關于學生手機管理心得體會(精選3篇)
關于學生手機管理心得體會 篇1
新世紀的的今天,經濟的騰飛,科技的跨越,生活水平提高了,時下,手機日益成為人們日常生活不可或缺的通訊工具,它給人們帶來方便的同時,也產生了很多值得人們關注的問題。隨著手機市場競爭的日益激烈,手機的價格也不斷趨低,再加上家庭經濟條件的改善,中學生接觸手機的機會在不斷增加。雖然學校和班級管理中都對中學生使用手機采取了明確的制止措施,如限制學生宿舍用電、收繳手機等,但學生課堂上玩弄手機、發短信、打電話,課堂外偷偷花四五毛錢在各種小商店充電的事情還是時有發生的。這對班主任的班級教育和管理提出了一定的挑戰。那么,中學生該不該使用手機呢?
哲學上說,要從發展的、對立的、全面的觀點看問題,任何事情的發展都有對立的兩個方面。中學生使用手機,也應該看到其積極、有利的一面:首先,中學生使用手機是家庭經濟發展的一種表現,是學生生活面貌改善的一種反映,也是與時代發展同步的一種時尚和象征,用現在中學生的話說,現在不用的學生就“OUT”了;其次,中學生正處于生長發育的關鍵階段,心理和生理都不可能非常成熟,這樣父母的引導、監督和敦促就顯得非常重要。但是很多學生特別是高中生都寄宿于學校,絕大多數時間都是在學校度過的,因此手機溝通自然而然的成為其與父母交流、溝通的重要方式。一些留守學生與父母親的交流甚至只能通過簡單、快捷、方便的手機來實現;再次,手機作為一種通訊工具,中學生如果能夠合理、有效的利用,會獲得很多收益。中學生在學習上碰到什么困難和疑惑都可以通過手機第一時間聯系老師予與解決,這給一些學生平時因為膽小或不好意思不敢向老師“面對面”請教提供了一種新途徑。學生之間使用手機可以增加課外交流的機會,通過討論問題、交流學習經驗實現共同進步。最后,手機作為一個工具,本身還有很多可取的地方:
、偃缡謾C上網功能,通過這個功能,學生可以直接使用手機上網,瀏覽各種學習網頁,采集各種學習資料如手機上網查 前面兩個大的方面是從教育教學方向論述的,但也應該注意到以下幾個方面: 、侔踩珕栴}。一些學生為了給手機充電,甚至會在宿舍自行剪接電路,造成一些安全隱患。 、谑謾C輻射。長期使用手機對人的大腦、眼睛會造成很大的傷害,特別是那些國產的低劣手機,它們為了節約成本使用價格更便宜、磁性更小的手機內置天線,這些天線往往產生更強的輻射,中學生正處于生長發育的關鍵階段,有些輻射造成的傷害可能會伴隨一生。 綜上所述,中學生使用手機有利有弊,而且我們很容易就可以發現,所有使用手機的不利影響幾乎都與學生缺乏正確的認識和有效自制有關,一旦學生能夠對手機形成正確的觀念,能夠恰當的使用手機,能很好的自制和調節,合理的利用各種資源,總體而言還是利還是遠遠大于弊的。要使學生正確、有效、合理地使用手機,離不開班主任和老師“管理”,但這種“管理”不能只是停留在“禁止”上面,而應該是教育、引導和敦促的有機結合。 我們常說質量是企業的生命,質量是一個企業賴以生存的保障,如果說一個企業所制造出來的產品失去了質量,那么這個企業也就失去了市場,注定會在這個歷史舞臺上黯然倒下。尤其像我們這種電子產品制造企業,可謂成也質量,敗也質量,質量關乎企業的生死存亡,這一點似乎公司每個人都有共識。但是,如何改善我們公司的產品質量,如何提升我們公司的質量管理水平,如何讓全體員工都具備這種質量意識,卻是我們公司所面臨的一個問題。 近日,我有幸參加了中國質量協會主辦的管理體系培訓課程。在課堂我們都在認真學習,不斷追求知識,以求能趕上公司快速發展的腳步,在思想上與時俱進。