愛崗敬業的心得體會（通用34篇）
愛崗敬業的心得體會 篇1
平凡之中見偉大，前一段時間學校組織學習了優秀教師樸航瑛的師德先進事跡。學習后，我的心情久久不能平靜。我一直在思考，是一種什么樣的精神讓她作出無私的奉獻?是一種什么力量讓她作出了無畏的`抉擇?我想，是因為她們有著對工作的極端的負責，有著對學生的極端的熱愛。正是這種對工作、對學生的熱愛以及對教育事業的強烈責任感，使她們在平凡的教育教學中譜寫了“愛的教育”的新篇章;展現了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡，向我們昭示了一個簡單卻又深刻的真理：愛與責任，是師德之魂。
樸航瑛老師用春風化雨潤新禾，愛心精雕琢玉，與癌癥頑強抗爭，工作兢兢業業，從初一到現在的初三，班級無一人掉隊，可想她付出了多少心血，她取得的這些成績與她的辛勤付出是密不可分的。
樸航瑛老師用她的愛，詮釋了教師這一職業的神圣與偉大，她用質樸的語言、平凡的行動，做出了不平凡的貢獻，她的事跡，震撼著我們每一個人的心靈。作為同行，我為有這樣的敬業之師而感到驕傲和自豪，她是所有教師學習的楷模。
我認為作為一名教師，沒有責任就教不好學生。教師要忠實地履行職責，必須要有強烈的責任意識。她的先進事跡就反映了一名教師強烈的責任意識，這種責任意識表明教師形成了承擔責任和履行義務的自律意識和人格素養，這是新時期師德的一個核心內容。
如果沒有責任，沒有責任意識，就會不明確自己的職守，不明確自己肩負的歷史任務，那就辦不好人民滿意的教育。作為教師至少面臨兩項主要責任：一是崗位責任，就是愛崗敬業，教書育人，為人師表，這是教師職業的本質特征。二是社會責任，人民群眾把子女送到學校，就是把家庭美好的希望寄托給了學校，我們教師有責任把學生教好、保護好、培養好，有責任讓家長放心滿意，有責任促進學生健康成長。
通過此次活動，我反思著自己，找到了自己的不足。我決心將這位教師作為自己的榜樣，將她的先進事跡作為自己的行動指南，進一步提高自己的師德修養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺弘揚社會主義榮辱觀，為辦細鱗河人民滿意的教育而不懈努力!
愛崗敬業的心得體會 篇2
教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽，作為人類靈魂工程師的教師務必具備愛崗敬業精無私奉獻的精神，務必具備淡薄名利，超然物外的氣度，務必有無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。愛崗敬業，這四個字對每一位教師來說，必須是再熟悉、再簡單但是了。但是怎樣做好這四個字呢？怎樣把這四個字切實地體此刻我們的工作中，體現到我們的行動上呢？
曾記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業，無私奉獻的人。那時的'我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時光，為了工作放下或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才明白什么是真正的敬業，敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自我的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業，是教師職業道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業執著的心，忠于黨的教育事業，愛崗敬業，無私奉獻。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學生。如果教師和藹可親，師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期盼。作為教育工作者，就應樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業，熱愛學生，把學生當成自我的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業，盡職盡責。這是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業，這對社會禮貌進步發展起一個推動作用，因此，教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關系著學生自由而全面發展的程度。
第三，愛崗敬業，無私奉獻。它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德職責感的體現，作為“人類靈魂的工程師”務必具有崇高的職業道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業，勇于創新。在現實中，許多教師，存在與這相背的現象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只明白貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創新。只有銳意進取，才能勇于創新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學術論文，這樣才能跟上時代節奏，在求真務實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們必須要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自我的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，就讓我從事葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選取大海，雄鷹選取藍天，而我選取了三尺講臺！
愛崗敬業的心得體會 篇3
愛崗、敬業、誠信、感恩，是每個崗位對工作的最基本要求。更何況我還是一名醫生。每個人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現自我價值。而想要把這種理想變為現實，靠的就是在平凡崗位上愛崗敬業，誠信服務。
首先，我要感恩我的老院長武承謀和現任院長武天寶，是你們給了我實現自我價值的平臺。感恩在這二十多年陪我一起成長的每一位醫護人員，感謝有你們！
我剛從學校畢業就走進了這所方圓百里赫赫有名的“武家掌”醫院，也就是現在全市聞名的“武承謀骨傷專科醫院”。那時的我只是一個初出茅廬，沒任何經驗的毛頭小伙。憑著不怕苦不怕累的精神努力工作，熱愛自己的工作崗位。初來醫院我是在放射科工作的，這期間在老前輩的精心指導及我的不斷努力下，我成功的學到不少放射技術。隨后又跟隨武天寶院長學習“武氏正骨療法”總綱：“一次整復，多次矯正，持續牽引，定期調整”。其特色為“武氏正骨手法整復，小夾板固定為主；內服武氏接骨膠囊及三期內服中藥為輔；武氏推拿按摩舒筋手法恢復后期功能善后”。總之在武院長的精心指導下，我學到了很多專業知識和實踐技能。
作為一名醫生，我認為最崇高的目標就是把病人當成自己的親朋好友。讓每一位患者都能感受到親人般的溫暖，對病人的疑問要做到有問必答，耐心解釋，以一份誠意和愛心來贏得患者的理解和信任。感謝我曾經治療過的每一位患者，感謝你們的信任，今后我會一如既往，誠信服務好每一位患者！
總而言之，“愛崗敬業”不應是隨口說的一句空話，不應是標榜自己的詞語，它應該是一個無聲的諾言，是一個高尚的理想和強勁的力量。我愿與大家一道，從我做起，從現在做起，踐行這個諾言——“愛崗敬業，誠信服務”。
愛崗敬業的心得體會 篇4
醫院開展作風紀律教育整頓活動以來，我認真聆聽了方政委在教育動員會上的講話，全程參加了醫院和支部組織的集中學習，頗有感觸，就愛崗敬業這一主題進行了深入思考，現與大家進行交流，不妥之處，請批評指正。
首先，個人自問了三個看似簡單，但是卻從來沒有認認真真去想的問題：我是為誰工作?為什么要愛崗敬業?怎樣做才是愛崗敬業?經過這幾天的學習和思考，我想我找到了答案。
我們周圍經常充斥著一個很沒道理的認識，都認為自己做事是為了別人。基于這一點，許多基本道理被顛倒了，比如，我們的孩子學習上遇到困難，與家長有沖突，嘴邊的話就是：“不給你學了!”工作中大家常常會說：“某某領導和我關系不好，我就不給他好好干。”“我這么辛辛苦苦給某個領導干了好幾年，什么好處也沒有!”把與個人息息相關的東西，說得與自己毫不相干。說是不給別人好好干，其實受損害的正是自己，由于認識上的錯誤，導致人生方向扭曲，在成就事業方面走了許多不該走的彎路。
那么工作對于我們到底是什么?我想首先是謀生的手段，是活著的必須，工作可以沒有我們，我們不能沒有工作，大家辛苦勞動，把勞動換成貨幣，再用貨幣換取生活日用品，我想這個直白的道理，誰也不能否認。其次工作給我們的人生帶來安全感，有了工作，我們就有了一個集體，有了喜事，單位同事幫助張羅，祝賀，有了病，單位同事來看望，出了意外，還有單位可以依靠等等，正因為這樣，我們才能以平和的精神狀態延續我們的生命。工作還給我們搭建起社交的平臺，與很多人相識相知也是因為工作而形成的，一個社會交往圈子也是工作給我們的，他滿足了我們精神上的愉悅。工作還給了我們自豪感，我們所從事的是在社會上羨慕的職業，在家中有較好的收入，家庭成員把你當寶，親戚朋友投來尊敬的目光，走在大街上穿著軍裝都會有人多看你兩眼，這尊重滿足了心理上的快感。
可見，工作崗位是我們自己生存的需要，是人生價值的體現，是我們個人精神生活的一個重要組成部分，與我們的人生是息息相關的，不全是為黨、國家和人民，也不排除為了部隊，為了醫院，從個人完善自我，完善人生來說，工作首先是為了自己。為了自己，是不是過得去就行了，為什么要愛崗敬業呢?我認為我們的崗位危機四伏，隨著部隊編制體制調整的繼續深化，干部管理越來越規范和嚴格，靠混日子混崗齡的可能性幾乎沒有了，再加上社會發展日新月異，當你還在原地踏步的時候，猛然抬頭一切都變了!新事物、新觀點新詞匯像泉水一樣不斷涌出，一旦被落下，就很難追上。工作崗位的危機感像濃霧一樣彌漫在周圍，今天工作不努力，明天努力找工作，應該不再是一句口號，不是領導嚇唬大家的殺手锏，而是實實的擺在了眼前。可能有的人會想，大不了轉業唄，是的，我們是還有一次選擇的機會，似乎是有退路，所以現在混一混沒關系，可是，當我們走上退路的時候，如果一無是處，身無長物，也會被擠到路邊，每年參加公務員考試的大軍一波又一波，80%以上都是高素質、高學歷的人才，他們的不斷加入，也提升了體制內的競爭程度，到了那個時候，我們還有退路嗎?所以，與其說愛崗敬業是國家的需要，是部隊的需要，不如說是我們生存的需要，是美好人生的需要。
那我們到底該怎么做呢，我認為應該用四個詞來概括：感恩、珍惜、看重、忠誠。感恩是我們對崗位的基本態度，是工作崗位讓我們豐衣足食，讓我們精神世界飽滿豐腴，不能麻木地認為崗位給我們的東西是份內的，更不能對周圍的種種幫助麻木不仁，認為一切都是理所當然。有了崗位就應該珍惜，，每個崗位都是一座寶貴的鉆石礦，就看你有多大的能力去挖掘。有時候我們總在羨慕別人，眼睛總是盯著別人的崗位，總是有人在說，看人家**部隊、看人家銀行、看人家誰誰，豈不知到，人家也在看我們。所以不用羨慕別人，靜下心來看重自己的崗位，學會從平凡的工作中發現機遇是我們每個人都應加強的人生課題，盡管有的機遇帶來的回報是有限的，甚至是微不足道的，但是我們不能把眼光只放到自己能得到什么，而應看到我們得到這個機遇本身的價值。在專業化越來越強的社會，工作對每個人的知識和經驗不斷提出更高、更深、更廣的要求，如果做事搖擺不定，變來變去，只會讓自己長期積累的經驗和資源舍去，所以，看重自己的崗位，千方百計做好一件事，本身就是最大的成功。而忠誠于自己的崗位是愛崗敬業的基點，是一種工作方式而不是一句口號，他體現在責任和擔當上，責任是一架天平，最能衡量一個人的工作，放棄了責任就等于放棄了自己更好的生存機會，沒有了責任也就沒有了約束，一切都無從談起。勇于擔當最重要的一點就是接受工作的一切，不能只接受工作的益處和快樂，還要接受他的艱辛和苦難，學會忍耐。2019年出過一本書，書名叫《你在為誰工作》，里面有段話很好，與大家共勉：在工作中不論做任何事，都應將心態歸零，把自己放空，抱著學習的態度，把每一次任務視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機遇之門，千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果心不甘、情不愿，于公于私都無裨益。謝謝。
愛崗敬業的心得體會 篇5
什么是愛崗敬業呢?小時候老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個愛崗敬業的人!工作后領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業的人!我也曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了工作的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業。
敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿內勤工作來說吧!每天都在重復同樣的工作，同樣的機械化的運動，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學會在工作中尋找樂趣。面對成堆的殘幣的時候，想一想殘幣被整理好那一刻的成就感。面對成堆的貸款合同的時候，想一想客戶拿到貸款時的喜悅感。面對……像這樣什么樣的難題都能迎刃而解，做什么事都充滿熱情。愛崗是敬業的基礎，敬業是愛崗的具體表現，不愛崗就很難做到敬業，不敬業也很難說是真正的愛崗。
工作是一種付出，不論是體力還是腦力方面，總是要你有一定程度的付出，很多時候還需要承受更多的壓力，現在企業競爭越來越激烈，自然我們員工的壓力就越來越大，在這種壓力下，難免會產生一些懈怠心理，克萊門特.斯通曾說：“理智無法支配情結，相反行動才能改變情結。”因此，面對工作，盡快果斷地執行，是消除各種不良習慣的最佳做法，也是一名優秀員工應該具備的基本素質，保持奮的工作態度，不僅能得到同事的稱許和贊揚，也會獲得一份最可貴的資產-信任。
愛崗敬業
在行業競爭日益加劇的今天，每一個企業的領導都希望自己的員工愛崗敬業。愛崗敬業的好處可以列出許多條，其中最重要的一條就是它出效益、能為企業創造價值。作為企業老總，誰不希望上下一心、團結一致，為企業獲得巨大的利益，創造美好的發展前景。因而結合我們的工作實際，市場競爭日益劇烈，要贏得市場、獲得更大的利益，就需要我們廣大員工發揚愛崗敬業的精神，來面對行業間巨大的競爭，發揮我們企業的優勢，在不斷的競爭中得以發展，得以快速發展，使我們的企業獲得巨大利益，同時我們廣大愛崗敬業的員工也會獲得物質和精神上的成功和收獲，實現我們的人生價值。作為銀星的一員我也應該從現在做起，熱愛自己的企業、熱愛自己的崗位，做好自己的本質工作，在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，忠于職守，盡職盡責，爭作愛崗敬業的優秀員工，為企業、為社會貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。在這方面，我還得加強學習，提高認識，努力成為一個優秀的員工。
愛崗敬業的心得體會 篇6
自古教師職業在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。學生們總是用這樣詩句形容老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。“或者”隨風潛入夜，潤物細無聲。”這些都是贊美老師對教師職業無限的付出和努力。得這些贊美的原因，正是教師最平凡的職責——愛崗敬業。
20__年，我從山西師范大學畢業后走上了教師這一光榮而又神圣的工作崗位，十多年的工作實踐，我加深了對教師這一職業的理解。在教師這個崗位上，沒有令人羨慕的地位和權利，沒有顯赫一時的名聲和財富，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。只有不求聞達不幕名利，不幕富貴，甘為人梯，樂教勤業，以平常人的心態，高高興興的心情去做實實在在的事情的教師才能有崇高而偉大的敬業精神。
