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雷鋒活動心得作文

發(fā)布時間:2024-06-15

雷鋒活動心得作文(通用33篇)

雷鋒活動心得作文 篇1

  我不怎么愛看書,就是為了完成作業(yè)才讀了這本書。可是一看就看上了隱,書就像有一只手抓住我,我不管怎么動也動不了。我整整看了一個下午,那就是《雷鋒》,他的每一個事跡都感動著我,從小就知道向雷鋒學習,向雷鋒學習。去不知道誰是雷鋒,自從看了這本書,我知道了。雷鋒是個好同志,他自小在湖南望城長大,他飽受苦難。新中國成立后,他受到黨和人民的親切關懷,他當過勤務兵,工人,又成了解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情,在他的心里起了一個念頭——為人民做好事。并且他還說:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。他從節(jié)約每一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,盡量為國家節(jié)約開支,他曾被評為“節(jié)約標兵”,有人不理解他,說他是傻子,但是雷鋒不顧及流言蜚語。依然把他攢下的錢捐給災區(qū)。可他們知道雷鋒做的事時,都被其感動了,都向他學習。

  可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉職,年僅22歲,---向全民發(fā)出“向雷鋒學習”的號召。后來有人無意間看見雷鋒

雷鋒活動心得作文 篇2

  又是一年春三月,三月是春光明媚的季節(jié),更是講文明、樹新風的季節(jié)。為了追尋失去的記憶,讓雷鋒精神再次吹遍校園,我校在政教處、團支部的組織部署下,扎扎實實地開展了“學雷鋒樹新風”活動,取得了可喜成績。

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月初,政教下在集會上作了“學雷鋒活動”總動員,各班利用黑板報等形式營造了學雷鋒的氛圍,初一C88利用自習課組織學生通過閱讀報紙、雜志等方式,了解雷鋒事跡,感悟雷鋒精神;絕大部分學生會唱《學習雷鋒好榜樣》;學校通過“學雷鋒樹新風”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就得從身邊做起,從小事做起,以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過程中,廣大學生特別是團員被雷鋒精神所感動,用實際行動學習雷鋒。全校277名學生中,除一名學生因受傷請假外,276人參加了此次活動。主要體現在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出了一期以此為主題的黑板報;學校組織了“學雷鋒樹新風”進故事比賽,其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,歌聲不進回蕩在校園;開展了國旗下講話,各班清潔衛(wèi)生死角,校園面貌煥然一新,學生會干部加強了對衛(wèi)生的監(jiān)督,各班學習風氣明顯好轉。發(fā)揚了雷鋒“釘子”精神,充分利用時間學習,成績顯著提高,特別是九年級余雪瑩、張穎等同學在三月份的月考中,總分達680分以上。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚精神

  自開展雷鋒活動月以來,各班好人好事層出不窮,涌現出了一大批學習雷鋒的典型:九年級:余雪瑩劉倩胡宏輝張穎,八年級:張德強汪艷梅陳靈娟,七年級:陳凱婕張頓金劉妹梅,小六:張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走,但又有許多的“雷鋒”出現在我們身邊,雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在三月發(fā)揚這中精神,也要在日常生活、學習及工作中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動月雖已過去,但雷鋒精神卻在同學們的心中生根、發(fā)芽,并不斷引導我們在今后的學習和生活中以實際行動發(fā)揚高尚風格,弘揚寶貴精神,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒。學雷鋒,重在實踐;學雷鋒,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現在校園里。

雷鋒活動心得作文 篇3

  今年是在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召50周年之際,為了進一步弘揚雷鋒的精神,我鎮(zhèn)各級團組織、廣大青年在3月開展了以“創(chuàng)先爭優(yōu)展風采,激揚青春促發(fā)展”為主題的學雷鋒活動,現將具體情況總結如下:

  一是開展關愛活動。針對當前留守兒童的健康成長不容樂觀的現象,鎮(zhèn)團委組織部分團員青年到凌達村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的真情服務,在凌達村青少年成長驛站里,我們與孩子們輔導學業(yè)、心靈溝通、做游戲,并為他們帶去了衣物和學習用品等,使他們快樂的度過了美好的一天。

雷鋒活動心得作文 篇4

  今年3月5日,是--等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞五十二周年紀念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,翁坪中心小學組織全體師生積極開展“學雷鋒,樹新風”主題活動。同學們緊緊圍繞學校的部署,根據的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,各班積極響應學校發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、學雷鋒為名民服務、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。少先隊把3月2日至3月5日定為倡議宣傳周,3月5日至3月31日為行動月,4月1日至4月11日為總結周。在這一個半月中,全校共有300余人參加此次活動。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:各班出一期關于“學雷鋒,樹新風”為主題的黑板報。組織各班團干到敬老院打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。各班組織學習互助小組。開展“與雷鋒同行”征文比賽。

  在這些活動中,各班涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像楊美、王強、楊杰等等,他們都做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事層出不窮,通過綜合評比,共有楊美等12位同學被評為“學雷鋒標兵”,三年級、四年級、五年級由于在本次學雷鋒活動中各項表現突出,被評為優(yōu)秀組織獎,等等。

  雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神這顆種子,卻深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。

  讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

雷鋒活動心得作文 篇5

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月5日這一天,學校形成了“學雷鋒志愿服務小組”來到敬老院打掃衛(wèi)生。

  掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈,讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。

  同學的笑臉雖然弄臟了,但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心,為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興。看到老人開心的笑容,我們也感覺特欣慰。這種活動我們學校要經常性的開展下去。

雷鋒活動心得作文 篇6

  三月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

  憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。

  言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

  公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

  奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。

  雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!

