暑期實踐心得(精選33篇)
暑期實踐心得 篇1
轉眼間,社會實踐就結束了,回來之后,這幾天發生的點點滴滴總是不斷浮現在我的腦海之中。細細品味這幾天的經歷,心里的感受頗多。
從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往煙臺途中同學們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不舍。這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學習,不斷成長的見證。
實踐期間,我們走進裝配生產一線,清晰的看到一些先進的設備,大家都認真觀察生產過程中的每一道工序,仔細傾聽老師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設備、加工工序沒有了解,但是通過向老師以及各位學長們的交流咨詢,我對此有了初步的了解。并且了解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作為當代大學生的我們肩負著振興國家的歷史使命。在以后的學習和生活中,應該特別注意自身責任感的培養,能夠多一份責任感,能夠多一份擔當,做一份勇于承擔責任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發展。
另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結協作。保證了流水線操作高效運行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業精神文化內涵的重要性。
每一天的實踐環節,我們都能夠有所收獲,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學到了許多專業的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內這些都是在學校里無法感受到的,也學到一些在學校里學不到的東西。我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在社會上,你必須要知道該做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!我還認識了很多優秀的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,好好努力,把自己的專業知識學好、學扎實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我一定會參加更多的社會實踐,磨練自己,讓自己認識的更多!
暑期實踐心得 篇2
今年暑假,和班級小伙伴有幸來到了祖國的西南部——四川省眉山市洪雅縣,通過自己所學的專業知識在這里開展一系列愛心普法活動。大學生社會實踐對我來說就是通過自己的能力和知識到祖國各地,去投入、去實踐、去發展。在讀《“習近平同志提倡年輕人要‘自找苦吃’”——習近平在廈門(十三)》的過程中我感受到了習近平總書記所說年輕人要“自找苦吃”,要與實踐相結合,把知識里的水分擠掉,從而得到知識的干貨。在洪雅縣普法的這段時間里,我們感受了人生第一次震感的驚心動魄,感受到了一群青年新手參加社會實踐的手足無措。但是當代青年大學生不就應該這樣“自找苦吃”嗎?每一次困難也正是我們鍛煉自己、建設自己、提升自己的時刻。
因此,在后期的活動中,我們通過設立法律咨詢臺、問卷調查、走訪、法律小課堂等方式進行愛心普法活動。這次實踐還讓我了解到洪雅縣的城鄉發展,從而為洪雅縣創建法治特色村鎮提供了自己的建議。當地政府團委和當地檢察院也十分認可和支持我們,這讓我深刻認識到國家對大學生參加實踐活動的重視和支持。而作為當代大學生,參加社會實踐是一次“自找苦吃”的成長,更是見證祖國和自己的成長的一次機會。
暑期實踐心得 篇3
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”
暑期實踐心得 篇4
今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學生干部井岡山社會實踐的活動,整個行程為期三天。在這三天里,所有的參與人員步調一致、行動有序,充分體現了我院師生的精神風貌;在這三天里,同學們團結協作、互相幫助,較好地反映了我們學生干部的整體素質;在這三天里,所到之處的點點滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會寫下來,希望對于自己、對于我們這個群體能有些許的幫助。
井岡山是“中國革命的搖籃”,是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月,毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家率領工農革命軍來到井岡山,創建了中國第一個農村革命根據地,開辟了以“農村包圍城市,武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。將它概括為24字,即:堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。
井岡山現在完整地保留著當初偉人們在此留下的革命遺跡,比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛戰”勝利之后所做,其中所散發出來的對革命之堅定信念,勇于勝利的樂觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園,特別是里面的雕塑園。
進入雕塑園的那天,天下著濛濛細雨,整個人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個個姿態不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國歷史上值得大書特書的人物,他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動人故事。正是他們的無私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅強偉大,共和國的上空才長久得飄揚著鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學習的精神楷模。
“堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒有過時。它是我們現代人做好自己各項本職工作的保障,更是我們學生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質。
一個人,一個群體,只有擁有堅定的信念,才可能達到自己既定的目標。航船不能沒有航標,模糊的航標容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個明確清晰的航標。對于一個人,一個群體來說,堅定的信念就是那個清晰的航標,我們的各項工作就像是船行進在大海上。對于我們學生干部來說,只有確定服務同學、服務集體、服務學院的堅定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標和方向,才可以保障各項工作有章可依、有法可循,才能保證各項工作順利地開展。
我們的工作并非一帆風順,就像船在航行的過程中不可能永遠是風平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時候,我們要敢于堅持,在堅定自己目標的基礎上,艱苦奮斗,頑強拼搏,堅信困難只是暫時的。只要通過自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績。
在日常的工作中,作為我們學生干部來說一定要講實事求是。學生干部是學生群體利益的代言人,也是學生心聲的重要反映者,我們應該把同學們真實的狀況如實地放映給老師和學校,使同學們的各項合理要求得到盡可能、盡快的滿足,這樣也才可以樹立學生干部在學生心目中的威信。而每個部門、每個系部都有自己不同的實際情況,這就要求每個學生干部要根據自己的實際情況,在借鑒別人的同時敢闖新路,制定出適合于本部門本系部學生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學生干部的各項工作長盛不衰,越做越好!
在我們學生干部的日常工作中,依靠群眾是最為關鍵的。我們的工作針對的就是廣大同學,服務的也是廣大同學,因此我們的各項工作都必須取得同學們的支持,都必須盡大可能地吸引同學們積極參與進來。這就要求學生干部必須給自己定好位,切不可有官僚作風,脫離同學,自覺高人一等。其實一個人無論你的能力再強,如果沒有其他人的扶持,他的這種能力是很難在集體中發揮作用的。我們學生干部首先的定位是學生,其次才是干部。屬于學生本職本分的東西,我們首先要做到、做好,其次才可能去要求別人做到、做好;屬于普通同學應該具備的精神特質我們更應該具備,我們要急同學之所急,想同學之所想,理解同學、幫助同學,才可能在工作中得到同學們的大力支持和理解;反之則是舉步維艱、步履難行。
不管怎樣,選擇當學生干部,必須有一種勇于勝利的決心和意志。這是對自己的自信,也是對我們這個群體的自信。學生干部在搞學習的同時,要搞好自己的各項本職工作,面臨的壓力和困難要比普通同學更多一些。而壓力并不能成為我們退卻的理由,相反我們應當勇往直前,為自己的選擇負起相應的責任來,相信通過自己的努力,一定會取得工作中的勝利!其實勝利來自于自身、來自于心理,而不是其他人的干預,這就要求我們首先要具備勇于勝利的自信和決心!
以上就是我此次社會實踐——井岡山之行的心得體會。我下個學期即將離開學生會這個群體了,非常感謝在過去幾年里所有幫助、關系過我的老師、同學。在學生會這個群體里,我成長了很多、成熟了很多。希望我的這些體會可以對后面的學弟學妹有一些微小的幫助。
暑期實踐心得 篇5
匆匆忙忙的一個暑假又結束了,早晨清新而溫和的陽光灑在這明亮的教室,原來一切竟如電影,有電影的精彩,也有電影的悲傷。靜靜的座在教室上自習時,我不僅深深的憶起那段艱辛的打工生活。
七月十二號剛剛開假,我就搭上了西安開往浙江溫州去的火車。一天多的火車把自己座得困的不行了,剛到達那兒第一感覺很熱很熱,是一種從未體驗過的悶熱,十四號我就上班了,是一家中小型的鞋底加工企業,名叫溫州欣耐鞋業公司。干的都是一些普工活,在流水線上作業,工廠里有比較嚴的管理制度,七點準時上班,晚上加班基本是十點,有時為敢貨往往加到十二點,一天三餐都只有一個小時的休息時間,工作量也比較大,好在活都是基本的手上活不是太重。然而,要命的是那兒的氣候太炎熱了,平常戶外都是個三十六七度,下午一上班進廠房有四十度左右,因為廠房是鐵皮做的頂,剛上班一會兒工人們的衣服都濕透了,剛開始看著自己身上濕透的衣服和胳膊臉上不停流出的汗水時,我總感覺到陣陣心酸,原來生活的艱辛往往超出了我們的想象。期間因地處浙南還遭受了一次臺風的襲擊更是給我留下了恐懼而深刻的印象。
在艱辛的工作面前我總是時刻嚴格的要求自己,從來到溫州的那一天我就在心里默默的告訴自己“既來之,則安之。并且要忘了你自己是個學生,別人能做到你也要做到,你要堅持住,要堅信等到順利完成工作的那一天你定會感受到成功的喜悅。”在最困難的時刻我總是時刻告訴著自己你一定要堅持住,只有堅持方能成功。
現在當我靜靜的座在這兒寫總結時,我在默默地告訴自己這是多么的不容易啊!這兒有安靜的環境少了機器日夜無休止的轟鳴,有涼爽的氣溫少了那日夜悶熱的天氣,有清新的空氣少了那充滿膠漆的味道。什么才是真正的幸福?這一刻我才真正的體會。昨天上英語課時不經意間發現座在前排的女孩腳上穿了雙漂亮的鞋,到不是因為鞋很漂亮引起了我的注意,而是那雙鞋底正是我曾經加工過的一款啊!那一刻我感覺到渾身陣陣的麻木,心里有一點疼痛。一個多月的日子,十幾萬雙鞋底曾從我的手中流過,受了多少苦,流了多少汗。親愛的朋友們,當你們穿舒適漂亮的鞋走在大街上時,請你們不要忘了那些在工廠日夜辛勤勞作的人們啊!
