行動(dòng)，但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力，是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理，來(lái)溝通人們的思想，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以，在今后，如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神，這些都是做事的重要課程。

　　四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

　　在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的，反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，只有這樣，我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過(guò)程中，我充分感受到了本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性，材料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。

　　短短三天，白駒過(guò)隙，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇14

　　多日來(lái)的下鄉(xiāng)調(diào)研經(jīng)歷，給我們留下的是無(wú)盡感動(dòng)。在入戶調(diào)查的過(guò)程中每個(gè)貧困生的生活都讓我們哭泣，為天真的山溝小孩，為辛勤無(wú)知的山民，為惡劣的環(huán)境，我覺(jué)的我們應(yīng)該做一些力所能及的事。雖然河西一帶是我國(guó)的產(chǎn)糧區(qū)，但貧富差距還是比較大，有的家庭給人感覺(jué)非常的富有，但有一些孩子的確讓人感到非常的揪心。有因?yàn)殡p目失明而沒(méi)有上學(xué)的，有因?yàn)槭�去雙親而上學(xué)有困難得，有因?yàn)榧依锶硕嗟厣俣�吃不飽飯的他們一邊要上學(xué)一邊還要干農(nóng)活。他們不知道山外的人是怎樣個(gè)小康富裕，他們僅有的愿望和想法是，讓大人、小孩不再吃兩餐(兩餐中有一頓是土豆或玉米)，而是三頓白米飯，就是在這樣的生活環(huán)境下他們依然抱著對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情!關(guān)鍵詞：三下鄉(xiāng);南華鎮(zhèn);紅色之旅;環(huán)保宣傳;敬老院為了磨練自我，鍛煉自我，提高自我，我選擇了歷時(shí)八天的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從此我踏上了光榮的志愿者之路，一路上，有酸、有甜、有苦、有辣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不論是哪種滋味，它都是一種收獲，一種提高，更值得我用一生的時(shí)間去回味。

　　八天的下鄉(xiāng)生活相對(duì)于人生而言，并不算長(zhǎng)，但對(duì)我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這段日子是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一筆。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧��?jīng)參加過(guò)的活動(dòng)，因?yàn)樗�不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這八天中，我們冒著酷暑，克服各種困難在鄉(xiāng)村，從而磨練了我們的意志力，并且得到了讓我們一輩子受用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　雖然這次活動(dòng)只有短短的八天，但我們每個(gè)人都傾注了自己所有的熱情，當(dāng)看到一雙雙渴求著知識(shí)和力量的眼睛，倍感我們責(zé)任的重大。在去高臺(tái)之前，我著實(shí)好好準(zhǔn)備了一番：找了很多適合小學(xué)生玩的游戲，還和我的搭檔楊老師想了很多我們小時(shí)候玩過(guò)的游戲和很多從前聽(tīng)過(guò)的故事，還有一些最新的知識(shí)以及一些新鮮事，爭(zhēng)取讓他們了解更多外面的世界。

　　在這次活動(dòng)中，我上課的時(shí)間并不是很多，所以我盡量用我有限的知識(shí)講一些對(duì)孩子們的生活和學(xué)習(xí)有幫助的東西，比如禮儀，寓言故事和一些為人處事的方式以及還有一些自己總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。上課的效果還不錯(cuò)，課堂氣氛很活躍，學(xué)生們很愿意聽(tīng)我講的東西。能夠使學(xué)生愿意聽(tīng)，喜歡聽(tīng)，愿意配合，我已經(jīng)很心滿意足了。最后我教孩子們打籃球，雖然他們打的不是很好，但是他們對(duì)籃球的熱情深深地感染了我，我相信他們以后會(huì)打的很好，快快樂(lè)樂(lè)的感受籃球，感受生活!

　　最值得回憶的是在高臺(tái)縣中心廣場(chǎng)上進(jìn)行的那一場(chǎng)規(guī)模宏大，場(chǎng)面熱烈的大型環(huán)保宣傳，在這次宣傳中到來(lái)的嘉賓有高臺(tái)縣團(tuán)縣委書(shū)記，環(huán)保局局長(zhǎng)以及高臺(tái)縣各大媒體的新聞?dòng)浾撸�還吸引了很多市民關(guān)注，并且一些市民主動(dòng)參加到了環(huán)保宣傳之中。在這次活動(dòng)中我們搜集了大量的環(huán)保圖片以及制作了很多宣傳海報(bào)，在宣傳活動(dòng)中還加入了一些文藝表演和有獎(jiǎng)競(jìng)猜游戲，尤其是百米畫(huà)卷，吸引了很多孩子們的目光，用畫(huà)筆描繪了他們對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，使這次活動(dòng)顯得十分有活力，在社會(huì)上引起了強(qiáng)力的反響，得到了一致好評(píng)，達(dá)到了意想不到的效果，這是我們?nèi)�體隊(duì)員共同努力得到的成果!

　　在宣傳活動(dòng)結(jié)束后我們又去了高臺(tái)縣敬老院，為老人們送去了一些慰問(wèn)品，并且為他們打掃了衛(wèi)生，除此之外我們還為老人們表演了舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》演唱了歌曲以及秦腔《拾黃金》。在與老人們聊天的過(guò)程中我們學(xué)到了很多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗以及聽(tīng)到了很多有趣的歷史故事，并且了解了一些關(guān)于敬老院在管理上的不足之處，還有政府在老人福利事業(yè)上的工作失職。我想這些都是我們每一個(gè)人以后需要努力做好的地方。

　　多日來(lái)的下鄉(xiāng)調(diào)研經(jīng)歷，給我們留下的是無(wú)盡感動(dòng)。在入戶調(diào)查的過(guò)程中每個(gè)貧困生的生活都讓我們震撼，為天真的山溝小孩，為辛勤無(wú)知的山民，為惡劣的環(huán)境雖然河西一帶是我國(guó)的產(chǎn)糧區(qū)，但貧富差距還是比較大，有的家庭給人感覺(jué)非常的富有，但有一些孩子的確讓人感到非常的揪心。這里有因?yàn)殡p目失明而沒(méi)有上學(xué)的，有因?yàn)槭�去雙親而上學(xué)有困難得，有因?yàn)榧依锶硕嗟厣俣�吃不飽飯的他們一邊要上學(xué)一邊還要干農(nóng)活。他們不知道山外的人是怎樣個(gè)小康富裕，他們僅有的愿望和想法是，讓大人、小孩不再吃兩餐(兩餐中有一頓是土豆或玉米)，而是三頓白米飯，就是在這樣的生活環(huán)境下他們依然抱著對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情!記得剛到學(xué)校時(shí)候開(kāi)的見(jiàn)面會(huì)，那是一次別開(kāi)生面的見(jiàn)面會(huì)，有小學(xué)生，中學(xué)生，大學(xué)生，老師，還有未上學(xué)的小娃娃，有坐的，有站得，每個(gè)人都表現(xiàn)的非常認(rèn)真，偌大的校園恍惚從沉睡中驚醒。作為大學(xué)生，要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，武裝自己，以便將來(lái)能夠更好的服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，為人民多作貢獻(xiàn)。

　　在我們完成既定的下鄉(xiāng)任務(wù)后我們又去了西路軍紀(jì)念館，魏晉墓葬群等文化景點(diǎn)，接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育，了解了一些自己從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)，提高了自生的文化素養(yǎng)。

