保護環境活動的心得體會(精選34篇)
保護環境活動的心得體會 篇1
陜西省環境保護宣傳教育中心主任馮永強在會中介紹了圍繞“綠色生活從我做起”的環境日主題,充分調動社會公眾的環保參與熱情,陜西省環保廳聯合各單位開展了“我為環保建一言”、陜西省首屆新“環保法”知識競賽、“全民盯防污染呵護藍天碧水”志愿者總動員行動、“青年使者助推家鄉生態文明建設”等重點項目,廣泛動員公眾參與其中,為我省生態文明建設營造良好的社會氛圍。
大學生是環保公眾參與的重要群體,陜西高等院校和科研院所較為集中,大學生在環境保護與可持續發展領域發揮了突出的作用。今夏,陜西省環保志愿者聯合會發起組織的“青年使者助推家鄉生態文明建設”暑期項目在全國范圍內開展,來自省內外高校13支隊伍參與其中,奔赴各地,開展針對關中水生態、漢江保護、濕地保護、農村環境、荒漠化治理、城市公共自行車等環境主題調研活動。“我們的內心因調研而充盈,我們的行動因調研而有力!”參與的志愿者寫下如此心得。以生態為師,以自然為友,感悟,尊重,順應,保護——陜西環保NGO與眾多環保志愿者為之努力。
此次表彰大會,我院漢江調研團隊榮獲省級二等獎。團隊隊長環境科學專業張鐵林榮獲陜西省環保廳頒發的“杰出青年使者”稱號。隊員解夢怡、羅雨、齊貴增三位同學獲得“優秀個人”的稱號。隊長張鐵林同學在接受采訪時說到:新時代的環保,要的是公眾參與,就像老師常常教導我們時說的,只要大家熱愛環保,都可以盡自己的一份力。最后他又對在場的媒體朋友們說輿論導向其實應該更加關注大學生,更多的培養大學生的社會責任意識。
表彰大會圓滿結束了,但是青年人的努力卻不曾結束,青年使者們會繼續用自己的行動來為家鄉的生態文明建設增光添彩。
保護環境活動的心得體會 篇2
提升廣大師生文明素質和校園文明程度,深化我校廣大師生環保行為,我校徹實按照上級有關部門的精神,做好各項工作,現將工作總結如下:
一、思想重視,加強宣傳,落實制度
我校以“保護環境,從我做起”活動為載體,大力推進教育系統“保護環境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環境的宣傳工作,進一步提高全體師生的保護環境的意識,增強全體師生的環境保護觀念,使環保觀念深入人心,促進保護環境工作制度化、法制化,推動各項環保措施全面落實。
二、健全機構,成立學校“保護環境,從我做起”工作領導小組為加強對“保護環境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項工作落實,成立培新中學“環境保護,從我做起”工作領導小組。
領導小組下設辦公室在教導處,負責督促這次活動。做到建立健全“保護環境,從我做起”規章制度,設立“保護環境,從我做起”宣傳教育組織,校長為“保護環境,從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人,明確職責分工,依法將“保護環境,從我做起”宣傳教育內容,納入學生期末綜合評定。
三、按照統一部署和要求,取得成效
1、通過每周國旗下講話,學校廣播、墻報、級會、班會等形式,繼續加大學校保護環境宣傳教育,加強輿論引導,深化“保護環境,從我做起”主題活動,大力推進教育系統“保護環境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環保宣傳進學校”活動,強化了師生文明行為。
2、在各班開展“保護環境,從我做起”主題簽名活動。在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。
3、開展創建保護環境示范學校活動,抓好保護環境示范學校的建設,實現宣傳教育經常化、制度化、社會化,著力加強廣大師生環保意識。
4、繼續深入開展“保護環境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學生進行教育,糾正他們行為,提高他們環保意識。
5、在學校廣泛開展“保護環境,從我做起”活動。建立學校“保護環境,從我做起”志愿服務隊,在體驗志愿服務活動中實現自我教育、自我提高。
6、出版了一期環保宣傳板報,表彰在環保活動中的好人好事,進一步提高學生“保護環境,從我做起”積極性。
通過這次“保護環境,從我做起”活動的開展,全面提升學校環保宣傳工作,逐步樹立履行法律法規所規定的宣傳教育義務的觀念;實現了全校師生保護環境常識受教育率為100%。對本次“保護環境,從我做起”活動情況進行總結,總結出好的管理經驗,對好的管理經驗、做法要大力發揚,對各班進行評比,獎勵先進班級及個人。
保護環境活動的心得體會 篇3
生產力的發展和工農業的現代化,保護和環境就勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義已走過的道路早就-,清潔的環境也就現代化。我國是發展-家,不注重環境保護工作,甚至了環境的嚴重污染和退化,則不只與發展生產力的目的不相符合,而且也會危害現代化建設本身。這是因為:
(1)自然資源的退化和破壞將生產力發展的障礙。
(2)生產的發展勞動對環境的要求愈來愈高,環境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,人的生產-。
(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要清潔的環境(精密的產品如此)。
在某種意義上說,搞不好環境保護也就難于現代化生產,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且胎盤危及胎兒,引起遺傳變異,染-體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問題,嚴重時使人類的質量退化,貽害子孫后代,無可挽回的損失,要幾十年、上百年才能恢復,則難以逆轉。
如據近些年來記錄的統計,約有110多種獸類、130多種鳥類業已滅絕,有1/3是十九世紀以前滅絕的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正滅絕的邊緣。人類正在許多局部-保護措施,但珍貴動植物還在走向滅絕,人類活動的全球-有害遠遠勝過局部保護-措施所產生的。
嚴重的,非解決不可。例如,城市環境污染嚴重,大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統疾病)。據57個城市統計飄塵都超標,超標三倍的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已大城市-的。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已生產發展的嚴重問題。
此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北-漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1000多個到300多個。長-上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長-的泥沙達6億多噸。
是經濟建設中的戰略-問題。國民經濟各的比例關系失調,花幾年功夫可以。而生態平衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。來分析問題,才能更地認識我國環境保護工作的迫切-。
一切環境保護工作者、生產的者和管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要認識保護環境的重要-,在發展生產的過程中搞好環境保護。
保護環境活動的心得體會 篇4
孩子是祖國的未來,是21世紀的主人,對孩子進行環保教育,增強他們的環境保護意識,讓他們從小就開始直視和參與環境保護活動,提高環境保護的自覺性是非常必要的。本學期我們西歐那個以下幾個方面入手,加強對孩子的環保教育
一、感悟自然,陶冶性情
人類只有一個地球,校園是地球大環境中與我們關系最為密切的小環境,要愛護地球,就要從我們身邊做起。因此,我們在園開辟自然角、種植區,經常帶孩子們參與其中,讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界,從而激起他們對生態環境的興趣和探索欲 望。
二、寓教于樂,加深理解
1.寓環保教育于各科教學
環保教育是近年來才興起的,尚未有一套與之相應的課程體系,為此,我們將它滲透在幼兒園各科教學中。如科學活動中:結合“水”“聲音”等內容,讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環境對人體健康的意義,并教育幼兒不喝臟水,不在公共場所和家中大聲喧嘩;音樂活動中,教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關環保教育內容的歌曲時,可引導幼兒象歌中所唱的那樣去做;語言活動中,選擇兒歌《送你一把傘》等有環保教育意義的內容。
2.將環保教育滲透到幼兒的一日生活
我們可以把環保教育作為一個中心點,將環保知識從這一中心點向四周輻射,將豐富多彩的環保教育內容滲透到幼兒的一日生活中去。如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動,讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內容,通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工制作等有趣的活動,使幼兒了
解垃圾對環境的污染,并懂得要管好垃圾、保護環境必須從我做起,從自身感受中獲得環保知識。在此基礎上,幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園,用自己的小手制作手工作品,通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進行環境布置,從而感受到垃圾再利用的好處,是一種生動、直觀、有趣的環境教育。
我們還經常組織孩子到我園的環保小屋里去看一看,玩一玩,了解認識各種環保標記,學會將垃圾進行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環保知識。
三、環境保護教育要家園相結合
幼兒園開展環境保護教育必須取得家長的支持,讓家長了解對幼兒進行環保教育的必要性、可行性,要求家長配合我們注意從一點一滴做起,用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養成良好的環保習慣,如請家長進行節水再利用,讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具制作幼兒在玩中學會了思考;玩中學會了嘗試;玩中學會了合作;在玩中學會了分享。同時還請家長多帶孩子走進大自然,讓幼兒領略大自然的美好,培養熱愛大自然的情感,從而產生保護美好大自然的愿望。