無論如何一切都成為了歷史,一個多月的打工生活讓我學到了不少知識,我深深的感謝那些曾幫助過我的同事,遇他們相處中我學習了不少技能,也得到了他們的鼓勵與支持。在離開那片流下了熱汗的土地時我們依依不舍的告別,留下了彼此的祝福。現在我只想說:“經歷過方知可貴!”
暑期實踐心得 篇6
又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種.種道理,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在這個炎炎夏日,灼人的太陽并未湮沒我的熱情”。
炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,但是我希望自己去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
我曾經不止一次的想象過我的暑期實踐會接觸到怎樣一個職場環境,會是像很多電視劇里那樣很險惡嗎?甚至我還特地借來一本關于職場的書慢慢瀏覽,希望自己可以充實的度過這個暑假。
記得曾經這樣一句話,“萬事開頭難”,要找一份稱心如意的社會實踐談何容易。托朋友找關系,去了暑期招聘會,盲目的投簡歷之后就是無休止的等待,面試,如此惡性循環。動用所有的人際關系。劈頭蓋臉,處處碰壁。沒有一項符合自己意愿的職業,此時此刻的我就像無頭蒼蠅一樣,始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。
7月11號這一天,幸好一個同學的介紹,我有幸的來到了大潤發超市工作,剛一開始真的很麻煩,并沒有社會經歷的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶復印件就是忘了帶履歷表。經過培訓之后就現場考試,現場培訓,沒有想過會經歷這么多的程序,就天真的以為,馬上就可以上班了。
經過了一天的培訓,終于可以上自己的崗位了,但是這份工作并沒有我想象的那么簡單,除了每天的上班,晚上還得寫工作日志,記錄一天的工作情況。
7月12號這天,培訓完了之后,我就去了自己的工作崗位,一開始沒少被業務員罵,一開始總感覺有些害羞,不敢上去與顧客打交道并且,好像自己之前培訓的知識跟現在的顧客都講不通,因為他們畢竟是老百姓,在有些方面他們也不怎么懂,當時業務員就跟我們講,要懂得把自己推銷出去,首先要推銷自己,所以我們就會采用最直白的話語跟他們介紹我們的產品。雖然有些顧客會覺得我們在夸大其詞,但是這也是我們所能理解的。
7月13號這天,在經過一天的上班之后,我也漸漸的熟悉了工作細則,也漸漸的懂得了該怎樣去推銷自己的產品,怎樣去學會與顧客打交道。在早上的時候,有一位顧客來買洗衣液,但是他看的是碧浪的牌子,但是沒過多久,他就來詢問我關于藍月亮牌子的好處,當時我就將培訓過的知識都講給了他聽,正好當時我們的產品在搞活動,我就乘著這個時機順道推銷了其他產品,為自己做了一次推銷。
在7月13-7月15號這幾天里,猶如其他日子一樣,天天過著同樣的生活,但是記得中間又一次被業務員逮到了中間在休息,我們對待顧客也沒多大的激情,“業務員”當時就教訓了我們一頓,自從那以后我們就不敢偷懶了。
想想自己這兩個多月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心里卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經歷。蟻族的奮斗經歷讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以應用才叫知識。既然跨出了這一步,就要學會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這么累的工作,從小到大都是父母們來養育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現在一下子叫我們面對這么艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。
我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中要學會與人相處、上級的批評是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。身為服務行業的我們,一顆微笑之心是必備的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。都說我的這份兼職是最鍛煉人的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。像我們這種服務行業,要的就是與顧客的相處能力,以及服務他人的能力,服務人往往是很執著的。服務別人也是一種技巧。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會得到很多人的認可,對待朋友,切不可斤斤計較,在工作的地方,我們會結實很多的朋友,不管是年齡的差距,還是性別的不同……對待顧客,要以禮相待,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。
現在,我漸漸的懂得了,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
我的上司在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,現在最主要的還是經驗。一張實的文憑也比不上你的實踐經歷。
以前也想過,學我們新聞專業的,口才文筆要好,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,因而、在做促銷的工作過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而我的上司,常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益不小的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
暑期實踐心得 篇7
通過長達一個月的實踐操作,我學到了很多在課堂上學不到的東西,獲得了寶貴的實踐經驗,鍛煉了自己的學習能力、動手能力、交際能力等,明白了在以后的工作中所需要的能力和態度,可以讓自己在今后兩年中重點培養自己在這方面的能力,為以后能好好工作做鋪墊,打好基石,能發揮出更大的才能。
(1)在實踐中,我懂得了責任心一定要強。俗話說一切從小映大,銀行本來8點正式上班,但我發現所有的員工責任心都很強,都又敬業奉獻精神,早早7.30就到崗,常常晚上加班到九點多,甚至周末也不休息。對于任一筆業務,態度非常認真,對所需要的資料常常核對幾遍,對于企業提供的數據也會仔細研究,若發現不正常數據,則會到企業認真考察,而不是敷衍了事,蒙混過關。這都讓我看到了自己的反面,以前有時布置的任務并沒有用心完成,這讓我明白了即使以后工作了,認真的工作態度也是必須的。
(2)在任何一項工作中,團隊精神永遠最重要!雖然每天都是各司其職,但是每一項業務都是整個部門的隊員合伙完成的,遇到什么問題也是互相研究互相討論詢問,共同解決問題,這讓我明白,一群人的力量始終比一個人的力量大,否則,在系統操作過程中遇到點事,如果不共同討論的話,任何一項任務都會更費時,造成效率低下。而且大家在完成自己的任務后,都會自覺的幫助同事完成他人工作,營造了一個良好的環境,也讓我學會了如何與大家交流,明白了一些在與同事的交流中應注意的細節,在為顧客的營銷中、與領導的談話中、與客戶的協調中都大大提升了自己的交際能力。
(3)俗話說“書到用時方恨少”,雖然在課堂上學過財務報表分析、各種比率的計算與含義等等,但是當趙叔叔考驗我時記憶卻模糊不清,讓自己也大為吃驚,所以下定決心回到學校還會很刻苦的、很扎實地認真學習,讓自己在以后工作中能夠應運自如,為自己奠定堅實的理論基礎,并且聯系實際,堅持鍛煉自己的實踐能力,做到學以致用,成為真正的有用之人。
(4)現在的大學生或多或少都有一些心高氣傲,眼高手低,我也不例外。然而在實踐工作中,我才發現,在大學里學到的書本東西如果不在實際的工作中加以運用,就不能發揮出知識的力量,有了知識基礎并不能說明就比學歷低的人能力高很多,很多工作都是熟能生巧,我們堅決不能以自己的學歷作為驕傲的資本,只能以知識作為基礎,腳踏實地,一步一個腳印,虛心向學長學姐們學習,憑著對新事物的接受學習能力強,在不斷的摸索鍛煉中,不斷發掘出自己的潛能,不斷提高自己的能力,才會有美好的未來,而不能一開始就要求太高,想一步登天,否則不僅成不了才,還會揮霍掉自己的青春。
(5)誠信,是人一輩子的財富。在工作中接觸到的個人信用信息比較多,也就慢慢了解到一個人擁有好的信用是多大一筆財富。隨著全國通用的個人征信信息系統的不斷完善,各家銀行只要輕輕一點,就可以查到一個人的信用記錄。在實習階段,對于個人住房貸款、消費貸款、作為企業法定代表人、開門做生意等的個人信息都有一定的要求,一旦客戶被拉入黑名單,如利用信用卡套現、逾期不還款等違規現象出現,辦理所有的業務都將受阻,為了讓人生光彩照人,一路順通,受過高等教育的我們都應該做到誠信,不僅僅是在銀行的業務上,更應該是在生活中。
這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。 其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好、請簽字、請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
暑期實踐心得 篇8
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我了解到,大學生社會實踐活動的重要機制是:按需設項、據項組團、雙向受益。團隊的組建有基層的需求,按照需求招募團隊,不是什么人都可以參加。我們的項目“解壓玩具的調查與研究”屬于創新型項目,主要依賴理工科的知識。我因為學習過工程制圖,才有幸可以參加這個項目。
在活動初期,有帶隊老師給予我們總體指導;對于社會實踐備受關注的安全保障問題,學校采取購買保險的方式來保障我們的安全;我們參加了各種各樣的培訓會,給我們的實踐活動打下了堅實的基礎。
假期伊始,我們就開始進行初步的調查。了解到小朋友們每天花數個小時做作業,周末更要上各種補習班,我覺得現在的學生迫切需要一種可以減壓的玩具。聯想到同學無聊時候的轉筆,借鑒了美國的減壓魔方fidget cube 的設計,我在圓珠筆末端加上了紅色按鈕。設計期間,我向一名在設計所工作的學長請教了很多問題,盡管他和他的同事們的專業和使用的繪圖軟件與我的都不相同,但是他們都盡力幫我解答。設計的每個步驟都不容易,感覺難度可以和課設相比,可以說沒有學長們的幫助,就沒有現在的成果。我十分感謝他們的幫助。無論這次實踐活動的成果怎樣,我在此次活動中學到的遠大于活動本身。與隊員的相處過程,是大家靈感的碰撞過程,不僅要團結合作,互相體諒,更要敢于提出不凡的想法。與小朋友的互動,提高了我的溝通能力和表達能力,讓我這個性格本來有點內向的人也試著變得外向。設計建模過程更是考驗著我克服困難的決心和耐心。在善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活的同時,我也開拓了視野,增長了才干,更好的明確了自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
作為在獨生子女環境中成長起來的一代,常存在一種以自我為思考中心的認知模式,社會實踐活動會使參與者在一定場合認識到這個世界還有別人,‘我’存在的前提是通過一定的勞動為別人提供服務。這種自我更新的認知可以使參與者更好地相互了解、相互服務。
投入社會大課堂。社會是個大熔爐,我們只有要深入社會,才能切身體驗社會的發展和社會的需要。各位同學可以選擇跟自己專業興趣相近的工作,使自己的專業知識在實際鍛煉中進一步加深,發現自己的不足,從而加以修正、彌補,使自己更加適應社會競爭,更加能夠融入社會。
在實踐中鍛煉自我,在實踐中品味青春,讓我們用勤勞的雙手開創我們美好的明天!讓我們在在社會的熔爐中,彈奏一個鏗鏘的音符,譜寫一曲美妙的青春樂章!
