關于清明節活動個人心得（精選35篇）

關于清明節活動個人心得 篇1

　　清明節掃墓20_年四月四日是清明節，這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓。清明節那天，綿綿細雨，似千萬條銀絲，從天空中飄落下來，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像棉線一樣長。

　　早餐后，我隨著爸爸媽媽一同去掃墓。一路上，媽媽跟我說，清明節是一個后人祭奠先人的節日，而掃墓呢，就是拜祭祖宗的一種形式，把他們的墓地清理干凈，除去雜草雜物，代表我們對祖宗的懷念。

　　我們走小路，鄉間小路上下了雨后一片泥濘可是卻十分美。小雨滴打在我們的面頰上十分的涼爽，又好像在唱一首歌，我們邊走邊欣賞景色：小路上到處都開滿了五顏六色的小花，他們爭芳吐艷，一朵比一多好看。不久就道了。我們給老爺上墳，那有點高，我費了九牛二虎之力才爬上去，哪兒是土墳，又剛下過雨所以十分的滑，我差一點就摔倒了，幸好姐姐把我扶著。我們給老爺先燒了點紙，然后放了一串鞭炮，表失去邪。大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢，祖先的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動!”，原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在祖先墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意。

關于清明節活動個人心得 篇2

　　清明，一個惹人懷念，惹人落淚的日子。

　　走在去“看望”奶奶的路上，如絲的雨水輕輕飄落，行人也是紅了眼眶。真應了“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。

　　我穿過竹林來到奶奶的墓前，那墓碑上久經風吹日曬的碑文依舊清晰，卻也像根針一樣刺痛了我的雙眼。與我同行的爺爺癡癡地蹲在地上，對著墓輕聲抽泣：“八年了，你都走了八年了，時間過得真快……”

　　我再也忍不住了，放聲大哭，心中的千言萬語到了嘴邊只變成了一句話：“奶奶，我好想你!”

　　奶奶很節省，不管父親給她再多的錢，她也舍不得為自己置件新衣，趕集時，也舍不得多買些肉。可每當我去看望她時，她總能做出一大桌可口的飯菜，即便節省，也愿意為我買烤鴨和排骨，愿意在我臨走時塞給我五十或一百當做零花錢。

　　并且，就算我貪玩去“欺負”院里的棗樹，奶奶也不會責怪我。那時，我不小心弄出較大的聲響，奶奶便慌張地從廚房小跑出來，皺著眉，緊張地問：“有沒有被棗砸到啊?”邊說邊拉著我的手檢查看我有沒有受傷。當我說出沒事時，她呼了一口氣，一副如釋重負的樣子，嗔怪到：“小心點啊，可別被砸到。”可明明這棗還沒熟，待熟了定是一頓美味，卻叫我給糟蹋了。

　　回憶起奶奶對我的種.種好，更是傷心，淚如泉水般涌了出來，弄濕了大片衣襟。雨里堆堆黃土矗立著，在眼中顯得異常凄涼，我心頭一頓竟生出一絲苦澀，雨依然在下，周圍的哭泣聲依然在持續，我依然在懷念……

關于清明節活動個人心得 篇3

　　清明，懷念如強風，灌入耳畔，深入心臟，揮之不去。

　　清明，一個惹人懷念，惹人落淚的日子。

　　走在去“看望”奶奶的路上，如絲的雨水輕輕飄落，行人也是紅了眼眶。真應了“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。

　　我穿過竹林來到奶奶的墓前，那墓碑上久經風吹日曬的碑文依舊清晰，卻也像根針一樣刺痛了我的雙眼。與我同行的爺爺癡癡地蹲在地上，對著墓輕聲抽泣：“八年了，你都走了八年了，時間過得真快……”

　　我再也忍不住了，放聲大哭，心中的千言萬語到了嘴邊只變成了一句話：“奶奶，我好想你!”

　　奶奶很節省，不管父親給她再多的錢，她也舍不得為自己置件新衣，趕集時，也舍不得多買些肉。可每當我去看望她時，她總能做出一大桌可口的飯菜，即便節省，也愿意為我買烤鴨和排骨，愿意在我臨走時塞給我五十或一百當做零花錢。

　　并且，就算我貪玩去“欺負”院里的棗樹，奶奶也不會責怪我。那時，我不小心弄出較大的聲響，奶奶便慌張地從廚房小跑出來，皺著眉，緊張地問：“有沒有被棗砸到啊?”邊說邊拉著我的手檢查看我有沒有受傷。當我說出沒事時，她呼了一口氣，一副如釋重負的樣子，嗔怪到：“小心點啊，可別被砸到。”可明明這棗還沒熟，待熟了定是一頓美味，卻叫我給糟蹋了。

　　回憶起奶奶對我的種.種好，更是傷心，淚如泉水般涌了出來，弄濕了大片衣襟。雨里堆堆黃土矗立著，在眼中顯得異常凄涼，我心頭一頓竟生出一絲苦澀，雨依然在下，周圍的哭泣聲依然在持續，我依然在懷念……

關于清明節活動個人心得 篇4

　　_縣_小學“20_清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統節日清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

　　一、具體活動完成情況：

　　1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

　　2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。

　　3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

　　為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

　　4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

　　二、本次活動效果明顯，體會深刻。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應有的力量。

關于清明節活動個人心得 篇5

　　“清明前后雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我獨自坐在窗前，望著清明節灰暗的天空，看著那綠葉底下滲進土里的殘露。映入眼簾的這一切朦朧了視野，也朦朧了人心。它們像在訴說無盡的悲傷與愁緒。

　　在這一天，天空中蕩漾著悲傷，灰色的霧氣混進清晨的陽光，聞起來像干冰，涼得人好想哭。我和爺爺奶奶來到山上的墓地。鄉下的山到處盛開著鮮紅的杜鵑花，像是用鮮血染了色。也許遠在天堂的親人知道我們要來看他們了，就變成了杜鵑來昭示我們吧!

