福樓拜包法利夫人讀后感(精選32篇)
福樓拜包法利夫人讀后感 篇1
合上了散發著悲傷的氣息與淚水的《包法利夫人》。美麗、多情的少婦愛瑪在虛榮心的支配下,在不甘平庸的享樂中,在無比的絕望中,在萬般的悔恨中,痛苦地掙扎著死在了自己的床上,耶和華的天堂里,又多了一只溫順的羔羊。
在入春以來的閱讀、寫作中,我之所以從癡迷的詩歌意象、意境中走出,步入充滿愛恨情仇和生命傳奇故事、情節、人物中,根本的原因還在于要放下無邊的虛無和幻想,重新撿拾起生活的真實,體驗日子里的美好及快樂。因為我相信謝有順那句話,小說就是對生活場景的還原和復制。因為我所崇拜的王小波說,小說是可以這樣寫的。因為我是一個徹頭徹尾的喜歡聽故事講故事的小老頭。
當每一個生命,每一個飲食男女,從呱呱墜地來到塵世那一刻,兩只光亮,水晶一般的眼睛就對人間充滿了好奇和驚訝,力圖把空無一物的肚皮,填飽塞滿;力圖在一張白紙似的腦袋上,描繪出最為精彩的圖畫;人生不過百年,欲望卻無邊,人們總是企圖趕走內心的無知、淺薄、直白,讓自己變得強大、淵博、威猛起來。美麗多情、衣食無憂的包法利夫人愛瑪也不過是凡人一個,享樂主義在她的身上顯露無遺,她的墮落她的死亡與她那不安于現狀的心密不可分。她是一朵鮮艷、誘惑的虞美人,悲哀的命運在前方等待著。
愛瑪出生在富裕的莊園,自由受到修道院的教育,幽閉的生活一旦被打開,浪漫的情調就會像塞納河水奔騰不止。
分析包法利夫人墮落的原因,我這個行政管理系畢業的學生想從社會學的角度來驗證一下。試想我們每一個人在從自然人轉化為社會人、有用人的漫長過程中,不外乎吃喝拉撒睡、衣食住行等等這些基本生理需求的追求,與此同時,在滿足基本的生理生活需求之外,人們開始了精神層面的追求,讀書、學習、交流等等。加之人是能夠思考高級動物,在加上出身、血型、性格、生長環境、教育程度的存在,角色體現、角色互動,為自身的社會化豐富了許多,譬如是在當今這個二十一世紀,互聯網極為發達的地球村,大街小巷隨處可見遍地是低頭蟻族,扣扣聊、微信聊、公眾號、頭條玩、抖音玩、火山小視頻等手機娛樂至死的時代,傳統的紙質媒體、讀物交流、學習,已經退居到幽暗偏僻的角落,自己卻如一位民國社會的藍袍先生,獨坐斗室,耐得住萬般的寂寞與孤獨,嚼菜根、啃“磚頭”,苦辣酸甜、悲歡咸淡,自我感知。宋朝皇帝說:
富家不用買良田,書中自有千鐘粟。
安居不用架高樓,書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。
出門莫恨無人隨,書中車馬多入簇。
男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀。
回過頭來再談談包法利夫人,這位可悲的美少婦的命運。愛瑪生長在十九世紀的法國鄉村貝爾托,父親魯俄老爹是位莊園的主人,殷實的家庭為天真浪漫、美麗多情的女兒提供了衣食無憂、富于幻想的童年少年生活。
一次魯俄莊主病了,于是身著飄逸藍袍的愛瑪姑娘有幸被年輕的鄉醫包法利邂逅。愛瑪姑娘纖細的指甲,明亮的眼睛,烏黑的睫毛,瀑布般的頭發,紅撲撲的臉蛋兒,給已婚的包法利留下了驚鴻一瞥。好事成巧,又過了沒多久,包法利的第一位老婆,二手女人,四十多歲的寡婦愛洛伊絲在家被公婆氣死了。年輕、漂亮、單純的愛瑪姑娘便在父親魯俄老爹的的極力撮合下(魯俄老爹對包法利醫生能夠治好自己的病,非常感謝,對年輕的鄉醫十分看好、器重),成為了真正的包法利夫人(這是一樁標準包辦的婚姻)。
婚后的愛瑪應該是幸福,美滿的,怎奈丈夫包法利是個老實本分、沉默寡言、不會哄自己女人的男人,他早出晚歸不斷出診給患者治病,時間長了便冷落了家中的小美人。愛情需要不斷保鮮,二婚男人包法利的欠缺讓心比天高、愛慕虛榮、不甘平庸的妻子愛瑪感到生活的孤獨、乏味,整日一副抑郁寡歡的樣子,叫人見了十分心痛。為了滿足妻子向往美好生活的欲望,包法利醫生便離開居住的道斯特搬到了較為熱鬧繁華、熱鬧的永維鎮。
以上這些是小說的第一部分,故事的開端。接下來福樓拜進入了故事的發展、高潮部分的敘述。
包法利夫人在永維鎮在開始了全新的生活,先后認識了藥店老板奧梅、布商件高利貸商勒樂、見習生萊昂、有錢的主兒羅多爾夫,就是這幾位小鎮上的頭面人物徹底改變了愛瑪的生活,萊昂是大學生風流倜儻、羅多爾夫是情場老手、獵艷專家,沒有多久愛瑪就背丈夫包法利先后與他們在自己的家庭后院頻頻幽會,幾番外出私奔,愛瑪風流成性、夜不歸宿、淫欲、揮霍無度,商人勒樂有機可乘,主動上門送衣服、布料、胭脂、梳妝臺、沙發、帷帳等等一切生活用品。最后愛瑪手頭虧空甚至賣了自己家的土地,勒樂的自私、奸詐、多謀,唯利是圖,步步為愛瑪設圈套,甚至讓她把整個房產做了抵押,滿足自己的虛榮心。羅多爾夫是個裙釵堆里的老搶手老司機,是個喜新厭舊、無情無義的家伙,最后擯棄了愛瑪,萊昂是個外邊斯文,內心虛偽懦弱的家伙,迫于自己的名聲迫于家庭的阻擾,斷然離開了愛瑪,包法利夫人最終被他倆推上了債臺高筑、走投無路的地步。
故事的高潮和結尾,愛瑪面對上門的公證人,無奈之余只好重新求救于萊昂和羅多爾夫,一個避而不見,一個冷酷無情、見死不救,絕望之余的愛瑪、包法利夫人跑到藥店老板奧梅的儲藏間,吞食了白色的粉末砒霜后,回到家中,躺在自己的床上,悔恨之余,只有等待死亡。
尤其在對服毒后的包法利夫人愛瑪最后死亡過程的描寫中,作者細膩、真實的文筆深深觸痛了閱讀的神經,死亡是多么的可怕,多么地恐懼。譬如,書在第三百零一頁寫道:
她的胸脯立即開始急劇起伏,舌頭完全伸到嘴外,眼珠子亂轉。像兩盞玻璃燈,漸漸變暗,最終熄滅。
朗朗晴天吆暖洋洋,
小妞兒相思心癢癢。
愛瑪像一具中了電的尸體,一下子坐了起來,頭發散亂,兩眼發直,嘴巴張開。
鐮刀割麥喲忙又忙,
麥穗穗散落田壟上。
我的小蘭喲彎下腰,
拾麥穗一個不漏掉。
“瞎子”愛瑪叫道。
她笑起來。那是一種兇惡、瘋狂、絕望的笑。她似乎看見乞丐那張丑陋的臉,像一個嚇人的怪物,揚起在永恒的黑暗中。
這天起喲起了大風,
她的短裙沒了蹤影!
一陣抽搐,愛瑪倒在褥墊上,大家圍攏過來,她已經咽了氣。
這就是包法利夫人的死亡。一絲惋惜、哀傷襲上心頭。我不得不佩服一代文學大師的絕妙文筆,場景、人物、民謠相互襯托,象征、寓意不言自明。
最為讓人惋惜而感到驚訝的是作者福樓拜在處理故事的結尾時,讓包法利醫生遇到了自己的情敵、殺死自己可愛妻子的羅多爾夫,尷尬之余,懦弱的鄉村醫生沒有與之搏命,為妻子復仇,而是說出了這樣的話,
我不怨恨你!
錯在命運!
一篇舉世矚目的文學作品就這樣結束了,讀者在看到愛瑪墮落、死亡的同時,也看到了一位法國男人遲鈍懦弱、委曲求全的性格。
讀罷福樓拜的《包法利夫人》,我佩服居斯塔夫細膩的敘事語言天才,文筆流暢、簡潔凝練、意境唯美富有詩意,環境烘托、故事情節、人物心理的描寫刻畫逼真到位,富有個性、人性,在純自然純客觀主義基礎上,福樓拜通過自己獨特的敘述角度、敘事方法,伏筆、銜接等藝術技巧,無情地揭露了十九世紀的法國社會現狀,批判了貴族、教會的冷漠、無情,是對法國社會真實生活的很好復制與再現,讓讀者在閱讀中認知、辨明了愛情的本質、家庭的內涵,檢驗了善良與虛偽的人性,其文學藝術價值和社會道德價值,歷史、讀者將會作出公正的評判。
文學創作,尤其是長篇小說的創作是一門綜合性的高超手藝,是一項十分艱辛、費神的腦力勞作,它涉及、檢驗著作者的學識、修養、生活積累和思想、藝術價值觀,而福樓拜的這部長篇小說《包法利夫人》,開啟了新小說創作的先河,直接影響了后來的司湯達(心理分析小說《紅與黑》的作者)、喬伊斯(《尤利西斯》意識流小說的開創者)的文學創作風格,具有劃時代的意義,是世界文學史上的一座豐碑,個人認為是至今為止寫的最好小說。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇2
唐太宗李世民曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”中華上下五千年歷史文化源遠流長,從《史記》的光華中我們可以看到王朝的興衰,得以窺見世事發展的道理。
《史記》是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為“二十四史”之首,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合成“前四史”。其被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;劉向等人認為此書“善敘事理,辯而不華,質而不俚”。
它的取材相當廣泛。當時社會上流傳的《世本》、《國語》、《秦記》、《楚漢春秋》諸子百家等著作和國家的文書檔案,以及實地調查獲取的材料,都是司馬遷寫作《史記》的重要材料來源。特別可貴的是,司馬遷對搜集的材料做了認真的分析和選擇,淘汰了一些無稽之談,如不列一些沒有實據的三皇,以五帝作為本紀開篇,對一些不能弄清楚的問題,或者采用闕疑的態度,或者記載各種不用的說法。其文字運用的傳神也令人欲罷不能,如劉邦聽聞韓信死后的反應,用了五個字“且喜且憐之”將劉邦復雜矛盾的心情表現得淋漓盡致。由于取材廣泛,修史態度嚴肅認真,所以,《史記》記事翔實,內容豐富。這里有英雄窮途的奮勇,有帝王孤獨的無奈,又復仇者絕望的空虛,也有圣人深夜的哭泣,所有人都被太史公以高貴的形式刻下名字。
了解完其內容的“雄、深、雅、健”,我們同樣可以關注太史公的寫作背景。太史公是以超我之姿完成《史記》的。創作《史記》時,他正蒙受前所未有的屈辱。“太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辭令,其次詘體受辱,其次易服受辱,其次關木索、被箠楚受辱,其次剃毛發、嬰金鐵受辱,其次毀肌膚、斷肢體受辱,最下腐刑極矣!”腐刑無論是從身體上還是生理上都對他是極大的摧殘。在這樣的雙重折磨下,他盡可以宣泄自己的私憤,但他最終超越了生死,超越了自我,也超越了時代,只是從歷史的亂石堆里擷取最耀眼的碎石來筑造一個民族的豐碑。
歷史的長河靜靜流淌,溫潤而莊嚴,其中熠熠閃耀的流沙萬千等著我們小心翼翼的擦拭、領會它的光芒。先讀經,后讀史,則論事不謬于圣賢;既讀史,復讀史,則觀書不徒為章句。讀史,明史,在精彩的故事中汲取智慧,認識自己和世界,同時更是在傳承中華原汁原味的文化。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇3
《一夜的工作》透過記速周總理徹夜工作的情形,表達了作者對周總理的敬愛之情。讀了這篇文章,使我明白了我們敬愛的周總理工作是多么勞苦,他們的生活又是多么簡樸。這使我深收教育,也使我更懷念周總理。
當我讀到總理見了我,指著寫字臺一疊一尺來厚的文件說:‘我今晚上要批這些文件’時,不由得心中波濤起伏,一尺來厚的文件,該有多少呀!幾百份吧!看一遍也夠累了,何況還要動腦筋作批示呢!周總理,您真是為人民操碎了心呀!
