愉快的勞動節個人體驗(精選31篇)
愉快的勞動節個人體驗 篇1
春種一粒栗,秋收萬粒子。四海無閑田,農夫猶餓死。今年是一年一度的五一國際勞動節。晚上,我和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農場機關,參加農場為慶祝五一國際勞動節舉辦的游園活動。
到了機關的燈光球場,看見在球場的幾個地方貼了許多游戲的名稱和游戲規則。按照游戲的深淺度,每贏一次,可得不同張數的游戲票,憑游戲票到兌換處換日用品,玩具,零食等獎品。
球場上人山人海,人們排成一條條長龍,參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲,誰都希望快些輪到自己。
快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上。“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過,是“日”字。我馬上排好隊,過了一會兒,輪到我了,我告訴那位負責“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說:“答案是對的,但是已經有人猜過了,不給票。”
最吸引我的要數敲鑼啦!敲鑼的游戲規則是這樣的:用紅領巾蒙住選手的眼睛,選手在原地轉一圈,然后憑感覺走到鑼前,用手中的鼓棒敲鑼,敲到得一票,敲不到不得票。
我也想試試,于是,我排好隊。由于人多,所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領巾蒙住了我的眼睛,我在原地轉了一圈,轉完后,開始有點暈頭轉向了,媽媽在旁邊指揮著:“左邊,左邊。”
我一邊聽媽媽的指揮,一邊走。“敲。”“不要敲”我聽到有人在喊,不知道聽哪個才是正確的,管她三七二十一,敲吧!于是,我舉起鼓棒,往前一敲。“當!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高興極了!
瞧!那邊的人真多,走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是,我迫不及待地排好隊。
真幸運!第一鏢就投中了小環,得了兩票,第二鏢和第三鏢各投中中環,得2票。
……
我興高采烈地拿著贈票到兌獎處兌換禮品,得到一個玩具,一瓶洗發露,三包果凍,2杯牛奶。
今天真開心!
愉快的勞動節個人體驗 篇2
今天是國際勞動節,學校放假,我可以不去上學。為了感謝爸爸媽媽,我決定過一個有特殊意義的勞動節。平日里,爸爸媽媽辛苦工作,還要照顧我飲食起居,今天我給爸爸媽媽放假,準備為他們做一次早餐。
酸奶雞蛋餅是我最愛的早餐,一般都是媽媽做的,平時看著媽媽忙來忙去的,我也想嘗試一番。這個勞動節媽媽竟然同意讓我做早餐,我喜出望外,趕緊行動起來。
第一步:我拿出一個碗,接著打入二個雞蛋,把酸奶、面粉放入碗中,來回攪拌均勻;第二步:在模具上刷一層植物油,把這些面糊倒入小模具里,面糊不能太多,也不能太少,倒至模具的三分之二處;第三步:蓋上模具蓋子,煎上十分鐘,等待美味。不到十分鐘,就聞到了酸奶雞蛋餅的味道了,一個個漂亮的酸奶雞蛋餅就誕生了,有小狗形狀的、小樹形狀的、貝殼形狀的,簡直是藝術品。我拿了一小塊并嘗了嘗,哎呀,第一次做,沒有經驗,全烤糊了。我把酸奶雞蛋餅放到餐桌上,讓奶奶嘗了一嘗,奶奶說:“做的還不錯”。我想,奶奶大概是安慰我吧。
雖然我把酸奶雞蛋餅烤糊了,但是我還是很開心,也明白了一些道理。媽媽告訴我:做什么事情都需要不斷的嘗試和改進,做餅也一樣慢慢掌握了做餅的火候和技巧,就會做的越來越好!
愉快的勞動節個人體驗 篇3
一年中有許多紀念日。有清明節、端午節、國慶節……當然也有五一勞動節。
五一的早晨,我還躺在床上睡懶覺,睡得正香的時候,媽媽就把我從床上叫了起來,說:“今天我們全家要衛生大掃除。”
我負責掃地、拖地;妹妹負責擦桌子;媽媽負責洗衣服、床單、窗簾;哥哥負責曬衣服;爸爸負責把家里的東西擺放整齊;而爺爺奶奶負責把曬好的衣服疊好。我先拿掃把把地掃干凈,再拿拖把拖一遍,可是他們把地弄臟了,我只好再拖一遍,但還是如此,我很生氣,后來我看別人是怎樣干的。
妹妹還在擦著桌子,我看見妹妹擦過的桌子有點濕,就拿紙幫她擦干,我們兩個很快就擦完了。
再看看媽媽干得怎么樣。只見洗衣機里全是泡沫,我問媽媽:“媽媽,為什么洗衣機里會有這么多泡沫?”媽媽說:“因為洗衣粉放得多而造成的。”我和妹妹很好奇,一人捧一把在那玩了起來。洗完后,哥哥把衣服晾了起來。到了下午,衣服干了,爺爺奶奶把衣服疊的整整齊齊,放進衣柜里。爸爸也把東西擺放整潔。當然,我又把地拖了一遍。
經過我們全家的努力,我們家變得干凈、整潔。這就是五一勞動節的意義。我還要告訴你們一個秘密,“勞動是最快樂的!”
愉快的勞動節個人體驗 篇4
五一勞動節放假我哪里也沒有去玩,因為我要參加圍棋比賽。本來媽媽不想讓我參加這次的比賽,因為我最近都沒有摸過棋盤,肯定打不贏的,上個周天在西安棋院模擬比賽我獲得了第一名的好成績,媽媽覺得那讓我試一試,輸贏都不要在乎了,就當練棋藝呢。我答應了。早上八點我們準時來到比賽場地,是燎原小學,來了好多的爸爸媽媽們陪著孩子來比賽,燎原小學操場上的墻壁上寫著:“生命在于運動,人生在于拼搏,”這幾個大字特別適合我今天的比賽心情,我要認真下棋,為自己拼搏。
比賽開始了,我特別緊張,更讓我崩潰的是又遇到了一位大人,我輸了,第二盤我贏了,我又有信心了,下午的比賽我發揮的特別好,連贏三盤,第二天早上我只要連贏兩盤我就勝利了,但是最關鍵的一盤棋我輸掉了半目,太可惜了,我傷心極了,眼淚也不聽話直往下流,我害怕見到媽媽看見我哭,我在教室哭夠了才下樓見媽媽,媽媽一看到我就把我摟到懷里,媽媽說:“傷心了,哭出來就好了,不能憋在心里,會生病的。
咱今天不管輸贏,有爸爸,媽媽一直陪著你,你兩天這么辛苦的在比賽,我們已經對你的表現很滿意了,”慢慢的我平靜了下來,還有最最關鍵的一局呢,我要認真下棋,爸爸又跟我討論了好多妙招,我自己在心里給自己加油,一定要贏,一定要贏,終于,我戰勝了對手,贏了最后對我來說最最關鍵的一盤棋,我很開心,太激動了,爸爸媽媽也為我開心,我拿到了二段的證書。這個證書得來的可真不容易呀!
