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上完垃圾分類的心得體會(huì)范文

發(fā)布時(shí)間:2024-09-09

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文(通用35篇)

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇1

  今天,我們紅樹林文學(xué)社團(tuán)去南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。

  我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”,但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾,一堆土和一層薄膜,一層一層的慢慢堆起來的。“垃圾山”還有甲烷排放口和滲濾液處理池,能夠?qū)⒗a(chǎn)出的廢水都排出來。

  下了“垃圾山”,我們?nèi)チ斯呃幚韽S。那里臭氣熏天,我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了,我便抬起頭來。哇,一座座令我眼花撩亂的機(jī)器在我們眼前運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)還有一些果皮從高處掉進(jìn)垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過來,我聞了聞,既然一點(diǎn)都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來的呢?對(duì)了,我們的黃老師說,果皮發(fā)電的話,把纖維提煉出來能比其它物體高200—300度電!

  之后,我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下,我們知道了哪些是可回收,哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等,都是有害垃圾,是不能隨便丟棄的。

  最后我們?nèi)チ艘粋(gè)空調(diào)房。在那里,我們的疑問得到了解答,每人還收獲了一個(gè)紙板筆盒。今天學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),還看到了各類垃圾不同的處理方式,真是太開心啦!

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇2

  學(xué)校展開了垃圾分類的活動(dòng),可把我難住了,對(duì)于我這個(gè)從來沒有處理過垃圾問題的小白來說,實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問爸爸,垃圾為什么要進(jìn)行分類呢?垃圾分類有什么好處呢?

  爸爸告訴我說,垃圾分類是一種新時(shí)尚,只有將垃圾合理地分類,才能讓我們的生活過得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會(huì)亂飛,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報(bào)紙、廢塑料瓶、舊書籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱,將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,處理好廚余垃圾等,不僅能讓學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境更加美好,也能為我們國(guó)家每年節(jié)約一大筆花費(fèi)在處理垃圾上的錢呢!而且,當(dāng)人們不再亂丟亂倒垃圾,我們的國(guó)民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢?

  這時(shí)媽媽下班回來,手上拿著一本《生活垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)》。我趕緊拿過來翻看了起來,小冊(cè)子里面寫得很詳細(xì),我心想,原來垃圾分類這么重要啊!那么垃圾的分類就從我做起,讓我們共創(chuàng)美好家園。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇3

  7月12日上午,常州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊(duì)來到常州市新北區(qū)常發(fā)豪庭國(guó)際花園小區(qū),對(duì)該小區(qū)垃圾分類情況進(jìn)行了調(diào)查。小區(qū)環(huán)境十分舒適,垃圾分類工作也進(jìn)行地井井有條。在工作人員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認(rèn)真參觀了整個(gè)小區(qū)。在小區(qū)的一些地方都可以看見工作人員設(shè)立的宣傳牌和標(biāo)語,更加強(qiáng)了居民的垃圾分類回收意識(shí)。同時(shí),該小區(qū)也經(jīng)常和其他社區(qū)共同開展垃圾分類環(huán)保公益宣傳活動(dòng),為居民講解垃圾分類知識(shí)與方法。在活動(dòng)最后,大家采訪了該小區(qū)居民對(duì)于垃圾分類活動(dòng)的看法與執(zhí)行力度,得知小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)較高,同時(shí)也十分支持垃圾分類活動(dòng)的開展,垃圾回收在一定程度上減少了居民錯(cuò)放垃圾的失誤。垃圾是錯(cuò)放的資源,通過垃圾分類能減輕相關(guān)人員處理垃圾的壓力和工作量,也讓公眾獲得了更多的參與感和責(zé)任感。

  通過本次活動(dòng),同學(xué)們了解了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)和方法,同時(shí)促進(jìn)了良好的校園環(huán)境的營(yíng)造,加強(qiáng)了同學(xué)們的垃圾分類回收意識(shí),垃圾分類觀念深入人心。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇4

  地球只有一個(gè),保護(hù)地球,減少垃圾對(duì)環(huán)境的'污染,是世界上每個(gè)人的義不容辭的責(zé)任。9月21日,xx學(xué)校開展“垃圾分類從我做起”主題班會(huì),目的在于宣傳垃圾分類,讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對(duì)垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。

  此次主題班會(huì)各班主任通過精美的圖片、動(dòng)畫視頻、實(shí)際觀察等形式開展垃圾分類學(xué)習(xí)。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別是藍(lán)色、綠色、紅色、黃色來表示。學(xué)生們有很高的學(xué)習(xí)積極性,都能對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類。

  通過此次垃圾分類主題班會(huì)的開展,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識(shí),學(xué)生們都表示在今后的生活中,從自己做起,對(duì)垃圾進(jìn)行分類,告訴家人朋友垃圾分類的重要性,真正做到垃圾分類從我做起。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇5

  暑假來臨了,設(shè)計(jì)活動(dòng)又開始了。今天,我和爸爸早早的到了。人已經(jīng)來的挺多的,熱熱鬧鬧的。這時(shí)來了一位40多歲的叔叔,他笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天,我們來上一節(jié)垃圾分類課。”

  叔叔手腳麻利地打開投影儀,大屏幕上立馬跳出一張圖片。叔叔語氣幽默,給我們講了垃圾分類,怎樣垃圾分類,為什么垃圾分類……我們各個(gè)做得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真。

  接下來是互動(dòng)環(huán)節(jié),我積極舉手,踴躍發(fā)言,根據(jù)每一個(gè)回家的機(jī)會(huì)。終于我背起到了,并且回答正確。哈哈,我還拿到了獎(jiǎng)品——一卷垃圾袋。

  現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)。桌子上書像了一些垃圾,破手機(jī)、紙盒、魚骨頭……這可攔不住我。破手機(jī)是電子產(chǎn)品,一定是有害垃圾;紙盒常常會(huì)被別人拿去賣,那一定是回收垃圾;魚骨頭常常出現(xiàn)在廚房里,所以是可回收垃圾……哈哈,不一會(huì)兒,我就分得清清楚楚。

  這個(gè)是社區(qū)活動(dòng)可真有意思。當(dāng)然不能停留在表面上,而是在生活中也要是在在做好垃圾分類,為環(huán)境保護(hù)做一份貢獻(xiàn)。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇6

  近年來,地球上的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,一個(gè)個(gè)的災(zāi)難在警示人類自然受到了嚴(yán)重的破壞,如果人類再為了盲目追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展而破壞自然,那么后果將不堪設(shè)想。所以,為了讓人類更好保護(hù)地球,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我校舉辦了“變廢為寶”手工制作活動(dòng)。

  歷時(shí)3周的“變廢為寶”手工制作活動(dòng)于12月30日落下帷幕。本次活動(dòng)收集優(yōu)秀手作品35份,這次活動(dòng),參賽者用生活的廢棄物,如:廢紙,瓶子,舊衣物等等,做出了各種各樣的“寶貝”。有廢報(bào)紙做的南瓜盒子和外星人,有實(shí)用的紙抽,精致的相框,磁鐵毛筆架,粉筆灰清理器等等。

  此次活動(dòng)各班級(jí)都積極參賽,并細(xì)心的制作作品,團(tuán)結(jié)合作,在規(guī)定的時(shí)間完成作品。同學(xué)們的作品雖別出心材,能夠?qū)⒖茖W(xué)所學(xué)知識(shí)創(chuàng)新的運(yùn)用到制作中去,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力還培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,體現(xiàn)了同學(xué)們的心靈手巧,更是激發(fā)了他們保護(hù)自然,體現(xiàn)環(huán)保生活的熱情,帶來了清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境,

  將環(huán)保、創(chuàng)新理念廣泛傳播,意義深遠(yuǎn)。通過此次活動(dòng),希望讓同學(xué)們更加清楚環(huán)保的意義,讓我們的校園以后能切實(shí)實(shí)現(xiàn)多一份清潔,多一份環(huán)保,多一份美麗,讓環(huán)保的熱情持續(xù),讓地球更加美麗。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇7

  今天,紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。

  下車以后,天氣特別熱,老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔剑@座山跟我們經(jīng)常看見的不一樣,它可神奇了!這座山叫做“垃圾山”,為什么它會(huì)有這樣的名字呢?我很疑惑,這時(shí)老師說了,我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因?yàn)槿藗儾煌5禺a(chǎn)生垃圾,垃圾太多了沒辦法處理,所以就慢慢的堆成了一座山。

  然后我們?nèi)チ斯嚎s廠,那里特別的臭,我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅(jiān)持下來的,不過他們沒有一絲抱怨,仍然在認(rèn)真的工作。

