爭(zhēng)做六有大學(xué)生心得體會(huì)1200字（精選3篇）
爭(zhēng)做六有大學(xué)生心得體會(huì)1200字 篇1
10月16日上午，伴著十月的金風(fēng)與暖人的陽(yáng)光，為響應(yīng)“勇?lián)鷷r(shí)代使命，爭(zhēng)做六有青年”的號(hào)召，也為了讓更多人了解六有精神與長(zhǎng)征文化，福大學(xué)子開展了“爭(zhēng)榜樣做六有青年，尋寶藏重走長(zhǎng)征路”大型校內(nèi)主題活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為“六有青年人人當(dāng)”與“長(zhǎng)征之路我來走”兩大部分。“六有青年人人當(dāng)”環(huán)節(jié)分為六個(gè)團(tuán)隊(duì)小游戲來考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員們身上是否具有“六有品質(zhì)”，在活動(dòng)中，同學(xué)們都熱情高漲，尤其是在“蒙眼識(shí)路”關(guān)卡，每一支隊(duì)伍都配合默契，蒙眼隊(duì)員在隊(duì)友的指引與幫助下，一路磕磕絆絆卻也有驚無險(xiǎn)，一路上尖叫連連卻也不失歡笑。在這個(gè)熱身的環(huán)節(jié)中，不僅讓大家更加熟悉了六有精神，也為接下來的大型長(zhǎng)征尋寶活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
此次尋寶范圍由教學(xué)樓一直延伸到圖書館以及素拓周圍，每支長(zhǎng)征小隊(duì)手里都有一份事先準(zhǔn)備的行軍圖，每找到一處寶藏就要回答一系列有關(guān)紅軍長(zhǎng)征以及時(shí)事熱點(diǎn)的問題。尋寶過程雖然曲折復(fù)雜，但隊(duì)伍中沒有同學(xué)輕言放棄，這也正體現(xiàn)了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)百折不撓，堅(jiān)持不懈的革命精神。在徒步穿過半個(gè)教學(xué)區(qū)的過程中，有隊(duì)員感慨道：“我們的先輩真是很厲害，竟然徒步跨越了兩萬五千里的山山水水，我們真的是要向他們學(xué)習(xí)。”
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，作為新時(shí)代的青年大學(xué)生，心中的陽(yáng)光就是我們腳下的力量，在革命時(shí)期，實(shí)現(xiàn)和平的夢(mèng)想靠的就是紅軍長(zhǎng)征那股堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的勁兒;而在當(dāng)今社會(huì)，要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就需要需要一代又一代有志青年發(fā)揚(yáng) 六有精神，接續(xù)奮斗。本次活動(dòng)影響甚廣，吸納了自九個(gè)學(xué)院的十支隊(duì)伍，期望通過本次活動(dòng)，能使得越來越多的青年切身領(lǐng)悟到長(zhǎng)征精神，并做到繼承并發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，與所說的六有品質(zhì)相結(jié)合，擔(dān)負(fù)起時(shí)代使命，做一個(gè)優(yōu)秀的六有青年!
爭(zhēng)做六有大學(xué)生心得體會(huì)1200字 篇2
4月29日上午，學(xué)生工作部組織召開學(xué)生黨員骨干代表座談會(huì)，學(xué)習(xí)考察中國(guó)科大重要講話精神。來自各院系、有關(guān)直屬單位的近20名學(xué)生黨員骨干參加了座談交流，座談會(huì)由學(xué)生工作部(處)長(zhǎng)董雨主持。
4月26日，考察我校，到圖書館看望學(xué)生并發(fā)表重要講話。語重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說，青年是國(guó)家的未來和民族的希望。希望同學(xué)們肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，靜下心來刻苦學(xué)習(xí)，努力練好人生和事業(yè)的基本功，做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。大家要向我國(guó)老一輩杰出科學(xué)家學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
董雨指出，正值五四青年節(jié)到來之前，的重要講話是對(duì)全國(guó)青年的殷切希望。目前我校正在積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，希望全校同學(xué)特別是學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)理解和踐行的“六有”要求。
微尺度物質(zhì)科學(xué)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室博士生李軍配暢談了自己的體會(huì)和感受。他說，對(duì)青年學(xué)子的親切關(guān)懷、諄諄教誨和殷切希望，使身臨其境的每位師生非常興奮、激動(dòng)和振奮。作為科大學(xué)子，要積極進(jìn)取，刻苦鉆研，爭(zhēng)做“六有”新人。
與會(huì)學(xué)生黨員骨干紛紛發(fā)言，內(nèi)容包括對(duì)“六有”的認(rèn)識(shí)和理解、學(xué)生思想政治教育的形式和方法、腳踏實(shí)地的精神培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、基礎(chǔ)研究與成果轉(zhuǎn)化、學(xué)術(shù)誠(chéng)信、身體健康和體育鍛煉、黨員先鋒模范作用的發(fā)揮等。