雷鋒活動心得作文 篇7

  郭明義,一位平凡的退伍軍人,一名普通的產業(yè)職工。在簡單而飽滿的人生之路上,他始終堅持把傳承雷鋒精神作為價值追求,堅定地沿著雷鋒的足跡前進,成為新時期學習實踐雷鋒精神的楷模。

  偉大的雷鋒精神,感動了一個個時代,滋養(yǎng)了一代代優(yōu)秀兒女的心靈。正如所指出的那樣:“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。”幾十年來,雷鋒式的英模人物,如璀璨奪目的群星,交相輝映;全心全意為人民服務的雷鋒精神,像永不熄滅的火炬,代代相傳。郭明義,正是學習實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代

  作為中華民族傳統(tǒng)美德的一種珍貴積淀,雷鋒精神不但具有跨越時空的內在力量,而且具有與時俱進的時代品格。郭明義的崇高,就在于他把學習實踐雷鋒精神內化為對黨的信仰的不懈追求、對本職工作的無限熱愛、對公益事業(yè)的熱心投入、對普通群眾的真誠關懷,從而賦予雷鋒精神以新的時代內涵。

  偉大的時代培育偉大的精神。郭明義學習實踐雷鋒精神的感人行動,植根于社會主義中國的深厚土壤,孕育于弘揚社會主義核心價值觀的偉大實踐。郭明義的事跡說明,即使在思想意識多元多變、價值觀念交織碰撞的今天,全心全意為人民服務的雷鋒精神,依然是中國社會的主流價值追求,依然是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會最強大的精神力量。

  馬克思說:“人類生存于各種社會關系之中,正是通過為他人的服務,才真正體現自身的價值。”社會愈發(fā)展,人類的精神就愈崇高。因為這種崇高的精神,人們攜手同行,守望相助。在汶川、在玉樹、在舟曲……我們看到了雷鋒精神的閃光,看到了無數普通公民通過各種方式書寫的對雷鋒精神的深刻理解。

  雷鋒精神的傳承,需要千千萬萬人的共同努力;郭明義的追求,應該成為千千萬萬人的共同追求。無論是雷鋒還是郭明義,都是人民軍隊培養(yǎng)的先進典型。作為當代軍人,我們應當帶頭學習郭明義,大力弘揚傳播雷鋒精神。要像郭明義那樣立足平凡崗位,從身邊小事做起,從關愛他人做起,模范踐行當代革命軍人核心價值觀,把雷鋒精神傳承好、發(fā)揚好,為構建社會主義和諧社會作出應有的貢獻。

雷鋒活動心得作文 篇8

  今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區(qū)團員青年以志愿服務的形式投身社區(qū)建設,按照辦事處的要求,結合本社區(qū)實際,確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務,社區(qū)用心組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果。

  一、營造氛圍,深入宣傳

  廣泛組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)透過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人參與到學雷鋒活動中來。

  二、宏揚學雷鋒精神,開展形式多樣的活動

  社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內義務巡邏,包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區(qū)內的所有小區(qū)、院進行喊話巡邏,加強轄區(qū)居民的防范意識。

  在20xx年3月20日,組織轄區(qū)居民、中小學生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃,給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。

  三、樹立榜樣,深化活動主題

  社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從此刻做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

  社區(qū)透過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要透過學雷鋒的活動,提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅僅是簡單的無償的幫忙別人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現先進人物和先進事跡,及時宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為建立和諧社區(qū)起到用心的推動作用。

雷鋒活動心得作文 篇9

  每個時代都有自己的精神坐標。半個多世紀過去了,可謂世事滄桑,人們的許多觀念發(fā)生了悄然變化,但我們?yōu)橹畩^斗的目標理想矢志不渝,我們肩負的崇高使命一以貫之。放眼這場事關生死的抗疫斗爭,無數的逆行者成為我們心中的“超級英雄”,他們當中有不懼危險、沖鋒在前的醫(yī)護人員,有率先垂范、下沉一線的黨員干部,有不怕苦累、無私奉獻的志愿者們……他們用實際行動演繹了人間大愛和“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神,他們是奪取抗擊疫情勝利的一束束陽光。

  雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。當前,我市疫情防控形勢持續(xù)向好、生產生活秩序加快恢復。越是離勝利曙光最近的時候,越要打起十二分精神,大力傳承弘揚新時代雷鋒精神,常態(tài)化開展各類志愿服務活動。雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。時代需要雷鋒,絕不是三月來四月走的雷鋒,而是需要雷鋒精神深入人心、無處不在。學雷鋒、做雷鋒,就是要一點一滴、慎終如始,不拘泥于某一天、某一刻,每天都在做好事,每天都是“雷鋒日”,日常工作中、社會生活里,每時每刻都彰顯雷鋒精神。我們要秉持人民情懷、踐行奉獻精神,扎實深入開展崗位學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、制度化,為廣大群眾提供更廣泛更便捷的志愿服務,讓全社會每一位公民崇德向善、見賢思齊。我們要把學雷鋒活動融入自貿區(qū)建設、復工復產、備春耕等重點工作,舉全市之力做好全國文明城市創(chuàng)建、全省旅發(fā)大會承辦等工作,真正讓雷鋒精神在邊城大地綻放出更加璀璨的光芒!

  風雨送春歸,飛雪迎春到。最是奉獻動人心。這樣的日子,這樣的精神,一張張雷鋒面孔愈加閃耀光芒,讓我們更加堅信,春暖花必開!

  在此時,讓我們共同回顧那首令人怦然心動的經典旋律——學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……

雷鋒活動心得作文 篇10

  學習雷鋒精神貴在堅持。雷鋒精神以強大的生命力和感召力教育和影響了一代又一代中國人,成為深深烙印在骨子里的精神印記,激勵中國人不懈奮斗,走向更大輝煌,推動黨和國家各項事業(yè)高質量發(fā)展。我們要把雷鋒精神作為工作和生活的座右銘,內化于心外化于行,用行動踐行,要時刻以雷鋒同志為榜樣、為標桿,事事以為人民服務為出發(fā)點,以人民群眾利益是否得到滿足為落腳點,無論從事什么工作都要干一行、愛一行、精一行,始終把高標準作為工作目標,以嚴的要求、實的作風推動工作走在前列,要堅持開拓創(chuàng)新,積極投身黨和國家各項事業(yè)前沿一線,敢破敢立,謀求制度、技術、模式等全方位創(chuàng)新,推動改革開放走深走實,助力我國創(chuàng)新驅動新未來,要時刻保持創(chuàng)業(yè)激情,向老一輩革命家、優(yōu)秀共產黨員、大國工匠等先進人物看齊,不受年齡、失敗等外在因素影響,始終以一個赤子之心把為黨和國家創(chuàng)業(yè)、為人民創(chuàng)業(yè)作為持續(xù)奮斗的不竭動力,為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

