技能成才,技能報國的心得體會（精選34篇）

技能成才,技能報國的心得體會 篇1

　　各位優秀技能人才的發言，讓我深刻領悟到了什么是工匠精神。當今世界面臨著激烈的人才競爭，而我國在技能人才儲備方面與世界發達國家還存在著較大的差距，我們青年一代理應肩負起祖國振興、民族復興的歷史重任。

　　“青年興則國家興，青年強則國家強”，祖國需要工匠，時代呼喚工匠精神，作為技工院校的學生，我們應該精益求精，踏實專注，堅守執著，在校期間努力學好專業技能，為技能報國奠定良好的基礎，才能不負祖國和人民的重托。

技能成才,技能報國的心得體會 篇2

　　職業道德是規范教師的育人行為，是社會責任感的`具體表現，它要求老師的職業理想--忠誠教育事業，教書育人;職業情感--熱愛學生，誨人不倦;職業規范--團結協作、為人師表。因此，作為一名人民教師，面對跨世紀的人才培養所提出的更新、更高的要求，我們應全面貫徹國家的教育方針，時刻對自己提出嚴格要求，積極參加職業道德學習，培養高尚道德情操。

　　一、當我們選擇教師這一職業時，意味著我們的工作時間是無界限的要在平凡的工作崗位上

　　熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。要認真上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不能傳播有害學生身心健康的思想。要為人師表，以身作則，注重身教，所以，教學工作中，我們應做好"等堂”、“管堂”、"活堂”，以保證學生既有一個優良的學習環境，又能積極參與課堂的學習，成為學習的主體。

　　二、作為教師，要不斷提高自身素質，在教育教學中，要妥善處理師生關系:

　　(1)要給予學生特殊的關心和愛護

　　(2)不得體罰和變相體罰學生，因為體罰學生往往給學生的心靈留下傷痕，造成性格殘暴，不服從教育，因此，教師必須充分認識《教師法》，尊重學生的人格和尊嚴，不得對學生進行體罰或者侮辱人格的行為。

　　(3)不得歧視學生，對干班級個別調皮、成績差的學生，老師要積極進行幫教，做好后進生轉化工作，而不是有意進行歧視。

技能成才,技能報國的心得體會 篇3

　　白湘菱身為一省之文科狀元卻未能被名校錄取，引發議論。眾所周知，我國實行人才強國、科技強國戰略，國家的發展離不開人才的支撐。一如白湘菱，雖然歷史選修成績是B+，但并不能因此否定她所散發的光芒。所以，我認為破格錄取也未嘗不可。

　　不拘一格，突破陳規，從長遠角度，度人才之力量。

　　在我看來，雖然白湘菱的歷史選修成績是B+，但看待一個人，為什么一定要放大她的缺點而忽視她的閃光點呢？“金無足赤，人無完人”，但并不影響白湘菱的優秀。時下興起的娛樂之風，讓小鮮肉們在娛樂圈混得風生水起。如果藝校錄取他們只是靠一副皮囊，恐怕他們很快就會成為明日黃花，無人問津；如果各大藝校僅憑長相的美丑來培養藝術人才，那些長相并不符合當下的審美標準的優秀演員恐怕永遠也沒有出頭之日，又如何給我們帶來優秀的文藝作品來豐富我們的精神生活呢？用善于發現的眼睛合理突破，方能發揮人才之力量。

　　不拘一格，突破陳規，可度人才之力，彰名校之氣度。

　　龔自珍在面對清政府無才可用時曾大聲疾呼：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”錢鐘書先生報考清華大學，但是數學考得不及格，按規定不能被錄取。時任清華大學校長羅家倫獨具慧眼，破格錄取錢鐘書，這才有了一代文學巨匠。無獨有偶，著名科學家、教育家錢偉長先生也報考了清華大學，在入學考試中，歷史和國文考了個滿分，但是數學、物理成績很差，還是被錄取。這并不妨礙他成為科學家、教育家。名校招生是否也應該對學生進行全面考核，而不是“一刀切”。如果名校敢于破格錄取，我相信也必將贏得一片贊譽之聲，那么名校的名聲和風范，也必定更加得到彰顯。

　　同學們，山不拘一格，屹立世界之中，所以顯得高大；海不拘一格，遍布世界各地，方顯其寬廣。所以，善于提出新的思想，不拘泥于一方，我們也可更加完美。

技能成才,技能報國的心得體會 篇4

　　舉辦這樣一場先進事跡報告會，充分顯示了我國對技能人才的高度重視。這些技能人才的成長經歷，讓我們更加增強了技能成才的自信心。

　　“條條大路通羅馬”，他們的事跡讓我們相信，技工院校的學生同樣可以品學兼優，成為祖國的棟梁之材，得到社會的廣泛認可。我們還應該清醒地認識到，沒有任何人的成功是輕而易舉的，技能成才的路上必須付出辛勤的汗水，他們的事跡啟迪著我們，也鞭策著我們：從現在開始，樹立信心，刻苦磨煉技能，練就過硬本領，我們也同樣可以夢想成真，擁有精彩的炫酷人生。

技能成才,技能報國的心得體會 篇5

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強 ，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步!這是中央一《經典詠流歌傳》當中的“少年中國說”，回望古今歷史上有眾多少年勵志的故事，他們在激勵我們前行。今天的中國早已不是當年中國，5000年中國發生了翻天覆地變化，今天的中國是一個令世界驕傲的中國，今天的中國是人才濟濟中國，今天的中國是人才強國的中國。

　　人才之用，國之棟梁也

　　先人為我們留下太多的文化遺產和精神財富，司馬遷就是其中一位。司馬遷是西漢時期的文學家。他因替投降匈奴的李陵辯解，被漢武帝打入大牢。打入大牢后的他，遭受宮刑，生不如死。曾幾度想要自殺，但因想起父親遺愿沒有完成，司馬遷打消了這個念頭。于是他決定忍辱負重用時13年，寫出了我國第一部紀傳體通史《史記》，后來被魯迅先生稱為史家之絕唱，無韻之《離騷》。被關進大牢后的司馬遷，沒有忘記最初的信仰，沒有禿廢自己的才能。才之用，國之棟梁也。是您為中國留下這一寶貴的精神財富;是您讓當今的歷史學者對黃帝到漢武帝時期有了更深切的研究;是您留下20__多年的歷史資料供世人參考。中國有這樣人才是中國的驕傲、是民族的驕傲、是我們的驕傲。才之用，國之棟梁也。想要獲得學霸筆記1800頁的同學們，歡迎大家關注微信公眾號”高中生學習通“，回復關鍵字:高中生學習通，即可領取免費學習資料。

　　常格不破，人才難得

　　隋佳瑤是感動龍江最美學生，一個平凡的她怎么也不會想到自己卻被社會關注。想要獲得人才必須記住常格不破，人才難得。你是15歲的小姑娘，本該享受最美好的青春年華。卻因家庭的變故，卻撐起這個家。從此你每天不僅照顧妹妹上學和不能工作父親還有年邁的爺爺，你還要完成自己的學業。你用你最真切的親情感動了我們。你是少年的榜樣，你是少年的驕傲。品學兼優的你卻有堅韌不拔的意志。常格不破，人才難得。只有破了這一場常格才會發現更多人才與孝心少年。

　　你們從小立志做一個大氣的人，你們堅韌不拔堅守自己的信仰。 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。今天的少年正需要你們這樣的品質。才能構建和諧的中國，美麗的中國，幸福的中國。才會實現少年中國，人才強國。

技能成才,技能報國的心得體會 篇6

　　建設創新型國家，建立強大的自主創新體系，最關鍵的環節和最核心的內容就是要建設一支高素質的創新型人才隊伍。

　　從中國當前現實來看，培養創新型人才，需要系統化的制度體系，并有必要將這些行之有效的制度體系用于培養創新型人才的實踐中，逐漸形成一種培養創新型人才并使之實現價值、發揮才能的長效機制。縱觀國內外培養優秀創新型人才的經驗可以發現，一個創新型人才的成長，需要以理想為動力，知識做基礎，制度成保障。創新型人才培養需要掙脫傳統觀念束縛，創新工作思路。