當我讀到值班室的.同志端來兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米……花生米并不多,能夠數得清顆數時不由得沉思起來,您勞累了一夜,只喝一杯茶,吃幾顆花生米,我真想把自已吃到過的好東西都端到您面前!您就應吃一點兒有營養的東西,就應多吃一點兒才行啊!
讀了這篇文章,我想起了在一部紀錄片中看到的情形,總理的臥室,只有一張床,一張不大的寫字臺上,都是書和特批的文件和稿子。我還想起了老師們常說的周總理在病中念不忘國事。抱病批閱文件的情景,不禁熱淚盈眶。
當我讀完這篇課文時,心里激動不已,并且充滿了自豪感。正如作者所說:這就是我們中華人民共和國的總理。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇4
今天是星期六,媽媽答應我和我一起去書店,我興奮得不得了,高興得忘乎所以,手舞足蹈!心想:這次又要為我的”書朋友們“添加一位”新成員“了。
我和媽媽吃過早飯后就來到新華書店,可能由于今天是星期六的原因吧,書店里的人非常多,大都是家長陪著孩子來的。我聽說陽光姐姐伍美珍又出新書了,但又不知道是什么題目。所以,我立馬像一匹餓狼一樣,瞪著大眼睛尋找起”食物“來,生怕被別的”小餓狼“搶走,突然,我靈光一現,發現了一本顏色非常醒目、淡紅色的書,封面上畫著一個男孩兒扮演成海盜,正在壞笑;后面還有一位女孩兒,在做”羞羞臉“的表情。我立馬把它拿起來一看,還真是新出的呢!哈哈,什么樣的書也逃不出我的法眼!既然這本書的封面深深的吸引了我,那內容肯定更精彩!所以,我就買下了這本書。
回到家,我仔細的、津津有味兒的,看著這本書。這本書的名字叫做《我們班的小童星》這本書主要講了六年級一班號稱”可愛妹妹“的王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名,成為了名副其實的小童星。之所以六年級一班的同學都愛喊王琚”可愛妹妹“是因為她長的很顯小,而且聲音是那種”娃娃音“,就像是一個四五歲的小娃娃說話的聲音,很可愛。一開始的時候班里許多同學都十分崇拜王琚,(”非洲皇后“陶非然還做過她的”保鏢“)可是漸漸地同學們發現,王琚再也不是以前的王琚了,現在成了小童星的王琚十分的驕傲,再也不是那個乖巧可愛的王琚了。一次偶然間,一心想做童星的楊自熱參加排練了一個由童話故事而改編的童話劇,才從導演與寧佳心的媽媽口中了解到:娛樂圈是險惡的,很容易給小孩子帶來傷害,所以不應該太早進入娛樂圈。
文中的”可愛妹妹“王琚雖然成為了名副其實的小童星,但是,她并沒有發現,自從自己當上小童星之后,失去了一些童真,替代它的是虛偽與偽裝,原本的自己,是多么的真實,像一塊沒有任何雜質的碧玉一樣,而現在,在爸爸媽媽的言語下,在娛樂圈生活的熏陶下,她成為了一個虛偽、驕傲、善于偽裝的女孩。由此可見,娛樂圈是多么險惡的。
關于做童星,我想許多同學都有這一類的夢想,想一夜成名,想天天被別人追捧著,想在同學們當中脫穎而出……可是,我們并不知道娛樂圈的生活有多么得復雜,在娛樂圈生活要經歷多少挫折,背負多少風言風語,一切的一切,都是娛樂圈造成的。
進入到了險惡復雜的娛樂圈,當上了令人羨慕的童星,可卻失去了童真,失去了一個孩子應有的童真,取代的是許多驕傲虛偽,讓一個充滿童真的孩子帶上了虛偽的面具。娛樂圈的生活,誰知道有多么得險惡。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇5
在大學大量空閑的時光,有時感到空虛,無所事事,但令人欣慰的是一本《李嘉誠傳》還是讀完了。
很久以前我只會死讀書,對書本上的知識不是照本宣讀,就是唯唯諾諾的信服,完全沒有抱過懷疑的態度,然而今天,隨著我知識及閱歷的增長,我逐漸才學會了獨立思考的方法,讀完了一本傳記,在這里說說我自己一點淺薄的看法。
首先,這本書把李嘉誠的一生都說了一下大概的輪廓,主要客觀的描述了李嘉誠的一生,然而作者或多或少在態度上還是比較偏向李嘉誠的,我覺得這本書對李嘉誠的人生只是一個大概的輪廓,這對李嘉誠整個人生只是冰上一角而已,正如阿里巴巴總裁馬云所說的一樣:如果你成功了,你說的話便成了真理。然而我覺得一個人要成功,就像李嘉誠那樣勤勞是必不可少的因素,但一個人成功永遠沒那么簡單,人都說潮州很精明,李嘉誠的腦子可不是一般人的腦子那樣,就單說學英語,他只用了很短的時間,就單說我自己,我英語就學了整整六七年時間,但還是學不會,李嘉誠的毅力更是非凡,就很小的一件事說吧,他每天晚上回家后不管有多累,他都會堅持看書,而且從年輕到老這個習慣從未改變,雷達不驚。李嘉誠的情商也很高,就單說他在茶館端茶這么小的事情吧,要是我們一般人的話,就覺得這么小的事情做好就行了,可他不一樣,他除過端茶之外,他還會察言觀色,所以很討人喜歡,也很招老板喜歡,他做推銷員時,他把那個鋁桶專門會推銷給整天在家閑著沒事的老太太,為什么?因為那些老太太整天沒事,只會嘮嗑,老太太嘮嗑是就會談及的他推銷的東西,老太太會幫他推銷,他沒有浪費時間,時間都用到了刀刃上,別人功能工作八個小時,他就工作十六個小時,所以他推銷的結果是第二名的好幾倍,而且他還是新手,這真的很厲害。李嘉誠也很有商業頭腦,在他做推銷員時,他就將這個區域分成好幾個部分,哪個部分是搞銷售區,哪個部分是低銷售區,他破舊的筆記本上都有詳細的記載,這些都是李嘉誠后一些推銷書籍上才總結出的推銷法則,他也很講義氣,他嘴邊經常掛著這么一句話:對己節儉,對人慷慨。當他要離開那個鋁制品公司時,他對那個老板說絕不帶走以前的顧客,還對老板說了此行業的前景不是很好,他建議要么是放棄,要么是做鎖子等其他產業,因為鋁制桶將會被塑料桶代替,看來這人真的很講義氣。他的行動力很強,他能抓住機遇,當他開始創業時,他借錢再加上自己的錢總算辦起了廠子,要是一般人還在那思考成功還是失敗后會怎么樣。要是總結李嘉誠身上的成功之道那真可說是千條萬條,在這里我就列舉自己一點淺薄的心得吧。
“時勢造英雄”這句話我不知用在李嘉誠身上是否合適,他出生的時代及家庭的不幸這一切無疑激發了他的潛力,然而一個人成功不僅僅是我們表面看到的這些,還有很多我們背后看不到的,一個人成功之后,我們會將他神化,只會看到他身上的優點,所有缺點都會被優點所覆蓋的。
看完了《李嘉誠傳》,他的艱苦奮斗感染了我,他的堅持不懈感染了我,他的虛心學習感染了我。在我看到他成功的一面時,我更感受到他成功背后的努力與堅持,讓我懂得成功來自于堅持,成功來自于奮斗。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇6
讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣,書是人的精神食糧,書是逆境中的慰藉,書房是文人精神的巢穴。
在這個假期,我讀了《培根隨筆》,使我收益匪淺。
佛蘭西斯培根,是英國文藝復興時期杰出的哲學家和文學家。出身于官宦之家,自小聰明伶俐,被伊麗莎白女王稱為”朕的小掌璽大臣。“
《論復仇》中培根說:”只有為國家公益而行的復仇才是正義的。“《論逆境》中培根說:”人的美德猶如名貴的檀木,只有在烈火的焚燒中才會散發出最濃郁的芳香。正如惡劣的品質會在幸福的邊緣中被顯露一樣,最美好的品質也正式在逆境中釋放光輝的。“《論善良》中培根說:”善良是人類的一切精神的道德品格中最偉大的一種。“《論友誼》中培根說:”人的生命是有限的,有很多事情來不及做完就死去了,但如果有一位知心的摯友,人就可以安心瞑目了,因為他將承擔你未完成的事情。《論讀書》中培根說:“知識能塑造人的性格。”
在這本《隨筆》中,培根談論了政治、經濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術、教育和倫理等話題,幾乎觸及到人類生活的方方面面。
而培根作為一名學識淵博且通曉人情世故的哲學家和思想家,他對所談及的問題均有發人深省的獨到見解。在他的談論中,透露出培根不同的個性側面——熱衷于政治的培根,自強不息的培根,富有生活情趣的培根,工于心計,老于世故的培根……
這本書以其簡潔的語言,優美的文筆,透徹的說理,迭出的警句,在世界文學占據了重要地位,讀之猶如高人賜教,受益匪淺。
一本好書可以使人明白一個道理,甚至改變一生命運,如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重。”而且這是一本使人上進的好書!