  推動學雷鋒活動常態(tài)化,貴在堅持,重在實效。要從自己做起,從身邊做起,從日常小事做起,真正把雷鋒精神內化于心、外化于行,體現于工作崗位中,落實到具體行動中,促進社會主義核心價值體系建設,形成奮發(fā)向上的精神力量。要堅持把學雷鋒活動與文明創(chuàng)建相結合,把雷鋒精神融入群眾性精神文明創(chuàng)建全過程,豐富和深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動;堅持學雷鋒活動與公民道德建設相結合,把學雷鋒活動作為公民道德建設的重要載體,引導廣大公民做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者;堅持學雷鋒活動與志愿服務相結合,健全完善人們參與志愿服務活動的體制機制,讓當活雷鋒、做志愿者成為普遍的精神追求和社會風尚;堅持學雷鋒活動與人們的日常學習工作相結合,讓人們在日常學習工作中實現奉獻他人、快樂自己、提升自己,在日常學習工作中感受到處處有雷鋒、人人是雷鋒的清新社會風氣。要以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發(fā)出生機活力。

雷鋒活動心得作文 篇11

  學習雷鋒精神,首先就要準確把握內涵,認識其在當前時代形勢下的意義。雷鋒精神,是心向著黨、向著社會主義的堅定的理想信仰;是全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高精神,言行一致、不圖名利、始終如一;是甘當革命的“螺絲釘”,干一行愛一行鉆一行的敬業(yè)態(tài)度;是刻苦學習、鉆研理論的“釘子精神”;是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。雷鋒精神并沒有過時,相反,在社會主義市場經濟發(fā)展的新時期,更需要大力提倡和弘揚雷鋒精神。因為他產生和傳播的社會基礎仍然存在,適應于社會主義市場經濟,能引導人們克服享樂主義、個人主義、利己主義等市場經濟負面思想的影響,對人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,構建與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系,形成良好的社會風尚,具有重要的指導意義。

  踐行雷鋒精神,必須要結合我們的工作實際,將其轉化為做好本職工作的實際行動。在新的歷史時期,質檢工作實施“抓質量、保安全、促發(fā)展、強質檢”的十二字方針,尤其要體現雷鋒精神的意義所在。抓質量、保安全,需要在聽黨指揮、堅定社會主義理想信念的基礎上,具備高度的事業(yè)心、責任感和奉獻精神,正確把握黨和人民賦予我們的權力,真正擔負和實踐屬于我們質檢人的社會責任。促發(fā)展,就是要以全心全意為人民服務的精神為出發(fā)點,以優(yōu)質高效的質檢工作全力促進國民經濟平穩(wěn)健康發(fā)展,既要把好關,又要服好務。強質檢,就要有干一行愛一行鉆一行的“螺絲釘”精神和刻苦學習、鉆研理論和業(yè)務的“釘子精神”,不斷加強質檢人自身的思想素質提高和業(yè)務能力提升,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,從軟件和硬件兩個方面提高質檢工作質量和效率。

  弘揚雷鋒精神,需要全社會范圍內在制度和機制的建設上加以保證,使其成為人人遵行的道德標桿。要在大力提倡雷鋒精神,首先要從道德和物質的兩方面對踐行雷鋒精神的典型人物形成良好的獎勵和激勵機制,要讓“讓好人不吃虧”。其次,要重視新聞媒體,特別是網絡媒介的宣傳報道,以學雷鋒的模范人物、先進事例、有益經驗來正確地教育和引導人們,形成正確的社會輿論導向。最后,學習雷鋒精神不是簡單的“三月來,四月去”,要形成合理的長效機制,要把弘揚雷鋒精神常態(tài)化。

雷鋒活動心得作文 篇12

  為響應孝南區(qū)團委、區(qū)衛(wèi)生局團委“學雷鋒月”活動號召,我院黨總支鄧佩霞主任、團支部書記付承組織醫(yī)療隊,來到孝南區(qū)福利院,開展以“學習雷鋒關愛老人”為主題的義診活動,為他們送醫(yī)送藥送健康,以實際行動踐行雷鋒精神,我作為團委的一份子非常有幸參加了此次活動。

  時值早春,春風中雖透著絲絲涼意,福利院里卻圍滿了老人,大家爭先恐后地讓我們醫(yī)生護士測血壓、聽心音,咨詢健康問題。特別是一些長期患有高血壓、糖尿病等慢性病的老年人,我們都針對其在飲食、運動等方面的特點提出了個性化的健康管理方案,比如提醒他們注意生活方式、多運動、清淡飲食,必要時到醫(yī)院就診等。對于老人們提出的的健康問題,我們都耐心細致地進行解答,并向他們發(fā)放了健康保健手冊,引導老人們養(yǎng)成良好的生活習慣,減少危害因素。活動現場,我院還免費贈送了價值四千多元的藥品,受到福利院領導和老人們的熱烈歡迎和衷心感謝。對于那些行動不方便臥床的年老體弱老人,鄧主任還帶領我們親自到老人的床前,為她們檢查身體,叮囑她們按時服藥,教給她們保健知識,摸摸她們的被子看她們蓋得暖不暖和,同她們拉家常,祝福老人們健康長壽,安享晚年,看著老人們臉上燦爛的笑容,大家都非常開心。

  作為醫(yī)院團支部的一員,此次活動還讓我更加認識到學雷鋒活動的重要性。今后我會更好地做好本職工作,多做好事,多幫助別人,在幫助別人的過程中體會自己內心的幸福與快樂。

雷鋒活動心得作文 篇13

  三月是學雷鋒的節(jié)日,_老師和我們班的同學搞了一個活動,讓我們捐出一點錢,為貧困的小學生買文具,再捐出幾本書,讓他們增長知識,捐上以后,我們去___小學,舉行學雷鋒活動。

  我們班有__多名同學捐了錢,還有__多名同學捐了書,就這樣,我們今天搞的活動準備好了,我們乘上大客車出發(fā)了,我們在車上看著電視,不一會兒,不知不覺地就到了__小學。我們進了__小學后,看到三年級同學們已經站在外面等我們了,他們穿的校服既干凈又漂亮,雖然他們不富裕,但是,他們也為貧困地區(qū)捐錢,錢不多就少捐點兒,我們先參觀了他們的教室,然后又讓他們給我們講一講展板,最后,我們結成好朋友,在一起玩,我們的活動開始了。