通過比賽,我學到了只有堅持才有可能勝利。沒有人可以保證你天天努力就一定獲得成功,但是,你要想獲取成功就一定要天天的努力。
愉快的勞動節個人體驗 篇5
伴隨著溫暖的春風,伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!
除了商品上的不同種類外,參加經營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這里就充分證明了人們的精營意識和經營理念正在逐漸提高。看看街道上擁擠的人群,才發現買的人要比賣的.人多。這其中,有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧,人們精心挑選著自己心儀的商品,不時拿起一件來向商家詢問價格。看著那些買到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人,我感到由衷的高興,再看看那些因為某些原因而不能如愿以償的人,我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去,大街上哪個人的手中不是大包小包的?這不正說明了人們的生活水平和經濟水平正在逐漸提高嗎?
五月一日——熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開,仿佛那暖融融的春風是為今天而吹,仿佛那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天! 看看人潮涌動的廣場上,更是充滿了節日的氣氛!一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅,一棵棵碧柳隨風搖擺,盡顯勃勃生機,一門門禮炮響聲連連,奏出新時代的美好樂章!深深地吸一口氣,是沁人心脾的花香,也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚,共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節日。如此溫馨的畫面,你看了怎能不為之動容?
眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節僅占這其中的一天,然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!
愉快的勞動節個人體驗 篇6
“五一”假期,我們家5月1日一早起來,準備去臨淄看看。
車子載著我們上路,馬不停蹄的飛奔呼嘯,仿佛比我們還焦慮!由于路不熟,我們拐了七個彎,八個彎。我們花了大約兩個小時才到達目的地。
臨淄好美!這里的樹被樹遮擋著,像勇士和朋友,似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸,也許這里的工業太發達了,空氣污染很嚴重,到處都是難聞的氣味。我們關上了車內所有的窗戶,但惡臭還是鉆進了車內,直入我們的鼻子。
我們到了。爸爸,停車。迎接我們的是我父親的大學同學,一個三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認識的,說叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”,徐伯伯夸我懂事,說我真高!
徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時間,然后把他老婆和兒子接上,然后充當我們的向導,帶我們去旅游。
我們首先來到了齊國的古都。巧合的是,評論員們都很忙。于是徐伯伯自告奮勇當了臨時導游,然后把他們一個個介紹給我們。他結合當時的歷史典故,再適當引申,一個個生動精彩的講解。在這里,我真的是大開眼界了!我感嘆這里出土的東西都有,比如一些器皿,武器,還有一些祭司的物品。是的,雖然這些項目離現在的時代已經很久了,但我們仍然可以隱約欣賞到當時的經濟繁榮。比如當時這里模擬的車間,大家都在做陶器,有的在燒,有的在拌泥,有的在搬運擺放。比如當時有一個模擬的.戰爭場景,我看到戰爭雙方激戰,憤怒的殺人,讓他們心煩意亂。當然,也有很多當時著名歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等,也很生動直觀。
時間很快就溜走了,我們依依不舍地告別了古都齊,準備繼續在下一個景點參觀學習。
愉快的勞動節個人體驗 篇7
一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發之前,我們準備了兩個大袋子,用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友,我是最早的一個。
“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護環境、保護環境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺’!而現在,垃圾少了,綠色又回來了!”
“太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!
這次登山,我帶去的兩個大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環境愛護環境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛護下,紫金山的環境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身。看,當我到山下時,成群結隊的人正向這兒涌來。哦!“五一”節真是個踏青的好時候啊。
愉快的勞動節個人體驗 篇8
五一勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,為了更好的激發孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養幼兒勞動意識和勞動能力。20__年4月30日我園開展了“勞動_光榮”五一勞動節主題教育活動。
活動共分為4個部分,包括:學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動是_光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現的都很積極、快樂。
此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些_可愛人的愛戴之情!
愉快的勞動節個人體驗 篇9
平凡,是生活的本色。我們每一個人,對于這個浩緲的世界來說,都十分渺小、脆弱、微不足道,所以,我們是平凡的。這個世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長河來說,無非是些平凡事。對于平凡,我素來都是這樣認為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。
這一部偉大的巨著,為我們解說了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界,一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點。在這本書里,沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節,沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
老師推薦我讀這本書的時候,我還以為她是在搪塞我,因為我讀完第一遍的時候,我沒有任何感覺,這里面的事情太平凡了,平凡得讓我感覺到他們都好像是發生在我的身邊。然而,當我讀到第三遍的時候,我已經感覺到了我的血液慢慢地開始沸騰了。
書中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對苦難有著深切的認識,對生活有著深邃的理解,對精神世界有著深刻追求的人,他有錚錚鐵骨,有強大的精神力量,有巨大的勇氣。從學生時代的"非洲人"到成年時代的"攬工漢",他經歷的是艱苦卓絕的人生奮斗,然而在痛苦與磨礪中,他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學,欽佩他對勞動的認識,羨慕他對生活的理解。
關于苦難的哲學,書中這樣表達"……是的,他是在社會的最底層掙扎,為了幾個錢而受盡折磨;但是他已經不僅僅將此看作是謀生、活命……他現在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮,他相信,自己經歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做‘關于苦難的學說’……"這是一種什么樣的認識啊?每到我們遇到困難、挫折的時候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一——我們可曾有過這樣的認識?就算是哪天放學是下了場雨,亦或是天氣有些悶熱而又停了電,我們往往會聽到許多的怨天尤人。然而,我想只要是你讀了《平凡的世界》以后,讀懂了“苦難的哲學”,那么就算是你今后遭受再多的苦難,你也不會怨天尤人。
對于勞動的認識,書中這樣寫道:“一個人精神是否充實,或者說活得有無意義,主要取決于他對勞動的態度。”這絕對是一條精辟的理論,在任何時候都不會過時的理論。“只有勞動才可能使人在生活中強大。無論什么人,最終還是要那些能用雙手創造生活的勞動者。對于這些人來說,孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對待勞動,這是人生最基本的課題。”這里體現出的是兩種人,勤勞的和懶散的。人生來是沒有差別的,然而經過了不同的境遇和發展之后,人與人之間便產生了巨大的差別。而在這期間,對于勞動的認識不同,對產生這樣的差別起著決定性的作用。
正如我們考到大學的時候,在學習方面,我們沒有太多的差別。然而,經歷了三年的大學生活之后,人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對他說:“其實,每個人的結局,都是他自己一手精心設計的。”當我們讀到這里的時候,我們都應當好好想想,我們是怎樣對待勞動的。
孫少平,到底是一個什么樣的人啊。其實,他也就是一個平平凡凡的人,一個比普通農民多讀了幾本書,一個對生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現了他對生活的認識:
“……我們出生于貧苦的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來,從意識上徹底背叛農民的狹隘性,追求更高的生活意義。……
首先要自強自立,勇敢地面對我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現狀的人,才是真正的平凡。孫少平這樣一個對生活的意義有著更高追求的人,又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡,也是一個更高層次的偉大的平凡。
我們生活在一個平凡的幸福的時代,沒有經受太多的苦難,生活平淡如一杯白開水。我們的世界也是平凡的,我們每一天過這平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛,仔細瞧一瞧,哪一位是孫少平呢?