1620xx年4月9日,本書的作者培根逝世了,但他的精神仍會永垂不朽。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇7
前幾天,我學習了《我的叔叔于勒》這篇文章。文章講述了菲利普夫婦對于勒窮、富時所表現出的態度,從而體現出了菲利普夫婦那種現實、自私、冷酷等的性格,使我頗有感觸。
讀完了這篇文章之后我就想,如果菲利普夫婦能把于勒當家人,在困難時去幫助他,去支持他,去鼓勵他,而不是聽到于勒有錢時就把于勒當救世主,看到于勒落魄時就當于勒瘟神一樣避開,菲利普夫婦也不至于落到這般田地吧!歌德說過“愛是真正促使人復蘇的動力”。
在今天的社會上,有些人比菲利普夫婦還現實、自私、冷酷。我在電視上看到過這樣一篇報道。一個離異的男人,他和女兒他父母一起生活,因生活的艱難壓力,平時和父母的一些誤會,有一天,他越想越不對勁,于是他和年幼的女兒合謀去逼他的父母喝農藥。他氣沖沖地跑到他父母的房間,對兩老說了一翻不是人說的話他說:“父母呀,我過得好苦呀,你們其中一個把這瓶農藥喝了好減輕我的負擔。”年邁的父母因無力反抗最后他逼他父親喝下了400ml的農藥,他母親想出去叫人救命,他卻叫女兒把母親攔著,直到他父親在他眼前掙扎死去他才肯罷休。我看完報道后讓我咬牙切齒,怒發沖寇,真想進電視里狠狠的打他一頓。他父親是一個活生生的人,不是一個畜生,也不是一株植物,他怎么就不得了手呢?難道你就不知道你父母的那頭白發,那雙手上的老繭,那滿臉的皺紋是為你而生的嗎?父母辛辛把你拉扯大,為你奉獻了一生,到頭來就換來了你父女倆的冷血、自私。你的心是不是黑得連狗都不敢吃呢?不要再有類似的事情發生了。
人連畜生都不如,畜生也是人類的榜樣。
以前有個廚子,一天他煮鱔魚,奇怪的是他每扔一條鱔魚,到鍋中的每條鱔魚都會把肚子拱起來,這廚子就納悶了,于是他又扔了一條鱔魚下去結果還一樣。當廚子把鱔魚切開的時候,眼前的一切讓他驚呆了,鱔魚肚里全是活生生的卵,廚子恍然大悟,原來鱔魚是為保護里面的卵,寧把頭尾煮爛也不讓魚卵受絲毫破壞。鱔魚都懂愛,人有時怎么就那么冷血。
人世間沒有比愛更珍貴。人與人之間多一點關愛少一點冷漠,多一點為人著想少一點自私,世界將會更美好更溫暖。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇8
《少有人走的路》是一本滋養心靈的書。
讀完此書后,我并不試圖轉述此書的資料,只是提議每個人都去認認真真讀它一遍,相信你必須會有所收獲。
人生苦難重重。
在必須意義上,每個人都有不一樣程度的心理問題,出現問題,我們就要去勇敢的應對和解決,而不能逃避,因為越逃避,隨著時間的積累,問題就會越大。
心理疾病實際上比身體的疾患更嚴重,它不但影響自我的生活質量,還嚴重的侵擾自我周圍世界,讓自我的親人也因你生活在痛苦之中。
我們每個人都無法選擇自我的命運,但每個人都要有改變自我命運的念力。念力越大,你能實現的可能越大。
我最喜愛本書的第一部分和第二部分。自律是解決人生問題的首要工具,是獲得自身解放和成長的方法論。愛則讓我重新認識真我,找到完善人生的原動力。
人生就是不斷地尋找平衡的過程,我們永遠不能放棄尋找認識真我的可能,我們在尋找自我的過程中,也在發展自我。不要輕易地向命運妥協,應當是在不斷地抗爭中去尋求心靈的解放。
自律的原動力是愛。作者給出愛一個與眾不一樣的定義:愛是為了促進自我和他人心智成熟,愛是自我完善的需要。這讓愛不再是狹隘的和自私的,這讓愛不再以占有為目的,這讓愛能夠全然的去理解。
愛不是縱容,但也不是出于善意的約束和糾正。它一方面是自我完善的要求;另一方面是經過改變自我去改善別人,是渴望滋潤對方的心靈,讓對方獲得成長、因自我而逐漸完善。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇9
也許是受了媽媽的影響,我從小就十分喜歡讀宋詞、背宋詞。從小學二年級到現在,媽媽已經給我買了好幾本宋詞書了呢!并且讓我把喜歡的背下來了。為了讓我能更好地理解宋詞,媽媽就耐心地給我講解每一篇的歷史背景,理解詞中深刻的含義。剛開始,我以為唐詩和宋詞沒有什么大的區別,上網一查才知道,它們有許多的不同之處:唐詩要有工整的詩體,絕句四句,律詩八句,要平仄押韻。而宋詞的產生可以追溯到隋唐。詞,作為一種用來歌唱的配樂詩體,它要按照音韻填詞,而音樂成了他的第一要素,從五代到晚唐,到了宋代,宋詞到了最輝煌秀的時代。所以人們現在把詞統稱為宋詞。唐詩和宋詞作為我國古代文化中的兩朵奇葩,千百年來一直為我國人民世代傳誦。在這些偉大的宋詞家中,我最喜歡的要數蘇軾、辛棄疾、陸游、李清照……他們也被后人分為婉約派和豪放派。蘇軾的出現,改變了晚唐婉約的詞風,突破了五代來專寫男女戀情的舊框子,擴大了題材,提高了意境。他的詞有寫自然風光的,借寫人寫物抒情的,詞風千變萬化。“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”這首描寫中秋月的詞,朗朗上口,流傳至今,成了千古名篇。有人評此詞為“天仙化人之筆”。我最欣賞蘇軾豪放的詞風,在“念奴嬌”《赤壁懷古》中寫到:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁……”氣勢磅礴,雄渾有力,仿佛讓我們看到了三國時驚心動魄的戰爭場面。當然,他也有十分溫柔的一面,如《江城子》悼念自己亡妻中寫道:“十年生死兩茫茫,不思量自難忘,千里孤墳無處話凄涼,縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜……”使人聽起來又心酸又心動。還有表現壯志凌云保衛國家的:“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼……”他的好詞數不勝數。還有一位南宋詩人辛棄疾,他繼承了蘇軾豪放的詞風和愛國情懷。“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。如今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。”這首詞揭示了深刻的人生哲理,寫了少年和晚年時的不同人生體驗,很是貼切。“何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流!“表達了作者渴望國家統一,收復失地的決心。讀來令人振奮。在女詞人中,不能不提李清照。早年她的生活幸福,夫妻恩愛,寫得多是些游大自然,夫妻間的幸福生活的詞。讓人讀來心情不錯。“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入蓮花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”描寫的意境優美,讓人過目不忘。但到了晚年,由于丈夫去世,國家淪陷,她的詞風變的凄涼、悲愴。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時候,最難將息……風住沉香花已盡,日晚倦梳頭,物事人非事事休,欲語淚先流……”都反映他流利顛沛的生活和家愁國愁的無奈。宋詞中的名作也說不完。媽媽說:“學好宋詞,不是一朝一夕的事情,要平時慢慢積累,學會把宋詞運用到學習中,生活中……
真的是這樣,生活中也會有宋詞的影子。有許多人以為宋詞離我們很遙遠,學了也沒用,要知道學無止境,在生活中,你要運用你學過的知識。有一次,我和爺爺奶奶看電視,畫面中出現了一個古代女人,一看內容才知道是《李清照》。片中出現了許多我學過的詩句,由于奶奶不了解歷史背景,聽不懂宋詞中的意思,也就看不懂電視中的內容了,于是我就給奶奶當起了小老師,我耐心地把李清照的歷史背景和宋詞中的意思講給奶奶聽。奶奶聽后還夸我是一個“小博士”呢!現在,我又參加了語文課外知識小社團,對宋詞更感興趣了,在小社團里,老師教了我們好多方面的知識,使我更加深刻了宋詞的魅力!
同學們,你們也快快加入讀宋詞的隊伍中來吧!它不僅能讓我們了解中國悠久的歷史文化,提高自己的文化素養,說不定還能和幾千年前的宋詞交上朋友呢!大家都成為愛讀書的人吧!
福樓拜包法利夫人讀后感 篇10
今日我觀看了《兩個小八路》的影片。看完之后,我的心就像被波濤洶涌的大海撞擊過一樣,久久不能平靜。要知道這兩個小八路的年齡和我們一般大,就肩負著保衛祖國的使命。由此我聯想到了我們,現在是科技發達的年代,人人豐衣足食,學生們各個過得無憂無慮,但我們卻不珍惜眼前的好時光,沒有好好地認真讀書,卻是天天像行尸走肉一般,吃喝玩樂,枉費了老師們的一翻苦心,所以我們應該好好學習,天天向上!爭做祖國的棟梁,為祖國建功立業,而不是一味地墮落下去。
影片中的其中一個小八路叫做大興是我最敬佩的人,他面對敵人時,毫不畏懼,并英勇地與敵人做斗爭,雖然在戰斗中,中了子彈,但是大興卻沒因此而倒了下去,而是強忍著痛與敵人奮戰到底,最終把敵人給消滅了,并且繳獲了一把搶!回到部隊時,隊長也知道了此事,并夸贊大興是“好樣的”!隊長要讓大興離開部隊去養傷,但大興卻斬釘截鐵地說:“他不痛,還能走。”這是多么難能可貴的一種精神啊!中了子彈是多么可怕的一件事,可能會隨時的喪命,但大興卻沒有因此而畏懼,并且要和部隊一同共患難。這就預示著,大興要為抗日而犧牲,要為祖國出一份力,要同日本鬼子抗戰到底!小小年紀的他,卻擁有這常人沒有的精神。作為新一代的青少年,保衛祖國的擔子已落在了我們的肩上,所以我們更應該向大興學習,學習大興的那種精神,那種勇氣!為祖國增添一份力量,為祖國的將來做下鋪墊,令祖國走向世界,走向美好的未來。
現在我們能做些什么呢?當然是好好的學習,將老師所教授的知識,收為己用,當走向社會時,把知識運用的軍事上或科學上……為祖國明天的輝煌貢獻自己的一份力量。
近年來,雖然我國的軍事科技不斷提升,但始終贏不過美國的軍事科技,美國擁有世上最新進的,頂尖的軍事科技。而今,正是我們新一代青年,發揮作用的時候,我相信不久的將來,中國的科技必定會超過美國,甚至全世界!