還記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作忘卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了工作的點點滴滴后，我才知道了什么是真正的愛崗敬業。
首先敬業是盡職盡責的工作態度。就是尊重自己的工作。工作本身沒有貴賤之分，但是對于工作的態度卻有高低之別。將工作當成自己的事，敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。只有把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人，才是愛崗敬業的人。愛崗敬業，說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。
還記得我曾經教過的一位學生，高一的時候好好學了一段時間，但是到了高二就像變了一個人似的，逃課、抽煙、打架。我找他談了很多次話都無濟于事，但是我沒有放棄。到了高二下學期的某一天，他突然到辦公室對我說，他要好好學習，他要考體育，他的體育特別好，我相信他一定能行，我又對她說了些鼓勵的話，自從那以后，他真的發生了很大變化，我為他感到特別欣慰。果然，在高三的體育測試中，他拿到了體育合格證，盡管最后他上的學校不是大學，但是他特別感激我。現在每到過節他就會給我發短信，我們的關系也特別好。所以只要我們能盡到我們的責任，就沒有太大的遺憾了。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮的能力，做出的貢獻。今天，再次體會這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是盡職盡責。
其次敬業就是愛學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”。作為教育工作者，熱愛教育事業，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關系。
在上一屆高三，有一次上課我讓同學們做卷子，其他同學們都在認真的做卷子，我突然發現我的一個學習還不錯的學生心不在焉，卷子是空白的，我走過去提醒了他一下，然后在教室里走來走去，其實也是暗示他趕快做。可是，直到下課時他還是沒做，其他同學都已經交了試卷，我當時非常生氣，走過去把他的試卷撕掉了，他也很激動，我們差點吵起來。不過沒過多長時間，他還是向我道歉了，并且跟我說明了原因，這個原因是可以接受的。雖然這件事沒有影響我們的關系，但事后我也進行了反思，當時的我太沖動了，這個學生如果不依不饒，那就不太好收場了，應該先問清楚原因再批評。所以遇事一定要冷靜，處理事情也不能沖動。
曾經一位語文老師用這樣一句話形容自己“甘為渡口一只船。”老師就是學生的渡船，把學生擺渡到幸福的彼岸。我認為，老師愛崗敬業，的目的是讓學生因為自己的教育得到幸福。尤其是高中的語文教師。學生正處于人生的轉折階段，學習知識，鍛煉身體固然很重要，但最重要的是培養學生做人的品德，讓學生們從自己的言行和教導中找到他們需要的創造幸福的能力。
最后敬業要學會寬容，為人師表。現在有些學生由于家庭的寵愛，從小養成了事事占先，以自己為中心的壞習慣。因此，我們教師不僅要言傳，更要身教。我們教師在熱愛學生的同時，還要注意讓每個孩子去愛他人，尊重他人，寬容他人。比如：有時學生犯了錯誤，家長來說情，學校的紀律是嚴肅的，學生是平等的，可面對家長，我們得尊重，得給面子，我們需要他們支持，我們的目的是教育好學生。因此，在不影響原則的前提下，為了工作，我們教師可以退一退，讓家長釋懷，有面子，同時也讓學生看到老師胸懷寬廣的一面，贏得家長的尊重和學生的尊敬。家長是學生家庭的中心，尊重家長，爭取家長的理解、支持、配合，對我們的教育和學生的成長都是非常有利的。“教師和家長是一家”。老師和家長有一個共同的目標，就是教育孩子，使孩子能夠健康成長。
教師走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。教師這個神圣的名字，教育這個崇高的職業，需要我們共同呵護。新時代的教師們，應當順應歷史的潮流，乘著改革的春風，駕馭教育事業的大船，乘風破浪，迎難而上。內練敬業，外塑形象，敢做時代的弄潮兒，去譜寫一篇教育事業的新篇章。
愛崗敬業的心得體會 篇7
公司開展“忠誠企業、愛崗敬業”主題教育活動后，讓我對這句話有了更深的理解：忠誠是一個人立足社會的基礎，也是一個人必須應有的基本道德品質。結合主題教育活動，我談談自己對“忠誠企業、愛崗敬業”的一些認識和看法：
一、忠誠企業，是個人價值的體現，是一種責任
我們都是集團公司這個大家庭的一員，都要時時處處維護集團公司這個“大家庭”利益，自覺為“家”著想。首先，忠誠企業體現個人價值。古人云：“不信不立，不誠不行”，忠誠企業是一種職業道德，是個人價值的體現。我們每個職工的價值是建立在企業價值之上的，脫離了企業的成功，自我價值的體現便成為空談，同時，員工實現自我價值也是推動企業發展的根本動力，它們二者是相互依存、相互拉動的關系。不要認為我們職工的忠誠，受益的僅僅是企業，其實，職工對企業的忠誠，的受益者便是我們自己。
因為一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成，就會讓你成為一個值得別人信賴的人，可以被委以重任的人。同時，只有每一名職工忠誠度提高了，自覺遵守企業整體道德規范和行為準則，才能逐漸促進企業整體忠誠度的提高。進而通過企業整體忠誠度的體現，把個人的追求與企業的追求緊緊聯系在一起，聚合成團隊的整體力量，讓企業全體人員形成共識，增強企業凝聚力、戰斗力，按照企業的整體發展目標不斷進步。
如果說，集團公司是一條船，那么我們的一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬萬支漿一起使勁，我們集團公司這條大船一定能劈風斬浪，勇往直前。其次，忠誠企業意味著責任。忠誠既是一種美德，更是一種行動。我們每一個人都對自己的工作負責，盡職盡責，這就是我們忠誠于企業的直接體現。
對自己的生命不負責，違章蠻干，造成事故，不是忠誠企業;對自己的工作任務推諉扯皮，不按時完成，不是忠誠企業;對自己崗位不負責任，甚至失職，造成不必要的經濟損失，更不是忠誠企業!只有我們每個人認真貫徹集團公司改革發展思路，積極響應集團公司領導的號召，對自己的工作、崗位負責，以企業的中心任務為重點，服務于大局，服從于集體，遠矚去干好本職工作;創造性地去干好本職工作;結合實際去干好本職工作;高標準、嚴要求去干好本職工作，才是真正的“忠誠企業”，才能促進企業更好更快發展，才能實現“企業與職工共同發展、共建和諧企業”的良好局面。
二、敬業愛崗，就是扎實工作，盡職盡責，平凡奉獻
我們每個人從事的崗位可能不同，但是真正履行好崗位職責并不容易。因此，要想干好本職工作，做到敬業愛崗，首先，要不斷學習，自覺提高崗位技能和業務素質。
一要樹立“終身學習、終身教育”的理念。未來的競爭，不是看你過去擁有多少知識，而是看誰學習得更快，知識更新的速度快。不僅要掌握工作必需的基本知識和技能，更重要的是要掌握學會這些知識和技能的方法和技巧，增強自我發展和自主創新的能力。
二要樹立“團隊學習、共同進步”的理念。團隊學習可以促使組織具有創造性，同時又產生協調一致的行動。要相互學習、相互教育、交流經驗、傳播信息，通過整合個體的積極性、主動性、創造性和追求卓越的本性，形成團隊精神，從而形成企業的強大生命力。
三是樹立“工作學習化，學習工作化”的理念。要把學習看作是工作的重要組成部分，像完成工作任務一樣完成學習任務，做到學習工作化，工作學習化，實現學習與工作的有機融合。
四是樹立“思路在學習中、創新在學習中”的理念。工作要不斷創新、有新的思路，就必須在學習中去尋求答案，學習可以讓你的思路海闊天空，學習是你工作創新的動力源泉。其次，要盡職盡責、在平凡中不斷奉獻。工作本身沒有貴賤之分，但是對于工作的態度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業，就沒有偉大的奉獻。海爾集團總裁張瑞敏曾經說過這樣一句話：“把平凡的事情做好就是不平凡，把容易的事情做好就是不容易。”
一個人無論從事何種職業、什么崗位，都應該盡心盡責，盡自己努力，求得不斷進步。只要我們每個人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻、認真負責、一絲不茍、善始善終，永遠保持主動率先的精神，滿懷熱情地完成每一項工作任務，就一定能提高工作效率，提高工作標準，實現企業跨越式發展。
三、忠誠企業和愛崗敬業是相互依存、密不可分的
忠誠企業是愛崗敬業的前提和基礎，愛崗敬業是忠誠企業的具體體現。一個不忠誠自己企業的職工，不可能成為一個愛崗敬業的崗位標兵。
相反，一個不愛崗敬業的職工，何談去忠誠企業呢?忠誠企業要從思想上去正確認識，要在工作學習中不斷反省自己：你對得住自己的企業嗎?你的哪些行為傷害了你的企業?你為你的企業帶來了哪些益處?你該如何做到忠誠企業...等等。只有從思想上有了正確認識，才能激發出自動自發的愛崗敬業。
其次，愛崗敬業要從小事做起，從點滴做起，從現在做起，把企業看成自己的另一所學校，工作能夠豐富我們的思想，增進我們的智慧;崗位能鍛煉我們的意志，發展我們的才能;與同事的合作能培養我們的人格，不斷地去充實自己，完善自己，踏踏實實去完成自己的工作任務，用自己的行動去感染每一個人，真正做到干一行，愛一行，專一行。
當前我集團公司處在一個快速發展的黃金時期，但也是一個也是爬坡過坎的階段，可以說發展與挑戰并存。我們肥礦人要抓住這歷史機遇，懷著一顆對企業感恩的心，熱愛本職崗位，努力工作，不斷提高自己的思想素質和業務素質，不斷地超越自我，以飽滿的熱情和不懈的努力，積極投入到集團公司改革發展大潮中去。我相信：在集團公司的正確領導下，只要我們肥礦人恪守“忠誠企業、愛崗敬業”的職業道德，干事創業，扎實苦干，我們肥礦集團一定擁有更加光輝燦爛的明天!
愛崗敬業的心得體會 篇8
敬業，不是說說而已，彈指一算，人才資源部的工作已經開展近四個月，在這段時光里，深刻的領悟到了許多與人相處的道理和在工作中應當做到的一些職責。這次學院舉行了一次關于“敬業愛崗”為主題的交流活動，我覺得這次活動舉行的好處非常大，因為他能夠提醒每一位學生干部在工作中應當怎樣去要求自我，怎樣把自我的工作較好的按期完成。對于敬業，我覺得它不是說說而已。
對，敬業，它不是說說而已。他更是一種對待工作的態度的體現，也是一種職業精神的反應。
什么是敬業？敬業就是選取自我所愛的，愛自我所選取的。加入學生會是因為我喜歡用心向上的生活著，我喜歡快節奏的生活方式，喜歡自我選取的這個部門，也深深地喜歡做部門的所有的工作，我想有這份喜歡在，在工作中收獲到的必須是較好的成績和快樂。這樣，也就是大家所說的敬業吧，敬業用簡簡單單、認認真真，本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學校學生會的工作，是我們每一位學生的第一份職業，我們認真的完成部門的工作這就是敬業，比如：學習部努力營造良好的學習氛圍，創造良好的香園文化氣息就是敬業；衛生部為學生創造優美的校園環境，就是敬業；紀檢部為學生帶給安靜的學習環境，就是敬業；人才資源部考核學生會部門工作職責和執行力，打造團結、友好的精英學生干部團隊，就是敬業；進入學生會是我們的選取，熱愛我們所選取的，把我們選取的努力去做好，這就是敬業。所以，我說敬業就是選取自我所愛的，愛自我所選取的。
怎樣做才是敬業呢？敬業是一種態度，是我們認真、用心地工作的體現，是我們珍惜工作，善待工作崗位的體現。就像這次院學生會所有部門要舉行關于“敬業愛崗”為主題的交流活動，有非常多的部門都非常認真的對待，非常認真的進行活動，讓部門所有成員參與到活動中來，并講解這次活動帶給自我的感觸和收獲，能夠說活動舉辦的非常成功，活動的目的也到達了，這就是你非常認真的在對待自我的工作，但是也存在一些部門多活動敷衍了事，我想這樣的活動你都能夠這樣敷衍了事，真的是太對部門的成員不負職責了。活動的舉辦所呈現出的效果我想是對各自部門是否敬業的一個重要衡量標準。所以說，敬業是一種態度的體現。態度決定高度，要想把自我放在較高的位置就要以端正的態度去對待所有的事。在我的概念里，敬業需要用兩個字去詮釋，那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自我的本職工作，才能稱得上完成了自我的職責。
剛進院人才資源部的時候就聽到這樣一句話：“用最初的心，做永遠的事”。開始時對這句話理解的不是非常透徹，此刻想想何嘗不是一種敬業呢？“最初的心”——剛開始對待工作的態度和激情去做永遠的事，自始至終都堅持這種態度對待自我的工作，如此下來，誰又能說你沒有做到敬業呢！
另外，我們要把敬業當成一種習慣，不是說說而已。此刻在學校學生會的工作對于我們來說能夠是一次較好的鍛煉，對工作認真細心、踏實的、創新，為自我以后進入社會工作打下良好的基礎。把敬業當成一種習慣，一方面容易受到別人的尊重，另一方面，易于受到提拔和賞識，以后進入社會工作老板和領導都喜歡工作認真、踏實的人，能夠放心把工作交給你。所以，把敬業當成一種習慣，會讓你一生受益。
選取我們熱愛的工作，并充滿激情和信心的做好，這就是敬業。敬業，不僅僅僅是說說而已，更重要的是去做、去完成··因為，只有行動才決定結果！
愛崗敬業的心得體會 篇9
呂清森，一名普通的線路工人，31年如一日，用心守護著吉林樺甸地區最偏僻、環境最差、巡護難度最大的一條送電線路。他的事跡傳遍大江南北，鼓舞著廣大干部員工向他學習。呂清森的事跡，讓人感到他最可貴之處就是他的敬業精神。
干一行愛一行，這是敬業的前提。一個愛崗敬業的人，必然是一個有強烈事業心的人，必然是一個無私忘我的人，必然是一個忠于職守、持之以恒的人。呂清森以自己的實際行動，為我們樹立了一個可觸可及的愛崗敬業的榜樣。
毛澤東同志曾說：“人是要有一點精神的。”這種精神就是飽滿的革命熱情，忠誠的敬業精神，無怨無悔的奉獻精神。一個民族有這種精神才能獨立于世界，一個企業有這種精神才能發展壯大，一個人有這種精神才能有所作為。呂清森的可貴之處就在這里，31年間，他在本職崗位上用自己的青春，默默地守護著那原始森林中的鐵塔，保證了紅（紅石）白（白山）線31年安全運行無事故。
敬業精神是從事一切工作的前提條件。可以想象，一個人對所從事的工作不熱愛，甚至根本就不想去做，怎么能把它做好？時下有些同志一遇到困難就叫苦，就埋怨。其實，最重要的并不是工作難做，也不是自己沒有能力做，而是缺少對工作的熱愛，缺乏吃苦耐苦、認真鉆研、銳意進取的敬業精神。
一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展的基礎。愛崗敬業是個人生存和發展的需要，同時更是社會存在和發展的需要，是社會對人的工作態度的一種道德要求。敬業精神是一種基于摯愛基礎上的對工作、對事業全身心投入的忘我精神。我們都要向有著非凡敬業精神的呂清森學習。
愛崗敬業的心得體會 篇10
崗，即工作崗位，我相信崗位的設置不是隨意根據人的喜愛來定的。人更多的是一種偶然的機會來從事某項工作。人的情感呢，多半屬于日久生情，只有極少數的是一見鐘情。所以對于這偶然而來的工作崗位，一見鐘情的極少，那么如何才能做到愛崗呢，更多走日久生情這一條路。首先是適應，有句名言“人如果不能改變環境，那么就請改變自己”。只有首先適應了工作，才有了和平共處的基礎。有了基礎，接下來就是盡心投入工作中，從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅，鼓舞人心的氣息。這種氣息反過來又使你能堅持下去，再到得心應手，最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態。好的心態會促使自己對工作求善求美。這樣，也就有了創新的源動力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復的工作中解放出來，使自身的各方面素養邁向一個全心的高度?不斷地挑戰自我，不斷實現自我?我想，這才識愛崗的宗旨所在。也只有這樣，平凡的崗位才會變得不平凡起來。當然更只有這樣，才稱得上愛崗，不然只是停留在適應階段。
愛崗更多展現的是一種精神理念、心態境界。而敬業相對于愛崗則側重于實際行動。把工作做好，做出成績，這才是敬業的實質。
以下，結合自身情況談一下“愛崗敬業”。總的來說，本人適應能力還行。
20xx年初入信息辦，不斷涌現的電腦新知識，極大地刺激了我的興趣，為愛崗做好了鋪墊;而做事認真的習慣為敬業打下了基礎，那時腦子中有很多的問號，處事的方法也處于初級階段，沒有資格談什么愛崗敬業，只是一心努力去學，簡單的工作先認真去做。這也是當時的心態。
