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2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會

發(fā)布時間:2024-05-25

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(精選35篇)

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇1

  我們的下鄉(xiāng),我們的激情,我們的信心。每次心跳搏動時,都會感受到這無比的激情,每天的生活都會讓我過得很充實,每次看到孩子們臉上的笑容都會帶來一絲絲的安慰,一點點的涼意,雖然每天都過得很忙,但是忙的充實,忙的有意義……歡樂雖多,但每個人背后的艱辛是必不可少的。

  一開始到達我們的目的地。感覺一切都那么陌生,就在看到門口那些學(xué)生開始,他們的熱情他們的活潑深深地感受到這里的人很熱情很友好。一開始就想著,很累的開始必定會有很充實的結(jié)果。忙忙碌碌弄好第一天的準備工作,搞衛(wèi)生,出去外面熟悉環(huán)境。記得那次下午和苑君第一次出去買菜,本以為自己什么都不太懂會搞砸,但去到那后,那的人超好人,老板的熱情讓我有一種熟悉溫暖的感覺,像家一般,感覺瞬間融入了這兒,成為了這座城市中的一員。

  幾乎每天所有的時間都呆在廚房,后勤組的娃無一不是勤快、任勞任怨的,每天早上早早爬起來只為給伙伴們做上一頓熱乎乎的早餐,每次中午那忙碌的身影總能看出我們?yōu)樽雒恳活D飯所付出的努力,雖然很忙、很累,但是后勤組的我們也不忘“苦中作樂”一下,大家在忙中歡笑,在累中樂也不為是一件樂事,看著孩子們每天帶著求知求學(xué)的欲望面帶微笑滿是收獲滿是笑容地離校,我們的辛苦也算是沒有白費,所有的這一切都值得。

  第一次,我站在舞臺上,第一次,我以一個老師的身份在講臺上說話,那感覺倍兒爽,看著學(xué)生那炯炯有神的眼睛,它告訴我,他們渴望知識,他們需要我們帶來那份不一樣的知識。每一節(jié)課都能感受到自己作為一名老師所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,我要對他們每一位學(xué)生負責(zé)。那天的趣味運動會,我負責(zé)了一個游戲——搶收搶種。在這過程中,看到很多學(xué)生都能積極參與,看到他們那樣子覺得好開心,一整天都在笑著,又再一次近距離的接觸他們,雖然忙完,但還是會回到屬于自己的“鳥巢”——廚房中去,繼續(xù)自己的工作。偶爾接送小孩離校,看著家長們一一說出學(xué)生的名字,每次看到他們很累地趕過來但總會以微笑面對我們,很感謝他們的理解和支持,這個才讓所有的工作得以順利進行。

  想起這一切,仿佛就在昨天,每次都會想起那些調(diào)皮鬼的笑臉,想起他們喊著一聲聲的老師,想起他們在課堂上的積極表現(xiàn),想起伙伴們那辛苦過后收獲成功的喜悅。這一切都顯得那么清晰。但也已經(jīng)過去,留在心中永遠忘不掉,忘不掉那份情誼。

  無言的感動,無聲的感謝。翻開所有的動態(tài)所有的照片,腦海里想起的都是那十日的朝朝暮暮,年輕的我們,帶著一顆熾熱的心,帶著自信去到一個陌生的學(xué)校,以自己獨特的方式讓每個人快樂,感動所有人。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇2

  “三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。

  經(jīng)學(xué)校的統(tǒng)一安排,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負責(zé)人。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

  為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。

  作為一名宣傳組的負責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。在本次暑期社會實踐活動中,通過一系列宣傳活動,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚xx人的精神。使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,豐富了學(xué)生的課外活動。整個活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。

  在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。

  社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。

  在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

  三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事。真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。

  三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇3

  今天是三下鄉(xiāng)第四天了,今天和前幾天沒有太大的差別。讓我感到比較開心的是今天輪到后勤組的采購組也就是我和其他的三個小伙伴出去采購食材了。我們吃完早餐后,再休息一下,然后去大中小班巡了巡班,跟拍一下,差不多八點半的時候,我們就準備出發(fā)了。我們沿著鄉(xiāng)間的小路走了差不多二十分鐘,一路上我們偶爾閑聊幾句,碰到路上熟悉的景象往往會觸景生情,生出想回家的念頭。終于,我們來到了集市,集市里充滿了各種形形色色的人,到處都是禽肉和蔬菜。我們梳理好買菜的思路,確定好要買的菜,沿著攤位一家家地問。買蔬菜的時候,那個阿姨挺好人的,她幫我們把玉米剝成玉米粒,還幫我們把蘿卜削皮,為表達感謝,我們也在那里買了好多的蔬菜。

  之后,由于購買的東西太多,提著菜繼續(xù)去別的地方購買不方便,所以我留下來看守已購買的菜,另外三個小伙伴兒去購買剩余的菜。我無聊地拿起了手機,百無聊賴的玩著貪吃蛇的游戲。有許多人從我身邊經(jīng)過,過了大約半個小時,我終于把他們盼回來了。之后我們提著所有的食材坐車回到了學(xué)校。

  把菜放好,我們開始煮飯,洗菜。大家齊心協(xié)力地一起摘菜,場景好不熱鬧。到了切豬肉的時候,我才知道我們不小心被別人騙了,搭了好多肥肉。后來我體會到以后買菜的時候一定要看準,不可以過多的信任他人,不然吃虧的是你自己。趁還有一點時間,我也給自己買了兩個小番茄,當(dāng)是明天的飯后水果。

  午飯都,我趁著空閑的時間還采訪了幾個班主任——宣傳組的任務(wù)之一。這是我人生中第一次的采訪經(jīng)歷,感覺也挺好的。來三下鄉(xiāng)已經(jīng)是第四天了,每天最忙碌的莫過于是班主任了。每每看到班主任憔悴的面容,就忍不住在心里為他們的辛苦勞作而疼惜也為他們的堅強而敬佩。

  從三下鄉(xiāng)開始,大家都知道二年級與五年級是最難管教的班級。有時在上課時,他們會忽視你的存在,不聽你上課,三兩個聚在一起在座位上玩耍,大聲喧嘩。尤其是二年級,每每二年級的班主任下完課回來,都是一臉倦容。

  我可以想象這些班主任的辛苦與心累。每天面對這幫叛逆的小孩,為了管理紀律,大聲喊叫直到喉嚨沙啞,吃藥也沒有效果,因為嗓子始終得不到休息。但是我聽不到他們無奈的語氣,聽到的反而是夸獎他們班的孩子。這時,我不知道說什么好,只能站在一旁陪伴。他們拼盡全力,力把班級管理好。所有的努力都是會有回報的。臨近三下鄉(xiāng)結(jié)束,晚上隊員開會的時候,我們聽到的都是班主任得意地夸獎自己的孩子的話語,看到的是他們臉上滿足的微笑。

  帶著愛心和熱情,樂觀向上,相信自己能夠和學(xué)生溝通好,亦師亦友。相信,班主任收獲的更多。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇4

  首先,我覺得自己很榮幸能夠參加這次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次是我第一次以志愿者的身份參加志愿活動,感觸真的很深。下面我來說說我這三天在畬江的感受。

  第一點,這里的小孩子真的很熱情。我們還沒到他們就已經(jīng)早早等候在學(xué)校了,我們一下車他們馬上就圍上來了,這說明他們很信任我們,一點都不怕生,真的,這一點讓我很感動。還有就是中午的時候,我們還在睡覺他們就早早來到學(xué)校了,還幾乎個個同學(xué)手里都拿著一些花,拿著送給我們這些大哥哥大姐姐的花!雖然不提倡這樣,但他們的那種熱情真的深深感動了我。這是我來到畬江第一天最大的感受。接著在后來的教學(xué)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)這里的小朋友他們都很活躍、很積極、很聽話、很有禮貌。我們教他們的東西他們都會很認真地學(xué),并且很快就能學(xué)會。這是我在畬江的第一點感受。

  第二點感受就是,這里的民風(fēng)真的很淳樸。在第二天的時候,我們開始了我們的調(diào)研活動和教學(xué)活動。去村里走走,我發(fā)現(xiàn)這里的村民他們的生活都不怎么好,以前我覺得我們家這邊很窮,可來到這里后,我發(fā)現(xiàn)他們過得更艱辛。但這里民風(fēng)淳樸,他們的大門可以敞開而不用擔(dān)心會有小偷,他們的自行車可以隨便放而不用擔(dān)心會被別人騎走。而且,這里的村民都很熱情,我們沒水洗澡了,他們很熱情得讓我們打擾,這讓我感覺很像是在家里。

  而第三點感受就是,在這三天的集體生活中,我真的學(xué)到很多。師兄師姐、同學(xué)都很和諧、很可親,很好相處。對一些出現(xiàn)的問題也都會很積極的去想辦法解決。而且大家的協(xié)作精神真的都很好。集體生活的感覺真的很不錯。

  最后一點,我想說的就是在這次活動中我覺得的存在的一些不足。首先是,我覺得大家的熱情都還不夠(當(dāng)然包括我在內(nèi)),小孩子們都很熱情的歡迎我們的到來,而如果我們那么地不積極的話,就會讓他們感覺很不好、很失望,所以我覺得這是需要我們?nèi)シ词〉囊稽c。其次就是與村民的交流不夠。我們都很少去主動地跟村民們交流,我覺得我們是完全可以多多與村民交流的,了解他們的生活,他們的思想,深入了解農(nóng)民的不易與艱辛。最后,我就是覺得每一位志愿者當(dāng)然也包括我,都應(yīng)該以自己的實際行動去詮釋好我們“志愿者”這一角色,做到不愧對“志愿者”這一光榮稱號!

  而如今,地科院的2019年“三下鄉(xiāng)”活動已圓滿結(jié)束,不管成功與否,不管成效多大,我很欣慰我是其中的一員,我很欣慰和大家一起努力過:為畬江小朋友送去歡樂和笑容!這三天,將成為我人生中一段難忘的經(jīng)歷!我會一直記得的!同時,如果有機會,我希望我還是其中的一員!

