師德優秀典型先進事跡心得體會范文（通用32篇）

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇1

　　一、對照師德標準，做一個愛國守法的好教師。

　　熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。在平時教育教學過程中，要將愛國教育、守法教育貫穿在每一節課堂教學中，不說違背黨和國家方針政策的話，不做違背黨和國家方針政策的事。從言行上給學生樹立榜樣。

　　二、對照師德標準，做一個愛崗敬業的好教師。

　　忠誠于人民的教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。在新常態下，要淡泊名利，將敬業做在每一個教育教學環節當中，把奉獻做在每一天當中，持之以恒。

　　三、對照師德標準，做一個關愛學生的好教師。

　　關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。目前，仍有少數教師存在體罰學生的現象，這與師德標準是完全相違背的，我們必須同這種體罰學生行為作斗爭，必須阻止、制止這種行為的發生。

　　四、對照師德標準，做一個教書育人的好教師。

　　遵循教育規律，實施素質教育。作為一名教師，在教育教學過程中，一定要遵循教育教學規律，根據本班學生的實際情況，因材施教。尤其對待學困生，要循循善誘，誨人不倦。要培養和激發學生的創新精神，要及時為那些敢于創新的學生點贊，讓他們去引導其他學生去努力創新。

　　五、對照師德標準，做為人師表的好教師。

　　作為一名教師，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，從語言和行動上給學生樹立一個規范、文明的榜樣。積極開展一些有益于學生身心健康的活動，通過活動的開展，培養學生關心集體、團結協作、尊重同學。教師要從自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利的行動中，塑造一個作風正派，廉潔奉公的教師形象。

　　六、對照師德標準，做一個終身學習的好教師。

　　作為一名教師，要想在教育形勢日新月異的當今時代立足，必須樹立崇尚科學精神，樹立終身學習理念。在不斷學習中，拓寬自己的知識視野，更新自己的知識結構，積極探索，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

　　作為一名教師，要借助師德師風建設月的活動開展，進一步加強師德修養，對照師德標準，認真查找自身存在的突出問題，立足崗位，做一名師德高尚、素質過硬的人民教師。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇2

　　本人通過認真學習，自我進行深入剖析充分認識到自己在各方面還存在不少差距。我決心以這次師德師風教育活動為契機結合工作實際，深刻進行自我剖析，使自己的人生觀、價值觀得到改造。為解決工作和學習中的問題，進一步提高自己的師德水平，對自身存在的問題和不足制定整改措施。對照師德師風建設要求和自我剖析材料，我個人認為自己在工作作風，思想表現等方面存在的突出問題主要有以下幾個方面：

　　政策理論水平不高，運用理論進行實際工作不夠。存在著素質潛力不適應，知識透支的現象，平時雖然比較注重學習，但學習的深度和廣度都不夠，，對教育教學理論、教育法律、法規知識研究過少，有時只注重學習現用的資料，保證不了足夠的學習時間，加之在運用理論去指導工作還有差距，勉強適應當前工作的需求。

　　有時對自己不夠嚴格，不能盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。降低了對自己的要求，滿足于過得去，差不多。

　　工作方式、方法不夠科學。對待工作不夠大膽和用心主動，平時只明白埋頭工作，不注重向外界學習，特別是忽視向同志交流學習。這在必須程度上影響了工作效率，認為以有的業務知識能夠適應目前的工作，不注重業務知識的全面性，缺乏一種敬業精神。從而導致有時感到工作開展起來，力不從心。

　　一、整改的任務目標：

　　1、牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念和師德水平，努力為本地區的教育事業的發展，貢獻自己的生命和力量。

　　2、模范遵守執行各項規章制度，大膽堅持原則，用心開展批評和自我批評。

　　3、多做業務研究的工作。自覺學習教育教學理論和業務管理的有關法律法規知識，進一步提高自己的管理潛力和領導水平。

　　二、下一步的整改措施：

　　首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習，提高業務水平和管理潛力。努力做到熟練掌握有關教育的法律、法規和理論。在今后的工作中要靜下心來認真研究國家的教育方針、政策和路線，提高自己的辦事效率。

　　其次，進一步樹立群眾意識、服務意識。今后要在工作過程中，以先進典型人物為榜樣，學習他們那種“愛的最高境界就是愛人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬事民為先”的好經驗、好做法，以促進自身的全面發展。

　　第三，要加強政治理論學習，不斷改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強個人的道德修養，培養為人民利益甘愿做出自我犧牲的精神。在今后，要以高度的職責感、事業心，完成好各項工作。通過學習，今后要嚴格要求，應當做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。認真做好本職工作，不斷創造一流的的工作業績。今后要自覺地置身于活動之中，努力學習，用心整改，認真總結，以學習促進工作，以工作業績來驗證教育活動的效果。從我做起，從此刻做起，永葆工作熱情，努力實踐諾言，期望領導和群眾對我的整改善行監督，以利于我的整改措施能落到實處。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇3

　　作為一名有著17年工作經歷的老師，在有時候還是有點孩子氣，而這種性格往往也會影響到自己對事情的判斷。

　　現在的學生不象我們那時當學生時那么單純，他們的思想觀念在大多時候要比我們這些成年人要豐富的多，因此在對他們的教育上不能有絲毫的不公。

　　這讓我想起了上學期后一段時間的教學，由于有一名學生在課堂上故意搗亂，當時沒能及時給予處理，導致到后來有部分學生都學著前面的學生，看看老師到底是一種怎么樣的態度。結果讓每一節課上的都不是有很好的效果，在這種狀況下，我也漸漸失去了信心，對學生的要求干脆放松，讓他們自己去思考。我只是在上課的那一段時間給予指導與講解，對于課后的輔導也是以講解練習題為主，基本上很少象以前那樣給他們更多的思考時間了。在我的想象中，只要讓他們去學，我的學生就不會有閑暇時間去作其它事了，結果在最后的期末考試中卻讓我很失望，他們的成績直線下降，幾乎到了全年級的最后一名。這也讓我有了一個深刻的教訓，對于學生不能放任自流，一定要對他們充滿信心，不論他們有什么錯，也一定要給予正確的引導，這樣才不會讓他們走過場，才會有真正的收獲。

　　現在我對我的學生有了更高的要求，因此也對自己提出了更高的要求。俗語說得好：“沒有規矩，不能成方圓”，“班風正，學風盛”，班規是對學生不良行為的約束和糾正。利用通常的強制手段迫使學生遵守往往會適得其反，多設獎勵機制，減少懲治手段，如班級量化考核中多加分少扣分，能充分調動學生的積極性，學生往往會為了彌補自己的扣分而積極做好自己的本職工作甚至是額外工作。另外，“人無完人”，我們應該允許學生犯錯，班規的制定不需面面俱到，但要不影響學生的特別發展，不傷害學生的自尊。學生犯錯后不要馬上處罰，可先提醒、后警告，或罰以娛樂節目等等。

　　記得我剛接手生物教學時，遇到13班的韓冰玉同學，他很小的時候父母就離了婚，一直跟著爺爺和奶奶生活，養成了一種桀驁不馴的性格，在課堂上一直都是我行我素，不聽老師的勸告，班主任也對他失去了耐心和信心，放任不管。當我知道了他的很多做法后，我在課堂上沒有直接去說他，而是在課后從他的家庭出發，和他談起了他的末來，我發現這孩子不象其他人說的那么不可教育，而是沒有人愿意聽他說完原因，就先入為主的認為他是錯的，從而導致了他的叛逆。這次我和他靜心的談話讓他意識到不是所有的人都對他有成見，就和他對所有人都有成見一樣，都是有了先入為主的印象而已。經歷了那次談話后，人又和其他老師說起了他，我也建議老師們能夠多和他進行交流，多聽一下孩子的想法和心里話，給他一個變化的過程。之后，他的確變了很多，學習成績也有了不同程度的提高，尤其是性格發生了巨大的變化。我想，這也算是他在今后的人生之路上的一次經歷與磨練吧，只要他以后的人生路能夠走好，也算是作為老師和學生的一種緣份吧。

　　師者，傳道、授業、解惑也。其實，對于對學生人生路上的引導，讓他們走好以后的路才是當老師的最大任務。十年樹木，百年樹人，對學生的教育，不僅僅是學識水平上的傳授，更多的應該是對學生人格與人品上的培養。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇4

　　某，女，1966年10月11日出生，黨員，大學本科，醫學學士學位，副主任醫師，成都市第四人民醫院門急診科科主任、基層黨支部書記

　　主要事跡：

　　1、組建發熱門診，制定管理制度流程和崗位職責，做好培訓工作。為了加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，我院從1月18日起開展發熱門診接診工作，由于我院是精神病專科醫院，雖然有發熱門診但從未接診過一例發熱病人，所以發熱門診的工作是從零開始。但疫情就是命令，防控就是責任，作為門急診科的主任和黨支部書記，勇挑重擔，擔任發熱門診工作小組組長，在醫院領導的堅決支持下從組建醫護人員就位發熱門診崗位和發熱預檢分診崗位;到準備各種物資;到挑燈夜戰以最快的速度根據防控指南制定出發熱門診的各項崗位職責和流程，應急預案等并做好人員崗前培訓，要求防控各項知識做到全員全覆蓋培訓。只用了一天的時間發熱門診開始接診發熱病人，及時做好了對發熱病人的排查和診治工作。

　　2、做好黨建工作，發揮黨支部的戰斗堡壘作用。作為支部書記，帶頭講政治，牢記黨的宗旨，發揮黨員先鋒模范作用，勇挑重擔，面對疫情沖在最前面，帶領科室的黨員、入黨積極分子，積極要求入黨的群眾，積極投入到發熱門診的工作中，還發展支部一名群眾在疫情防控攻堅戰中火線遞交入黨申請書。在醫院黨委的號召下，更多的黨員同志主動要求到我們發熱門診預檢分診崗和發熱門診醫生崗位來，黨員沖在一線，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用，我們有信心打贏這場抗擊疫情攻堅戰。

　　3、堅守一線，帶病堅持工作。發熱門診的工作，從最開始的零經驗到理順工作流程，總結經驗教訓，修改工作方案，協調發熱門診的各項工作，這需要組長的堅守和堅持。疫情防控期間正值春節假期，放棄了與家人團聚，不顧自己身體有病，堅守在疫情防控第一線。做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇5

　　中共一大紀念館館長薛峰表示，吳蓉瑾16年如一日地打造“紅喇叭”小講解員社團，讓盧灣一中心小學一級又一級的學生在紅色文化中成長。她是生長在黨的誕生地、中國共產黨精神家園旁邊的“屋里廂”楷模。這樣的榜樣十分真實親切，看得見，摸得著，找得到。

　　用生命承載教育，用平凡演繹偉大。黃浦區教育黨工委副書記、區教育局局長姚曉紅認為，吳蓉瑾是踐行“用愛潤心”的筑夢人，當前，黃浦正全力建設教育改革引領區、創新教育先行區和教育發展精品區，黃浦教育系統將深入開展“學習時代楷模，爭做‘四有’教師”的主題學習活動，弘揚高尚師德。