　　正確認識創新型人才，摒棄創新型人才“應該怎么樣”的假定，對于創新人才培養尤為重要。創新，不是少部分人的獨有權利，而是人人可為的事業，每個人皆具有創新潛能。只有科學認識并尊重創新型人才的特點，并設計合理的管理制度，才能體現“以人為本”的理念，真正實現“激活”創新型人才的目的。

　　營造寬容錯誤、尊重個性的良好社會氛圍，允許有紀律的創新自由，提供制度保障讓一切創新充分涌流。建立并實踐甄選實績化、職責崗位化、發展業績化、管理制度化、利益共同化、薪酬市場化、保障社會化、組織目標與個人價值協同化等“栓心留人”的制度體系，在培養、使用和評價創新型人才的實踐中真正強調并體現品德、能力和業績本位。

　　為創新型人才提供展示才能的事業舞臺，尋求創新型人才與國家、組織之間“價值共鳴、遠景共建、事業共干、發展共求、利益共享”的發展紐帶和利益共同體，建立良好的心理、情感和價值契約。在這種鼓勵機制的建設中，激勵政策創新發揮著重要作用。

　　美國心理學家威廉·詹姆士研究表明，一般情形下，人才僅能發揮其能力的20%-30%就可以保住飯碗，而受到充分激勵的人才其能力可發揮至80%-90%，甚至更高，即同一名人才所發揮的作用相當于激勵前的3-4倍。

　　人才，尤其是創新型人才，作為獨立、理性、自主的個體，是典型的“知識型員工”，對于創新型人才而言，獲得成就感、實現自我價值、得到社會認可、有個良好的職業發展和事業舞臺，可能才是最為重要的激勵措施。因此，在落實物質待遇的同時，應營造良好的、互動的、合作的、協調的、健康的法制環境、工作環境和人文環境。

技能成才,技能報國的心得體會 篇7

　　有一些人，他們在我們的身邊默默無聞。只是盡心盡力地把自我想要做的事情做好。也許他們所在堅持的事情并沒有得到多少人的贊同和支持。但他們用他們的執著撐起了一片屬于他們的不一樣的天空，而支撐他們的，就是讓人們動容的工匠精神。

　　也許就在以前，它還是一個很少被人提起的詞。但這個詞語就和那些工匠一樣，默默無聞，卻漸漸地得到了別人的敬仰。每一個工匠心中的工匠精神都是不一樣的，但每一個工匠心中的工匠精神的基礎都是值得人們尊敬的持之以恒、精益求精。

　　在北京有一家修鋼筆店，店里的設備并不是很好。有很多人都問過這家店的店主——一個年近90的老人，一個相同的問題：“鋼筆在這個年頭已經不時新了，你為什么要繼續留在那里呢。難道只是為了平均一年才有5個人光顧的生意?”剛開始被問時，這個老人愣住了。也許在他心中工匠精神就是一個普普通通的精神，而這種精神已經在他的心中根深蒂固了，對他來說這根本就不需要解釋。他想了想說：“工匠精神就是持之以恒地把每一件小事做好、做細。我為的是我們中國的老工藝，我還要繼續堅持下去，入黨志愿書這只是為了一種傳統工藝的延續。”

　　南京的云錦是舉世聞名的。但在那華麗的背后要紡織者付出多少的心血和努力呢?如果要織一幅78厘米寬的錦緞，在它的織面上就有14000根絲線，所有花朵圖案的組成就要在這14000根線上穿梭，從確立絲線的經緯線到最終織造，整個過程如同給計算機編程一樣復雜而艱苦。這也許是常人所難以想象的，但對于那些執著地，習慣于把每一件小事做到最完美的工匠們來說，這根本就不算什么。他們的腦海里僅有一個念頭，“我們要把這項事業做好，讓云錦這傳統工藝一向傳承下去，并受到更多人的青睞。”

　　大國工匠們對自我的產品精雕細琢，精益求精。在這個被信息化覆蓋的快節奏城市。有人會笑他們傻。是啊，在這個時代，除了他們，誰還會力求把每一件小事做好，并精心為此花費很多的時間呢?

　　在這個時代，很多人都追求著速度，而不是質量。而工匠們追求完美和極致，對精品有著執著的堅持和追求。為了獲得更多的財富，不明白從什么時候起，細節、堅持、最全面的做好這些完美的詞語被人們忽視了，淡忘了。但此刻又有一些人發現了這完美精神的閃光，開始宣揚他們。那些以往被人忘記的那些平凡的工匠們，再一次地得到了別人的關注。

　　工匠精神，這個平平凡凡的詞語，在一個又一個工匠的心里傳遞著。

技能成才,技能報國的心得體會 篇8

　　兒時，母親無私的哺育使我們感動；失意時，朋友一聲真心的問候讓我們感動；成功時，那涌出眼眶喜悅的淚水是我們的感動……生活中讓我們感動的事物無處不在。而我心目中最震撼的感動，那就是奮斗拼搏，精忠報國！

　　縱覽人類歷史長河，英雄的足跡仍清晰可見。讓我們聽一聽民族英雄們帶來的感動吧！“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切……”朱仙鎮仿佛又一次傳出了岳飛的悲吟。山河破碎，國土淪陷，他不辭艱辛，收復失地，這《滿江紅》是為何而嘆？大宋江山，岳武穆心中的依托，你為何讓自己的兒子如此心碎呢？而他竟毫無怨言，在臨死時還囑咐自己的孩子，一定要“還我河山”！你能不為之感動，為之流淚嗎？岳飛把自己獻給了國家，不惜為了這片熱土拋頭顱、灑熱血，這才是我心中最神圣的`感動！

　　“一生事業總成空，但我忠魂守遼東！”詩中折射出受誣將死的袁崇煥的赤膽忠心。這是他在生命的最后一刻，唯一留下的。哦，不，他不僅留下了這詩，他還留下了自己的忠魂，他要在九泉之下望著遼東防線，守著大明寸土。他就這樣走了，精忠報國，死又何愧！這就是我心中最偉大的感動！

　　癡癡愛國情，拳拳報國心。古往今來，不知多少仁人志士為它而獻出了碧血丹心。先人已逝，但歷史的長河中永遠留下了他們“時代的最強音”。讓我們在歷史的回音壁前緬懷英烈，凈化心靈，聆聽感動，聆聽報國！

技能成才,技能報國的心得體會 篇9

　　夢想就像一顆種子，一旦在在人的心中種下就會生根發芽。話雖如此，但事實證明并不是每顆種子都會：生根、發芽、長葉、開花、結果。因為一顆種子從生跟到結果的過程中，必然會有許多因為主觀或客觀因素所造成的挫折，阻擋前行的道路。追夢的路程亦是如此，所以我們只有堅持，夢想才能開花結果。

　　在四川有一位女青年叫廖智廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。

　　廖智開始嘗試，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。

　　廖智的事例，告訴我有了夢想就要堅持，敢于嘗試。相信你的誠心一定能打動上蒼，即使是“奇跡”也會發生在你的身上。

　　在追夢征途中的人們啊!不要害怕你達不到夢想的高度，不要害怕你會倒在追求夢想的征途上。只要你堅持到底便能夢想成真。即使追夢的征途上充滿荊棘，但在征途中也會獲得一些副產品。譬如希冀、快樂、陶醉。　　在追夢征途中的人們啊!請永遠銘記這個真理：夢想+堅持=夢想成真!