愉快的勞動節個人體驗 篇10
隨著最后一聲下課鈴聲響過之后,同學們興奮地收拾好書包,準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節了,三天小長假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!
就在這時,語文韋老師走進教室,“同學們,我們為什么放假呀?”韋老師問同學們。
“因為明天是五一節”,同學們異口同聲回答說。
“答對了,每位同學加10分。首先呢,韋老師祝愿同學們節日快樂,并祝愿你們的爸爸媽媽節日快樂。那么,請問同學們,五一節是什么節日呀?”韋老師繼續發問。
“國際勞動節”同學們再次異口同聲回答說。
“又答對了,每位同學再加10分。不錯,是國際勞動節。韋老師受所有老師委托,今天給同學們送一份五一禮物,祝愿同學們節日快樂,學習進步!”
韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們因為五一放假高興,更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問:“同學們,勞動節嘛,以勞動光榮為主題,是不是?!”
“是”同學們又異口同聲回答說。
“哈哈,同學們太聰明了,再加10分。五一節,你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動,為石化的經濟發展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂•同步訓練》,作為五一禮物,希望你們在五一放假期間,通過腦力勞動,度過一個愉快而有意義的五一勞動節!”
“啊”同學們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節”,回到家,吃過晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個夢,夢見我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發瘋了……
愉快的勞動節個人體驗 篇11
五一勞動節,我的見聞不少。但是有段見聞,卻感人肺腑,令我難忘……
星期二下午,我和媽媽去散步。走到一個較為偏僻的地方,突然出現了一群人。那群人看著一個婦女,那個婦女抱著一個孩子。我擠過去,詢問了情況。原來那個婦女在路上散步,突然太陽變得毒辣,孩子有些中暑,昏了過去。當時婦女沒帶手機,這附近也沒有出租車或汽車站,所以沒辦法把昏迷的小寶貝送到醫院。
我看了看那婦女,她面如臘色,臉上掛滿焦急和不安。她的衣衫前有一大片淚漬,一看就知道是被孩子突如其來的昏迷嚇哭的。她神態復雜,有一種藏不住的悲傷浮現在臉上。
那婦女向陌生的車輛招手求助,回應她的卻是塵土飛揚和轟轟的馬達聲。那位婦女又攔下一名行人,那位衣冠楚楚的行人愛莫能助的聳聳肩膀。大家都知道,幾個月大的孩子一旦中暑后果會是什么樣。
有一次,一輛本田車在婦女旁略停了一下。但是就一下下,接著就以每小時四十公里的速度開走了。不知道是不是車主害怕誤了時間還是什么的。
就在那位婦女即將絕望的時候,一輛大眾車停在了婦女旁邊。走出來了一個高大的男人,二話不說,抱起孩子扶起婦女就上車。那位婦女千恩萬謝,直到那輛車從我們的視野消失。
這一件小事,充分說明了“好人無處不在”。好人是什么?好人就是在別人最需要幫助的時候,給予別人幫助的人。哪怕是那么小小的、微不足道的幫助呀……
這件事,我會永遠印在腦子里。以后,在別人有困難的時候,幫助所有需要幫助的人。
愉快的勞動節個人體驗 篇12
5月1日早上,我還在房間里睡覺,媽媽推開門說:“五一節到了,我們都去勞動吧!”
我趕緊起了床,正準備吃早飯。咦,早飯到哪去了?于是我讓媽媽教我做早飯,我在冰箱里找了找,發現一袋營養面,把它放在桌上。我在鍋子里倒了些水,讓媽媽打開煤氣。過了十分鐘,水開了,我拿出三捆面,放進鍋里,用筷子攪拌。過了幾分鐘,鍋里出現了泡沫”,接著越升越高,我怕水會漫出來,放大聲音說道:“媽媽,快來幫幫我呀!”她什么話也沒說:“用瓷碗舀了一些清水倒進鍋里,鍋里的泡沫嘩得沉了下去。
媽媽把面盛出來,放進準備好的碗里,我嘗了一口,挺好吃的!
夏天快到了,我們把冬天的衣服收拾好,放進壓縮袋里,爸爸拿來吸塵器,我很奇怪,拿吸塵器干什么,家里不是挺干凈的嗎?只見爸爸打開壓縮袋的蓋子,用吸塵器對準吸氣口,打開吸塵器,爸爸讓我試一試,我吸了一會兒,袋子變得又小又緊了,我感到很神奇。爸爸說:“這樣是為了減少空間。”最后,爸爸把袋子放進了柜子。
勞動可真不容易啊!