　　在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我相信有一些人和事是一定會(huì)被記憶保存的，比如說(shuō)那些可愛(ài)的孩子們，比如說(shuō)我們的“SmallWorld”，比如說(shuō)宣傳活動(dòng)，比如說(shuō)那次敬老院之行，比如說(shuō)我們這些同甘共苦的隊(duì)友們“三下鄉(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練，還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多，從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)到意志的磨練，從對(duì)“三農(nóng)”的反思到對(duì)我們自己課題的探討，從學(xué)會(huì)了吃苦到與隊(duì)友培養(yǎng)的深厚的友誼，從學(xué)會(huì)了如何制作調(diào)查問(wèn)卷到學(xué)會(huì)了如何與人溝通，在高臺(tái)縣南華初級(jí)中學(xué)里到處灑下了我們的辛勤汗水，留下了我們的足跡。每天晚上我們所有的志愿者還會(huì)在宿舍進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出，然后我們大家一起解決，也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待第二天的工作。

　　住在鄉(xiāng)下的時(shí)候隊(duì)員們一大群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè)。雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜，雖然睡著吱扭作響的破床，雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)。可是那種生活多美好啊!除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起生活讓我們彼此更加了解對(duì)方，更加親密。在快樂(lè)與愁苦中，我們一同成長(zhǎng)。每每想到這，我都會(huì)會(huì)心地微笑，可以說(shuō)，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。二十幾個(gè)人一起搶飯吃，在路上拍攝路邊照片，關(guān)心我們的學(xué)生……這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。不知不覺(jué)時(shí)間如梭，離別的日子如期而至，緊緊拉著我們的手，一雙雙含淚的眼睛，久久不愿意離去的身影，電話中傳來(lái)的哭聲。幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。總之，這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅是用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇15

　　經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的籌備工作，終于迎來(lái)了我愛(ài)心二號(hào)團(tuán)的韶關(guān)乳源三下鄉(xiāng)活動(dòng)，但我卻怎么也高興不起來(lái)！雖然說(shuō)我是這次三下鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人，自然也要承受一定的壓力，縱然我自認(rèn)為自己能承受較大的壓力，但在這個(gè)三下鄉(xiāng)的籌備期間，總會(huì)在自己的心里形成一個(gè)疙瘩，時(shí)刻都不能忘卻！

　　凌晨一點(diǎn)多，我醒了，看到宿舍的成員還在玩電腦，我也有幾分無(wú)奈，如果我不去參加這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的話，我想我也和大家一樣還沒(méi)睡覺(jué)吧！

　　凌晨三點(diǎn)多，我又醒了，這次是因?yàn)槲米樱�真的鬧不明白，以為要三下鄉(xiāng)，昨晚我把蚊帳扎得特結(jié)實(shí)，蚊子怎么還會(huì)跑進(jìn)來(lái)？難道想趕在我去三下鄉(xiāng)前飽吃一頓？

　　凌晨五點(diǎn)，我再次醒來(lái)，或許，自己真的太在乎這個(gè)三下鄉(xiāng)的成敗了吧！想著離自己昨晚設(shè)置的鬧鐘五點(diǎn)四十還有四十分鐘的時(shí)間，于是我強(qiáng)制自己繼續(xù)睡去！但是二十分鐘后，我再次醒來(lái)，但這次我沒(méi)有選擇繼續(xù)強(qiáng)制睡去！我索性起床，搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生，順便打開(kāi)了自己的電腦，查詢今天廣州和韶關(guān)乳源的天氣情況，其實(shí)一直以來(lái)，我都在關(guān)注廣州和韶關(guān)乳源在計(jì)劃的三下鄉(xiāng)三天期間的天氣情況，但是總是帶給人失望的消息！不是陣雨就是中雨、大雨，甚至暴雨，果然，今天也不例外，廣州還是大雨，韶關(guān)乳源還是中雨轉(zhuǎn)大雨！昨晚為了堅(jiān)定社團(tuán)成員三下鄉(xiāng)的決心，我就說(shuō)過(guò)這樣一句話：“明天的三下鄉(xiāng)，風(fēng)雨無(wú)阻！”今天，我依然還會(huì)堅(jiān)持！慶幸，我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有下雨，幫忙去師弟那拎好行李，集合校本部的三下鄉(xiāng)，整裝待發(fā)！

　　6：30，我們登上了今天的第一班公交車(chē)425，儼然，公交車(chē)被塞的滿滿的，就連司機(jī)都有點(diǎn)不耐煩了！下了425，到了228總站，就在說(shuō)笑之間我們錯(cuò)過(guò)了兩輛，不知是因?yàn)樾欣疃嗟脑�因，司機(jī)不讓我們上，還是無(wú)心的！但我還真有點(diǎn)心急了！畢竟8：16分的火車(chē)我們還得抓緊時(shí)間趕，畢竟火車(chē)是不等人的！6：57，我們上車(chē)了，我也輕松多了，后來(lái)看到有三位老人上車(chē)了，我被許許多多的行李包圍著，顯然沒(méi)辦法讓座，但是社團(tuán)居然沒(méi)人讓座位，而且社團(tuán)的部分成員都是帶著“廣州志愿者”的帽子的，當(dāng)時(shí)我很很生氣，同時(shí)也很失望，本想對(duì)大家喊讓座的，但是我沒(méi)那樣做，因?yàn)槲抑�道那樣大家�?huì)很沒(méi)面子！

　　到達(dá)廣州火車(chē)站已經(jīng)是7：50了，集中南校區(qū)的三下鄉(xiāng)人員，因?yàn)楹蜍?chē)室人多，我索性叫大家直接上車(chē)，等到八點(diǎn)幾分，見(jiàn)到中門(mén)這么多人排隊(duì)上車(chē)，我急了！問(wèn)過(guò)檢票的工作人員，他說(shuō)排隊(duì)的這些都是k9050次車(chē)的人，我真的有點(diǎn)后悔沒(méi)帶大家去候車(chē)室，畢竟那樣上車(chē)的話，沒(méi)這么大的擔(dān)心！八點(diǎn)二十幾分，終于，通道打開(kāi)了，大家蜂擁而進(jìn)，終于上了火車(chē)！這是列雙層的火車(chē)，自己還是第一次座！開(kāi)車(chē)時(shí)間大概是8：40分，和準(zhǔn)點(diǎn)的8：26開(kāi)晚了一點(diǎn)！

　　火車(chē)上，大家歡聲笑語(yǔ)，氣氛很和諧，南校區(qū)的和本部的社團(tuán)成員都能很好的聊在一起，我很高興！剛開(kāi)車(chē)不久，廣州就下起了雨，真的覺(jué)得我們好幸運(yùn)！后來(lái)一位老婆婆說(shuō)：“這么多年輕人在這里，怎么不唱歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呢？”于是，愉快的歌聲響起！兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，對(duì)于我這個(gè)坐過(guò)多次長(zhǎng)途火車(chē)的人來(lái)說(shuō)，顯然算不了什么！

　　很快，韶關(guān)東站就到了，出了站，韶關(guān)東已經(jīng)下起了較大的雨了！我趕緊和伙娣去找司機(jī)，慶幸，很快我們就找到了！車(chē)上的座位只有二十五個(gè)，那就意味著我們五個(gè)人要擠著坐在一起！雖然有點(diǎn)辛苦，但還是值得的！到了乳源，那邊的山路很崎嶇，但是空氣很清新，風(fēng)景也很美，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)都在沉浸在這種迷人的風(fēng)景中！那里的山腰上被霧氣所覆蓋，但是山尖卻被凸顯出來(lái)，有種仙境的感覺(jué)，道路是沿著山腰盤(pán)旋而上的，山下是一個(gè)個(gè)美麗的湖泊，湖泊中間還能見(jiàn)到小島，在蒸汽的繚繞下，顯得更加詩(shī)情畫(huà)意！很多隊(duì)員冒著雨水，打開(kāi)窗子，進(jìn)行拍照，希望能留下這美好的一刻！

