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初中生心得體會

發布時間:2024-03-31

初中生心得體會(通用34篇)

初中生心得體會 篇1

  光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。

  開學已經二十多天了,對新的環境有了一定的了解。剛入校時,一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮。

  初中是人生的轉折點,是人成熟的開始,而小學只是基礎。兩者比較起來。初中是忙碌的,小學是歡快的,在小學時,老師常常在管我們,而對初中來說自學更主要,學科多了,時間少了,更要刻苦學習。有時,我時常回憶起小學生活,甚至趁中午空閑回小學學校,站在大門口,望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,有的躺在操場上,看著藍天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現在,那將都是過去,一段美好的回憶。

  盡管十分想念小學生活,但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對中學生活。

初中生心得體會 篇2

  初中就像一場跑道,初一是起點,初二是中程,初三則是沖刺,可轉眼間,初中三年的生活即將結束,驀然回首,仿佛都是昨天剛發生過的。我們將要告別我們生活了三年的母校,我們即將告別我們敬愛的老師,我們即將告別我們朝夕相處的同學,去迎接我們嶄新的人生,嶄新的未來!

  想當初剛入校的時候,校長曾對我們說過:“初中三年一晃眼就過去了,你們一定要珍惜現在啊!不要到時候才后悔。”起初,我并不認為,我總天真地以為三年的時光很漫長很漫長,可是現在,我才知道,我錯了。

  對于畢業,我會有一絲懼怕,我懼怕另一個陌生的環境、校園和老師同學,懼怕對未知的事物。可是,我清楚,我們終究會面臨,終究會面臨人生的岔路口,選擇各自的道路走下去。我想,趁現在,我就應該要努力了,要為自己的夢想而奮斗了!那么,我應該怎么做呢?

  一、樹立信心,執著前行,不受干擾,只管奮斗:即將面臨中考的我們,要時刻保持著一種緊張感,但不應該過度緊張,要對自己有信心,樂觀地面對。同時也要端正我們的學習態度,要堅持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學會排除外界對我們的干擾。

  二、惜時間,精力專注,講究方法,創造輝煌:對于我們繁重的學習任務,我們要學會合理地安排時間,做到忙而不亂。在課堂上要認真聽講,做好筆記,這樣才能提高學習效率。對于我們不懂的問題,我們應該及時地,積極地向老師請教。同時也要將自己好的科目保持,及時地補習不好的科目。

  但是最重要的是要有毅力,沒有毅力,即使是有再好的學習方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時的頭腦發熱,只堅持那么一兩天,卻又放棄了,那樣一來,就是前功盡棄了。有位哲學家說過:“世界上一切的成功,一切的財富都始于一個信念,始于我們心中的夢想。”我們應當堅持自己的信念和夢想,在困難面前不屈不饒,勇往直前。“中考”對于我們來說,已經不再是一個陌生而又遙遠的詞語了,中考近在咫尺,明年的六月,是我們人生中的第一個大的轉折點,我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時間,雖然初中的兩年時光已經過去,可是,我們應該看現在,望未來。我們應該珍惜時間了,我們是時候要為自己的未來去奮斗了!

  成功不會主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇跡。這次的講座使我受益匪淺,它將會改變我的命運,是我在未來道路上的一盞明燈,指引我前進,我會一步一步腳踏實地的走向成功!

初中生心得體會 篇3

  我告別了繽紛燦爛的小學生活,迎來了煥然一新的初中之旅。新生入學報到的那天聽說每一個新生都要參加連續三天的軍訓訓練。因為很早以前,我就聽過了"軍訓"這個名詞,也知道很多高年級同學都說軍訓很辛苦,我也在心里暗暗擔心。

