電腦店實踐心得體會范文（精選3篇）

電腦店實踐心得體會范文 篇1

　　在不斷的實習工作中，我找到了前進的方向，我發(fā)現(xiàn)自己還是能夠吃苦的。我在實習的時候，能夠及時的放下自己大學生的身份，積極的工作，做一些臟活、累活，我知道，這些都是我將來必須要面對的工作。雖然現(xiàn)在的我還是有一些不足之處，不過這些都是需要我做出更多的努力。成長中很多的現(xiàn)實問題都是這樣，我相信我能夠在實習中找到更多的方向。

　　時間就這樣一天天的過去，看似難熬的站店實習就這樣在所有隊員一天天的倒計時中結束了，最后一次從店里出來，突然有了一種不舍……回想一下這一段時間，還真是頗有斬獲的：

　　記得公司剛給我們分配店面實習任務的時候我們一個個都躊躇滿志，想要在這兩周的店面實習中給店里的銷量帶來一點自己的貢獻，可是事實證明我們錯了，最終我們只能接受兩周的時間里我們所有人一臺機都沒有賣出去的事實。盡管這樣，經(jīng)過這兩個星期的店面實習下來，對于銷售的認識還是有一些提升的.。

　　“一線銷售打的是肉搏戰(zhàn)！”不管是競品之間、經(jīng)銷商之間、店面之間甚至是一個店面的銷售員之間都存在著不同程度的競爭。為了打贏這場戰(zhàn)爭，毫無疑問實力是最重要的。不只是產(chǎn)品，還有陳列布置都是有學問的。銷售員的實力當然更是舉足輕重，就像我們店長——聯(lián)想全國銷售比賽十強的曉燕姐，她出馬，幾分鐘之內就搞定一個客人，成功售出一臺電腦，實力堪稱一流；就像我們虎哥說的，百腦匯西店的鎮(zhèn)店之寶，簡單兩句話就能讓客人回心轉意，滿意的掏出錢包拎著電腦回去。

　　而要想達到那樣的實力絕非輕而易舉。就拿我們幾個來說只有利用好機會拼命的記機型、背配置，才能簡單的接待一些客人。就算這樣，面對一些專業(yè)客人的問題，我們還是會遇到啞口無言的境況，只能求助于資深店員。

　　現(xiàn)在我明白了那些店員的名片上“銷售工程師”的稱呼并非故意夸張。有經(jīng)驗的銷售人員懂得從細微的地方觀察顧客，判斷成交的概率{進店之后目光游離的基本上買的可能不大}。要想將一線的銷售做好，一個銷售人員必須對電腦的方方面面了如指掌，對那些配置、性能張口就來，裝機、基本故障也要有所了解，更要能夠掌握好顧客的心理，讓其保持一種愉悅的心情以促成交易。

　　做了多年的學生干部、有過一兩次打工經(jīng)歷、人緣還不差的我，自認為在人際交往方面還算過得去。可是這兩周的站店才讓我發(fā)現(xiàn)自己需要提高的依舊那么多。進到店里之后，我主動地干活，呵呵洗抹布、擦展柜……盡量最好一個新人的本分。和店員相處的也還不錯吧剛開始提到了我們的店長曉燕姐，從電話里聲音甜美的第一印象，到每天對我們要求提前半個小時上班，推遲半個小時下班，再到要求我們跟著張超兄學機型的賣點和報價，直到最后那一刻的不舍……

　　想起了李高強的一句話，我們不能去抱怨環(huán)境，而要去適應，去改變自己的態(tài)度，大致就是這個意思；又想起了宋格美眉的一句話，伸手不打笑臉人。雖然都很平常，雖然都并非原創(chuàng)，但還是讓我學到了不少東西。

　　一直以來，我的人生哲學都是船到橋頭自然直，從小到大從來不會去考慮太遠的將來，一直以為只要做好今天的事情就可以了。就像這次的店面實習，從一開始我就沒有想過經(jīng)過兩周的時間之后自己應該學到什么收獲什么，這兩周應該以什么樣的方式去度過……可能就是因為目標不明確，所以實習到了一半一直讓自己除了身體的疲憊沒有其他的感覺。還好及時和大家一起討論了一下，明確了實習的目的，讓我后半段的店面實習生活有了更多的色彩。

