實踐的心得體會300字（通用33篇）

實踐的心得體會300字 篇1

　　通過一個周六的電工實踐，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

　　第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。

　　第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法：

　　小截面單股銅導線連接方法如圖所示，先將兩導線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。

　　單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環繞結，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。

　　第三、懂得了一些自動控制的原理，比如說半自動控制裝置，全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。

　　第四、我們還在老師得指導下觸摸了220v市電，和用手搖發電機發出的500v電源。

　　總的來說，這次電工實踐給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識，這將對我們以后不管是學習，生活有很大的幫助，并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實踐中我學到的是一種認真，科學的態度，這將為我以后本專業的學習打下一個態度。

實踐的心得體會300字 篇2

　　這次的內容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實踐的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才，為以后的順利就業作好準備。 本次實踐的對我們很重要，是我們機電一體化學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實踐正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區別的。看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

　　不過，我堅信自己的是有一定能力的。 實訓的時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實踐使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學習生活中，我需要更努力地讀書和實踐。

實踐的心得體會300字 篇3

　　通過這一學期的工程實踐課程，我深深的體會到了實踐的重要性。什么是知識，只有把你所學到的真正運用出來了那才叫知識。從小學開始我便開始學習書本知識，到現在已有十五六個年頭。但是像工程實踐這樣的課程還是有生以來第一次。真的覺得學校工程實踐這門課程特別好，它能真正讓我們把學的東西用出來。如果不是課程數目限制，我是想把所有設置的課程都去體會一遍的。相比如坐在大教室聽著老師在講臺上講，工程實踐也許累一點，但是我累的很開心。尤其是每當看到自己親自做出來一件物品時，內心充滿了成就感。有的同學可能覺得工程實踐臟，一天下來不是一手的沙就是一手的油。我想說的是，作為一名工程學校的學生剛會用筆桿子是肯定不夠了，既然選擇了工程學校，你就要有下車間下工地的準備，要有不怕苦不怕累不怕臟的決心。偉大的工程師都是從實踐里走出來的，不是書本能夠造出來的。再一個就是工程實踐的授課方式也是我非常喜歡的。基本上是簡單的講講基本理論—老師演示—學生模仿—學生自主創新這樣一個循序漸進的過程。這樣很容易讓同學們接受，積極性也很高。

　　最后，借此我提幾個小建議：一是洗手液不夠用，去的晚的肯定是沒有的。二是公用電腦病毒太多，優盤一插準中毒，是不是要清理一下。

實踐的心得體會300字 篇4

　　這一學期，我非常高興的學習了工程實踐這么課程，去工程訓練中心參加了十八周的訓練課，這些使我受益匪淺。 第一：我認識和了解了我們學校工程訓練中心的一些設備，如銑床，刨床，車床，開闊了眼界，增長了見識，更是欣賞到了老師們熟練的操作技能，愛崗敬業的職業精神，以及對學生的熱愛和關懷，以及和同事之間的和睦相處。老師們總是能及時的發現我們在操作過程中的失誤或者錯誤，避免了安全事故發生在我們的身上，避免了學校的財產損失。第二：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。雖然看上去特別簡單的操作，到了自己的手中就完全不是那么一回事了，剛開始看老師演示的時候，覺得這個太簡單了，不用學自己都能弄明白，但是，自己真正動手的時候，才發現，原來自己很多地方都不會，就算能按照老師的要求去做，做出來的東西和老師做出來的樣品也是差之千里。尤其是上焊接課的時候，焊接的時候手必須平穩，才能保證焊縫整齊均勻。我如果沒有親身實踐和體會，肯定不知道這里面還有這么多的學問。我明白了，生活中，看似很簡單的事情，其實也蘊含了很多的道理，只要我們靜下心來，留心觀察，一定會有很多想不到的收獲。

實踐的心得體會300字 篇5

　　真好！終于又到了這個學期社會實踐的時候了！同學們都懷著興奮的心情高高興興地坐車再一次來到了小學生社會實踐基地。

　　第一節副科課是玩航模。我懷著忐忑不安的心情第一輪上了操作臺。我把船模的開關打開后，在老師的指導下學會了操縱。小船在水面上飛馳著，濺起了水花。然后，同學們又接二連三的去操作臺操縱小船。

　　第二節課開始后，我們就開始做這學期的作品“舞動的精靈”了。老師講解完制作方法后，我們先把發好的各種木條鋸成不同的長度，把鋸好的木條用白乳膠粘成一個長方體形狀的支架。然后把冰棍棒相對粘在支架上。再把兩根冰棍棒和兩根牙簽做成撥叉，把兩個齒輪和皮筋裝好。最后把電機和電池盒粘在支架下方，把它們連在一起，就大功告成啦！

　　一天很快就結束了，我們也捧著我們用心做的作品回家了。我覺得，社會實踐不僅讓我們學會了動腦動手，還讓我們同學之間在相互幫助時增進了友誼。我喜歡社會實踐，我盼著下一次的社會實踐快點到來。

實踐的心得體會300字 篇6

　　本學期，學校德育工作以學生為本、道德為先、發展為本，以行為規范為抓手，以社會實踐活動為陣地，以班主任隊伍建設為依托，強化"以德立教"、"以身立教"意識，努力提高育人實效。

　　1、重視行為規范養成教育。加強學生的常規教育，養成良好的習慣，是學校德育工作的基石。在工作中，我校依托行政護導、值日中隊及各部門，聯合加強學生行為規范的檢查和評比。同時把握教育時機，對學生進行文明教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統文化教育。

　　2、開展各類實踐活動。組織學生到佳林敬老院開展"敬老、尊老、愛老"——"敬老院里敬老情"社會服務活動，由學生向老人送上禮物、為老人服務、跟老人談心、為老人表演節目等；10月全校開展了"紅十字關愛身邊"實踐活動，學生到佳林敬老院開展"讓愛心和歡笑常伴"的社會實踐活動；

　　3、開展節日活動和主題活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，開展"獻上一份愛，文明迎世博"重陽節活動，設計開展了"話重陽，念孝恩"主題班會、"爺爺奶奶我愛你"真情告白、"爺爺奶奶我愛你"行動起來等系列活動。

