尊師重教感念師恩主題班會心得體會(通用3篇)
尊師重教感念師恩主題班會心得體會 篇1
老師,是我們人生道路上的指明燈,沒有老師,我們的人生將會一片昏暗,所以古人云:“一日為師,終身為父。”是的,我們應當感謝每一位老師,而我要感謝的則是我的生活老師—唐老師。
當我第一次踏進這個陌生的世界時,一切的一切對于我這個充滿好奇心的90后來說是那么的新奇,偌大的食堂里排列著整齊的餐桌,宿舍里那么多的床····
我們進入學校后,校領導們便幫我們分宿舍。晚上回到宿舍里,唐老師組織我們大家集體去洗澡,他告訴我們在哪里有熱水,哪里有涼水,讓我們每人每晚都能洗一次澡。
第二天,我們大概是因為興奮與新奇吧,每個人起床都特別的早。大家洗完臉刷過牙之后,大多數人都愣住了。“咋了,不會疊被子?”這時,唐老師便一個班一個班一個人一個人的教,等大家的被子疊完的時候,唐老師早已汗流滿面,衣服也因為汗水與身體沾在了一起。我感到十分的慚愧,我已經這么大了,連疊被也不會,我暗下決心:“我以后每天都要起早,不能讓老師為我們這些半大的孩子們再操心了。”現在,每天早上我都起得特別早,我真感到高興。
回到宿舍里,唐老師對我們說:“今天,大家可以把昨天你們換下的臟衣服給洗一洗了!”這時,我們大家一臉的茫然,因為我們這些嬌生慣養的90后根本不會洗衣服,可是,唐老師的一句話,使我們喜上眉梢。原來他說:“不會洗衣服的,我來教你們”就是這樣一句話使我們云開霧散。我們立刻往宿舍里跑,準備排隊洗衣服。
我們排好隊之后,唐老師說:“大家排好隊,拿好衣服,上五樓頂上去洗衣服吧!”我們便上了五樓頂,等著唐老師教我們怎么洗衣服。“唐老師上來了”。一個同學大聲喊道,我們都往那里看。唐老師果真上來了,我們見他清了清嗓子:“大家要是誰不會洗衣服,就到這里來,我教他。”大家一聽都圍了過去,這種情景完全不亞于影迷狂追劉德華。我的老師這時拿起了其中一位同學的盆,搓了起來,老師還對我們說:“洗衣要一泡,二搓,三曬。”我們按照老師說的洗了起來。
后來,我洗好了,再看看我的衣服,真是太高興了,我又找了個地方把衣服曬上了,我看見自己洗的衣服,真高興。
這只是老師教育我們的一個小小的縮影,還有許許多多的事……
他不僅教會我們自理,他還教給了我們做人的道理,我十分感謝我的生活老師唐老師。
尊師重教感念師恩主題班會心得體會 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我最要感恩的是我的班主任陳老師。
以前的我比較內向,有些沉默寡言。碰到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點。最大的一次突破,就是當了班長。
自從陳老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我熟悉自己超越自己。
您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發現,我并沒有輸給別人……
在您的鼓勵下,我從英語課代表到學習委員,一次次的改變使我愈加發現我能行。,后來,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力。陳老師,是您讓我明白了:機會經常就在身邊,要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。
敬愛的陳老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!
我只想真心的對您說:陳老師,謝謝您!
在短短的小學階段中,我遇到了這個老師,她使我改變了一切。是這個老師讓我變得不再調皮、上課認真的三好學生。
以前,我是個調皮又搗蛋的學生。上課不是跟同學說話,就是搞小動作。下課不是跟同學打架就是欺負別的同學,在家也經常沒做作業。就因為這樣,我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學校來,使爸媽頭痛不已。因為我挺聰明,所以利用聰明來捉弄同學,才使成績一落千丈。那時,每個老師都想放棄我,說我將來肯定沒什么成就。可是,自從我上了五年級,我的語文老師改變了我。
我的語文老師發現我并不笨,而且很有天賦,只是很調皮、上課不認真而已。她開始找我談心,有一些話我記得很清楚:“老師知道你很聰明,你要重新改變自己、重新認識自己。即使所有老師都放棄你,你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了,你就再也沒有希望了。”老師還經常免費幫我補課,還經常幫我提高綜合素質。從此,我上課不講話了,作業也將及時完成了。終于,在期末考拿到了一等獎。在全鎮奧數比賽中,取得了一等獎的好成績。
現在雖然那位老師不再教我們了,但我也會認真學習的!以這樣來報答我的老師。
尊師重教感念師恩主題班會心得體會 篇3
寒假匆匆而過,還沒來得及細細品味,就又迎來開學季。陽春三月,草長鶯飛,我迎來了小學生涯的最后一個學期。驀然回首,在這六年的小學時光中,最使我難忘的,就是曾經教我們英語的董老師。
她個子不高,想來現在的我都和她差不多高了。她身體微胖,一頭短短的蘑菇頭,顯得整個人都年輕了起來。
她把我們從三年級一直教到五年級,后來因為其他原因不能陪我們一起度過小學的最后一年。直到今天,我也無法忘記,知道她將要離開這個消息時的痛苦和不舍。
還清晰地記得,董老師第一次教我們的情景。她推開門,輕快地走上講臺,大聲和我們說:“上課!”。之后,便開始和我們互動。那親切而可愛的神情,讓我一下就喜歡上了她。這也許就是人們常說的“一見傾心”吧。
還有一次,她上課時問“evening”這個詞怎么讀?那時我們還很小,誰也不確定答案,全班一片寂靜。我小心地舉起了手,董老師好像發現了新大陸一般,連忙叫我起來回答。但很遺憾的是,我回答錯誤。董老師瞇起眼睛,表揚了我勇敢回答問題,并和藹的糾正我的錯誤。那堂課,我聽課格外認真,現在還記憶猶新。
但誰能想到,這樣一個和藹、笑瞇瞇的老師,也會有嚴厲的時候呢?四年級的一個早讀,董老師來班里檢查作業。那一次,是我小學生涯唯一一次沒有完成作業的經歷。我想逃避,但是無可隱藏,最后還是被她發現了。她生氣的批評了我,并責令我補全作業。還記得我當時恨不得找個地縫鉆進去,幾乎是含著淚花完成了作業。但我知道,她只是想給我一個教訓,讓我以后不要再犯錯誤。自那時起,我更加愛她,就如同她愛我們一樣。
課下的董老師是可愛又和藹的。教學樓里遇到她,她便會一改上課時的嚴肅模樣,變得更加親切近人。有時,她還會和我親密地聊一些于上課無關的話題,讓你瞬間感覺她不是老師,而是最親密的伙伴。
雖然董老師現在不繼續教我們,但我永遠也無法忘記犯錯誤時她嚴厲的批評,無法忘記學習上她的悉心教誨,無法忘記競賽和KET考試時她親切的鼓勵
難忘師恩,感恩相遇,我永遠愛您!