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2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會

發布時間:2024-05-04

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會(精選35篇)

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇1

  在驕陽似火的夏日,水是必不可少的,也是游泳的最佳時期,而溺水也達到了高峰。

  游泳雖是最好的避暑方式,但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了寶貴的生命。而且大多數是青少年。

  下面就有一則關于溺水的悲劇的故事:

  20__年06月25日,一個叫戴明明的13歲男孩,因為溺水而永遠的離開了這個世界。

  那一天,天氣特別炎熱,他和2個同伴一起去河邊游泳解解暑,起先,大家都在淺水區游,漸漸的,水性很好的戴明明放松了警惕,興奮的往深水區里游。沒過幾分鐘,兩個同伴怎么也找不到戴明明,就急忙上岸,四處尋找,大聲叫喚,就是沒有發現戴明明,兩人不知所措。

  不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包,溜回家了。

  回到家,戴明明的同伴把事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙到河邊,看到戴明明的書包還在岸上,知道事情不妙,急忙撥打110報警。

  可是當他被打撈上來后,已經停止了呼吸,不幸身亡。

  這個事例告訴我們,要到正規的場所游泳,不在不明水性的區域游泳,小心腳下光滑的石頭。

  最近幾天,我們附近也出現了溺水事故,在我們甌江的防洪堤上,一名14歲少年在江邊洗手而不幸滑入水中,不幸身亡。

  這一個一個的案例,都深刻地告訴了我們,不要到江邊河邊溪邊等無安全設施的地方游戲,防溺水。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇2

  溺水是指大量水液被吸入肺內,引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結膜充血,口鼻內充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現上腹部膨脹。多數溺水者四肢發涼,意識喪失,重者心跳、呼吸停止。

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳危險多,不去深水極重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠離危險身體好。防溺水安全三字經防溺水、六不準,牢遵守、定安穩?葱『印⒍嘈忝,私下水、危險隨。水泥岸、直且立,力不支、無處棲。黑淤泥、藏水底,如陷入、難逃離。大河流、輪船行,水流急、波濤滾,漩渦多、暗流行,被卷入、活不成。不會游、遠離水,同學邀、立拒絕。會游泳、莫逞能,下水前、想親人。學救助、提技能,遵規章、享太平。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇3

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導致溺水事故的發生。

  就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現場后,抱著兒子尸體數小時不放。

  一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。

  現在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇4

  “20__年,全縣已發現有39個未成年人因溺水身亡……”老師在班隊課上說著一個個驚人的數字,使我們震驚不已。

  在回家的路上,我的心里不住地翻騰著。那39個和我年齡差不多的少年,如果還活著,現在會怎么樣呢?他們應該有一張燦爛的笑臉,正笑嘻嘻地談論著吧!

  誰都知道要珍惜生命,卻總是在一剎那的不小心中消失了。帶給親人是無盡的懷念,留給同齡人的是一個個不可思議的問號。難道他們想這樣嗎?不!是他們的不小心,是他們缺乏自救意識和能力。想到這里,我不禁要感謝自己的學校和老師了。在學校里,老師就經常組織我們學習有關的安全知識。不僅發放安全讀本,開展安全知識講座,還進行護救演習,使我們受益匪淺。在平時的生活中,碰到一些小問題,都能自己解決,也能互相幫助,既快樂又安全。真希望每個人都這樣,幸?鞓返鼗钪

  為了自己的生命,為了自己的健康,每個人都應該學習有關安全的知識,增強意識,提高自救能力,幸?鞓返鼗钪。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇5

  水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數名詞!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的!闭Z文老師說:“水是生命的源泉!庇纱丝芍谏钪校嵌嗝吹闹匾。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。關愛生命,防止溺水。溺水,B超可觀之。

  某一村,一個無知的小孩,由于一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。上文,真可謂是“落花有意,流水無情”。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。

  “百川東到海,何時復西歸?”真想不到這竟然成了流水無情的寫照

  流水無情,多少人因為溺水而失去了幸福的家庭,又有多少人因為意外而失去親人,為此,他們淚流滿面,F在,就讓我們重新認識一下溺水。

  首先,分析為什么會造成溺水事故。

  溺水的造成,是由于個人自我防護意識太淺,或是由于自然災害等因素造成。

  怎樣防止被溺水?這就關系到自身問題,比如說什么時候該做些什么,不該做什么等等。比如,像游泳前先做些運動。

  看見有人被溺水怎么辦?如果要去救人,必須要在自己能保護自己的前提下進行。不要逞一時之能。或者是趕快去找人來幫忙

  人,最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。就讓我們一起關愛生命,防止溺水。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇6

  夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

  對于防止溺水,我們學校采取了相應措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

  防止溺水,我們應該做到以下幾點:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。

  我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,如果每個人都按照規定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當然,是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

  預防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

  預防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇7

  水是我們人類的生命之源,但是每年有好多人因為不注意安全而被淹死,像今年暑假就有這樣的事發生。

  7月5日,有三位小學生認為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫院,但還是搶救無效而死亡。

  游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。

  我還想提醒大家:一、不要去山塘水庫游泳;二、當發現有人淹沒時,要冷靜,盡量想辦法救人;三、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……

  珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇8

  俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇9

  水,是生命的源泉,可如果不懂得防護的話。它,就有可能讓人失去寶貴的生命!

  曾經有過這樣一個事例:一個天氣炎熱的下午,三個小朋友去池塘里游泳。這些沒腰的水對他們來說根本不足為慮。其中,一位高個子指著更深的水域那邊,說:“我去那邊玩玩!绷硗獾囊粋胖胖的男生和一個矮個子都沒把這事放在心里,在他們看來,高個子游泳技術高超,這些水絕對不可能淹住他的?墒牵褪沁@種信任,使他們最后后悔莫及……

  高個子在沒到脖子的位置止了步,好像自言自語道:“就在這兒吧!闭f著,高個子像一只青蛙一樣在這周圍熟練地游著。

  不久后,正當高個子游得正歡時,他突然發現腿部沒了知覺,原來他抽筋了!高個子的身體緩緩沉了下去,“救命啊!”高個子意識到自己抽筋了,拼命地吶喊道。另外兩人聽到喊聲,不約而同地望過去,正好看見高個子掙扎的模樣,心想:高個子水技這么好,應該是惡作劇。他們這般想著,朝高個子做了個鬼臉,似乎在說:“別裝了,我們知道你在惡作劇!

  然而,事情并不是他們所想的那樣——他們看到高個子身處的水域上冒出一層又一層的水泡后,終于醒目過來,心里想:我們可沒抽筋,絕對能把高個子救回來。說去就去,他們以像風一樣的速度向高個子那邊游去。他們二人到了高個子的旁邊,剛想把高個子推向岸邊。發現高個子拼了命般地拍打著水面,水花濺在了三人的眼睛里。三人在水中滾在一起,想拼命三郎似的,使勁亂蹬,不讓自己沉下水去。

  這時,岸邊的一位年輕人看見這一幕,立刻跳下水中,看他游泳的姿勢,顯然也是個游泳高手,他沖上前去,抱住三人中的一個,似乎是想一個一個救上去,可是,他卻小看了三人為保命的瘋狂——在眼睛進水的情況下,拼命蹬,把年輕人的腿踢傷了。他想爬上岸去,可卻有些顯得力不從心,游不動了,漸漸沉了下去。這時,旁邊已站了許多人,可他們看了年輕人的下場,卻無人再敢去救人,就這樣,四人都沉了下去......110趕來了,立刻下水撈人,可撈出來卻搶救無效。

  從這件事例中,大家一定有所感悟,我提醒大家:不要私自下水游泳,不要擅自與他人結伴游泳,不要在無家長或老師的帶領下游泳,不要在無安全設施和救護人員的情況下游泳,不要到不熟悉的水域游泳,不要私自下水施救......別讓悲劇發生在自己或身邊的人身上!

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇10

  記得曾經聽到過這樣的'一件事:悲劇發生在20__年8月23日上午11點左右,青田縣臘口鎮7歲的小金杰到章村鄉一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結果發生溺水事故。小伙伴跑回家報告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們去了。

  在現實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數字啊!