  軍訓的日子終于到了。我們每天的軍事訓練內容及其簡單,就是立正、踏步、四面轉法這些基本的動作,這些動作平時看起來非常簡單,而現在做起來卻沒有那么容易了,

  三天的軍訓的確是我人生中一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。經過這幾天的訓練,我懂得了團結就是力量。最先,大家走得參差不齊,而通過訓練以后,大家一起努力動作保持一致,最后漂亮的完成任務。訓練時,我有幾次想放棄,可看看大家。我咬緊了牙關撐了下去。軍訓中,同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹一樣站立不動。同學們雖然都滿頭大汗,可卻都站得非常挺拔。雖然簡簡單單的動作我們反復的重復了很多遍,但這反復的過程,磨練了我們的意志,教會了我們堅持。軍訓就這樣不知不覺的結束了,雖僅僅三天微不足道,但讓我體會良多,給我留下了不可磨滅的印象。軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛,還讓我們懂得的團結,樹立集體榮譽感。在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。

  其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!我們要把軍訓中學到的堅持融入我們今后的學習態度中......

  我今年剛剛上初中,還沒有正式上課學校就組織了為期5天的初中生軍訓訓練,通過這次軍訓我有不少的'心得體會,對我還沒有正式開始的初中生活都有無限的憧憬和動力,我們那位教官給大家留下了深刻的印象,盡管他是一個威嚴正氣的教官,可我們大家都很喜歡他,深受同學們的歡迎。

  教官姓肖,只比我們大兩歲,剛開始他那威嚴的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴肅而又稚氣的臉龐,一聲口令可以讓我們勢氣大震。訓練時,他與我們一起流汗,一起奮斗。我們的教官可是所有教官中最好的一個了,訓練并非很嚴格,當我們累了時,總會讓我們休息、喝口水。帶領我們拉歌時,他激情澎湃;和同學談話時,他善于溝通;帶領我們訓練時,他正經嚴肅。在第四天的文藝晚會上,他獨自表演了一段武術,動作有力到位,使得全年級所有人目瞪口呆,每做一招,下面掌聲一片,我們全班都為這位教官而感到自豪。結束時,大家對教官大喊:你好帥!他害羞似的低下頭,接著又拿出軍人的風范帶領我們回宿舍。

  今天軍訓結束了,上午教官在教室中發表了自己的感想體會。他說自己第一次帶學生軍訓,還說我們與他永遠都不會再見面了,聽了此番話,我很傷感,畢竟分別就在眼前了。于是班長把全班所有同學的簽名合集遞給教官,他也很感動,說會永遠保留,并想我們敬禮表示感謝。我們再次將掌聲送給他!相信我們也會永遠記住教官的。真的很難過與他的離別。

初中生心得體會 篇4

  軍訓不僅是一個軍訓項目,它更是一種力量,這種初中前的強大力量可以促使我們在初中更好的學習,更加的努力,可人們往往只看到了它的神奇力量,而看不到力量背后,我們的付出與汗水……

  從8月25號開始,我們踏進了著熟悉而又陌生的操場,卻殊不知要蔣經歷六天折磨的魔鬼訓練。第一天,我們認識了教官,我們的教官是一個高興起來像天使,生氣起來像魔鬼的人。他們是軍人,軍人是一個高尚而又威嚴的職業,從那時起,我的小小心靈種下了敬佩的種子。

  這第二天,我們可就慘了,和教官混熟后,教官可待我們“不薄”,有幾個調皮搗蛋的同學說說笑笑,很不守規矩。因為我在小學曾任過紀律委員的原固,條件反射似的說了一句“別說話,好好站你們的軍姿!”他們雖被管住了,可教官早早的就關注到了這幾個同學,所以,我們免不了被罰,自此,我的心靈種下了責任的種子。

  第三天,我和同學們笑的喘不過氣來,因為我們的教官和六班的教官一起逗我們開心,可好景不長,因為我們笑的太過分了,所以被迫叫停,教官生氣的對我們說:“別笑了,做什么事都要有制!”我默默地低下帶有笑容的臉,思索著,心里想:“確實,做什么事,自己得把控著量”。自此,我的心靈種下了自主的種子。

  第四天,也就是今天,可以說是非常圓滿了,沒有人請假,沒有遲到。但是,有一個小型會操,會操是考驗大家的是團結與配合,隊列的整齊一致,可是做的最好的是六班,不是我們,但我們也得多體諒同學們,他們認真練習真的也很累,自此,我的心靈種下了體諒的種子。

  后面兩天,我不知會有什么感覺,會種下什么種子,不管怎樣,我會更加努力,堅持到底,抓緊軍訓,最后我想說一句:“軍訓我來了,軍訓我來了!”