暑期實踐心得 篇9
20xx年7月23日大連醫科大學藥學院中心組開始了本學期的社會實踐活動,上午9:30我們10名同學在院輔導員李老師的帶領下來到了輝瑞制藥有限公司大連制藥廠。
輝瑞藥業是全球制藥行業中的佼佼者。自1991年以來在制藥行業中一直保持著領頭羊的地位,因此同學們都非常向往能來到這樣一個享有盛譽的外資企業。經過聯系,我們有幸得到了這樣的機會。在去大連輝瑞參觀學習之前,我們做了充分的準備,組織大家共同學習輝瑞的企業結構以及發展歷史,這為我們座談會的順利進行打下了良好的基礎。
【“科技的力量,領航的風標之座談篇】
輝瑞大連制藥廠位于大連市經濟開發區,是一個現代化綜合性制藥廠,是國內首家獲得gmp(goodmanufacturingpractice優良制造標準)認證的制藥廠。輝瑞公司為人類及動物的健康發現、開發、生產和推廣各種領先的處方藥以及許多世界最馳名的消費產品。他們創新的、具有高附加值的產品不但改善了世界各地患者的生活質量,而且使人們生活得更長壽、更健康和更有活力。新輝瑞公司包括三個業務領域:醫藥保健、動物保健、以及消費者保健品。公司的創新產品行銷全球150多個國家和地區。
大連輝瑞制藥有限公司的白朋女士是我們本次參觀學習的主要負責人。她溫文爾雅的氣質和親切友好的笑容深深地感染著我們。帶領我們進入會議室后她開始向我們介紹輝瑞的有關情況。首先她以“輝瑞在全球、輝瑞在中國、輝瑞在大連”三個角度向我們介紹了輝瑞制藥有限公司的運營體系、發展歷史以及管理體制……美國輝瑞制藥有限公司始建于1849年,是一家擁有150多年歷史的以研發為基礎的跨國制藥公司,擁有世界上最先進的生產設施和檢測技術,其一流的檢測分析手段及其完美的質量保障體系,使公司的產品全部達到或超過了中國藥典和美國藥典標準,輝瑞以其無與倫比的產品組合在心血管、內分泌、中樞神經、關節炎、抗感染、泌尿男科、眼科和抗腫瘤等治療領域保持世界領先地位。輝瑞公司打出“一路向前”的口號,以“領導人才、革新創造、力爭上游、尊重他人、團隊精神、客戶至上、社區精神、道德觀念、質量為本”為價值觀念,以“堅持績效為先、開創包容環境、鼓勵坦率直言、掌握千變萬化、發展提高員工、齊心協力工作”為領導行為。
19xx年,輝瑞在大連建立現代化工廠。輝瑞大連制藥廠以“通過確保輝瑞高品質的人用藥品的供應來不斷提高人們的生活質量”為目標;以“在中國最受欽佩和推崇的藥品供應組織以及成為輝瑞創造及強有力的競爭優勢”為宗旨,開展生產工作。同時,輝瑞公司也是一個極富有人性化的企業。
隨后我們進行了互動提問,白女士非常熱情地向我們進行了一一的解答。我們就輝瑞公司的企業文化和大學生就業等方面進行了提問。在提到就業問題時,她向我們介紹了一系列求職過程中應該注意的相關事宜,比如在制作個人簡歷時應該注意的事項,在面試時會遇到的問題。而當我們問及“用人單位希望大學生在校期間,重點培養哪一方面能力”的時候,她向我們強調了英語學習的重要性,而且培養聽說讀寫的綜合能力尤其重要。同時她還強調,在輝瑞有經驗技術的人員要比應屆的大學畢業生有優勢競聘工作崗位。所以,我們在大學時,應當充分利用實驗課和實習的機會多多積累經驗。
暑期實踐心得 篇10
20xx年7月10日,蚌埠學院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊員們面帶微笑,迎著清晨的微風,朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發。
本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,大叔常年風吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上,他說對他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。
第二位接受采訪的'是一位交警叔叔,在問及他對生活的感受時,他笑著跟實踐隊員說,幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。
第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家,當被問及什么才是他們的幸福時,他們不約而同地說出了,寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去,來來往往的旅客雖然行色匆匆,但是無一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機會去做自己想做的事。
一天的采訪活動圓滿結束,幸福團隊的隊員們通過走訪總結實踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會給自己帶來意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。
暑期實踐心得 篇11
梅州夏令營結束了,今天早上結營了。
回想起來這幾天雖然熱,雖然累,但是快樂著。創造了不一樣的回憶。這一周,我們12個學生一起吃飯,一起上課,一起排練,一起討論,一起學習。從不同的人眼中認識每一個學生,從不同的人身上,學習不同的優點,從授課過程中學習教育教學技能,從日常生活中學會溝通。根據不同的學生特點,摸索不同的教育方法,把知識帶給他們,把歡聲笑語送給大家,把記憶留在深處,把懷念留在心中。
天下沒有不散筵席,該來的總是會來。我們給這群孩子帶去歡聲笑語,帶去知識教育,我們奉獻一顆真心,獻出我們的真誠,和他們交往,和他們學習,不論他們是否會記得我們,我也只希望他們,能夠好好學習天天向上,學業有成,然后走出大麻鎮,走出大埔縣,去看看更廣闊的世界。
暑期實踐心得 篇12
今年暑假我作為普法團隊的一員參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然這次實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這次實踐,使我有了些關于社會基層法治建設的心得體會。
雖然稱之為社會實踐活動,但在前期也有很多理論性的準備工作,例如普法宣傳頁的制作,模擬法庭劇本的選擇和修改,法律小短劇本的編寫和排練,在帶隊老師石老師的指導下,所有的準備工作有條不紊的進行著。
記憶比較深刻的是模擬法庭劇本的修改和完善階段,由于我們是到鄉村基層普法,因此劇本中很多專業化的語言都需要修改,修改的盡量通俗易懂,盡量使劇情有趣,在村民看的過程中,就起到了普法的效果。為此,我和其他隊員們在老師的指導下在對劇本進行了反復的修改,盡量提高他的通俗性和可觀賞性,為模擬法庭的成功演出打下基礎。
都說,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。是呀,在活動的過程中,我深刻的體會到了這一道理。在法律小短劇中,我扮演的是一個吵著要離婚的妻子,劇中,她心直口快,有時甚至有點潑辣,這對于一向文靜的我來說是一個很大的挑戰,不僅在演技上,更是在心里上的挑戰。當時還非常擔心,如果真的演了這樣一個角色,那我的千秋功名是不是就要毀在這一部劇上了。但腦中閃現的一句話讓我鼓起了勇氣,一個演員真正的美并不是你有一個美麗的臉蛋,而是在與你對劇中角色的投入上。換句話說就是認真的人最美麗。苦口婆心的勸說自己一番之后,心里的坎兒算是過了,當然,在小伙伴們的共同努力下,我們的表演取得了父老鄉親的喜愛,也許,他們還不知道,他們歡心的笑容,才是我們真正的追求。通過這次活動讓我懂得,怎樣才能做到老百姓喜聞樂見的文化呢,那就是,認真和換位思考的態度。
在聽說我們是法學院的學生后,有位老大爺便專門跑過來問我們說:“我可不可以向你們咨詢一些法律問題呢,這個問題困擾我好長時間了,我沒辦法解決。”團隊的隊員們很認真的聽了老大爺的問題,他是一位房東,租房人和他簽了一份協議,內容為租房人將所租房屋的門換成玻璃卷簾門,所需費用由租房人承擔,但若租房人退租的話,卷簾門要保留,歸房東所有。問題的爭議是,后來租房人退租了,但并未按協議所說將玻璃卷簾門留下,而是拆掉玻璃門,只留下卷簾門,導致房東的房屋現在無法正常將房屋出租給其他人。聽了他的問題后,隊員們從法律角度給他提供了一些解決途徑,先是租房人協商。
若協商不成可以找居委會或村委會調解。調解不成的話就可以到法院起訴,請求法院判令租房人履行協議。不過我么還建議說,因為爭議標的較小,所以盡量還是不要鬧到法庭上,能協商就盡量協商。老大爺聽了之后連連感謝。我們也很高興,平時學習的知識能發揮它的有用之處也算是不枉此行了。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
還有一位阿姨,她慌慌張張跑來說,他兒子兒媳要鬧離婚,她看起來很慌張,我們試著問一些問題,來找到她想說的重點,后來終于弄清了:他兒子常年在外打工,陪伴妻子的時間很少,現在妻子已懷孕兩個月,卻突然提出要和丈夫離婚。阿姨想問,兒媳在懷孕期間,他們能離婚嗎,還有就是,如果真的離婚了,孩子怎么辦,孩子歸誰撫養。我們告訴用通俗的語言她,女子在懷孕期間法律是不會允許雙方離婚的,另外,關于孩子的撫養問題要看哪一方的條件對孩子的成長更有利,那么孩子判給他的可能性就大。阿姨聽了好像吃了個定心丸,然后就是對我們非常感謝。在聽取問題解決問題的過程中,其實也是理論和實踐結合的過程,在這個過程中,我們不斷接受磨練,不斷成長。
很感謝此次暑期社會實踐給了我們一個理論和實際結合的機會,它是一個很好的平臺,一個普法的平臺,一個解決問題的平臺,一個學習和成長的平臺。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不再是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的普法做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
暑期實踐心得 篇13
開始實踐的第一天,我和另外的五名同學就被分進了**集團的制線廠。車間的生產線與大學里的課堂是完全不同的兩個概念。整整的一天下來,我們從捻線組看到成絞機組,又從成絞機組看到絡絲機組,一次次往往返返的蹓跶中,我感覺到整個制線廠的機器都在運轉、整條生產線上的工人都在忙碌。生產管理的理論一旦和實際生產見面,就會顯出明顯的斷層。新奇的東西刺激著我的感官,機器的轟鳴聲重重地敲擊著我的耳膜,和大家交流起來也得一直扯著嗓子喊才能聽清,傍晚走出制線廠才發現連嗓子都給喊啞了。
接下來的幾天里,在林廠長的講解下,在生產的最前沿所待的每一天都有著大的收獲,在和生產線的接觸中,在和車間工作人員的交流中,我們由看學會了問是什么,由問是什么學會了問為什么是這樣。在藝達生活的日子里,企業文化在影響著我們這些趕來實習的大學生,在每天的實習生碰頭會上就能明顯地感覺到大家在迅速地進入角色,我們最初談在藝達看到了多么整齊的廠房多么先進的設備,兩天后便在說我們發現在生產管理和生產運作過程中存在的不足之處,再后來我們便開始在碰頭會上研究某個小環節為什么不夠完善有什么解決辦法。我們的思維方式在發生著變化、看問題的角度在發生著變化、分析問題的能力也在節節提升。
看著步履匆匆的**人,看著在不懈努力中已有所成功的榜樣,看著搞實業的人從領導到普通工人都一樣擁有的朝氣蓬勃的精神面貌,我們明白了從大處著眼從小處著手的最直觀詮釋。“誰滿足于現在和過去,藝達就淘汰誰”,企業沒有把口號僅僅停留在口號上,個人簡歷而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒著勿忘前進的人們,于企業這是鞭子,于我們每個人,也應該是。
實踐的日子我們收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態的鞭子甩在空中,啪啪作響!
暑期實踐心得 篇14
27日,四個人早早出門,步行去南皮縣人民醫院。無論是醫院的外觀,還是它內部的設施、條件都使我震驚,想想自己所在城市的市醫院也不過如此,后來才得知,南皮縣人民醫院是河北省縣級醫院中最好的一個。通過組員的親身體驗和與患者的談話,我們對縣醫院有了更多了解,人們對其的評價較高。與在醫院的順利相比,對醫院附近藥店的采訪有些不盡人意,竟被第一家藥店當做暗地采訪的記者,只好通過買藥的方式得知了第二家藥店幾種藥的藥價。在下午對診所的采訪中,我們漸漸找到了“正確的打開方式”, 預想的種種困難也被證明是我們的多慮,與被采訪者的交流也越來越得心應手。晚飯過后又是嚴肅的組的會議時間,看著航爸爸從容不迫的碼出總結,心中暗暗佩服。
第一天的工作順利完成,即使疲憊,但有滿滿的充實感。我開始期待明天了。
暑期實踐心得 篇15
在酷熱中迎來了我作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情的參加了暑期社會實踐活動。
“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。在實踐過程中,我們在鍛煉,在成長。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的調查與宣傳做著準備,但我覺得這是是快樂的。