愉快的勞動節個人體驗 篇13
五一節到了,爸爸媽媽帶我去盼望已久的大黑山公園游玩。
可是,倒霉的是我暈車了,暈得一塌糊涂,只盼望能快點到。終于,我們到了大黑山。一下車,“大黑山森林公園”幾個醒目的大字,讓我清醒了許多。然后,我們開始快樂游玩。
那山太漂亮了,奇形怪狀,它美就美在它的奇形怪狀。有的像駱駝,像鳥頭,好像它們是一些巧匠精工細作的雕像。
走著走著,忽然聞到一陣芳香。轉頭望去,原來是幾顆山梨樹。只見樹上的梨花開得正旺,特別漂亮,它芳香四溢,讓人心曠神怡,令人陶醉,令人贊揚。看了花,那些原本無精打采的游客頓時精神起來。
不一會兒,我們來到甘露泉,有好多人去那里接水,而喝了水的人們都露出一副陶醉的表情。真有那么好喝嗎?我嘗了嘗,甜蜜立即涌上我的心頭。流出的水,濺起的浪花,實在是異常美麗。好多游人們都開心地和甘露泉合影留念。
在甘露泉的上方,屹立著龍王雕像,那龍王的樣子威嚴無比,讓人敬畏,有好多游客都上前給雕像拍照。
身體實在是太難受,就干脆不登山,坐在一塊大石板上休息。不經意間看見一座屹立在山上的寺廟。這座寺廟五彩繽紛,不斷地吸引著人們上去看。游人們下來時,眼里閃著無比興奮的光芒,一定是看見了什么新奇的東西吧。
兩點鐘到了,該走了。我們依依不舍地離開了大黑山。雖然沒有登山,但我很開心。因為我不僅看見了大黑山的美麗景色,更重要的是我同父母一起快樂的度過了這個難忘的五一。
愉快的勞動節個人體驗 篇14
五一勞動節,我們放假了。爸爸媽媽說帶我去八一廣場玩。廣場上有展銷會,我們看了電動車、太陽能熱水器、衣服等等。因為天氣很熱,曬得我眼冒金星。所以,我們看了一會兒便回家了。吃完晚飯,爸爸媽媽再帶我去八一廣場滑旱冰。來到廣場,我看到許多小朋友在滑旱冰,我換上旱冰鞋,就和他們一起滑。玩了很久,爸爸說“:很晚了我門該回家了。”在回家的路上,我和爸爸媽媽說:“這個五一勞動節我過得格外開心。!”
愉快的勞動節個人體驗 篇15
這星期我們學校進行了星級學校的驗收,如果能順利通過這次的考核驗收,我們學校就可以獲得“星級學校”的榮譽稱號啦!然而不經風雨怎能見彩虹,所以我們忙得不亦樂乎,從校長忙到老師、從老師忙到學生。不經千辛萬苦、沒有辛勤勞動怎能會有成績怎能通過驗收呢?于是我們開始了緊張又快樂的值日。
但那個不幸的消息如晴天霹靂般降臨在我的頭上——那天是我們組值日,雖然不是我們班全部的衛生區,但大部分還是由我們這一組來打掃。唉,沒辦法誰讓我是第一組呢?因為我不喜歡掃地拖地,于是便自告奮勇地拿起我那“潔白如雪”的抹布去抹磚墻了。但我和別人抹的方法不一樣,怎么說我抹磚墻也有三年的歷史了,從二年級我已熱愛這份光榮的勞動了。
我一會來個“神龍擺尾”、一會來個推窗舉頭之星月、一會又來個“排山倒海”……不一會磚墻被我抹的一塵不染,光亮得能照出人影來。看看我“玩游戲的戰果”不由自主地露出興奮的笑容。啊!怎么一點也感覺不到累啊,反倒覺得這個“游戲”是快樂又光榮。
之后還有更好玩的,老師看我的勁頭十足又讓我去擦空調,我本來就喜歡爬高上低對這種事情真是暗自高興啊!于是我興高采烈地爬上去,用我擦墻的技術仔仔細細的把空調擦的晶瑩透亮。之后我又看見他們準備擦電扇于是又一次興致沖沖的跑了過去,他們正發愁不敢去擦,我不假思索自告奮勇地爬了上去,這一次可叫步步驚心,沒有抓的沒有靠的只能靠整個身子的平衡和自身心理素質來完成這項任務,可對我來說是挑戰刺激,電扇擦干凈了同學們用驚奇羨慕的眼光看著我,我安全的下來了但面色通紅,這種由勞動而帶來的刺激是多么榮耀啊!
這次的值日我十分開心,讓我深深的感覺到無論做什么事只要用心去做就能從中得到樂趣做起來也會輕松自在,也感覺到互相幫助團結協作的力量是無窮的,我為生活在這樣快樂的集體而幸福自豪!更使我我明白了勞動是快樂而光榮的!
愉快的勞動節個人體驗 篇16
早晨,媽媽輕輕地推開房門,在我耳邊喊道:“懶蟲,太陽曬屁股了,還不快起床!”我翻身坐起,睜開睡意朦朧的雙眼拿過我心愛的小鬧鐘一看:“呀!都快8點鐘了,今天是五一勞動節,爸爸說要帶我出去好好放松一下。”想到這里,我立馬以最快的速度穿上衣服,刷牙洗臉,然后吃早飯。吃完早飯,我問媽媽今天有什么活動,媽媽神秘的說:“今天我們去植樹。”“什么,植樹?”我一聽,高興地跳了起來。于是,我們分頭準備開了。爸爸把事先準備好的小樹苗放在電動車上,媽媽找了一把鐵鍬,而我也把放在廚房的水桶拿了出來,媽媽還帶了一些食品,一切準備就緒,我們騎著車向目的地進發。
不一會,我們來的老山里的一個小山坡上,停好車,立即忙了起來。爸爸用鐵鍬在山坡上挖了三個直徑四十厘米,深半米的大坑,媽媽用水桶從旁邊的小河提水,先在每個坑底澆上少許。接著,爸爸把樹苗放進樹坑,讓我扶著,他開始填土。填到一半時,爸爸突然停了下來,把小樹往上提了一截,然后接著填土。我忍不住向爸爸問道:“為什么要把它往上提一提呢?”爸爸告訴我說:“因為它的‘腳’,樹根蜷在樹坑里,提一下可以讓它根朝下,繼續向土里生長,讓它站的更穩。”哦,原來種樹也有訣竅啊!很快,泥土填滿了,爸爸又腳把土踩實,媽媽給它澆上足夠的水,我們栽的第一棵樹便大功告成了。我們休息了一會,繼續向另外兩個樹坑宣戰,不到四十分鐘,另外兩棵樹也種好了。媽媽提了半桶水,我們洗洗手,吃了一點從家帶來的食品,爸爸又拿來三張硬卡片,寫上我們全家的名字,用防水袋套上,掛在了小樹苗上。做完這些,我們也要回家了,我坐在車上回頭看去,沐浴在春風中三棵小樹仿佛在頻頻向我們揮手致敬······這就是我快樂的五一勞動節,你說過的有意義嗎?
