大學生德育心得體會范文500字（精選3篇）

大學生德育心得體會范文500字 篇1

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！下面由我來總結上周的工作情況。

　　在上一周，我們14護專3、4、5班的同學在學生處及班主任的指導下，開展了德育實踐周的工作。

　　剛開始我們以為一星期不用上課會很輕松，可是當我們真正執勤的時候，才發現德育實踐周其實是一項辛苦而繁重的任務，而且很累、很受氣、很無奈。面對一些同學的野蠻驕橫、破口大罵、不聽從管理，我們執勤人員也是醉了，但我們還是微笑面對，希望用笑容感化他們，用我們的實際行動感染他們。最終，我們還是堅持了下來，并且按質按量完成了所有工作任務。

　　工作期間我們發現了許多問題，主要有：

　　1、有些同學屢教不改，謾罵執勤人員。

　　2、某些同學違紀被登記的時候，不肯配合工作，登記假的班別姓名。

　　3、有部分同學玩手機、戴耳機、睡覺、吵鬧。特別是晚自習時候，有些同學在廁所、走廊玩手機、看電影。

　　另外，遵紀守法不應該只是學生做的，老師們更應該以身作則，給學生做好榜樣。在我們執勤的過程中發現，有個別老師踩鞋跟、踐踏草坪、不遵守秩序，讓我們這些執勤人員也不知怎么辦。德育周老師也做得不好。遇到突發情況需要老師的幫助時，不能及時得到老師的支持，導致有些問題不能及時解決。在工作當中我們經常遇到不服從管理的同學，有些甚至用不文明的語言謾罵我們，有些脾氣比較急的同學不能很好地克制自己，進行了反駁。這也是我們執勤人員的不對，在此向同學們道歉。希望在今后的學習生活當中，執勤的同學都能引以為戒，嚴格要求自己不要犯跟我們同樣的錯誤。也希望所有同學都能配合好德育周同學的工作。因為他們是為了給大家營造一個良好的學習環境而辛勤付出的。

　　通過這次德育實踐周，我們也體會到了很多。我們學會了換位思考、遵紀守法、尊敬老師尊重同學，也懂得了忍讓與寬容。雖然我們現在脫下了袖章，但是我們依然會以德育實踐周的要求來約束自己。現在，我們應當從自我做起，從團結集體做起，讓整個校園會充滿著和諧、團結、向上的精神，每一天都能開開心心學習。

大學生德育心得體會范文500字 篇2

　　德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育，它要在德智體諸方面為學生的成長與發展打好基礎，要為學生步入社會打好做人的基礎。同時，《中共中央、國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》指出：實施素質教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育活動的各個環節中。學校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協調發展，促進學生的全面發展和健康成長。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，多年來，我們加強了學生德育教育、教學的研究，其主要做法是：

　　一、加強理論學習和德育實踐研究。

　　1、加強師德理論學習。我們在教師政治學習的時候，認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》和省、市教委有關師德教育和建設的文件資料等，有效地加強了師德建設。

　　2、積極參與德育科研活動，我們以新課程理念努力轉變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫學習心得體會，提高了自身的德育理論水平。

　　二、開展多種形式的主題教育活動。

　　1、環保教育：

　　通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環保的重要意義，上好《環境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環保意識。

　　2、文明禮貌教育本學期，本人校繼續加強了學生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》為內容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領巾督察隊為陣地，幫助學生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。

　　3、學校認真開展了關愛“后進生”教育工作。

　　三、切實加強家校聯系。

　　為真正提高家校聯系質量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學校、家庭、社會聯系更為緊密，構建立體的教育網絡。

大學生德育心得體會范文500字 篇3

　　為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，我校根據小學生的身心特點和成長規律，結合我校實際，制定我校德育工作方案，以實踐活動為主陣地開展學校德育工作。為了使活動得到鞏固和深化，學校在11月21至11月30日組織開展“做一個有道德的人——陽光少年學會感恩”道德實踐活動展示，并開展了感恩主題運動會。現將活動總結如下：

　　一、廣泛動員宣傳，明確目的和意義

　　開學初，學校通過多次行政領導會議、教師會議、晨會、升旗儀式、黑板報等形式，向廣大師生宣傳“做一個有道德的人”實踐活動，讓全校師生明確了本次活動的重要性和深遠意義。

　　二、高度重視，加強組織領導

　　為了確保我校“做一個有道德的人”實踐系列活動有力、有序、有效地開展，學校成立了以副校長韋春柳為組長，書記楊鳳姣為副組長，大隊輔導員劉海霞、總務主任羅日勤和教導主任葉翠梅為成員的領導小組，在領導小組的領導下，結合學校德育工作規劃，制定了道德實踐系列活動具體方案和實施步驟，確保了有計劃有步驟地順利開展“陽光少年學會感恩”道德實踐系列活動。

　　三、感恩主題系列活動豐富多彩

　　（一）“陽光少年學會感恩”感恩卡制作比賽。學校組織一至四年級的學生親手為老師、親人制作感恩卡片，同學們參與熱情高漲，使出渾身解數，充分發揮豐富想象力，制作的卡片雖并不精美，但卻將心中的愛用孩子的方式表達了出來。通過評審組的認真評選，選出了一批優秀作品在11月30日的家長開放日暨親子運動會中展出，許多家長紛紛表示看到自己孩子給自己親手制作的感恩卡十分欣慰。

　　（二）“陽光少年學會感恩”主題繪畫比賽。學校組織全校學生在老師和家長的指導下，圍繞主題進行了繪畫，孩子們的作品圍繞著“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會”等內容，生動形象地展示了感恩的意義。通過評選，將優秀作品在11月30日的家長開放日暨親子運動會中展出。