技能成才,技能報國的心得體會 篇10

　　精忠園的兩側寫著對聯“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”。

　　對于岳飛我們大家并不陌生，南宋時期的愛國抗金將領亦是一位著名的民族英雄。公元1125年金人大舉入侵中原地帶，年少的岳飛懷著“精忠報國”的決心，應謝你從軍，從此開始了與金人作戰，多次打敗金兵。但是一切并不是那么美好，昏庸的南宋的統治者偏安東南一隅。以宰相為首的秦檜主張投降派，多次向金人求和，反對抗戰。但以岳飛為首的抗金將領卻是主張戰，收復失地。于是，朝廷之上相爭，究竟是戰還是降？

　　從古自今，帝王無論昏庸與否都喜歡聽信小人的讒言。有的只是真正的愛國之士得不到重用，這是每個朝代都會發生的很平常的事情。亦如岳飛，他生于南宋最為頹敗的時候。國家正遭受著敵軍金人的入侵。任何一個在這個時代的人，只要他有心，就都不會置之不理。更何況岳飛如此鐘愛他的國家呢？他嚴格練兵，誰人不知“岳家軍呢？”可是即便他再愛國，再想奮力殺敵又如何？皇帝不準，他一個臣子能奈何？作為臣子，他只能“君要臣死，臣不得不死”。

　　后來金兵被岳家軍打敗，岳飛本想趁勝追擊。可是呢？一紙求和的圣旨深深的擋在了他的面前，他只能眼睜睜的看著收回的領土再一次被金兵占領。岳飛恨啊！他恨金兵的入侵，恨皇帝的屈辱求和，恨以秦檜為首的求和派。可是他只能恨，然卻無能為力。每每想到這里，岳飛只能將滿腔的憤怒壓在心間，他只能無聲的嘆息。岳飛一生注重“精忠報國”這四個字，他無時無刻想到的都是他的國家。“精忠報國”就是他的信念，然他只是一介臣子，能奈何？

　　對于岳飛我同情他，我不知道他是以怎樣的心情和悲憤寫下了滿江紅，南宋的愛國將領亦如岳飛這般的太多太多。在這其中最讓人憎恨的就是宰相秦檜了吧！我不知道秦檜懷著怎樣的想法甘心出賣自己的`國家，難道就是金人對他的誘惑嗎？如果他也有岳飛一般的堅定信念，我想南宋或許就不會滅亡，說不定失去的地方也被岳飛收回。可是秦檜沒有，他多次暗害岳飛。他主張求和，南宋竟在他的讒言下屈辱求和。

　　岳飛若不是生在南宋，若是他遇見一個傲氣的君主。說不定他就不會有這樣的遺憾，看著國家漸漸的滅亡，成為亡國之奴。可是終究“精忠報國”的還是死去，沒能實現收復河山的偉大理想。

技能成才,技能報國的心得體會 篇11

　　隨著時代跨越，我們的祖國逐漸從站起來，富起來，再到強起來，經歷了種種磨難，才到達現在世界上最耀眼的東方明珠，使我對祖國的科技發展有了很大的興趣。

　　那么同學們，你們知道我們的社會為什么會發展得那么快嗎?那是因為現在為國而奮斗的人越來越多了，那些奮斗的人，想盡一切辦法為人們，為國家發明出更精致、更便利的東西，讓人們使用，現在的社會真是方便極了!

　　在我們生活中有一些新發明的東西，比如：掃地機器人。掃地機器人不僅會把家里的地掃干凈，而且對我們的生活環境來說，用處很大。掃地機器人如果覺得哪里非常臟，就會反復的清掃，直到掃干凈為止，每天回到家，家里都一塵不染，使人心曠神怡!

　　還有就是生活在飯館里的機器人，老板在柜臺上悠然自得地看著手機，機器人在當廚師、服務員、清潔工……忙得不可開交。

　　有時它們也呆在家里，幫家人洗衣服、做飯。尤其是到了新年，它有時陪著弟弟妹妹們玩耍，有時也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它。

　　有了新發展，我們的國家強大了，我們這些新生兒也豐衣足食了，人們也團結了，小學生更加努力學習了，我們都想為了國家而努力奮斗，為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。

　　我們一定要把中國裝飾的完美無缺，中國夢，我的夢。加油!少年!

技能成才,技能報國的心得體會 篇12

　　對于‘科技造就未來’我們耳熟能詳。科學技術的威力，讓我們的生活更加美好。自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入科技時代;自從愛迪生發明了電燈，我們就離開了黑暗并讓科技邁了一大步。雜交水稻袁隆平在世界上率先育成超高產雜交水稻——“超級稻”，為解決中國乃至全世界的糧食問題作出重要貢獻……

　　科學技術的成就不斷改變人們的生活，以前在古代，人民想去北京旅游，也只能坐著馬車去北京。等趕到北京時，都過九九八十一天了。科技的出現，現在已經有了飛機、火車了。過幾個小時就到了，真方便!

　　以前人們做飯總是要被油煙嗆到，然后急忙開窗消除煙氣。科技的進步，于是有了油煙機，就緩解了做飯時煙霧的問題。可是油煙機雖然有換擋模式，但吊得太高，吸力還是不行。接著出現了近吸式油煙機，而近吸式油煙機雖然改善了廚房油煙問題，但是每天都要擦拭油煙機，即辛苦又耗時。蒸汽機油煙機就出現了，蒸汽式油煙機清洗非常方便，只要把水加到指定的位置，按下清洗鍵，剩下清洗的事就交給油煙機自己處理了，一會兒一個亮锃锃的如剛出廠的油煙機呈現在你眼前了。

　　隨著科技的創新，人們的生活變得日新月異。以前的人想要給遠方的親友寄信，只能通過郵局傳送，要過數天才能收到。現在互聯網的出現，微信、QQ的即時聊天，想見見親人怎么樣了，可以用視頻聊天了。而且現在出門也可以不帶錢包了，微信，支付寶付款就可以了。如果沒時間做飯，點下外賣軟件，一、二十分鐘一份香噴噴的飯菜就出現在你家門外。

　　以前建房子挖基礎的工具只能是鏟子，鋤頭等人力工具。幾十個人一鏟一鏟地挖，然后“螞蟻搬家式”地搬運土泥。這樣不但累，而且效率低，建出來的房子也不牢固。隨著科技的進步，打樁機、沖擊鉆機、挖掘機和平路機等建筑工具的出現，大大地改善這個問題。從打樁、放鋼筋、倒水泥成樁。打樁機、挖掘機、水泥攪拌機分工合作完成，沒多久一幢抗震能力極強的房子拔地而起。

　　如果沒有科技的發展，我們還在一個遠古時代，過著鉆木取火，濃濃煙霧中做飯，坐著顛簸的馬車才能到達目的地旅游……爺爺說“創新是一個民族進步的靈魂，也是一個國家興旺發達的不竭源泉。也是中華民族最鮮明的民族稟賦”。我們作為新一代的青少年兒童，從小應該努力學習，勤思考，愛鉆研，長大后為祖國作出貢獻!

技能成才,技能報國的心得體會 篇13

　　處于信息時代和文化多元化的社會，一個人稍不注意，就容易產生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途。“學習強國”學平臺是中共中央宣傳部組織力量創辦的，它堅持正確的宣傳輿論導向，以科學的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經過認真審核嚴格把關。內容健康，導向正確，引領我們擦亮眼睛，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。

　　內容豐富，更新及時，是知識上的充電站

　　現代社會，知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學習、善于學習、及時學習，就容易落后于時代。該學平臺內容豐富，涵蓋政治、經濟、文化、軍事、外交以及文藝、哲學、歷史、法律、科技等各個領域，可謂百科全書式學平臺。該學平臺具有很強的吸引力和感染力。從學習內容來講，它及時更新，滾動報道，時政新聞、背景材料、相關鏈接，豐富多彩，應有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學習方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統的宣講式，又有現代的互動式，追求學習效果。

　　內容，科學實用，是工作上的資料庫

　　該學平臺的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質量好，上接天線，符合上級精神，下接地氣，符合基層實際。對基層黨務工作者來說，該學平臺內容，資料詳盡，還可以當作一本工具書使用，甚至可以當作一個數字圖書館對待，如中國共產黨章程等黨內法規，中華人民共和國憲法等國家法律，有關的專業術語、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學原理、科學方法，都有的介紹、解讀。另外，人民日報的社論或評論員文章，如“增強做中國人的骨氣和底氣”“在家盡孝，為國盡忠，讀懂家國情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”，等等，都是旗幟鮮明，觀點新穎，短小精悍，文質兼美，長期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發，寫作上得到提高，是我們開展工作的好幫手。

技能成才,技能報國的心得體會 篇14

　　有人問過一個問題，世界上最美好的東西是什么?有人說是悠悠的白云，有人說是美麗的彩虹，有人說是遼闊的大海······而我認為是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比白云更悠然。

　　小草之所以能頑強生長，是因為它有一個堅定的夢想;植物之所以能開出絢爛的花朵，是因為它有一個美好的夢想;小樹之所以能長成參天大樹，是因為它有一個遠大的夢想······擁有夢想的生命是多姿多彩的，每一個生命都有夢想，他們為自己的夢想正在奮斗著，努力著，付出著。正因為有你的夢、我的夢、他的夢……構成了全國十三億人的夢，匯聚成一個中國夢，一個偉大中華民族的夢!