愉快的勞動節個人體驗 篇17
今天,是五一勞動節,我們一家和我爸爸的老師一家要去薛埠鎮的江南孔雀園游玩。眾人曰:“為何?”勿急勿急,請各位先生們聽我慢慢道來:
話說20__年5月1日,乃是我國勞動節也。我們歡歡喜喜得到全省聞名的江南孔雀園去游玩。到了那兒,我們先觀賞了孔雀,然后去了江南馬會騎馬。我一開始非常非常的害怕,十分十分的害怕,特別特別的害怕,只好讓教練員帶著我騎馬。
騎了一圈,感覺不過癮,而且教員帶我騎馬感覺我很膽小的樣子,所以還想騎。可我讓我騎,時間不讓我騎呀!不知不覺中已經到中午了,我們要到孔雀園里的餐廳里去吃飯。我吃過飯了,爸爸媽媽要回家了。我因為想騎馬,所以拉著媽媽懇求她在留一會兒。
經過我的再三懇求,媽媽答應了。于是我們又一次來到了馬會。呀,那里的人都排成了長隊。我的心頓時涼了半截。總不能一直等吧?大人們也沒這個耐心,就去打牌了。我們小孩子又沒什么玩的,在那兒等了一會兒,想看看書,打發打發時間。但怎么也看不進去,心里只想著騎馬。好不容易,在快要回家的時候,舅舅說帶我再去騎一次馬。我高興的一本三尺高,嘴里大叫“耶,耶!”我這次強烈要求一個人騎。但是訓練員說我太小,有危險,不能自己一個人騎。
我用盡自己全部的智慧,嘰里呱啦的說了一大堆話。我自己都驚嘆平時不善于表達的我哪來這么多的話。那訓練員禁不住我滔滔不絕、連綿不斷的口水攻勢,終于答應了。我跨上馬背,雙腳一蹬,馬就跑起來了。我拼命的蹬馬的肚子。馬快速的跑著,不是從鼻腔里發出“哼哼”聲。
好好像再說:“老兄,玩命啊?”跑完半圈,出現一個拐彎口。我左手一拉韁繩,輕輕松松的拐了過去。但是在回頭的.時候拉了一灘屎。我用眼神跟他說:“你這種行為可不文明,我要到衛生部去告你!”馬也用眼神回答我:“嘿嘿,我一定改,一定。”不知不覺,已經一圈過去了。我們也要回去了我。這次我終于體驗了自己騎馬的感覺,覺得很快樂。
時間如水,“嘩嘩嘩”的流著,在不知不覺中失去。五一勞動節著快樂的一天就這樣過去了。我們坐上汽車,回到了家。但是我的心還留在孔雀園里……
愉快的勞動節個人體驗 篇18
“五一勞動節”還沒有來臨時,我心里就算著怎樣過一個有意義的勞動節。我和爸爸、媽媽討論后決定:五月一日幫奶奶采茶葉。五一的早晨,天還蒙蒙亮,我背著小竹簍,呼吸著清新的空氣,聽著不知名的小鳥歡快的叫聲,踏著輕快的腳步向茶園走去。進了茶園映入我眼簾的是一壟壟整整齊齊的茶樹,嫩綠嫩綠的茶芽上還有露珠在滾動。我輕輕地聞著茶香,一股清香令人心曠神怡。
在我陶醉于茶香時,奶奶都采了幾把茶芽了。我趕緊用手指塵掐茶芽,感到采茶葉很簡單心里正暗自洋洋得意時,奶奶說:“欣欣,你采茶葉的手法不對。”奶奶一邊作示范,一邊接著說“眼睛看準茶芽,二個手指輕輕捏住茶芽,然后輕輕一拽”。我一看就會,二只手不停的開始采。剛開始采時,我感覺真輕松,過了一個多小時,我才采了半壟茶芽,我有點泄氣了。這時太陽顯示出它的威力,照在人背上感到火辣辣的,臉上的汗水不停的往下滴。我快跑到樹蔭下,喝了口水,休息片刻,我又繼續采茶葉。這時候,我體會到采茶葉的辛苦。
臨近中午時,我采了大半簍茶葉。雖然有些累但看著自己勞動成果,我感覺心里特別的高興。回到家后,把茶葉倒入竹扁里,和奶奶把碎芽熱愛出來丟掉。經過挑選的茶芽才可以炒。
吃完飯,我在旁邊看爺爺怎樣炒茶葉,爺爺邊炒邊說:“炒茶葉第一步要殺青,第二步揉制,第三步起香”。我看見奶奶用猛火把大鐵鍋燒得冒青煙,只見爺爺迅速往鍋里抹遍茶油,立刻倒入茶芽,兩手不停的番著茶芽。等到茶芽燙軟后,立刻倒入竹扁中,爺爺不停的用力揉來揉去進行茶青。這時房間里能聞到濃濃的茶香。
殺青后的茶芽又重新倒入鍋里這時候只能用小火炒茶葉。因為火大了茶葉容易糊。只見爺爺用手把茶葉抓來抓去,一邊抓一邊搓操。過了半個小時,我聽到鐵鍋里傳來沙沙的聲音。爺爺告訴我:“茶芽已經烘干了”。我看到爺爺的雙手被滾熱的鐵鍋燙紅了,臉上全是汗,炒茶葉第二步是揉制完成。突然我聽到爺爺對奶奶說“用把大火,起香”。在大火燒起的那一瞬間,一股茶香,撲鼻而來,茶葉起香完成,倒入竹扁冷卻。
今天我采茶葉,看炒茶葉,我才明白茶葉是來之不易的。當人們端起一杯湯色碧綠、香氣四溢的茶水,我們可曾知道整個過程的艱辛。我深深體會到:只有通過辛勤的勞動,才能有豐碩的勞動成果。勞動帶給我們一切,有勞動才有回報才有收獲。至此節日之際,祝大家勞動節快樂!我歡迎每位同學到我家來做客!
愉快的勞動節個人體驗 篇19
今天,大舅、舅媽帶我去上海海洋世界玩。
爸爸的導航儀把我們帶到了那里,大舅買了票,在路過一個”汽車魚缸“時,我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉睛地盯著魚缸看。形狀各異的魚兒在爭先恐后地進行吐泡泡比賽;一個個美麗的珊瑚,同心協力搭成了一座堅固的珊瑚城堡;鮮綠的水草想跟魚兒講笑話,沒想到魚兒一點都不理睬水草,東跑跑西跑跑,水草東追追西追追,一心想把這個它認為是天底下最好笑的笑話講給魚兒聽。
大舅又買票了!耶!看3D電影啦!我戴上了特制的眼鏡,開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖啊!我們穿過恐龍的盔甲,進入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過去了!最后小恐龍終于找到了親愛的媽媽!
我又跑去看一點點小的.魚;黃加白的、綠加黑的蛇;長2米重200斤的食人魚;尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長在肚臍前方的怪魚……
這真是些名副其實的怪東西哇!
