三年活動心得體會(精選31篇)
三年活動心得體會 篇1
周末,天氣很好,沒有出現天氣預報的雨水;心情很好,公司的團隊活動如期舉行;狀態很好,這次活動我們收獲匪淺。總之,一切就像笑翻天拓展訓練基地的那句口號,好很好非常好!
此次戶外活動感受最深的兩個項目是領袖風采及其盲人方陣。
領袖風釆中一個人可以為團隊付出,一個人為團隊中肩負起一種責任,一個人為團隊堅守了承諾,堅定了信念,責任重于泰山,一個人可以為很多人去承擔,而我們能做什么,工作中我們是否可以堅守自己的崗位,也把它當成一種責任去干,去努力,去爭取,我們是否可以干的更好。
盲人方陣以一個團隊為一個單位,全員蒙住眼睛拿根繩索擺正方形,其實這就鍛煉了人的策略、組織和對他人的信任,做事要靜而不慌,要有目標、有方向地做事情,失敗不是答案,努力才是動力。
我想這些活動也有共性,如果我們平時沒有團隊意識,沒有奉獻的態度,那么我們能高標準、高質量的完成任務嗎?我想答案肯定是否。團結才是戰斗力,只有相互配合的意識,識大體顧大局的奉獻態度,和諧謙遜的生活環境,我們的工作、生活、人生才會上一個臺階,才會有更高的目標與理想。
每個人都是最優秀的,只是在很多環節中,我們缺少堅持、堅定、堅強。人性的自私和懶惰束縛了我們,阻礙了我們前進的道路,跨過這道障礙,我們就是優秀者。
感謝公司人事部組織了這么有意義的'活動,感謝笑翻天拓展基地的教練,感謝參加并積極配合團隊活動的全體同仁,你們不但給了我一次終身難忘的經歷,更給了我的人生一筆寶貴的精神財富!
三年活動心得體會 篇2
4月23日,我有幸參加了公司組織的戶外拓展訓練。說實話,這是我第一次參加拓展訓練這個活動,最開始感覺就是出去在戶外做些游戲搞點活動鍛煉一下。參加之后我才發現,拓展訓練并不簡單,讓我學到了很多東西,我很感謝公司組織的這次活動。在活動的第一天魏教練就把我們分成了兩個隊伍,并讓我們自己推選隊長、起隊名、編隊歌、畫隊旗、編隊訓,在這個過程中我們忘記了年齡,忘記了職位,我們每個人都全身心的投入到活動中,我們還給隊伍起了一個青春又響亮的隊名——華隊,我們高唱隊歌“真心英雄“,高呼我們的隊訓“華章共譜,一統江湖”,我們的訓練項目包括:七巧板、高空斷橋,穿越電網,信任背摔。通過這次拓展訓練,大家在一天的時間里共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的'了解。這對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識,增加相互間的溝通和信息交流等都是很有益處的。同時,在完成項目時也暴露了我自己很多的缺點:項目開始時,我感覺自己無法進入角色,有種臵身事外的感覺,但是隨著破冰行動的開始,慢慢的一點一點的開始進入狀態,尤其是魏教練手撐竹竿的小游戲開始以后,其實很多問題我們沒有取得我們預想中的結果,很大一方面的原因是根據已有的經驗去做出判斷,而且思維固化,缺乏靈活性。項目開始時在還沒有明確目標沒有制定可行的工作方案的情況下,因為盲動、草率而忽略了集體的力量就開始行動,使得原本
可以更加輕松合理完成的任務事倍功半,訓練中的每個項目都讓我領悟到不少日常工作中應當注意到的細節和靈活性,讓我在訓練中體悟,在體悟中受益,這次拓展訓練給了我一次難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富。
我們接受的第一個挑戰項目是個人挑戰項目,那就是高空斷橋,在高空斷橋訓練項目中,當我看到足足有8米多高的斷橋,距離1。2米的時候,我就心里打顫了,怎么可能,這橋結實嗎?萬一我沒跳過去教練沒抓緊我,站那么高掉下來怎么辦?我腦海里浮現出的是一個又一個失敗的畫面,當看到隊友們一個又一個完成了這個項目,使我內心也輕松了很多,對完成這個項目增加了很大的信心,輪到我的時候,當我一步步爬到斷橋上時,我的腿有些顫抖,心里非常緊張,只聽見我的隊友再喊,相信自己,慢慢的,你能行。最終我心一橫,輕輕一邁居然很輕松的就跳過去了,再向回邁的時候,心里就沒什么恐懼感了,最后我也很好的完成了這個項目,通過這個拓展項目訓練,我更加堅信我自己,只要面對困難不退縮,勇敢向前走,相信所有問題都不是問題,所有困難都不是困難,只要我們勇敢的面對,總能找到解決的辦法,總能跨越眼前的障礙,你將會有不一樣的人生體驗。
三年活動心得體會 篇3
游戲化教學法是指,將游戲與教學活動進行有機結合,寓教于樂,讓幼兒在游戲中學習知識內容并得到相應的發展。只有真正理解了幼兒園音樂活動、游戲和游戲化教學三者的的概念,我們才能更好地明確幼兒園音樂活動游戲化的有效性。幼兒園音樂活動主要是為了教育幼兒學習音樂、幫助他們對音樂有更深入了解的實踐活動內容。在游戲方面,幼兒人類學家朗格維爾認為,游戲是幼兒生活中種白發的、創造性的教育活動。筆者結合自己的實際教育經驗,認為游戲是幼兒最重要的學習方法,具有重要的教育意義和影響,且運用游戲對幼兒進行教學有利于提高他們社會化認知的發展、學習成果的質量。綜上所述,筆者認為,在游戲化的教學活動實踐中,游戲的精神應該貫穿于整個活動之中,成為教學活動的靈魂。
一、音樂活動游戲化的意義
首先,游戲能夠促進幼兒在教學過程中表現出開放性的思想,這種思想有利于促進幼兒各方面素質的發展。因此,游戲化的教學活動為幼兒園的音樂活動帶來了巨大的影響,這也是幼兒園音樂教學要求使用游戲化教學方法的原因之一。
其次,喜歡玩游戲幾乎是所有幼兒的天性。因此,為了結合幼兒身心發展的特點來進行音樂教學,采用游戲教學法更加適合。游戲不僅能夠滿足幼兒對學習新鮮事物的需要,同時還能滿足幼兒的心理需求。如果能將音樂活動中融入豐富的游戲活動,音樂的教學也將更能豐富幼兒的精神世界。簡單來說,音樂活動的游戲化就是將游戲融入進音樂教學過程,以達到對幼兒進行音樂教育的目的。
最后,游戲教學的核心價值是將幼兒的思想從“要我學”變成“我想學”,而實現幼兒園音樂活動的`游戲化有助于幫助幼兒從“我要學”變成“我想學”。游戲教學有利于調動幼兒的學習興趣,激發幼兒的學習興趣和參與活動的積極性。
二、關于幼兒園音樂活動游戲化的思考
(一)重視音樂活動的游戲化內涵
幼兒園音樂活動的游戲化是指幼兒園音樂活動與游戲的有機結合。然而,作為幼兒園的音樂教師,必須要形成種認識,即游戲是手段教育是目的。這就意味著教師在進行音樂教育的過程中,不能盲目追求游戲化的樂趣,而是要在游戲中實現教育的目的,完成教學成果。因此,教師需要重視音樂活動游戲化的條件與任務,不能用“游戲”來標注音樂事件,音樂教育的游戲化不僅是為了讓孩子們體驗游戲的樂趣,更要的是要讓孩子們通過游戲獲得對音樂的感知。所以教師在進行兒童音樂活動游戲教學時,必須要認清游戲只是實現音樂活動目標的手段和力法這一重點,讓孩子獲得音樂知識和認知才是最終要實現的目標。
(二)遵循四項原則
要實現兒童音樂活動的游戲化,應遵循四個原則:游戲性原則、適宜性原則、精致性原則和流利性原則。游戲性原則是指所選的音樂活動內容必須以游戲為導向,教師也可以在原因的音樂素材上結合游戲進行教學;適宜性原則是指活動的內容和實施方式要符合幼兒的身心發展特點,所選的音樂素材必須滿足兒童的發展水平,且教學活動中所使用的游戲也必須符合幼兒身心發展的特點;精煉性原則是指教師對語言的精煉程度要能夠準確概括出教學活動中的重難點,且要讓幼兒能夠理解并且易于接受,這樣才能更好地引起幼兒的注意;流利性原則是指音樂活動中各個環節的流暢程度,且要保證各個環節之間的聯系密切。
(三)重視音樂活動的游戲化教學內容
首先,教師在進行音樂活動時,需要選擇適合幼兒身心發展的音樂材料。幼兒園的學生正處于一個身體和心理都在發展的重要時期,教師選擇的教育材料對他們看說具有明顯的影響,因此,教師需要充分掌握幼兒的心理與愛好,結合這些信息正確選擇適合幼兒的音樂材料。這也是實現音樂活動游戲化的基礎和前提;其次,教師除了要注意兒童身心發展的特點外,還要正確認識和把握所選音樂教材的教育價值。而在游戲教學的課堂中,教師還應對幼兒提出合理的問題,控制好問題的難度和自己的語言表達,幫助幼兒積極探索音樂的世界。在音樂活動游戲數學中,教師提問的目的是幫助孩子理解歌詞內容。但是邏輯是清晰的,語言精煉的問題可以幫助兒童充分理解問題;最后,教師還要結合音樂活動不同的知識內容,設計好輔助性的游戲內容。