　　結合國慶和十八大的召開，開展了"童心頌祖國"系列活動。

　　4、開展法制安全教育和心理健康教育。堅持"行為規范直通車"廣播，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。開展"119"消防疏散演習，做好安全文明校園的.迎檢工作。開展"健康快樂伴我成長"心理健康游戲節活動。進一步深化法制游戲棋活動，開展了法制安全教育周活動，設計開展了系列活動。

　　5、三位一體，發揮整合優勢。協助各年級召開好家長會，做好一年級新生家長學校的辦班工作，申報優秀家長學校。

實踐的心得體會300字 篇7

　　“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著，因為我的腦子里，總是浮現出我今天第一次做家務的情景。

　　今天，媽媽突然對我說：“今天你也體驗一下做家長的辛苦吧，反正今天你沒事（因為星期天），分擔一些家務活吧，回來時我是要檢查的。”說完啊揚長而去，頭也不曾回。

　　啥？！ 做家務？還是我干？我是家里嬌生慣養的小公主，飯來伸手，衣來伸手，家務活我一竅不通，所以讓我干活不等于趕鴨子上架嗎？可今天不干，不服從老媽的命令，怎會有我的好果子吃？還是好好的服從吧。

　　家里的活都被 勤勞的奶奶干完了，我干什么呢？

　　“奶奶，你還有什么活沒干啊？”我問道。

　　“還有襪子沒洗，還要買菜。”

　　“我來洗襪子吧！”

　　“就你？靠譜嗎？……”奶奶半信半疑的問。

　　“當然了，您快去買菜吧。”

　　……

　　洗就洗，多簡單的事，奶奶還不信我，我要洗給她看看。我來到陽臺一看，襪子都“變質”了。發出一陣陣惡臭。我捂住鼻子，打起退堂鼓，心里想：為了讓奶奶看得起我，拼了！“

　　我端來一盆費了老大勁才兌好的水。把襪子扔進去。把家里的清潔物品都放了許多：消毒液、清潔精、洗衣粉……

　　我側著臉，不正那些敵人。只是一個勁的搓，把手搓得紅紅的。心里想著：消滅敵人……

　　就這樣搓了無數遍后，用清水洗了無數遍后，我來看了看襪子，白了；聞了聞，不臭了。耶！大功告成了！

　　我把襪子晾起來，襪子在微風中向我微笑、點頭。奶奶、媽媽見了一個勁的夸我：”咱家的小公主長大了。“

　　雖然回憶美好，可還是要睡覺。也不知過了多久，我進入了夢鄉。

實踐的心得體會300字 篇8

　　因為現在是寒假，我應該幫父母做些家務，于是我擔任了今天中午的洗碗工。

　　我走進了廚房，看到早上和中午的碗那么多，堆積如山，我不禁打起了退堂鼓。大概因為是冬天，碗的周圍都就結了一層油，一摸，油膩膩的，感覺很不舒服哦！于是我沖出廚房，用水沖手一次又一次，但還是沾滿了油。這可怎么辦呀？

　　媽媽見我打起了退堂鼓，便說：“那么快就不行了？好，你洗完這次碗，我明天帶你去大學城玩。” 我還是經不起誘惑。重新走進了“戰場”——廚房，和“敵人”——油奮斗。

　　我先用盆子到熱水器處裝了些熱水，開始第一次沖洗餐具。我先把碗里的殘渣倒進垃圾桶，然后用倒了洗潔精的抹布沾了點熱水，狠狠地擦起碗來，包括碗的里面和外面。我洗好一個，就放在旁邊的灶臺上，接著再洗一個，并分類疊放好。很快，一個個餐具都變干凈了。而盆里的水也變得臟兮兮的，漂浮著油和泡沫，以及飯粒、殘渣等物。我倒掉這盆臟水，將盆洗干凈，重新裝了盆熱水，把剛才洗的餐具又重新洗一遍。這時粘在餐具里的泡沫沒有了，被我洗得干干凈凈。然后我把餐具倒掉了余水，放進了櫥柜。

　　我正打算收工走人的時候，媽媽大叫：“先別走！你看看:廚房到處是水，快抹干凈；把水槽里的垃圾扔進垃圾桶；把地板抹干凈；把垃圾筒里的垃圾扔出去。最后把抹布洗干凈晾出去，這才算完工。”我不禁抱怨道：“洗碗工不就是洗碗的嗎?還要干那么多東西干嘛？”我極不情愿的干了起來。廚房最后被我收拾得干干凈凈。

　　時間悄悄地溜走了，都差不多用了半個小時。哎，原來洗碗工不僅要洗碗，還要保持廚房的整潔。通過這次演練，相信我以后會做得更快更好，再也不用媽媽提醒了。

實踐的心得體會300字 篇9

　　本學期的教學我以轉變學生的學習方式為出發點，強調知識的聯系和綜合運用，注重過程，強調開放，重視師生互動。注意做到以下幾方面:

　　綜合實踐活動應充分關注學生的興趣和直接經驗，實現對傳統學科知識結構與邏輯體系的超越，建構一個更貼近學生真實學習世界的全新課程領域。

　　綜合實踐活動應讓學生從真實的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實踐性、現實性的問題、事件、現象來設計課程內容。

　　綜合實踐活動應讓學生親身參與、主動實踐，在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題，提高解決實際問題的能力，實踐的內容是豐富的，實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學生作社會調查、參觀、訪問，更重要的是要為學生營造實踐情境，通過引導，讓學生自己能夠發現問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現實問題，綜合運用所學知識，主動地去探索、發現、體驗、重演、交往，親歷親為，獲得解決現實問題的真實經驗，從中培養實踐能力。

　　綜合實踐活動為培養學生的創新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動過程中，學生始終處于主體地位，自己發現問題，自己設計方案，自己收集資料，自己解決問題。

　　在這一過程中，學生的想像力和創造力可以充分發揮出來。因此我在在教學中著眼創新，以培養今天的學生適應明天的社會生活為己任，盡可能創造條件，讓學生在積極探索、主動實踐的過程中，不斷地有所發現、有所思考、有所創新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨立思考問題的能力和解決問題的能力，為將來成為創新人才奠定基礎。

