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少先隊員寒假10課心得體會范文

發布時間:2024-09-12

少先隊員寒假10課心得體會范文(精選34篇)

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇1

  紅領巾是紅旗的一角,是革命烈士用生命換來鮮血染紅的。正因為有了鮮艷的紅領巾,我們杏村學校才變得更加朝氣蓬勃!

  我們肩負著振興中華的偉大使命。只有勤學習、善動腦、愛動手,勇于探索、敢于實踐,我們才可以成為這個時代的先鋒。在此,我代表學校,對全體少先隊員提幾點希望:一要樹立信心。不管你們的學習成績怎樣,在老師眼里都是可愛的孩子;二要學會感恩。要感恩父母,因為是父母養育了你們;要感恩老師,因為是老師教育著你們;要感恩學校,因為學校是你們幸福的樂園;要感恩祖國,因為只有祖國強大了,我們才成為自豪的中國人;三要勤奮好學。不僅僅只學習語文、數學、科學、音體美,還要學習做人。這幾點,少先隊員們能做到嗎?

  沒有加入少先隊的同學也不要灰心,只要我們繼續努力,積極靠攏,在老師和少先隊隊員們的幫助下,也一定能成為少先隊這個大家庭的一員,少先隊的大門永遠為你們敞開著!

  讓我們積極行動起來,在學校做個好學生,在家里作個好孩子,在社會做個好公民。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇2

  胸前的紅領巾迎風飄揚,我心中的夢想揚帆起航。在五星紅旗下許下愿望,為實現夢想天天向上。

  每當我帶上紅領巾,一種特殊的情結就涌上心頭。是啊!我們是少先隊,少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作為自己的標志。我為我胸前的紅領巾感到驕傲。是主席講的要實現偉大復興的夢想,以此來表達少先隊員對祖國的重要性。我們每個人都有自己的夢想,為夢想付出,揮灑汗水通過自己的努力來實現夢想。

  紅領巾是用革命的鮮血染成的。每個少先隊員都必須佩戴紅領巾,要為紅領巾增添光彩。當嘹亮的國歌回蕩在耳畔,當鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,我們的夢想變得飛揚熱烈,共同的追求展現在眼前——中國夢。中國夢無比偉大而艱巨,它是我們中華民族近代以來最偉大的夢想——實現中華民族的偉大復興。

  我們是祖國的新一代,是祖國的花朵,更是祖國的未來。每當我看見一年級的小同學戴上紅領巾,我就知道中國又多了一份希望?倳浾f過:“人民對美好生活的向往就是我們奮斗的目標!笨倳涥P于中國夢的深情闡述,用實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神能量。

  “中國夢”既是人民的夢,也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中,一個個“小夢”才能匯聚成“大夢”,“少年夢”才能托起“中國夢”!“中國夢”是人民的夢,每個人都是“夢之隊”的一員。

  面對機會不夠均等的現實社會,人要有積極的態度和追求,不可怨天尤人,從來就沒有救世主,只有自己能夠救自己,準備就是的機遇,機遇總是垂青有備而來的人。

  今天我們就在這里相約我們的夢,相約中國夢,讓紅領巾永遠飄揚!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇3

  今天,我在爸爸媽媽的陪同下認真看完了《寒假十課》,我深受觸動。

  在20__年這一年里,我們經歷了許多,不僅是我們,我們的國家也經歷了許多,年初的疫情襲來不僅給我們帶來了沖擊和困難,同時也為我們帶來了許多的機遇。我們的祖國在面對危機時臨危不亂,及時采用了有效的方法應對。團結是鐵,團結是鋼,團結就是量。團結是中國人民和中華民族戰勝前進道路上一切風險挑戰、不斷從勝利走向新的勝利的重要保證。正在進行的這場防控疫情的嚴峻斗爭,深刻印證了這一結論,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著14億國人的心,但是,我相信祖國媽媽很快就會戰勝它!

  生為少先隊員,我們應該為生活在這樣一個幸福的國度而感到自豪。我們要認真學習,主動完成老師布置的作業和任務,不亂丟垃圾,自覺遵守社會公德,遵守小學生日常行為規范。更應該用智慧勤勞辛苦的一滴滴汗水去把祖國建設得更加美麗。給那些低年級的小弟弟和小妹妹樹立一個榜樣,我們要為中華之崛起而讀書,為中國的富強而讀書。

  紅領巾,我要用我的行動為你增光添彩!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇4

  第一次戴上紅領巾,是小學一年級的第一天。

  那天,班主任何老師說:“今天高年級的哥哥姐姐們要來幫我們掛紅領巾了!”話音剛落,全班一片嘈雜聲,我也激動起,我幼兒園時,就夢想著象哥哥姐姐一樣,掛著鮮艷的紅領巾,雄糾糾氣昂昂地去上學。一想到今天我也能戴上那塊代表我們中華民族的紅領巾,我激動得快要跳起來。在歡快而嚴肅的氣氛中,高年級的哥哥姐姐們替我們系上那盼望已久的鮮艷紅領巾。我知道,紅領巾是國旗的一角,鮮紅的國旗是我們無數的革命先烈用鮮血染成的,在那一刻,我暗下決心,我一定要好好愛護我的紅領巾。

  怎么才算愛護紅領巾呢?我楊,這不僅僅是上學時配戴整齊,平時要保持紅領巾的整潔,更重要的是要做到認真學習,關心愛護集體,尊重他人,懂禮貌,講文明,熱愛勞動。努力做一個優秀的少先隊員。只有這樣,才是真正地愛護紅領巾,我們才對得起無數為建立新中國而犧牲的革命先烈,更何況,我現在也是五年級的姐姐了,更要做好弟弟妹妹們的好榜樣。我愛我的紅領巾!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇5

  小時候,常?匆姶蟾绺绱蠼憬阈厍帮h揚的紅領巾,覺得十分的漂亮,渴望能夠得到紅領巾。終于,在那陽光明媚的早上,少先隊隊旗飄揚,少先隊隊歌嘹亮,我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚,那一刻,我很感到幸福。

  我成了一名少先隊員,紅領巾伴我上課,伴我放學。漸漸地,我開始把紅領巾到處亂丟,并把紅領巾弄得臟兮兮的。這天,老師對我們說::“紅領巾是我們中國少年先鋒隊隊員的標志,紅領巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的,象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價,她是祖國國旗五星紅旗的一角,祖國把她那最有希望的一角系在我們的胸前!蔽也唤樇t了,還明白了:“原來,紅領巾不僅是一種榮譽,更是一種責任。我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們的和平幸福來之不易,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩”。從那時起,我更加愛護她!