(四)設計有趣的游戲
在確定好音樂活動的內容之后,教師就要開展對游戲進行設計的環節了。這環節的任務是教師應根據音樂活動的內容、不同年齡段的幼兒身心發展特點以及幼兒的理解能力來設計游戲的玩法,同時也要綜合考慮游戲的難易程度。這就要求教師能夠充分認識到幼兒的身心特點以及他們的愛好興趣,這樣才能設計出更好的游戲內容。此外,在設計游戲玩法的時候,教師應注意自己的指導示范作用和游戲的規則公正性,以幫助幼兒成功地進行游戲。
(五)明確游戲規則
游戲規則將直接影響幼兒參與活動的積極性和主動性。教師在設計游戲的時候一定要明確其規則性,避免游戲規則過于模糊,不然會導致幼兒降低對游戲的參與積極性。教師還可以再制定規則的時候,充分發揮幼兒的主體性,讓幼兒參與游戲規則的制定,幫助幼兒在游戲規則的制定、驗證和修改過程中逐步完善游戲規則。教師在展示游戲規則時,需要充分利用幼兒的模仿學習特點,因此教師也可以在制定規則的時候進行演示示范,這樣可以有效地降低兒童理解游戲規則的難度,同時也幫助兒童更快地掌握游戲規則。
三、總結
幼兒音樂活動的游戲化對提高幼兒教育質量具有重要意義。因此,要實現幼兒園音樂活動的游戲化,教師有必要明確音樂活動的深刻內涵及其活動原則。同時,教師也要根據正確不同年齡段的幼兒合理選擇不同的音樂活動內容與游戲,制定游戲規則,幫助幼兒在游戲中進行音樂知識內容的學習。
三年活動心得體會 篇4
唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息;三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切;北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔,一句句耳熟能詳的詩句從耳邊飄過,宛如縷縷悠遠的清香滋潤著我的每個細胞,我灰色的心情也逐漸明朗起來。
我愛讀書,它讓我看到更美的世界,成為更好的人。
《孝經》讓我懂得感恩,學會感恩。“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,終于立身”,“夫孝,天之經也,地之義也,人之行也”。百善孝為先,孝乃諸德之本,孝悌之至,能夠通于神明,光于四海,無所不通。讀之前覺得自己做的已很好,淺讀后發現自己做的遠遠不夠。《孝經》讓我明白行孝要及時,要用父母能接受的方式,要多點耐心與陪伴。孝無終始,在以后的日子里,我要用孝敬之心撫平爸媽臉上的皺紋,讓爸媽不孤單。
《大學·中庸》教會我嚴以律己,寬以待人。生活在今天的我們,壓力都很大,也會有各自的問題與煩惱。“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,只有始終保持內心的光明,并不斷地去實踐才能達到至善至美的境界。以前同事找我幫忙,會幫但并不情愿,現在幫助別人,快樂自己,何樂而不為?“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,讓我找到了解決浮躁的方法,“心誠求之,雖不中,不遠矣”。獨處時最能顯現出一個人的本性,“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也”,在我想對自己降低要求時,我會告訴自己“我受到的教育不允許我這么做”。“于止,知其所止,可以人而不如鳥乎?”相信堅持,我會更精進。
了凡先生讓我明白,唯有反思與改過,才能更好地前行。“務要日日知非,日日改過;一日不知非,即一日安于自是;一日無過可改,即一日無步可進”,什么才是進步?改過就是進步。“人非圣賢孰能無過”,是人就會犯錯,只是鮮有人會進行自我反思,認真改過。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”,我在努力,愿你也是。“從前種種,譬如昨日死,以后種種,譬如今日生”,不戀過去,改正現在,期待未來。
《道德經》幫我端正心態,開啟智慧。追求生活,要適可而止,不可過度,正如書中所言:“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發狂;難得之貨,令人行妨;是以圣人為腹不為目”。“致虛極,守靜篤”,讓我在喧囂中能盡可能地保持住心靈的'寧靜。“上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤”,更是讓我懂得要向水一樣樹立明確的目標,在實現目標的過程中低調做人,并有良好的心態,戰勝自己,主動成長。
古詩詞,令我的生活更富有詩意。聚會時,我會想到“勝友如云,高朋滿座”;寫出好句時,我會自夸道“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”;落寞時,我會鼓勵自己“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”;高興時,我會想到“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”;饑餓時我會想到“五花馬千金裘,呼兒將出換美酒”;看到夕陽,我會想到“夕陽無限好,只是近黃昏”。
“人丑就該多讀書”,讀名作,讀經典,用前輩人創造的精神食糧滋養自己,做文質彬彬的晉能人。最后用弟子規中的一句話與君共勉:勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。
三年活動心得體會 篇5
我們環衛工人有著不怕困難的精神,他們把生產發展和環境保護有機地結合起來,把保護生態環境與改善人類的健康作為社會和經濟發展的目標。
我國的環境狀況比較復雜,生態環境與經濟、社會的發展有密切的關系,環境問題的發生與,都對人的身體健康產生了嚴重的影響,如何解決環境問題,提高的環境素質,是社會發展的需要和群眾關注的重點。因此,在環境問題中人們要從小處做起,從小事做起。
1、在社會生產過程中,人們的行為不是自己制造出來的,所以我們要從小處著眼,從小事做起,要有一次清理垃圾的思想準備。我們作為一名小學生就要從生活細節做起,不能只顧小自己,不顧大局,在學校做一名合格的`環衛工人,這樣是不好的,因為我們要從小事中來,不要隨便丟東西,要做到垃圾不落地。
2、我們在學校里是要注意的,不要隨意丟棄果皮紙屑。
3、垃圾分類收集,不隨便丟棄果皮紙屑。
4、垃圾要分類存放,不隨便倒掉。
5、不要將廢棄果皮隨風隨走,要保持果皮紙屑一次性收集。
6、在公共場所不要亂扔果皮紙屑。
7、垃圾分類收集,不隨意亂放。
環衛工人的工作看似簡單,做起來確是非常不易,我們這一代的環衛工人,就應該學著為了公共場所的環境,為自己是一名環衛工人而努力工作,不要為一些小事而損害了我們的形象,因為環境的美跟我們的生態環境的美緊密相連,保護好我們的環境就是維護生態美!
環境是人類生存的基礎,如果人類在自己的家庭中處處都保護好了,就不可能讓我們的地球上有污染,所以我們就應該從自己做起,從現在做起,不浪費資源,愛護環境,保護大自然。
三年活動心得體會 篇6
本次的活動學習中,它既有專業的理論知識,又有課堂的教學活動,這些可以說給我帶來了視覺與聽覺的享受。那么,到底何為”游戲化“?“游戲化”為何?“游戲化”何為?本次培訓它就以理論與實踐相結合,為我們做了生動的闡述,使我們深受啟發,受益頗深。
一、在幼兒游戲化音樂教學中,我們最注重的是什么?
孩子在學習音樂活動時我們一般只注重他們的結果,只要孩子最終學會了這首歌、這個舞蹈就行了,而我們忽略了過程,那什么是過程?就是應用舊知識建構新知識,會做人,做學問,做事情,追求并獲取的成長快樂。這就要求我們教師的教學應與幼兒的游戲結合起來。平時,我們只注重了傳授,而且傳授的是沒有創新的老游戲,我想,在平時的音樂教學活動中,創設游戲情境來增加活動的趣味性是非常必要的,但是,創設時要如何把握好“重心”也很重要,這就要求我們在音樂教學中,要不斷應用舊知識建構新知識,讓孩子們在游戲中獲取知識,幫助他們與音樂進行溝通,提高、鞏固對歌曲或樂曲的.理解,加深他們情感上的共鳴。
二、幼兒游戲化音樂中的游戲如何來創編?