隨著時間的增長，經歷的事情越多，處理的事情越多，積累的經驗越多，一些簡單重復的事情也算得上應手拉。但工作是不斷變化，不斷加多地，那么會的工作就不僅停在求成上，更側重求快，騰出更多的時間處理新工作。也就是愛崗敬業的第二階段，求快求成階段。這接近我的現狀，很多精力花費在處理重復的事情上。書記曾教導說：在機關工作，每天一來，首先要思考今天該做什么。我似乎現在違背了教導，每天一來就先機械地處理日常事物，然后是處理前一天或前段時間出現的、從各方面反饋過來的事情。再就是不時處理些突發事情。很多東西都沒法去想。總體感覺是時間不夠用，有點累，很充實。自身的工作責任感與對第三方承諾的遵守，使我有點應接不暇。談不上愛崗敬業，只能說由最初的認真去做到現在的盡力將事情做成做多，也算是一種轉變，可能還稱不得有進步。
下階段，我打算多多思考，努力改善工作方法，提高辦事效率，進一步達到有做成做多到做多做成的轉變。不能光靠時間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區別，自我認為：做成做多是在能做成事情的基礎上慢慢求多;做多做成呢，則是在做很多事情的同時，最求它 的成功率。也許大家認為沒什么區別，但既然是我做演講嘛，請跟著我的思路走。
達到這一階段后，才有了低那創新的味道，也才開始慢慢邁入愛崗敬業的真諦。自身的成就感，自身的業績，才才開始展露出一絲棱角。
愛崗敬業的心得體會 篇11
如果你是一點水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻，今天我們再體會這段話的含義，便發現它賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。
我們的職業是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知，我們的工作辛苦，沒有固頂的節假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎，責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
護士職業看似平凡，但要做好卻很難，很不容易，就像一位老護士說的那樣，職業沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻。我在血液科工作已有5年，在醫院的時間，四年之久，這個日子說長不長，說短不短，在我成為護士的日子里，我感受過拯救生命的輝煌，也感受過生命失去的悲痛，經歷過疾病所帶來的痛不欲生。我看過長期反復住院卻始終如一照顧病人的子女;也看過太多冰冷的眼神，家人為了逃避責任，說了聲“家里沒錢”就將病人扔在醫院。醫院這個特殊的場所，每天都上演著世間百態，讓我們感動或心冷，太多的悲歡離合與不解人意，生命就在這的聚聚散散中悲悲喜喜。在血液科病房工作中，我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人，是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情，我的內心充滿了自責，感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當時我就想，我雖治不好他們的病，但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。于是我對自己提出了更高的要求：靜脈穿刺，抽血盡可能的做到一針見血，肌肉注射盡量做到無痛注射，可是當注射器針頭刺入肌肉的時候又怎會不疼呢?于是我就開始琢磨，比如進針的手法，轉移病人的注意力等等。在主任及護士長的帶領下，我們又開始了心理護理，多與病人交流，讓他們不在寂寞，不在壓抑。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然把護理作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇：敬業。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。做好每一項服務，填好每一項記錄，算準每一個數據，寫好每一個護理記錄。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗!
愛崗敬業的心得體會 篇12
“初出茅廬”不怕“苦”
12月分為醫院“愛崗月”，近日，為營造醫院良好的工作環境和氛圍，提高員工工作責意識和奉獻精神，醫院組織了一場由黨支部李書記主講的“愛崗敬業”講座。李書記通過理論聯系實際的方式，運用自身鮮活的實例——《山泉》一集中某些“插曲”和幽默風趣的言語為我院員工獻上了寶貴的一課。闡述了如何做一個愛崗敬業的好員工。
我作為一個剛從醫學院校畢業的醫學生而言，只是一個“初出茅廬”，談不上經驗，只有不怕“苦”的去努力工作，熱愛自己的崗位，熱愛職業性質，要有積極的工作態度才能“老馬識途”。從某種意義上講，“勇氣”比經驗更重要，“要有經驗，要有技術，更要有勇氣。”所以我要愛崗敬業，對于我來說，經驗是初出茅廬的多了個不怕“苦”的。面對困難、新問題，或者說是沒有經驗可循，或者原有經驗成為一種無形的牽絆，這時勇氣成為成敗的關鍵。這里，“初出茅廬”不怕“苦”，不僅指年輕、沒有經驗，更重要的是指一種敬業的精神狀態。不拘泥常規，不畏首畏尾，大膽進取，努力工作，不斷學習，不斷更新，果斷的出手，這種勇氣就是初出茅廬的不怕苦。
人生中總有一些困難是無法回避的，無論是在工作中還是生活中。與其逃避，不敢大膽地面對現實，不如狠下一條心，一鼓作氣，充實自己、完善自己，踏踏實實的去做好自己的工作，真正做到干一行、愛一行、專一行。正如《山泉》一集中“軍旅回首”、“學習追懷”等篇幅中某些“插曲”，從當兵、分兵到提干、最后到當“長”字輩，原本自己不想從軍的他，陰差陽錯踏上了軍旅，路途艱辛，有過放棄，但是他不怕苦，最后以“我愛穿軍裝”與“與電腦結緣”表達自己對軍旅生活的豪邁情懷、軍旅工作的愛崗敬業精神以及軍旅中學習的持之以恒。從“枕邊教子”到“陪兒子復習”體現作為一個父親望子成龍的心態，正所謂教子有方。從“國稅逼我學電腦”到“那盒湄窖酒”表現出主人在棄軍從政后工作的不斷進取及工作的一派政風，低調做人、正直辦事。以上事例，軍旅生活、棄軍從政、教子有方等等真所謂“干一行、愛一行、專一行”。
愛崗敬業是一種職業道德，每個人從事的崗位可能不同，但是真正履行好崗位職責并不容易。要想做到愛崗敬業，首先要不斷學習，自覺提高崗位技能和業務素質。要有終身教育的理念。未來的職業競爭不是看你的學過多少知識而是看誰的知識更新的快速。檢驗你是否能勝任這份工作不是看你是否掌握工作必需的基本知識和技能而是看你在這個崗位上能否在熟知基本知識和技能的基礎上自我發展、自主創新。愛崗敬業要從小事做起，從點滴做起，從現在做起，工作能夠豐富我們的思想，增進我們的智慧，鍛煉我們的意志，發展我們的才能，培養我們的人格。不管身處在何種崗位，都要不斷學習，不斷創新，充實自己、完善自己，踏踏實實的去完成自己的工作任務。
我認為，敬業首先要對工作充滿熱情，這是敬業前提。我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去。敬業要追求完美，這是敬業的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態，但正是這種理想，會點燃你前進道路上的燈塔。 追求完美，就是要做好每一件點滴之事，是所謂細節決定與成敗。敬業還要講求奉獻，這是敬業的根本。但是如果沒有奉獻精神，一味地索取，敬業就成了空談。
作為一個“初出茅廬”的我只有不怕“苦”才能真正的“老馬識途”。來醫院工作已經近半年的時間了，也許時間可能會磨滅一個人的意志力。對于我的工作時不時的會有那么一點點“抱怨”，“好忙啊！”“沒時間！”甚至是“累”，不過聯系實際，“初出茅廬”我不怕“苦”。既然選擇從醫我就應堅持。
愛崗敬業的心得體會 篇13
12月分為醫院“愛崗月”，近日，為營造醫院良好的工作環境和氛圍，提高員工工作責意識和奉獻精神，醫院組織了一場由黨支部李書記主講的“愛崗敬業”講座。李書記通過理論聯系實際的方式，運用自身鮮活的實例——《山泉》一集中某些“插曲”和幽默風趣的言語為我院員工獻上了寶貴的一課。闡述了如何做一個愛崗敬業的好員工。
我作為一個剛從醫學院校畢業的醫學生而言，只是一個“初出茅廬”，談不上經驗，只有不怕“苦”的去努力工作，熱愛自己的崗位，熱愛職業性質，要有積極的工作態度才能“老馬識途”。從某種意義上講，“勇氣”比經驗更重要，“要有經驗，要有技術，更要有勇氣。”所以我要愛崗敬業，對于我來說，經驗是初出茅廬的多了個不怕“苦”的總結。面對困難、新問題，或者說是沒有經驗可循，或者原有經驗成為一種無形的牽絆，這時勇氣成為成敗的關鍵。
這里，“初出茅廬”不怕“苦”，不僅指年輕、沒有經驗，更重要的是指一種敬業的精神狀態。不拘泥常規，不畏首畏尾，大膽進取，努力工作，不斷學習，不斷更新，果斷的出手，這種勇氣就是初出茅廬的不怕苦。
人生中總有一些困難是無法回避的，無論是在工作中還是生活中。與其逃避，不敢大膽地面對現實，不如狠下一條心，一鼓作氣，充實自己、完善自己，踏踏實實的去做好自己的工作，真正做到干一行、愛一行、專一行。
正如《山泉》一集中“軍旅回首”、“學習追懷”等篇幅中某些“插曲”，從當兵、分兵到提干、最后到當“長”字輩，原本自己不想從軍的他，陰差陽錯踏上了軍旅，路途艱辛，有過放棄，但是他不怕苦，最后以“我愛穿軍裝”與“與電腦結緣”表達自己對軍旅生活的豪邁情懷、軍旅工作的愛崗敬業精神以及軍旅中學習的持之以恒。
從“枕邊教子”到“陪兒子復習”體現作為一個父親望子成龍的心態，正所謂教子有方。從“國稅逼我學電腦”到“那盒湄窖酒”表現出主人在棄軍從政后工作的不斷進取及工作的一派政風，低調做人、正直辦事。以上事例，軍旅生活、棄軍從政、教子有方等等真所謂“干一行、愛一行、專一行”。
愛崗敬業是一種職業道德，每個人從事的崗位可能不同，但是真正履行好崗位職責并不容易。要想做到愛崗敬業，首先要不斷學習，自覺提高崗位技能和業務素質。要有終身教育的理念。
未來的職業競爭不是看你的學過多少知識而是看誰的知識更新的快速。檢驗你是否能勝任這份工作不是看你是否掌握工作必需的基本知識和技能而是看你在這個崗位上能否在熟知基本知識和技能的基礎上自我發展、自主創新。愛崗敬業要從小事做起，從點滴做起，從現在做起，工作能夠豐富我們的思想，增進我們的智慧，鍛煉我們的意志，發展我們的才能，培養我們的人格。不管身處在何種崗位，都要不斷學習，不斷創新，充實自己、完善自己，踏踏實實的去完成自己的工作任務。
我認為，敬業首先要對工作充滿熱情，這是敬業前提。我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去。敬業要追求完美，這是敬業的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態，但正是這種理想，會點燃你前進道路上的燈塔。 追求完美，就是要做好每一件點滴之事，是所謂細節決定與成敗。敬業還要講求奉獻，這是敬業的根本。但是如果沒有奉獻精神，一味地索取，敬業就成了空談。
作為一個“初出茅廬”的我只有不怕“苦”才能真正的“老馬識途”。來醫院工作已經近半年的時間了，也許時間可能會磨滅一個人的意志力。對于我的工作時不時的會有那么一點點“抱怨”，“好忙啊！”“沒時間！”甚至是“累”，不過聯系實際，“初出茅廬”我不怕“苦”。既然選擇從醫我就應堅持。
愛崗敬業的心得體會 篇14
如果人生是個大課堂，那么我可以肯定的說，xx人民醫院就是我的老師。在這里，除了學到工作中需要的知識和技術，還學到了認真細心的態度和責任感。對于我們年輕的一代，即使我們沒有像龔自珍那樣“我勸天公重抖擻”的能耐，也沒有毛主席“指點江山”的豪邁，但是，我們卻有著一顆熾熱的心，將救死扶傷、解決病痛為重大己任，為醫院的發展貢獻著自己微薄的力量。
作為一名來本單位不足一年的新人，我沒有資格談什么大理想，也沒有資格談什么發展，可是我卻和大家一樣，對醫院有著難言的真誠和熱愛。這里就像是我們的第二個家，領導就像是我們的父母，患者就像是我們的孩兒，我們享受著父母的教導和慈愛也心疼著孩兒的脆弱和哭鬧。無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異于紙上畫餅充饑，是無補于事的。所以為了這個大家庭，我們都需要燃燒自己的青春激情，來讓它繁榮昌盛下去。
對于地區發展，有句很貼切的話，就是：欲想富，先修路。這說明了如果想謀發展，就要找出優勢點，對于醫院，精湛醫術、人才培訓、技術引進、設備購置等對于患者選擇就醫固然重要，但是，交通便利、環境舒適、溝通貼切、看病優惠更成了現代人的擇醫標準。對于民營醫院的興起，拋開一切不論，他們五星級般的就醫環境和友善的服務態度是很值得我們學習的。民營醫院有個現象就是將價格和服務分層次，有些人渴望的是就醫的優惠而有些人追求的是就醫的享受，這對于不同生活層次的人來說，未必不是一種選擇。記得有句格言說：“每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。”對于我們醫院特診科的設立，我是支持也是期待的，這不代表我們將人分等次，而是要符合社會發展趨勢才能更好的持續發展下去。
作為醫院工作者，這個不言休息不言苦不言累的環境里，辛酸是我們都能深切感受到的。三班倒的紊亂作息，催老了多少青春的面孔;搶救病人的日夜，折磨著多少健康的身心;手術臺上的堅持，消耗了多少難補的精力。而在這緊張的工作中，我們都不能有絲毫的馬虎和慌亂，即使很多時候得不到病人的理解，可從不會在人前流淚。電視劇《醫者仁心》里無論是妹妹剛過世的心外專家，手術中也沒有半點的疏忽;又無論人人敬愛卻的不到愛人理解的護士長，工作也沒有帶半點的情緒。他們和我們一樣都是有血有肉的活人，卻不能和普通人一樣將情緒發泄，也正是這種精神，他們才成為人人愛戴的偶像。其實人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的，流出來后，海綿才能吸收新的源泉。每經歷一次痛苦，代表著我們收集著一滴的能力精華。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
愛崗敬業的心得體會 篇15
如果你是一點水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻，今天我們再體會這段話的含義，便發現它賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。
我們的職業是救死扶傷的醫生，工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知，我們的工作辛苦，沒有固頂的節假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎，責任重大。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
醫生職業看似平凡，但要做好卻很難，很不容易，就像一位老醫生說的那樣，職業沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻。我在血液科工作已有5年，在醫院的時間，四年之久，這個日子說長不長，說短不短，在我成為醫生的日子里，我感受過拯救生命的輝煌，也感受過生命失去的悲痛，經歷過疾病所帶來的痛不欲生。我看過長期反復住院卻始終如一照顧病人的子女;也看過太多冰冷的眼神，家人為了逃避責任，說了聲“家里沒錢”就將病人扔在醫院。
醫院這個特殊的場所，每天都上演著世間百態，讓我們感動或心冷，太多的悲歡離合與不解人意，生命就在這的聚聚散散中悲悲喜喜。在血液科病房工作中，我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人，是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情，我的內心充滿了自責，感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當時我就想，我雖治不好他們的病，但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然把護理作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇：敬業。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。做好每一項服務，填好每一項記錄，算準每一個數據，寫好每一個護理記錄。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗!