  愛護紅領巾就等于愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標前進吧!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇6

  回想起假期中,我們經歷了一場可怕的世界性的流行肺炎——新型冠狀病毒肺炎。一場不見硝煙、不聞炮響的戰斗打響了。在這場無聲的戰“疫”中,面對肆虐的病毒,我們身邊涌現出無數可親可敬的逆行者,他們舍小家,為大家,在生死時速的生命通道上,毅然擔起了社會重任。與此同時,我們全國上下,同舟共濟,眾志成城,全力防御,才迎來了今天的勝利時刻。這一切,都讓我深深地感受到,我們幸福平安的生活來之不易。

  每當看到那些最美逆行者的身影,我都為自己不能為祖國貢獻一份力量感到深深的遺憾。但是,我想,少年強則國強。因此,從現在開始,我就要行動起來,懷揣報國的夢想,好好學習,磨煉意志,強健體魄,每天要為肩頭的紅領巾增光添彩,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇7

  作為新一代的少年,應心中有夢,投身于國家社會。有夢就去追夢,我們正在前往夢想的道路上,我們都是追夢人。

  心中有夢,如果不去追夢,也不可以成為現實。我們要你追我趕,風起云涌春潮,敞開懷抱,去擁抱我們的夢想。透過車窗、旅館的窗、宿舍的窗,我看見了沙漠和大海,仿佛也看到了我的夢想;霓虹閃爍的街景仿佛是夢想在向我招手,然后告訴我要堅持追夢;南腔北調,帶著異域故事的人群,仿佛夢想就在我們的身邊……我們要心中有夢,然后追夢,最后去打破夢際去實現它。

  《現代文報》最新的一個報道講了高中某同學的一個故事,他高中的時候第一次考試,考了全班倒數第一。最后以高考成績全校第一名,考入了非常優秀的學校。這說明了什么?說明只要努力,誰也無法阻擋。夢想的道路上,每個人都是以奔跑的方式去做一個追夢人。知識不會辜負自己,不管夢想距離有多遙遠,有目標,有動力,就會成功,成功的彼岸距離我們也不過只是一步之遙。

  然而,有人會說,為什么要去追夢呢?如果不去追求自己的理想,人生在世還有何用處呢?國家號召我們要努力學習,是為了將來國家的創新與發展,為了將來我們的更富裕充足的生活。真希望我一語驚醒夢中人。

  人之所以懶惰,是因為沒有動力。如果有理想,有夢想,你就會產生強大的動力。有了動力,你就會去行動;有了行動,就有了目標;有了目標,就有了方向;有了前進的方向,你就會成功?茨菫t灑的莊子,博大精深的孔子,故事成山的韓非子……古人都如此的好學,何況我們呢?孔子為了擺脫官僚,放棄自己的職位,以自己的思想和理想教化別人,得到百姓深深的愛戴!叭瞬豢捌鋺n,回也不改其樂。”這說的是顏回,為了自己的理想和夢想,即使再貧窮,也不抱怨。幾百年前的古人如此的勤奮好學,那我們在這兒抱怨什么呢?青年人就應該追夢,朝著夢想的方向前進,不管前方多么的困難,都不退縮,因為我們心中有目標和方向。

  我們都在奔跑前行,即使千山萬水也不放棄。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇8

  望著胸前飄揚的鮮艷的紅領巾,我情不自禁地吟唱起少年先鋒隊隊歌,那熟悉的調子讓我仿佛回到了五星紅旗下,瞻仰著它筆挺的身軀,在所有少先隊員心中,它像一顆璀璨的星星,照耀著我們前行。

  那是一個夏季的雨天,傾盆大雨如趕集似慌亂襲來,雨珠像掉了線的珠子斷斷續續地打在房檐上。我舉傘行在雨簾中,看見一位七八十歲的老奶奶沒帶雨傘,渾身濕透著在雨中行走,我急忙將雨傘遞給老人,老人疑惑地說:“姑娘那你……”“沒事,我年輕,身體可好了。”我笑道,露出一口參差不齊的牙,老奶奶激動起來,興奮地說:“你是不是紅領巾?”“是啊,有什么困難找我們紅領巾,保證做得好!闭f著,我抱著頭沖進雨簾,濕漉漉的衣服涼涼地貼在身上,但紅領巾仿佛一盞燈,照亮著我的心,暖暖的。

  第二天,老奶奶找到了我,滿面春風地說:“謝謝你姑娘,傘還你,我孫女也是紅領巾,我相信她會向你學習的!薄安挥弥x,這是我們紅領巾應該做的!蔽遗呐男乜,連忙扶奶奶回她的家。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇9

  踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂,邊疆的沙場上黎明將至,天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子,血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首,眉目間都是對來人的期盼。點點薄脂輕搖,伴著雪而來的是一匹匹空著的戰馬,她們似乎怔住了,隨即解開外袍,艷紅褪去。

  這是我在一段小視頻中所看到的,她們在解下紅袍的時候令人心酸,好像被風吹走的不僅僅是衣物,還有這些女子與她們丈夫的青春年華。

  青春是多么美的一個詞啊,有一種明朗的朝氣和青澀的秀美!走進今天少年們的.青春,有不被挫折擊沉的夢想,有心地柔軟的純潔善良,有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛。不管怎樣,他們的青春,是在不被拘束的情況下所展現出來的美。

  反觀另一種生命,青春顯得截然不同。它是解放帽,是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀卻在跋山涉水,在戰場上英勇殺敵,心中裝滿的只有對國家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命,譜寫出了一個悲壯偉大的新中國。于是在他們的努力下,偉大的社會主義國家誕生了。它擁有五千年漫長的歷史,有著不論對外對內都極其謙遜的包容,有著與時俱進不斷創新的時代精神。它像是處于青春年華的少年,還并不成熟,但在盡所有的力量努力成長。

  坐在窗明幾凈的教室中,我不由得想到我們的青春。與封建年代相比,它多了一份自由;與新中國誕生前相比,它多了一份和平;與八九十年代相比,它多了一份富有。生活在這樣一個年代,我們是幸運的。因此也更應該努力,撐起未來的中國,不斷完善新中國的青春。

  青春,像是在時光長河里紛飛的絢爛花瓣,不會腐爛,卻有絢麗的色彩和動人的清香。青春的我們,既然不相信自己注定平庸,那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。愿我們不負青春的垂賜,鑄就中國之璀璨,愿我們走出半生,歸來仍是少年!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇10

  “我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國、愛人民。鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”有少先隊的地方就有隊歌嘹亮,有紅領巾的地方就有鼓號鏗鏘。當清脆嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌回蕩在幽幽山谷間,回蕩在潺潺溪水間,回蕩在曖曖鄉村間,回蕩在巍巍高樓間。

  紅日初升,其道大光。少年是祖國的希望。習近平總書記常勉勵兒童,“今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者”“從小事做起,從身邊做起,努力爭做新時代的好隊員”……黨的xx大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視中國少年先鋒隊建設、親切關懷少年兒童健康成長……在黨的陽光沐浴下,各族少年兒童正在祖國大家庭健康茁壯成長;河出伏流,一瀉汪洋。少年就是中國的未來!