　　五千年來，中國從一個被世界所拋棄的國家變成一個繁榮富強的偉大國家。是科技夢才讓這個國家偉大復興起來。從1918年我國歷史上第一個正規的飛機制造廠建成，到20__年10月24日的神舟五號載人飛船的`發射和后來神舟六號，七號，八號等的不斷發射成功，是科技夢，推動了中國夢，實現了中國人的飛天夢想······這一切難道不是暗示著科技夢在昭示著中國巨龍的飛速發展和不斷強大嗎?

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強······”這句話又在我的耳邊縈繞。是啊，我們是祖國的未來和希望，我們有中國夢，我們要用自己的努力把祖國的明天創造的更美好!

技能成才,技能報國的心得體會 篇15

　　關于如何成才，想必每個人都有一番自己的見解。

　　在古時候，科舉考試是文人武士成才的唯一途徑。可是面對現在的新中國，成才的途徑各種各樣，正所謂三百六十行，行行出狀元。我認為成才不是一件容易的事，正像愛因斯坦所說的：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我對這句話深信不疑，歷史事實告訴我們，要想成才都必須經過一番磨煉，只有在艱苦的環境中才會鍛煉人的意志。

　　僅有頑強的意志力和耐力也是遠遠不夠的，面對現在日新月異的社會，各種行業對人才的選拔都有一定的要求，擁有一門精湛的手藝你會獲得意想不到的收獲。擁有了這項技能，再加上勤奮和一些問題上的策略，一定可以在社會上生存。可是又應如何掌握這些技能和謀略?著與我們自身的點點滴滴是分不開的，十年寒窗苦讀，也許就是在儲蓄這些技能和謀略。知識可以豐富人的閱歷，陶冶人的情操，使人的思維更廣，開闊人的眼界。

　　成才不是說做就能做的光憑一身的才華卻不付諸于行動，也是白白浪費了人才，所以成才是一個艱難的旅程。只要肯付諸于行動，頑強地拼搏，我們離成才之路就越來越近了!

技能成才,技能報國的心得體會 篇16

　　一個人在人生的漫漫長路中雖然把握不了自己生命的長度，但他完全可以把握生命的寬度。近日中央電視臺推出“你覺得生命中最好的時光是什么”的專題，有人認為靜靜品讀是最好時光，有人認為熬夜制作機器人參加比賽，實現自己的理想是最好時光，而我認為，在有限的時間里能為祖國作出貢獻，才是一個人生命的寬度所在，這才是生命中的最好時光。

　　身為當代青年人，報效祖國當屬最好時光。

　　毛主席曾說：“青年人就如早上八、九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，未來是你們的!”祖國為我們創造了和平、安定、舒適的學習環境，我們有什么理由不發奮圖強爭做國家棟梁?或許不分晝夜與朋友一起攻克難關獲得榮譽很令人驕傲;或許啜一口清茶，聽一聲鳥鳴，靜靜地品讀一下午令人自在，但這些與為中華之崛起而讀書比起來，又能占多少分量呢?因此，握緊手中的筆，踏好腳下的路，行動有力量，心中有方向--為報效祖國而努力，這便是最好的時光!

　　報效祖國的信念一旦堅定下來，那我們的生活也定會因此受益。

　　當你努力學習為祖國做出一點貢獻時，其實你已經具備了家國情懷;當你時刻關心國家大事時，其實你已經走在報效家國的路上了;當你不畏困難、執著前進時，你已經在把握最美好、最有意義的生命時光了。一人愛國，兩人愛國，三人報國，億人報國，一點點的貢獻都會感染身邊的人，在家庭，在學校，在社會激起報效祖國的浪潮。民強則國強，國強則民安，民安則國富，國富則民富，到頭來受益的還是我們自己，那么誰還說報效祖國不是生命中的最好時光?

　　當然，要過最好時光首先應做最好的自己，青年人應敢擔當，會擔當，勇擔當，善擔當，肩負起振興中華的歷史使命，把“好好學習，天天向上”真正實踐到自己的日常生活中去，我們才有可能為國家盡一份力量，學習不一定最棒，但素質必須更高，無法從物質為國家做貢獻，從講文明這一點小事做起有有何不可?手里拿著書本，心里想著國家，努力踏實地奮斗，這不就是一種最好的`時光么?

　　誠然，并不是說只有報效國家才是人生的唯一意義所在，與朋友共同奮斗，與自然靜靜獨處同樣是美好的時光。但國家在發展，時代在進步，不忘初心，砥礪前行應是我們的唯一選擇，只有這樣才不枉那些生命里的最好時光。繼續努力，今天會是明天的你心中最好的時光!

技能成才,技能報國的心得體會 篇17

　　東方的太陽升起，照在巍峨的華表上，雄偉的天安門迎來新一天的曙光，無數先輩用血染紅的五星紅旗在風中冉冉升起。中國——一個響亮的名字，一個震撼世界的名字，讓世界見證他傳奇的歷史，他是東方一條逐漸覺醒、不再沉睡的巨龍，經歷過血雨的洗禮，逐漸走向輝煌。他的兒女為他驕傲、自豪。而今，他高大的身軀，屹立在廣闊無垠的中華民族土地之上，向世界講述著不朽的傳奇。

　　大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，馳騁疆場，威震敵膽，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。

　　當外來侵略者的鐵蹄踐踏中華的土地，無數的中華兒女們胸懷中沸騰著同樣溫度的熱血，在祖國危亡的艱難歲月中，拼搏！印出一道道血光。斗爭，為中華崛起而迸發出雄厚的力量。那抹永遠無法痊愈的傷痛，是雨花臺上刻骨銘心的烈士的鮮血，是殘陽下的圓明園廢墟，是南京土地上30萬人的墳墓，是洶涌海洋上沉淪的致遠艦……但是，在黑暗之中，中華兒女從未屈服，用茅草筑起殘缺的房屋，用野菜填滿饑餓的身體，用殘損的雙手，撐起一片新的天空。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”！這里，曾上演過多少驚天地泣鬼神的故事，這里，記載的`是一種驚心動魄、氣宇軒昂的力量，只為了那刻在心中從未改變的信念，為了中華的強盛而奮斗。

　　而今，我們祖國迎來了嶄新的時期，在文化、軍事、政治、外交上都取得了重大的成果，我們同時要居安思危，不忘國恥，用激情點燃祖國的火炬，用汗水澆灌祖國的土地，在這廣闊的天地間為完成背負的使命而奮勇前進。中國是一個有五千年之久文明的國家，她用她千年來奠定的厚實的根基，如噴氣式飛機迅速發展，我相信，未來屬于我們，偉大祖國的明天又將翻開輝煌的篇章。

技能成才,技能報國的心得體會 篇18

　　小時候上幼兒園時，我覺得上學是一份快樂，每天跟小朋友一起奔跑，玩耍；長大上學了，我覺得上學是一份疲憊。每天的知識和作業，像座小山，讓我感到壓抑。我開始疑惑：我為什么讀書？

　　機器人給了我答案。

　　周末的一天，我跟同學一起去科技館。一進館我就被門口的機器人深深地吸引。只見那個機器人緩緩地從身旁的一個容器里拿出一把半米多長的寶劍，筆直的插向直徑只有指甲蓋那么粗細劍筒，絲毫不差。我看得目瞪口呆，心里想，他怎么做到的，太厲害了！“你好，請欣賞我的表演。”正當我為揮劍機器人贊嘆時，耳邊傳來一陣清脆的邀請聲。我轉頭一看，對面四個機器人在向大家招手，并很快在“小蘋果”的舞曲中跳動起來，贏得大家一陣陣掌聲。后來，我還參觀了可以唱歌，下象棋的機器人，他們活靈活現的表現，讓我感嘆科技之發達，祖國之強大。