抗日戰爭雖然已過去,中國也取得了勝利。但我們不能坐享其成,我們要珍惜無數烈士用鮮血而打造出的幸福時光。烈士們的精神,還要靠我們這些炎黃子孫去延伸,去履行,去弘揚!
時代發展飛快,我們要適應時代就要去實踐,去創造,去探索,認識新事物,創造新科技;加強對愛國的培養,不忘國恥,努力進取;維護祖國的大好河山,提高人們對榮辱觀的認識,熱愛祖國的歷史文化并加以宣傳。我們要像大興一樣,與困難做斗爭,做生活的強者,不向困難低頭!
不少的戰爭已過去了很久了,但卻在我們的心上留下了一個不可毀滅的痕跡,祖國與以往早已今非昔比,祖國正興盛,經濟正繁榮,祖國正走向世界。我們要弘揚偉大的中華民族精神,努力奮斗,頑強拼搏,為祖國建設出美好未來!
保衛祖國的鐘聲已敲響,所以我們一定要努力學習,用世界頂尖的科學技術與全新的精神面貌和堅不可催的毅力,來為祖國貢獻自己的一份力量。不僅如此我們還要讓愛國之風吹遍每一個角落,讓人人爭當祖國的棟梁。我相信不久的將來,祖國定會成為世界的一顆璀燦的明珠!
福樓拜包法利夫人讀后感 篇11
讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,我知道這本書主要講了:蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓亨利,還遇到了愛他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用自己美妙的歌聲回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而,成名以后,柴斯特覺得自己并不快樂,滿心失落。在朋友們的理解和幫助下,它回到了家鄉,過著自由自在的生活找回了快樂。
讀了這本書我懂得了只有同甘共苦才是真正的朋友;還懂得了只要真心對待朋友,朋友也會真心對待你。柴斯特還教會了我要誠實、守信。讀了這本書我真是受益匪淺。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇12
以前的報紙曾經報道一些天才孩子的故事:北京一個不足十歲的孩子竟然成功地改編了《西游記》,且已交付某大出版社,正在出版;深圳一個父母均為打工者的兒童,竟把自己兩歲到六歲的經歷以日記體寫成長篇巨著;南京一個兒童即將出版的著作也長達百萬字;而中國教育電視臺報道的某個女孩子就更不得了,她小學沒畢業,九已經出版了一部專門研究美洲瑪雅文化的專著……文壇如此童星閃爍,儼然已呈現出小鬼當家的格局。
其實,像這樣的孩子有很多,有的四歲善棋,五六歲會對詩,還有六七歲就會與財主奸商斗智,有很多都來自普通平凡家庭,如牛頓他來自一個貧窮家庭,但發表了萬有引力的觀點,愛因斯坦從小被認為腦袋有病,之后卻成為科學家,因為他們接受了后天教育,他們努力刻苦學習,方仲永跟他們比起來,差得遠。他父親利用他的天資來掙錢,還不讓他學習,一位即將成為國之棟梁的天才不見了,方仲永有“神童”變成無聲無息的普通人,真是可惜!本來他可以接受后天教育,成為一代名人,只因為他的父親貪圖一時的小利而毀掉了方仲永的美好前程,這怎不令人深思!
在很多有天資的孩子里,是否有與方仲永命運一樣的孩子,沒有接受后天教育而泯然眾人?這不僅反映出像仲永父親一樣貪小利的人的存在,更寫出了后天教育的重要性!
自此,我明白了一個道理:即使一個人的天賦卓越超群,如果放棄后天教育,失去學習機會,也必將墮為眾人,平平無奇。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇13
這個假期我讀了一本書,書的名字叫做《時代廣場的蟋蟀》。
它講述的是蟋蟀柴斯特從沒想過離開格州鄉下的草場,可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在地鐵站里,它遇到了愛它的主人瑪利歐,并且先后交了兩個好朋友,一個是聰明的老鼠塔克,一個是忠誠、憨厚的貓亨利。有一次柴斯特錯把錢幣當樹葉吞進了肚子,讓瑪利歐的媽媽知道后關進了籠子,熱心的老鼠塔克拿出了自己的積蓄把柴斯特救了出來。還有一次它們舉辦舞會時,不小心闖下了大禍,燒了瑪利歐家的報攤,瑪利歐的媽媽生氣極了,決定立刻把柴斯特扔掉,柴斯特愧疚的呆在籠子里,它情不自禁的鳴唱起來,想讓自己的心情好一點兒,沒想到鳴唱的曲子激起了瑪利歐媽媽對往事的回憶,于是柴斯特又躲過了一難,被留了下來。它的歌聲吸引了地鐵站的乘客,消息傳開,《紐約時報》也刊登了它的介紹,從此柴斯特名聲大噪。它一遍遍的演奏,吸引了很多來報攤的人,讓瑪利歐一家的經濟狀況也得到了改善,瑪利歐的臉上也露出了純真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜歡受別人的安排,不喜歡被人盯著看,它開始懷念家鄉自由自在的生活,最后在朋友們的理解和幫助下回到了自己的家鄉。
讀完這本書,我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼感動,特別是塔克和亨利,它們本來是天敵,可是在這個故事中它們卻相處的那么和諧、友好。遇到困難時,它們互相想辦法,互相幫助。闖了禍,柴斯特沒有躲避,敢于承擔責任,接受懲罰。這本書告訴我們:動物身上也有很多值得我們人學習的品質,我們人之間也應該和睦相處,快樂的學習和生活。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇14
今天,我讀了一篇文章《瘋娘》,從文章里我看到了一個偉大的母親,感受到了一個瘋子母親單純的內心世界。這篇文章深深地感動了我,讓我久久不能平靜。
《瘋娘》講的是一個年輕瘋女子悲慘的一生,和她如何疼愛自己的孩子。作者的媽媽是一個瘋子,是一個人人討厭,被人遺棄的瘋子,她什么都不明白。是一個連豬草和稻草都分不清的瘋子,但是,把作者生下來以后,她就不再是個瘋子,她更是個母親,一個深愛自己孩子的母親。在被奶奶趕出家門之后的 5 年里,她始終沒忘記自己的孩子,沒忘記出生后只抱過三分鐘的孩子,更是在他受人欺負的時候,站出來保護他,哪怕得罪了別人,闖了大禍。
雖然她是個瘋子,跟正常人有些區別,為讓作者喊她一聲娘,付出了許多代價。最讓我感動的是,她為了給兒子送飯, 20 公里的羊腸山路她竟然牢牢記住了,她必竟是一個瘋子!尤其是最后一段,我忍不住哭了,只因為兒子說桃子甜,她就不顧自己的生命,去懸崖上摘桃,死后手里還緊緊攥著一個,身上的血早就凝固成了黑色。直到生命最后一刻,她心里想著的只有她的孩子,她是多么愛她的孩子,沒有怨言地愛著。
我想到了我的媽媽,我惹過媽媽無數次,跟她頂嘴,讓媽媽生氣,傷心,但媽媽還是每天陪伴著我,照顧我,分擔我的快樂,憂傷,無怨無悔。我現在最想說的是:“媽媽,我愛你,我懂得了你的愛,請原諒我的任性,我的無知。”
母愛是偉大的!偉大的讓我有些無法形容,它是每一位母親從內心深處流淌的,最純潔的,最無私,最真摯的愛!世界上沒有貧窮的母親,沒有丑陋的母親,沒有老邁的母親,只有一個愿意用生命呵護你的母親!