保護環境活動的心得體會 篇5
為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“我為創衛出把力,爭創環保小衛士”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果
1、在國旗下講話中,結合世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題,人類與環境的關系,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節和端午節,我校結合綠色教育和創衛工作,開展以“建設美麗家園,爭當樓道小衛士”為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護,低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
7、學校“環保小衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。
保護環境活動的心得體會 篇6
生產力的發展和工農業的現代化,保護和環境就勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義已走過的道路早就證明,清潔的環境也就現代化。我國是發展中的,不注重環境保護工作,甚至了環境的嚴重污染和退化,則不只與發展生產力的目的不相符合,而且也會危害現代化建設本身。這是:(1)自然資源的退化和破壞將生產力發展的障礙;(2)生產的發展勞動對環境的要求愈來愈高,環境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,人的生產性;(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要清潔的環境(精密的產品如此),在某種意義上說,搞不好環境保護也就難于現代化生產,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且胎盤危及胎兒,引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問題,嚴重時使人類的質量退化,貽害子孫后代,無可挽回的損失。
要幾十年、上百年才能恢復,則難以逆轉。如據近XX年來記錄的統計,約有 110多種獸類、130多種鳥類業已滅絕,有 1/3是十九世紀以前滅絕的, 1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正滅絕的邊緣。人類正在許多局部性保護措施,但珍貴動植物還在走向滅絕,人類活動的全球性有害遠遠勝過局部保護性措施所產生的。
嚴重的,非解決不可。例如,城市環境污染嚴重,大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統疾病)。據57個城市統計飄塵都超標,超標三倍的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已生產發展的嚴重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1000多個到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各的比例關系失調,花幾年功夫可以。而生態平衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。來分析問題,才能更地認識我國環境保護工作的迫切性。
一切環境保護工作者、生產的者和管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要認識保護環境的性,在發展生產的過程中搞好環境保護 。
保護環境活動的心得體會 篇7
隨著我市創建國家衛生城市和創建國家環保模范城市一舉成功,環衛工作有了新的突破,受到各級領導充分肯定和市民群眾廣泛好評。但是新雙創工作和對市容環境衛生工作提出了更高更新的要求。市委市政府高瞻遠矚,實行環衛體制改革,使我市環衛事業走上良性循環的發展之路。
環衛體制改革是適應社會主義市場經濟體制和現代化城市發展的要求,使環衛工作步入市場化、企業化、專業化、產業化的環衛運作機制,提高環衛管理和運行水平,推進環衛市場化、產業化進程,完善市容環境衛生的長效管理機制的重大舉措。市、區兩級分別成立了環衛局,經費由財政供養,對環衛管理體制、作業體制和監督體制進行合理調整,實行統一清掃、統一清運、垃圾統一處理、清運費統一征收,建立起了科學合理、高效長效的環衛管理體制,對于我市創建“兩個最佳”和“四市”建設具有十分重大和深遠的意義。
近年來,我市城市檔次和品位在不斷提升,現在的寶雞變得很美麗,很干凈。今年4月30日,寶雞市“國家衛生城市”命名授牌儀式隆重舉行。時隔不久,姚市長又從北京捧回了了“國家衛生城市”的金字牌匾。這一塊塊金光閃閃的牌子象征著崇高的榮譽,也凝聚著環衛工人一份辛勤的汗水。榮譽只能說明過去,未來充滿著挑戰。在下一步創建全國文明城市、國家生態園林城市中,環衛工人同樣責無旁貸,任重道遠。
環衛事業與城市經濟發展緊密相聯,與人民群眾利益切切相關。我作為光榮的環衛工作人員,就應該珍惜崗位,在自己的崗位上盡心盡責、拼搏創新、不斷鉆研、精益求精,做好環衛工作就是為人民服務。
環衛工作的任務就是為我市的經濟發展和市民生活創造一個衛生的環境,通過對不斷的學習和思索,我對環衛工作有了更深層次的認識,體現在具體的行動之中,就是要認識在先、吃苦在先、服務在先。
首先,要認識在先。面對“臟、苦、累”的工作環境和少數人眼中低人一等的工作,更應該在思想上牢固樹立“我所從事的環衛工作就是為黨服務,為人民群眾服務”理念和認識,把環衛工作當成新雙創工作的重要組成部分,和我市中心工作結合起來,具體到環境衛生工作,就是珍惜崗位,干好自己的本職工作。
其次,是吃苦在先。要干好環衛工作,沒有吃苦耐勞、無私奉獻的精神是不行的。體現在工作中,就是要業務精通,對自己的工作崗位了如指掌,學好工作的本領。要在工作中實踐“辛苦我一人,干凈千萬家”的行業奉獻精神,立足環衛工作,安心環衛工作。今年,市委市政府又提出了創建“國家園林城市”和“全國文明城市”的熱潮,做好環衛工作,就是投身創建“兩個最佳”和“四市建設”的最好實踐,在具體工作中,就是要凈化每一塊城市環境,清除每一處積存垃圾,消除每一處衛生死角,吃苦奉獻,積極完成工作任務。
最后,是堅持服務在先。環衛工作看似簡單,但是要讓政府及廣大市民滿意,卻不是意見容易的事情。在日常工作中,我要努力為市民提供優質的服務,按照上級的要求,主動為社會經濟建設服務,為市民生活服務。我決心把環衛當事業,踏踏實實,無怨無悔,勤奮工作,做“城市的美容師”,讓我們的城市更加的干凈整潔。
保護環境活動的心得體會 篇8
我參加了學校組織的社會實踐保護環境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關于保護環境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題在我縣的嚴重性。
通過調查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業園區,破壞了原有的生態環境,加重的環境污染。同時在占用耕地導致了大量農民的失業。等嚴重問題。同時也意思到發展經濟不能以破壞環境為代價,當今的政府官員應該要深刻意識到這點。
同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調查過程中發現工業園區周圍環境存在嚴重問題缺少嚴格的監管,農民的失業導致了農民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛生,分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保,對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。
我們的調查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
保護環境活動的心得體會 篇9
學校為了讓校園更加美好,讓我們這些小學生懂得垃圾分類,了解垃圾分類的知識,因此特意為我們舉辦了一次以“垃圾分類”為主題的活動。目前活動已經結束,就我參加活動之后做一個活動總結:
一、活動前期準備
學校讓我們學生自己準備垃圾桶,并且把每個垃圾桶貼好垃圾種類的標簽。這樣的一次動手,首先就讓我們學生學到了垃圾有哪些分類。全校所有的小學班級都做了這樣的準備,為后面的活動做好了前期的準備,也更方便了之后活動的進行。
二、活動過程
活動開始后,首先是在班級里學習垃圾分類的一些知識,包活垃圾的種類,然后細致的講解了每一種垃圾都分到哪一個桶里。當然文字對我們來說,還不是特別的了解,然后就是老師通過給我們看視頻,從視頻里去進行對垃圾的分辨。
當我們了解基礎的垃圾分類知識后,我們的老師就帶領我們開始在校園里進行垃圾分類了。這個活動都是以班級為單位進行的,用我們自己制作的簡易垃圾桶,在校園里撿拾垃圾,然后一邊撿,一邊辨認并分類。別說不進行這樣一場特別的活動,我都不知道原來校園里還有很多地方扔滿了垃圾,而且大家都是隨手扔的,并且校園各處的垃圾桶都跟個擺設似的。每個班級竭盡全力把垃圾撿起來扔到分類好的垃圾桶里,就這樣進行著,整個過程中我們不知不覺就撿了很多的垃圾了,真的是什么都有,從有害垃圾電池、廚余垃圾水果皮、其他垃圾衛生紙到可回收垃圾易拉罐等,真的是什么都有,可謂繁雜。
活動進行到最后,我們把垃圾桶擺在操場上由老師們為我們揭曉答案。
三、活動體會
整個活動這樣進行下來,說實話真的挺累的,我們不僅要一邊撿自己扔掉的垃圾,還要進行分類,有的垃圾不要分的時候,就是我們最艱難的,不知道放在哪個垃圾桶里,又不能依舊丟在外面,所以我們就只能單獨用一個袋子裝著,或者是詢問老師,不然真不好辨認。雖然活動后面,我們班級沒有把垃圾全部都分好,有些還混淆了,但是對我們來說,意義是很大的。通過這個對垃圾去分類的活動,讓我和同學們明白垃圾一定要分類,不然最后污染的.一定是我們的生存環境,也一定會對我們的生活造成很多的危害,并且學會對垃圾分類,也是保護環境的一項措施。我相信經過此次活動,大家都不會在隨便亂丟垃圾了,一定會重視保護我們的環境的。
保護環境活動的心得體會 篇10