　　走到墳前，爺爺一言不發，掄起肩上的那把鋤頭就向墳頭上周圍的野草砸去。奶奶一面看著爺爺，一面在墳前擺放祭品。我站在一旁，望著那一柱點燃的香一點一點地變短，它就好像點燃了人們心底的哀思。

　　爺爺鋤完草，隨后便從袋子里拿出厚厚一打冥幣，掏出打火機就點。跳動的火舌蔓延到紙上，貪婪地舔著，很快冥幣便化成灰燼被風卷起，在空中化開，就像當年親人離我們而去一樣，那么迅速又那么突然。

　　做完這一切，爺爺朝一塊地方蹲下，像去年一樣抽起悶煙。密密麻麻的皺紋爬滿了爺爺的臉，連那唯一富有活力的眼睛也缺少了生機，銀灰色的煙霧向著爺爺的嘴外泄出，徐徐升向空中，過程漫長卻詮釋無限的苦悶。

　　已是傍晚時分，我跟隨著爺爺奶奶回家。在車上我看見爺爺一臉憂傷的樣子，幾次想勸，可想起爺爺的性格，剛到嘴邊的話又咽回去了。

　　爺爺，我知道您在懷念您的父母，理解您憂傷的心情。但您不必過于傷心，逝者已經安息，生者應該保重。我們這些后代人健健康康生活著，就是對他們最好的告慰!

關于清明節活動個人心得 篇6

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，轉眼間又到了一年一度充滿憂傷的清明。我和父母早早地趕往山上，去給外公掃墓。站在外公的墓前，鼻子一陣酸，我的思緒不禁又飄回了幾年前……

　　時間如流水般東流而去。外公，您已經離開我們已經好幾年了。多少次，一扭頭便好像看到您專心研究菜譜的神情;多少次，坐在沙發上，便好像看到您津津有味地看著新聞聯播的面龐;多少次打開報紙，耳邊就回想起您滔滔不絕評論國家大事的聲音……多少次，我回過神來，才意識到親愛的外公，您真的已經離開了我們。

　　您去世得早，盡管您的背影在記憶里漸漸模糊，但我依然忘不了您為我所做的一切：自己患病卻早起為我買早餐;看到自己喜歡的節目，卻將遙控器遞給一旁的我;吃飯時總不忘把好菜多夾給我……還有許多許多關愛我的時刻，我將它們永遠保存在心底最深處。對您想說的話，就像衣架上的衣服，我一件一件取下“試穿”，都沒有合我的心意，一件都沒有，以至于知道您走的那一刻，我都沒來得及說，但其實那句只需要三個字就能概括——我愛您。

　　就在您去世的半年前是一個寒假，那一天我住在您家，天氣冷得很，盆里的水都結上了一層厚厚的冰，一陣陣寒風大聲咆哮著，我早早醒來，卻發現您不在，只有外婆坐在客廳里編織毛衣，我滿心疑問地問道：“外婆，外公去哪兒了?”“哦，他呀，自然是給你買早餐了，誰讓你是我們疼愛的那個乖孫女呢?”外婆答道。您回來時，我看到您手上提著大大小小的東西，全都是我愛吃的。耐不住自己，沒說聲謝謝就放口大吃起來。之后才知道那次您走了很遠的路，找了好幾家店才買到這些吃的。手都凍傷了，現在想起來心中充滿悔恨。

　　如今我已上了初中，但您卻無法知道。千言萬語也道不盡對您的思念。望著您的墓碑不禁潸然淚下，為什么狠心的上帝要把您從我的身邊帶走!也許您只是被帶走了一個更美的世界，親愛的外公，愿您在另一個世界幸福快樂!

關于清明節活動個人心得 篇7

　　4月2日，全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯合組織下，來到烈士陵園，開展了以“祭掃烈士墓，緬懷先烈豐功偉績，繼承革命優良傳統，努力學習，立志將來成為建設家鄉、建設祖國的棟梁之材”為主題的教育活動。此次活動開展，得到了校領導的高度重視，以教育局清明節活動安排為指南，積極制定了附合學校實際的活動方案，開展了一系列的教育活動，收到了良好的教育效果。

　　活動之初，在校內開展了多種形式的宣傳活動，加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭­、灑熱血，為建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠于黨的事業，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神的同時，也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。

　　在祭掃烈士墓的活動中，全體師生懷著無比崇敬、無比沉痛的心情，向烈士敬獻了親手制作的花圈，聆聽了校長講解的先烈們的英雄事跡。在銘記歷史，繼承革命優良傳統，緬懷先烈豐功偉績的同時，發展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌，在隊旗、團旗下宣誓，新老隊員、團員代表講話，使全體師生的心靈再次受到了洗禮，再次受到了一次深刻的革命傳統教育和愛國主義教育。

　　活動結束后，結合感恩教育，要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處，經評委會評選出優秀文章推薦到學校紅領巾廣播站播出，強化教育，將活動再次推向高潮，在全體學生中產生深刻的教育效應。

　　此次活動的開展，緬懷英烈，飲水思源，使全校學生深切感受到了那段革命歲月里烈士們崇高的愛國精神，深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品質，決心從現在做起，從我做起，立志成材，開拓進取，用自己的雙手來美化我們的家園，把我們的家鄉建設的更加美麗富饒，把我們的祖國建設的更加繁榮富強。

關于清明節活動個人心得 篇8

　　為推進精神文明建設，引導群眾告別陋習，全面提升社區文明層次，清明節前夕，燎原街道工會組織駐區單位、轄區群眾開展以“移風易俗，文明祭祀”為主題的宣傳活動，引導轄區居民樹立科學綠色的祭祀觀，凈化我們生活的城市。

　　一是公安街社區通過講解宣傳等形式，宣讀“文明祭掃”倡議書，講解文明祭祀的重要性，并組織社區居民用鮮花集體向故人祭祀。新發中學社區向小區居民發出“文明祭掃”倡議書和“文明祭祀公約”，倡導居民自覺做到不去主要和景觀道路、社區等公共場所焚燒紙(冥幣)錢。二是文廟街社區采取鮮花、燭光、網上祭祀等方式，得到廣大居民的`響應。三是哈煙廠社區設立了社區公祭堂，免費為居民提供祭奠場所。很多居民群眾都對祭祀方法有了新的認識，并表示將積極響應號召，以實際行動參與到文明和諧社區建設中來。

關于清明節活動個人心得 篇9

　　一年一度春草綠，又是一年清明時。每年清明，人們都會通過祭掃，表達對親人的緬懷和思念。受新冠肺炎疫情影響，清明祭掃變得有些特殊。連日來，安徽省巢湖市大力倡導“網絡祭祀”努力營造“移風易俗，文明祭祀，綠色清明，文化清明”的良好氛圍，過一個健康、文明、綠色、低碳的清明節。

　　點點手機寄哀思，網上祭祀更文明

　　為方便市民向先人寄托哀思，巢湖市文明辦推出實景式“網上祭掃”平臺，為親人送上“云端的思念”。市民進入祭掃頁面，鞠躬、獻花、寄語，市民即使不能親臨現場，也能體會到身臨其境的感覺。

