觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得（精選34篇）

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇1

　　時間，它悄無聲息、形影不離地伴隨著每個平凡個體的一生。那段耐人尋味、流連忘返，我們稱之它為歲月;它的神秘莫測、迫不及待，我們稱之它為未來。它是世間的最溫柔、最殘忍，當然它也是最誠實的。曾在樹蔭底下，滿懷期待的少年仰望著星海，說出那稚嫩的問題，他的問題會在不久的將來得到答復，或許會不盡人意，或許會如期所至。

　　少年每邁出一步都會臨近答案與夢想，在這段捉摸不透的時間里，走的路難免會坎坎坷坷，會經歷不如人意與滿心歡喜。曾經問過的問題不會立刻得到答復，它也需要時間的醞釀也歲月的沉淀。

　　你可曾與他一樣，為了自己的向往而拼搏;你可曾與他一樣，在花樣年華為某個人奮不顧身;你也可曾像他一樣，為自己的錯誤感到懊悔。后來回首稚嫩的自己，回味當時的青澀與迷茫，回味心底歇斯底里的吶喊，回味某人溫柔笑容的燦爛。

　　漸漸的，時間磨平了少年尖銳的棱角，他早與歲月達成了妥協。在繁華冰冷的都市里，他也像常人一樣肩負起生活帶來的壓迫，在夜深人靜時喝的昏昏欲睡對著昏黑夜空怒斥命運對他的不公。他與從前判若兩人。身上少了一份稚氣多了一絲沉穩，那在夢里幻想的年少有為，如今都擁有了，但他怎么也高興不起來。

　　等到了晚年，曾經的少年病臥在床，眼神不在神采奕奕，望著窗外翱翔在滄海之上天空之中的海鷗，望著沙灘上為青春雀躍的孩子，低聲嘆了口氣。他默默的閉上眼睛，時間飛快的倒流，回憶起當初的所作所為，最后畫面停留在一張笑容洋溢的面孔。

　　那一刻世界安靜了。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇2

　　童年的夏夜，是那樣的夢幻，一切都蕩漾著自由，萬物都是那樣的純真;少年的黃昏，夢幻中多了些朦朧，自由在朦朧中若隱若現，幾分青澀在空氣中彌漫。

　　不知何時我開始變得沉靜，不知何時我習慣用平淡的文字來表達自己的心聲，只覺得文學對自己意義重大，在文字中仿佛能找到另一個自己。有位作家曾說過：“沒有傘的孩子更應該努力奔跑!”我是沒有傘的孩子嗎?不，擁有夢想的人一定能創造作家獨特的價值!我立志，要成為一名作家，用文字去創造自己的價值!

　　我重新拿起了筆，我相信毅力會成為我最大的天賦，為夢想插上翅膀，一定能飛向最美的藍天!就像綠葉，能用一生的綠色換一個金色的秋天!

　　少年時代，我們懷揣夢想，總會迷茫，總會遇到挫折，有時感嘆時光流逝。但是，沒有夢想，哪有遠方!沒有追求和付出，哪會有成功!只有努力奔跑，才能到達最美的山頂!

　　多少個秋日的黃昏，我曾靜靜地坐在田野，望著落葉滿地，繁華落盡，不禁問歲月：“時光流逝，會帶走什么?”

　　十六歲是人生的花季，在這個浪漫的季節里，我們為理想而拼搏，為人生而奮斗。

　　“放下吧!當作家掙不了多少錢!”“別太自不量力，當作家沒那么容易!”“就是，就是，真好笑……”嘲諷，質疑，讓我發現夢想與現實之間的差別，真是天壤之隔!“為什么!”我把筆狠狠地摔在地上。“孩子，你要放棄么?這樣不是你自己瞧不起自己嗎?怎么能因為別人的非議就自暴自棄呢?”媽媽語重心長地對我說。對哦，人生是我自己的，怎能太在乎別人的說法呢?太不值得了!

　　我開始相信自己，開始嘗試不同的挑戰。多少個夜晚我曾輾轉反側，思考著自己的夢想，為自己立下許多條小目標，多少次我夢見自己成功了，在萬眾矚目的舞臺上講著自己追夢的故事……我也在挑戰中慢慢進步，漸漸地，我得到了許多人的認可，同學們眼中多了許多驚訝，老師的言語也鼓勵著我!從那一刻起，我知道，我離夢想更近了一步，我會成功的!有夢在前方，一定要努力奔跑!

　　只有流過血的手指，才能寫出最美的文字，我相信，做一個勇敢的追夢少年，才有征服人生的力量!

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇3

　　國有國法，家有家規。每家每戶都有好家風，我們家也不例外。我們家的家風就是與人為善，和諧相處。

　　和諧是一曲美妙的音符，深深植根于我幼小的心靈;和諧是一縷燦爛的陽光，普照著我五彩斑斕的生活;和諧是一股勇敢的力量，激勵著我奮勇前行。生活中的和諧之風無處不在，它既讓我領略了“家和萬事興”的內涵，也讓我深悟了和諧的更高境界。

　　我生活在一個八口之家的大家庭，有年邁的爺爺、奶奶，有叔叔、嬸嬸、小弟，還有爸爸、媽媽和可愛的我，一直沒有分家。從我記事起，家里家外都有沒有看到過大人們吵架，一直和和氣氣。小時候有一次，我和叔叔家的小弟，因為玩具的事爭吵起來，爺爺看到后，把我叫到一旁，語重心長地說：“涵涵，你是姐姐，不管小弟做的對錯，你都應該大度一些，要懂得禮讓，給弟弟做個好榜樣。咱們家里以后，你和弟弟是最親的人，要學會與人為善，就像爸爸媽媽和叔叔嬸嬸相處的那樣融洽，永遠是一家親。”同樣，奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番，我們相互給對方承認了錯誤。從那以后，我和弟弟一直和睦相處，拌嘴吵架的事情再也沒有發生。當然，我們幸福的八口之家更是如此，正所謂“家和萬事興”。

　　從小，爸爸媽媽就教育我和諧相處的理念，告訴我說：“寶貝，不管到哪里，都不要與別人打架，不要動不動就和他人發生沖突。”正因為爸爸媽媽的言傳身教，正因為他們的諄諄教誨，讓我學會了更好地與人相處。當同學有困難時，我會伸出熱情的援助之手;當同學之間因小事而斤斤計較，我會用溫暖的話語幫助他們走出矛盾的重圍;當公交車上看到年邁的老人沒座位時，我會主動地讓開自己的座位……