46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的這天,也雖風華正茂,但卻不在意氣風發,因為他最小的孩子——人類,令她很悲哀。
在當今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞,大氣污染,水土流失,使地球上每一天都有100個物種不見,按這樣的速度到20__年地球上將會有100萬種生物在地球上不見。這是多么可怕的一組數據阿!到那時,亞洲象和東北虎會永久成為歷史的遺跡。環境問題不僅僅是某個國家或某個區域的問題,目前已經發展成全球性的問題了。環境污染問題日益嚴重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國轉移到另一國。有些環境問題甚至影響著全人類的生存與發展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產生影響;大氣中二氧化碳濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。
由此可見,如果人們再不重視我們身邊的環境,地球將完全轉成另外一個樣貌。人類阿!你就應醒悟了,不要在傷害我們自己的“母親”,不要再讓最親的“人”為你悲哀,為你哭泣。
可喜的是環保問題已被世界各國引起高度重視。世界各國也相繼建立起了自然保護區,生態園,使各種動物、植物也有了自己的“樂園”。各國也制定了相應的環保政策,治理污染企業,禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復濕地,從而保護生態平衡、減少大氣污染,還世界一片碧水藍天。
有人說:“當地球上留下最后一只老虎,最后一只鱷魚,最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時,人們會看到自己的結局。”只要全世界人們共同努力、保護環境,做到人與自然和諧相處,這一天也許永久不會到來。
保護環境活動的心得體會 篇11
為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機,提高居民素質和環保意識,提升居民進行垃圾分類的能力,落實我社區垃圾分類工作。本月,結合廣州市開展“愛護環境”主題月的實際情況,我社區開展了垃圾分類宣傳活動,活動情況小結如下。
一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類
本次活動在周末進行,許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。活動現場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。為此,我們準備了垃圾分類的宣傳資料,免費派發給居民群眾。
8:50,活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁,看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告訴居民每類垃圾對應垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應該如何進行分類和回收等知識。然后各類垃圾都進行了一次分類實操。宣傳“愛護環境”的重要性,要求居民“愛護環境”,進行垃圾分類。
9:00,垃圾分類有獎游戲開始了。在垃圾分類實操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學習到的知識學以致用,在家長的陪同下,有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業性的內容,我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單張,在單張內容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學的小朋友的帶動下,部分老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對垃圾分類有了更深的了解。
二、聽取反饋,居民滿意
本次活動我社區居委會共發出調查問卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區活動得到居民群眾的支持!
我社區居委會將繼續開展垃圾分類相關活動,為構建美麗家園而不斷努力!
保護環境活動的心得體會 篇12
今年,二期處于閑置狀態,工業污水基本來于罐區切水;重油排水以及生活用水。
工作是一個讓自己成長成熟和豐富閱歷的過程。首先,自己在工作中最不能缺少的就是工作動力,也就是激情。自己剛開始進廠雖然毛手毛腳但卻干勁十足。再看看現在,顯然已經不是那么很投入的`干某一件事情了。有很多活,量不大,卻總有一股勁把自己按在凳子上,嘴也是不愛張開,不愿意去管那閑事。這是個很不好的事情,也是一個壞苗頭,這種思想不知道影響了多少人,壞了多少事情,長此以往,自己的事業也會停滯不前,甚至自己也會精神萎靡,一蹶不振了。還好,我還有些自知之名,心中仍然是很向上的,這個毛病,一定要改。活是給自己干的,和其他任何人或者是事情沒有一點關系,自己的事業自己打拼。
再就是心態。這就是另一個高度問題了。現在人多了,以前是---似的工作。有活大家一起干,多干少干沒關系,所以就有了攀伴兒。當然,這個問題人人多多少少都存在,但在自己身上還是少一些為好。現在自己也劃分責任區了,事情都好辦一些了,大家各安其職,管好自己的分內事就沒事了。衛生、休班以及其他責任區的工作,自己這方面做得還算可以,但可以并不是說就是沒問題了,仍然要時時保持警惕,好好的想想,然后再去做。
在一個要說的就是學習,或者說是進取的精神。要像在生活以及工作中不敗,這是個關鍵因素。現在都說積極進取,與時俱進。這就是我們不斷超越自己的助推器。工作環境安逸,競爭壓力小,生活負擔不大,給我們這些80、90后太多的負面影響。自己也明顯感到了自己的變化,這對于我而言是很壞的變化。出了有很棘手的活、考試或者車間評比時,自己經常看書的時間簡直少之又少。說沒有資料嗎?自己都覺得是很可笑的回答,網絡這么發達,一切只要敲幾下鍵盤,問題就有些眉目了,事情就能順利解決。這一點一定要引起自己的注意,要格外警惕。
說到這,現場工作也是衡量我們自身技術水平高低的依據。粗心大意,不懂裝懂是經常犯的錯誤。有一次加藥,南北兩個藥罐來回跑,發開度一樣,但是水流量不一樣,自己沒有注意,結果冒池子了,浪費了公司的財產,給公司造成不必要的損失,同時也給班上其他同事帶來了不便。類似的錯誤還有很多,平時不注意,錯誤就會瘋狂而來。因此,下一步一定要緊身細致一些,切不可馬虎大意,否則吃虧的是自己。
最后是紀律和勤快。很明顯,自己比剛進場時懶惰了,也松散了,不過還好不是那么嚴重,自己也意識到了這些。只要是時刻刻想著這幾點,克服它們,自己就會慢慢的好起來。
明年是一個有挑戰的一年,虎年我會更加努力,去完善自己,提高自己。
保護環境活動的心得體會 篇13
1、主動適應,全身心投入掛職鍛煉工作。
初到社區工作環境、工作內容、工作方式、工作對象都相對陌生,為盡快實現角色轉變和適應工作,首先從思想上把自己置身于社區,以能為社區做一些工作感到無比光榮,很快進入工作狀態。數多月來,服從社區的安排,認真履行辦公室副主任職責,嚴格按照作息時間上下班,尊重社區領導,團結單位同事。
2、自覺學習,努力做好掛職鍛煉工作。
社區作為區政府的一個重要職能部門,具有較強的專業性,為了更好做好辦公室工作要主動查閱有關資料、文件,堅持多聽、多看、多學、多記、多想,做到邊學習、邊交流、邊思考。堅持有空就多問多學,熟悉各方面的基本情況,學了解社區現在及今后工作方向。在做好辦公室業務工作時,注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法,堅持取其所長,補己之短,在對照分析時,結合鄉鎮工作實際,做深度思考,從中借鑒區級部門優良的管理經驗,運用到以后的工作中。
3、鍛煉自我,架起溝通的橋梁。
掛職鍛煉是難得的學習機會,更是一次難忘的工作經歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象,更是單位黨委、政府的形象,身負著組織的使命、厚望和期待。要加強與社區干部的交流,始終報著學習的態度,虛心向他們學習,加強和他們溝通,誠心和他們交朋友,并且要建立起深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機會搭建起我院與社區的溝通、發展、友誼的橋梁,積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況,宣傳各方面的.發展狀況,以便他們在今后的工作中給予更多的關注、支持和幫助。
七年的掛職鍛煉工作,通過學習了解和親身體會,我們的志愿者感受到了收獲,既解放了思想,開闊了眼界,也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考,如何進一步做好后面的工作,一年期滿后自己將會有什么進步,如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應做好以下工作:
進一步了解社區目前的情況及環保工作特點,不斷做好所承擔的工作。結合目前正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動,積極投身到學習活動,更加主動的學習。積極做好社區活動辦組織開展的一系列活動,通過學習和工作的開展,爭取得到環保局領導和同事們對我各方面的認可。
繼續加強與環保局干部職工溝通交流,建立深厚的感情,同時要將在環保局掛職鍛煉的情況及時匯報給組織,以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。
保護環境活動的心得體會 篇14
當今社會,人們的環保意識還有待提高,許多人都不知道環保的重要性,特別的垃圾理這一事例最為突出。在公交車上,馬路上,學校里,隨地吐痰的現象可謂是司空見慣了,就連處在我們面前那一小小的紙屑,人們都不肯彎下腰去把它撿起來。有一句話說得好:”我們賴以生存的`環境是從父輩那里繼承來的,也是從子孫那里借來的。”據統計,我國的湖群正在急速下降,亞洲57種水禽已瀕危31種。魚類約1040種,其中淡水魚只占50種左右。占世界淡水魚類種數的80%以上。人類是地球的兒女,我們應要多多為我們的母親做貢獻,多植樹,少扔垃圾……
環境對生物的影響有利弊之分,但其結果都是使存活下來的生命更能適應環境,生物的生存也會影響環境,生物與環境是統一的有機整體,作為在自然中具有特殊地位的人類,我們必須清醒地認識到:保護環境就是保護人類自身,無休止地破壞環境必定會使人類自身走向滅亡!