  之后我們走到議論室,還好那里有空調(diào),大家坐在那里把不明白的問題都寫了出來,讓老師為我們解答。原來我們每天浪費(fèi)的東西都會(huì)被再次運(yùn)用,創(chuàng)造出更多好玩的東西,出去的時(shí)候老師還給我們發(fā)了一個(gè)變廢為寶的筆盒。

  我覺得這次活動(dòng)真是個(gè)奇妙的體驗(yàn),我們要好好地愛護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)境的保護(hù)者。如果我是一個(gè)小小發(fā)明家的話,我會(huì)把這些垃圾進(jìn)行改造變成一棟漂亮的大房子,腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個(gè)個(gè)粘好,門口養(yǎng)著無數(shù)的花草,讓自己浪費(fèi)的水直接澆到土里……

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇8

  今天我和另外五個(gè)同學(xué)第一次去這個(gè)房間了解小區(qū)里人的垃圾分類。

  上午8點(diǎn)半之前,我們的組員們來到了朱組長(zhǎng)所居住的小區(qū)門口。當(dāng)每個(gè)人都到達(dá)時(shí),我們向社區(qū)走去。在路上,組長(zhǎng)朱林翼看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,走上前去說:“阿姨,我是江心島小學(xué)鷹假日隊(duì)的。你平時(shí)掃出去的垃圾都去哪了?”"我們是被運(yùn)到理工大學(xué)后面的處理廠."環(huán)衛(wèi)工人說:“那里,我們運(yùn)輸?shù)氖遣环诸惖模诸惖氖怯袑iT的車來運(yùn)輸。”“那你怎么分類?”環(huán)衛(wèi)工人說:“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾。”

  我們繼續(xù)往前走,我找到一個(gè)老奶奶,走到她面前問:“奶奶,你家里的垃圾分類了嗎?如果有,有哪些類別?你的可回收垃圾是怎么處理的?”奶奶回答說:“垃圾分類是必須的。一般我會(huì)分為廚房垃圾,比較一下那里處理過的垃圾,比如玻璃。我會(huì)把可回收的垃圾賣掉,賺點(diǎn)錢。”我感謝奶奶和她的朋友們站出來.

  這次小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇9

  現(xiàn)在的社會(huì)垃圾存在,如今我們的社會(huì)怎么垃圾分類呢,不過只是依靠人類自覺分類罷了,又有多少人會(huì)自覺呢,讓我們暢想未來的垃圾分類是怎么樣的。

  未來的城市白云消散,萬里無云,碧空如洗,空氣好的不能再好了,這都?xì)w功于科技。未來的城市,人踩的不再是柏油馬路,坑洼的泥道,而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般,是可以自動(dòng)清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要隨手扔到地上,清潔地會(huì)為您服務(wù),它會(huì)慢慢融化這垃圾,直到變成一灘液體。它會(huì)吸收這液體,不傷害地球上一草一木的一根手指頭,反而這還對(duì)他有利,可以使它更好的運(yùn)作。他會(huì)把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方,他還要吸收陽光,讓陽光把水蒸發(fā)掉。可回收的他會(huì)自己回收再做成另一樣?xùn)|西。

  這清潔劑一改從前的慣例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。這個(gè)高科技大大改善了我們的生活,還改善了環(huán)境。使人民不用再分類了,更快捷方便。

  未來的城市,就這樣進(jìn)行分類,既不費(fèi)力。也不費(fèi)資源造垃圾桶。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇10

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作的.通知》,我局第一時(shí)間落實(shí)了文件要求,扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類處置工作,結(jié)合實(shí)際,制定方案。

  我分局于9月17日完成對(duì)全局大樓分類垃圾桶的放置工作,在局大樓院內(nèi)放置3個(gè)垃圾桶,包括:可回收垃圾桶,其他垃圾桶,有害垃圾桶。在一樓大廳放置3個(gè)垃圾桶,普通樓層放置2個(gè)垃圾桶,衛(wèi)生間放置2個(gè)垃圾桶。

  從節(jié)約能源資源做起,留住綠水青山,建設(shè)生態(tài)文明的高度,教育引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)生態(tài)道德意識(shí),理性勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇11

  今天早上,我們陽光隊(duì)興高采烈的來到淡溪的梅溪村,研究垃圾分類。那里青山綠水,引來了很多游客來參觀王十棚故居。一進(jìn)梅溪村的大門,就看見四個(gè)垃圾桶整齊的排列在那里,就好像巡邏兵在站崗。

  走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀整個(gè)村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開心的邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過來,我們發(fā)現(xiàn)了每戶人家的門口都擺放著一個(gè)分類的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場(chǎng),這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來的垃圾,時(shí)間一久就成了一座小山。現(xiàn)在的垃圾都會(huì)及時(shí)處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報(bào)紙丟藍(lán)色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇12

  “廚余垃圾放綠桶,其他垃圾放黑桶……”每天下午5時(shí)左右,小區(qū)樓下就會(huì)傳來志愿者們熟悉的聲音。

  自從垃圾分類活動(dòng)開展以來,我們家也變得有點(diǎn)兒不一樣了。媽媽提議我來當(dāng)家里的“垃圾分類大使”,這名頭夠帥氣,我樂滋滋地接受了。

  當(dāng)大使的第一天,我便有模有樣地巡視起來,剛進(jìn)廚房就看見奶奶正把爛菜葉一片片扔進(jìn)黑色的垃圾桶中。我一下子就急了,馬上跑過去制止:“奶奶,菜葉屬于廚余垃圾,要扔進(jìn)綠色垃圾桶里。”奶奶愣了一下,接著笑道:“已經(jīng)扔進(jìn)去了,就算了吧!我下次會(huì)注意的。”說完轉(zhuǎn)身洗菜。“不行!”我的表情更加嚴(yán)肅了。“不分類的話,會(huì)給處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩,如果人人都像您一樣,那垃圾分類不就成了口號(hào)……”奶奶實(shí)在拿我沒辦法,只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來,再扔進(jìn)綠色垃圾桶里。自從當(dāng)了家里的“垃圾分類大使”,我每天都要無數(shù)次地查看垃圾桶,還要不斷地提醒家人,但是我累并快樂著。

  在這兒,我呼吁大家都行動(dòng)起來,爭(zhēng)做“垃圾分類大使”。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇13

  在我們的生活中,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶,藍(lán)色不可回收材料垃圾桶,紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚,那垃圾就必須扔進(jìn)他們指定的“家”。這個(gè)分類方法很重要,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何分類。

  那怎么才能準(zhǔn)確的分離出很多垃圾呢?我們來研究一下!

  在日常生活中,我們總是會(huì)產(chǎn)生生活垃圾,那些看似無用的廢紙和飲料瓶是可以回收的。比如有效回收一噸廢紙,可以生產(chǎn)0.85噸再生紙,少砍伐17棵大樹,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,減少大量固體廢棄物。為什么不變廢為寶?

  當(dāng)然,把可回收的垃圾扔錯(cuò)——不可回收的垃圾是做不到的。這種垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。例如,香蕉皮、紙巾、陶瓷、灰塵。根據(jù)廢物的特性,這些廢物最終將被焚燒或填埋。

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一張圖片:我們的地球到處都是垃圾,地球在悲傷地哭泣。畫下面是用綠色水彩筆寫的一行字:不要讓我們的地球母親哭泣!

  在去火車站的路上,我看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:垃圾桶旁邊有垃圾,一個(gè)乞丐在垃圾里找東西。不了解情況的人可能會(huì)認(rèn)為乞丐又在撿垃圾了。事實(shí)上,老人穿了一些臟衣服。路過的時(shí)候看到一個(gè)地方有垃圾,想扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)他看到垃圾桶上的分類時(shí),他又開始分類,就這樣了。被別人誤解.

  看到這張圖,老人撿垃圾的身影,我深深的感覺,連老人都知道垃圾的分類。為什么年輕人不知道?

  最后我想說,希望大家關(guān)心我們的地球,就像圖中的文字和老人的行動(dòng)一樣,能感受到——垃圾分類,從我做起!