殘忍的期末考試終于結束了,意味著我們的暑期實踐活動開始。活動的主題是‘衛生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點是在南平市邵武,離我家鄉比較近,這也是我選擇這個隊的一方面原因。我和其他隊友對這次活動很激動,也非常有熱情。雖然只有短短的一個星期,但是我們學到了很多,不但包括知識,更重要的是學會了如何做人處事。學會了書本上所學不到的知識,并且把所學知識應用到了實踐中,真正做到了理論聯系實際。
我們活動的第一站是參觀邵武市的李綱紀念館,了解一些當地的歷史知識;第二站也是活動真正的開始,我們的行程是在邵武市立醫院見習。一大早的我們就來到了醫院門口,接待我們的是該醫院的護理部主任。她把我們的隊員分成了五組,安排到不同的科室進行見習;第三站是在王延里小區,在這里為當地居民做些簡單的測量血壓和夏季常見疾病的預防及急救知識的宣傳;第四站是在別的社區為居民測血壓等,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,看望這里的小孩老人,給他們溫暖,與他們游戲聊天談心;第六站是體驗農家樂,我們在一起隊長家包水餃,其樂融融;第七站,收官之戰,比較輕松,安排的任務是與邵武四中的同學們聊天。當然在這幾天的活動里,當然有穿插著一些逛夜景,吃小吃的活動啦。
總體下來,整個活動是順利的,但我們不免也會遇上麻煩。在測血壓的時候,有些人故意刁難我們,總是找我們的不是,盡管不停的解釋。還有在進行問卷調查的時候,也碰了非常多的壁,最主要的是群眾人民的不配合,不想幫忙填寫問卷,他們有的是怕耽誤時間,有的怕麻煩,有的人說不識字,總之什么理由都有。
活動中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進一步的了解了社會,讓我們看到了學校與社會之間的差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸,人與人之間是那么的直白,同學間是那么的信任,而社會恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會上做人處事,為進入社會做好準備。
但這次活動收獲最大的是一個意外的家,沒有父親母親,只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位,排行第二。真不敢相信這么短暫的時間能建立如此深厚的友誼。因為活動住宿的局限,我們被安排早一起居住,起先我還擔心自己會被另外五位從未接觸過的隊友排擠,至少他們之間都已經認識了。不過只經過一天的接觸,我們的感情便漸入佳境,我們之間的行為時那么的夸張,我們之間的語言是那么的搞笑,我們之間的活動是那么的雷人。在這個家里,每一天都能笑的胃抽筋,每一天···總之收獲這個家,我灰常的開心。
在大家的共同努力下,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點點滴滴,想想我們共同留下的足跡,想想我們著幾天所做的每一件事···這將是我人生中的一筆財富,他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,值得我永遠珍藏。
暑期實踐心得 篇16
剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,“三下鄉”的第一次會議召開了,我走進學辦,發現這次參加和我一起參加三下鄉的同學,我都不認識。
心里當時有些慌,想著:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心里很著急,想:這次來三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,哎……后來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。
終于等來了暑期三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的
農村,但是在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村里發問卷,要和村民進行交流,這個孔集村聽說是原來是一個鎮,我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的
聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心里難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對著老板說:“嘿,老板來24份炒飯。”老板那驚奇的'面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們
第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發現我的飯碗里有一粒米粒在蠕動,我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時,我發現一個很有意思的現象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑。最后總結,有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心里都是[]課件下載很開心的。高興的數著掉到碗里的蟲子的數量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。
我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發問卷(發問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行x的宣傳,還有最后的文藝匯演。
給我留下印象最深刻的一次發問卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著系旗,來到一個村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當地的農民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著很重的鄉音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,盡管我總是說著:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著。
當時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒有什么聯系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠著自己的體力勞動在養活自己。看著消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有。”樸實的他,還走進房間,找了大半天,把發補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。
終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉活動終于結束了,帶著滿滿的成就感以及對這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。我們隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。
此次暑期三下鄉活動給了我很懂收獲:
第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之后,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為集體著想。
第三,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。
第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉活動也結束了。在這短短的七天里,我的收獲很大。坐在校車上,望著消逝的孔集村,我心里想著:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們為之努力的三下鄉!新的征程即將開始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心里的最深處。
暑期實踐心得 篇17
一、實踐目的
不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個課堂,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。存在就是合理,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。
二、實踐內容
該公司主營茶品,并且兼售煙酒,未來我國茶產業的增長潛力巨大。因為國內外市場需求穩定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看,喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩定增長態勢。另外中國茶產業已得到當地政府的大力支持與扶持,也得到投資者的關注,茶產業開始走向規模化、現代化、正規化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區已經把茶產業作為重要的扶持產業,茶產業基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡,制造企業也加強了茶品牌的建設。
我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點--晚六點,晚班十點--晚八點,我在首山分部主要負責銷售,從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,但是強大的內動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人的方法,第二個問題就是站不住,每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,不過認為一切都是值得的。并且我現在也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都應該仔細,把錢花在刀刃上。
三、實踐結果
我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識,如各類茶葉的等級標準,價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑒別,但是對于普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得判斷茶葉的品質更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建。
四、實踐總結或體會
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。
通過這次社會實踐,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。我以善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。
暑期實踐心得 篇18
在這個暑假,我帶著對工廠車間的好奇和對實習生活的憧憬參加了這次萬斯達社會實踐活動。從第一天的到來晃眼間我們已經實習了一個月了,隨著這一個月的經歷我漸漸感覺到我才來時的想法是多么的可笑。在這一個月的時間里,不管是在生產技術、學習理論還是在做人處事上我都有很大的收益。這個車間主要進行塔機生產,無論是回轉塔身、標準節、平衡臂還是起重臂等,這些都是由鋼結構通過手把焊、二氧化碳氣體保護焊、埋弧焊等焊接技術組合起來的。而這個過程和我們學過的金屬結構、《金屬工藝》、《材料力學》、《結構力學》等課程有著密切的聯系.通過實習我們學到了一些課本上沒有的或者是老師講得不夠詳細的東西,而這些東西往往就是我們最缺乏的.例如,除去零件表面的粗糙焊點的目的是:一者用來減少受力焊縫的應力,二者是為了工藝的美觀性,這點我們在沒進車間之前是想不到的,而這卻是剛結構生產中最基本的工作,我們也出過幾天的焊點.