咦!大舅舅媽怎么不見了?我這是在哪兒呢?我心急如焚,東找找西找找,找了一圈都沒找到!我嚇得哭了出來。這時,一位戴黃帽子的叔叔走了過來:”小朋友,你為什么哭啊?我和大舅舅媽走丟了!你有他們的電話嗎?沒有。那你有爸爸媽媽的電話嗎?“那位好心的叔叔給爸爸打了電話,爸爸的聲音從電話里傳了過來,我的心里涌起了一股潮水,開心極了!可是電話那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻!他們可只有我這一個寶貝呀!突然,我看到遠處走來一個熟悉的身影——啊!是舅媽!舅媽一把抓住我:”你怎么跑這里了啊?“我心里的石頭終于掉了下來,與好心叔叔道別,安安靜靜地吃飯去了!
吃完飯,我又去玩了”水上步行球“,熱得我滿頭大汗;穿越了滿是魚的隧道,那感覺真是美妙極了!
這真是難忘的五一呀!
愉快的勞動節個人體驗 篇20
今天是勞動節,老師讓同學們一起大掃除。老師簡單進行分工后,同學們就像應征出戰的士兵,精神百倍地沖到自己的崗位上,有的拿著黑板擦和抹布認真擦洗著黑板;有的拿著大掃帚認真地掃著,連一丁點的紙屑也不讓它漏網;有的拿著抹布認真的擦著墻壁……人人都爭先恐后地干著,一派熱火朝天的景象。
只見大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒,忽然一陣大風刮過來,紙屑經不起大風的襲擊,像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無策,傻愣愣地看著紙屑亂飛。這時小機靈席張堯連忙來“增援”。他脫下自己的小白褂,蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后來才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地撿起來,然后放在席張堯的小白褂下面。一會兒,他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。
我看看窗戶上的灰塵,心想:這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看見了掛在墻上的手絹,何不先用手絹來撣一撣呢?說干就干,我雙手緊握著手絹,小心翼翼地撣呀撣,果然灰塵紛紛往下落;接著,我先把清潔劑放入水盆里,然后把抹布浸濕,擰干,在玻璃上一下一下按順序擦。我想,這樣擦一定很干凈。可是這樣做后,灰塵雖然沒有了,玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙,順著水跡仔細地擦,不一會兒,水跡終于消失了,我長長地松了一口氣。
不一會兒,在同學們的共同努力下,一個整潔干凈的教室出現在我眼前。望著干凈的教室,剛才身上的勞累早已不知飛向何處,只覺得心里好甜!
我愛勞動!我愛五一勞動節!
愉快的勞動節個人體驗 篇21
盼啊! 盼呀,五一休假終于來到了,啊,我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了,雖然我是初一,現在是學習的重要關頭,我的心情仍然那么輕松,那么快樂!
五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。
在五一節中我的媽媽帶我出去玩了一天,把我接到干媽家先洗了個澡,然后讓我和妹妹玩,下了下棋,隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個小時的電腦。到了九點多鐘,我便洗洗睡了。
快樂的勞動節
今天是五一節,媽媽帶我去東營的天鵝湖玩。
我們到了天鵝湖,一下車,我第一眼看見的就是藍藍的大海,海上映出了太陽,金光閃閃的美麗極了!我還看見了天鵝,天鵝的羽毛白白的,頭上還有一個小紅帽。海里有許多魚兒,一只鸕鶿正忙著捉魚吃呢。
海面上有好幾艘船,我們上了船,船是用木頭做的,上面涂上了黃色、綠色、紅色的漆,看上去很美!船靠岸了,我們下了船。我們看見了五顏六色的貝殼,我還撿回來好幾個呢!
天鵝展翅高飛了,我們也要回家了。不過,今天我玩得好開心啊!
愉快的勞動節個人體驗 篇22
金秋十月,老師帶領我們全班同學到二七區張家灣師生實踐中心,上了一次生動有趣的勞動實踐課。同學們興奮極了,又是唱歌,又是做游戲,整個車廂里都洋溢著同學們快樂的歡笑聲。透過明亮的玻璃窗,可以看到張家灣優美的風景,那里山清水秀,空氣清新,道路兩旁是一排排整齊的農家小院,家家戶戶的庭院里、馬路旁,都鋪滿了玉米籽,像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈,在秋風中沙沙作響。
當老師告訴我們第一節課是認識植物時,同學們都立刻睜大了眼睛四處張望,想尋找到一些我們從來也沒有見過的奇花異木,可是這里除了亭亭玉立的白楊樹、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞,就是一些我們再熟悉不過的花,有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學們都顯得有些失望,嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著:白楊樹,誰沒見過?大葉女貞,我們教學樓后面就有一排,又青翠又健壯的枝椏已經伸到我們教室的窗前了呢!
可是,這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密,就拿指甲草來說吧!雖然大多數同學都能說出指甲草的另一個名字——鳳仙花,但是,卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領:能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細的為我們介紹了染紅指甲的步驟:首先,摘一些紅色或者紫色的鳳仙花,(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺,不易上色)。然后,加上適量的明礬或者食鹽,拌在一起,細細的搗爛,敷在指甲上,用麻葉仔細包扎好,(如果沒有麻葉,塑料布也可以),耐心的等待四五個小時,就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個方法我已經試過了,很見效的哦!)
孫老師還告訴我們鳳仙花的花語是“別碰我”,因為它的種子是個急性子,只要輕輕碰一碰它的籽莢,籽莢就會爆裂,種子就會立即彈射出來。同學們頓時來了興趣,爭先恐后的跑過來,你一言我一語的說個不停:這個說它的籽莢像一個微型的小檳榔 ;那個說它的籽莢像個小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手,想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮,誰知,手指剛一碰到它,它就“突”的一聲炸開了,一群芝麻大小的種子,紛紛跳躍著離開了鳳仙花媽媽的懷抱,它那裂成了一條條的籽莢皮,就像被發型師精心燙過了一樣,迅速的卷了起來,縮成一團,緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上,好像在說:“別碰我,別碰我!”
“ 別碰我 ,別碰我!”同學們互相傳唱著鳳仙花的歌,開心的笑起來,笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。
后來我們 圍坐在一起休息時,勞動實踐中心的老師還教了我們許多生活小常識,告訴我們無論生活中發生了什么意外,都要保持冷靜,千萬不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針,然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷,就要立刻把患處在干凈的冷水中進行浸泡和沖洗等等。
下午,老師教我們編中國結,我編的中國結小巧玲瓏,到現在還像個蝴蝶一樣在爸爸的手機上戴著哩!最后,我們又玩兒了一個有趣的游戲——過橋,讓我們從游戲里又一次體會到了團結就是力量的道理。
這是一次多么豐富多彩的勞動實踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動,我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景,還用耳朵和小手學到了許多知識,就連鼻子也沒有閑著,替我聞了聞秋天的味道呢!