如何來創編幼兒音樂游戲?這一直是我們工作中的困惑,我們以前在游戲創編上存在諸多問題,在選音樂游戲時,局限性太強,總想孩子應該運用兒歌音樂較好,其實,節奏感較強,幽默風趣的流行音樂仍是孩子們最感興趣的。創編游戲動作時易忽略孩子的年齡特點,動作較難,只注重了動作的優美,而缺少來源于孩子生活中的動作。例如孩子的拍臉、撓頭、說話交流等都可以成為游戲中的動作,這些動作幽默風趣,孩子易做,他們就會特別感興趣,特別對年齡較小的幼兒,我們可以運用適當的重復動作來降低難度,使他們很快掌握,提高對游戲的興趣《幼兒園音樂游戲課程》培訓心得音樂培訓。
三、怎樣將音樂和孩子溝通起來呢?
音樂游戲恰恰能夠做到這一點。幼兒園音樂教學游戲化能激發幼兒學習音樂的興趣,培養幼兒創新能力,激發幼兒創造性和探索精神。幼兒園音樂課程游戲化,是對幼兒品德教育、審美教育、提高想象力、認知能力、豐富音樂知識的才能、發展智力的良好手段。用這種手段讓幼兒用肢體去感知音樂,用心靈去觸摸音樂,在游戲的過程中去體會音樂。把游戲這種自由、自發的自然活動引入音樂教學,使幼兒快樂的在游戲中感知音樂,充分體驗學音樂的快樂。幼兒好動、好玩,思維具體形象,一切從興趣出發這是幼兒生理和心理特點,所以將音樂教育用游戲的方法,同幼兒的學習、生活、玩耍融為一體。從適合幼兒的學習方式出發,所有的音樂活動都需要以游戲的方式來開展,但必須能真正吸引幼兒參與,激勵幼兒不斷提升參與音樂活動和享受音樂樂趣的水平。
總之,通過游戲化教學促進幼兒在音樂知識技能、學習品質和人格品質三方面和諧發展。而幼兒園音樂教學游戲化重點在于“化”,即“轉變”,如何將這些“游戲形式”轉變成能夠讓幼兒樂此不疲、流連忘返的“游戲”形態”。凡是能夠激發幼兒的好奇心、好勝心、愛美之心,吸引幼兒主動投入學習活動的手段都應該成為使幼兒活動“游戲化”的手段,關鍵在于幼兒認知欣喜、審美感動和社交溫情的獲得。這些音樂教學游戲化具教學案例為幼兒音樂教師的具體教學實踐提供借鑒與指導。音樂教育活動對幼兒具有重要意義,設計和上好每一節音樂活動是每位幼兒園教師義不容辭的責任。
三年活動心得體會 篇7
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態,在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的'大學生涯中務必要更加努力讀—書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修—養。我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。
我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的潛力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯系。他所接觸的不僅僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的潛力是務必的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
通過社會實踐能夠激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時光增加而增加,所謂學無止境,這天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,此刻不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取用心的態度,培養個人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。
通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫忙。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分用心的作用。
三年活動心得體會 篇8
李大釗指出:“現在的新聞,就是將來的歷史。”這樣看來,記者首先要像一名真正的記者那樣去崇尚真實、信仰真理、熱戀真誠,忠于新聞事實。記者的實踐,追求一種理念,內容為天,第一速度,關注民生,記錄真實,這是記者的理念,新聞的理念。記者,見證歷史,但并不單單記錄歷史。記者的稱號,蘊含一種動力,向生活學,向實際學,向群眾學。在生活中發現,發現新聞作品思想上的震撼力;在實際中挖掘,挖掘新聞作品藝術上的感染力;在群眾中探究,探究新聞作品審美觀賞的愉悅性。記者要以自己的良知和社會責任心,傾聽民聲,反映民意,對上負責,對下負責,不因盲從和麻木而忘記自己的責任和義務,這是記者的道德。輿論如果嘲笑規律,最后必定為規律所嘲弄。
“記者的筆可抵三千毛瑟槍”。新聞是特殊職業,而歷史,是容不得半點褻瀆的,“太史簡”“董狐筆”詮釋了歷史的尊嚴。而邵飄萍、林白水、史量才、儲安平、波利特科夫卡婭、昌西?貝利、拉善塔等人也以生命的代價證明了自己對新聞事實的忠誠。“筆可焚而良心不可奪,身可殺而事實不可改”,他們的事跡極大的鼓舞著新聞記者繼續奮斗,也值得所有人沉思。
如此看來,記者應有“先天下之憂而憂”的責任感和使命感。范長江、穆青等老一輩杰出新聞工作者是當代記者的楷模。但不和諧聲音有之,個別記者追逐名利,拋卻職業操守,搞虛假新聞、有償新聞,從而迷失了方向。他們自認頭上頂著“無冕之王”的光環,便私欲膨脹甚至為所欲為,“稱王”者終將遭到人民唾棄。
無論如何,作為一名記者,必須在提高政治素質的同時,更多地注重職業道德的培養,有敬業精神,有修養,還要有骨氣。古人說得好,無欲則剛。我對那些東西不感興趣,你還能把我怎么樣?權力是你的,錢也是你的,但手中這枝“金不換”是我的。新聞終究是事實真實而正確的反映,揚善砭惡總是要得罪人,患得患失一輩子也寫不出好文章。有這么一首詩,記不清楚是誰寫的了:“真理在胸筆在手,無私無畏即自由。時光如淘蕩泥土,砥柱觸天立中流。”一旦進入此般境界,心胸磊落,坦坦蕩蕩,還怕鬼把你吃了不成?
不錯,新聞報道是一份需要全力以赴的工作。記者,你給失敗者以希望,給成功者以喝棒,你不善于錦上添花,只熱衷于雪中送炭。你是新時代的活雷鋒,做特寫從來都不留名,你只發表在報紙新聞中。歷經千幸萬苦,一線捕捉真實,一雙眼緊盯不放,一雙腳不停追蹤,一雙手精攝不停,一顆心永系百姓。你從不說累,哪怕奔波不停;你從不說怕,哪怕槍林彈雨;你從不說忙,哪怕沒空吃飯;伸張正義,是你的`使命。你用心,用情,感悟生活,更有熱情、有生活、有智慧、有責任而理性地對待工作、善待他人。
記者憑敏銳洞察社會,將激情融入筆端,他們在記錄著歷史。每一名記者都是紀實作家,每一名記者都是歌頌生活的詩人,我們贊美記者,他們俠肝義膽,舉世無雙。我們歡迎記者節,它是記者們最美麗的回憶,最溫馨的家。記者節是加油站。在每一個屬于自己的節日里是他們人生當中最寶貴的歷練與財富,在生命深處存留這一記憶!
在這記者節來臨之際,這不,就在此刻,依然有很多記者執著于自己的新聞理想,為了正義,堅守著自己的崗位。謹祝所有的記者致以最崇高的敬意,祝大家記者節快樂!
