消防演練心得體會范文400字(精選35篇)
消防演練心得體會范文400字 篇1
火災是無情的,它總是奪去無數人的財產與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來臨時不再驚慌,創造生命的奇跡。
通過學校組織的防火自救演習,使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。我認為:“火”既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。
很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發現有火災隱患的建筑物應及時通報有關部門。
另外,當火災來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生辦法進行自救,在火災發生的第一時間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。
而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:“拔插銷、對火源、壓把手”。
消防演練心得體會范文400字 篇2
近年來,火災越來越嚴重威脅著人們的生活,給我們的生命財產造成巨大的損失!因此,工程公司每年都在邢煤總倉庫做消防培訓演練,教育我們在生活工作中,應時時刻刻樹立防火意識,小心謹慎的`用火。
消防是一種責任。“防”和“消”是消防工作的重中之重職責。在平時工作中,應做到“防消結合,以防為主”。
消防是一種義務。每個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。
消防是一種常識。平時生活與年工作中,每個人都應該掌握最基本的消防常識,做到“四懂四會”。
火神就像一匹千里馬,只要我們好好地駕駑它,才能更好地為我們人類服務。我們共同呼吁:“讓火災永遠成為歷史吧,讓火災遠離我們的家園吧。”我堅信,只要大家共同努力,就一定會換來人類文明的進步,也將一定能譜寫消防文明的新篇章,享受那一輪燦爛的太陽。
消防演練心得體會范文400字 篇3
我們水滿幼兒園為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人身安全、財、物的安全,切實做好防火、滅火工作,在水滿鄉政府消防專干和園領導的帶領下,我園開展了一次消防演練活動,老師們對幼兒做了關于消防演練活動的講話及注意事項。
當聽到火警聲后,孩子們立即按照老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口、毛巾捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在組織幼兒向外逃生時,我們的心情是很緊張的,在逃生過程中,我們要確定全班無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、幼兒全站到了操場指定的位置,全園進入指定位置后,鄉政府安全員手持滅火器進行滅火救災演示,我們每個老師也學習了怎樣使用滅火器。結束后由各班老師帶幼兒至教室進行教育和小結。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。幼兒在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。
通過消防安全演練,讓幼兒學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
消防演練心得體會范文400字 篇4
在第二節課的下課鈴聲結束后,消防鈴聲又響了。同學們并沒有驚慌,而是捂住口鼻有秩地離開教室,就這樣消防演練開始了。
來到綠茵茵的草地,大家有秩序的排好隊,點好人數后,臺上的老師宣布我們的'成績。他用堅定的語氣說:我們學校要求在一分三十七秒以內完成,這次我們全體師生達到了!最慢的班也只用了一分二十七秒!臺下一片沸驣聲。
這時消防員叔叔走過來對臺下的同學講解滅火器的使用方法,并給我們演示了一次。他首先拔出保險拴,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器的下方,然后上下揺均,再大力一按,一團白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖,也像一只可愛的小綿羊,更像雨神請來的烏云,下了一場雨把大火給滅了。同學們眼都瞪的大大的,目不轉睛地看著消防員叔叔。
消防員叔叔反復演示了幾次后就叫老師和同學們來實踐一下。先由老師開始,只見老師們拿著滅火器十分順利就把火給滅了,操作完全沒有差錯。這時,要叫幾個同學上去試了,我的內心既激動又害怕。激動是因為可以再看多幾次演示,可以多認識點防火知識,害怕是因為我還沒撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳!內心不停地在想:千萬不要叫到我呀!!最后選了幾個六年級的大姐姐和大哥哥上去,他們也免免強強完成了。
生活中,火奪走了許多人的生命,新聞也常常有這樣的報道。火是人民日常生活中必不可少的,也是最危險的敵人。一根電線,一支煙頭都有可能造成一場火滅,所以我們要安全用火的同時也要加強消防知識。