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇14

  奉獻(xiàn)的精神,號(hào)召更多人加入這個(gè)團(tuán)體,7月15日(今天)我們?cè)诙烽T圖書館進(jìn)行了一次志愿活動(dòng)。

  環(huán)保,如今已是每個(gè)人所關(guān)心的主要問題。今天組織了一個(gè)垃圾分類志愿活動(dòng),通過這個(gè)活動(dòng)我們也為社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),做到——“垃圾分類,我在行”。

  垃圾處理已經(jīng)成為了我國(guó)乃至全世界的發(fā)展障礙,其實(shí),垃圾分類只是我們?nèi)粘I钪械囊患浅P〉氖虑椋總(gè)人都有必要去做,但愿意去做的人卻少之又少,被當(dāng)成廢物的垃圾中也有許多無形的財(cái)富和寶藏。

  通過這個(gè)活動(dòng),我既體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易,還知道了垃圾分類可實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用與持續(xù)發(fā)展,更有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇15

  “垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家居。”沒錯(cuò),我們應(yīng)該把垃圾分類,這樣才能更好地保護(hù)環(huán)境。

  周五老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們分組合作,調(diào)查垃圾分類。星期天,我和同學(xué)來到開福滿城小區(qū)調(diào)查。當(dāng)時(shí)的太陽好像被什么人激怒了,用盡自己的力量把大地烤硬,大地經(jīng)不起這樣的折騰,就像一只煮熟的快鴨,艱難地掙扎著。不管太陽有多殘酷,我們都不會(huì)放棄調(diào)查。

  我們向前走,向右看,發(fā)現(xiàn)這里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,發(fā)現(xiàn)這里綠化帶的花草已經(jīng)枯萎了50%。走過去把草拉到一邊就可以翻出打火機(jī),電池之類的東西。

  當(dāng)我們往前走的時(shí)候,我們看到一個(gè)阿姨拿著扇子向我們走來。這時(shí),李希望她像離弦的箭一樣,跑到阿姨跟前問:“阿姨好,我是理塘小學(xué)的學(xué)生。我是來這里調(diào)查垃圾分類的。你家垃圾有分類嗎?”大媽聽了,拍了拍扇子,站在那里想了一會(huì)兒,說“沒有”,然后轉(zhuǎn)身走了。

  我們又往前走,看到一個(gè)小亭子下有個(gè)阿姨。她手里拿著兩個(gè)大垃圾袋,準(zhǔn)備扔掉。這時(shí),我們跑過來禮貌地問:“阿姨好,我們是理塘小學(xué)的學(xué)生。我們是來調(diào)查垃圾分類的。你家有垃圾分類嗎?”阿姨和藹地回答:“沒有,每次倒垃圾都是一起倒。”我們又問:“你回收了一些垃圾嗎?”大媽想都沒想就說:“不!回收有什么用?”我們還沒來得及回答,阿姨就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,大步走了.

  從這次調(diào)查中,我知道開福滿城小區(qū)大部分人垃圾分類都不是很好,但是不會(huì)分類。在這里,我建議一定要對(duì)垃圾進(jìn)行分類,讓地球變得更干凈,更美麗!

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇16

  秋風(fēng)拂面,陽光溫和,秋意已漸濃。周六我早早地起床了,準(zhǔn)備去社區(qū)參加志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是清理小區(qū)路面以及花壇里的垃圾,并進(jìn)行垃圾分類。

  到了社區(qū)服務(wù)大廳,工作人員把早早準(zhǔn)備好的志愿者小馬甲發(fā)給我們。我穿上這鮮紅的小馬甲,使命感油然而生。

  早上八點(diǎn)半,小志愿者們都到齊了,工作人員開始講解今天的活動(dòng)內(nèi)容以及垃圾分類的知識(shí)。講解完畢,小志愿者們帶好垃圾袋,手持火鉗,整裝待發(fā)。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們開始分區(qū)域進(jìn)行垃圾清理。

  我和幾個(gè)小伙伴開始在綠化周邊尋找蛛絲馬跡,不放過任何污染環(huán)境的垃圾。“我撿到一個(gè)塑料袋”,“我撿到一個(gè)易拉罐”,“我撿到一個(gè)煙頭”,“我撿到一個(gè)牛奶盒”,“我撿到一個(gè)小玩具”,小伙伴們的聲音此起彼伏,興奮地分享著他們撿到的“戰(zhàn)利品”。不管這些垃圾藏得多隱匿,我們都把它們一個(gè)個(gè)揪出來了。我們開始比賽,看誰撿的多,看誰分的正確。我把撿到的塑料袋,煙頭,紙巾,放進(jìn)一個(gè)垃圾袋里,它們屬于其他垃圾。把塑料瓶,易拉罐,牛奶盒放進(jìn)另一個(gè)垃圾袋,它們屬于可回收垃圾。

  經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),我們各個(gè)都滿頭大汗,小手也是臟兮兮,但是都收獲頗豐,似乎洋溢著的笑容已經(jīng)打敗了勞動(dòng)的疲憊感。

  工作人員開始檢驗(yàn)小志愿者們的勞動(dòng)成果,你一袋,我一袋,工作人員邊檢查邊講解。有些小志愿者把花蛤殼,香蕉皮,蘋果核放到了一起,覺得它們都是廚余垃圾,經(jīng)過工作人員的講解,我們學(xué)習(xí)到了,原來花蛤的殼是其他垃圾呢,因?yàn)樗灰赘癄,也不易被粉碎。輪到我了,緊張激動(dòng)來形容我再合適不過了,檢查完畢,分類正確,我開心地比了個(gè)“耶”。

  分類正確的小志愿者們收到了來自社區(qū)的小獎(jiǎng)品,有毛巾、肥皂、鉛筆、文具盒。其他小志愿者得到了鼓勵(lì)獎(jiǎng),鉛筆和文具盒,還需要多多學(xué)習(xí)呀!

  我拿著獎(jiǎng)品,沖向等待我的媽媽,“媽媽,看,這是我的獎(jiǎng)品!”媽媽也開心地笑起來,夸我是個(gè)小能手。牽著媽媽的手,我們開開心心地回家了。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易,學(xué)習(xí)到了垃圾分類的知識(shí)。

  生活中,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不要隨手亂丟垃圾,多走幾步,扔到正確的分類垃圾箱。正確的垃圾分類能變廢為寶,廚余垃圾經(jīng)過處理之后可以變成肥料,滋養(yǎng)植物;廢塑料經(jīng)過處理再利用,變成各種包裝材料,日用品,工業(yè)用品等;易拉罐等金屬制品,可以回收繼續(xù)提煉,減少礦石的開采。

  作為新世紀(jì)的文明人類,我們每個(gè)人都應(yīng)該參與到這項(xiàng)僅僅是“舉手之勞”的垃圾源頭分類活動(dòng)中,為凈化我們的生存環(huán)境作出小小的貢獻(xiàn)。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇17

  垃圾分類是目前最時(shí)尚的話題。大家都說“垃圾一分讓生活美好”!我也想加入垃圾分類操作。

  一大早,我們就在家里埋頭苦干,實(shí)在不像話,嚇了一跳。不一會(huì)兒,客廳的地板上升起了一座小山,更不用說它有多壯觀了。很多報(bào)紙,一些空玻璃瓶和塑料瓶,一盒用過的水彩筆,一些舊衣服,一個(gè)有洞的文件夾和一些舊雜志。通過學(xué)校學(xué)習(xí),我知道紙、布、玻璃、塑料都是可回收的垃圾,但水彩筆是有害的廢物。整理完了,我媽興奮地說:“咪咪,走,我們?nèi)ダ戆?”

  我們將各種垃圾分別打包,來到小區(qū)內(nèi)垃圾分類智能投遞點(diǎn)。看到這一排的設(shè)備,我非常激動(dòng)。現(xiàn)在分類垃圾桶真的很先進(jìn),很干凈,應(yīng)該歸功于清潔工和大媽的日常清潔。仔細(xì)一看,垃圾桶上有字,分別是“紙滴口”、“塑料滴口”、“金屬滴口”、“玻璃滴口”。右邊還有一個(gè)紅色的垃圾桶,上面有各種有害的垃圾投放口,真的很好。左邊還有自動(dòng)售貨機(jī)。里面有很多垃圾袋和飲料。我媽說我可以兌換積分。沒想到垃圾分類有這么好的好處。太棒了!

  發(fā)射正式開始。我媽把玻璃瓶拿出來給我。當(dāng)然,我毫不猶豫地選擇了“玻璃發(fā)射口”。該卡已成功刷卡。我剛想把瓶子扔進(jìn)去,我媽攔住我說:“你放心,仔細(xì)看看上面的要求。塑料蓋要甩到甩塑料口,里面的水要甩完再甩。”原始垃圾分類

  有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個(gè),文件夾和塑料瓶蓋,應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——紙,刷好卡,只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報(bào)紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了,又想塞紙,結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來。加油,再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,“耶!”我高興地尖叫起來。不過,有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品,咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧。可是我們?cè)谡麄(gè)小區(qū)都找遍了,也沒有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。

  讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧,我們德清一定會(huì)越來越美!