  圓夢中國,少年有責!中國少年正處在實現中華民族偉大復興的時代,“兩個一百年”的奮斗目標期待每位少年用青春年華奮斗未來。這就要求青少年們,繼承優良傳統,練就過硬本領,立下鴻鵠之志,方能前途似錦,來日方長。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇11

  "國家興亡,匹夫有責",中華民族之責任,全在我少年!我們回顧,中華民族上下五千年璀璨的歷史;我們驚嘆,老一輩革命英雄,戰士們在戰場上橫刀立馬的滿腔熱忱!讓我們攜手共筑強軍夢!

  觀看完所有視頻之后,我感觸頗深,在如今我們如此幸福安康的背后,在我們少先隊員佩戴的紅領巾,面對國旗肅然起敬,映在我眼中那鮮紅的顏色,我知道那是多少英雄的鮮血換來的。是先輩們,為我們鋪起一條安寧之路;是先輩們,為我們打開一扇通往幸福的門;是英雄們,為我們駛向安康小島!我們今日所有的成就與輝煌,都離不開革命先輩的奮斗,都離不開三軍的有勇有謀!我們應該對他們肅然起敬!

  在觀看完所有視頻后,習近平爺爺說的話,讓我切身體會到,祖國的未來是我們來決定的!因此,為了不辱中華使命,我們應該發奮圖強,像周恩來總理那樣,努力讀書,天天向上,為祖國創造一個更輝煌的明天!

  “國家興亡,匹夫有責”,中華民族之責任,全在我少年!作為接班人的我們,更要應該了解歷史,規劃未來,讓強軍夢不再是夢!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇12

  習近平曾經說過:“中國共產黨立志于中華民族千秋偉業,百年恰是風華正茂!”今天觀看了少先隊寒假10課第三課的內容后,回顧自己剛剛參加的“紅領巾尋訪百年光輝足跡”活動,再次低頭看著胸前鮮艷的紅領巾,我的眼前浮現出的是小小紅船承載千鈞,播下中國革命的火種,開啟中國共產黨的偉大航程的那一刻;是100年來帶領全國各族人民初心不改、頑強奮斗,不斷奪取革命、建設、改革的重大勝利的無數共產黨員的光輝形象。我們不盡感慨我們祖國的建立、建設、發展、壯大,正是因為有著無數心中信仰初心至上,腳下踏實穩健為民的共產黨人,有著他們淬火成鋼的精神品質、堅如磐石的理想信念、百折不撓的英雄氣概、敢于勝利的革命風范。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇13

  通過學習,我體會到了中國百年奮斗歷程的艱辛,無數的英雄烈士們為中國建設前仆后繼,體現了共產黨人艱苦奮斗的精神,更激勵著青少年一代的我們。祖國的希望寄托在我們身上,我們肩負著祖國未來建設的重任,我要學習英雄精神,不怕苦不怕累,為祖國的明天盡自己的一份力量。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇14

  中國在近幾年的高速發展下,步入了世界強國之列。是無數個英雄先烈們,他們那英勇無畏,舍身忘我的精神,為我們創造了現在的美好生活。今后,我們這一代少先隊員們將發奮圖強,擔負起建設祖國的重任,創造更加強大的中國。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇15

  中國共產黨以及革命先輩歷經滄桑磨難,嘔心瀝血,建立起了我們偉大的新中國,讓我們過上了富強民主的好日子,我們做為新一代的社會主義接班人,要衷心的愛黨愛國,我們爺要努力學習,為我們敬愛的黨和國家做出應有的貢獻!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇16

  在這個寒假來臨之際,通過觀看《先輩的足跡》我感悟到了先輩們的愛國情懷,了解到了建國建黨的艱辛。

  先輩們為求國家解放,民族獨立,不怕犧牲,用鮮血和生命寫下了壯麗的詩篇。他們與祖國同在,還我青島的標語,讓我印象深刻,這是他們的青春,也是我們的將來。

  女生開拖拉機,研究核彈,研究雜交水稻,這么多的先輩人物告訴我們青春正是奮斗努力,造福人民國家的時期,我們應該抓住青春時的一點一滴努力學習,趕上青春的步伐,做一個對國家,對人民有幫助的棟梁之才。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇17

  一年級上學期,我加入了少先隊,我很開心。

  老師告訴我:紅領巾是五星紅旗的一角,是無數革命烈士用鮮血染紅的,一定要保管好自己的紅領巾?晌沂莻丟三落四的孩子,沒多久,我的紅領巾就失蹤了。我急了,在書包里翻了一通,沒有;教室的抽屜里也沒有;家里也沒找著。

  我大聲哭了起來。媽媽聞聲趕來,問我怎么了。我哭著說:“我的紅領巾找不到了。”媽媽沒幫我找,輕輕地對我說:“告訴你一個秘密,紅領巾可是有靈性的哦,你若再這么大聲哭,它可是會被你嚇跑,不要你這個小主人啦!薄笆裁?”我瞪大了眼睛,有些不相信。媽媽繼續說道:“作為一名少先隊員,首先要保護好自己的紅領巾,要和它成為形影不離的好朋友;其次,你要為紅領巾增添光彩!焙图t領巾形影不離,我知道,就是每天佩戴它?墒菫樗鎏砉獠适鞘裁匆馑寄?媽媽看著我疑惑的眼睛繼續解釋道:“紅領巾是少先隊員的標志,作為一名少先隊員應該做到講文明懂禮貌,上課認真聽課,課后認真完成作業,遵守紀律,助人為樂,愛護公物等等。我突然間感覺自己丟的這件神圣的寶物,必須要靠自己的“修行”讓它回來。為了讓消失的紅領巾趕快回到我身邊,我立刻拿出作業,認認真真地做起來。當我上課開小差時,我想起紅領巾;當我貪玩不寫作業時,我想起了紅領巾;當我不愛護公物時,我想起了紅領巾……沒過多久,我意外地發現書包里有條折疊得整整齊齊的紅領巾,我開心地捧出紅領巾,沖出房門,邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,紅領巾回來了。”媽媽笑著說:“你看,紅領巾看到了你的努力,接納了你這個小主人了,今后你得為它增添光彩哦!

