看新時代好少年心得體會（精選33篇）

看新時代好少年心得體會 篇1

　　我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節目。

　　一首《少年歌》帶我進入了好少年的先進事跡中。10名青少年是近年來各地開展爭當新時代好少年活動中涌現的先進典型。

　　江蘇淮安的董天晨，喜歡航模，她是學校航模社團的社長。一次又一次試飛失敗，她請教老師，到圖書室找資料，三年來寫了近萬字的筆記。她學科學、愛科學、用科學，為她的航天夢而努力著。

　　浙江實驗學校的邵子衿，從小就愛動手制作小玩意，改良制造了家里的澆花器，還給頭盔、小房子按上燈。一次在網絡上看到外國大學生制造卡丁車，引起了他的興趣，于是一放暑假他就開始畫圖，花了所有積蓄買了材料，自己動手制作，一年后試車成功。

　　顏玉宏，因為小兒麻痹不能行走，就用手倒立行走求學，還參加了殘疾游泳隊。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學習，他的理想是成為作家。

　　好少年張力文，是一名小講解員。發揚延安精神，講解紅色故事，傳承著紅色記憶。

　　劉藝媛經常和父親上山采草藥，學習針灸。她說現在好好學習，考醫科大學傳承壯醫，將來去幫助那些有需要的人。

　　河北石家莊曹語粲，3歲開始學習戲曲。學校社團課里她是小伙伴的小老師，經常參加慰問演出，傳承著傳統文化。她的夢想是把中國的國粹發揚光大。他們展現出新時代青少年樂觀進取、向上向善的風采。

　　看完節目，讓我明白了少年強則國強，少年富則國富。堅持自己的夢想而努力，就會有所成功。讓我們一起追夢吧!

看新時代好少年心得體會 篇2

　　9年6月9日，傍晚8點我準時收看了，“新時代好少年”的主題節目。這一屆新時代好少年發布活動來到了美麗的山城重慶。

　　這次“新時代好少年”活動講述了十位新時代好少年的先進事跡，“在陽光和雨露的哺育下，一代好少年正茁壯成攻!

　　這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優秀代表，也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈，下頭讓我來為您們一一講解吧!

　　第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學：她有著一個航天夢，她是一個名副其實的人，她是一個航模社的社長，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機等，所以被她爸爸取名為：董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機，她從小就是個航天迷，如：C919大飛機、天宮二號、中國天眼等，她是一個勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。

　　第二位是來自浙江省的邵子衿同學，看看他是怎樣學科學，用科學來創造完美生活的。

　　他最得意作品就是卡丁車，他在網上看到國外一個大學生制造卡丁車的視頻引起了他的注意，于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料，經過一個月的努力，最終做好了。直到此刻已經是他的第三輛卡丁車了，同學們都說他很棒!

　　每一個青少年都懷揣著一個夢想，我也不例外，我也有一個航天夢!所以我必須要好好學習，學好科學，學會用科學，向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鉆研的精神，揮灑努力的汗水，當被一次次困難打趴下時，勇于站起來，微笑著說：“再來一局”。

　　在新時代好少年的身上，我看到了只要有努力的足跡，就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了，少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立：少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!

看新時代好少年心得體會 篇3

　　"新時代好少年"有擔當有作為。"新時代好少年"品學兼優、朝氣蓬勃，在勤奮學習鉆研、勇于自立自強、傳承紅色基因、弘揚優良傳統、參與疫情防控、熱心公益活動以及促進民族團結等方面，表現優異、事跡突出，體現了向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民的寶貴品格和遠大志向，具有為實現中國夢時刻準備著的擔當精神。他們是當代青少年的身邊榜樣，是弘揚時代新風、爭當時代新人的先鋒。

　　"新時代好少年"有個性有情懷。這些受到表彰的少年，個性鮮明，多角度展示了他們成長中的力量。他們是可親、可敬、可信、可學的青少年典型，要更好示范引領廣大青少年崇德向善、見賢思齊，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，離不開"新時代好少年"這些個性鮮明，立體多樣的榜樣。還記得，在今年2月初抗擊疫情的關鍵時期，陳琪方寫給患者的公開信，感動了很多人，他用質樸的情懷表達了對患者的鼓勵、對家人的牽掛以及戰勝疫情的信心。國家民族有難，好少年用自己特有的情懷，擎起責任的臂膀。多與這些"新時代好少年"同行，才能讓成長更好地在時代進步中煥發出絢麗光彩。

　　讓我們以"新時代好少年"為榜樣，共同為民族強盛聚力流汗;多學習這些"新時代好少年"，才能更好感受"新時代好少年"不一樣的家國情懷，努力學習、茁壯成長，用奮斗和智慧將祖國建設得更加美好;讓今日之中國，如旭日彤彤，富有無窮的朝氣和力量!

　　我們，也正蓄勢待發。

看新時代好少年心得體會 篇4

　　我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》，內心十分激動，久久不能平靜。這群小哥哥小姐姐們，不負時代，不負韶華，用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來！他們是當代少年的杰出代表，也是我們每一個少年學習的榜樣。

　　這些小哥哥、小姐姐中，有意志頑強、勇于拼搏的足球小將時晨陽；有樂于助人、熱衷公益的盛曉涵；有熱愛學習、鉆研科技的“小小發明家”郝茜米；有傳承紅色文化、宣講革命故事的詹柯怡；有自強自立、樂觀向上的王凌云；有弘揚傳統文化、苦練川劇技藝的石昊文……他們每一位都是那么優秀。我們要學習他們的品質，學習他們的精神，成為一個有擔當的少年。

　　“少年富則國富，少年強則國強。”我們是祖國的花朵，是中華民族未來的希望。少年時代我們要形成良好習慣，擁有良好品德。讓我們行動起來，從現在做起，從身邊事做起，為爭當新時代的好少年而努力奮斗吧！

看新時代好少年心得體會 篇5

　　6月9日晚，電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動群中發布了觀看通知，轄區青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學生和家長都感觸頗深。

　　新時代好少年的先進事跡振奮人心，是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀，從小養成優良品德，這是一個做人做事的.根本，只要人人心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會一定會變得更加美好。做一名新時代的好少年，不僅要熱愛學習，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務活動，樂于助人，自強自律。

　　現在擁有幸福生活的我們，一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量，積極擁抱新時代、奮進新時代，樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發展的建設者和接班人。

看新時代好少年心得體會 篇6

　　“少年智則國智，少年富則國富；少年強……”當我注視著電視熒屏，觀看著《新時代好少年》時，耳邊總會響起這段振奮人心的文字。

　　《新時代好少年》主要講述了十位優秀少年的先進事跡。他們的事跡各不相同，但都在用自己的行動發揮著榜樣的力量！他們中，有自強不息的殘疾人顏玉宏，有敢于求索的“科技男”邵子衿，還有傳承文化的京劇學徒曹語粲……其中，我最敬佩的就是“小講解員”張力文。