  最后的最后,我祝愿畬江的小朋友們都能快樂無憂的快快長大!同時也希望我們地理科學(xué)與旅游學(xué)院的活動能越辦越出色!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇5

  我的這個假期因為有了三下鄉(xiāng),而變得不再單調(diào);我的生活因為有了三下鄉(xiāng),從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng),從此不再模糊。

  因為在今年這個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實,這些果實不僅僅包括學(xué)習(xí)知識的方法與技巧,更重要的是從那些可愛的孩子們的快樂無憂的生活態(tài)度。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心要當(dāng)一名教師,讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。

  他們的歡樂一直陪伴在我的左右,從沒有消失過,時刻鼓勵著我不要因為實現(xiàn)夢想的道路坎坷而放棄這個夢。在這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,讓我從中收獲書本之外的知識與人生的意義。金色的七月帶領(lǐng)著“陽光支教·感恩沙市”社會實踐服務(wù)隊來到瀏陽沙市中洲村。

  雖然都大二了,但沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,我們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向教學(xué)。同學(xué)們備課的熱情令我很感動,我相信我們帶給了學(xué)生一個精彩難忘的暑假。

  滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了調(diào)研,放棄了支教,因為我依舊沒有勇氣站在講臺,因為隊友們早已認定我是個不自信的人,把我熱衷的職務(wù)給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,我依然可以做得很出色。雖然不能支教,但是我會在調(diào)研組中好好鍛煉,認真完成工作,收獲其它珍貴的果實------交際能力。

  我們都知道調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂在其中,因為我們不僅能好好完成工作,還可以與村民們交流心聲,體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們著想。當(dāng)然,我們也會因為調(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級反映他們對農(nóng)村合作醫(yī)療保險的看法,因為他們幾乎都把希望寄托在我們身上。希望政府能早點改善政策,真正做到為民著想。

  三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。它告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇6

  理論與實踐永遠是分不開的。在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會。無論在能力上或者心靈上都有了一次大的進步,也發(fā)現(xiàn)自身知識水平上存在的不足。

  我們的社會實踐地點是長治市城區(qū)東街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。之前我從來沒有來過這里。后來才發(fā)現(xiàn)麻雀雖小五臟俱全,雖然規(guī)模不大,但具備做血常規(guī)檢查、尿常規(guī)檢查、心電圖、B超和彩超等功能。我在這里的工作就是協(xié)助社區(qū)醫(yī)務(wù)人員詢問并記錄社區(qū)里前來體檢的老人的健康檔案信息,給他們測量血壓。

  我們也會來到長治醫(yī)學(xué)院文體中心疫苗接種處協(xié)助醫(yī)務(wù)人員有序地進行疫苗接種流程。雖然有時候人會很多,但大家都能互幫互助,使得疫苗接種流程有條不紊地進行。

  一周的社會實踐證明我來這里的決定是正確的,在這里的每一位老師都十分敬業(yè),對于他們知道的毫不吝嗇傾囊相授。雖然我還不夠優(yōu)秀,但我在這短短幾天內(nèi)也收獲良多,不僅學(xué)到了知識增長了見識,也明確了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,更重要的是對自己有了清楚的定位。希望在今后的學(xué)習(xí)中能更加努力,做一名合格的公衛(wèi)人!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇7

  實踐初體驗 探訪龍洞鎮(zhèn)。實踐的號角已奏響,三下鄉(xiāng)實地調(diào)查正整裝待發(fā),正如初升的太陽,一步一步綻放耀眼的光芒。為了使本次調(diào)查農(nóng)機使用情況的實踐征程旗開得勝,7月9日上午作為湖南科大機電學(xué)院實踐團團長的我和一隊友率先探訪了實踐基地—湘鄉(xiāng)市龍洞鎮(zhèn),打開三下鄉(xiāng)實踐的藍色大門。一天的探訪,讓我看到了勝利的曙光。

  經(jīng)過了三個小時的車程,我和實踐團另外的一個成員黃武到達了位于湘鄉(xiāng)市的龍洞鎮(zhèn)。一路上,放眼望去的是成片的農(nóng)田,一塊塊的很整齊的水田,還有那已經(jīng)漸黃的稻谷,腦海中不自覺地勾勒出農(nóng)用機械在田野馳騁景象,讓我們對這次實踐更是充滿了信心。

  在龍洞鎮(zhèn)政府,農(nóng)機站的左站長接待了我們一行。他的熱情讓我們的稍有忐忑的心情一下便平復(fù)下來。我向左站長和農(nóng)機合作社的沈理事長詳細介紹了我們的這次實踐調(diào)查活動。從實踐的成型到我們將要進行的實踐具體活動,他們聽了整個活動過程,對我們的整個實踐活動給予了肯定與鼓勵,決定盡全力給我們的這次實踐活動以最大的支持。

  與他們進行交流后,我們便去探訪住宿點和龍騰農(nóng)機合作社,了解具體情況,對實踐的人員住宿安排及活動做出合理規(guī)劃。出人意料的是,遇到了我們的老校友—龍洞鎮(zhèn)的黨委副書記,更是答應(yīng)我們來訪時安排我們到陳賡大將故居的免費走訪活動!

  本次實踐的初步摸索,我學(xué)到了更多的是和走上了社會的人們的交流的方法,怎樣才能更好的表達自己的想法讓別人同意。迎著驕陽,踏上陽光大道,我們?nèi)锣l(xiāng)實踐活動正昂首前進。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇8

  雖然這次三下鄉(xiāng)只有短短幾天的時光,但其中的點點滴滴卻將永駐心間。每當(dāng)憶起那一張張可愛天真的笑臉,一路揮灑的汗水都變得好處非凡。

  大學(xué)生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好地適應(yīng)以后的社會,為將來的社會生活鋪平道路。我們都明白,只有真正的投入到其中,才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。20__年_月_日早上7點,懷著絲絲期盼,我踏上了寒假三下鄉(xiāng)的征程。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是吉安市彈前中學(xué)。伴著絲絲期盼的是一點小小的緊張,又或者說一絲擔(dān)憂,第一次參加這樣的活動,缺少經(jīng)驗,前方有很多挑戰(zhàn)在等我。

  其實,所謂“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動,就是去體驗基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗卻也讓我的心靈有了一絲震撼,突然感覺沒有什么比腳下的黃土地更加的親切;帶著遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著一顆樸實的心,我們熱忱的參與到“三下鄉(xiāng)”的服務(wù)活動中。

  大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及面廣,資料豐富,與農(nóng)村實際相結(jié)合,認真體驗,不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學(xué)生能夠也就應(yīng)將自我在校所學(xué)的以科學(xué)為第一生產(chǎn)力的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,拉近了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高教體系建立具有針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

  說起我們這些大學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識,到基層鍛煉的機會卻是十分少的,但是基層的確能夠鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都明白“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層確實需要那些有知識,有潛力的大學(xué)生去貢獻力量。透過這次活動,我認識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,能夠不斷地增強我們的實踐潛力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

  大學(xué)生寒期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,透過這次下鄉(xiāng)活動,我受益匪淺,一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會實踐的經(jīng)歷,將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅信一個合格的大學(xué)生務(wù)必要有很好的實踐潛力,同時也期望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

  雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,但大家都付出了辛勞的汗水,我們的內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時,那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時,為能參加這次社會實踐活動深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當(dāng)代五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是知識份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連必經(jīng)之路。自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需求之間的距離,對提高解決實際問題的潛力,長見識,長才干具有十分重要的好處。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇9

  大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是高校素質(zhì)教育的有效載體,也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì),提高實踐能力,更是展示我校風(fēng)采的最好平臺。本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有7天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。

  這段時間里,和隊友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā),以集體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點,總結(jié)能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇10

  半月的時間很短,好多的知識還來不及去交流,好多的地方還來不及去接觸,好多的事情還來不及去完成;半月的時間也不短,太多的意外,太多的波折,太多從未想過的經(jīng)歷,也留下太多的回憶,太多的觸動!

  以下我分幾個方面對支教的相關(guān)經(jīng)歷簡單說說我的了解和感受:

  地方環(huán)境:

  初來墮卻鄉(xiāng),對這邊的第一印象是這邊不適合支教:小鎮(zhèn)樓房四立,人們穿著正常,每日都會有小市,日常用品每日供應(yīng),聽說這邊還有網(wǎng)吧,學(xué)校有電腦多媒體,一個小孩還拿著一個步步高點讀機路過。試想我們志愿者看到這些后的心情吧。事實是否就像我們看到的這樣呢?雖然內(nèi)心波瀾洶涌,但我們依舊懷著先了解再定論的心態(tài)細察之。果不其然,我們的耐心是對的,通過同貴州本地人及多方交流和實地考察,我們了解到這個地方確實并非我們最初看到的那樣,這里的經(jīng)濟條件確實不太差,但只是部分人而已,而且是因為這邊是墮卻鄉(xiāng)的鎮(zhèn)上,在墮卻鄉(xiāng)附近還有很多很偏遠的人家,他們的孩子上學(xué)要走至少兩三個小時的山路,他們的家里五六個孩子要養(yǎng)活,還有更多情況,更重要的是這邊的教育也存在除去經(jīng)濟因素外更多的問題。于是乎,我們決定留下來。而之后從校方資料及同鄉(xiāng)鎮(zhèn)府相關(guān)人員一同走訪中我們了解到一個十分重要的信息,這邊孩子不少小學(xué)畢業(yè)或沒畢業(yè)就出去打工了,原因多數(shù)是沒錢或孩子自己不想讀了,還有讀了初中的孩子中讀到初一或讀到初二就輟學(xué)的十分之多,輟學(xué)率竟達30%~40%,而政府針對此正在開展一項名為“控輟保學(xué)”的工作,其目的是勸那些輟學(xué)的孩子回校繼續(xù)念完初中,再讀職校,學(xué)門技術(shù)。給出的福利有初中階段學(xué)雜費全免,中午學(xué)校免費提供營養(yǎng)午餐,晚餐給出適當(dāng)餐補。職校階段的情況則是在貴州省內(nèi)職校學(xué)雜費全免,只需自理生活費。而從一些人的口中我了解到這邊的人對職校的印象并不好,說是孩子送過去了學(xué)不到實質(zhì)的技術(shù),一些孩子甚至學(xué)到一半自行退學(xué)了。而且仍存在收費,無法負擔(dān)的情況。關(guān)于這邊的環(huán)境,不得不提到近半年來這邊發(fā)生的駭人事件-----丟小孩事件。半年多以來六枝出現(xiàn)了嚴重的丟小孩事件,鬧得最兇的時候連續(xù)一段時間每天都有好幾個小孩失蹤,墮卻也是。而一些孩子被挖腎挖眼等后棄尸也隨之而出,這個事件鬧得人心惶惶,很多家長都不讓自己的小孩出門,聽學(xué)生講一些小孩就是在街上玩被路過的車直接帶走的,究此現(xiàn)象原因,一個重要的原因是這邊交通比較閉塞,而且這邊孩子較多。而現(xiàn)在六枝特區(qū)各處都設(shè)有很多的攝像頭,丟孩子的現(xiàn)象現(xiàn)在好多了,但還時有發(fā)生,家長仍都很警惕。基本了解大致如此。

