陪孩子上網課心得300字(精選31篇)
陪孩子上網課心得300字 篇1
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間孩子們便到了人生中最重要的轉折點之一——初三。在原本應該已經回到學校里正常行課的時候,我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中,不能回到學校進行正常的復習生活。作為一名初三學生的家長,我更多的是對孩子學習進度的擔心,孩子們本就寶貴的復習時間更因為疫病的爆發而被縮短。時間緊迫的初三學子們經不起時間的浪費,不能讓因為極少數人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來的長跑,毀掉了無數個奮斗的白天和夜晚。但延遲開學是我們無法改變的現狀,唯有尋找一個新的學習渠道,讓孩子們足不出門在家也能積極備考,決勝中考。
我從孩子那里聽說二中初三學生將在2月9日實施“網絡教學”,我之前的擔憂減少了。當看到孩子能夠在家通過網絡與老師們連線進行學習與復習,我非常感動!復習生活也沒有因為疫病而停滯,我作為一個初三學生家長的心也踏實了下來。家長們最大的顧慮不也就是孩子們的學習進程嗎,學習生活能夠在網絡上正常開展了,也就不影響正常的學習計劃了。學校為孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期,我們作為家長也應在這個關鍵的時候發揮我們的作用,積極引導孩子自主學習,及時詢問復習的狀態,關心他們的生活。學校、學生、家長三方共同度過這個困難時期。
陪孩子上網課心得300字 篇2
因為“新型冠狀病毒”的到來,我們還沒有來得及向親戚朋友表示祝福,就已經被禁止出行了。大家都對這次疫情深深擔憂,我也如此,但我們更應該相信武漢,相信中國,我們會好起來的!
風輕輕吹過,伴隨著一絲冷意,在這初春時節,我也開始了我的網課之旅,初次上網課的我頗為緊張,總怕忘了什么,甚至錯過了課程,但是這幾天下來,我已經能夠熟練應對了。對于這次的網課,我發現了一些不足:第一點,網上課程中的知識并不是那么的全面,老師雖然會幫助答疑,但是也不能面面俱到。第二點,網課有些步驟較為繁瑣,容易浪費時間。但是我同樣發現一些優點:上網課的時候,大家的表現更加活躍,積極思考,參與課堂,增加了課堂的一些趣味。然后呢,對于學校要求的做筆記的行為,我很是認可,這很利于體現我們學生的學習認真程度,在這樣的網課環境里,我更加想要回到學校里了,我想念學校的教室,想念學校的操場,想念學校的食堂,我更想念我的同學們,我很期待新學期的開始......
我很喜歡武漢的櫻花,喜歡武漢的學術氣息,我相信它會好起來的。待到風雪過去,網課結束,武漢的櫻花應該開了吧?
陪孩子上網課心得300字 篇3
由于受到新型冠狀病毒疫情的影響,全國中小學生都推遲開學時間,必須上網課。
上網課什么意思呢?什么時候開學呢?我感到很疑惑。第一天上網課的時候,媽媽的手機聲音很小,開到最大音量還是聽不清楚。不過,老師留的作業很少,我們上午一節語文一節數學。到了下午,原來要抄很多作業。唉,在家學習一點都不好,每天我還在睡夢中,媽媽就把我叫醒,就連過禮拜也不例外。
媽媽說:"擺正好學習態度,把家當成學校,該上課的時候就認真聽,認真寫,該下課的時候也能出去跑,盡情玩。"果然,在接下來的幾天里,我慢慢適應了上網課。唯一不一樣的就是我感覺媽媽要比以前辛苦得多,一直要等我學習完,寫完作業才去做飯,收拾家,教我的兩位老師也比以前辛苦的多,天天發作業打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。
老師,您辛苦了!媽媽,您辛苦了!為了有一個更好的將來,我一定會好好學習。
陪孩子上網課心得300字 篇4
20__年,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國封城,所有人留在家中,嚴格管控。
但是,這一年如同往年一樣,六年級的學生需要小升初,初三的學生需要中考,高三的學生需要高考......而我們,初二在校生,正值初中生涯中關鍵的時刻,要為初三以至終考奠定基礎。
為了讓學生不懈怠,保持學習進度,我們已經進行了2個月的網絡課程。學校也很好地規定了我們的作息時間,什么時間該起床,什么時間該睡覺,讓我們的一天充實,有意義,如同往日上學一樣,不會讓人松懈。我也收獲了很多。
老師們每節課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節課的知識框架變得清晰明朗了起來,十分有利于我們的理解和消化。
其次,這種方式突破了原有的教學方式。網課是可以回看的,線上直播課與線下面對面上課方式不一樣,我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來,但網課的回看功能讓我們能夠反復觀看,把每節課的筆記都認真整理出來,從而加深印象,提高學習質量。
另外,網課的一大半效果都取決于課前準備。我們要做好課前預習,課前做題,課前梳理等一系列工作,這樣才能更好地吸收課上所學。
網絡課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流。停課不停學,讓我們一起努力學習,共同等待疫情結束,重返校園!