　　現在，我已經漸漸長大了，從年幼無知的孩童變成了四年級的小學生，而且是一名光榮的少先隊員。早已養成了樂于助人、與人為善的好習慣了，正在以實際行動積極踐行著社會主義核心價值觀。這些點滴的進步，得益于老師的辛勤耕耘，更與我們家嚴格的家風是密不可分的。

　　和諧家風教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中，我將繼續傳承和諧家風，爭做美德少年。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇4

　　還沒來得及回味，我們的初中生活不知被誰按下了結束的按鈕，一下子啟動了程序，轉眼間我們就要拿起行李各自告別了。

　　初中的生活就像一個個被定格的畫面，有高興的，有憂傷的，有滿足的……當我們回過頭看時，才會真正了解到我們當年的瘋狂無知與熱血叛逆。

　　對這一切我只想感嘆一下：熱血少年我們不會停止熱血人生。

　　在這個兼具痛苦與歡樂的三年里，我們學會了編織，我們編織了一條條五彩斑斕的彩帶。讓我們自己能搭上梯子爬上夢想 的天空。

　　在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激;在這三年的學習生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮。于是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!

　　歲月如歌。在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學會了堅強，學會了面對，學會了奮斗;我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。

　　但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有“咬住青山不放松”的堅忍不拔意志。于是，我們時刻都準備接受挑戰，為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!

　　歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的余暉下，讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學會了表白，學會了適應，學會了展望;在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。

　　所以在這三年里，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠，還有更多的挑戰等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：“我才發現夢想與現實間的差別，迎著風讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠在我的世界”。于是，我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!

　　歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅……

　　我們在這三年的初中生活里感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌……

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇5

　　雖少年，當志云天。——題記

　　我自向陽而生，不負青春，不負韶華，不負夢想，不負國家。

　　曾經我也是人群中的佼佼者：優異的成績，端正的品德……這些顯赫的光環將我高高舉起，甚至在一些同學眼中，我是上課睡覺，下課打鬧成績也能名列前茅的超人。不可否認，驕傲的種子在心里根深蒂固，只待一個機會便會迸發出來。

　　飛得越高，摔得越重。光環將我高高舉起，卻在疫情到來之際悄然將我拋下。我的缺點開始被無限放大，像病毒入侵我的每一個細胞，而我卻不自知。直到開學的第一次考試，我愕然了。

　　這是我所經歷的最悲慘的事情。一次次的考試失利，一聲聲老師的嘆息，一團團迷茫的思緒，還有一滴滴流淌的淚水。

　　閑暇瀏覽手機的時候，看到這樣一句話“每個人都曾會迷茫，因為他們不知道自己內心所需;人都有一雙隱形的翅膀，我們用它來追逐未來。”我頃刻想起每天早出晚歸，日夜耕耘、奮斗的的父母，他們青絲變白發……

　　是時候奮起了，雖晚了些，但也不能再讓自己渾渾噩噩下去。我想要所有的美好，想為自己尋一個遠方，這就是我的夢想。有了夢想，生活便有了奔頭，“少年有夢，不應止于心動，更在于行動”少年當自勉，當為夢想拼搏!

　　我開始聞鬧鈴而起，陪星月入眠。急促的腳步踏在初升的陽光上，溫暖，充實的學習讓我每一步都變得很充實，堅定;太陽尋讀書聲而來，同放學鈴聲隱去。每天我都能感受到知識在我的腦海里回蕩。

　　父母也看到了我近期的進步，在和我談話的時候說：“兒子，我們看到了你的成長。我們，甚至幾乎所有人都在你這個年齡，感到迷茫與不知所措過，但只有你自己真正明白了奮斗的含義才會有光明的未來，很高興你明白了這點。現在的你，是一個充滿朝氣且有大志的少年。”

　　哪怕我們身心俱疲，也應胸懷大志，也要有憂國憂民的意識，將自身發展與國家命運緊緊相連。“制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也”

　　我自向陽而生，無悔青春，無悔韶華，無愧夢想，無愧國家。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇6

　　記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。但是，少年的滋味是怎樣的呢?

　　日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。

　　停在每一個成長的心靈站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

　　驀然回首，發現我們已漸漸長大。不知從什么時候起，五年級這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為五年級是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解五年級所蘊藏的豐富內涵，但我明白，五年級意味著成長。也許成長本身就是一種責任吧!

　　曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的愿望與美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

　　是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們趨向成熟.走向未來。

　　成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點少年的夢境。

　　成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往!

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇7

　　夜晚，圓圓的月亮高高地掛上了夜空，蛐蛐在樹林間低語，他仍然躺在病床上昏迷著，一陣沉重的腳步驚醒了他，少年緩慢地睜開了眼睛，透著寒氣的眼光好奇地打量著四周，最后將目光定格在同樣注視著他的死神的臉上。(死神能描寫一下嗎?)

　　少年眉頭微微一皺，冷笑著說：“哦……歡迎死神大人大駕光臨哪!”死神被他的話所激怒了，眼中仿佛要噴出怒火，他怒吼著說：“我是來取走你性命的，你竟然敢這樣對我說話!”說著舉起鐮刀要劈下去，少年不屑地回道：“那又怎樣?想取我性命，來取嘛!哦，對了，早點把我那絲毫不關心我父母的命也收了吧!”死神聽了，緩緩放下鐮刀：“哦，絲毫不關心你的父母?”少年冷冷地回答：“對啊!他們在我很小的時候便把我交給爺爺奶奶去外地打工，這些年來我從來都沒有得到過父母一點一滴的愛!我被欺負時，如果是有父母的孩子，父母都會立刻出面阻止，我呢?只能被別人繼續欺辱，一直到他們痛快為止，每次過節過生日，別的孩子高高興興的與父母慶祝，我呢?過得跟平常日子一般冷冷清清，現在我病倒了，他們還是沒有回來看我。他們對我沒有半點關愛，他們的寶貝是錢，無盡的錢……”少年由原來的冷酷轉化為怒吼，“我如果能夠長大，能夠見到他們，我一定要讓他們好好承受了這么多年來缺席的下場!”