　　張力文，陜西省延安人。她從小就在外公的熏陶下茁壯成長，沉浸在革命先輩的紅色故事里。后來，她又去過許多的革命舊址，這更是讓革命精神深深扎根在她心中。最終，經過層層選拔，她如愿加入了紅領巾志愿者講解員的隊伍，讓紅色的革命故事代代傳承。

　　我們是新中國的好少年，承載著祖國的光榮使命。我們要像張力文一樣，把革命故事和英雄銘記于心，要珍惜今天這來之不易的和平和寧靜生活。“不忘初心，牢記使命”，我們要積極行動起來，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，繼承革命先輩的光榮傳統。

　　除了張力文，殘疾少年顏玉宏同樣觸動著我的心。顏玉宏幼年時患上了小兒麻痹癥，由于沒有及時治療，因此落下了雙腿無法動彈的后遺癥。然而，他并沒有氣餒，也沒有自卑，而是拄著拐杖甚至倒立著行走。他沒有因為殘疾而搞特殊化，努力挑戰平常人的生活狀態，付出了比平常人多千倍萬倍的辛苦和汗水，成為了殘疾人中自立、自強的典范。

　　我們要以顏玉宏為榜樣，學習他堅持不懈、永不言敗的斗志精神。他，一個殘疾人，都能如此奮斗，如此拼搏，我們又有什么理由不努力、不勤奮、不好學呢？今后無論我們遇到多大的挫折，都要迎著困難向前沖。因為不經歷風雨，怎能見到彩虹！

　　同學們，希望我們以新時代的好少年為榜樣，努力向他們看齊。并以此為契機，樹立樂觀向上、堅持不懈、勇于挑戰的積極心態，人人爭做新時代的好少年！

看新時代好少年心得體會 篇7

　　為深入貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養擔當民族復興大任的時代新人”要求，根據中央和省文明辦《關于開展“新時代好少年”學習宣傳活動的通知》精神，今年以來，市文明辦在全市未成年人中廣泛開展“新時代好少年”推評學習宣傳活動，成效明顯，發現和推評了一批可親、可敬、可信、可學的青少年典型，引領廣大未成年人崇德向善、見賢思齊，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺成長為能擔當民族復興大任的時代新人。

　　10月27日，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委在北京聯合發布20__年度36名“新時代好少年”先進事跡。武漢市第二十九中學生陳琪方，榜上有名，是湖北省唯一獲此殊榮的少年，并作為重點推介10名好少年之一，參加現場發布活動。

　　今年2月初，陳琪方在武漢疫情嚴重時刻寫的一封公開信“哥們，挺住，我把我的外公還有媽媽都借給你了!”感動了無數人；4月初創作的一首詩《等一等，光就來了》，給無數武漢人帶來了溫暖和希望。在這封信里，我們看到了她的積極、樂觀；在這個00后身上，我們感受到她“心中有愛 眼中有光”，和這個城市同呼吸，與這個國家共命運的家國情懷；體現了一個新時代好少年的責任擔當!

　　“人民英雄”張定宇應邀專程赴京為其頒獎。

看新時代好少年心得體會 篇8

　　在經過了數次的團校學習后，我不僅僅對組織有了更深入的了解，并對自我一旦成為一名共青團員如何在這方面做到作了思考……

　　第一要堅持學習主要思想，努力學習黨的綱領和黨的性質，宗旨，歷史使命。

　　第二要明確是非觀念，只可用共青團員的標準嚴格要求自我，另外，團員是有別于普通青年的先進青年，團員的意識也是有別于普通青年的，所以要在生活和學習的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。

　　第三是要在學習先進思想的基礎上樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

　　第四是要堅定的跟著團指引的方向走，這樣才能有正確的前景方向，進取履行團交給的任務，明確團員的義務并有效地執行好。

　　如何做一名合格的團員，我認為應當具有以下幾種意識：

　　一、自立意識

　　我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養自我本事、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色，以學生自我為核心的創新管模式，使學校成為學生的“精神家園”充分發揮了廣大學生的自主意識，你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識，即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。

　　二、自律意識

　　世界上沒有完全的自由，我們學生所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并進取學習。美麗的學校是我們自我的家，為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環境，需要我們每位同學從自我做起，從此刻做起，自覺維護校規校紀。你們在維護校規校紀方面要做到“六無”、即：學校無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領的優秀人才。

　　三、創新意識

　　創新是一個常談常新的話題，它是一個民族提高的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，在學校發展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有于時具進、開拓創新的勇氣，我們就難以克服現有的困難和應對未來的挑戰，也難以實現我校長遠的發展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光，樹立創新的意識，鼓起勇氣，打好創新的知識基礎，培養創新的本事，掌握好創新的現代技能，為今后走上工作崗位進行創新實踐做好一切準備。

　　在那里我對自我提幾點要求：

　　一、要成為一名合格的學生團員，首先處理學習好。眾所周知，搞好學習是學生的首要任務，如果學習差，不能成為一名真正合格的學生，因為它偏離了學生以學為體的中心。

　　二、要成為一名合格的學生團員，具備必須的專業素質極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底，較強的語言表達本事，并且還需要冷靜的頭腦，細致的觀察本事。

　　三、要成為一名合格的學生團員，因該如何去協調好各部關系，如何與人溝通也是一個值得思考的問題。可是一向以來不少學生都以自我為中心，不注意團體合作精神。

　　我們擁有無限的春光，我們擁有燦爛的明天。

看新時代好少年心得體會 篇9

　　6月9日晚上20點，我坐在沙發上，好奇地等待《新時代好少年》節目的播出。

　　剛打開電視機映入我眼簾的是載歌載舞的表演，如同夜鶯般歌聲從大哥哥大姐姐的喉嚨里飛揚而出，再加上輕盈的舞姿、優美的`動作,頓時我的心也跟著激動起來。“少年志，則國志。少年強，則國強。少年自由，則國自由……”一群身著白衫的少年，唱著鏗鏹有力的《少年強》，如潮水一般從四面八方涌來。他們英姿威武，如同蒼松強勁挺拔，新時代的少年多么有朝氣啊! 不過，最讓我震撼的還是第五位少年——陳耔蓬。他腳下落有殘疾，無法和其他人一起奔跑、玩樂……殘疾人是最孤獨的，可他不一樣。他性格開朗，喜歡說笑。學校為照顧他，安排他住在一樓宿舍，可他卻一定要堅持與同班同學住在一起——五樓宿舍。他的理想是當一名作家，將自己的親身經歷身告訴別人，把積極樂觀的生活態度傳遞給那些身處黑暗中的殘疾人，讓他們敞開心扉，迎接光明。