  同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課后要認真完成作業,更重要的是還應該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。

  中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇11

  在這些畫面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學生死于溺水事故。在20__年,我市死于溺死事故的中小學生共有10人,其中,這些都是農村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們為此感到十分的惋惜。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。

  同學們,有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。

  我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發人送黑發人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

  同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇12

  最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為小學生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時候,有多少人注意防溺水呢?其實,小學生防溺水很簡單。

  下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。

  同學們一定要做到這些注意事項,做好防溺水,過一個快樂的夏天。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇13

  隨著氣溫的逐漸升高,溺水死亡的人數也逐漸升高。如果不做好防溺水的準備工作,那必將失去更多的生命。所以,我們一定要認真做好預防工作。

  我們小學生不會游泳,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和伙伴們玩水。游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。

  小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。

  小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

  農村的少年兒童應選擇水下情況熟悉的區域。

  人的生命只有一次,防溺水要從小做起。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇14

  青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。

  少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們缺少生活經驗,對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

  溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點:

  1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發生溺水事故。

  2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且帶上救生圈,如在海邊,有救生衣。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇15

  那是一個炎熱的夏天,我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水,一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法:從深水區兩米跳下去,再再游到淺水區。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來的。

  就這樣,我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,準備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進了水里。本來按我的“正常計劃”走,努力向前劃的?墒牵乙徊恍⌒,找不到了方向,所以,我的身體一下失去了控制。在深水區像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。

  此時的我,自己安慰自己:“不能慌,千萬不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準了方向,一口氣游了過去,F在想起來還有些后怕,當時,要不是及時抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。

  這件事雖然已經過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我:時刻要繃緊自我保護的這根玄呀!

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇16

  炎熱的夏季即將來臨,大地到處都冒著熱氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過于游泳了。夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時其它運動所無法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運動。

  游泳固然舒服,但是游泳時的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會報道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發生,小區最近組織了一場名為“珍愛生命,預防溺水”的安全宣講活動。我也申請加入去發傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項。

  周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開始忙活起來。一部分人去小區入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動的主題:珍愛生命,預防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語,都是貼在大家最容易看見的地方,時刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發給每個路過的人,傳單上有這幾年溺水身亡事故的實際案例,也有游泳時的注意事項,怎樣做游泳前的準備,怎樣正確游泳等,寫得十分詳盡。最后是在小區的廣場上,請了學校的體育老師來給大家做專業的介紹,許多之前對游泳不太了解的都可以做現場解答。

  經過這樣一場活動,大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識,都紛紛表示,要把學到的知識轉達給身邊的每一個人,讓大家都健康游泳,安全游泳。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇17

  夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。

  6月25日是一個令人傷感的日子,一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發現戴明明。

  不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。

  回到家,戴明明的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到戴明明的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區大佬上來的時候,他早已沒了呼吸。

  這件事給了我們深刻的教訓,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇18

  我們的生命像鮮花一樣美麗迷人,我們的生命像黃金一樣寶貴,但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因為我們的生命只有一次,唯一的一次,失去了便無法挽回。為了不讓唯一一次的生命在人間蒸發,因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進我們的心靈。

  溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去,炎熱的夏天靜靜地到來,相信每一個人在夏天中最愛的運動便是游泳了吧。在炎炎夏日,在清澈、涼爽的好溪里舒舒服服的游個泳,是多么的愜意啊!但是,在你歡樂的同時,死神已悄悄地來到你的身邊……

  在每年的5月至10月的180天中,死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在20__年7月12日的那一天。火熱的太陽炙烤著大地,此時此刻,4名學生因忍受不了酷熱,于是瞞著家長,結伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊后,看到涼爽、清澈的溪水,一個個都迫不及待的跳下好溪去游泳,就連熱身運動都沒做?,4個“小精靈”在好溪里快快樂樂的游著泳。在快要上岸換衣時,期中一位同學突然腳抽筋,在水里一邊掙扎著一邊喊“救命”。此時此刻,一個同學突然聽到了同伴的呼喊聲,于是他不管三七二十一,直接跑過去救人,結果卻被那位溺水的同學拉下了水。另外幾位同學也同樣被溺水者拉下水,結果一個個都被拉下了水。他們四個在水中撲騰了幾下后,都沉入溪底——溺水身亡。這個故事告訴我們,一定要在家長的陪同之下才能去溪里游泳;在下水前要做好熱身運動;在同伴溺水后,不能貿然前去營救,要冷靜,要呼喚大人,要運用周圍的工具前去營救。同學們,我們的生命是寶貴的,因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。

  我們的上帝真的是很公平,給予每人只有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。同學們,安全是一個永恒的話題,我們一定要注意安全,珍惜生命,預防溺水,讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進人們的心靈。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇19