  縣里的領導;星火義工的叔叔阿姨;我們實驗小學的領導;__鎮(zhèn)的領導……都來參加我們的學雷鋒活動。我們班的同學為他們班的同學表演節(jié)目,他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目,然后,我們班的同學為他們送上鉛筆盒,他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆,他們很高興,我們也很高興。他們的院子不是很大,院子里的乒乓球臺都是用磚做成的,我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學習環(huán)境啊!給他們換上球臺;給他們安裝上空調,這都是我想做的事情,他們的桌椅不如我們學校的好,可是他們依然知道好好學習,別說我們有那么好的條件,聽話上,遠遠不如他們,今后我一定要好好學習。

  這次活動搞得很好,讓我們知道了很多事,讓我們想到幫助別人,讓我們更加努力學習,天天向上,我希望_老師以后多搞些這樣的活動。

雷鋒活動心得作文 篇14

  這次學校組織學雷鋒的一個活動,在這次的活動之中,我們是去敬老院看望那些老人,通過這次的一個活動,我也是感受到去做好事是很快心的,同時給別人帶去快樂,自己也是會快樂的,在這個活動之中,我也是有一些心得體會

  其實之前我也是參加過一些學雷鋒的活動,像去社區(qū)做志愿者,去幫助環(huán)衛(wèi)工人,但是這次去敬老院又是不一樣的感受,讓我明白其實這個世界上是還有挺多的人要我們去幫助的,只要我們有能力其實都是可以去幫助到一些人的,并不是說我們幫不了誰,或者怎么樣,只有自己有那么一份心就可以去做,這次我們來到敬老院,我們也是去陪老人們來聊天,知道他們的一些情況,很多老人都是一個人在這兒,平時也是只有志愿者會來看下他們,比較的孤獨,雖然物質的條件還不錯,但是其實內心的世界還需要很多的關心。

  在這次活動之中,我也是感受到,自己的付出,雖然也是一天下來有些辛苦,幫助老人去打掃衛(wèi)生,和他們談心,但是我也是感受到了快樂,去幫助他人是付出,但是也是有收獲的,知道了奉獻是有快樂的,而且在幫助的過程之中,我也是在心里感覺到了滿足,每一次這種幫助他人的活動,總是會讓我的心里感覺到更加的充實,并不會覺得這個活動是沒有什么意義的,而且我也是可以感受到,我是喜歡參加這種學雷鋒的活動。

  在幫助他人的時候,其實也是在幫助我們自己,去了解他們的一個需求,也是更加的清楚,如果自己以后想要優(yōu)秀,想變得更好,那么就是在這個時候就要努力,作為學生,我們平時多一份的努力,那么以后就會成長的更快,也是會有更大的收獲,而不是說以后還需要別人的一個幫助,學雷鋒的活動也是讓我明白,自己平時的時候也是沒有太多的去了解社會,而是一門心思花在學習上面,其實這樣并不是那么的好,而是需要我們多出去走走,多了解這個社會是怎么樣的。

  活動雖然結束了,但是我的收獲卻還有很多,而且也是讓我懂得去幫助他人其實并不一定需要通過活動,其他的方式也是可以的,平時的時候也是可以去幫助同學,幫助社會上的人,那樣也是一種學習,一種成長,一種付出。

雷鋒活動心得作文 篇15

  推動學雷鋒活動常態(tài)化,是建設社會主義核心價值體系的迫切需要,有助于開展社會主義核心價值體系學習教育的吸引力和感染力,有助于增強人們對社會主義核心價值觀的認同感和踐行力,有助于不斷夯實社會主義核心價值體系建設的群眾基礎;

  推動學雷鋒活動常態(tài)化,是提升公民道德素質的內在需求,必將進一步激發(fā)全社會道德建設熱情,倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,提升全社會道德水平;

  推動學雷鋒活動常態(tài)化,是建設文明幸福新懷化的強烈呼喚,只要我們大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,大力弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,大力弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,就一定能夠凝聚強大精神力量,推動科學發(fā)展新跨越,推進后發(fā)超越和富民強市,與全國同步進入全面小康社會。

雷鋒活動心得作文 篇16

  我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;

  學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在我們的心理.學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學業(yè)上、努力學習。為報效祖國用知識武裝自己。

雷鋒活動心得作文 篇17

  進入三月份,全國各地都在開展組織各種形式的學雷鋒活動。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,鼓舞著我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富,被人們所景仰和學習。我要學習他對待事業(yè)的態(tài)度,刻苦學習的精神,關心、愛護別人,支持、理解別人的品質。

  幾十年來,雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標,而如今,感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑,我想雷鋒的精神應是我們工作、生活上的指南。因為,一個人要獲得成功,不能缺少雷鋒精神,一個團隊要想成功,也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘,少了它機器就不能運轉。在工作上,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,把工作當成職責。只有這樣,工作才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作,都不能缺少一種精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小,而是一個人的態(tài)度和道德品質。任何時候,雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取的品質都是我們學習的要素。

  目前,社會上對學習雷鋒精神有種看法,學習雷鋒精神是短暫的,“雷鋒同志沒戶口,三月里來,四月里去。”所以我們更應讓這寶貴的精神財富繼續(xù)傳承下去,無論在何時何地都要發(fā)揚雷鋒精神,不是只有到了三月才想起我應該要做好事,這會讓雷鋒精神變質,而變成:“節(jié)日制”,我作為一名時代的追潮人更應發(fā)揚雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應多做好事。我們大家一起攜手來發(fā)揚繼承雷鋒精神,不要讓它只出現在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的氛圍吧!

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向雷鋒學習“贈人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚雷鋒精神,做個時代的追潮人!