陪孩子上網課心得300字 篇5
老師通知我們,下載一個APP,它的名字是釘釘。我們以后可就要靠釘釘這個APP來學習新的知識了。記得剛接觸這個APP時,我可是每時每刻都在想:釘釘到底是個什么東西?它里面都有什么功能呢?之后到底要怎么使用這個APP呢?現在,我用我們上的第一節課作為例子,給大家講一講吧!
xx月號,我們正式開始了第一節直播課,一大早,我們一家都圍在手機前,生怕因為不熟悉不會操作等原因接受不到信息,錯過了課程,還好,一切順利。那一節課,是由某學校的某老師講的,因為不知道她叫什么,就暫且稱為某老師吧,第一課的題目是《古詩三首》,而老師呢,不僅幫助我們理解了古詩詞的意思,還為我們擴展了更高層次的內容,讓我們能夠更好的理解古詩詞,并且,還將我們容易出錯的地方都一一講了一遍,也將課后題以及生字詞都讓我們給學得明明白白的。釘釘上的直播課和我們平常在學校里上課還是有很多的不同,比如,在學校里上課跟老師交流、溝通,更直接,更方便。我們可以看見老師,老師也可以看見我們。
在釘釘里,不全是我的老師講課,其他學校的老師也在這里面講,所以還是有一些差別的,我想,不止我們學生不習慣,老師也如此吧,畢竟都是剛剛接觸直播,那就讓我們共同學習,一起努力吧!對于釘釘,我還是有一些建議想對它說,老師發出直播,提出問題,我們回答問題后,老師直播的視頻上會顯示,這會擋住我們的視線,讓我們有一些內容看不見,我希望釘釘的相關工作人員能夠修改一下。
要相信,天會暖,花會開。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來,讓我們一起加油,靜待花開!
陪孩子上網課心得300字 篇6
今天是上網課的第二周的第一天。從第一天上網課時的手忙腳亂,到現在的爐火純青。再到現在卡時間。我們經歷了很多很多。
新的一天開始啦!迎接我起床的第一個聲音是:"兒子起床啦!快快!"
在狼吞虎咽中吃過早餐。語文課已經開始啦!謝老師非常詳細的講解了古詩。在一陣下課鈴聲中,我們便卡著時間點打開了釘釘。
一上課?張老師就說:"由于時間關系,七八班個回答三個問題。到了第一個回答問題的時間。同學們都打字艾特張老師。:"張老師叫我,叫我叫我。"
可張老師一直不叫。張憶楓只好打字。你說張老師是不是不看這樣?
張憶楓又艾特陳鐸:"你下午出來玩不?"
出來。
那你來,找我吧。
不行,你找我。
不行,我怕死。
陳子昊看到了。發了幾個大拇指。這幾句話馬上就被覆蓋了。
最好玩兒的是,已結束。張老師發了個信息,艾特張憶楓的媽媽和陳鐸的爺爺。你知道這意味著什么嗎?那幾句話張老師應該全看見了。
這就是在釘釘上的第一天網課。好玩吧?哈哈,再見。
陪孩子上網課心得300字 篇7
這個寒假有點特殊,全國上下抗擊新冠肺炎,所有學校延期開學,于是小朋友們有了新的學習模式——居家學習。雖然居家學習有其局限性,但用心發現實還真的是別有洞天,因為我們可以學習接觸到許多課本中不曾有的知識和生活經驗,如“腌鴨蛋”。
今天外婆大手筆,訂購了10斤鴨蛋,這些鴨蛋絕對透骨新鮮,因為神探我發現在綠白色的蛋殼上依稀有些鴨屎,這些蛛絲馬跡足以證明我判斷是準確的。話說這吃咸蛋容易腌蛋難,做為學徒的我發現其中的步驟一道一道的,還真講究。第一步,先要將蛋洗刷干凈。戴手套、戴口罩、圍圍裙,一切準備就緒,外婆握起一枚蛋開始洗刷。這蛋小姐真是個嬌貴的千金,重不得、輕不得,外婆小心翼翼地給蛋擦上泡沫,然后順時針地洗刷,洗干凈后排放在臺板上。半小時過去了,只見臺板上刷白的蛋小姐們個個白白凈凈,恰如在等候選美。第二步,把鴨蛋們擦干,噴上酒精消毒。鐘南山爺爺一直強調要注意衛生,這蛋殼上的細菌當然也要堤防。外婆提起盛著酒精的噴灑壺,只見“嗤嗤嗤”幾下,無數酒精細末彌漫在空氣中,散落在蛋殼的每個角落,消毒工作妥妥的。第三步,當然正如你想象的開始腌制啦。腌制前需先配料,把鹽、茴香、桂皮、花椒、生姜放入水中下鍋煮一刻鐘,鍋中便飄出了濃郁的香味。接著把鴨蛋們放入湯汁中舒舒服服地泡上一個半月,這樣美味的咸鴨蛋就大功告成了。想到一個半月后,那香噴噴黃澄澄的咸鴨蛋,真讓人口水直流,恨不得此刻能時光穿越!
你一定在認真拜讀我腌鴨蛋的工藝吧,這可是家傳秘方哦。如果你也是一個愛吃咸鴨蛋的吃貨,不妨乘居家學習的契機也腌制一缸鴨蛋吧!