　　重于心不拘于形，平安共度綠色清明

　　開展集中宣傳活動。巢湖市以新時代文明實踐站為平臺，舉辦“平安清明·文明祭掃”集中宣講活動。大力宣講了文明祭掃與疫情防控工作的重要性，要求黨員以身作則、發揮模范帶頭作用，禁止在疫情防控期間開展上墳掃墓活動，向居民們提出倡議：一是摒棄陳規陋習，實行文明祭奠;二是發揚傳統美德，倡導厚養薄葬;三是嚴防疫情反復，確保節日安全。

　　開展入戶宣傳活動。新時代文明實踐志愿者們走村入戶，發放文明祭祀倡議書，積極宣傳“祭祀活動重于心不拘于形”，倡議不組織現場祭掃，特別是集聚性祭掃活動，通過家庭追思、網上祭祀等方式，緬懷已故的親人，鼓勵大家攜起手來，積極響應綠色祭掃，共戰疫情、共享文明。

　　戰“疫”尚未結束，防控不能輕視，這個清明改變的是祭掃方式，不變的是對烈士的緬懷和對親人的思念。特殊時期，請暫時停下前往現場祭掃的步伐通過其他的方式寄托思念，一起等待烏云散去，春暖花開的那天。

關于清明節活動個人心得 篇10

　　在一年一度的清明節來臨之際，__鎮__小學少先隊大隊部組織開展以“傳承革命精神立志報效祖國”為主題的清明節掃墓活動。

　　4月1日早上，我校組織四年級2個中隊及其他中隊代表和老師共171人步行來到革命烈士紀念碑掃墓。

　　面對著革命烈士的墓碑，隊員們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，他們的心情顯得格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧及嬉笑，都靜靜地肅立著，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

　　活動中通過唐國重校長和隊員代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，作為一個優秀的__學子，把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去，讓小事洗禮靈魂，讓英烈見證成長。

　　繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

關于清明節活動個人心得 篇11

　　東風和煦,楊柳依依,清明節即將來臨。這是中國傳統文化中,賞春踏青、感受生命孕育的日子,也是追思先輩、寄托感恩情懷的節氣。而今年與以往形勢迥異,一場疫情防控阻擊戰正在全球打響,我國正處于“外防輸入、內防反彈”階段,不能有任何的松勁。這也注定了我們即將迎來一個不一樣的清明節。

　　“云祭掃”將成為今年清明節的一個重要關鍵詞。在此首先應該明白,這不是“為云而云”,而是客觀形勢下的一種“次優選擇”。日前,青島市已發布通告,明確要求今年清明節期間,全市各殯儀館、公墓、骨灰堂等殯葬服務場所,繼續暫停群眾現場祭掃活動。倡導通過家庭追思、網上祭掃等方式寄托哀思、緬懷故人。顯而易見,這是為了減少人員聚集,消除疫情傳播擴散風險,保護廣大市民生命安全和身體健康,也是為了疫情防控的大局考慮。相信廣大市民可以理解、支持和配合。而且,不光青島,連日來廣東、江蘇、甘肅、天津、北京等多地已發文“暫停現場祭掃活動”,大力推廣“云祭掃”。

　　緬懷先人,心勝于形。清明祭祀的真正意義在于一顆誠心、一片真情,而非祭祀的形式。無論采取何種祭祀方式,都是為了表達我們緬懷逝者的心情。就此而言,“云祭掃”無損于清明祭祀的核心意義。相關部門也已說明了路徑,可登錄相關殯葬網站或微信公眾號進行網上祭掃。此外,市民也可以在自己的網絡空間寫文、發朋友圈等,渠道也足夠多元。

　　事實上,清明祭掃的形式一直都在不斷進化。過去,放鞭炮、燒紙錢等落后的祭掃方式帶來了嚴重的問題,比如空氣污染、引發山火等。

　　近年來,在文明祭掃的呼聲中,在互聯網飛速發展的背景下,“云祭掃”已經受到了部分市民的追捧。而在當前的疫情之下,“云祭掃”升溫也是水到渠成。不妨以此為契機,通過多種方式,積極鼓勵祭掃形式升級,從“現場”轉為“線上”,有利于移風易俗。換言之,不僅疫情之下倡導“云祭掃”,在疫情過后仍然應該保留并進一步拓展,使之成為清明祭掃的一種新風尚。而從長遠看來,還應該想方設法,讓“云祭掃”更加完善、更具儀式感,使傳統習俗與現代文明進一步融合,傳承并重塑新的清明文化。

　　清明祭掃,相比于形式,更應該注重真情。畢竟,疫情防控的成果來之不易,需要全社會齊心協力守護。而保護好我們自身的健康,也是對先輩的告慰。在即將到來的這個“不一樣的清明節”,讓我們用指尖觸摸思念,傳承中華傳統文化,也為抗疫貢獻力量。

關于清明節活動個人心得 篇12

　　為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境，社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規范和管控。

　　一是組織開展“網上祭英烈”活動，倡導祭掃新理念。4月1日，我社區組織干部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動，紀念先人、緬懷先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，珍惜幸福生活。通過實際行動，教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動，樹立文明低碳祭掃新理念。

　　二是定點祭祀，為群眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境，社區結合本轄區實際，在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點，放置了專用焚燒祭祀箱，積極組織居民群眾參加社區公祭、集體共祭活動，制止居民群眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為，引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。

關于清明節活動個人心得 篇13

　　為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識，根據區局、區禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期進取組織，開展了學生的網上祭奠活動。

　　一、立刻行動，策劃方案。

　　自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組立刻召開會議，經過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任教師進行分工協調，利用信息課安排全體學生參加此項活動。

　　二、環環相扣，落實具體。

　　為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環節。

　　1、營造宣傳氛圍，號召進取參與。

　　大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。

　　2、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。

　　學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

　　3、全員參與網祭，表達敬意與思念。

　　我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央禮貌網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。

　　小學生們有感而發，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今日的幸福生活來之不易，我們必須要珍惜這完美的學習環境，認真讀書，認真做人!”“感激偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

　　高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率到達100%。

　　4、充分發揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，經過“英才計劃”向家長發送信息，禮貌祭祀。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　今年的網上禮貌祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網上搜索資料的本事。

　　“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育，也是環保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

　　此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在教師的帶領下，到我鎮景區革命烈士碑進行祭掃活動。

　　活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現“中國夢”而努力。

關于清明節活動個人心得 篇14

　　以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，通過演講使廣大師生了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