　　以后的路還要怎么走，我暫時也還不知道，不過目前的我已經(jīng)有了很多的想法。在聯(lián)想公司實習，讓我知道了更多的關于現(xiàn)實知識的問題。這一次實習對我來說，也是人生成長路上寶貴的財富。我知道了工作的不容易，也知道了自己需要作出更多的努力，才會在工作中作出一些業(yè)績，這是需要我不斷學習的。將來的工作學習中，我相信我會做的更好！

電腦店實踐心得體會范文 篇2

　　理想信念是人們對未來的向往和追求，是一個人立身處事的支柱和基石，是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。“學高為師，德高為范”，學校作為傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃，教師的理想信念關乎莘莘學子的命運，關乎學校教育質量。既然立志于教育、既然選擇于教育、既然投身于教育，“寧靜致遠，淡泊名利”就注定成為為師、從師的法則。“我是一名人民教師，要做一名人民滿意的教師，崇高師德的實踐者。”

　　一、做崇高師德的實踐者，就要做到廉潔從教，為人師表

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也”，然而，又不僅僅局限于傳道、授業(yè)、解惑。一位具有崇高師德的教師在他身上更應體現(xiàn)出一種人格的藝術和人格的魅力。我想，這種人格的魅力內涵包括了“廉潔從教，為人師表”。

　　“廉潔從教，為人師表”是新時期教育的必然要求，也是作為一名教師應當遵循的基本道德準則。“寧靜以致遠，淡泊以明志”，作為教師就應該把教育當成事業(yè)，安心于教育，淡泊名利。時下，在物欲橫流的社會，教師也應該守住教育這片凈土。在教育中。廉潔從教就要講求奉獻精神。作為教師，應當樹立“我付出了多少，而不是我得到了多少”的思想。教育亂收費，收受學生家長紅包，私自課外補課再收費，想方設法追名逐利沾得一身銅臭等現(xiàn)象都是與廉潔從教而格格不入。

　　教育是塑造人的活動。教育學生首先要求的就是“為人師表”，教育的目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。試想如果要求學生做到，而老師卻做不到，又怎樣去教育學生。教師應該身體力行做學生學習上的表率，工作中的楷模，生活上的榜樣。

　　二、做崇高師德的實踐者，就要做到關愛學生，寬嚴相濟

　　沒有學生，哪來教師。正是有了學生才有教師，正是有了學生才需要教師。教師所從事的職業(yè)應該是“愛的教育”，對學生充滿“愛心”。“沒有愛就沒有教育”，愛學生，就要關心學生健康成長，就要教會學生學會做人，就要教育學生立志成才。

　　怎樣才算愛學生呢？我認為教師應該做到有教無類，寬嚴相濟。教育的對象千差萬別，但在教師眼中都是學生，所謂“優(yōu)生”與“差生”應一視同仁，不能厚此薄彼。愛學生體現(xiàn)在關心學生的學習、工作和生活中，如春風化雨，愛在細微處；對學生多一點關心和尊重，多一點情感投入，多一點耐心細致，多一點鼓勵支持，多一點深切關注，走進學生心靈。但愛學生并不是放任自流，任其發(fā)展，在教育過程中，還應做到嚴格要求學生，該嚴則嚴。

　　三、做崇高師德的實踐者，就要做到兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守

　　有人把教師比喻成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”，也有人把教師比喻成“燃燒的蠟燭”、“辛勤的園丁”，形象而生動的比喻，刻畫出了教師這一崇高的職業(yè)。作為教師要對得起“教師”這一稱呼，而最好的詮釋莫過于盡職盡責、忠于職守。