陪孩子上網課心得300字 篇8
20__年,冒出了一種可怕的病毒,名叫“新型冠狀病毒”。這種病毒讓數萬人感染患上肺炎,光中國就死了幾千人。中央政府為了不讓病毒傳給更多的人,就下令學校推遲開學,學生在家里上網課。
這陣子,全國各地的學生都在上網課。每到八點上課時,就會造成很嚴重的網絡擁堵,本該一個星期學完的課,竟然學了兩個星期!這效率,不要更低哦。
這還不算,幾乎每節課老師的揚聲器和分享的視頻都會出點狀況。這讓本來就不多的上課時間少之又少。
再加上總是有些不自律的同學,在老師好不容易開始上課的時候,用手機亂操作,不是在老師的共享屏幕上涂鴉,就是把他的靜音點開了,導致老師的視頻要么卡住了,要么有雜音了。影響同學們的聽課效果。更有甚者連課都不上,害得老師每次點名提問時,都要叫一分多鐘才能有人回答。
熊孩子的背后必定有熊家長。不自律的學生背后必定有不上心的爸媽。學校要求每天早上七點五十前報體溫報平安,可總有家長都上課了還不報體溫,搞得老師上課時一遍又一遍地催,讓按時上課的學生不勝其煩。
多期望疫情快快結束,我們可以結束這狀況百出的網課,盡快回到校園,在教室里上課啊!
陪孩子上網課心得300字 篇9
因為疫情的關系,這個暑假我們還是在家里上網課。雖然有些無聊又無趣,但是有趣的老師奇招百出,還是增添了不少的樂趣。
今天上午的第一課是朱老師的趣味語文課。剛剛起床,大家問好的聲音都有氣無力的,朱老師有一雙慧眼,看出我們像一朵朵蔫掉的花朵。于是,他就想了一個辦法,讓我們立即容光煥發。他先是隨意點了一個人的攝像頭,一瞬間,一個耷拉著的小腦袋立刻抬了起來。我在屏幕去看到同學的囧樣哈哈大笑,原來放假之后那么多天,大家早已習慣了蓬頭垢面的假期生活。對于朱老師這樣一個措手不及的舉動,大家都慌亂起來,害怕下一個可能是自己。于是大家也都打起了一百二十分的精神,想要在同學面前展現一個精神抖擻的自己。于是這一天,在家里上課的每個人都換上了短袖和褲子,而不是邋里邋遢的睡衣睡褲,就連頭發看起來也蓬松了不少。
不知不覺,都已經最后一節課了,不知道為什么,在家里上課的我手老是不自覺會伸向零食的袋子,特別是現在,臨近吃飯,鄰居家香噴噴的米飯成為我聽課路上最大的阻礙。我迫不及待的點了一份美團外賣,搓手以待,外賣終于來了,我打開袋子,香氣撲鼻。我嘗了一口,簡直就是滿口流油,像是品嘗到了山珍海味。正吃的正香呢,老師居然點我回答一下這道問題,我嘴里滿是飯里,都無法說出話來。老師見我不出聲,也很詫異,打開我的攝像頭,才發現我拼命咽下米飯,也無法說出批評我的話,只好哭笑不得。
上網課很無聊,但也有樂趣。
陪孩子上網課心得300字 篇10
優勢:
1、線上教學最大的優勢就是讓孩子們真正的實現了“停課不停學”,使得教學突破了“空間”上的限制。
2、“直播回放”這一功能,很好的解決了學生由于各種原因不能準時參與聽課,或是參與其中,但重難點知識不能夠一遍突破這一問題。
3、線上有很多優秀的課程資源(如課件,微課等),有利于提高學習內容的質量。
不足:
1、硬件上的不便。手機上的“釘釘”直播時實現不了“屏幕共享”,學生看不到課件的播放。
2、線上教學教師面對的畢竟是一堆冷冰冰的“設備”,不能和大部分學生很好的互動,導致教師無法很好地根據學生的聽課狀態去調整授課步調。
3、在作業批改上不能做到與學生“面對面”,對學生作業中存在的問題指出不夠及時。
今日做法及效果:
1、今天周一,按照學校的要求,8:00準時組織學生穿戴整齊,收看實驗學校網上升旗儀式。生活需要儀式感,并要求家長把孩子穿校服向國旗敬禮的照片拍照上傳。
2、第一節是語文課,老師來到釘釘群中,先提問孩子早上晨誦讀背情況,對那些表現好的同學進行鼓勵。
3、教師在釘釘群中出示《我多想去看看》這一題要思考的問題。
4、督促孩子們在朗讀課文中找到這些問題的答案。
5學生觀看名師課堂,學習完視頻,老師針對本課教學重難點在班級群中和學生進行交流,鼓勵學生多發言。孩子們的積極性比較高,非常的踴躍,同學們通過觀察一類字,說出自己識字的方法,老師進行總結,整體反饋學習效果比較好。
6、下午是孩子們研修課程的時間,老師布置好作業發到釘釘群中。督促學生及時完成作業。對家校本上的作業進行反饋,對優秀學生進行表彰。
陪孩子上網課心得300字 篇11
哎!說起上網課真是有趣啊!當老師通知不能開學,要在家上網課時,我的家長都蒙了,臉都綠了!因為我這只小怪獸又要在家陪伴他們了,嘻嘻……
記得第一天上網課的時候,我是既興奮又緊張。興奮是,能看到親切的老師,聽到她溫柔的聲音。緊張的是,我怕聽不懂,跟不上老師講課的節奏。還好,沒有我想的那么糟糕,雖然不能像在課堂上那樣積極舉手回答問題,但是我也會對著電腦大聲說出我的想法。每天我都準備好文具,坐在電腦前等待著,去學習我不會的知識。在這半個月里,我學會子很多知識:比如平均分、除法、新的生字,還學習了描寫春天的文章,我真的期待春天能快快到來!
網課是給我帶來了不一樣的感受,但是我還是想回到校園,回到教室,和同學們一起學習,一起進步!