保護環境活動的心得體會 篇15
地球只有一個,而資源也是有限的,并不是無限的,所以我們也應該好好的保護環境,愛護地球。不然以后是沒有能夠讓我們后悔的時候的。
這個暑假我參加了保護環境的公益活動,在這一次的活動當中,我是收到了許多的心得,除了在這一次活動當中也知道了很多以前不知道的一些節約資源的好點子,還明白了要好好的保護環境的一個重要性。試想其實我們大家都喜歡環境好的,可是要是不好好的愛護,那么是沒有好的環境可以去欣賞的。
我們的公益宣傳點設在廣場上面,我們向分別向來往的人群分發傳單,還給一些感興趣的人講解保護環境的一些重要性。那一天太陽是很毒的,但是我感覺心里卻是舒服的,因為我覺得現在做的這一件事情是很有意義的。
不過事情的進展其實也并沒有那么簡單,像保護環境好這一件事情就是這樣的,每個人都可以做到,但是很多人其實是不愿意去做的,因為這樣做是會讓他們的生活變得不再像以前一樣隨意和方便的,而是多了一些東西。比如垃圾分類也屬于保護環境,垃圾都入桶,不要毀壞樹木和花花草草等等,這些事情真的是我們平常就能夠做好的,但是卻往往又是沒有人做好的。就比如我們今天宣傳的時候,有人拿了我們的宣傳單,轉頭就把單子丟掉了地上,看看這不就是嗎?
其實保護環境已經不單單只是保護環境了,更不只是保護我們居住的這個地球這么簡單了,它里面其實是還涵蓋了很多別的東西。其中就還有教養,你想要是一個人的家教是好的,那么首先垃圾就是不會亂丟的,也不會隨便的破壞大自然形成的環境的。所以這樣看來,其實也還是說明了一個教養不夠的事情。所以我們更應該是要引起重視的,還有就是你想,古人留給我們的是青山綠水,而我們留給后人的呢?難道就只有高樓大廈和科技嗎?卻沒有讓他們看上一眼這大自然的美麗嗎?
不僅我們因為我們自身是要好好的去保護環境,其實還有的就是,我們人其實也是大自然的一部分,只不過是獨得了大自然的恩寵,才如此的胡作非為,任意的改變著一些東西,但是要是我們一直這樣,那么大自然總是會不高興的,那么她就會毀滅我們的,想想要是不好好的保護環境,天氣會變的越來越糟糕,難以解決的病也會越來越多,到最后我們是注定要被毀滅的。
但是這其實是可以避免的不是嗎?好好的愛護環境,好好的保護大自然,好好的保護地球,那么我們生活的地方也會是鳥語花香的,這樣不好嗎?
保護環境活動的心得體會 篇16
現在,人們的壽命越來越短,主要原因是由于很多污染造成的。很多食品爭先恐后的上市,可是,也有很多食品對人體有極大的危害,漂亮的新家,卻使人受到威脅。于是,我對此情況做了調查,下面是我的調查報告:
調查報告之一:蔬菜成了農藥集中物。
蔬菜上很容易長蟲,青菜、菠菜、花菜等屬于“多蟲蔬菜”,害蟲比較多,菜農不得不經常噴藥防治,是農藥殘留超標的“大戶”。香菜、芹菜、洋蔥、韭菜、大蒜等屬于“少蟲蔬菜”,農藥噴灑次數少些,相對比較安全。農藥殘留指數較高的品種有:白菜、菜心、油麥菜,我們在食用前一定要多洗多泡。
調查報告之二:吃薯片等于吃汽車廢氣。
人們都喜歡吃薯片,“喀吱”一聲,土豆特有的清香立刻充滿了口腔,但是中國臺灣一位營養學家曾用打火機點燃一片薯片,它足足燃燒了一分多鐘,一串又一串油脂流了出來,當土豆變成薯片時,熱量增加了250倍。薯片中的丙烯酸胺與汽車排放的廢氣屬于對危害程度相等的有毒物質,所以有人說,吃薯片等于吃汽車的廢氣。我們不要再吃垃圾食品了。
調查報告之三:現代人正進入以“室內空氣污染”為標志的第三污染時期。
近年來,由于居室的環境而導致的健康問題日益突出。我們現在使用的大部分裝飾材料都不同程度地含有致癌物質的甲醛、苯等有機物。由于室內空氣污染可引起眼干、咽喉炎、流鼻涕等,這種污染已成為威脅我們健康的一個“隱性殺手”。所以我們要讓居室多通風、日照。
現在人們只顧享受,不顧營養和環保真是大錯特錯。
保護環境活動的心得體會 篇17
為加強全體師生、家長的垃圾分類意識,近日,幼兒園開展了“大手牽小手,垃圾分類齊動手”主題活動。
一、宣傳培訓先行,創設支持性環境
首先,該園召開全體教職工會議,發放生活垃圾分類宣傳手冊并進行動員宣傳,使教職工充分認識減少校園垃圾和節約資源的重大意義,并向家長發放生活垃圾分類倡議書,宣傳、指導家長如何進行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著,購置分類垃圾桶,按照要求做好垃圾桶“四分類”,在班級、辦公室設置2分類桶,在公共區域設置3分類桶,幼兒園食堂產生的餐廚垃圾設置餐廚垃圾桶,并做好日常記錄工作,創設支持性環境,營造分類氛圍,積極調動師生參與垃圾分類的主動性。
二、開展分類教學,分類垃圾齊動手
為讓幼兒更好地了解垃圾分類的具體方法,__幼兒園將垃圾分類納入教學活動,組織各年齡段開展不同形式的垃圾分類專題教育活動。組織幼兒認識常見的垃圾分類標志和基本分類常識,引導幼兒使用班級分類垃圾桶進行日常生活垃圾的分類。20__年_月_日,__幼兒園結合秋游活動開展垃圾分類社會實踐活動,各段共千余人分布在明鏡公園、萬松公園、瑞安廣場、玉海樓,教師組織幼兒認識各秋游地點的分類垃圾桶,幼兒自發地將美食分享后的垃圾投入到相對應的垃圾桶,幼兒參與度高,有效強化幼兒垃圾分類意識。
據悉,幼兒園正加快推進生活垃圾分類管理工作,后續還會分年齡段開展一系列垃圾分類實踐活動,由幼兒園帶動幼兒,幼兒帶動家長,提升師生及家長對垃圾分類的參與率,實現垃圾分類全園化、社會化。
保護環境活動的心得體會 篇18
近年來學校環境改善的不錯,不過學生自覺保護環境的意識還不夠強,必須從根本上讓同學們知道保護環境的重要性。增強人們心中的環保意識十分重要。
人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。
環境保護就是通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,保護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。
當然,環境保護還必
保護環境活動的心得體會 篇19
當你的四周到處綠樹成蔭、鳥語花香時,你是否會有一種無比歡暢和幸福的感覺?沒錯,生活在昆明的你一定會有這樣的感受。可是當我們賴以生存的家園在我們種.種細節的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時,我們又該如何去挽救呢?
或許情況不會有預想的那么糟糕。但也可能會隨時發生,因為環境的未來正由踩在大地上的人們來決定。
在如今這個正在逐漸步入科技信息化的先進時代里,我們更應該醒悟過來,我們所生存的環境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說影響最大的單位企業化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過自己的行為不當而造成的嚴重性后果?