消防演練心得體會范文400字 篇5
上周星期六下午,我們學校舉行了避震及防火演練,全校師生都積極的參加,學校還請來了消防隊的叔叔做現場演練。
演練之前,我們按老師的要求,準備了濕毛巾,兩點半鐘,我們坐在教室里安靜的等待,心里又好奇又緊張。
兩點五十分,一陣急促而刺耳的警報聲傳來,我們立即雙手護頭,躲在課桌下,這是避震演練。由于我們沒有經常訓練,同學們的動作不規范,有些同學躲在桌子下面悄悄地講話,而也有些同學躲在桌子下面嘻嘻哈哈地笑,還有些同學由于個子太大,躲在課桌下面,還露出半個身子,老師不住的在旁提醒。三十秒之后,警報聲解除了,我們又重新回到各自的位子上,等待下一項演練。
過了一會,老師讓我們排成兩路縱隊,分別從前后門出去做火災逃生演練。又是一陣警報聲響起,我們趕緊用左手拿住濕毛巾捂住口鼻,右手擰著頭,弓著身子,沿著指定的樓道跑步去中操場安全地帶,有序的蹲在地上。這時操場上有很多同學在講話,顯得很嘈雜很混亂。校長宣布演練不成功,讓我們重新做一次,原因是我們的速度慢,不守紀律。
我們只好又回到教室,重新做一次。這次,僅用了兩分多鐘,就圓滿的成功,完成了任務。
緊接著,全校師生整齊的排列起來,觀看消防隊叔叔演示滅火器的使用方法。旗臺上燃起了熊熊的大火,消防隊叔叔提起了滅火器,搖了搖,拔出安全栓,用手壓閥門,然后拿起管子對著大火噴射,一股巨大的.了濃煙頓時把大火撲滅,隨后又請來了幾位老師和部分同學上去做實踐,他們都掌握了。
通過這次的演練,我們學會了室內避震及大火逃生的方法。這次真是一次有意義的活動。
消防演練心得體會范文400字 篇6
下午三時十分,"嗚…嗚…"警鈴響徹校園,消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時,教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。
為了使防火演練更逼真,學校在樓梯口的兩側都放置了煙餅,在我們下樓的時候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學們在操場上集中,樓梯口還回蕩著同學們的腳步聲。待到各年級匯報人數完時,我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時間內結束了。
雖然這次演練的時間很短,但它卻給了我一生的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來,學校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時的演練,無濟于事好像與他自己無關似的,一旦遇到真正的火災,那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!
沒有遇到真正的火災,那是我們的`幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。
最后,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產……
消防演練心得體會范文400字 篇7
我們校園每年都舉行一次消防演習的逃生活動。
今年活動開始了。首先全校同學們先坐在教室里觀看有關于消防的電視節目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識,從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警,都講得十分仔細。我都一一銘記在心。
然后當消防電視節目剛當到一半時,我便看到窗外已是濃煙彌漫。接著,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“此刻教學樓發生了火災,請同學們趕快撤離!”
聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了緊張嚴肅的神情。
最終,我們以滿意的成績完成了逃生訓練。隨后吧便是滅火的環節。在操場中央支起了一口大鍋子,火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學們來完成這項滅火活動。 過了一會兒,幾名自告奮勇的學生來到了操場中間參加完成這項任務,消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。
只見他們有模有樣地拿起滅火器,對準了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后,我們卻發現那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。之后后面幾位同學也來試了試,可都沒能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發出了贊嘆:“這火的生命力也太強了!”同時,這火也讓我聯想到了,在地震發生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機會。
透過這次消防演習活動,然我學到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中,懂得了做什么事都要堅持不懈!