　　回到家，我又在網絡上了解到，全球最先進的機器人-Atlas，是由波士頓動力公司開發的，它不僅可以像人類一樣行走，還可以提取東西，最重要的是可以進行惡劣的地下作業。其它幾個還有日本，法國制造的.機器人。看到這些，我心里有種隱隱的遺憾，為何我們國家的機器人還沒有進入世界前列？！

　　在沉思中，我為自己平日里抱怨學習任務重而羞愧。我似乎也真正明白，我為什么去讀書了。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，沒有知識，沒有文化，怎么去建設未來，怎么讓中國的名字在各項發明中遙遙領先?我們現在生活在和平時代，要珍惜幸福生活，讓自己有理想，有抱負，為了祖國的美好未來發奮圖強。

　　就像周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”，我把這句話寫在書桌，讓它每天激勵我！

技能成才,技能報國的心得體會 篇19

　　惟愿諸君將振興中國之責任，置之于自身之肩上。

　　——題記

　　愛國是一種情懷，是屈原面對楚國之江河日下仍然長太息以掩涕兮的嘆息;是稼軒男兒至死心如鐵之呼喊;愛國是一種堅守，是朱自清堅持不吃救濟糧之決心;是王繼才夫婦獨守小島數年之毅力;愛國是一種責任，是孫中山先生將振興中國之責任，置之于自身之肩上之醒悟;是譚嗣同以血喚醒國人之蒙昧之決然。

　　洋務運動的李鴻章傾盡一生想要孕育中華的明天，“抑中國數千年歷史，流血之歷史也，其人才，殺人之人才也”，盡顯對政府的無能，國的落敗之無奈。濃濃愛國情美名遠揚。

　　戊戌變法譚嗣同為政變發生時，譚嗣同拒絕了友人要他出走日本的勸告，激昂地表示：各國變法都是要流血的，如今中國變法還沒有聽說流血的，這是中國之所以不昌盛的原因，那么就由我第一個流血犧牲來改變這種情況吧!被捕后，他視死如歸，在獄中寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈詩句;在法場上，他臨刑不懼，高呼：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉!”隨后從容就義。他以生命高貴的鮮紅，在為進行改革的五指峰間逆行。愛國情懷在他的身上表現得淋漓盡致。

　　棄醫從文的'魯迅，在仙臺可以用畢生學習醫學，用一支筆顯示出他的才華橫溢，用一支筆闖出中國的文學的一片天地，用一只筆寫出他的濃濃愛國情。

　　詩人的愛國是王昌齡的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，是陸游的“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，是文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”，是杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。

　　我愛長江的波濤洶涌，愛青藏高原的一望無垠，愛珠穆朗瑪峰的聳入云霄，愛長城的雄偉壯麗。我愛祖國的每一寸土地，每一粒塵埃，每一點空氣。

　　愛國不只停留在文章而已，一篇篇繁花似錦的文章只是愛國路上的點綴，如同露珠輕沾花朵，服飾提升氣質，星星嵌入夜空。我愿尊重和傳承中華民族歷史和傳統文化，學習知識，用自己所能，換祖國母親的繁榮昌盛。

　　吾輩當自強，愛國不是一時興趣，愛國是刻在骨子里，流在血里的永恒不變的精神。

　　愛國不是千萬句話語的堆積，而是用千萬個行動的累積。

　　愛國不是一種潮流，而是一種傳統。我們熱愛我們的祖國，且矢志不渝。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，我輩會用我們的行動守護祖國。

技能成才,技能報國的心得體會 篇20

　　20__年7月14日，公司派出中層干部一行七人赴永州參加《全員執行力與工匠精神》的專題學習。通過培訓學校，我對如何提高執行力有了更深的理解。

　　“執行力”就是我們執行工作的能力，執行力和員工完成工作的能力、領導的信任、完成工作的質量、所做的工作量成正比的。執行力的大小也體現一個人的競爭力大小，也是個人能力的體現，你能力有多大，你就有多少成就。

　　我們要如何提高自己的執行力呢?

　　首先是要確定標準。就是要確定公司交給的任務完成的標準，到達的效果。標準的確定，主要來源于與領導的溝通，通過良好的溝通，完全明白領導的意圖和要求達到的效果，再確定完成任務的標準，所以說：“執行力第一步就是溝通定標準”。

　　然后是檢查防偏差。檢查的目的是促成目標的達成，干工作沒有檢查就沒有執行，只有用心對所做的工作進行深入、細致的檢查，才能更好的達到目標。

　　最后是改進達成目標。通過檢查，找出問題的根本原因及解決問題的辦法，將解決辦法落實到位，達成你所要完成的目標。

技能成才,技能報國的心得體會 篇21

　　每個人都會有一份屬于自己的工作，其不一樣之處僅在于，各自工作中所要完成的任務及方式相異。我們每個人在自己的工作崗位上，有的人終其一生可是原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應手、有聲有色。最根本的原因只是他們對自身工作的認知和對待工作的態度及處理方法不一樣。

　　每位員工需要自己反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調整心態，重燃工作活力，使人生從平庸走優秀。如果每個人都能從內心深處承認并理解“我在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，職責、忠誠、敬業將不再是空洞的'口號。在市場化程度越來越高的今日，我們每個人的工作機會都來之不易，如果不珍惜工作機會，不努力工作而只明白抱怨的人，總是會被放在被遺忘的角落，不管他們的學歷是否很高，本事是否很強，也只能是一個配角而已。我們每個人僅有熱愛自己的工作，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發揮自己的特長，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態度去做哪怕是最高尚的工作，也可是是個平庸的員工。

　　讀完這本書，更加從內心點燃了我的工作熱情，要更加努力的發揮團隊的創新精神，讓自己和團隊成員理解“在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一樸素的人生哲理，從工作中發掘樂趣，在日常的點滴工作中充分運用工匠精神，把自己與公司的發展有機鏈接在一齊，共同提高。

技能成才,技能報國的心得體會 篇22

　　“天下興亡，匹夫有責”。從古至今，無論是“位卑未敢忘憂國”的陸游，“居廟堂之高。處江湖之遠”的范仲淹，還是“一腔碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血薦軒轅的魯迅，都懂得愛國是“作為一個臣民必備的素養”的道理。

　　作為祖國的'下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的命運是與自己的前途緊密相連、休戚相關的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!

　　“江山代有才人出，各領風騷數百年。”這句話應該廣為熟之吧!國家需要我們的支持和擁護，“窮且益堅，不墜青山之志”不論國家是窮是富、是大事小、是落后還是發達，只有靠我們才能把國家建設的更富裕，更強大。這與我們每個人都是息息相關的。可見，作為國家的一份子，我們的責任是何等沉重又偉大。而歷史證明國家正是靠我們的前輩們的思想力量使得中國共產黨有了正確的指導思想，用小米加步qiāng驅逐了狂妄“三個月滅華”的日本侵略者，也正是這種思想把我國變得越來越強大，使世界各國一致認同了中國的實力……

　　毛主席曾經說過：“世界時你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點鐘的太陽，希望就寄托在你們身上!”每當回憶起這段話來，我便熱血沸騰，意志堅定，暗想絕不能辜負了一代領袖的一片期望，我們年青人風華正茂，意氣風發，何不奮發圖強開拓一片屬于自己的天空呢?為了祖國的和自己的未來!從現在開始就努力吧!