　　真正到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)近兩點(diǎn)了，看到學(xué)校的師生是那么熱情，好多同學(xué)都圍在圍欄上迎接我們，雖然有點(diǎn)害羞，但那種熱情我們都能感受得到！叫大家放好了行李，我就和團(tuán)長(zhǎng)、潤(rùn)泉一起隨校長(zhǎng)去了辦公室，并商量好了下午的行程安排！原定于下午惜今希望小學(xué)的六一兒童節(jié)文藝匯演因下雨取消了！我們商定做一個(gè)針對(duì)附近居民的生活狀況的問(wèn)卷調(diào)查。隊(duì)員稍作休整后，我們分三隊(duì)出發(fā)，每隊(duì)分三組，每組都由校方派同學(xué)帶路去進(jìn)行我們的問(wèn)卷調(diào)查！

　　我是第二隊(duì)第五組的，雖然我是本次三下鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人，但是我在問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候，只是扮演者監(jiān)督的角色。一段看上去并不長(zhǎng)的路，我們卻走了二十多分鐘。第一家我們是調(diào)查了吳秀遠(yuǎn)（帶我們來(lái)的小學(xué)生）的家，由于她媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué)，由我們針對(duì)問(wèn)卷問(wèn)問(wèn)題，她媽媽作答。據(jù)了解，她家有四個(gè)小孩，最大的16歲，最小的讀五年級(jí)，以種玉米、煙草為生。家里住的是土房子，因?yàn)槌�生，曾�?jīng)還被計(jì)生辦的人拆過(guò)，現(xiàn)在還有一個(gè)小孩沒(méi)能上戶口。吃的米是需要去鎮(zhèn)上買(mǎi)的。丈夫平時(shí)就幫人做做零工，干農(nóng)活。其實(shí)她每天都沒(méi)得歇息的，但是生活還是得不到改善，她最大的希望就是小孩能好好讀書(shū)，將來(lái)能有所成就，對(duì)于生活，她似乎沒(méi)有什么奢求，對(duì)于政府，她只希望政府能讓自己的小孩上戶口，不再拆那些超生家庭的房子就行了。村里的許多人都去忙農(nóng)活了，我們只調(diào)查了幾家，但幾個(gè)家庭的基本狀況都是非常的相似，屢屢提到計(jì)劃生育這個(gè)方面，或許這個(gè)問(wèn)題也成了影響自己生活水平的一個(gè)很重要的方面，政府的在這方面采取的措施確實(shí)有很多不當(dāng)?shù)牡胤剑�但是，民眾的�?jì)劃生育的理念還沒(méi)有完全形成！或許，政府真的應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育的宣傳力度，而不是依靠暴力拆房子來(lái)強(qiáng)制性地制止。后來(lái)我們調(diào)查完整個(gè)村莊后，我們組員和吳秀遠(yuǎn)聊了起來(lái)，她是一個(gè)非常靦腆的女孩，讀六年級(jí)，她說(shuō)她很想上大學(xué)，她的理想是做一名護(hù)士，而且家里也很支持，她媽媽對(duì)她說(shuō)，只要她能考上，一定讓她讀書(shū)！這點(diǎn)我倒很欣慰，在這種生活狀況下，她的父母能有這種見(jiàn)解，我覺(jué)得難能可貴！

　　五點(diǎn)半，我們返回了學(xué)校，其實(shí)那時(shí)候大家都餓扁了，慶幸還有隊(duì)友帶回了農(nóng)民送的干薯?xiàng)l，其實(shí)這里的農(nóng)民都太熱情了，那一整袋干薯?xiàng)l都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民硬塞給隊(duì)友的！我為這里純樸的民風(fēng)而嘆服！其他隊(duì)員也基本上回來(lái)了，有的在和小朋友打籃球、乒乓球。六點(diǎn)，我們開(kāi)始了吃晚飯，由于我們的三下鄉(xiāng)的內(nèi)容安排的很緊湊，所以我們的飯菜都由學(xué)校的職工代做了！我們和學(xué)生的吃飯是分開(kāi)的，我看到隊(duì)員端來(lái)的菜上上面夾雜著許許多多的肉，后來(lái)我有和老師提議，減少肉的分量，增加青菜的分量，因?yàn)樵谶@種艱苦的環(huán)境下，老師還讓我們吃得這么好，我們實(shí)在過(guò)意不去！但是后來(lái)老師的話，讓我很吃驚！“其實(shí)，在這里買(mǎi)肉比買(mǎi)青菜還方便，買(mǎi)青菜要到大橋鎮(zhèn)才會(huì)有，但買(mǎi)青菜，附近就有得買(mǎi)！因?yàn)楦浇�的農(nóng)民都沒(méi)得青菜賣(mài)！”既然這樣我們也就不好堅(jiān)持了。吃完晚飯，很多小朋友在耍功夫，我也趕過(guò)去湊湊熱鬧，或許自己還有點(diǎn)拳腳功夫吧，所以很快招來(lái)了許多小朋友的觀看，教他們踢腿、翻跟斗、雙手倒立！直到后來(lái)的31號(hào)我們要走的那天中午，我驚人的發(fā)現(xiàn)，那些小孩連倒立這么難的動(dòng)作，都在短時(shí)間內(nèi)快學(xué)會(huì)了！

　　晚上，七點(diǎn)鐘了，按三下鄉(xiāng)的策劃書(shū)，我們應(yīng)該要在7：30~9：30進(jìn)行三下鄉(xiāng)的交流會(huì)了，將邀請(qǐng)部分老師參加。但是實(shí)際上我們進(jìn)行的內(nèi)容也只有一個(gè)關(guān)于“居民生活狀況”和一個(gè)關(guān)于“教師隊(duì)伍狀況”的問(wèn)卷調(diào)查，況且針對(duì)居民的調(diào)查量也只有28份，針對(duì)老師調(diào)查量也只有14份，這個(gè)會(huì)議怎么開(kāi)，和老師怎樣進(jìn)行這個(gè)交流會(huì)議呢？我還真有點(diǎn)摸不準(zhǔn)方向！和團(tuán)長(zhǎng)商量了下，但是也沒(méi)什么結(jié)果，離開(kāi)會(huì)還有xx年冰凍，水管破裂，修復(fù)都是非常難的。”雖然隊(duì)員的這個(gè)問(wèn)題和老師無(wú)關(guān)，但是我為隊(duì)員能提出這樣的問(wèn)題感到欣慰，至少大家都在思考走訪了解到的一些居民的實(shí)際生活狀況。

　　針對(duì)一些年輕的教師在此教學(xué)，我問(wèn)道他們是什么感受？一位叫譚景明的老師回答說(shuō)：“我參加工作已經(jīng)十多年了，年輕的時(shí)候像許多人一樣都有過(guò)一片雄心壯志，但畢業(yè)以后一直都工作在山區(qū)，而且工作第一年只教兩個(gè)學(xué)生，在那里語(yǔ)言不通，那時(shí)候?qū)τ谖磥?lái)，自己的腦海是一片空白，但后來(lái)一直都堅(jiān)守在山區(qū)的教學(xué)上，由于自己還年輕，對(duì)待這種條件下的艱苦教學(xué)也覺(jué)得沒(méi)什么了。這里的學(xué)生純潔，自己只是和哲理所有的老師一樣盡自己最大的努力教學(xué)罷了！”后來(lái)他說(shuō)的一句話，令所有的人都很感動(dòng)，“其實(shí)老師不是靠水平，而是靠態(tài)度，態(tài)度好，你的學(xué)生也就會(huì)好！”這樣的老師讓我們敬佩不已！

