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袁隆平事跡及心得體會范文

發布時間:2024-07-01

袁隆平事跡及心得體會范文(通用33篇)

袁隆平事跡及心得體會范文 篇1

  歲月不居,不知不覺間,已經到了上有老下有小的年紀。一些時候,自覺不自覺地,會出現幾分精氣神不夠提振、春困秋乏的現象,表現為對日常工作的“撞鐘”思維,表現為寫稿上的“吃老本”心態。午休時間,學習《典故后面有故事》第九集:這位“90后”讓世界1/5的人吃上飽飯,頗有晨鐘暮鼓、當頭棒喝之感,一時間,睡意全無,思之良久,竟汗流浹背,其神采令人“心甚向往之”。

  不想當將軍的士兵不是好兵,平凡人也要用心追夢,不可甘于平庸。偉大時代由偉大人民在黨的領導下共同創造,這世界沒有天生的英雄,有的只是平凡人堅守中的不平凡,有的只是平凡人奮斗出的不平庸。人民院士袁隆平的成功來自于數十年間,一以貫之的不懈追夢,這夢想背后,是但求百姓食無憂的父母之心,是世間再無餓殍人的凌云之志,是忠誠于黨和人民事業的赤子之心。為此,他不斷攀登科技興農新高峰,創造了這一領域的歷史高度。20__年11月2日,團隊研發的雜交水稻,雙季畝產突破1500公斤大關,適應不同氣候、不同土壤、不同水質的新型水稻取得一個又一個突破,解決了世界1/5人口的溫飽問題,讓中國人把自己的飯碗端得牢牢的,把心放得穩穩的。“老驥伏櫪,志在千里”,袁隆平的追夢人生令人欽敬,令人擊節贊嘆。

  不敢比就沒有進步,對照先進,學然后知不足,知恥近乎勇,善莫大焉。夢想,有著催人奮進的力量。關于夢想,從一個90歲的大科學家口中道來,更加具有激蕩人心的力量。和袁隆平“放在古時可以修廟”的偉績比起來,或許,作為普通黨員的我,似螢火微光可以忽略不計。但90歲的袁隆平依然時刻警醒自己,“不能躺在功勞簿上睡大覺”,依然醉心于提升雜交水稻產量,醉心于科技興農大業。這份一生一事、一以貫之、慎終如始的激情、活力,巨大的張力、韌力,宏大的決心、毅力,著實令人心折。作為新時代的黨員干部,豈可坐井觀天、故步自封?豈可因為一時的遭際就一蹶不振,豈可因為一時的困難就止步不前?黨員干部當在融入黨和人民事業的奮斗中,一天有一天之得、一天有一天之進益——青春豈可無夢,人生豈可不追夢!

袁隆平事跡及心得體會范文 篇2

  近日,“雜交水稻之父”、中國工程院院士袁隆平來到了湖南桃源縣漆河鎮種植超級稻的農戶們的稻田,查看超級稻生長情況。站在長勢喜人的超級稻稻田中,袁隆平亦是豪情滿懷,表示:“到我90歲時,要爭取實現超級稻畝產達1000公斤的目標!

  袁隆平院士目前科研的雜交水稻攻克目標是830公斤/畝,并向900公斤/畝進軍,按照他的豪情壯志,90歲時達到1000公斤/畝,也就是在10年后完成這個目標,換言之就是要在10年內將我國的雜交水稻產量提高200公斤/畝,難度之大可想而知。當然我們衷心的希望我國的雜交水稻科研項目成果能夠像袁隆平院士預測的那樣,在其90歲時能真的攻克1000公斤/畝的目標,因為這將有助于確保我國的糧食安全,保障全國人民的糧食供給,同時也能夠造福全人類,緩解亞非拉落后糧食的糧食危機和糧荒,減少落后國家和地區的人口因為缺少糧食導致饑餓而死。我們也應該對袁隆平院士這樣的目標有信心,也應該對袁隆平院士的豪情感到開心。

  但是,我們更應該對袁隆平院士的豪情壯志感到擔憂,應該為袁隆平院士豪情壯志背后的我國糧食安全感到擔憂。袁隆平院士今年已經79歲了,已是80歲高齡的老人,不管是按照我國的傳統,還是按照有關法律規定,袁隆平院士都應該在家中享受家庭的天倫之樂,而不是繼續在外工作。然而,他依然以80歲高齡堅持在農村的試驗田里進行著雜交水稻的科研攻克工作,一方面體現了他深深的社會責任感,體現了他偉大人生價值觀,但是另一方面更多的反映了當前我國雜交水稻科研事業后繼無人,嚴重缺乏雜交水稻科研工作者。這里就有一個重大的問題,袁隆平院士逝世以后,我國國家還有人繼續進行雜交水稻的科研事業嗎?我國有雜交水稻科研人才立刻接上袁隆平院士的班嗎?我們普通老百姓真的不知道,也許在我們這個13億人口的國家里沒幾個人知道和了解。

  雖然袁隆平院士要在90歲攻克1000公斤的計劃,但是誰敢保證袁隆平院士就一定能夠活到90歲誰呢?畢竟他是80歲高齡的老人,是很容易出事,當然在我的內心里衷心希望和祝福袁隆平院士能夠長年百歲,但是人終將離去這是萬世不可改變的自然規律。袁隆平院士遲早要離開其深愛一生的雜交水稻研究事業,只是時間問題而已。如果袁隆平院士在90歲之前就離我們而去,我們真的很擔心袁老后繼無人,無法完成袁老的心愿。

  每每在老家農村說袁老80歲了還在搞雜交水稻科研的事跡時,很多農民鄉親說了相同的一句話,“國家怎么還讓這么個老人種地?怎么就沒年輕人去搞?”我想這個問題真不是偽命題,而是真實存在的緊迫問題,中國的雜交水稻科研事業不能只依靠袁隆平一個人在戰斗,而是需要一支龐大的科研人才團體隊伍,因為中國是世界上人口最多的國家,糧食問題是中國的一切之本。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇3

  我了解到袁隆平同志是中國工程院院士,袁隆平生于1930年9月,是中國工程院院士,是中國土生土長的世界級農業科學家,中國雜交水稻研究的創始人,世界上成功利用水稻雜交優勢的第一人,曾成功選育了第一個在生產上大面積應用的強化高產雜交水稻組合——南優2號;榮獲我國第一個國家特等發明獎,“國家最高科學技術獎”,在國際上被譽為“雜交水稻之父”,為我國糧食生產和農業科學的發展做出了杰出貢獻。此外,他還先后榮獲聯合國教科文組織、糧農組織等多次國際獎勵。

  他培育的雜交水稻被稱為“東方魔稻”,確保了我國以僅占世界7%的土地養活占世界22%的人口,每年增產的稻谷相當于每年解決6000萬人的吃飯問題。 有人說,袁隆平院士是一座精神富礦,怎么挖掘都有收獲,他還是一個多面體,每個側面都值得大家學習。是啊,如今,全國人民都在向袁隆平學習,學習他為國為民為事業不畏艱難、勇于付出的獻身精神,學習他勇于追求真理、不迷信權威、不因循守舊、不斷探索的創新精神,學習他注重理論聯系實際、勤奮進取的務實精神,學習他顧全大局、不計名利、甘為人梯的協作精神,學習他謙遜淳樸的人品、和健康的生活方式。這些精神不是隨便說說的,翻開那本中國感動世界,一樁樁一件件的事情立體真切的展現在腦海里的,就是真實的袁隆平。 袁隆平早在考大學之前,他就立志做一個農業科學家,西南農學院正是我們這位現今的農業科學家的誕生之地。也許是童年及青少年時期經歷的戰火與生活的艱辛讓他能夠立下這樣的志向吧。大學畢業后,他響應國家的號召,到最艱苦的地方去,到祖國最需要的地方去!只有心懷大志,目標堅定的人,才會不畏懼苦,不害怕難!在20世紀60年代,在那饑荒的年代里,袁隆平目睹了那些慘痛的一幕幕,那一段凝固的歷史成為袁隆平前進道路上的動力。從此,他立志使我國農民擺脫貧困,立志向饑餓挑戰。做一個什么樣的人,可以說袁隆平在青年時期就知道了,這也成就他一生的大業,更造福了億萬的人民。所以,要做怎樣的人?我想應該就是要做一個有益于人民的人吧!只有有了崇高的理想,才會有崇高的人格。所以,當我們今天學習袁隆平那么的美好的品質的時候,我們知道,那個汗霜滿衣,皮膚黝黑,真像是一個地地道道的‘泥腿子’的人,展示給我們的卻是人格的光芒。