三年活動心得體會 篇9
20xx年x月來公司,在公司部門領導和同事的帶領下,完成了一個個的項目,20xx年工作總結主要有以下幾個方面:
1、專業知識、工作能力和具體工作
這段時間里,我的工作崗位是文案策劃,主要是負責方案前期的創意構思、文案構思,與設計人員一起完成方案的創作。
在這半年的項目執行中,我一直摸索著創意的方法,影視廣告的表現形式,同時努力的學習文案的創作方式,各品牌的廣告策略,與部門的`同事們一起執行方案。
主要執行了影視廣告:
有愛鄉親廣告、小毛蟲廣告、馬得靂鞋業廣告、千之雅成人紙尿布廣告、美圖秀秀廣告、淘帝童裝、米拉熊童裝廣告。
專題片主要有:
涵興記豆腐乳宣傳片、諾奇男裝宣傳片、雅特力油畫宣傳片、森寶公司專題片、嘉華專題片、廈門衛星定位公司專題片、海普銳公司專題片、廈大EMBA專題片。
2、工作中的不足:
在工作中有發現自己的知識積累較少,在構思方案時會有局限性,創意思維不夠開拓,方法有待提高,接下去,自己也會在這方面改進,多閱讀、多看影片,積累各方面的知識,開拓自己的思維,擴大眼界,提高專業水平,總結半年來的工作,省視了自己的工作情況,對于明年的工作將會更努力的完成。
工作總結的很簡單,其實應該要長點的,應該要分析工作中的一些要點,可是,不太適合讓主管看到,哈哈,對于這份工作,我知道自己的積累確實不夠,對于文案創意的專業者來說,必須要寫出和大眾不一樣的東西,換句話說就是要有獨一性,要有自己獨特的風格,對于現在的自己,不滿意,總感覺一不小心就會被淘汰,最近看李欣頻的書,看到她寫的文案,倒吸一口氣,發現自己的差距竟如此之大,或許,畢業到現在都還沒真正努力過,接下去,努力看書,看電影,豐富知識,為自己加油,微笑一下,為生活奮斗,繼續上路。
三年活動心得體會 篇10
幾個月的實習結束了,在經歷過這一段實習之后,讓我收獲很多,為了在大學即將畢業的時候,提高自己的社會實踐經歷和工作經驗,將自己的專業知識和社會工作實踐緊密結合,在實踐中檢驗自己的理論知識和專業素養,全面提升自己的工作經驗和實踐水平。
實習概況:
x公司綜合了義烏中國小商品城篁園市場、國際商貿城、賓王市場等幾大市場,結合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數萬種商品,每天有近千種新產品上架。撥浪鼓憑借對義烏市場資源的把握,倡導誠信、高效的交易文化,為義博會的參展商打造更安全高效的商品交易平臺和高質量的廣告策劃的同時,也全心營造貼心的服務。
我很榮幸能夠在這樣的公司實習,并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學廣策劃專業的科班出生,但是漢語言文學專業良好的文字功底和寫作基礎以及文學的敏銳眼光和文學素養,使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內表現優秀。
初次踏入社會,大學生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應了實習的.生活,但“實踐是檢驗真理的標準”這才是個開始。其實,實習是個很辛苦的過程,唯有一個堅定信心和不懈努力的人才可能學到真正的實踐經驗和提升工作水平。
我們這次實習主要是給x公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進行了以下的實習工作:
這次的專業實習是分小組進行的,這樣我們小組的五個人構成了一個工作團隊,由于我的文字功底很好所以經理讓我任組長。大家表現出了很高的工作積極性,在實習的第一天,我們就與很多小商品制造公司進行了溝通,通過交流我理解到人際溝通的重要性,這是在平時的理論學習中所感受不到的。由于我們準備不充分,對好多多超市缺乏相關的了解,在溝通中出現了很多問題,雖然好多公司同意與我們進行合作,但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問題,我們及時進行了小組討論,與好多多方面進行積極的溝通交流,最后把工作計劃以書面的形式記錄下來。我們的這種工作態度,得到制造商們的認可,我們也很感謝他們給我們這樣一次實習機會。
在實習單位確定后,我們就按部就班的設計問卷,進行問卷調查。問卷設計是一項十分細致的工作,因此在問卷設計過程中,首先要把握調查的目的和要求,同時力求使問卷取得被調查者的充分合作,保證提供準確有效的信息。設計問卷的目的是為了更好地收集市場信息,具體可分為以下幾個步驟:第一步,根據調查目的,確定所需的信息資料。然后在此基礎上進行問題的設計與選擇。第二步,是確定問題的順序。一般簡單的、容易回答的放在前面,逐漸移向難度較大的。問題的排列要有關聯、合乎邏輯,便于填卷人合作并產生興趣。第三步,是問卷的測試與修改。在問卷用于實地調查以前,先初選一些調查對象進行測試,根據發現的問題進行修改、補充、完善。
在調查工作完成后,我們開始了具體的廣告策劃設計,這也是廣告策劃的關鍵所在。因為要求策劃方案具有很強的可行性,不同于以往的模擬策劃,必須滿足客戶的實際需要。很多的小商品制造商的產品都非常的好,但缺少必要的產品宣傳推廣,很需要以廣告和展覽會的方式來宣傳自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規模較小,所以不想花費太多的資金,想通過我們的促銷方案以最小的成本獲得的效益,對我們來說還是有很大難度和挑戰的。
本策劃方案的任務是在新學期開始通過設計一系列活動,吸引人氣,并提升公司在廣建大消費群體心目中的形象。
首先是進行市場環境分析,通過公司自身以及周邊環境的分析,我們知道好多的公司不在市區,他們的銷售推廣成為他們產品銷售的瓶頸。所以要極力的找到好的廣告投放地和企業形象的推廣。
在對企業自身進行分析時,我們要通過商品在多家超市了解到,由于好多超市里面對的顧客群是青年大學生,他們在購買商品的時候注重商品質量,同是也注意商品價格。所以自開業之日起,超市始終堅持“服務師生、讓利師生、方便師生”的服務宗旨,堅持“誠信為本”,以顧客滿意為核心的經營理念,堅持優質低價。低價,是好多超市的核心競爭力之一。而現階段來看,很多超市在廣大師生心目中的形象不是十分理想,只是停留在“低價”層面上。要樹立“優質低價,方便親切”的超市形象,還要做很多努力。
在義烏的學校大大小小超市中,很多開業時間比其他超市晚近一年,面對著校內、校外許多競爭壓力。因此,我們需要對商品的競爭對手進行分析,綜合考慮,有針對性地采取措施,制定方案。在校內很多超市的競爭對手是高校連鎖超市,憑借“先入為主”的優勢,廣大師生已形成消費習慣,高校連鎖超市擁有新校區大部分顧客群。
在消費者分析方面,我們與市場調查結合進行。通過調查我們可以知道同學們的購物習慣,并對好多多提出指導性意見和建議。
三年活動心得體會 篇11
11月8日,我們迎來了第xx個記者節。每年的這一天,我們幾乎都是在忙碌中度過,也許我們正奔波在采訪的第一線,用紙和筆記錄著新聞的點點滴滴,又或許,我們正在電腦前,為一篇稿件字斟句酌。這是一個不放假的工作節日,我們在忙碌中踐行著記者這個職業的責任與擔當,在忙碌中體味著工作帶給我們的酸甜苦辣。
太陽每天都是新的,明天又是新的一天!在冷冷的立冬時節吃著燙燙的餃子,爽!想著明天是記者節,為自己再喝一杯酒:一路走來,五味雜陳。之后,鉆進厚重的被子里狂睡。天亮時,管他雞叫不叫呢,該起來就起來,開啟這新的一天!加油!
明天就是記者節,很多節目、文章、講座、活動都在聊記者該怎么做,我發現越是遠離新聞現場的學者、大腕們,越有或妙語連珠或慷慨激昂或痛心疾首或悲天憫人或發人深省的論述。真正在新聞一線的人反倒說不出什么,因為大家都知道,做記者管不了別人怎么說怎么做,心里有一點東西去堅持就是了。
如果我們越界了,請用法律限制我們,而不是暴力。法律在限制的同時也能保護我們,而暴力只會剝奪這個行業的安全感,無人敢將她作為“一輩子的`事業”。
記者節又到了,每年的這個日子,作為記者的我都在忙碌著。來不及好好回味,來不及好好慶祝。其實,不僅這個日子,一年到頭,我都在忙碌,忙找新聞線索,忙采訪,忙寫稿。因為忙碌,我常常被家人埋怨;因為忙碌,我常常掃了好友的興致。十年了,從事記者這一行整整十年了,“忙碌”與我相伴。然而,我卻深深地愛著這種“忙碌”。因為這種“忙碌”,我的生活繽紛而多彩;因為這種“忙碌”,我的人生充實而快樂。
風餐露宿、終日奔波是我們生活特色,加班加點、通宵達旦是我們經常性工作。當火海逼近的時候,我們要迎面而上;當洪水肆虐的時候,我們要向前披波;無論怎樣艱難,不管如何危險,只要有新聞的地方,我們就沒有理由退縮。
三年活動心得體會 篇12
轉眼之間,11月8日就要到了,這一天或許是某人的生日、結婚日、又或者是其他值得慶祝的日子。當然它也是除教師節、護士節,中國第三個以職業而命名的節日---記者節。記者,一個特殊而平常的職業,在人們的心中充滿了高尚的色彩,經常被冠以“無冕之王”的頭銜。其實,這并不是一份榮耀,相應的是一份沉甸甸的社會責任,如山似海,義不容辭。
也就在這一年,我有幸成為河曲電視臺《驕子》欄目的.記者,迎來了職業生涯中的第一個記者節。作為這一行的新人,我是幸運的。記得小的時候,父親就表現出對我在寫作這方面很高的期望,經常教育我要隨時隨地寫,哪怕是一句話,筆和紙這兩樣要隨身攜帶,養成勤于記錄的好習慣。學生時代,遇到的語文老師也常把我寫的文章拿來作范例,而我也特別羨慕那些拿著話筒出現在屏幕上的人,作為新聞專業的學生,能成為一名記者也是最初的夢想和憧憬。如今,夢想照進現實,心中的興奮與激動自然無以言表,能夠選擇這份職業,并且引以為榮,對我來說,很知足!