　　我想：人生如一件上衣，如果第一顆扣子扣歪了，人的一生可能就全毀了。新時代的我們正值年少， 我們一定要用愛心、信心、恒心扣好人生的第一顆扣子。

看新時代好少年心得體會 篇10

　　周六晚上八點，根據學校要求，我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》頒獎典禮，來自全國各地的優秀少年登上了領獎臺。

　　第一位出場的是王頡，他是北京第四中學的學生。機器人、籃球、手繪、鋼琴、脫口秀…都是他的興趣愛好。從五年級接觸機器人以來，王頡已收獲了多個市級、國家級乃至世界級比賽的一等，成績斐然。機甲世界以外，王頡發現北京朝陽區宏泰西街上的行道樹沒有及時修剪，個別樹冠纏繞電纜，樹種選擇也較單一，冬季幾乎沒有綠色景觀。經過兩年多的觀察統計，王頡撰寫出《北京望京地區已建成道路行道樹的調查研究報告》，其中一些建議被市政部門采納，這項研究成果也為他贏得了“中國少年科學院小院士”稱號。課余時間他還研究少數民族語言保護，鄂溫克族只有語言沒有文字的文化現象勾起了王頡的好奇心。在實地探訪敖魯古雅部落，研究嘗試巖畫與少數民族語言之間的關系，創作了繪本《敖魯古雅之夜》鋼琴曲，簡直太不可思議了！

　　讓我心里感動的還有陳琪方，她來自武漢第二十九中學。20__年春節，“新冠肺炎”疫情的突然和猛烈，從湖北武漢這座城市開始，席卷了整個世界。危急時刻，有一群人逆流而上，不顧安危，戰斗在第一線，他們就是我們就是我們的白衣天使。陳琪方的外公和媽媽都是醫生，他們義無反顧的沖上了一線，疫情嚴重期間，陳琪方寫了一封公開信“哥們，挺住，我把我的外公和媽媽都借給你了”！感動了無數人。而她作為醫生的女兒，在學校里建立了志愿隊，在小區里做力所能及的事，例如量體溫，給小區里的老人送生活用品等。最終在我們打贏了這場戰爭！陳琪方的獎杯還是張定宇院士親自頒發的呢！

　　還有多名時代好少年受到了表彰，其實這些時代好少年都是普通的學生，并不是生下來就是天才，他們都是經過自己的刻苦努力，不斷的學習才有今天的成就。讓我們一起加油吧！少年們！

看新時代好少年心得體會 篇11

　　五月，一個充滿青春和活力的月份，我們將以來歷史性的一刻——中國共產主義青年團建團100周年。

　　100年的櫛風沐雨，共青團突破了百年歷史桎梏，在這百年共青團始終堅定不移跟隨黨的步伐請進，團結帶領共青團員和廣大有志青年前赴后繼，書寫了屬于青年奮斗與理想的華章。

　　回首往昔，1919年爆發的五四愛國運動，一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是

　　一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。103前，一群青年人扛起救國大旗。103年后，一群青年人揚起強國之帆。作為新時代新青年的我們，更要繼承和發揚崇高的五四愛國主義精神，要肩負起歷史賦予我們的使命和責任。為將來祖國的建設做出貢獻 !

　　青年強則國強!我們是新時代有志青少年，是祖國的未來的花朵，是祖國的未來希望。在青春年華里我們要奮斗、要拼搏，摒棄一切壞習慣，拒絕一切外來誘惑，刻苦努力的學習，為實現中華民族偉大復興夢而讀書。

　　在建團100周年紀念日里，如今我們正處在祖國繁榮富強的好時代，在享受著時代帶來的美好和便利同時，我們要肩負的時代賦予的責任和使命，在這我號召要努力學習、共同的奮斗，在祖國宏偉藍圖上留下最燦爛的一筆，披荊斬棘實現中華民族的偉大復興之夢!

　　最后，我祝福中國共產主義青年團建團100周歲快樂!

看新時代好少年心得體會 篇12

　　12歲的凌可人就讀于成都市武侯實驗小學。她陽光開朗，積極向上，在困難面前從不退縮。這個土生土長的四川女孩還對傳統文化川劇情有獨鐘，立志成為一名傳承戲劇文化的小使者。

　　凌可人對川劇的熱愛在小小年紀便初見端倪。當別的小朋友都圍坐在電視機前看動畫片時，她卻在戲曲頻道前津津有味地盯著川劇變臉，咿咿呀呀跟著學那唱念做打。從此之后，她便開始學習川劇。“扇子功”“水袖技法”“翎子功”“戲曲舞劍”等基本功都需要長期的艱苦訓練，凌可人毫不退縮，日復一日地重復著單調而艱苦的練習。20__年，她參加四川省中小學生藝術展演，由她擔任領舞的舞蹈節目《小小刀馬旦》獲得省一等獎。隨后，她還在老師的帶領下先后兩次登上“成都市能者為師”的舞臺，進行戲曲節目表演，向大家展現了巴蜀少年的卓越風采。

　　戲曲表演展示之余，凌可人一直致力于弘揚和傳承川劇經典文化。為了讓更多的同齡人感受到川劇的獨特魅力，她想到了一個好辦法：將傳統天府文化故事用戲劇繪本的形式呈現出來。于是，在班主任的帶領下，凌可人開始繪制原創戲曲繪本《浣花箋》，展現成都歷史名人薛濤制作浣花箋的過程。創作過程中，她反復請教老師，并前往百花潭、浣花溪等景點采風研學，了解隱藏的天府文化故事。

　　20__年10月，這本由她擔任主繪的原創戲曲繪本《浣花箋》由西苑出版社正式出版，著名教育家李鎮西老師親自作序，戲曲表演藝術家何賽飛老師題詞，成為了全國為數不多的兒童原創戲曲繪本。浣花溪公園、武侯祠、望江街道……她與班級同學帶著繪本走進社區、走向社會，向更多的人宣傳天府文化。

看新時代好少年心得體會 篇13

　　在家里，我一貫是家人們的好幫手，平時便幫父母掃掃地，打掃一下房間，我有時也許做不到最好，但我一定會努力做到極限。前幾日，新版“24孝”標準發布了，我一直覺得，如果自己都不能積極地為家庭做事，那就更別提長大后為集體，為國家作出大貢獻了。

　　我覺得“百善孝為先”，孝是最優秀的中華美德，我瞟到了第8條，聆聽父母的往事，我做到了，是啊，父母漸漸地老了，也經常開始有意無意地講起小時候的事，忽而悲傷，忽而喜悅的故事會讓大家聽得入神，也會互相交流笑聲中帶著快樂，快樂中不乏溫情，這時候，便是我最幸福的時候。曾經，我沒有這份耐心，當有一天我注意到媽媽那眉飛色舞的表情，我便不忍去打斷她，端一個小馬扎靜靜聽著，不時附和幾句，也不覺得媽媽很嘮叨了，他們的閱歷比我多的多，自然能給我一個好建議記得曾經覺得好玩，看著媽媽笨拙卻又認真地打字的樣子，我開心極了，同時也有些失落，是我忽略了他們，也沒何時看他們如此的開心。