  “21世紀誰來養活中國人?”這是美國經濟學家布朗博士提出的質疑。袁隆平的頭腦中始終裝著一個堅定的答案:我們中國人自己養活自己。袁老還會告訴你他衷心希望雜交水稻這一成果不但能增強我們中國依靠自己力量解決吃飯問題的能力,同時,也將為全人類戰勝饑餓做出更大的貢獻。在袁隆平的帶領下,通過大家努力,雜交水稻目前已在越南、印度大面積種植,增產十分明顯;在菲律賓、巴基斯坦等國的開發工作進展也很順利。

  袁隆平的一生,始終淡泊名利,不居功自傲,不貪圖安逸,不向組織提任何個人的要求。他對“見利而拼命,干事而惜身”的人很反感,很厭惡。他說:“要那么多錢干什么?有些人連人格也不要了,人活著還有什么意義!”

  袁隆平現在一定很高興,因為他自青年時期的理想到現在的目標,不論多苦多難,都已經成為了現實!看完全部的袁隆平傳,我們知道他的高興,不是因為身上的各種光環,而是因為他給了中國人自己養活自己的夢。

  學習袁隆平精神,就要作一個有價值的人!國杰出的農業科學家、雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人。他作為新中國培養的第一代科技工作者,立志解決人民群眾的吃飯問題,五十多年如一日,全心致力于雜交水稻科學研究,提出了水稻雜交新理論,實現了水稻育種的歷史性突破,使中國水稻產量不斷邁上新臺階,不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全作出了卓越貢獻?梢哉f,袁隆平同志是我國當代知識分子的楷模。他獻身科學、頑強拼搏、勇于創新,以農業科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類。他品德高尚、淡泊名利、團結協作、甘為人梯,桃李滿天下,贏得了廣泛的贊譽。

  他還是杰出的無黨派代表人士,衷心擁護中國共產黨的領導,堅持走中國特色的社會主義道路,積極參政議政、獻計出力,為統一戰線事業的發展作出了突出的貢獻。

  對于這位偉大的、為中國人民、世界人民創造了無限財富的袁隆平院士,有人評價他的身價何只千億,可他每月的收入連工資加補貼也只有幾千元。依其貢獻,他應該擁有更多的錢,但面對幾千元的工資,他樂呵呵地說:“要生活和生產,錢是重要的,但錢的來路一定要正。錢是拿來用的,有錢不用等于沒有錢。但是用錢,第一不要奢侈浪費,第二不要小氣,該用的就用,不該用的就不用。所以,我穿衣服樸素大方,這是一個原則。穿那么好干什么,表面光。穿得好,也不見得你的地位就高!边@就是袁隆平院士的金錢觀,樸實直白,寓意深刻,發人深思。有人評價他說:

  “袁隆平院士頭頂藍天,勇攀科技高峰;腳踏實地,造福世界人民。他幾十年如一日,刻苦鉆研,鍥而不舍;淡泊名利,無私奉獻,服務人類社會;胸懷祖國,心憂天下,造福世界人民,……!弊鳛榭茖W家,袁隆平院士不僅貢獻巨大,更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統一,贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風,為我們身處教育戰線的廣大知識分子樹立了學習的典范。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇4

  滕啟剛是一名平凡而又偉大的人民法官。他是一個有情懷的人,對黨的事業無限忠誠,對審判工作無比熱愛。他是一個有激情的人,工作起來廢寢忘食,不顧一切。他是一個有情感的人,以群眾苦為苦,力求實質性解決問題,對同事如兄長般關愛,對后輩像老師一樣督促進步。他是一個有能力的人,無論在哪個崗位都能干得有模有樣、風生水起。他是一個有故事的人,熱愛生活,熱愛勞動。

  弘揚英模精神,既是政法隊伍教育整頓的重要一環,也是新時代加強政法隊伍建設的必然要求。

  在滕啟剛的身上,我們看到了一名人民法官的高尚品格,無私奉獻、廉潔奉公,同時也看到了共產黨員的忠誠信仰、堅守初心,堅持從群眾中來、到群眾中去。他以生命踐行使命,將公平正義寫進了自己的人生。

  滕啟剛是我們需要學習的榜樣。我們要堅守初心,牢記使命,努力提升工作能力和業務水平,推動政法工作高質量發展。我們要厚植為民情懷,堅持把每一件事關人民群眾的小事當成大事,把實事辦到群眾心坎上。我們要堅持法治精神,捍衛司法權威,努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇5

  為了進一步發揚王紅旭同志不畏艱險、舍小家為大家的英雄精神。學校按照區教育局的工作部署,積極開展了向王紅旭同志學習活動。

  20__年6月1日,在重慶大渡口萬發碼頭長江段,面對兩名兒童(一人五歲,一人六歲)意外落水,重慶育才小學王紅旭老師丟下自己3歲的孩子,奮不顧身跳進長江進行施救。很快水里的異常也引起路邊群眾的汪意,大家齊心協力一起幫忙救人。大家通過手牽手的接力方式,成功協助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起,經檢查,兩名兒童生命都沒有大礙,可是王紅旭老師因為救起1名女童并將其遞給共同施救的同伴,轉身繼續營救另1名被沖入江中的男童過程中,回游途中體力嚴重不支,瞬間被卷入江中,不幸罹難,生命永遠定格在了35歲。

  王紅旭同志出身教育世家,一家三代均為老師。在教學工作中注重培養學生健全人格和強健體魄,他始終把學生放在第一位,關心關愛學生,及時為學生排憂解難,是學生的良師益友,深受學生喜愛。20__年以來帶領校田徑隊取得優異成績深受學生和同事的好評。王紅旭老師一腔赤誠愛黨愛教,以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。通過對王紅旭老師先進事跡的學習,我被王紅旭老師在危難時刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛精神深深感動著。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內涵,讓我們深刻的感受到了人性的光輝、

  作為一名普通的人民教師,我要以王紅旭老師為榜樣,將王洪旭老師留給世間的“愛”謹記心間,將這份“愛”傳承,并用這份“愛”溫暖我教育的每一位學子,王洪旭老師雖然隨著冰冷的江水永遠的離開了我們,但是他愛的火焰將永遠不滅,照亮教育系統每一位老師前行的路,引導中華大地每一位莘莘學子不斷前行。我亦將立足本職工作,堅定理想信念,不忘初心,牢記使命,在平凡的崗位上做不平凡的教育事業。提升自身政治素養和師德素養,以實際行動,心懷大我,無私奉獻,做德才兼備的新時代好老師。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇6

  至于這位為中國人民和世界人民創造了無限財富的偉大院士袁隆平,有人評論說他的身價只有1000億元,但他的月收入,連工資補貼都只有幾千元。按照他的貢獻,他應該有更多的錢,但是面對幾千元的工資,他笑吟吟地說:“錢對于生活和生產很重要,但是錢的方式一定要對。錢是拿來用的,有錢不等于沒錢。但是有了錢,第一,不要鋪張浪費,第二,不要吝嗇,該用的用,不該用的不用。所以,我穿衣簡潔大方是一個原則。你穿得這么好干什么?很閃亮。穿的好,不一定地位高!边@就是袁隆平院士的金錢觀,簡單、直白、深刻、發人深省。有人評價他:“袁隆平院士頭頂藍天,勇攀科技高峰;腳踏實地為全世界人民謀福利。他幾十年來一直努力學習,鍥而不舍;淡泊名利,無私奉獻,服務人類社會;胸懷祖國,憂國憂民,利國利民,……”袁隆平院士作為一名科學家,不僅做出了巨大的貢獻,而且是一位具有可貴精神和高尚品德的人。他卓越的科技能力與正確的世界觀、人生觀、價值觀實現了完美結合和高度統一,贏得了社會的普遍尊重。他的品格、精神和風格為我們的知識分子在教育戰線上樹立了一個好榜樣。