　　通過一系列的道德實踐活動的開展，讓孩子們了解革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的氛圍，使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。從而提高每個孩子的愛國主義信念。

關于清明節活動個人心得 篇15

　　為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想，傳承民族精神，在清明節即將到來之際，二中組織學生開展“我們的節日·清明——緬懷革命先烈，踐行社會主義核心價值觀”祭掃英烈活動。

　　本月，二中94名學生代表，滿懷崇敬之情來到烈士陵園祭掃英烈。同學們首先參觀了起義紀念館，紀念館里的全景畫真實展現了在國破家亡、民族危難的歷史關頭，中國共產黨領導XX人民毅然決然發動了起義，打響了抗戰第一槍，為奪取抗日戰爭勝利作出了巨大貢獻。隨后，同學們來到起義紀念塔，對為保家衛國視死如歸的革命英烈表示沉痛的哀悼。紀念塔前，同學們向烈士敬獻了花圈，誦讀了對革命先烈致辭。接著，同學們依次向革命先烈敬獻鮮花，鞠躬默哀，寄托哀思。最后，同學們在紀念塔前莊嚴宣誓，決心繼承革命先烈的遺志，珍惜來之不易的美好生活，努力學習，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

　　通過活動，同學們進深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的，激發了同學們奮發圖強報效祖國的雄心壯志，更明確了作為新時代高中生所肩負的歷史使命。

關于清明節活動個人心得 篇16

　　為加強轄區傳統文化教育，使群眾對我國的傳統節日“清明節”有一個更深刻的了解，牢記中華民族歷史，教育和引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念，我社區開展了一系列“我們的節日？清明節”活動。

　　一、開展“網上祭英烈”主題教育活動

　　我社區積極號召廣大群眾積極參與到“網上祭英烈”活動中來，這是在網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，通過發揮網絡的特點，限度地滿足群眾的參與愿望。活動中組織我轄區群眾瀏覽相關網站，向革命先烈獻花、留言，并評選自己心目最尊敬的革命先烈。通過網絡向民族先烈敬獻鮮花，在緬懷他們英雄業績、銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程的同時，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的宏偉志向和豪邁心聲。

　　二、開展文明祭祀活動

　　我社區積極組織轄區居民開展文明祭祀活動，帶領大家學習文件，倡導節儉辦喪事，樹立時代風尚；實行火葬和生態安葬，保護生態環境；帶頭文明低碳祭掃，傳承先進文化；倡導殯葬改革，弘揚新風正氣。

　　三、開展中華經典誦讀活動

　　為進一步加強學生的傳統文化教育，我社區利用社區圖書室組織轄區學生開展中華經典誦讀活動。通過開展中華經典誦讀活動弘揚了祖國優秀的傳統文化，陶冶了學生的情操，培養了審美能力，提高了文化素養，潛移默化地形成優良的道德思想，并逐漸完善學生們的人格，同時在社區活動中，把開展中華經典誦讀活動，作為增厚學生文化底蘊、建設社區書香驛站的一種方法。

關于清明節活動個人心得 篇17

　　4月_日是中國傳統的節日清明節，為了緬懷革命先烈，楊舍鎮充分利用宣傳欄、宣傳橫幅等各種宣傳途徑和形式，開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等紀念活動，宣傳革命先烈的光輝事跡，對社區居民和中小學生進行革命傳統教育，增強民族文化的認同感和凝聚力，增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感，取得了較好的成效。

　　一、開展了緬懷革命烈士活動。泗港區域聯合黨委成員單位黨員、群眾70多人來到香山烈士陵園，向革命烈士致以崇高的敬意和無限的哀思。城北街道錦繡社區與共建單位——電信局聯合開展了“學習革命精神、緬懷革命先烈”清明節掃墓祭奠活動，廣大黨團員在香山革命烈士紀念碑前，重溫入黨、入團誓詞，參觀革命烈士紀念館，進行革命傳統教育。城西街道萬紅社區黨總支組織廣大新老黨員、入黨用心分子等40人，來到香山烈士紀念園進行清明節掃墓活動，向烈士墓敬獻鮮花、鞠躬默哀，共同緬懷革命先烈的英靈。許多黨團員表示，革命先烈們都是時代的先鋒、民族的脊梁，是廣大團員青年學習的榜樣，要進一步堅定理想信念，繼承老一輩革命烈士的愛國遺志，用心進取，勤奮工作，為建設和諧張家港作出應有的貢獻。

　　20__年3月30日，萬紅社區組織學生開展了《中華經典誦讀》——讀書會活動

　　二、開展了民族傳統教育活動。楊舍鎮各中小學校充分利用升旗儀式和班會等形式，對中小學生進行中華民族傳統教育，引導青少年慎終追遠、不忘傳統。廣大青少年的心靈理解了一次洗禮，孩子們紛紛表示要繼承革命先烈遺志，好好學習，報效祖國。城西街道組織學生開展了《中華經典誦讀》讀書會活動，同學們圍坐在一齊，聚精會神地閱讀經典書籍，或探討書中的疑難問題，或抄錄書中的警句名言，吸取書中的精華，從中增長知識，感受教育，品味書中的人生哲理。

　　20__年4月1日，泗港第二區域聯合黨委組織開展掃墓活動。

　　20__年4月1日，楊舍鎮晨陽學校組織師生200多人到香山烈士陵園進行祭掃活動。

　　20__年4月2日，鎮團委組織團員青年到香山烈士陵園進行祭奠活動。

　　三、開展了禮貌祭掃系列活動。透過廣泛宣傳發動，城東前溪社區推出植思念樹過清明節活動，透過植樹美化家園，成了前溪社區清明節禮貌祭掃新風尚。同時，全鎮其他各社區居民群眾也及時轉變掃墓祭祖時點香燭、燒紙錢等陳舊習俗，紛紛開展了鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀等禮貌祭掃活動，把祭拜先人的傳統習俗和善良愿望用更環保、更現代、更自然的方式予以表達。

關于清明節活動個人心得 篇18

　　一年一度的清明節將至，下坊中心小學根據省市縣文件精神，結合學校的實際情況，認真開展了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”系列活動舉行祭掃烈士墓活動。