　　首先要服從工作安排。一個學校就是一個整體，作為教師就要從大局出發(fā)，不計較個人得失，服從工作安排，為集體分憂。

　　其次要將工作做好。工作中，雖然沒有最好，但有更好，作為教師應盡自己最大努力和能力將工作做到更好。做不好或不想做好或安于現(xiàn)狀等于無事徒勞，一事無成。

　　四、做崇高師德的實踐者，就要做到提升自我，完善自我

　　社會在發(fā)展，時代在進步。教師如固步自封，只能落后于社會前進的步伐，而被時代所拋棄。正如一個通俗的比喻那樣，我們要給學生一杯水，就必須自己先要有一桶水。“腹有詩書氣自華”，當今科技日新月異，教育思想、教育理念、教育手段更新突飛猛進，這就需要教師樹立終身學習的觀念，將那些先進的教育思想、理念和手段運用到教育中，為教育教學服務。

　　“提升自我，完善自我”在于教師在教學工作之余的積極學習。教師要“提升自我，完善自我”應做到這幾點：第一，積極參加教師職務培訓和校本培訓，豐富自己的學科知識，跟進先進的教育思想和理念，掌握先進的教育手段。第二，向先進學習。在教育中有許許多多的先進人物和光榮事跡，這些都可以作為我們學習典范。其實，在我們身邊也有很多先進教師和老教師，體現(xiàn)在他們身上的閃光點是我們學習的一筆寶貴財富。第三，學會反思。我們的工作有成績但也不可能盡善盡美，反思成績的取得以便我們能更好的總結經(jīng)驗，反思工作的不足以便我們能改進教學，這些都值得我們去有所思、有所想。

　　教師的工作平凡而偉大，普通而崇高，教育事業(yè)人重而道遠。“人之善在教，教之善在師”，寧靜致遠，淡泊名利，做崇高師德的實踐者。

電腦店實踐心得體會范文 篇3

　　28年3月白城中心醫(yī)院正式成立了臨床藥學室，當時配備了2名臨床藥學工作人員，結合現(xiàn)有條件，做了如下工作。

　　1.1整理、規(guī)范了藥劑科應具備的各項相關藥事法律法規(guī)文本及具體實施方案。

　　1.2完善了全院醫(yī)師處方權，麻醉藥品醫(yī)師處方權及藥學技術人員藥品調劑權的簽章備案，使我院處方權及調劑權更加明確、規(guī)范并做到有據(jù)可查。

　　1.3規(guī)范了藥劑科庫房及藥房相應的藥品分類存放、常溫藥品儲藏溫濕度記錄、低溫藥品儲藏溫度記錄、高危藥品單獨存放并有醒目標識等，使藥劑科的藥品儲存更加規(guī)范化、科學化。

　　1.4制定了我院用藥目錄和藥品處方集，并對院內用藥目錄定期進行更新和調整，將新藥及時地通知相關臨床科室，確保了藥品信息的及時更新。

　　1.5為提高工作人員的業(yè)務素質，拓寬和更新知識，制定了藥學人員年度培訓計劃，按照培訓計劃對藥學人員進行藥事法規(guī)和業(yè)務知識方面的學習培訓及考核。即提高了全科的業(yè)務素質，也充實了我們對相應法律法規(guī)的了解。

　　1.6進一步完善了藥劑科的各項工作制度，明確使各崗位職責及操作流程，做到有章可循。

　　1.7根據(jù)國家有關規(guī)定，在醫(yī)院全面開展藥品不良反應監(jiān)測工作，按照規(guī)定及時上報臨床使用藥品的不良反應，并將國家下發(fā)的藥品不良反應信息及時通報到臨床科室，使臨床醫(yī)師及時了解，預防藥源性疾病的發(fā)生，保證患者的用藥安全。

　　1.8開展用藥咨詢服務‘與患者、醫(yī)師、護士進行有效的溝通，進行用藥咨詢與指導，并向臨床醫(yī)師提供合理用藥信息，如編輯ⅸ藥訊》、報告不良反應的情況、向臨床通報新藥使用情況，為臨床醫(yī)師提供藥學服務。

　　1.9開展處方點評工作每月定期抽取一定數(shù)量門診及住院處方進行點評，督促醫(yī)師正確開具處方，促進合理用藥。1.1o定期對臨床各科室常備柜的藥品及麻醉藥品進行核查，督促臨床科室加強對藥品尤其是對麻醉藥品和第一類精神藥品的管理，確保患者用藥安全。