　　死神嘆了口氣，搖搖頭說：“真是個無可救藥的孩子啊!你的父母為了讓你生活得好一點，廢寢忘食，簡直沒有睡過覺，別人過節熱鬧非凡，他們過節是互相回憶，訴說著你的往事，說著說著就流下了大滴的眼淚，別人的孩子受了傷住了院可以立即過去探望，他們聽了只能干在那里心疼，“疼”的夜里翻來覆去睡不著，哭得撕心裂肺……”少年聽了，漸漸冷靜下來，眼眶也開始泛紅。突然，他沖出病房，跑向醫生辦公室，身后傳來死神氣急敗壞的聲音：“喂，你給我站住!”他逃進辦公室里，拿出紙筆開始寫遺書，死神很快也趕到了，可是門已被鎖上，死神就狠狠地撞，撞了好一陣子，門開了，少年平靜地微笑了，奪過了鐮刀，往自己脖子上一架……

　　第二天，少年的父母趴在尸體上哭個不停，遺書很簡單，上面寫著“爸爸媽媽，我愛你們!”。旁邊附著一朵花……

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇8

　　“孝”字，上為老，下為子，其寓意是上一代與下一代融為一體，即老要愛護子女，子女要敬仰老人。孝文化既是中華民族的傳統文化，更是中華民族傳統文化之精髓。

　　孝，不需要特殊的語言，它需要的是一種引導和感化。我一直認為孝有兩個階段：“人之初的善”和“人之成的教”。孝并非天生，需要從小培養，更有賴于父母以身施教。文化的傳承靠的也是教育，教育并不是指眼前所看到的，而是根植于腦海中永不磨滅的東西。年少的時候，我總能看到媽媽攙扶著外婆慢慢行走的身影，無論是在家，還是在外旅游，無論是夏天，還是在冬季，媽媽總是在外婆身邊，一聲聲輕柔的叮嚀，一次次堅實的牽手，直到外婆離世。媽媽照顧外婆時那一攙一扶的細節，給我留下美好的記憶，這種記憶是溫暖的，這種溫暖并沒有隨著時間的流逝而淡忘，反而，卻靜靜地注入到了我的生命里。有愛便有孝，這正是我們中華民族的本性。

　　孝，一直以來，在人們心中是回報感恩的意思。可是在人間最難報的就是父母之恩。人的一生只有一個父親一個母親。有時候我們會忘記年輕時候的一首詩，會忘記父母叮囑過我們的一句話。我們會把忘記歸結到“那只是太年輕”時候的無知。可是生活就是這樣，你過早失去的必定又是最后去尋找的。當你高堂已故，再也無法孝敬和感恩他們時，你才能體會到這是一件多么悲痛和遺憾的事。看到人們因父母的離去而悲痛時，我的心中總會涌出一種酸澀，總會蕩起一抹漣漪，想著父母離開自己又會怎么樣呢。

　　銘記愛，理解愛，付出愛，孝才能在感恩和回報中得以傳承。

　　孝，一旦沒有了，那還能有德嗎?還能有中華民族之文化嗎?還能有中華民族之責任嗎?沒有了責任又怎能讓孝文化有真正的精神屬地呢?所以，文化和行為必須合二為一，形成一種精神，形成一種信仰，孝文化才能永存。所以，我們要盡中華少年應盡的責任，用我們的傳統美德來引導社會，用我們做人的根本—— 愛去感化人類。讓我們民族純潔無暇，可敬可贊，流傳千古的文化之魂——孝傳承下去，因此讓我們爭做孝心少年!

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇9

　　中華民族是一個有著傳統美德的國家，古代有孔融讓梨等很多感人的故事。

　　在學校我總是利用下課的時間撿一撿垃圾，打掃值日的時候挑選那些最重的活干，去樓下涮墩布，因為我是男子漢。星期天做完作業幫媽媽打掃房間，陪小區的爺爺奶奶聊天解悶，幫助看門爺爺打掃小區的落葉。

　　給人們一個幫助，等于給人們一份愛。

　　小時候，媽媽經常教育我要尊老愛幼，懂事聽話。在任何地點，任何時間，我都謹記著媽媽的教導。有一次，我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候，有一位奶奶右手拄著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經過時，我才發現她原來是個盲人，斑白的頭發顯得那么蒼老，她的額頭上已經滲出了汗珠，我想這位老奶奶一定是很累很累了，拎著沉重的菜袋子，還看不見，于是我便跟媽媽說：“我過去幫一下那位老奶奶，好嗎?”媽媽笑了，輕輕地告訴我：“當然好啊，去幫幫她吧!”于是，我來到老奶奶身邊，甜甜地說：“奶奶，讓我來帶你走吧!”說著，我拎起奶奶手里的菜，悄悄地攙起她的手，拉著她慢慢地向前走著。老奶奶樂呵呵地問起我叫什么，住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過了馬路，走到了對面的小區旁邊，老奶奶告訴我她到家了，還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶，看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊，跟著媽媽去買菜了。

　　今天，我的心情很愉快，因為我又幫助了一位老奶奶，因為我謹記著媽媽的教導：雖然生活中有些人有殘疾，或是發生了不幸，但只要我們能給他們溫暖，他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過：幫助別人，自己也很快樂。今天，我做到了!讓我們都來做個幫助他人，做快樂的美德少年。

　　只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助，誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的美德少年。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇10

　　今天，我觀看《抗疫第一課》電視節目，心里久久不能平靜。試問，我們此刻平安是怎么來的?當然是那些最美逆行者換來的。

　　一場疫情，讓我心存敬意，懂得擔當。當疫情肆虐遍地開花時，關鍵時刻一個個響亮的名字：“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語“讓我上”響徹云霄;一張張逆風前行的請戰書。你們是當之無愧的白衣戰士，是人民生命健康的“最美守護者”，是新時代最可愛的人!