在這里我們還能學到一些為人處世的經驗,在一開始來時我們隊長就強調過我們如何處理與工人之間的關系的問題.而這確實是一個很重要的問題.在我們所在的塔機車間里至少有一百口人,而每個工人的性格品性又都不一樣,只要與他們相處好,我們的工作就會很順利,而處理不好就會有很多不愉快的事情發生,這些東西是課本上沒有的,卻有比知識更重要的事情.
我們還有十幾天就要結束我們的實習旅程了,在過去的一個月里我們學到了很多很多,也經常在一起討論得失,計劃明天.在這緊余的十天中,我們要堅持到底,多學多多練,把當代大學生最好的一面表現出來,留在實習地.
暑期實踐心得 篇19
兩周的暑期社會實踐不知不覺就結束了,雖然皮膚曬黑了,身心也疲憊了,但這兩周社會實踐中學到的知識,是課本中永遠也不會涉及的,而且對我們今后的待人、接物、處事有著深遠的影響。孟子有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。
誠如這句話所說,這兩周里,本是溫室花朵的我們忍受著炎炎烈日的灼熱、生活條件的艱苦,處理著一件又一件超出計劃的事件,承受著被采訪居民的誤解和冷淡,然而也正是這些不順利讓每個人慢慢學會了如何發現問題、分析問題、解決問題。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。
大學生社會實踐是引導我們走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的最佳方式,社會實踐中領悟到知識本領,會使我們終身受用,也砥礪我們在今后的學習生活中更加勤奮刻苦、求真求實,努力提高自身的綜合素質,做21世紀優秀大學生!
暑期實踐心得 篇20
伴隨著炎熱的夏季開始,我們在大學后的第一個暑假也隨即到來了。在大學的這段時間里,通過大學精彩多樣的活動和環境,我在校園中大大的擴寬了自己的視野,認識了很多未曾體會的事物。
如今,暑假到來,為了能更充分的體會作為一名大學生的樂趣,我在暑假中為自己計劃了一份前往社會的目標方案!通過這次的社會之旅,我收獲了很多的體會,對于曾經陌生的社會環境,也開始有了自己的認識和感受。以下是我對社會實踐期間的心得體會。
一、外出準備心得
雖然已經不算是大一的新生了,但其實在社會和獨自外出這件事上,我并沒有時候多少的經驗認識。過去的那些經驗,也都是從學長們的討論中略有了解。
但自從在大學體會了這么多新的嘗試之后,如今,越是不了解的事情,我也帶著越大的興趣和熱情。更何況是關系著今后和未來的社會生活。
在計劃出行方面,我為自己做了很多的準備,從收集社會信息、規劃自己的方向,再到提前學習和準備工作技能等等。面對第一次獨自走向社會,我內心既緊張又興奮。為此,在準備方面做的十分充足。
二、實踐工作體會
在找到適合自己的崗位之后,我很快就開始了自己的工作任務。作為一名“超新人”,工作的新鮮感和職責雖然讓人感到興奮,但但經過幾次體會之后,我也充分的認識到了自己作為大學生的能力在工作方面并沒有多少優勢。因此,在后來的工作上,我放緩了自己急躁想要深入體會的心態,慢慢跟隨著前輩從基礎做起,體會著工作樸素卻又熱情的節奏。
在這段體會中,工作的枯燥讓我感到有些失望。但每次自己被表揚的時候,內心又仍不住興奮起來。一個月來,雖然過的十分普通的忙碌生活,但我在這樣的環境下學會了耐心、細心,以及不錯的自我管理能力。這些不僅幫助了我的工作,更讓我學會了適應環境,融入環境。
三、社會心得收獲
在工作沉下心來之后,我的視野也漸漸看清了周圍的環境。雖然起初我對重復不斷的工作感到枯燥,但實際上,在社會中卻有許多新鮮的事情發生,但我之前卻沒有注意到。
在這段社會體會中,我學會了與人溝通,鍛煉了自己的耐性和責任感,提高了自身的計劃和管理能力,還交到了許多工作崗位上的朋友。
雖然工作確實很辛苦,但通過這段時間的努力,我對社會和自己都有了更多的了解。相信在未來的大學生活中,我也能更好的看清方向,找到自己的理想目標!
暑期實踐心得 篇21
今天是夏令營的第一天,來參加夏令營的小朋友比我預想的要少,只有大概二十個人左右,而且年齡都比較小,在校長簡短的發言以后我們夏令營算是正式開始了。我今天的課程是體育課,想要帶好這20多個充滿活力的小朋友可不容易,我把年紀較大的分去打籃球以后,剩下的由我帶領,陪他們玩了一整節課以后我已經滿頭大汗,今天算是就這樣過去啦。
今天第三天了,這里的同學們似乎對我們的夏令營十分熱情,早上7點多我們剛起床他們就在外面等開門了,而在課堂方面,經過前兩天的磨合,大多已經能夠聽老師的話守好課堂紀律,所以今天的課堂氣氛好了不少,但是少數頑皮的孩子仍舊是十分鬧騰,但是這些也急不來只能慢慢地教他們,而我今天仍舊沒課,所以還是維持秩序為主。
暑期實踐心得 篇22
今年暑假實習安排在了魚臺縣人民檢察院,來到檢察院之后被分在了公訴科,這個科室是和犯罪嫌疑人聯系最密切了,因為公訴人不僅在法庭上直接面對被告人或辯護律師,而且在案件辦理過程中會與犯罪嫌疑人有直接接觸。所以說被分到這個科室還是比較激動的。
到了檢察院公訴科第一天時,我們幾個實習生先看了一天的.卷宗,大體上了解了一下公訴科的主要任務,雖然我們刑事訴訟法已經學了,但是感覺程序還是太抽象,不夠那么具體。比如一些文書的制作,在什么時間走什么程序。來到檢察院之后才有一個更加具體的理解,這確實是在課本上學不到的。第二天開始,我們就接觸到一些卷宗,主要是公安機關移送過來的,檢察院這邊負責審查起訴的一些原始材料,而我們這次實習的主要任務就是整理這樣的材料。不過還是比較有意思的,有點像偵探小說。在這一個月的實習過程中,自己感覺收獲很多,當然這還要感謝檢察院工作人員的指導,在實習中,我們會跟著辦案人員詢問證人獲取證人證言,也會訊問犯罪嫌疑人,還會到看守所里去提審,這些都是我們在學校課本上學不到的。如果說讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,那我感覺在檢察院里工作面對形形色色的案件,接觸各種各樣的犯罪嫌疑人,那無疑是閱人無數的更高一個層次了。當然這也很有利于我們的發展,在學習教材時或許我們認為世界是美好的,犯罪是很少的。但是真的到現實生活中來,發現還是有很大的差距的。
時間總是過的很快,一個月的時間馬上就要結束了,雖然魚臺這個地方資源比較有限,但是我們還是得到了檢察院的悉心照顧,無論是每天的專人帶領上下班、食堂工作人員的精心準備的飯菜,還是到辦公人員的耐心指導,可以說我們經歷了一次快樂而又充實的暑假實習。在離開之際,衷心的感謝魚臺檢察院給予的這次實習機會,也感謝一個月以來的悉心教導。
戚憲通
20xx.8.12
暑期實踐心得 篇23
通過這幾天的社會實踐,一方面我鍛煉了自己的能力,在實踐中得到了更多的知識;另一方面,我在實踐中也看到了自己的不足,這是在學校學習時不能夠得到的體驗與心得。我看到了自己許多的不足,處理問題時不夠冷靜,遇事不夠沉著,社會經驗不夠豐富,甚至考慮事情也不全面。所以,我會在以后的學習生活中加以改進,提高自己的專業能力,為以后正式進入社會生活打下好的實踐基礎。
我所在的隊伍是文明城市創建實踐團,這是一次讓我真正貼近社會的活動。以前總覺得這些事跟我沒有關系,別人弄就可以了,也就是沒有團隊榮譽感。但現在,我不僅知道了每一次的團隊榮譽靠的是團隊里的每一個人,大家相互合作才有的結果,不能自顧自,而且也真正認識到了什么是文明城市。這是一個整個城市的榮譽,上到市長下到每一個工作崗位上的工人,甚至是還在咿呀學語的小孩,都需要出一份自己的力。在這里我看到的不是別人口中社會的險惡,我看到了社會上每個人都認真的在自己的崗位上做著事情,為整個城市增添光彩。
所以,我相信在之后的幾天實踐中,我會獲得更多不一樣的心得,體驗到更多不一樣的經歷,并且會把自己的一些不足努力改進,讓自己的工作質量再更上一層樓。在暑期實踐結束以后,也會繼續關注文明城市創建活動,獻出自己的一絲力量。
暑期實踐心得 篇24
時間過的真快,一轉眼已經任教一年,感覺這一年過的很快,也很充實,想起將要開學的那幾天,感覺還想昨天一樣。