愉快的勞動節個人體驗 篇23
回想起去年我們一家三口在勞動節登長城的場景,心中自豪與敬佩之情便油然而生。
八達嶺長城聳立于北京市西郊,遠望起伏連綿,近看峻嶺陡峭。長城盤旋在山梁上,像騰飛的龍。站在長城上往下看,一個個行人如螞蟻;往上看,藍天白云,烽火臺傲然聳立。登長城看起來容易,走起來讓人氣喘吁吁,好不容易走到好漢坡,大家都累得汗流浹背。媽媽語重心長的說:“不到長城非好漢,到了長城不自滿。”聽了媽媽的話,我士氣大振,用盡全力往上登,終于登上了八達嶺的最高處——烽火臺。
爸爸告訴我:“這是古代秦朝時期為了防御匈奴們的入侵,勞動人民用肩挑手扛,磚石而砌,以后逐漸形成了萬里長城。”我聽了,霎時間心潮起伏,一臉拍下了好幾個鏡頭。
站在長城上,我浮想聯翩:兩千多年前,無數塊凝聚著勞動人民心血的磚,砌成這萬里長城,真了不起!我們也要向他們學習吃苦耐勞的精神,把中國建設得蒸蒸日上、欣欣向榮!
這次爬長城既讓我增長了見識、陶冶了情操,同時也筑造了一座我心中的“長城”……
愉快的勞動節個人體驗 篇24
“五一”國際勞動節上全世界勞動人民的節日,今年放三天假,所以我們不能出遠門旅行。1號那一天,爸爸媽媽見天氣很好,就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波,離家樂福超市很近。
于是,下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里,我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產品,有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡,好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡,不料一條大鯉魚猛地跳了上來,啊,我的天哪,好一個鯉魚跳龍門,把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網兜,就跳起來一把抓住它,并把它放到魚缸里使勁往下摁,費了九牛二虎之力終于抓上來一條大鯉魚,可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個家伙,我可不想冤枉好“人”,哪怕是一個,算了,還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案,而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭,烏龜的頭馬上就縮了進去,怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節一晃就要過去了,我感覺象做了一個快樂的夢。
從超市出來后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節一晃就要過去了,我感覺象做了一個快樂的夢。
愉快的勞動節個人體驗 篇25
今天,我和往常一樣,一起床,就開始疊被子,在穿好衣服,接著刷牙,洗臉。我做完這些事情時,正想看電視時,媽媽就把我叫了過來,并說道:“秀君,媽媽今天要出去辦事情,你在家把衣服疊整齊,整理床鋪與衣柜。”
我說:“哦!拜拜。”
我來到媽媽房間時,說:“哇……哇!床上有這么多衣服,要整理到虎年馬月呀!”我想:媽媽是不是要考驗我呀!就說:“我不光要整理好媽媽的衣服,還要把家里打掃的干干凈凈的,加油!”
我把媽媽的衣服像整理自己的衣服一樣,左一下,右一下,時間過得真快呀!一轉眼就整理好了。我看了看時間說:哎呀,媽媽快要回來了,我要在媽媽回來之前打掃干凈,給媽媽一個驚喜。“我說到做到拿起掃把,左拖拖,右拖拖,在轉了一個365度旋轉,就把地板掃得干干凈凈了。然后,我又拿起了抹布,向桌子奔去,這一次,我轉了五次365度旋轉,把桌子擦干凈了,但我的頭一直在暈,因為剛剛轉得太快了,又轉了五圈,你說能不暈嗎?然后,我又把窗戶的玻璃擦的干凈如新。
愉快的勞動節個人體驗 篇26
現在的家庭獨生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”,這樣孩子會養成不愛勞動的壞習慣,而我利用了“五一”勞動節這個機會,為爸爸澆了一回花。
“五一”這天春光明媚,我早早地起了床,只聽見一陣“嘩嘩”的聲音,我順著水聲來到了陽臺,只見爸爸在澆花,我心想:今天不是勞動節嗎?我就幫爸爸澆一次花吧!我跑上前去對爸爸說:“爸,我來幫你澆花吧?”爸爸說:“你會嗎?”我不假思索地說:“這么簡單,有什么不會的。”說完我搶過爸爸地噴壺,朝一棵花上澆了起來,爸爸一看不妙,立刻搶了過來,說:“你這樣澆,花不死才怪呢!”我不服氣地說:“那你說怎么澆?”
只見爸爸走上前去,胳膊熟練地一彎,然后手臂不停地回旋,水灑得十分均勻。我頓時看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說:“我來教你,你也可以的。”
爸爸說:“剛才澆過水了,現在開始清洗葉子了。”只見他把噴壺嘴擰了幾下,然后手把手地教我起來。爸爸說噴霧水,不能噴葉子,一定要向葉子的上面噴,讓水霧落到葉子上,這樣花發育會變慢的!
時間不知不覺地過去了,太陽出來了,照耀在我家的陽臺上,顯得格外美麗,在陽光的照耀下,存留在葉子上的水滴晶瑩透亮,像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了,花兒們散發出香甜的氣息,真是應了“鳥語花香”這個詞呀!
勞動乃是心靈的鏡子,如果你愛勞動,把自己生活的環境打掃得干干凈凈,這說明你是一個心靈十分純凈的人,這樣你何樂而不為呢?
愉快的勞動節個人體驗 篇27
經過一上午的奮戰,我們終于把家打掃干凈了,望著明亮整潔的家,心里有一種說不出的激動。我的意忘形,高興得上竄下跳,結果不小心一個四腳朝天,摔倒在地上,爸媽看到都笑了,我也笑了。
艱苦勞動的果實,是所有歡樂中最甜美的'。雖然家務勞動破壞了我的美夢,還使得我腰酸背痛,但我一點也不生氣,因為我體驗了勞動的快樂,也感受到了父母做家務勞動的辛苦。以后,我要經常幫家里做家務,讓自己更多的去體諒父母,盡力幫助他們做一些力所能及的事情,用自己的行動回報父母、回報家庭!