  從那以后,我便牢記紅領巾的要求,立志做一名優秀的少先隊員。記得有一次我在小區廣場玩,突然一陣“嘰嘰咕咕”“哈哈”的聲音引起了我的注意。原來是一名六歲左右的小男孩,在一片白菜上踩得正歡。我本想不管,反正踩的也不是我家的菜?僧斘铱吹叫厍暗募t領巾時,似乎看到它生氣的樣子。我趕忙回頭,大步走向小男孩,嚴肅地說:“小朋友,別踩了,那是別人辛辛苦苦曬的菜,被你這么一弄,還有用嗎?”小男孩白了我一眼,不屑地說:“我就踩,你走開,不用你管。”我很氣惱,但又想:他不懂事,我得“哄”著他。于是,我低下頭,拍拍胸前的紅領巾說:“你看,多漂亮。我是一名少先隊員哩,我有責任指出你的錯誤,若你改正了,我帶你玩!毙∧泻⒍⒅倚厍暗募t領巾說:“你那紅紅的東西,我也想戴,可以嗎?”我說:“可以,但不是現在。如果你答應哥哥從現在開始,不再破壞別人的東西,做一名好孩子,很快你就會和哥哥一樣成為一名少先隊員,擁有這神圣的紅領巾!毙∧泻⒘ⅠR不踩了,飛快地跑到我身邊,說:“我也要戴紅領巾!蔽腋惺艿阶鳛橐幻傧汝爢T的責任和自豪。

  我現在已是一名五年級的小學生了,對“紅領巾”有了更深的理解。我愛紅領巾,它將永遠激勵著我前行。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇18

  參加滇滬少先隊骨干輔導員培訓班學習體會、工作思考之十七帶著對上海少先隊工作的憧憬,從沒有領略過夜上海的我,有幸作為云南省的少先隊骨干輔導員,于20xx年8月7日至11日,輾轉近4個小時飛機、汽車之后來到了位于上海市松江區小昆山鎮的希望工程教師培訓中心,開始了上海充電之旅。

  在上海團市委的大力支持下,整個培訓按日程表有序進行。三天的學習中,大家深刻領悟了全隊抓基層,全隊抓落實的含義,知道了爭章活動的新機制,對上海基礎教育邁向現代化的過程有了更為顯明的認識。領略了沈功玲老師出色的講課風范,加深了對品牌活動的規范運作與創新的再認識。特別值得一提的是葉小濤教授形象深動的輔導員禮儀與修養的演講,讓我們在場的每一個參與者都激動起來,讓大家在風趣中認識到了輔導員素質提升的重要性。

  的確,這次上海之行感受頗多,從上海講課的各位專家和與我們一起學習的海派輔導員們身上學到了很多寶貴的經驗,看到了上海人的精明、能干、超前、和諧、敢為天下先,永爭一流的創業精神。正是這種精神的呵護下,上海少先隊工作成為了全國少先隊教育的典范,成為了一門教育科學,成為了少先隊事業蓬勃發展的可能。通過段鎮伯伯、沈功玲老師等一大批終身與紅領巾為伴的輔導員們的共同努力,上海少先隊輔導員們理論與實踐緊密結合,誕生了如段鎮少先隊教育文集、沈功玲少先隊教育文集等一系列富有很高價值的理論著作,為我國少先隊教育的與時俱進、全面發展奠定了堅實的基礎。

  作為一個從事了十多年中學團隊工作的老師來說,每每想起這些,不襟讓我深思,深思我走過的輔導員成長之路。

  99年的一個暑假,擔任了四年多教師團支部書記的我,被學校黨總支書記找去談話,要求他把百廢待興的學校少先隊工作承擔起來。當時,我不停地問: 自己能否適應從教師團支部書記轉變為一個名副其實的‘孩子王’呢?此時的我感到要作為一名大隊輔導員的壓力重重。那一段日子,原來笑口常開的我好像一下了換了個人,吃不下,睡不香,真想打退堂鼓。但冷靜下來,仔細一想,才覺得作為年輕人,應該把工作的壓力當作激勵自己前進的動力,何況自己已經是一名黨員了!

  為了能讓自己盡快上手輔導員工作,并讓學校少先隊工作盡快走上高速路,我利用假期,參加了省工、青、婦干部學校的輔導員培訓班的學習,又借來了許多過去的《輔導員》、《少先隊研究》等教育期刊,從每頁上汲取著營養,尋找著開展活動的靈感,還向有經驗的老輔導員借來《少先隊工作手冊》、《少先隊工作方法》等相關知識叢書進行自學。經過短短一個假期的充電,我終于對少先隊工作有了底。

  于是,我抓住中少先隊基礎建設薄弱的特點,主動向學校領導提出建設一個隊室的要求,最后校領導終于被我的行動所感動,給了一間空教室,面對空教室我沒有灰心,并通過自己好動的雙手,經過一個多月的努力,隊室終于建成了,還成了當時盤龍區第一所有隊室的中學少先隊組織。我的老總生涯從此步入了正軌。

  眾所周知,長期以來,我們重小學、輕初中,與蓬勃發展的小學少先隊工作相比,中學少先隊工作一直顯得較為薄弱。所以在中學開展少先隊工作真是如履薄冰。既沒有可循的模式,又沒有具體的要求,還要讓更多的老師,特別是班主任理解支持自己的工作,再加上分數的巨大壓力。真的,每開展一項工作的阻力都是非常大的。

  但是,初中階段是基礎教育關鍵期,更是人生發展的關鍵期。忽視初中、放棄初中,嚴肅地講這是少先隊的失職!在最需要關心、重視、加強的時刻偏偏就放松,不抓起來,不好好管,這是政治思想工作的失職。 就這樣,我在開心、煩惱、失望、成功的不斷垂煉下,勇于排除一切干擾,走自己的發展之路,最終探索出了適合昆十二中的團隊一二六二教育模式。