　　我想，做一個家庭美德好少年，一點兒也不難。

看新時代好少年心得體會 篇14

　　“少年智，則國智；少年強，則國強；少年進步，則國進步；少年自由，則國自由。”這是梁啟超的《少年說》。為了觀看《新時代好少年》，我早早的就坐在電視機跟前了。

　　節目開始了，主持人說入選新時代好少年有十位同學。我一聽就有點激動了：是什么能讓他們成為新時代好少年呢？

　　給我印象最深刻的是董天晨同學，她喜歡玩遙控飛機，并自己研究飛機。為了改造一架飛機，董天晨同學走遍了她們小區所有的圖書館，查閱與之相關的資料。獲取資料后就馬上對直升飛機認認真真的改造。經過多次的改造，終于做好了直升飛機。

　　她來到臺上說：“講科學、愛科學、學科學、用科學，為中華之崛起而讀書，在報效祖國的路上，我要做一個小追夢人”。說得多好啊！這是一個勤學善于思考的`好少年，這是一個胸懷大智的好少年，這是一個為了學習科學勇于攀登的好少年。

　　一位科學家說過：“科學人的一個重大的突破，都是從一點一點的細微成績中積累而來的”；我們時刻要爭當祖國的好少年：一定要勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠方。

看新時代好少年心得體會 篇15

　　今天下午，我們五一中隊開了一次以“爭做文明少年”為主題的中隊會。

　　對會開始后，先是出對旗、敬隊禮，然會又唱了對歌。在同學們堅定的歌聲中，我仿佛聽見他們在說：“這次的隊會一定會圓滿成功！”

　　我是這次對會的主持人之一。我只顧著看精彩的.節目，差點忘了我還要主持呢。這次隊會上有各種各樣的節目，如：小品、情景劇、詩歌、樂器演湊……其中我最喜歡《十五里》這個節目。這個節目的內容是：

　　有一天，一個小朋友要去一個村莊。她看到一個老爺爺就問：“老頭，去XX村莊有多遠？”“無禮！”老爺爺說。那個小朋友以為老爺爺說的是“五里”就繼續往前走，走了五里后，他又看見一個老爺爺，就又問：“老頭，去XX村莊還有多遠？”“無禮！”“怎么還有五里呀？”小朋友心里挺納悶，沒辦法她只好又走了五里。走了五里后，她又看見一個老爺爺，就問：“老頭，去XX村莊還有多遠？”“無禮！”“怎么還是五里啊？”小朋友不解的問，“加上剛才的十里，已經是十五里了呀！”老爺爺笑了笑說：“你這個小朋友，每到一個地方你就無禮，你一共到了三個地方了，加起來不就是十五里了嗎！”

　　看完了這個節目，我明白了一個道理。那就是，我們與人說話時要講禮貌，要尊重別人。

　　這次隊會上的其它節目也都告訴了我們一些講文明的道理，我們只要按照這些道理去說話做事，就能夠成為文明的好少年。我希望這次隊會對大家都有啟發，希望全班同學都主動爭做文明少年！

看新時代好少年心得體會 篇16

　　今天老師讓我們回家看了新時代少年，一名女主持人在舞臺的中間主持著這一場新時代少年的開幕儀式，第1位出場的同學，因為他自己的夢想經過不斷努力的付出，他成功的把自己的夢想化作成了現實，他的夢想是當一名廚師會包包子的廚師，會手藝的廚師。第2位同學也同樣實現了他的夢想，他熱愛科學，對科學非常的入迷，他的時間規劃的也非常好，新時代少年讓我們有了夢想，我們也要向他們學習，讓自己的夢想變成自己的現實，現在我們熱愛一個夢想，就盡心盡力的去完成它，這樣我們就可以完成這個不可能實現的夢想，這就是整個新時代好少年的內容。

　　最后，他們用歌聲結束了這一段美好的時光，我的感想是，我有一個夢想是當一名宇航員為國家探索宇宙的奧秘，為國家進一步發展做出貢獻，精忠報國，這就是我的理想，那么你們的理想是什么呢?快來分享一下吧。

看新時代好少年心得體會 篇17

　　創新用很簡單的話說就是多積累把前人的經驗轉化為自己的經驗在前人的基礎上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用發散思維盡量避免慣性思維條件允許的可以多想一想嘗試去做別人不敢做的事。

　　鄭老師從新時代與創新思維、多樣性思維等不同側面借助一系列智力問題、游戲和案例闡述了思維創新的全新理論研究成果聽來既生動又有趣。通過學習使我對創新思維有了全新的認識和理解。下面我結合本職工作淺顯地談談學習心得

　　一、要善于發現問題在我們的工作生活中或多或少都存在問題。有問題不要緊關鍵是要善于發現問題及時認識不足。只有發現問題才能解決問題才能為創新思維提供素材。發現問題最主要的是增強觀察能力。我作為生產一線的員工對于生產設備和工藝流程是最熟悉的如何在工作中發現問題我覺得應從以下三個方面入手一是要善于從工藝流程入手看一看你的操作程序是否準確是否符合工藝要求是否符合優化操作節能降耗的目標。二是要善于從觀察設備入手看一看你的操作過程是否符合設備要求對設備操作程序是否精準。三是要善于在操作過程中觀察工藝指標看一看操作過程是否高效節能操作安全措施能否有效落實兌現。這樣一來問題就不難被發現。

　　脫硫分廠熔硫工藝是用于脫硫液回收付產品為硫磺的輔助生產系統自建廠以來一直采用手動控制操作。由于該操作控制系統較落后且控制精度不高生產中由于溫度、壓力控不穩定操作人員必須隨時在現場進行手動調整給生產操作帶來不便。并且該崗位操作環境很差操作調整很頻繁因此對操作人員和生產控制都不利容易造成熔硫釜進出口堵塞等問題。根據脫硫總控使用的美國OPTO22控制系統的特點我提出了熔硫釜操作改自動調節的建議方案擬在熔硫釜進口處安裝一個自動調節閥與溫度聯鎖在熔硫釜出口處安裝一個自動調節閥與壓力聯鎖從而達到自動控制操作。該方案易于實施其工藝流程不作改動只在現場對熔硫釜進出口管走向作一定調整即可。20年分廠采納此建議并進行實施取得了良好的效果。該建議榮獲赤天化股份公司20—20年中小技改項目六等級獎勵。以上小小的技術改造解決了工藝的優化和設備的堵塞問題。