  6月25日是一個令人傷心的日子,一個小男孩因為溺水而永遠離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一起去一個魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒發現小男孩的蹤影。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包劉回家了。

  回到家,小男孩的同學把剛發生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙跑到了魚塘,看到小男孩的書包還在魚塘,知道事情不妙,就打110報警,等到小男孩從魚塘深水區打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。

  這件事給我們很深的教訓,這里,我提醒大家,小孩子一定要家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深的地方,即使出去游泳也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇20

  水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

  今天下午我們上了一節如何預防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領悟到:我們小孩不應在雙休日,節假日未經大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設施和救護人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發現溺水,不要慌,保持鎮靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發現有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

  珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來吧,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇21

  炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

  在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

  在20__年6月27日真是一個令人悲傷的日子,在下午2時30分許,小學生小天和小鵬在青島膠州李哥莊周家村大沽河游泳時不幸溺水。河邊兩名正在玩耍的少年發現后,跳進河內將小天救上來,小鵬卻不幸被河水吞沒。打撈工作進行了很久,直到27日晚8時50分許,小鵬的尸體才被打撈上來。因此,我們可以看出,溺水是一件非?膳碌氖虑椋绕涫侨ヒ恍┪覀儾皇煜さ牡胤饺ビ斡,最為危險。為了防止溺水,我們應該做到以下幾點:

  1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和伙伴們玩水。

  2、游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

  3、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。

  4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇22

  今天老師給我們播放了《預防溺水》視頻,視頻教會我們該怎么救人和急救方法。

  我知道不能私自去救人,如果你去救他的話,你有可能被他一起扯下去。遇到這種事情,應該要先叫大人,或者把游泳圈系在繩子上,向落水的'人扔過去,把他救上來。救上來之后,要及時給他做急救,把衣服解開,把手指放在大動脈兩旁,看他還有沒有心跳。接著做心臟復蘇和人工呼吸。30下心臟復蘇和2次人工呼吸作為一個循環,連續做5個循環。

  看完視頻之后,我知道了不能一個人下河游泳,必須要有爸爸媽媽陪同才行,而且要去正規的游泳館游泳。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇23

  炎熱的夏天,非常悶熱,有的人在家里吹空調,有的在家運動,還有的在家看電視,那夏天的頭號殺手是什么呢?那就是溺水情況。

  在放假的那天老師在學校里一直提醒同學們不要去池塘、河、深水區等地方游泳,但有些同學還是不聽,為了涼快到河、池塘等地方去游泳。

  有一次我看了一個新聞,上面寫著有一家人出去旅游,有大人、小孩,剛好到了一個有池塘地方,由于天氣太悶熱了,心情煩燥,他們決定一起下池塘游泳解決悶熱,他們一起下了池塘,小孩子也下去了,確實是涼快了,一起玩的痛快,大人后來陸續的上了岸到車里換衣服,小孩卻一直在池塘里玩耍著,忽然,小孩一下子沉入水中不停的搖著手,在求救,可是沒有大人發現,當大人發現時,小孩已經沒看見了,最終小孩是被救上來了,但經醫生的搶救,人還是沒有救回來,太可惜了。

  這樣的事例每年都有發生,夏天的頭號殺手真是太可怕了,我們要做到遠離池塘、深水危險區,珍愛生命,熱愛生活,讓溺水遠離我們的生活。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇24

  俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

  溺水猛于虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

  游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而,不做好預備、缺少安全防范意識,碰到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,避免溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否是衛生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

  7、在游泳中碰到溺水事故時,現場急救迫在眉睫,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇25

  今天老師領著我們看了關于安全的教育片,我們樂此不疲,開懷大笑。我知道很多關于安全的常識,我知道生命是寶貴的,所以我們應該好好珍惜它。

  我們先看了關于溺水的視頻,受益匪淺。同時我也明白,遠離水庫溪流,是一種幸福而安全的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩?吹竭@里,我想:“溺水現象大多是青少年不知道水深,直接去水庫或湖邊游泳造成的,千萬不要在這個地方游泳!保@很危險。

  還看到一個場景,一個男人說:“我準備好了!,他的朋友勸他不要去游泳,但他不聽,自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來,他游到了湖中心。沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活開玩笑!