實踐的心得體會300字 篇10

　　這學期我們課題組對今年流行個人裝扮進行了課題研究。

　　在這次活動中我們學會了很多，了解了很多關于服飾搭配的知識，讓我獲益匪淺。在今后的實踐中，我也將運用到這些知識，為我的生活添姿加彩。

　　經過這次研究性學習，我感受到這種活動的重要性。社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的潛力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨潛力和理性的思考潛力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會持續同步發展做到與時俱進，不與社會脫節。我也了解到一個人外在形象是很重要的，他給別人留下的印象，會為你贏得多一份欣賞。我們在學習之余，沒有太多的時間，沒有花在個人裝扮搭配上，那么，我們小組針對這一實際問題來研究這個課題，來為我們的同學帶給更多的推薦。

　　我也了解了今年的服飾搭配知識，對我們的學生生活很有用處，所以，我覺得我們就應在以后的研究中多進行這方面的研究。

　　不同性格的人選取服裝時應注意性格與色彩的協調一個人的服裝顏色務必與周圍環境與氣氛相吻合、協調，才能顯示其魅力。

　　我們要使服飾的色彩搭配協調，原則上，就要盡量使得服飾的色彩屬于同一色系。這是一種最基本的搭配方法。要是再結合上面介紹的極色、輝光色的靈活搭配運用，就能使你的服飾搭配得心應手，千變萬化!

實踐的心得體會300字 篇11

　　雖然現在的天氣比較冷，但是這阻擋不了我干活的熱情，只要輪到了我值班的時候，我會早早地來到藥店里面，然后做好一切手續，傳上制服，做好這些事情之后就只需要在藥店里面兜兜轉轉就行了。在最開始的時候，我為了記住一些藥品的名字可是花了不少時間，好在這個藥店也不是很大，常見的藥品名也難不倒我，再加上我一有空就在店里面記藥品名字和功效，所以我也沒有花多少時間就能夠承擔起自己的職責了。在平日里面，除非藥店搞活動，不然一天的客流量也不是很多，而且大部分來買藥的人都是中老年人，這也讓我借此鍛煉了一下交流能力，畢竟在老家交流時都是用方言，老人們的口語我有時候都聽不清，只能耐心地一遍遍詢問他們的要求，總之，幫助別人的時候會讓我格外地開心。

　　后來，我在藥店里面工作了數個星期后，肺炎疫情也開始蔓延了，這個時候藥店的人流量也突然激增了，大家都紛紛來藥店里要求購置口罩了，可咱們藥店里平日里也沒有準備多少一次性的外科口罩呀，而且店里面的員工每天也要用一點，再加上現在供貨又緊張，所以店里的口罩一下子就賣光了，可每天來詢問口罩的人依然是絡繹不絕，沒有辦法，店長為了安撫好大家的心情只能利用各種渠道進了一點口罩進來，并免費發放給了大家，但是這么點量也是無濟于事啊，這個時候我也看到了大家對于健康的重視性。沒過多久，我就被爸媽喊回到了家中，畢竟外面還是過于危險了點，我要是因此染上了肺炎就不好了，所以還是終止了這次社會實踐，雖然這次實踐沒有圓滿的完成，但是我也收獲了不少東西，以后我一定還會多多參加一些實踐的！

實踐的心得體會300字 篇12

　　上周星期三，學校組織我們去園山青少年活動基地軍訓三天。

　　早晨，我們帶著行李坐上了車，在坐車的路上，我們一邊欣賞風景，一邊說笑著。過了不知多久，我們終于到了目的地。首先我們去了操場舉行開營儀式，結束后，我們就到飯堂吃飯，才知道原來吃飯有那么多規，教官沒說開飯誰也不許動，吃飯時只能有筷子的聲音，誰違反了就站著看別人吃，每個人還要輪流當值日生，是專門盛飯和洗碗擦桌的。

　　到了下午，我們有個活動叫“閃電報數”，選20名報的最快的同學，和其他班的20名同學比賽，哪個班先報完就為勝，總成績我們差六班1。6秒，可惜得了個第2名。活動結束了，下個活動又接著來，就是同學們最愛的野炊了，同學們又是洗菜，切菜，炒菜，大家都忙的不亦樂乎，菜終于做好了，我們看著自己的勞動成果，突然覺得長大了許多。

　　晚上，我們又看了一部電影——沖出亞馬遜，讓我們知道了，努力雖然不一定成功，但放棄一定失敗。

　　第二天中午，我們要去爬山了，同學們看到了那高高的山，一下子像瀉了氣的皮球，老師對大家說：“相信自己，一定行的，只要能付出一份力量，就會戰勝這一座山。”這句話深深的感動了同學，老師說的對，沒有比人更高的，只要我們齊心協力用上我們的雙腳就一定會爬過去。

　　第三天中午，舉行了結營儀式。經過了三天的磨練，我感受到了軍人的辛苦，知道了不論遇到多么困難的挫折都不要瀉氣，相信自己，我能行。

實踐的心得體會300字 篇13

　　看到這個習作題目，我不由犯了難，仿佛歷來沒做過甚么家務，寫甚么呢思來想往，終究記起曾幫媽媽做過一次早餐。

　　那是一個星期六的早上，我和平常上課一樣起得很早，天都沒有大亮。一個人在屋里轉了一兩圈，真不好玩。忽然血汗來潮：幫媽媽做早餐吧！

　　我首先把高壓鍋用凈水洗了洗，然后把鍋放在灶上。該盛多少水呢仔細回憶了一下，想起媽媽仿佛都裝兩碗半水呢！因而我也照樣盛了水。該放米了，盛米的桶里有一只小碗，平常爸爸媽媽都是用它來衡量米的多少的，我想：一家三口人，爸爸一碗、媽媽一碗，加上我一

　　小碗，這簡單！學著媽媽的模樣，我把米淘了兩次，便放進鍋里。蓋上高壓鍋的蓋，按了一下電磁爐的開關，滴地一聲長響，燈亮了，電磁爐開始呼呼地排氣了。我自得地想：爸爸媽媽醒來后一定會夸我能干的。

　　不一會兒，鍋蓋上的排氣孔開始哧哧地響，閥門開始勻速地轉動。這時候，媽媽起床了。她笑了，說：飛揚，今天真能干。我的心里別提有多美啦。過了幾分鐘，媽媽叫我關了電磁爐，說：別急著打開鍋蓋，高壓鍋里面氣壓高，這時候是不能打開鍋蓋的。終究，我等到氣閥落下往，迫不及待地打開鍋蓋。呀，我不由傻了眼，我明明做的是稀飯，怎樣是白花花的一鍋干飯呀？