  教學(xué)情況:

  對孩子們學(xué)習(xí)方面的看法是處在變化中的,最初給他們上課發(fā)現(xiàn)他們的基礎(chǔ)真的不是一般的差,就我教的數(shù)學(xué)課而言,上過的內(nèi)容出中易難度的題大部分學(xué)生正確率大概在40%~60%少量學(xué)生正確率較高,還存在一些學(xué)生完全不會。而難度一旦加大,正確率立刻降至20%~40%,甚至更多。聽聞他們平時考試成績也相當(dāng)不理想,一百分經(jīng)常是二三十、三四十分的樣子。驚訝之余,我開始思考是什么導(dǎo)致了這樣的局面。而隨著教學(xué)的進行,問題不斷,現(xiàn)在的情況并不像我們想象中的那樣——孩子們是急切地渴求知識的,我們要做的是做好引導(dǎo)者的角色和知識技能的搬運工,現(xiàn)實是他們的新鮮勁漸漸褪去后開始暴露出很多問題:他們看你老師講得有不有趣決定要不要聽,畢竟他們自己的活動可豐富了,講話,打鬧,扔粉筆條,打瞌睡。他們選擇哪個老師的課想上就來哪個不想上就不來,盡管老師告訴過要點名不到會往家里打電話。所以有時候我會自賤地覺得我們就像是一群演員,變著法地吸引觀眾的眼球,期待著他們給我們鼓掌叫好,可如果是這樣,我們這樣做究竟又是為了什么?難道我們來的目的就只是給他們枯燥的生活帶點可供消遣的娛樂嗎?我希望不是。在上體育課的過程中我還發(fā)現(xiàn),多數(shù)孩子沒有什么舞蹈基礎(chǔ),他們告訴我他們基本沒有美術(shù)音樂舞蹈等課程。最開始告訴他們要教授舞蹈時,少量孩子表現(xiàn)了異常的熱情,多數(shù)孩子露出了庸倦的神色,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子很多時候都不太積極主動,比如你問誰自愿做什么,結(jié)果通常是鴉雀無聲。但隨著教學(xué)的深入,他們漸漸喜歡上上課內(nèi)容,甚至主動表示想學(xué)更多的東西,這點上我很欣慰。而帶著一群小學(xué)生玩游戲時,我也感受到一種簡單純粹的快樂!特色課我教授的是手語,可能是內(nèi)容比較新吧,孩子們的學(xué)習(xí)熱情挺高,課堂氛圍挺好。而在教學(xué)的過程中我也需要針對孩子們的反應(yīng)和對孩子們的了解不斷進行調(diào)整。至于我們教學(xué)的成效如何,一切自有定論。

  活動開展:

  在這短短的兩周內(nèi),細數(shù)之下,我們還是開展了一些挺有意義的活動。第一項是創(chuàng)意貼畫展,我們讓孩子們發(fā)揮自己的想象力,用各種自己能夠找到的材料進行貼畫制作,主題不限,自由發(fā)揮。說實話,最開始對低年級的同學(xué)期待高過高年級,因為高年級同學(xué)平時普遍不太積極。用某位隊友的話講叫“希望在小學(xué)”,但當(dāng)我上初中課前讓大家把成品交上來時我深深體會到兩個字的力量—“驚喜”。當(dāng)孩子們把一幅幅用心做的貼畫放在我面前時,我感動什么東西在我身體里翻騰涌動,孩子們也被彼此的畫作吸引,教室頓時熱鬧了起來。驚喜之余,我有些自責(zé),怎么可以有這樣的思維定式,對孩子不該永遠傳遞正能量的嗎。畫展在熱鬧的氛圍中開展的,有些小紛亂,但無礙孩子們和我們的歡樂。第二項活動是趣味運動會,過程中各項活動都組織進行得比較有序,在活動的過程中我們參與了進去,和孩子們一起玩耍,一起比賽,大家都玩得很開玩得很歡,活動到了午飯時間,最后只好結(jié)束。這又是一筆難忘的記憶!第三項便是文藝匯演了,考慮到天氣因素,我們的匯演在多媒體教室進行。我們的文藝匯演準備時間很倉促,但實際過程我覺得辦得不糙。從節(jié)目種類,數(shù)目,到節(jié)目順序編排,再到匯演現(xiàn)場時間、氛圍的控制都做得很不錯!我覺得我們值得表揚!現(xiàn)場孩子們流露出對我們熱情和不舍也讓我感動,一直以為不刻意去培養(yǎng)個別情感便可以在離開時瀟灑些,才發(fā)現(xiàn),我錯了。

  休息小聚:

  說來我覺得我們墮卻分隊是很瘋狂的一隊,也是很幸運的一隊!我們在出發(fā)前一天一同外出游了美麗的濕地公園,又在臨出發(fā)的大清早集體踩著朝霞去爬山,登上天波樓,俯瞰整個六盤水,當(dāng)我學(xué)著貴州腔大聲喊六盤水,我們來了的時候,我就預(yù)感我們的支教一定會相當(dāng)豐富。而事實應(yīng)證了我的預(yù)感。進行第一周的支教后,由于各種意外事件的不間斷爆發(fā)我們已經(jīng)疲憊不堪了,幸運的是墮卻中學(xué)的兩個門衛(wèi)因為平時和他們處得好,時而請他們和我們一起吃飯,請我們一起上山燒烤,帶上啤酒,他們有車直接帶我們上去。一路風(fēng)景甚好,加上風(fēng)吹在臉上清爽的感覺,有點仙仙欲飛!在上山,我們自行拾柴,烤土豆,舉起啤酒,放歌任舞,好不愜意!最后我們登上貴州電視局749高峰,凌絕頂,一覽了眾山小。整個支教的過程因為穿插了很多出游的插曲而讓人更斗志盎然。

  家訪調(diào)研:

  家訪調(diào)研的過程可以說是我們支教的一個意外收獲,在這個意外里我們走著幾個小時的山路,去走訪居住在真正偏遠地方的人家們,可以毫不夸張地說很多場面是讓人觸目驚心的。幾個石頭堆成灶臺十幾年,一群孩子堆在破陋狹小的房間里,房子里面滿是土豆,一堆破舊不堪的衣服堆放在簡陋的床頭,床上一個臟兮兮的小男孩正熟睡著,有時候真希望這孩子可以永遠保持這種熟睡的狀態(tài),這樣的話,他就不用在醒來后面對有可能一杯子就這樣下去的人生。靠天吃飯的日子讓他們很辛苦,太多的孩子讓他們很辛苦,更重要的是教育的落后讓他們不知道如何才能改變自己和孩子的命運,更可怕的是好多人完全沒有絲毫改變的意識,他們就這樣耐活著,能活一天是一天。也許他們的孩子,那個我們看到熟睡中的小男孩將來也會就這么活過他的一生。我開始思考他們的生活要如何才能改變,考政策扶持嗎?那必須要等,這個地方太偏遠,國家太大,要顧及的東西太多了,究竟什么時候改變會降臨到這個地方?我不知道。而且經(jīng)濟上富裕他們就幸福了嗎,如果他們富裕了,會不會他們打牌的惡習(xí)也會變本加厲地放大,在如此貧苦的情況下他們尚且不忘此,經(jīng)濟富裕了會不會聚賭成莊,我不敢斷言。那還能靠什么?靠教育,百年大計,教育為本,要想真正拯救他們,或許只有以教育為出發(fā)點,慢慢地滲透才可以。雖然此地地處偏遠,雖然此處教育資源師資力量十分有限,但不是剛在走訪的時候聽見小學(xué)校長介紹路過的一戶今年剛考出去了個大學(xué)生。那一刻,我感覺好似在黑暗的隧道里走了好久,終于看到了一絲曙光,感到了一絲能帶給我溫暖的東西。教育也是路漫漫其修遠兮,但我想路的盡頭有希望在招手,一切似乎有了盼頭。

  總之,支教的過程充滿著各種意想不到的奇遇,也充滿著各種不曾料想的苦悶和快樂,在這不長不短的時間里,我們經(jīng)歷了太多太多,我們不知道我們到底帶給了孩子們多少東西,但我們知道我們收獲了很多很多,并留下了或許這一輩子都無法忘卻的記憶!希望孩子們都能從我們身上吸收到他們想要的和能對他們有益的東西!愿他們每個都能有個最好的未來!

  難忘墮卻,憶戀涼都!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇11

  回顧寶墨園三下鄉(xiāng),我感慨良多,藝術(shù)學(xué)院六大協(xié)會留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

  參加暑期寶墨園“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的一天,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目。我是負責(zé)玉湖書畫社部分的,每次,當(dāng)我想起大伙在例會上討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起同學(xué)們的笑容時,游客的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

  此次寶墨園“三下鄉(xiāng)”,我收獲了很多:

  第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認識這么多朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

  第二、細節(jié)。“細節(jié)決定成敗!”任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。

  第三、團隊意識。來自不同協(xié)會的成員,在一起工作,一起宣傳亞運知識,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團隊著想。

  第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

  第五、主動。主動考慮團隊里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問。這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。

  第六、理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

  當(dāng)然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

  通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇12

  回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉(xiāng),總的來說是很成功的,但是也有不少的教訓(xùn)。好的方面主要體現(xiàn)在下面:

  首先,我們所選的活動內(nèi)容是很符合我們自身的專業(yè)的。英語專業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì),支教時的得心應(yīng)手是我們的必然趨勢。其次,我們都是優(yōu)秀的有一定實踐經(jīng)驗的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗的或者參加過類似活動的人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時我們能夠很自然。最后,再好的團隊也少不了好的領(lǐng)導(dǎo)和彼此默契的配合。我們是一個非常和諧的團隊。

  其實我們不太完美的地方主要是對情況的過高估計,以至于我們的很多計劃都用不上。還有活動開展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經(jīng)驗總結(jié)。有時候活動顯得比較被動。

  只有不斷的總結(jié)才會有更大提高。我們?nèi)锣l(xiāng)的路還要繼續(xù)走下去。為了進一步將我們的知識化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見了,可愛的小朋友們,再見了,你們將是我們永遠抹不掉的記憶!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇13