　　上海市教衛工作黨委書記沈煒表示，中宣傳部授予上海市黃浦區盧灣一中心校長吳蓉瑾“時代楷模”光榮稱號，這是對她扎根基礎教育、潛心教書育人、真情呵護孩子們身心健康和全面發展的巨大褒揚，也是對全市32萬余名教職員工的有力鞭策。上海教育系統一定要大力宣傳吳蓉瑾視學生如親子的大愛情懷，教育引導全市教師向“時代楷模”學習，把理想踐行在學校教育崗位上，把信仰落實到課堂教學中，把桃李滿天下作為人生最大榮耀，把青出于藍而勝于藍作為人生最大幸福，回答好“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這個時代交給學校和教師的根本命題，培養好全面發展、身心健康的社會主義建設者和接班人。

　　上海市教衛工作黨委副書記、市教委主任王平認為，吳蓉瑾獲中宣部授予“時代楷模”殊榮，這不僅是吳蓉瑾個人榮耀，也是上海教育系統的榮光。上海一定要以全面落實教育“十四五”規劃和啟動實施教育綜合改革國家示范區建設為契機，堅持把打造一支“四有”好教師隊伍作為教育事業改革發展關鍵環節，把辦好每一所學校、教好每一名學生、成就每一名教師作為辦學的價值追求，把師德師風建設擺在首要位置，把促進教師專業發展作為核心任務，把為教師創造人文化的教學工作環境、人情味的校園生活氛圍作為重中之重，不斷提高教師地位待遇，持續健全教師榮譽體系，讓教師成為令人羨慕的職業，集聚優秀人才培養更優秀的未來人才，夯實教育發展基礎和城市長遠發展根基。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇6

　　五年之前，“90后”這個詞的色彩在社會中或許并沒有那么鮮明奪目，甚至還一度被貼上了“自私、另類、特立獨行”等貶義的標簽。隨著近年來涌現出許許多多的優秀90后人物，“90后”不再是讓人失望的詞語，而是能夠肩負起社會的新力量。而前不久最美90后教師陳瑩麗的事跡，再讓我們心懷感動的同時，也為其他的教師作出了表率。

　　2019年3月底，一次腹痛就診，陳瑩麗被意外查出罹患肝癌。由于癌細胞已擴散，上海專家建議她家人放棄手術。因家人的善意隱瞞，陳瑩麗雖然覺得病情不輕，卻不知自己已身患絕癥。可她的身體實在虛弱，盡管記掛著學生，還是很不情愿地向學校請了病假。

　　陳瑩麗是鎮安學校僅有的兩位社政老師之一。就在她請病假時，另一位老師請了產假。學校從城里借調來的代課老師分身乏術，幾堂課后便離開了。眼看再過一個月——6月17日、18日，就是中考的日子，不知陳瑩麗真實病情的校領導找到了她。

　　陳瑩麗面臨著人生艱難的抉擇。她作出的決定對自己過于無情：忍受病痛，重返課堂。家人試圖勸阻的一切努力，都沒有起效。120公里，是從陳瑩麗家到鎮安學校來回的距離。這條長長的路，承載著一個鄉村教師的堅持。

　　在沖刺中考的最后一個月里，陳玉臣開著車，往返接送身體每況愈下的女兒。

　　從辦公室到教室，不過10米。但是，最后一個月里，扶著墻、弓著身、捂著肚子……原本朝氣蓬勃的陳瑩麗走得越來越吃力。面對同事的詢問，她總是笑著回答：“沒事，我在吃中藥了。”這也讓同事們輕判了她的病情。

　　6月14日，是九年級（1）班也是陳瑩麗生命中最后一堂社政課。“那節課上，老師說：‘我聲音小，響不起來，希望體諒一下。’”學生盧曉琪的印象里，當時陳瑩麗臉色蒼白，臉頰凹陷，瘦得脫了形。那天，全班學生都很安靜地聽她講評了最后一張卷子。

　　當他們再得知陳瑩麗的消息時，已是噩耗。最后一堂課之后，陳瑩麗的病情迅速惡化，撐了一個月，還是走了。

　　26歲，正是人生中最美的年華，但是誰的26歲又會比陳瑩麗老師更美麗呢？“任何東西，都要有點靈魂”，這是陳瑩麗老師生前的口頭禪，或許正是這句口頭禪，才支撐起她那瘦弱的身軀重返講臺，將教師的職責履行到底。同學們的中考成績也許會有高有低，但是我們相信有陳瑩麗這樣的老師，每一位同學都會傾其所有去交出一份讓自己也讓陳老師滿意的答卷。

　　生如夏花之絢爛，在最美的年紀將自己獻身給教育事業，你的愛崗敬業、你的樂觀豁達將會為一批又一批的教師做出榜樣，你的堅持、你的執著會鼓舞所有的90后向你學習，你并沒有離大家遠去，在大家心里，你永遠活在那個最絢爛的年紀。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇7

　　“能夠戰斗在武漢，是我一生的驕傲!”

　　__，女，漢族，1982年3月出生，20__年加入中國共產黨，20__年10月參加工作，大學本科學歷，任__市第二人民醫院內科黨支部書記。自參加工作以來，一直在醫院消化科工作，現為消化科主治醫師，__市第一批支援武漢醫療隊隊員。

　　“來武漢的第十八天，結束了一天的工作，很想念爸爸媽媽，想給他們打個電話，可又怕他們要和我視頻……”這是__在2月14日的日記中寫下的話語。今年37歲的__，雖然是一名80后，但卻也是一名有著16年黨齡的老黨員，“新冠”病毒疫情爆發的時候，婆婆剛剛去世，她正請假在家料理婆婆的喪事，當她通過微信看到醫院黨委發出組建支援武漢醫療隊的倡議書時，默默的對丈夫說了一句：“我是黨員，我得去!”就毅然決然的打電話報名參加了醫療隊。從報名到出發只有短短的10個小時，匆匆收拾好行囊與丈夫和兒子告別后，她和戰友們勇敢的踏上了支援武漢的征程。走之前她并沒有把這個消息告訴遠在格爾木的父親和母親，父親腦梗還在恢復中，母親心臟一直不好，如果讓他們知道，兩位老人不會阻攔，但肯定會為她擔心，神經衰弱的母親又會整夜整夜睡不著覺，想到這些，她一再叮囑丈夫，千萬不要告訴父母!

　　懷著忐忑而激動的心情，經過緊張、嚴格的穿脫隔離衣、抗擊“新冠”病毒診療方案(第四版)和疫情院感防控知識等專業培訓考核后，__和戰友們便一刻不停的奔赴武漢市新洲區三家醫院、五個病區，投入到重癥及發熱病房的工作中。__所在的醫院，收住了大量“新冠”病毒肺炎感染的確診患者，醫療隊的到來，雖然一定程度上緩解了當地醫務人員的工作壓力，但每天都有新增的確診患者，這讓__深刻感受到了這次與病毒斗爭的嚴峻性。

　　“這次病毒的傳染性非常強，你們一定要嚴格按照程序做好個人防護，只有保護好自己，才能有效的救治患者”，這幾乎是每天早上，領隊老師在出發前都要反復叮囑的話語。在病區，她和同組的醫務人員每人要負責將近20名病人，每12個小時換一次班，為了不浪費防護服等緊缺的醫療物資，她每天只吃一頓早飯，從穿上隔離衣、帶上口罩、護目鏡進入病房隔離區開始，就堅持不喝水、不上廁所，穿著密不透風、又熱又悶的防護服，捂著口罩護目鏡，12個小時下來，渾身上下都濕透了，腦袋也是悶疼悶疼的，等下班脫下防護服，清洗、消毒、收拾完備以后，早已是疲憊不堪，經常是晚飯也沒來得及吃就已經沉沉睡去。

　　盡管在武漢前線的工作危險、繁忙、壓力大、強度高，但作為一名“白衣戰士”，一名共產黨員，__無時無刻不在告訴自己，一切困難都可以克服，我是共產黨員，在這場沒有硝煙的戰斗中，我一定要沖在最前面，這是義不容辭的責任。

　　過去，經常和父母視頻通話的女兒，最近卻總是找各種理由拒絕視頻，父母心中也隱隱明白了什么，然而，__的父親，這位有著50年黨齡的老軍人，沒有再堅持和女兒視頻，也沒有再打電話詢問，只是給__發了一條簡短的信息：“保護自己、完成任務、不辱使命!”

　　家人的鼓勵和支持，更加堅定了__在一線戰斗的決心，在病區里，除了做好患者的救治工作，如何緩解他們緊張、恐懼、焦慮的情緒，也是__每天工作的重要內容，性格開朗、陽光愛笑的__，每天都會和自己所管的病人聊天，盡可能的多和他們交流，了解他們的家庭狀況，耐心細致的安慰和舒緩他們的情緒，鼓勵這些病人勇敢的和病魔做斗爭。付出就有回報，陸續有痊愈的患者出院，這讓__和她的戰友們受到了極大的鼓舞，當出院的患者緊緊握著她的手，熱淚盈眶的一遍又一遍說著感謝的話語時，__覺得一切付出都是值得的。

　　在抗疫前線，還有許許多多像__一樣的普通醫務工作者，普通共產黨員，在這場沒有硝煙的戰爭中，因為他們的不畏艱險、無私奉獻、舍棄生死、沖鋒在前，才讓無數身陷疫區的同胞手足重燃生的希望，才讓所有中華兒女更加堅定了打贏這場疫情防控阻擊戰的必勝信心。__說：“能夠戰斗在武漢，是我一生的驕傲!”而對__市第二人民醫院來說，戰斗在一線的戰友們，永遠是大家心中的驕傲!

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇8

　　從張桂梅老師的身上，我們不僅看到她是一個優秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她熱愛的教育工作和學生。她是新時代共產黨員的優秀代表,是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。她把自己的全部身心獻給了黨、獻給了教育事業、獻給了貧困山區人民,用實際行動詮釋了共產黨人不忘初心、牢記使命。

　　我們要以學習先進典型為標桿,對照黨章、準則、條例查找差距、檢視剖析好自身存在問題，作為一名黨員干部，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神，端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。

　　20多年來,張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅守,用愛心培育愛、激發愛、傳播愛,用實際行動踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。

　　1975年12月,張桂梅響應黨的號召,從黑龍江來到云南支援邊疆建設,在此后的時間里,她把全身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優越的工作環境,申請調到深度貧困山區華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區、民族地區、貧困地區,越走越偏,越走越苦。來到華坪后,她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教,并承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。沒人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說:“艱苦的地方更需要我。”也正是在這個過程中,她越發感受到做好民族貧困地區教育工作的重要。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇9

　　典型就是旗幟，榜樣就是力量。8月5日上午，全省學習宣傳許帥同志先進事跡報告會在省人民會堂舉行。民政部副部長高曉兵，省領導鄧凱、段喜中、徐濟超、龔立群等接見報告團成員并出席報告會。

　　報告會上，報告團5名成員分別以同事、朋友、父親、護士和記者的身份，從不同角度、不同側面深情講述了許帥同志的先進事跡。整場報告樸實真切、感人至深，報告人幾度哽咽，臺下聽眾幾度淚下，現場多次爆發熱烈掌聲。