愛崗敬業的心得體會 篇16
作為一個護士，除了想實現自己的人生價值之外，也是圓了從小便萌發在心中的白衣天使夢。
作為護理部干事，我畢業于江門衛校，20xx年通過中山大學護理專業自考畢業，今年8月在藥學院業余護理本科班學習，現所有課程已修讀完畢，畢業證待發中。畢業后一直在本院從事臨床一線護理工作，先后在精神科女區、老年科、精二科工作多年，也曾二次短期抽調到護理部協助工作，11月調任護理部干事，至今，在老年一科協助護理部主任進行病房護理管理工作。
多年護理工作的鍛煉及黨和領導的培養，本人迅速成長，各方面的素質都得到極大的提高，作風更加干練，各方面的條件更加成熟。
1、具有高度的政治思想覺悟，我是一名共產黨員，嚴格要求自己，處處發揮黨員的先鋒模范作用，吃苦耐勞，具有無私奉獻的精神。
2、有強健的體魄，開朗、樂觀的性格，聰敏、冷靜的頭腦，創新的意識，果斷的決策力，強烈的事業心和責任心，善于與人溝通。
3、工作表現突出。在工作中，從未出現護理差錯、事故及醫療糾紛，獲得xx市優秀團員稱號，連續5年被評為市衛生系統及醫院優秀團員，年度考核評為優秀，12月在醫院“護士崗位技能競賽”中榮獲第四名，授予“護理能手”稱號。
4、有一定的護理管理能力。從今年2月份至今，一直協助護理部主任參與護理管理工作，從中學習和積累了一定的管理經驗。
5、有豐富的臨床經驗和一定的科研能力，曾在國內醫學雜志發表專業論文多篇，20xx年2月本人所負責的科研項目順利通過市衛生局批準立項。
6、近兩年兼任江門中醫藥學校精神科教師中，培養一定的教學能力，能指導護理人員開展護理業務學習。
7、有堅強的家庭支持后盾，女兒5歲多了，聰明懂事，不拖后腿，愛人是本院職工，理解支持我的工作和事業追求。
此外，如果我以后成功升為護士長，我會努力做好如下工作：
1、在護理部主任的業務指導下，協助科主任進一步開拓業務，不斷尋找醫療護理服務中的發展空間，使科室業務穩步而且快速、持續增長。
2、科室護理管理實施規范化、科學化、制度化，服務優質化，做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，不斷創新，不斷完善。
3、以共同的目標團結人，以有效的管理機制激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。做領導的好助手，做科室的`好管家婆，做大家的好姐妹，好參謀。
4、做好伯樂的角色，不妒賢嫉能，善于發現人才、培養人才，用真情和愛心去善待每一個同事，充分尊重他們，努力營造一個寬松的發展和創造空間，培養好護理事業接班人。
5、做好溝通協調工作，成為醫、護、患三者之間、領導與科室之間以各科室之間溝通的一座堅固有力的橋梁！
護長工作，不但是一個耀眼的光環，更是一份重大的責任！一個自我能力的挑戰！我希望自己能在挑戰中不斷成長，不斷完善自我！我愿與大家共創美好的未來，迎接更輝煌的明天！
愛崗敬業的心得體會 篇17
如果你是一位火車司機，該輪到你的班了，你必須得提前到崗，做好發車前機車部分的一切準備工作，因為你身系廣大旅客的生命財產安全，那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰士，就得用心專一，造詣精湛，當你站在手術臺前的時候，會從容不迫地處理面臨的一切，直至手術的圓滿結束。如果你是一位公司的白領，為了公司業務的拓展，你得經常早出晚歸，加班加點，因為你身系公司業務的成敗優劣。如果你是電臺、電視臺的一位主持人或播音員，你必須得提前進入狀態，熟悉播報的內容，以便臨場得以更好的發揮……各行各業的從業人員，都得勤勤懇懇、愛崗敬業，唯有如此，才能把自己所從事的工作干得較好，甚至爭創一流。這樣，整個社會機器就會運轉的更加正常。
然而，在現實生活當中，我們卻不難發現不愛崗敬業的各種表現：比如，跟人不跟事業者有之;工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢，這山望著那山高者亦有之;不思進取、懶得創新者有之;不從細微末節處做起，沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格，不能堅持終身學習進步者有之;只講物質條件，不講責任義務，干公家活兒時留一手，干私活不遺余力者亦有之……凡此種.種，均是不愛崗，不敬業、職業道德精神缺乏的表現。它正在侵蝕我們健康的肌體，貽誤我們的各項事業，延緩我們加快發展的進程，實屬害莫大焉!
當今之世，社會分工、學科分工日益細化，這就要求我們每一位從事某一項具體工作的從業人員，少一點虛榮浮躁之心，多--點刻苦鉆研的精神。愛崗敬業是能具備真才實學為基礎的。
要弘揚愛崗敬業精神，還得醫制度之疾，從按照規章制度辦事入手。有的單位的員工愛崗敬業精神之所以缺失，跟不能嚴格照章辦事大有關系。獎勤罰懶在那里成了一紙空文，平均主義的大鍋飯在那里吃得噴香，有人嚴重失職瀆職了，但有保護傘的全力保護故而仍然平安無事，逍遙自在。凡此種.種，必然對員工的積極性帶來極大的負面影響，愛崗敬業往往成為一紙空文，難以落到實處。在那樣的地方，辦事作風稀拉、辦事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有規章不循是最壞事的。
愛崗敬業的心得體會 篇18
學習景海鵬，就是要講道德(教師是師德)。景海鵬恪守航天人的職業道德，對黨對軍隊絕對忠誠，逐夢飛天，為國奉獻。教師傳承薪火、為人師表，要用自己的言行舉止、人格魅力感染教育學生，講師德是為師的底線。看一些媒體新聞，有個別教師刁難家長，收受家長禮金，接受家長請客，在校外辦輔導班……更有甚者，猥褻兒童。這些老師喪失師德，泯滅心性，良知何在?教育是一方凈土，“人類靈魂的工程師”不是一句虛浮的話。教師不僅自己要愛崗敬業，謹遵師德，還要引導學生明辨是非，樹立正確的三觀，自覺抵制網絡等不良信息的誘惑，引導他們見賢思齊、反觀內省、讀書成才。
學習景海鵬，就是要講追求。景海鵬上學時偶然看到一張飛行員圖片，于是就樹立了當飛行員的志向。1985年考入航天大學。20xx、20xx、20xx年連續三次飛天，飛行，飛行，不止地飛行，那是一種怎么的對理想的執著追求?諸葛亮在《誡子書》中說，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”教師要守得了清貧，耐得住寂寞，要有所追求。十年一本老黃歷式的教學，只會造就陳腐僵化的頭腦。教師要有所追求，就是要在專業學術上追求新知，不斷提高專業素質;在道德修養上，常養吾浩然之氣;在教學改革上，切合當下與時俱進。有追求，就是要完成從教書匠到教育家的飛躍。
學習景海鵬，就是要講責任。景海鵬當戰機飛行員時，安全飛行1200小時;當神舟航天員時，三度完美飛天。如果沒有責任擔當，沒有當仁不讓的勇氣，那是不可能實現的。百年大計，教育為本。社會發展、科技進步靠的是人才。“師者，所以傳道授業解惑也。”教書育人是教師的神圣職責。每個孩子對于家庭都是唯一的。無論在強校或弱校，無論城市或鄉村，每個教師面對的都有幾十號學生，你的教育直接影響著幾十號學生和幾十個家庭。教育意義深遠，教師重任在肩。教師要心懷愛心，以生為本，對學生因材施教，授之以漁，努力為社會培養出合格的人才。得天下英才而育之是為師的快樂，桃李滿天下亦是為師的快樂。
學習景海鵬，就是要講奉獻。常人只看到了航天英雄閃亮的一面，卻忽略了光環背后的汗與淚。忙工作顧不上回家，他付出的是親情;繁復的航天訓練科目，他付出的是汗水;失重的外太空機艙，他付出的是耐心……如果沒有奉獻精神，沒有犧牲精神，他是不可能成功的。偉大的教育家陶行知說過，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”雨果也曾說過，“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師是葉的事業，講求的就是在平凡瑣碎的教育工作中無私奉獻。一雙雙渴求知識的眼睛，一句“老師好”，所有的倦怠和煩惱都消散無蹤。因為奉獻，所以快樂。
河東的熱土是厚重的，講道德、講追求、講責任、講奉獻，這是我們教師要向航天英雄景海鵬學習的。其實，這也是我們中華傳統文化的不朽內涵。
人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不至于因為虛度年華而痛悔，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。” ——奧斯特洛夫斯基
愛崗敬業的心得體會 篇19
我**年師專畢業，雖說有了幾年工齡，可與信息化辦的同事們相比，還只是個小學生，門外漢。站在這里，誠惶誠恐，談不上演講，請大家多多批評，多多幫助。
本人自小在平常人的家庭長大，清苦的生活使我懂得生存的艱難。在走出校門的20xx年里，我從一名大學畢業生成長為國家公務員，從山區鄉鎮一步一步走到市級機關。苦辣酸甜豐富著我的人生閱歷，艱辛和困苦讓我深深體會到奮進的快樂。
回顧我的工作經歷，那難忘的一幕幕仍時時在我腦海中浮現，身后留下的每一個腳印，不深不淺，卻飽含著我為之付出的辛勤汗水。
我最初是在桃源山區的一個工商所里工作。這是一個交通很閉塞，經濟條件非常落后的地方。所里就6個在編干部，卻管轄著4個鄉鎮，500多平方公里地域的工商戶。日出日落，我們坐著農用車在陡峭的山路上來回顛簸;刮風下雨，就撐著雨傘在泥濘的小道上走村串戶。許多同學分在了市里，有的還去了沿海城市，對于我的選擇，他們無法理解，有的甚至投來嘲諷的目光。一位珠海的朋友在來看過我之后，玩笑似地說，要是還在這里搞兩年，你只怕會被主流社會遺棄。
聽似隨意的一句話如同炸彈在水底爆發，我無言以對，心里卻勝過翻江倒海：我不知道他所說的主流社會意味著什么以，但我知道，他和大多數人一樣，對于山區工作有著深深的誤解。在山區工作究竟有沒有前途，我能否挺過這人生的低谷!