　　針對(duì)學(xué)生輟學(xué)的情況，有隊(duì)員這樣問(wèn)：“老師是如何防止學(xué)生輟學(xué)的？”有老師說(shuō)：“其實(shí)，輟學(xué)在惜今來(lái)說(shuō)是一件很平常的事情，盡管我們老師有做過(guò)很多思想工作，但是很多當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民就是不重視自己小孩的學(xué)業(yè)，很多學(xué)生都是因?yàn)樽罱鼛啄暾�府免受了學(xué)費(fèi)才來(lái)上學(xué)的，但偶爾在收玉米或者煙草的時(shí)候，他們就有一部分同學(xué)不來(lái)上課了，如果我們老師第二天問(wèn)起同學(xué)為什么不來(lái)上課時(shí)，同學(xué)會(huì)說(shuō)，是我爸爸說(shuō)自家要忙農(nóng)活，不讓我來(lái)上課的。我們也只能做點(diǎn)思想工作罷了，你們來(lái)的時(shí)間短，并沒(méi)有了解到這里的實(shí)際情況而已，如果你們?cè)谶@里呆的時(shí)間長(zhǎng)了，你們也就會(huì)習(xí)慣了。”或許，這并不是某個(gè)人的錯(cuò)，而是政府對(duì)缺少對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正確引導(dǎo)罷了！

　　針對(duì)某些中心小學(xué)三年級(jí)以上都設(shè)立了英語(yǔ)課，而惜今希望小學(xué)沒(méi)有設(shè)置這門(mén)課程，隊(duì)員問(wèn)惜今為什么沒(méi)有設(shè)置這門(mén)課程？但不擔(dān)心學(xué)生上初中后他的英語(yǔ)會(huì)落后其他人一個(gè)等次？夏老師說(shuō)：“其實(shí)，我兩年前從韶關(guān)學(xué)院畢業(yè)后來(lái)此當(dāng)老師就是以英語(yǔ)專(zhuān)職教師應(yīng)聘的，但是由于這里的師資力量有限，而自己一個(gè)人并不能獨(dú)立承擔(dān)這個(gè)英語(yǔ)課程的教學(xué)，所以一直沒(méi)有開(kāi)設(shè)這個(gè)課程，但每天放學(xué)后自己一直有對(duì)那些喜歡英語(yǔ)，勤奮上進(jìn)的同學(xué)‘開(kāi)小灶’！”隊(duì)員從那些小學(xué)生那里了解到，夏老師一直是小學(xué)生中最美、最受尊敬的老師，而且語(yǔ)文一直都教的很棒！

　　時(shí)間過(guò)得很快，一晃就是兩個(gè)鐘頭過(guò)去了，隊(duì)員們的提問(wèn)還有很多，但為了老師們的休息，不得不將三下鄉(xiāng)成員與老師的交流會(huì)結(jié)束了！隊(duì)友的提問(wèn)很多，但是有的提問(wèn)還是很有深度的，但是很多問(wèn)題卻只是停留在表面。作為一個(gè)大學(xué)生，看問(wèn)題往往不能只停留在它的表面，往往要深入分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，這才是進(jìn)步，如果僅僅只是停留在事務(wù)的表面，那么你永遠(yuǎn)都得不到成長(zhǎng)，曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)曾子墨主持的一個(gè)節(jié)目《社會(huì)能見(jiàn)度》，看的不多，但很有深度！可能大家的社會(huì)經(jīng)歷相對(duì)來(lái)說(shuō)還是較少吧！但相信這個(gè)三下鄉(xiāng)的交流會(huì)進(jìn)行下來(lái)，沒(méi)有人再懷疑它是否有意義！

　　準(zhǔn)備進(jìn)宿舍時(shí)已經(jīng)進(jìn)十點(diǎn)了，我看到上樓的樓道間一塊黑板上了一段話，其大致內(nèi)容為：“廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心二號(hào)團(tuán)的哥哥姐姐們：你好，要你們和我們住在這樣的宿舍里，委屈你們了，請(qǐng)見(jiàn)諒！”，下面的落款是“內(nèi)宿生”，我的心中有種說(shuō)不出的滋味！當(dāng)時(shí)很想在下面寫(xiě)點(diǎn)什么的，但是最終還是不知道些什么好…

　　回到宿舍，我見(jiàn)到小朋友們都沒(méi)睡著，還都興致勃勃地和隊(duì)員們交談著呢！或許，我們的到來(lái)，給了他們?cè)S許多多的樂(lè)趣，但愿這種樂(lè)趣不會(huì)隨著我們的走遠(yuǎn)而消逝！

　　搞完洗漱，已近很晚了，一整天的行程也很累了！很快進(jìn)入了沉睡，希望明天的內(nèi)容將更加值得留戀！

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇16

　　青馬，青年馬克思主義者。它的主要對(duì)象是青年。青年是誰(shuí)？我們。祖國(guó)的花骨朵應(yīng)該去綻放了，不止自己綻放，還要"香飄千里 "。

　　首先要綻放，得有方向。

　　"功崇惟志，業(yè)廣惟勤"沒(méi)有理想信念，就容易精神上缺鈣。回憶自己過(guò)去的十八年，一直忙于學(xué)業(yè)，要說(shuō)理想，可能是考上理想大學(xué)，但考上大學(xué)之后呢？當(dāng)然，這也是現(xiàn)在，我們，匯聚在這里的原因。

　　在青馬，我們?nèi)�學(xué)會(huì)做人，并且努力去追求一個(gè)高尚的人格。青馬是一個(gè)平臺(tái)，在這里，我們結(jié)交朋友，我們一起學(xué)習(xí)討論，提高自身的思想理論水平，我們一起投身實(shí)踐，在實(shí)踐中提高工作水平，增進(jìn)同學(xué)情誼。

　　要飄香，自己得"香"，也得敢于"傳播香"

　　參加青馬班的學(xué)習(xí)是一份榮耀，也意味著一份責(zé)任。

　　首先自己思想要正，學(xué)習(xí)要努力，工作上要甘于奉獻(xiàn)。

　　然后去將在青馬班所學(xué)的馬克思主義相關(guān)理論與知識(shí)廣泛地在團(tuán)員青年中進(jìn)行宣傳和傳播，通過(guò)自身的示范引領(lǐng)作用使全校團(tuán)員青年緊緊圍繞在黨的周?chē)��?/p>

　　對(duì)于傳承青馬精神，我想用兩個(gè)字"感染"，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德都是靠代代相傳，那么我們的青馬精神何嘗不可以在耳濡目染中傳承？為什么古人會(huì)說(shuō)"近朱者赤，近墨者黑"為什么高中時(shí)候強(qiáng)調(diào)"好的學(xué)習(xí)氛圍"？"氛圍"，它無(wú)形，但是它影響之大，相信在座的各位完全可以去回憶自己的高考那年。沒(méi)有那群人，你孤軍奮戰(zhàn)，又是怎樣的結(jié)局？