消防演練心得體會范文400字 篇8
這是個讓人銘記的中午,因為有一次類似發生火災的消防演練。
中午,我正在教師里靜靜寫作業。突然傳來消息——還有五分鐘教學樓就會發生一場很大的“火災”。我趕緊拿出餐巾紙,往上面滴了幾滴水,隨時準備排隊伍跑出教師,跑出這個“危險”的教學樓。我看了看四周同學,也七手八腳的拿出紙巾,做好逃生準備。
一股股紅煙“跑”到二樓,跑到我們教室處,因為我們早聽說這是煙霧彈搞得鬼,所以對它充滿了好奇心。可我們不知道這煙霧彈所排放的氣體有沒有毒,我們對它還保留著幾分警惕的。我們回到了座位上。
警報拉響了,我們連忙亂七八糟地排好隊伍,跑到教室外。一股臭氣鉆進我的鼻孔,我連忙用紙巾捂住我的口鼻。我們排著隊伍向著安全通道——樓梯跑去,我扶著圍欄,彎著腰,紙巾捂住口鼻,奮力沖下樓去。到了拐彎處,氣味越來越濃,煙霧越來越多。我想:我的媽呀,我不可能今天就死在這兒了吧?我還不想死。我猶豫我要不要下樓:沖下樓可能還有生的希望;如果還呆這兒,就會被窒息而導致死亡……算了,還是拼一把,向樓梯口進發。我跑到煙霧口時,煙霧越來越多,氣味越來越重,我眼睛都快看不見路了,我極力彎下腰,才勉強看見前方的路,“啊,我快沒呼吸了。怎么辦?趕緊偷偷吸一口氣,就一小口。”我想著,順便把紙巾拿掉,換了一口氣,終于沖出了樓梯,跑到天空底下,呼吸到了新鮮的空氣,我終于又見到天空了!我仿佛從閻王殿走了一回。
雖然這是一次消防演練,但讓我受益匪淺——小孩子千萬不要隨便玩火哦!不然后果不堪設想。
消防演練心得體會范文400字 篇9
俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災,為了讓全校師生更深入的了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握消防安全知識,并具備自救互救的能力,星期二下午,我們學校在操場上舉行了一次消防演練。
首先,由一位消防員叔叔給我們講了關于消防以及安全方面的重要知識、發生火災時應該怎樣處理和逃生,并利用幾件事向我們舉了一個又一個真實的事例。然后,消防員叔叔做了現場的演示,只見他點燃了準備的易燃物品,只聽“噗”的一聲,火燃了起來,幾個高年級的同學相繼上去用滅火器中的干粉撲火,轉眼間,火被撲滅了,整個演練結束了。
這次驚心動魄的消防演練,使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發事情,首先要鎮定,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益終生。
同學們,我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發生,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧。
消防演練心得體會范文400字 篇10
危險顧名思義,就是一些危險的存在,危險隨時隨地都可能發生,我們必須懂得一些必要的安全知識,為此,我校周二下午第三節課特地舉行了一次消防演習。
同學們,我校首次舉行消防演習。在逃生過程中,你們必須逃到安全空地然后再向操場集中。你們要做到大讓小,有秩序廣播里傳來老師的`聲音。三分鐘后,嗚——的警報聲響了,快逃呀,著火了!老師的聲音夾雜在警報聲中。同學們似驚弓之鳥,如潮水般涌出教室,教師的兩個門被同學們擠得水泄不通,但是大家還是互相謙讓沖出門去向樓下跑安靜的校園頓時沸騰起來,講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片,讓人感到毛骨悚然。
同學們在奔跑,樓梯被被震動。我順著人群的涌動從三樓到了二樓,一陣陣紅煙霧向我襲來,好像學校真的發生了火災,而且火勢正猛,煙中還夾雜著火藥味。每個班級的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個臺階,一群女生沖了過來,把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖不行,煙越來越大,我得馬上撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語。這時,煙越來越大,我眼前除了紅色一片外,什么也看不見了。我是李逵的后代,這么一點小事難不住我,我要把李逵的勇敢再次從我身上體現出來,我一定要沖出去,不把李逵的面子丟掉。我一直鼓勵自己。我向左移動,抓住欄桿向下跑。終于,我再也摸不到欄桿,才勇敢的向前沖。突然,嘭。的一聲,好像撞到了什么東西。這聲音好熟悉,哦!是大門的響聲。我又向右移動,然后沖了出去,啊,我終于脫離了火海。這時我忐忑不安的心才平靜下來。
老師出來后,清點了人數,我們班全部逃了出來。最后向大操場跑去。大難不死,必有后福。我暗暗地想。再看看大樓,熊熊烈火把大樓吞沒還真像著火呢!
隨后,在大操場上朱警官又為我們講述了一些消防知識以及滅火示范,并請幾位同學們親自實踐,以此加強操作練習的本領。
安全警鐘,長掛心中,雖然只是演習,但也讓我們學會了許多知識,懂得了逃生之法。
消防演練心得體會范文400字 篇11
在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。
一、宣傳教育氛圍濃。
各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
二、消防檢查嚴把關。
xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
三、模擬演練成常態。
各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四、實地研學獲技能。
各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的'消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
消防演練心得體會范文400字 篇12
年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛分局的院子內進行了現場消防滅火演練。
演練開始前,來自東岳分局消防大隊的警官現場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。
有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了"防患于未然"的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的`損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創造出一個良好的消防安全環境。
消防演練心得體會范文400字 篇13
在3月3日上午課間休息的時候,就聽班主任說下午要進行一次消防演練,讓我們班的同學每個人都準備好一個濕毛巾。一聽到這個消息之后,我們的教室里立刻沸騰了起來,男生們都聚在一起談論演練是如何如何的刺激,而女生們則討論演練后該如何寫好一篇作文。
我們等啊等啊,好不容易熬到中午的第二節課了,隨著大喇叭里終于傳來消防演練馬上就要開始的通知,接著就是一陣刺耳揪心的警報聲,老師立即讓我們的同學2人一組緊張有序地朝樓下奔去!