  作為一個在環保戰線上戰斗的知識分子,我由衷地贊美袁隆平院士,我認為我們都應該認真學習袁隆平院士的高尚情操,腳踏實地地在自己的崗位上為祖國、為自己的信仰造福人民。我們應該學習袁隆平院士那種淡泊名利,無私奉獻的人生觀、世界觀和金錢觀。我們不僅要宣傳他的科研成果,增強中華民族和人民的雄心壯志,還要讓每個人都學習和發揚他的做人態度和奉獻精神。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇7

  20__年6月1日下午,王紅旭同志勇救兩名落水兒童,將生命永遠定格在35歲,用美好青春譜寫了一曲可歌可泣的英雄贊歌。為組織動員我校廣大青年向王紅旭同志學習,校團委組織部分別于6月23日12:30在主校區B103、6月24日12:40在新校區A104開展“范文參考網學習王紅旭同志先進事跡”主題團日活動。

  活動以兩段視頻引入主題,重現英雄壯舉:危急關頭,王紅旭同志置生死于度外,不顧江水湍急,勇保兩名落水兒童性命。王紅旭同志“不忘初心·牢記使命”的堅定信念、“見義勇為·舍己救人”的優秀品德以及“向上向善·無私奉獻”的高尚品德無不感動著在場所有人。隨后,主持人提問大家,邀請大家一起暢談了解的英雄故事,多位同學分享了鐘南山院士逆行武漢、許長峰力保群眾財產不受損失等感人故事,他們所體現出來的無私奉獻精神與愛國為民精神,值得我們新一代年輕人傳承和發揚。主持人也借此呼吁大家要崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄!

  通過本次團日活動,希望大家學習王紅旭同志的義舉大愛,那些自發走進江水結成“救命人梯”,和他一起托舉起兩條生命的普通人,也會定格于這座城市的記憶之中。我們相信,對一位英雄的敬意,一定會轉化成更多人的善意;人性的暖流,一定會讓重慶這座城市,越來越美好、越來越有溫度、越來越讓人向往!

袁隆平事跡及心得體會范文 篇8

  從張桂梅的事跡中,我聯想到今天一些不能安心教書育人、為人師表,不能將心思放在講臺上,再對比張桂梅同志的高尚人格,讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師,我們應該像張桂梅同志那樣為學、為人、為師,在建設社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅,就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己,為黨和人民的教育事業淡泊名利、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹,為追求學術鍥而不舍、求真務實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔,為戰勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當代知識分子學習的楷模!今后的工作中,我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。

  一.熱愛教育事業

  對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識,我要以實際行為,扎根于中學教育,讓受教育的孩子成才;叵雲⒓庸ぷ饕詠淼臍v程:從20__年7月,我就報著一顆對教育事業無比向往和追求的心走上三尺講臺,開始我平凡的事業。在這十七個春秋所走過的歷程中,我永不退縮,更不放棄,我為之努力著、奮斗著,當我取得了一點點微不足道的成績時,我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。

  二.關愛學生

  學生是祖國的未來,教育的主體,只有把學生培養好,振興中華才不會成為一句空話。要培養學生,就離不開對學生真摯的愛,愛可以激發學生的學習熱情,使學生樹立遠大理想,成為德、智、體、美諸方面發展的社會主義新人。作為一名教師,在教學改革不斷更新的今天,過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了,F在的學生,比以前的學生多了更多的想法,受外界的影響也更大,在提高素質教育的今天,我們應該用什么手段來教育學生?我們應該多給他們一些機會,多理解理解他們,多跟他們談談心里話,走進他們的生活,了解他們的心聲,從而對不同的心聲進行因材施教。

  三.不斷更新教育觀念,努力提高自己的業務水平

  新一輪的課程改革,要求教師在教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養創新人材的需要,才能為學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發展,使全體學生的潛能得到的發揮,使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力,在學生面前才有威信,才有利于教學和班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內外最新的高職教育動態,努力提高自己的業務水平,為教學和學生成長創造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的教師和班主任請教,認真總結自己的教學工作和班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導教學和班級管理工作,使自己的教法和班級管理工作不斷煥發新的活力。

  通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事,我深切的感受到一個平凡教育者所顯現出來的精神魅力!八且粋純粹的人、一個高尚的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人!睆埞鹈返木,是一種時代的精神,體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業上不斷進步,修養上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優秀教師,做無愧于時代的光榮教師。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇9

  “榮譽不屬于我個人,屬于整個中國”

  在袁隆平連連獲獎載譽歸來后,有媒體的記者采訪他時問道:“對于您的貢獻,您自我作何評價”

  他平靜地說:“這不是我個人的榮譽,是我們中國的榮譽,我只是一個學科帶頭人,一名代表。我講一個故事:1997年8月,我去墨西哥參加作物遺傳與雜種優勢利用的國際討論會,并被授予先驅科學家榮譽稱號。這次會議有60多個國家的600多位科學家參加,其中12位是中國人。我因為簽證的關系,遲去了兩天,在舉行儀式的頭一天午時才到。我到了后,那12個中國人喜出望外,說,袁教師你最之后了,我們急死了,你來了之后,我們的地位就提高了。因為在5名被授予先驅科學家稱號的人之中,其余4名都是美國人。那一刻,我深深體會到,榮譽不屬于我個人,屬于整個中國!

袁隆平事跡及心得體會范文 篇10

  學習了張桂梅同志的先進事跡,我的內心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業班的學生送進考場;她放棄優越環境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我!彼秊閯撧k一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

  究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區教育事業,用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

  我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產黨員的驕傲。

  的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇11

  連日來,隨著媒體的廣泛報道,老軍人李文祥的事跡在中原、在全國各地傳頌,感動、震撼、陶冶著無數受眾的心靈。李文祥的故事,讓我們領略了一種別樣杰出、豐富的人生,讓我們切切實實目睹了革命老前輩的不凡品格。革命戰爭年代,出生入死;和平建設時期又是這樣安貧樂道不問索取;從不炫耀成績,于樸實無華中埋頭實干……“這就是你們身上體現出來的平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感的‘三平’精神!”省委書記盧展工一語中的。

  一個沒有精神的時代,注定是一個平庸的時代、一個無所建樹的時代。我們處于一個市場經濟時代,物欲膨脹、極端利己等市場經濟副產品讓一些人迷失了自我,喪失了精神,李文祥的事跡,對許多人來說顯得十分遙遠、陌生。但人是需要一種精神的,正如一個國家、一個民族需要堅實的脊梁。遠的不說,在我們中原大地上,就誕生了并不斷涌現出一代代為人民拋頭顱、灑熱血的英雄,一批批鞠躬盡瘁、死而后已的志士,一群群甘于平凡、埋頭苦干的“孺子牛”……正是有了他們,中原大地始終浩氣勃發,河南發展始終動力澎湃!

  李文祥老人的精神,就是新時期“三平”精神的寫照,是“普普通通、踏踏實實、不畏艱險、俠肝義膽”的河南人的典型,值得大力弘揚、認真學習。浴血奮戰求解放,甘做村官為黎民,我們要學習李文祥心系人民的情懷。功名利祿面前淡泊,苦難憂患面前挺身,我們要練就李文祥無私奉獻的風骨。位卑未敢忘憂國,即便在最基層的崗位上也做到“守土有責”,報效國家人民,我們要接過李文祥那火熱的責任感。不圖虛名,不慕浮華,只為多干實事,造福一方,我們要好好傳承李文祥那務實重干的作風。

  中原經濟區如何建?領導干部作風如何轉?答案不是抽象的理論,它就寓于千百萬優秀中原兒女的實際行動中,寓于他們身上蘊涵著的偉大精神中。李文祥身上體現著鮮明的時代精神,他給我們樹立了一面鏡子,一個楷模,一個標桿。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇12

  隨著鈴聲響,一位老師拿著話筒喊著:“下來吧,下來吧!”400多名來自山上的孩子,正在為改變自己和家庭的未來,拼盡全力奔赴而來,從視頻中可以看出這些孩子99%還是愛讀書的,因為她們嘗到了不讀書的苦頭。這位老師的初衷是救人的,孩子們越苦讀老師就會越苦教,而這位胸前佩戴黨徽臉上蠟黃的老師就是張桂梅,她扎根貧困山區,全身投入教育事業,卻彰顯出一名普通黨員的高尚人格和精神魅力。