  我看到那一刻,太可怕了!幸運的是,他的朋友救了他,否則他會淹死的!罢鋹凵,謹防溺水。”,這句話隨處可見,但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴,但是脆弱。如果我們不珍惜生命,我們就是在浪費生命。世界上許多人因為游泳而淹死。為什么他們想游泳的時候不去想?他們玩的游戲安全嗎?不要只在乎一時的快樂,就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。

  同學們,珍愛生命!他只有一次,不要在危險的地方游泳,你隨時可能失去生命,所以我們必須牢記安全提示,這樣我們才能每天過上安全、快樂、健康的生活!

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇26

  又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

  遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的一刻;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。

  從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。

  一個個真實的故事就這樣發生了,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹凵,預防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發生了,后果卻無人承擔。

  人的生命是寶貴的,每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇27

  每到夏天,由于天氣炎熱,很多孩子總想找個解暑、涼爽又鍛煉身體的地方玩耍,于是大江、大河,池塘等就成了許多剛學會游泳的孩子最喜歡的地方。

  “五一”假期,我無意中在媽媽的微信上見一個阿姨發來好幾個孩子溺水死亡的視頻,河岸邊躺著三個孩子,他們可能是看見同學誤入深水想施救反而身亡的,另外有兩個大人,一個在為小孩做人工呼吸,一個在倒背著做控水施救。

  我真擔心那兩個同學是否還能生還,好像已經生命垂危,看著那些失去孩子的叔叔、阿姨“老來喪子”哭的凄慘悲傷的場面,我心里也很難受。我們應該做好防范溺水死亡的安全學習,使溺水死亡事件不再發生。

  不要私自到河邊、湖邊或深水池塘邊玩耍,俗話說“常在河邊走,哪有不濕鞋”,便不要在河邊追趕,以防滑入水中。

  不要一個人獨自外出游泳,更不要到有暗礁、暗流、雜草或不知水域的深水區游泳,以免發生意外死亡。

  實在想游泳時,必須到游泳池或在專業人員的帶領下去熟知水情的河流游泳,下水前必須清點人數并指定救生員,做好安全保護。

  如果在水中突然抽筋又沒辦法靠岸時,應馬上大聲呼救,如果周圍無人時,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋那條腿,用力捋直抽筋腳趾,以解除抽筋。

  不懂水性的老人和兒童,看見有人落水,不要下水施救,應馬上大聲呼救或打電話求救。

  意外事故時有發生,值得我們警醒。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇28

  看似平靜的水面,卻危機四伏。每年夏季,有很多小學生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實在令人心痛,令人惋惜。

  而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是小學生不聽勸告,執意在水邊玩耍,導致失足落水;或者是背著家里的大人,結伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發生。

  在一個炎熱的夏天,小學生劉某和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不開心!突然,一不小心,他們掉進了河里。劉某的同學實點水性,爬上了岸,劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉某。劉某抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉某同學的力氣太小,他無法把劉某拉上來。時間一長,力氣用盡,他反而會被劉某拖下水。正在這危急關頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了110報警電話,警察快速趕過來,才把劉某救了上來。

  劉某及時得救了,他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們再也沒有爬上岸來。那么,溺水可以避免嗎?答案是:當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來:

  一、沒有大人的陪同,不要去水邊玩耍。

  二、一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。

  三、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。

  四、游泳前要做好熱身運動。

  五、如果你經常腿腳抽筋,那么,我建議你也不要去游泳。因為游泳時,腿腳抽筋是非常危險的。

  同學們,每個人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛我們的人,我們要使自己遠離危險,請記住“珍愛生命,謹防溺水”!

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇29

  一個人的生命只有一次,是無價的,因且珍惜!目前,溺水事故已成為小學生生命安全的重量級殺手!

  我們耳朵上總能從新聞上聽見某水庫有5名學生相約游泳,其中2個獲救,其余3名溺水身亡……這一個個血淋淋的事件無疑告訴我們:生命珍貴,因且珍惜,遠離溺水,從我做起!

  我們會有很多的理由讓自己下水,如:哎呀!天這么熱,就涼快一下下吧!就是這個理由,使自己心存僥幸,下水游戲,總以為那4分之一的死亡率不會降臨在自己身上。

  可當你的腳被海草繞住的時候或腳踩到海底暗礁,或被海底暗流而卷住的時候,你以為你的能力很強,很快就能脫離危險時,你努力了一會兒才發現,不可能!