  估計是還沒退暑,陽光再一次照在地面上,剛下樓,這么一曬又出汗了。不知怎的,今天早上沒跑操,直接帶到訓練地點。陰涼處都在操場東側,因此在西側的班級會辛苦一點,他跟我想的不一樣——主 席臺上的教官讓所有班級都退在陰涼處,原因讓眾人感動——叫閨蜜私下向我們求的情。于是,今天一天我就下定決心要好好練。

  第一課照舊是站軍姿,因為在陰涼處,流的汗也就少了。從下節課就開始的走路,剩下的時間一直在練擺臂和走。

  下午——是全班飄了的時刻。

  哨聲響起,消防演練就開始了。這跟平時下樓也沒多大變化,只不過走出教育樓后都跑向操場快速集合,便這樣開始的`第一課。

  天氣真是變化無常,下午的陰涼處全又像昨天一樣聚集在西側,像我們的東側的班級,只好曬在太陽底下——西側陰涼處沒有位置了。盡管背朝陽光,那渾身還是像處在一個火爐中。

  我們下節課就開練走路了,因為本班進度過差,所以課間20分鐘就這樣沒了。

  明天下午就是會操表演了——氣氛變得緊張起——我們跑步還沒學!從這開始,教官已經快被我們氣死了。八班步伐整齊,腳步聲小亮,真該好好學習一下。

  六班教官教了我們一會兒,八本教官也教了一會,六班教官挺逗,對他的警惕性不高,但八班教官就不一樣了。奇怪的是,八班教官一喊——我們跑齊啦!——許是被嚇的。

  北方教官對我們都愁到叫“大哥大姐們”了。全班都在笑,但那時教官的心情如若不是他本人,是不能夠理解的。七班真該自我反省一下,我更應該自我反省。

  李教官挺溫柔,也不舍得懲罰我們,這么回報他,不合適,有種忘恩負義的感覺。

  明天第五天!離會操表演已不再遠,明天一天過去,我們將與教官美說再見,就用優良的結果來回報他們!

初中生心得體會 篇5

  我在雙腿邁入校園的那一刻起,就有一種從未有過的感覺涌上了心頭:哈,我是初一新生了!

  窗外是依依青天,菁菁校園。我走進了七(12)班的大門。在這間教室里讀了幾個星期的書,女生們倒是在發揚古人留下的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的優良傳統,上課認真作筆記,下課忙著整理,連出去玩的時間也只有一兩分鐘。而男生們卻偏信‘初中男生成績絕對勝于女生“之類的話,憑著上帝賜給他們的好腦袋,而不屑于做瑣碎的案頭工作。久戰沙場的老師見罷,想出了“萬能清醒劑”――考試!幾場考試下來,一看,六十幾?不!一下子全都不由自主地收起了驕狂,重新對著書本,認真起來。

  通過這次考試,同學們基本了解了自己的處境。不拼還是不行,誰也不想落伍,現在七年級(12)班到處都是火藥味兒,同學們之間的競爭也越來越激烈,不到關鍵時刻,誰都不肯認輸。

  現在的初中生活,可不比小學,作業雖多了點可題題簡單,三下五除二搞定。可是現在那些題目可是越來越深奧了,還有那么多的課程,門門都要考試,一系列的小測驗也如三月的毛毛雨一般“嘩啦啦”地下個不停。我們面對這一系列的考試,也只有硬著頭皮熬夜,上下兩眼皮打架不說,第二天,不是這位同學長出“熊貓眼”,就是那位同學眼中長出了血絲,再過份一點的,那可就是利用上課時間睡覺了。沉重的代價自然也是免不了的了。