　　一場疫情，讓我懂得奉獻。一串串變化的數據“確診、死亡、治愈”牽動著千千萬萬人的心。時間不等人，效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山醫院，讓世界見證了一個建筑奇跡---中國的速度。奇跡背后是近4萬建設者，靠揮灑血汗，靠鋼鐵意志，在工地上爭分奪秒，夜以繼日地持續工作換來的。這場戰疫的中,包含著白衣戰士的汗水和心血。口罩下，是他們一張張被勒滿印的臉;防護鏡下，一雙雙布滿紅血絲的眼睛,困了臥地而睡。有的為了搶救病人，自己穿著成人紙尿褲;為避免交叉感染，有的護士剪掉美麗的長發，剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者。總之，在這場大考硬戰中，凝聚著無數默默無聞的奉獻人的心血，中國才能交出史詩般的答卷。

　　現在這場疫情防控阻擊戰形式依然嚴峻，作為學生的我們，堅守戰“疫”后方。做到了勤洗手，少出門，出門戴口罩，少與別人交流，且每天都關注著疫情的發展情況，不給醫生添亂，為社會做了貢獻。積極做一名抗疫小戰士，向家人宣傳防疫知識。合理安排時間，勤奮學習各門功課，像塊海綿一般在知識的海洋中努力汲取養分，打好知識基礎，學好各項技能，動腦又動手，在實踐中學會創造。學習逆行者勇于奉獻、擔當精神，在國家危難時刻，挺身而出，讓我們的肩膀，在擔當中堅強!

　　我們堅信，陽光總在風雨后!我們堅信，我們用愛守護的家園，明天我們會更美好!

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇11

　　每一個人的成長過程中，總有一份支撐自己的力量。

　　--題記

　　一場突如其來的病毒肆虐，讓我們經歷了一個特殊的寒假，也讓我們看到萬眾一心，眾志成城的中國力量。在這特殊的時期，我觀看別樣《抗疫第一課》，心潮澎湃，受益匪淺。

　　節目中邀請援鄂抗擊疫情的醫生跟我們分享了抗擊疫情的故事。鐘南山院士教我們如何繼續做好群防群控，自我保護提出了相關建議及向同學們表達了美好的期許:“學好本領，以行證道，將來報效祖國!”李蘭娟奶奶也發來對我們殷切寄語。

　　最讓我感動的是福建省援鄂林佳群醫生，計劃今年三月去武漢看櫻花。然而這場突如其來的疫情，讓他在距離武漢300公里的宜昌第三人民醫院的重癥監護室里，迎接這個特殊的櫻花季。她說的話震撼我的心靈。“每個生命都是無價的，病人背后是一個家庭，即使希望渺茫，哪怕病人只有百分之一的希望了，我們也要盡百分百的努力，不到最后一刻，我們不會放棄，也會拼盡全力地去救他。這種高度責任心、無私奉獻和堅持不懈的精神是我們學習的榜樣，她們是最美的人!

　　抗疫第一課,讓我們聽戰"疫"故事,在戰"疫"中成長。最美逆行者的精神，時時刻刻在激勵著我們，讓我懂得了很多。學會了感恩，感恩那些為我們負重前行的人，是他們舍生忘死奔赴危險的的前沿，為我們筑起抵御疫情的堅固防線;懂得了珍惜，珍惜今天的平安來之不易;也學會了自律，在最美的花季要認真學習，不負韶華;不吃野生動物，這樣人與自然才能和諧相處;理解了人生的價值，人的一生，應以天下為己任，到祖國需要我們的地方去發光發熱。

　　我的力量，就是你---最美逆行者。你們無私奉獻和堅持不懈的精神，是我的成長的力量，前進的力量。

　　這場疫情，既是災難，又是成長

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇12

　　這次通過空中課堂，我了解到了太空飛船的樣子，宇航員在太空是如何喝水，如何睡覺，如何在完全失重的情況下鍛煉，保證肌肉不萎縮。除了這些，我還看到了水的張力，細胞在太空跳動的小實驗。充分領悟到了這次課堂的意義。也體會到了宇航員的辛苦，我也想像他們一樣去太空看看！

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇13

　　今日觀看“抗議第一課”后我感觸至深，張伯禮院士從中醫的角度深入分析了中醫對這次戰疫的重要貢獻，新型冠狀病毒肺炎感染力要強于SARS，對于這次疫情，我們雖然有一定的經驗但是還是處于探索的階段。對于傳染病病來說，中醫的經驗是比較少的，而我國疫情的阻斷離不開中藥的作用。

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，每天的疫情變化都牽動著我們每個人的心，醫護工作者們和志愿者們的臨危不懼、甘于奉獻、舍己救人、大愛無疆的精神讓人肅然起敬，

　　他們是我們的英雄，是我們的榜樣，全國人民都在為他們加油點贊。作為中職生的我們，應響應政府的號召，盡可能少出門，少去公共場所，少與人接觸，并且做好防護措施。在疫情期間，也要做到停課不停學，弘揚工匠精神，邁向制造強國!眾志成城，共待春暖花開!

　　--王杉

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇14

　　九四班 梁佳音 指導教師：栗世娜

　　20__年寒假是一個不同以往的寒假。一場沒有硝煙的戰爭，在神州大地爆發——新型冠狀病毒在全國范圍內肆虐蔓延。病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，一時間人人自危。工人延長假期、學生在家上課、商場關閉、公交減少班次，全國人民沒人不受影響。更嚴重的是這次疫情竟然席卷了全球。

　　而我作為一名初三學生，漸漸地我意識到情況的嚴重，家屬院不準出門，爺爺奶奶禁止我下樓的活動，父母的關心、老師們的叮囑、讓我明白了這并不是一次簡單的疫情。新聞上每天的報道也讓我不禁心情沉重。又恰逢我處于初三中考這一人生的關鍵階段，我的心里不禁焦慮起來，不知道自己還能不能安心學習、會不會生病、能不能返回心愛的學校，見到可愛的同學、尊敬的老師。

　　好在有爸爸媽媽的及時陪伴。爸爸玩笑說：我打破了休寒假的最長記錄。老師們在網課中不斷鼓勵我認真學習，困難是存在的，但機遇同樣并存。如果能夠珍惜這在家休息的時光，努力學習、未嘗不是彎道超車的機會。慢慢地我緊張的心情得到放松、笑容與自信又重新回到了臉上。

　　看到新聞上國家政府的強力措施。志愿者的無私奉獻、醫護工作者的勇敢犧牲。我不禁熱淚盈眶，哪有什么歲月靜好，不過是有人負重前行。那些冒著生命危險戰斗的防疫第一線的人，是最美的逆行者，是真正的民族英雄、是我們最最應該崇敬的明星。正是他們的無私奉獻，國家與民族才會有光明的未來。對于國外仍生活在水深火熱中的民眾，中國人民是幸福的，是平安，黑夜即將過去，白晝就要來臨。中華民族一會渡過這次難關。我們會變得更友愛、更團結、更勤勞更勇敢。為實現中華民族偉大復興而努力學習、奮斗!