  正是瘦骨如柴的張桂梅,奉獻了一生創辦了國內一流的華坪女中。1996年,張桂梅調到云南華坪女中教書,后來,她患腫瘤后,鄉親們救了她并捐錢,為了報答鄉親們,她能做的就是教書來報答他們的恩情,在20__年創辦了免費華坪女中,剛開始她也遇到了困難,有很多女孩子放棄上學,回到家里待嫁,張桂梅就去家訪,她要帶這些女孩走出大山,可是這是大山里的傳統習慣。訪問一兩家就覺得心里很難過,沒有米了,沒有衣服了,她就去送可就是不聽張桂梅的,可是她沒有放棄,這些孩子不懂知識可以改變命運,這里的女人也不懂,她知道解決低素質的母親,解決低素質的孩兒,一定得讓孩子讀書。

  她牢記立德樹人使命,不忘初心。辦學的愿望終于實現了,從剛剛開始她改變了一個女孩子,成績從五分,到考上二本,她是這么做到的呢?每天晚上都要孩子們有點收獲,要不她就會覺得會白干,每天陪在女孩子們身邊,女中的老師們平均年齡在30歲,她要求老師們要時刻保持清醒的頭腦,只要有學生在,星期六星期天從不休息,這讓顧家的我慚愧。張桂梅頂著社會的壓力和社會的質疑,直到孩子考到670,孩子們的成績離不開張桂梅的付出,她幾乎把所有的時間都給了女高。

  她與命運抗爭,對黨忠誠一生。因為長期奔波,身體大不如從前,她說“只要能吃飯就能熬得住只要有一口氣就要站在講臺上”,其實張桂梅在剛調來華坪女中的時候,就是有病的,各界都捐錢給他治病,她就想大家都這么希望她活著,就要好好的活著,活著就不能白活,有些人不明白她這樣做,在她的內心當中,信仰支撐著她,共產黨人的信仰就是拋頭顱,灑熱血,背后強大的信仰力量讓她守護著女高這個大家庭,如果沒有政府,沒有共產黨,也不會有華坪女中,她告訴孩子們要熱愛校園,更要熱愛國家,不管走到哪里都不能忘了國家,這里也成了她和孩子們共同的家,這就是她的家國情懷。

  作為一名教師,我要學習她那種無私奉獻、不求回報、淡泊名利的崇高境界,作為教育工作者要學習她愛生如子、精心教育學生的品質,學習她遠大抱負和家國情懷。她是與命運之神抗爭的典范,我要時刻以張桂梅同志為榜樣,在教育工作中努力工作奉獻自己。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇13

  一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事!睆埞鹈窋凳耆缫蝗,堅韌執著勵精圖治,勤儉節約無私忘我,獻身扶貧,為群眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。

  堅韌執著勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學任教。在任教期間,她全身心投入教學,為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力,又當老師又當母親,不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態和生活起居,為了學生們能夠走出大山,她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學生們補課,因操勞過度導致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們取得了優異的成績,學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

  勤儉節約無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間,全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校里,學生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病,她帶學生看病并自己掏醫藥費。總之,只要學生們缺什么只要她有,她都能解決。在兒童之家,她義務成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中,自己未留下一分一毫。

  獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區的教育,她心系群眾,勤儉節約,幫助困難學生,帶學生看病,給學生添置衣物,對貧困家庭進行家訪,為孩子們爭取學習機會。她前前后后為山區的孩子們為慈善和教育事業投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻給了教育,并無怨無悔。

  “一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標,需要英雄,需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著勵精圖治,勤儉節約無私忘我,獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員干部真正把堅定的理想信念化作奉獻一生的實際行動。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇14

  20__年5月22日的下午,打開新聞,一片黑白色的照片映入眼簾,一副老農民般的面孔上滿是飽經風霜留下的一條條溝壑。新聞標題為“雜交水稻之父”袁隆平院士逝世”

  20__年5月22日下午13時07分,袁隆平爺爺永遠地沉睡了過去,他面色安詳,去世時還面帶著笑容。在去世之前,他就算于病危之際仍在關心稻子的長勢。袁隆平,最終于在長沙去世,享年91歲。袁隆平,被稱為“雜交水稻之父”,他利用僅占世界7%的耕地,但卻養活了占世界22%的人口。從1976年至1999年,我國累計推廣種植雜腳水稻35億多畝,增產稻谷3500億公斤,相當于每年解決3500萬人的吃飯問題。

  他以這番貢獻,先后獲國內國際多項頂尖大獎,身兼數十學術和職務。

  他曾拉著身上的衣服說:“這是我買的最貴的一件T恤,七十元。一般我買的都是三、四十元。在香港,一百元我買了六條領帶,人家都說好!辈徽撛瑺敔斢卸嗌馘X,地位多高,他仍只是種水稻的人,一個為解決世界糧食問題的而無私貢獻的人。

  他是一位真正的耕耘者。“禾下乘涼夢,不悔是初心”是他一生的最好證明。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇15

  阿基米德于公元前287年生于西西里島。他善于對生活中各種現象進行緦觀察和思考,這使他在物理學領域有了許多卓越的貢獻。

  中學物理課學的“浮力定律”,是阿基米德在一次洗澡中發現的。當時,阿基米德跳進洗澡的木盆時,水溢了出來,阿基米德從木桶中出來,浴桶中的水就降了下去。他反反復復地進進出出,從而得出結論:物體沉入水中,排開的體積等于物體自身的體積。同時他又發現了這樣一個問題,為什么身子在水中輕飄飄的,身體的重量怎樣又丟了呢?

  他又開始做實驗,這回他用一個大桶、一個小桶和一個帶支點的杠桿,還有幾塊磚進行實驗。他發現磚塊增加多少,水就會相應地溢出多少,而拴著磚頭的杠桿也會隨之下降或傾斜。就這樣,阿基米德發現了“浮力定律”。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇16

  三寸粉筆系深山,燭光千里耀云嶺。她是千千萬萬教師中的一名,用自己的人生給別人改命!捌咭粍渍隆鳖C授儀式上那雙貼滿膏藥的手,令人難忘。為了堅守那個“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,從17歲花季少女到64歲花甲之年,在堅守與奉獻中為教育扶貧事業鞠躬盡瘁。40多年來,張桂梅始終堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上,從寸寸青絲到頭發花白,未曾改變的是對山區學子的愛心,對教育事業的信仰。

  堅守初心,鑄就精彩人生。改變大山里女孩的命運,這是張桂梅決定辦學的初心。她用自己瘦弱的肩膀挑起了偏遠地區女孩的讀書夢,給她們搭建了受教育的平臺,托起她們的夢想。改變她們命運的同時,也鑄就了自己精彩的人生。手持小喇叭逐間宿舍喊學生起床,從起床到出操,再到課間休息,直到熄燈睡覺,張桂梅的小喇叭一直回響在女高校園。這就是勞動者張桂梅的每一天。

  “我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!苯裉煳覀冎戮磸埞鹈吠,就是要以她為榜樣,學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格,學習她立德樹人,奮進擔當的執著信念,學習她愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操。她就如一枝報春的紅梅,譜寫著新時代共產黨人的無疆大愛。

  作為一名教師,我們也要去深入每個學生內心去教育,懷著一顆大愛的心才是根本,心里裝著孩子,內心善良堅強,信仰堅定。“朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!苯逃臒舯K始終散發著永恒的光,相信明珠的教師們定會用堅如磬石的信心、堅忍不拔的毅力,為明珠教育和諧發展做出更大的貢獻!

袁隆平事跡及心得體會范文 篇17

  誰知盤中餐粒粒皆辛苦,每當我想到這句詩的時候,我就想起了在上一周要去死的袁隆平爺爺。他都90歲了,但是心態還是很好,身體還很健康,你們覺得他不是很偉大嗎?

  袁隆平爺爺,您的去世讓我瞬間感到不好。雖然我只聽說過你,但從沒與你好好的見過一次面或拉過手,但是我總是知道你,你為我們中國做出了許多貢獻,以前中國只是要維和國家的食物,但是當您到了一個農民以后。中國徹徹底底的出來了,您真偉大。為了不讓人餓肚子,你放棄自己的辛苦!