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇18

  城市生活垃圾的管理常常作為衡量城市治理的指標(biāo),甚至是城市良治的標(biāo)志。經(jīng)濟(jì)發(fā)展。城市化和生活水平的提高使垃圾生產(chǎn)的數(shù)量和復(fù)雜程度不斷增加,而家庭垃圾則是城市垃圾的主要來源,占據(jù)了城市環(huán)境衛(wèi)生整治開支的絕大部分,據(jù)估算,每人每天生產(chǎn)生活垃圾1公斤左右,全國(guó)就是130萬噸,相當(dāng)于50多個(gè)西湖的空間。傳統(tǒng)的填埋方式難以為繼、垃圾圍城日益嚴(yán)峻,因此我們需要從源頭進(jìn)行減量,加快推廣垃圾分類回收。

  一、建立健全垃圾分類管理制度

  垃圾分類是保護(hù)環(huán)境的重要措施,良好的垃圾分類的管理制度尤為重要。首先應(yīng)當(dāng)本著政府推動(dòng),全民參與的原則,落實(shí)主體責(zé)任,強(qiáng)化公共機(jī)構(gòu)和企業(yè)示范帶頭作用,引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動(dòng)分類的習(xí)慣,形成全社會(huì)共同參與垃圾分類的良好氛圍。其次因地制宜,循序漸進(jìn),綜合考慮當(dāng)?shù)匕l(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等實(shí)際情況,合理確定實(shí)施路徑,有序推進(jìn)生活垃圾分類。與此同時(shí),加強(qiáng)垃圾分類收集、運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接,形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過程運(yùn)輸系統(tǒng)。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  生態(tài)文明先行示范區(qū)、衛(wèi)生城市、環(huán)境保護(hù)模范城市、園林城市和全域旅游示范區(qū)等都在創(chuàng)建進(jìn)行中,垃圾分類的實(shí)施情況應(yīng)列為考核指標(biāo),同時(shí),農(nóng)村生活垃圾也是不容忽視的,應(yīng)當(dāng)銀地制宜探索適合農(nóng)村的生活垃圾分類模式。政府應(yīng)當(dāng)切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,研究解決重大問題,分工負(fù)責(zé)推進(jìn)相關(guān)工作,要加強(qiáng)對(duì)生活垃圾強(qiáng)制分類實(shí)施情況的監(jiān)督檢查和工作考核,向社會(huì)公布考核結(jié)果,并對(duì)不按要求進(jìn)行分類的依法予以處罰。

  三、加大宣傳力度

  當(dāng)前很多地方都是大力宣傳“垃圾分類就是新時(shí)尚”,走進(jìn)政府、學(xué)校、社區(qū)街道隨處可見分類垃圾桶,每逢節(jié)假日各組織都在舉辦各種各樣的垃圾分類宣傳活動(dòng),向居民宣傳如何分類廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾,幫助大家樹立垃圾分類的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。許多媒體節(jié)目也在向觀眾宣傳隨手扔垃圾的危害以及垃圾分類的重要性。作為社會(huì)一份子,我們應(yīng)該從自身做起,向親朋好友大力推廣垃圾分類,為保護(hù)地球和自己的子孫后代貢獻(xiàn)自己的一份力量。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇19

  垃圾在我們生活中隨處可見,可是,如果不把垃圾好好的處理,那么藍(lán)天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。

  在這堂垃圾分類小知識(shí)的`課堂中,我受益匪淺,通過一段視頻,我們了解到,我們?nèi)祟愡^度開發(fā)大自然的各種資源,讓不可再生的資源逐漸枯竭,讓大自然陷入各種危機(jī)當(dāng)中,當(dāng)然,受害最多的是我們?nèi)祟悺]有人類,大自然依舊可以存在,沒有大自然,人類又該如何存在呢?

  大自然不需要人類,人類需要大自然!

  垃圾分類行動(dòng),我們國(guó)家已經(jīng)展開了實(shí)施措施,在這堂課中,我學(xué)會(huì)了如何垃圾分類。垃圾可分為可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,和其他垃圾。可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,比如:廢紙,塑料,廢織品等等。廚余垃圾就是廚房里的垃圾,但并不是所有的廚房垃圾都是廚余垃圾,比如大棒骨,玉米吃剩的玉米棒屬于其他垃圾。這些廚余垃圾在回收利用后,可以轉(zhuǎn)換為肥料幫助農(nóng)作物生長(zhǎng)。當(dāng)然,在日常生活中,不免也會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們自身,對(duì)環(huán)境有害的垃圾叫有害垃圾,那些廢舊電池,破損的燈泡,水銀溫度計(jì)等等都屬于有害垃圾。像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草應(yīng)該歸為其他垃圾。各類垃圾放在不同的垃圾桶中,進(jìn)行不同的回收利用,變廢為寶。可以說,垃圾是一種永不枯竭的資源,也絕不是大話。如此好的垃圾,我們?yōu)槭裁床缓煤美媚兀瑸槭裁匆阉鼈冏兂晌:ξ覀兊亩〞r(shí)炸彈呢。

  大自然不需要我們保護(hù),它需要我們愛護(hù)。我們不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動(dòng),更要靠我們自覺地把垃圾扔進(jìn)屬于他們自己的垃圾桶。把垃圾分類好,讓這些垃圾變廢為寶,經(jīng)過回收再利用,不僅可以減少環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,還可以為我們的健康提供一份保障,更可以提高地球資源的利用率。

  我們把垃圾分一分,那么,藍(lán)天白云就不是夢(mèng),美好的家園要靠所有人。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇20

  通過對(duì)社會(huì)一個(gè)小角落垃圾的處理,喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識(shí);宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識(shí)。同時(shí)本次的志愿活動(dòng)也令我有一些心得體會(huì)。

  8月30日,我們倆集合在一起,開始分批處理校園垃圾。對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理,并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊),使同學(xué)們?cè)诜诸愅斗爬鴷r(shí)不會(huì)盲目亂扔;下午,我們倆對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳,得到了同學(xué)們的好評(píng)和支持。

  雖然進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們自己約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)還存在著很多弊端,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析:

  (1)污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。

  (2)傳播疾病。垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重地危害人身健康。

  (3)污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會(huì)通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。

  (4)污染大氣。細(xì)小固體廢物會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng),加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場(chǎng)區(qū)臭氣熏天,老鼠成災(zāi),蚊蠅孽生,有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放,僅有機(jī)揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種,其中含有許多致癌致畸物。而實(shí)行垃圾分類處理的意義又何在?

  我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì),1979年全國(guó)城市垃圾的`清運(yùn)量是2500度萬噸,1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸,是1979年的4倍。

  目前,被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。

  此外,無論填埋還是焚燒,都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?

  難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

  垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染,還可以變廢為寶。

  這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看,垃圾一旦回到應(yīng)有的位置,會(huì)有什么樣的用處?

  每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機(jī)物,如果埋在地下的話,就是100年200年也爛不掉,它還會(huì)使土壤板結(jié),降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸的廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。

  中國(guó)有著回收廢品的歷史傳統(tǒng),我們過去回收廢物,或許只是受貧困經(jīng)濟(jì)制約的不得已手段;在逐漸富裕的今天,我們回收廢紙,則是保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí)和行動(dòng)。因?yàn)槲覀兦宄闹溃覀兯鶕旎貋淼牟恢故且粡垙埖膹U紙,那是我們的子孫安身立命的森林和河流。

  垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個(gè)不起眼的照相館,我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。

  通過本次志愿活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢?只有從觀念上解決這個(gè)問題才是我們根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝點(diǎn)門面的話題。

  其實(shí)環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的,一時(shí)興起而為之是沒有任何意義的,只有從點(diǎn)滴做起并堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得令人滿意的成果。

  環(huán)保活動(dòng),換一個(gè)通俗易懂的詞語就是撿垃圾。可是有時(shí)人們往往喜歡在表面上說說這個(gè)活動(dòng),很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。可是,我參加了撿垃圾的環(huán)保活動(dòng)后,我的想法全部轉(zhuǎn)變了,也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,也許是親身經(jīng)歷過了,也許······我投入之間覺得,撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。當(dāng)許多人在看我們撿垃圾的時(shí)候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。

  我們小組在某周五下午就及時(shí)趕到了佘山,下車之后就馬上開始了這次的義工勞動(dòng),我們每人都發(fā)了一個(gè)大的垃圾袋,然后分頭行頭,做起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)路邊垃圾很多很零散,令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調(diào)。大家不嫌臟、不怕累,也沒有任何的抱怨和委屈地?fù)炝似饋怼_記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒,冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺,估計(jì)在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個(gè)小塑料袋,她套在手上,拾起了冰激凌筒,然后用手一點(diǎn)一點(diǎn)抹起來的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾,可是夠不到,結(jié)果她就真的趴下去了,褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢,手提一個(gè)大的垃圾袋兒,跟著舍友們跑來跑去,到處收集垃圾。我們偶爾也會(huì)借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔,完工后,大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶,有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天,時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳出陣陣笑聲,我想勞動(dòng)之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧。看著被我們收拾干凈的小廣場(chǎng),心里有種莫名的滿足。