　　二、善于學習敢于在新想法中尋找結果同志指出“掌握新技術要善于學習更要善于創新。”作為青年人要加強學習不論你從事什么工作學習已成為人的第一需要一刻不學習、不進步就面臨被社會淘汰的危險。要做到創新思維就要加強學習并且要在工作中要學會反思從中學會積累逐步獲得自己專業成長經驗。抓住生產實踐中的問題對問題進行反思。通過反思審視生產中的操作技能以及自己操作行為的得失指導學習優化操作經驗尋找原因明確生產中操作的改進措施。

　　20年我結合分廠脫硫工藝和通過OPTO22控制系統學習從中找到了脫硫塔調節閥不能設置自動的原因分析及處理方法。脫硫OPTO22操作系統自投運以來經四川運通公司和脫硫電儀工程技術人員的調試由于沒有找出主要原因所以至今12脫硫塔溶液出口調節閥不能使用自動設置。通過對OPTO22控制系統進行學習發現了自調閥不能設置自動的原因12脫硫塔由于溶液循環量較大溶液比重比水重塔直徑2。8米較大液位測量高度為2米因此需自調閥自動調節的溶液量較大而溶液經自調閥后從塔底部壓入再生噴射器阻力相對配氣要大的多所以要求自調閥開度要迅速、流量要大。而根據脫硫DCS操作系統自動設置運行閥門開度比例可以看出PID自調閥的開度速率為每次0。1因此不能滿足工藝要求調節時間過長波動較大不能設置自動運行。處理方法通過對OPTO軟件和資料的大量學習找到了原因只要修改OPTO操作系統中PID調節的開度速率將現在的0。1開度速率修改為1就能滿足工藝要

　　求所以就能設置自動控制。通過以上小小的修改解決了生產中設備的大問題對生產的安全穩定起到了重要作用。

　　三、有了創新性的想法要勇于付諸實踐歷史上許多人作出重大發現、重大發明、重大貢獻一個重要的原因往往是他們在年輕時代就“初生牛犢不怕虎”敢沖敢闖無所畏懼敢于實踐。有了創新性的想法如果不去努力實施再好的想法也會離你而去。想努力去做卻又因為短期內收不到成效而不持之以恒你也會同成大事者失之交臂。愛迪生說“天才是1的靈感加99的汗水。”這是他的至理名言也是他的經驗之談。只有把創新思維與創新實踐緊密結合起來才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當中能指出工作中弊端的人不少但親自去付諸實踐的人卻不多他們缺乏實踐的勇氣和對工作的使命感、責任感。所以我們迫在眉睫的一項重要工作就是要增強敢于創新、敢于實踐的勇氣不斷開創本職工作的新局面。

　　創新思維對于基層員工來說頗為重要它是一種要求也是一種責任。在實現安全生產進程中我們要做創新思維的模范結合工作實踐以創新思維把各項工作做好。

看新時代好少年心得體會 篇18

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，書籍裝載著全人類靈魂中的美好!

　　在我讀三年級的時候，一節體育課上，我們玩得正高興。一些書店的工作人員來我們學校獻愛心。他們為我們送來了許多花花綠綠的書。

　　他們把書一本一本小心翼翼地放在課桌上。一下課，我就跑到書桌前，看見了一本本嶄新的書本。我在眾多的書籍當中，尋覓著，終于發現了一本紅色封皮的書，它的名字是“雷鋒的故事”。我看著那嶄新的紅色書本，心里瞬間就喜歡上了這本書，迫不及待的想把它買下來。

　　可是我當時并沒有錢，于是問同學朋友借錢，給爺爺打電話，可爺爺說下午再給我送過來，我氣得都哭了。最后我問老師借了五元錢買下了這本書。

　　剛買下來，我心里還是激動的，迫不及待地翻閱著。可是過了一兩天后，那本書不新鮮了，我就把它丟在了一邊。一學期了，爺爺總對我說去看一看那本書吧!那本書那么來之不易，你費了那么大花費，把它買了下來，而如今，你卻把它丟在一邊，你真的過意的去嗎?

　　這些話，總在我的耳邊一遍一遍的響起，可是我每次都不聽爺爺的，到了寒假，我看到了那本書，我終于明白了它的意義。我又重新拿起了那本書，認認真真的看了起來，雖然它沒有一年前嶄新好看，但它依然有著豐富的知識。

　　所以，同學們你們喜歡的書，現在舊了嗎?雖然它是破舊的，依然有它新鮮豐富的知識。所以同學們，讓我們讀書吧，讓我們不斷在知識的海洋中遨游吧!

看新時代好少年心得體會 篇19

　　9日晚，中央電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動群中發布了觀看通知，轄區青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學生和家長都感觸頗深。

　　新時代好少年的先進事跡振奮人心，是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年禮貌史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應當養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀，從小養成優良品德，這是一個做人做事的根本，只要人人心中有國家，心中有團體，心中有他人，我們的社會必須會變得更加完美。做一名新時代的好少年，不僅僅要熱愛學習，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務活動，樂于助人，自強自律。

　　此刻擁有幸福生活的我們，必須要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量，進取擁抱新時代、奮進新時代，樹立遠大夢想、熱愛偉大祖國、擔當時代職責、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

看新時代好少年心得體會 篇20

　　她勤奮好學、誠實守信、熱心公益。學校里，她是同學們的好榜樣，整理課桌椅、隨手關燈，幫助學習有困難的同學等;在家里，她是父母的好孩子，因母親身體不好，節假日，她便在父親小吃店幫忙招呼客人、收拾碗筷;在社會，周六到書店當圖書管理員是她最愉悅的事，她和山區的小伙伴“手牽手共成長”，她把拾到的650元現金，主動交給老師找到了失主……她是一個心里時刻裝著愛和溫暖的孩子，一言一行中彰顯著道德的力量，舉手投足間傳播著文明的種子。作為紅軍小學的一名少先隊員，她用責任擔起新時代“小紅軍”的神圣使命，用愛心傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神折射出更加耀眼的光芒，成了大家心目中名副其實的新時代“小雷鋒”。多次榮獲“優秀少先隊員”、“美德少年”、“優秀學生干部”等稱號。20__年，被學校表彰為 “新時代拾金不昧好少年”，榮獲縣級“三好學生”榮譽稱號。

看新時代好少年心得體會 篇21

　　少年強，則國強;少年智，則國智。少年是祖國的未來民族的希望。

　　新時代好少年有著巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時代在進步，青少年也在進步！

　　通過觀看愛鳥護鳥的好少年池宇錚同學；鄉村小小宣傳員李月空同學，熱愛本民族文化，愛家鄉，喜歡跳水鼓舞，熱心幫扶村里的幫扶對象；躺在病床上自學計算機技術，陽光勇敢樂觀自信，力戰病魔，病痛折磨并不能阻擋他學習的步伐的白海辰同學；愛國主義教育宣傳員，講解紅色故事，熱衷愛心公益的丁梓軒同學；以及三年堅持幫助陪伴殘疾同學，不拋棄不放棄珍惜同學情誼的.劉宇同學等新時代好少年的先進感人事跡之后我深受感動與鼓舞。