福樓拜包法利夫人讀后感 篇15
《紅玫瑰與白玫瑰》中有一句話是這樣寫的“ 也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人,至少兩個。娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變了墻上的一抹蚊子血,白的還是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒飯黏子,紅的卻是心口上一顆朱砂痣。”我覺得蠻在理的,一度成為了名言。
張愛玲的文字總是那么的細膩,深入人心,偶爾看了會覺得被壓制住了,動彈不了,但我愛她的文字又愛得那么的熾熱,就像我之前看了她的小說《紅玫瑰與白玫瑰》,文字或許有些凄冷,但是往往是一針見血。
故事講述的是在振保的生命里有兩個女人,他說一個是他的遵從傳統的白玫瑰,一個是他熱情似火的紅玫瑰。一個是圣潔的妻,一個是熱烈的情婦紅玫瑰太天真任性,風情萬種。白玫瑰是傳統女性的懦弱,紅玫瑰拋棄了家庭,拋棄了她所擁有一切,斷然和老公離婚,妄想這樣安排好就能和振保在一起,但振保聽到后一陣慌亂,所有自私的想法都出來了,剩下的只有辜負了。白玫瑰自覺得很愛振保,因這他是她的老公,所以愛他是理所當然的事情,傳統的中國女性,其實也蠻委屈的,而且沒有人可以訴說,妻子也許是一件妨礙眼的居家擺設罷了,糊里糊涂嫁了人,結果還是成了犧牲品。
振保因為為了實現自己理想的生活,害了自己和兩個女人,只覺得最值得同情的是白玫瑰,白玫瑰并非不好,只因為他不愛,卻因為適合做太太便拿來填充自己的生活,他卻不明白有時候人只靠理智生活不顧忌內心的感受,最終很難朝著自己曾經策劃的,理智的即定路線行駛,會受到內心的煎熬。每個人都值得別人去愛,都總有一個人為你癡迷,但白玫瑰卻因為振保選擇了她而失去了這種機會。因為不愛,白玫瑰的美在他看來都厭煩,毫不動心,他毫無知覺相反還潛意識里怨忿她。總希望愛的不一樣,曾經愛的,時間長久了又會覺得很無趣。娶了一個安靜的妻子,又覺得不是自己愛的,但是確實放心的。猛然之間,突然發現,其實并不然,你不曾愛她,她也尋獲著自己想要的朋友的妻子,愛著,偷來的快樂覺。得世界上那個時候她給了你所有的新鮮和刺激感覺。
當她愛他,那么勇敢的時候,他卻開始變得懦弱了。退縮,退縮,直至逃走。再遇上時,她已然不是原來的那個她了。當時忘著她離去的背影時,他眼神里面的是后悔么?也許總要有一個女人,讓男人明白愛情,然后當他明白的時候,再付出的時候確實另一個人了我很佩服那個后來在公車上碰到的,已經變老的紅玫瑰,振保問她是否過得好,是否愛她現在的老公,她點頭說:是從你起,我才學會了,怎么樣去愛,認真的,愛到底是好的,雖然吃了苦,以后還是要去愛的,所以振保又說:你很快樂她說:我不過是在往前走,碰到什么是什么。我想她是一個很勇敢的女人,雖然吃了苦,以后還是要去愛的能說出這樣的話的女人,我想不會有太多的。振保這個人物可以讓我看到白描出的人性,還有平凡生活中普通人的掙扎與悲哀,其中又有瑣屑且易逝的歡喜,最終是無奈,淹沒在時代里了。
看了這個《紅玫瑰與白玫瑰》感覺挺不錯的,很值得認真的閱讀,認真的思考,認真品味其中的唯美。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇16
《世界是平的》這本書是當前暢銷全球的關于經濟全球化的書。作者托馬斯弗里德曼,美國《紐約時報》專欄作家。
在五百多年前,哥倫布使用此刻看來是極其簡陋的航海技術穿越大洋,并安全返航,以此來證明"世界是圓的"。他們在茫茫大海中折騰了71個晝夜,發現了第一塊陸地。哥倫布深信他沿著地球的另一個方向來到了印度,而實際上,那是之后被命名為"亞美利加"的新大陸。不管怎樣,在哥倫布之后,"世界是圓的"已經成為了人們的常識。在看這本書的時候,我總是把自我頭腦中已有的經濟全球化的理論或者認識調動出來與之進行一個廣泛的比較,確實感到經濟全球化洶涌而來,同時也深感自我知識的匱乏,同一個時代生存在同一個地球上,我竟然在自我狹隘的小圈子里生活了二十多年,實在是令人震驚和羞愧。
幾個世紀后,弗里德曼來到了真正的印度。他發現,那里的人們在頂尖學府里理解教育之后,已經掌握了當今最先進的科學技術。世界仿佛又驟然變平了——鼠標點擊之間,在印度就能夠輕易調動遍布世界的產業鏈條。這就是《世界是平的》所描述的"全球化3.0"。
弗里德曼不愧是記者身份,他用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化,確實給人耳目一新的感覺,有點象在看電影,也有點象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。但讀完之后,冷靜地做一分析,你就能讀到作者本身并不是經濟學家,因為他對經濟全球化的解釋過于隨意,有時為了生動就舍棄了真理,所以你不要太過于認真,需要去偽存真。
弗里德曼指出,由于市場的全球化,異常是資本市場的全球化,使這個世界的經濟敏感得比流感來的還快,比禽流感的傳播還要迅猛。有點像“蝴蝶效應”。或者你仰天長嘆一口氣,就引起了“卡特尼娜”颶風。你跺一跺腳,就引發了“東南亞海嘯”。世界各國的經濟聯系越來越千絲萬縷,越來越榮辱與共。由于資本市場的一體化,可能我們已經不能辨別世界500強企業到底是哪個國家的。
他認為此刻的社會必定抵擋不了全球化的浪潮,全球化的趨勢是不可阻擋的。在《世界是平的》一書出版之前,他已經是美國公認最有影響力的新聞工作者之一。《世界是平的》更讓他贏得了大師的聲譽。
弗里德曼對環境問題表示了高度的關注,指出引起環境問題的原因經濟的不合理發展,但同時指出解決環境問題還是得靠科技,人類必須走一條科技提高與環境保護共同發展的道路。我是讀不太懂這本書的,但還是收獲了緊迫感。深感國家要強大,要走出狹隘,走出在世界低端市場徘徊的囹圄,還是得靠人才。應對洶涌而來的全球化浪潮,無論是企業,還是政府,如果缺乏全球戰略型的人才,無疑是個巨大的硬傷。企業缺乏全球化視野的人才,就難以在經濟發展浪潮中浮沉,國家缺乏全球視野的人才,就難以在世界范圍內把握自我的命運。此時此刻,我才深深理解了西方學者說的那句話:“中國需要諾貝爾獎獲得者,但更需要比爾蓋茨”。
本書也提醒了我們,在鏟平的世界競技場上,我該如何提高自我,讓自我永遠堅持很強的競爭力。所以我們必須:1).不斷地學習吸收新知識,尤其是電腦方面與自我工作和業余愛好有關的新技術、新軟件;2).不斷地鞏固已學到的知識;3).不斷地學習了解世界設計領域的新動向和潮流,同時豐富自我的管理知識和提高管理水平;4).不斷地了解同行業的發展狀況。否則,自我有隨時在平坦的競技場上站不穩的可能。一句話:準備好自我,隨時迎接新的挑戰。
當前,中國正在走一條科技興國的科學發展之路,這是適應經濟全球化的不二選擇。不僅僅中國需要科技興國,需要科學發展,任何國家都需如此,因為這是經濟全球化時代的游戲規則。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇17
人世間有許多愛,有朋友間的友愛,有親人間的暖愛,有師生間的關愛——但最偉大的的母愛,母愛是偉大的,是無私的。人內固然有這許多的愛,動物中也依然存在這些變化多樣的愛,同樣在動物的世界里母愛一點也不亞于人類,甚至比人類還要偉大、無私。它們為了自己的孩子愿意付出任何代價,甚至付出生命。
當我讀完《黑天鵝紫水晶》這本書令我非常感動,當針鼠晏、澳洲蜥偷吃天鵝蛋時,‘紫水晶’不顧危險用自己的胸脯、嘴殼、婚羽來抵擋敵人的攻擊,無論針鼠晏身上的刺多么尖,‘紫水晶’忍著疼痛不肯退縮;無論澳洲蜥怎樣撕咬象征美麗的婚羽,她也毫不在乎。因為她知道保護孩子是最重要的。多么偉大的母愛啊!在生活中也有這樣例子:汶川大地震中,一位母親為了保護自己的孩子,用身體護著自己的孩子,后來這個孩子在媽媽的保護下安然無恙,而那位媽媽卻失去了生命。這就是母愛,偉大而神圣的母愛!
當然我讀這本書的時候,自然也想到了我的媽媽。當我生病時,是媽媽無微不至的精心呵護;當我難過時,是媽媽耐心撫慰我,逗我開心忘卻煩惱;當我害怕時,是媽媽在我身邊讓我不再恐懼,使我暗淡的心靈突然開朗;當我遇到困難時,是媽媽緊緊地握著我的雙手勇于面對,排除疑惑解決問題……總之,媽媽是我生活中的“保護神”,是我思想的指引著,是我的良師益友……
讀完了《黑天鵝紫水晶》這本書后,我對動物中的母愛有了更深刻的認識和了解。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇18
這段時間,我看了曹文軒的《細米》,看了一半后,我沉浸在稻香渡那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、合理的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里。
有一天,蘇州城派來一批女知青,其中,有一個叫梅紋的被分到細米家,梅紋是一位雕刻家的女兒,而細米是一個頑皮的鄉野男孩,
細米的媽媽總是報怨說:“這孩子,總是東刻刻西刻刻,家里已經被他刻得沒一處好地方!”,并且也經常因此挨打,梅紋卻不這么想,她看了細米刻的東西,覺得細米天生就有雕刻的天賦,就送了一盒雕刻工具給細米,然后教細米正確的刀法,什么時候用哪一個刀,怎樣選擇雕刻用的木料,教他觀察身邊事物細微的變化,使細米的雕刻越來越栩栩如生。后來,梅紋當了稻香渡中學初二的班主任,還擔任初一、初二、初三的美術老師,梅紋帶的班考試考得很差,但梅紋并沒有放棄,每天晚上去學生家輔導功課,經過她和同學們的共同努力,她帶領的班級一下子升到了全校正數第二名,和我們班很像呢!
從這本書中我體會到,如果你學習很差的話,就要像梅紋那樣
不懈努力,就一定會有收獲。
看完這本書,我不由的想起我自己,從三年級開始,我的數學成績經常考70—80分,有時還有60分,每次一拿到試卷,我就會
心跳加速,而且,很害怕聽到媽媽說我考試這么差,然后,又這個題不應該錯,那個題不應該錯,越是這樣,我對數學的興趣越提不起來,但是,媽媽并沒有放棄,為了激發我對數學的興趣,媽媽找
來一些數學游戲和我玩,慢慢地我的數學成績有所提高,四年級上
學期的期末考試超過了90分,當時,我心里很美!這時,媽媽的嘮
叨神功又來了,“我都說了只要你努力,成績肯定會上去的嘛!”我和細米一樣幸福,我有一個了解并肯定我的好媽媽,細米也有一個時時刻刻鼓勵他的好姐姐,好老師。
《細米》這本書我很喜歡,不僅內容很貼近我們的生活,而且,
詞語也用得惟妙惟肖,把一幅幅美麗的田園風景呈現在我們面前,令人神往,讓我愛不釋手。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇19