聆聽別人的故事,書寫自己的人生。由于《驕子》這個欄目,我所接觸到了一些行業的佼佼者,聽著他們的故事,我從中學習到了很多。其實每一行都不是想像中的那么簡單與輕松,做記者的過程其實就是一個做人的過程,只要你努力去做好,結果其實并不那么重要。
最后,借著記者節這一天要特別感謝我的領導李老師、竇主任對我的信任與指導;謝謝楊老師的幫助與鼓勵;同時也感謝自己一直以來不斷地學習與進步。
祝所有的記者,節日快樂!!
三年活動心得體會 篇13
兩周的企業形象策劃實訓結束了,相較于前兩個星期的營銷師實訓,這個實訓有意義多了。
在本次實訓,自己動手的方面增多,比如實地做調查,寫調查報告,策劃為企業做cis導入系統。我們不僅學習了企業形象的概念,如何為企業設計形象,我們還找了一個實體店,為其做市場調查,寫調查報告,還為其策劃了cis導入系統,在這個過程中我們并不是一帆風順的,但是我們確是開心的。
我們小組取名為“動感5+1”象征我們小組是具有動感的,是中國滿活力的,我們所做的策劃也是與“動”結合在一起的。
一開始我們寫市場調查報告取材是學校的動感地帶營業廳,我們做的是學生對于動感地帶使用情況的調查,本來以為做的挺好的,還挺高興的,結果老師一盆冷水從頭澆到腳,老師說我們的調查從一開始就偏離主題了,我們是要為企業做形象分析,分析他們cis的現狀,再為其導入cis系統,結果我們選的動感地帶本身就是一個500強的名牌企業,他的cis系統已經很完善了,不需要我們來策劃,哎,所以我們只能從頭再來。
我們選了學校的經貿理發店,馬不停蹄的以最快的速度做了一份市場調查報告,然后打印調查,寫了一份調查報告,結果調查報告還沒寫完,老師又讓我們接著為其做cis導入系統,還要做成ppt上臺演講,時間真的很倉促。不過我們小組分工合作,還是在規定的時間完成了各自的任務,剩下的就是做ppt了。ppt又是一個難題,ppt要做的精煉,而不是直接把all-title">寫活動策劃案的心得體會篇4
商務活動組織與策劃這門課程是我們學文秘專業的重要課程,從老師的理論知識講解到實訓課程的相關指導,都是我們學習的重點,當然理論要聯系實際才會有更好的效果,所以實訓是此門課程不可忽視的部分。我也從實訓中學到了收獲到了許多,我從以下幾個方面對自己的實訓進行總結。
一、在聯系實際后,理論知識更容易讓我掌握。
不管是自己這組進行實訓還是看其它小組進行實訓,我都能從中獲得一此對自己有益的部分。我會從他們的活動流程、團隊協作、組織管理、以及個人細節等方面進行評價。同時告訴自己以后也要避免這些錯誤的`發生。
二、在自己演示商務活動時,我通演常會對自己所要扮演的角色進行相關的練習、會做好相關節的準備。
在好次演示恒達秘書事務所開業時,我們小組成員在經過充分準備,精心策劃每個環節、及做好幾次的彩排后才正式在課上演示,而且得到了老師和同學的認可。當然其中的不足部分也是有的,像是我們的部分節目沒有與主題相關,但是我們會從這次實訓中得到啟示,會在以后的實訓乃至以后走向社會之時,都要注意這些方面及細節部分。從這次開業慶典活動的演示中,我認識到一個好的活動的進行,必須有很好的策劃方案、好的團隊協作、以及團隊人員的相互交流與溝通、等等。因為有了這些后才能更好地對活動進行舉辦,才會得到良好的效果。
三、在實訓時犯錯誤,是為了以后在社會的成功。
的確,我們總會在實訓中犯這樣或是那樣的錯誤,有時是細節上沒有注意,像在演示簽字儀式時,我們要注意很多的方面,要注意簽字桌的布置,包括臺布、物品、簽字筆等等,要注意主方、客方及觀禮人員的位置,要注意簽字時的次序,交換文本的相關細節。
四、多做演練,有助于實訓的成功,也就是要多次彩排才更有助于商務活動的成功舉辦。
我在我們這組演示簽字儀式時扮演的是一個領導,可是我們那組因為組員在演示時過于緊張,導致表情、語言、勢態都很拘束、有些不自然,所以我們也要注意在以后的實訓時,應該要做充分的準備,要做多次的演練,而且要表現得自信、大膽才好。所以以后要多練習,要準備充分才利于活動的成功。
總之,我們在學校的實訓是很有助于我們對這門課程的掌握,也有利于我們以后的工作,所以我們也要多做實訓的鍛煉,多嘗試。這樣才會學到更多的知識,更有助于我們走向工作崗位。我也要培養自己的這些能力,更好的走向社會。
三年活動心得體會 篇14
我們學校組織了一場活動叫“賣書活動”。我當上了銷售員。
賣書開始了,許多人奮不顧身地沖上來。我說:“大家別擠,排好隊,一個一個來。”有的同學要《我們愛科學》;有的同學要《寓言故事》;有的同學要《快樂作文》……就連老師也來我們這買書,我們感到很高興。
每當沒人的時候我就喊:“走過路過千萬不要錯過,機會難得。”許多同學來到我們的書攤前,當然三年級、四年級比較多,有的同學過來看熱鬧,有的同學順手買了幾本。我們幾個也有不同的分工,有的管銷售,有的管收現金,還有的管記賬。買書的人越來越多,我們掙的錢也就多。一天下來,我們總共掙了好幾十塊錢。看到我們的勞動成果,我們幾個的臉上都洋溢著幸福的微笑,雖然感覺到有點累。
通過這次活動,我體驗到工作的辛苦,感受到爸爸媽媽的勞動成果來之不易,所以以后我要珍惜爸媽媽的勞動成果。
三年活動心得體會 篇15
有一天,下雪了我一打開門,外面一片白茫茫的雪花,我想出去玩,可是外面太冷了。媽媽說:想出去玩必須穿上棉襖棉褲、戴上圍巾和帽子。穿完衣服后就出去玩了。
我和朋友去堆雪人了。先做一個又圓又大的肚子,再做一個圓圓的腦袋。然后拿兩個石子當眼睛,拿一個紅紅的蘿卜當鼻子,再拿兩把掃把當手,又找來舊棉襖、舊帽子給雪人穿上,我們堆的雪人就做好了。爸爸媽媽叔叔阿姨都夸我們做的很形象,很漂亮呢。
我希望冬天快點到來,又可以玩雪又可以堆雪人啦!
三年活動心得體會 篇16
昨天,我和媽媽一起到院子里堆雪人。
我們來到一個樹樁旁準備把它的一周全都堆上雪,再做一個頭。我來把樹樁一周堆上雪而媽媽來做雪人的頭,等把頭安上去的時候,我和媽媽都感覺不是太像雪人,然后媽媽問我說:冀芳宇,你覺得把雪人改造成什么好呢?我說:媽媽,我覺得應該把它改造成一個甜筒小蛋糕。媽媽說:我覺得把它改成小蛋糕不太好看,干脆把它刻成雪雕吧,一邊是HELLOKITTY,一邊是米奇。我覺得這個主意不錯,然后我們就做成了這樣。
轉眼間,到了該回家的時間了,我真舍不得用雪做的這個雙面雪人,我真期望再下一次雪呀!