  數學老師來上課了,下課臨走時留下了幾句話:“馬上國慶就要放假了......”話未說完,就聽見同學們的一片歡呼聲,有些同學則捂住了耳朵,只有老師在講臺上大叫“安靜”。幾十秒后,全班安靜下來,老師又接著說:“國慶長假放完來上課時馬上考數學。”說完就拿起書本走了,只留下這個晴天霹靂般的消息和愣在一旁的58名同學。半天,才說了一句話:“又考呀!”雖然同學們看起來壓力很大,但是,我明白,我們班的同學已經做好了充足的準備,有把握來迎接下一次數學考試。

  秋天的閑陽靜靜地照著我們,和風中閉著雙眼領略這無邊的美好,足以讓人感到超脫、瀟灑、自然,這和風帶著所有的熱情和留戀走進了又一個秋天,擁有新的感受,邁向成熟。

初中生心得體會 篇6

  似水流年,往日的樹苗已經長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學大門口走出,踏入初中生活的殿堂。

  也許是小學生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著校徽,頓時,空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴,像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現在講臺上,她就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會選藍色,因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上,我們也結束了一天的學習,背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們:“你們的書包裝是的什么?”我們一定會告訴他:“這里面是學不完的知識,用不完的道理。”一張金黃色的銀杏樹葉乘清涼的風落在我的腳下,撿起來,看到了一天的旅程,就猶如一張落葉飄灑在城市中,走遍了所有地方,看見了萬般景色。

  初中生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上……

  似水流年,美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻給藍天。

初中生心得體會 篇7

  中學是人生的春天,是青少年成長身體、成長知識、成長人生觀的非常重要的時期。這是每一個中學生都必須認清并學習清楚的一個問題,為什么要學,怎么學。像知識的海洋一樣廣闊,像海洋一樣廣闊。一個人無論多有才華,多有活力,多頑強,學習條件多優越,都學不完所有的知識。有些學生總是什么都想學。他們想要玫瑰,也想要雪。他們希望花能開在一串串成熟的葡萄旁邊,但知識海洋的老守門人告訴我們:這是不可能的!

  知識需要經常更新。隨著時間的推移,知識可能會被遺忘,但獲取知識的方法不會丟失。相傳有一個人,偶然遇到一個仙翁,仙翁送給他,但他不想要金子,而是讓仙翁把自己的一根能把石頭變成金子的手指給了他。為什么這個人想要他的手指?因為他知道,無論他給自己多少金子,金子總是有限的,但如果他有一個把石頭變成金子的小手指,他就可以為所欲為。古人云:授人以魚,只為一餐,授人以魚,終身受益無窮。毛澤東同志說:學習就是學習,學習也是學習,學習更重要。

  學習方法是學習中使用的手段、方法和手段。學習是在學習過程中產生和應用的。掌握一個好的方法很重要,但不是一件容易的事情,需要努力和毅力。只有每天持之以恒,隨著時間的推移,學習才能成為一種自覺的行為,從而掌握學習的主動權。所以,學習方法不是捷徑,它只是學習過程中腳踏實地、艱苦奮斗的程序和具體措施。這個國家有句名言經常被世人引用:古今有大成就的人,必經三境。昨晚,西風雕刻了一棵綠色的樹,獨自去了高樓,看著世界的盡頭。這是第一場戲。隨著衣服的逐漸加寬,我們永遠不會后悔,人們會為伊拉克而憔悴。這第二個場景也是;千百度找他,驀然回首,那人卻在昏暗的燈光下,這第三幕也是。第一個場景是要有信心,一個人去高樓。自信不可或缺。第二個場景是有決心,永不后悔,這是最大的決心。第三個場景是要有毅力,人找他幾千百度。沒有毅力,我們怎么實現?古人云:“凡事要預則立,不可遇而不可求。”。兩個智力相同的學生是否有學習計劃,直接影響學習效果。科學利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,是科學學習方法的重要原則。所以學習上缺乏規劃是成績難以提高的主要原因之一。