陪孩子上網課心得300字 篇12
想起那次令人尷尬的網課,我就無比后悔。
記得有一次,老師在滔滔不絕地講課,而我妹妹那里已經下課了。她正在起勁地玩著游戲"貪吃蛇"。我十分困倦,干脆趴在桌子上,把老師"晾"在一邊。雖說如此,其實我是半睡半醒的。我迷迷糊糊聽見老師簡單地引導大家復習了《清平樂》這首詞,然后說,誰來背一下這首詞好嗎?
這首詞,老師很早就要求我們背誦,會背的同學一定非常多。我心里想著:大家踴躍申請發言背誦,我終于可以好好睡一覺了。我越來越昏沉當我正進入夢鄉時,突然聽見老師疑惑地自言自語:"于可林,這是怎么回事呢?網絡不好嗎?"我立刻被驚醒,慌慌張張地背誦起來:"春歸何處?寂寞無行路"我背完后松了一口氣,就開始小聲地哼起歌來:"來,左邊跟我一起畫個龍在你右邊畫一道彩虹"
忽然,妹妹告訴我:"你麥克風還沒關呢。"我剛要關時,她的手機叫了起來:三殺!
糟糕,現場直播啦!我立刻感到十分尷尬,臉上發燙也不管老師同學有沒有聽見,立刻關了麥克風。
陪孩子上網課心得300字 篇13
近年,冒出了一種可怕的病毒,名叫“新型冠狀病毒”。這種病毒讓數萬人感染患上肺炎,光中國就死了幾千人。中央政府為了不讓病毒傳給更多的人,就下令學校推遲開學,學生在家里上網課。
這陣子,全國各地的學生都在上網課。每到八點上課時,就會造成很嚴重的網絡擁堵,本該一個星期學完的課,竟然學了兩個星期!這效率,不要更低哦。
這還不算,幾乎每節課老師的揚聲器和分享的視頻都會出點狀況。這讓本來就不多的上課時間少之又少。
再加上總是有些不自律的同學,在老師好不容易開始上課的時候,用手機亂操作,不是在老師的共享屏幕上涂鴉,就是把他的靜音點開了,導致老師的視頻要么卡住了,要么有雜音了。影響同學們的聽課效果。更有甚者連課都不上,害得老師每次點名提問時,都要叫一分多鐘才能有人回答。
熊孩子的背后必定有熊家長。不自律的學生背后必定有不上心的爸媽。學校要求每天早上七點五十前報體溫報平安,可總有家長都上課了還不報體溫,搞得老師上課時一遍又一遍地催,讓按時上課的學生不勝其煩。
多期望疫情快快結束,我們可以結束這狀況百出的網課,盡快回到校園,在教室里上課啊!
陪孩子上網課心得300字 篇14
曾經看到有一名學生在他的本子上這樣寫:“我希望20__年我們可以在家里上課,不用去學校。”這樣的愿望是誰都會笑笑說不可能吧,可是在20__年這個不平凡的年度里,我們真的實現了在家上課的夢想。
今年一月份的時候,突然來了一個消息,讓全國人民恐慌,那就是武漢那邊有人感染了新冠病毒,其傳播的速度堪比十幾年前的“非典”,本來以為疫情可以很快得到控制,直到開學,它感染的人數還是穩增不減,沒辦法,只好延期開學。當宣布這個消息時,大多數學生肯定一副“表面沒辦法,內心很開心,嘴上還說著不得已而為之”吧,真的,內心多少是有些開心的。畢竟在學校沒有在家那么輕松,也不可以玩手機,也不可以吃零食,也不可以每天可以看到自己的家人。但是開學啦,在家也是要上網課的。
上網課不比在學校里,很難做到“兩耳不聞窗外事,一心只有上網課。”在家上課注意力很難集中,但是學習之心不可無,懶惰之心不可有,還是得早晨逼自己起床上網課,晚上努力保持清醒。上網課時可以和老師更進一步的交流,但是也有時候網很卡;可以不像學校里那么緊張,但是手機電腦看多了眼睛也會壞。總而言之,就是上網課有好也有壞。在家穿著睡衣聽老師講課好玩又好累。這個假期有點長,我想要快點回學校。
聽老師說離開學應該還要上三個星期的課,那么,在這三個星期內也不能懈怠,要鼓足干勁,努力向前,不要讓上網課成為你成績下降的理由。現在疫情已經傳播到了國外,也希望我對著超級月亮許的愿能夠實現,讓疫情早點結束,讓我們都回到學校去上課吧!我想,老師們也不想做主播了吧?
加油吧,在剩下的時間里!拼,困難向我們低頭;再拼,成功向我們招手!