　　以先進為師，努力學習他們身上金子般珍貴的品質，見賢思齊。新時代好少年在傳承紅色家風、開展黨史宣傳、勤學上進、苦練技藝、創新發明、孝老愛親、樂于助人保護環境等方面表現突出，作為新時代少年，聽黨話，跟黨走，樹立遠大理想，努力實現德智體美勞的全面發展，不負韶華，不負使命。

　　我們是生活在陽光下的新少年，生活中的每一件小事，每一個善舉，每一個進步都與我們堅強自信樂觀強大的內心息息相關，從愛學習、愛勞動、愛父母、愛親人、愛師長的細節做起，珍惜大好年華，修身立德，勤學上進，強健體魄錘煉意志，努力做對國家，對人民，對社會有用的人！

看新時代好少年心得體會 篇22

　　一個周五，天氣十分悶熱，媽媽加班不能來接我，我只好自己坐公交車回家。車上人很多，每個人都在干自己的事，我只好坐在最后一排的空座位上。

　　在我的前面，坐著一位青年，他衣著整肅、溫文爾雅，正在低頭看一本書。坐在他旁邊的，是一位滿頭銀發的老奶奶，帶著一個包，正在睡覺。

　　不一會兒車到站了，一位青年走了上來，他衣冠不整，頭發染成了黃色，腳上鞋子的鞋帶都未系好，大搖大擺地走上車。他東瞅瞅西看看，發現沒有位置便站到了那位老奶奶的座位旁邊。

　　他一邊看著窗外的風景，一邊隨著車廂左搖右擺，一副很隨意的樣子。忽然，他眉頭緊鎖眼睛瞪著那位衣著整肅的青年，臉上露出氣憤的表情。我從兩個椅子之間的空隙往前看，只見我前面那個青年的眼睛盯著書，他的.手卻悄悄伸向旁邊老奶奶的包。

　　啊，這不是盜竊嗎！我本想提醒一下老奶奶，但那個衣冠不整的小伙卻更快地做出了行動。他不輕不重地踩了老奶奶一腳，一下驚醒了她。老奶奶看到旁邊站著一個小混混似的青年，便大聲指責他：“你踩到我的腳了！”所有人的目光都匯聚在這位“小混混”的身上。

　　然而他并沒有說什么，只是狠狠瞪了那個小偷一眼，然后給老奶奶鞠了一躬，然后便下車了。

　　太陽出來了，路邊的小鳥歡快地歌唱起來，在我耳中，這卻是對戴有色眼鏡看人的人們最大聲的嘲笑。

看新時代好少年心得體會 篇23

　　一個90后的13歲初中一年級的學生，一個在同伴面臨生命危險危急關頭舍己救人的英雄，一個令泉都大地和社會各界無限感動的新時代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見義勇為英雄少年董蕊菘。 常言說“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是，像董蕊菘這么一個在父母眼中非常懂事、聽話的好孩子，在老師眼中愛好廣泛、勤學善思的好學生，在同學和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人的好同學好伙伴，卻在7月11日這個期末考試最后一天的下午因為舍己救人而獻出了寶貴的生命，將生命永遠定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。

　　7月11日，正是文博中學期末考試的最后一天，石阡縣城最高氣溫達34攝氏度，天空沒有一絲云彩，毒辣的陽光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河，卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場所。下午16時許，董蕊菘生物科考試結束，在返家途經龍川河時，見到有人在河里游泳，一向水性很好的他也下到河里。正當他游到河中央時，一同下水的同班同學楊錦銳因突然大腿抽筋，身體下沉，大呼 “救命”。游在前面的他聽到急切的呼救聲，迅速轉向，毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點一點向岸邊挪動，由于楊錦銳身體比董蕊菘重，拖著十分吃力，前進速度很慢，楊錦銳的身體還不時下沉。危急時刻，董蕊菘不顧生命危險，毅然潛入水中，用自己的兩手頂住楊錦銳，奮力一點一點游向岸邊，在靠近河邊時，被救的學生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈，上岸獲救了。楊錦銳得救了，耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底，不幸溺水身亡，獻出了年輕而又寶貴的生命。 董蕊菘，他是一位不折不扣的美德少年。

看新時代好少年心得體會 篇24

　　今天，我在學校看了節目《尋找最美孝心少年》，他們的故事深深的打動了我。下面，我來講一個最打動我的故事。

　　這是一個9歲大山女孩芹秀的故事。芹秀的爸爸患有精神病，奶奶年老，都是她撐起了這個家。她每天下地干活，照顧爸爸、奶奶，晚上還要學習。家里很窮，為了省錢，她寫作業從來不用電燈，而是用蠟燭，這樣可以省電電費。一次芹秀聽別人說，她不是爸爸的親生孩子，她并沒有放棄這個家，而是想：是他們把我養大的，他們給了我一半的生命，我不能不管他們。芹秀最大的夢想：走出大山看看外面的世界，讓爸爸、奶奶永遠健康。

　　芹秀姐姐為了這個家，為了爸爸、奶奶吃了很多苦，我很佩服她。在她知道了不是爸爸的親生孩子后，有去找自己的親生父母，而是依然把他們當成親人，承擔起這個家，照顧他們。她還用自己攢的零花錢，給爸爸買了一雙新鞋。她做的這些，都是因為她愛他們，她有一顆孝心，這些都值得我們學習。學習她吃苦耐勞、自強不息的精神，更要學習她關愛親人、孝敬長輩的精神—孝心。

　　希望大家能向芹秀姐姐學習，做一個有孝心的人！

看新時代好少年心得體會 篇25

　　這個時代是一個人才輩出的時代，這個時代也并不是所有的人才都出自于大人。自古英雄出少年，在這個時代，涌現出了許許多多的小英雄。他們有的才智過人，有的尊老愛親，有的付出了極大的努力，有的則一直跟從自己的內心去走。他們都是值得我們學習的好榜樣。

　　昨天，在老師的號召下，我們觀看了中央電視臺一檔極具教育意義的節目——《新時代好少年》。里面主要講的是幾位好少年的光榮事跡，并為他們頒獎。其中我印象比較深的一個，就是一個小孩兒，從六歲起便開始獨自照顧自己癱瘓在床的媽媽。每天自己上下學，還不忘給媽媽做飯、捶背、按摩。這樣的孩子在這個世界上能有幾個呢?又有多少成年人能做到像這位孩子一樣呢?這位孩子身上有太多值得我們學習的地方了!孝順、懂事、自立、刻苦，這些，不都是我們該向他學習的嗎?