　　終于開學了。我特別想老師、特別想同學、特別想學習。我一定會珍惜這次意義非凡的開學時光。努力學習知識、努力鍛煉身體、聽從學校指導，在學校安全、高效的學習。打勝新冠戰役，再攻克中招難關。讓自己的人生過得精彩，有價值，能回報國家社會。

　　同學們一起努力吧!加油!!奧利給!!!

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇15

　　一場沒有硝煙的戰爭正在進行，今年本該坐在教室的我們，卻只能待在家中，但“停課不停學”，在家無聊的我們，還好有了網課的陪伴。

　　相比學校的緊張氛圍，沒了老師的監督，在家里的我們可就“輕松”多了，懶懶散散的，沒什么學習的動力。在上網課的過程中，誘惑無處不在：早晨起床時那溫暖的被窩、突然彈出好朋友的QQ信息、以及那觸手可及的零食。有時抵擋不住，便吃了苦果，一整天手忙腳亂。這讓我發誓專注學習，也更加重視自律和合理分配時間。

　　這樣，網課一天天的進行。慢慢習慣這種教學方式，慢慢開始規劃自己，變得自律。 而成為“主播”的老師們盡心盡力的教授新課內容。課堂生動有趣，課件內容精細，課下作業練習。這次網課學習，不僅保障師生安全，而且進一步激發學生學習興趣，培養學生自律能力。

　　在網絡上看到一個段子“20__年有人在作文上寫道:‘在未來的20__年，科技會很發達，學生在家就可以學習。’沒想到真的變成了現實，這可多虧了現在的科學技術。

　　學海無涯，學習知識不可能一蹴而就。在這個特殊時期，網絡學習給予了我們一個機會:一個在家努力學習的機會。同時也給了我們一個警示:學習不能單憑被動，要學會自律，主動探尋學海的奧秘。

　　正值年少，我們要在最好的年華，成就最好的自己。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇16

　　今年的春節是不同尋常的。今年的春節并不像以往春節那么熱鬧。應該是有史以來大家心情最為沉重的一個春節了，因受到新型冠狀病毒的影響，大家都在全力以赴眾志成城地抵抗新型肺炎。我們能做的就是待在家里，盡量不走親，不訪友，不出門。不給國家添麻煩，在家里自己動手自娛自樂。

　　1月23日下午，我們從電視《新聞聯播》上得知，新型冠狀病毒傳播能力很強，容易群體傳播，讓我們廣大群眾不聚餐。盡量不出門，如果出門一定要戴口罩，防止感染。得到通知后媽媽立刻取消了家庭聚餐，改為用手機視頻向親朋好友們拜年。并且也開始關注每天新型冠狀病毒的感染情況等各種有關信息。

　　從中我還了解了一些為了人民安危而守在一線的醫生英雄，如青大附院醫生秦文。他的父親“質問”過她：“你這傻孩子，醫院那么多醫生咋就非你去不可?好好在家過個年不行嗎?”面對父親的“質問，”她只是笑笑沒說話，作為一名青大附院感染科醫生，她知道如果連醫生都選擇逃避，那只會讓更多人的健康失去保護。而84高齡鐘南山爺爺，還有李蘭娟奶奶毅然親自趕到武漢，夜以繼日地工作著。他們的大愛令人振撼。在記者采訪過程中提到了武漢，他流淚了，“他建議大家防控疫情，不走親訪友。武漢本來就是一座很英雄的城市。”在他的眼里能看出點點淚光……像他們這樣的醫生還有許多。

　　那一份份請戰書，那一個個穿著白大褂的身影使我情不自禁地流淚，并發自內心地向他們致敬：“你們真是救死扶傷的偉大英雄!”武漢加油!中國加油!我們齊心協力，共渡難關，一定能打敗冠狀病毒。

　　雖然這次突發新型病毒讓人們的心情極為沉重，但是也為我帶來了幸福與團圓。因為我的爸爸為了撐起我們這個家，一直都在外地工作，經常不在家。因為這一次病毒不能出門，并且延遲了上班時間，爸爸陪伴我和媽媽的時間更多了，也讓我們這個家充滿了溫馨。我們一起包餃子，做美味的食物，一起宅在里看電視、看電影。一起玩玩游戲，觀賞花草，爸爸媽媽還時常陪我畫畫、寫作業，看書。我們每天晚上關注疫情，這回家庭總是其樂融融的。

　　我相信這次冠狀病毒只是暫時的，總會過去，只要我們團結起來，眾志成城抗疫情，這一切就會煙消云散。我希望戰斗在一線醫務工作者早日與家人團聚，讓這些患者都能恢復健康，讓我們自由自在地投入到大自然抱里，數不完的幸福快樂在等待著我們。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇17

　　新冠肺炎是20__年寒假最大的災難，幾萬人被感染了。直到現在疫情還沒有過去，目前解藥還沒研究出來。

　　幼兒園、小學、中學、高中、大學、還有上班的人，都安全待在家里。只有那些救人的白衣天使在上班，為了節省時間救助病人，也為了節省防護用品，他們可以堅持一天不吃飯、不喝水，也要把病人從死神那里拉回來。雖然我們不知道他們是誰，但知道他們為了誰，為了我們，我們中國人!

　　現在那些賣口罩的想趁火打劫，一個人把10個一次性口罩賣到800多，聽說被罰300萬呢，真是活該!發國難財就是該罰!

　　很多地方都封路了，我們就在家好好的等著疫情過去，聽爸爸媽媽的話，按時完成老師布置的作業，期待春暖花開!