　　一、加強領導，廣泛發動。

　　我校對清明節系列教育活動工作高度重視，成立了專門的領導小組（組長：潘勝，副組長：印志權、卞光明、曹延標、黃德舉，成員：孫正西、印學波、王慶忠、各班主任）具體協調各項工作，保證其按照計劃序時推進活動的開展。我校還把憑吊革命先烈活動作為“我們的節日？清明”主題活動的重點內容，作為近期精神文明建設和未成年人思想道德建設的重要抓手，廣泛發動全校師生積極參與各項活動。并要求各班級要明確任務，落實責任，推動活動順利開展。

　　二、精心策劃，確保實效。

　　我校充分利用現有各類資源，精心設計形式多樣、青少年樂于接受的教育活動。首先是星期一的升旗儀式上潘勝校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”的國旗下講話，并對對本次活動的開展作了部署。其次是按照既定的方案開展了系列活動：各班學唱一首愛國歌曲，人人會講一個革命英雄的故事，舉行“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”征文比賽，請工會副主席卞光明同志為全校師生作革命英雄事跡報告會，祭掃朱德嶺烈士的烈士墓。特別是4月1日下午舉行的全校師生參加的祭掃烈士墓活動更是把本些列活動推向了高潮。第三是要求學生在清明節期間不參與封建迷信活動，做文明的小使者，樹新風的小楷模。第四是要求學生在家收聽省電臺開設的“緬懷革命先烈，電波傾訴衷情”專題欄目，了解革命先烈的英雄壯舉和愛國主義事跡，激發學生對革命先烈的緬懷之情。

　　三、總結提升，鞏固提高。

　　我校將對本次活動開展情況進行深入細致的總結，并把其與深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神，繼續緬懷革命先烈，繼承優良傳統，引導學生繼承革命傳統、弘揚民族精神、堅定理想信念，進一步增強愛黨愛國的樸素感情。

關于清明節活動個人心得 篇19

　　“云祭祀”，是近年來興起的一種文明追思方式，不僅能表達對逝人的哀思，而且也有利于防范交通和火災事故發生，凈化空氣，控制病毒傳播，已越來越被人們所接受。但由于受傳統的祭祀方式影響，在祭祀中，燒冥紙、墓前磕拜等仍不在少數。為此，在今年的清明祭祀時，有關部門要提前做好告示工作，大力宣傳“云祭祀”的意義，引導廣大民眾文明祭掃，積極推出便民服務舉措，開設代為祭祀服務。廣大民眾當文明祭祀，通過網絡、微信等平臺，給逝去的親人獻上一束鮮花，送上一段旋律，點上一支蠟燭，記下自己的感懷，并申辦預約代為祭祀服務等祭祀項目，寄托自己對亡人的緬懷之情。

　　慎終追遠、民德歸厚，重于心不拘于行。清明節即將來臨，有關部門要做好安排，大力倡導“云祭祀”;廣大民眾要積極開展“云祭祀”，崇揚文明追思新風尚。全社會共同發力，過一個文明、低碳、綠色、安全的清明節。

關于清明節活動個人心得 篇20

　　“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”習俗順應時代變遷而形式多樣，清明祭掃不應拘泥于形式，應重在心誠情真。近年來，鮮花祭祀、云端祭祀不斷興起，清明節逐漸少了“煙火味”，這就是文明祭掃的盎然春風，這就賦予了清明節更多的時代意義，這樣的祭掃值得提倡，也需要被不斷推崇。

　　清心明志，在停下腳步中回歸初心。在這個思念涌動的節日，現場祭掃按下了“暫停鍵”，卻回歸了理性、人文的本心。沒了焚香燒紙的煙霧繚繞，只剩虔誠的思念蔓延。和去世的親人來一場穿越時空的對話，追溯初心、祛除雜念，再把追思和敬仰銘刻心中化作前行的動力。

關于清明節活動個人心得 篇21

　　清明節是中華民族的傳統祭掃日，為了深入貫徹黨的十八大精神，號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡;培養未成年人的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環境，達到人人參與，人人受教育的目的，__鄉開展了以“緬懷革命先烈，傳承優秀傳統”為主題的系列教育活動，取得較好成效。

　　一、深入宣傳發動

　　向廣大未成年人進行革命傳統和愛國主義教育，大力宣傳革命先烈的豐功偉績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

　　二、加強組織領導

　　清明節期間活動，由鄉黨委、政府領導鄉初級中學、中心小學開展未成年人開展清明節主題活動。

　　三、積極開展活動

　　(一)開展“網上祭英烈”活動。組織中小學校發動廣大未成年人登陸相關網站，引導未成年人積極參與網上祭奠，動員家長和孩子共同參與。

　　(二)開展祭奠革命先烈活動。在__鄉革命烈士墓園，組織優秀學生代表向烈士墓敬獻花圈，全體默哀行禮，表達自己對先烈們的崇高敬意和無限緬懷之情。鄉中心小學的優秀少先隊員代表誓言，表示將繼承革命先烈的遺志，努力學習，共同實現中國夢。清明祭英烈活動總結。

　　(三)開展“中國夢”學習教育活動。在鄉中小學開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的`班會活動，引導學生提升道德修養，教育廣大未成年人繼承革命先烈遺志，為實現“中國夢”而奮斗，樹立報效祖國的遠大志向。

　　清明節的系列活動，使廣大未成年人成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。

關于清明節活動個人心得 篇22

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為深化"我的中國夢"教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，開展"做一個有道德的人"主題教育活動，引導全區各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動，根據區精神文明辦"網上祭英烈"活動通知的要求，區史志辦組織全體黨員干部開展了"清明節-網上祭英烈"的活動。

　　一、領導重視，統一部署

　　史志辦接到區精神文明辦"網上祭英烈"活動通知后，領導非常重視，及時召開全體黨員干部討論，學習革命先烈的英雄事跡，就"網上祭英烈"活動做出安排部署。

　　二、緬懷先烈、繼承光榮傳統

　　史志辦全體黨員干部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道"網上祭英烈"欄目，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使黨員干部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在"網上祭先烈"活動中寫到：我是一名中國共產黨員，今天我進入了中國文明網，看到全國的共產黨員們用"網上祭先烈"的形式發表了清明節感言，看了后，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，用自己的實際行動踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與，參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

　　三、效果明顯，意義深遠

　　本次活動是一次震撼黨員干部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮斗精神，充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概，是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰，我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統，把愛國之情、報國之志，化為實際行動，要密切聯系群眾，進一步激發和調動各族群眾的智慧和力量，以更加昂揚的精神、更加扎實的作風，為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。

