家校協作心得體會范文（通用3篇）
家校協作心得體會范文 篇1
聽了兩位老師的分享感觸挺多的，現在這個時代要處理好和孩子之間的關系，需要我們做父母的多學習多去觀察和理解孩子。有時候一點小問題沒有處理好都可能會影響我們的親子關系。就像平時做作業做家務一樣，有時候我們大人就會看不慣他們不利索的樣子會在旁邊一直催促他們，這樣的結果就會導致他厭惡做事情，反感大人的做法。所以我們要學著從他們的角度看下問題，或許他們只是在想著下一步要做什么才會那么慢。
家校協作心得體會范文 篇2
今天的家庭教育課堂—言傳身教，通過課堂讓我了解到孩子就是父母的縮小版，從小到大，父母如何對待自己的長輩，孩子都會看在眼里，也會進行效仿。孝道教育是雙向性，父母想要孩子孝順自己，就要給孩子做好模范，身體力行感染孩子，讓孩子真正的從內心產生出情感。
激發孩子的學習興趣，讓孩子喜歡學習，一方面是創造孩子學習的愉悅感，讓在孩子學習的時候處于積極的情緒狀態，感到開心；另一方面是激發孩子學習的求知欲，讓孩子在學習的過程中充滿好奇心，總是想知道得更多。總體來說，就是為孩子創造輕松愉悅的學習氛圍，培養孩子的積極性。
家校協作心得體會范文 篇3
在貝克街的盡頭，一個身材瘦削、有著鷹鉤鼻、頭戴獵帽、肩披風衣、口銜煙頭的人，正默默地站在路燈下，似乎在思考什么問題。是的，他就是神探福爾摩斯。
柯南·道爾能成為世界上家喻戶曉的偵探小說家，完全是因為他塑造了福爾這樣一個完美的人物形象，甚至連《名偵探柯南》這部動漫里的主角柯南的偶像也是大名鼎鼎的福爾摩斯。
平常他悠閑地在貝克街221號的公寓里抽著煙斗等待委托人上門或者做化學實驗。一旦接到案子，他立刻會變成一只追逐獵物的獵犬，開始鎖定目標，將整個事件抽絲剝繭、層層過濾，直到最后真相大白。說實在的，一開始，我根本不了解福爾摩斯這個人物，只是知道他很聰明而已，但是當我看完這本《福爾摩斯精選集》后，我被福爾摩斯那種超乎常人的聰慧給震撼了，他的這種智慧不僅僅體現在他破案的時候，他可以在犯人意想不到的時候捉住他，更令人佩服的是他的冷靜和勇氣，在懸疑的故事情節中起了很大的作用。福爾摩斯具有敏銳的觀察能力和推理分析能力，這位神探的博學多聞、細心耐心、追求真理、堅持原則的特質，也是這本書要告訴我們，讓我們向他學習的優秀品質。
福爾摩斯永遠不遮掩自己的內心變化，當一件事不像他預測的那樣發展的話，他總會流露出一副失望的表情。雖然他心里很失落，可他更多的會想為什么這樣推理是錯的，而真正的真相又是什么呢?正因為他的有心，他的執著，加上敏銳的觀察能力，他會重新梳理思路，從而順利地破案，讓我十分佩服。
他還有好多好多的優點，他勇敢，他認真，他堅強……福爾摩斯就像一個神話般的人物活在我們的心中。雖然他只是柯南·道爾筆下的人物，可人們卻絲毫不懷疑他存在的真實性，那是因為，福爾摩斯已經為我們留下了最美好的印象。他在書中的每一言一行，都牽動著讀者為他高興，為他擔憂，為他著急，為他氣憤，這就是福爾摩斯的魅力，他已經緊緊牽住了我們的心，讓我們也進入書中和他一起破案。
福爾摩斯只是柯南·道爾筆下的人物，1891年5月4日與莫里亞蒂教授一起掉入山谷死亡。原因是柯南·道爾厭倦此角色，刻意安排;后來因為福爾摩斯迷們的強烈要求下，作者又讓他神奇的復活了，所以福爾摩斯偵探還沒死，具體什么時候死要問柯南道爾，估計他死不了。就算他死了，他的精神會永遠活在人們的心里!