設想一下,若是美好的環境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會感受到災難所帶來的痛苦?最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態平衡破壞等等的嚴重性的災難來臨。你是否會相信破壞地球環境而造成的后果竟那么不堪設想。沒錯,我們正一步步向著這不可想象的災難邁進。
那么,該如何防止這些可怕的災難再次重演呢?這就必須讓我們每個公民自覺遵守各種愛護環境的規章制度,樹立起文明、環保的良好傳統觀念,用實際行動去回報這個讓我們賴以繁衍生息、安居樂業的幸福家庭。具體該做的行動如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹木;4、盡量節省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費;5、盡量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動物;7、節約水資源及節約用電,盡可能用節能燈代替普通燈泡;8、盡量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協力,從現在做起,從小事做起,愛護大自然,保護環境衛生,各政府部門及各級監管部門加大力度,對破壞環境資源的單位及個人進行嚴管及懲處,我們的環境資源就會得以真正的保護,人們的生活會變得更加美好和幸福。
保護環境活動的心得體會 篇20
每當我洗完澡后就會感到渾身輕松了許多,潔白的皮膚,光滑無比。
媽媽常說洗澡就是把皮膚表面附著的污垢去掉,讓皮膚能正常呼吸,使身體健康。
我有一個夢想,要是能給大自然洗個澡該多好啊。那時沒有空氣污染,小草、小樹都能挺直了身子向上長。
我經常看到小草、小樹身上沾滿灰塵,有的樹枝上還掛著廢塑料袋,一次性飯盒壓在小草的身上。每當這時,我就仿佛聽到小草、小樹在齊聲說:“小朋友,看你一身漂亮干凈的衣服,多神氣!再看看我們,喘氣都很費力,就像身上壓著石塊,鼻子被夾子夾著一樣,誰來救救我們哪?”我應該幫助它們,我們大家都應該講究衛生,愛護環境,愛護大自然,愛護每一棵小草,愛護每一棵小樹。我們應該把廢物扔到垃圾箱內。我多想幫小草、小樹洗個澡,讓它們也渾身輕松一下。
我要好好學習,多掌握一些本領,將來發明一臺機器可以隨時給大自然洗澡。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡,讓小樹的每一枝、每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂、挺拔向上。=
這時我們就能看到小樹展開枝葉,向我們道謝,隨風飄動的枝葉,仿佛在點頭說:“小朋友,你們愛護我、保護我,我一定會回報你們的。夏天,我會像一把大扇子給人們遮陽去暑,冬天我會幫人們擋風避寒。”
我的夢想一定能夠實現。等著吧,小草、小樹,給你們洗澡的日子不遠了,第一個給你們洗澡的人就是我。到那時,我們的大自然會更美好。
保護環境活動的心得體會 篇21
今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環保誓詞和發放環保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。
這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學子的風采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學,還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創造的綠色環境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,保護環境,共創美好家園!
讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關心。
保護環境活動的心得體會 篇22
環境污染是人類面臨的一個嚴峻的問題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。這里有山有水,有樹木花草,有許許多多小動物,有我們人類所需要的一切,是我們的;“生命之舟”,但我們人類卻為了個人利益而亂砍濫伐,破壞生態平衡,導致了今天這個地步。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪能里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托,可是,今天呢?許多河流又生病了,清澈的河水變得又黑又臭,小河里的魚蝦們早就“逃之夭夭”了。人們經過這里時,總會捂著鼻子,皺著眉頭,發出陣陣嘆息。而造成河流,湖泊,海洋等污染原因是我們人類啊!水中的有毒有害的物質使地表水被污染,地下水也難逃厄運,水污染破壞水資源,我們要利用的水越來越少,為了保護水資源,我們要防止水污染,禁止向水域傾倒工業廢渣垃圾等臟物。
人類靠呼吸氧氣來維持生命,人可以幾天不喝水,幾周不吃飯,但如果缺少氧氣十幾分鐘便可能窒息死亡,清潔的空氣對生命來說,比任何東西都重要,在我們的周圍,隨時可以見到各式各樣的煙囪,工廠里有大煙囪,家灶里有小煙囪。這些煙囪往往人排出“五彩繽紛”的廢氣,污染環境,就連汽車,飛機和輪船等交通工具也會排出廢氣,所以注意保持環境整潔不被污染是十分重要的。
有人曾經問過環保專家;“為什么要建設綠色家園?”那么我可以回答這個問題,人類建設綠色家園為了給自己凈化心靈,給自己添加歡悅祥和。
人類現實生活中,得意之時,常八九,不順心事有三二,有的人因為工作或經營等種.種因素,發雷霆,家中誰也勸不了,然而被好友拉到居室外綠色樹花叢中談心,耳聽鳥鳴翠枝,眼看花間蝶戲,陣陣和風說來頓時心曠神怡,怒也消了氣也平了,友人的勸也聽進去了,于是,家庭和睦了,朋友親近了,情緒樂觀了,以坦蕩胸襟去迎接各種挑戰。
我們工作余后,領著家人漫步在綠水湖畔花樹叢中,敘親情賞美景,一天的疲勞頓時消失了,有時遇到自己的好友,三五成群坐在草坪上,或談心,或品茗可對奕,有時興致來臨哼上幾句京戲,唱上幾句歌謠,跳上幾曲交誼舞,打上幾手太極拳,真是其樂融融,更加密切了社會的人際關系,綠色領我們走進歡悅祥和的氣氛。
所以同學們,我們應該帶頭保護環境,雖然宇宙空間很大,人們可以發明人造衛星,但是地球必竟是我們的母星球啊!為了挽球奄奄一息的地球,我們多為地球添綠加草種花。愛護地球。
讓我們共同擁有的家園更加美麗,更加燦爛,讓地球更好地造福于我們吧!
保護環境活動的心得體會 篇23
我們的生活中會產生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環境。
想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么的辦法,就是講污染轉變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用,但是只是能回收的那部分廢品,就已經為地球減少了很大的負擔。
最近有些城市推行了垃圾分類的政策,為了更上時代的潮流,為了提高學生們的環保意識,我們的學校也展開了“垃圾會分類,校園更文明”活動,學校號召大家一起學會垃圾的分類。以下是我對學校垃圾分類活動的體會。
一、活動的序幕
為了讓同學們能夠自我去尋找一些關于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得,學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。
這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識,連帶這學校的環境也在大大的改善。在實行期間,學校不僅每天都播出許多優秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學都或多或少的了解了垃圾分類的知識。
二、知識的學習
在活動開始的時候,老師帶領著我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識,偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學習。
我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,不僅沒能幫忙,反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單,但當真正做起來的時候,卻發現自己有許多的盲點和錯誤的認識,班會課上的學習讓我們都有了許多發現,連老師都驚呼不斷。
在這次的知識學習當中,我們全校的師生都得到了收獲,走在學校的小路上,許多同學在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。
三、活動正式開始
在活動開始的這一周里,學校在各班的垃圾主要投放點都設置有分類的垃圾桶,并設置有檢查人員。通過評比錯誤的次數作為下周流動紅旗的主要評分規則。
在這次活動中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒能在細節方面勝過對方,導致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點,才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤,但卻影響了一個班級,就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊,但其實影響的卻會整個環境!