　　爸爸媽媽笑了，告知我米加太多了，米煮熟后，是會漲大的。哦，原來是這樣，做飯也是有學問的呀！

　　這就是我第一次做飯的經歷，固然有遺憾卻很成心思，我以后一定會幫爸爸媽媽、爺爺奶奶多做事，做一個懂事的孩子。

實踐的心得體會300字 篇14

　　中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　作為一名第一次走向社會進行社會實踐的大一學生，我真真切切地感受到了自己的不足之處。但是，我還有改進的時間和空間。由于缺少經驗，在服裝印花廠開始工作的幾天，我總是會犯下一些不大不小的錯誤。而且，礙于放不下面子，做事總是畏手畏腳直到聽到和我一同去進行實習的朋友建議我，放下面子，真正從工作中學習技術，提高自身與他人溝通交際能力，我才下定決心，定要從這次社會實踐中獲得經驗和進步。

　　在印花服裝廠工作，也不是事事順利，也會碰到一些小困難。記得那天，由于天氣的原因，我沒有準時去到工廠，結果受到了車間主任的嚴厲批評。當時，還有許多工人在周圍工作。他們中許多人都向我投來幸災樂禍的關注神情，讓我覺得相當難堪。我第一次對那份工作產生了抵觸情緒，工作也做得馬馬虎虎，敷衍了事。回到家后，我認認真真地回憶了事情的前后經過。開始，還為車間主任批評我感到忿忿不平。后來，我意識到了這可能一開始就是我的過錯。如果，工廠中大部分工人都像我一樣，因為各種各樣的客觀原因就隨便遲到，這勢必會嚴重影響到工廠的生產效率!無論從企業還是職工最終自我價值方面，這種做法都是不值得贊許的。第二天，我主動向主任道歉，并保證再不會出現因個人問題而耽誤生產的現象。主任也為昨天批評口氣過重向我道歉，并鼓勵我好好努力，多從廠中學習有用知識。

實踐的心得體會300字 篇15

　　XX年X月30日，教研室教學督導評估組到XX小學進行評估指導。下午，焦老師為我鄉各小學就綜合實踐活動課程主題的開發進行了指導講座。

　　綜合實踐活動課程是一門國家級課程，必須開設，不是可有可無的，不能形同虛設。

　　綜合實踐活動是有計劃、有組織地面向全體學生，以綜合實踐學習、貼近學生現實生活、注重綜合運用所學知識及信息技術為主要內容，以學生自主選擇的、探究和直接體驗整個過程為主要習得方式，以促進學生情感、行為、認知的統一協調發展為主要目標，以重過程為主、終端結果為輔為評價方式的課程。

　　開展綜合實踐活動旨在讓學生聯系社會實際，通過親身體驗進行學習，積累和豐富直接經驗，培養創新精神、實踐能力和終身學習的能力。學校要從實際出發，具體安排、確定綜合實踐活動各部分內容和組織形式。

　　學校的其他學科教學重視的是知識的積累與掌握，德育活動體現的是教育過程，而綜合實踐活動課重視的是學生的體驗過程，親身經歷完整的'過程。培養學生的能力，課堂上灌進腦子的不是能力，只有動手參與了、親身經歷了，才能形成能力。

　　想想當下學生的現狀，著實需要鍛煉與培養。焦陽老師介紹的各實驗學校的綜合實踐活動課程目標，都針對了本校學生的情況。

　　與其他學科、德育活動、校本課程進行整合是目前綜合實踐活動課程的趨向，在這方面我們還要多向實驗校學習。我校也打算將校本課程與綜合實踐活動進行整合，但是主題還有待校長和學校教師進行研究。

實踐的心得體會300字 篇16

　　初四，媽媽說要帶我和姐姐出去玩，我們興奮得一蹦三尺高。出發前，我問媽媽去哪兒，媽媽卻是一笑而過，這可讓我有了好奇心，不禁想：媽媽葫蘆里賣的是什么藥？這不，經過了一路高速，終于到達了目的地——寧海浙東第一尖滑雪場。

　　走進門，映入眼簾的是一個神奇而又魔幻的森林，有金字塔、許愿墻、恐龍園、迷宮八卦、攀巖、纜車等。但是媽媽告訴我們，在這里有個美麗的地方，那兒都是一片雪白，那個地方就是：滑雪場。哦！通過一路奔波，原來是要帶我們來滑雪呀！

　　坐纜車來到滑雪場外，我從玻璃門探出了個小頭進去。里面霧蒙蒙的，但我還是看清楚了，陡坡的高度，不禁讓我的手抖了抖。忽然，姐姐把我拉了出來。天哪，收銀臺里人爆滿，組成了一堵厚厚的人肉墻，連一個立腳之處都沒有。過了好一會兒，人群終于散開了，我們就上前咨詢。

　　“喀喀喀……”東折騰西折騰，我就全副武裝了：笨重的滑雪鞋、寬厚的滑雪服、厚厚的手套。“嘻嘻”這可消除了我先前對陡坡的恐怖。進入滑雪場的頂峰，我還是忍不住咽了咽口水，姐姐知道我怕了，給予了我鼓勵。

　　我先穿好滑雪板，再拿起滑雪杖用力往下一頂，“咻”的一下就下去了。好爽，好喜歡這種感覺。可是好景不長，姐姐從后面沖了過來，她的速度做到了一點：不怕死呀！可憐我自己，她剎車沒剎住，就抱著我一起摔到了雪堆里。媽呀，摔了我一臉雪，雪滲入了我的手，慢慢延伸到了身體，真是“透心涼，心飛揚”。起來之后，我就告訴姐姐要將內八字擺好點……姐姐有聽沒聽的點了點頭，我們又重新滑了一次，這回成功了。嗯！失敗乃成功之母嘛！

　　仰望雪坡，我的心中閃過一絲甜蜜，是以前從沒有過的甜——滑雪真好玩！

實踐的心得體會300字 篇17

　　2月26日，班級由高、施、沈、吳、劉、張、沈等同學組成的服務小隊到莘莊鎮敬老院中進行服務。

　　這次的活動，我們都感觸良多。

　　我們事先去的時候，并沒有和里面的管理人員講過要去服務的情況，但是當我們講明到來的理由，他們很熱情的歡迎了我們的到來。

　　敬老院的設施都很好，老人們有些在房間里休息，有些在走廊里聊天

　　一批同學去走廊與老人聊天，問候他們春節是如何度過的，近來身體如何。老人們都很感動，特別有一位爺爺，聽說我們是自發來看望他們的，并且他以前是一名教師，所以激動的熱淚盈眶。他很感動，連聲贊嘆學校教育的好，我們也真的很開心。

　　另外一批同學去了一名已經九十多歲的老人房間與他聊天，聽他講述他過去的故事。大家多聽的很有味，爺爺的思路很清晰，與大家交流的很親切。

　　老人們后來還熱情的邀請我們去他們的餐廳參觀，里面有他們春節聯歡會的照片。

　　我們答應每兩個星期都去看完他們一次，他們都開心的笑了。

　　希望老人們在敬老院里過的健康開心!我們會時常看你們，與你們聊天，給你們帶來歡樂!