在將要開學的前兩天,李校長打電話說要見一面,當時的心情很激動,畢竟初涉社會,第一次去見領導心中不免有些緊張。因為在我的.印象中,當官的都是油光滿面,盛氣凌人。但我見到李校長后,心中的膽怯跑到了九霄云外,因為李校長看上去很平易近人,沒有那種盛氣凌人的感覺。總之,那次見面后對李校長印象很好。
又過了一天,學校打電話說,第一年讓我當班主任,我當時又驚又喜有害怕。驚的是一個剛畢業的大學生,第一年任教,怎么會讓我當班主任;喜的是我第一年工作就能有這么好的鍛煉機會;害怕的是一沒有教學經驗,二沒有管理經驗的我能否管理好一個班級;可能是初生牛犢不怕虎吧,也想給自己一個鍛煉的機會,于是接下了班主任這個任務,并下定決心要把它做好。
終于盼到了開學的一天,由于家里學校比較遠,又趕上下雨天。雖然早上天不亮就往學校趕,當我到學校是還是錯過了第一次的全體教師會,當我到學校時,會議已經結束了,各班任課老師已經分好,對于自己的遲到,我很不好意思。當時我還沒定過神來,已經有人傳給我一張表,上面是我們接的班級及我們班級的任課老師名單,我拿著表仔細看了看,天啊,我所帶的班級的語數英全都是新老師,當時又開始擔心了,因為一直認為新老師沒有教學經驗,即使基礎知識再好,沒有一定的經驗也很難教好。不過又轉念一想,新老師就新老師吧,沒有教學經驗,有的是教學激情,就大膽的去做,去迎接這個不小的挑戰。
開學的準備工作總算結束,接下來就要面對學生了,學生報到的第一天工作很多,我要拿著劃名冊在班門口登記每個人的個人信息,以便與家長聯系。
接下來的就是我與學生朝夕相處的日子了,之前也讀過一些有關教育學,心理學方面的書籍,在魏書生寫的《班主任工作漫談》中也學到:“教育不是一種大面積的播種,而是個別的栽培”。所以我認為:人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學習的差異。要想把孩子都達到統一標準是不可能,也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統一的眼光看不同的孩子是不對的。要用不同的尺子來量孩子,發現孩子與與眾不同的長處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子,那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千,賢者才七十二。愛因斯坦小學呆頭呆腦,學校開除;黑格爾大學畢業,輔導員的評價:“此人智力中等,不善長哲學”。沒有想到開了個天大的玩笑,黑格爾成為哲學大師。孩子的發展有快有慢,我們怎能憑孩子的一時表現,判斷他的一生呢?
憑著這些教育理論基礎,所以我在教學中因材施教,但是理論與實踐總是有差距的,在教學及班主任工作管理中我遇到了各種困難,比如有些孩子在我的苦心教導下,還是不好好學習、搗亂紀律,甚至在課堂上頂撞其他任課老師,但在的課堂上表現很乖,這讓我感到很頭疼,有時候想到過放棄這些孩子,但是在轉念一想,畢竟都是農村孩子,所調皮搗蛋更是他們的天性,后來我找到幾個平時愛搗亂紀律的學生談話,以朋友的身份和他們面對面的交流了好多次,最后他們最終說出來內心的真是想法:“上課聽不懂不說話干什么。”終于找到了原因,所以我對癥下藥,從課堂上抓起,關注每一個學生的學習,并且讓學生每天都反問自己同一個問題:今天我收獲了什么?我告訴學生:不管你每天學到了什么,只要有少許的收獲,就沒有白坐在教室一天,后來我發現那些調皮搗蛋的學生,慢慢的開始對學習感興趣了,這讓我感到很欣慰。
暑期實踐心得 篇25
《莊子·知北游》中有言:“人生天地間,如白駒過隙,忽然而已。”對于白駒過隙,我一直以來都只是似懂非懂,只知其描述時間過得飛快,卻并非真正理解其含義。
恍惚之間,近乎兩個月的假期已經走到了盡頭,也標志著我懵懵懂懂的大一也就此畫上句號,盡管不完美。回想起這段充滿迷茫、彷徨、糾結、不知所措的,卻又新奇、不斷進步的時光,才從內心發出真正的感嘆:“時間飛逝,日月如梭!何謂白駒過隙?回想起來,這一切,都如此清晰、歷歷在目,宛若昨天才發生的事情,卻已經漸走漸遠,再也尋不回,只能化作深深的記憶埋藏于心底……”
大一一年,帶著好奇心去體驗各種各樣豐富多彩、別具一格的大學生活,似乎沒有學到什么,可到現在,把一年來的經歷做個大致總結,與去年剛入學的時候做個大致總結,才發覺,原來自己在一次次的經歷中已經漸漸成長。
勤工儉學篇
應該說,在大學,與以前最不同的,除了有各種各樣的社團活動,還有的就是可以利用充裕的課外時間去做份兼職,通過自己的努力去給自己掙點生活費,一來可以幫家里減少些經濟負擔,二來,也可以讓自己早點知道賺錢的艱苦,更加合理的利用父母的血汗錢,早點懂得對自己的經濟進行合理投資。
各種各樣的兼職信息,似乎挺吸引人。可剛進入校園的我,沒有足夠廣的人脈資源,又不懂得如何辨別信息的真偽。而此時,申請的勤工儉學崗位安排下來,無疑像是經過峰回斗轉的黑暗之后,終于找到了散發光明的出口。
我的勤工儉學崗位是在實驗室當助管。對一直希望能夠多點動手做實驗的我來說,這是一個相當好的機會,我也很珍惜。從第一次會議談工作注意事項到大一最后一次實驗室清潔,我都認認真真地做好本分工作。忘了第一次清掃實驗室的具體時間,可對那一天的情形還是如此清晰。
九月中旬,太陽還是如此嬌艷。盡管下午上過第一二節課后,已是四點半,陽光還是猛烈到似乎要把人燒焦。我騎著自行車,從二號教學樓直奔實驗三號樓。沿途的蒸汽,從地面直沖頭頂,上曬下蒸,等我到達了目的地,衣服后背已濕了一半。匆匆忙忙趕到實驗室,老師已經離開,但有一位師兄在很認真地教著另一位同學應該怎么清潔儀器,又該注意些什么事情。其實,在實驗室的工作還算是比較輕松的,就只是打掃下衛生,整理下儀器,更換下電池等。然而,這一切都需要細心、耐心、認真負責。
實話說,我并不是一個很細心的女生。可這一年實驗室助管的工作,卻讓我在一次次的工作中無形中已慢慢地細心起來。考慮事情,已經漸漸的周全。從小老師給我的評價一般都會有“認真負責”這一句評語。于我而言,我自認為自己也的確是一個比較認真負責的人。這一次,我憑借著自己認真負責這一優勢爭取到了老師的信任,老師把實驗室的一條鑰匙交給了我,也漸漸將一些比較輕松的工作交給我負責。
而在這一年的勤工儉中,我想,收獲最大的是得到老師的信任,還跟老師成為了朋友吧。其實,現代有不少人都不想吃點虧,對于老板要求的加班總會多多少少有些怨言。但實際上,自己吃點虧,也許會換來老師、朋友、老板的信任呢?加些班,不說明老板信得過并器重你,給你更多的機會提升嗎?
志愿者篇
做好幾天志愿者之后,突然醒悟:“其實,每做一次志愿者都是滌蕩一次自己的心靈。”
志愿者,多么神圣的代名詞,而我卻一直很少做志愿者。因為一直以來,自己都只沉浸于好好學習中,可謂“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。”而上了大學之后,這樣的生活,似乎不是很適應未來的發展。另一方面,上了大學之后,學習任務不像以前那么重,也該豐富下自己的生活,增多自己的經歷。
大學開始不久,七彩虹就組織了一次南亭村義教的活動。也許,每個孩子心中都會有過當老師的愿望吧?而我,從小就夢想著當一次老師。盡管義教的性質不太同,但是始終會讓自己過過癮,圓了自己幼時的夢想。而這一次義教,那么好的機會,為何不去嘗試一下呢?最終,我抓住了這個機會,并在這一次義教中得到了很多。
大學,意味著再也不能像以前一樣,一個月回一次家了,凡是都要獨立,要學會忍受思家之痛。然而,我卻在這次義教中找到慰藉。可愛的小朋友以及她那溫馨的家庭,都讓我減少了對家人的思念。而另一方面,做義教也讓自己體會到做老師的不容易,更加感激老師一直以來為我們所做的一切。而在另外兩位同伴的身上,也讓自己學會了如何更好地與小朋友交往。
放假之后,我比較早就回到了學校,正好趕上廣州創文迎國檢需要招聘志愿者的時期。在我內心深處,有著一股潛藏的聲音在告訴我:“我該為廣州文明發展奉獻一份薄弱的力量!”