在整個學習期間,通過大家的努力的學習熱情及課堂上老師深入淺出的講解,我對管理體系有了新的認識和新的了解。 質量管理體系有兩個最為核心的思想:一是以顧客為關注焦點,組織依存于顧客,因此組織應當理解顧客當前和未來的需求,滿足顧客要求并爭取超越顧客期望;二是不斷對產品進行持續改進,獲得創新,持續改進總體業績應當是組織的永恒目標。有人說質量管理體系約束了企業的發展,給企業帶來了阻力,認為它只是做做表面功夫,沒有任何的實際用處,無論公司組織的學習也好,還是培訓也好,包括各種管理程序文件的建立都只是為了獲得國家質量體系認證,這很顯然違背了質量管理體系的思想,質量管理體系標準的建立,并不是為了統一文件做做記錄而已。在ISO9001標準引言中,有個總則,是這樣描述的:采用質量管理體系是組織的一項戰略性決策,組織的質量管理體系的設計和實施受不斷變化的需求、具體目標、所提供的產品、所采用的過程以及組織的規模和結構的影響,統一質量管理體系的結構或文件不是本標準的目的。很多企業或公司管理人員歪曲了質量管理體系的原意。我們必須對它有一個真正的認識和了解,不然,企業的產品質量將得不到保證,因為誤解了其目的,那么我們自然領略不到其核心思想了,更加不會把顧客利益放在第一位,也不會加大投入對產品進行持續改進,創新也就失去了動力。在以前,對各個體系,我也是懵懵懂懂,一知半解。比方說質量和環境管理體系,剛開始接觸時,我沒有過多去思考它,只是跟著前輩學習,記得有一次我問她為什么要做這些文件或會議記錄,她說這是體系所要求的,從字里行間,我們似乎不能發覺其中的問題,可仔細一想,會讓我們大吃一驚,那就是我們的思維方式出現了問題,或者說我們已經違背了質量管理體系標準的初衷,我們做這些文件記錄難道僅僅只是為了迎合體系的要求嗎?很顯然,思路是錯誤的。 眾所周知,我們三鑫公司是一家獲得了質量管理體系認證的高新科技企業。這就從一個方面說明了我們公司質量管理體系的運行是正常的,健康的,符合國家要求的,但獲得了認證并不代表我們公司的產品就不會出現質量問題了。有個成語叫居安思危,不要自以為安全了,穩定了,其實危險就在你眼前。因為質量管理體系的運行并不是一年或兩年這樣一個階段性的事情,而是要自始自終貫穿于整個企業的”一生”,除非企業自己不想再對產品進行改進,不想再滿足顧客。三鑫公司的質量方針是“從我做起,向零缺陷努力;持續改進,增強顧客滿意”,由此可見,公司始終把顧客的利益放在第一位,這正是質量管理體系最為核心的思想,無論是管理還是制造,我們追求完美、精細的最高目標都是為了達到顧客滿意。有人會說企業只是追求顧客滿意嗎?那利潤呢?不是說企業是以利潤為最終目的嗎?沒錯,可是,你要明白,這個利潤是誰給的?利潤來自于顧客所購買的產品, 產品質量達不到顧客要求,你說還會有利潤可言嗎?三鑫公司應該不斷地改進產品和服務,滿足所有顧客在鋁電解電容器領域的需求,成為顧客的首選供應商,只有這樣,我們才能發展壯大,為公司和員工提供合理的回報”。其中,提到了“不斷改進產品”,這正是質量管理體系的另一個核心思想。綜合起來,我們三鑫公司在產品質量管理這一方面應當始終圍繞質量管理體系的核心思想運作與執行,就如我上面所說的一追求顧客滿意,二不斷持續改進產品。 質量管理體系除了對產品提出要求外,同時還注重領導決策。