　　高曉兵、鄧凱等在接見報告團成員時,詳細詢問了許帥的身體狀況和治療情況。高曉兵指出，實現中華民族偉大復興的“中國夢”，需要許許多多、千千萬萬像許帥這樣優秀的基層黨員干部。希望報告團成員用許帥的精神講好許帥的故事，讓更多的人了解許帥的先進事跡，感悟許帥的高尚品格，弘揚許帥的擔當精神。鄧凱指出，許帥是我們身邊“兩學一做”學習教育的生動典型，是全心全意為人民服務的時代楷模。希望全省黨員干部發揚許帥生命不息、戰斗不止，敢于擔當、無私奉獻的精神，為決勝全面建成小康社會、讓中原更加出彩作出新的更大貢獻。

　　許帥現任安陽市救助管理站站長，他創新探索“公開招標購買服務、醫助結合站內照料”救助管理模式，扎實推進未成年人社會保護試點。20xx年12月，在被確診為胃癌四期的情況下，他仍以樂觀、豁達的態度與病魔作斗爭，以樂于奉獻、只爭朝夕的勁頭履職盡責。20xx年6月，省委授予許帥同志“全省優秀共產黨員”稱號;20xx年7月，民政部授予許帥“孺子牛獎”。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇10

　　20xx年6月10日，黎平縣九潮鎮遭受了百年不遇的強降雨， 24小時降雨量累計達373.4毫米，引發山洪暴發，大面積摧毀了基礎設施、房屋、農田。在抗洪搶險中，劉善平同志腰系繩索奮不顧身對被困的兩名群眾施救時，不幸被山洪濁浪吞噬，下落不明。劉善平同志舍己救人的英雄壯舉，充分體現了一名優秀共產黨員身先士卒的精神風貌，充分體現了一名優秀基層干部愛民護民的赤子情懷，是弘揚中華民族傳統美德的生動體現，是我縣“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型，是廣大黨員干部學習的榜樣。

　　劉善平同志生于1970年8月，1993年8月加入中國共產黨，20xx年12月當選為黎平縣九潮鎮九潮村黨支部書記。自任九潮村黨支部書記以來，劉善平同志忠誠、干凈、擔當，心系百姓，想方設法、一心一意為群眾排憂解難，帶領九潮村全體黨員干部心往一處想、勁往一處使，為全村經濟發展、社會穩定、鄰里和諧做出了積極貢獻。9年多來，因工作業績突出，多次被省、州、縣表彰，20xx年7月，被黎平縣委評為“優秀共產黨員”;20xx年4月，被黔東南州人民政府評為“勞動模范”;20xx年7月，被黔東南州委表彰為“優秀共產黨員”;20xx年7月，被貴州省委表彰為“文朝榮式好支書”。在正在開展的“兩學一做”學習教育中，他以身作則，認真“學黨章黨規、學系列講話”，爭做“四講四有”的合格黨員，爭當黨的好干部，人民的好支書。20xx年5月推薦為建黨95周年貴州省委表彰的優秀共產黨員(已公示)。

　　為深入推進“兩學一做”學習教育,激勵全縣各級黨組織和廣大黨員干部為實施“大扶貧、大數據、大健康”三大戰略行動，實現全面建成小康社會的宏偉目標不懈奮斗,經縣委研究, 決定在全縣“兩學一做”學習教育中開展向劉善平同志學習活動。

　　一、要學習劉善平同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質。劉善平同志政治立場堅定,忠誠黨的事業。在服務群眾中嘔心瀝血，在個人利益前大公無私，在脫貧攻堅中走在前頭，在抗洪搶險救災中沖在一線，……這一切完全憑借著劉善平同志堅定的信念、對黨的無限忠誠和對群眾的深厚感情。“為官不為民做主，不如回家賣紅薯。”劉善平同志經常把這句話掛在嘴邊,樸實的言語、實干的作風，他用實際行動詮釋著“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”黨員標準，充分展現了一個共產黨員的堅定信念和堅強黨性。全縣黨員干部要以劉善平同志為榜樣，有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”，堅定理想信念,不斷增強理論自信、道路自信和制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗。

　　二、要學習劉善平同志臨危不懼、舍己救人的獻身精神。劉善平同志曾經有多次搶險救災、排除險情的壯舉，每一次都可歌可泣，感天動地。20xx年6月10日凌晨4時許，九潮鎮遭遇百年不遇特大洪水，家住河邊的吳丁志和9歲的女兒被大水圍困家中，情況萬分危急!劉善平聞訊后，組織救援隊火速趕往現場。“我下去!”在救援現場，劉善平的表弟陳昌勝看到他滿臉的疲憊，很不放心。“你不要去，你家只有你一個崽，我家還有兩兄弟，我是支書，讓我去!”關鍵時刻，劉善平挺身而出，從他的話語中可以聽出他已作出了最壞的打算。經過多次嘗試，劉善平腰系繩索成功淌水抵達對岸，但在返回途中，這位給老百姓當了九年村黨支部書記的好支書，不幸與兩名群眾一起被卷起的巨浪沖走，下落不明。劉善平，一名村黨支部書記，在災難面前，不顧個人安危、敢于挺身而出，甘當百姓心中的“守護神”，把生的希望留給群眾，用自己的實際行動踐行了社會主義核心價值觀，證明了共產黨人臨危不懼、敢于犧牲的高貴品質和英勇精神。學習劉善平同志，就要像他那樣，在國家和人民群眾需要的關鍵時刻，在急難險重任務面前，不怕困難，不怕犧牲，以自己的實際行動，實現自己的人生價值，把這種精神融入到社會主義新農村建設的偉大實踐中去。

　　三、要學習劉善平同志堅韌不拔、艱苦創業的執著追求。作為黨支部書記，劉善平認真履職，以一種堅韌不拔、敢于奮斗的精神帶領群眾艱苦創業，共奔小康路。為了全村的經濟發展，把脫貧攻堅推上新的臺階，身為黨支部書記的劉善平深入分析本村的發展形勢，利用自己路熟門廣的優勢，當起全村群眾致富的帶頭人，積極引進外資搞活九潮市場，為群眾增加創收。目前，全村有外來個體戶52家，吸收186人就業。“村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看干部。”為了爭取到紅陽獼猴桃種植項目，他敢為人先，率先承租土地20畝種植獼猴桃，打造成首個示范基地，消除了廣大群眾的疑慮。幾年來，九潮村累計發展種植獼猴桃400余畝、核桃500余畝、茶葉200余畝、中藥材200余畝，群眾后續財源培育不斷壯大，20xx年全村人均純收入達9220元。“……我們只有通過學習，才能打贏脫貧攻堅戰，才能致富奔小康。讓群眾的口袋鼓起來，讓我們的群眾富裕起來，這是我最大的心愿。”這是劉善平同志6月4日在我縣百姓大舞臺“兩學一做”專場晚會上的真摯告白。全縣黨員干部要以劉善平同志為榜樣,在“兩學一做”中善“學”敢“做”，切實深入基層一線，走進群眾家中，指導黨員群眾創家業、干事業，帶領老百姓發家致富奔小康。

　　四、要學習劉善平同志尊老愛幼、關心群眾的真摯情懷。在群眾眼里，劉善平同志對長輩尊重，對兒童愛護，對群眾關心備至。劉善平同志始終認為，如果你把心交給了群眾，你的工作就做成功了一半。20xx年元月，劉善平剛上任一個月就遇上了罕見的雪凝冰凍災害，造成九潮鎮全鎮停電。面對冰凍，有的商家為了發災難財，趁機高價銷售蠟燭，竟然賣到5元一根。在物價亂漲之時，唯有劉善平的商店，每根蠟燭只賣兩毛，鹽巴、火柴、煤油都按照平常價格銷售，沒有漲價，幫助當地百姓度過了難關。冰災剛過，暴雨來襲。20xx年6月8日傍晚，九潮村遭受罕見的狂風暴雨襲擊，九潮街上洪水如河，大水沖進劉善平的商店，他不顧自家損失，第一時間跑到住在河邊的21戶群眾家，及時將80多名男女老少疏散到安全地帶。在救災過程中，他五過自己店門而不入，使近萬元的貨物被洪水淹沒，被村民尊稱為“九潮的大禹”。九潮村計生專干王海燕回憶說：“20xx年，村里死了個叫楊卜逵的五保戶，死的時候，連副棺材都沒有，無法下葬，看到當時的慘樣，劉支書淚水奪眶而出，他講‘到我家拿副棺材把他好好埋了吧’。”就這樣，劉善平用預留給老母親的壽材埋了楊卜逵。全縣黨員干部要以劉善平同志為榜樣,始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,時刻把群眾裝在心里,緊緊圍繞群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,緊緊圍繞脫貧攻堅等重點工作,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,千方百計辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。

　　五、要學習劉善平同志大公無私、清正廉潔的高尚情操。劉善平同志嚴于律己，以身作則，對于村里的錢，他認為“錢可花，但每一分錢都要花在刀刃上，為全村百姓辦事花錢值，但把錢用在迎來送往就不是我們這屆村干部應該做的。”近幾年來，九潮村招待費一直壓縮在千元以內，在全鎮樹立了標榜，弘揚了正氣。為加快九潮村的發展，他自掏腰包墊付資金，修建了6000多米的機耕道，完善了村里的消防設施;為使距離九潮村15公里的柳洞自然寨告別爛泥路，他爭取到30多噸水泥，發動群眾投工投勞，實現寨內步道硬化;九潮村二組村民潘昌銀癱瘓在家多年，妻子也體弱多病，他發動黨員干部集資捐物，每年春節為潘昌銀籌資1000元……為感謝他為群眾所付出的努力，20xx年元旦，九潮村全體村民代表，第六次自發地給劉善平送去了鑲嵌有“金匾送功臣”五個大字的匾牌。全縣黨員干部要以劉善平同志為榜樣,自覺加強黨性修養和黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,以自己的“辛苦指數”換取群眾的“幸福指數”,以清正廉潔良好形象和無私奉獻優良作風贏得群眾的信任和擁護。

　　全縣各級黨組織要高度重視、加強領導、精心組織,在每一個支部深入開展向劉善平同志學習的活動,迅速掀起學習劉善平同志的熱潮。各級領導班子和領導干部在學習中要起表率作用,要聯系工作實際和思想實際,以劉善平同志為榜樣,努力做一名合格的好黨員、好干部。宣傳部門要充分運用各種新聞媒體,采取生動有效形式,廣泛宣傳劉善平同志的先進事跡,要宣傳到基層、宣傳到黨員、宣傳到群眾,切實發揮先進典型弘揚正氣、激勵精神、凝聚力量和示范引領的作用。各級各部門要緊密結合正在開展的“兩學一做”學習教育,把向劉善平同志學習作為“做合格黨員”的一項重要內容,對照檢查在理想信念、宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面存在的問題,在全縣上下形成學習先進、爭當先進的良好氛圍,為推動黎平經濟社會發展，實現全面小康貢獻力量!

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇11

　　錯過的火鍋

　　陳陸的脖頸后面長了顆瘤子，有雞蛋一般大小，已經化膿、發痛。他本打算在7月18日動手術把它切掉。

　　7月18日早上8點半，廬江縣消防救援大隊接到盛橋鎮汛情告急的電話，陳陸帶隊前往救援。

　　手術又被耽擱。這顆瘤子是20__年體檢時發現的，原本只是個小鼓包，去年4月忽然長大，醫生建議陳陸動手術。

　　動手術就要住院，陳陸推說工作忙，不肯去。吃了兩個月中藥，鼓包消了下去，去年年底突然復發。

　　朋友劉書虎說，陳陸對個人的許多事都不那么上心。2020__年底，他用的還是翻蓋手機，屏幕特別小，不久前才換了臺大屏的華為。

　　劉書虎說，陳陸好吃，特別喜歡方便面、炒飯、火鍋，且口味很重，吃辣鍋都要喝幾口湯。他尤其愛好路邊攤的滋味，把廬江縣的大小攤位吃遍了，一進店就對老板開玩笑：“給我來一碗地溝油炒飯!”