撇開了作業,撇開了玩耍,還是毅然決然的報名了這次活動。
每天早上六點起床,匆匆忙忙洗漱,塞點早餐就急急忙忙走去擠公交。到達自己的崗位之后,看著行人或步履匆匆,或悠閑自在,看著散發著微弱光芒的太陽初升,我的嘴角輕輕上揚,充滿開心與自信的迎接我的新一天志愿者之旅。我享受著那一天天的充實,沒有任何雜質,只是很單純、很認真地做著服務。當路人們在等著交通燈換成綠色才通行,當一些路人們對著自己輕輕一笑,當一些路人們關心的問著:“累嗎?吃了嗎?”時,所有的累,都消失不見,所有的汗,都流得值得……
很幸福,盡管只是陌生人,也關心著我……
三天的志愿者之旅,到了盡頭。我想,這只是下一次志愿者之旅的開始。志愿者之路,永無盡頭。回到學校,在圖書館做做公益。盡管也是熱到滿身大汗,累到雙臂酸軟,可看著一排排整齊的書,自己也不自覺的嘴角上揚……
志愿者之路,滌蕩著我的心情,沒有任何的世俗紛擾,不必考慮太多,只是用心地做著,享受著過程的點點滴滴辛苦與過后的滿足與開心。
時間就如流水般靜靜的流逝著,不易察覺到它每一天的變化,可卻積攢了一年之后再回頭,才察覺,原來,始終是會有變化的。
假期結束,新學期開始,對一年來的生活做個簡單總結,輕輕松松迎接即將到來的大二!
暑期實踐心得 篇26
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假假一放,經過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
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暑期實踐心得 篇27
這次的社會實踐收獲不少。我認為以下三點是我在這次暑假社會實踐中最大的收獲:
1、在社會上要善于與別人溝通。經過這四天的時間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽取、耐心、虛心地理解。
2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
3、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
暑期實踐心得 篇28
20xx年7月,我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。 所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了暑期社會實踐活動.
我們此次暑期實踐的主題是了解新農村建設給人民生活帶來的影響,為了全面了解,我們必須從多方面了解,如醫療方面,環境衛生方面,養老保險方面等。雖然此次實踐只有短短幾天時間,但我真的從中學到了很多東西。因為天氣的悶熱,我們為了能盡快結束,盡量縮短時間,所以我們每天都有很多任務要完成,每天都過得很充實。雖然很熱很累,可是我們的熱情卻絲毫未減,覺得每天都是快樂的,說實話那段日子真是叫人懷念。
此次實踐我深深感受到一個人在自己工作崗位上的那份熱情的重要。此次實踐要不是同學們秉承著對實踐的熱情,我想實踐活動也不會堅持到最后。我也漸漸明白:任何一個崗位,我們必須以飽滿的熱情,付出加倍的努力,憑著對工作的執著、堅定的信念才能走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間中,我們互相幫助互相關心,像一個融洽的大家庭。畢竟每個人的起居習慣會有所不同,但我們都會包容體諒對方。所以這段時間里,充滿的是歡聲笑語。出門靠朋友真的是一點都沒有錯,我明白了人的一生中不能沒有朋友,友誼的珍貴。
實踐中頂著酷暑,我們走訪了很多地方。第一天由于是星期天,我們碰了很多壁。因為像銀行,醫院等機構,他們的領導雙休日都是休息的。但后來幾天很順利,我們做調查,做問卷,做采訪,忙得是不可開交。每天晚上都是拖著疲憊的身體回到住所,但我們沒有一個人覺得苦覺得累。在這種忙碌中,我們在漸漸變得成熟,而我們的能力也從中得到了鍛煉。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們將要面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為學會一些基礎知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學習的東西還很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇向前。
暑期實踐心得 篇29
為期三天的xx縣xx村“三下鄉”活動圓滿落下帷幕,雖然時間并不是很長,但是在xx村的每一天都是充實的、有收獲的。當地的景與人都有一種與生俱的淳樸,讓人感覺心曠神怡,遠離城市的喧囂,村民們每天寧靜的生活都是在慵懶的陽光照耀下開始的。
在這一次的“三下鄉”中,我的工作安排主要是在生活組、趣味實驗組及調研組,再外加負責一個關于抗戰勝利xx周年的項目。我很喜歡這種同時兼顧幾個小組工作的感覺,因為讓我更加深入和全面地參與到這次意義非凡的活動中。
生活組主要負責這三天大家飲食和采購方面的工作,第二天所需要準備的食材都會在前一天決定好,清晨時分我們一行人就會出發準備大家的早餐。因為早起,所以就能看到太陽最有朝氣而且很溫柔的一面。清晨的陽光真的很舒服。看著大家品嘗著我們一起買回的早餐,心里也是樂滋滋的。為了保證所買食材的新鮮,我們一日三餐所需要用到的材料都至少在一天內分開三次去買,一買回就開始烹飪。這三天最要提及的就是我們的大廚師——兩位輔導員。有輔導員老師的精心烹調,這三天的伙食感覺都是很幸福的。在當地買東西的時候準會帶上會講客家話的同學,每次我都會嘗試仔細聽聽他們的對話內容,不過發現聽懂的沒幾句。在生活組的事情比較像在家做的家務,和同學們一起“做家務”的感覺也是很溫馨的,出門在外什么都需要靠自己的,只要有一雙手,其實很多事情都是力所能及的。
趣味實驗組真的是個很有趣的小組,我們六個人在“三下鄉”之前就準備好所有的實驗道具,而且對每個實驗都進行了演練,檢查是否會出現問題。“知其然還要知其所以然”,我們除了要掌握實驗的做法還要理解每個實驗的原理。其實在這個過程中每個細節都很重要,要考慮當地的小孩子是否會感興趣,考慮到他們是否能真正學會我們所說的原理,更重要的還有安全問題,所以從實驗的挑選之初我們就已經是小心謹慎的了。大家一起演練實驗的時候也都是笑料百出,有很多歡樂的場景。實際與想象還是存在差距的,等到我們把所有實驗搬上講臺跟小朋友們展示的時候,發現現場的確會存在很多預想不到的情況。
而且面對這班小學的小朋友,我們在教他們的時候除了要能吸引他們的注意力,更多地還要注意跟他們交流的方法。和他們相處交流的時候是一個軟硬兼施的過程,要能有效地活躍堂,但也要讓小學生們明白認真守紀律的道理。小孩子總是精力充沛的,所以我們也必須展現出活力四射的感覺,和他們一起動、一起想。為了活躍堂氣氛,志愿者們還和他們一起跳“小蘋果”,還一起玩了個“趣味競答”的游戲。小朋友們雖然是零零后,但是他們都很愿意和我們交流,最重要的是我們首先不能覺得他們難相處,不能先入為主地認為有代溝,更不能認為我們所知道的就比他們多。其實小孩子們都是很簡單的,只要我們用心、真心與他們相處,他們也會同樣以真心相待。
調研組是智力活加體力活的結合體,我也很喜歡調研組的工作。為了了解當地人民對“一村一法律”政策的了解,我們分隊進行不同街道的訪問與調研。在這個過程中雖然很曬,雖然走了很遠的路,但是我們一點都不覺得累,一心想著可以多訪問一些人,多了解當地的實際情況。當遭到拒絕,我們也是一笑而過,想著“沒關系,再接再厲”;當遇到愿意和我們聊的村民,心里真的充滿了感激。我感覺親身做調研的效果比單單只填一份問卷的效果好很多,我們把問卷調查上的問題轉化為通俗口語化的聊天話題進行調研,大部分村民都會比較容易接受,在和村民做訪問的.過程中,我們能更加深刻地感受到該項政策所存在的地方性問題,也能更直接地了解到群眾對“一村一法律”政策的看法。
在這次的“三下鄉”活動中,我還有和另外一名志愿者負責一個關于“抗戰勝利xx周年”的宣傳。于我而言,這項安排給我的感觸真的很大。作為一個歷史學(師范)專業的學生,我對抗日戰爭的了解的確有很多,但是抗日戰爭是很沉重的,在接到這項安排后,我和我的搭檔都苦思冥想要怎樣才能讓當地的小學生去接受這方面的知識。作為這個宣傳的主講人,我覺得自己做得很不好,沒有做到讓小朋友們感興趣去了解這段歷史,讓他們有興致想聽下去。一直以我都有在思考這樣一個問題:我應該如何把沉重的歷史說得讓身邊的人接受和理解,如果我日后真的如我所愿成為一名老師,我又該如何讓我的學生對那些沉重的歷史感興趣并且能深深吸引他們由此進行研究。
活動開展的那天晚上我有一些失落,雖然這項活動是順利完成了,但是我覺得留
下了遺憾,也引發了我的深思。其實歷史是每個人都會有所了解到的知識,每個人或多或少地了解許多歷史,而作為歷史學專業的學生,我覺得必須要更深入地去挖掘并且掌握更多才行。要如何在一個大家都知道的事情上找到突破點并成功進行講授是我必須認真思考的問題。
在xx村的三天,我們每天每個時間段都有安排的事情,是非常充實的一次“三下鄉”。這三天,我們向當地村民宣傳正能量的東西,但同時我們自己也是被教育的其中一員,我們同樣收獲了很多,看到了一些可能過去沒有看到的事情,感受到了過去一些可能沒有感受過的東西。為了“三下鄉”,大家共同努力、共同付出。因為經歷,所以感觸,我會一直記住在這三天里面我的所見所聞所思所想,當然還有與我并肩奮斗的伙伴們。
暑期實踐心得 篇30
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。 總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,瑞怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。
休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯系嗎?我說:看不出。那我來告拆你,領班說,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯系和區別。領班還對我說:你跟我們的一些同事
不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。
總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
暑期實踐心得 篇31
在這個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,感恩社會,了解社會,深入社會。暑期社會三下鄉活動一直是我校湖南師大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻,但在擔任班主任過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