保護環境活動的心得體會 篇24
通過這次保護環境垃圾分類的活動我深受其影響,這些都是好的一些東西,在我們生活周圍到處都是這種問題,但是現在這種保護的意識還不是非常的到位,這次活動也讓我知道了保護環境的重要程度,真的是影響很大,我意識到了我們現在之所以缺少這種精神,是因為很多人只有這么一個的概念,沒有行動沒有意識當然就做不好這么一件事情,但是這些都是有辦法的,這次活動的我也有一些心得。
都說保護環境人人有責,當然這一點是非常重要的,至少這些都是可以推廣起來的,生活當中來講環境問題的不在少數,保護環境的意識現在是非常的缺乏,其實我仔細的觀察還是有人在主動地義務的做這些事情,我非常敬佩這種行為,積極主動地帶頭去做好垃圾分類保護環境了,我在這個過程中可以想象到難處,當然我們生活當中這些精神一直都是優秀的,值得我們學習,我也非常推崇這種精神,但是一個人的行動是有限的,我們應該一起參與進來做好這些。
這次我做這么一件事情我非常的有感觸,當我自己去做這些時候,我才知道保護環境真的是非常有必要,在這次活動過程中做好垃圾分類,可以回首很多可用資源,我們做好了這些才會讓資源循環利用,再一個就是環境問題,這個問題一直存在我們周圍,做好這些相關事情我相信沒有什么是不能改變的,環境是靠我們改變的,把環境變好也是我們的責任,這次在活動中我深深的受到了影響,做好這么一件事情真是很不容易,一點點的積累才能夠做好,整個過程中我也會有很多收獲,這些都是積極正面的,當然我也有 很大的成就感。
保護環境這一塊還需要做到更好,終歸是個人的力量有限,一個小群里在做一件事情絕對沒有一個大群體做事效率高,這些都是毋庸置疑的,我非常愿意做好這些,我也提倡保護環境的行為,讓周圍的人也積極的參與進來,這才是莫大的收獲,做好垃圾分類,保護環境,這些一直存在于心,通過這次的行動我學習到了很多環境方面的知識,對于我也是一種不錯的提升,很多好的東西都是這么慢慢慢的發掘出來的,這次我也會繼續搞好相關的工作,把這西做到更好,畢竟我們生活在環境下,保護這個美麗的環境,處理好生活垃圾,這是大家的責任,一些誒事情只有做到更好,沒有最好。
保護環境活動的心得體會 篇25
今年是修訂后《環境保護法》施行的第_年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據團公交建商科《關于做好20__年環境日宣傳活動的通知》的要求,為做好我連世界環境日宣傳活動,進一步提升全社會生態文明意識,堅守生態環保底線,營造全社會共同支持、參與環境保護和生態文明建設的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我連組織開展系列宣傳活動,取得了良好的`效果。現將活動開展情況總結如下:
一、專題研究,落實到人
為籌劃好我連環境保護宣傳系列活動,領導高度重視,認真研究探討,結合連隊實際和文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農村生活垃圾治理等切合實際生活的內容為主。工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環境日宣傳系列活動扎實開展。
二、結合禁燒,廣泛宣傳
通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導職工群眾積極參與到環境保護的行列中,轉變落后的環境保護觀念,增強保護環境的意識,提高保護環境的自覺性。通過宣傳機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環境質量。
三、集中開展農村生活垃圾治理行動
一是引導職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量;二是現連隊已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設施,要求垃圾入箱入池。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發揮自治組織作用,制定民約,或通過簽訂門前三包責任書的形式,發動職工群眾參與生活垃圾治理,增強職工群眾保護環境衛生的意識,提升連風文明程度,提高生活垃圾治理的綜合效果。
四、不足之處及努力方向
本階段世界環境日系列宣傳活動,在全連干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環境、關心環境、愛護環境,逐步形成對待環境的正確態度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新。
一是本次宣傳活動重點放在農業生活方面,通過秸稈禁燒和生活垃圾治理行動雙管齊下,在營區收到顯著成效,但其輻射效果不強,且主要采用紙質資料發放和播放宣傳片的方式,工作乏力、形式單一,環保宣傳有待進一步加強。
二是忽視了連隊青少年及兒童的環保意識開發,忽視了成長的力量,需挖掘潛在力量,促進環境保護意識扎根人心。環保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續完善環保管理制度,加大環境保護的宣傳力度,廣泛發動群眾,始終以鞏固成果,超前預防作為工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,努力開創環境保護工作新格局。
保護環境活動的心得體會 篇26
在我的腦海中,有一棵長滿了果子的樹,其中有一棵樹上的蘋果最甜,記載著我那一次在成長中得到的啟示。
那是一個風和日麗的日子,太陽就像個魔術師一會兒把云朵變成粉紅色,一會兒變成黃色,一會兒變成粉色,似乎云朵是五彩繽紛的了。我從家興高采烈的來到公園,公園里的花千姿百態有的像一個個害羞的小姑娘似地,不敢把臉蛋露出來;有的像一個個剛出生的小寶寶,還是花骨朵兒;還有的像一位位美麗的公主,大膽地把他的舞姿展現出來。我像一只小老鼠四處溜達了一下,我的眼前赫然出現一堆垃圾,我義憤填膺地說:“這誰啊?簡直就是無理取鬧,如果一傳十、十傳百......那不就有成千上萬人以為這里是一個垃圾站?”我的問題就像一串斷了線的珍珠從河岸跳下水中,一顆一顆的消失。我嘆了一口氣,彎下腰把地上那些臟兮兮的垃圾撿了起來,拍了拍手,腦子靈機一動,咦?我可以去家里用一張A3的紙在上面寫上一句話“文明——只差一步”。想著,我就開始忙活起來。我把紙小心翼翼地黏在垃圾桶上。哈哈,大功告成!
從這個故事我得到的啟示是:一個人就要有一個人的責任,每個人保護身邊的環境是應該的,我想對那些以前做過“這”種事的人說一聲“保護環境,人人有責!”
保護環境活動的心得體會 篇27
我的家鄉荊門有山有水,這里風光秀麗,環境優美。全城到處是高樓大廈,寬闊平坦的道路上,汽車來來往往,川流不息。公路兩旁的樹林密密層層,郁郁蔥蔥。公園里百花盛開,爭奇斗艷。好一個美麗的荊門。
然而有些人不遵守社會公德,卻把這美麗的風景給破壞了。比如亂扔垃圾,亂涂亂畫,最為嚴重的是,每到五月收割菜籽、麥子的時候,附近的村民自以為省事,就把秸稈就地焚燒。因此,荊門的空氣遭了殃,天空總是灰蒙蒙的,濃濃的黑煙,像一條黑色巨龍匍匐在天空,彌漫到整個城市,即使用望遠鏡也看不到雄偉的嵐光閣和東寶塔。這種煙霧一直要持續十幾天才會慢慢散去。
有一天,我到奶奶家去,見奶奶家門窗緊閉,我不解地問奶奶:“大晴天,您為什么不開窗透氣呢?”奶奶把窗子打開一點小縫,這時一股濃濃的煙味撲鼻而來。奶奶說:“現在村民在焚燒秸稈,加上熱電廠冒出的濃煙,不僅污染了環境,而且有毒空氣吸多了,還會給人體健康帶來危害,特別容易得上呼吸道疾病。如支氣管炎、過敏性鼻炎……還容易讓視覺產生模糊。所以有些人為了預防這病,都不敢開窗戶,有些人還帶上了口罩。
聽了奶奶的話,我大吃一驚,保護環境太重要了。我是一名少先隊員,保護家鄉的環境,從我做起。我向全社會發出倡議:不能為了圖省事而破壞我們的環境。要盡快采取行動,讓村民把秸稈翻耕在地里當肥料,還可以曬干后堆在一起冬天當柴燒。一定要堅決制止這種焚燒行為,荊門就會像以前一樣,環境優美,處處鳥語花香。
保護環境活動的心得體會 篇28
鎮中心初級中學以“世界環境日”為契機,通過三措施全面提高師生環境保護意識,培養學生從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。活動總結如下:
1、加強組織管理,增強環保意識。學校一貫重視環保宣傳教育,有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合本月紀念活動及時更新宣傳內容,并開展”我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動。
2、抓實課堂教育,提高環保認識。學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環境教育,力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。班會能抓好學生的思想教育,學習法規常規,組織討論評比,提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境布置,并組織檢查,提出整改措施。
3、重視課外實踐,規范環保行為。課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展”美麗的校園”攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。結合環境保護內容,我們建立了”護綠小衛士””草地維護組”等興趣小組以及勞動實踐基地,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。
保護環境活動的心得體會 篇29
當今的世界環境面臨著嚴重的威脅,各種環境問題層出不窮,環境污染使地球村未來堪憂,由于環境污染帶來的問題主要有:
全球氣候變暖 由于人口的增加和人類生產活動的規模越來越大, 向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導致大氣的組成發生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災害。
生物多樣性減少 隨著生存環境的惡化,一些物種逐漸消失。現今,世界上每年至少有 5 萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的 物種達 140 個,估計到 21世紀初,全世界野生生物的損失可達其總數的 15%~30%。
酸雨蔓延 酸雨對人類環境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、 蝦的成長;酸雨還導致土壤酸化,破壞土壤的營養,使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產,危害森林的生長。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。
森林銳減 在今天的地球上,我們的綠色屏障--森林正以平均每年 4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失, 對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
土地荒漠化 全球陸地面積占 60%,其中沙漠和沙漠化面積 29%。每年有 600 萬公頃的土地變成沙漠。 經濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發拉底河流域,由沃土變成荒漠。
大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400-700萬的農村婦女兒童受害。
水污染 水是我們日常最需要,也上接觸最多的物質之一,然而就是水如今也成了危險品
海洋污染 人類活動使近海區的氮和磷增加 50%-200%; 過量營養物導致沿海藻類大量生長。海洋污染導致赤潮頻繁發生,破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦銳減,漁業損失慘重。