到了樓梯口的時候,我們立馬就被那濃煙彌漫住了,老師讓我們用準備好的毛巾捂住口鼻,以防濃煙吸入鼻中,還有很多的同學忍不住的笑出來了。隨著時間的流逝,六(1)、(2)、(3)班……都撤離到了操場,而各班的`班長也都在依次報告各自的人數;這時只聽五(2)班的班長說:“報告,五(2)班共有81人,安全撤離80人,報告完畢!”。不好,五(2)班還有一名學生被困在了教室里!這時,消防隊員立即沖上樓去,不到五分鐘,一個小女孩就被抱著“拯救”下來,操場上立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲和呼喊聲!
接著那些消防隊員叔叔又給我們介紹了火災逃生的常識和一些滅火器的使用方法,只見他們拔下一個稱作“保險銷”的小棍子,并說把這個取下就可以滅火了!說著就舉起滅火器,右手拿著管子,對著烘烘燃燒的火苗噴了幾下,火就立刻熄滅了。
在這一次消防演練結束之后,我們就陸續返回到教室里,但是此時的我們都依然沉浸在那令人惶恐緊張的場面之中,并且在心里在默默地祈禱:“千萬要注意防火,萬萬不敢發生火災;但如果在萬不得已發生的情況下,我們就要用好今天所學到的消防知識去應對火災!”
消防演練心得體會范文400字 篇14
我國規定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習的到來。終于,“嗚……嗚……”,報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這時,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。
第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。
這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。
這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經歷”了這場火災。
這邊的火繼續在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!
消防演練心得體會范文400字 篇15
為進一步普及防震減災知識,掌握應急避震的正確方法,確保全園師幼在地震預報發布或地震發生后,快速、有序、高效地實施地震應急工作,11月26日,玉泉區幼兒園教育集團第一幼兒園開展了防地震應急疏散演練活動
為確保演練成功有效地開展,安全領導小組根據應急預案進一步細化了演練方案,組織全園教師開展了防震減災知識培訓。培訓會上,康主任利用PPT、案例的方式講解了地震相關知識及地震時自救逃生常識。她強調,幼兒園是孩子聚集較多的場所,地震時,正確的避震措施十分重要。在地震來臨時,一定不能驚慌失措,時刻保持頭腦清醒,要有序地組織孩子先行躲避、撤離迅速。培訓內容實用又生動,為幼兒園開展防震減災疏散演練活動起到了很好的指導作用。
演練前,康主任在物資準備、人員分工、撤離路線、安全細節、幼兒情緒安撫工作等方面進行了詳細的安排,確保演練有條不紊進行,讓孩子從演練中掌握真正的技能。
培訓結束后,各班級開展了防震安全教育活動,教師通過PPT、視頻等形式為幼兒進行地震知識及避險教育,讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
下午3:12,警報忽然響徹整個玉幼,感受到地震的“來臨”,老師們迅速組織幼兒按室內應急防震的'方法將手抱頭、彎腰低身,用枕頭或書包保護頭部,迅速躲避到桌子下或墻角。
警報再次響起,老師們第一時間迅速組織幼兒按緊急預案的疏散線路帶領幼兒排隊用手抱頭、彎腰低身,快速有序地撤離教室。行政后勤人員迅速趕赴教學樓樓梯口,協助疏散幼兒,并及時查看樓內是否有疏漏幼兒。
演練結束后,云娜副園長對此次活動進行了總結。肯定了本次演練活動過程中教師恪盡職守、鎮定自若;孩子們勇敢面對、臨危不懼的表現,并再次強調了地震中逃生自救的重要性及方法,本次地震應急疏散演練圓滿完成
消防演練心得體會范文400字 篇16
下午一點三十分的時候,我們在操場集合,由老師帶著我們來到消防隊。
到了那里,消防隊叔叔向我們介紹了一些消防的知識,并告訴我們,用手機打電話,要在119前加03763839,不然的話,就會打到其它地區的消防隊的電話。講完后,一聲鳴叫,七輛不同的滅火車開了出來。一位叔叔帶著我們到第一輛車來參觀。這一輛車是用來裝有毒的氣體、液體、固體。叔叔告訴我們,有毒的氣體都被它直接凈化掉,排空中。有毒的液體被裝在一個大鐵桶里,不讓它們泄漏出來。第二輛車是用來裝氧氣罐、防毒面具和排風機,其中排風機是用來將煙氣吹開,以便救援人員看清前面的路,將受傷人員救出來。
消防叔叔還帶我們去看了他們的宿舍。他們的被子疊的跟豆腐塊似的,整整齊齊,軍帽端正的放在被子上。
參觀完了宿舍,我們來到了廣場上,參觀家庭該如何滅火的演練。他們先將兩個鍋里倒上油,然后將鍋里的油點燃。“哄”的一聲,大火燒了起來。只見一位消防叔叔立刻將鍋蓋蓋在上面。不一會兒,將鍋蓋拿起來,鍋里的火已經滅了。而另外一位消防叔叔,拿起一個大抹布,往水盆里沾了一些水,然后撲在鍋里,火立刻滅了。后來,他們又將煤氣罐點燃,火立刻往上竄了兩三米高,而消防叔叔從旁邊的盆里抓起一把干粉,往煤氣罐上一撒,火立刻滅了。緊接著,消防叔叔立刻將煤氣罐關緊,不讓它們泄漏出來。
后來,消防叔叔又向我們表演了高空下落操、沿繩上樓操、雙人下落操、高空倒立下落偵察操……這次演習,讓我懂得了許多以前不知道的消防知識比如:遇到火災時該如何逃生,應該如何滅火,消防車都分別用來干什么……
消防演練心得體會范文400字 篇17
今天下午第一節課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進行火災逃生演習。
隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接著一個班有秩序的'迅速沖到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數,所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現進行了表揚。