實踐的心得體會300字 篇18

　　上個星期五，我們學校到三區進行社區實踐活動（也就是撿垃圾，除小廣告）。那天一到，大家便戴手套，拿刷子，穿校服，排成一條筆直的隊伍向三區“進軍”。

　　還沒到那，我就聞到了一股賊臭賊臭的氣味。到了那，之見塑料袋“滿地飛舞”，草叢中有幾個，小徑上有幾個，就連池塘中也有幾個。我們連忙開始忙活起來。有的三五成群地在一起邊聊邊撿；有的左邊撿一個右邊撿一個；有的見草叢中有，硬鉆進去撿……

　　撿完了垃圾，該去除小廣告了。我和一群伙伴來到了一家門口，清理起了小廣告。我用水倒上去，再用刷子刷，很快就清除了許多。突然，我看到了一張全新的廣告，便用手去撕，不料把我的手套和刷子粘在了一起。我連忙把它撕開，但還是沒有用，所以只好“袖手旁觀”。

　　經過這次的活動，我覺得，我們身邊的垃圾非常多，我們應該把垃圾扔到垃圾筒里，不應該把垃圾隨地亂扔，讓我們的世界變得更加美好吧！

實踐的心得體會300字 篇19

　　有一種懷念是淡淡的幸福，有一種幸福是常常的牽掛，有一種牽掛是遠遠的欣賞不是所有的夢都能實現，不是所有的話都來得及訴說。因為有了人海，相遇才顯得那么意外，因為有了關懷，感情才有了無可取代的例外。

　　夏日的微風里,經歷第二十五次早起晚歸的時候,我知道，屬于我們的離別季到了。不是所有的`相逢，都能守候成風景，也不是所有的感情，都能守望成永恒。總會有人相伴一程，只留下背影，也會有人相守一生，滋潤著心靈，遠走的人，就用目光相送，長久的情，就用真誠相擁。

　　回憶這這一個月的點點滴滴,多想時間的腳步能慢點,再慢點，還曾記得那個記憶中的日子,夏花如虹,鳥語蟬鳴。有人說,青春是一張單程車票,忘不了自己扛著大箱小箱,滿懷期待,懵懵懂懂地走入實踐的旅途,學習，嬉笑，打鬧,一個月光陰一閃而過,公交車上,社區里,留下我們青春的足跡和奮斗的汗水,喜悅的笑聲,也有美麗的遺憾。

　　一個月的實踐時光，走進洪殿社區，我們融入了深厚的科普文化中。走進桂柑社區，熱情氛圍將我們包圍。走進清風社區，青青活力中我們同行。

　　感謝，一個月前的我，毅然選擇了這次非常有意義的實踐，因為有這個選擇，讓我認識了你們---我的隊友，我的兄弟姐妹們，我們的友情，忘不了。

實踐的心得體會300字 篇20

　　11月16日。17日學校組織五六年級的同學到素質教育基地參加實踐活動。同學們懷著愉悅的心情乘坐大客車去往素質教育基地，一路上，留下同學們的歡聲笑語。

　　我們到達了素質教育基地，首先進行了升旗儀式，我們幾個國旗頌的同學還在那里出色的完成老師交給我們的光榮任務，《我驕傲，我是中國人》。

　　這次實踐活動，我班所學習的專業是“電子百拼”，首先，由老師給我們講解了科學知識，還說明了電子"百"拼的‘百’字為什么不是擺積木的“擺"，那是因為電子百拼有多種多樣的擺發。老師娓娓動聽的話語，吸引著我們，讓我們對電子百拼這個專業，產生了濃厚的興趣。同學們仿佛置身于科技世界。

　　老師給我們發了一套電子積木，同桌合作完成各種電路圖，讓我們在拼一拼，玩一玩中，體會到科技帶給我們的無窮樂趣。一個個小燈泡在我門的動手操作下閃閃發光，收音機也在我們的拼拼擺擺中發出美妙的聲音……最后，我們還進行了激烈的比賽，我班戚賀明同學由于技術高超，被評為專業能手，還獲得了榮譽證書。

　　這次實踐活動，我受益匪淺既找到了快樂，又收獲了新知識，提高了我們的動手操作能力，今后，我們還要多參加這樣有意義的活動，使我們的學習生活更加豐富多彩！

實踐的心得體會300字 篇21

　　星期天上午，在老師的帶領下，我們興致勃勃地乘車來到江都曹王中學，我們要在這里進行兩天的社會實踐。這次活動內容豐富多彩，有挑戰我們耐心的多米諾骨牌游戲，有具有中華幾千年歷史的陶藝制作，有巧妙精致的中國手工，但最讓我感興趣的，莫過于小型火箭的制作和發射了……

　　老師首先分發了制作器材，我們立刻分組進行拼裝，不一會兒，一個小型的火箭模型就制作成功了。你瞧，藍色的箭頭、筆直的箭體矗立在那里，上面還有“東風一號”幾個醒目的黑色大字，那場面就像電視直播一樣，令人心馳神往。

　　大家拿著自己制作的火箭，爭先恐后地涌到操場，調整好發射狀態，隨著“嘭、嘭”的聲音，前面幾組發射取得了成功。輪到我們了，看著組長調整火箭，我的心怦怦直跳，暗暗為自己鼓勁：“這雖是我們第一次發射，相信一定會成功！”“五、四……”旁觀的老師、同學們開始倒計時了：“……三、二、一”，隨著“點火”的口令，只聽“嗖”的一聲，火箭以飛快的速度，劃破了寂靜的天空，昂首起飛，沖向云霄。大約離地面100米左右，火箭在蔚藍色的天空劃了一道美麗的弧線，落向地面。同時，五顏六色的彩條從火箭內飄了出來，隨風飛舞，在陽光的照射下，絢麗多彩。我們激動得蹦呀、跳呀，喜悅洋溢在每個人的臉上，久久不能忘懷。