為了在工作中找回自信，我開始認真鉆研工商法規和其它業務，配合同事處理日常事務，不斷積累工作經驗。**年年初，我干凈利落地處理了一起倒賣木材案，望著那疊厚厚的案卷材料，第一次享受到工作帶來的滿足。
**年，我參加了全縣首屆公務員招錄考試，進入鄉鎮機關工作。可當我得知要分配到一個更為偏僻的鄉鎮的時候，所有的喜悅都變成了對前途的無奈和迷茫。**年11月15日，我揣著組織部的調函，坐了4個多小時的公共汽車才來到這里。集鎮與汽車終點站被寬闊的沅江隔開，深秋的濃霧依然彌漫在寬闊的江面上，當我站在渡船的船舷，眺望對岸隱約可見延綿高聳的山嶺和灰蒙蒙的越來越近的建筑，心里忽然涌上一股荒涼的感覺。
本來鄉政府所在地已經非常偏僻，沒有想到的是，我的工作地點竟然是距鄉政府20多里地的一處工地。工地周圍是漫山遍野的茂密竹林。山腰里有一排50年代修建的二層青磚房，就是我即將下榻的地方。房子很久沒有人住了，積滿了灰塵和蛛網，我整理好隨身的物品，來不及收拾失落的情緒，馬上開始熟悉工地上的情況，并向工程指揮部的老會計請教，慢慢懂得了一些簡單的財務知識。我每天要處理大量的財務單據，還要協助工地上做一些爆破和測量土方的工作。工地地處偏遠、環境惡劣，這都算不得什么，最難受的莫過于遠離人間煙火的孤獨和寂寞。夜幕降臨，我獨守空樓，陪伴我的，只有山谷溪水撞擊峭壁巖石的咆嘯和山風拂過萬畝竹海的低吼。無邊的困擾如同鬼魅陪伴在我的左右，我的心緒伴隨昏暗的燈光搖曳不定。我徹底懷疑自己的選擇，不敢與同學們聯系，深怕自己的處境引來更多的質疑和嘲諷。
所幸這時有人不斷給我希望和鼓勵。鄉里分管電站工程的是一名非常有經驗的副鄉長，常常和我談心交流，一再鼓勵我多學些東西。正是在這樣的環境里，我又重新拿起了久違的書本。也就是在這個時候，開始嘗試寫作，并第一次把我的文章變成了鉛字。在這個寂寞的角落里，我在默默積蓄著力量，期待今后有機會把我的光熱盡情釋放。
**年春節前夕，下了一場大雪，楠竹成片的被積雪壓倒，公路已經無法通行。我在過膝的大雪里走了二十多里山路，在信用社的營業廳里，把10萬塊錢工程款如數交給了承包人。望著民工們感激的目光，再看看我冒著熱氣的兩只腿，所有的疲倦霎時煙消去散。這個時候，我覺得自己形象高大，很象水滸里的第109條好漢。
四個月后，我調回鄉政府機關，擔任鄉團委書記和黨政辦公室主任職務。充分的準備讓我受益非淺。到**年兩年時間里，我在報刊上發表新聞通訊和散文等40多篇，成了《桃源報》的常客，還被評為全縣優秀新聞工作者。這讓我深深愛上了這一份清苦卻甜蜜的事業。
那至今讓我眷戀的105平方公里的青山綠水里，我親身參與并成功主持了第一屆村主任海選，步行幾十里協助政法干警追捕逃犯。我的意志力得到了最大程度地鍛煉，工作也不斷的有了新的起色。我連續兩年被縣政府通報嘉獎，并被評為全縣優秀共產黨員。在擔任鄉團委書記期間，每年都從團縣委和團市委帶回錦旗獎牌，我們建立的300畝楠竹示范生產基地，接受過省市團委領導的調研，至今還在鄉團委的呵護下生機盎然，并一屆一屆的往下傳遞。
我的努力沒有白費，20*年，我借調到團縣委機關。一年后，又被組織選調到縣委辦工作。在這里，我認識了更多的朋友，學到了更多的東西。一年多時間里，我和督查室的同志們一起，跑遍了全縣40個鄉鎮，走訪了大大小小100多家企事業單位，為縣委重大決策的落實做了一些力所能及的工作。20*年7月，縣委任命我為團縣委副書記。我沒有別人所說的任何背景，更沒有什么談得上的成績，面對組織的信任，我夜難能寐，只期望用自己的努力來回報組織，回報每一個信任我的領導和朋友。
而立之年，我有幸來到信息化辦，與大家一起，共同見證常德信息化的發展歷程。我深深的感覺到，人生就是一場大考，以前所經歷的一切，如同艱苦的備考，新的考卷已經擺在我的面前。想一想在山區的日子，再看看現有的工作環境，我有什么理由不珍惜這來之不易的工作機會，不用我的努力來回報領導的信任。
每一個熱血青年，都向往著熱鬧的都市，期望在大的機關里施展才華。我從常德西南的角落來到熱鬧的都市，一步一步走到今天，在艱苦攀登的旅程里，汗水和寂寞一直伴隨在我左右，成功和喜悅也沒有吝嗇于我。對于愛崗敬業四個字，有了更為深刻的體會和理解。
在今后的日子里，我愿投身信息化事業的激流，化做一朵絢爛的浪花，為常德信息化的發展奉獻我的一絲亮色。
愛崗敬業的心得體會 篇20
如果人生是個大課堂，那么我可以肯定的說，醫院就是我的老師。在這里，除了學到工作中需要的知識和技術，還學到了認真細心的態度和責任感。對于我們年輕的一代，即使我們沒有像龔自珍那樣“我勸天公重抖擻”的能耐，也沒有偉人“指點江山”的豪邁，但是，我們卻有著一顆熾熱的心，將救死扶傷、解決病痛為重大己任，為醫院的發展貢獻著自己微薄的力量。
作為一名來本單位不足一年的新人，我沒有資格談什么大理想，也沒有資格談什么發展，可是我卻和大家一樣，對醫院有著難言的真誠和熱愛。這里就像是我們的第二個家，領導就像是我們的父母，患者就像是我們的孩兒，我們享受著父母的教導和慈愛也心疼著孩兒的脆弱和哭鬧。無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異于紙上畫餅充饑，是無補于事的'。所以為了這個大家庭，我們都需要燃燒自己的青春激情，來讓它繁榮昌盛下去。
對于地區發展，有句很貼切的話，就是：欲想富，先修路。這說明了如果想謀發展，就要找出優勢點，對于醫院，精湛醫術、人才培訓、技術引進、設備購置等對于患者選擇就醫固然重要，但是，交通便利、環境舒適、溝通貼切、看病優惠更成了現代人的擇醫標準。對于民營醫院的興起，拋開一切不論，他們五星級般的就醫環境和友善的服務態度是很值得我們學習的。民營醫院有個現象就是將價格和服務分層次，有些人渴望的是就醫的優惠而有些人追求的是就醫的享受，這對于不同生活層次的人來說，未必不是一種選擇。記得有句格言說：“每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。”對于我們醫院特診科的設立，我是支持也是期待的，這不代表我們將人分等次，而是要符合社會發展趨勢才能更好的持續發展下去。
作為醫院工作者，這個不言休息不言苦不言累的環境里，辛酸是我們都能深切感受到的。三班倒的紊亂作息，催老了多少青春的面孔；搶救病人的日夜，折磨著多少健康的身心；手術臺上的堅持，消耗了多少難補的精力。而在這緊張的工作中，我們都不能有絲毫的馬虎和慌亂，即使很多時候得不到病人的理解，可從不會在人前流淚。電視劇《醫者仁心》里無論是妹妹剛過世的心外專家，手術中也沒有半點的疏忽；又無論人人敬愛卻的不到愛人理解的護士長，工作也沒有帶半點的情緒。他們和我們一樣都是有血有肉的活人，卻不能和普通人一樣將情緒發泄，也正是這種精神，他們才成為人人愛戴的偶像。其實人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的，流出來后，海綿才能吸收新的源泉。每經歷一次痛苦，代表著我們收集著一滴的能力精華。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
愛崗敬業的心得體會 篇21
——XX公司工程部 為了進一步提高企業員工的個人綜合素質，加強企業的綜合實力，針對當前建筑施工大環境，增強公司所有員工的責任感和危機感，興達總公司組織開展了“愛崗敬業” 專題培訓活動。在參加完第三批培訓活動后，我深深的感到了這次培訓的及時性，心中再次明確了當前企業對自己的要求，為自己今后的工作指明了方向。
在這次培訓活動中，我先后學習了公司董事長兼總經理羅總、公司黨委張書記、市委黨校鄧教授的報告，充分明確了社會當前的就業形勢、企業的改革方向以及新形勢下企業對個人的發展要求。具體來說，我有以下幾點心得體會：
一、 思想上要端正態度，加強責任感和危機感
愛崗敬業既是社會和企業發展對個人的要求，也是任意一個崗位對員工要求的職業操守。從大的方向講，社會要進步，需要組成社會的每一個人都愛崗敬業、盡職盡責，在自己的崗位上努力工作、創造價值，一起推動社會的發展進步；同樣，企業要發展，也需要企業員工的愛崗敬業，在崗位上發揮自己的貢獻，為企業發展添磚加瓦。從小的方向講，任何一個崗位都有對從業人員的要求，形形色色的職業要求各不相同，但是有一點都是相同的，那就是任何崗位都要求從業人員端正態度、愛崗敬業，只有愛崗敬業，個人才能符合崗位的從業要求，才能在此基礎上進一步發揮自己的聰明才智，通過自己的努力加強自己崗位對社會、對企業、對個人的推動力，提升崗位在社會、
企業的影響力。
加強“愛崗敬業”，也是符合行業發展的當前形勢的。自從金融危機爆發，中國經濟便持續低迷，為了改善經濟環境，中央充分發揮了公用建造業的龍頭作用，加大公用建造業的開發，帶動經濟發展，這也促進了前幾年公路行業的大好形勢。但是，隨著公路建設跨越式開發的年代逐步退去，公路行業的短暫低迷在所難免。在這種特殊的時刻，個人要加強自己的危機感和責任感，端正個人職業態度，推動社會、行業、企業和個人的發展。
二、 確定崗位職責，安于個人崗位
正如王省長所言：“治庸問責”，要科學“確責”，依法“履責”，嚴格“問責”。 “愛崗敬業”的前提是要明確自己的崗位職責，只有明確了自己的崗位職責，才能明確自己的工作方向。明確了自己的工作方向，不僅能減少很多無效的資源耗費，而且能夠讓職工專心個人崗位，提高個人的崗位素養。
從企業的長期發展來看，明確崗位職責能夠讓員工明確自己的工作方向，明確了自己的工作方向可以讓員工專心個人崗位，不僅可以提高企業的綜合實力，而且可以讓員工清楚自己在企業發展中所起的作用，讓企業和員工相互理解，互相融合，加強企業的凝聚力。
從社會的發展方向來看，現代社會發展對崗位要求越來越專業化和綜合化，對崗位的要求也越來越明確。在社會的明確要求下，個人必須明確自己的崗位職責，加強崗位的專業要求和綜合素質培養，走在社會淘汰選擇的前面。
三、 熱愛同事，加強工作溝通
我們在完成企業交給自己的工作任務時，往往都不是一個人單槍匹馬就能完成的，經常都需要很多同事和朋友的幫助。為了能圓滿完成企業和崗位對自己的要求，我們要熱愛同事，加強工作溝通。
熱愛同事，不僅僅可以在完成工作任務遇到困難時得到同事的幫助，而且可以在相互幫助中加強同事的友誼，加強企業的凝聚力。
現代社會工作任務越來越復雜，往往需要很多人相互協作才能完成，在相互協作的工作任務中，加強工作溝通是必不可少的。相互溝通不僅可以可以加快工作進度，增強同事直接的友誼，而且員工可以在團隊的協同合作下完成傳統個人無法完成的系統性任務，獲得更大的社會認知感和個人成就感。
在和同事和合作中，想要完美協作，有一個原則就必須要堅持：寬以待人，嚴于律己。在任務出現暫時困難時要多從自己身上找找問題，在任務出現錯誤甚至失敗時要勇于承擔，決不推諉。
四、 勤奮學習，提高綜合素質
現代化社會發展越來越快，行業競爭是企業和社會發展的推動力。越來越強烈的社會競爭，要求企業從制度、人員、管理上加強企業的競爭力，而企業的所有競爭力中，最為核心的就是企業人員的綜合素質。所以，要加強企業在社會競爭中的優勢，企業員工必須要勤奮學習，不斷進取，不斷總結，提高綜合素質，這是企業和崗位對員工的一貫要求。
在現代社會行業專業化和融合化的大形勢下，“愛崗敬業”要求員工學習與工作相關的所有專業知識、相關知識和綜合知識。具體到施工現場管理人員，我們不僅僅要學習公路施工的技術知識、公路施工的管理方法，而且我們應該熟悉相關的試驗檢測技術、成本控制方法以及機械使用方法，并在此基礎上學習協調施工管理各項要求的綜合管理知識。只有這樣，我們才能圓滿完成企業和崗位對自己的要求；只有這樣，企業和員工才能在社會競爭浪潮中生存和發展。
五、 誠信為“愛崗敬業”之本
人無信不立。人在社會中從事任何工作都必須講求誠信，施工管理也是如此。“愛崗敬業”，誠信也是最重要的一點。
“愛崗敬業”，要求我們每個人都要忠于自己的工作崗位，完成自己的工作職責；忠于從事的職業，履行自己的職業要求；忠于工作的企業，完成企業交付自己的任務；忠于生活的社會，為社會的前進與發展不懈努力。只有在忠于崗位、忠于職業、忠于企業和忠于社會的前提下，努力前進，才能提升自己的歸屬感和社會認知感，從而獲得更多的幸福感。
具體到施工管理來說，我們必須要加強自身的誠信管理，堅決杜絕“在現場管理中說一套，做一套”的做法，杜絕“在領導面前說一套，做一套”的做法。做到誠信待人，誠信施工，誠信管理。
六、“愛崗敬業”是提升自身的重要途徑
“愛崗敬業”，能夠讓個人在企業的發展中發揮不可替代的作用，這將成為提升自身的重要途徑。
提升自身，狹義上講是指員工個人崗位的提升、報酬的增加；廣
義上也包括了員工個人綜合素質的提升。我認為，“愛崗敬業”應該包括狹義和廣義兩方面的內容：現代社會是個講求競爭的社會，如果沒有包括崗位和報酬方面的競爭，那么就無法推動行業和社會的發展和進步；但是，如果把“愛崗敬業”僅僅當作提升物質利益的基石，那也太功利化了，也大大削弱了“愛崗敬業”的意義。
現代社會人才的競爭，是綜合素質的競爭。我認為，在人才的綜合素質中，最重要的一條就是“愛崗敬業”。企業員工只有“愛崗敬業”，才能提升自己的專業素質、相關素質和綜合素質，才能在企業發展的過程中不斷應對新的挑戰，進一步提升自己的個人綜合能力，隨著個人綜合能力的不斷提升，個人崗位的提升和報酬的增加作為附屬品都將隨機而來。
以上是我對這次“愛崗敬業”專題培訓活動的幾點心得。
在經過這次“愛崗敬業”專題培訓活動后，我將以“愛崗敬業”為指導，勤奮學習，努力工作，充分與企業融合，為企業的發展做出自己應有的貢獻。
愛崗敬業的心得體會 篇22
那怎樣才能成為一個有責任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業的精神。
一、要有敬業精神
敬業，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現，是在工作中流露的優秀品德和人格。這種內在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認真負責工作的強大動力。是一種對事業全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡。敬業的人，會專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責，盡自己的義務，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應盡的教育義務，表現出高度的責任心和對得起職業，對得起學生的教育良心。
1、樂業――盡責之源泉
樂業，就是指要深刻認識自己肩負的光榮而艱巨的使命，堅定為人民事業而獻身的職業信念，并從熱愛事業出發，進而對社會負責，這是確立只有責任感的內在條件。
面對著現實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業呢?教師是“太陽底下最光輝的職業”，教師的使命崇高，責任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質財富，但她擁有充實的精神財富，“精神財富無處不在，時時刻刻都在發揮影響，因為我們本身就處在精神財富之中，精神財富對培養人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財富就是我們的敬業態度、職業良心。教師的勞動，很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作，主要靠教師的職業良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任，把無愧于事業、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘，經常用職業良心這個天平去衡量自己、鞭策自己，形成強烈的責任意識，從而產生強大的工作動力。
2、勤業----盡責之展現。
勤業，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責的態度在日常工作中的具體展現，也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發現機會和創造機會，“教育者的責任就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業，都需要去認真對待;學生上學、放學，課間活動，午間休息，都需要去密切關注;思想、心理、學習、身體、個性發展，都需要去全面關心;活潑好動的、沉默寡言的、優秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節、難忘的片斷，都需要及時總結。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會領悟其中的精華所在。