技能成才,技能報國的心得體會 篇23

　　“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近’。多么雄壯的歌詞，多么震撼人心的語句。這首歌充分表達了我們的愛國之情。怎么也改變不了我的中國心。

　　我們的祖國富強離不開科技。我們現在的車，電腦，電視，衛星定位，這些都是辛苦的科學家用勞動換來的。再看馬云，他為了我們方便購物，發明了淘寶網。我們以后就不用很累的去商場挑選衣服，在家也能買衣服。還有一個好處，對于很多人在街上開店租房是一個不小的問題。你可以在網上開店賣東西。當然這些好處都離不開馬云先生的汗水和淚水。

　　如果我們不創造不科技，沒有車我們出行很困難;沒有電腦我們就不能獲得更多知識;沒有飛機我們就不能很快到達遠方。沒有了科技我們中國就不能富強。

　　所以我的中國夢是當一位科學家，去發明，去創作。為人類造福，為人類帶來方便。我想發明一件奇特的衣服。當熱了，他可以自動變成薄衣服。當冷了他可以自動加厚。它還可以變換樣式，它會出現一個屏幕你可以自由設計，它就會變成什么樣。它還可以發出香味。有驅蚊的，還有香水類。這些都是語音控制，很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。

　　這些有用的東西當然要靠我們的才智發明出來。所以我們要好好學習，努力完成我的中國夢。

　　夢想在長城腳下放飛，我們要把夢想變成現實。完成我的中國夢，讓自己的一份力量貢獻祖國，讓她變得更加富強!

技能成才,技能報國的心得體會 篇24

　　很久以來就對付守永的著作《工匠精神》有所耳聞，近日有幸拜讀，讀罷掩卷，心中感觸良多，我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著，現將感想列出一二，與大家共同探討。

　　相信大家都和我一樣，對自己所從事的工作進行過深層次的思考，到底值不值得全心付出?在又苦又累的時候會想：反正都是發那么多工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問題，并告訴我們，工匠精神不是枯燥機械的、僵硬死板的，而是一種熱愛工作的精神，是一種精益求精的態度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無論對自己還是和對企業，都是一種“雙贏”的局面。

　　喬布斯曾說：“工作將占據你生命中相當大的一部分，從事你認為具有非凡意義的工作，方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作”。不可否認，“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞，無私地貢獻著自己的光和熱，從而確保了企業的正常運轉。試想，若沒有這種精神，企業將會怎樣?作為公司中的一分子，每個人都應認識到“今天我以公司為榮，明天公司以我為榮”，“我?x司中的一員，我應該對公司負責”。如果不作奉獻的話，整個公司最終將會失去贏利的機會，受損失的不僅司，還有公司的成員，當然也包括自己。所以，為了公司的利益，也是為了自己的利益，一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展?基本保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。我曾經聽了這樣的一個故事，東漢時有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋?”薛勤當即反問道：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。這個故事生動的表明，只有踏踏實實做好小事，才有做大事的能力，只有兢兢業業圓滿完成自己看似微不足道的工作，公司的興旺乃至整個社會的繁榮才有可能實現啊!

　　總之，態度決定一切，一個人的工作態度折射著他的人生態度，心得體會只有用心做事，才能把事情做得出色，才會為企業做出更多的貢獻。

技能成才,技能報國的心得體會 篇25

　　中國歷史源遠流長，上下五千年的歷史長河上出現過許許多多的英雄人物。這些英雄人物的事跡不斷激勵著一代又一代的中華兒女前赴后繼，為了祖國的事業而努力奮斗，甚至獻出自己的生命。

　　是的`，精忠報國。無論我們走到哪里，無論在什么時候，這永遠是時代的最強音。屈原懷抱著對祖國的無限熱愛，永遠見睡在了汨羅江底，人們至今還吟誦著他的《離騷》；岳飛把”精忠報國”四個字刺在了背上也刻入了他的心中，《滿江紅》吟遍大江南北；魯迅為國棄醫從文，用“我以我血薦桿轅”的決心，將筆變作匕首與長劍，投向可恨的敵人，刺向人們的麻木……

　　為何他們毫不退縮，一直戰斗直至生命最后一刻？i為何他們不顧自己的安危，只想上前手刃敵人？為卻永遠無法摧毀他們報國愛國的決心？是因為對祖國河山萬里的深愛，使一個士大夫投筆從戎，沖鋒陷陣；因為對傀儡統治的憎恨，可以使一個平民百姓投身革命，血濺牢房；因為錚錚鐵骨可以將侵略者抵擋在外，可以讓他們望而生怯。也許，少了這報國的忠心熱血，再美畝的土地也會魅力盡失，再偉大的民族也會浪魂魄消喪。而正是中華兒女們的精忠報國的一片冰心，才讓中國大地上演一幕幕忠心報國的壯麗詩篇。

　　時光荏苒，歲月不老。在歷史的長河中，每個生命都是轉瞬而逝的火花，從梁啟起先生的《少年中國說》到革命先烈李大釗《青春》。百余年來諸多烈士先驅為此不斷奮斗，不惜一切代價，只為讓中華民族漸漸強大起來。而現在，祖先們心中的藍圖正在飛速實現。

　　作為一名新時代的少年，我們應當記得著名科學家錢學森斷然拒絕美國人高薪挽留時的那份決心；更應當記得全國有那么多革命先烈為了我們的如今的幸福生活而永遠沉睡于地下。先輩們已經為我們樹立了榜樣，我們理應秉承著先人們的良好傳統，保持著一顆精忠報國的赤子之心，讓神州大地再添幾分壯美，更顯民族忠魂！

技能成才,技能報國的心得體會 篇26

　　談到國家，我便想到這句堅定的話：玉者，國之重器。它是我看雪豹時記住的。

　　周文要去報考中央軍校，臨走，周父以玉贈之，然后問周文：“知道爹為什么送你塊玉嗎？”周文立好身，回答了這句話。

　　于是一幅經典的送子參軍圖呈現出來了，熱血男兒謹立，大義父親諄諄教誨：

　　“我兒心思報效國家，也不枉為父十幾年的教導。

　　“你此次去南京報考中央軍校，當竭盡全力；一旦錄取，還要用心學習，繼承發揚黃埔之魂，將來馳騁疆場，精忠報國，驅除外辱，壯我中華雄風，揚我中華威名。

　　“方不致為父，死后無顏見列祖列宗于九泉之下。”

　　周文趕緊跪下：“爹，孩兒不孝，恐今后不能在父親膝前盡孝。

　　“如今東瀛跳梁小丑擾我中華，孩兒雖不才，但如不能驅盡日寇，孩兒誓不還家！”

　　“兒啊，自古忠孝難兩全。致此國家危難之際，我兒當盡顯中華男兒本色，保衛祖國，先國后家，為父定在家中靜候我兒凱旋。”

　　“孩兒謹遵父親教誨。”

　　周父扶起周文，周文再看一眼父親，就堅定的提起行李轉身離開，卻在即將踏出門檻的剎那停下，走回放下行李，跪下三叩頭……周文走后，周父望著門口，凝了口氣，滿意地舒展了下剛才那教誨的'臉龐。

　　這一段送子報國戲是多么振奮人心，語氣之有力，表情之堅毅，無不透出汩汩愛國之情，盡顯當年無數中華兒女救國救難之豪氣。

　　每當想起此，便嘆我輩不如。先烈前仆后繼，謹懷報國之心，專心學習，英勇殺敵，盡洗去我中華百年屈辱，而今，中華兒女汗顏，強我中華，統一我大好河山遙遙無期。如今吾輩青年無此崇高理想雄心壯志不說，更是沉迷于物質世界，拼命追求一片光明的錢途。

技能成才,技能報國的心得體會 篇27

　　“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身”，陳獨秀曾經這樣說。與我們而言，青春是最好的年華，是“人生最寶貴之時期也”，與社會而言，青春是重要的社會組成部分，是推動社會發展和變革的動力。那么，正值青春的我們，又應該怎樣無悔地度過有意義的青春時光呢?我選擇向先輩尋找答案。

　　初秋，安徽的陳獨秀紀念館。紀念水塘中的碧水倒映著偉人墓邊的青青松柏，秋風吹過，我仿佛又聽到了先生救國的錚錚誓言。在那個動亂的時代，正值青春的先生，早就立下救國的遠大志向，他的青春與共和國的青春融合，譜寫出輝煌的一章!