　　回家休息時他通常只換上裝，下身仍著制服褲、隊鞋。在家睡覺，脫下來的衣服往床邊的地上一放。妻子王璇怪他邋遢，他笑嘻嘻地說：“不好意思，習慣了。”這是消防工作養成的習慣，為的是聽到警鈴，隨時可以穿衣出發。

　　20__年結婚至今，王璇沒有和陳陸過過一次春節，也從未一起出去旅游過，“辦了海洋館的年卡，只在辦卡當天去過一次。”王璇是安徽邊檢總站的民警，時不時要倒班、值班，自己的工作也忙，因此很能理解陳陸。

　　他們共同的好友竇君回憶，兩人經介紹認識，王璇漂亮，是“邊防一枝花”，朋友聚餐時，陳陸總是得意地說：“都是她倒追我的。”說完了，就替王璇剝蝦、夾菜。

　　7月17日，陳陸和父親說要回家吃火鍋，18日早上陳立山便出門去買材料。陳陸因忙于防汛，已有近一個月沒有回家。

　　7月18日中午，得知汛情嚴重，陳立山給陳陸發微信，說抗洪形勢非常嚴峻，讓他“最近就不要回來了。”那時陳陸已帶隊到盛橋鎮開展群眾轉移疏散工作。疏散持續到19日的零點。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇12

　　左_，一個普通的名字，一個最基層的農村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質，寧愿放下三次改行的機會，也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業的堅定信念，這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模!

　　學習了左相平教師的先進事跡，我感慨萬千，不斷進取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子，這才是最崇高的師魂!同是教師，我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧，為自我曾打罵過學生感到后悔，這一次的學習讓我改變了自我從教的想法，我不再把我的工作當做飯碗，而是作為事業認真去做，甚至當做國家、社會公益事業，只求付出，不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具，而是作為花朵去呵護，作為棟梁去培養。

　　我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神，整個教育界必須滿是輝煌!

　　11月14日，我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后，我感慨頗多，情緒很不平靜，個性是他身上表現出的高尚道德風范，更使我感動不已。

　　他從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創新，用心進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬，并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

　　“窮且益堅，不墜青云之志。”像左相平這些誠實質樸的人民教師，表現出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自我的心血和力量獻給教育事業，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自我的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

　　師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者務必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業特點決定了教師務必具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎?能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

　　學習了左相平的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業，在如今的這個工作崗位上，我想我就應用一份真摯的態度去對待，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇13

　　勞模精神是時代的旗幟，是弘揚我國勤勞人民的文化精神，是我們新一代年青人擔起責任的榜樣，是我們每個人腳踏實地，艱苦奮斗的目標。在新中國前進的道路上，勞模精神激勵著每個勞動者，在平凡的崗位上，盡心盡力，默默的'付出。勞模精神，是一種滴水石穿的堅韌精神，是一種堅持到底的精神，雖然沒有驚濤駭浪般的壯觀，但是他們日復一日，年復一年的堅持，總有一天會綻放出耀眼的光芒。

　　生活中的我們，看到勞模事跡后，會被他們的精神所感動，會激勵著我們向他們看齊，激勵著我們想要成為他們那樣綻放光芒。只是，大家是否知道，他們也是一名最普通平凡的人。只是他們擁有積極的心態，認真的態度，務實的作風，以及他們淡泊名利，甘于奉獻，樂于服務的精神。他們周而復始，從不間斷，一步一步走向成功。天上不會掉餡餅，幸福也不會從天而降，夢想也不會自動成真。所有的美好，都需要我們用自己的雙手去創造。我們要在千變萬化的環境中不斷的成長，不斷的增強自己，不斷的思考與創新，為祖國一步一步走向強大的道路上，增加一份微薄之力。

　　勞模，是我們學習的典范，同時也是告訴我們每個人，在自己的崗位上傾力奉獻，那么我們每個人都可以是自己心中的勞模。勞模，只是大千廣眾中其中的一些愛崗敬業，為國為民的代表，還有千千萬萬的“勞模”，在每個人的心里。勞模精神，是作為每個人都該要擁有的高尚品質，是我們走向美好生活的保障。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇14

　　7月13日，黔東南州舉行舍己救人好支書劉善平同志先進事跡報告會。市人大會主任龍興安，市政協主席潘詩權，市領導朱漢琴、潘志剛、楊洪宇、毛曉燕、姜永柱等四大班子領導在凱里市分會場集中收看報告會直播實況。

　　報告會從不同角度、不同側面，回顧了劉善平同志在九潮村工作和生活的方方面面，講述了他心系九潮村人民的感人事跡。整場報告會感人肺腑，發人深思，催人奮進，在黨員領導干部中引起強烈反響。

　　據悉，劉善平是黎平縣九潮鎮九潮村黨支部書記，是黔東南州“勞動模范”和“優秀共產黨員”，20xx年被評為貴州省“文朝榮式的好支書”。20xx年6月10日凌晨，九潮村發生重特大洪澇災害，作為村支部書記的他，在和村干部通知并組織村民轉移過程中，為營救被洪水圍困的村民時，不幸被洪水卷走。他在生死攸關時刻，不惜冒著生命危險，舍己救人，最后只留下一句“我是支書，讓我來!”，劉善平的事跡感動了所有的人，他用生命詮釋了作為一名共產黨員危難之時應該作出的抉擇。

　　會議號召，廣大黨員領導干部要學習劉善平同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質，在急難險重任務面前，不怕困難，不怕犧牲，以自己的實際行動，實現自己的人生價值。學習他堅韌不拔、艱苦創業的執著追求，在“兩學一做”中善“學”敢“做”，切實深入基層一線，帶領老百姓發家致富奔小康。學習他尊老愛幼、關心群眾的真摯情懷，始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,時刻把群眾裝在心里,千方百計辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。學習他大公無私、清正廉潔的高尚情操，自覺加強黨性修養和黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以自己的“辛苦指數”換取群眾的“幸福指數”,以清正廉潔良好形象和無私奉獻的優良作風贏得群眾的信任和擁護。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇15

　　劉秀祥是貴州省望謨縣高級實驗中學的副校長，但他更為人熟知的一個身份，則是12年前“千里背母上大學”的主人公。

　　1986年3月，劉秀祥出生于望謨縣弄林村，幼年時父親因病去世，母親因傷心過度患上了精神疾病，他快樂無憂的童年就此戛然而止。小學三年級時，哥哥姐姐外出謀生，母親病情加重，家庭生活的重擔全壓在了劉秀詳稚嫩的雙肩上。

　　劉秀祥的名字是他自己取的，“我是‘秀’字輩，我希望我和母親能夠平平安安，便給自己取名‘秀祥’”。

　　年紀輕、體格小，種不了地，劉秀祥便將自家的土地轉租給他人，租金為每年500斤稻谷，加上村里發的救濟糧，他和母親的口糧有了保障。

　　1995年，劉秀祥走進學堂，尚且年幼的他篤定：只有讀書才能改變命運。

　　這種信念一直支撐著他，20xx年小學畢業考試，劉秀祥排名全縣第三，但由于經濟原因未能入讀當時望謨縣最好的中學，而是免費入讀了縣城的一所民辦學校，并且帶著母親。

　　初到縣城時沒錢租房，他用稻草在學校旁的山坡上搭了間棚子，屋前空地上挖個坑，架上鐵鍋，便是廚房。

　　初中三年，劉秀祥放學后就去拾荒，周末則四處打零工，這樣每周能掙20多元，勉強維持母子倆的生活。

　　初中畢業后，劉秀祥考入了安龍縣第一中學，他帶著母親離開望謨，繼續求學之路。雖自詡為“打不死的小強”，他仍第一次感到了恐懼和害怕，“一切都是陌生的，沒有認識的.人，也不熟悉環境”。

　　初到安龍，劉秀祥身上只有600多元錢，那是他和老鄉去遵義修水電站掙的，但這并不足以讓他租下一間房屋居住。無奈之下，他以每年200元的價格，租下了農戶家閑置的豬圈。豬圈四面通透，他找來編織袋遮擋起來——就是家了。

　　和初中時一樣，劉秀祥依舊一邊努力學習，一邊利用課余時間賺錢維持生計，他累并憧憬著。

　　但命運卻再次“捉弄”了他，高考前一周，劉秀祥病倒，最終以6分之差落榜了。

　　高考的失利讓劉秀祥內心滿是絕望，甚至想過輕生。然而翻看從前日記本里的一句話讓他又看到了希望：“當你抱怨沒有鞋穿時，回頭一看，發現別人竟然沒有腳”。

　　“跟那些孤兒相比，我至少還有母親，只要她在，我就有家。”劉秀祥說，回家后能叫一聲“媽”，他就覺得很幸福。

　　他決定再戰高考，并說服一家私立學校的校長接收他入校復讀。

　　20xx年，劉秀祥考入臨沂大學（原臨沂師范學院），拿到通知書后，他抱著母親大哭一場。當年9月，他再次帶著母親北上山東求學。

　　他在撿拾廢品時，他在不分晝夜連續打工18小時時，他在連續12天沒吃過一頓飯時，沒人知道他，沒人知道他是怎樣扛下來的。越做事，能力越強，越不做，越沒有能力。苦難磨煉了強大的意志，苦難磨煉了高強度的學習和工作能力。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇16

　　守土有責、守土盡責。“各自把各自的網格管好、管嚴、管緊，各自把各自網格內的人員排查清楚，做到村不漏戶、戶不漏人，最后到我這匯總簽字上報。”__村黨總支書記汪貽平明確“兩委”干部網格責任，把屬地管理責任進一步細化壓實。__村充分利用“向心聚力、三網共治”載體，全村劃分為 6 個網格，每個網格明確一兩名“兩委”干部包保，同時發揮黨群議事點作用，發揮黨員、村民代表作用，把疫情防控的各項任務都交給網格，像一顆顆旗子下在網格點上，時時掌握網格動態信息。全鎮 14 村居依托“三網共治”113 個網格，明確村居網格員屬地責任,湯溝鎮武漢返鄉人員信息排查人員準確、上報及時、信息全面，與村居干部落實好網格責任是分不開的。

　　“到村入戶務必做好自我防護，你們不是只為自己負責，也是為了大家負責，這個時候，不能逞強。”每次下網格，到村入戶排查摸底，陪同醫務人員跟蹤檢查在家自我隔離的武漢返鄉人員前，早映村黨總支書記汪貽武都會多嘮叨幾句，生怕大家放松了自我防護。疫情防控阻擊戰中，有太多“逆行者”，村居干部算是其中最接地氣的，他們面對的是春節前廣大在外務工返鄉人員，這個春節農村很寧靜，但情況也很復雜，形勢似乎比村干部們認識到的更為嚴峻，他們絲毫不能懈怠。

　　發動村民群眾，我們就是“門神”