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇18

　　我想，這個春節大家一定過得“憋得慌”，估計連平時最喜歡宅在家里的同學都有點呆不住了。原本是闔家團圓、熱熱鬧鬧的節日氣氛，卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了，我們不能出門游玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每一個人的職責。在這里，我想和所有同學老師說一聲“謝謝”，謝謝你們保護好了自己。新聞每天更新的疫情報告，變化的不只是數據，是每一個活生生的人。

　　而每一個人背后又是一個個鮮活的家庭，這些數字的跳動牽動著我們所有人的心。我相信南外高中的學子們一定心系前線，情關家國。同時也有不少同學為奮戰在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力，幫不上什么忙。請大家不要認為自己是普通學子，沒辦法為當下的戰“疫”有所貢獻。國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫生和護士，謝謝你們。

　　目前，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻。請同學們和家人一起做好疫情防護工作，非緊急情況避免外出，盡量不去人員密集的場所，不參與人員聚集性活動，規律生活，健康作息。此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷，在困境中汲取教訓成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。面對這場不期而至的“人生大課”，我有一些思索想和同學們分享。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇19

　　“航天員”這個偉大而又神圣的職業，必定是由一個不平凡的人來做的！電視中的老師，給我們展現了他們在太空艙中的行動是非常輕盈的。其中一位男老師雙腳盤起來，坐在空中，只要雙手一張開，整個身體就旋轉起來。但雙手一閉合身體旋轉的速度就回減慢。我想，他假如拿著一把扇子，往一側扇是否會把旋轉的速度加快呢？航天員在空中是如何喝水的呢？他們的水是否和我們地球上的一樣呢？其實太空中他們喝的水和我們完全一樣。但是，他們喝水的方式卻與我們地球上完全不同。他們喝水是有專用的袋子，只看見他用手一擠，幾顆大水球就會慢慢的冒出來，漂浮在空中，這時他們只需要向貪吃蛇一樣，將這些大水球，吃掉就可以喝水。航天員需要在太空中克服種種困難。他們堅持不懈的精神和積極樂觀的態度，值得我們去學習，值得我們去贊揚！

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇20

　　在這次直播課中，張院士把自己在抗疫過程中看到的，感受到的真實的分享給我們。

　　中醫在此次疫情中發揮了很大的作用，了解到中醫抗“疫”的悠久歷史，我對中醫的自豪感又增加了許多。

　　面對疫情，我們應該做到“眾志成城，科學防治”，做一個有責任心，有擔當的新青年。這次思政課也讓我加深了對社會主義制度巨大優越性的理解，感受到了國家對這次疫情的極大的重視，在抗擊新冠肺炎疫情的過程中，全國人民眾志成城，共克時艱，涌現出一大批甘于奉獻、勇擔使命的模范楷模。他們身上閃耀的偉大抗疫精神和愛國情懷，凝聚擔當，強國使命的強大正能量，非常值得我們學習。

　　作為新時代的大學生，作為中國的新一代青年，我們肩上有著屬于我們的責任與擔當。“士不可以不弘毅，任重而道遠。”我很敬佩在疫情中沖到一線的90后，他們可以在用人之際貢獻自己的一份力量，承擔起一份責任。我愿為我所深愛祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量，報效祖國。

　　--王世紀

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇21

　　今年是庚子年，新冠肺炎疫情在人們正要歡度新春佳節之際爆發。然而，我們沒有被病魔嚇倒，還有許許多多平凡英雄不斷涌現。

　　在我們居家享受假期時，他們放棄與親人團聚毅然返回工作崗位，當我們對疫情感到恐慌、避之唯恐不及時，他們卻做了逆行者……他們是受人尊敬的“白衣天使”，是敢于同病魔作殊死斗爭的英雄。

　　且不說每天繁重、危險的工作，光是穿脫防護服就是一煩事。脫下防護服有三十多個動作，期間要洗12次手，總共要花費兩個多小時……即便如此，他們依然愿意堅持下去，并在疲憊中依舊不忘給病床上的患者露出一個溫暖的笑容。也許，他們每個人的名字不被人們所熟知，但他們的力量匯聚起來，就是抗疫戰爭中最重要的一部分。當我們看到醫生們毫不猶豫前往湖北支援時，心中總會涌起一股暖流。有他們在，有這些勇敢的白衣天使在，我相信這場戰斗我們一定會勝利。

　　當然，在他們身后，還有盡己所能研發藥物的科研人員，還有自主向醫護人員們貢獻物資，以及認真負責保證居民健康的小區工作人員和主動宅家的居民們……所有人的積極配合，構筑了一道堅實的防線。有他們在，有這樣堅實的后盾在給予我們援助，我們絕不會倒下。

　　在此次疫情中，讓人格外激動的還有僅十天建成、彰顯非同尋常的“中國速度”的武漢“火神山”醫院、“雷神山”醫院。從航拍圖上可以看到一臺臺挖掘機在一刻不停地運作，幾乎每一秒鐘都會有肉眼可見的進展;從近處記者的拍攝和采訪中，可以看到工人們不知疲倦忙碌的身影和欣慰的笑容，一個個血肉之軀仿佛冷硬的機械般工作著，但在這樣的外表下，卻是每位工人的一顆熾熱的心。這樣的力量難以言喻，但卻實實在在地能讓人感到無比地踏實、安心。看著他們在為我們的祖國忙碌著，在為我們大家的健康忙碌著，這樣宏大的場面，已經足以讓人熱淚盈眶。慶幸有他們在，有這些任勞任怨、不辭辛苦為抗疫貢獻力量的可愛的人們在，病魔就別想再從我們這里奪走更多生命!

　　所以，讓我們行動起來，不辜負其他人的努力，擔負起屬于自己的一份責任，貢獻自己的一份力量，發出“微光”，打贏最后的疫情攻堅戰吧!

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇22

　　在學校的時候我總是期待著能夠快些放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是一放假便會想回到學校去學習因為在家太無聊了，于是我便會分分秒秒地盼望著假期的結束。暑假對于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學了而現在我終于等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒等鬧鐘響起，我便已經起床迎接新學期的到來了。

　　我快速地起床吃早餐接著便大步朝學校走去了。我來到學校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺前。

　　我想：“肯定又有什么新鮮事。”于是，我也好奇地擠進人群，看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫著上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得培才初中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎。看著他們的成績，許多家長都發出“嘖嘖”的贊嘆聲，說：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。”是呀!他們取得的成績的確了不起，可又有誰想過他們曾經的辛苦呢?

　　在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了;每天下午6：00，她才從教室出來;晚上，我已經睡覺了，可她的書房里仍亮著燈;每周星期六、星期天早晨，當我還躺在被窩里不想起來時，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀!

