大學學生會組織部個人心得體會（通用3篇）

大學學生會組織部個人心得體會 篇1

　　各種體會，各種經歷，各種收獲，都化成一朵朵花，綻放在每一個日夜，綻放在我與組織部的日子里。是的，盡心，盡力，盡責，就是我所做的，是我要做的，是我必須做到的。

　　就像師姐說的一樣，感謝組織部讓我在這個信息發達的時代深深地對電腦和手機感到厭惡。我總會時不時地翻看手機里是不是有關于工作的短信，總是爭取在第一時間內將通知發給團支書或是相關負責人。現在的我，一看到有關組織部的短信或是電話依舊還是會心跳加速，呼吸不暢。

　　但是我知道，那些心跳和不暢，是我的資本，是我的驕傲。不是每一個人都能擁有這種刺激的感覺。

　　首先總結一下自己對于團的工作的認識。第一，團的工作很瑣碎，有時工作量也很大。我們部門所要做的主要有團情統計、團費收繳、團員注冊與發展、團員證的補辦、團干培訓、期末材料審核與上交、考評會的舉辦、五四評優等等。第二，工作中所接觸的人際關系很多。每一次的活動與任務，都是整個學院在進行，我們會接觸到師兄師姐，會接觸到老師，還會接觸到其他學院的同學。我們要通過溝通，讓大家明確工作內容；還要通過溝通，得到他人的幫助；更要學會溝通，學會尊重和禮貌。第三，工作鍛煉了我的忍耐力。我們不僅要忍受工作上的壓力，還要忍受學習與工作的雙重壓力；還要忍受其他人對于我們部門的說辭與不滿；還要忍受各種突如其來的通知。

　　第二總結一下自己做得不夠好的地方。首先，有時候自己還是不夠細心。比如在審核期末材料時，自己覺得怎么檢查也沒有問題了，但是師姐一看就會發現問題的所在。或是在發郵件時，有時居然會連附件都忘記發過去。其次是，自己還是不夠有耐心。工作量一大了，生活就會開始亂，自己心里面就會有小抱怨、小心煩，做事時的熱情很容易被這些不愿意所澆滅。最后，自己有時太過于不依賴他人。比如一件事，自己寧愿自己花很多時間做好，也會很少讓大家一起來幫助自己。以后很多事情還是得大家一起完成才是最好。

　　第三，總結自己認為值得自己堅持的地方。很簡單，那就是盡心、盡力、盡責。這是我們所需要的，是組織部所教給我的，也是我所珍藏的寶貴財富。

　　冷暖自知，甘苦自嘗。我們會盡自己所能，讓組織部追求卓越！

大學學生會組織部個人心得體會 篇2

　　開學至今已有兩個月左右了，感覺什么對我來說都是新的。比起大一，明顯感覺忙碌了許多。少了一分稚嫩，多了一分責任。以前當干事的時候，總想著表現自己，讓別人知道我，而現在卻是想讓干事表現，得到鍛煉。

　　兩個月來，第一個比較大的活動當屬招新。招新是在迎新之后的一周，下連隊招人宣傳、當評委提問對我來說都是全新的。從臺上到臺下的轉變還有些沒適應，不過現在還好。

　　團會，組織部歷來的核心活動，沒有之一。這次團會因為是我和張宵當上部長后組織的第一個活動，所以格外的小心，也準備了很久。就在昨晚，我們還就后續工作開了個會，討論了很多。至少在我看來，這次團會還是不錯的，甚至比去年還弄得好。從寫策劃到收策劃，通知各班各部門準備到開動員大會，從統計分數到表彰大會前的各種準備，每一步一個腳印，部分上下團結合作，甚好！

　　這次招來的六名干事還是挺滿意的，他們能為略嚴肅的組織部帶來活力，辦事效率和能力也不錯，我個人比較喜歡李聰，認真，謙虛。

　　從參與者到組織者，收獲最多的是一份責任，當干事時只需做好交待自己的事，而現在要分派任務給干事做，有時就怕沒交待清楚，而對職位的轉換，我想我已做好了準備。以后的每一次活動都會認真對待，積極配合各部門，和我的干事們共同成長。

　　每每看到干事們做事，聽我們說話，我總能看到我自己去年的身影：認真的做事，謙虛禮貌的態度，做錯事時的著急。這些都是成長的一部分，很欣慰，我經歷了這些。

　　以后的日子還很長，每一天都是新的一天，每次活動都當作一次挑戰，認真應對，不抱怨，不消極！

大學學生會組織部個人心得體會 篇3

　　一、精簡的班委組合

　　前一屆班委根據上年的工作經驗，根據班委的工作職責，在班委的設置上進行了精簡，所以這一屆班委設有班長，副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。

　　二、有特色的班級建設

　　為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：

　　班級考勤制度：我們班這學期設有兩個考勤員，由紀律委員嚴格執行，并每周一進行公布核對;。通過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現的很濃厚。

　　班級財務制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

　　我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

　　班級學風建設：我們班從上學年開始，都是通過飛信來布置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我們班交作業的情況非常好;學習委員還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中，我們班被評為“先進班集體”，很多同學都取得了很大的進步。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內形成了很好的良性競爭氛圍。