陪孩子上網課心得300字 篇15
沒錯,還是在森林里,家里,釘釘上,上次小猴子上課睡覺,說下節課要好好聽。然后過了下課之后,第二節課上課了。
這節課是數學老師虎老師的課,虎老師可是出了名的嚴厲,“遇事不決,拳打腳踢”。可是,這個小猴子就覺得,反正是網課,虎老師也不可能發現他開小差,這就給了小猴子足夠的條件,但是呢,這作為網課第一天的第二節課,小猴子也不知道這個釘釘能不能檢測到,萬一老師自己能看到前置攝像頭呢,雖然這一猜想不可能證實,但是萬一呢。然后小猴子又想了很久,為了以防萬一,還是拿東西擋住了前置攝像頭。
可是這不可能啊,作為一個旁觀者而言,因為第一節課羊老師在簽到沒有看見小猴子的時候,就應該看,然而他并沒有,所以這就代表攝像頭沒用嗎?但,那只是第一節課啊,老師可能不會操作很正常。
然后呢,小猴子他爸已經走進了它的房間,看到了小猴子正睡著,旁邊有一個開著釘釘的手機,攝像頭已經被擋住了,然后小猴子他爸走了過去,把攝像頭擦干凈。
陪孩子上網課心得300字 篇16
轉眼間就到了四月底,每一個省市都確定了開學時間。比如我們初一的學生定在了5月6日開學。
在家上網課差不多快三個月了,前不久聽說有個班級的月考成績出來了,排名讓人愕然。前幾名仍然保持不變,有一些學生進步了,但很多學生不約而同退步了。整個班級兩級分化嚴重,成績好的越來越優秀,成績差的更是一落千丈。
有人質疑網課沒效果,也有人質疑老師沒教好。但那些成績優良的學生已經證明了老師的課是完全沒問題的。
也許不用等到開學,我們學生之間的'差距就會很明顯了,這種差距的根本原因,不在于老師,而在于我們自己。
有的學生專心致志上課,認真記了滿頁的筆記;而有的學生,使用手機看網課,分屏模式使他們可以做到邊玩邊學;更是有學生隔三差五上課,書上一片空白,腦子里更是空空如也。
大多數學生會抱怨:上網課太累了,老師布置的作業比在學校時布置的還要多!但事實是老師布置的作業正好,但有的學生已懶惰成性,不愿動腦了。
當我們感到疲憊時,可以適當出去游玩一會兒,或者做一做自己感到放松的事情。就比如我自己,學累了我就跳會兒舞蹈,不僅舒張身體,還放松了心情。
馬上開學了,愿我們都能度過這段網課學習的倦怠期。
陪孩子上網課心得300字 篇17
因為疫情,老師們都放下了手中的.粉筆,同學們不得不走進“空中課堂”,新學期從“線上”開始。
通過三天的網課學習,我簡單總結了上網課的好處與壞處。
好處有七個:一是現在是一個信息時代,在網絡上可以學到更多的知識;二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預防交叉感染;三是網絡空間很大,當學生遇到問題時,可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復復播放視頻;五是網絡背景下,學生學習有較強的獨立思維能力,不迷信教師能批判性的學習;六是學生在獲取不同的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的知識與對新知識的意義構建;七是用網課學習的同學可根據自身的特點,采取不同的學習方法。
壞處有:一是由于網上資源異常豐富在學習,部分學生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識庫的積累和思考,使學習浮于表面,掌握知識不牢靠;二是部分學生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學習的效果;三是老師無法面對面監督,自控力較差的同學更容易跑小差,甚至還有人玩網絡游戲;四是網課主要以學生自主自習為主,對學生要求更高;五是對于學生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時講解分析,這容易打擊學習者的熱情,造成學生失敗或無效學習的可能性加大。
疫情什么時候結束?我好想久違的學校,親愛的老師和同學們!
陪孩子上網課心得300字 篇18
我的課外生活豐富多彩,比如我喜歡玩“三個字”的游戲;表演;游泳其中最喜歡和同學玩“三個字”。
下課后,我和陳妍希、林雅彤說:“你們在玩什么?”林婭彤想到了一個小游戲,名字是三個字。當我和陳妍希想說“是”的時候,陳一科大搖大擺地走過來,心想:陳一科是不是要去廁所?原來她剛剛聽說我們要演三個字。后來陳一科也參加了三個字。那我們就先黑白配,誰輸了就抓你。失敗者抓住你,你要說出一個有效的詞,比如:大西瓜;小屁孩;邵老師;陳一科。后來,陳一科輸了,“陳一科是來抓的,陳一科是來抓的”林雅彤和陳妍希異口同聲地說道。然后我們自衛,說了三個字。陳一科反應很快。當林婭彤和陳妍希說話的時候,陳一科立刻抓住了林婭彤。現在是林婭彤抓他的時候了。林婭彤技術很好。我在看天空的時候,林婭彤趁機伸手抓我。直到那一刻我才反應過來。現在輪到我抓他了。當我差點抓到陳妍希時,我按了門鈴。當我回到座位上時,我心想。但是我還是玩得很開心。當我到達座位時,我慢慢地為上課做準備。
這是我最有意思的課余生活,感覺很幸福。
陪孩子上網課心得300字 篇19
雖然不能去學校上課,但是我們可以在家里上網課。我還沒有上過網課呢,我對上網課充滿了期待!
終于等到了上網課的那一天,我早早地就守在電腦旁,等待著老師的到來。網課終于開始了,我又看到了想念的徐老師和同學們,看到大家熟悉的面龐,我感到很親切,仿佛回到了教室一樣。
我最喜歡的一位老師就是“二帥”老師,他講的數學課生動有趣,他總是喜歡在課前給我們講一個小故事。其他老師的課我也很喜歡。
雖然我很喜歡上網課,但我更想念校里的一草一木,想念教室的桌椅,想念我親愛的老師和同學們。希望疫情早點結束吧!