　　快樂的時光總是那么短暫，通過兩天的實踐活動，我們不僅鍛煉了雙手，學會了自理，而且懂得了勞動的艱辛，學到了很多東西，使我受益無窮，下次有機會我還會再來！

實踐的心得體會300字 篇22

　　這個寒假，我在我們家附近的一個商場里，找到了一份寒假工。這份寒假工來之不易，是我跟商店的老板懇求了很久之后，他才答應讓我進去工作的。也可能是因為我的運氣好，碰到了一個好老板。不然像我這個年紀，要在商場里找一份暑假工是很不容易的一件事情。但是我既然足夠幸運的得到了這份工作，老板也愿意相信我，那我就要對得起這份工作，對得起老板對我的信任。

　　在寒假的每一個清晨，別人還在睡夢中的時候，我已經早早的起床，踏上了上班的路程。要知道，我在假期里最難改變的一件事情就是賴床，更何況還是在冬天這么冷的天氣里，我只想要躺在暖暖的被窩里舒服的睡到大中午。但是在這個假期里，我為了做好這份寒假工，我強迫著自己每天七點之前就必須要起床，硬生生的改掉我這個賴床的壞毛病。還養成了一個早起早睡的好習慣，所以我要感激這次的社會實踐經歷。

　　同時，這次的社會實踐經歷增強了我的溝通能力，鍛煉了我的應變能力。因為在商店里，老板給我的職位是導購員，所以我的主要工作是銷售工作。一開始，我根本不知道怎么跟顧客去進行交流和推銷。但是通過其它店員姐姐對我的教導，和我自己的努力學習，我開始有模有樣的跟著她們售賣了起來。從剛開始的羞澀變成和顧客們有說有笑，從剛開始的害怕溝通變成了自來熟。很多顧客看在我既真誠又熱情的服務份上，也都紛紛讓我給他們進行服裝款式的介紹和推銷，最后在這一個月里，我為店里做出了不少的業績，不僅得到了自己相應的報酬，還收獲了一份社會實踐的心得體會。這個假期對于我來說，意義重大。

實踐的心得體會300字 篇23

　　前幾天，我們學校組織我們到園山青少年訓。

　　我們來到園山，啊！這里依山傍水，綠草如茵，猶如綠色的海洋。連宿舍房，廚房都是綠色的。

　　第一天早上，軍官要我們脫去外套，換上軍裝。我們穿上軍服后左摸右摸，愛不息手，向鏡子上一看，簡直和真的小軍人沒兩樣。接著我們踏步去參加開營儀式。

　　第一天下午，我們愛到一個大廣場，參加閃電報算的一個比賽，先排連了一下，便開始了，首先，我們拉拉隊上場，我們喊著：“接受磨練，超越自我，四（3）四般。”的口號，把自己的聲音發揮至最大。接著是我們的正式隊員20名同學的比賽了，可是因為某一個同學搶包，所以，我們沒有勝利，但我們沒有一個人怪他，因為我們知道，他盡力了。雖然最后，我們沒有的`獎，可我們依然很開心。最后，我們有回到基地了。

　　第一天晚上，我們吃完飯，軍官組織我們看電影，哦，太精彩了，我們記得兩句最經典的話：無論發生什么我們永遠都是中國人。既然別人能承受得了，我們也不能做孬種。電影中的軍人讓我們明白，愛國，愛國旗應該用實際行動來表示。

　　結營儀式上，我們接受了校長的檢閱，組織的獎勵。我們覺得很開心。

　　回到家，這些事，我忘不了。

實踐的心得體會300字 篇24

　　德育與社會實踐活動心得體會 社會實踐給我們帶來了巨大影響。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦，但回想起來，總是發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。 通過社會實踐活動，我們能從中學到很多書本上學不到的東西，讓我們進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養韌性。

　　一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了處理問題不夠成熟等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地成為一個有知識、有能力的人打下堅實的基礎。 “艱辛知人生，實踐長才干”。通過豐富多彩的社會實踐活動，使我門逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中發現了自己的不足，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

實踐的心得體會300字 篇25

　　我去到了一家超市，在超市是我第一次，接觸這份工作的我是覺得沒有壓力的，這是我一開開始的想法，我覺得自己能夠做好這份工作，可是對于向來缺乏社會實踐的我，對這些看的看片面了，之后在工作的時候我就知道了自己的錯誤，沒有什么工作是自己上來就會的，就像是超市收銀這份工作也要先了解學習，然后適應，熟練。這都是一步步來的，我一開始就想著做到最好，這是一種錯誤的想法，現在我覺得我對這次社會實踐感到很充實，還有磨礪的我身心。

　　我最大的感受就是在工作的時候我能夠體會到賺錢的不易，以往就知道過得很安逸，不知道自己花的每一分錢都是經過這般來的，花錢的時候沒有什么概念在，這次我自己獲取了第一桶金，這種感覺非常的好，但是心理也有一點愧疚，現在的我也只能做一些簡單的事情，來減輕家里壓力，在我感受賺錢不易的時候，還有一點就是在工作的時候這一點，工作當中不是每一個人都會幫助你，但是這次在超市收銀我看到了同事的熱情，我對于社會人際關系的概念為零很模糊，自己不知道怎么去處理，但是也就是這種不知道怎么去處理人際關系，也讓我感受到了人際關系在工作當中的重要性，要知道不是所有的工作你都知道，在自己不知道怎么處理的時候，人際關系就發揮了很高的作用，在日常當中一定跟同事們處好關系，這是一定的。