  有為才會有位這是團隊干部們時常掛在嘴邊的一句話,要成一番事業,就要有為事業奉獻的精神。正因如此,上海才有了段鎮、沈功玲、劉元璋、夏秀蓉,云南才有了王華祝、肖平、徐吟麗、李燕等一大批白發與紅領巾一起飄揚的優秀前輩。通過他們的不懈努力,如今,滇滬兩地少先隊教育工作已成為了基礎教育的有效補充,成為了廣大青少年健康成長的快樂家園(在上海尤其顯著)。

  但是,在欣喜之余我們也不得不面對現實,面對少先隊教育在新課改背影下的挑戰。當前的輔導員隊伍人才濟濟,呈現出充滿朝氣,思想時尚,涌動青春,亮點頻現的多種優勢,成為少先隊文化事業得以發展的有力保證,但并未達到全面開花的局勢。

  學校重視少先隊工作,視其為校園育人文化建設中的重要內容,就會給予少先隊充分的空間及地位,輔導員干勁足,再加之輔導員自身在擁有眾多優勢的基礎上,善于總結積累,不斷研究探索,理論方面有根基,達到實踐升華理論,理論指導實踐的良性循環,使得各項工作齊頭并進,并可以供眾多輔導員借鑒學習。優秀的工作表現不僅為隊員營造了一種文化氛圍,更贏得少先隊在學校的地位,真正詮釋著有為才會有位。但是一部分學校對少先隊工作重視不夠,雖有的輔導員自身積極拼搏,爭取優秀成績,在工作中積累豐富經驗,成績顯著,贏得學校認可,但由于缺乏及時的累積與提煉,使很多寶貴的經驗隨即流失。

  還有的輔導員則順其自然,并不進行大膽地嘗試與探索,只日復一日地完成日常工作即可,長期下來,不僅工作效率不見提高,更使得少先隊在學校中的位臵下滑。只成為完成工作的機器,失去了少先隊在隊員教育中的導向性,其蘊涵的文化品位更不能得以展現。

  輔導員任用期沒有固定時間,甚至輔導員任用是為了解決學校閑臵教師,政治、經濟待遇根本得不到落實,人員流動快,人才外流。根據自身從事輔導員工作的體會,我認為輔導員工作可以分為三個階段:模仿期(工作一年)——積累期(工作二、三年)——成熟期、創造期(工作三年以上)。少先隊工作的時代感強,變化快,活動豐富,輔導員的短期工作不易于工作效益的提高。如果在輔導員后備力量的培養上,學校注重長期發現、培養,將優秀人才著力由前輩引領、指點,加之個人用心揣摩,使得新舊交接工作順利完成,新輔導員成熟也就較快了。如果教師沒有經過長期培養而被任命為輔導員,似乎缺乏了前期的一些必要準備,壓縮了前輩引領、指點的過程,雖然個人盡心努力,但畢竟需要摸索成功與失敗的經驗,所以成熟較慢。如果自身再不積極學習,那效果可謂事倍功半!

  普通校與重點校少先隊的起點與發展不同。普通校的少先隊工作是從基礎抓起,按部就班地進行,在逐步的成熟中挖掘、呈現亮點的,但往往得不到認可,似乎可有可無;重點校的少先隊工作更注重于轟轟烈烈的活動,放棄基礎建設,表現出需要時重要,平時不要的實惠主義,形成非凡的效應。這樣就造成了發展的障礙與不均衡。

  少先隊思想政治工作的感召力和滲透力不強,德育教育與現實社會存有差距,缺乏系統性和連續性,很難營造少先隊德育教育的環境,F代中學生思想活躍,見多識廣,擁有信息量大,他們的思想觀念和行為方式有了更多的獨立性、選擇性、多變性和差異性,他們的精神文化需求呈現出多層次、多元性的變化,而中學少先隊組織現在的工作,由于無相對固定的時間開展活動,大多只能以擺出一副冷面孔簡單地說教,甚至根本不管,根本無法對現在的中學生進行有效的教育,更不用說接受了,雨過地皮仍是干的。中學生在少先隊組織更加務實,更在意在組織中我會得到什么,而不愿意因要履行自己的義務和責任,改變或失去什么,更不愿組織給自己添麻煩(指開會、盡義務等)。

  目前應試教育仍是我國普通教育的主流,F代社會仍然特別重視教育的經濟功能——為社會培養出大批發展經濟所急需的各種人才,且評判和選拔這些人才時多側重于科學文化知識與專業才能的考核。在此社會背景下生長起來的應試教育,具有嚴重的唯智傾向,就連從事了多年教育工作的老教師也這樣說不是不想組織和參加活動,而是學校最后考核我的是學生考試成績呀!我怎么能不象其他學科一樣去搶時間,讓學生多做幾道題呢,教育活動是要浪費學生學習時間的。

  這一切集中體現為普通教育中的分數至上與片面追求升學率,評估某個學校辦學水平、教學質量、教師業績等的唯一指標就是學生的考試分數和學校的升學率。在昆明市教育局對學校考核的.綜合指標中,根本沒有對少先隊工作的量化。

  所以,中學生面臨沉重的升學壓力,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,中學少先隊工作常常見縫也難插針。 中學少先隊輔導員都是專職教師,大多數學校都落實不了其政治、經濟待遇,完全屬于憑良心工作狀態。他們一方面要搞好教學工作,為人師表,愛崗敬業;另一方面還要負責學校少先隊工作,而且大多數學校奉行德育說起來重要,干起來次要,忙起來不要的工作作風,根本不理解少先隊組織教育的重要性,使得學校少先隊的教育沒有系統性和時效性,再加上學校領導的不真正支持、班主任和任課老師的不配合,削弱了學校整合教育的力量。

  加之自己的各方面待遇幾乎得不到落實,本應該由學校黨組織直接管理的學校團委,甚至簡單地劃歸學校某處室管理,讓大多數輔導員失去了堅持認真工作的信心。這樣勢必給學校少先隊的工作開展增大阻力,甚至導致輔導員不想去搞少先隊的活動,嚴重影響中學少先隊工作的全面開展。