陪孩子上網課心得300字 篇20
剛開始以為延遲開學假期變長了很好,但是如果春季的學習耽誤了,那就不好意思了,我們的暑假可能在下個寒假過了。
為了停課不停學,我們開始了線上上課。原以為線上學習會跟平時學習不一樣,但是我發現其實還是有點像的,只是周邊的同學變成了沙發、椅子等各式各樣的家具,老師則是出現在屏幕上。
老師對著攝像頭講課,我們邊看邊學。這樣少了平時課堂上的歡聲笑語,也少了老師們與我們的直接交流。對著冷冰冰的電子產品,它只會機械式的一遍遍地講課,讓我有點無所適從。還好上課前我已經在媽媽的幫助下好好預習了課本,也將一些重點難點劃出,課堂結束后有什么不明白我還可以電話請教任課老師。
上午,我們開始了城區的線上直播,統一上了語文課跟數學課,我覺得語文老師講得很清楚,很通熟易懂,但是跟我們老師比起來,她沒有講相關的重點難點,好像太簡單了;數學課講的是非常有意思,老師還講了很多例子,讓我們非常容易了解相關的內容,而且我們像被施了魔法,一聽就不會忘記。我們把課堂的重點內容都記在了筆記本上。至于體育課音樂課這些課程,媽媽為了保護我的眼睛,沒讓我上。
網課再怎么樣新奇,我還是喜歡跟同學、老師們在一起,我想念大家了,希望疫情早點過去,我們能早日見面真正復課。
陪孩子上網課心得300字 篇21
上網課有一大段時間了,各種各樣的課程,各式各樣的講課方式,各個學校的老師,使網課多姿多彩。同學們也對網課有了一定的熱愛度,大家都喜歡哪些課程?我們一起來看看吧。
為了統計我們最喜歡的課程,老師給了一個問卷調查。數據顯示,同學們對語文、科學和數學非常喜愛哦,有一半的同學都首選了這三門課程。我在心里暗算了一下,語文、科學和數學老師制作的課程還真的是很精致。語文課常有驚喜,就像今天的再見‘豬八戒’一課,老師時不時給我們發彩蛋讓我們看了好幾個西游記的片段,一節課看這么多,實在難得。科學課就更不用說了,可以自己動手跟著老師做實驗,It’s so nice!雖然我以前從未感到數學有多少樂趣,但是老師在網課中拋給我們的思考題,實在是讓我們感到驚嘆不已。
繼續往下看,體育課的熱愛度居然只有5.56%,原來是只有2位同學選擇了體育課。我心里一驚:哎呀,我當初還想選體育的呢,不知道是不是因為體育課需要準備材料,或是比較累,大家才不喜歡的吧。
當然,不管是什么課,都是老師們精心準備的,我們都還是要好好學。希望下一次的數據上,主角會越來越多哦。
陪孩子上網課心得300字 篇22
今年,因為受疫情影響,到了開學的時間我們卻不能按時返校學習,于是網課閃亮登場,既新鮮又好奇,可是對我的自我約束卻是一種考驗。
我是一個自律的孩子,白天爸爸媽媽不在家,他們各忙各的工作,我的網課都是自己獨立完成的,各門功課我總是提前預習,認真聽課,及時準確工整地完成各科作業,然后拍照上傳給老師。每次看到自己的作業被老師評為優秀作業時,我心里樂開了花,比吃了蜜糖還甜。課余時間我會靜心閱讀,沉浸在閱讀的快樂中,并做好筆記。
每天堅持練習鋼琴,有時和妹妹一起畫畫,我的網課生活充實而有趣。平時除了管好自己我還要督促妹妹的學習呢。遇到爸媽不在家,午飯我這個當姐的來解決,用不著爸媽為我們姐妹倆操心。
課余時間按老師家政課上的要求,幫媽媽做一些家務,比如洗碗、打掃衛生、洗自己的褲子、襪子等。新冠疫情讓我們措手不及,但歷練了我,促我成長!
陪孩子上網課心得300字 篇23
以前開學,我們都在學校里聽著校長發言,看著五星紅旗冉冉升起,可今年開學就不一樣了,為什么呢?因為有了一種非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由于病情很嚴重,所以我們不能開學了,只能在電腦上學習。
我是第一次在電腦上學習,今天就要開始上課了,我特別得高興,很早就起床了。第一節是語文課,我打開電腦,熟悉的聲音出現在了我的耳旁,通過看課件,配合老師的講述,我很快就進入了學習的狀態。我們邊聽,邊做筆記。這對我們的自學能力是一種考驗。
上完視頻課,老師在線輔導,這是第一次網課,感覺很新鮮。也因為是第一次上網課,又有些小緊張。在手忙腳亂中開始學習。有時老師提出問題讓同學們回答時,我們可以通過語音在對話框中輸入自己的答案和老師、同學進行互動。通過一節課的學習,漸漸適應了這種學習方式。網上學習,雖然不能在教室里有許多的同學和我一起,和老師同學都可以面對面交流,但是隔著屏幕我也能感受到老師的很親切。
空中課堂豐富多彩,有吸引眼目的手工課、動感十足的繩操課、專業水準的硬筆書法課。無論哪個課堂,都讓我們都有不一樣的收獲。
這一節節精彩的課堂,都是敬愛的老師的辛勤付出,都凝聚著他們的心血和汗水。讓我由衷地對我們可敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!
相信全國上下的共同努力下,這場病毒大戰會很快結束!中國加油!武漢加油!