  我們以義工勞動(dòng)的形式去真正地服務(wù)于社會(huì),奉獻(xiàn)于社會(huì)。這次義工勞動(dòng)給每一位同學(xué)都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動(dòng),我們互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,感受到了勞動(dòng)的樂趣,奉獻(xiàn)和愛心把大家凝聚一起,都很快樂,都有成長(zhǎng)的收獲!只有做過這個(gè)活動(dòng),我奉獻(xiàn)我快樂的感覺才深刻,那種自豪才會(huì)油然而生。撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,到處臟兮兮的,所以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)就變得尤為重要了。當(dāng)有的路人對(duì)我們不屑一顧時(shí),當(dāng)有的人們對(duì)我們這種行為嗤之以鼻時(shí),我們沒有覺得自己做作,反而覺得這種義工活動(dòng)辦得更加必要了。如果人們都不加節(jié)制地亂扔垃圾,不注重環(huán)境的凈化,那么久而久之,我們的家園就會(huì)變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會(huì)看不起我們的活動(dòng)。

  此次撿垃圾的活動(dòng)既有意義又能在過程中得到鍛煉,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,大家都十分熱情認(rèn)真;另一方面也反映出市民在游玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象并非少見,我們的環(huán)保活動(dòng)也是宣傳環(huán)保意識(shí),呼吁社會(huì)都來關(guān)注身邊的環(huán)境,強(qiáng)化自己的文明意識(shí),有環(huán)保才有健康啊!

  另外,我覺得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),但這是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,需要我們大家的努力來慢慢地來達(dá)到這個(gè)目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國(guó)家取經(jīng),比如說德國(guó),在德國(guó)許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語:“親愛的客人,環(huán)境保護(hù)從點(diǎn)滴做起,為了節(jié)約能源,減少毛巾的更換次數(shù),您是否可以重復(fù)使用毛巾?”從這個(gè)小小例子可以看出德國(guó)在環(huán)保方面的努力和成效。我個(gè)人覺得政府可以適當(dāng)加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰,但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識(shí)。

  我們是大學(xué)生,更是志愿者,所以我們有能力也有信心去感染所有的市民,讓大家體會(huì)到共同愛護(hù)我們的家園,讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動(dòng)可以凈化心靈,熱愛勞動(dòng)是一種美德,渴望勞動(dòng)是一種時(shí)尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的,環(huán)保與勞動(dòng)是分不開的,我想這是我們最大的收獲吧。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇21

  最近我們的社區(qū)正在進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保公益活動(dòng),讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。

  垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶,易拉罐等可以再利用的垃圾,其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價(jià)值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會(huì)對(duì)環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾,如廢電池,發(fā)芽的土豆等等。

  垃圾分類到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來,發(fā)揮它的作用,還可以減少有害垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染……

  垃圾分類的好處真多呀,我們要配合垃圾分類,讓環(huán)境變得更美好。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇22

  垃圾是我們每天都會(huì)生產(chǎn)的,每個(gè)家庭平均一天生產(chǎn)三斤垃圾,想一想這個(gè)數(shù)字還是很大的,我們?nèi)丝诒姸啵鴨栴}我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)重視起來,這是一個(gè)值得思考的問題,垃圾也有跟多的知識(shí),注重對(duì)垃圾的分類是一個(gè)好習(xí)慣,做好垃圾分類我們每個(gè)人有責(zé)任,這也是我們養(yǎng)成一個(gè)高素質(zhì)的習(xí)慣,垃圾分類的作用還是很大的,可以讓我們?nèi)粘Ia(chǎn)的一些可回收垃圾得到二次利用,盡管垃圾問題一直在我們身邊但是我們可以去管理好,這次我們學(xué)校組織的垃圾分類活動(dòng),在很大程度上來講很有意義,我也有了一些垃圾分類的一些心得。

  在這次活動(dòng)開始之前,我還是有注意到生活當(dāng)中有一些不好的現(xiàn)象,很多的人是不自覺的,亂扔垃圾的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生,這次的垃圾分類活動(dòng)我其實(shí)對(duì)垃圾只有一個(gè)很片面的了解,特別是一些垃圾分類,我在之前了解的不多,這次在一些專業(yè)人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識(shí),其實(shí)這都是一個(gè)基礎(chǔ)的東西,這些東西我沒有掌握很多,自己一些基本的知識(shí)也是通過這次的垃圾分類活動(dòng)了解的。

  學(xué)校是一個(gè)大環(huán)境,我們因?yàn)槿硕嗝刻焐a(chǎn)的垃圾很多,這個(gè)時(shí)候需要大家一起努力去做好垃圾分類,其實(shí)我們學(xué)校的垃圾桶是有標(biāo)識(shí)的,一些可回收跟不可回收的標(biāo)志每一個(gè)垃圾桶上面都標(biāo)志了,但是這次的活動(dòng)我了解到嗎,我們學(xué)校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有,只要是垃圾都在一個(gè)桶子里面,大家的垃圾分類意識(shí)不是很好,我也覺得我們需要重視這件事情了,這次的活動(dòng)我們學(xué)校也是在跟我們做相關(guān)方面的教導(dǎo),我們每個(gè)人都會(huì)落實(shí)到位,有專業(yè)的人士教我們?cè)趺醋隼诸悾@次活動(dòng)我們也在主動(dòng)地動(dòng)手,學(xué)校的一些垃圾我們都在很認(rèn)真的給它做分類。

  雖然是一次活動(dòng),但是這次是打了一個(gè)預(yù)防針,我相信接下來大家一定會(huì)很主動(dòng)的,通過這次的垃圾分類我也了解了很多的垃圾方面的知識(shí),我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收,這次的活動(dòng)吧,我覺得最重要的就是大家有了這么一個(gè)意識(shí),不管以后的垃圾分類大家做的怎么樣,這次活動(dòng)的意義還是達(dá)到了,同學(xué)們都有了這么意識(shí),做好生活垃圾的分類不管是在學(xué)校,還是在家里大家應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)意識(shí),這次活動(dòng)舉辦的很順利,活動(dòng)到最后大多數(shù)的人表示一定會(huì)在今后去執(zhí)行的,通過垃圾分類的活動(dòng),我也覺得自己今后應(yīng)該做好垃圾分類。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇23

  今天,老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館,去了解垃圾是如何分類,如何收回的。

  在開始之前,老師給我們講解了垃圾分類的有關(guān)知識(shí),告訴我們應(yīng)該把垃圾分成不同的種類,然后再分別放到相應(yīng)的垃圾箱里。老師還說,垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種,那些廢銅爛鐵,塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛(wèi)生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現(xiàn)場(chǎng)讓我們開展有關(guān)垃圾分類的游戲,并進(jìn)行分組比賽,加深我們對(duì)垃圾分類的`認(rèn)識(shí)。

  接著老師讓我們分組去街頭采訪,經(jīng)過采訪,我們了解到大多數(shù)的人對(duì)垃圾分類是比較贊同也比較了解的,但也有少數(shù)的人對(duì)垃圾分類的活動(dòng)不夠理解,不夠重視。在放垃圾時(shí),隨心所欲亂放亂扔,這樣可能污染了環(huán)境,也讓可回收的垃圾得不到循環(huán)再利用,浪費(fèi)了資源。

  通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行垃圾分類,也對(duì)垃圾分類的知識(shí)和意義有了進(jìn)一步的了解。我是一名小學(xué)生,也要盡自己的一份努力,積極參與到垃圾分類的活動(dòng)中去,爭(zhēng)做一名保護(hù)環(huán)境的小主人。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇24

  地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家,也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

  但是現(xiàn)在,有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó),他們追求時(shí)尚,把自己認(rèn)為已經(jīng)過時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。

  而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。

  愛護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇25

  這些天天氣熱,人們經(jīng)常買一些冷飲來緩解夏天的熱量,吃完后經(jīng)常把包裝袋扔得到處都是。走在街上,他們會(huì)看到很多垃圾,環(huán)衛(wèi)清潔工打掃過的地方很快就會(huì)回來。這種不好的現(xiàn)象隨處可見。

  隨地亂扔垃圾是不良行為。第一,地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上,就像一張被沙子覆蓋的美麗的臉。垃圾越多,越不美觀。第二:我們共同的家園——地球并不美麗。如果人們繼續(xù)亂扔垃圾,污染環(huán)境,地球母親會(huì)很生氣。如果垃圾多了,地球母親就會(huì)變老,皺紋就多了。我們家不會(huì)變成豬圈嗎?如果有一天,地球母親不能被人類毀滅,我們將何去何從?第三,亂扔垃圾的人形象不美。因?yàn)槟莻(gè)往地上扔垃圾的人會(huì)被很多人看到,所以一些熱愛環(huán)保的人會(huì)說:“那個(gè)人怎么能往地上扔垃圾呢?太缺德了!”因此,我們不能亂扔垃圾。從以上三個(gè)方面,我們應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。如果我們不保護(hù)好環(huán)境,我們將承受后果。

  如今綠地面積不斷減少,山上很多珍稀樹木被砍伐,但伐木者并不知道給生態(tài)平衡帶來了危機(jī);人們?cè)谘睾有凶邥r(shí),經(jīng)常把垃圾扔到水里,但還是覺得很方便,卻不去想河里的小魚;偷獵者潛伏在森林深處,試圖捕捉獵物,但不是為了那些在槍口下倒下的動(dòng)物.