十一天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。時間一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人特別是農民階級的感情,拉近了我與社會基層的距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我以后的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
暑假的社會三下鄉活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
在今后的學習和生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,回報社會,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
暑期實踐心得 篇32
漫暑期長假即將過去,回首兩個多月來的社會實踐經歷,發現無論是參加義務家教;還是參加清溪鎮鎮團委舉辦的大學生暑期實踐活動,參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園等,都讓我受益匪淺,深有感觸。在這里,我想記錄下我兩個月暑假社會實踐的心得,以回顧這段時間所學、所見、所聞,并希望能借此回顧的機會,整理經驗,使以后的學習更進一步。
這次的暑期社會實踐,主要包括四個部分:
1.7月10號-7月30號,義務家教,為高中學生輔導英語,以提高他們的英語水平和應試技巧,提前為高考做好準備;
2.8月3號,參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園,一方面了解家鄉的環保建設、提升自身的環保意識;另一方面了解家鄉的革命事跡和感受現代以來家鄉的發展變化,憶苦思甜,飲水思源。
3.8月15號,參加重河管理區困難家庭調研活動,調查貧困家庭孩子“上學難”問題。
4.8月23號,參觀香港中文大學,交流學習。
(一)自7月10號開始,連續20天,我以家教的身份,為高中生輔導英語,通過提高他們的單詞詞匯量、應試技巧和語感,循序漸進的幫助他們掌握自主學習英語的技巧,找到學習英語的樂趣,培養學好英語的信心。雖然短短的二十天,并不能真正完全的達到這些目標,但通過這次家教的實踐,讓我學會如何與低年級的孩子相處,如何靈活的運用語言來引導他們對知識的求知欲,并鍛煉了我的口才和合理分配時間的能力,讓我在幫助別人的同時完成自己的學習計劃。
(二)8月3號,我參加了鎮團委組織的大學生暑期活動,參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園。
在污水處理廠污水處理池前,看著反應池里污水從一邊的渾濁不堪到另一邊的清澈見底,不由對政府在處理污水保護環境工作上所下工夫感嘆不已。而工作人員詳細的介紹又讓我學到了更多的知識,我不單單了解到了污水處理的重要性和處理的一般流程,更親眼見到家鄉的環保建設,通過這次的參觀學習讓我明白:人,是生存在社會這個大環境里,只有不斷提升自身的環保意識和公共道德,愛護有限的社會資源,維持大環境的干凈平衡,才能實現個人成長和社會利益的雙贏,才能真正實現可持續發展,建設好人類共同的家園。
而土橋文化長廊,則是我鎮的革命傳統教育的課堂、精神文明建設的陣地、廣大青少年學生愛國主義教育的基地。在那里,我們這些大學生分別參觀了長廊里的榮譽室和展覽室。一路上在文字介紹的引導下,在我眼前不禁慢慢展現了這樣三幅圖畫,第一幅,是榮譽室里的革命烈士和員用熱血和青春描繪的抗日救國、頑強斗爭、團結拼搏的圖畫,它用無私奉獻的精神和強烈的愛國主義情懷展現的崢嶸歲月告訴我們“國之興亡,匹夫有責”,當國難臨頭,要以國家為先,為國家民族貢獻自己的一切,自由、熱血、甚至生命!第二幅,是曾經以農業為生的祖先們從事農業生產的圖畫。曾經的祖先,刀耕火種、衣不蔽體、食不果腹,過著艱苦的生活,對比現在的我們,我們真是很幸福了。看著展覽廳里的這些舊式農具,我發現只有好好的珍惜現在的美好生活,才能不愧對曾經的那些在貧苦生活中掙扎的祖先,才能對的起給我們創造美好生活的父母、社會、政府。第三幅,是在現代科技支撐下,蓬勃發展、熱火朝天的生產圖畫。我們現在正處于21世紀的開始,科學技術、發明創造為我們的生活帶來了翻天覆地的變化,讓我們的生活變的更加舒適、方便和安全。而我們也只有不斷學習先進文化,保持自身的創造性、先進性,真正做到“活到老、學到老”,才能讓自己屹立于世界先進的思想潮流之中,才能讓自己不被不斷向前推進的社會車輪拋在身后。這不僅僅是我參觀企業產品展覽室的感受,更是我參觀青湖工業園的心得。
青湖工業園,是我鎮新近開發的大型工業園,秉著環保的理念而建,詣在發展清溪經濟的同時,解決就業問題。我們以工業園中的一家代表性企業為中心來進行參觀活動。來到這加名為古河汽車配件東莞有限公司的日資企業,我深深被他們的企業文化所感染。一進如公司的大門,有禮的問候、干凈的環境、整齊有序的工作、嚴謹的工場流程、反復的產品檢查工序、細致的報告資料,正如古河的基本理念所顯示的一樣:“1.滿足顧客2.經營品質3.遵守法規4.干凈化工場5.尊重習俗與貢獻地方6.建立企業文化”。他們用自己的行為,創造著自己的價值。讓我明白,企業文化其實跟人的文化也有相同之處。實現價值,不單單是有成績就能代表一切,而更應有內涵、有特質、有自己的文化,注重對社會的貢獻,注重回報,注重細節。只有有了自己的文化,才能讓自己與眾不同,脫穎而出,才能讓自己具有獨特的魅力,創造機會,取得認同。也只有注重了細節,才能讓你運籌帷幄,決勝于千里之外。
(三)參加重河管理區困難家庭調研活動,調查貧困家庭孩子“上學難”問題。這次的活動對我而言,是陌生而具有挑戰性的。因為家庭的緣故,我從小便很順利的長大,沒有遇到過沒錢上學的情況,也難以想象會有人困難到這樣的地步。可這一切都在我們走進那家采訪對象家的同時改觀。那家人一家三口只能依靠父親做環衛工賺的錢養家糊口,所有的工資加上政府救濟的錢也才1000元上下,竟和父母給我一個月的生活費差不多,卻要養活一個三口之家,其中甚至有個有語言障礙的妻子和上初中三年級的女孩,而且如果不是政府一直以來的救濟和救濟房的提供,可能狀況會更加糟糕。更令我吃驚的是,面對家庭的窘境和隨時可能因貧窮而導致的休學,小女孩竟然表現的非常開朗和懂事,她笑著告訴我們,她將選擇讀中專,早點出來工作,為家庭減輕負擔。她的話、她的微笑,都深深的停留在我的腦海里,鼓勵著我,讓我為自己曾經的抱怨、責怪、頹廢汗顏。正如一句話說的好“這一秒不失望,下一秒就有希望”,遇到困難時,只有保持開朗自信,心懷希望和陽光,才能走出那片黑暗的永夜海!
(四)香港,是祖國南方最繁華發達的地區,而香港中文大學則是點綴在這祖國錦繡山河上的一點明珠。香港中文大學于1963年成立,以其獨特的書院制制度和雙語教學的體制,培養了大批英文與中文同樣優秀的人才,真正實現了當初他們的建校目的:建造真正香港中國人的大學,讓學生在適應國際大潮流的同時,更多的接觸中國文化。
暑期實踐心得 篇33
暑期社會實踐個人心得
七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸福總是洋溢在臉上。于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。
從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持。現在實踐結束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優秀,但我對自己的表現還是滿意的。
吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規章制度。由于我是被分配到調研小組,其工作的主要職責是通過調查問卷的形式了解當地的一些教育情況,這是這次實踐活動其中的一大項目。要進行調研,光靠我們調研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責這里的調研工作,我盡量根據大家各自工作之余的時間來安排調研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調研能夠取得成功的一大因素。當然,團長的調配以及之前的模擬調研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。
就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。
歷經一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。
工作開展之后,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。
義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學年齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了后面兩天,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。
這對我來說是一個挑戰,但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。
雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。
在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調研活動。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛生基本情況,將有用的信息總結出來,我們結合這些當今比較關注的話題,對當地的居民進行了社會調查。我們主要的調查方式是通過填寫調查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難。苦苦在路邊徘徊,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調查。
也許,我們調查出來的結果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠將其中有用的信息歸納總結起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。
僅有七天的社會實踐活動轉眼間就結束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。
極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學習到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里,直到永遠,永遠……
暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這里我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。
社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。