緊張的逃生演練剛結束,接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火,火點燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。
演練結束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。
這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:
一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。
火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防演練。
消防演練心得體會范文400字 篇18
在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的'重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴把關。xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態。各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
消防演練心得體會范文400字 篇19
這天空上午,王老師對我們說:“下午我們校園全體學生要舉行一次逃生演練。”同學們聽后都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們這天下午演練的是火災逃生,到了下午上課后,同學們都準備好了,就等著快點開始演練,隨著校長一聲令下,逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當然這些都是事準備好先沾了點水的),一個個以最快的速度到達操場,然后蹲下來,別班的學生們也以最快的速度沖到操場,最后校長宣布我們這天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續演練。
每個同學的心里都想著快逃離這個“危險之地”,雖然如此,但是沒有一個人過于緊張,去推拉別人,或許是因為大家都明白是演練吧!火災無情,如果發生了火災,同學們必須要持續清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。
透過這次的火災逃生演練,不僅僅讓我懂得了許多在火災時自救的知識,更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團結才能夠取得成功。如果當初每個人都想最早離開,整個隊伍就會散亂,造成堵塞。因此只有團結才能取的成功。
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火有益處也有害處,所以告訴大家要正確的使用火,以免發生火災,這不,今天我們春雨作文進行了一次消防演習。
演習開始前老師告訴我們,第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點撤退,然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點撤退,就這樣依次類推。
演習開始了,“嘟”哨聲一響,老師裝扮的火魔向我們撲來,我仿佛看到火災要真正來臨。
第一組同學們捂住口鼻,貓著腰,安全向自己的疏散地點跑去,他們緊挨著一個個撤離火災場地。
第二聲哨響是說我們所在的地方有危險了,我聽到哨聲以后急忙起身,捂住口鼻,彎著腰,飛快地沖出教室,心里非常高興,因為我成功了,老師說:“以后真要發生火災就一定要這樣做。”
通過這次演習我懂得了很多道理:發生火災一定要鎮靜,不要隨便玩火,以免發生火災。
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上個禮拜三學校舉辦消防演練的活動,讓我們學了好多東西,例如:如何使用干粉滅火器和水的滅火器,還有怎么使用消防水柱,以及教我們如何使用緩降梯等。
我們演練的項目有:干粉滅火器、濃煙體驗室、水滅火器、消防水柱的體驗。其中的“濃煙體驗室”這關我覺得很刺激,因為待在里面的時候,我幾乎看不見里面有甚么東西,我只能看見前面的同學,讓我有伸手不見五指的感覺,恐懼感不禁油然而生;還有在“緩降梯”那一關的時候,雖然我沒有辦法親自體驗,可是我坐在下面等候,看著同學在二樓準備緩降的時候,自己的屁股都不由自主的涼了起來,讓我深深體會高樓逃生時大家一定更加慌亂,還好現在有消防員叔叔在一旁專業的講解;輪到我們練習“干粉滅火器”的使用時,消防員叔叔在解說時告訴我們,干粉滅火器的使用口訣是“拉、拉、壓”,這個意思就是說:“拉”出插銷、“拉”起皮管、“壓”下手把;使用水滅火器的方法就跟干粉滅火器一樣,只是噴灑出來的是水柱,消防員叔叔還提醒我們,小火災要確認火勢撲滅才能離開,發生大火一定要立刻打電話通知消防隊并迅速離開現場;在練習“消防水柱”這關的時候,我在操作水柱時不小心將把手轉得太過了,水柱變成大水霧,我全身都被噴濕了,旁邊的人也都嚇得逃開,我覺得很不好意思,消防員叔叔告訴我們這是專門用來撲滅比較大范圍的火災,因為消防水柱是直接接在消防車的上面,消防車又可以連接路邊的消防栓,經過馬達強力加壓,可以無限量的供應又強又多的水。
記得爸爸常說:“不用的插頭記得拔除,易燃物品要小心收好,不要同時間使用過多的電器用品,隨時小心火燭。”再加上這一次的消防演練活動,讓我學到了很多在火災發生時逃生的方法以及各種滅火器的用法,萬一發生火災的時候,就可以使用這些方法來自救和救人,所以平時就要提高防災意識,防范火災人人有責。
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20__年2月21日的上午二節課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。