關于清明節活動個人心得 篇23

　　清明節是中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要機會。許多學校會根據傳統美德教育材料開展清明節紀念活動，教育學生銘記歷史。下面這篇清明節活動心得體會范文，來看看吧。一、緬懷先人，寄托哀思我校清明節活動主要是為了培養學生的人文精神，清明節前夕,從唐代大類“清明節”引入來源解釋節日，讓學生們參觀革命烈士紀念館,觀看雷鋒的故事等等。

　　觀看后，有些班還進行了英雄事跡的現場表演活動。通過這一系列的活動，進一步激發學生們對祖國的愛，對家鄉的愛，對他人的愛。

　　清明節，柏樹凝結著春天的氣息，革命先烈紀念碑前更加郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆了。4月1日上午，我校師生懷著崇高的敬意來到烈士陵園，深切緬懷革命先烈，表達思念之情。全體師生向烈士們鞠躬，默哀3分鐘。在老師的講解下，學生們深受感動，立誓:一定要牢記革命先烈的事跡，好好學習，天天向上。

　　二、背誦經典詩歌，感受文化魅力

　　為了營造一個吟誦古詩的環境，有些班級開展了“清明吟誦詩詞，緬懷先人”的經典吟誦活動，以紀念中國傳統的清明節。活動結合了詩歌閱讀和語言活動,構成一個全面的語言活動,讓學生們感受經典詩歌的魅力,同時也弘揚中華民族的優良文化傳統。

　　三、了解節日習俗，感受春天

　　清明節，萬物復蘇，是親近大自然的一個好時光。我校組織學生們去遠足。飄落的花瓣，路旁的石頭，草地上歌唱的昆蟲，都是學生們的玩伴。此外，老師還組織家長和學生們進行了一次別具一格的親子互動游戲，讓他們在這種緊張而溫暖的氛圍中感受春游的樂趣。活動中，學生們初步了解了清明節踏青的習俗。他們親身感受到了春天，同時也享受到了父母和孩子們的快樂。

　　在組織清明節活動中，我們堅持貼近現實，貼近學生，充分利用資源，精心設計，讓學生快樂參與活動，得到了預期的效果。

　　今后，我校將繼續營造和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育氛圍，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

關于清明節活動個人心得 篇24

　　清明節的早上，下著傾盆大雨。我看到我的父母，激動地哭了。因為今天是清明節，爸媽早上四五點從縣城過來，為了掃墓。

　　今天早上六點半，父親問我愿不愿意和他一起去掃墓。我欣然同意。

　　在路上突然發現爸爸少了一件事，——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸是不是忘了帶鞭炮?于是，我用驚訝的眼神看著父親。

　　“爸爸，你忘了帶鞭炮了嗎?你以前帶鞭炮?”

　　爸爸聽了我的話，轉過身來，和藹地對我說：“是的!今天真的沒帶鞭炮。”

　　爸爸的話音剛落，我立刻接上了嘴。“那你為什么知道又不帶呢?”

　　爸爸知道我是打破砂鍋問到底的人，就對我說：“那是因為今年這里火太多了，不準放鞭炮。你沒看通知嗎?”聽了父親的話，通知馬上就到了我的腦海里，上面確實寫著禁止燃放鞭炮。

　　沒想到爸爸還挺守紀律的!

　　我在掃墓的時候看到很多人來掃墓，但是他們好像沒有注意到通知。比起我父親，他們真的不如我父親!

　　看到這里，我想想社會上有多少人這么桀驁不馴。雖然這只是小事，但卻能體現一個人的品德。如果每個人都遵守規則，那是一個多么和諧的社會啊!

　　讓我們成為文明人，好嗎?那現在就行動起來，改掉過去社會的陋習，讓一個全新的社會出現在我們面前!

關于清明節活動個人心得 篇25

　　縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士墓”的主題活動。

　　首先，各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵隊員們查找資料，了解更多烈士的感人事跡，隊員們在查找過程中，被一個個數字震驚了。

　　4月1日，我校組織一至六年級學生來到__烈士墓前，進行掃墓儀式。面對著名英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。隊員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。

　　此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

　　他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統;趙校長和教師代表、學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

　　通過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

關于清明節活動個人心得 篇26

　　清明是祭奠亡人的日子，人們往往此時此刻會冷靜下來重新審視生命內涵。

　　生命是什么?生命的財富是金錢還是情感?二者的比重是不是掌握于最佳點?。

　　不管日復一日如何忙碌奔波，不管地位怎樣不同，不管貧富有何懸殊。在清明這天都不重要，最重要的是調正情感的鉛錘。人們會放下一切，一家人約個時間，聚在一起去給先人掃墓。在悼念已故親人中得到生命的啟迪。

　　雖然如今與親人陰陽兩隔。但在所有掃墓人的心中，親人沒有死，只是離開了紛繁喧鬧的人世，安靜地躺在地下休息。人們帶來許多祭品。點心，酒。更有甚者帶來模擬別墅 汽車 空調 彩電 冰箱。還有冥美元。冥歐元。人們生活步入現代化后。為地下的親人沒有趕上今天的現代生活而惋惜。子欲孝親不在的傷感希望能用這種形式去補償。

　　到了墓前，掃去灰塵， 碑前擺上祭品和鮮花。點上蠟燭。當燒紙錢的時候。掃墓人便喋喋不休的向亡人敘述心中的感慨。仿佛親人活生生的坐在身邊。聆聽著家常話。告訴他們一年的好消息和敘述一年的生活艱辛。說著說著，又會想起親人在世的時候朝夕相處的點點滴滴。卻不能延續再現，淚水潸然而下。頓悟生命是那么珍貴。生命是那么脆弱。生命不能轉回，但是我們還有生命的人，卻在不經意中以各種形式浪費生命。活得好累好累的。想起來真的是沒有必要。在反思中，人們暫時忘記了功名利祿。忘記了平時的爭吵，忘記了之間的隔閡。彼此的心貼的越來越近了。心靈得到了哪怕是片刻的凈化和升華。

　　一年中，親人相聚人數最多的除了春節，就數清明節了。人們不會放過親人聚在一起的機會，在親情復蘇的日子，還會在祭奠之后找個餐館坐一坐。交流思想。增加感情。到分手的時候大家都戀戀不舍。親情在這里又一次的加濃。同時人們把日常偏重利益和金錢的天平向情感和精神傾斜。

　　因此，清明節有傷感的一面，也有積極的一面。在悲喜中人們不斷地悟出人生的哲理：生命是那樣的短暫，在時間的縫隙中悄然流過。稍縱即逝。然而，生命又是那么鮮活，充滿勃勃生機。。每個人生命的軌跡長度有所不同，但寬度相同。主宰生命的自己應在這個幅度中注入歡樂和幸福，減少惡性的因子。當然人生是不平坦的，但我們要盡量戰勝困難。更不能自找煩惱。善待自己，寬以待人，也就是給自己留下更多的空間。快樂人生是自己創造的。煩惱人生是自己若的。一切不要太找真兒。快樂是一天，煩惱也是一天，我們為什么不快樂一天呢?