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇17

　　為此我們回訪滇池，了解滇池，保護(hù)滇池。我們準(zhǔn)備了100份調(diào)查問(wèn)卷對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行調(diào)查。說(shuō)句實(shí)話，調(diào)查難度頗高。問(wèn)卷數(shù)目雖不多，但內(nèi)容繁多，每份問(wèn)卷共有3頁(yè)，題目多達(dá)70個(gè)。更重要的是，我們必須克服語(yǔ)言不通的障礙，村民的方言我們幾乎不能聽(tīng)懂，調(diào)查起來(lái)很困難。我們唯有不斷把問(wèn)卷的問(wèn)題重復(fù)給他們聽(tīng)，不斷跟他們交流，終于明白了他們所表達(dá)的大概意思。在調(diào)查過(guò)程中，我們還一同詢問(wèn)了解他們有關(guān)村里污染及滇池污染的情況。該次調(diào)查我們8人分為4組，我和杜娟老師是a組，經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)查，我們從村民口中了解到很多，我們的努力及付出沒(méi)有白費(fèi)。

　　普遍村民認(rèn)可我們的舉措，積極配合我們，致使我們的調(diào)查能順利展開(kāi)。為了保證此次調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性，我們?cè)诟髂挲g段的調(diào)查人群都有涉及，且比例相距不大。值得高興的是，此次調(diào)查的100份問(wèn)卷皆為有效問(wèn)卷，說(shuō)明了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待此次活動(dòng)。當(dāng)然，也有人認(rèn)為這調(diào)查與關(guān)于滇池的環(huán)境保護(hù)有何相關(guān)呢？此次數(shù)據(jù)整合的調(diào)查報(bào)告將于5年前的數(shù)據(jù)作對(duì)比，從而可以得到近幾年滇池污染狀況，到底是上升呢還是下降呢，滇池附近居民對(duì)滇池的滿意度如何呢，都可以從數(shù)據(jù)觀察出來(lái)。因此，我覺(jué)得該調(diào)查是有必要的，辛苦些也值得。調(diào)查過(guò)程中，難免會(huì)有困難，但因自己曾參與過(guò)類(lèi)似的幾次調(diào)查，心理承受能力要強(qiáng)些，面對(duì)被調(diào)查者始終保持耐心，謙虛地讓他填寫(xiě)問(wèn)卷，詢問(wèn)有關(guān)滇池近幾年的情況。因此，困難也容易克服過(guò)去。

　　從村民口中了解到，八十年代以前的滇池，全是一片春的天地，綠的世界，魚(yú)的湖泊，花的海洋！滇池的水清得能見(jiàn)湖底，滇池的魚(yú)多得人腳都踩得到，滇池的海菜花香得能醉人，滇池的景美得能迷人，整個(gè)滇池全是漁火通明，漁民船歌的天水合一，人境和諧，商客云集，經(jīng)濟(jì)繁榮的富美景象！但八十年代以后，滇池的水變渾濁了，水面也是一片綠的世界，但這是水葫蘆的世界，魚(yú)蝦大量被人們捕撈，再加上水葫蘆的霸道，使魚(yú)蝦大都因供氧不足死亡了，水質(zhì)漸漸變差，加上市區(qū)的污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格處理后直接排放到滇池，由于滇池是個(gè)半封閉的湖泊，出水口的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于進(jìn)水口，使滇池的水循環(huán)系統(tǒng)崩潰了，致使滇池越來(lái)越臟，越來(lái)越臭，人們慢慢地不敢飲用滇池水，現(xiàn)在連用滇池水洗衣服都不敢用了。身為母親河的滇池此刻被兒女們?cè)闾３蓚�(gè)骯臟的老太婆了！滇池的環(huán)境直接關(guān)系到生活滇池周邊的居民，保護(hù)滇池，潔凈滇池，刻不容緩！現(xiàn)在，大家都意識(shí)到保護(hù)滇池的嚴(yán)峻性，紛紛配合國(guó)家一同整治滇池，近幾年的滇池有所起色，慢慢地水不臭了，整治達(dá)到一定效果。我調(diào)查的一位老爺爺曾說(shuō)，滇池現(xiàn)在比幾年前好了很多，但要想變回五、六十年代的滇池，想再到滇池游泳，飲用滇池的水，是不可能的了！這些都值得我們大家深思，當(dāng)今社會(huì)，人們只顧著發(fā)展，以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)謀取經(jīng)濟(jì)效益，然而我們的地球母親，無(wú)不給兒女們摧殘著，她在痛哭，哭訴著她被兒女們無(wú)情的傷害的無(wú)奈。不知大家有沒(méi)有想過(guò)，我們?cè)谄茐闹�環(huán)境的同時(shí)，也是在傷害著自己！環(huán)境使我們賴以生存的家園，我們把家園破壞了，那么我們又怎能居住呢！這就是我在調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)中的感觸。

　　然而，讓我的感觸更進(jìn)一步的升華是當(dāng)我遇到這個(gè)人的時(shí)候。他，是我來(lái)云南滇池參加調(diào)研的初衷。這個(gè)人是誰(shuí)呢？那么讓我想見(jiàn)到，去認(rèn)識(shí)他的呢？他就是xx年感動(dòng)中國(guó)人物之一、中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物、云南十大昆明好人代表、中國(guó)湖泊衛(wèi)士——張正祥。他說(shuō)：“生命只有一次，滇池只有一個(gè)！”他把生命和滇池緊緊地綁在一起，他是一個(gè)戰(zhàn)士，他的勇氣讓所有人膽寒，他是孤立的，是執(zhí)拗的，是雪峰之中的傲然寒松。更重要的是，他是全國(guó)唯一一個(gè)在環(huán)保戰(zhàn)線上獲評(píng)的人！因?yàn)樗�，我才開(kāi)始了解滇池，從而認(rèn)識(shí)到滇池環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)峻性，也因而有了動(dòng)力為滇池做一點(diǎn)力所能及的事。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇18

　　為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，在學(xué)校的安排下，20xx年1月14日，我和鄧麗閣老師、徐麗娟老師帶領(lǐng)187名學(xué)生在江蘇省蘇州市冠捷和日本電波兩個(gè)公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的的頂崗實(shí)習(xí)。于20xx年3月27日、4月12日和4月14日分三批順利返校，本次實(shí)習(xí)非常成功、收獲很大，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果向大家做如下匯報(bào)：

　　一、本次實(shí)習(xí)的作用

　　頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，本次實(shí)習(xí)雖然只有三個(gè)月，但意義重大。 首先 他能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生通過(guò)親身了解企業(yè)和工藝過(guò)程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會(huì)一個(gè)企業(yè)的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

　　其次 為步入社會(huì)作好準(zhǔn)備工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，以便在返校后的學(xué)習(xí)期間找準(zhǔn)方向并及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為今后步入社會(huì)做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

　　二、實(shí)習(xí)管理

　　實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：

　　1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)制度和紀(jì)律，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

　　2、以“學(xué)徒”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，不只是了解所從事的崗位，還應(yīng)從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強(qiáng)適應(yīng)能力。

　　3、安全第一，服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念，絕對(duì)遵守工廠的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

　　我們的學(xué)生每天早上6 點(diǎn)起床坐 40分鐘廠車(chē)到工廠上班，晚上9點(diǎn)回寢室，我和鄧麗閣老師、徐麗娟老師不定時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，確保他們按時(shí)、安全的回到宿舍。在整個(gè)三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題。

　　三、實(shí)習(xí)效果

　　1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在三個(gè)半月的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是通過(guò)對(duì)企業(yè)有了感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣。

　　2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。如巍巍同學(xué)在冠捷表現(xiàn)不是很好，但通過(guò)自我批評(píng)和總結(jié)，轉(zhuǎn)到佳世達(dá)后，進(jìn)步非常大，工作努力，踏實(shí)肯干，人際關(guān)系處理很好，就像變了一個(gè)人似的，他的努力也得到了格瑞特公司的肯定。