雷鋒活動心得作文 篇18

  自3月3日以來,根據__街道開展“服務奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”__社區(qū)學雷鋒志愿服務大行動的主題和指導精神,__在居民區(qū)黨支部的領導下,結合小區(qū)實際開展了相應的系列活動,拉開了學雷鋒志愿服務月的序幕,在小區(qū)里營造了濃厚的志愿服務氛圍。小區(qū)黨員帶頭積極參加志愿服務活動,為促進小區(qū)和諧作出貢獻。

  一、黨員發(fā)揮先鋒帶頭作用,積極參與志愿服務活動

  本次活動根據街道提出的要求,小區(qū)黨員積極響應加入志愿服務活動。3月3日上午,書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務點,為更好地向居民提供服務做足準備。他們有的提供咨詢服務,有的為居民量血壓,一些沒有指定服務崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發(fā)揮各自的特長服務于居民,他們胸口的黨徽閃爍著共產黨員為民服務的奉獻之心。

  二、堅持傳統(tǒng)服務,升華服務內涵

  此次活動共設咨詢類及服務類項目14個,為逾百位居民提供了服務,其中居民歡迎的是量血壓、理發(fā)、磨(剪)刀、修理自行車、家電維修,與歷年活動情況基本相同,說明居民對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當天下著淅淅瀝瀝的小雨,但“雷鋒”們?yōu)榫用駛兎⻊盏臒崆橐廊桓邼q,不僅早早來到服務點擺放好要用的工具、宣傳資料等,活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續(xù)服務,一直持續(xù)到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務的奉獻精神值得所有人學習。

  三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神

  黨支部結合此次活動主題,通過黑板報等形式對學雷鋒志愿服務活動及小區(qū)黨員中涌現的好人好事進行宣傳,激發(fā)黨員服務群眾、服務小區(qū)的奉獻精神,在群眾中樹立良好的黨員形象。

  在3月5日,居委邀請居委女干部、婦代女委員及婦女學雷鋒積極分子進行座談會,大家暢談在新時代背景下應如何繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題,并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設作出積極貢獻。

  四、邀請共建單位參與活動,共同構建和諧社區(qū)

  和諧社區(qū)的構建離不開共建單位的參與。活動當天,__工商所派專員來進行消費維權宣傳,向居民發(fā)放宣傳冊,社區(qū)民警為居民提供居住證、二代身份證等辦理的咨詢,眼鏡店服務人員為居民提供免費清洗、維修眼鏡的服務。

  這次活動居民的參與人數雖受陰雨天氣影響參與人數略少于往年,但是志愿者服務的熱情絲毫不輸往年。學雷鋒志愿服務活動雖然已告一段落,但學雷鋒的精神將一直銘刻在所有黨員和志愿者的心中,我們將繼往開來、再接再厲,以更加飽滿的姿態(tài)去譜寫志愿服務新篇章。

雷鋒活動心得作文 篇19

  雷鋒,一個熟悉的名字,很多人都口頭上說要向他學習,可是有多少人能夠真正做到。最近在我們身邊就有一位擁有崇高雷鋒精神的人,他的英雄事件讓我深深感動。

  吳斌,一位大家都在觀注的“最美司機”,他是杭州的一位普通長途客運司機。5月29日中午,他駕駛著載有24名乘客的客車在高速公路上行駛時不幸被一塊迎面飛來的數斤重的大鐵片砸中胸口。就在此時,他強忍著劇痛,心中想著的卻是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里,他將大客車緩慢減速、停車、拉好手剎、打起雙閃類,打開車門疏散旅客。最后一刻,他還不忘叮囑乘客“別亂跑”。因為他傷勢過重,6月1日,48歲的吳斌永遠的離開了人世。

  吳斌雖然離開了我們,但是他在危難關頭還想著別人的崇高精神卻留在了人們的心中。我雖然是一個小學生,但吳斌的精神已經在我的腦海中生根發(fā)牙,我會在平時的生活、學習中,時刻謹記他們的光輝事跡,自己從小事做起勤奮學習,樂于助人,做一個新時代的雷鋒精神接班人!

雷鋒活動心得作文 篇20

  今天《文匯報》推出專欄《今天如何學雷鋒》。讀了,我興奮異常,倍受鼓舞。

  雷鋒,他離開我們已40年了,但是,雷鋒的名字、雷鋒精神依然活在我和千千萬人的心中。我和雷鋒一樣窮苦出生,很小離開父母,當了普通一兵。和很多年輕人一樣,我也是學雷鋒積極分子,學他干一行愛一行,助人為樂。我立志學醫(yī),國家需要我改學外文,我就專心致志學好外文,報效祖國。返滬回家的火車上,主動幫助打掃衛(wèi)生,打開水。

  時間過得很快,不覺已進入古稀之年。我已退休十多年了,但是,學雷鋒不能退休。物以稀為貴,精神也一樣。改革開放,各行各業(yè)蒸蒸日上,物質財富越來越豐富,但是,精神財富似乎越來越匱乏。時代需要雷鋒精神,人民需要精神財富。

  學雷鋒,從我做起。我老了,拿榔頭鋤頭已力不從心。我握筆的力氣還綽綽有余。我喜歡寫博客,又是九九關愛網老年記者,我可以談談自己學雷鋒的心得體會,可以寫寫別人學雷鋒的好人好事,讓雷鋒精神發(fā)揚光大,代代相傳。

  我退休了,學雷鋒不能退休。雷鋒的干一行愛一行、助人為樂精神值得老年人學

雷鋒活動心得作文 篇21

  又是一年“學雷鋒日”,南通城鄉(xiāng)各地處處活躍著“活雷鋒”的身影。今年是“向雷鋒同志學習”題詞__周年,經過__多年的傳頌,雷鋒的名字更加響亮,精神也是薪火相傳。新時期該怎么學習、弘揚雷鋒精神,這是需要我們每個人都反思的問題。

  有評論指出,學雷鋒不應該是道德負擔,而應是我們內心的一種人生追求。學習雷鋒精神固然需要正義的偉大正能量,但更需要許許多多“平民英雄”的“凡人善舉”。這樣的雷鋒精神或許只是一種平民正能量,然而正是這樣一種“草根”正能量,卻更顯彌足珍貴。

  雷鋒精神呼喚更多“草根”正能量,只要有愛心、熱心、善心,只要愿意付諸行動,任何人都可以成為一名“活雷鋒”。無數的“活雷鋒”用自己微小的善行傳遞了高尚感人的正能量,用平凡的壯舉塑造了偉大的形象,雖然沒有驚天動地,卻足以在一定時間范圍內傳播善行,弘揚美德。