　　村干部就是村子的守護者。“在網上看到有個比喻很形象，我們就像村民家里門上過年貼的“門神”，我們替村民群眾把好這個門，把疫情關在門外。”黃__黨總支書記宣義劍開玩笑說。比喻固然形象，玩笑也很輕松，但責任很是沉重。村民群眾自我防護意識不強，村干部說一百遍，似乎在他們眼里，都是多余的廢話。我們當“門神”，村民就要自覺關門，我們不僅要防控疫情，還要看住村民，讓疫情不在這里傳播。村民群眾自我防控意識至關重要，一定要發動群眾，共產黨人的法寶就是依靠群眾，疫情防控，貴在群防群治，群眾不參與，疫情難根除。村居干部在鎮黨委政府領導下，扎扎實實做好輿情引導、防疫宣傳，村上大喇叭喊起來，小喇叭動起來，橫幅拉起來，宣傳海報貼起來，一封信發到人手一份，把手機都用起來，抖音短視頻、微信發起來，能用的宣傳手段一樣不落。持續的宣傳之下，村民群眾的自我防護意識不斷增強，紛紛響應，主動參與，采取各種方式，嚴防人員流動，取消各種宴會、聚會、集會，賓館、餐館、網吧、菜市場等全部關停，現在村干部要到所轄的自然村開展排查檢測，都要提前跟村里人申請。村民群眾都說，村干部是我們的“門神”。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇17

　　近日，遼寧省鞍山市千山區人民法院原四級高級法官滕啟剛，被人力資源和社會保障部、最高人民法院追授為“全國模范法官”。

　　57歲的滕啟剛因病于20__年6月4日去世，從千山區人民法院派出法庭千山法庭，到法院刑事審判、信息化管理、行政審判等崗位，30年來滕啟剛從未離開過千山區人民法院，他是千山地區人民熟悉和愛戴的法官，他與千山人民建立了深厚的感情，這里的人們到處傳頌著他心系群眾、嚴格執法、公平斷案的佳話。

　　用心去調解 用情去疏導

　　用法去解疑

　　千山法庭是千山區人民法院的派出法庭，滕啟剛30年的法官生涯有近三分之一時間在這個偏遠的農村法庭度過。滕啟剛常說，自己就是農民出身，知道農民打官司不容易，每當看到農民走進法庭，他都不著急立案，而是想方設法調解。

　　20__年，千山鎮山陰子村要建文化廣場，需要占用一個農戶門前200多平方米的土地，農戶要求高價補償，氣得村支書找到滕啟剛要起訴農戶。滕啟剛了解到這個農戶剛剛做完心臟手術，還是個脾氣暴躁的人，就對村支書說：“你這樣告他是容易出事的，我來勸勸他。”滕啟剛找到這個農戶一見面就說：“我來不是因為村里告你，我也是農村出來的，現在還住在謝房身村，你不用把我當法官，就當懂點法律的村里人，幫你出出主意。”一番話拉近了農戶距離，幾次登門交流，農戶的問題得到了順利解決。

　　滕啟剛做群眾調解工作有很多辦法，有人將其總結為“滕氏調解法”：辦理家庭糾紛，運用“親情融化法”;矛盾復雜，依托各類組織運用“外力協助法”;涉及利益分配，運用“換位思考法”;糾紛激烈運用“背靠背法”。

　　他卻說，無論用什么樣的調解法，都要用心去調解，用情去疏導，用法去解疑，讓法律以柔軟的方式走進群眾生活。

　　我還是孜孜不倦

　　追求公平正義的少年

　　“已近耳順之年，始終無畏歲月，我相信我還是從前那個孜孜不倦、追求公平正義的少年。”這是20__年初滕啟剛接受媒體采訪時說的一句話。

　　在千山政法系統廣泛流傳著一個8倍放大鏡的故事，這是滕啟剛作為一名法官尊重法律、追求公正的最好例證。

　　20__年5月的一天，王某因行車沖突，動手打了任某，路上監控距離現場太遠，難以辨別實際情況。對此公安機關沒有處罰，任某一紙訴狀把公安機關告到法院。那段視頻民警難以辨別，法官也一樣。為此滕啟剛買來8倍的放大鏡，頭幾乎貼著視頻一幀一幀細致查看，眼睛看紅了，看出了淚水，卻一直不放棄，終于捕捉到了王某抬手打人的動作，那一秒，鐵證如山。法院判決公安機關重新做出行政決定，對打人者給予行政處罰。

　　現任千山區人民法院千山法庭庭長的呂晉鋒，曾多次親眼見證了滕啟剛在執法時的嚴謹細致。20__年，一家礦山公司因尾礦發水造成耕地和果樹被淹，幾十戶村民涌到法庭討說法。在評估過程中，滕啟剛頂著30多攝氏度的高溫，不顧污染物對皮膚的傷害，一下子踏進10多厘米厚的污染層，不斷提醒鑒定人員，這里的污染物更厚一些，那里需要再測量……一天下來，汗水早就濕透了他的衣服。最終村民獲得了合理的補償，雙方都沒有上訴。

　　我不光是法官

　　我還是一名共產黨員

　　“請大家相信我，我不光是法官，我還是一名共產黨員。”20__年，呂晉鋒剛到千山法庭工作時，經常在大廳碰到一些當事人在議論打官司是否需要花錢找人，“每當這時候，滕庭長就會站到大家中間說這句話，說得特別誠懇堅定。”呂晉鋒說。

　　1991年考入千山區人民法院不久，滕啟剛就積極申請入黨，他說：“我是農民的兒子，能有今天，一切都要感謝黨和人民培育了我，愛黨于我而言，是一種鐫刻進生命里的情感。”

　　在千山法庭工作的時候，鍋爐工生病了，滕啟剛就每天早早到單位燒鍋爐。連續三個春節，他都在法庭值班，有一年除夕夜，妻子去法庭給他送餃子，正見他往鍋爐里添煤塊，滿臉全是煤灰，只有牙是白的。他看見妻子便打趣地說：“你看見過法庭的庭長燒鍋爐嗎?這次就讓你看看。”聽了他這話，妻子真是哭笑不得。

　　滕啟剛的家，在千山區大孤山街道謝房身村一戶普通的農家小院里，從出生到去世滕啟剛一直住在這里，一家三口過著簡單而幸福的生活。

　　滕啟剛生前曾獲得_“優秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”等30項榮譽;去世后被追授為“全國模范法官”“遼寧省優秀共產黨員”“遼寧時代楷模”等稱號。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇18

　　20__年陽春三月的師德師風政治學習中，我校全體教師在校長和李主任的帶領下學習了張莉莉教師的先進事跡。她今年剛剛29歲，卻在危機之下，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，自己被碾到車下，導致雙腿高位截肢......

　　她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，毫不猶豫，挺身而出，舍己救人。她用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌；用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統美德；用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，彰顯了人民教師的良好形象，是當代優秀青年的杰出代表。她是當之無愧的“最美教師”。

　　在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學習，學習她愛崗敬業、忠于職守的崇高品質；學習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業理想；學習她心系學生、愛生如子的高尚師德；學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度。最美教師，美在大愛，這種愛就是把學生真正放在自己的心里；最美教師，美在責任，這種責任就是甘于奉獻高度負責的.精神。

　　要向張莉莉老師學習的地方很多很多，我決心以“最美教師”為榜樣，把自己的感受落實到工作中，將自己對張莉莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中，多家訪，認真備課，認真批改作業，多和學生談心等，對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，讓一種好的心態伴隨著我，讓我的樸素人生也能煥發出它應有的光輝，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇19

　　通過參加這次報告會，我從宣講團對張桂梅先進事跡的宣講報告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界，在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人，這讓我的心靈受到了很大的震撼。

　　張桂梅———“全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎？她究竟為了什么？但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產黨員”她是那些貧困山區孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔負起了一個偉大母親的責任。她用赤誠的愛心托起了無數孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。

　　“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照，30多年來愛崗敬業，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在三元以內，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒，這些事跡正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲"。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學習的楷模。

　　學習張桂梅先進事跡心得體會4

　　教育是國之大計，黨之大計，為實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，教育更是發揮了重要作用，教育功在當代，利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現了華麗轉身，她就是人間的“天使”。

　　做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅僅是一所學校，而是無數貧困女孩改變命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學校取得了可喜成就。

　　張桂梅，由一名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當地組織的關心和照顧，都化作了她為當地教育事業做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

　　十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創造了一個又一個教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課，是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇20

　　2月8日晚上9時許，縣疾控中心辦公樓各個辦公室依然是燈火通明，窗外偶見燦爛煙花，才讓一直處在緊張繁忙工作狀態中的疾控人突然意識到，今天是元宵節!

　　自武漢發生新冠肺炎疫情以來，所有的疾控人聞令而動，枕戈待旦，全員取消春節假期，全力以赴，日以繼夜。訂好的車票取消，約好的團聚失約。有大年初一為守疫情檢查站工作人員送口罩發生車禍受傷，卻來不及休息片刻繼續堅持戰斗的醫師，有正在休產假的醫師主動結束產假，攜母抱兒，租房帶菜主動上崗……沒有團圓的除夕，沒有往年的向年邁的父母問上一聲暖，拜上一個年，有的只是餓了吃上一碗方便面，困了俯身在辦公桌上或仰在辦公椅上小瞇一會兒，卻又被無情的急促的電話鈴吵醒，揉揉發紅的雙眼，甩甩發酸的胳膊，實在撐不住的時候，在寒冷的冬日里沖到水龍頭下，用冷水洗上一把臉，讓自己保持清醒，轉身又投入到工作中……

　　疫情的緊張亂人心弦，超乎想像。疑似?采樣!立即送市疾控檢驗!準備相關物資，準備相關資料，藥品，器材……所有的疾控人立即各就各位，就像開足了馬力的機器，高效運轉。

　　疫情就是命令，時間就是生命。

　　物質準備!檢驗!流調!消毒!疫情分析!網絡報告!上報指揮部……

　　一切的工作都在爭分奪秒，有條不紊，流暢高效的進行中……

　　春已至，疫未休。這場防疫戰還在繼續，疾控人作好了充分的思想準備，發揚不怕疲勞、連續作戰、衣不解帶的精神，召之即來，來之能戰，戰則必勝!我們堅信，他們一定能打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰!

　　請全縣人民相信疾控人：

　　你說你看不見路，

　　他們就在黑暗里為你找光明。

　　你說你感到絕望，

　　他們就在絕望里為你找希望。

　　別問他們怕不怕?