  袁隆平爺爺在大學畢業后就選擇了農業,他創造了13年。讓中國一大半的人都吃上了糧食。人生中有多少個13年的,可是袁隆平爺爺就在這一個13年的時間內,讓餓著肚子的中國人一大部分全都吃上了糧食。他現在90歲了,還一直辛勤勞動做啊,種糧食讓我們中國,吃上了食物。

  袁隆平爺爺,他是一個為祖國做貢獻的人,他為了我們放棄掉了自己的身體。他整整創造了13年。他就是想讓我們中國吃上糧食,因為有了它,我們才有了現在的今天。所以我們要珍惜糧食不浪費,光盤行動,我最棒。這是對袁隆平爺爺的一種尊重。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇18

  說到袁隆平爺爺,他可是雜交水稻之父,共和國勛章獲得者,但在5月22日,下午1點07分的時候,她因為器官衰竭,去世了,他去世的時候,全家在為他唱國歌,所以她是微笑著去世的。

  在1960年的時候,食物匱乏,造成了饑荒,那時的人們餓著肚子,什么也沒有,就在這時,袁隆平爺爺站了出來,用自己的畢生所學種植出了上千斤的水稻為祖國14億人提供了糧食,所以他成了家喻戶曉的英雄,現在我們豐衣足食,無憂無慮,不像以前那樣缺乏糧食,但還是有的人浪費糧食,不珍惜現在的生活,我們要珍惜糧食,堅決不浪費。

  袁隆平的精神和效仿是指導我們學習和效仿的,在日常的學習生活中,我們也要有這種態度,比如遇到困難時。我們要堅持不懈的鉆研,比如練鋼琴時,要知難而進……我認為。不論做什么事情,只要認真做了就要奔著往前進,永不后退,而且我們也要有袁隆平爺爺報效祖國的精神。

  現在袁隆平爺爺去世了,我們要把它的英雄事跡銘記于心中,并把這英雄事跡告訴后代,讓后代永遠記住袁隆平爺爺,一個讓中國,不再鬧饑荒的英雄。

  向袁隆平爺爺致敬,袁老,一路走好。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇19

  我有許許多多敬佩的人,可我最敬佩的人還是“袁爺爺”。袁隆平爺爺曾多次公開表示“我畢生追求就是讓所有人遠離饑餓”,他做到了。

  一九六零年,罕見的天災,帶來了嚴重的糧食饑荒,袁隆平爺爺看到不知有多少人餓死在路邊。

  上世紀七十年代,袁隆平爺爺成功研制出第一代可大規模推廣的雜交水稻,產量比普通水稻增產幾百斤。讓幾百萬人遠離了饑餓。

  袁隆平爺爺一生鉆研水稻,一年三百六十五天,有三百多天都泡在田中,他有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,一個是一雜交水稻覆蓋全球,讓世人遠離饑餓。“禾下乘涼夢”是超級雜交稻,長得比高梁還高,種子有掃帚那么長,谷粒有花生米那樣大,他和同事,助手們坐在瀑布般的稻穗下乘涼。

  袁爺爺一生甘做一粒種子,熱愛祖國,一心為民,造福人類的崇高品質,徝得我們學習。如今,他已經遠離了人世,但他的精神與世長存。我做為一名學生,首要任務是好好學習,長大后要為袁隆平爺爺未完成的兩個夢想做出貢獻。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇20

  新年不欠舊年薪,今生不欠來生債這是我觀看《信義兄弟》這部電影后記得最深刻的一句話。

  很早以前就聽別人說過《信義兄弟》這部電影的名稱,剛聽到這個電影名字的時候從字面了理解感覺就是兩個兄弟在打打殺殺的故事情節中建立起來的兄弟義氣的影片,可后來聽身邊的人說不是我想的那樣,這是一部真實的故事拍成的電影,故事情節非常感人,但由于種種原因我一直未能看到這部影片。

  這兩天看電影頻道預告時,突然看到了這部影片的預告,由于我特別記下了這部影片的播出時間,準備好好看看這部想了很久的影片。

  影片剛開始的時候,覺得也沒什么意思,說的不就是農民工到城里打工的事嗎,也沒什么感人的呀,但是隨著影片的深入,我的想法漸漸改變了,說實話看到最后我是流著眼淚哭著看完影片的,真的是被劇中孫家一家人的真摯情感深深地打動了,自己的眼淚忍不住的流了下來。孫家兄弟在城里打工一直以誠信為本,每年大年三十前都會在老家父母的家里將工友們的'工錢一分不少的發到每一個農民工手中,20多年來一直堅持著,在2020__年底哥哥水林為了趕在年前把工錢發到農民工手中,不幸在回家途中遭遇車禍一家四口全部身亡。弟弟東林在得知哥哥一家四口去世的消息后,并沒有先處理哥哥一家人的.后事,而是為了完成哥哥的遺愿,先趕回老家給農民工們發工資。

  為了不讓自己的父母傷心,東林先找到工友們讓大家幫著把哥哥一家去世的消息瞞下去,不讓父母知道,但他不知道自己的父母已通過其它渠道知道了哥哥一家去世的消息,但老兩口為了不影響工友們領工資高高興興的過年,忍著心靈上的巨痛,強忍著笑臉陪農民工們吃飯,并發放農民工的工錢。最后的時候一個農民工的工資不夠了,東林說先欠著,過起年馬上給,老兩口聽到后馬上拿出自己的家底錢,給墊上了欠的農民工工資。當工資發完后,老父親說:水林哪,工錢都結清了,一分也不差,一分也不差呀,隨后東林和工友們也都舉起酒杯說工錢都結清了,一分也不差,特別是最后老母親說的一句話:水林,疼死我了,說完這句話老母親的淚水在也忍不住流了下來。這個時候的話早已哭的不成樣子,眼淚止不住的往流。

  這是一個普通的不能在普通的農民家庭了,他們用自己的行動詮釋了道德的真義,展現了責任和人格。在現在的社會里,很多人都想著怎樣逃避責任,不在呼信義信仰,而這一家人他們重義,講信,他們就是我們中國民族美德的傳承者。想想我的信義表現在哪里呢?對于我這名安檢員來說,為了旅客的生命安全,我的責任就是把一切威脅旅客安全的危險品隔離在隔離區外,讓旅客安安全全的出行,這就是我的旅客的信義,是對企業的信義。

  看了這個影片以后我的心久久不能平靜,希望這個真實的故事可以喚起人們心底里的善良,讓我們有信心去相信我們的社會,讓我們都做中華民族美德的傳承者。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇21

  丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生兒女,全身心投入到教育和慈善事業上。20__年,張桂梅一邊在民族中學當老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。剛建院,第一天就收了36個孩子,最小的僅有2歲,最大的也才12歲!耙驗楹⒆犹,一把屎、一把尿是很平常的事,想干凈也干凈不起來。”原本最愛漂亮、最愛干凈的張桂梅,就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。

  20__年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅先是領著孩子們賣鞋、賣花,后來到處籌措資金,在籌措資金過程中,很多人甚至認為她是騙子,還驅趕她,給她吃閉門羹,但她并不氣餒,她說:“求人很丟人,但孩子們如果生活得不好,我這個院長更丟人。”正是憑著執著的信念和無私的大愛,她放棄了假期閑適的生活,為籌集資金奔忙;I款期間,張桂梅累了就在路邊歇一會兒,渴了就討口水喝,餓了就啃幾口干糧,20__年至20__年的寒暑假,張桂梅為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切的辛苦,都值了!