二節課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結束后,我對本次的活動進行了一個小節,為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發生時要盡快逃離現場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
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為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時的逃生、自救能力,我校在今天大課間開展了消防演習活動。
演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時4分18秒。整個演練過程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、11月12日下午,召開了德育干部及班主任工作例會,讓各班班主任明白演練細節,明確自身責任;同時,還根據教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、對全校師生下發了消防知識宣傳資料,學習消防安全知識。
5、醫療救護組的老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。
6、總務處的老師們積極配合這次演練活動,為廣播、電源等做好了相應的布署。
今天的消防演習過程中,高一高二年級各年級干部、班主任齊心協力,在演習總指揮的統一調度下,組織好學生安全撤離教學區,老師和同學們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。
當然,今天的演練也還反應出了一些問題,有的學生組織紀律性不強,行動緩慢;部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅,注意力不夠集中;個別班級紀律有些松散,秩序有些紊亂。
希望老師們和同學們通過這次演練進一步重視消防安全,增強安全意識,提高自護和自救能力。
今天的消防演習活動到此結束,請同學們回到教室準備上課。
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為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學們對發生火災等突發事件的應變能力,3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動。通過這次演習,同學們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。
下午第三節課,教室里按照正常的課程進行教學著,不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后,在班主任的帶領下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失.這時,我那顆懸著的心才平靜下來.原來的一場演習,老師和同學的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中.在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。
演練結束后,消防員對本次活動進行了總結,為同學們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識,進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個班級派代表上臺進行游戲,讓學生從這個小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動的成功,也指出了一些不足的地方。
這次消防演習活動,不僅讓學生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃生方式,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校今后處理各類安全應急預案和實際操作提供了一次難得的機會。
消防演練心得體會范文400字 篇25
演練開始前,來自東岳分局消防大隊的警官現場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的'應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創造出一個良好的消防安全環境。
消防演練心得體會范文400字 篇26
為普及員工消防知識,增強員工安全意識,公司在4月27日舉行了一次消防演習。演練分三步開展:依次進行員工緊急疏散演練,滅火器使用方法的講解與集體演練、消防栓水帶連接的演練與競賽。
第一步:員工緊急疏散,公司警報鈴聲響起,公司員工無論在忙什么都要放下手里的工作,開始緊急逃生疏散的演練,逃生過程中要注意不能慌亂,不能穿梭于車間,避免在實際火災危險中進入火災危險區。
第二步:滅火器的使用,公司拿出20個滅火器,為員工做消防演習,說是演習,其實是真的火、真的滅火器,目的就是要讓員工親身感受滅火器的使用方法,保證在真正發生火災時不會手足無措。
第三步:消防栓的競賽,這個環節是最驚心動魄的了,每個班組選出兩名員工一起完成消防栓的使用演習,一個人開水閥,一個人連接槍頭,看哪組人員用時最短,比賽開始了,只看時間一秒一秒的過去,員工動作麻利的完成一系列的動作,能感覺到員工都很認真,那一刻我感覺,即使真正的發生火災,大家也一定會動作熟練,齊心協力把火災撲滅;就這樣,這次消防演習在緊張激烈的氛圍下順利完成。