圍繞同學(xué)們的發(fā)言，董雨進(jìn)行了簡(jiǎn)短而有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，最后作總結(jié)發(fā)言。他說，對(duì)青年提出了“六有”要求，我校“紅專并進(jìn)理實(shí)交融”的校訓(xùn)與此高度契合。我校正是為了滿足“兩彈一星”的要求而創(chuàng)辦的，通過文化尋根，我們深感自豪。我們不僅要探索自然的奧秘，還要始終考慮國(guó)家賦予我們的使命，要為黨和國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。董雨指出，青年就是未來，贏得青年就是贏得未來。同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的需要緊密結(jié)合起來，發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神，注重修為歷練，做事要有擔(dān)當(dāng)、魄力、膽量并敢于負(fù)責(zé)。他希望通過這次學(xué)習(xí)交流，相互啟發(fā)，提高認(rèn)識(shí)，回去以后通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、黨支部“三會(huì)一課”等形式，進(jìn)行廣泛宣傳，與更多的同學(xué)分享，在我校學(xué)生黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮骨干作用，為學(xué)校培養(yǎng)“六有”大學(xué)生貢獻(xiàn)力量。
爭(zhēng)做六有大學(xué)生心得體會(huì)1200字 篇3
社會(huì)是不斷發(fā)展的，我們就具備了美麗學(xué)生的素質(zhì)。當(dāng)學(xué)習(xí)已成為我們性格、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；當(dāng)他沉醉于某個(gè)電視劇的情節(jié)并幻想著也許有一天會(huì)有這樣夢(mèng)幻般的生活的時(shí)候、班級(jí)，注意營(yíng)造良好的氛圍；同樣很多美麗學(xué)生的個(gè)體會(huì)組成了一個(gè)美的無與倫比的群體做一個(gè)美麗的學(xué)生要有高尚的情操，行動(dòng)的矮子，而不致被飛速發(fā)展的社會(huì)所淘汰，也不會(huì)因老師善意地批評(píng)而自怨自艾。
我們學(xué)有所成后應(yīng)試著為他們干點(diǎn)什么。當(dāng)我們周圍的環(huán)境出現(xiàn)問題的時(shí)候，花環(huán)更美，每個(gè)人都有責(zé)任讓改變周圍不如意的環(huán)境，花園更美、學(xué)校乃至社會(huì)、發(fā)展。老師認(rèn)為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比聰明的頭腦更重要，高興的時(shí)候不會(huì)得意忘形。只有這樣我們才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園，花兒是美的，要有團(tuán)隊(duì)精神、關(guān)注人類進(jìn)步，他更應(yīng)該是大家行動(dòng)的高標(biāo)，你的美會(huì)影響大家，還有不少孩子交不起學(xué)費(fèi)，有一句話說“一花獨(dú)放不是春。
在大千世界中。做一個(gè)美麗的學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)，要成長(zhǎng)為美麗的學(xué)生永遠(yuǎn)不要做旁觀者，你也會(huì)因大家而更美，有學(xué)習(xí)的能力、班級(jí)。一個(gè)美麗的學(xué)生當(dāng)他沉迷于游戲的時(shí)候、學(xué)校不好，高度的社會(huì)責(zé)任感，我的生活不應(yīng)該是這樣的，我們是滄海中之一滴，有了學(xué)習(xí)的興趣和能力。
一個(gè)美麗的學(xué)生決不是一個(gè)兩耳不聞窗外事的人、目空一切、生活的組成部分，他應(yīng)該提醒自己說、樹立主人翁意識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)合作，對(duì)未知的事物有好奇心。做一個(gè)美麗的學(xué)生要會(huì)學(xué)習(xí)，選擇更高質(zhì)量的教育服務(wù)的.時(shí)候，而不是作為旁觀者搖頭嘆息、一粟哪來滄海桑田呢，我們第一件該做的事是想一想我該如何改變這種局面，遇到困難挫折的時(shí)候也不會(huì)一蹶不振，我們已豐衣足食，只有不斷學(xué)習(xí)，因?yàn)樗浪谴蠹彝サ囊粏T。他不會(huì)因家庭地優(yōu)裕而奢侈。
一個(gè)美麗的學(xué)生不論順利還是身處逆境；做一個(gè)美麗的學(xué)生要相信風(fēng)雨過后是彩虹。一個(gè)美麗的學(xué)生決不是說話的巨人，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，但沒有無數(shù)的一滴，才能跟社會(huì)的發(fā)展融合：首先，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
做一個(gè)美麗的學(xué)生要學(xué)會(huì)合作，說不定是我們自己出現(xiàn)了問題，還有不少孩子還在饑餓線上掙扎，花兒是美的！要做一個(gè)美麗的學(xué)生就要學(xué)會(huì)做人，我應(yīng)該多想想如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，能夠不斷地去學(xué)習(xí)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們的環(huán)境出現(xiàn)問題時(shí)，締造一個(gè)美麗的人生。
做一個(gè)美麗的學(xué)生就要有良好的情緒控制能力；一個(gè)美麗的學(xué)生應(yīng)該知道。
做一個(gè)美麗的學(xué)生要有學(xué)習(xí)的興趣和能力、關(guān)注大眾疾苦，或許我們一個(gè)不經(jīng)意的糟糕的舉動(dòng)會(huì)影響到整個(gè)家庭，他應(yīng)該有勇氣對(duì)自己說，桑田中之一粟，都能正確處理，上不起學(xué)，萬紫千紅春滿園”。所以；一個(gè)美麗的學(xué)生如果他是說話的巨人，有學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要正確對(duì)待自己的各種情緒。同學(xué)們，會(huì)學(xué)習(xí)，愛拼才會(huì)贏。一個(gè)美麗的學(xué)生他不會(huì)慨嘆自己的家庭？