  張桂梅的無私大愛,感動著無數人。一生無兒無女的'她,被評為“全國百名優秀母親”“中國好人”。其中《中國好人》頒獎詞這樣評價張桂梅———他鄉的生活提純著您溫暖的善良;人生的苦難從未撼動您執著的堅強;沒有孩子,卻被幾百個孩子稱呼為“媽媽”;日子清苦,內心卻總能安享另一種陽光……

  堅韌頑強,執著追求一輩子張桂梅同志始終秉持著對教育事業的癡心和執著,創造了貧困山區教育史上的一個又一個奇跡,詮釋了一名共產黨員對基層教育工作的責任和擔當,用堅韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇22

  蔡蘊敏出身于金山張堰桑園村的一個農民家庭,自幼體弱多病,一直奔走在醫院和鄉村衛生院之間。十四五歲時,弟弟又得了習慣性骨折,家里大人忙走不開,都是她陪著弟弟去醫院的。而家里老人住院,也是她去陪伴的。說到這些,她說那時就算被醫生針打得很疼的時候,還是喜歡“穿白大褂”的。

  學習了蔡蘊敏老師的事跡,我被她的品格和精神深深的震撼了。

  看到了她的照片,那是意料之中的親切、端莊。她的那份樸素、簡單從別人對她的種種評價和她的一些作為中也可略見一二。即使是在頒獎儀式上,她的身上也沒有過多華麗的裝飾,也許她那份由內而外的“人格之美”就是最好的點綴。

  后來,看到一張她為病人清理造口的照片,那專注的神情讓我感到,如果換做是我也一定會全心的信任她。這不禁使我聯想起她為一位腰部患壓瘡的老人清理蛀蟲的事跡。一般人看見這樣的場景恐怕早就避而遠之了,但是她沒有。她毅然決然的堅守在那彌漫著陣陣惡臭的“戰場”上,盡己所能、將心比心,以其精湛之術、解病人之痛。

  事后,她的那句話吸引了我,她說,“他們專門掛我的號,是真的信任我。即使苦一點,累一點,卻能幫助他們換回康復的身體,這才是真的值!”是啊,還是在校學生的我們也許遇不到這樣賦有神圣使命感的大事,但是在平時的生活中卻也不乏異曲同工的小事——當有人遇到困難向你求助時,即使你再忙也請抽出一點時間,向他們伸去援助之手。因為信任你才會求助于你,這時你應該心懷感激而不是滿臉厭煩,要明白每一次的付出,都是對你能力的肯定。

  而對于蔡老師的話,我相信任何一個沒有足夠的責任心和仁愛心的人,是不會說出這樣一句暖人心扉的話語的。也不會在病人的糞便從造口噴到她臉上時,沒有半句責問和不滿;不會在有病人因為“一根魚刺”而要截掉一只手時,耐心鉆研并保住了病人的手;更不會主動傾聽無助老人的心聲,幫其處理好造口后還向家屬講授要領。但這看似不可能的一切,蔡蘊敏老師卻都做到了,她是真正的“帶病人如親人,卻又勝似親人”。否則身患絕癥的小雪不會在信中寫到蔡老師給予她的是超越血親愛;也不會使她重燃對生命的希望;更不會在如愿讓蔡老師為她翻身后笑著離開這個她眷戀萬千的世界。

  每次讀到這段,都會讓我鼻子泛酸。對一名即將走上臨床實習的學生而言,蔡老師那份“以真誠贏得病人真心”的堅持是值得我們學習并發揚的。

  現在的我們在護理職業生涯上才剛剛起步,未來的機遇和挑戰是我們無法預知的,那就讓我們從此刻開始,扎實掌握專業理論技術知識,培養責任感和使命感,在實際生活中全面提高個人素質,真正熱愛并投入到這一職業中去。

  最后,我想說,蔡蘊敏老師是嚴寒中的那株臘梅,“百花盡謝獨綻放,幽幽花香沁人心”;是春日里的那抹暖風,“輕撫眉梢笑開顏,絲絲扣扣入人心”;更是溫暖病人的那盞心燈,“二十六載如一日,恰似陽光暖人心”。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇23

  袁隆平同志是江西德安人,1930年9月出生于北京一個知識分子家庭。1949年8月至1953年8月,在西南農學院農學系農作物專業學習。1953年8月至1971年1月,任湖南省安江農業學校教員。1971年1月至1984年6月,任湖南省農業科學院雜交水稻研究員(1978年9月晉升為研究員)。1984年6月至1988年1月,任湖南雜交水稻研究中心主任。1988年1月至1995年5月,任湖南省政協副主席、湖南雜交水稻研究中心主任、湖南省農業科學院名譽院長。1995年5月至20__年1月,任湖南省政協副主席(其間:1995年5月至20__年8月,任湖南雜交水稻研究中心主任、國家雜交水稻工程技術研究中心主任)。1995年當選為中國工程院院士。20__年當選為美國科學院外籍院士。

  他曾經說過,他等待的是一場考試,考試的學生是水稻,分數是畝產,結果最后事超過了世界紀錄,完成了他的夢想,分別于20__、20__、20__、20__年實現了大面積示范畝產700、800、900、1000公斤的“四連跳”。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇24

  就在5月22日1:07時,袁隆平爺爺逝世了。聽到這個消息,我的心久久不能平靜。

  袁隆平爺爺已經91歲了,他獲得稱號,中國雜交水稻之父,曾任湖南雜交水稻研究中心主任。他曾說過,我的雜交水稻不僅屬于中國,也屬于全世界。生命不息,我將繼續追尋,為了夢想永不停息。許多年前我做過一個夢,夢見我們實驗田的超級雜交水稻,長得比高粱還高,籽粒像花生那么大,這雖然是只是一個夢,可袁隆平爺爺卻把這個看成了現實,把夢當做自己奮斗的目標。

  袁隆平爺爺一生研究雜交水稻,俗話說民以食為天,以前的人們有許多人,因為吃不飽而餓死,可正是因為有了袁隆平爺爺發明出了雜交水稻,就活了幾億人民,大家都十分感激他。

  袁隆平爺爺雖然只是一個大官,可他一生勤儉節約,他理發總是到一家小店花個三五塊錢,不像那些富人十分奢侈,不懂得勤儉。

  就在袁隆平爺爺火化的那一天,全長沙市沒有一家開燈,為的就是悼念袁隆平爺爺,沒有袁隆平爺爺我們就不會有糧食吃。

  袁隆平爺爺不僅是中國的功臣,也是全世界的功臣,就連聯合國都在悼念他。我們要致敬袁隆平爺爺,他一心向國為國做貢獻的偉大精神,他值得我們每一個人學習。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇25

  當你吃著香噴噴的白米飯的時候,也許你會想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的李紳。不,我會想到“我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑餓,讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個國家吃飯問題的大功臣。

  我們國家是一個十幾億人口的大國,吃飽肚子,擺脫饑餓就成了人類歷史的不朽主題之一,雖處不同國度,不同疆域,都擁有著一個永恒不變的夢想:解決糧食問題。而中國自古以來人口眾多,吃飯成了國人最大的問題,盡管古代歷朝歷代想盡辦法,也未能解決問題。在新中國成立之后,這個局勢才發生了改變,改變這個局勢的人就是--袁隆平。

  袁隆平,一個屬于中國,也屬于世界的名字,他發起的“第二次綠色革命”給整個人類帶來了福音。

  現在,人人都吃著香甜可口的大米飯,這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的,我們要懂得感恩。請讓我尊稱您一聲:袁爺爺吧!

  作為小學生,我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志,艱苦奮斗,同時,還要從小事做起;一絲不茍,必須學會愛惜糧食,節約糧食,這可都是眾多人努力的結晶。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇26

  我們要認真學習張桂梅同志努力實踐黨的重要思想,帶頭貫徹落實科學發展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的__大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐黨的重要思想,帶頭貫徹落實科學發展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。

  最近,我校號召全黨員教師向張桂梅同志學習,掀起了學習張桂梅先進事跡熱潮。張桂梅同志先進典型的事跡在感動著我們,激勵著我們,她的崇高情懷、奉獻精神、工作作風和優秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝,她用行動踐行著一個共產黨員在黨旗面前宣誓時對黨和人民的事業做出的莊嚴承諾。 張桂梅同志作為黨的__大代表,集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受到中央、省、市、縣的表彰獎勵,但她沒有因此而自滿驕傲,而是始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生理想留在平凡的崗位和繁瑣的工作中,留在對山里孩子和孤兒的母親般的慈愛里,拋棄名利、不求回報。她不受外界影響,愛崗盡業,無私奉獻,全身心的投入到教書育人的崇高事業中, 張桂梅同志作為一名教育工作者,做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優異的成績圓滿完成了云南大學漢語言文學專業本科學業的同時,憑著對教育事業的熱愛,她不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出,在教育同行中享有盛譽,這是她多年來熱愛學習、不斷創新工作方法的結果。我要以以張桂梅同志為榜樣,學習她無私奉獻,不懈追求,艱苦奮斗的精神,樹立牢固的群眾意識,堅持不懈地無私奉獻,以火爐般的工作熱情贏得群眾認可,樹立清廉正直、淡泊名利的觀念,努力做一名優秀的人民教師。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇27