  這個夏天,短短5天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在我們每個人的腦海里都留下了一段美好的金色回憶。我們奔赴株洲市炎陵縣水口鎮(zhèn),在那里,在水口鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間生活里,我們既感受到了柏油路上鋪面而來的夏日炎熱,也感受到了傍晚河邊的風(fēng)帶來的陣陣涼爽;在水口鎮(zhèn)濃郁紅色情懷中,我們既參觀了當(dāng)?shù)丶t色旅游景點并學(xué)習(xí)了它們的紅色歷史,也一起深入拜訪和了解了當(dāng)?shù)乩宵h員和抗戰(zhàn)老兵的背后故事。

  這段時間我們?nèi)チ水?dāng)?shù)丶凶鰡柧碚{(diào)查,也一起組織和排練了一個紅色舞臺,印象中最深刻的記憶就是大家在表演前夜,還在刻苦排練的樣子,我想這次活動是這個暑假留給我的最有意義的一件事,這個過程中的真切的體會,是這個暑假里最珍貴的收獲。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇14

  XX年7月19日至7月24日期間,正是學(xué)校組織團隊參加三下鄉(xiāng)的社會實踐活動的日子。雖然是只有短短的六日時間,可有機會參加此項活動的自己來說,卻是自己讀大學(xué)兩年來,對自己兩年所學(xué)所做的一個考驗、小總結(jié)與成長的一個反饋。

  我參加的這次三下鄉(xiāng)活動是我們班團支部組織的針對對校的三下鄉(xiāng)主題“踐行綱要迎亞運,社會實踐促扶貧”和我們專業(yè)相結(jié)合“用微笑服務(wù)基層,讓陽光注滿星辰”的活動。

  “星辰”就是我們班三下鄉(xiāng)對伍所服務(wù)的地點對象:肇慶星辰幼兒園,它位于肇慶的老城區(qū),該園就讀的幼兒以農(nóng)民工子女居多,這樣的情況,不僅能讓我們的學(xué)前專業(yè)能學(xué)以致用,教授自己的一點點知識給那里的小孩兒們,發(fā)揮已之所長,哪怕只能給人以露水之所得,那也是值得!而且我覺得收益最大的還是自己。短短的六天里,不論是在整一個團隊里,和隊友的合作相處,還是在星辰幼兒園里和老師孩子們的相處中,還有在教堂里真正的上課中,這難忘的六日行程都是自己自身學(xué)識與修養(yǎng)的成長與磨練。

  在六天里,我們團隊九個成員每天都是一齊出發(fā)搭公車,一齊歸隊回宿舍,一齊討論每天的行程與反饋,一齊準備教案…感知了團隊的重要性更感受了在團隊中的幸福!在幼兒園里,孩子們的調(diào)皮,可能會讓你哭笑不得,可孩子們的可愛,更可能會讓你笑可以,哭不行。而那里的老師呢,她們的威嚴可能會嚇到你,可這也是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的一個技能,她們的能工巧手可能讓你嘆為觀止,可這也是我們更要學(xué)的手藝。

  學(xué)到的越多,看到的越多,卻發(fā)現(xiàn)自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的更多!感謝學(xué)校的這次三下鄉(xiāng)之行!感謝我們班可愛可敬的隊友們!是你們讓我學(xué)習(xí)得到更多,也告訴了我應(yīng)該去學(xué)更多!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇15

  裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

  忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風(fēng)而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

  驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

  為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。

  7月14號,我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負擔(dān)。

  藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

  我們服務(wù)隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行,我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護,這些資源也會慢慢消失,我們認為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>

  而且,我們服務(wù)隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進行了為期5天的支教服務(wù)的活動。希望通過此次活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

  同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實踐服務(wù)隊與席關(guān)小學(xué)的老師們進行了交流會,重點是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來,本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時光,但他們卻是在重重的書包下生活,他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食,希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。

  我們服務(wù)隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。

  建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

  我們赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意走訪了幾個老人的家。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出屋外并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動。“社會更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”好幾位黨員也流出了感動的眼淚,老人們揮著手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村

  不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村,20__年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。但是,服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的旅程卻沒有終點,師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。

  經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇16

  烈日炎炎,大二暑假也如期而至,也終于參加了一年一度的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動。我們從小被教育做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。而我一直在為之努力,恰逢學(xué)校開展大學(xué)生暑期社會實踐,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,在實踐中受教育、干、做貢獻、服務(wù)于社會的目的。在親身經(jīng)歷了這個暑期的社會實踐,心中不免有諸多看法和體會。

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束十多天了,回顧那幾天下鄉(xiāng)的日子,我感慨良多,留給我的不僅是感動,還有收獲。盡管烈日炎炎,盡管驕陽似火,但我們一直在堅守,以自己微薄的力量做出一點點付出。這次下鄉(xiāng)我是以一個法服人的身份參與的,作為法科學(xué)生,作為法服的一員,一直秉持著以我所學(xué),服務(wù)大眾的宗旨。在下鄉(xiāng)的日子里,我深刻的體會到了這句話的含義,也認識到如何去響應(yīng)黨的號召,做一個新時代的四有青年。

  參加暑期三下鄉(xiāng),我感到很榮幸。前前后后的準備工作,下鄉(xiāng)的法律宣傳、接待咨詢,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每每想起大伙不辭辛苦的排練,想起大伙在烈日下一絲不茍的表演時,想起大伙認真的解答法律知識,我感到都是感動和欽佩。成長似是一瞬間的事情,但我知道經(jīng)歷之后才會成長。此次三下鄉(xiāng)我收獲了很多:

  1、珍惜。每次經(jīng)歷都是一份美好的回憶,也是成長道路上寶貴的財富。為了共同的目標,一群志同道合的伙伴一起參加三下鄉(xiāng),一起付出,這本身都需要我們好好珍惜。

  2、細節(jié)。“細節(jié)決定成敗!”只有經(jīng)歷過才能深刻體會到它的精髓。任何一件事,要想做好,都必須做好每一個細節(jié)。否則不是這兒出錯誤就是那兒有紕漏,顧此失彼。

  3、團隊意識。三下鄉(xiāng)活動不是一個人的活動,我們是一個團體,每個人在這個團體一起工作,各司其職。而要想把工作做好,達到預(yù)期的目的就應(yīng)該多為團隊著想。

  4、主動。這是我最大的收獲,主動去考慮團隊的大小事情,主動去承擔(dān)責(zé)任。雖然簡單,卻意義重大,主動與被動雖一字之差,其中收獲卻相差巨大。主動會讓自己成長的很快,會對自己有個清醒的認識,會使自己成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  5、豐富自己。此次三下鄉(xiāng)我們主要是宣傳法律,為大家解答法律知識。也讓我對以后的路有了一些深刻的認識。只有豐富自己,才能更好地幫助他人,為更多的人做出貢獻,而作為一名大二的學(xué)生,首先就要學(xué)好專業(yè)知識,盡可能的豐富自己,讓自己成為一個真正有用的人。

  當(dāng)然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。

  通過這次實踐我更加堅信:象牙塔里不能不聞窗外事,在新時代下更應(yīng)該走出校園,積極參與社會實踐,理論與實踐相結(jié)合更好地完善自己。從而適應(yīng)新時代對大學(xué)生的要求。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇17

  精彩繼續(xù)——文藝晚會。七月十九這天既有歡笑,又有淚水,因為這天我們迎來了文藝晚會,同時也迎來了分別。我們這次文藝晚會的主持人中有一個熟悉的身影,那就是家豪小朋友,這是他第一次做主持人。開始前,他緊張地不停的在出汗,靜靜地等著文藝晚會的開始。他那緊張地舉動,看著十分可愛,同時,我也十分佩服他的勇氣,因為我從未想他那樣勇敢的站上舞臺,展現(xiàn)自己。晚會中,小朋友們表現(xiàn)的都很好,看著她們的表演,想著并不要這么快結(jié)束,因為結(jié)束了,分別也快要來臨了。

  在這十天的相處中,我看到了孩子們的善良,天真,也看到了孩子們的調(diào)皮可愛。雖然我并沒有和他們相處很久,但是他們會是我們記憶中難以忘記的一群小朋友。記住:永遠不要再見,因為還會相見。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇18

  幾天前的這個時候,我還在一個叫做xx小學(xué)的地方和一群小學(xué)生在大樹下打牌,說說笑笑。而現(xiàn)在,眨眼間,短短十天的緣分就這樣結(jié)束了。當(dāng)我們背上沉重的行李準備離開的時候,孩子們問我什么時候再去看他們,這是一個令人心酸的問題。也許幾個月,也許幾年,也許沒有那一天了。不敢給他們?nèi)魏纬兄Z,也不想令他們失望,于是我只好說:"等到老師有機會再去看你們了。"

  那是一群純真,樸素的孩子。他們生活的地方不好,他們生活條件很差,童年沒有超人玩具沒有洋娃娃,但卻有最善良的笑容。在我即將踏入二十歲的時候,深深知道童年離我漸行漸遠,當(dāng)再次走到一群小學(xué)生當(dāng)中,和他們一起開心一起哭泣,從前的那份無憂的歡樂似乎又重返了。十天的日子了,我們一起學(xué)習(xí),一起做手工,一起搞運動會,一起排練節(jié)目......沒一天都有不一樣的感動。

  很慶幸當(dāng)初選擇了當(dāng)六年級的班主任,是當(dāng)班主任給了我一個接觸學(xué)生的機會。讓我知道,每個孩子都是善良的,可能他們有的在我們面前表現(xiàn)得不乖,很調(diào)皮,但那畢竟是孩子的天性。就在告訴他們我們再過兩天就要走的時候,當(dāng)天晚上十幾個小鬼跑到學(xué)校找我們玩,他們會逗你開心,會講笑話給你聽。那晚跟他們坐在沙灘上聊天,第一次發(fā)現(xiàn)雷州的天空那么美,甚至不想那么快離開那里。

  曾經(jīng)認為教師已經(jīng)不再是我喜歡的職業(yè),經(jīng)過這幾天,發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該熱愛這份職業(yè),因為跟孩子在一起,就等于跟快樂在一起!