今天,我又重讀了《克雷洛夫寓言》。我特別喜歡看這本書,因為這本書中的每一個故事雖然看似簡單,卻蘊含著許多深刻的道理,而且對我的生活和學習都非常有幫助。
在那么多故事中,我最愛《天鵝、梭魚和蝦》。故事主要講了天鵝、梭魚和蝦,都朝著各自不同的方向拉貨車,想把貨車拉走,可是不管如何努力、使勁,車子還是停在老地方,一動也不動。通過這個故事,我明白了一個道理:做事情不是人多力量就大。如果沒有一個相同的目標,不能做到互相配合,那力氣永遠是白費的。
就像我們在卡丁車賽場上,每個車手都有各自的車隊。我們RGB車隊有三名車手,分別按照各自的特長分工:我單圈是最快的,擔任號車手,主要負責帶領車隊成員在排位賽中刷出最快單圈,以確保整組成員在比賽中可以拿到好的位置。2號車手Sache單圈也很快,可以協助號車手,我們互相配合,輪流領騎。3號車手Griffin非常擅長進攻和防守,主要負責防守,防止其他車手的進攻,確保號、2號車手的領先位置。這次我們能取得ROKCHINA年度積分總冠軍,就是因為我們車隊合理地分配了小車手各自的作用,讓我們整個車隊都獲得了榮譽。
可是北京車隊卻和我們恰恰相反,他們就像寓言中的天鵝、梭魚和蝦,雖然從各自分別的表現來看,他們都是高手,但是他們每一個人都想拿第一,所以在比賽時沒有互相配合,還互相爭斗,耗費了很長時間。結果,他們每次比賽都拿不到第一。
瞧,原來書中的道理在生活中處處可見,這就是《克雷洛夫寓言》風靡那么多年的奧秘。小朋友們,我們也必須牢記,做事情必須和同伴們齊心協力,完成相同的目標才行。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇20
我最近真是很認真地看了柴靜的《看見》和龍應臺的《目送》,但是死耐著性子,卻只感受到內心冰涼。
龍應臺的文字平常是大方向的開闔,然而在她上面這本書里的記敘卻守著一些小事,我忘記了她的雷厲風行,只看到一個平庸到底的人。她把自己的視野放在自己的身邊人身上,孩子,母親,朋友……寫得很細而且有情。可是我覺得她把感情擺得太明了,而且總是帶著一種冷漠。仿佛只用心于自己的小圈子,而對其他人的苦痛不甚關心。她給我的是一種評論家的視角。我大概是看慣了這種姿態,有些厭倦,所以我對這本書評價不高。她淡淡地講自己的人生,我雖有細微的同感,但是很淡,而且感覺有一種很陌生的格格不入。
我深刻地記著她寫那件坐飛機的事。她從那個老人想到自己的父母。每次,老人被冷漠對待的時刻,她總是想著如果這是他的爸爸,她會怎樣怎樣。她可以為自己的父親做到這樣,卻只能冷漠地看著這個老人置身于現代社會的冷漠設施中而無作為。那么當她的親人遇到同樣的狀況,而她不在場呢?冷漠即是多個不作為心態的疊加。作者可能也把這納入文章的反思之一,她可能想從反面切入,但在我看,她真的是只看到自己的事。僅僅因為這個傾向,我就在思想上棄了這書。我覺得她像是不做事卻又炫人情。
我覺得柴靜的文字要比龍應臺更動情一點。龍應臺注重于講一件很本真的事,讓你自己去做結論。而在柴靜,她是在講述自己的所得。我們透過她,來了解一些真實。她的身份是記者。我們看到她慢慢磨礪出自己的風格。然而明白的越多,就感到越無力。她站在很多人面前溫婉詢問,只能還原事實,而不能還原人心。也有人以為傾聽就是一種慰問。但我以為不夠。
這樣來看,我欣賞的只是一種努力的敢愛敢恨的人格。但是,我以為柴靜做得已經不錯。并不是勇于出頭,但是她真誠地給出了自己的關注,并且讓我們真的去思考熱點問題的背后。她也許把很多的激烈情緒埋在身份的下面,但是情份是足夠的。不過,有一點,在她成長的過程中,青澀的那段時期像是傷了很多人。長大有時就是褪盡鋒芒。我覺得人只要做到她這樣,基本足夠了。
也看了很多的書,只有三毛讓我感到溫柔。明明她遇到的人物也都凄凄,但是她總是會做到我想象中最美好的事。也許是因為她的身份單純,一個純純的作家,或者說一個好奇的大膽女人。她真的很溫柔。有的事,明知道無力,還是努力著,就算不成功,她真心的難過也讓我覺得足夠了。她的溫柔最類似于常人,大哭大笑,讓我覺得,動情后再如何都已足夠。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇21
我輕輕合上《橡樹上的逃亡》這本書,慢慢地閉上眼睛,太有想象力了!太有震撼力了!這是一部歷險小說,也是一部幻想曲,更是一篇保護環境的宣言……
你能想象一棵橡樹上的世界嗎,從樹梢到樹根,每個樹枝都是一條街道,街上有很多小房子和數不清的人,橡樹對他們來說就是一切。他們生活、工作在自己附近的樹枝上,樹枝間的距離簡直就像從中國到美國旅行那么遙遠。托比的爸爸桑,一個發明家,因為拒絕把自己的發明應用于開發大樹而被逮捕,他只是不想讓大樹太早走向滅亡。托比是一個十二歲的男孩,身高1。5毫米—你能想象那是個怎樣的生命嗎?就這樣的一個孩子,開始了逃亡生涯,開始了拯救大樹的行動。托比勇敢、孝順,盡管已經傷痕累累也不停下奔跑的步伐,盡管連自己最好的朋友都背叛他們的友誼,盡管知道前面很危險也絕不放棄自己最深愛的父母。
樹上的世界,就是一個微型的現實世界,這里有掠奪,也有保護,有丑惡,也有善良,有貴族,也有流浪者。其實,這大樹難道不就是我們的地球?我們開發,我們創造,我們讓地球千瘡百孔。大樹是有生命的,地球何嘗不是有生命的?如果有一天它真的承受不起人們的傷害了,我們將要去哪里呢?
保護地球,就是在保護我們的家園,保護我們自己!去看看吧,你把它當做一個男孩的歷險記也好,把它當童話也好,看了,你就會走進那個世界,會收獲更多的東西!
福樓拜包法利夫人讀后感 篇22
金庸先生極可能是個女權主義者,特地編了個大圈套,讓男人奮不顧身往里跳,女人則在一旁等著收獲利益。
說起暗戀,我第一個反應就是上中學時看金庸先生的《鹿鼎記》,里面有個英俊瀟灑、武功蓋世的百勝刀王,因為傾慕美人陳圓圓,放者武林盟主不做,甘心在她身邊默默無聞毫無所求地當個種園子的菜農,每天能見上美人一面就心滿意足,偶爾搭上幾句話能記一輩子。當時的我很為這故事感動,心想那是怎樣的一種情懷啊,浪漫、偉大,充滿了奉獻和犧牲精神。愛一個人愛到這份兒上還能有更甚的么?此后小心眼里還暗暗下了決心將來如有機會也要這么來一下子,讓自己也為自己感動一回。
隨著年歲的增長,我對這個愛情故事的看法也逐漸改變。感動早已經不在,代之而起的是陣陣疑心。經歷越多,我越覺得這個故事怎么好像是個陰謀。金庸先生極可能是個女權主義者,特地編了個大圈套,讓男人奮不顧身往里跳,女人則在一旁等著收獲利益。對比一下歷史可以發現,百勝刀王這個榜樣實際上就是從前的貞潔牌坊,只不過是為男人立的。想要牌坊的有多慘,為了這虛無的暗戀他得拋棄事業地位,放棄追求世俗幸福(譬如和心愛的女人睡覺)的權利、還要日日夜夜為對方的安全著想,遇有危難得挺身而出。而身為女主角的陳圓圓卻十分之愜意,不用擔心什么道德約束可以隨便和其他男人(如李自成、吳三桂等花叢老手)亂來,不用任何付出就有個超級保鏢可以胡亂招惹對頭冤家不必擔心安全問題。這么爽的事情誰不想呀,我也想當陳圓圓,好有個百勝刀王這樣的傻瓜跟著。
不過社會發展到如今,人民群眾的精明水平有了很大提高。暗戀越來越沒什么市場,那百勝刀王和陳圓圓的故事也糊弄不了誰了。問十個人,十個都說那刀王太弱智,要是我早就先跟陳圓圓挑明了。她若是乖乖地同意還則罷了,如若不肯,就像韋爵爺說的“喜歡她,搶來做老婆就是了,”憑咱一身蓋世工夫,把她搶了就跑,哪還有后來吳三桂、李自成什么事兒!
福樓拜包法利夫人讀后感 篇23
美國著名教育家加德納教授的研究表明:人的智力活動最起碼包含了七種可改變命運的智能要素。即:言語智能、邏輯—數學智能、空間智能、肢體—動覺智能、音樂智能、人際智能、內省智能。這就是“多元智能理論”。這一理論,證明了人類思維和認識世界的方式是多元化的。他指出每一種智能在人類認識世界和改造世界的過程中都發揮著巨大的作用,具有同等重要的作用。這些理論對于我們認識和區別有差異的個體,有針對性的實施素質教育有著很大的幫助。
∴元智能理論帶給我們的不僅是一種理論,更是一種理念和信念,作為一名教師,理念和信念非常重要,能使我們自內而外地有所改變,一旦我們真心實意地改變我們的教學行為,就會有可喜的發現。
我們知道,每個孩子均是獨立的個體,不論成長背景、經驗、資質和需要都各有不同,因此教育者須嘗試以不同的方式引導啟發每個孩子,使他們能“各得其所,各得其樂”,這比單純以學生的文化分數為重的評價要客觀、全面得多。因為我們還知道,受教育者的發展決不是統一的、程式化的、同步的發展,而是有不同傾向、不同標準、不同速度、不同特色的個性發展,這就需要教育者了解每個學生的差異,有針對性的對他們進行教育。
這就要求教師有善于挖掘學生的各種潛質的能力,并能在實際的教育教學實踐中對學生進行積極而富于智慧的指導,使我們的教育真正地為每個學生個體的發展而努力。同時,不以成績最終評價一名學生,可以保護更多孩子對于學習的興趣和積極性,從而使他們可更輕松、愉快地求知、問惑,各個學生身上不同的智能優勢又能讓他們在群體中得到認可和尊重,當每個學生都處在一種融洽、和諧的學習氛圍中時,他們身上的潛能又可得到最大化的發展。
那么,作為一名教師,如何做自己教育教學工作中的有心人呢?
首先,尊重每個學生個體,接受他們的現狀態,并相信每個孩子都有屬于自己的至少一個閃光點,然后用自己的慧眼去發掘。其次,不片面追求單個潛能的培養和發展,只要有因勢利導的機會,幫助學生實現多種智能綜合發展的可能。最后,要想更好地運用多元智能理論,并將理論服務于實踐,必須向相關理論的同類書籍學習,多思考,多行動,才能發揮讀書的效用。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇24
我愛艾青的詩,不僅是因為詩美,字里行間藏不住愛國的憤慨!涌進我的心,我的腦海,我身體的每一個細胞!
我愛艾青的詩,最愛的是這一首《向太陽》。這首詩是在艾青從戰火紛飛的北方回到武漢,滿懷對戰爭勝利的希望與期盼而作的,“向太陽”的標題讓人聯想:昏暗的過去,新晉的希望,光明的未來!主題一目了然。
他起來,不僅是一個人在剛起時,看到遠方的太陽,而是一個切切實實的,剛經歷了戰爭的人民,看到希望的曙光,毫不夸張做作的語言,卻是那么深刻,刻進我的內心。
他來到了街上,街上是多么和諧,有了色彩,“早安呵”,艾青不忍心打擾這份黎明。他又回想起“昨夜”的痛苦,經這一反襯,沉重感仍未消失,反而加重,也令讀者更加好奇,耐人尋味。
他回憶起了昨天。是多么痛苦,無止息的戰爭,殘酷的殺戮,毫無自由可言,這困住了他,折磨著他,他無能為力,他替那些無辜的生命哀嚎!也只能哀嚎。文章是他最真切的情感,真摯的悲傷噴涌出來,靈魂永遠歌頌,他從來沒有放棄過希望,他期待黎明的到來!我與他一同盼望著,誠切地盼望著……
黎明終于到來!他含著熱淚描繪了城市的工業,他心情激動!