　　通過這次社會實踐我很清晰的知道了自己今后需要做什么，哪些缺點需要改正，在日常生活當中我需要往哪些方面提高，社會實踐真的很好，很好。

實踐的心得體會300字 篇26

　　今天是星期四，我們要去龍泉的陽光基地進行社會實踐活動。我早早的起了床，洗漱完后，我便高興的出門了。

　　到了學校，陽光基地的教練們早已在學校里等候我們了，我們心情激動極了。

　　八點半左右，我們開始了交接儀式，儀式完后，我們便上路了。我們在去陽光基地的車上，有的唱著歌、有的聊著天。

　　很快，我們就到陽光基地了。

　　我們的第一個項目是“空中速滑”，也就是索道，教練講解完該怎樣玩后，還不系安全帶，給我們表演了一次，讓我們即羨慕又歡喜，因為我們馬上也可以開始速滑了。

　　第7個就是我了，當教練在給我系安全帶時，我緊張極了，我抓緊扶手后，便跳了出去，當走了一段路的時候，就覺得不可怕了，便大膽的開始把腳張開又合攏，到了下面，就從走廊跑過來“待命”。就這樣，我們一個接著一個玩完了“空中速滑”，玩完后已經該吃午飯了。

　　吃完午飯后。

　　我們開始了“齊過獨木橋”這個有趣的游戲，這個游戲是分成五人一組，我給我們組取了個稱號，叫：“奧特曼”組，教練經過仔細的講解后，我們便開始了激烈的斗爭。

　　經過幾十分鐘的時間后，到我們“奧特曼”了，我們變開始了這個游戲，到了中間，奧特曼3號要掉下去時，非要把我1號和2號一起抓下去，就這樣，我們完成任務后，已經失誤了44次，還好，后面沒有失誤了，不要要做180個下蹲和180個俯臥撐。

　　最后的項目是“軍事五項”，因為時間不多了，所以就可以自己耍，沒耍多久，已到了3點多，我們該回學校了，我們便戀戀不舍的回到了學校。

　　今天，真是快樂的一天。

實踐的心得體會300字 篇27

　　今年的暑假，對于我來說注定會有不平凡的記憶，因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是xx縣xx鎮山中的一個貧困地區。

　　我們深夜踏上北上的火車，帶著重重的行李，向著我們期盼的方向出發。火車上，大家都興奮得難以入眠，有的在準備支教教案，有的在設計文藝匯報演出的節目，有的聊起了天。在凌晨四五點，我們到達了，簡單的吃了點面然后又驅車前往xx縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行，途中還遇到了個小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡，我們被困在山路上達兩個小時，進退不得。經過工作人員的搶修，最后終于通行了，看著沿路大大小小的落石，我們心中不免有一絲的不安，但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經過漫長的旅程與再次轉車，我們到達了目的地，大家帶著極大的疲憊來到住處，還未有一點點休息，大家就開始投入到準備工作中，因為團隊成員都知道這次機會來之不易，所以沒有一個人怠慢。

　　大雨后的山水汽繚繞，看不清山的形狀，只能大致辨認它們的輪廓，河水因為大雨的緣故也變得激昂，在車上，看著這樣的景致，我陶醉了，我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方，支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實現我們的承諾，為xx縣xx鎮貢獻自己的一份力量，為當地的留守兒童送去一絲關愛，為當地的農民送去科技，為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個團結的隊伍，用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務，在我們齊心協力與認真踏實的基礎上，我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同！

實踐的心得體會300字 篇28

　　一個好教師不僅要讓學生學到知識，更要讓學生領悟的做人的道理，學會做人。教師是學生的一面鏡子，教師的一言一行都會對學生的思想品德的形成產生深刻影響，因此教師應加強自身的道德修養和職業素養，為學生樹立榜樣，這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽感，責任感和歷史使命感，要保持較強的勤奮向上積極進取的精神風貌，時刻注意自己的言行舉止，要有良好的行為習慣，特別是在日常生活中更要當好學生的表率。例如，教師要求學生不講粗話，要講文明、講禮貌，要求學生不亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰等等，教師首先應要求自己做到這一點，也就是說教師要求學生做到的，教師首先要做到，要求學生不做的，教師絕對不做。

　　“言傳不如身教”在進行思想道德教育的過程中，教師說一百遍不如做一遍給學生看有效。在這一過程中，不僅要言傳，還要身教，這樣才能有效提高思想道德教育的效果。這一點我就深有體會，在我任教的班級中，同學們以前不注意教室的清潔，經常在教室里面亂扔紙屑、果皮，特別愛講粗話，雖然班主任做了大量的工作，但效果很小。一次上課，我走進教室看到教室里扔了很多紙屑，就默默的把紙屑撿起來，同學們都感到很驚訝，紛紛撿起身邊的紙屑放到抽屜里頭。撿完紙屑以后，說了一句話：“看，我們的教室多么整潔，我們也覺得很舒服，沒有老師的批評，心情也好，如果我們每一個都自覺保持教室的'整潔，每一天都有好的環境，好的心情不是很好嗎？”

實踐的心得體會300字 篇29

　　本周星期四，我們年級組織前往了湖南省少管所開展社會實踐活動。這次活動是為了增強我們的紀律觀念，提高我們的法制意識，開闊視野，陶冶自我情操。

　　這所少年監獄里，共設了六道門，關押在里面的少年犯除非刑滿釋放，便沒有任何機會離開這少管所。他們失去了人生最寶貴的權利：自由。是什么會導致他們會這樣？主要原因便是：

　　1、缺乏自我認識。

　　2、沒有文化知識，法律意識薄弱，自我要求不高。

　　3、受不良環境和不良思想侵蝕。

　　所以在日常生活中，我們應該認真學習，提高自身文化水平與修養，并要全面的認識自我、肯定自我。學習之余還應多多了解各種法律知識，提高是非觀念和對自我的自制力。此外，我們一定要謹慎交友，決不結識那些混在社會上的“朋友”。在很多時候我們不能不拘小節，相反，我們還要注重小節，知錯必改。很多少年犯就是因為從前有一些不良行為，結果惡化為嚴重不良行為，最后走上犯罪的道路。

　　青春是美好的，但也有過渡性、動蕩性和可塑性。在這個時期，我們很容易將堅定與執拗，勇敢與蠻干混為一談！所以我們必須正確的面對青春期，拒絕誘惑，提高自我保護能力。現在的青少年犯罪主要有以下幾個特點：

　　1、暴力化犯罪。

　　2、團伙型犯罪。

　　3、物欲型犯罪。

　　4、犯罪智能化。

　　5、青少年犯罪的連續性。

　　6、犯罪的低齡化。

　　國家也為之制定了相關的法律，如1991年制定的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。由此可見，青少年犯罪是一個多么嚴重的社會問題！