陪孩子上網課心得300字 篇24
20__年,這是一個不平凡的一年,我們竟被蝙蝠關在了家里,第一次感受到了金絲雀的心情。哪里也去不了,閑來沒事就只能在家里轉上個幾圈,眼看著開學的日期一步步接近,心中是喜是憂也未可知。
好在,教育部提出了“停課不停學”的號召,釘釘軟件也在各大學校流傳開來,手機瀏覽著已經開課學生的感受,內心的期待越來越深。終于,班主任發來了網課時間表以及網課的要求,我知道,我們的學習旅程也馬上快開始了。
網課前幾天,時不時檢查電腦、手機的設備,哪里需要改進,還需不需要購買其他物件,一切的一切只為讓網課萬無一失。
盼望著,盼望著,網課終于來臨。當熟悉的聲音回蕩在耳畔,當老師的面孔映入眼簾,一種想立刻返回學校的沖動油然而生,。經過一個漫長的寒假,說是不想念老師和同學,恐怕也是假的。好在隔著屏幕,也不會介意彼此之間相隔多遠。
“卡了”“卡出馬賽克了”“我都黑屏了”,隨著網課的來臨,事故也是必不可免的。網絡的問題,也愈發明顯。甚至有一堂課,老師一直詢問“還卡不卡了”,同學們也一直回復“卡,還是很卡”,在老師的嘆息中,同學調試設備中,一堂課終歸是落了幕。
幾天的網課就這樣過來了,每個人都積攢了各自的經驗,可以說一切進展著越來越順利了。連麥環節,讓我從屏幕中觀察同學的變化:他變胖了,他剃頭發了,她又換了個頭型……
即使是通過互聯網的平臺再次相見,那份師生情、同學情也不會因外界因素沖刷不見。但我還是希望能重返校園,面對面進行授課與交流,因為只有那樣,大家就不會慢慢變得生疏,漸漸淪為熟悉的陌生人。
愿疫情早日結束,希望風雨過后,迎來的是煥然一新的生活。武漢加油!中國加油!
陪孩子上網課心得300字 篇25
往年的春節人來人往,張燈結彩,好不熱鬧,可是今年的春節因為可惡的新冠病毒就不一樣了,店鋪都關掉了,大街上一個人也沒有。
我愉快的春游計劃全泡湯了,但是沒關系,宅家就是為國做貢獻,這一段的宅家生活我也過得豐富多彩!
因為病毒,我們學校延遲了開學,所以我們就開始上網課了。上課的老師都是來自各個學校的名師。有來自上海的,有來自海寧的,有來自杭州的,也有我們我們自己學校的老師。我可喜歡那些老師啦!他們講的知識生動有趣,講起話來也是和藹可親。因為我喜歡這些老師們,所以老師們講的每一個知識點我都記著。我也認真地完成老師布置的每一個學習任務。任務完成后我會適當的做些體育運動,因為老師說要勞逸結合。我也時不時關注那些戰斗在一線的醫生們,每當我看到有些一線的醫生,在這場沒有硝煙的戰爭中犧牲時,我流下了眼淚。因為我還小能力有限,只能看著卻不能幫助他們。我真心疼那些醫生們,同時也為那些他們點贊。晚上,我會看一些課外書,有時候我覺得課外書里的內容特別有趣生動,我便會把這本書看完,并積累課外知識。看完書之后,我會選擇適當的時間看會兒電視,我并不喜歡看那些花里胡哨的電視。通常,我會選擇看會兒新聞,看看國內發生了什么,看看有沒有新增病例,看看要做好哪些防備知識。
雖然我們延遲開學,但是我們也要做到停課不停學這樣的要求,所以我們也要努力,認真學習就是對社會做出貢獻。
陪孩子上網課心得300字 篇26
這幾天上網課我覺得挺好的,也很有意思1、小學生上網可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學習和生活都有很好的指導作用。視野也會更加廣泛。
2、小學生上網可以充實頭腦,只要留心,上對我們有益的網站,就可以學到許多學校里學不到的知識,擴大自己的知識面。只要鼠標一點,大千世界就盡收眼底。
3、小學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網,我們可以徹底克服這個心理障礙,可以對外交流,并且在對外交流的過程當中,又開闊了自己的視野。好的網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。
4、小學生上網可以消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網友傾訴心事,減輕課業負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,一來可以鍛煉文筆,二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業余愛好的.水平;自己動手做主頁正成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區,發一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒,有利于樹立起學習的信心,增強自己的個性。
陪孩子上網課心得300字 篇27
網課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學方法,在線聽課,即時交流,答疑反饋。這種全新的學習模式幫助了我們,讓我們體會到知識的無窮力量,學習的巨大魅力。
20__年的寒假過得非常不同尋常,一場可惡的新型冠狀病毒的蔓延,導致我們只能在家里不能出門。