三年活動心得體會 篇17
通過本次4·22“世界地球日”宣傳活動,全團干部職工的珍惜資源,愛護環境意識進一步提高。分局在宣傳結束后,將相關資料進行了收集整理和認真分析研究,認為本次宣傳活動開展的比較圓滿,取得了預期的宣傳效果。今后分局將一如既往,多組織這樣的低成本,高成效,內容豐富,形式多樣的宣傳活動,一定要將宣傳工作落到實處,從思想意識上提高全團職工群眾的法律意識,杜絕土地違法違規行為的發生。
三年活動心得體會 篇18
因為昨晚下了一場大雪,校園被大雪所覆蓋著,顯的格外妖嬈。我們在老師的帶領下來到校園里,開始了掃雪的戰斗。
大家干得熱火朝天,有的同學使出了全身力氣,手握鐵楸,腳踏楸頭,“咔嚓”一聲,一塊雪就被鏟了下來。還有的同學滿頭大汗,把棉襖脫了,向一旁一扔繼續干。有人手指磨破了,只在嘴里吸了吸,然后繼續鏟雪。整個校園到處是一片“叮叮當當”的除雪聲,熱鬧極了。
你看,有個男同學握著短柄鐵楸,正在分割著堅硬的雪,“嚓嚓”隨著幾聲脆響,出現幾道深深的印痕。他搖了搖發酸的`胳膊,卷了卷袖子,把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁一壓,可雪塊紋絲不動,他深深地吸了一口氣,咬緊牙關,兩只手同時握住楸柄,叫了聲:“起——!”同時使出全身力氣用力一撬,終于把那大如放桌面的雪塊撬下來了。幾個男同學自告奮勇,成立了“臨時運輸隊”。只見他們并肩排成一排,一齊把鐵楸插入雪堆的底部,喊著“一、二、三!”便使勁兒地推起來。
從學校門口路過的叔叔阿姨們,看見我們這些在家嬌生慣養的“小皇帝”、“小公主”,竟能像螞蟻搬家一樣地搬運雪塊,都不約而同地投來贊譽的目光。
三年活動心得體會 篇19
這天,我到奶奶家去玩,到了奶奶家不久就下雪了。鵝毛般的大雪紛紛飄落,慢慢的一切東西都開始慢慢變白,過了一會外面到處都是雪白雪白。于是我決定堆一個雪人。
我在院子里到處跑,看看哪里的雪厚適合堆雪人。我發現房頂上的雪厚適合堆雪人,我找來堆雪人的工具,開始堆雪人。鏟呀鏟呀,堆呀堆呀。費了九牛二虎之力終于堆出了雪人的身體。接著我又堆雪人的頭,堆呀堆,堆呀堆,堆出了雪人的頭。我找到了兩棵龍眼,用龍眼來當雪人的眼睛。又找到了一小根胡蘿卜,當雪人的鼻子。我還找到了紅色的毛線繩,來當雪人的嘴巴。最后我用兩根樹枝來當雪人的胳膊。雪人完成了。它看起來栩栩如生,好想要跑走。
堆雪人真有趣,如果下次下雪我還要堆雪人。
三年活動心得體會 篇20
為了激勵廣大女職工以飽滿的熱情和的工作狀態在本職崗位上建功立業,我鄉根據縣婦聯的工作部署,并結合自身實際,精心設計,開展了豐富多彩、生動活潑的群眾項目,取得了較好的效果。現把活動狀況總結如下:
一、加強領導,用心營造濃郁的節日氣氛
加強婦女工作,充分發揮廣大婦女群眾的用心性是全面貫徹黨的婦女政策,促進可持續發展的必由之路。為此,鄉婦聯領導以“三化”理念為指導,以建設“堅強陣地”、“溫暖之家”為工作主線,以幫忙婦女兒童得實惠、普受惠、長受惠為目標,全面啟動并實施“素質提升、巾幗建功、幸福家庭、巾幗維權、強基固本”五大行動,努力創響“項目婦聯、維權婦聯、幫扶婦聯、效能婦聯”四個品牌,不斷提高婦聯的影響力、凝聚力、吸引力。
鄉政府領導對組織“三八”節活動高度重視。在“三八”節前夕,為活躍婦女的文化生活,以慶“三八”節為契機,弘揚傳統美德和倡揚時代新風,制定了活動計劃,從計劃、經費、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,提高了大家對婦女工作重要性的認識,營造了濃郁的節日氣氛。
二、開展適合婦女同胞特點的活動,全面提高廣大婦女的素質
鄉婦聯認真貫徹落實“十九大”精神,結合我鄉實際,組織優秀女性深入社區、農村,用豐富多彩、生動活潑的形式,應對面向廣大婦女群眾宣講社會主義核心價值觀,宣講中國特色社會主義婦女發展道路,宣講中國婦女十_大精神,引導婦女牢牢把握實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的時代主題,用心響應“巾幗建新功、共筑中國夢”號召,積聚婦女推進全面深化改革的正能量,不斷推動婦女兒童事業邁上新臺階。
3月8日上午,鄉婦聯組織鄉直機關、農村婦女干部50余人,召開“紀念三八國際勞動婦女節座談會暨表彰會”,隆重慶祝“三八”婦女節__周年紀念日的到來。對在我鄉經濟建設和社會發展中做出突出貢獻的種植先進、養殖先進、五好禮貌家庭、致富能手和婦聯先進個人等優秀人物等進行了表彰。
最后她向鄉婦聯及廣大婦女提出了新的要求,期望各位婦女干部帶領廣大婦女努力學習,奮發有為。把我們鄉建設成經濟強鄉,既對廣大婦女提出了新的更高的要求,也必將為廣大婦女施展才華、發揮作用,創造更為有利的環境,帶給更加廣闊的舞臺。我們要樹立終身學習的理念,充分發揮自身優勢,用心投身我鄉的現代化建設。在我鄉經濟建設中創造新業績、樹立新風尚、爭做時代新女性。
三年活動心得體會 篇21
奧運之火4日晚在“鳥巢”點燃,第二十四屆冬季奧林匹克運動會正式拉開大幕,北京成為全球首座“雙奧之城”。在北京20__年冬奧會開幕式上,可以看到不同膚色的面龐洋溢著同樣的笑容、炫酷的高科技特效為世人帶來精彩絕倫的視覺享受、噴涌而出的煙花將開幕式推向了熱潮……疫情之下,這場盛會將為全球帶來信心。“雪花”主火炬臺點燃的那一刻,人們更加認識到人類命運共同體的世界價值。
如期舉行,北京冬奧會提振全球信心。肆虐的新冠病毒,已成全人類頭號敵人。當前全球新冠疫情形勢依然嚴峻,變異毒株傳染性更強、傳播范圍更廣。受疫情影響,多項國際重要賽事延期或取消。克服重重困難,北京冬奧會成為新冠肺炎疫情發生以來首次如期舉辦的全球綜合性體育盛會,極大地提振了全球信心。
精彩紛呈,北京冬奧會提振全球信心。冰雪映五環,夢想耀九州。隨著五星紅旗、五環旗冉冉升起,舉世矚目的奧運盛會又一次進入“北京時間”。北京冬奧會開幕式展現和傳遞的瑰麗璀璨的中華文化、古老智慧的東方哲學,引來了強烈矚目。多國政界人士稱贊開幕式展現奧運精神、科技創新和中國文化元素,向世界傳遞綠色、共享、開放、廉潔的辦奧理念,將鼓舞世界攜手同行,克服挑戰,一起向未來。
促進團結,北京冬奧會提振全球信心。當今世界面臨諸多挑戰,更加需要團結與合作。近70個國家、地區和國際組織的官方代表出席了北京冬奧會開幕式,約90個國家和地區的近3000名運動員正在同臺競技。當五洲四海的老友新朋在世界東方匯聚一堂,人類社會共同發出“一起向未來”的和音。這在傳遞全世界人們克服困難,戰勝疫情,迎接美好未來的共同價值觀同時,也極大地提振了戰勝困難的信心。
三年活動心得體會 篇22
少年強則國強。少年是祖國的花朵,是祖國的未來。一個國家,一個民族的強盛,離不開一代代的人民奮發圖強辛勤勞作。他們是我們偉大的祖國更加強盛和繁榮的基礎。
我們敬愛的周恩來總理在年少時就立下“為中華崛起而讀書”的誓言,從小就刻苦學習,長大后積極報身到解放全中國的革命中去。新中國成立后他日理萬機,為新中國的建設和發展立下了汗馬功勞。
17歲的桑蘭在參加第四屆世界友好運動會時發生了意外,胸部以下完全失去知覺,但她沒有被病情嚇倒,每天積極配合醫生進行康復治療,嘴里還常哼著自由體操的樂曲。她的笑容傳遍全世界,她的樂觀開朗感動了全世界。我們為擁有桑蘭姐姐而感到驕傲 自豪。
張春玲是綿陽市六年級學生。3歲時一場意外,讓張春玲美麗的臉龐被燒毀,左后截肢,右手的每個手指都只剩兩節,在地震發生中她去救人,她捂住同學的頭止血,又把另一個同學背到麥田邊,又找幾個大人把杜艷梅救出來,而春玲卻被摔落的石塊砸傷……同學們哽咽地稱贊她是“美麗的小天使”。
在我們中國,像他們這些頑強拼搏 富有陽光朝氣的少年,有很多很多……我們應該下定決心:認真學習文化,認真學習頑強不屈的精神,成為德 智 體 美勞全面發展的好少年。長大后,用所學的知識來建設我們偉大的祖國,使我們偉大的祖國更加強大!