危險性廢物越境轉移危險性廢物是指除放射性廢物以外,具有化學活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環境存在有害特性的廢物。其數量和濃度較高,可能造成或導致人類死亡率上升,或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對這些環境問題,我們應從實際出發,在生活中做到節能環保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學校擴大環保意識的范圍。至今,各種環保節能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳的文明生活發展趨勢,然而我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?節能環保需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件事情開始做起:
一、從家庭用電開始,節約每一度電,杜絕家家電污染。
二、全家動員,全面加強環保節能的思想認識。
三、節約生活中的每一滴水,努力減少水污染。
四、節約每一張紙,使用再生紙和節約用紙,保護森林資源。
五、節約每一升油,減少空氣污染源。
六、每個家庭都應節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣。
七、少用一次性制品,保護地球環境和生態平衡。
八、自備購物袋,減少白色污染。
每一個人,每個家庭, 對社會發展及人類進步起著不可替代的推動作用, 是我們社會發展的主要力量支柱。因此,我們更應該提高家庭的綜合素質,切實了解節能環保的現實意義和重 大作用, 將每個家庭成員組織起來, 牢牢抱成一團,從生活的方方面面著手去認識, 去改進, 將節能環保的主題落到實處。 良好的生活和工作環境是我們人類賴以生存的條件,保護環境就是保護我們自己。 面對地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實,我們應該清醒地認識到:拯救地球、保護環 境、 節約能源, 是我們共同的責任。 家庭節能環保和我們的生活息息相關,而且很容易進行, 做好家庭的節能環保工作,不僅節約了資源,也為家庭節約了一定開支,一舉兩得。
常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題,現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。看見有許多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。
我們應該團結起來,共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。當你砍伐樹木時,你有沒有想過你在傷害自己嗎?據我所知,氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收千克的二氧化碳,產生千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。
保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的政府,大多數的公民都有了一定的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎下腰撿一撿,那么,我們的環境就會更美麗
第一、要始終堅持以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,環保實踐心得體會。只有堅持以經濟建設為中心,不斷增強綜合國力,才能抓好發展這個黨執政興國的第一要務,為全面協調發展打下堅實的物質基矗
第二、必須在經濟發展的基礎上,推動社會全面進步和人的全面發展,促進社會主義物質文明、政治文明協調發展。這樣,才能切實防止片面和單打一,防止出現因發展不平衡而制約發展的局面。第三、必須著力提高經濟增長的質量和效益,努力實現速度和結果、質量、效益相統一,經濟發展和人口、資源、環境相協調,不斷保護和增強發展的可持續性。我們應統籌考慮當前發展和未來發展的需要,積極發展循環經濟,實現自然生態系統和社會經濟系統的良好循環,為子孫后代留下發展的條件和空間。
第四、必須堅持理論和實際相結合,因地制宜、因時制宜地科學發展觀的要求貫穿各方面工作。關鍵是要結合實際,注重解決發展中存在的突出問題和矛盾,更快更好的推動各項事業發展。我作為一名機關工作人員,如何落實環保科學發展觀呢? 第一、我要按照科學、客觀規律來辦事。凡是符合科學發展觀的事情要全力以赴的去做,不符合的就要毫不遲疑的去改正。第二、我要牢固樹立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾
的利益作為出發點和依據,盡量為弱勢群體提供更多的服務和幫助,切實幫助殘疾人解決好各方面的困難,心得體會《環保實踐心得體會》第三、我要在腦海中牢固樹立節約的觀念。節約是我們中華民族的幾千年的傳統美德,我要發揮團員的模范作用,帶頭做好不浪費一張紙、一度電、一粒糧食,為青年人做出榜樣。
第四、要牢固樹立環保的意識。這是全球公民的共同責任,因為人類生存的地球是唯一的,每個公民都有責任和義務去保護我們共同賴以生存的生活環境,一旦人類必要的生存環境受到破壞,人類不久必將失去活力,必將是自食惡果,走向滅亡,那么我們如何談生產,如何談發展。因此,我們要帶頭去保護、宣傳愛護身邊的小環境開始,用自己的實際行動去影響身邊的青年人,讓他們也積極的加入這個環保隊伍中來。
第五、我還要牢固樹立人與自然和-諧發展的觀念。保護自然就是保護人類自己,建設自然就是造福人類本身。對自然界不能只講索取不講投入,只講效益不講保護。我在平時工作中,向群眾宣傳保護環境的意義,自覺保護自然資源,堅決制止亂放牧、亂開采等破壞自然資源的行為。
作為一名教師,樹立和落實科學發展觀是我的職責和義務。我決心在鎮中心學校的領導下,在主管領導的指導幫助下,以科學發展觀為統領,努力做好領導交辦的各項工作。
維護地球村,為實現節能環保付出實際行動
當今的世界環境面臨著嚴重的威脅,各種環境問題層出不窮,環境污染使地球村未來堪憂,由于環境污染帶來的問題主要有:
全球氣候變暖 由于人口的增加和人類生產活動的規模越來越大, 向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導致大氣的組成發生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災害。
生物多樣性減少 隨著生存環境的惡化,一些物種逐漸消失。現今,世界上每年至少有 5 萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的 物種達 140 個,估計到 21世紀初,全世界野生生物的損失可達其總數的 15%~30%。
酸雨蔓延 酸雨對人類環境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、 蝦的成長;酸雨還導致土壤酸化,破壞土壤的營養,使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產,危害森林的生長。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。
森林銳減 在今天的地球上,我們的綠色屏障--森林正以平均每年 4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失, 對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
土地荒漠化 全球陸地面積占 60%,其中沙漠和沙漠化面積 29%。每年有 600 萬公頃的土地變成沙漠。 經濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發拉底河流域,由沃土變成荒漠。
大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400-700萬的農村婦女兒童受害。
水污染 水是我們日常最需要,也上接觸最多的物質之一,然而就是水如今也成了危險品
海洋污染 人類活動使近海區的氮和磷增加 50%-200%; 過量營養物導致沿海藻類大量生長。海洋污染導致赤潮頻繁發生,破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦銳減,漁業損失慘重。
危險性廢物越境轉移危險性廢物是指除放射性廢物以外,具有化學活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環境存在有害特性的廢物。其數量和濃度較高,可能造成或導致人類死亡率上升,或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對這些環境問題,我們應從實際出發,在生活中做到節能環保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學校擴大環保意識的范圍。至今,各種環保節能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳的文明生活發展趨勢,然而我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?節能環保需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件事情開始做起:
一、從家庭用電開始,節約每一度電,杜絕家家電污染。
二、全家動員,全面加強環保節能的思想認識。
三、節約生活中的每一滴水,努力減少水污染。
四、節約每一張紙,使用再生紙和節約用紙,保護森林資源。
五、節約每一升油,減少空氣污染源。
六、每個家庭都應節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣。
七、少用一次性制品,保護地球環境和生態平衡。
八、自備購物袋,減少白色污染。
每一個家庭, 對社會發展及人類進步起著不可替代的推動作用, 是我們社會發展的主要力量支柱。因此,我們更應該提高家庭的綜合素質,切實了解節能環保的現實意義和重 大作用, 將每個家庭成員組織起來, 牢牢抱成一團,從生活的方方面面著手去認識, 去改進, 將節能環保的主題落到實處。 良好的生活和工作環境是我們人類賴以生存的條件, 保護環境就是保護我們自己。 面對地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實,我們應該清醒地認識到:拯救地球、保護環 境、節約能源, 是我們共同的責任。 家庭節能環保和我們的生活息息相關,而且很容易進行, 做好家庭的節能環保工作,不僅節約了資源,也為家庭節約了一定開支,一舉兩得。
保護環境活動的心得體會 篇30
我看過一幅漫畫,這幅看似可笑的漫畫卻含義深刻。“再水面上漂浮著許多垃圾,有些比較重的還不斷往下沉。一條魚兒撐著雨傘在水中游。”它的標題是“魚兒也需要保護”。
有趣的漫畫,風趣的標題,組成了一幅平常的漫畫。但你是否想過,再過幾年,十幾年,幾十年……會成為現實呢?據調查,20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。大約在20__年三分之二的人口面臨供水困難……各種不堪入目得數據都表明,地球——人類的家園正遭受著巨大的危害。作為人類的我們就要站起來面對。我們應該從每一件小事做起,比如:保護好周圍的環境,衛生,積極宣傳保護衛生……
雨果說過:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”假如你不保護好周圍的環境,那么,等花草,樹木都成為人們觀看的展品時,你還能不說物以稀為貴嗎?因為樹木的減少,原本每年全世土壤流失約300多億噸,以后不就更多?到時候,地球還能給予我們財富嗎?