開學的日期一天天接近,本來應該熱熱鬧鬧、高高興興上學的日子,如今卻不能出門,也不敢出門,就像今年的屬老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規定學校開展“停課不停學”網上教學,也成為今年的主流。
于是,學習的地點從學校教室變成了家里和互聯網,從開始無從下手,手忙腳亂,到現在兩周多的時間逐漸適應。網課給我感覺有非常新鮮感,從前上學需要早起,現在不用早早起床,時間地點上更加靈活,不會因為疫情耽誤學習。不過網課也有缺點,感覺不如課堂上效果好,因為老師不能立馬看到我們的反應。
期待疫情趕緊結束,我們這些祖國的花朵們能夠早日上學。
陪孩子上網課心得300字 篇28
“老師在說話嗎?”“你們聽得到嗎?”網課的討論區里又扣滿了大大的問號。隨之而來的聲音就是“同學們真抱歉,我忘開麥了。”這還不算什么,如果老師沒開評論區,那是問號都沒得地方打。音樂課就是這樣,老師也不知道已經洋洋灑灑講了多少字了,還給我們放了一個關于音樂會的視頻,我們心中的問號更多了......不知是何時,屏幕上又顯示老師退出了課堂,討論區中不僅有問號,還有嘆號和省略號,甚至有的人打出“一路走好”這四個字。也不記得是哪一位同學,哪一節課,被老師給予了語音權,正當那位同學準備發言時,老師又卡退了,只剩下了那位準備發言的同學在臺上不知所措。
網課的最后一節課,我一進教室,如國際慣例一般打開了討論區。“最后一節課再不送小紅花就送不了了老師可以獎勵給學生小紅花,學生也可以把小紅花再送給老師。”我還沒看完,消息就被送鮮花的信息刷掉了。我覺得說的還挺有道理的,于是我把我所有的紅花送給了老師,大概過了三分鐘后才停下來。最后全班送了1300多朵花。
陪孩子上網課心得300字 篇29
因為疫情,上學期我們無法開學,只能在家上網課。
上網課第一天,我很不習慣。因為平時都不怎么研究平板上的應用,所以不懂怎么用。而第一天的班會讓我明白了上課的原理:老師站在相機和電腦前講課,并把課件投到各個屏幕上,讓學生看。
第二天,我不明白:如果老師提問,我們怎么回答呢?在課堂上,老師指導我,幫我解決了這個問題。原來,屏幕上有一個字目欄,在里面打字,所有人都看的到,這樣就可以回答了。
第三天,問題雖然都解決了,可是我打字很慢,等到老師把題的答案都說完了,我才打完題的答案。有些時候,老師說寫完的打1,有很多人刷屏,打很多1,老師以為很多人完成了,就越過了,其實我還沒有寫完。雖然沒有及時打出1,有點遺憾,但只要我認真學習了,真的會了,一樣很開心。
雖然,上網課有很多困難,但我還是認認真真地完成了四年級下冊的學習任務。希望病毒早日脫離我們的生活。
陪孩子上網課心得300字 篇30
伴隨著20__年的到來,一個惡魔與之一同降臨。他“帶走”了姹紫嫣紅,“帶走”了陽光明媚,“帶走”了歡聲笑語,更帶走了許許多多的生命。然而,它卻帶來了肺炎、帶來了痛苦、帶來了恐懼。它就是新型冠狀病毒。
時至今日,人們都在家里躲著病毒,不僅企業停工,學校停課,就連出門都必須戴著口罩。那我們怎么上課呢?
國家既要保護祖國的花朵不被傳染,又要考慮不能耽誤孩子們的學業。加之我們生活在科技高度發達的.21世紀,教育部門決定借助網絡平臺為中華學子授課。于是乎,原本與學生絕緣的電視、電腦、平板、手機紛紛來到學生們的懷抱。這不是為我們娛樂而準備的,而是因為我們要借助這些電子產品來學習聽課。在正式上課之前,班主任老師就在班級群里發布了課程表,我也提前準備好了學習用品。每天早上九點,上課!我看著眼前的屏幕,起初感覺在家里上課也沒有什么不適,漸漸地我就體驗到網課的無聊乏味。屏幕里的老師同機器人般一遍遍地講解著知識。既不能提問,也不能回答,一點兒也沒有在學校上課時老師講得生動。看著眼前的屏幕,我又想起了學校里的課堂。
期待著開學,期待著上課,期待著早日回到美麗的校園,與同學、老師相聚。
陪孩子上網課心得300字 篇31
由于新型冠狀病毒疫情的出現,我們不能正常開課,只能在家里上網課。這樣的上課形式對我來說是先喜后憂。
喜的是在家上網課,脫離了老師的監管,我有了很大的自由度,一切憑自己把握。我睡到幾點起就幾點上課。有自己喜歡的課就打開聽聽,不喜歡的課就快速瀏覽一遍。自己選擇聽的課雖只有二十來分鐘,可我也只認真聽了十來分鐘。沒有人監督下,我隨意做小動作,東抓抓,西抓抓。有時覺得老師講的都會,沒有聽的必要,心思就被游戲勾走了,就偷偷摸摸打開游戲玩一下。而這一切都不會因被大人發現而挨罵。
每上完一節網課,老師都會留一些相應的作業。我上課都不怎么認真,作業怎么可能寫得好?對待作業,我就采取拖的戰術。實在拖不了,我就急匆匆地亂寫一氣。這樣書寫質量及正確率都不好,被老師批評了好幾次。有時為了快速提交作業,遇到難的題目我想都不想就去網上找答案抄,而且有時抄都會抄錯。家長批評我多次,可我依然管不住自己,我行我素。也只有我媽在家時才會乖乖地寫好作業。
漸漸地,我覺得這樣下去不行,知識掌握很不扎實,我又擔憂起來。聽老師說班里除了像我這樣的,班級里還有幾個同學都拖欠了很多天的作業。盡管老師催促多次,他們依舊不改。那這樣的行為我很不認同。無論如何,作業還是要及時交的。我們要有自覺性,當日事當日畢。拖欠作業,看似你占了便宜,實則吃大虧。你沒有學到知識,最終會后悔的。
隨著時間推移,我對于上網課的喜少了,憂多了。我想早日回到學校上課,有了老師的監督管理,我們才能學更多的知識。