　　不管國家法律是多么完善，最關鍵的還要看我們自己。所以，讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，珍惜好原有的幸福生活，一同構建更美好的明天。

實踐的心得體會300字 篇30

　　又從新踏進新生生活。在每個新生都要接受入學前的軍事訓練。記得3年前第一次接受軍事訓練，明白到軍里面嚴謹的紀律。但是那時候懵懂的我，還是不明白到底我們為什么要接受軍訓。到現在，已經是高一的學生。16歲，說大不大說小不小。說什么的，也總明白到底為什么要接受軍訓吧。就是為我們以后更好的生活。其實軍訓啊，實質就是一個課堂教育，是非常有意義有必要的一個課堂。

　　記得3年前的軍訓，我在同一間學校軍訓。那時候我們還要穿上軍裝。覺得那時候好看極，很帥氣的樣子。威風凜凜。到現在的軍訓，雖然軍裝不用穿，身上的負擔也少。但是，卻比以前嚴好多。這越來越體會到部隊令人驚嘆佩服的紀律。因為真的需要非一般的毅力。但是覺得這軍訓是很有意思的，我真正體會到隊伍的團結，隊伍的紀律。這些感想在初一時候沒有的，那時候只知道很辛苦。那辛苦日子過完就算，沒再深思熟慮什么。但是越大越多的感想就會自動浮現。

　　說說對教官的意見，其實也沒有吧。我知道這不算什么，因為這比起軍，還差得遠呢。我怕我看著會流淚呢。因為軍生活，自己也聯想得到的情景。也許也是平時看電視看的多吧。我就覺得教官已經很體諒我們的，我們應該珍惜才對。

　　10天時間，已經過4天。我會好好地堅持到最后的。軍歌也唱嘛。鼓勵鼓勵下是需要的。

　　教官，您帶著帽子都看不出來，原來您才19歲哦！年齡沒有限制。您始終都是我尊敬的教官！還有6天的時間，辛苦您！

實踐的心得體會300字 篇31

　　去年，爸爸答應帶我去滑雪，可是一直沒去成。今年一月份，我終于如愿以償地滑上了雪。

　　那天，我和爸爸、大伯、大娘、姐姐一起去滑雪，媽媽因為不舒服沒來。我很高興終于可以滑雪了。我們到了城市鄉村滑雪場，滑雪場到處都是銀裝素裹，這里的空氣是那樣的清新，天空是那樣的明朗。雖然還沒有滑雪呢，但我已經是心潮澎湃了。

　　爸爸和大伯負責租滑雪用具，每人一套：一雙鞋。一副滑雪板和一對滑雪桿。滑雪鞋很大，比旱冰鞋還大。滑雪板上都有“卡扣”，它們是用來把滑雪鞋卡在滑雪板上的，這樣，滑雪鞋就可以自由的在雪上滑行。

　　學滑雪了。爸爸說：“滑雪很簡單，但是必須要有勇氣和膽量，不要怕摔跤”。然后，爸爸給我講了滑雪的要領和注意事項。我開始自己滑雪了。我摔了幾跤，爸爸只是叫我爬起來繼續滑，而不來幫我。但是，我知道爸爸的良苦用心。慢慢地，我的跤摔得越來越少了，最后，我終于可以在雪道上自由的滑雪了，我興奮地在雪地上滑來滑去。

　　我學會了滑雪，同時，我也明白了有困難不要退縮，堅持到底，就會成功。

實踐的心得體會300字 篇32

　　今天，媽媽打開鞋柜換鞋時，皺著眉頭說：這里真亂，還有股臭味。一會兒還要上班，連整理鞋柜的機會都沒有。正在一旁玩魔方的我聽到了，連忙自告奮勇地說：媽媽，我來幫您吧就你媽媽用藐視的語氣說：你不行。我懇求媽媽：媽媽﹑媽媽，好媽媽，讓我來幫你吧媽媽不耐煩了，說：好吧。不過，假如你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你整理它了，而是我整理你。我說：我可不是那末好整理的。

　　媽媽走了。我剛打開鞋柜，一股臭氣便鉆進了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進往，再把舊箱子放在床底下。

　　該整理厚鞋們了。我正要把厚鞋放進鞋柜時，發現鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨意拿了一把刷子，跑回來，要刷鞋柜時，我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。因而，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報紙，來到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋柜上。

　　我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶空氣清新劑，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四周彌漫。啊！真香！臭味的題目解決了。

　　中午，媽媽放工回來，我急不可待地說媽媽，快換鞋吧，媽媽打開鞋柜一看：啊，好整齊呀，還有一股香味呢，我在一旁會心腸笑了。

　　通過這件事，我體會到了父母平時的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務，讓他們休息休息。

實踐的心得體會300字 篇33

　　環衛工人的工作看上去很輕松，只要掃一掃街道的樹葉和撿起地上的垃圾就好。其實不深入接觸，就不知道這份工作做下來要辛苦得多。我們不只是掃一條街道，是要把附近的幾條街道都要打掃的，而且每個人分配的地方不同，可能多可能少，一整條街道搞下來，腰是累得挺不起來的。我作為一個年輕人，做完這些工作，都感覺到艱辛，更不用去說那些上了年紀的人做了，他們要比我們累多了，但是他們為了維持街道的干凈，一直在默默付出，我們每天都要經過那些街道，卻沒有一個人去體會到他們的辛苦，把他們的努力都否決了。更有人是不保護這個環境，還在破壞這個我們生存的環境。

　　經歷這一次環衛工人的工作，我體會太多這個社會的無奈和殘酷。要在這個社會上很好的生存，最重要的還是要把自己的能力提升，只有自己的各方面都強了，才不會被人看扁。還有就是只要是憑自己的勞動所得，不管什么樣的工作，都要去尊重他們，工作不分三六九等，只分是否是憑借自己的動手勞動。只要是正道的在工作，都值得所有人去尊重和說一句“謝謝，辛苦了！”。

　　這一次體會到環衛工人的辛苦，我明白了很多道理，我現在才高一，在以后的學習中一定要努力，只有學好了，考一個好大學，選一個適合自己的專業，未來工作和生活都不會太差。更多是要珍惜當下我美好的生活是那些不為人們重視的工作人員在為我們護航的成果。要懷抱感恩，心懷感激，尊重所有人的勞動，能夠做到的就是平時不去給他們添亂，就是最好的幫助了。