  人們無情地破壞環(huán)境和生態(tài),卻不為自己著想:我們以后會(huì)怎么樣?當(dāng)?shù)厍虿晃宀世_紛,當(dāng)笑聲變成單一的聲音,世界會(huì)變得多么悲傷和荒涼。

  保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,就是關(guān)心自己,關(guān)心明天。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇26

  自從我校根據(jù)相關(guān)規(guī)定開展了關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)以后便在學(xué)生之中引發(fā)了巨大的浪潮,再加上網(wǎng)絡(luò)對(duì)這方面知識(shí)的宣傳導(dǎo)致很多學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束以后都能夠背誦出其中的部分內(nèi)容,不過最為關(guān)鍵的還是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)垃圾分類方面的知識(shí)是否全部都熟記于心,至于目前的現(xiàn)狀則可以從某種程度上理解為本次的垃圾分類活動(dòng)令學(xué)生在其中收獲了很多心得體會(huì)。

  首先從這次垃圾分類活動(dòng)的前期準(zhǔn)備便能夠看出學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)是有著一定興趣的,尤其是目前在網(wǎng)絡(luò)上還出現(xiàn)了“你是什么垃圾”之類的話題來對(duì)垃圾進(jìn)行分類,由此可見學(xué)生們是真的在用心去感受垃圾分類的成果,不過對(duì)于這樣的現(xiàn)狀有很多老師在實(shí)現(xiàn)便猜想得到的,畢竟關(guān)于理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)一直都能夠在學(xué)生之中做得很好,只不過由于現(xiàn)實(shí)之中各方面的因素導(dǎo)致最終難以實(shí)施下去而已,而這次關(guān)于垃圾分類的熱點(diǎn)影響性遍及多個(gè)城市,即便是學(xué)生的家中都在自己手機(jī)的'朋友圈相互調(diào)侃著此事,在網(wǎng)絡(luò)的推動(dòng)之下可以說此次活動(dòng)的效果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期。

  其次則是關(guān)于垃圾分類的具體工作我們一直都在學(xué)生之中進(jìn)行倡導(dǎo),即便是學(xué)校走道上面就目前而言,國(guó)內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好,但我們?nèi)砸獔?jiān)持垃圾分類回收,不能等到國(guó)家垃圾分類回收已到達(dá)很高的水平,而我們垃圾分類回收的意識(shí)仍停留在原地。

  我們有這個(gè)責(zé)任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識(shí),并把其落實(shí)于平常行動(dòng)中,并積極帶動(dòng)周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個(gè)人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會(huì)聚在一起,垃圾分類回收又有何難?很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻(xiàn)自己的氣力,為我們守護(hù)地球母親的美麗,讓我們加入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇27

  為了響應(yīng)國(guó)家大力提倡垃圾分類管理,暑假我們湖州師范學(xué)院求真學(xué)院理工分院的社會(huì)實(shí)踐小組也準(zhǔn)備去宣傳垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)。

  我們?cè)?月17日上午去了祥和花園。為了讓小朋友們更好的認(rèn)識(shí)垃圾分類,我們的講解與ppt的展示,小朋友們都懂得了垃圾分類的重要性與基礎(chǔ)的垃圾分類。小朋友們積極參與到我們的活動(dòng)互動(dòng)中,通過圖片的方式來判斷它屬于什么類型垃圾,我們進(jìn)行了垃圾的清理與歸類。孩子們可以很快的'把垃圾扔進(jìn)正確的位置。天真的他們會(huì)積極的參與到活動(dòng)中來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。希望他們以后可以一直這樣做下去,共同維護(hù)我們美好的環(huán)境。每天進(jìn)行垃圾分類和回收,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺性。

  通過這次宣講與互動(dòng),我也明白了不少東西。我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問題,保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責(zé)任。為我們的家園獻(xiàn)出自己的一份力。今天的實(shí)踐活動(dòng)也讓我感受到了一天的充實(shí),雖然太陽有點(diǎn)大,但是依然無法阻擋我們宣傳垃圾分類的腳步。與同伴共同做一件事情也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大。希望我們能開心的合作,也為自己的青春不留下遺憾。暑假實(shí)踐也是鍛煉我們意志和能力的考驗(yàn)。相信我們是一個(gè)最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇28

  在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,有兩個(gè)詞語是我們無法忽略的,這個(gè)詞就是“垃圾”與“環(huán)保”。可以說,在二十一世紀(jì),這兩個(gè)代表著不同的方向的詞語,在人類社會(huì)里引起了極大地爭(zhēng)議。這兩個(gè)詞,也深刻的影響著人類社會(huì)的前進(jìn)與面貌,一個(gè)最明顯的例子就是,為了消除掉垃圾對(duì)環(huán)境的影響,各國(guó)政府投入巨額資金,研發(fā)相關(guān)的技術(shù),使得人類社會(huì)在環(huán)保方面的技術(shù)得到了極大地增強(qiáng)。但是,即便是有組織、有技術(shù),我們?nèi)祟愐矡o法徹底解決“垃圾”這一困擾人類已久的問題。而且,我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到,在所有的垃圾中,生活垃圾并沒有像其他的垃圾一樣,隨著技術(shù)的發(fā)展而逐漸對(duì)人類社會(huì)的影響減弱,反而有愈演愈烈的趨勢(shì),垃圾山臭氣熏天的景象一次次的困擾著我們。我們這次所參加的這個(gè)社區(qū)垃圾分類實(shí)踐正是基于這種狀況而提出的,但出現(xiàn)的狀況卻令人分外堪憂。

  但時(shí)至今日,我們?cè)谏鐓^(qū)垃圾分類實(shí)踐中仍然發(fā)現(xiàn)存在不少問題,其中最為普遍的,便是垃圾箱分類了,可垃圾并沒有得到很好的分類處理。此外,幾棟居民樓下的垃圾桶甚至并沒有按照垃圾分類的要求擺放四個(gè)垃圾桶,而是兩個(gè)垃圾桶就草草了事。更有甚者,居然直接用白色或藍(lán)色的大塑料桶代替垃圾分類專用桶,實(shí)在是難殺我們到底該如何從惡臭的垃圾中將它們分門別類地分好類?雖然我們準(zhǔn)備了足夠的橡膠手套,但那股撲鼻的氣味實(shí)在是令人防不勝防、擾不甚擾。

  就在我們進(jìn)行垃圾分類的同時(shí),我們注意到,一些小學(xué)生、中學(xué)生打扮模樣的人比較不自覺,往往是發(fā)現(xiàn)了我們才將垃圾丟進(jìn)相應(yīng)位置。這恐怕與“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”這一理念的宣傳和推廣不力有關(guān)。盡管我們學(xué)校在這一點(diǎn)上做得幾近優(yōu)秀,但不難想象,以一些學(xué)校重視分?jǐn)?shù)的本質(zhì),所謂的垃圾分類教育只怕是流于書本、形式,絲毫不能令同學(xué)們養(yǎng)成正確的環(huán)保觀念。

  還有,據(jù)我們后來了解,關(guān)于垃圾分類后的去向,在中國(guó),大多以焚燒的處理方式;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方的回收與再利用,對(duì)不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。

  我們作為初三的學(xué)生,必須要有社會(huì)責(zé)任心。我們是中國(guó)社會(huì)的一分子,有義務(wù)盡自己之力使國(guó)家變得富強(qiáng)美好。在垃圾分類工作上,我們要充分學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),對(duì)不同的垃圾具有不同的認(rèn)識(shí),在實(shí)際生活中做到按類丟垃圾。除此之外,我們還應(yīng)該把這種知識(shí)傳授給身邊的人,只有這樣,涓涓細(xì)流方能流入大海,垃圾分類的工作才能更好的被大眾接受和理解。

  愿人人參與垃圾分類,愿我們永不遭受“垃圾圍城”的困擾!