　　還有一個小姑娘，是一位小解說員，她為了能夠更好地解說，每天都會查閱各種書籍去鉆研相關的內容。從她的身上，我感受到一股子韌勁兒和一種能吃苦的精神!像這樣的好少年還有很多。

　　其實，許多優秀的人的身上的特性都差不多!都有一種能吃苦、能鉆研和一股韌勁，這都是我們所需要學習的!

看新時代好少年心得體會 篇26

　　我有一個同學，他長得胖胖的，眼睛大大的，鼻子小小的，他就是趙玉茗。別看他胖胖的，但是他對待學習可認真了。

　　記得有一次，天氣不太好。一放學，同學們像老虎一樣奔出教室。我也想回家，可是我還得打掃衛生，不得不留下來。這時，我看見趙玉茗還在讀書，我疑惑的說：“趙玉茗，你怎么還不走，天氣不好，看起來要下雨了。”趙玉茗說道：“我把這些寫完就走。”“那你快點哦!”我說。“知道了”他頭也不抬的說。

　　于是我開始打掃衛生，可是等我打掃完衛生后，發現他還沒走。于是我又說：“你怎么還不走?”“我把這個寫完就走。”他頭也不抬的說。“可我還得鎖門呀!”我說。他接著說：“我來鎖吧!”“好。”說完我就走出了教室。站在教室門口，我回頭看著趙玉茗那學習的背影，心想：我一定要向他學習。

　　這就是我的同學趙玉茗。他的堅持不懈，讓我佩服，對他的喜歡也油然而生，并且我下定決心去學習他那種堅持不懈拼搏精神。

看新時代好少年心得體會 篇27

　　在xx學校，有一位樂觀開朗，健康活潑的同學。那就是我，一(6)班的王梓豪。不管在校園的哪個角落，你都能看到我矯健的身影，聽到我甜甜的笑聲。我現任體育委員，熱愛集體，關心他人。在學習和生活中，都是其他同學的好榜樣。

　　在學習中，我總是很樂于探究，刻苦學習，腦袋里總有許多個為什么。上課時認真聽講，積極舉手發言，遇到難題非打破沙鍋問到底不可。因為從小啟蒙識字，使得我能在知識的海洋里盡情遨游。《西游記》、《海底兩萬里》、《中華五千年》等都是我最喜歡的課外書。對英語我尤其熱愛，通過兩年的努力，已通過洪恩三級考試。我在校各科的學習成績都很優秀，一年級上學期被評為“品學兼優學生”。

　　在生活中，我是個尊老愛幼的好孩子，爸媽的小助手。掃地，擦桌，倒垃圾，自己的事情自己做，養成了獨立自主的好習慣。

　　我在這里還要倡導一下：“身體是革命的本錢”。只有具備了強健的體魄，將來才能報效祖國。所以我們要堅持鍛煉，從小我就是個短跑健將。我喜歡的體育項目有輪滑，跳繩，游泳等，還有哦!要長得像我一樣健康：首先飲食要均衡，一定不能挑食。其次要堅決杜絕垃圾食品，看看食品包裝上的配料就都明白了。我的零食是新鮮水果和堅果，我的飲料是牛奶和水。記住哦!

　　有成就者就要付出努力，在老師和爸媽的辛勤培育下，我將在今后的道路上更加努力，不斷開拓創新，不斷進取，成為一個名副其實的“四好少年”。

看新時代好少年心得體會 篇28

　　我看過新時代好少年之后，知道這十位新時代好少年都有著堅持不懈，刻苦努力的精神。

　　像張力文，他是因為外公的傳授，而有了做紅色故事的講解員，最后還要當主持人，這說明他是個堅持不懈的人，也說明了他的偉大。

　　將顏玉宏她還是那么堅持在上學的時候，他不想比別人特殊，于是在早讀的時候必須要站起來讀，班主任說他的'腿不方便，讓他坐下來讀，他不聽，非要用兩只手放在桌子上，支撐著自己的身體，吃飯的時候，他的手已經被支撐架給占用了，可他還是總。還要騰出九只首只。來端碗。拿筷子。在上樓梯的時候。同學們總會伸出援手來幫助他，可他堅持要自己上樓。這些事說明了他即使他是個，也不要傷心，只要刻苦努力，就一定會成功。

　　林德俊他是個畫畫非常好的，經常拍照，發網上讓別人捐錢，為山區的小朋友們買畫畫用品，這說明了他無私奉獻，一心為他人著想，正是愛因斯坦說的，對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

　　這就是我的感受，是不是？他們也很堅持不懈，刻苦努力，無私奉獻，一心為他人著想。是呀，我也這么覺得。

看新時代好少年心得體會 篇29

　　晚上七點半，老師讓我們看了新時代好少年的直播，我在直播里還認識了張子夏同學呢!

　　張子夏同學他的愛好是踢足球，不管是酷熱的夏天還是什么天氣?他都會努力的練足球，因為如果她的足球練多了，皮膚變得又黑了，就會被同學們稱為“黑妹兒”了

　　盛曉涵同學，他非常的熱愛學習，他是高二年級的學生，他有一次放學回家，看到了一個老人突然暈倒了，于是他就趕緊上前一邊打著120救護車，一邊給老人做著心臟復蘇術。經過盛曉涵同學的努力，終于把那位老人給救了過來。

　　這些都是新時代好少年的同學呢!少年強，則國強!少年富，則國富!我們一定要向這些好少年學習哦!

看新時代好少年心得體會 篇30

　　今天我第一次去“夢天球館”上籃球課。那里運動場地非常大，看上去十分氣派。

　　集合的哨聲響了，我趕忙拿起球向隊伍跑去。教練開始教我們籃球的最基本動作——原地拍球。我叉開腿，彎曲膝蓋，用手輕輕地拍球。調皮的籃球在我的手下像個頑皮的小娃娃，總是不聽使喚，急得我滿頭大汗。經過一節課的練習，我慢慢地掌握了原地拍球動作要領，可是這時教練加大了拍球的難度，讓我們雙手交叉的拍球。這可讓我感到為難，該怎么辦呢?我心里不斷地勸告自己：“王澤昕，你一定行!穩住!”照著教練的樣子，我認真地練習，拍了起來。功夫不負有心人。我很快就掌握了技巧，教練直夸我拍得不錯，我聽了心里美滋滋的。

　　下課的鈴聲響了，訓練結束了。教練讓我們雙腳并攏，趴在地面上，做恢復性拉伸。但是我做了不到一分鐘，腿就疼得站不起來了。我還是咬牙把剩下的動作都一一做完了。我還真有點佩服我自己了呢。