三年活動心得體會 篇23
我早晨下樓時,看到小花園里樹木穿上了白色的棉衣,前面停著的一排汽車上蓋了一層厚厚的白毯……
雪是大自然贈予我們的童年禮物,是大自然賜予我們的天然玩具,是那么的美好!但也給人們的出行造成了嚴重的困擾,這不,馬路對面又有個阿姨滑倒了。我看到鄰居孫爺爺在我面前走時,腳扒著地小心翼翼地慢步前行……我看在眼里,記在心里,我何不喊爺爺一起把樓后面地上的積雪清理到小花園里去,來一次鏟雪行動,讓大家在這里走路不再提心吊膽。
說干就干,我和爺爺一人一把鐵鍬,奮力鏟雪,干得非常起勁,還喊上了“一二一”的口號!風還在刮著,但已不再寒冷;鳥兒也飛到枝頭,鳴叫著為我們加油。我渾身充滿干勁,看到路上的積雪在減少,我的心里美滋滋的。可不久,我的手也酸了,背也疼了,這雪也太多了,我們祖孫倆像在“愚公移山”。我心中有了擔心:這么多雪,兔年馬月才能鏟完,累得我腰酸背疼,一點好處也沒有。正在我胡思亂想時,鏟雪的隊伍龐大了,鄰居們帶著工具加入了鏟雪行動。孫爺爺樂呵呵地說:“小夏,好樣的!孫爺爺和你一起干!”
真是人多力量大,不一會兒這條路就被清理了一大半了。這時,我的朋友小偉來了,把我拉到一旁對我說:“小夏,鏟這么久不累啊?現在有這么多人在鏟,少你一人無所謂的,我們去打雪仗吧。”我覺得他言之有理,就向爺爺請假,準備去玩會兒。爺爺語重心長地說:“小寶,爺爺知道今天累著你了。可我們無論做什么事,都要目標專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢啊!”這不是《滴水穿石的啟示》一文中的句子嗎?我怎么就忘了呢,我堅定地跟小偉說:“你們先玩,我這里干完就去找你們。”
盡管孫爺爺他們也叫我去玩,我還是決定留下來和大家一起干到底。我不顧勞累,舉起鐵鍬,把雪堆到一處,然后再運到小花園里。時間一分一秒地過去了,功夫不負有心人,在我們大家的共同努力下,樓后面的這條路終于脫掉了黑白相間的棉袍,恢復了原來的面貌。風兒、鳥兒似乎在合奏,為我們唱贊歌!
這次鏟雪行動,我的手上磨出了小血泡,膀子也很酸,但我的內心深處是喜的……我永遠也不會忘記——20__年的第一場雪!
三年活動心得體會 篇24
有一天,我看見爺爺把洗了菜的水放到盆子里,又把盆子里的水倒到桶子里,再把桶子提到衛生間。我很奇怪,問到:“為什么不把洗菜的水丟掉呢?”爺爺說:“丟掉?太不環保了!”“那把它放到桶子里又有什么用呢?”我說。爺爺說:“這水,可以干好多事兒哪!”我問:“啥事呀?”“咯,可以沖廁所、澆花,還可以放到魚缸里。”我說:“哦,懂了。”
于是,我也學著節約水:把洗澡前放的冷水也放到桶子里,就是每次我放了以后,沒幾天就沒了,不知道咋回事。
我想:為什么要節約用水呢?我就去問爺爺。爺爺說:“地球的確是一個蔚藍色的星球,但真正能喝的淡水是很少的,特別是有一部分是地下水(雖然人類已經擁有開發地下水的技術了)。沒聽說嗎?西北方的那些人們,有些還沒水喝呢!他們洗臉的水拿去洗腳,洗完腳就拿去給牛羊喝。因為極度缺水,他們在下雨天才能洗上一回澡。一個人一年能洗上四五回澡就算不錯了。而且他們過年從不像我們,送這個禮物送那個禮物的,他們就送水。”
水可以幫我們做很多事,如種樹。爺爺告訴我,萬物(動、植物)生長都需要水,我們人也不例外。就像把植物種在月球上,要不了多久,這株植物就會死亡。為什么?主要就是沒有它需要的水。
所以,我們每個人都要從身邊的點點滴滴做起,為環保做貢獻!
不要讓世界上最后一滴水,成為人類的眼淚。
三年活動心得體會 篇25
冬天里,天灰蒙蒙的,還飄著雪。天很冷,但是也擋不住孩子玩雪的樂趣。
小紅姐姐穿著厚厚的大衣。她的大衣是紅色的,大衣上還有毛絨絨的白邊。她在堆雪人,雪人是由三個雪球組成的,中間的雪球是它的肚子,肚子上還有用黑石子做的扣子;它的手是用兩串糖葫蘆做成的,一定是小朋友們沒舍得吃,才把糖葫蘆插在雪人身上的。雪人的鼻子是胡蘿卜做的,嘴是辣椒做的,真好看啊!
毛毛弟弟在滾雪球,雪球都快有毛毛弟弟高了。遠處,小強拿著雪球對小高說:“看我的炮彈!”小高說:“小強別跑!”雪地上留下了孩子們的腳印,也留下了孩子們的笑聲。
冬天給小朋友帶來了無窮的樂趣,雪地真是孩子們的樂園!
三年活動心得體會 篇26
6月17日9時22分,長征二號F遙十二運載火箭在酒泉衛星發射中心準時點火發射,托舉著神舟十二號載人飛船順利飛向太空。聶海勝、劉伯明、湯洪波共同承擔本次飛行任務,將在太空度過三個月的時間。
中國航天人不負黨和人民的重托,滿懷為國爭光的豪情壯志,為了祖國的航天事業幾十年如一日,用自己的辛勤勞動取得了一個又一個輝煌碩果,也鑄就了偉大的載人航天精神。我們要從中汲取源源不斷的前進動力,為中國夢的實現貢獻自己的力量。
要在“學”上下功夫。黨員干部要深入學習航天人的光輝事跡,重點解讀“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。無論是在幕后默默奉獻,把中國太空站建設從“追趕者”變為“領跑者”的科研人員,還是登上載人飛船,滿載人民期待遨游太空的宇航員,為了中華民族幾千年的“飛天夢”,他們獻出了青春歲月,獻出了聰明才智,有的甚至獻出了寶貴的生命。他們身上所展現出來的載人航天精神,將激勵一代又一代有志青年奮發圖強。
要在“思”上使狠勁。學而不思則罔,思而不學則殆。載人航天精神的學習不能僅僅停留在表面,盡心盡力去理解的基礎上,還要用心用腦去思考。只是把載人航天精神的內容記住了,缺少了接下來的思考環節,就難以真正學懂弄通其精神實質。在學習的過程中,我們要學會抓住關鍵部分,懂得透過現象看本質。凡事多問幾個“為什么”,善于辯證的、發展的、全面的思考問題,并結合自己的實際情況,梳理分析學習內容,注重總結經驗做法,在科學理論的指導下傳承和發揚載人航天精神。
要在“踐”上見真章。在理性思考的同時,也要注重實踐落實。黨員干部要把理論知識巧妙地轉化為實際行動,將載人航天精神充分應用到工作當中,不斷錘煉本領、拓寬視野、增強才干。面對突如其來的困難和挑戰,要踐行勇于攀登、敢于超越的載人航天精神,以越是艱難越向前的姿態,在重重考驗前絕不退縮,在道道難關前堅持不懈。面對名利和金錢的誘惑,要踐行淡泊名利、默默奉獻的載人航天精神,甘當一顆小小“螺絲釘”,努力在自己的崗位上發光發熱。
要在“悟”上出風采。中國航天事業從無到有、從小到大、從弱到強,其背后是無數航天人為之奮斗的辛酸血淚。我們看到,老一代航天人甘為人梯,新一代航天人繼往開來,一代代傳承下來的不止是科學技術,還有偉大的載人航天精神。探索無垠的太空是航天人的追求,而感悟載人航天精神亦是我們的責任。當今世界正面臨百年未有之大變局,機遇與挑戰并存,希望與困難同在。作為黨員干部,我們要在不斷實踐中加深對載人航天精神的理解,將其內化于心、外化于行,從而獲得更深層次的感悟與體會。
三年活動心得體會 篇27
為提高社區居民文化和身體素質,x社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下,在街道文化站的指導下,以社區居民身心需要為出發點,以社區黨員、群眾、青少年為載體,以社區居民滿意為目標,積極開展了豐富多彩的社區文體活動,受到了社區居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區文體工作具體開展情況匯報如下:
一、建立健全工作體系,確保社區文體工作規范有序開展
為完善社區文體工作網絡體系,不斷提高社區文體活動居民的參與率,x社區結合自身實際情況,積極探索社區文體工作新思路、新方法,把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民群眾為一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社區文體工作規范有序的開展。
二、整合和優化社區資源,奠定堅實基礎