　　但請你別怕，

　　因為他們會一直

　　在你身后……

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇21

　　張楠生前是武警山東省總隊臨沂市支隊直屬大隊一中隊班長。入伍20xx年來，他信念堅定、對黨忠誠，愛軍精武、苦練技能、心系使命、勇上一線，先后多次參加重大反恐處突行動。20xx年7月26日，他在擔負我駐索馬里大使館安全警衛任務中遭遇恐怖襲擊，獻出了年僅28歲的寶貴生命。武警山東省總隊追認他為革命烈士，武警部隊追授他“獻身使命的忠誠衛士”榮譽稱號以及“中國武警忠誠衛士”獎章，中宣部授予他“時代楷模”榮譽稱號。

　　報告會上，武警山東省總隊臨沂市支隊政委王榮茂、一中隊中隊長井躍華、中國駐索馬里大使館警衛小組隊員趙團軍、張楠的父親張圣林、河北廣播電視臺記者李芳，用樸實的語言從不同側面、不同角度，深情追憶、生動講述了張楠獻身強軍實踐、踐行“四有”新一代革命軍人價值追求的先進事跡。

　　全國7000多個分會場通過電視電話會議系統同步收看了報告會。官兵們紛紛表示，要以張楠同志為榜樣，自覺把青春和熱血投入到改革強軍偉大事業中去，堅定遠大理想，矢志精武強能，建功平凡崗位，勇于犧牲奉獻，用實際行動告慰和緬懷張楠這位身邊的時代楷模。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇22

　　我每天上下班，都要走這條路。不知從何時起，這條路變得越來越干凈，路兩邊不再飄飛著彩色的塑料袋，不再丟棄著各種各樣的垃圾再仔細看，路兩邊多了些穿著橙色衣服的大爺、大媽。沒錯，他們被人們稱作“城市的美容師”，他們就是——環衛工人。每天早上，我七點鐘去上班時，他們已經在工作了。我騎車從他們身邊匆匆而過，還有很多人和我一樣，人們似乎都未曾注意到他們的存在。可他們卻真實地存在于我們的生活當中。有了他們，路上的垃圾無所遁形，他們用掃帚掃，用鉤子鉤，用手撿總之，他們一過，路面潔凈如新。

　　不論春夏秋冬，他們都如此辛苦地工作著。還記得去年冬天下大雪時，早上一起來，外面路面的積雪那么厚。哎呀!這下可糟了，怎么去上班呢?騎車肯定不行，坐公交車吧，以這樣的路況，公交車估計也不好走。無奈之下，只好去站牌等車，沒想到，一走到新秀路，路面上的積雪居然已被清理了一半。沒等多久，車就來了，上了車，感覺到一絲暖意。透過車窗望去，路邊的橙色衣服那么耀眼，他們弓著腰，彎著背，正在用力地清理路面的積雪。許是干得久了，一位大爺居然摘掉了頭上的帽子，頭上還冒著白氣。看著清理殆盡的路面，這才七點多鐘，他們得多早就起床了啊。想著想著，眼睛竟有點潮濕，心里多了一份對他們的敬意。

　　夏天，驕陽似火，路面升騰著一股熱氣，沒走幾步路就已汗流浹背。再看他們，烈日下，依然在清理路面，撿拾垃圾。因為天氣炎熱，垃圾堆散發著難聞的氣味，被蚊蠅圍繞。路過的人都得捂著鼻子趕緊跑過去。可他們呢，用鐵锨鏟，用水沖，一會兒功夫，垃圾堆就被清理得干干凈凈。

　　他們與垃圾打交道，干著最臟的活。可能他們的衣服被垃圾弄臟了，或者他們的手上還留有垃圾的臭味可他們不僅是勤勞的，他們的內心還是純凈的。

　　還記得有一次，我在微信訂閱號《美麗新大塊》上，看到一則新聞，一名環衛工人在打掃路面時，撿拾到一個女士挎包，里面有不少的現金和各類證件。而這位環衛工人在苦等失主無果的情況下，通過村委會去尋找失主，最終找到失主面對失主的千恩萬謝，他卻嘿嘿一笑：“這有什么，這是我該做的。拿著不屬于自己的錢，心里不踏實這下總算放心了!”對于他們來說，辛辛苦苦一個月，掙不了多少錢。而面對這些撿來的錢財，他們并沒有據為己有。在這個物欲橫流、利益至上的社會，他們顯得是如此樸實、如此純凈。可對于如此勤勞、如此純凈的環衛工人，我們又是如何對待的呢?有多少人，喝過飲料，

　　隨手就把瓶子丟在地上?有多少人，抽了煙，把煙頭隨手丟棄?有多少人隨口吐痰?甚至有人走過他們跟前時，會罵罵咧咧“臭掃地的”每每此時，他們只是低下頭將垃圾清理掉默默離去。這是多么可貴的精神!被他人輕視卻堅守著自己的職責，在工作崗位上上默默無聞地認真工作著，在寒日中忍受著寒風工作，在炎炎夏日也要頂著頭上的烈日埋頭苦干。也正是這樣，他們的靈魂經過嚴寒的洗禮變得更加潔凈與熾熱。

　　美麗，什么是美麗?美麗是使人看到感到美好的一切。勤勞的他們是美麗的，純凈的他們是美麗的，任勞任怨的他們是美麗的

　　當旭日從東方冉冉升起時，人們也許還在夢鄉，而他們已經在街頭辛勤勞動;街道上人來人往，他們就是這千千萬萬人中最不起眼的一個。多少次在車來車往的馬路上看見他們，卻總是看到他們那默默低頭工作的身影;多少次在街巷中看到他們，汗水和飛塵卻在他們的臉上綻放成花朵。我們整潔的環境出自他們的手，他們就是我們身邊最美的勞動者。

　　每天從他們身旁走過，卻從未記得他們的模樣，他們不是一個人，他們是十個、百個、千個他們是一類人，他們有著響亮的名字——環衛工人，他們存在于我們生活的每個角落，他們讓我們的生活更美麗!

　　本想用優美的文字來贊美他們，可寫下這些之后才發現，任何華麗的辭藻在他們面前都顯得蒼白無力。我想，我不應該把贊美只是寫在文字里，而是把贊美放在心底，落實到行動上——尊重他們的勞動成果，對，尊重他們!我想每個人都該如此，不是嗎?

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇23

　　蒙曼對記者說，張小娟時時刻刻都能看出好的地方、美的地方，身上有一股文藝青年的氣息，她對美是有追求的。“她愛美，所以希望全世界都美。”

　　張小娟的同學幾乎都遭受過她對家鄉的“宣傳轟炸”。很多同學都是通過她知道了甘南州，知道了舟曲縣。每每談起家鄉，熱愛之情溢于言表，說成片的花兒很美，總說歡迎大家去做客。“從她那里，我知道了有個美麗的地方叫舟曲，有片純凈的土地叫甘南，至今心向往之。”張小娟的同學劉曉杰說。

　　“小娟畢業后，在北京找了一份工作，我理所當然地認為，她就融入了這座城市熙來攘往的人群里。直到10月9日晚上，同時知道了她回鄉、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。

　　大學畢業后，一直牽動張小娟內心的，是不能割舍的鄉情。所以，20__年，她回到了家鄉。工作10年來，張小娟先后在立節鎮、縣政府辦、曲瓦鄉任職，其中大部分的時間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中，至少有一半的時間奔赴各個貧困村，大部分周末時間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動數據庫，同時也是各鄉鎮、各部門24小時在線的業務聯絡人。

　　蒙曼說，有時年輕人對美的追求，可以上升到人生的奉獻，這是讓人意外、讓人感動，又讓人覺得有希望的一件事。

　　無論是作為鄉鎮干部，還是扶貧干部，張小娟始終站在服務群眾的最前沿，她總是能設身處地為群眾著想，勤勤懇懇為群眾服務，她成了群眾最知心的朋友，受到廣大干部群眾的好評，樹立了新時代基層青年的工作典范，在平凡的生活中把美麗化作了甘甜。

　　“小娟的意外犧牲令人痛心，而無私奉獻一直符合她的人生軌跡。”蒙曼在接受記者采訪時說，張小娟熱愛家鄉，并對集體有貢獻的熱情。此外，中央民族大學立校的初衷是為了服務少數民族地區、少數民族，一代代學生踐行著立校時的理想，在人生面臨選擇時回到家鄉建設，張小娟也不例外。“小娟工作后入了黨，她將青春和生命奉獻給了民族地區，奉獻給了扶貧事業，是新時代踐行‘不忘初心、牢記使命’的直接體現和黨員榜樣，作為老師，我心里充滿了敬意。”

　　“我們那個理應獲得幸福的藏族姑娘，為了藏區更多人的幸福遇難了，我為她哀悼，更向她致敬!”蒙曼在朋友圈悲傷地寫道。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇24

　　新冠肺炎疫情發生以來，廣大黨員干部聞令而動、積極響應、英勇戰斗，奮戰在抗擊疫情一線，彰顯了共產黨人的政治本色與責任擔當。然而，在戰“疫”這場大考中，也讓一些“撂挑子、混日子、做樣子”的干部露出了原形。比如，有的干部臨陣脫逃被責令辭職，有的干部對所負責的工作“一問三不知”，有的地方填表“抗疫”、迎檢大戰、作秀留痕，讓基層“表”哥“表”姐苦不堪言……這些都是不敢擔當、不愿擔當、不善擔當、不真擔當的形式主義、官僚主義問題，嚴重影響抗擊疫情大局，必須堅決糾正。

　　戰“疫”是一次大考，“考”的是黨員干部對黨和人民是否披肝瀝膽;也是一面鏡子，“照”的是黨員干部的初心使命是否固守如磐。這些形式主義、官僚主義問題的根源在于，有的黨員干部淡忘了初心使命、漠視了人民疾苦、懈怠了黨的事業。黨員干部要從這些問題中汲取教訓、深刻反思，在疫情防控一線守初心、擔使命，找差距、抓落實，以嚴實的作風詮釋“人民利益高于一切”的責任擔當，切莫當“撂挑子、混日子、做樣子”的干部。

　　切莫臨危退縮“撂挑子”，要做不懼艱險、迎難而上的“急先鋒”。敢于擔當是中國共產黨人的優良傳統和精神特質，黨員干部面對疫情臨陣脫逃，甚至比普通民眾更膽怯、更慌張，試問如何能取信于民。在危急關頭“撂挑子”，既背叛了職責使命，更敗壞了干部形象。當前疫情防控處于最吃勁的關鍵階段，正是需要用人之時，黨員干部就要沖鋒在前、敢于碰硬。要把思想和行動統一到中央和各級黨委的部署上來，堅決服從指揮和調度，做到守土有責、守土負責、守土盡責，以“越是艱險越向前”的擔當魄力敢啃硬骨頭、能挑重擔子，筑起一道捍衛人民群眾生命健康的“安全線”。

　　切莫碌碌無為“混日子”，要做真抓實干、勤政務實的“主心骨”。疫情當前，容不得半點虛活，那些“當一天和尚撞一天鐘”的“混日子”干部，一旦遇到緊急突發情況，必然就措手不及、束手無策、“一問三不知”。干部干部，“干”字當頭，不能腦子不裝事、心里不想事、手里不干事，在其位就要謀其政。黨員干部要時刻保持清醒頭腦，堅持嚴實的工作作風，對工作“情況清、底數明”，對疑難問題有真知灼見，應對危機“胸有成竹”，面對群眾開誠布公，始終做到端正思想抓落實，只爭朝夕抓落實，雷厲風行抓落實，動真碰硬抓落實，確保疫情防控各項部署和措施落地落細落實。

　　切莫裝腔作勢“做樣子”，要做心系群眾、服務基層的“貼心人”。基層是防控疫情的關鍵所在，每一分每一秒都很寶貴，最需要的就是“務實”。事事要“填表”，處處要“留痕”，開鼓勁式會議，看似是落實工作責任，實則是閉門造車、脫離實際，裝腔作勢“做樣子”，讓基層干部的精力耗費在低效率乃至無用的工作上，成為疫情防控的“絆腳石”。面對面才能心貼心，各級黨員領導干部要靠前指揮、下到基層、編入網格，與基層干部和群眾想在一起、干在一起，在一線推動工作落實。堅決防止重復檢查、重復報告、重復開會，避免不必要的消耗和折騰，讓基層干部騰出手來、輕裝上陣、全力以赴，爭分奪秒為人民群眾的健康而戰。