　　想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的課目，要迎頭趕上;學得好的科目，要更上一層樓。這樣，在明年自己六年級升初中的時候，才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學生涯留下光輝的足跡。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學習。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮斗……

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇23

　　在抗疫過程中，全國人民眾志成城、共克時艱，傳頌出許多感人肺腑的故事，涌現出一大批甘于奉獻、勇擔使命的模范楷模，張伯禮院士就是其中的杰出代表。通過這次觀看張伯禮院士的直播，受益匪淺。此次院士為我們講述全國人民在疫情防控中展現的中國力量、中國精神和中國效率，為廣大師生上一節生動鮮活的抗疫思政課。

　　張伯禮院士從中醫的角度深入分析了中醫對這次戰疫的重要貢獻，，我更是了解到中醫的博大精深，為源遠流長的中醫文化而感到自豪。

　　新冠肺炎疫情來勢洶洶，打的我們措不及防。我們看不到病毒墊伏在哪個角落，看不到病魔向我們露出的撩牙。對敵人的一無所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以，一聲呼喊，上千醫生離開親人冒死奔向災區!他們具備專業的知識和技能同病魔對抗，他們要完成自己神圣的使命--救死扶傷。所以我們要相信他們，相信自己，這次抗疫我們一定可以成功!我們不具備奔赴前線的能力，但我們有能力保護自己，不拖累身邊的人，這樣就是對祖國最好的貢獻。最為21世紀的新青年，我們應該齊心協力，盡可能貢獻自己的力量，共戰疫情。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇24

　　今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習并掌握了預防措施。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。

　　首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現咳嗽、發燒、頭疼、胸悶等癥狀。

　　其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施：第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。

　　中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

　　疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰斗中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。看完這個全國大學生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結束，早點能夠回學校，早點回到我們學校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!

　　--于佳利

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇25

　　幾周前三位宇航員成功登上太空，他們很快的與太空艙對接完成，這讓我體會到了祖國的偉大。在節目里，他們和同學們互動交流，告訴了我們想很多有意思的事，這也讓我萌發出一種要好好學習，將來也去太空看看的欲望和勁頭。我們現在可以坐在寬敞的教室里學習，都是祖國的功勞，將來我們一定要報效祖國，讓祖國更加強大！

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇26

　　疫情就是命令，防控就是責任。到最需要的地方去，到最危險的地方去，馳援武漢，一封封“請戰書”，一組組“離別行”，讓我們目睹了“逆行”最美的身影。

　　“別急，我們來了!”“你也報名了!”“大家都克服困難，愿意為祖國的召喚去努力工作”“待疫情過去，春暖花開，再定時間舉行婚禮”……沒有豪情壯語，沒有驚天動地，他們用平凡演繹偉大，他們用行動書寫擔當，他們用大愛感動人間，這就是最美的“逆行”。他們舍小家為大家，只因他們心中都有一個執念，“武漢加油，中國加油，疫情防控阻擊戰必勝”。

　　“沒有國家就沒有老百姓，沒有老百姓就有國家。國家的困難也是老百姓的困難，百姓的困難也是國家的困難。”這是成都雙流區老大爺把做環衛工5年的積蓄10071元捐給武漢后說的一段話，既質樸又實在。在基層一線，還有很多這樣的故事在上演，3名90后退伍軍人重新穿上軍裝自發當起了勸導員，女大學生自發幫助村干部一線值守站崗，菜市場最美的采價員……眾志成城、共克時艱，每個逆行者身上散發的一點光芒，匯聚成一束最美的煙花，在天空中綻放的是最美的瞬間。

　　逆行，是一種大愛，也是一種擔當，肩負著責任和使命，凝聚著信念和力量。用“逆行”詮釋了共產黨人戰斗在疫情一線的擔當作為，書寫了對黨和人民的無限忠誠和赤子之心。

　　致敬最美的“逆行”，我們不能“空彈唱”，更不能樂當“鍵盤俠”。正如中組部部長陳希所強調，形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰的大敵，要堅決防止高高在上，浮在表面、空喊口號。致敬最美的“逆行”，我們要自覺行動跟進，多一些家國情懷，少一些個人考量，立足本職崗位，盡一份力、發一分光，寫下最硬核的“逆行”。待到春暖花開，一起笑對陽光。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇27

　　我想，這個春節大家一定過得“憋得慌”，估計連平時最喜歡宅在家里的同學都有點呆不住了。原本是闔家團圓、熱熱鬧鬧的節日氣氛，卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了，我們不能出門游玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每一個人的職責。在這里，我想和所有同學老師說一聲“謝謝”，謝謝你們保護好了自己。新聞每天更新的疫情報告，變化的不只是數據，是每一個活生生的人。而每一個人背后又是一個個鮮活的家庭，這些數字的跳動牽動著我們所有人的心。我相信南外高中的學子們一定心系前線，情關家國。同時也有不少同學為奮戰在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力，幫不上什么忙。請大家不要認為自己是普通學子，沒辦法為當下的戰“疫”有所貢獻。國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫生和護士，謝謝你們。

　　目前，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻。請同學們和家人一起做好疫情防護工作，非緊急情況避免外出，盡量不去人員密集的場所，不參與人員聚集性活動，規律生活，健康作息。此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷，在困境中汲取教訓成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。面對這場不期而至的“人生大課”，我有一些思索想和同學們分享。

　　無窮的遠方，無數的人們，都和我有關

　　相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。同學們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛生事件。

　　透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫護人員他們心無旁騖，凝視自己的戰場;

　　我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;

　　我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人，看到了協調有度、保障支援的社會各界組織……

　　這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責。20__年非典爆發，全世界守護著80后、90后。17年過去了，換成80后、90后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學著前輩的樣子，替更多人負重前行。

　　我希望同學們牢記，時代的重任終有一天將要交由你們肩負。數年以后，當你們活躍在祖國的各行各業，我和所有老師期待能看到你的良知和專業。當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過硬本領就是同學們現階段的擔當方式。學校會竭盡所能讓同學們在南外高中的三年里，儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇28

　　當看到宇航員出艙的那一刻，我真的感動，他們代表著的不僅是他們自己，更是他們身后的中華人民共和國和中華民族，那一刻，我有一種無與倫比的自豪和驕傲。或許我無法像他們一樣偉大，但能對國家，對人民，對社會貢獻一份力量就是我的人生理想。我會努力地不懈地追求自己的人生價值。最后，致敬每一位無私奉獻的人，感恩我所擁有的一切。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇29