  每一次的嘗試都是一生中最重要的跨越,無論結(jié)果怎樣,至少,這個過程帶給我們的思考與啟迪,是我們成長必須的養(yǎng)料!也許,炎熱的午后我們在工作著、深夜了也還有紙筆聲;也許,午飯當(dāng)作下午茶點、晚飯又作夜宵。也許,我們困得連坐公交車都在休息,卻還要堅強地微笑著工作;也許,我們暈得都分不清東西了,卻還得堅持著找自己的地點!是的,我們都很累了,可我們的意志是堅強的,我們的團隊是關(guān)愛的,沒有太多的抱怨,更多的是無私的付出和幽默詼諧的話語!某種意義上說,我們懂得了生活真的不易,也學(xué)到了一些做人的道理!難忘…

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇19

  在整個三下鄉(xiāng)過程中,調(diào)研組從準備到實施都是比較坎坷的。調(diào)研的各種資料搜集也不盡如人意。整個調(diào)研只能說是勉強完成任務(wù)。我個人對此次的調(diào)研表示不滿意。所以以下的總結(jié)更多是對這次三下鄉(xiāng)調(diào)研組活動的失誤與不足進行反省和分析。

  其實,調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無論是準備還是實施,所做工作并不比任何隊里其他組少,也不會比其他隊的調(diào)研組少。但結(jié)果卻不理想,各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條:事倍功半。

  首先是選題。選題是整個調(diào)研的定位和方向,但這次的選題一開始是有隊長選的“留守兒童”。但到后來才發(fā)現(xiàn)這個選題當(dāng)?shù)貏傋鐾辏业玫揭粋較好的結(jié)果。但這時我們已經(jīng)用了大量的時間和精力準備這個“留守兒童”的調(diào)研。這個選題失去了意義,一切努力付諸東流。接著改變了選題,改為“建國六十周年的教育變遷”,改后我們又必須重新準備。這就意味著在調(diào)研的準備工作中,我們用了雙倍的時間與精力但卻沒得到必被人更多的成果。選題的失誤一方面是因為我不是實踐地的人,對當(dāng)?shù)厍闆r不夠了解,沒有充分了解該選題在當(dāng)?shù)厥茄芯壳闆r。另一方面是我們的準備工作與實踐地聯(lián)系人嚴重脫節(jié),我與學(xué)校在到時間地之前沒與當(dāng)?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系,更沒真正到當(dāng)?shù)亓私馇闆r。

  其次是準備工作,準備工作在這個調(diào)研過程相對而言是做得比較好的。采取分工合作與總結(jié)統(tǒng)一相結(jié)合的方法。放暑假前,分工合作的同時也適時開會,所以組員的意見收集的也比較齊全。另外,由于組員都是當(dāng)?shù)厝耍攀罴俸蟮膫案調(diào)查的進行也相當(dāng)順利。總而言之,在準備階段,調(diào)研組所有成員同心協(xié)力、團結(jié)一致得到了很好的效果。在另一方面,這個過程也存在很多問題。組員們由于對調(diào)研不了解,積極性不夠高。很多時候要監(jiān)督催促。雖是當(dāng)?shù)厝耍珜Ξ?dāng)?shù)亟逃闆r不夠了解。

  再次是到實踐地的實地調(diào)研。在這過程中調(diào)研組做得相對不足。首先是問卷問題。發(fā)放的問卷因為臨時的變故數(shù)量不足。下午用相機收集資料時又因相機沒電而不得不暫停擱置。這在一定程度上影響的調(diào)研工作的進程。而在街頭采訪方面也存在各種小問題。第一是本計劃于宣傳組合作的街頭采訪與宣傳組溝通不足導(dǎo)致合作失敗。同時,也因為依賴宣傳組,采訪前沒有先踩點,影響了采訪的質(zhì)量。第二是我這個組長不夠果斷,浪費了一定的時間,這也影響采訪質(zhì)量。第三是選擇采訪對象是存在失誤。最后是采訪教師,采訪教師是我們總結(jié)了街頭采訪的經(jīng)驗教訓(xùn)后做了充分準備的一大重要部分,但最后因為采訪對象臨時有事而三下鄉(xiāng)又突然縮短,采用了由留下來的隊長采訪的補救措施。

  除此之外,實地調(diào)研還存在以下的幾個問題。組員不夠積極,組長與組員、組長與隊長、組長與學(xué)校聯(lián)系人的溝通不足,到實踐地后對臨時變故反應(yīng)不夠靈活。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇20

  志愿者團隊在指導(dǎo)老師萬作英的帶領(lǐng)下,第二次前往x街道xx莊村進行“三下鄉(xiāng)”關(guān)愛困難兒童的活動。“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。社會實踐活動為大學(xué)生提供了走出校園、踏上社會、展現(xiàn)自我絢麗的舞臺,也創(chuàng)設(shè)了讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會。就從我們這次深入關(guān)愛困難兒童的調(diào)研活動來說,了解到他們由于缺少父母的關(guān)愛與教導(dǎo),以致于有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇21

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

  參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

  作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟.

  本次三下鄉(xiāng)地點是縣鎮(zhèn),在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是中學(xué)的書記,本以為中學(xué)的書記應(yīng)該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

  本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導(dǎo)等,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。

  每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們,鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。

  三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。

  通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇22

  生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的我,一直一直,熱愛著 《在希望的田野上》這首歌。炊煙飄蕩,小河流淌,這情,這景,像銀光月景,在每個深夜,輕輕地流入我的夢中。月清冷,夜朦朧,幾宵寂寞,幾宵緣分,那思念 ,恪守此生的理想·堅強,不想讓風(fēng)沙模糊了雙眸,寧有波濤洶涌的自由,只想讓自己的心,能給每一座的山,每一片的綠,每一個的人,送去我的溫度,我只愿——月亮出來的時候,黑暗不會寂寞!——寫在前面的話

  鐵軌延伸,那是家的方向

  每次坐在行車上,不管是去哪里回哪兒,總有一種旅途回家的感覺,因為心里始終有個牽掛、依戀——家,那是我做一切事情的出發(fā)點,是我在遇到困難堅持下去的精神支柱,是我從不放棄心中的理想的動力。正如,今天,我依舊,像很多次一樣,踏上了陌生的列車,飛向一個陌生的“家”,心里的喜悅與激動羞怯于車上急切、躁動的目光而沒有發(fā)泄,壓抑在心底。自己在沉思著,靜坐著,也許這個方向更加遠離我的溫馨、幸福的家,但是我將會在另一個地方送出我心中的祝福……

  這是一個散發(fā)著泥土氣息的村莊,干凈,清雅,幽深,不怎么工整公路穿過叢林,消失在遠方,兩邊青翠的水稻和玉米,正搖曳在微風(fēng)中,大片的果園中,熟透的果實高掛在樹枝上,也搖搖欲墜,似乎在向路過的人炫耀,無不顯示著這里的濃重鄉(xiāng)土情,農(nóng)民的辛勤勞作和碩碩累果。此時此刻,我已經(jīng)不再覺得陌生,這片綠,很熟悉,這深山,這樸實的民風(fēng),簡樸的穿著和憨厚的笑容,讓我有回到家的親切感情,聞?wù)呱l(fā)出的做飯的香氣和體味著那縷飄散的炊煙,好像是媽媽在夕暉下給我們準備晚飯。

  從這里開始,我們的故事開始續(xù)寫……

  流動在眼里的清澈

  兒時的夢,像是花開花謝花滿天,猶如櫻花般的輕盈,飄灑在鄉(xiāng)村的每一片故土上,淌過每一片綠色,每個山坡,每條鄉(xiāng)間小路,隨著溪流,奔向遠方。眼前的玉金村的孩子們,隱藏著我童年的影子,對于我們這些外地人,他們閃著的雙眸,有著我以前同樣的渴望,好奇,羨慕,也有些猶豫,羞澀。在他們凝望的雙眼中,流動的是單純與美麗,讓你好像來到的是夏天的黃昏,一片寧靜的海,輕輕地吟唱著海子的詩“面朝大海,春暖花開”,那份愜意與安詳,像是在家的感覺,沉醉在幸福……

  曾經(jīng)問過一個小朋友,八歲,與奶奶相依為命,“在睡覺之前,你會做什么?”,“想爸爸媽媽”他說。父母都在外勞碌了,很遠的地方,一年回來一次。夜里,黑暗的悲涼曾讓他恐慌;風(fēng)雨中,孤獨地奔跑曾讓他流淚。但這時,在他的眼里,我感覺到的是柔和,又是平靜,也是堅強。在他的日記本上,寫著這樣一段話:爸爸媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)不哭了,不怕黑夜了,已經(jīng)自己睡了,奶奶每天都給我做好吃的,我還給奶奶捶背呢,你們走的時候,說要是我上了學(xué),一定要考100分,我也很勤奮,你們看,數(shù)學(xué)試卷,100分,班上第一哦,我要一直拿100分,親愛的爸媽,我想念你們。

  在我的心里從此永遠有個你,年輕的朋友:忘不了你的不工整的鉛筆字,因為它鏗鏘有力;忘不了你的不標準的普通話,因為它情深意重;忘不了你的不秀氣的雙眼,因為它堅定剛毅……

  中華魂,刻骨銘心

  在這片綠野上,流淌著的是滾燙的血河,埋葬著的是驍勇的戰(zhàn)士。這里的老百姓,繼承了鐵鑄般剛強的血統(tǒng),即使是七十多歲的老人,身壯氣順,步伐矯健,下田上山。在一次走訪中,遇到一初中小伙子,臉上光凈白嫩的,就是手腕上的表很不和諧,很舊了。我忍不住問“你這表很舊了,怎么不換呢?”,“嘿嘿”小伙子憨厚地笑笑,講起了他的故事,“我特別喜歡看解放戰(zhàn)爭的電視,對鬼子是都見一個打一個,后來看到大片‘集結(jié)號’時,有個解放軍戰(zhàn)士為了給連長擊獲敵軍軍官的那塊表,光榮地死在敵人的惡狠的子彈上,部隊,有很強的時間觀念,特別是作戰(zhàn),把握時間、戰(zhàn)機是勝敗的決定性因素。我也要學(xué)他們一樣,時刻看著時間,爭分奪秒。后來,爸爸就給我買了這塊表,我以后也要成為一名軍人……”

  在盛夏午后的艷陽下,他的笑容熠熠發(fā)光,從心窩里長出來的英雄氣概,夢就是再難再遠,又怎怕無法到達呢?

  來到了深山里的川陜革命根據(jù)地的旅游區(qū),盤旋的馬路,高聳的山石,一木一石,都透著肅清與莊嚴。看著無數(shù)的碑石,屹立著的雕像,曾經(jīng)他們指揮迎戰(zhàn),奔赴敵人據(jù)點,伏擊,扔彈,揮刀……歷歷在目,仿佛就在此時。這就是戰(zhàn)場,就是軍人,就是中國的子民!我想到了戴著舊表的那個男孩,想到了不久前看的電視劇《我的兄弟叫順溜》。最佩服的是順溜,佩服他在國軍面前展現(xiàn)新四軍的尊嚴、剛毅、素質(zhì);佩服他在伏擊殲敵時的人槍為一的沉穩(wěn);佩服他在戰(zhàn)場上的從容不迫……就是被司令員稱贊說“在戰(zhàn)場上,像狼,像虎,像蛇,像狐貍,什么都像,就是哪兒都不像人”的這樣一個家伙,做驚天動地的壯舉,一個人民心中的大英雄。靈魂安息在此的戰(zhàn)士,都是英雄,都是像順溜、陳大雷一樣的英雄!