  當你的鼻子不斷涌入水時,你會感到生命的希望越來越小,越來越小……你會后悔,為什么自己會下水游泳,可是,都來不及了。自己還沒有吃夠巧克力……

  生命無價,且應珍惜。正因多少人的血淋淋案件,才讓人們引起注意。但也因多少人的忽視,才讓自己的生命緩緩走向盡頭。安全警鐘,時刻在長鳴!千萬不要因為自己的忽視不見,自以為不會發生這場悲劇,你錯了!不能因為自己的自以為是,等到最后已經來不及挽救時,才后悔莫及。

  安全警鐘,時刻長鳴。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇30

  最近,我看了一個關于“珍愛生命,預防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

  在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴看見了,急忙叫大人來。當大人趕到時,小女孩已經進入昏迷狀態。送到醫院,因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲,九歲!一個含苞待放的生命就這樣永遠離開了我們。

  這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因為哥哥的離去,制造了白發人送黑發人的慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。

  為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點防止溺水的知識:

  (1)不要私自下水游泳。

 。2)不要擅自與他人結伴游泳。

 。3)不要在不熟悉的水域游泳。

  (4)不要在無安全設施,無救護人員的水域游泳。

 。5)不要讓不會水性的同學擅自下水游泳。

 。6)不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。

  我再次的呼吁大家,“珍愛生命,預防溺水”。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇31

  人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢!我們要頑強抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“一生能復幾,倏如流電驚晉”。

  今天,我聽校長說:上個學期,有一個低年級的學生在河邊洗腳,不小心把一個鞋子掉到河里了,就去撿那個鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個學生看見了,就大聲喊“救命”這兩個字,就有個大人聽見了,就急忙跑過去,學生說:“有個低年級的。學生掉到河里了。大人急忙走下去,把學生救起來了,幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇32

  暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發生。

  站在每個企業的角度來講,只有企業的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

  就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

  我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

  “小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發生了一場溺事件:

  那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的.游戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡!蹦赣H差點暈去,急匆匆地跟到了案發現場。

  我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫務人員和民警也陸續趕到現場,醫務人員給死者做了最后的急救希望,當醫生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務人員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

  同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。

  做好安全防護,防溺,防搞活,其實很簡單相信吧!

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇33

  溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。春季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發季,希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,經常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生,要重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

  尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合,齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學生平安健康成長面努力。

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇34

  完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發與教育。

  生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

  進入夏季,學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據統計,我國每年約有14460名小學生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數居死亡人數之首,占全部死亡人數的70%。

  縱觀一次次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大學生對防溺水知識的缺乏。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。

  水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:

  1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

  2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。

  3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

  珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

2024《新課堂同心防溺水》觀后感心得體會 篇35

  今天雖然陰雨綿綿,但是我們參加活動的熱情不減。今天徐警官和衢州藍天救援隊的叔叔們給我們帶來了一場別開生面的講座,那一張張動態的溺水照片看得我觸目驚心;家屬們悲慟的哭聲讓我心碎;每一年因為溺水死亡的數字令我震驚。聽完這個講座,我的心情久久不能平靜,我在深思除了我自己要遠離溺水,我也想呼吁更多的同學們做好防溺水工作!

  作為一名小學生我們要增強防溺水意識。預防溺水,從我做起,堅決做到以下幾點:

  1、不私自下水游泳,F在的天氣雖然越來越熱,但是如果我們真的很想去游泳的時候,必須在大人的陪伴下去正規的游泳池游泳。

  2、不擅自與他人結伴游泳。放學后和周末的時候,如果有好友相約,我們不僅自己不去,而且要勸阻別人也不去游泳。不能圖一時涼快,而無視自己寶貴的生命。

  3、不到無安全措施、無救援人員的水域游泳。雖然有些水域看著清澈無比,但是里面暗藏玄機,我們根本就不知道它的水有多深,或許里面還有水渦。

  4、不盲目營救他人。如果遇到有人落水的危險事件,我們不能盲目跳下去。因為我們自己很有可能獻出寶貴的生命。正確做法應是:先打電話報警再邊呼救大人來幫忙,找找身邊有沒繩子、竹竿、救生圈之類的救生工具,有的話立馬把這些救生工具扔給他們。

  通過這次的講座,我意識到了生命的寶貴。不能因溺水事件讓我們親人哭得那么肝腸寸斷,讓美好的家庭破碎。生命只有一次,我們要熱愛生命。

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