　　深秋，北京的李大釗故居。院落里干凈整潔，堂屋中掛著先生親手寫的對聯：“鐵肩擔道義，妙手著文章。”這也是先生一生的寫照吧。出了屋門，一片葉子正好落在我面前，我突然體悟到了先生的青春的意義：他的青春正像這片葉子，既為共產黨這棵大樹提供有機物，又為樹下的人民遮風擋雨。雖然先生早已離我們而去，但青春的我們也應該擁有先生那樣的決心與勇氣，以及一顆愛國的心。

　　曾幾何時，先生也說過：“青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。”“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”先生的寄語，歷經百年依然擲地有聲，它激勵一代又一代青年勇敢拼搏，追逐夢想，終于建設成了現在走在時代最前沿的新中國。

　　臨走時，一則留言令人感動:“參觀是為了懷念，懷念是為了踐行。”是啊，青春的我們走近這些偉人，不就是為了懷念偉人，體悟偉人的精神，之后付諸實踐，回饋社會么?

　　一代人有一代人的青春。與老一輩相比，我們成長在祖國飛速發展的時代。告別了社會的動蕩，物質的貧困，遠離了信息的匱乏，我們的成長拔節一路伴隨著祖國的強盛，我們有更開闊的視野，有更寬廣的天地，同時也有更大的責任。

　　我深知，唯有奮斗才是新一代青年應有的品格。從先輩那里，我們汲取了前行的動力，而先輩們的光彩，也為我們當代青年照亮了探索的一隅，在我們的心中熠熠生輝。我們將以先輩為榜樣，不辱使命，奮發學習，努力進取，為了祖國的強盛，為了民族的復興，貢獻我們的青春力量!

技能成才,技能報國的心得體會 篇28

　　今天，我讀了《岳飛傳》，岳飛是宋朝的著名將領，《岳飛傳》講述了他光輝燦爛的一生。

　　我欽佩岳飛有膽有識，有勇有謀，武藝高強，最令人敬仰的還是他那顆拳拳愛國之心。岳飛從小天資聰慧，刻苦學習，苦練武功，少年時就文武雙全。國難當頭時，21歲的他毅然投軍，臨行前，他的`媽媽在他的后背刺下了“精忠報國”四個字，希望他盡忠報國，為國效力。岳飛用兵如神，率領岳家軍英勇奮戰，以八百人擊潰了粘罕十萬之眾。經過大小無數戰役，殺得金兵四處逃竄，一敗涂地，收復了被金兵占領的失地，為宋朝保住了半壁江山。但是，最后他卻被奸臣秦檜所害，含冤而死。岳飛在國家危難之際，挺身而出，鞠躬盡瘁，他的事跡為后人所傳頌，他的英雄氣概令人敬仰。

　　我敬佩岳家軍紀律嚴明，作戰勇猛。岳云少年英雄，雄姿英發，武藝超群；岳雷不計前嫌，領兵拒敵，作戰神勇，為父報仇；牛皋不畏強暴，敢作敢當；楊再興赤膽忠心，驍勇善戰；還有被譽為“楚霸王重生”的高寵......岳家軍個個都是英雄豪杰,把金兵殺得丟盔棄甲,抱頭鼠竄,獲得了“撼山易,撼岳家軍難”的美譽!

　　我既為岳飛的忠誠而感動,又為宋朝的昏庸而憤慨!我恨宋高宗昏庸無道,自毀長城,恨秦檜禍國殃民,遺害人間,他們將永遠被后人所唾棄!

技能成才,技能報國的心得體會 篇29

　　馬丁·路德曾經說過：“我有一個夢想，它深深扎根在美國之夢中。”我也有一個夢想，相信那也是全體中國人共同的夢想，那便是我們的強軍夢，這個夢想正在我國軍事力量迅猛發展壯大中茁壯成長。只有實現了我們的強軍夢，才能在真正意義上完成我們的強國夢。

　　縱觀百年歷史，我們在黑暗中摸索，在狂風暴雨中前進。從1840年鴉片戰爭，大英帝國用炮火轟開我們的國門，到1900年八國聯軍輕而易舉攻占北京，短短的60年之間，中國與列強簽訂了無數個喪權辱國的不平等條約。到后來，野心勃勃的日本發動蓄謀已久侵華戰爭，當時的中國正處于內憂外患的局勢，經過八年團結一心的艱苦抗戰，我們取得了一場偉大的勝利。百年沉浮，百年屈辱，中華民族實在遭受了太多太多的苦難，我們中華兒女萌生了一個執著的夢想，一個民族復興的夢想——強軍夢。

　　近年來，我國面臨的發展安全問題、傳統安全威脅和非傳統安全威脅相互交織。美國、日本等國家對我國處處逼迫，與日本在釣魚島的爭端升級，與東南亞幾個國家在南海諸島的海洋主權之爭逐漸凸顯，國家領土和主權完整遭到嚴重威脅，國家安全面臨的各種風險增大。在這嚴峻的情勢下，發展壯大軍事力量，對造成威脅的各個國家進行遏制，化解各種復雜矛盾和嚴峻挑戰，是實現強國夢的必然選擇。歷史已經并將繼續證明，沒有國防的強大，一個國家便會飽受欺凌，得不到進一步的發展。黨的十八大吹響了堅持和發展中國特色社會主義的進軍號角，賦予了“中國夢”新的時代內涵，“中國夢”首先是一個“強軍夢”，“建設與我國國際地位相稱、與國家安全和發展利益相適應的鞏固國防和強大軍隊”。一個國家要自立于世界民族之林，既要有雄厚的經濟實力，又要有強大國防力量作后盾。

　　夢想需要行動，再過兩個星期就是我們新生的軍訓了，軍訓是我們為強軍夢作出貢獻的好機會。我非常期待，軍訓，教我們怎樣做一個堅強人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度;軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去鍛煉，去磨礪;軍訓，有利于增強我們的國防意識與集體主義觀念，深刻領悟“效率源于執行”的真正含義;軍訓，能培養我們團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰斗力;軍訓，還能助我們提高生活自理能力，培養思想上的自立和獨立，幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。我期望在軍訓中能表現出的自己，用軍人的準則去規范自己，學習到更多的軍事知識，鍛煉自己的意志，約束自己的行為，學會與人團結，學到使自己終生受益的人生道理。

　　實現強軍夢需要我們全體國人一起努力，每個人的發展、每個工作崗位，都和國家的前途、軍隊的命運緊密相連。希望存在于夢想，夢想實現存在于每一小步。同學們，讓我們從自己做起，實現我們共同的夢想——強軍夢，強國夢。

技能成才,技能報國的心得體會 篇30

　　撫琴悠悠，訴不盡我心萬千愁；

　　潑墨點點，散不去滿腔辛酸淚。

　　——題記

　　一道白綾懸于梁上，兩行清淚掛在臉龐，往事一幕幕涌上心頭……

　　想我紅顏薄命，幼時墜入紅塵，但卻始終不忘曾經所讀的詩詞歌賦，陸游“國愁未報壯士老，匣中寶劍夜有聲”的期盼；辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的無奈；文天祥“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”的凄愴，這些都在我的心中銘刻。這些人是大丈夫，大丈夫寧為玉碎，不為瓦全，他們是我所尊敬的人，也是我一心想要效仿的'人。

　　無奈命運坎坷，無論我多么渴望保家衛國，但我終究是女子，頂著“秦淮十大名姬”的光環，卻渴望心靈與身體一起自由飛翔。

　　許多人驚嘆我的才華，也唏噓于我的命運。當我為自己遇見錢郎而感謝命運時，清軍卻已兵臨城下，為了不成為亡國之奴，我勸夫君與我一起投水，我告訴他：“你殉國，我殉夫！”夫君的一句“水太涼”卻使我的心如入冰窖，我奮身欲沉池水中，卻被他死死拉住。我欲哭無淚，我多想化身男子，躍馬馳騁疆場，甚至戰死沙場也在所不惜！可是……

　　我與錢郎積極地為反清復明奔走，花去了我的積蓄。這使我想起了宋末汴京名姬李師師為支持抗金，散盡一生財富充為軍餉，我倆的命運如此相似，而我想，我比她幸運，因為我能夠投身于救國的洪流中。

　　女子又如何，花木蘭也能立下赫赫戰功，李清照也能留下詩文傳千古。自古冰魂雪魄的女子不計其數，而我柳如是也必定是其中的一個！

　　今天，讓我完成多年前未完成的心愿——殉國，殉夫！

　　一代名妓柳如是香消玉殞，留下錚錚傲骨永為人們稱頌。美人香草，傲霜凌雪，芳名永留。

　　——后記

技能成才,技能報國的心得體會 篇31

　　“怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；巨子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”岳飛這一首詞，充滿著豪情壯志，飽含著對祖國的熱愛。