  拾起腳下的一粒塵埃,不曉得里面鐫刻了多少軍人的腳印,不知凝聚了多少戰(zhàn)士的血淚。這不只一方沃土,而是一片圣地,萬顆赤子之心鑄就的中華情!我可以做的,就是深深地為他們鞠躬、敬禮,“同志們,你們永遠是我們的英雄!”

  七月,風(fēng)情雨

  這一天,下起了雨,淅淅瀝瀝地,一點也不像是夏天的雨,一點兒都不干脆,還很不友好地下到了我們每個人的心底。“哥哥姐姐們,你們下次要記得來哦”,“我們還要一起寫作業(yè),一起唱軍歌”。風(fēng)吹動著發(fā)梢,吹落了眼角里的淚,吹干了手心里的顫抖,這里山,很綠,這里水,很清,這里的人,很美,但我不想留下來。人生沒有永恒的聚會,不散的宴席,現(xiàn)在我只想說一句“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,帶走的是心底的感謝,崇敬、收獲與夢想……

  汽車啟航了。那些溫暖的笑臉,那些道別的手,那些不舍的送別,漸行漸遠地,想著,遙望著, 似乎一切都已融入了風(fēng)雨中。山,在不斷洗涮空氣的氣息,都早已嗅不到了,那款款;路,仍在綿延,前行……

  短短的玉金村之行,重新體驗“生活在別處”的細膩,感受農(nóng)村生活的淳樸與辛酸,走進自然的曲徑通幽的恬淡,浸泡在孩子們眼里的清澈,熏陶在他們的滿腔愛國熱血中,解讀他們內(nèi)心的真切與希望,感知自身的藏在心底的情愫……慶幸搭上這一趟末班車,呼吸這里的空氣,行走在綠草上,與他們同在,同樂,讓心底的思念,抒寫我們的歡笑,恪守我們此生的理想與堅強!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇23

  以前在學(xué)校,每天都是在飯?zhí)么蝻垼诼裨癸埐瞬缓贸裕F(xiàn)在,經(jīng)過自己雙手去努力,揮灑汗水,吃起來,飯似乎變得格外地美味。其實飯并沒有變,只是加的佐料不一樣了。

  今天,我到后勤處幫忙做飯,和他們一起做菜,幫主廚拿食材、配料,在飯?zhí)煤蛷N房之間進進出出。在爐灶旁看著做菜,看著菜慢慢地發(fā)生變化:顏色慢慢地變化,亮出誘人的顏色;食物與佐料在火下相互融合散發(fā)出香味,漸漸地蔓延開來,吸引更多的人前來圍觀,用期待的眼神看著,看著不禁讓人興奮。

  轟轟的火聲、鍋與鍋鏟相互敲擊發(fā)出的聲音停了下來,大家都聚集到飯?zhí)茫犞Q贊,看著大家,都吃得這么香,似乎飯菜里加了把糖,放在嘴里甜甜的。

  看來別人說得沒錯,經(jīng)過勞動、經(jīng)過汗水以后的飯菜最可口。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇24

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”!深入到農(nóng)村以后,才深刻地體會到法律對于村民日常生活的重要性。作為一名法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,在這次實踐活動中沒有任何理由不去為鄉(xiāng)村的人民普及法律知識出綿薄之力。楊家因柳家長期在自己的宅基地存放物品和亂放垃圾而與柳家不和,前不久兩家還出現(xiàn)罵人打架事件,造成柳家一人輕傷,但為了鄰里以后的和睦相處,我們運用學(xué)到的民刑法知識對兩家進行和解,解決兩家矛盾。此外,還有鄰里間因共同墻使用的糾紛、田地水渠使用糾紛、老人贍養(yǎng)問題等等,都需要有人去為他們解決啊!不得不承認,21世紀所的社會是一個懂法用法的社會,人們的法律意識不斷提高,這個值得大家欣慰。但是,法律在農(nóng)村的缺口十分嚴重,尤其偏遠落后地區(qū),所以普法刻不容緩!

  科技是第一生產(chǎn)力! 為了使這次的實踐活動產(chǎn)生更加好的效果,我們學(xué)校選拔了幾位優(yōu)秀的科技人才,主要是解決農(nóng)民在農(nóng)業(yè)方面的問題。農(nóng)民虛心地請教,學(xué)生認真講解、把自己的知識傳遞給他們,希望通過自身的知識可以幫助他們減少農(nóng)產(chǎn)量的損失,增加收入。

  看病“難”?到了農(nóng)村以后,看到幼兒園里的小朋友們,他們單純卻又有些泥土的臟兮兮的小臉,我就覺得這些留守兒童最需要的除了外出打工家長的關(guān)心,不也應(yīng)該享受更加完善的農(nóng)村醫(yī)療保障嗎?我們參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村醫(yī)療站,并與當(dāng)?shù)氐尼t(yī)護人員合作普及醫(yī)療衛(wèi)生小知識,并且為幼兒園的小朋友們及部分村民做了體檢。我們希望通過我們這些青年人的實際努力,改善農(nóng)村的衛(wèi)生現(xiàn)狀,提高村民的身體健康水平。

  俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。此次的河北省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我感受頗深:我們將自己在校所學(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在農(nóng)村普及,既考驗了我們的知識基礎(chǔ),又影響了農(nóng)民的觀念看法,為新農(nóng)村的建設(shè)做出了些許的力量;而且通過“三下鄉(xiāng)”活動豐富了自己的人生經(jīng)歷,還提升了自身素質(zhì),激勵了自己的青春夢想。在親身參加這次的實踐活動過程中,嫌棄過、悔恨過、驚嘆過、感動過……也正是由于這次實踐的活動,讓我們這一群所謂的青年人領(lǐng)悟到了什么叫做“奉獻與收獲”,什么叫做“實踐追尋夢想”,什么叫做“青年的力量體現(xiàn)中國的力量”,什么叫做“青春的夢,人民的夢,國家的夢”,什么才叫做“實踐激揚起青春志,奮斗能成就中國夢”!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇25

  7月7號早上8點鐘,我們_學(xué)院心理志愿者服務(wù)隊在_宿舍門前集中好開始出發(fā)去_市三下鄉(xiāng)。經(jīng)過1個多鐘的路程顛簸,我們輾轉(zhuǎn)到了_市鎮(zhèn)敬老院。雖然路途遙遠奔波,我們需要轉(zhuǎn)好幾次車和等車,但是這一路上,隊長羅遠玲對大家照顧得很周到,不但要忙著打電話問路坐車,還要忙著組織好大家,負責(zé)大家的安全。這一路上她真的很辛苦,從三下鄉(xiāng)的一開始我被深深感動了!

  剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們都是_市當(dāng)?shù)厝耍饕v客家話,但是老人們的閱歷都很豐富,都能聽得懂普通話和粵語,雖然地方不同,語言有點不同,我們或用帶有家鄉(xiāng)口音的客家話和老人聊天,或者用普通話粵語和他們聊天。我主要和一個老婆婆聊天,她身體狀況還比較好,對自己的生活還比較滿意,心情比較舒暢,性格比較開朗,我們聊得比較開心。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。因為老人們大多是孤寡老人或是五保戶,人生經(jīng)歷都比較悲慘,當(dāng)聊到死去的兒女或是一些其他的傷心事時,他們?nèi)滩蛔∏榫w,一邊哭一邊和我們訴說著心里的苦痛。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋說話的機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像隊長遠玲說的一樣,其實我們也不需要說什么很特別的話,只要陪他們說說話就好了!

  在聊天的同時,我們穿插為老人們進行才藝表演,為老人們帶去歡樂才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。然后我們一部分人繼續(xù)和老人聊天唱歌,一部分人去幫助老人們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生。雖然很臟,但是大家都忍忍,不怕苦不怕累,為老人營造一個干凈整潔的生活環(huán)境。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。

  老人們真的太孤單了,需要有人陪,有人關(guān)愛。我們這次三下鄉(xiāng)來探望敬老院老人很有意義,關(guān)愛和慰問慰問老人,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為敬老院的老人們帶去歡樂,驅(qū)趕內(nèi)心孤獨感,同時也讓隊員們從另一個角度理解健康心靈所需要的品質(zhì),更有愛心,關(guān)愛和尊敬身邊更多的老人。

  下午3::0,我們以人民公園廣場為中心向四周的居民群眾派發(fā)7月8日活動的宣傳單,以及關(guān)于對于心理認識的調(diào)查問卷,除了為第二天的活動做充足的宣傳,讓居民群眾們提前了解活動的開展以及活動意義,還希望通過相關(guān)的調(diào)查讓我們更了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對健康心理的認識程度,有利于我們今后活動的開展。

  問卷調(diào)查沒有想象中的容易,因為問題設(shè)置得過于專業(yè),居民們村民們的理解能力有限,沒有取得預(yù)想的效果。但是居民們都很熱情好客,給我們讓座位斟茶倒水。他們都與家人朋友鄰里相處也很好,對生活也比較滿意,只是因為物價過高及通貨膨脹等經(jīng)濟原因,他們都或多或少擔(dān)憂生活不穩(wěn)定。

  7月8日,我們在_市鎮(zhèn)人民公園廣場進行戶外定點活動。

  定點活動由5部分組成:

  1、心理知識展覽。通過展出心理知識海報,包括一些有啟發(fā)性的心理知識,還有一些心理趣圖。從視覺上給予廣大市民沖擊,進一步擴大宣傳效果,以達到吸引大家目光的同時,提高大家對自身心理健康的關(guān)注,以及心理知識水平。

  2、設(shè)點咨詢活動。設(shè)立現(xiàn)場咨詢點,進一步拉近與廣大市民的距離。讓大家明白心理咨詢是什么,進而消除心理咨詢的神秘感,解析廣大群眾心中的疑問,調(diào)動居民參與活動關(guān)注心靈的積極性。

  3.橫幅簽名活動。橫幅具有鮮明、明確的宣傳效果,在現(xiàn)場舉行橫幅簽名活動可以讓廣大市民朋友釋放心中的煩惱,并了解心理健康的重要性,表明自己支持心理健康教育的活動的態(tài)度。

  4、派發(fā)宣傳單、小卡片傳單、小卡片是眾所周知的廉價、有效的宣傳手段,派發(fā)一些印有心理小知識等其他相關(guān)資料的傳單、書簽,更能讓廣大市民記住一些淺顯易懂的心理小知識,更具有普及心理知識的效果。