  活動中弱化了思想政治教育工作。在當前各種意識形態互相沖撞、價值取向多元化的復雜形勢面前,思想政治教育工作在少先隊組織的各項活動中,不僅沒有得到足夠的重視和加強,相反卻有放松和弱化的傾向。有的學校雖然有一些活動,但是活動的謀劃比較側重考慮活動產生的經濟效益,沒有堅持把社會效益和育人效果放在首位;活動開展中,少先隊組織基礎建設差,沒有相對穩定的開展時間;或是開展文化娛樂活動去滿足青少年的淺層次需要,而結合當前學生學習、生活實際,針對他們的內心矛盾、思想困惑等精神方面的需求活動開展較少,難以真正觸動隊員的思想,引起他們的共鳴,教育效果不理想;或是就某項活動能為學生中考、高考加幾分而組織,使得學生在勢力效應的影響下參加到活動中,使得活動失去了它本身的教育價值。

  道德是一個人的靈魂,也是一個民族的靈魂,漠視靈魂的塑造,這個民族肯定沒有希望。少先隊組織承擔著塑造少年兒童人格的歷史使命。當代少年兒童人格素質的好壞直接關系到未來中國走向何方。每一個輔導員,尤其是學校教師和德育工作者,具有不可推御的責任。奉獻的生活是我的人生,務實的工作是我的向往,我要做紅領巾的忠實追隨者。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇19

  鄧稼先、于敏是我國中華民族核武器的創始人、領導人,是發明我國2彈1星的功勛科學家,從此我國屹立在世界強國之林;袁隆平爺爺為糧食增產培育了優良的雜交水稻,解決了全世界人口吃飯難的大問題。這些革命前輩科學家他們的無私精神與巨大貢獻是我們所有炎黃子孫永恒的驕傲,他們的精神將激勵我們腳踏實地、實事求是的學習科學知識,成為我們不怕困難,迎難而上的前行動力。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇20

  “少年富則國富,少年強則國強”,我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是新時代的少先隊員,我們有責任做好祖國的傳承接班人。我們應當孝敬父母,尊敬長輩,團結友愛,積極鍛煉身體,努力學習,提高自己的知識水平和文化素養,長大以后報效祖國。為早日實現中華民族的偉大復興的中國夢而努力奮斗。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇21

  今天的中華民族已經屹立于世界民族之林,充滿生機活力的中國正在世界的東方崛起。巨人的起身,巨人的站起不是那些雜草藤蔓拘絆得了的,他們似乎還沉醉在昏睡百年的時代,卻忘記了雄獅已醒。祖國的偉大復興我們有信心、有能力實現這個目標。我們青少年一定能在這堅實的基礎上讓人民更幸福、國家更繁榮、民族更昌盛。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇22

  “長大了我要當科學家,長大了我要成為鋼琴家……”這樣的兒時理想鼓勵著我們一代又一代的成長。假如你問我,我的理想是什么,那我便會毫不猶豫的告訴你“當老師!

  在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠大的理想,那就是長大后我一定要當一名教師。一方面是因為我被老師辛苦賣力的精力而深深感染了;另一方面是因為我覺得老師特別巨大,可以為祖國出一份力,還可以為祖國培養出更多熱愛祖國、熱愛人民、有科學文化,又有較高探索能力的人才。

  從小到大,我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我自己的學生們上節課。

  假如你問我,這個夢離你有多遠,何時才會圓?我會回答道,假如我不努力學習,它將是永遠。我知道,上帝鐘愛鍥而不舍的人。

  假如你問我,遇到了困難怎么辦?那我可以肯定地告訴你:堅持,那就是勝利的曙光!我知道,上帝并不會憐惜那些見到困難就退縮的人。

  我相信,只要我心中有這個想法,并為著這個理想去努力,就一定會實現!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇23

  我們是共產主義接班人,看了《致敬紅領巾》后,我對中國少年先鋒隊的來歷有了很深的印象,特別是視頻中的一個畫面:在中國共產黨員的領導下,安源成立了“安源兒童團”。在黃靜源叔叔被敵人殺死后,許多小孩子圍站在他鮮血淋漓的衣服旁邊抽泣著,其中一個小男孩將鮮紅的衣服撕成條,圍在每一個人的脖子上。于是,就成了我們的少先隊的標志――紅領巾。這正好表達了“紅領巾是用戰士們的鮮血染成的”這句話。

  我們的祖國從以前的一窮二白,走到了今天的繁榮昌盛,我們是共產主義接班人,我們要為共產主義事業而努力奮斗!為祖國更加繁榮昌盛貢獻自己的一份力量!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇24

  花兒的生長靠太陽,紅領巾的成長離不開黨。

  我是伴隨著祖國大步發展的春風成長的,我還是聽著爺爺的故事長大的;爺爺故事中的王二小、潘冬子、小蘿卜頭等等,不僅是我心中的一個神,更是我所崇拜的對象、追求的目標。在革命戰爭的年代,有無數像我們這么大的孩子,為了全中國的解放,為了祖國人民的安康,他們甘愿拋灑熱血,獻出了自己年輕而寶貴的生命。一首《歌唱二小放牛郎》優美的旋律扣人心弦,那可歌可泣的故事至今還在傳頌。像這樣的故事,很多,很多。少年英雄花朵般的年華,在鮮花盛開的季節,過早地凋謝、飄零,可他們的感人事跡卻生生不息,代代相傳。是他們,用不屈的奮斗為我們亮起了紅領巾高大、光輝的形象。

  直到有一天,我的胸前也佩戴上了這鮮艷的紅領巾,在入隊儀式上,老師告訴我們,紅領巾是紅旗的一角,是烈士們用鮮血染成的,少先隊是少年兒童學習共產主義的學校?粗厍帮h揚的紅領巾,那一刻,我感到無比自豪,心中充滿了神圣和莊嚴的感覺,我告訴自己,要用自己的行動承擔起少先隊員的責任,為紅領巾增光添彩。

  后來,我看到媽媽張這樣的照片,那是一面印有鐵錘、鐮刀圖案的旗幟,當時18歲的媽媽在這面旗幟前舉起了右拳,照片上的媽媽,是那樣的嚴肅、認真;每每這時,媽媽臉上的那份恬淡、那份寧靜、那份溫馨,解讀了媽媽從沒有過的自豪,爺爺告訴我:媽媽是黨的人。從那一刻起,我更加敬佩媽媽,也更加理解了媽媽。

  隨著年齡的增長,知識的增多,我知道了,像王二小、潘冬子、小蘿卜頭,乃至像媽媽這樣普通的共產黨員的人很多很多。他們出現在抗洪搶險的戰場,他們出現在抗震救援的現場,甚至,他們就在我們的身邊。