“教師的職務是千教萬教，教人求真”、“先生不應該專教書，他的責任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統工程，在新的歷史時期，更賦予我們重大的責任，需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。
3、精業----履責之依托。
我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，并以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進，我們必得參加在現代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構;不斷的學習現代教育技術，運用現代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。
一名優秀的教師，應該是教學中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續發展，才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題，進行積極探究，以形成規律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節，――這是創造性的勞動態度的一個重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”教師只要增強自己的科研意識，把自己的課堂、班級當成自己的“實驗室”、“試驗田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內人，變可能性為現實性，實現經驗型向科研型的轉變。當我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會得到職業的成就感和自豪感，同時也為自己的職業生涯展示了新的希望。時代的呼喚，事業的使命，教育的責任，激勵著我們長期精心耕耘在教育這方熱土……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這正是教師職業的魅力所在。
二、要有奉獻意識
其次，我認為一個合格的教師還要有一種奉獻的意識。奉獻是敬業的升華。奉獻是指一個人為了維護社會整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個人利益的高尚品質和高貴精神。從事教師職業就不能斤斤計較個人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給事業的決心和勇氣。沒有“奉獻”，也就沒有“索取”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”，這句詩深刻地詮釋了教師的奉獻精神。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”陶行知先生道出的正是教師的敬業和奉獻精神。選擇了教師這份職業，就意味著把自己的人生價值和為教育事業而奉獻人生的信念聯系在了一起。十年樹木，百年樹人，樹人的事業比樹木要付出更艱辛的勞動，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業愛崗，樂于奉獻，為實現培育人才的目標而奮斗。
愛崗敬業的心得體會 篇23
一個企業的蓬勃發展，需要每位員工的腳踏實地，真抓實干，需要每位員工的愛崗敬業，無私奉獻。
愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現自我價值。而要把這種理想變成現實，靠的是什么?靠的就是平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”每一位了解電力行業現場工作的人都知道，現場作業工作環境很艱苦。但是我們絕大部分員工仍然在環境艱苦、任務繁重的工作崗位上兢兢業業、默默無聞地付出，我們廠正因為有一支具有這種崇高敬業精神的員工隊伍，才能在日益激烈的市場競爭中占得先機，取得業績，贏得榮譽。身為青年的我們，既然選擇了這份職業，無論工作環境多么艱苦惡劣，不管工作內容多么枯燥繁瑣，無論自己內心曾感到些許的寂寞，我們都應當滿腔激情地去面對、去擔當，當每個人都把廠當成一個家的時候，你會發現自己所做的一切都會顯出不同尋常的意義。
愛崗敬業也是一種態度。沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。不要問企業為我們做了什么，而是要問我們為自己的企業做了什么。當我們接到一份具有挑戰性的任務的時候，是畏首畏尾推諉扯皮，還是無所畏懼勇敢面對?當我們在工作中遭遇挫折陷入困境的時候，是等待觀望半途而廢，還是一鼓作氣攻堅克難?當我們晉級升遷心愿未達的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是躬身自省厚積薄發?答案往往是，當我們選擇后者并付諸于行動之后，我們身上隱蔽存在的人生價值會漸漸凸顯出來，就像經歷嚴冬考驗的樹木日益青蔥，也如深夜悄然盛開的夜來香暗香彌漫，盡管那一抹青蔥來之不易，盡管那一份清香唯我獨嗅，但是我們相信——這種價值的凸顯，會讓我們對生活的感觸更加真實而快樂，會使我們對生命的領悟更加深刻而澄澈。一個人只有深深地熱愛他自己所從事的職業，才會為之不斷奮斗。常常看到很多人盡管才華橫溢，但總是懷疑環境、
批評環境，殊不知他自身所持有的這種態度，恰恰對他的進步成長打了一個致命的折扣。如果因為看到缺點就大肆抱怨，不顧大局，不講團結，并在不知不覺中養成了抱怨環境、不思改善的習慣，最大的受害者就是自己。“成功的人一定愛崗敬業，失敗的人始終在尋找客觀理由。”
愛崗敬業更是一種境界。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心;享受工作給自己帶來的快樂和充實感，有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優勢。愛崗敬業還是一種美德，而美德不是一朝一夕的偶爾所成，它應水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中，體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上。如果我們人人都成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們的生命會更有意義，我們的廠會更加繁榮強大。
愛崗敬業的心得體會 篇24
“人無誠信不立，業無誠信不興，國無誠信不強，社會無誠信不穩”，這是一塊醒目的宣傳牌板內容。從這句話中我們可以體會到：誠信、忠誠是多么的重要！特別是宏業集團開展愛崗敬業主題教育活動后，讓我對這句話有了更深的理解：忠誠是一個人立足社會的基礎，也是一個人必須應有的基本道德品質。結合主題教育活動，我談談自己對 “忠誠企業、愛崗敬業”的一些認識和看法：
一、忠誠企業，是個人價值的體現，是一種責任
我們都是宏業集團這個大家庭的一員，都要時時處處維護宏業這個“大家庭”利益，自覺為“家”著想。首先，忠誠企業體現個人價值。古人云：“不信不立，不誠不行”，忠誠企業是一種職業道德，是個人價值的體現。我們每個職工的價值是建立在企業價值之上的，脫離了企業的成功，自我價值的體現便成為空談，同時，員工實現自我價值也是推動企業發展的根本動力，它們二者是相互依存、相互拉動的關系。不要認為我們職工的忠誠，受益的僅僅是企業，其實，職工對企業的忠誠，最大的受益者便是我們自己。因為一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成，就會讓你成為一個值得別人信賴的人，可以被委以重任的人。
同時，只有每一名職工忠誠度提高了，自覺遵守企業整體道德規范和行為準則，才能逐漸促進企業整體忠誠度的提高。進而通過企業整體忠誠度的體現，把個人的追求與企業的追求緊緊聯系在一起，聚合成團隊的整體力量，讓企業全體人員形成共識，增強企業凝聚力、戰斗力，按照企業的整體發展目標不斷進步。如果說，宏業是一條船，那么我們的一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬萬支漿一起使勁，我們宏業這條大船一定能劈風斬浪，勇往直前。其次，忠誠企業意味著責任。
忠誠既是一種美德，更是一種行動。我們每一個人都對自己的工作負責，盡職盡責，這就是我們忠誠于企業的直接體現。對自己的生命不負責，違章蠻干，造成事故，不是忠誠企業；對自己的工作任務推諉扯皮，不按時完成，不是忠誠企業；對自己崗位不負責任，甚至失職，造成不必要的經濟損失，更不是忠誠企業！只有我們每個人認真貫徹宏業改革發展思路，積極響應宏業領導的號召，對自己的工作、崗位負責，以企業的中心任務為重點，服務于大局，服從于集體，高瞻遠矚去干好本職工作；創造性地去干好本職工作；結合實際去干好本職工作；高標準、嚴要求去干好本職工作，才是真正的“忠誠企業”，才能促進企業更好更快發展，才能實現“企業與職工共同發展、共建和諧企業”的良好局面。
二、敬業愛崗，就是扎實工作，盡職盡責，平凡奉獻
敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨.敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗.它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新.加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業.在我國敬業者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、張瑋、任長霞、許振超……，他們就是那種把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人.其實，就在我們宏業集團就有很多這樣平凡而又偉大的勞動模范、愛崗敬業者。
我們每個人從事的崗位可能不同，但是真正履行好崗位職責并不容易。因此，要想干好本職工作，做到敬業愛崗，首先，要不斷學習，自覺提高崗位技能和業務素質。
一要樹立“終身學習、終身教育”的理念。未來的競爭，不是看你過去擁有多少知識，而是看誰學習得更快，知識更新的速度快。不僅要掌握工作必需的基本知識和技能，更重要的是要掌握學會這些知識和技能的方法和技巧，增強自我發展和自主創新的能力。
二要樹立“團隊學習、共同進步”的理念。團隊學習可以促使組織具有創造性，同時又產生協調一致的行動。要相互學習、相互教育、交流經驗、傳播信息，通過整合個體的積極性、主動性、創造性和追求卓越的本性，形成團隊精神，從而形成企業的強大生命力。
三是樹立“工作學習化，學習工作化”的理念。要把學習看作是工作的重要組成部分，像完成工作任務一樣完成學習任務，做到學習工作化，工作學習化，實現學習與工作的有機融合。
四是樹立“思路在學習中、創新在學習中”的理念。工作要不斷創新、有新的思路，就必須在學習中去尋求答案，學習可以讓你的思路海闊天空，學習是你工作創新的動力源泉。其次，要盡職盡責、在平凡中不斷奉獻。工作本身沒有貴賤之分，但是對于工作的態度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業，就沒有偉大的奉獻。海爾集團總裁張瑞敏曾經說過這樣一句話：“把平凡的事情做好就是不平凡，把容易的事情做好就是不容易。”一個人無論從事何種職業、什么崗位，都應該盡心盡責，盡自己最大努力，求得不斷進步。只要我們每個人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻、認真負責、一絲不茍、善始善終，永遠保持主動率先的精神，滿懷熱情地完成每一項工作任務，就一定能提高工作效率，提高工作標準，實現企業跨越式發展。
三、忠誠企業和愛崗敬業是相互依存、密不可分的
忠誠企業和愛崗敬業是相互依存、密不可分的。忠誠企業是愛崗敬業的前提和基礎，愛崗敬業是忠誠企業的具體體現。一個不忠誠自己企業的職工，不可能成為一個愛崗敬業的崗位標兵。相反，一個不愛崗敬業的職工，何談去忠誠企業呢？忠誠企業要從思想上去正確認識，要在工作學習中不斷反省自己：你對得住自己的企業嗎？你的哪些行為傷害了你的企業？你為你的企業帶來了哪些益處？你該如何做到忠誠企業？。。。等等。只有從思想上有了正確認識，才能激發出自動自發的愛崗敬業。其次，愛崗敬業要從小事做起，從點滴做起，從現在做起，把企業看成自己的另一所學校，工作能夠豐富我們的思想，增進我們的智慧；崗位能鍛煉我們的意志，發展我們的才能；與同事的合作能培養我們的人格，不斷地去充實自己，完善自己，踏踏實實去完成自己的工作任務，用自己的行動去感染每一個人，真正做到干一行，愛一行，專一行。
目前宏業集團處在一個快速發展的黃金時期，但也是一個也是爬坡過坎的階段，可以說發展與挑戰并存。我們要抓住這歷史機遇，懷著一顆對企業感恩的心，熱愛本職崗位，努力工作，不斷提高自己的思想素質和業務素質，不斷地超越自我，以飽滿的熱情和不懈的努力，積極投入到宏業集團改革發展大潮中去。我相信：在宏業集團的正確領導下，只要我們恪守“忠誠企業、愛崗敬業”的職業道德，干事創業，扎實苦干，我們集團一定擁有更加光輝燦爛的明天。
愛崗敬業的心得體會 篇25
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大，關于愛崗敬業的體會。一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時
，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。
愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。
“愛崗敬業”是某某單位20xx年工作的一個重點，我店開展“愛崗敬業”主題演講活動，以此來進一步提高全體員工為人民服務和集體主義精神的認識，樹立良好的道德觀念，提升每一個員工實現自我價值、干好圖書發行工作的內在動力。
我認為，“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育，不光是嘴上說說，應該從思想上提高認識，以新的思想、新的姿態投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作，增強工作責任感和主動性，高標準、高質量地做好各項工作，不斷提升新華書店的企業形象。
毛澤東同志曾經說過：“政治路線確定后，干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好，既定的任務能不能如期完，關鍵在人，心得體會《關于愛崗敬業的體會所以“愛崗敬業”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，改變工作方式，我們才能取得真績實效，才能把圖書發行工作不斷推向前進。
一步一個腳印地做好工作，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為，人類的一切實踐活動，總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的，只有認識規律、把握規律、按照規律辦事，才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的，而須經歷實踐—一認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的過程，需要有科學的態度和不懈進取的精神。一步一個腳印地做好工作，就要一切從實際出發，立足實際，腳踏實地。