　　回家的路上，我累得在車里睡著了。我做了一個籃球夢，夢見我變成了我的偶像姚明，一個跑步跨欄，上去就是一個帥氣的“爆扣”，那姿勢別提有多神氣了。

看新時代好少年心得體會 篇31

　　大家好，我是來自嘉祥供熱財務部的仇，我這天演講的題目是：“不忘初心，砥礪前行”。

　　“沒有共產黨，就沒有新中國。……”這是我最喜歡的一首激動人心的歌，我是聽著這首歌長大的。每當聽到這首歌，我心中便泛起一層漣漪，對共產黨的敬畏之情油然而生。

　　從幼兒園咿呀學語，到大學立志報國，成為一名光榮的中共黨員，直到這天走到工作崗位，成為一名公司的員工。老師的親切教誨，父母的諄諄教導，工人師傅的樸實話語，驚天動地的歷史篇章，無不讓我明白了，是中國共產黨帶領全中國人民，推翻了壓在頭上的三座大山。1920年，代表中國各族人民根本利益的中國共產黨誕生了!從這個具有劃時代好處的一天起，中國的面貌就煥然一新了。聽!南昌起義的槍炮還聲聲入耳;看，抗日戰爭、解放戰爭的烽火還歷歷在目。在中國共產黨建黨96周年之際，向全黨發出了“不忘初心、繼續前進”的號召。依法審計，服務大局，維護法律尊嚴和公司利益，立足本職，建功立業，這便是我們財務人員的不變初心，一向激勵著我砥礪前行。我無怨無悔地選取了會計這份職業，進入了財務這個大家庭，見證了公司的飛速發展。一路走來，深深感受到在公司領導下財務人員不忘初心、不斷前進的決心、恒心和毅力，也給了我不斷前進的動力。

　　我只是財務這個大家庭普普通通的一員，但我們卻依靠自己的信仰在平凡的崗位上不平凡的堅守著。有人會問，什么是信仰?我說不出什么是信仰，我只能說出信仰像什么。信仰如石，敲出星星之火;信仰如火，點亮熄滅的燈;信仰如燈，照亮夜行的路;信仰如路，引你走向黎明。在饑寒的年代里，信仰如溫飽，在溫飽的年代里，信仰如禮貌，在離亂的年代里，信仰如安定，在安定的年代里，信仰如繁榮。我只是很確定，正是信仰，帶領著我們黨走過了一次次偉大的進程，完成了一次次的蛻變，才有了今日的繁榮昌盛。

　　財務只是一個公司的主要部門，數學符號是我們的主旋律，是我們平凡工作的主要色彩。每一天應對天馬行空的數字，財務人員認真履行自己的職責，兢兢業業，一干就是幾年，十幾年，從沒有退縮過。每年除舊迎新的時候，人們總是沉浸在節日歡樂的氛圍中，也正是這個時候，是我們財務人員一年中最為繁忙的時候。每日埋頭在數字的海洋里，仔細的做著年終決算，合理的做著下年度預算，認真的配合著審計工作。這期間，加班是我們的主旋律，工作是我們生活的全部，家只是我們夜宿的旅館。我們也想陪著家人，帶著孩子，來一次說走就走的旅行;我們也明白，世界那么大，我想去看看;我們也想面朝大海，春暖花開。如果不是肩上的那份職責，如果不是財務人心中的那份夢想，又怎能見到這樣的堅持?這就是信仰的力量，這就是我們不忘初心，砥礪前行的動力。我們用智慧貫通公司經濟的脈絡，用汗水架起通往發展的橋梁，用無私維系交易的平臺，用虔誠鐫刻財務人員的光榮。

　　回顧自己的初心，想一想自己當初的精神追求和對黨組織的莊嚴承諾，我無怨無悔。不忘初心，是不忘當年在黨旗下宣誓的那份莊重與虔誠;不忘初心，是不忘踏入財務這一行業時的那份神圣與期盼;不忘初心，也是不忘辛勤工作取得成績的那份欣慰與自豪。“凡是過去，皆為序章。”中國共產黨從誕生至今已經走過了96年的光輝歲月，而我從一名財務新兵到此刻也整整走過5個春秋。在戰爭年代的犧牲，在建設時期的奉獻，在平淡工作的堅守，都是對信仰最真實的寫照。理想從未因時間流逝而變老，信念從未因風吹雨打而動搖，從新的歷史起點再出發，不忘初心，牢記使命，財務路上砥礪前行。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

看新時代好少年心得體會 篇32

　　_年_月_日，傍晚8點我準時收看了，“新時代好少年”的主題節目。這一屆新時代好少年發布活動來到了美麗的山城重慶。

　　這次“新時代好少年”活動講述了十位新時代好少年的先進事跡，“在陽光和雨露的哺育下，一代好少年正茁壯成攻!

　　這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優秀代表，也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈，下頭讓我來為您們一一講解吧!

　　第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學：她有著一個航天夢，她是一個名副其實的人，她是一個航模社的社長，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機等，所以被她爸爸取名為：董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機，她從小就是個航天迷，如：C919大飛機、天宮二號、中國天眼等，她是一個勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。

　　第二位是來自浙江省的邵子衿同學，看看他是怎樣學科學，用科學來創造完美生活的。

　　他最得意作品就是卡丁車，他在網上看到國外一個大學生制造卡丁車的視頻引起了他的注意，于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料，經過一個月的努力，最終做好了。直到此刻已經是他的第三輛卡丁車了，同學們都說他很棒!

　　每一個青少年都懷揣著一個夢想，我也不例外，我也有一個航天夢!所以我必須要好好學習，學好科學，學會用科學，向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鉆研的精神，揮灑努力的汗水，當被一次次困難打趴下時，勇于站起來，微笑著說：“再來一局”。

　　在新時代好少年的身上，我看到了只要有努力的足跡，就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了，少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立：少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!

看新時代好少年心得體會 篇33

　　今天，我早早打開電視觀看新時代好少年頒獎典禮，看完以后我感觸頗深。

　　通過觀看“新時代好少年頒獎典禮”，他們中有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛科學、愛發明的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……

　　邵子衿是浙江省衢州市實驗學校六年級的學生。在學校里，他是品學兼優的好學生，熱心幫助同學，是愛創新的小“科技男”。他愛動手、愛創造，多次在科技創新比賽中獲獎。家里到處都是他動手改造的作品，如風扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報廢電動自行車改造成酷炫卡丁車，被多家媒體報道。最近，他又在設計一款“一網打盡式歹徒捕捉網”，依靠空氣動力打出網罩，讓行兇者束手就擒。

　　讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學高一學生。他一歲時患小兒麻痹癥，導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂觀向上、好學上進。20xx年，顏玉宏開始了艱辛的求學之路，每天柱著拐杖走、爬著走，甚至有時倒立著走，要花3個多小時“走”完上學路。不論春夏秋冬，風雨無阻。

　　我要向他們學習，勤奮學習，追求上進，爭當祖國的好少年!