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇29

  生活中會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、紙,不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的,但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有,還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類,就不會(huì)有那么多細(xì)菌了。

  大家都是怎么處理這些垃圾的呢?有些人是隨地亂扔,有些人會(huì)將垃圾埋在土里,還有的人會(huì)將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的,都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的。

  所以還是應(yīng)該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料,這樣可以節(jié)省很多的原料,也不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中燒掉就可以了。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇30

  你知道嗎?時(shí)間在不知不覺中流逝。你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家變成了另一個(gè)樣子:清澈的河水變成了渾濁的水,骯臟的灰塵到處彌漫著空氣……是什么造成了如此巨大的變化?原來人類的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,沒有人有勇氣站出來阻止。難道人們沒有意識(shí)到關(guān)鍵時(shí)刻正在悄悄到來嗎?

  新聞經(jīng)常報(bào)道傷亡的消息,比如有的人喝了含有化學(xué)物質(zhì)的飲料中毒,有的人被含有沙粒的風(fēng)弄瞎了眼睛……啊!太恐怖了!如果我們身邊的每一個(gè)人都在污染環(huán)境,無休止地破壞我們的家園,那么我真的無法想象,十年、二十年、三十年后,我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們。

  耶!我們沒有破壞環(huán)境和家園的特權(quán)。我們不僅要珍惜自己的生命,還要學(xué)會(huì)與自然和諧相處,為子孫后代生存。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛家園!每個(gè)人都改掉壞習(xí)慣,從身邊的小事做起,比如:不要隨便扔掉廢電池,節(jié)約用水用電,盡量走路或者騎自行車。我相信,只要我們認(rèn)真行動(dòng),我們一定會(huì)找回大自然失去的一切,彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。讓未來的家不是痛苦,而是永恒的美麗和青春!

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇31

  隨著文明的發(fā)展和進(jìn)步,我們?nèi)粘I钪械姆N種事情都開始更加向著文明和科學(xué)看齊。就拿我們學(xué)校來說。在不知不覺間,學(xué)校里本來毫不起眼的垃圾桶突然一分為四!還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細(xì)的觀察和閱讀文字說明之后,我們才明白這正是隨著文明發(fā)展所得到改進(jìn)的垃圾分類!

  后來,我跟隨著的老師的教導(dǎo)以及自己通過網(wǎng)絡(luò)的查詢,對(duì)垃圾分類有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)!原來,垃圾分類一直都在我們的身邊,并且與我們的城市和生活息息相關(guān)!過去,我們只是簡(jiǎn)單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然有了簡(jiǎn)單的分類,但想要將可回收垃圾全部回收利用起來還是很難的吧,畢竟除了飲料瓶之類的來就,其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢?更別說有些不文明的同學(xué),甚至不管垃圾分類隨意的亂丟!

  但這下可好了,經(jīng)過詳細(xì)的分類,這四種垃圾桶都有著詳細(xì)的分類和要求,而且不僅僅是我們學(xué)校,全國(guó)上下都在推廣垃圾的細(xì)分類,這下一定能讓更多的人能學(xué)習(xí)到垃圾分類的知識(shí),并學(xué)會(huì)遵守文明秩序。

  在垃圾分類開始之后,在我們校園里也引起了一場(chǎng)小風(fēng)波,面對(duì)眾多的垃圾分類,很多同學(xué)都不知道究竟該怎么去被分辨手中的垃圾。這也導(dǎo)致在一開始的時(shí)候出現(xiàn)的了許多的麻煩。但在老師的教導(dǎo)下,我們很快也掌握了這些新知識(shí),并能在日常的校園生活中認(rèn)真對(duì)照垃圾桶上的標(biāo)示來完成垃圾分類。就這樣,垃圾分類漸漸的融入了我們的生活。但我又不僅回想,廢了這么大工夫,將垃圾分的這么細(xì),究竟有怎樣的意義呢?為此,我有與其他同學(xué)進(jìn)行了討論和查找。最后認(rèn)識(shí)到,原來垃圾分類,不僅僅是讓垃圾變的更有秩序,更是我們迫在眉睫的一項(xiàng)改變!通過網(wǎng)絡(luò)的查詢我了解到,一個(gè)城市每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,因?yàn)楦鞣N的原因,這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋,但這兩種方式,不僅要花費(fèi)很多的資金,還會(huì)給我們的地球環(huán)境帶來很大的影響!但在這些垃圾中,其實(shí)有不少可以回收利用的資源!如果我們能嚴(yán)格按照要求分類,被打包后的可回收垃圾就能更簡(jiǎn)單的被利用起來,不僅減少了垃圾的'排放,還減輕了污染!這是一舉多得的好事情啊!如今,我學(xué)會(huì)了垃圾分類的方法,更了解了垃圾分類的重要。我會(huì)在今后的生活中,嚴(yán)格的遵守垃圾分類的守則,并將這些知識(shí)宣傳給更多的人!生活垃圾分類從我做起心得體會(huì)范文合集5目前垃圾分類工作在各大城市開展得如火如荼,在各大媒體對(duì)垃圾分類工作不夠真實(shí)的報(bào)道下,其背后還有各種原因的出現(xiàn),重重阻礙了垃圾分類的實(shí)施,其中有管理機(jī)制和配套設(shè)施不夠完善,也有大家分類意識(shí)不夠強(qiáng)等原因。但歸根結(jié)底,能否成功的完成一件事,是你的主觀意識(shí)決定的,假如每個(gè)人都可以認(rèn)真的對(duì)待垃圾分類,那么這項(xiàng)工作將碩果累累,所以我建議從加強(qiáng)公民,垃圾分類意識(shí)做起,營(yíng)造良好的綠色環(huán)保社會(huì)氛圍。

  都說垃圾分類工在當(dāng)代,利在千秋,不要小看了你隨意丟棄的一點(diǎn)垃圾,因?yàn)楸Wo(hù)這個(gè)世界的背后還有千千萬萬的人替你負(fù)重前行。而之所以要進(jìn)行垃圾分類,是為了更好的將生活中的各類垃圾處理掉,以至于不會(huì)造成污染和生態(tài)被破壞。雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但整個(gè)地球人丟的垃圾數(shù)量卻是你無法想象的。所以要從自身做起,明確垃圾分類的用意,樹立垃圾分類的意識(shí)。

  我曾看到過這么一篇報(bào)道,一個(gè)外國(guó)游客第一次來到長(zhǎng)白山游玩,但卻沒有像其他游客那樣真真正正地去享受這次旅途的大好河山無限風(fēng)光。而是在長(zhǎng)白山上撿垃圾!這是多么令人震驚啊,他走過了幾萬里的路途,鞋子都走丟了,撿拾的垃圾卻一座堆起了一座座小山。當(dāng)有記者為什么要這樣做時(shí),他莞爾一笑回答道,“因?yàn)橹袊?guó)太美了,我愛這里,所以我想盡我的力量去保護(hù)好它。我個(gè)人的力量是有限的,但我想用行動(dòng)呼吁更多的人來加入我。”他真摯的回答令我至今難忘,身為一個(gè)異鄉(xiāng)人,看到如此美好的地方被破壞,也會(huì)于心不忍。更何況這里是我們的家鄉(xiāng),我們的土地呢?而我們要做的也只是把自己生產(chǎn)的垃圾送到它們?cè)撊サ睦岸选TS多人的表現(xiàn)卻令人失望。所以我們要反思自身是否具有這種綠色環(huán)保的意識(shí),也要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí)。

  反觀,一些大城市,實(shí)施垃圾分類制度的效果也是令人無比失望。許多大城市的人,甚至已經(jīng)開始用垃圾分類來自嘲自己的城市了,還有的人甚至因?yàn)橛X得垃圾分類很麻煩,走到垃圾分類的垃圾桶面前便將自己手里的垃圾毫不猶豫的放進(jìn)口袋,然后轉(zhuǎn)身離開。這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)其實(shí)就是公民垃圾分類的意識(shí)和環(huán)保意識(shí)的重度缺失,也是垃圾分類不能夠得以善終的根本原因。所以我建議要加強(qiáng)個(gè)人的素養(yǎng),去了解垃圾不分類的危害,可能對(duì)于許多人來說是件小事,但對(duì)于污染日益嚴(yán)重的地球來說,卻是刻不容緩的行動(dòng)!像大眾都愛看的《快樂大本營(yíng)》中有一期,以增強(qiáng)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)為背景,各大明星一起加入進(jìn)來的知識(shí)競(jìng)答小游戲等。都是很好的典范,有很好的宣傳和帶動(dòng)效果,要自身做好垃圾分類,更要帶動(dòng)他人。終有一天,我們也會(huì)形成一個(gè)垃圾分類的社會(huì)契約,創(chuàng)造更美好的世界!垃圾分類無小事,人人有責(zé)。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇32

  “什么東西是可回收物品?”“塑料瓶和玻璃瓶!”