這落后的人民崛起了,這鋼筋煤油的氣息比什么都香。
我所讀的《艾青詩選》,就是艾青精神與意志的集中,是再簡潔不過的語言,也是品味不盡的意味。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇25
烏鴉!往往被人們視為是一種不吉利的“惡鳥”。它們的羽毛黑黑的,不像喜鵲一樣烏黑發亮,而是那種很枯燥,很恐怖的黑。它們的叫聲難聽至極,“嘎,嘎,嘎,”讓人心煩氣燥,就是這樣一種鳥竟住在《和烏鴉做鄰居》這本書的作者——沈石溪伯伯的家旁。于是,一連串又倒霉,又感動的事便落在沈石溪伯伯身上。
因為烏鴉愛偷一些閃閃發光的東西,所以,烏鴉王——高帽子,便接二連三的偷走了作者家的許多東西。一次,高帽子在偷東西時,不慎被作者用剪刀所傷,因此,作者遭受了烏鴉群的大便炮彈。這時,我真覺得烏鴉很可惡,又覺得作者自作自受。可后來發生的事,讓我改變了對烏鴉的看法。一天,一群紅嘴藍鵲襲擊了小烏鴉,作者無意救了 20 多只小烏鴉,沒過幾日,作者也遭到了紅嘴藍鵲的攻擊,結果竟被烏鴉群所救。從作者描寫烏鴉與紅嘴藍鵲的戰斗中,我覺得烏鴉真是鳥類世界最有紀律的士兵,鴉群也是鳥類最英勇善戰的軍隊。從此,作者便和烏鴉交了朋友,他們相處得很好,這也是我所希望看到的一種情況。后來又發生了一件神奇的事情。在一個風雨交加的夜晚,“高帽子”不停地在作者的窗外大聲怪叫,作者急忙出來看,“高帽子”正在瘋狂的大叫著,不停的撲閃著它烏黑的翅膀在窗邊盤旋,當作者剛離開他的住所后,突然,一個火球從天而降砸倒了一棵大樹,樹倒下來砸倒了作者的茅草屋。原來,這一切烏鴉竟有所預知,它是想盡辦法,用自己的怪叫將作者引出屋子,讓他不受傷害。
合上書,我一直想著那群曾經不討人喜歡的烏鴉。由此聯想到在我們的現實生活中也有一些類似的情況,比如我們的環衛工人,因為他們每天都和垃圾在打交道,身上難免沾上許多臟東西,許多人覺的他們臟、臭,不喜歡和他們交往,可是,再轉念想一想,如果沒有他們的辛勤勞動,哪來的清潔的城市,哪來的美好的環境呢?還有那些煤炭工人,他們的身上和臉上可能和烏鴉一樣黑,但是如果沒有他們無私的奉獻,我們取暖、發電等等都會出大問題啊!
作者和烏鴉的故事,讓我重新認識了烏鴉。我確定烏鴉并不是不吉利的,相反,它們還挺會知恩圖報的,而且,它們還是一種聰明、勇敢的善鳥。有一句成語叫做“烏鴉反哺”,說明烏鴉內心還是非常善良,非常孝順父母的。人們說烏鴉不吉利,只不過是因為它羽毛難看點,叫聲難聽點罷了,它本質才不壞呢!如果再讓我聽到有人說烏鴉不好時,我可就真為烏鴉喊冤了!我們可不能“以貌取鳥”。不過我還是希望烏鴉可以換換名字,就叫“黑鳥”吧!
福樓拜包法利夫人讀后感 篇26
寒假期間,我讀了《活法》這本書,書中講述了稻盛和夫對生活的各種想法。讀了之后,我受益匪淺。書中提到的“人生方程式”讓我印象深刻。
稻盛和夫認為,人生,工作的結果 = 思維方式×熱情×能力,即生活和工作的結果由公式后面的三個要素相乘得來,其中“思維方式”是最重要的。他認為“思維方式”有正負之分,思維方向是錯誤的,“思維方式”就是負的,否則就是正的,這會導致不同的人生。
合上書本,聯想自己,感觸頗深。我很清楚,我不是那種天生就有杰出才能的人。因此,為了彌補這一點,我把全部的精力和努力投入到我的工作中。我可以說我充滿了熾熱的熱情。缺失的是什么?現在回想起來,正是思維方式的負面影響導致了我內心對完美的追求。有時候,工作出現瑕疵,我會非常著急。這種思想和行為是非常可怕的。工作中的每一件事都不可能如你所愿,對于缺點、問題,換個角度看,就會是另一番景象。
就我自己的教學工作而言,也許我的熱情和努力并沒有在一段時間內取得很大的成效,或者只是部分學生取得了進步,但是這“部分”的積累最終會對班級的整體提升做出貢獻。這樣,當老師的快樂就自然而然地產生了。
或者換句話說,即使有的學生成績沒有很大的提高,但是通過自己的努力,投入更多的教學熱情,間接地提高了自己的教學和管理能力,也讓更多的學生提高了他們對數學學習的興趣,這不又是一種收獲嗎?
稻盛和夫的人生方程式,讓我對自己的工作和生活有了新的認識。捫心自問,只要我們有信心做好一份工作,并努力去做好它,面對困難始終堅持,不敷衍,不忽視,不管結果如何,我們都會享受到工作的快樂,收獲人生的精彩。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇27
這幾天的語文課,在學習中國現當代話劇的經典之作《雷雨》。以前,從來沒有接觸過,甚至連年度大片《滿城盡戴黃金甲》被傳有抄襲《雷雨》之說在社會上引起了很大的轟動,我也沒有產生去觀看《雷雨》的想法。如今,通過語文課本,終于比較深入地了解了此作品。在《雷雨》即將學習完畢之時,同學帶來了消息:杭州大劇院即將演出歌劇《雷雨》,而且只演一場,機會難得。老師與我們商討了一下,但同學都沒有表現出大的興趣,所以作罷。但我卻不這么想。我非常想去觀看!其中有一個客觀原因——我家離杭州大劇院很近。
周四晚上,回到家已經6點一刻了。吃完晚飯,更是6點半之后的事了。趕緊出發!父親先走,為我去探路(盡管杭州大劇院就在我家附近,但我從未去過)。之后,我乘車、然后再步行。漸漸地天氣已經變暗,離演出時間——7點30分,也越來越近了。走錯了路,讓我有點心慌:怎么就是找不到杭州大劇院的所在?!怎么時間就流走得那么迅速?!但我始終懷著一個信念——杭州大劇院就在附近!它是死物,是不會移動方位的!我一定可以找到它!最糟糕的是我與前去探路的父親沒了聯系——我手機停機著。哎,慌亂之中,我想到了某句自己很崇揚的名言:世上沒有救世主,一切只能靠自己!于是,我便繼續自己的腳步……終于,黃天不負有心人,真被我找到杭州大劇院了!但時間不等人——已經7點半了!等我買好票,準備進場,卻被告知:演出已經開始,現在不能貿然入場,必須得等到幕間才行。于是,只好先在大廳觀看屏幕上直播的現場演出。可惜屏幕的清晰度不高,幾乎看不清在放點什么。好在,沒多久,我們這些遲到的人就被請入了劇院。由于遲到,所以只能就近入坐,不能按自己票上的座位號就坐。我挑的位置還算比較居中,所以觀看得很清楚。
此時,舞臺上是昏暗的,伴唱團在演唱著(伴唱團一半男生、一半女生。以我們觀眾的視角看去,女在左,男在右),主角是一男一女,兩人在演繹著比較柔情而曖昧的情景。隨后,序幕以伴唱團唱著“周公館里鬧鬼嘍、鬧鬼嘍、鬧鬼嘍……”的音樂以及升起的白亮和藍灰燈籠的背景而結束。結束的同時,舞臺變黑,幕前的一層半透明的幕布上顯出了朵朵烏云的形狀,果然很切題!接下來,才是真正的演出,以一聲驚天的響雷開場:
第一幕。這時舞臺上燈光大亮,完全不同于序幕時的陰暗。背景是兩張沙發,一大一小。還有一張茶幾,茶幾上有臺燈和相框,相框里應該就是魯侍萍的照片了吧。最大的背景是周公館應有的石柱門欄和玻璃大門、窗戶。此時,舞臺上只有一個女人坐在沙發上獨唱,她似乎就是序幕時與某個男人“偷情”的那位,看來她就是蘩漪了。她唱述著自己的不幸生活……她的兒子周沖登場了,與我想象的不同,周沖不是個青少年的形象,而是個小胖子。他手拿帆船,邊唱邊跑到他母親身邊,他唱著自己對四鳳的愛——想帶四鳳乘帆船離開這個家,在遠處的大海生活。這時,四鳳也出場了。周沖直接向她唱出自己對她的愛……之后,此劇的最大反派——周樸園也登臺了,他來逼蘩漪喝藥。這一幕,可說是《雷雨》的經典片段。歌劇也表現得相當出色!而喝藥這一段,周萍也登場了。他的形象更出乎我的意料——不是青年,而是個發福的中年男子。
下一段,魯侍萍出場了,周樸園與她相見并相認。這段,改動較大。與原作,甚至電影相比,對白少了很多。同時,完完全全表現出了周樸園對魯侍萍的愛,一點也看不出周樸園對魯侍萍的到來的驚恐和厭惡。看來,歌劇導演與我的觀點很一致——認為周樸園是真心愛魯侍萍的。此后,是四鳳和周萍的舞臺。他們兩個互相唱出了對對方的愛……
然后,魯侍萍帶走了四鳳(這段比較平淡,所以我就不多言了)。四鳳走后,周萍知道一切都是蘩漪惹出來的事端,與她決裂了。這時,與序幕一樣——伴唱團出現,升起了白色的燈籠。不同的是,這次是全白的燈籠,而且無光。這是否預示著此劇將是悲劇?
第一幕結束,舞臺前又降下了那層印有烏云圖案的半透明幕布。中場休息20分鐘,我在座位上無所事事。剛才演出時想拍攝些現場照片,可惜被工作人員阻止。現在,既然是休息時間,我想我應該可以拍攝一些劇院的照片了吧。于是,拍攝……看到有西湖明珠臺的記者在采訪,有點想上鏡,更想對此次演出說點感言。但是他們離我好遠,似乎不會注意到我并來采訪我。我自己也不愿直接走到他們面前要求被采訪。所以,算嘍。
第二幕,開場仍舊有幕布遮掩著舞臺。蘩漪在追趕著周萍,周萍卻與四鳳在親熱。配合這些情景的是舞臺在轉動,伴唱團在演唱。蘩漪尋不回周萍,失落地回了家。周沖正在沙發邊睡覺,被母親的到來而驚醒,他向母親唱出自己在夢里看到的情景——他與四鳳美好地生活著……周萍回來了,他又與蘩漪發生矛盾。兩人大吵,背景升起白燈籠,燈籠由暗變亮,伴唱團再度出現。周萍懷憤離開,蘩漪昏倒。這時的舞臺燈光完全集中在了蘩漪倒地后的身軀上,隨后又飄下了片片花瓣……場景很惟美,但此時的伴唱團已經是清一色女生,而且穿的是白色服裝,這更預示了此劇的悲劇性。
周萍與四鳳私奔,家庭大亂,場面也亂。他們走后,蘩漪明顯受刺激,變得有點瘋癲。而此時的伴唱團全變為男生,穿著黑色服裝。周萍在追趕著四鳳,卻遇到了追隨他而來的蘩漪,伴唱團恢復成男女生同唱。大家又都回大周公館,認了親,家庭更亂,場面也更亂。六位主角在臺前排成一列,一齊唱著……窗外,開始下雨。四鳳跑了出去,周沖追著她。兩人一起觸電而死。周公館的四人,似乎預感到這聲雷帶來的結果,個個都變得哀沉。周萍走到樓上,開槍自盡。窗上的雨水變為了紅色,哀悼著逝去的三位年輕人……最后,整個周公館坍塌。
演出結束,實在是精彩!讓人久久無法回神。謝幕時,登場的除了六位主演外,還有本劇的主要幕后工作者兩名以及歌劇的總指揮。觀眾們的掌聲不絕于耳,這足以表示此歌劇的成功!