  愛因斯坦小時候就很安靜,他不像其他孩子那樣頑皮。另外愛因斯坦還善于思考,只是他不會講出來,但是這些表現在常人眼里,就是不正常。

  愛因斯坦到了三歲還不會講話,所以父母擔心他可能是一個啞巴,或者是患有什么疾病,所以他們帶著愛因斯坦去看醫生。所幸的是經過醫生的檢查,證明了他并不是一個啞巴,所以他的父母也松了一口氣。但是愛因斯坦到了九歲,講話都不流暢,感覺上他每講一句話,都要認真地思考一下,這個表現在人們看來,就跟傻子差不多,為此他也受到了許多人的嘲笑。

  在其他方面,愛因斯坦也與普通孩子不一樣。在其他孩子玩游戲的時候,他卻不想參與其中?粗渌⒆釉谝黄鸫螋[、玩耍,他只是靜靜地在一旁思考,就像一個旁觀者。

  另外在愛因斯坦小時候讀書時,他的學習成績并不出眾,除了數學成績外,他的其他成績都不理想。加上他反應慢,交際能力有限,所以不受老師與同學的歡迎。但是這并不影響他對知識的學習,他仍然堅持學習自己喜歡的學科。

  其實愛因斯坦在小時候,就表現出了他異于常人的地方。他小小年紀就開始學習一些高年級的數學知識,這是讓人震驚的地方。而且為了學習好這些知識,他還認真的做了筆記,以便將這些知識吸收進自己的腦子里。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇28

  袁隆平,相信這個人大家都不陌生,他是世界雜交水稻之父,1930年9月7日出生于北京,在他小時候,那個時候經常鬧饑荒,整個中國都陷入饑餓當中。

  這時,剛剛考上大學的袁隆平,本來可以選擇別的科目,可是他在家人的強烈反對中,他選擇了農學。

  等他畢業后,他跑到一所農業學校,到那里教人們農業知識。

  因為那時的袁隆平心中有個夢想——填飽中國人的肚子,于是他決定培育雜交水稻。

  經過袁隆平好幾年的努力,他終于培育出800多株雜交水稻的苗,結果晚上睡了一覺,第二天,這些苗就都被人連根拔起了。袁隆平很生氣,但又找不著是誰。

  幾天后,他在一個下水道旁邊發現了幾株沒有被破壞的苗,他又努力陪著這些苗,最終,他終于培育出了雜交水稻。

  最后,經過他幾十年的努力,他把水稻的畝產從300多公斤提升到1500公斤。

  因為袁隆平的堅持不懈,他才取得這樣的成就,我從中獲取了一個道理,只要堅持不懈,就可以把事情做成。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇29

  中國是世界上人口最多的國家,自古以來飽受饑餓的威脅。

  就在這時,袁隆平站了出來,他用他的心血給人們帶來了香噴噴的飯菜。!袁隆平為我們中華人民作出了巨大的貢獻。袁隆平的祖籍在江西德安,1953年畢業于西安農校!袁隆平被譽為“雜交水稻之父”。他還得過“科學獎”,“杰出發明獎”,“金質獎章”,“世界糧食獎”等十項國際大獎。20__年,他當為美國國家科學院外籍院士。1961年,當我們中國人正因為饑餓失去生命的時候,袁隆平站了出來,他經過一天又一天,一年又一年,終于發明出了具有較強的雜交優勢和增產潛力的優質水稻。1980年,袁隆平將我國第一項農業專利技術轉讓給了美國!

  袁隆平為了我們大家的糧食,世界的糧食,他不顧自己去為別人著想。袁隆平在攻關的十年里,他有七個春節是在海南度過的。袁隆平還有一些名著,比如說《雜交水稻》等。

  現在,家家戶戶都能夠吃上香噴噴的米飯了,這些都離不開袁隆平的心血,沒有他的努力,就沒有我們的今天!

  袁隆平,你真是中國的驕傲!

袁隆平事跡及心得體會范文 篇30

  11月17日,本報報道重慶市巫山縣下莊村村委會主任毛相林,數十年來扎根基層一線,積極投身脫貧攻堅,展現了黨員干部強烈的責任擔當、真摯的為民情懷。近日,中宣部授予毛相林“時代楷!狈Q號,他的感人事跡在當地引起熱烈反響。

  “20多年前,毛相林帶領著下莊人一錘一鑿,鑿通出山路,現在又帶領村民邁向致富路。這種無私奉獻的為民情懷、愚公移山的堅韌精神,值得我們年輕干部學習。我們要為人民群眾做實事,在奉獻中實現自我價值!敝貞c市巫山縣下莊村駐村干部周勇說。

  “學習了毛相林同志的事跡,我內心久久不能平靜,深深地被打動。”重慶市南川區廟壩村第一書記宋建峰說,作為駐村第一書記,從毛相林身上學到很多。在關鍵時刻,一定咬緊牙關,沖鋒在前,向黨和人民交上滿意的答卷。

  重慶市巴南區圣燈山村扶貧干部謝志耕說,下莊人脫貧摘帽,毛相林這個帶頭人起了重要作用。他要以毛相林為榜樣,時時處處為群眾著想,讓老百姓過上好日子。

  重慶市綦江區退役軍人事務局優撫科科長謝邦金說:“毛相林是當代黨員的優秀代表,我們要認真學習他不等不靠、艱苦奮斗的精神,引導退役軍人為家鄉發展貢獻力量!

  重慶市委黨校馬克思主義學院副院長方旭表示,激發人民群眾脫貧致富內生動力至關重要,毛相林等下莊人不等不靠、艱苦奮斗,為我們樹立了榜樣。

  西南政法大學哲學系本科生崔冬赟表示,青年大學生要學習毛相林的奮斗精神,立志到基層去,將青春的“小我”融入到社會的“大我”中去,讓青春之花在廣闊天地綻放。

袁隆平事跡及心得體會范文 篇31

  20__年春節雖然很冷,但最美的逆行者卻溫暖了我們的心。

  一場突如其來的疫情打亂了中國人回家與家人團圓的腳步:沒有想到我們會重蹈20__年非典的覆轍,也沒有想到我們在這場抗疫戰爭中需要付出這么大的代價,更沒有想到當我們居家不曾踏出家門半步時,有多少“逆行者”正在冒著生命危險拼命拯救病人的生命……

  他們說:“國有戰,召必回,戰必勝”。疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情,“逆行者”們不計個人安危,迎難而上。他們仁心仁術,大愛無疆;他們馳援武漢,義不容辭。

  在奉勸民眾不要去武漢的同時,他們卻寫好請愿書逆流而上。他們不是偉人,他們沒有驚天動地的成就,但是他們用平凡的雙手救死扶傷,用自己的生命尋找更多人的生命線,他們用自己的生命照亮患者的人生!

  鐘南山院士今年已經84歲的高齡了,原本可以享受天倫之樂,卻選擇了臨危受命。他從沒有過絲毫猶豫,就像當年面對肆虐的非典一樣,匆匆出發,奔赴戰場。他在高鐵上的那一張照片,感動了我,也感動了全國人民。中國工程院院士、國家衛健委高級別專家組成員李蘭娟,73歲,當國家有難,人民需要之時,毅然挺身而出,拼自己全力,逆行在疫情一線。為了有更多的時間去研制抗擊疫情的藥,她一天只睡三個小時。武漢大學人民醫院副院長江應安說:“70多歲的老人了,不分晝夜,這個老太太,真的是我們中華民族的脊梁。”

  “你爭分奪秒,為生命筑起希望的港灣。你忘了害怕,堅守著舍生忘死的諾言。你忍住淚水,放棄見親人最后一面。你逆行向黑暗,無懼危險。你與病魔激戰,拯救病患。你為人民奉獻,犧牲在前。白衣天使,大愛人間。這就是中國醫生! ”這一則電視上的公益廣告道出了逆行者們的大無畏精神。是啊,疫情無情,人間有愛!退縮,從來不是我們中國人的性格!我們擁有著力量,我們必定會勝利!