  在預習的過程中,一邊閱讀,一邊思考和寫作,適當地在書上勾畫和寫一些評語。看完書最好合上課本,獨立回憶,及時檢查預習效果,加強記憶。同時可以初步了解教材的基本內容和思路,找出重點和不可理解的問題,嘗試做筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。中國古代一位軍事家的孫子有句名言:知己知彼,百戰不殆。這意味著只有當你很好地了解自己和對手時,你才能做好充分的準備,才能打敗敵人。預習是“知己知彼”的準備,就像一場比賽的槍聲。雖然比賽規則不允許跑步,但學習上沒有這樣的規定,不僅允許跑步,還鼓勵跑步。做好預習學習,就是提前做好,讓學習由被動變主動。簡而言之,預習就是課前自學,即老師講課前,自己獨立學習新課的內容,使自己對新課有一個初步的了解和掌握。牢牢抓住預習可以大大提高學習效率。

初中生心得體會 篇8

  我覺得世事難料,一次月考讓我漸漸對初中生活失去了信心,現在回想起來,小學的六年究竟是怎么過的?六年了,讓我從一個鼻涕扭扭的小女孩變成一個彬彬有禮的四眼妹,歲月的匆匆,讓我見證了朱自清先生的話語,可如今學業上的壓力讓我更希望日子匆匆,但它但如高齡老人,柱著拐杖,一點一點地往前走.我有點懷疑,我在這幾個月來到底學了多少,好像簡直微不足道.興許是我懶吧,我從來沒有一刻認真地在學習,大家都以為我一定回家后都在家K書,但她們錯了,我每天都玩到快忘了自己是誰,作業也只管應付,我當然不會不寫,因為我受夠了老師的處罰,父母的嘮叨,同學異樣的目光.我也不知道為什么,性格竟在不知不覺中轉變,我不再是父母說一是一的乖寶寶,我開始反抗,我不理解他們,我認為自己并沒有錯.盡管我書讀得不少,但那也只是當救濟一下無聊的玩具.政治老師問我們:"自己心中的自己是怎樣的?"我想我心中的自己也只能是"惡劣"了.不是我自己瞧不起自己,而是我有自知之明,我會這么評價是因為我了解自己,我到目前為止,都是為了盡量照著父母的意思而念書,我的目光想放長遠可我卻騙不了自己,我不過只是借學生的名義當盾牌來阻擋自己晚一些進入社會,我渴望優異的成績是為了不讓父母把我從學校趕出來.讀書是為了以后偉大的成就,騙人,我從來都不會這么想,只是擺脫了學校,我就什么都不是了,不必再背上書包,不必寫作業,也就再也聽不到瑯瑯的書聲,看不到同學和善的臉,很不是滋味.

  或許到了以后會改變這樣一種想法,等自己更成熟,我會很自然地放遠目光,立下更堅定的決心.可現在我辦不到,我不強迫自己.順其自然也許是最好的辦法.

初中生心得體會 篇9

  最近閱讀了《為了自由呼吸的教育》一書,聽名字就讓人感覺到了暢快,教育確實需要點“自由”了。細細地品讀了李希貴老師《為了自由呼吸的教育》一書,就被它深深的吸引了。參加工作時間不算長,經常會思考一些關于教育的問題,韓愈說的“傳道、授業、解惑也”,常常在耳旁響起,可時代發展到今日,教師不能只是“教書匠”,更應是心靈的“引路人”,“授人以魚,更應授人以漁”,諸如此類至理名言,更是隨處可見,可是,現在的學生到底要的是怎樣的教育呢?我也一直在思索著。

  李希貴老師的《為了自由呼吸的教育》一書,用非常平實的語言向我們講述了一個一個他曾經實踐過、經歷過的小故事。每一個故事都能讀出他對教育的獨特感悟和思考。書中,李希貴老師一再強調,“教育其實很簡單:一腔真愛,一份寬容,如此而已。”“教育本來挺簡單,只是我們人為地把它搞復雜了。把孩子們當作活生生的人來看待,讓校園里充滿民主、平等,讓老師、學生在校園里自由呼吸”,從而“到達心靈之花自由開放的生命田園”。“表揚學生要鋪張,批評學生要吝嗇。”多么樸實的語言,將教育這個讓人覺得漫無邊際的概念,用寥寥數言解釋的淋漓盡致,我不由的為李老師的觀點鼓掌。是啊,教育確實很簡單,一腔真愛,一份寬容。