  5、心理測驗。通過一些有趣簡單的心理測驗,可以激發(fā)市民對心理知識這一神秘世界的好奇心,從而更多的去了解與接觸心理知識。

  戶外定點活動我們遇到的困難也比較多,由于天氣高溫炎熱,來參加活動的群眾沒有預(yù)想中的多。后來因為突如其來的暴風(fēng)雨,我們的定點活動道具受到了一定程度的破壞,大家只好在暴風(fēng)雨停后,重新布置場地,繼續(xù)活動。

  通過這次三下鄉(xiāng)活動,增進了我們隊友間的感情,我們更加團結(jié)有默契,我也從中學(xué)到了很多!我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)活動,有機會一定會參加更多類似的有意義的社會實踐活動!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇26

  暑假三下鄉(xiāng)社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,暑期社會實踐對于人的一生,就像一滴水,無聲地流進了大海中!在這兩天中,我經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我無怨無悔,我付出了別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的。

  下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜。當(dāng)代大學(xué)生是明天社會各行各業(yè)的精英,是建設(shè)社會主義和諧社會的中流砥柱,擔(dān)負著國家和歷史賦予的光榮使命。三下鄉(xiāng)社會實踐活動讓大學(xué)生更好地了解當(dāng)今社會,服務(wù)于當(dāng)今社會,讓我們明白只有真正的投入其中,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中大家彼此互助、互愛,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待和處理。這次實踐不僅是我們?nèi)松械囊淮螝v練,而且是我們成長的動力。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇27

  七月四號上午,我懷著激動的心情參加了期待已久地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期活動,我們?nèi)チ嗣忌绞懈慌f?zhèn)曾廟村支教,我們主要負責(zé)看望留守兒童,給他們帶去快樂。

  我們頂著小雨來到這個地方,看到這種天氣,剛開始還有一點郁悶,但當(dāng)我看到不同年齡的孩子們高興的看著我們,眼里充滿了歡欣和渴望,同樣是下雨天,他們比我們早到了,于是,我知道我們應(yīng)該為他們做些什么了,我是學(xué)前專業(yè)的,平時對小朋友跳舞,唱歌都是覺得很正常的,但今天我心里似乎有點怪怪的,城里的孩子我見多了,要是我對他們表演唱歌和跳舞,他們各奔就不屑,覺得比我們懂得好多,可對于今天這些小朋友來說,他們覺得什么都很新鮮,很感興趣,有的小朋友在出來唱了一首歌之后,就回到一個旮旯里靜靜的坐著,兩眼無神,我真的能夠理解他們內(nèi)心對知識和外面世界的渴望,也許他在想爸爸媽媽了,真的很心痛,還有的小朋友很怕生,也不原參加活動跟我們一起做游戲,我記得很清楚的就是當(dāng)時有一個大概是一年級的小朋友,她拼命的抓住奶奶的腿,不敢出來,哭的很傷心,其實孩子還是要父母在身邊才是最好的,爺爺奶奶對他們的'是溺愛,這是不好的。

  一上午的時間很快就過去了,在不知不覺中就到了我們該離開的時間了,我知道我們的力量是有限的,但我們現(xiàn)在也只能這樣,至少他們今天是快樂的,我以后有機會一定會盡自己最大努力去幫助他們的。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇28

  我作為四川大學(xué)公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的成員之一,赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績,深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設(shè)計師鄧小&平同志,并對廣安當(dāng)?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實地調(diào)研。

  在領(lǐng)隊熊老師的帶領(lǐng)下,我們懷著對偉人的無限崇敬之情,冒著酷暑參觀了鄧小&平故居紀念園,先后瞻仰了

  鄧小&平銅像、參觀了鄧小&平故居陳列室和鄧小&平故里。通過參觀,我們進一步深入了解了小平同志波瀾壯闊、光輝燦爛的奮斗的一生,增強了愛黨、愛國、愛校的使命感和責(zé)任感。從紀念園出來,我深有感觸。偉人已去不可追,但其精神卻永遠成為千千萬萬有抱負青年的學(xué)習(xí)榜樣。作為一名大學(xué)生黨員,同學(xué)們在追慕偉人的同時更要沿著偉人的足跡為建設(shè)偉大的祖國而努力奮斗。把那句“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民”銘刻入自己心底,時時鞭策、督促自己。

  參觀了小平故居以后,我們服務(wù)隊一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實地調(diào)研,先后參觀和訪談了兩個養(yǎng)豬場、一個養(yǎng)兔基地,以及一個兔肉加工公司,詳細了解了公司和基地的規(guī)模、流程和發(fā)展情況。此行的主要目的是了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展狀況,并針對實際情況,結(jié)合我們學(xué)院的優(yōu)勢,向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過協(xié)商,我們學(xué)院和鎮(zhèn)政府計劃在明月鎮(zhèn)建立一個長期的社會實踐基地,培養(yǎng)我們的學(xué)生黨員隊伍,讓學(xué)生黨員把所學(xué)知識用于實踐,在實踐中磨練和成長。

  本次社會實踐有我們學(xué)院圖書館、檔案、勞動與社會保障、公共事業(yè)管理等各個專業(yè)的同學(xué),我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前,我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問題,查閱了很多圖書、網(wǎng)站和檔案資料,對四川省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個比較深刻的認識和詳細的了解,為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準備了豐富的材料。可是當(dāng)我們同明月鎮(zhèn)黨委書記訪談的時候,發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個在廣安還算不錯的小鎮(zhèn),也只是在鎮(zhèn)長和書記的辦公室里面有一臺電腦,農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒有上網(wǎng)條件,感到目前四川實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說是農(nóng)業(yè)信息化還有很長的路要走。

  通過此次對明月鎮(zhèn)的實地調(diào)研,我對農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑,由于我國農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上開始的,在四川這個農(nóng)業(yè)大省,信息化的進程更具有復(fù)雜性、長期性和艱巨性的特點,表現(xiàn)為:

  (2)信息管理基礎(chǔ)薄弱,投入分散、重復(fù)建設(shè),一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫存在互相復(fù)制、投資大但利用率低的問題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開放性和共享程度低,信息的標準化和時效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上,缺乏對一手資源、實用資源的開發(fā)。

  (3)信息市場開發(fā)剛剛起步,還處于機制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的事件時有發(fā)生。

  (4)我國由于經(jīng)濟條件的制約,一些地區(qū)對農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設(shè)工作進展緩慢。

  基于全國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展狀況和四川省的省情,我認為可以采取這樣的對策:

  (1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實際應(yīng)用需求出發(fā),站在全國一盤棋的角度,從宏觀上制定政策,進行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側(cè)重點地加強農(nóng)村信息化建設(shè)。同時發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動作用,以龍頭帶動龍身、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國家級農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導(dǎo)航功能,又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點帶面,提升我國農(nóng)村信息化建設(shè)的整體水平。

  (2)根據(jù)國際信息化發(fā)展趨勢,制訂我國農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標準、信息標準,規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作,盡快與國際信息標準接軌,提高我國信息的開放性和共享性。

  (4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術(shù)作為突破口,建立國家農(nóng)村市場信息體系及完善各級農(nóng)村市場信息服務(wù)體系,采取有力措施,規(guī)范市場信息開發(fā)與建設(shè),提

  高信息的時效性和有效性,增強農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,緩解小生產(chǎn)與大市場的矛盾,解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問題。

  (5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府,只有政府才能擔(dān)當(dāng)起提供公共通訊設(shè)施、建立農(nóng)村信息體系、提供信息服務(wù)的職責(zé),因此各級政府要首先樹立信息意識,才能加大對農(nóng)村信息化建設(shè)的資金投入和政策引導(dǎo)扶持力度,對農(nóng)村信息研究開發(fā)工作給予更有力的支持。

  (6)積極開發(fā)具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應(yīng)用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫,加快信息技術(shù)研究成果和產(chǎn)品進入市場和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的步伐;利用政府投資和社會融資等多種渠道,逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設(shè)差距。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇29

  去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝,一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是:“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”!

  我隊名稱為“臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團。簡稱“溫嶺松門服務(wù)團”共有學(xué)生21名,指導(dǎo)老師2名。時間共8天。

  這次的活動思想:以“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢,圍繞中心,服務(wù)大局,用知識造福社會。

  活動內(nèi)容:農(nóng)村團干部計算機技能培訓(xùn);禁毒宣傳;開展“青春自護,遠離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動8天的時間說起來是不常,一周多一天,但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我團隊的效果會更上一層樓。

  他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因為我是隊長的原因吧,對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學(xué),這個團隊中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動和其它隊相比的話,我認為是*有楷做力的一組,原因很簡單:大家都是同一屆的,沒有什么學(xué)生干部,有事大家一起商量,沒有一個會特別愛出風(fēng)頭,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活動。

  能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說,我認為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。可能對于一部份同學(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費了那么多的時間啊!!

  我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

  一、合理分配

  不論是做什么工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

  二、主動提問

  我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢撠?zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。

  三、關(guān)心他人

  以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

  四、不斷的學(xué)習(xí)新知識

  在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我*大的收獲了!!