這一點集中體現在ISO9001標準中的第五章,是一個企業各種行為的最終決策者,產品的'質量有沒有保證,在很大程度上也會取決于領導的作用,作為一個公司領導,首先要不斷更新經營思想,強化自身的質量意識和競爭意識,督促各級領導認真學習質量管理理論,努力提高全體職工的質量意識和質量控制技能;同時還應重視質量管理基礎工作。其次要清楚地制定正確的質量方針、目標,并為全體員工所理解和貫徹實施;重視建立質量激勵機制,獎懲分明,激發職工重視質量、生產優質產品的積極性和主動性。 當然,質量應該是一個綜合全面的概念,對質量管理的認識不應只局限于生產產品,還應該考慮服務、設備運行、材料供給、測量等行業,也不能局限于某一職能部門,應屬于公司整體范圍全員參與。保證公司產品的質量應該是公司全體人員的責任,應該使公司全體人員都具有質量的概念和承擔有關質量的責任;要解決質量問題,不能僅僅局限于產品制造過程,而是應在產品質量產生、形成及實現的全過程中進行質量管理。只有全員參與,全員全面提高質量意識,我們公司的產品質量才能不斷持續向前發展。在質量管理方面有八大原則,其中一條便是“全員參與”。因此,公司必須注重整個公司內部員工的作用,充分發揮他們的積極性,不能僅僅對干部進行管理體系的培訓,而是要把這樣一種思想從上至下貫穿到整個公司。 我們公司無論是制度,還是管理,都存在諸多的不完善,包括各個體系的運行,大部分都只停留在表面。比方說在質量管理方面,我們出現了幾起質量事故,究其原因都在于細節處沒有做到位,用質量管理體系的術語說就是沒有對過程進行監控。因此,三鑫公司的所有員工都應該持續不斷地學習質量管理體系,真正領略其精華,而不要只流于形式,如何運用質量管理體系的思想去指導我們的工作才是我們應該所要追求的。所以,公司一切都圍繞質量這一主題出發,把質量管理從材料的采購、基礎設施、設計開發階段開始抓起,貫徹到生產與銷售的全過程中去,并反饋質量技術部門。我們可以看出,如何想方設法提高我們自己公司的質量管理水平對產品質量至關重要。 在這次質量管理體系學習中,我意識到全面質量管理不僅應貫穿于公司的經營活動,還應成為一種企業文化建設,實現自覺自愿的全員參與,使質量意識在企業內部的管理實踐中,形成共同的價值觀、道德準則和行為規范,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和推動力,從而牢固樹立起質量第一的觀念。如果全體員工都能這樣自覺自律自愿投入其中,那么相信,整個公司的產品質量將會有更上一層樓,我們將會取得更加廣闊的市場。 經過這四天在車間學習了6s,我體會到了禾苗沒有精心灌溉難有好收成,花兒沒有精心照顧難結出累累碩果,孩子在成長的過程中,沒有家長、老師的精心培育也難成才。我們的員工基礎教育也很重要,生活中點點滴滴如此,工作亦如此。 我們公司一直在加強基礎管理工作,“6s”現場管理的理念,要求我們的員工養成良好的生活習慣和工作習慣。工作有了條理,有了次序,效率自然也就更高。 6s管理的內容包括:整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全,要求公司員工解決好可利用空間,保持工作環境清潔,養成良好生活習慣和工作習慣,從而實現安全高效生產的目的。如果按6s要求去做,我們的工作會更有秩序,更得心應手,更有經濟效率。 現代企業的核心競爭,關鍵就是人才的競爭,僅僅依靠一兩個領導全體的經營任務是不夠的。只有培養一支高素質的員工隊伍,讓所有的員工都能成為完成各項任務的精兵強將,班組才能興旺發達,各項工作任務才能有效地落實。關于學生手機管理心得體會 篇2
關于學生手機管理心得體會 篇3