  垃圾可以分為四大類:易腐垃圾:廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。可回收垃圾:再生利用價(jià)值較高,能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾:含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。通過黨員群眾的廣大宣傳,這垃圾的四大類內(nèi)容就像“書聲、讀書聲“一樣,聲聲入耳。

  垃圾分類是公認(rèn)的‘最難推廣的簡(jiǎn)單工作’。簡(jiǎn)單,是因?yàn)榕e手之間即可完成;最難,是因?yàn)樾枰龑?dǎo)每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣并且精準(zhǔn)分類,并非易事。

  面對(duì)垃圾這個(gè)棘手問題,人類一直在探索科學(xué)處理辦法。傳統(tǒng)的衛(wèi)生填埋、焚燒雖然簡(jiǎn)單有效,實(shí)際上效果并不好,容易造成二次污染。隨著科技的進(jìn)步,垃圾資源化、減量化、無害化處理成為有效方法。而資源化、減量化、無害化處理,最基礎(chǔ)的一項(xiàng)工作就是垃圾分類。只有把垃圾分類推廣開來,才能更好地減少垃圾,才能集中處理有害垃圾,才有更多的資源可以回收利用,并形成循環(huán)利用的產(chǎn)業(yè)鏈。

  為了更好的學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),黨員群眾積極參加社區(qū)的垃圾分類宣傳活動(dòng),社區(qū)通過自身的設(shè)施狀況,給大家展示了垃圾分類的途經(jīng)、垃圾分類的方法、垃圾分類的好處,宣傳引導(dǎo)既要有分類意識(shí),又要有分類方法。垃圾分類這實(shí)際上是一次生活方式的革命,革命就要帶來陣痛,我們都要做好心理準(zhǔn)備,做好開展垃圾分類工作的具體準(zhǔn)備。

  社區(qū)把宣傳欄利用了起來,通過張貼一些分類圖片來吸引群眾的關(guān)注;搞一些有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽,提升大家的垃圾分類意識(shí)和分類能力。利用網(wǎng)絡(luò)等手段,大力宣傳環(huán)保知識(shí),為垃圾分類進(jìn)行一場(chǎng)“拉幫結(jié)派”的活動(dòng)。相關(guān)部門也呼吁各個(gè)單位都要重視垃圾分類鏈條上各環(huán)節(jié)的銜接,積極主動(dòng)實(shí)行垃圾分類,繃緊垃圾分類這根弦,要清楚垃圾分類是強(qiáng)制性的,還要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)分類知識(shí),積極主動(dòng)做好分類。

  垃圾分類,功在當(dāng)下,利在千秋。我們要積極提倡垃圾分類,從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的生活環(huán)境更加美麗,讓我們的生活質(zhì)量更加美好!

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇33

  記得上次,我和媽媽一起參加了新南社區(qū)舉辦的垃圾分類小小志愿者活動(dòng)。這是我在暑假里印象最深刻的事情。

  那天晚上,我和媽媽來到垃圾分類亭前,我看到了一位阿姨,她給我穿上了志愿者的服裝,掛上了志愿者的胸牌。我和媽媽下樓時(shí)都是穿的裙子,夏天的夜晚,蚊子成群結(jié)隊(duì)地向我們撲來,在外面的腿上、手上美美地飽餐了一頓,而我們卻慘了,一腿的包,連驅(qū)蚊液也失靈了。我和媽媽換好衣服后再次來到樓下,那位阿姨給我們一大疊垃圾分類宣傳單。因?yàn)檫@是第一次當(dāng)志愿者,心里緊張極了,忐忑不安,生怕我把宣傳單給別人時(shí)他們會(huì)拒絕和不理睬我。這時(shí)候,有一位叔叔走過來,我正想伸手把宣傳單給他時(shí),又把手縮了回來,想:“萬一他拿了又扔掉怎么辦?”但是,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于敢把宣傳單發(fā)給來來往往散步的人們了,我發(fā)最后一張宣傳單的時(shí)候,來的是一位小弟弟,他對(duì)我說:“謝謝姐姐。”甜甜的童音流進(jìn)了我的心窩,把我一天的疲倦消除了。

  雖然這事已經(jīng)過去好久,但只要想起來,我就很開心!我用我自己的行動(dòng)為垃圾分類出了一份力。

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇34

  聽著!廣播電視正在播放垃圾分類的宣傳視頻。一個(gè)孩子手里拿著一個(gè)新鮮的西瓜皮,把它扔到路邊的大垃圾桶里.

  深夜,垃圾一家開始竊竊私語。“啊,我是垃圾之王!我沒想到這些該死的人類會(huì)把我和你們這些無能的家伙扔在一起。太可悲了!好難過!”旁邊的熒光管拿著一條狗腿說:“那就是電池哥說的對(duì)。難道他們不知道我們家有毒嗎?”而每個(gè)人都是‘特殊技能’,就像埋在土里的大哥可以破壞土一樣。我家的人最不擅長(zhǎng)傳播疾病和侵占地球表面。他們?cè)趺茨芎湍銈冞@些無能的家伙在一起?“對(duì)家庭有害的垃圾,可以隨著你說的每一句話而上升。爛葉爺爺臉色發(fā)白,顫抖著說:“太可怕了。我的主人把我推到了這樣的境地,我和你們擠在一起。i.我老了,但還是想用余熱!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對(duì).是的,我們?nèi)匀豢梢员划?dāng)作有機(jī)肥料來幫助改善土壤質(zhì)量。“說完它嗚嗚嗚地哭了。”閉嘴!“突然一聲大喝,西瓜皮立刻不哭了,看著憤怒的可樂瓶。”生氣的應(yīng)該是我吧?看著我,你沒用,但我還是很有用的。被工廠處理后,我們不是在說做衣服和玩具。我們不樂意叫我們垃圾,更別說和你們這些廢物待在一起了。"

  垃圾家庭里,各說各的煩惱,各說各的難處,所有的人都生氣了。

  天色越來越亮,嘈雜的垃圾靜了下來。這時(shí),路上傳來大自然的聲音。“同學(xué)們,我們要響應(yīng)國(guó)家的'號(hào)召,學(xué)會(huì)垃圾分類。現(xiàn)在老師教你怎么分辨垃圾……”

上完垃圾分類的心得體會(huì)范文 篇35

  雖然不算環(huán)保人士,但是“垃圾”問題的確困擾我許久,2月20日舉行的生活垃圾分類工作動(dòng)員大會(huì)上,市委書記李強(qiáng)再次強(qiáng)調(diào)垃圾分類事關(guān)群眾生活環(huán)境改善,事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展大局。我們80后要想教育孩子垃圾分類,自己總得做好吧。之前有聽講座“什么是垃圾分類”,趁機(jī)也問了一些長(zhǎng)久以來不知道答案的問題,才明白“垃圾”是個(gè)困擾全世界的問題。以下是我個(gè)人的一點(diǎn)做法心得:

  (一)垃圾減量生活中的垃圾減量

  (1)廚余垃圾減量

  廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動(dòng)植物部位。在垃圾運(yùn)輸中容易產(chǎn)生臭味,填滿后還會(huì)產(chǎn)生滲漏液污染地下水,還不宜焚燒,據(jù)說是最讓環(huán)衛(wèi)部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動(dòng)物,但是現(xiàn)在動(dòng)物都吃飼料,包括寵物,所以人們就得花更多的代價(jià)處理這些“垃圾”。減量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比較健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜葉子,土豆和蘿卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。

  (2)其他垃圾減量

  在外吃飯不用一次性的杯子、筷子,盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品,帶拖鞋,不用一次性的東西,不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西,往往興頭所致買回去的大都會(huì)變成垃圾,買口碑好、質(zhì)量好的東西,能用很久,這一條可是花錢得來的教訓(xùn)啊。外出購物帶袋子,買衣服買鞋子時(shí),拒絕服務(wù)員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。

  (二)垃圾分類

  即使盡量減量垃圾,但是垃圾仿佛還是無處不在,有消費(fèi)就一定有垃圾,所以垃圾分類也是要搞清楚滴。

  將所有的紙放入一個(gè)大箱子,包括免費(fèi)領(lǐng)到的報(bào)紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干),定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因?yàn)橛袖X箔,不算紙,所以不買利樂包裝的東西,據(jù)說利樂包裝公司回收利樂包裝,但是基本找不到回收點(diǎn)。其他塑料都放入一個(gè)袋子,定期送給物資回收站的人,因?yàn)檫@類塑料賣不了多少錢,送給他可鼓勵(lì)他回收垃圾。

  最后,垃圾要分類資源要利用,“今天分一分,明天美十分”,積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與,未來人類的文明,將是綠色文明。提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始!

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