　　很多煩惱是利益所致。其實利益是沒有盡頭的。生不帶來，死不帶走。為了利益絞盡腦汁，爭得頭破血流。人心所悖，過了一輩子的煩惱生活，真是得不償失。還不如清貧一點，簡單一些，快樂一生，更有價值。學會總結前人生命的失誤，減少重復錯誤。我們的生命才會更充實。更豐滿，更有意義

　　人是情感動物，不是造錢工具。有錢沒情感的人生是不幸的人生。沒錢有單有情感的生活也過不下去。在利與情之間把握好人生的尺度。讓勞動創造快樂，是我們的宗旨。

　　清明節是心靈洗禮的日子。人們經過洗禮。生命會充滿生機。

關于清明節活動個人心得 篇27

　　一、具體活動完成情況：

　　1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

　　2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。

　　3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

　　為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

　　4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

　　二、本次活動效果明顯，體會深刻。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應有的力量。

關于清明節活動個人心得 篇28

　　為深化“我的中國夢”教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，引導全區各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動，根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求，區史志辦組織全體黨員干部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動。現對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署

　　史志辦接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知后，領導非常重視，及時召開全體黨員干部討論，學習革命先烈的英雄事跡，就“網上祭英烈”活動做出安排部署。

　　二、緬懷先烈、繼承光榮傳統

　　史志辦全體黨員干部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道“網上祭英烈”欄目，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使黨員干部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在“網上祭先烈”活動中寫到：我是一名中國共產黨員，今天我進入了中國文明網，看到全國的共產黨員們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言，看了后，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，用自己的實際行動踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與，參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

　　三、效果明顯，意義深遠

　　本次活動是一次震撼黨員干部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮斗精神，充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概，是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰，我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統，把愛國之情、報國之志，化為實際行動，要密切聯系群眾，進一步激發和調動各族群眾的智慧和力量，以更加昂揚的精神、更加扎實的作風，為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。

關于清明節活動個人心得 篇29

　　今天我們學校組織“掃墓活動”，同學們都很興奮。

　　經過一路跋涉終于到達了目的地————南山公園。

　　首先我們來到了烈士墓前，校長講話，贊揚了烈士們的不怕困難，熱愛人民，熱愛祖國的偉大精神，我們要學習誓死保衛祖國的精神，做合格小學生、合格中國人。

　　接著是學生代表講話：贊揚了烈士的奉獻精神，他們是為祖國爭光，為人民的和平而獻出自己寶貴的生命，記得有一首詩是這樣寫的：

　　我們又來到烈士墓地，

　　祭奠安息在這里的英靈。

　　我們采來大把大把的山花，

　　借山花來表達懷念與崇敬。

　　是那些有名無名的先烈，

　　從這片土地上趕走了死亡與戰爭。

　　是那些先烈用自己的生命，

　　為這片土地換來了幸福與和平。

　　多么感人的詩歌啊!

　　沒有先烈們的付出，就沒有我們現在的幸福生活。

　　四川參加戰爭的有：安縣208名，三臺縣874名，鹽亭364名，梓潼492名，市中區451名......

　　我們真是應該感謝先烈們啊!

　　在此，我表示對你們悼念..

關于清明節活動個人心得 篇30

　　在清明節期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統文化的熏陶浸染，得到了美的享受。

　　本次活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我鎮文化建設的一道靚麗風景。

關于清明節活動個人心得 篇31

　　為深切緬懷和紀念革命先烈，進一步激發社區黨員干部、居民的愛國情懷和奉獻精神，追憶革命先烈，立足本職崗位。在清明節來臨之際，合陽縣城關街道古莘社區以多種形式開展"致敬20__清明祭奠英烈"為主題的緬懷紀念活動。

　　倡導文明祭掃，共度平安清明

　　社區組織工作人員通過入戶發放宣傳單，廣場宣講，在戶外電子屏、廣場醒目位置設置宣傳標語、文明祭掃倡議書等形式，積極倡導文明祭掃、嚴防火災、平安清明。讓新時代文明實踐思想在群眾中落地生根。

　　強化紅色教育，激發愛國熱情

　　依托中華英烈網、中國文明網等網絡資源，倡導觀看紅色影片、閱讀紅色書籍等活動，重溫黨的優良傳統和過硬作風，使全體社區干部領略到革命先烈的風采，，立足本職崗位，學思踐悟、開拓創新，真正把英雄精神轉化為工作動力。

　　開展網上祭掃，深切緬懷先烈

　　社區黨支部利用"致敬20__清明祭英烈"、中華英烈網、中國文明網等網絡平臺，組織黨員干部、居民和共單位積極開展網上祭掃英烈活動，重溫英烈事跡，進行網上"獻花"、網上"鞠躬"、網上留言等方式緬懷英烈，追憶他們的豐功偉績，寄托沉重哀思，品讀革命烈士的頑強、堅貞、崇高和不朽。

　　值此新冠肺炎防控工作決戰決勝的關鍵時期，古莘社區倡導文明祭掃，組織網上祭掃英烈活動，積極響應國家疫情期間嚴防清明節祭掃導致疫情擴散和反彈，切實維護人民群眾生命安全和身體健康的號召，既是當前疫情防控工作的一種形式，也是文明生活的新風尚。

關于清明節活動個人心得 篇32

　　20xx年清明節，我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛國熱情。再將活動總結如下：

　　一、“參觀”革命英烈紀念館，做好革命傳統教育

　　利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等，通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義意。在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學還制作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。

　　二、開展了一次中華經典誦讀活動

　　各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

　　三、開展了“網上祭英烈”活動

　　全校3-6年級共有20xx余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

　　四、開展清明文明祭掃活動

　　清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。

　　五、引導學生積極開展“清明傳統活動”