這次消防演習主要是繼《消防知識》的培訓課之后對消防安全知識的進一步普及,加強生命教育,增強員工消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救的基本方法,增強抵御火災和應對緊急突發事件的能力。
這次消防演習對于公司的每一位員工來說都是一次難得的實踐機會,火災防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環境更加安全,才能讓我們的生活更加愉快。
消防演練心得體會范文400字 篇27
今天上午,我校舉行了火災逃生演習。大家都懷著無比緊張、激動的心情等待警報響起,整裝待發。我亦如此,隨時準備出發。
當警報響起的時候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽從老師的指揮,低著頭小心翼翼地逃離教學樓。下了教學樓后大家在大操場集合,整個火災逃生演練過程秩序井然。大家到了大操場之后,由體委清點人數,并向老師匯報人數。總的來說,這次火災逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是“逃生”成功的高興。
經過這次演習,我體會到了火的危險性。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來,火災災害非常多,幾乎每年就發生近千起,死了不少人。我們不應該忘記那一串串冰冷而殘酷的數字,更不應該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場面。
由這次火災逃生演練我深深的體會到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時就被殘忍的災難吞噬,停奏生命的樂章。所以啊,在遇到突發情況時,不但要保護好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識,懂得火災的預防和其形成原理,還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
消防演練心得體會范文400字 篇28
離我們最近的災難,是火災。一不留神,它就會發生在我們的身邊。我也看過了許多火災后的悲劇,有的人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命„„上海有一所大學的女大學生因用電不慎而導致了火災。當時宿舍中的另兩名同學去接水救火,其他四名同學卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺上,最后*跳樓,結果無一生還。為什么一點點的小火就使四個生命流逝了呢?這個問題令人深思。
今天,我們進行了消防演習,讓我了解了火災現場該如何逃生和自救。我相信只要有預防,在火災中采取安全措施就不再會有這樣的悲劇發生了!防患于未然,在火災來臨時鎮定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個學生都應該掌握的知識。
有了前人的教訓,就不該有后面的事故,平常細心觀察周圍,到災難來臨,才會有逃生的機會。注意防火安全,使火災不再發生!讓我們一起銘記今天吧!
消防演練心得體會范文400字 篇29
為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力,今天我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了1分30秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!
“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。
“火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的.人關注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
謝謝大家!
消防演練心得體會范文400字 篇30
火從此被奉為神,是古代人類進步的重要標志。火與我們的生活息息相關,但它也是最容易傷害我們的東西之一。在中國,每年都有超過十億的生命和財產因各種火災而損失。這表明這場大火的破壞力有多大。因此,必要的火災應急措施和相應的自救措施是非常必要的。
20xx年3月30日晚,看了學校播放的安全教育片,了解了很多消防自救和防火知識。比如突發火災時,要冷靜,不要驚慌,盡快找到出口逃生,千萬不要乘坐電梯;同時,用濕毛巾或布捂住口鼻。
因為在火災中,死于燒傷的人不多,死的人大多是被濃煙窒息。發生火災時,盡量保護好口鼻;當家里煤氣泄漏時,不要開燈檢查或打電話。立即打開門窗通風,立即關閉氣閥;如果氣瓶著火,立即用濕毛巾蓋住,然后將氣瓶倒置放入冷水中。而且要及時撥打火警求助,把各種損失降到最低。
自救是必要的,但更重要的是防患于未然。影片還提到,任何時候都要注意防火,進出房子都要檢查氣閥;商場樓梯、過道等逃生路線不要放雜物,準備滅火器或沙子;定期檢查滅火器的使用日期,注意更換。不要扔煙頭。只有“預防”與“救援”相結合,才能減少火災造成的損失。
消防演練心得體會范文400字 篇31
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災來了,其實是我們實驗小學三、四年級組織的消防演練。
自從經歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領導和老師為了鍛煉我們的逃生本領而設計了這次別開生面的火災演習,我們全體師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來了,我多學一個逃生的本領就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:“災難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學會在大難來臨時團結一心,用智慧戰勝它,給自已重生的希望吧!”