勞動節五天的假期一眨眼就過去了,雖然這次的五一,我沒有跟家人出去旅游,也沒有跟朋友一起出去玩,但是這次的五一對我來說,卻是我度過的所有假期中最有價值和意義的一次假期。因為,在這個假期里,我通過我自己的勞動,收獲到了很多樂趣,也體會到了我爺爺奶奶平日里的辛苦,更加的讓我懂得了去體貼他們,孝敬他們。
愉快的勞動節個人體驗 篇28
社會的整個體系即是由勞動為基石組成,除去那些冗雜的柴米油鹽醋,日出而作,日落而息,就是生活的聲音。而每一次勞動,都有他的意義。
老舍先生就是一個在勞動中找到樂趣的典范,養花本是一個勞累的事,可老舍先生在其中找到了屬于他的樂趣,又何嘗不是呢?無論多勞累的勞動,都可以從中找到屬于你的樂趣。
又是一個艷陽日,受到社區邀請的我們應邀去社區參加義務勞動。“這不是折磨人嗎?社區有清潔工還要讓我們來做這個事。”我不滿的和同來參加義務勞動的學生們發著牢騷,“就是就是,這么熱的天還喊我們來干這個。”“不知道會不會給我們發一個冰激凌。
”社區工作人員給我們每個人一個塑料袋,對我們下達了指令:就在這個小區里大家把看到的垃圾都撿拾起來。我們自發的兩兩一組,每人管轄一片區域,撿起了垃圾。就在我彎下腰準備撿起今天的第一個垃圾時,一對青年男女捂著嘴快步的走過我的身旁,還不停的對我指指點點時,我丟開了垃圾袋,嘴里還叫著“不撿了,不撿了。
”我的同伴用胳膊肘頂頂我,勸我說:“快撿吧,撿完好回家。”我“哼”了一聲,一屁股坐在地下,我的同伴也“哎”,一屁股坐在地下“我也不想撿了,社區真是的。”“就是就是。”就在我們發泄著不滿的時候,一位清潔工爺爺走了過來“小朋友,起來吧,地上涼。
”我的同伴連忙起身讓開,清潔工爺爺這才拿起掃帚一絲不茍的掃起來,聽著那刷刷的掃地聲,我們這才想起我們的任務——打掃衛生,看著這位年邁的清潔工佝僂著背打掃著本該屬于我們勞動的區域時我們臉紅了,我第一次覺得清潔工這份職業十分的高尚。本該就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容師們,每月拿著那么低微的工資,他們的樂趣又在哪兒呢?
哦,我懂了——他們的樂趣就是為這個城市披上一件干凈美麗的外衣。
我走過去,拉拉他的衣角。“老爺爺。”我低著頭,“這個區域本來是我們打掃的,您能……”“哦,是這樣啊,當然可以啊!”待老爺爺走遠后,同伴過來不解的質問我:“你傻啦?”望著老爺爺漸漸縮小的背影,我一言不發的撿起垃圾來……
每一次勞動都有它的意義,屬于你的意義,你找到了嗎?
愉快的勞動節個人體驗 篇29
在生活中,我們都看見、聽見過許多的事物,有的讓人驚奇,有的讓人高興,有的讓人憂傷……在五一長假里,我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。
這一幕幕情景發生在5月6日這一天——一年一度的長涇集會日。我們全家高高興興地去游長涇。我們來到街頭,只見街頭巷尾布滿了各式各樣的商店,大小攤販叫賣聲此起比伏,到處一片喜氣洋洋的氣氛。人們穿著短袖,臉上盈滿了笑意,有的急匆匆地走著,有的與家人慢慢踱步,也有的在攤位前精挑細選。
我和爸爸媽媽正隨著人流行走著,不知哪個“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機,美妙的歌聲飛進我們的耳朵里。爸爸循聲一看,發現了五金的電器商店,便帶我們走了進去。店里的人成百上千,熙熙攘攘,笑語陣陣。店里的商品琳瑯滿目:自行車、收錄機、電視機、洗衣機、冰箱……只見一個農民模樣的人手里捧著一臺熊貓牌的電視機,正準備離開柜臺。工作人員關切地對他說:“大叔,當心點啊,摔壞了可完了,500多塊錢哪!”那人憨憨地笑了笑,說道:“如果摔壞了,我就一不做二不休,再買一臺更加貴的。”這一番話說得好多人都大笑起來。
走出電器商店,我們再次回到大街上,融入了如潮的人流中。人流中的大人們攜著頑皮的孩子。孩子們嘴里含著糖,有的在人群中鉆來鉆去,嬉笑歡鬧;有的騎在大人的肩上,歡呼雀躍……
愉快的勞動節個人體驗 篇30
今天是五一勞動節。媽媽在忙著打掃衛生:整理書柜、收拾衣服……看著媽媽忙碌的身影,我也要加入。嗯!就洗襪子吧。
我拿著臟臟的黑黑的臭臭的襪子,頓時襪子好像在說:‘’小主人,小主人,你看你一點不愛惜我要我在地上跑來跑去的,快給我洗洗澡吧,我再不洗澡的話蚊子就要來咬我啦。“恩!說干就干。
首先用盆裝了點水,把襪子放到盆里打濕,再把肥皂涂到襪子上。接著我拿著襪子左手在下右手在上來回使勁的搓,搓,搓小主人,我這里還沒洗白白呢,哦,那我再施點魔法,這時泡泡越來越多,大的小的,大泡泡包著小泡泡,一個挨著一個,就像無數個兄弟在嬉戲。我也湊湊熱鬧,用手點一下,一個個的泡泡“砰砰呯”作響,再用水嘩啦啦的沖呀沖,沖呀沖,呀!原來臟臟的,黑黑的,臭臭的不見了,變成了白白啦!
我低頭聞一聞,咦!還有一股淡淡的香味呢!這時襪子仿佛在說:“謝謝你,小主人,幫我清洗干凈,我又變漂亮啦!”我舉著白白的襪子跑到媽媽面前:“媽媽,你看我洗得干凈嗎!”媽媽看到笑嘻嘻地豎起了大拇指,真棒!
原來勞動是個快樂又有趣的事,我喜歡勞動!
愉快的勞動節個人體驗 篇31
時間過得很快,轉眼間,為期一周的公益勞動結束了。時間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多,感悟了許多。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡的思索。
我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動,不管烈日當頭還是斜風細雨,都堅持完成每天的任務。在我們全班同學的集體努力下,雜草被清理干凈了,原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的'精神。勞動周不像平時上課,每天都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來伸手,飯來張口,整天的躺在沙發上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始干,因為不得要領,一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過,經過了幾天的鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個真正的勞動者了。