　　岳飛一生出入疆場，英勇抗擊侵掠，剛正不阿，但秦檜唆使同黨上書指責岳飛“爵高祿厚，志滿意得，平昔功名的志向，日漸頹情”。并將岳飛及兒子岳云逮捕入獄。之后，趙構下旨：“岳飛特賜死，張憲、岳云并依軍法施行。”當天，大理寺執法官遵旨作最后處決，逼岳飛在供狀上畫押。一生光明磊落的岳飛在供狀上寫下八個字：“天日昭昭，天日昭昭！”即服毒酒身亡，時年僅三十九歲。

　　岳飛的愛國主義精神和堅貞不屈的民族氣節為歷代人們所敬仰，值得我們永遠懷念。遙望中華上下五千年，精忠報國的人不在少數！屈原站在汨羅江邊的高潔：“眾人皆醉我獨醒”；譚嗣同的大義凜然：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”……

　　把目光投向現在，我們現代這個社會中，我們的愛國主義精神應該體現在多方面：對于我們小學生來講，認真學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁，好好地報效祖國，就是愛國。因為只有我們這一代人有本領了，祖國才會日益富強起來，才能不受別國的歧視和欺凌；馬上就要召開北京奧運會了，無數奧運健兒都在為祖國爭光而努力拼搏，希望在奧運會是讓中國揚眉吐氣。這樣的`愛國精神也實屬可嘉；作為中國人民解放軍，應該盡心盡責地守衛邊疆，保護國土；作為工人、農民，應該在自己的工作崗位上辛勤勞動，為祖國的建設添磚加瓦……

　　總之，通過閱讀《岳飛傳》，我深深地體會到愛國主義精神的偉大。但在如今這個和平時代，也許不需要我們像岳飛一樣去抵抗外來侵略的那種愛國，更需要的是我們把祖國建設得更加繁榮昌盛的這樣一種愛國精神！

　　精忠報國男兒志，滿腔熱血《滿江紅》

技能成才,技能報國的心得體會 篇32

　　參加了這次培訓學習，感悟許多。當人民教師難，當合格的教師難，當現代優秀的教師更難。作為一名小學語文教師,在學習中我深深地體會到，學習應該成為一個人的一生目標。不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香啊！人應該是活到老學到老。要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這一切，也是我不足和欠缺的，我總以為做一個優秀的一線教師只要上好課，教好學生就可以了。現在我才明白，沒有深厚的積淀，沒有長期的浸淫，何來“腹有詩書氣自華”。培訓學習讓我和同行們走到了一起，在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學理念、教學方法，聆聽著講解。新世紀新時代的社會里，社會的發展需要新型人才，這激烈著我們要不斷努力學習，不斷提高我們的綜合素質，不斷在教學實踐中探索創新，總結教學經驗。作為新時代的人民教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識，認真鉆研業務，必須積極探索教學方法和教學藝術，活躍課堂氣氛，激發學生學習興趣，必須勤奮好學，孜孜不倦，努力做到學識淵博，業務精良。只有這樣，講起課來才能深入淺出，得心應手，才能使學生產生敬重感，自覺自愿地接受教育和指導。

　　我首先是更新了兩個重要的觀念：其一，對小學教師來說，研究是學習、反思、成長、發展的同義詞，與專業人員的研究具有質的區別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省。”其二，我們這些綜合科從現在的教育角度上講不是一門主科，但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學習，從“過去的我”與“現在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發展自己、更新自己。

　　教師是學生成長的.守護人。將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。

　　教育無小事。一個細節可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發著新鮮芳香、體現著高尚情操的教育細節。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發展能力充滿創造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發展的引力和空間。

　　通過這次培訓，我能重新的審視自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。今后，我還將繼續參加網絡研修，努力提升自己，讓自己成為適應新時代的優秀教師。

技能成才,技能報國的心得體會 篇33

　　屈辱、抗爭、探索，這就是整個中國現代史。

　　特別是當日本帝國主義的鐵蹄肆意踐踏中華大地，中華民族到了生死存亡的緊要關頭的時刻，無數的愛國志士浴血奮戰，前仆后繼;海內外中華兒女，不分老幼，團結一致，艱苦奮斗。才使得中國創造了半殖民地弱國打敗帝國主義強國的奇跡。

　　在中國抗日戰爭中涌現出來了許許多多愛國志士，這些英雄人物的愛國心，正是中國的脊梁，民族的靈魂。楊靖宇是無數抗戰志士中的一名。1939年的終天，在一次戰斗中，因一參謀的叛變投敵，暴露了作戰行蹤，遭到敵人的追殺。最后就身邊僅有的兩名戰士也不幸犧牲。此時的楊靖宇被敵人重重包圍，孤身一人病魔纏身，饑寒交迫。但他全然不顧敵人的百般誘降，單槍匹馬與敵人頑強斗爭，至死他都面無懼色，直到最后英勇就義。敵人不敢相信在缺糧半個月且溫度在零下20攝氏度的情況下，楊靖宇能堅持最后。于是將他的尸體解剖，發現他的胃里全是草根、樹皮和棉絮，沒有半粒米飯!他的熱血灑滿了大地，他的愛國心永遠活在人們的心里!

　　新中國成立后，雄偉的______廣場中央，樹起了一座高大的石碑------人民英雄紀念碑。以此紀念近百年來，為中華民族的獨立、解放而獻身的無數先烈，他們都是偉大的愛國主義者，是中華美德最偉大的體現者。他們的偉大之處就在于，當國家需要他們的時候，他們毫不吝惜自己的生命，用現身的方式完成自己的愛國志愿。

　　美德是人類精神美麗的花朵，愛國是中國人民的光榮傳統。中華民族歷經五千年不衰，就是因為中華民族是一個無比優秀的民族，有著強烈的愛國之心。解放后，中國人民懷著這顆愛國之心，獻身于祖國的建設之中。鄧稼先不顧條件落后，經驗不足等困難，毅然領導許多學者和技術人員成功的設計了中國的自己的原子彈和氫彈。為中國人民從“任人宰割”到“站起來了”做出了巨大的貢獻。這樣的事跡還有很多很多……

　　我們今天的中學生，將是明天的棟梁。因此我們在學習文化的同時，更應該去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過：“做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅定不移，致死不變。愛國就是要以建設祖國，保衛祖國為至上。

　　做為新世紀的少年一代，我們生活在科技日新月異、社會飛速發展的時代。我們怎樣做稱得上愛國呢?我認為：首先要認真刻苦地學習基礎文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎;其次是加強綜合素質方面的鍛煉和學習，爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍，學習革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，將來為社會主義建設貢獻自己的力量，為人類最美好的理想-------共產主義奮斗終身。這就是最好的愛國，這就是最大的美德。

技能成才,技能報國的心得體會 篇34

　　從古到今，每個中國人都擁有著同樣一個夢---強國夢。為了實現這個夢，無數國人付出了不懈的努力。過去，我們的國家貧窮、落后，經常受到別人的侵略，但老一輩人從不屈服，他們互相扶持，團結一致，抵抗外敵，趕走了帝國主義，趕走了侵略者，經過不斷的努力和奮斗，終于迎來了繁榮昌盛的新中國。

　　我也不例外，心中也有一個強國夢。我的`理想是長大后當一名光榮的解放軍戰士。國無防不立、民無兵不安，國防事關國家興衰，民族存亡。對于一個國家來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。所以，擁有一支攻無不克戰無不勝的軍隊，是確保國泰民安的根本保證，也是立足世界的首要前提。

　　“少年強，則國強;少年智，則國智;少年進步，則國進步”，這句出自梁啟超先生所著的《少年中國說》中的名言，激勵著無數青少年的成長，其中也包括我。作為新時代的少年，我們的主要任務就是學習知識，增強本領。那樣長大后才可以建設和保衛我們的國家和民族，我們的國家和民族才會更加強大!

　　我堅信，強國夢必將在我們這一代的身上實現!