　　疫情就是命令，戰“疫”就是“大考”。越是任務艱巨越需要黨員干部奮勇爭先、實干擔當，錘煉過硬作風，不講條件、不搞變通、不打折扣地把黨中央疫情防控決策部署落到實處，戰勝前進道路上的一切艱難險阻，向黨和人民交出一份滿意答卷。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇25

　　近日，湖南雜交水稻研究中心舉行新聞發布會，通報了雜交水稻雙季畝產突破1500公斤的具體情況。在發布會上，袁隆平又提出了自己短期內的兩個“小目標”。袁老說，長期目標就是實現“禾下乘涼夢”，而短期目標一個是爭取早日實現雜交水稻雙季畝產20__公斤，一個是希望將目前實施的“三一工程”升級為“兩一工程”，即“三分地養活一個人”變成“兩分地養活一個人”。

　　“小目標”的實現離不開日復一日的堅持。今年已90歲高齡的袁隆平說，“我會鼓起勇氣繼續干下去，從‘90后’一直搞到‘100后’(指100歲)。”長沙冬季寒冷，為了有更多時間進行研究，袁老每年冬天都要從長沙前往一年三熟的海南。他一年中超過三分之一的時間都在農田里勞作、觀察和研究。“小目標”不過是風趣之語，并非唾手可得，需要的是大量時間和精力的沉淀與積累，需要的是更為艱巨、更為艱苦的努力，如果想的只是想著“輕輕松松”“敲鑼打鼓”就能實現小目標，無異于癡人說夢。“行百里者半九十”，朝著正確的方向前進，我們一定可以取得最后的勝利。

　　“小目標”的實現離不開“大理想”的指引。袁老曾經說過，他曾兩次夢見水稻長得有高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大，而他則和幾個朋友坐在稻穗下面乘涼。為了實現這一目標，袁老先是完成了1500公斤的小目標，如今又向著兩個新的小目標繼續前進。“大理想”指引著“小目標”，讓大理想看起來沒那么遙不可及。近期“十四五”規劃即是我們的一個小目標，我們還有“兩個奮斗十五年”的大理想，最終是為了實現中華民族復興的偉大夢想。因為有“偉大夢想”的指引，我們才一步步實現著一個個曾經看似困難的“小目標”。

　　“小目標”的實現離不開“靈犀一指”的創新。袁隆平談及自己和團隊的小目標得以實現，“第一秘訣”就是不囿于現存結論的創新思維。倘若只是按部就班，那么“小目標”就會成為無法完成的目標。有了“靈犀一指”的創新，沿著創新之路前進，我們才能有所突破、有所成長。改革開放初期，我們講“摸著石頭過河”，正是對創新的大膽嘗試。現實中遇到的困難，倘若只是下死功夫，固守經驗主義和本本主義，到頭來很可能就“竹籃打水一場空”。只有通過創新才能過得去“時間”這一條湍急的河流，讓國家和社會實現跨越式發展，也能夠解決越來越多從前從未遇到的難題。

　　希望袁老的“小目標”早日實現，也希望我們廣大黨員干部能夠樹立自己的“小目標”，并早日完成自己的“小目標”!

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇26

　　通過這一次參加劉芳老師先進事跡的報告會，我從中感悟良多，她的哪一種對夢的堅持，對生命的延續，對學生的關愛，深深的感動著我們在座的每一位老師。她的眼前雖然是一片黑暗，但她心里的每一個角落都充滿著陽光;她雖然認為自己所做的事情很平凡，但在我們的心目中她是那么的偉大。

　　劉芳是一位平凡的老師，但她擁有著太多的不平凡。人生的很多經歷，讓她更加的堅強，更加的自信，眼睛漸漸的失明并沒有讓她失去對事業的熱愛，從她的述說中，我們都知道那些都是我們身邊的點滴，可是我們都沒有一個人去重視，沒有一個人愿意伸出自己的援助之手，因為每個人都在打著自己的如意算盤，不愿意讓自己吃一點點虧，也許這就是人的自私與貪婪。

　　自私與貪婪是我們每一個人的本性，而劉芳老師的偉大就是因為她有這一點，你們看她雖然失明，但她仍然熱愛著自己的事業，她雖然看不見黑板，看不見學生，看不見周圍的一切，可是她仍然堅持著，因為她的心中擁有著那塊她熟悉的黑板，熟悉的學生，熟悉的一切，因為她的心中始終裝著自己所熱愛的一切，就像熱愛自己的生命一樣。

　　劉芳老師說：“如果想給自己孩子一個什么樣的老師，自己就需要去堅持，去實現。”她也是一位母親，她知道自己渴望一位什么樣的老師對待自己的孩子，同時她又是一位老師，所以她知道自己應該怎么做才會讓家長放心，孩子開心，所以她熱愛著自己的一切，不管自己遇到什么樣的困難，就像她自己說的那樣“只要有愛什么都不是阻礙”，只要我們心中有夢想，哪些又算什么呢?

　　劉老師對待學生就像對待自己的孩子一樣，她對這些孩子充滿著關心，充滿著呵護，充滿著愛，所以當他們遇到困難時，她總是竭盡全力的幫助，總是把他們放在最主要的位置，所以她成了孩子心目中的母親。

　　那些孩子就像劉老師心中的光明，當她再也不能在走上那三尺講臺時，她決定把自己所學的全部內容都投入到這些孩子的身上，于是對這些孩子進行心理教育，因為這些孩子基本上都是留守兒童，在家思念著遠在他鄉工作的父母，于是他們心中的話無人述說，不知不覺之中就形成了自閉的性格。在他們渴望得到父母的關心和呵護之時，劉芳老師想天使一樣的來到了他們身邊，讓他們感受到了那久違的溫暖和關愛。劉芳老師也從他們身上感受到了光明，感受到了溫暖，這也是作為一位老師的動力所在，我們也想成為這樣一名人敬仁愛的老師，可是我們為什么做不到了，那就是我們缺少了一種犧牲的精神，缺少了一份堅持，缺少了一份關心和呵護。

　　“留下來就是一種堅守，就是一種勝利”，這是劉芳老師對我們說的話，我們換一句話說堅持就是勝利，因此不管我們遇到什么困難，我們都要堅持，都要克服，不要整天的抱怨生活，因為抱怨會把你帶入一個無底的深淵，使自己漸漸的失去自信。

　　自信會給我們光明，自信會給我們勇氣，自信會給我們一切。所以人生就應該生活在一個自信的生活當中，而不是在抱怨。抱怨會讓我們舉步維艱，抱怨會讓我們的生活沒有色彩，抱怨會讓我們失去一切，因此，我們需要笑對生活，勇敢的面對一切!

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇27

　　首先講責任心，作為一名婦產科醫生，我們每天面對的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個家庭悲喜的全部。生命所托，健康所系，一名醫生如果能夠真正把醫學作為實現自己人生價值的舞臺，把成為一名優秀的醫生當作畢生的事業，而不僅僅是一個職業來追求，把醫好每一名患者、做好每一臺手術作為自己的夢想，那么她就不會去一味埋怨工作的辛勞，也不會僅僅為了養家糊口而消極、機械得對待自己的工作，更不會為了經濟利益而忘記了一個醫生的職業操守。

　　然后還要有愛心，愛心是人生的春風與甘露，是我們獲得內心充實與感受美好生命的支點。作為一名婦產科醫生，我們深知新生命的誕生牽動了多少人的心。曾幾何時我們因為體驗這新生命的誕生而感動不已，我們因為獨立完成了一例子宮切除手術而數日體驗著成功的喜悅，更是曾幾何時我們因為一個生命的離去而久久得內心不能平靜，這就是我們心中的熱愛啊。熱愛我們的職業、熱愛我們的患者，同時也是熱愛千百年來被學者們所歌頌、被詩人們所感嘆的生命啊。然而，數年之后，這種喜悅、這種感動、這種內心的難以平靜都哪里去了?我們開始報怨生活的平淡與枯燥、開始挑剔患者的不可理喻，甚至開始懷疑曾經的以救死扶傷為己任的誓言。

　　在遙遠的美國撒拉納克湖畔，鐫刻著一位無名醫生的銘文：“有時，去治愈;常常，去幫助;總是，去安慰。”醫生與匠人的區別就是在于，她是在與生命對話，她需要感情、她富有愛心，她不以貧賤富貴論人，她沒有價格高低之分，她只求視病人為親人，一切以病人為中心。只有擁有了愛心，我們才能每天充滿耐心地對待我們的患者，才能充滿愉悅地體味工作帶給我們身心的充實。也只有擁有了愛心，我們才能一生充滿感動得體驗，我們的工作人生。

　　醫仍仁術，無德不立;大醫有魂，生生不息。如果說，軍人的愛是為了藍天下國土的安全，那么我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們，幾度風雨、幾度春秋，讓我們用我們的責任心、愛心和信心去幫助每一名患者，修醫德、強醫能、鑄醫魂，在平凡而神圣的崗位上，一顆紅心、滿腔熱忱，把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者，為構建和諧醫患關系而共同努力!相信我們醫院的明天會更加美好!

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇28

　　20xx年1月10日—2月4日，六安市連續發生大范圍、高強度降雪。嚴重雪災使全市城鄉道路、供水、供電、通信等基礎設施遭受重大損失，天堂寨、萬佛湖、銅鑼寨等山岳、湖泊型景區災損嚴重。在重大災情面前，六安市旅游局不等不靠，積極響應市委、市政府及省旅游局的統一部署，全力做好防雪抗災相應工作。

　　1月29日市旅游局連續召開黨組暨局長辦公會、全體人員會，通報災情，專題研究防雪救災工作，即時啟動《六安市公共突發事件應急預案》，成立六安市旅游局抗雪救災應急領導小組，發布預警、建立景區警報預警機制。及時下發通知，要求山岳、湖泊型景區暫時封閉，暫停營業，并將相關災情及采取應急措施及時上報市旅游局，市旅游局主要領導親自值班一一核實，連夜上報省旅游局，引起了省局關注、關心和支持。雪災期間，市旅游局責成市旅游質量監督管理所對各相關旅行社進行督查，督促做好安全工作，對地接及組團業務進行動態跟蹤，確保安全。市局和全市旅游系統啟動了全天值班制度，準備隨時應對相關緊急事件。

　　在旅游系統遭受特大雪災損失的情況下，在市旅游局的組織和發動下，旅游系統春節前籌積現金1萬元對口支援金寨縣水竹坪鄉，幫助重災區人民群眾度過難關。春節過后，在山路還沒有完全暢通的情況下，市旅游局領導班子與六安二中負責同志一道前往水竹坪鄉，將共同募捐的3萬元現金送到特困災民手中，與當地政府領導一道共同幫助重災區群眾重建家園，恢復生產。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇29