　　3、通過(guò)實(shí)習(xí)，讓他們親身體會(huì)到父母掙錢(qián)的不容易，讓他們也轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了節(jié)約。大部分的同學(xué)都從第二個(gè)月的工資了拿出1000—1500交了自己的學(xué)費(fèi)，為家庭減輕了不少的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　4、學(xué)生的自立能力提高很快。當(dāng)他們來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，沒(méi)有父母的呵護(hù)，沒(méi)有長(zhǎng)輩的保護(hù)，反而激發(fā)了他們獨(dú)立自主的能力。如李雅蘭等同學(xué)在本次實(shí)習(xí)期間就表現(xiàn)出很高的

　　素養(yǎng)，不僅能夠管好自己，而且像個(gè)大姐姐一樣照顧同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家在他鄉(xiāng)感覺(jué)到家的溫暖。宋寶榮同學(xué)家庭非常困難，但是他沒(méi)有受到這些情況的影響，在工廠不僅工作非常努力，做事踏踏實(shí)實(shí)，而且在生活中經(jīng)常關(guān)心照顧其他同學(xué)，體現(xiàn)出了很高的素質(zhì)。

　　5、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在廠均能積極工作，從小事做起，參與工廠的生產(chǎn)，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍，他們的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的普遍好評(píng)，在辦理離職手續(xù)時(shí)，企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)都表示，歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。

　　四、存在的問(wèn)題

　　1、缺乏吃苦精神

　　雖然我們這次實(shí)習(xí)的同學(xué)多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，但他們年齡都較小，在家沒(méi)有經(jīng)受過(guò)太多的磨練，對(duì)工作的時(shí)間長(zhǎng)、工作緊張、辛苦的狀況缺乏認(rèn)識(shí)，難以承受這樣的工作壓力，經(jīng)常到老師那兒訴苦，甚至有個(gè)別同學(xué)有放棄實(shí)習(xí)的念頭，老師只好耐心的給他們做思想工作，希望他們有吃苦耐勞的精神，希望他們能熱愛(ài)自己的工作崗位，對(duì)有的崗位實(shí)在較辛苦的同學(xué)，我甚至只好到企業(yè)去協(xié)調(diào)給他們換個(gè)崗位。

　　2、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠

　　有個(gè)別同學(xué)不能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，經(jīng)常為點(diǎn)小事就和同學(xué)爭(zhēng)吵甚至有打架的現(xiàn)象，這種種表現(xiàn)不僅讓自己的形象大打折扣也給我們聲譽(yù)帶來(lái)了較大的影響。俗話說(shuō)一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，希望我們同學(xué)在學(xué)習(xí)生活工作中都要做到互助互愛(ài)。

　　3、交際溝通能力有待加強(qiáng)

　　由于各種原因，有的同學(xué)性格內(nèi)向，甚至孤僻，他們不善于交流，喜歡獨(dú)處，沒(méi)有朋友，時(shí)常被孤獨(dú)、寂寞所籠罩，與這種同學(xué)很難溝通給他們做思想工作要花其他同學(xué)幾倍的時(shí)間并且效果還不明顯，有的同學(xué)當(dāng)老師或是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)與他們交談時(shí)總喜歡躲躲閃閃，不愿與人交流。其實(shí)喜歡交往的人，他們?cè)诮o別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)，這樣的人生活才會(huì)充滿生機(jī) 。

　　4、小氣、任性

　　在企業(yè)中有的領(lǐng)班或線長(zhǎng)說(shuō)話比較刻薄，我們的同學(xué)聽(tīng)不慣，受不了氣，就出現(xiàn)與線長(zhǎng)領(lǐng)班爭(zhēng)吵或賭氣不去上班，還有同學(xué)在實(shí)習(xí)中途未經(jīng)老師知道就交了辭職報(bào)告，一時(shí)的任性和沖動(dòng)給老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。所以我希望你們學(xué)會(huì)體諒和寬容。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓同學(xué)們收獲了經(jīng)驗(yàn)、金錢(qián)，感受到了勞動(dòng)的艱辛，明白了父母掙錢(qián)的不容易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，最后我希望同學(xué)們能以此為契機(jī)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，努力奮斗，以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的家長(zhǎng)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)走向明天。

　　謝謝大家！

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇19

　　七月，收獲的季節(jié)。7月10日，我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為期八天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開(kāi)。八天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但也是一個(gè)星期了，在這八天中，我們隊(duì)26人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中，但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一起，而這次的下鄉(xiāng)，我們26人是一起吃大鍋飯，一起開(kāi)心，一起流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候，村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服，對(duì)我們是抱著好奇的心理，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有見(jiàn)過(guò)這些。

　　下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)！由于我們都不是欽州本地人，有些隊(duì)員不懂白話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題，想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉巍⑿麄骰顒?dòng)的時(shí)候，如何同村民解說(shuō)，他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合，我們又要跟他解釋清楚，我們本次的活動(dòng)，用普通話、白話，詳細(xì)地和他們說(shuō)，他們用那白話，我們似懂非懂地聽(tīng)著，但很多時(shí)候，都很配合我們的工作，支持我們的'工作。

　　下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的最后一天，我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州，情系十小”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

　　三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué)，那個(gè)滋味那種感覺(jué)，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

　　這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短，但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料，以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備，有目的地進(jìn)行。

　　這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)，實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我，然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為人民干實(shí)事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

　　“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)間而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō)：“我們需要你”這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組，我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課，認(rèn)真地上課，我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。作為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。

　　這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的快樂(lè)和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇20

　　此次活動(dòng)是我與20__級(jí)音樂(lè)學(xué)院師范專(zhuān)業(yè)的諸位同學(xué)一起組隊(duì)完成的，意義重大，紀(jì)歷豐富。以學(xué)習(xí)黨史教育與活動(dòng)核心展開(kāi)主題，然后以講紅色故事為媒介，緊扣核心主題學(xué)習(xí)黨史教育，最后結(jié)合音樂(lè)學(xué)院及自身學(xué)科素養(yǎng)開(kāi)展擁有自身專(zhuān)業(yè)特色的、形式多樣化的“三下鄉(xiāng)”特色主題活動(dòng)。

　　這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非常獨(dú)特的意義。是我大學(xué)以來(lái)第一次與學(xué)院同學(xué)一起參加該活動(dòng)，使我的工作、協(xié)作、交流等能力都得到了提高。也感受到了同學(xué)們與我一個(gè)舞蹈學(xué)系同學(xué)之間的情誼，一種相互謙讓、相互關(guān)照、相互包容的美妙感受。在兩位隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下使我快速地融入到了這個(gè)隊(duì)伍，隊(duì)長(zhǎng)的父母也把我們照顧得無(wú)微不至，村委領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持也給我們帶來(lái)了一帆風(fēng)順的進(jìn)展。在這樣的支持與鼓勵(lì)下，使我們的工作開(kāi)展得非常順利，我都不知道該如何地去報(bào)答感謝大家，各位同學(xué)就像是我的手足兄弟，各位前輩就像是我的衣食父母。完成好我們的工作任務(wù)就是我能夠回報(bào)的事情了，也不辜負(fù)他們對(duì)我的支持與期望。

　　第一次來(lái)到開(kāi)州的我在這個(gè)地方留下了人生中精彩的一筆。這里的人、這里的物、這里的事都給了我非常好的印象，使我的內(nèi)心有一種獨(dú)特的情懷所在。我想在未來(lái)的日子里，我會(huì)不斷地提高自己，把工作做到，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新青年。最后，我也感謝此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)支持我們的所有人，我會(huì)在以后的生活中繼承他們“為人民服務(wù)”的宗旨。感謝！