消防演練心得體會范文400字 篇32
今天我校進行了一次有組織的全校型預防火災演練活動,同學們在班主任老師的組織下,在樓梯口教師的精心指導下,全校師生在2分半鐘內完全撤離,這是一個較為喜人的數字,通過演練,使同學們學得了一定的逃生本領,也懂得了紀律的重要性,如果沒有教師組織,學生不可能離開得那么快,有可能有的同學還要被踩,這就是學生在演練中學會的,是教師在課堂上無法用語言描述的。
在此次演練中,學生的表現還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒有講到位,學生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會吸進去煙,有可能會導致窒息,這些表現是同學們不重視的原因。
總的來說本次學校消防演練按照預定方案,有序、緊張進行,取得了圓滿成功。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,這樣的活動在學校還將繼續進行,它不僅為學校積累了演練的經驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。它也時刻提醒師生災害就在眼前,冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認真做好每次演練,確保在火災和地震來臨,全校師生以最快的速度離開教室和教學樓,到達安全的地方保證人身安全。
消防演練心得體會范文400字 篇33
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據報道,被火災燒死的人數寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法;2、窒息法;3、冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。
火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生后一些自救的方法,預防火災的發生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預演,臨危不亂2。熟悉環境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
實際上火災其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕。火災又源于人們的一時大意,才會造成火災的出現讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
消防演練心得體會范文400字 篇34
星期五下午,我校舉行了一場別開生面,內容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動。
第一節課的時候,老師就向我們講了一些關于安全疏散的知識,并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒,廣播里響起了疏散指令,只見四樓的學生紛紛往下面跑。老師就對我們說:“趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學撤離完后,就該我們了。”同學們聽了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協調,防止擁堵,踩踏。沒過幾分鐘,同學們全都安全地撤離到了操場上。
緊張的逃生撤離剛結束,接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布:“滅火演練正式開始!”話音剛落,操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點燃了,熊熊大火在旗臺上燃燒了起來,就在這危急關頭,消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴,只見粉沫
防火演練心得體會(2)紛飛,臭氣沖天,我和幾個同學趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作真快呀!接著,火又燃燒了起來,學校領導紛紛上去嘗試了一下如何滅火,學校的男教師,女教師都上去嘗試了一下,如果我也能上去該多好啊。最后這次演練活動在同學們的歡呼聲中結束了。
在這次安全疏散演練活動中,我學會了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動。
消防演練心得體會范文400字 篇35
每年的9月11日是我國的全國消防日,這一天前后是火災多發時期,全國各地都在開展冬季防火工作。我們特教學校把防火防災工作放在首位,為的是保障全校師生的安全,把災害的傷亡和損失降到最低。
由于我校學生情況特殊,在遇到災害的時候可能不能像健全孩子一樣快速逃生,所以我們學校每年甚至每學期都會組織相應的逃生演練,最多的是消防演練和地震逃生演練。通過每次的演練使我們的學生在逃生的技能技巧上都有很大的進步。
明天又是一年一度的全國消防日,今天我校又舉行了一次消防演習,我班學生在演習中能夠按照老師要求捂好口鼻,彎腰扶墻前行。第一次演習時,部分學生沒有按要求做,而是直接沖了出去。經過嚴肅的批評教育后學生能夠正確重視起消防逃生演習的重要性,能夠按照要求完成演習。在教師使用滅火器的演習中,我也能根據趙主任要求,先晃動滅火器,靠近火源,一手握住噴口鋼圈,一手拔銷子,然后對準火源根部進行掃射,快速完成一系列動作。
當然在真正遇到火災時還要第一時間報警,讓專業的力量來替我們消除火災,保障全民安全。