社區現有四處晨練點和一處壩壩舞練習點,分別在x小區、x小區、辦公樓前、鐘表公司廠區和廣場;其中,x小區和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材,設有健身路徑,較好的為社區居民提供了晨練、晚練場地。同時,社區與轄區內各物業小區、社會單位相互聯動,相互優化,真正實行了資源共享,強身健體,共建和諧,以居民滿意為目標的社區文體工作資源整合。為推動社區文體活動項目,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質資源基礎。同時,社區內建有市民學校,社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區居民群眾提供生活、學習以及交流環境,滿足了社區不同人員的文化需求,奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區內各類文體人才資源,培育組建社區文體各種活動隊伍。社區干部通過深入社區,走訪居民,了解掌握了社區文體人才資源,以社區黨員為龍頭,發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫,成立了社區文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區居民的文化生活,提高了社區文明程度,增強了居民對社區的認同感、歸屬感,凝聚了社區民心。同時,也有力地抑制了組織及民族分裂勢力的浸入。
三、結合實際,開展內容豐富、形式多樣的社區文體活動
為推動社區文體工作的全面發展,社區采取多種形式,努力搭建社區居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索,選準適合社區居民的活動載體,不斷營造健康向上的社區文化氛圍。20xx年,社區制定了文體工作活動計劃,力爭做到“月月有活動,季季有安排,年年有比賽”。
四、選準載體,活躍社區文化
1、以“文化型”社區為契機,不斷提高轄區居民的文化素質。
2、立足市民學校,抓好居民法制、衛生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請社區各類專業人才,定期為社區居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面達75%以上。
三年活動心得體會 篇28
根據xx市愛衛會下發的《關于開展世界無煙日活動的通知》精神,我局要求各科室、各二級機構開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,取得較好效果,現總結匯報如下:
一、領導重視,組織得力
我局領導十分重視世界無煙日宣傳活動,為營造無煙、清潔、健康的工作環境,局黨委對開展第xx個世界無煙日活動進行了周密的部署,要求各各科室、各二級機構高度重視、密切配合,積極參與活動。
二、活動內容及形式
1、5.31無煙日活動中,通過我局組織的各類宣傳教育活動,印制了今年世界無煙日主題的宣傳畫張,宣傳頁張。形成“控煙人人參與,自覺遠離煙草”的社會氛圍,努力提高自我保健能力。
2、認真貫徹執行各有關控煙的法律法規,組織各科室,各二級機構認真學習兩個《條例》和世界衛生組織《煙草框架公約》,要加大公共場所禁煙力度。廣泛動員和鼓勵干部職工積極參與控煙工作,積極開展公共場所禁止吸煙工作,進一步倡導講文明、講衛生、改陋習、樹新風的良好社會風尚。
3、號召全體職工在5.31日這天拒絕購買香煙,并在辦公場所設置禁煙標志,擺放禁煙牌,徹底遏止在公共場所吸煙的勢頭。
4、建立健全公共場所吸煙勸阻員隊伍建設,尤其是在青屏廣場組織專人負責吸煙勸阻工作,效果良好。
今后,我們將在市政府和愛衛會的指導下,充分發揮建設系統集體觀念強的優勢,努力做好健康教育和煙草控制工作,希望愛衛會能加強對我局的支持力度,加強對我局職工健康專業知識的培訓,以提高全局開展健康教育和控煙工作的廣度和深度。使全局上下都積極主動做“控煙的表率”,真正做到對社會、對自我負責,摒棄煙草,參與到禁煙中來,為建設健康而和諧的社會貢獻自己的一份力。
三年活動心得體會 篇29
為發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,紀念第_個世界紅十字日,結合“5.12”防災減災日,普及救護知識,增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識,提高自救互救能力,根據區紅十字會《關于開展20__年紅十字博愛月活動的通知》,根據我校實際情況,于20__年4、5月開展了“人道---為了你的微笑”為主題的博愛月活動。現將本次主題活動總結如下。
一、精心組織,高度重視
為了加大宣傳力度,召開了專題會議,健全組織,保證活動有成效。
二、圍繞主題,開展活動
1、獻一份愛心,根據方案要求部署,組織學生開展了“今天,我當家”活動,向父母奉獻一份愛心,幫助家長做一些力所能及的活動,體驗到了父母的辛勞。
2、加強知識的學習,舉辦了一次自救互救知識學習活動。印發了“自救互救知識”學習材料,各班召開相繼召開了自救自護主題班會,積極動員廣大學生學習救護知識。
3、抓住教育宣傳契機,利用周一升國旗之際,進行國旗下講話,讓紅十字會的旗幟飄揚在每一個學生的心中。各班出一次有關紅十字會的黑板報,營造良好的氛圍。
4、自護教育。5月11日,我校以班級為單位,進一步向青少年學生講授防災避險、疏散安置和健康衛生等知識,并下午開展了應急救護演活動,提高了他們的安全意識、自護能力和應急處置能力,幫助他們養成健康的生活習慣。
5、人道援助。針對社區、身邊貧困人群的需求,宣傳發動社會力量,給困難群體開展送溫暖服務活動。
6、利用班會時間,各班召開了主題班會,進一步宣傳了紅十字精神,增強了紅十字青少年的自我保護、關愛生命意識。
8、組織初一、初二年級學生辦一期紅十字會知識手抄報,以班級為單位進行展評。
9、利用活動黑板、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛宣傳紅十字知識。并進行了知識比賽。
10、開展“博愛在通州、人道萬人捐”活動,師生共捐款4769.5元。
11、組織初一、初二350名學生參加紅十字知識競賽。
總之,通過本次的博愛月教育活動,發揚了“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,進一步普及了《中華人民共和國紅十字法》,增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識,提高自救互救能力。這次活動是富有成效的。
三年活動心得體會 篇30
轉眼間假寒假已經過去了十幾天,我每天寫作業、看書、做一些力所能及的事,給我帶來了許多快樂、滿足與踏實。但最讓我印象深刻的是雪中的那場快樂。
那天北風呼嘯,大雪紛飛。鵝毛般大的雪片紛紛揚揚地飄落下來。于是,我和兄弟姐妹一起堆雪人。大雪落在道路上,落在小樹上,也落在我們的帽子上。我們正在趕工堆雪人時,妹妹突然大叫:“姐,我帽子濕了!”“濕了就不帶了唄。哎呀,我的也濕了!”“我們的也是。”無奈之下,大家只好都把帽子取下,接著堆雪人。不大一會兒,我們女孩兒都變成了白發老婆婆,而男孩兒們都變成了老頭兒。我看著弟弟那滿頭“白發”,不禁笑道:“祺祺,你怎么變成老頭了?簡直比我還老!”“嘻嘻,你不也是?我都得問你叫奶奶了!”弟弟壞笑。看著大家無憂無慮地笑啊,叫啊,玩啊,跳啊,蹦啊,我不禁感嘆道:童年是多么的美好呀!
直到現在,那次堆雪人的景象依然讓我記憶猶新。
三年活動心得體會 篇31
今天,我們為了慶祝六一兒童節舉辦的校園書市活動。老師將要求,講完要求,我們就到操場上去參加校園書市活動了。
我們先搬書到操場上,搬到了桌子上,校園書市活動開始了,二年級的小朋友都來看我們的書,一個小朋友說“3本書賣1元錢。”然后書校園書市活動結束了,我們就搬桌椅就回到二年四班了。
我的感受是得到了很多很多的換書經驗,非常開心。