  社會需要大智大勇、力挽狂瀾的偉大正能量,更需要許許多多用自己的點滴善行和義舉默默傳播社會道德與正義的“草根”正能量。這樣的正能量雖顯微小,卻更能影響他人,感化社會,它會讓人覺得,正能量其實離我們每個人都很近,就在身邊,觸手可及。正是這些無數微小的正能量,才匯聚成了社會的巨大正能量。也正因如此,雷鋒精神才永不過時,代代相傳。

雷鋒活動心得作文 篇22

  前段時間班級組織的學雷鋒活動已經結束了,回顧這次班級活動中的收獲著實令人激動萬分,通過活動的參與讓我明確自己在新時期的學習榜樣,即學習崇高的雷鋒精神從而成長為優(yōu)秀的學生,這也是我在本學期的奮斗目標并為此不斷學習著,適逢這次班級展開學雷鋒活動讓我對此有所領悟。

  首先應該學習雷鋒樂于助人的品質并以此來提升自己,通過學雷鋒活動不難得知樂于助人是值得自己學習的品質,那么便要將這項品質貫徹到平時的學習生活之中,用心觀察身邊是否有需要幫助的人并采取相應的行動,而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時候得到幫助,通過換位思考不難明白樂于助人對于創(chuàng)造美好社會的重要性,試想每個人都能夠具備這方面的品質將會迎來多么美好的局面,在這一天到來之前還需要通過學習來強化自身綜合素質,只要自身具備樂于助人的品質將能引領更多人參與其中。

  其次應該根據自身職能好好發(fā)揮所處崗位的作用,雖然自己并未踏上工作崗位卻應當遵守學校的規(guī)章制度,牢記學生身份的重要性并珍惜在校學習的機會,在活動中不難明白能夠擁有學習的機會很不容易,這些都是源于老一輩人的不懈奮斗才能夠擁有的,那么我們便應當明確學生的職責并在校園生活中好好表現自己,無論是知識的學習還是校園活動的參與都應該有著積極的表現,在我看來這也是具有集體榮譽感的表現之一,那么又有什么理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動起來并將雷鋒作為自己學習道路上的榜樣。

雷鋒活動心得作文 篇23

  作為一名社區(qū)學雷鋒志愿服務活動的倡導者和組織者, 在多年的志愿服務中有很深的體會。 在招募志愿者時, 很多居民說我沒有錢, 沒有時間, 沒有能力去做學雷鋒志愿服務工作。

  其實這是對學雷鋒志愿服務的一個誤解。 作為一名普通市民, 可能我們的能力有限, 但但是關愛社會的心是不分能力大小的, 哪怕一句問候、 一次攙扶、 一次彎腰都能為社會公益、 慈善、 福利事業(yè)、 社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

  作為一名社區(qū)學雷鋒志愿者, 在服務與奉獻中, 我體驗著這份“志愿” 的神圣與高尚, 雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。 但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。 甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。 當我們奉獻自己一份力量的時候, 心里會覺得很幸福, 覺得終于為社會做了一點力所能及的事情,

  在志愿活動中找到了自己的價值, 志愿者不是單純的奉獻, 我們也可以從活動中學到了很多的東西。 我就是一個受益者, 我明白了很多為人處事的道理, 增強了組織能力, 鍛煉了自己的意志和耐心。 我并沒有夸大的意思, 當你身在其中的時候就會明白, 在奉獻與勞動中, 自己便會不知不覺得成長起來。

  社區(qū)志愿者服務活動, 是近年來各地新興的一項公益事業(yè), 要做好這項工作, 作為服務社區(qū)的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題, 營造奉獻、 友愛、 互助、 進步的時代新風, 建立并完善進社區(qū)下基層志愿者服務組織向規(guī)范化、 制度化、 經常化發(fā)展, 從而全面提高我們的綜合素質。

  作為一個志愿者, 在助人的同時, 也是自助。 在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華, 學會與人溝通, 學會關愛他人, 也更深刻地領會到生命的意義。 而且, 志愿者的活動, 也為我提供了一個接觸社會的機會, 提供了一個鍛煉自己的機會。 讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!

  讓我們來擔負一些微弱的社會責任, 奉獻出一點微光。 作為學雷鋒志愿者, 在志愿服務中的體驗是雙向的, 在助人的同時, 也是自助。 在使其他生命活出色彩的同時, 志愿者也可以從中得到思想上的升華, 學會與人溝通, 學會關愛他人, 也更深刻地領會到生命的意義!

雷鋒活動心得作文 篇24

  雷鋒活動月活動開展以來,各大隊涌現出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

  為此,各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。

  活動期間,拾金不昧的現象層出不窮,如__中隊的___同學于3月_日下午,在校園內拾到十元錢上交到學校;__中隊___同學拾到10元錢,并幫助老師尋找到失主;__中隊的__同學在學校拾到五元錢主動交公;__中隊___同學在校門口拾到一塊表主動上交;__中隊同學拾到錢包兩個、水杯一個主動上交……校園內主動拾起垃圾袋的同學也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

雷鋒活動心得作文 篇25

  每當提起雷鋒這個名字,我就會想起樂于助人這個詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年。他說:“一個人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的。”我想,他燦爛的笑容,就是來自為人民服務的快樂,是發(fā)自內心的滿足。

  雷鋒走了,但他的精神體現了至善的一面,因而他贏得了世人的尊重。今天,我校請來了雷鋒的戰(zhàn)友--喬安山爺爺。,喬安山爺爺說,雷鋒同志和自己是親密戰(zhàn)友,當年是和雷鋒一起當的兵,那時自己沒大有文化,是雷鋒同志幫助自己學習,并且教自己開車!其實雷鋒的文化也只有六年。毛澤東曾經這樣評價過雷鋒說過:“此人雖文化不多,但句句都富有哲理。”

  聽喬安山爺爺說,雷鋒是很愛學習的,他提倡釘子精神。每天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫一篇日記多么可貴的學習精神吶!這正是我們中學生值得學習的精神!

  雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現,我們也有義務把這種精神發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這樣一句話:“你既然活著,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,是世界變得更美麗?”是呀!我們要認真做勞動,多做好事,要使我們的家園變得更美麗!