　　這場疫情，對我們來說，即是災難，也是成長。

　　災難，是一面鏡子，映射出每個人解決問題的方式。

　　在抗擊疫情的戰爭中，我們要與祖國一起成長，用成長踩踏災難，把不幸當做通往幸福的橋梁。

　　這次疫情，對我們的自主性、選擇性、忍耐性都是極大的考驗，我們只有努力克服，才能收獲美好。

　　抗疫同樣涌現出了許許多多的無名戰士，怎敢拂袖看烽火燃山河，位卑未敢忘憂國，哪怕無人識我。

　　哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子同死神手里搶人罷了。

　　生命只有一次，但醫護人員舍小家，為大家，不懼危難，頂立在病毒肆虐之時。

　　愿那些犧牲的戰士，但教心似金鈿堅，天上人間會相見。

　　每當看到抗疫一線醫護人員的家屬熱淚送別，祝福，我的心里便五味雜陳，十分感動。

　　你之所以看不見黑暗，是因為有人把黑暗擋在你看不見的地方。《湄公河行動》中的這句話用在這些“最美逆行者”再合適不過了。

　　疫情就要過去了，武漢大學的櫻花也開的正艷!

　　愿山河無恙，人間皆安。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇30

　　今天是開學的第一天，或許是因為很久沒有上學了，對于去上學我內心滿滿的都是愉悅。于是我懷著喜悅的心情，背著前兩天剛買的新書包，穿上了媽媽為我洗得g的校服，一蹦一跳地來到了學校。

　　一進學校的大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。

　　走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

　　不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。

　　教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們六(6)班的課室。

　　首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況，接著，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。

　　外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇31

　　當前疫情形勢仍然十分嚴峻，疫情兇險，不僥幸不輕敵不恐慌，堅定必勝信心，這是戰勝疫情的鐵律。當前，疫情防控正處于關鍵時期，形勢嚴峻復雜，存在進一步擴散的風險。危機時刻，最能考驗一個人的素質。遏制新型肺炎疫情，有責任感的人不僅僅是受保護者，更是疫情防范鏈條上的積極踐行者。非常時刻，每個人作出一些犧牲，哪怕自己多了許多不便，減少了不少獲得，這些暫時性的付出，也是為了早日迎來陽光燦爛的日子。

　　全面抗疫已經到了白熱化階段，除了堅定信心、迎難而上、堅決勝利，別無選擇。歷史無數次證明，偉大的中華民族是在風雨中發展進步的，越是偉大的民族，經歷的風雨滄桑也就越多。面對危難挑戰，中華民族從不畏懼，在一切難關面前，偉大的中國人民必將更加團結一致、眾志成城。災難擊垮不了我們，反而會讓我們緊緊擁抱在一起聚最強大的戰斗力。

　　--柯建美

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇32

　　在疫情防控關鍵時刻，如何在基層做好疫情防控是一個令人頭疼的問題，必須做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農村一提到疫情老百姓就不夠重視，不聽勸，出門始終不愿意戴口罩，總覺得“非典”都經歷過，還有什么可怕的?一提到返鄉人員要進行醫學觀察，就陷入了恐慌。所以，做好群眾的宣傳與疏導工作顯得尤為重要。怎么辦，別著急，辦法總比困難多，人民群眾的智慧是無窮盡的。

　　土味標語時尚化，防疫知識入鄉入村入腦入心。

　　“省小錢不戴口罩，花大錢臥床治病”“現在請吃的飯都是鴻門宴”，這些“話糙理不糙”的土味標語，顯得十分接地氣，老百姓聽的明白。這樣的宣傳形式讓他們明白了疫情的嚴重性，主動做到了少出門、不串門，宅在家中就是對國家重大的貢獻。

　　小喇叭發揮大作用，既保護自己又提高村民知曉率。

　　防控疫情，我們在行動。你瞧，南川區的車載小喇叭發揮大作用啦。“各位村民朋友，在這非常時期，外地回來人員莫亂跑，傳染肺炎不得了，人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩”，流動車喇叭循環播放，在口罩有限的情況下，既保護了自己，又做到了全方位宣傳。在基層一線，眾多鄉鎮還組織村社干部、衛生院工作人員、基層民警利用人力手拉音箱循環往復地向群眾宣傳防控新型冠狀病毒知識，提高了村民的知曉率。他們帶頭做好疫情防控，在關鍵時刻為村里的群眾扛事”，時刻牢記自己的初心與使命，用接地氣的方式打通疫情防控最后一公里。

　　微信群聯系你我他，全力構建疫情防控安全網。

　　在線上，一些不實輿論誤導村民，老百姓的鑒別能力有限，于是各個村民小組建立了微信群，對一些不實消息及時辟謠。同時，他們運用互聯網安全高效開展疫情防控工作消除老百姓的恐慌，讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。這樣的硬核操作，實現了讓信息流多跑路，讓人員少跑腿，提高了工作效率，降低了交叉感染的風險。

　　眾志成城，齊心協力，依靠人民堅決打好打贏農村疫情防控阻擊戰!

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇33

　　相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。同學們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛生事件。

　　透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫護人員他們心無旁騖，凝視自己的戰場;

　　我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;

　　我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人，看到了協調有度、保障支援的社會各界組織……

　　這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責。20__年非典爆發，全世界守護著80后、90后。17年過去了，換成80后、90后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學著前輩的樣子，替更多人負重前行。

　　我希望同學們牢記，時代的重任終有一天將要交由你們肩負。數年以后，當你們活躍在祖國的各行各業，我和所有老師期待能看到你的良知和專業。當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過硬本領就是同學們現階段最好的擔當方式。學校會竭盡所能讓同學們在南外高中的三年里，儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰。

觀看2024新年第一課《少年的我》觀后感心得 篇34

　　今年的春節非常安靜，春節本該是萬家燈火，團圓的節日，今年沒有了往年的喜氣洋洋，馬路上也沒有以前的人山人海。

　　因為我們的國家出現了一個叫做“新型冠狀病毒”的怪獸，正在往我們這邊走來。

　　我們恐懼，但不絕望。舉國上下，彼此堅守，萬眾一心，眾志成城，抗擊新冠肺炎!

　　我們在家里一定要勤通風，多喝水，少出門，出門帶口罩，不去人多密集的地方!

　　新冠肺炎影響了我們上學，我們只能在家好好聽老師給我們講課。

　　在這也祝那些白衣天使的辛勤付出，中國加油!武漢加油，我們一定能贏!