  現在,我終于理解了“黨”這個詞的深刻內涵,它不是一個神,也不單指某個人,它就是由千千萬萬個像媽媽一樣的人組成的組織,它是為人民服務的組織,它是為百姓謀幸福的組織。

  當清晨的第一縷陽光灑進校園,賦予了萬物新的生機。在這靜美的校園里,到處都是那么富有朝氣、那么恬靜、那么和諧、那么富有情調,我們坐在溫馨的教室里,聆聽老師的諄諄教誨,是多么的幸福啊。想一想,阿富汗、伊拉克、利比亞等國家的少年兒童,又何嘗不希望也有這一份幸福與安寧。而我們是幸福的,我們的幸福來源于我們強大的祖國,我們偉大的黨。

  火紅的隊旗在高高飄揚,指引我們前進的方向;鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。“少年智則國智,少年強則國強,”二十一世紀的我們,無時無刻不在沐浴著黨的陽光雨露。所以,我們要常懷感恩之情,常生進取之心,從小樹立遠大理想。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇25

  今天早上,我在電腦前觀看著“寒假10課”。其中的第三章《光榮的少先隊員》,尤其令我感慨萬千。

  回憶起一年級的時候,我榮幸成為年段第一批入隊隊員。我們歡呼著集中在學校的操場上。高年級的大哥哥、大姐姐親手為我們系上那向往已久的鮮艷的紅領巾,當時的我自豪無比,雙手一遍又一遍地撫摸著胸前的紅領巾。

  記得有一天,我像往常一樣高高興興地戴著紅領巾上學校。回到家,我習慣性地將想將紅領巾摘下來折疊好放進書包里。結果,我竟然發現自己在脖子上摸了一圈也沒找到紅領巾。我頓時慌了神,心想如果紅領巾不見了,那我就不是一名少先隊員了,該怎么辦呢?我冷靜下來,想起我把紅領巾落在班級里了,我奪門而出向學校的方向跑去,心中有一股充滿找到紅領巾的希望。我滿頭大汗跑到班級,找來找去也沒找到紅領巾,心情沮喪極了。難道紅領巾就這樣不見了?瞬間眼淚在我的眼眶里打轉。帶著難過的心情,我準備回家,這時我發現紅領巾出現在樓梯的拐角處,我高興地蹦起來跑過去撿起來,輕輕拍了拍上面的灰塵。帶著激動開心的心情回家。

  紅領巾是五星紅旗的一角,是少先隊員的代表,它是中國無數革命烈士用鮮血染成的,五星紅旗代表著中國,鮮艷的紅領巾陪伴了我五年,這五年我收獲了許多,我懂得許多革命烈士的事跡,也知道了少先隊的發展史。

  我們是祖國的一份子,是祖國的未來。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我們應該更加努力,好好學習,為我們祖國母親獻上自己的一份力量。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇26

  隨著穿過時光的蒼穹,如今,我已經是四年級了,雖然我很普通,但成了一名優秀的學生,一名優秀少先隊員。我的獎狀證書有了一大疊,還成了人人心中的乖乖女。

  記得在今年的入隊儀式時,我雖然沒有直接參加,但我的心已隨著紅領巾飄向了入隊儀式當中,去幫小朋友們系上一張鮮艷的紅領巾。哇!鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚,嘹亮的隊歌在我耳畔回蕩!

  我在教室窗邊望著那一只只舉過頭頂的靈巧的小手。我不禁心潮澎湃,頓時我的眼眶濺起了淚花,又一批優秀的小朋友加入了少先隊這個大家庭。

  我們這個充滿活力的少先隊越來越強大了!看著他們一雙雙緊盯隊旗的眼睛,我仿佛看到了自己曾經擁有的夢,而這千千萬萬的夢卻匯聚成了一片夢之海!

  雖然時間不長,相伴我四年的紅領巾,卻給了我努力奮斗的信心。我要永遠記住它,我要繼續沿著它指引的方向,朝著我的夢努力,努力,再努力!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇27

  看了《致敬紅領巾》后我心里百感交集,平時同學們佩戴紅領巾的情景歷歷在目。紅領巾每天都被系在胸前,但是我們卻很少認真的思考,少先隊員為什么要每天佩戴紅領巾?在我們身邊更是存在著一些不尊重紅領巾的現象,有的同學用紅領巾擦汗,有的同學用紅領巾蒙住眼睛玩蒙眼抓人的游戲,還有的同學把紅領巾一圈一圈纏在手臂上當成繃帶玩,這些行為都是非常不應該的。我們常說紅領巾是紅旗的一角,是用革命先烈們的鮮血染成的。現在的紅領巾雖然不再用鮮血去染紅,但是它依然象征著革命理想的傳承。不論是現在少先隊員,還是80多年前的兒童團員,大家胸前的紅領巾都是一樣珍貴,紅領巾是多么重要。∥覀儜搻圩o紅領巾。每天上學放學平整地系在胸前。尊重紅領巾,就是尊重為革命而犧牲的先烈們;尊重紅領巾就要牢記現在的幸福生活來之不易。我們一定要告訴先烈們:我們尊重紅領巾,傳承革命理想,從小學先鋒,長大做先鋒,爭做新時代好少年,努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇28

  小學一年級的第一個學期,我就戴上了紅領巾。戴紅領巾的第一天,老師就告訴我:紅領巾是五星紅旗的一角,紅旗是祖國的象征和標記,我們是祖國的花朵和未來。我深深記住了老師的話。戴上紅領巾,我感到無比的驕傲和自豪,同時讓我對自已有了更高的要求。

  從此,紅領巾每天伴我迎著朝陽快樂地上學,踏著余暉愉快地回家。當我在課堂走神時,它好像在小聲說:少壯不努力,老大徒悲傷。當我在值日偷懶時,它又輕輕撥弄我的臉頰,讓我在羞愧中自省。在我和同學發生矛盾時,它又教育我要學會寬容。四年級,我轉入華美小學。雖然,在華美學校沒有要求天天帶紅領巾,但是紅領巾在我心中依然高高飄揚。不能給紅領巾丟臉的信念讓我從容面對陌生的環境和陌生的臉龐。在華美我不僅得到了老師和同學們無數的關愛,我還勇敢地克服了許許多多的困難。還記得那清香裊裊的清晨我做作業,突如其來的電話了打斷了我的思路。電話里頭傳來了傷心的聲音:“‘鄧力瑋’你沒有‘三好學生’了”,正當我哭得滿面是淚時,是胸前飄著的紅領巾鼓勵著我,告訴我一次的失敗算什么?風停后一定會是彩虹。紅領巾,他讓我重新面對快樂生活,讓我在失敗面前抬起頭,重新面對別人。通過我的不懈努力,四年級期末考試,語文考了全班第一名,94分,一聽這一消息,我便欣喜若狂,手舞足蹈,樂不思蜀。正當我想跟別人炫耀時,胸前飄著的那鮮艷的紅領巾提醒了我,讓我謙虛做人,不驕傲,做一個踏踏實實求知上進的人。紅領巾,讓我在成功中勝不驕,敗不餒。