本說過不會在博客發表我觀看歌劇《雷雨》的觀后感,但今天沒有可寫的內容,所以還是抽時間寫了這篇許諾多時的觀后感,并在博客發表了。如果大家不嫌我寫得羅嗦、無才,就請小看一遍。歡迎給出意見。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇28
在我剛知道這是寫一只狗變得狼的故事時,我就急切地想讀這本書,因為我喜歡狼。我知道這是一種靈性的動物,它們聰明像狐貍卻比狐貍勇敢;它們兇猛如老虎卻比老虎靈敏。狼的`身上有許多動物的優點,所以狼是值得佩服的動物。但狼又是可怕的,它們經歷過太多生與死的磨礪,目光里滿是機警。(我是指對陌生事物)
一只狗怎么會變成一只野性的狼?那只叫巴克的狗為什么放棄南方溫暖的家而選擇了深林?等等的疑問,迫使我讀完了這本書。
巴克是可悲的,但也是幸運的。可悲的是它被無情地拋出了文明世界,它本可以受到寵愛,但蠻荒世界教會它必須堅強,必須強勢,不能倒下,一但倒下就意味著死亡。而幸運的是,巴克在荒地中釋放了血液中的野性,釋放了它可能一輩子也無法釋放的能力和領導才能。
巴克的退化或者說是原始化,毋庸置疑是人類造成的。人類的愚蠢沒有讓自己獲得多大的利益,卻為自己又樹立了一個強大的敵人。巴克曾得到過愛。桑頓的愛讓巴克感到溫暖,感受到人類的關懷,使得它也以更加熾烈和狂熱的愛回報桑頓。然而人類的戰爭讓巴克失去了唯一的關懷,它的野性被全部喚醒,它明白它同人類在沒有任何聯系也就不再留戀。它奔向自己的生活,奔向只為自己戰斗的生活!
這部書很真實很血性,也映出作者的渴望,他渴望自由,他希望自己更強大,不屈服于自己的命運。面對這個競爭激烈的社會,我不得不告訴自己,只有自己強,才能不被別人比下去,才能在社會中立足。這同巴克置身的血腥的荒地沒有太大的區別。雖然這一切對我來說太陌生了。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇29
暑假開始了,老師推薦了幾本好書,我讀了其中一本叫《親愛的漢修先生》。里面有一個男孩叫鮑雷伊,還有他的爸爸和媽媽,分別叫邦妮和比爾。這本書講了鮑雷伊寫給漢修先生的信和記日記的故事。鮑雷伊從二年級開始理想就是成為一名作家,一開始鮑雷伊寫作一點兒也不好,還經常寫錯別字,漢修先生告訴他要想成為作家,必須要多看書、多觀察、多聽、多想和多寫,還有要從自己熟悉的事物開始寫起。鮑雷伊為做作家專題報告向漢修先生提了十個問題,漢修先生用一些傻乎乎的答案回答了他,并給鮑雷伊提出了十個問題:你是誰?你長什么樣?你的家庭是什么樣?你住在哪里?你有寵物嗎?你喜歡上學嗎?誰是你的朋友?你最喜歡的老師是誰?你有什么煩惱?你有什么愿望?鮑雷伊以寫作文的方式一一作了回答。
鮑雷伊在信中告訴漢修先生自己有許多煩惱,他的父母離婚,他現在和母親一起生活,他非常想念爸爸和一只名叫“土匪”的小狗。鮑雷伊在新的學校里被一些學生欺負,他的午餐還經常失竊。漢修先生在在回信中鼓勵他,啟發他。慢慢的,鮑雷伊的寫作和閱讀能力有了很大的提高,而且煩惱也沒有了。
鮑雷伊在和漢修先生通信的過程中學會了仔細觀察。有一次漢修先生寄給他一張明信片,鮑雷伊通過觀察知道漢修先生住在哪里,鮑雷伊是個很有毅力的人。
最后通過讀這本書,我知道要多看書,把書上好的東西記錄下來,等到寫日記和作文的時候,就可以用到這些好的語句了。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇30
今天,我看完了《封神演義》這本書,書中敘述了商朝末年,紂王無道,同蘇妲己一起害死了比干,商容等忠臣,西伯侯姬昌的兒子姬發帶領眾將了商朝,建立了周朝。
《封神演義》中的人物,最佩服姜子牙。因為他老是料事如神,并且法力高強,真是老當益壯。他的法寶是杏黃旗和打神鞭。
我還很喜歡哪吒,因為他武藝高強,此外還有法寶乾坤圈,混天綾,火尖槍,金磚九龍神火罩,陰劍,陽劍,更是如虎添翼。
《封神演義》真是太好看了。
福樓拜包法利夫人讀后感 篇31
書籍是人類進步的階梯。貧者因書而富,富者因書而貴;書籍是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的讀書水平。
在這個暑假,我首先翻開了知心姐姐盧勤的《告訴孩子,你真棒!》這本書。書中通過大量的事例告訴我們一個道理。每個孩子都是最棒的。
“ 在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質好的豁達開朗,沉著應對,于是成功了;心理素質差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。就像一個木桶,它的盛水量,不取決于最長的那塊木板(智商),而取決于最短的那塊木板(情商)。 ” 好有哲理的一句話,從這句話中我明白孩子的任何一個小改變在你眼中都要看成是珍寶,對他的改變就像發現新大陸一樣那么驚喜。孩子年紀小人生的路還很漫長,我們不要給以孩子過高的期望。其實,你的孩子就是你的孩子,沒有必要總去和別人的孩子比。任何比較都是有害的。每一個孩子都有自己的個性,每一個孩子都應該在他實際的基礎上發展,而不是作別的孩子的復制品。所以當他學會寫第一個字、講第一個小故事的時候,我們應該從孩子自身的角度出發,把他的過去和現在拿來進行比較,我們都要真誠地給孩子鼓勵和支持。不要吝嗇你的那句“你真棒”。雖然他寫的這個字在你的眼里是那么的歪歪扭扭,還遠遠達不到你的要求,但是作為愛他關心他養育他的父母,更不應該有這樣消極的想法。應該用你的溫暖去呵護他成長。
其實,孩子們每天都在尋找別人的理解,盼望公正的評價。人對生存價值的需要比生存本身更加強烈。當孩子被貶損得一無是處時,就會表現出明顯的抑郁,既影響健康,還會產生厭世情緒,甚至會做出傷害自己或他人的極端舉動。就像那些常被列在調皮鬼一類里的孩子,為什么他們總是在犯錯之后還是改不過來?其實他們的心并不是真的很壞!一直想和老師作對!而是我們給了他們認為不平等的“待遇”。他是這么想的:大家都不喜歡我,連老師都說我不聽話。干脆壞到底吧!誰也不敢來惹我!這樣總比悶著好。這樣的例子我身邊也有發生:我班有一個小孩很好動,跟人家接觸的時候動作特別粗魯,常傷害到別人,他的力氣也比較大,常喜歡用腳踢別的小朋友。他的行為在我看來是一種無奈的發泄,因為大家都不跟他玩,所以他心里很難受。其他老師對他的態度都是很嚴厲的。有一次,我上課我故意點他起來回答問題時,發現他的答案是最好的,我在全班小孩的面前夸張地表揚他“哇噻!你真了不起!真是太棒了!”得到幾次老師的表揚后,接下來的他像變了一個人似的,很安靜專心地做每一件事。我讓讓他把教室里的油畫棒盒疊好,他一個人忙得滿頭大汗,直到把所有的盒子疊整齊!當時我對他的舉動在全班小朋友面前表揚了他。確實,我給他的信任讓他感到很自信和驕傲,因為老師已經認可他是個能干的孩子了!
我相信在以后的日子里我會常告訴孩子們,你真棒!
福樓拜包法利夫人讀后感 篇32
我第一次看到這本書的時候,是書的名字活法吸引了我。
活法我理解為每個人都有不同的生活方式和不同的做事方法,就是你活的越明白透徹,做事越簡單,你就越懂得如何去做好一件事。我覺得書的前半部分講的最多就是要把事情簡單化,越簡單,你就越懂得如何去做好事情。很多時候做一件事情就是想的太多,才會有太多的阻撓,當你把它簡單化的時候,你一心一意去做的時候,發現原來其實很簡單,是我們復雜了。
第二個點是人生的意義在于提升心性,磨練靈魂。是書中作者不斷在重復講的一個點。
嗯,我們活著的意義是什么呢?活著就要有信念,你有了信念之后,你就會去為你想要去做的事情,一步一步的去努力做好,去付出行動,去接受考驗,然后你再做這些所有事情的時候,你就會成為一個更有力量的人。而在這個過程中,你會發現活著的意義和人生的價值就是在于提升心性,磨練靈魂。
書中有一小節講到,“不在現場流汗,什么也學不到。”我很認同這一點,我覺得人生就是要讓你去體驗過程,那么在這個過程中你會發現你想的,跟你做的不一樣,想的時候你內心非常清楚要這樣做,但是當你真正去做的時候會發現想象與現實的區別。去體驗,去經歷,只有在經驗的積累中才能有收獲,只有親身參與體驗才能得到寶貴的財富。
包括后面他去寺廟修行,我覺得當一個人只有達到一定境界的時候,才會去修行,然后更深層的理解活著的意義吧。
書中并沒有去講如何去做好一個企業,而是告訴我們如何去做好一位有人格的人,不管是個人的人生也好,家庭也好,企業也好,甚至國家也好,嗯,只要你是一位有人格的人,然后朝著正確的方向前進,最終都會有收獲。
總體主要圍繞著大愛、精進、無私、利他、樂觀、謙卑等去講結,也反復提到佛家思想,他的這些信念也最終影響了他企業的發展,極成了他獨特的企業文化。
可能做企業到了一定境界就是如何做人,甚至從企業創立一開始就是,商道即做人的道理。做生意不是為了賺取多少利潤,最關鍵的是賺取多少人心。