　　讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。

　　總之，通過本次“緬先烈、承先志、明榮辱”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

關于清明節活動個人心得 篇33

　　今天清明，在中國文化里，是祭祀的日子，其實祭祀更多是表達對先人逝者懷念與感激，也是對“生命意義”的探尋。在我們老家，每逢這個日子鄉親們就會用非常形象的方式，來表達對親人們的哀思。去掃墓，焚紙錢，化紙箱，燒靈屋……有時候我在想：這種表達當中，多少是自己內心的真實體現，還是迫于某種社會壓力隨大流、糊任務的行為?!或者說這樣做能夠表達對先人逝者的緬懷與感念嗎?一句話，這樣做對理解“生命的意義”有用嗎?誠然，我有很多理由來說明這個問題，但有人會真正相信我嗎?無常的世間，世間的“無常”就是這樣的，堆一堆，一把火，化為灰燼，瞬間消亡……生命如此，歲月交織如此，過去如此，現在如此，未來也是如此……我曾是父親的未來，現在父親是我的哀思。子曰：父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。為父母的長壽而高興，為父母年歲高而擔心。雖然父親這個詞語對我來說很陌生，但是我從來沒有忘記過。由此想到，歲月的流淌，有一天我也將會成是別人的哀思……這既是有常，因為生命都有期限，也是無常，因為不知道何時何地，以什么方式終結。

　　中國人常把“死”看的過于悲戚，就在于對“生命意義”的認知不足，也是對“無常”沒有很好的理解。實際上生死是人生的定數，是一種“有常”，但生命的軌跡劃向何方，延續多長，何時終結并不清楚，這是一種“無常”。如果每天帶著無常的恐懼生活，就會將本來美好的歷程白白浪費。如同師父照誠大和尚所言“生當死看”那就無所畏懼，就不會被尚未發生的事情所羈絆，無常的本意是“向死而生”，如同“將者死官也”，如果一個將軍貪生怕死，那就不是一個真正的“將軍”。要讓自己以及眾生明白“無常”的真諦，這樣就能真正摒棄出家人修行中的雜念，就能給普通人以信心與勇氣，就會讓我們的社會有更多的正能量。所以，當代佛教有必要對人們加強“生命的意義”教育，使每一個人都能成為有益于對他人生存與發展的人。

　　明白了無常，就能更好體會清明的意義，除了慎重追遠，感念先人，還有就能從他們的經歷中汲取智慧與能力，責任與勇氣，更好的珍視歷史，敬重別人，敬畏公德，幫助人們對生活有更好的期待，給未來增添更多的美好想象，推動社會不斷往前發展。說到這里，必須明白，在我們表達感激與緬懷之意時，不能給他人制造妨害。清明更多的是追思懷古，慎終追遠，修修墳，踏踏青，感謝列祖列宗，以及故去的人們給我們留下生存條件的創造，給我們的生活啟迪，給我們的智慧感悟，而不是那種燒紙放炮，不僅危險——誘發各種火災事故，而且將“清明”的意義庸俗化了。所以，一定要移風易俗，關鍵從改變觀念開始，這個觀念就從理解“生命意義”開始，就從理解無常開始。我常說：此生如若是來還債的，那就盡量多還一些，寧人負我我不負人;如若我是來報恩的，那就盡量多報一些，今生為人實屬不易，何況無常一直在你我的身邊。很慶幸生而為人感恩父母，很感恩學佛出家感念三寶。曾有一個故事說，古代有一位國王要尋找能讓幸福的人難過，痛苦的人快樂的一句話，直到有一天聽到“一切都會成為過去”才真正找到。無常隨處可見。

關于清明節活動個人心得 篇34

　　為了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活，緬懷烈士。___學院南北校青年志愿者協會攜手于20__年4月x日星期x在廣州烈士陵園舉行了一次以“緬懷烈士，做有為青年”的掃墓活動，此活動參與者達90多人。活動過程中井然有序，每個人都自覺遵守公德，嚴守秩序，使活動取得完滿的成功。為了協會工作更好的開展，現對此次活動的工作總結如下：

　　一、活動準備工作到位，人員分配合理。

　　本次活動的前期準備我們按細節分配給每一個人去做，在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外，還為活動當天做了詳細的分工，確保了每一個人都有自己的工作，要求分工明細，使到我們很好的開展了這次活動，更加重要的是每一個人都齊心協力，相互幫助，讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。

　　二、秩序良好，南北青協齊心合作。

　　在活動當天，從進場掃墓到組織游戲，甚至最后集中回校的過程中，都很好的維持了秩序，避免由于秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過后的南北青協聯誼活動中，大家相互合作，使游戲進展順利，使大家有了一定的認識和了解，對于日后南北校青協的愉快合作帶來了極大的幫助。

　　三、全程用心，堅持到底。

　　負責活動的每個人都用心做好自己的工作，一直堅持到最后集中回校的時候，負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作，保證了我們每一個人都安全準時的回到學校，使這次的活動真正的完滿成功。

　　四、活動的不足與改進。

　　1.沒有組織進行好開展聯誼活動中游戲的環節，在開展游戲之前很多人就已經自由活動去了，為避免這樣的情況，我們在以后的活動中應該預先告訴人們活動的流程，以保證活動按原定的程序開展。

　　2.在這次活動中我們沒有統一衣服，南校的基本穿了青協會服，然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴，這是通知通知方面的不足，下次應該通知得更加詳盡。

　　這次活動的完滿成功除了要感謝每一個干事的努力還要感謝每一個參與者的配合，希望在以后的活動中我們一樣可以做得更好，展示我們青協志愿者的風采。

關于清明節活動個人心得 篇35

　　4月_日將迎來我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節到來前期，我們組織幼兒系列教育活動，清明節是個什么樣的節日?通過觀看視頻、老師講故事，讓幼兒通過對故事的理解，初步了解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執政清明、百姓安居樂業，因此，每逢清明節人們十分懷念介子推，舉行各種活動來紀念他，慢慢地清明節成為我國的傳統節日。

　　在這個節日里，人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段，讓幼兒知道清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。了解一下清明節的習俗，例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節的氣氛，激發他們對傳統節日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創作了“彩蛋”。

　　人們是怎樣紀念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動中，我播放掃墓的視頻幼兒觀看，告訴孩子們現在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著，老師帶領幼兒自制簡單的菊花，之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時，孩子們都起立，向英雄們獻上自制菊花，表示懷念。

　　利用清明節這個傳統節日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡，感受現在的生活來之不易，激發幼兒對革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

　　為了更好的讓家長參與到我們的活動中來，我們呼吁家長利用清明小長假，帶孩子走進大自然，鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節的見聞和感受，作為這個活動的延伸。

　　通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的，在清明節來臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習。