  在聽完喬安山爺爺的報告后,我思緒飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈!

  同學們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個充滿愛心,勇于進取的好少年吧!

雷鋒活動心得作文 篇26

  雷鋒,一個傳遍大江南北的閃光名字,一種激勵人心的崇高精神。在我年幼的時候,媽媽教會我唱的第一首歌就是《學習雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰,他為什么成為我們的好榜樣?我一概不知,只是糊里糊涂地瞎唱罷了。

  自從我跨進學校的大門,雷鋒的名字無時無刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學習、生活的標桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經50年了,但他的精神卻永遠留在我們心中。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這就是他見好事做好事,以助人為樂的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書學習,堅持寫日記。他在日記里寫下這樣一句話:要學習的時間是有的,問題是我們善于不善于擠,愿不愿意鉆。釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。這就是人們常說的釘子精神。是啊,只有會利用時間的人才能學有所獲,只有不怕困難,刻苦鉆研的人才能乘風破浪,推陳出新。

  想想我自己深感內疚慚愧,悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時間實在太多太多。要我擠出時間來看書學習,倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績還不錯,但只是勉強完成老師布置的作業(yè)罷了。遇到難題就妥協(xié)不做,空著等爸爸媽媽回來給答案,就因為這樣我在學習上就養(yǎng)成依賴的壞習慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩(wěn)。

  通過這次學雷鋒活動我從心底里下決心,發(fā)揚雷鋒叔叔的釘子精神,善于擠時間看書學習;拿出鉆勁兒攻難題。爭做一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒活動心得作文 篇27

  在這春暖花開的季節(jié)里,嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩,一絲陽光,一縷新意都讓人怦然心動。走在春風吹拂的校園里,《學習雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩,那最靈異,最富生命力的音符時時在跳動。春,迎來了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神;春,喚醒了人世間的活“雷鋒”。

  記得那天的班會課,我們開展了“學習雷鋒精神”的主題班會,我們隨著歷史的腳步,踏印著雷鋒走過的歲月,聆聽著一個個感人肺腑的故事。頓時,我發(fā)現,我們身旁也有雷鋒,也有愛。

  當我為一道題抓耳撓腮的時候,一個小小的頭探過來,問我:“會嗎”?一臉茫然的我望著她,接下來就是細心的講解,一步、一步都是那樣的清晰、明了,最后題迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,沒有一絲雜質,好純潔,我的心隨之溫暖,隨之感動,好想謝謝她,卻又無法表達,只把感謝藏入心中,去幫助下一個需要幫助的人,利用好這份謝意。

  記得那次回家,天空沉浸在白與黑的交接處,灰蒙蒙的。一陣陣冷風嗖嗖地吹著,帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現,樓道外的車子排排倒在地下,原本想置之不理,那時的我凍著發(fā)抖,但當步入樓道第一步時,我又轉頭回去,笨重的一輛輛沉睡的車子,被我扶了起來,拍了拍手上的土,心中好溫暖,風又瑟瑟地吹在我的臉上,但此時此刻,是那樣舒適溫暖。也許,這只是一件小小的事兒,但是我戰(zhàn)勝了自己,重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。

  也許雷鋒精神就是這樣,一個個小小的舉動;一點點關心的眼神;一份份純潔的真誠,但帶給他人的是太多的溫暖,帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊許多的“雷鋒”,他們就是在傳遞著雷鋒的精神,弘揚著雷鋒的品行。你看,那道燦爛的陽光正投向我們每個人熠熠生輝,讓我們在陽光在茁壯成長,努力弘揚雷鋒精神,共同創(chuàng)造一個充滿陽光,充滿愛的人間!

雷鋒活動心得作文 篇28

  雷鋒精神是一種革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。在當代環(huán)境下,雷鋒精神被賦予了新的時代內涵,這就是無私奉獻精神、助人為樂精神。為了大力宣傳雷鋒精神的時代意義,各行各業(yè)都開展了學雷鋒主題活動。下面為大家推薦兩篇相當不錯的志愿者學雷鋒活動總結范文。

  一、領導重視,宣傳到位

  本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹xx大精神和‘八榮八恥’重要思想,努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下,利用學校現有的各種平臺進行宣傳動員:如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里,為開展切實有效的活動奠定基礎。

  二、活動開展,載體多樣

  1、弘揚奉獻精神,積極投入社會志愿者活動。

  (1)積極配合上級團委開展工作,在3.5學雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”,協(xié)助交警指揮交通等。

  (2)表彰在寒假社會實踐報告中參與“關愛弱勢群體,奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風行動”中表現突出的學生。

  2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學雷鋒統(tǒng)一行動。

  (1)每班根據實際,確定了活動項目,積極組織"愛我班級,美我校園"行動,使班容班貌得到改善,優(yōu)化了班級宿舍的生活和學習環(huán)境,提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現突出。

  (2)開展"文明在虞中"的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動,同學們充分挖掘了道德與讀書的內涵關系,發(fā)現了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡,從而內化為自己的動力。

  (3)校園維綠行動,組成了青年志愿者校園維綠服務隊,在為學校增添綠色的同時,用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境,學校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務隊的活動基地。通過這一活動既提高了學生的服務意識,又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個同學都能養(yǎng)成良好的生活習慣。

  (4)獻愛心,春蕾基金捐款活動。

  三、挖掘典型,總結表彰

  每班組織了“情暖三月”的交流會,各班在學生自我介紹事跡的基礎上,推薦本班的好人好事,在年段推薦的基礎上評選校園十佳好人好事,利用學校各種平臺進行事跡宣傳。從而從引導廣大學生,特別是團員學生提高自我的服務意識,奉獻意識,真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。

  通過這次活動,學生對新時代的雷鋒精神有了深刻的理解,懂得雷鋒精神并不是過時的東西,現在這個社會更需要雷鋒精神的沐浴。雷鋒精神并不是遙不可及的,學生可以在在日常生活中隨時隨地把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人,把雷鋒精神傳播給周圍的人。

雷鋒活動心得作文 篇29

  從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。

  我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

  一個只有20-年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

  雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

  我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

  學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗

雷鋒活動心得作文 篇30

  “學習雷鋒好榜樣,在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義。現在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

  雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節(jié)約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。

  雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

  作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。

  哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

雷鋒活動心得作文 篇31

  近年來,以青年為主體的學雷鋒志愿服務活動在匯聚社會愛心、傳遞社會關愛、弘揚社會正能量等方面做了大量卓有成效的工作,在全社會逐漸形成向上向善、助人為樂的良好社會氛圍。在學雷鋒活動中,充分發(fā)揮廣大青年的生力軍作用,是不斷把學雷鋒志愿服務活動引向深入的關鍵。

  青年要走在學雷鋒前列。旺盛的青春活力,是青年人最鮮明的特質。在學雷鋒志愿服務活動中,青年要發(fā)揮自身的獨特優(yōu)勢,積極創(chuàng)新服務方式和服務方法,積聚力量,乘勢而上。要依托學雷鋒活動服務組織和服務平臺,發(fā)揚青年特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,走在學雷鋒活動前列。做到哪里有困難,哪里就有青年充滿朝氣的身影,用實際行動為群眾服務,努力爭做學雷鋒活動的先行者。同時,推動學雷鋒志愿服務常態(tài)化、長效化,形成集隊伍、機制、陣地等于一體的學雷鋒志愿服務運行模式。

  青年要成為學雷鋒先鋒。學雷鋒志愿服務活動既是無私的奉獻和付出,也是社會文明程度的具體體現。青年精力旺盛、朝氣勃勃、才思敏銳、接受新事物快、富有拼搏精神。因此,廣大青年要充分認識到,積極投身于學雷鋒志愿服務活動之中,不僅是經濟發(fā)展和社會進步的需要,而且還是實現自己人生理想的重要路徑。只有發(fā)揮青年人的優(yōu)勢和特點,勇當學雷鋒活動的排頭兵,才能實現自己的人生目標。

  青年要在學雷鋒中綻放青春。堅持與時俱進、引領和開啟社會風氣之先,是青年義不容辭的責任。青年要以學雷鋒志愿服務活動為載體,在倡導良好社會風氣,促進社會文明進步等方面走在時代前列,把學雷鋒與助人為樂的傳統(tǒng)美德融會貫通,在奉獻與服務社會和他人的同時,著力提升自己的人生閱歷和整體素質。通過積極參與學雷鋒活動,讓自己的才華和能力得到充分的展示,將人生價值轉化為社會價值,轉化到報效祖國、服務群眾、回報社會的實際行動中去,用自己的實際行動匯聚社會正能量,努力當好新時代學雷鋒活動的先鋒,在學雷鋒中綻放別樣青春。

雷鋒活動心得作文 篇32

  雷鋒,在這個世界只活了20xx年,可是在這短短的時間里,他活得多么充實多么高尚,多么光彩!對照雷鋒的思想,一些只為自己而活著的人,則顯得多么可憐,多么渺小,多么沒意義啊。

  在雷鋒的后面,緊接著許多的人,他們不是為自己,而是為了他人,能給給別人幸福,讓自己得到快樂,用辛勞的汗水,不求汗馬之勞,更不為名義,他們就是雷鋒的背影!

  在一個炎熱的天底下,太陽發(fā)出了毒辣的針刺,使得周圍的人都汗流浹背,甚至是都脫開衣服了,徑直的用扇子給自己散熱!有一個小女孩,她匆匆忙忙地走過了一群人的背后,她手里提著一個黑色的袋子,里面還時不時發(fā)出點“鏗鏗”響的聲音,臉上的表情顯得很急。

  她在人群底下竄來竄去,不一會兒,袋子里竟然“胖”了來,里面的聲音更響了……沒有一個人知道她是在干什么,并且他們因為在這種環(huán)境下也沒有注意到這個小女孩。小女孩一蹦一跳上階梯,顯得就像是個小魔女,不過身上卻帶著甜甜的蜜意,太陽的毒刺并不把她弄回一旁站在空調底下吹涼風的人群中!她走上了一格階梯,轉頭一看,發(fā)現了一個綠色的瓶子躺在那里,她的腳步加快了,她趕忙撿起來,一彎、一拿、一放,依舊的動作,把瓶子裝進了黑袋子里了。她轉頭走向了街頭的小巷去了,身后卻是一片干干凈凈的天堂!

  沒有人知道她這是在干什么,或許會有人想她應該是一個撿破爛的,但是從她身上看來,一點都不像,人們都努力地思考小女孩的身份!

  小女孩把黑袋子放在了一個老婆婆和一個老公公的旁邊,嘴里嘟囔著:“老爺爺,老婆婆,您們身體不舒服嘛,就不要做這些,我會幫您的,您們就好好休息就行啦……”說完,那個小妹妹笑起來了,她笑得很甜,很甜,感覺是一股清泉,給那些覺得炎熱的人,洗去了余熱,讓人頓時覺得涼快起來!此后,小女孩每天都在人群中出現,她的身影逐漸留在每一個的人心中。

  雷鋒的背影,是每個人都可以擁有的,只要你為別人幸福,為自己快樂,那么你也是一個雷鋒!

雷鋒活動心得作文 篇33

  推動學雷鋒活動常態(tài)化,貴在堅持,重在實效。要從自己做起,從身邊做起,從日常小事做起,真正把雷鋒精神內化于心、外化于行,體現于工作崗位中,落實到具體行動中,促進社會主義核心價值體系建設,形成奮發(fā)向上的精神力量。要堅持把學雷鋒活動與文明創(chuàng)建相結合,把雷鋒精神融入群眾性精神文明創(chuàng)建全過程,豐富和深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動;堅持學雷鋒活動與公民道德建設相結合,把學雷鋒活動作為公民道德建設的重要載體,引導廣大公民做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者;堅持學雷鋒活動與志愿服務相結合,健全完善人們參與志愿服務活動的體制機制,讓當活雷鋒、做志愿者成為普遍的精神追求和社會風尚;堅持學雷鋒活動與人們的日常學習工作相結合,讓人們在日常學習工作中實現奉獻他人、快樂自己、提升自己,在日常學習工作中感受到處處有雷鋒、人人是雷鋒的清新社會風氣。要以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發(fā)出生機活力。

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