種.種現象令人觸目驚心,我們只有一個地球,我們每個人都在這個環境中生活,我們的衣食住行無不與環境息息相關。望著街上川流不息的汽車,車尾冒出的煙又飄入了蔚藍的天空。或許有一天,天會永遠暗下去啊。為了讓自己,也讓子孫后代有良好的生存環境,保護環境,人人有則,刻不容緩!
讓我們從小學會保護環境,積極參加保護地球的公益活動,為人類千秋萬代的生存和發展,獻上我們一顆赤誠的心。
保護環境活動的心得體會 篇31
哎呀呀!小燕子和小魚兒的家附近建起了化工廠,工廠里排出的黑煙和污水,不但污染了空氣,而且還污染了小河。
一天、兩天、三天。化工廠的'排煙量和排水量越來越大,之后,小燕子和小魚兒再也見不到蔚藍的天空和清澈的小河了。
一天,小燕子和小魚兒碰面了。小燕子對小魚兒說:“這家化工廠排出的黑煙真是難聞,而且黑煙把蔚藍的天空遮擋住了。”小魚兒接著說:“是啊!這些污水臭哄哄的,現在,水里的氧分都不夠了,而且再也看不到原來那清澈的小河了。”
他們決定想辦法解決這件事。小燕子不分晝夜地思索著。他查遍了動物科技大學的所有相關資料,又設計了99張圖紙,終于研制了一臺機器,叫“環境污染凈化器”。只要這臺機器一遇到污水、廢氣,它就會把污水凈化成自來水,把廢氣凈化成能源。
日子一天天過去了,化工廠排出的廢氣越來越多,小燕子的機器實在吃不消。后來,連下出的雨都是酸雨了。小燕子和小魚兒只好離開這座美麗的村莊,到別處去生活了。
當這家工廠的老板發現開始下酸雨,小河里到處都是垃圾時,他才意識到自己為了賺錢,而導致了環境污染的嚴重后果,但現在想挽回也來不及了。
保護環境活動的心得體會 篇32
我是一棵樹,一棵郁郁蔥蔥的樹,我和我的許多親戚住在一片猶如世外桃源的森林里。但是我的許多親戚被人類移栽到一個有很多樹和花的地方。我是一棵樹,我的作用的作用很多,比如我可以吸收二氧化碳釋放氧氣,凈化空氣。我的樹葉落下來后可以給人類當柴火燒,我的汁液可以給人類帶來財富,我可以防止水土流失等。而且我們種族龐大,分布在全國各地。
可是人類那貪婪的魔爪還是伸向了我們,一個勁的殘殺我的同胞,現在空氣越來越差,水土流失越來越嚴重。一個月前我正在和我的小伙伴們享受太陽的溫暖,可是這時,幾個人類闖入我的視線,我看見他們拍著我爺爺說‘這棵樹不錯,砍下來一定可以賺很多錢。說完他們看了看了四周,臉上出現了一絲奸笑的表情,然后就走了。
我們以為警報就此解除,可誰曾想。第二天,又是那幾個人,他們不僅帶了很多人過來,而且手里還握著電鋸,一個昨天那個拍著我爺爺的人指著我爺爺說’就這棵了,說完便揮起電鋸朝爺爺的腳砍去。這時爺爺的臉上出現了一絲疼痛呻吟的表情,爸爸和媽媽一個勁的搖著身軀,乞求他們放過爺爺,可他們還是無動于衷,不一會兒,爺爺便倒下了,三個工人把他抬走了。可噩夢還沒有結束,他們拿起電鋸朝我的那些親戚走去,不一會兒,我的那些親戚都倒下了現在只剩下我和朋友們了。
人類啊醒醒吧要是將來有一天我們家族在地球上銷聲匿跡了。你們也會嘗到后果的,現在我們家族人員日益減少,生態環境越來越差,許多動植物都已經滅絕你們遲早會為自己當初的罪行感到后悔的。所以我請求你們不要再殘殺我們了,保護我們也是保護你們自己。
保護環境活動的心得體會 篇33
現在環境的污染是非常的嚴重的,盡管我們人類現在已經意識到了這個問題,但我們人類的活動對環境造成的影響是不可逆的,要用很多年才能夠讓環境恢復到之前那樣。在這幾十年之中環境被破壞的是非常的嚴重了,社會的發展給我們的生活帶來了很多的便利,但也給我們的環境帶來了很多負面的影響。所以為了保護好我們生存的環境,為了讓環境恢復到之前的美麗,開始垃圾分類是刻不容緩的事情。這次學校舉辦了垃圾分類的活動,就是想讓我們學習垃圾應該怎么分類,讓我們開始垃圾分類。
這一次的活動持續的時間是比較的長的,學校在各班教室都放置了四個垃圾桶,我們每天都要按照分類的方法去丟垃圾,丟錯了也是有懲罰的。同學們一開始的時候非常的有熱情,每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個垃圾桶里,但后來就沒有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅持著去做好垃圾分類的,一段時間下來對于我們常用的垃圾應該要放到哪個分類也已經非常的了解了,也已經能夠做到堅持著垃圾分類了。
其實一開始的時候是比較的困難的,同學們還沒有習慣這樣一個新的丟垃圾的方式,經常會丟錯,也有很多的垃圾不知道應該要怎么丟,搞不清楚它的分類。同學們確實是有不耐煩的時候,因為之前那樣的丟垃圾的方式雖然不是很環保,但是它非常的方便,并不是每個人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的,當一件事情的有害性沒有體現在自己身上的時候,他們是不知道痛的。所以我覺得想要讓每一個人都做到垃圾分類是比較的難的,但我相信總是會有人為了保護環境而努力的。
現在環境被破壞得這樣的嚴重,都是我們人類造成的,若是不想讓更多的動植物因為我們的行為而滅絕的話,就應該要行動起來了,為了保護我們的環境,為了我們更好的生活。所以我們應該要行動起來了,從現在開始就做好垃圾分類。學校舉辦的這一次活動是有著很大的意義的,它讓我知道了垃圾分類的重要性,也讓我知道了很多垃圾的分類。之后在生活中我也會堅持著去做好垃圾分類,并帶動我們的家里人也跟我一起做好垃圾分類,為了環境的保護貢獻出自己的力量。我相信只要我們肯努力去做,環境一定會更加的美麗的。
保護環境活動的心得體會 篇34
從古至今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數的子孫后代,以前,地球上都是一片片的原始森林。地球媽媽把人類哺育大了,本想讓人類好好保護她,結果人類卻不停的的傷害她。
人類不停的索取地球媽媽的'資源,使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周圍的環境感到心痛,我深深的反思:作為人類的下一代的接班人,如果不重視保護環境的重要性,不去增強環保意識,后果將不堪設想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球媽媽,為此,我決定從我做起保護環境。保護我們賴以生存的美麗家園,做一個勇敢的“環保小衛士”。
這一年里,我當了班里的室外衛生委員,盡心盡力,帶領同學們積極打掃衛生、保護環境。我非常重視清潔,哪怕一點點紙屑,我也覺得會傷害大地,就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿了環境受到保護,一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護環境,愛惜每一片草地,讓我們周圍充滿綠色。讓我們放下方便袋,拿起環保紙袋;放下盒飯的白色的盒子,拿起環保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天,走向燦爛輝煌的未來世界吧!
我看到一份科學報告上說:“環境問題是因為人類不合理的開發、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環境是因為有大氣污染、噪聲污染、水源污染、不適當的開發這四大本來不該有卻讓我們造出來的污染,它們像無形的惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個反抗惡魔的環保衛士,為了我們以后的幸福大家戰斗吧!
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是光靠說,而是實際行動。”雖然我們現在做的只不過是些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,共同保護我們的家園,我們的家園一定會非常美麗。