  加油,逆行者!加油,武漢!加油,偉大的祖國!

袁隆平事跡及心得體會范文 篇32

  1960年罕見的天災人禍,帶來了嚴重的糧食饑荒,一個個蠟黃臉色的水腫病患者倒下了……隆平的5尺之軀也直接經歷了饑餓的痛苦。

  袁隆平目睹了嚴酷的現實,他輾轉反側不能安睡。他想起舊社會,人民受統治階級的剝削壓迫,受戰爭的痛苦,缺衣少食,流離失所。今天,人民當家作主,但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發揮自己的才智,用學過的專業知識,盡快培育出畝產過800斤、1000斤、20__斤的水稻新品種,讓糧食大幅度增產,用農業科學技術戰勝饑餓。

  袁隆平贊成這樣一個公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。

  他依據對遺傳學已有的較深的認識,對試驗田里的退化植株仔細進行觀察和統計分析,不僅論證“鶴立雞群”的稻株是“天然雜交稻”,而且從其第一代的良好長勢,充分證明水稻也存在明顯的雜交優勢現象,試驗結果使他確信,搞雜交水稻的研究,具有光明的前景!

  可是,雜交水稻是世界難題。因為水稻是雌雄同花的作物,自花授粉,難以一朵一朵地去掉雄花搞雜交。這樣就需要培育出一個雄花不育的稻株,即雄性不育系,然后才能與其他品種雜交。這是一個難解的世界難題。袁隆平知難而進,他認為,雄性不育系的原始親本,是一株自然突變的雄性不育株,也能天然存在。中國有眾多的野生稻和栽培稻品種,蘊藏著豐富的種子資源,是水稻的自由王國,“外國沒有搞成功的,中國人不一定就不能成功”。

  袁隆平邁開了雙腿,走進了水稻的莽莽綠海,去尋找這從未見過、而且中外資料沒見過報道的水稻雄性不育株。時間一天天過去,袁隆平頭頂烈日,腳踩爛泥,駝背彎腰地、一穗一穗地觀察尋找。“功夫不負有心人”,終于在第14天發現了一株雄花花藥不開裂、性狀奇特的植株。袁隆平欣喜若狂。

  1964年6月到1965年7月,他和妻子鄧則,又找到了6株雄性不育的植株。成熟時,分別采收了自然授粉的第一代雄性不育材料種子。經過兩個春秋的試驗和科學數據的分析整理,撰寫出第一篇重要論文《水稻的雄性不孕性》,發表在1966年《科學通報》第17卷第4期上。文中還預言,通過進一步選育,可以從中獲得雄性不育系、保持系(使后代保持雄性不育的性狀)和恢復系(恢復雄性可育能力),實現三系配套,使利用雜交水稻第一代優勢成為可能,將會給農業生產帶來大面積、大幅度的增產。這篇重要論文的發表,被一些同行們認為是“吹響了第二次綠色革命”的進軍號角。

  又經過8年歷經磨難的“過五關”(提高雄性不育率關、三系配套關、育性穩定關、雜交優勢關、繁殖制種關),到1974年配制種子成功,并組織了優勢鑒定。1975年又在湖南省委、省政府的支持下,獲大面積制種成功,為次年大面積推廣作好了種子準備,使該項研究成果進入大面積推廣階段。

  1975年冬,國務院作出了迅速擴大試種和大量推廣雜交水稻的決定,國家投入了大量人力、物力、財力,一年三代地進行繁殖制種,以最快的速度推廣。1976年定點示范208萬畝,在全國范圍開始應用于生產,到1988年全國雜交稻面積1.94億畝,占水稻面積的39.6%,而總產量占18.5%。20__年全國累計種植雜交稻面積12.56億畝,累計增產稻谷1000億公斤以上,增加總產值280億元,取得了巨大的經濟效益和社會效益。群眾交口稱贊靠兩“平”解決了吃飯問題,一靠黨中央政策的高水平,二靠袁隆平的雜交稻,人們用樸實的語言,說出了億萬中國農民的心里話。

  隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣,袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前,袁隆平公開聲稱現階段培育的雜交稻的缺點是“三個有余、三個不足”,即“前勁有余、后勁不足;分蘗有余,成穗不足;穗大有余,結實不足”,并組織助手們,從育種與栽培兩個方面,采取措施加以解決。

  80年代初期,面對世界性的饑荒,袁隆平心中再一次萌發了一個驚人的設想,大膽提出了雜交水稻超高產育種的課題,試圖解決更大范圍內的饑餓問題。

  1985年,袁隆平以強烈的責任感發表了《雜交水稻超高產育種探討》一文,提出了選育強優勢超高產組合的四個途徑,其中花力氣最大的是培育核質雜種。可是多年的育種實踐,卻沒有產生出符合生產要求的組合。他便果斷迅速地從核質雜種研究中跳了出來,向新的希望更大的研究領域去探索。

  袁隆平憑著豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創造精神,認真總結了百年農作物育種史和20__年“三系雜交稻”育種經驗,以及他所掌握的豐富的育種材料,于1987年提出了“雜交水稻育種的戰略設想”,高瞻遠矚地設想了雜交水稻的二個戰略發展階段,即三系法為主的器種間雜種優勢利用;兩系法為主的秈粳亞種雜種優勢利用;一系法為主的遠緣雜種優勢利用。這是袁隆平雜交水稻理論發展的又一座新高峰。

  在袁隆平的戰略思想指引下,繼湖北石明松1973年在晚粳農墾58自然群體中發現一株不育的光敏核不育材料之后,1987年7月16日,李必湖的助手鄧華風,在安江農校秈稻三系育種材料中,找到一株光敏不育水稻。歷經兩年三代異地繁殖和觀察,該材料農藝性狀整齊一致,不育株率和不育度都達到了100%,不育期在安江穩定50天以上,并且育性轉換明顯和同步。

  這一新成果,為雜交水稻從“三系法”過渡到“兩系法”開拓了新局面。關于水稻“無融合生殖”研究的進展,也使一系法遠緣雜種優勢利用研究邁出了可喜的一步。袁隆平對雜交水稻研究的前景,充滿必勝信心。

  隨著雜交水稻在世界各國試驗試種,雜交稻已引起世界范圍的關注。袁隆平近年來,先后應邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞等8個國家講學、傳授技術、參加學術會議或進行技術合作研究等國際性學術活動19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內獲得建國以來第一個特等發明獎之后,從1985~1988年的短短4年內,又連續榮獲了3個國際性科學大獎。國際水稻研究所所長、印度前農業部長斯瓦米納森博士高度評價說:“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’,因為他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來了福音!

  袁隆平,從湖南省偏僻的安江農校里走來,從一個山村中等農校的青年教師,成長為舉世矚目的名人,登上了“雜交水稻之父”的寶座。雜交水稻研究事業方興未艾,正朝著袁隆平新的戰略設想的方向迅猛發展!

袁隆平事跡及心得體會范文 篇33

  在5月22日下午13點07分,袁隆平爺爺在湖南長沙逝世,享年91歲,袁隆平爺爺被稱為“雜交水稻之父”。

  得之袁隆平爺爺逝世這個消息后,我心中非常難過,因為是袁爺爺的成就才讓現在沒有了饑荒,很少有人餓死的情況了。袁爺爺用他畢生的精力創造了我們美好的現在,是一個多么偉大的人!

  手機里,新聞中也紛紛有人發文緬懷袁爺爺,在袁爺爺靈車的途經之地,大多人都鳴笛致敬,還有許多人在路旁目送,也有人隨著靈車一路狂奔,這也看出了現代的人對袁爺爺的尊敬。

  俗話說“民以食為天”。袁爺爺造福了人類,造福了世界,在晚年期間依然努力為人民做貢獻,是真正的國之脊梁。

  古時辛棄疾的“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中就用豐收來表達了喜悅之情。的確,豐收就代表富裕和安康,袁爺爺您給我們帶來了富裕安康,為社會進步做出了巨大的貢獻。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,我們會永遠記住您,您的名字將永留青史!

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