  對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,*后,我個人提出以下倡議:

  三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

  在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

  隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點滴,每2~3日進行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。

  不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。

  在總結(jié)的*后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇30

  今年暑假,是我人生中一段永遠難忘的時光,因為我終于如愿以償?shù)募尤氲絰x科技大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”赴壽光“科技強市”企業(yè)調(diào)研團,成為了一名光榮的志愿者,這一次的活動讓我體會最為深刻也最為感動。

  壽光,這個以農(nóng)業(yè)帶動、工業(yè)發(fā)展的縣級市,本來是個不值一提的窮地方,卻因為科技工業(yè)的發(fā)展在短短幾年的實踐里飛速發(fā)展。不論是各家大企業(yè)闊氣的風(fēng)采,還是全國最大蔬菜交易基地的面貌,不論是輪胎防水材料的出口內(nèi)銷,還是各種蔬菜的大量生產(chǎn),都讓外人感到敬佩不已。

  借此機會,我對幾個壽光本地人士進行了訪談。談到壽光近幾年的發(fā)展,在壽光市生活了幾十年的榮女士激動地說道:“現(xiàn)在的生活真的跟以前完全不一樣了,感覺衣食住行各個方面都發(fā)生了很大的改變。現(xiàn)在收入也比以前高了,而且整個生活質(zhì)量也提高了,要不放在以前,就是有錢也沒地兒花呀!”確實,看壽光街邊的小店,追求的并不是高消費,而是情調(diào)和氛圍。在渤海路上,單單是大型的商場就有四五家,整個街上從早到晚都熱鬧非凡,可見壽光人的消費能力不容小覷。我又特意找到本校來自壽光的張同學(xué),張同學(xué)說,“盡管自己回家的間隔并不是很大,但是每次回家的時候家鄉(xiāng)總能帶給我些許驚喜。或是哪兒又建了大商場,或是哪個城中村又改建了。總之家鄉(xiāng)不斷地在變美變強,我的心里就越發(fā)的興奮和自豪。”壽光的發(fā)展不只帶給本地人震撼和喜悅,也讓外鄉(xiāng)人無比的欽佩。

  短短的10天社會實踐中,我們付出了汗水、付出了艱辛,但我們的收獲也很多。倉頡故里,一個多么神圣的地方啊!在那里,我看到了久違的淳樸與熱情,也不由的以自己最大的熱情來回報他們;在那里,我看到了真正的希望,看到了科技的振興,無論是工人們表現(xiàn)出來的文化素質(zhì),還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,都給我了很大的驚喜。他們對于科技的那種渴望和執(zhí)著以及不懈的努力追求,使我的心靈受到了震撼。再看看我們自己吧同學(xué)們,看看學(xué)校外面網(wǎng)吧里的“人滿為患”,看看飯店里山吃海喝的同學(xué),看看大家數(shù)不勝數(shù)的、各式各樣的衣物……,大家在肆意花著父母掙來的血汗錢;想想吧同學(xué)們,想想貧困地區(qū)的孩子們吧。如果我們大家少出去吃一頓飯,那省下來的錢可以供多少孩子住校啊;如果我們大家少買幾件衣服又可以供多少孩子念書啊!

  親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)巳硕极I出一份愛,這個世界將變得更加美好!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇31

  縱觀我泱泱華夏,上下五千年歷史。北有萬里長城,守衛(wèi)邊疆;南有蘇州林園,盡顯匠人本領(lǐng)。我國古跡數(shù)不勝數(shù),莫高窟、云岡石窟、喬家大院,每一個建筑的背后都代表著一個時代的建筑風(fēng)格,同時也蘊含著古代建筑工人的智慧,我們可以學(xué)習(xí)的有很多。

  參觀了北舍村的幾座廟宇,栩栩如生的觀音坐像,精美絕倫的壁畫,每個看似簡單的畫面都有它所蘊含的背景和故事。這些廟宇不僅寄托著百姓的信仰同時也代表著我國文化的根源。

  我相信像這樣有著文化傳承的古建筑在民間還有很多,但由于普通百姓的不重視和無知,使得這些有著考究意義的建筑損失以及被盜竊。這應(yīng)該引起我們的重視,中國傳統(tǒng)文化的保護和傳承也一直是我們在當(dāng)今社會發(fā)展過程中一直強調(diào)的。一個有著自己歷史文明的國家才是一個真正有著靈魂的國家,保護我國傳統(tǒng)文化是我們每一個人的責(zé)任。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇32

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會,國家的機會。本次活動我們有十名志愿者,主要在三個地方進行實踐,哪里需要我們,我們就會出現(xiàn)在哪里。此次“三下鄉(xiāng)”我們一起圓滿完成了所有任務(wù)。這一路走來,我從中學(xué)到了很多。

  首先在讓我印象最為深刻的就是在仁禾醫(yī)院預(yù)防針接種處開處方單,一上午和兩位護師姐姐默契的配合,讓原本無法完成的工作量徹底完成,我也從中了解到了兒童在各個年齡需要接種的疫苗,其中有很多是我們的國產(chǎn)疫苗,這讓我不禁感嘆,我們的國家是有多么的強大,醫(yī)療科技水平是多么先進,我相信,日后我們國產(chǎn)的疫苗會更多的走出中國,面向全世界。

  其次我們還分別在我校文體中心和南大院進行了實踐。在文體中心主要是在電腦上錄入要接種疫苗的人群信息和最后的留觀簽字,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員有序的進行接種流程,雖然有時候接種的人會很多,但是大家相互之間互幫互助使得接種工作順利地進行。在南大院的工作主要就是摘抄一些老年人高發(fā)病的信息,了解到了這類人群應(yīng)該注意的事項。每一份工作都要一絲不茍的完成,不僅是對他人,也是對自己的負責(zé)。

  總之,這次為期一周的“三下鄉(xiāng)”實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這不僅是一次實踐,還是一種實實在在的責(zé)任,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現(xiàn)自己心目中的遠大理想抱負,做一名合格的公衛(wèi)人!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇33

  很榮幸參加這次三下鄉(xiāng)的社會實踐活動,短短的三天里我學(xué)會了很多,也了解了很多。這過程中的點點滴滴,仍歷歷在目。我時常想起大家晚上坐在院子里上討論支教的情景,當(dāng)想起在每次活動中大伙忙碌的身影,我都滿懷感動;當(dāng)我想起支教小學(xué)的學(xué)生淳樸的笑容時,我滿盈歡喜。成長看似是一瞬間的事情,而我知道,我正式在經(jīng)歷中體會著成長。這種成長,彌足珍貴!

  這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,使我得到了很多的鍛煉,拉近了隊員之間的關(guān)系,也使我獲得更多的快樂。更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團隊,也讓我明白了個人與團隊之間那種密不可分的關(guān)系。這些東西只有自身經(jīng)歷了,才能感受的到。這次的經(jīng)歷是難得的,我會珍惜這次三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,銘記那些讓自己難忘的人和事,因為:經(jīng)歷助我成長,成長給我力量!

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇34

  本次”三下鄉(xiāng)”活動中我們也有幸參與到疫苗接種中,為我國的抗疫事業(yè)貢獻出我們自己的力量。我們參與疫苗接種的書寫知情同意書、量血壓、錄信息等環(huán)節(jié)。也有我們的男同學(xué)扶老人參與接種,幫眼花、不方便書寫的老人書寫知情同意書等等……在這個過程中,我們十位同學(xué)團結(jié)一致,分工明確,一起進行暑期三下鄉(xiāng)活動。

  這是本人第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,帶來了滿滿的收獲。

  首先,我學(xué)到了如何更好的與人們交流,要做好和打疫苗的溝通,醫(yī)務(wù)人員要尊重他們,在接待他們的時候,為了拉近和他們之間的距離,可以根據(jù)他們的年齡稱呼病人為大媽,大伯,爺爺,奶奶等,這樣的稱呼會讓接種者感覺到有回家的感覺。說話時語氣要溫和,要有耐心,要認真回答他們的問題,要讓人有如沐春風(fēng)的感覺。

  其次,我懂得了團隊合作的重要性,團隊合作往往可以起到“1+1>2”的效果,在方艙醫(yī)院中,我們各司其職,效率大大提升,接種速率直線上升,收到醫(yī)生表揚的我們,都感到由衷的自豪與驕傲。我們還互相分享經(jīng)驗與教訓(xùn),團隊合作更加的蘇暢,流利。

  “三下鄉(xiāng)”活動的開展,從另外的角度講,一方面磨練了大學(xué)生的意志,奉獻了愛心;另一方面提高了同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力,從而提高了自身的綜合素質(zhì),為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  同時,在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中促使學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性,把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)小康社會的實際行動,在實踐中認識國情,奉獻社會,提高自身綜合素質(zhì)。

2024暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會 篇35

  社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的機會。這是在我大學(xué)生涯中第一次參與社會實踐活動,社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)該結(jié)合我們的實際情況,真正從中獲益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我們應(yīng)該注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  正文:為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份飯店服務(wù)生的工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地里無法體會到的 “愉悅”。

  當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時,就表明著我的工作會給我?guī)砜鞓贰N覀兌济靼兹f事開頭難的道理,所以我對剛開始的工作格外小心,在這個“人生地不熟”的火鍋城里,我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中,服務(wù)生的工作無外乎把菜傳到服務(wù)員的手中,僅此而已。但實際上我想錯了。每天早上九點上班,九點半準時點名,然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰也不愿意打掃的衛(wèi)生間,每次都會有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開張,并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。做完這些之后,就要開始站位,等著客人的到來,然后我們的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了,下午四點半開始點名,再重復(fù)上午的工作,直到十點回家。工作很簡單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個好處就是易于睡眠。

  經(jīng)過幾天的重復(fù)性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個好印象,我努力的做好我的本職工作,還時不時幫服務(wù)員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛好像就沒有了,我開始有點飄了,開始學(xué)會了偷懶,開始學(xué)會了……這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我受到了批評,得到了教訓(xùn)。菜都上齊的時候,我感覺累了就坐在椅子上想歇一會,沒有想到恰好被經(jīng)理看到,他吧我叫到一旁,語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,你現(xiàn)在就是一個服務(wù)生,你就必須把服務(wù)生的工作做好。”從那天起,我明白做人做事要認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己。確實,聽了經(jīng)理對我的金玉良言讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個很好的努力方向。

  由于飯店是剛開張,客人非常多,我不僅擔(dān)任服務(wù)生的工作,有的時候還擔(dān)任服務(wù)員的工作,這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。服務(wù)員的工作與服務(wù)生的工作有著本質(zhì)的區(qū)別,服務(wù)員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝,我不能由著性子亂來,不管客人說話怎么樣,說話有多難聽,我們都必須微笑對待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它發(fā)泄出來。因為我們就是干這一行的,要干就要干的最好!當(dāng)?shù)谝淮温牭搅丝腿藢ξ业目洫劊且豢蹋覄e提多興奮了,從小到大,我聽到無數(shù)夸獎,卻沒有此句讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味。

  時間總是會過的很快,我結(jié)束了我的打工時代。臨走的時候,當(dāng)我拿著真正的屬于自己的錢的時候,那種心情,我會永遠記得。

  總結(jié):這個假期,我過得是如此的充實,如此有意義。 它是一筆財富。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。通過這次實踐活動,我有以下心得:

  一、要善于與人溝通。只有通過溝通,交流,才能真正了解某件事情、某個人,這樣在做事的時候才會達到事半功倍的效果,別人給你的意見更要聽取、耐心、虛心的接受。

  二、必須提高自己的自信心。自信你就已經(jīng)成功了一半。

  三、知識和技術(shù)才是硬道理。就飯店內(nèi)部相比,廚房里的平均工資至少比服務(wù)生多二分之一。而且用知識和技能掙錢更能得到別人的尊重。

  四、做人做事要認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己。

  經(jīng)過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,這對我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝大腦,充實自己,讓自己的人生更有價值。

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