  現在,紅領巾已陪我走過了五年的風風雨雨,五年里,我增長了知識,學會了勤奮,懂得了做人,明白了責任。每當我凝視胸前的紅領巾,我總想我當倍加珍惜,珍惜時光,珍惜友誼,珍惜親情,珍惜一切美好的生活。

  紅領巾,你伴隨我健康的成長。紅領巾,我為你驕傲。我將用最鮮艷的顏色為你增彩。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇29

  20__年的“寒假十課”開播了,通過“寒假十課”回看先輩的足跡,讓我了解了光榮的少先隊,也立志爭取做一個合格的少先隊員!

  抗日戰爭對于我們這些10后的青少年兒童來說,是一段未曾親歷的特殊歷史,通過此次觀看寒假十課,使我認識到了日本軍國主義給我們中華民族帶來的沉痛災難,也使我明白了只有國家富強、民族團結、社會穩定、國防強大才不會挨打、不會被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。在《頭條里的青春中國》中我看到了于敏、鄧稼先、袁隆平等先輩們的偉大事跡,正是這些先輩的艱苦奮斗,無私奉獻,才有了我們今天的美好生活。

  紅日初升,其道大光。少年是祖國的希望。習近平總書記常勉勵我們,“今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者”,“從小事做起,從身邊做起,努力爭做新時代的好隊員”,少年就是中國的未來!我們應該好好學習,為建設祖國做出自己的一份貢獻。正所謂,少年強則國強,我要爭取做一名合格的少先隊員!為祖國的美好明天添磚加瓦。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇30

  通過寒假十節課的學習,我認識到了:我們現在幸福的生活,是許多英雄前輩抗戰殺敵、流血犧牲換來的。作為新時代的少先隊員,我們要學習先輩們永不服輸的精神,不拋棄,不放棄。除此之外還要認真學習、尊老愛幼、增強體質,健康成長。為建設我們新中國貢獻力量!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇31

  通過學習“寒假10課”,我對中國共產黨的誕生、抗日戰爭的勝利、新中國的成立、中國共產黨一百年的奮斗等有了更深入的了解,也讓我們感受到了少年的強大,是國家強大的資本。

  “寒假10課”使我從中學到了許多知識。比如:讓我知道了為中國獻身的人物的英勇故事;讓我知道了毛主席對祖國少年的無限期望;讓我知道了紅領巾的重要意義;更讓我知道了自古英雄出少年。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇32

  今天我觀看了“寒假10課”第二章《先輩的足跡》。通過視頻學習我了解到從1921年中國共產黨成立,到1949年新中國的成立,再到后來的香港澳門回歸、北京奧運會的成功舉辦,以及抗疫斗爭的偉大勝利,這一步步走過來有多么的艱辛,而這些都是我們的先輩們用他們的青春和熱血換來的。

  今年是建黨100周年,百年恰是風華正茂,我們的祖國現在正處于高速發展時期。我們和祖國同榮辱,共生存,只有國家強大了,我們才能走向更好的明天。

  所以,我現在一定要好好學習科學知識和本領,長大后像先輩們一樣把自己的青春奉獻給祖國,做一個有貢獻的人。

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇33

  今天,我觀看了“寒假10課”系列隊課,其中第三章《光榮的少先隊》,讓我感觸良多。

  回憶起我上小學一年級的那段時光,真是令人難忘。一年級的時候,我掛上了紅領巾。每當鮮紅的紅領巾掛在我胸前的時候,就好像五星紅旗在我的心中飄揚。因為我是個少先隊員,我感到很光榮、很自豪。

  記得有一天早上,我去上學,當我走到學校門口的時候,也和平常一樣,要摸一下掛在胸前的紅領巾。糟糕,紅領巾上哪去了?我無比的驚慌,當我定下神來才知道今天真的忘了戴紅領巾了,怎么辦呢?進學校去吧,大不了被老師批評一頓。可是仔細想一想,不對呀,在學校如果沒戴紅領巾我就不是一個少先隊員,就算不上一個稱職的小學生了。我這樣一想后,便立刻轉身朝家里奔去。我一口氣跑到家里,拿上紅領巾又飛快地奔向學校。我是一邊跑一邊戴紅領巾,身子跑得熱乎乎的,頭上出了汗,可我心里卻很高興,我不用低著頭進校門了,微風迎面吹來飄起了我胸前的紅領。來到學校門口我昂首挺胸,在我走進學校的那一刻,我感到光彩,我感到自豪,紅領巾仿佛在向我微笑。

  紅領巾是少先隊的象征,她是紅旗的一角,她是無數的先輩們用生命把原本潔白無瑕的旗幟染成了紅色。五星紅旗她代表著我們偉大的祖國,我們紅領巾她代表著祖國美麗的花朵。

  鮮艷的紅領巾已經陪伴我走過五年,她就像老師一樣,就像媽媽一樣,時時刻刻在伴隨著我的成長,她使我明白了一代又一代人以我們的期望,使我明白了今天幸福生活的來之不易。

  我們是祖國的未來,我們肩負著建設祖國的大任。所以我們不能松懈,一定要好好學習,為將來給我們親愛的祖國貢獻出屬于自己一份力量而做好準備,這才對得起我們胸前的紅領巾,對得起我們國家!

少先隊員寒假10課心得體會范文 篇34

  今天是十月十三日,是一年一度的少先隊建隊日,也是一年級新生加入少先隊的日子。我想起了我們入隊的時候,那個難忘的儀式。

  儀式開始了,一年級的同學穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,精神抖擻地走上了主席臺。

  隨著《少先隊隊歌》的響起,四年級的同學走上主席臺,面對著一年級的新隊員,莊重地幫地幫他們帶上了鮮艷的紅領巾。然后我們全校同學都站起來面對著國旗,一年級的新隊員也面對著國旗,我們一起唱起了《少先隊隊歌》,歌聲真響亮!一年級入隊儀式結束了!

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  • 心得體會范文
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