　　最近，我校開展了“學習張桂梅同志先進事跡”師德師風教育活動。通過學習張桂梅同志的事跡，使我深受感動。

　　張桂梅，滿族，中共黨員，云南省麗江地區華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長。20__年以來，先后被國務院授予“全國先進工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯、省電視臺評為“感動云南”十大母親，被評為麗江市“關心下一代”先進工作者，被縣委、縣政府授予“優秀共產黨員”、“先進工作者”稱號。

　　人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅強？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。

　　張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。

　　我們要認真學習張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風；學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。決心認真學習貫徹黨的十九大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為構建和諧鎮雄，全面建設小康社會貢獻力量。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇30

　　外一科護士、急診科護士、急診科副護士長、婦科副護士長，這條自己深愛的護理之路__已走了17年。多年來，繁忙、瑣碎而又高強度的護理工作，從未動搖過__當好“白衣天使”的決心。也正是源于這份勤勉和敬業，她多次被評為“優秀帶教老師”、“優秀護士長”。

　　“寧要真實的零分，不要虛假的百分”

　　20__年，__大學畢業后進入市人民醫院從事護理工作。從當初護理學院那個懵懂的學生，到穿上潔白的工作服，戴上漂亮的燕尾帽，成為一名真正的護士，回憶起剛剛入院的那段經歷，__說：“現在想想剛畢業就可以進入外一科和急診科從事護理工作，是件非常幸運的事。”

　　眾所周知，外一科尤其是急診科的護理工作稱得上“臟”、“累”、“急”、“危”、“重”，護士每天、每時、每刻都置身于緊張而忙碌的工作狀態中,且工作隨機性大,無預見性,突發事件多。而__說，也正是在這樣的工作環境下，充分鍛煉了自己的應急能力和搶救能力以及團隊協作能力。“寧要真實的零分，不要作假的百分”，一直把這話當成座右銘的她對各項業務稱得上“較真兒”。“因為護理工作容不得半點馬虎，一些細小的問題往往會影響到患者的治療和康復。”她刻苦學習各項規章制度，嚴格遵守各項操作流程，熟練掌握各科專業知識和操作技能，將急診工作流程爛熟于心。20__年，因為各項業務表現突出，__成功競聘急診科副護士長，20__年9月擔任婦科副護士長并主持科室工作。

　　__告訴筆者，近年來，婦科微創手術不斷開展，而作為護士也應不斷學習新的護理理念和知識，為此，除每月兩次雷打不動地帶領護士們進行業務學習外，__也會和護士們參加醫生們每周舉辦的業務講座，“這是一個業務知識積累的過程，要與醫生更好的配合，那就要緊跟他們的步伐。”為提高年輕護士搶救技術水平，派N2級及以下護士到急診門診進修學習，通過學習，不僅增強了年輕護士的急救意識及學習的積極性，也使得護士的整體水平素質得到不斷提升。

　　“我們要對得起患者的信任”

　　人們常說任勞容易，任怨難，而進行護理工作往往會遇到這樣的問題，個別患者和家屬有時會因為對工作的誤解態度惡劣。面對這些，__常和年輕護士們說：不管病人有著怎么的情緒和態度，但他們對我們有最基本的信任，因為他把最寶貴的生命托付在我們手里，只要將心比心，就沒有解不開的結。”

　　20__年，本來32張床位的科室不斷加床后，一度增致近50張床位，一天夜里凌晨一點多，一位宮外孕患者來后因加床問題，家屬沖著值班護士嚷嚷起來：“別人怎樣我不管，我們不能住在走廊里，必須要住進病房。”雖然值班護士一再解釋，因為最近住院增多，一時無法滿足所有患者的需求，但患者不依不饒，護士只好給__打了電話。

　　看到情緒急躁，不停在走廊來回謾罵的患者家屬，__打開自己辦公室的門后，領著患者家屬來到辦公室門前說：“對不起，因為床位緊張，暫時無法將您安置到病房，您看我的辦公室怎么樣，如果合適就先來我的辦公室住吧，等有床位時，會及時給您調過去。”情緒激動的家屬面對__的這一舉動，突然安靜下來。“不用，不用了，哪能住進您辦公室，我們再等等吧”。一場“沖突”就這樣被__一個小小的舉動化解。“大多數患者和患者家屬完全理解我們工作的不易，只要用心和他們交流，讓她們看到你確實是在真心為她們著想，她們總會理解。”

　　在查房中__發現，不少患者對手術存有嚴重的恐懼心理，在手術前的幾天便開始焦慮不安，有的甚至茶飯不思，她通過了解發現，這是因為患者由于對手術包括手術環境的陌生而導致的。“單純依靠護士講解，她們沒有直觀的認識，會覺得很抽象，聽不下去”如何讓她們清晰地了解手術的這個過程，讓__著實費了腦筋，在一次外出學習的過程中，她發現有些大醫院會讓手術患者在術前進行參觀，對自己的手術環境進行一個全方位的了解，消除陌生感，如今__又有了新的想法，希望可以把手術的過程進行拍攝，然后通過集中宣教的方式，讓她們對自己的手術做到心中有數，從而消除患者對手術的恐懼感。

　　“穿起這身護士服，就要擔起這份責任”

　　17年的護理工作，__早已習慣于把平凡的護理崗位當成戰斗的崗位，把每一次搶救患者生命，守護患者健康的實踐，都當成爭分奪秒的戰斗。

　　20__年的一天臨近中午，__在巡視病房時發現一位手術后患者，突然煩躁不安，接著呼吸困難，心率增快，根據多年的臨床經驗結合患者病程及臨床表現__判斷這是大出血并休克癥狀，馬上叫來醫生，組織科室人員迅速投入到搶救中，抽血、配血、取血、輸血，建立靜脈通道，__和護士們在積極和緊張中度過了三個小時，直到患者的生命體征平穩，她將患者護送到了ICU病房才安心。此時已是下午兩點多。來不及吃飯，__又投入到新的工作中。“我下班都沒個固定時間點，照顧家庭的事根本指望不上。”__苦笑說。

　　而家人似乎也早已習慣了這一切。孩子四歲時，她去齊魯醫院進修三個月，照顧老人孩子的重擔全都落在了丈夫身上。老人有個頭疼腦熱從來不來麻煩她，總是就近打針吃藥，而她總是在老人病愈后才知道消息。家庭的集體出游常常被一個突如其來的電話打亂，開車就往回跑的情況不是一次兩次。以至于女兒有時不解地問“別人的媽媽都在工作，可為什么你的工作卻這么忙?”“穿上這身護士服，媽媽就要擔起這份責任。”__堅定地告訴女兒。

　　一個星期前的周末，因為親人生病已經守在病床前一晚上沒有合眼的__，拖著疲憊的身體回到科里時看到滿眼的患者，回家休息的念頭瞬間打消了。“40多個患者，只有三個責任護士，作為護士長，我哪能看著她們忙碌，自己卻一走了之。”當她發現科室有護士帶病工作時，便給這位護士進行調休，讓她在家可以多休息兩天，而她似乎忘了自己也是病人，為了不影響科室正常工作，她將輸液時間調整到了晚上。

　　榮譽面前不伸手，責任面前不推脫，困難面前不退縮，__在平凡的崗位上踏踏實實做好每一項工作，用積極向上及嚴謹的工作作風，感染和帶動著科室的護士們，在她的帶領下，科室連年獲得“優質護理管理病區”。

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇31

　　軍旗，神州寰宇上下，白山黑水間，鮮紅的八一軍旗獵獵迎風招展。

　　軍旗，萬里海防線上，浪花碧海間，鮮亮的八一軍旗凌波傲然飄舞。

　　軍旗，藍天下長空里，風雨無阻間，鮮艷的八一軍旗默默仰天高歌。

　　軍旗，你與大地相伴依偎共甘苦，你與海鷗細語呢喃齊展翅，你與白鴿相約行走同飛翔，你與戰士相戀攜手衛家國。

　　仰望軍旗，戰士自有戰士的豪情;

　　仰望軍旗，戰士自有戰士的胸懷;

　　仰望軍旗，戰士自有戰士的歡樂;

　　仰望軍旗，戰士自有戰士的氣魄……

　　雖說是漫漫黃沙遮天日，雖說是皚皚白雪少人跡，軍旗，有你相伴戰士的心間永遠盛開著鮮花朵朵，有你相伴戰士的血脈里奔騰著的是長江和黃河。

　　雖說是惡浪滔天無處藏，雖說是山涯陡峻路難行，軍旗，有你相伴戰士的心海上就有海鷗翩躚飛舞，有你相伴戰士的心空上翱翔著的是成群的白鴿。

　　軍旗，有你相戀相依相伴共攜手，戰士不寂寞。

　　看，軍旗下，鋼槍、鋼盔和鋼筋般的戰士們集結而成的鋼鐵長城的方隊走來了。

　　看，軍旗下，齊步、正步滿懷豪情走過的一列列整齊隊伍。

　　看，我們的戰士們向著五星紅旗，向著國徽，向著八一軍旗走來……

　　默默注視著獵獵迎風的軍旗，將士們緩緩的，凝重而莊嚴地舉起右手，對著鮮亮的五星紅旗，對著金光閃閃的國徽，對著鮮艷的八一軍旗敬了一個標準的軍禮。

　　在南昌城頭，在長征途中，在井岡山上。多少個血雨腥風的日子里。

　　在青紗帳中，在鐵道線上，在三大戰役中。多少個硝煙彌漫的日子里。

　　在青藏、新藏、川藏線上，在三峽工地上，在祖國的建設的角角落落。多少個揮汗如雨的白天黑夜。

　　在大興安嶺，在長江兩岸，在災難發生的每一刻。多少個搶險救災的黑夜白晝。

　　軍旗，你是號角，你是明燈，你是戰士們力量的源泉。

　　幾十年的風風雨雨萬水千山，幾十年的艱難歲月千辛萬苦。鑄就了95年后的輝煌。

　　軍旗，你是戰士們心中不倒的神靈，你是旗手胸中不滅的精魂。

　　軍旗，戰士們用赤誠擁抱著你，先烈們用鮮血浸染著你。

　　軍旗下，戰士們告慰英靈：鮮紅的八一軍旗不會忘記你們!一個戰士倒下了，會有千百萬個英雄站起來，我們將用我們的血肉之軀鑄起祖國新的長城!

　　軍旗下，戰士們向祖國向人民宣誓：祖國，請放心;人民，請放心!軍旗，請放心!我們生——是祖國的人;死——是人民的魂!

　　軍旗下，戰士們舉起右手，一個莊嚴而標準的軍禮就是戰士的誓言!

　　這就是軍旗下戰士的軍禮!

師德優秀典型先進事跡心得體會范文 篇32

　　李教授，是黨領導衛生健康事業發展的見證者、親歷者和參與者。上世紀五十年代初，她放棄國外優越的條件，毅然決然選擇回國，一生致力于麻風病防治工作，為我國乃至世界麻風病防治作出了巨大貢獻。40余年，她奔波7個地州、59個縣，幾乎每一個村寨都留下了她的足跡。她是值得我們尊敬的醫務科研工作者，更是值得我們歌頌、學習的時代楷模。

　　無論是奮斗在哪個領域的華人，都有一顆愛國之心。他們雖身在國外，始終心系祖國。我于去年秋冬之際，帶著在美國近三十年的臨床及醫藥研究經驗回京。我將致力于中醫藥的傳承發展，為提高群眾的健康水平，為祖國的醫療衛生事業盡綿薄之力。