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇21

　　想想那五天，是辛苦還是開(kāi)心，其實(shí)應(yīng)該是辛苦伴著開(kāi)心。

　　第一天，當(dāng)汽車(chē)從湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院出發(fā)的那一刻，我們就特別的開(kāi)心，畢竟也是第一次去茂名，感覺(jué)也就像去旅游那樣，當(dāng)是當(dāng)車(chē)開(kāi)進(jìn)名教村的時(shí)候，我感覺(jué)自己是坐在搖籃里面，不過(guò)畢竟名教村是一個(gè)度假村，環(huán)境挺好的~，不過(guò)進(jìn)入名教小學(xué)自己宿舍的時(shí)候，我感覺(jué)自己是住進(jìn)了難民區(qū)，經(jīng)過(guò)我們的打掃，總算可以勉強(qiáng)入住。當(dāng)我看到廚房和伙食，就真的感覺(jué)這里是難民區(qū)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我就在這里呆幾天而已，下午去了村委員會(huì)，村委會(huì)的豪華，讓我有個(gè)疑問(wèn)，為什么這村經(jīng)濟(jì)算挺好的，村委會(huì)如此豪華，而小學(xué)卻是那么爛，難道他們不重視教育？

　　第二天，喝了稀粥，我們出發(fā)到鎮(zhèn)上去買(mǎi)菜，這里的公車(chē)一個(gè)小時(shí)才一班，等車(chē)都要花去很多時(shí)間，不過(guò)還是挺開(kāi)心的，到鎮(zhèn)上買(mǎi)了自己想買(mǎi)的東西，不知道為什么，名教村那么發(fā)達(dá)，但是他們的小賣(mài)部卻是沒(méi)什么買(mǎi)的，就是小孩吃的而已，與這個(gè)度假村實(shí)在是不相配。回答小學(xué)，幫忙洗菜，不過(guò)還要，大家都說(shuō)今天的伙食挺好吃的，其實(shí)也沒(méi)那么好吃，只是和昨天相比，今天的好多了。下午，浩浩蕩蕩大家一起寫(xiě)稿，我是寫(xiě)了一篇關(guān)于留守兒童的稿，這讓我對(duì)于留守兒童問(wèn)題有了自己的看法，真的，我倡議我們政府應(yīng)該加大力度處理這個(gè)問(wèn)題，不然的話我會(huì)為祖國(guó)的未來(lái)深深擔(dān)憂，兒時(shí)，自己一直也是一個(gè)留守兒童，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我深有體會(huì)，理解父母的無(wú)奈和艱辛。不過(guò)那是我的時(shí)代了，如今中國(guó)各個(gè)方面發(fā)展得還可以了，政府應(yīng)該著力解決三農(nóng)問(wèn)題，唯有這樣，才會(huì)第一步解決留守兒童問(wèn)題。

　　第三天，拿著一疊問(wèn)卷，跟著組長(zhǎng)出發(fā)了，最后兩人為一組，在路上碰到第一個(gè)行人是一位年輕的媽媽?zhuān)�她說(shuō)她一直是住在化州市區(qū)，但是她還是不是很了解什么是低碳生活，我感覺(jué)到我們的問(wèn)卷問(wèn)題做得不好，畢竟這里是農(nóng)村，大部分農(nóng)民是不知道何為低碳生活，接下來(lái)我得改變自己的問(wèn)卷問(wèn)題了。接著我們挨家挨戶去調(diào)查，村民們都很熱情，只可惜如果是不認(rèn)字的老人我就沒(méi)辦法了，因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)不懂他們化州的白話，特別是老人說(shuō)的，不過(guò)成果總算可以，后來(lái)就因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，還要我們回來(lái)了，調(diào)查就這樣累并快樂(lè)著結(jié)束了。下午接著寫(xiě)稿，這次我寫(xiě)的是關(guān)于如何構(gòu)建新農(nóng)村，上網(wǎng)查資料，和對(duì)于名教這個(gè)新農(nóng)村的看法，我突然覺(jué)得該怎樣去建設(shè)我們村，畢竟我們村正在建設(shè)中。五點(diǎn)左右去參觀了名教村的文化長(zhǎng)廊，在文化長(zhǎng)廊張貼的知識(shí)上，我覺(jué)得名教村這些知識(shí)很適合新農(nóng)村，更加值得村民一看，值得我們新農(nóng)村建設(shè)去借鑒，特別我覺(jué)得有一點(diǎn)我是挺喜歡的，那一塊把名教從古到今那些為名叫做貢獻(xiàn)的人的照片放上去，對(duì)于下一代來(lái)說(shuō)是很有激勵(lì)作用的。看了這個(gè)文化長(zhǎng)廊，我就想到怎樣去發(fā)展我們村，但愿我們村發(fā)展越來(lái)越好。

　　第四天，這天太難忘了，因?yàn)榍疤焱砩蠜](méi)睡，為了洗衣服和刷牙，我去了農(nóng)民家提水，有下去了幾米高的地方，那有一口古井，勉強(qiáng)可以洗衣服，只是路很難走，一不小心就會(huì)摔下去的。不過(guò)這天的早晨簡(jiǎn)直就好是星級(jí)待遇，我們到村委會(huì)去吃早餐，可能是在這里喝了幾天的稀粥，覺(jué)得這天的早餐簡(jiǎn)直就是美味，吃完早餐，我們義務(wù)勞動(dòng)去，搞了一上午衛(wèi)生，接近中午，突然接到上級(jí)通知說(shuō)，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因，我們提前回頭回去，那一刻，興奮啊！下午睡覺(jué)起來(lái)去慰問(wèn)了名教村的貧苦戶，這個(gè)村雖是度假村，大部分村民的生活是挺好的，但是貧困的也真的很窮，看了他們不免心痛，他們的生活比起我在名教小學(xué)的生活還要艱辛N倍。晚上我們來(lái)個(gè)結(jié)束晚會(huì)，很開(kāi)心。

　　第五天，一起床就特別興奮收拾東西準(zhǔn)備回去，反正是回去了，我實(shí)在是不想再吃名教小學(xué)的早餐了，但是看到大家那么興奮我也就吃了，吃完早餐，我們宿舍連同9號(hào)，13號(hào)去拍照。拍完就坐車(chē)回來(lái)了，回到湛江我們處處感到親切和熟悉，我愛(ài)湛江。我從茂名到北校區(qū)再到南校區(qū)再到麻章車(chē)站。一路這般奔波，只為幫一個(gè)考完中考的小孩實(shí)現(xiàn)高中夢(mèng)，愿她三年后金榜題名。晚上我們?nèi)�下鄉(xiāng)的再來(lái)個(gè)聚餐，又是笑聲不斷，快樂(lè)多多啊！！

　　小結(jié)，三下鄉(xiāng)挺開(kāi)心的，就是我們不喜歡沒(méi)水的日子而已，其他的挺好，能認(rèn)識(shí)那么多幽默的校友很開(kāi)心，個(gè)個(gè)都是開(kāi)心果，認(rèn)識(shí)南校區(qū)的朋友，他們很開(kāi)朗也很熱情，有機(jī)會(huì)我一定去南校區(qū)找你們玩~

　　如果再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)選擇再去三下鄉(xiāng)了，好多事經(jīng)歷了一次就夠了。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì) 篇22

　　再次踏上那一輛大巴，再次把行囊置入車(chē)廂，再次聞那雨后清新的空氣，再望一眼那待過(guò)的每一個(gè)角落，這一切都好像我們剛來(lái)的那一天，唯一不同的是，車(chē)窗外歡聲笑語(yǔ)的學(xué)生變成了依依不舍的淘氣鬼，我們心里也多了一份不舍。十天村里集支教生活已結(jié)束多日，但十天中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊歷歷在目，那別樣的幸福笑容依舊在洋溢......我們?cè)谝黄饘儆诖謇锛�的回憶action。