這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況，根據自己的特點，制定目標措施，明確方法步驟，把上級的方針政策同自身的實際結合起來，創造和掌握實情上下功夫，努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣，我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際，才能為廣大人民群眾服務。
一步一個腳印地做好工作，還要有端正的態度和扎實的作風。一方面，對于已經確定了的目標、看準了的事情，就要咬定青山不放松，聚精會神一抓到底，力求每一項工作都抓出成效，每一件事情都有著落，努力保持工作的一致性、連續性;另一方面，要善于抓主要矛盾，把當前新華書店工作中存在的突出問題如三產業的發展及時解決，攻堅克難。絕不能流于形式，無所用心，避重就輕，熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業、做工作，倘若沒有越是艱險越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭，那是不會有什么好結果的。
只要我們上下始終堅持求真務實的精神，認清自己肩負的擔子，熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結，勇于改革、努力提高發行業務本領，一步一個腳印地做好正在做的事情，我們的圖書發行事業一定能夠蒸蒸日上。
愛崗敬業的心得體會 篇26
教育家陶行知說：“學高為師，德高為范。”即是說，作為一名教師不僅要具有淵博的知識，更要有高尚的道德品質。“學高為師”中的“學”，是指知識、學識。有了淵博的知識，才能在課堂上旁征博引，縱橫開合，將胸中所有俱為我所用;“德高為范”中的“德”，是指品德、行為。自古以來，對教師最好的解釋就是教書育人，“以身作則，以德服人”。因為，教師的學識、品德如何，直接影響到學生的人生觀、世界觀、價值觀的形成。一名成功的教師要做到這些，我認為，應具有“四顆心”：
一、愛崗敬業、關愛學生的善良之心
既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇負責，就要熱愛自己的事業，要做到“干一行，愛一行”，要力求做好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學任務。
有了愛崗敬業之心，我們才會自覺地工作，備好課、改好作業;才會樂于與學生交流，做學生的良師益友;才會不斷地挑戰自己，超越自已，爭取最大的進步。而擁有了關愛學生之心，我們才會做到對學生耐心、細心，從而無論在學習上還是生活上，都時時刻刻去關愛每一位學生，讓他們感受到母親般的慈愛，父親般的威嚴;也才能做到對每一位學生一視同仁，從而讓他們的心靈都撒滿愛的陽光，引領他們成為滿懷愛心的人，有理想的人。
二、胸懷寬廣、一視同仁的豁達之心
教師的心中要裝著每一位學生，切不可以學生的成績、表現、家境等來區別對待，從而傷害學生純潔幼小的心靈，給他們今后的人生帶來陰影。對成績好、表現好的學生，我們固然歡喜，隨時贊賞他們、激勵他們;對成績不好、表現不好的學生，我們更應該投入更多的精力，去和他們溝通，隨時關注他們的點滴進步，并且及時給予表揚和鼓勵。還有什么比看到一位學生改邪歸正更讓人高興呢?無論是哪一位學生，在班規、校規面前一律平等，絕不憑個人的感覺來處理事情。只有這樣胸懷寬大的老師，這樣一視同仁的老師，才能讓班上的每一位學生感覺到家的溫暖，感受到學校學習生活的快樂，才能讓全班真正成為一個和諧上進的樂園，也才能影響學生今后也成為一個心胸寬闊、公平公正的人。
三、勇于擔當、敢于負責的純粹之心
責任讓人堅強，讓人勇敢，也讓人知道關懷和理解。敢于承擔責任的人是光明磊落的人。高境界的人不會推卸責任，而是敢于承擔責任。教師的責任就是教書育人。如果學生成績不好、表現不好，我們首先要做的不是推卸責任，不是責怪學生不可教、家長不配合等，而是應該先反省自己是否盡到老師的職責，是否付出了足夠的努力。如果是，那么我們問心無愧;如果不是，我們就應該及時彌補，迎頭趕上。班上出了點問題，我們要做的不是把責任推到學生頭上，把學生大罵一頓，而是要反思自己的教育管理工作到位沒有，監督是否細致。學生不喜歡平時大大咧咧，出了問題就只知道罵人的老師，那樣會被他們認為是無能的表現，從而輕視你，不信服你，甚至和你對著干……
四、淡泊名利、專心教學的進取之心
淡泊名利，有所為而，有所不為。真正的教學工作者是淡泊名利的，對教育事業抱有無私的獻身精神。勿容置疑，個人名利是激勵人不斷進取、不斷進步的一種重要動力。但是，如果把追求名利置于教書育人之上，那就偏離了教育的目的，也違背了我們做人的準則。它不但不會給我們帶來名利，甚至還會令我們患得患失，郁悶無比。其實，名利都是可遇不可求的東西，只要我們專心工作了，干好本職工作了，出成績了，榮譽也就自然而然來了。有一位詩人說得好：“榮譽只是追求理想過程中的副產品，不需要我們去苦心經營的。”如果我們做到了這點，那我們的學生也會從我們的身上明白這個道理：對理想要執著追求，對名利要淡然置之。
只有擁有這“四顆心”，學生才尊重我們，家長才佩服我們，社會才認可我們。人們常說：教師，是太陽底下最光輝的職業。當我們站在講臺上時，就應當立志成為一名成功的人民教師，用實際行動去詮釋“學高為師，身正為范”的真正內涵。作為教師，我們要昂首挺胸，放開喉嚨，唱響自己的歌，讓歌聲響亮我們的職業，讓歌聲響亮我們的人生。
我想只有熱愛自己的事業，愛崗敬業，把奉獻變成一種習慣。你工作時才會開心，工作起來才會順心。作為一名教師，在以后的工作中要學習的東西還很多很多，碰到意外的困難是在所難免。選擇了教師這個職業，就注定要有一顆為教育事業無私奉獻的心，帶著對事業全部的愛去貫穿我工作的始終。
面對現實中多元文化對教育的沖擊，面對日趨復雜的教學環境，深知自己還有很多不足。緊靠自己對事業的愛，緊靠時間與汗水的付出，是難以為繼的。在以后的工作中，我會堅持以“愛和奉獻”為前提，不斷更新自己的知識體系，提高自己的服務水平，爭取為“辦人民滿意的教育”，爭取做一名合格的“四有”教師貢獻自己的力量。
當前，在愛是師德之魂這個共識的基礎上，我認為一個合格的教師首先要有一顆責任之心。
責任，是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承當的能力和行為。正如馬克思所說：“作為確定的人，現實的人，你就有規定，就有任務”，一名人民教師，他的責任無處不在，如果沒有責任意識，就不會明白自己的職守，不會明確自己肩負的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責任、明責任、負責任、盡責任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學生負責，為家長負責，為社會負責，為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候，也就是在為自己負責，你將成為一名新時期合格的人民教師。
愛崗敬業的心得體會 篇27
這次省公司安排在全省電信員工當中廣泛開展“愛崗敬業、推動企業轉型、實施精確管理、全面提升執行力”大討論活動，通過當前的學習討論，我對大討論活動有了進一步的認識和體會。我覺得，針對大討論開展以前我們各個層面上電信員工中存在的思想觀念、思想作風、工作作風、執行力等方面的問題進行的這場大討論活動，其根本作用就是要我們從思想上走出誤區、糾正行為上的偏差。以保證企業的健康、穩定發展。以下，是我在這次大討論活動中的一些心得體會：
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。
一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。
從一個城市來說，沒有人當市長是不行的；同樣，如果沒有人去掃地、清除垃圾也是不行的。想當市長的人多的是，想掃地的人肯定不多。但在一個城市里，市長只需要一人，清潔工人卻需要幾百人、幾千人，甚至幾萬人。無論是心甘情愿的，還是不得已而為之的，只要是在自己既得的工作崗位上認真負責，盡心盡力，遵守職業道德，這就是一種普遍的奉獻精神。在我們國家，如果大大小小的公務員、企事業單位職工、私營企業主、個體戶都能夠表現出這種奉獻精神，人民就會更加富裕，國家就會更加強盛。
只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。當非典疫情襲來，一大批平時并不引人注目的醫生、護士和科研人員，挺身而出，冒著生命危險，沖上第一線，拯救了一個個在死亡線上掙扎的同胞的生命，有人還為此獻出了自己寶貴的生命。
愛崗敬業，務必要有一個正確的歸屬感。“電信是我們大家的家”，如果我們把同事都當成自己的兄弟姐妹，少一些計較，多一些寬容，并從中發現那些比金錢更寶貴的東西，你就會"天天都有好心情"；如果我們把單位的事都當成自家的"事業"來干，去節約每一度電，每一張紙，每一米線，我們的企業就會無往而不勝。自私一點說，只有企業紅火了，我們也才會有好日子過。愛崗敬業，既是為了電信，也是為了我們自己。
愛崗敬業，就是要做到干一行、愛一行、專一行，不能朝秦暮楚。一般來說，當一個人在待遇好、地位高的時候，做到敬業還比較容易，然而如果換成是條件差、待遇低的崗位，對我們來說就的`確是對自己人性的一種考驗了。要少一些心浮氣躁，多一些敬業務實，千萬不能"拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘"，更不要這山望著那山高，隨時想著"跳槽"，如果這樣的話，就連愛崗都算不上了，又何談敬業呢？
當前市場競爭十分激烈，改革發展的步代很快，我們要時刻保持清醒的頭腦，增強緊迫感和危機感，變“要我干、為我要干”，時刻要有憂患意識，才能做到努力學習認真工作，才能更加珍惜自己的工作，只有這樣才不會落伍：同時通過學習使我真正認識到“公司就是公司，公司為我做的這一切，都是因為我能為公司做貢獻，決不是象爸爸媽媽的那種無私奉獻的感情”。
許多人習慣于把完成本職工作稱為“奉獻”：領導干部為群眾辦實事是奉獻，工人完成了任務是奉獻，白衣天使救死扶傷是奉獻，教師教書是奉獻……事實上，很多時候人們所說的“奉獻”，只是完成了本職工作而已。公務員領著薪水，工人拿著工資，理所當然地要完成一些任務，這是必須的，與“奉獻”毫無關系。
曾經有領導說過：“我不要你們談什么奉獻，只要完成好本職工作，對得住你拿的工資就可以了！”奉獻只能是完成本職工作之后、不計報酬的額外付出。只有在高質量地完成本職工作以后，才有資格談奉獻。
工作是一種付出，不論是體力還是腦力方面，總是要你有一定程度的付出，很多時候還需要承受更多的壓力，現在企業競爭越來越激烈，自然我們員工的壓力就越來越大，在這種壓力下，難免會產生一些懈怠心理，克萊門特.斯通曾說：“理智無法支配情結，相反行動才能改變情結。”因此，面對工作，盡快果斷地執行，是消除各種不良習慣的最佳做法，也是一名優秀員工應該具備的基本素質，保持 奮的工作態度，不僅能得到同事的稱許和贊揚，也會獲得一份最可貴的資產－信任。
在工作中，由于各人從事的工種不同，而我們往往會在不了解別人的工作過程而產生一種錯誤的想法：時時認為自己的工作是毫無生氣，單調乏味，最不稱心，沒有任何吸引力和價值可言的。從而萌生出認為自己從事的工作沒意思，不重要的消極的想法，與此同時也影響了工作的積極性和主動性，事實上，每一件事都值得我們去做，而且值得用心去做的。
通過這一階段對這大討論活動中推薦的《中國電信企業文化手冊》、《主動執行》、《讓實效來說話—精確化管理思維應用初探》、《親歷聯想大裁員》以及《淺談日本企業員工的敬業精神》五篇文章的參與學習和大討論活動的深入，我們應該身體力行的是：以仁愛之心待人，以敬重的態度從業；善待自己，尊重他人；付出你應該付出的，給予你能夠給予的。實實在在地做人，兢兢業業地做事，力所能及地給予，這也是一個電信員工對企業的最好奉獻。
一段精彩的樂彩華章需要全體的樂隊成員集中精力、步調一致；一個成功的企業同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城！作為一名青海電信的員工，我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大的全體員工團結起來。輕輕地，我來了，我想收獲的是一片綠葉，你卻給了我整片森林；我要回報的是無私奉獻，希望森林更加昂然生機！
愛崗敬業的心得體會 篇28
愛崗敬業四個字，說起來不容易，做起來更難。
崗，即工作崗位，我相信崗位的設置不是隨意根據人的喜愛來定的。人更多的是一種偶然的機會來從事某項工作。人的情感呢，多半屬于日久生情，只有極少數的是一見鐘情。所以對于這偶然而來的工作崗位，一見鐘情的極少，那么如何才能做到愛崗呢，更多走日久生情這一條路。
首先是適應，有句名言“人如果不能改變環境，那么就請改變自己”。只有首先適應了工作，才有了和平共處的基礎。有了基礎，接下來就是盡心投入工作中，從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅，鼓舞人心的氣息。這種氣息反過來又使你能堅持下去，再到得心應手，最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態。好的心態會促使自己對工作求善求美。這樣，也就有了創新的源動力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復的工作中解放出來，使自身的各方面素養邁向一個全心的高度?不斷地挑戰自我，不斷實現自我?我想，這才識愛崗的宗旨所在。也只有這樣，平凡的崗位才會變得不平凡起來。當然更只有這樣，才稱得上愛崗，不然只是停留在適應階段。
愛崗更多展現的是一種精神理念、心態境界。而敬業相對于愛崗則側重于實際行動。把工作做好，做出成績，這才是敬業的實質。
以下，結合自身情況談一下“愛崗敬業”。總的來說，本人適應能力還行。 20xx年初入信息辦，不斷涌現的電腦新知識，極大地刺激了我的興趣，為愛崗做好了鋪墊;而做事認真的習慣為敬業打下了基礎。那時腦子中有很多的問號，處事的方法也處于初級階段，沒有資格談什么愛崗敬業，只是一心努力去學，簡單的工作先認真去做。這也是當時的心態。
隨著時間的增長，經歷的事情越多，處理的事情越多，積累的經驗越多，一些簡單重復的事情也算得上應手拉。但工作是不斷變化，不斷加多地，那么會的工作就不僅停在求成上，更側重求快，騰出更多的時間處理新工作。也就是愛崗敬業的第二階段，求快求成階段。這接近我的現狀，很多精力花費在處理重復的事情上。
書記曾教導說：在機關工作，每天一來，首先要思考今天該做什么。我似乎現在違背了教導，每天一來就先機械地處理日常事物，然后是處理前一天或前段時間出現的、從各方面反饋過來的事情。再就是不時處理些突發事情。很多東西都沒法去想。總體感覺是時間不夠用，有點累，很充實。自身的工作責任感與對第三方承諾的遵守，使我有點應接不暇。談不上愛崗敬業，只能說由最初的認真去做到現在的盡力將事情做成做多，也算是一種轉變，可能還稱不得有進步。
下階段，我打算多多思考，努力改善工作方法，提高辦事效率，進一步達到有做成做多到做多做成的轉變。不能光靠時間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區別，自我認為：做成做多是在能做成事情的基礎上慢慢求多;做多做成呢，則是在做很多事情的同時，最求它 的成功率。也許大家認為沒什么區別，但既然是我做演講嘛，請跟著我的思路走。
達到這一階段后，才有了低那創新的味道，也才開始慢慢邁入愛崗敬業的真諦。自身的成就感，自身的業績，才才開始展露出一絲棱角。
愛崗敬業的心得體會 篇29
工作后領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業的人!我也曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了工作的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業。
敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿內勤工作來說吧!每天都在重復同樣的工作，同樣的機械化的運動，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學會在工作中尋找樂趣。面對成堆的殘幣的時候，想一想殘幣被整理好那一刻的成就感。面對成堆的貸款合同的時候，想一想客戶拿到貸款時的喜悅感。面對像這樣什么樣的難題都能迎刃而解，做什么事都充滿熱情。愛崗是敬業的基礎，敬業是愛崗的具體表現，不愛崗就很難做到敬業，不敬業也很難說是真正的愛崗。
工作是一種付出，不論是體力還是腦力方面，總是要你有一定程度的付出，很多時候還需要承受更多的壓力，現在企業競爭越來越激烈，自然我們員工的壓力就越來越大，在這種壓力下，難免會產生一些懈怠心理，克萊門特。斯通曾說：“理智無法支配情結，相反行動才能改變情結。”因此，面對工作，盡快果斷地執行，是消除各種不良習慣的最佳做法，也是一名優秀員工應該具備的基本素質，保持奮的工作態度，不僅能得到同事的稱許和贊揚，也會獲得一份最可貴的資產-信任。
在行業競爭日益加劇的今天，每一個企業的領導都希望自己的.員工愛崗敬業。愛崗敬業的好處可以列出許多條，其中最重要的一條就是它出效益、能為企業創造價值。作為企業老總，誰不希望上下一心、團結一致，為企業獲得巨大的利益，創造美好的發展前景。因而結合我們的工作實際，市場競爭日益劇烈，要贏得市場、獲得更大的利益，就需要我們廣大員工發揚愛崗敬業的精神，來面對行業間巨大的競爭，發揮我們企業的優勢，在不斷的競爭中得以發展，得以快速發展，使我們的企業獲得巨大利益，同時我們廣大愛崗敬業的員工也會獲得物質和精神上的成功和>收獲，實現我們的人生價值。作為銀星的一員我也應該從現在做起，熱愛自己的企業、熱愛自己的崗位，做好自己的本質工作，在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，忠于職守，盡職盡責，爭作愛崗敬業的優秀員工，為企業、為社會貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。在這方面，我還得加強學習，提高認識，努力成為一個優秀的員工。
愛崗敬業的心得體會 篇30
烈日炎炎，驕陽似火，7月20日下午，我們按照集團安排前往鳳翔冶煉公司參觀學習，近距離感受冶煉工人的高溫崗位。剛一下車，熱氣撲面而來，緊接著腳下火熱火熱的，感覺像踩到了火球，自己都快烤焦了，不敢想象在這里工作一天是什么感覺。“爐內溫度高達1300度，降溫后溫度至少也有600多度，而室內溫度是六七十度。一年四季都這樣，每半個小時4個人輪班檢查一次，每天工作時間大概有四、五個小時，夏天太熱，如果不能及時輪流換班，可能會有生命危險。”在地下室聽著介紹，我震撼了。我是第一次來這里，短短幾分鐘的路程，已經讓我難以承受，而他們卻是天天如此，他們太不容易了。當我們對他們表示贊嘆時，他們卻表現的自然而平淡，只說這是自己的崗位職責。
走進熔煉車間，看到工作人員不僅穿著厚重的工作服，還帶著防塵面罩，腳上穿著防砸勞保鞋還套著腳套。我問他們這么熱的天穿那么厚，受得了么？他們平淡的說：“沒辦法，走到爐子跟前太燙了，鋅水從鋅槽里往鋅爐里流，時不時會堵住，必須要用鐵鉤子撥，不穿著秋衣秋褲，汗毛會被烤的粘到衣服上，只有這樣才能好一些。”這樣的回答震撼了我，也讓我更加珍惜現在的工作崗位----物業公司保潔員。
我96年進廠至今20年了，曾經在鋼絲廠制釘車間干過。在車間上班時，工廠條件差，打釘時自己要到拉絲車間拉料。我每天要用推車拉四五卷料，每卷都重達四五百斤，打出釘子后要用鐵架車推到車間門口過稱入庫，這些都要親力親為，沒有人幫助。但是這些苦和鳳翔冶煉的一線生產工人相比真的是微不足道，所以我特別理解他們。車間工作條件雖苦，但每個人就像家人一樣互相包容、互相幫助、互相打氣。后來到物業上班，干的是很多人看不起的保潔工作。也許因為我是東嶺村的人，業主們的不理解還有他人異樣的眼光，讓我一度非常傷心和難過，但我還是認定一個理，我一不偷二不搶，我用我自己汗水，靠我自己的雙手掙錢，我驕傲，勞動最光榮。在和園工作時，不僅要維護環境衛生，還要看護花草、澆灌樹木、管理和園。夏天天熱，隔天就要給樹木澆水，早上5:30就得澆水，9:30之前必須澆完，整天都在忙碌著，有時候忙起來甚至連口水都顧不上喝。現在在集團做保潔員，工作環境有了很大改觀，多數時間在室內，太陽嗮不上、雨淋不著。曾今抱怨工資低、待遇差，今天看到冶煉廠生產一線的工人如此的工作環境，我由衷地敬佩他們，我還有什么理由不熱愛我的工作，不珍惜自己的崗位，不努力工作呢？
鳳翔冶煉廠之行，帶給我內心的觸動不僅僅是震撼，還有感恩，想想在煉焦爐前工人師傅是如何堅守，是怎樣耐高溫，干好自己的本職，我們有什么理由抱怨，有什么理由不珍惜自己的崗位，勇于奉獻。雖然我現在的崗位不起眼，但我也是東嶺的一份子。不忘過去在鋼絲廠的苦，向今天一線基層員工學習，今后我將懷著感恩之情，高標準嚴要求的干好自己的本職工作，給集團創造一個干凈、明亮、舒適的辦公環境，要用這種戰高溫、斗酷暑的堅韌不撥的精神投入到工作當中。勞動最光榮！
愛崗敬業的心得體會 篇31
時間過得真快，走上三尺講臺已有四年多了。回首這14450個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間。在這三尺見方的三尺講臺上，凝聚了我的心血和汗水，苦過、累過。但能和團結上的同事一起共事，和可愛、天真活潑的學生們朝夕相處，這就是我最大的幸福。我熱愛我的事業，忠誠于我的事業，我情愿為我的事業奉獻自己的青春，播撒自己的光和熱。
在這個學習的過程中也使我更加體會到教師這個職業的沉重分量，也體會到了“國家興在于教育興，而教育興在于教師興”的深刻內涵。讓我感觸最深的是，教育離不開愛，離不開奉獻。“愛”是教育的靈魂，教育的本源是愛。校園的每個角落都應該充滿愛。沒有愛就辦不好教育沒有愛就沒有教育：教師的愛是一門藝術，教師的愛是一種魅力，教師的愛是一種豁達，教師的愛是一種激勵，教師的愛是一種關注，教師的愛是一種呼喚。師愛是教育的核心，師愛是教育的最高品質。
在工作期間，我工作勤奮敬業。堅持每天早來晚走。我總把學校當做自己的家。在工作中，我熱愛學生，團結同事，以高度的責任感履行自己的職責。我總是利用休息時間到學生家家訪，了解學生的家庭情況。只有很好的了解學生才能對癥下藥。
學生生病了，我及時把學生送往醫院，及時與他們的父母取得聯系。
一個孩子是一個家庭的希望，一群孩子是一個國家的未來。我認為對學生的關愛尤為重要。在我看來，“愛”是通往學生心靈深處唯一的橋梁，是與學生進行交流的唯一入口。我堅持認為只要用心靈與學生交流，善于奉獻愛心，學生會在心中默默的糾正自己的錯誤，從心靈，從本質上得到感化。人非草木，人都是懷有一顆善良、感恩、仁慈的心，只是有的還沒有被激活而已。只要用心與他們溝通，他們也會用心對待自己。教師不應只是學生的導師和幫手，更應該具備父母和朋友的特征。所以我把關心、愛護學生定為自己最起碼的職業準則。在平時的教學中，我總是用平等的眼光去看待和評價每一位學生，不用偏見、片面的態度對待他們。除了關心他們的學習外，還要關注他們的心理健康，引導他們向著積極、樂觀的方向發展。除了關心他們在校的行為，還通過家訪、詢問等形式了解他們課堂以外的生活，以便及時、全面地幫助和引導他們健康成長。
工作中我以樂觀、積極、熱情的工作態度，樂于助人、奉獻和強烈的責任感贏得了同事的好評。
在教育教學中，我從不遲到早退，沒有特殊情況堅持不請假，認真完成教學任務。遇到不懂的問題，及時向同事請教。對學生一視同仁，對學困生我盡心盡力，熱心輔導。
愛崗敬業的心得體會 篇32
愛崗，就是熱愛所在的崗位，敬業就是敬重所從事的職業。愛崗敬業不僅僅是一種行為，更是一種理念，是一種源于內心產生的對所從事職業的敬畏之心，體現在對他人的尊重和提供滿意服務后產生的滿足感，內涵是外界與自我的肯定，是一種積極的正能量，且能夠不斷形成良性循環。敬業理念的形成需要他律，更需要自律。具有敬業理念的人將收獲更多的認可與尊重，也是個人素養自我完善的一個重要方面。
隨著當前社會經濟迅猛發展，利益至上的經濟定律逐漸改變著人們的思想。愛崗敬業和奉獻精神作為計劃經濟時代的特有產物已不適用于當前社會。持有這種觀點的人群不在少數，在經濟發達發地區尤為如此。由此而產生的信仰缺失、腐化墮落、權錢交易、尸位素餐比比皆是，不勝枚舉。一種精神的存在與否取決于是否需要，愛崗敬業和奉獻精神在當今時代真的江河日下、窮途末路了嗎?恰恰相反，物以稀為貴，正因為這種精神的稀缺才彰顯了他的珍貴。市場經濟的確對人們的思想產生了巨大的沖擊，也在客觀上導致了許多問題，但奉獻精神始終是我們中華民族最優秀的品質之一，是構成中華民族脊梁的主要要素之一，正是奉獻精神的存在，我們才擺脫了長達百年的屈辱歷史。沒有一代又一代優秀的中國人兢兢業業，無私奉獻，我們依舊在列強的鐵蹄下呻吟，依舊饑餓在與死亡的邊緣徘徊，依舊是亡國之奴、喪家之犬。如今我們的國家正在逐步走向強大，這些不是某個神仙或者上帝賜予的，而是無數有著奉獻精神的真正的中國人一步一步干出來的。
之所以現在談奉獻的人少了，是因為我們躺在先烈的成就之上安逸的太久了，沒有了危機感，沒有了使命感，沒有了責任感，只圖私利，不謀大業，小富即安，寡廉鮮恥。有權者一朝權柄在握，不知百姓疾苦，只顧中飽私囊，妻妾成群，縱子行兇，為官一任，造禍一方;有錢者滿腹利益至上，但求財源廣進，行事無法無天，背信棄義，唯利是圖，黑白并舉，氣焰囂張。
正因為存在這樣那樣的現象，敬業與奉獻幾乎成了愚蠢的代名詞。改變整個社會的觀念很難，但塑造一個服務對象的觀念不難。作為一個還有良知的中國人，一個還愿意把敬業理念與奉獻精神作為做人準則的志愿者，我們愿意用自己微薄之力感染身邊的人。星星之火，可以燎原，眾志成城，建我家園。
愛崗敬業的心得體會 篇33
銀行濟南分行委員會xx月xx日組織全行員工在舜耕山莊舉行了專題活動的宣講，決定自xx月xx日至xx月xx日，在分行開展“愛崗敬業，盡職盡責”工作作風建設教育實踐專題活動。會議中馬行長做了重要講話，著重強調了企業發展過程中“五種現象”。會后，對于“愛崗敬業，盡職盡責”的理解有了自己的看法。
什么是愛崗敬業？愛崗敬業首先就是熱愛自己的企業，尊重自己的崗位，忠誠自己的工作。
什么是盡職盡責？在我看來，無論你從事哪種職業，哪個崗位，“在其位，則忠其事，盡其力”，全心全意在自己的崗位上發揮到最好才是盡職盡責的表現。
怎樣才算愛崗敬業，盡職盡責呢？對待本職工作，應常懷敬畏之心，專心、守職、盡責，干一行、愛一行、鉆一行，盡心盡力、全身心地投入。對待事業要有愚公移山的意志，有老黃牛吃苦耐勞的精神，有默默無聞無私奉獻的精神，著眼于大局，立足于小事，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績，充分發揮自己的光和熱，這就是愛崗敬業，這就是盡職盡責。
“愛崗敬業，盡職盡責”更是一種境界。有句廣告語這樣說：“思想有多遠，我們就能走多遠”。當我們將愛崗敬業和盡職盡責當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻；少一些抱怨，多一些責任；少一些懶惰，多一些上進；有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得尊重和認可，實現自己的人生價值。
如果我們能在工作上能愛崗敬業盡職盡責，并且變成一種習慣，我們將會一輩子從中受益。有了這種習慣，就可以在崗位上施展自己的才能。即使自己的崗位不在一線，只要處處以盡職盡責的態度去工作，也能增添個人的榮耀；如果我們能愛崗敬業，自己也會變得更自信，敢于面對任何困難，排除種種障礙，使工作和人生都獲得圓滿。
身為的一名員工，我們的命運與的未來息息相關。面對越來越激烈的市場競爭，我們應懷著一種忠誠感和主人翁的責任感，時刻關注自身和的生存與發展，將個人的利益、成長、發展融入到的利益與發展中，與企業同舟共濟，榮辱與共。要找準自己的位置，盡職盡責，認真工作，發揚忠于職守、克己奉公、無私奉獻的精神，保質保量完成每一項工作。只有這樣才能不負的重托，不負領導的期望，不負我們的人生追求。努力的奮斗，為的再次騰飛貢獻我們最大的力量！
愛崗敬業的心得體會 篇34
我認為，愛崗敬業就是要對工作充滿熱情，這是敬業前提。羅賓斯說，我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情，軍隊就不能打勝仗，公務員不能處理隨時發生的公共事務，商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說，“成功與其說是取決于人的才能，不如說取決于人的熱情”。所以，唯有熱情，方可激發您的潛能，驅使你兢兢業業地去完成工作任務。敬業就是要講求奉獻，這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”這一千古絕唱，是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年，中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好，“我們自古以來，都有為民請命的人，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”或許有的同志會說， 那些英雄名仕離我們太遙遠了。如果沒有奉獻精神，一味地索取，敬業就成了空談。
沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難勇往直前?當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發?總之，接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人?我要說：非也!在我們整個集團公司，就有許多感人的例子。在我們身邊還有許許多多像他們一樣愛崗敬業的人，他們，就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業的榜樣!比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業、有什么借口不努力地完成本職工作呢?
三、細節決定成敗，精益求精爭創一流業績。有哲學家說過：細節差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的數據可以導致一個工程前功盡棄;一個標點符號的錯誤，可以使幾個通宵的心血白費;一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯。而人生緊要關頭一步踏錯，可以使一生的命運徹底改變。這就是細節的重要，這就是精細的力量。看看今天的 集團，從“做好每一天的事和做好每一件事”入手，科學決策，精誠團結、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：公司規模不斷擴大，經營效果明顯改觀，職工收入明顯加多。事實證明，細節是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們人人都精細，就能成就繁榮興旺的明天。
四、實現人生價值，永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現人生價值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：忠誠、敬業、執行，如果所做的工作能夠得到領導的一聲肯定;誠心誠意，盡職盡責，干好一件件份內份外之事，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑：真是胸無大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會改變初衷。一個人的價值，靠自己追求實現，靠別人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常。各位員工同志們，在我們任職期間要始終牢牢記住企業對你的終極期望-—永遠做非常需要做的事，而不必等待別人要求你去做。只要我們每個員工都這樣去做了，就能實現興旺發達，就能讓我們明天更加燦爛輝煌!
既然生在這個偉大的時代，既然投身到建設 集團這一宏大事業中，就應該不負時代的重托，不負事業的期望。再過十年、二十年，當我們回首往事，就會為自己終身奮斗的事業，終生追求的愛崗敬業的奉獻精神，感到無比自豪!感到無尚榮光!