　　Day1

　　大巴車(chē)緩緩地停下，車(chē)窗外滿臉笑容的你們?cè)谟�接我們，我們滿懷期待這10天的別樣生活就這樣開(kāi)始了。放好行李，我們開(kāi)始了一天的工作。我是大班的班主任，在去往村里集的路上，我心里早已設(shè)想出千萬(wàn)種可能發(fā)生的狀況，但實(shí)際情況還是超乎了我的想象。上午沒(méi)有正式上課，三個(gè)班主任統(tǒng)計(jì)好所有學(xué)生的信息，就開(kāi)始了自我介紹，本來(lái)我以為都是3、4、5年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該沒(méi)有那么調(diào)皮搗蛋了，可是那一幕幕，還真讓我又氣又想笑。當(dāng)我點(diǎn)到于斌宇的時(shí)候，他說(shuō)：朕在。我笑了一下，心想這小孩肯定特別皮。點(diǎn)到于浩然的時(shí)候，他說(shuō)：龍王在此。周?chē)�同學(xué)都笑了。到薛登峰的時(shí)候，他說(shuō)：陛下在。然后三人湊在一起偷偷地笑了，全班同學(xué)都開(kāi)始哈哈大笑，有幾個(gè)調(diào)皮的還在中間煽風(fēng)點(diǎn)火，聲音大到我們已經(jīng)控制不了了。當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)班主任不知所措的時(shí)候厲巖從外面進(jìn)來(lái)大吼了一聲，瞬間鴉雀無(wú)聲。大家都老老實(shí)實(shí)的坐在座位上，一動(dòng)也不敢動(dòng)。原來(lái)，去年來(lái)過(guò)的人都知道厲巖是“嚴(yán)厲”老師，所以都特別害怕他。厲巖幫我維持好了紀(jì)律，這才一切開(kāi)始走向正軌......同時(shí)，也讓我對(duì)他們?nèi)齻�(gè)加深了印象，成為我在村里集最先熟悉的名字。

　　午睡的時(shí)候，王華卿同學(xué)拽著我的胳膊一直問(wèn)我：老師，你去年來(lái)過(guò)嗎？王燦吉老師怎么沒(méi)來(lái)呀，我還想他呢......心里突然酸酸的，原來(lái)同學(xué)們都還記得我們的志愿者老師，原來(lái)我們可以讓他們一直懷念著。這種純真的感情真好、真舒服。

　　Day4

　　今天是支教的第四天了，早上好幾個(gè)學(xué)生7點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校，他們興高采烈的問(wèn)著老師說(shuō)，老師你們吃飯了嗎？你知道我?guī)�點(diǎn)起的嗎？我5點(diǎn)就起來(lái)了，玩了會(huì)游戲我就來(lái)上學(xué)了......接著隋云飛，隋浩辰就拉著我進(jìn)了教室，說(shuō)，老師我們送你一個(gè)禮物，他們一打開(kāi)是兩幅毛筆字，寫(xiě)著：海納百川。還刻著印章，漂亮極了。心里很感動(dòng)，很開(kāi)心。很感謝他們。

　　上午上急救知識(shí)課，本來(lái)是跟他們坐在一起聽(tīng)課的，最后我趴在桌子上睡著了。等我迷迷糊糊醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，于浩然、于斌宇就遞給我兩個(gè)小扇子，說(shuō)：老師太熱了，你睡著的時(shí)候都出汗了，快扇一扇、擦一擦口水吧，要不就該變丑了，然后做了個(gè)鬼臉沖我笑了。一直跟我開(kāi)玩笑，嬉皮笑臉的樣子還讓人心里暖暖的。后來(lái)聽(tīng)別的老師說(shuō)，我睡著的時(shí)候，他倆在后一排叫了我好久，而我睡得太沉，都沒(méi)聽(tīng)到，他倆爽朗的笑聲也沒(méi)把我吵醒，哈哈。

　　Day6

　　今天是支教的第6天。中午很熱很熱，我們吃的土豆饅頭。于斌宇、于浩然、薛登峰、湯昊睿四個(gè)小調(diào)皮第一次老老實(shí)實(shí)的坐在桌子上好好吃飯，跟我還有王鑫老師一起。平常連半碗菜都吃不完的他們，中午吃了兩碗菜，好好吃飯是因?yàn)橥炼估锩嬗兴獍旰腿猓�是他們的最�(lèi)?ài)，看他們幾個(gè)調(diào)皮鬼在爭(zhēng)著找肉和蒜瓣吃，我們幾個(gè)老師把自己碗里的蒜瓣和肉都挑給了他們，最后四個(gè)人為了吃上一塊小小的蒜瓣張大嘴巴死死地盯著我們的碗，那樣子可愛(ài)極了。最后那個(gè)蒜瓣，我還記得于斌宇說(shuō)：算了，我不吃了，給登峰吃吧，他沒(méi)怎么吃。我還夸他懂事，他還給了我一個(gè)擁抱，哈哈。小孩子間就已學(xué)會(huì)了分享，真讓人覺(jué)得蠻欣慰的。

　　Day10

　　支教的最后一天。真的到了第10天的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這一切過(guò)的太快太快，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，就要離你們遠(yuǎn)去了，真的舍不得。上午我們進(jìn)行了成果展示，經(jīng)過(guò)幾天的辛苦排練，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目，架子鼓、跳舞、唱歌、話劇表演、武術(shù)操、交通手勢(shì)操，大家都很棒。于斌宇、于浩然、薛登峰三個(gè)人來(lái)了個(gè)TF組合，唱的是《真心話太冒險(xiǎn)》，沒(méi)聽(tīng)過(guò)這首歌的我，帶著他們排練了幾天會(huì)唱也會(huì)跳了。上場(chǎng)前，登峰一直跟我說(shuō)，老師你記得在下面提醒我一下，要不我就忘了，我太緊張了。于斌宇像個(gè)小大人一樣說(shuō)，登峰沒(méi)事，來(lái)，我們一起加油，跟我們?nèi)齻�(gè)做了個(gè)擊掌的動(dòng)作。最后的表演也是超棒的，不枉他們仨這幾天辛苦的練習(xí)。成果展結(jié)束了，我們也該離開(kāi)了。最后張昊宇、陳柯函、薛登峰還沒(méi)走，上車(chē)前，登峰抱了我一下忍不住哭了。等我們上車(chē)了，他們開(kāi)始揉眼睛，沖我們招手。那一瞬間、我的淚也流了下來(lái)，本以為是高興的離別，沒(méi)想到卻含著淚說(shuō)了再見(jiàn)。就像最后馬嘯老師唱的那首歌一樣，與你們相遇、好幸運(yùn)......

　　Day1——Day10還有一群人，我們一直在一起

　　10天的支教，讓我們24個(gè)人相識(shí)在一起。每天一起吃早飯、晚飯，一起忙碌，一起玩耍，一起嘻嘻哈哈......感謝每個(gè)人在10天里的付出與陪伴，讓我們留下美好回憶。與你們相遇、也好幸運(yùn)。

　　雖是短短的10天，但那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我人生中最難忘的一段經(jīng)歷，讓我永遠(yuǎn)銘記。20xx那個(gè)夏天，我們相識(shí)，我們珍惜。

　　村里集，再見(jiàn)，明年我再來(lái)到這里找尋你。