  反思幾年來的教育歷程,重新審視教育,我感覺教育應該像農民種莊稼一樣,春天播下一粒種子,缺少水份為它澆水,長滿雜草為它除草,遭遇病蟲害為它灑藥,缺少營養為它施肥,讓它能在一個健康的環境下一天一天長大,直到秋天收獲果實,這期間我們不能拔苗助長。

  而我們在實施教育的時候,總是希望學生按照自己期望的方向生長,更希望他們在最短的時間內成熟,不斷地把自己的養分無私地輸送給他們,希望他們全部吸收并強壯起來。但是肥胖并不等于強壯,孩子們不一定會你給什么就吸收什么,他們總是挑自己喜愛的零食去吃,他們才不管有沒有營養,營養均衡,協調搭配的問題,只要口感好就行。

  當一個孩子感受到來自成人世界充分尊重的時候,也就是他的自我教育、自我完善開始的時候,也就是一個人的心智自覺開啟的時候。一個孩子對一門課程的喜愛,有時并不是基于課程本身的什么價值,而很可能是些常常被我們忽略的.十分微小的細節,當孩子從細微之處感受到了老師真誠的愛,當孩子同樣愛上了自己的老師,也就是孩子熱愛這門學科,熱愛學習的開始。

  放開孩子的手腳吧,讓他們自己走路,也許他們能夠更快地奔跑起來!讓我們走出為了教育而教育的誤區。其實教育很簡單,一腔真愛,一份寬容。把簡單的事情天天做好,就是不簡單。

初中生心得體會 篇10

  社會在不斷的進步與發展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕需要我們能夠擺正思想,堅定信念勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

  目前,通過學習我們法律意識明顯增強工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學習,可以時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業道德。安全法制學習的目的不但是要求我們進行自我約束同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子斗爭,保護集體利益。

  通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印跡。

  努力 強化安全法制意識,進一步做好法制宣傳教育工作,增強我們的法制觀念和自我防范意識,預防校園群體性的事件發生。最好不要從事宗教和非法宗教及傳銷活動;不酗酒、斗毆、販毒、吸食毒品;佩帶管制刀具。保障自己身心健康,促進自己的德、智、體、美全面發展做好安全防范意識。不玩火,遵守紀律,增強安全意識,嚴格遵守學校的紀律,不用大功率,不吹吹風機。多學習了解安全的知識。

  不管怎么樣都要有自我防范意識,不用慌張,要沉著冷靜,要敢于和不法分子做斗爭。要記得求救電話,一有機會就趕快逃跑。為了自己的生命安全,要努力去學習有關知識,以便遇事可以很快想到辦法逃脫。平時多鍛煉身體,增強體質,提高自己的能力。要學習更多的有關知識,不能盲目,無理頭。可以去實踐,要有一些防火的知識。我們要珍惜生命,珍愛他人。遠離火災!

  終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名學生所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕,取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。要牢牢樹立防患于未然的安全意識,從小事做起,及時處理好不安全因素,避免事故或災難的發生。事情的發展是一個由小到大的過程,當存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理。要認真履行學校職能,堅持以人為本、預防為主的原則。培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,節約用電。

初中生心得體會 篇11

  路上,行人寥寥無幾。他們臉上的表情被大大的口罩一分為二,眼神充滿著焦慮,步履匆匆,整個世界好像只剩口罩下沉悶的呼吸聲。疫情數據在不斷刷新:溫州市新型冠狀病毒感染人數58例,114例,172例……

  我忽然想起媽媽給我看過的視頻:穿著厚重防護服,帶著口罩與防護鏡,汗流浹背的醫生正在照顧病人,因為“全副武裝”的原因,彼此之間都認不出來。于是他們在衣服后面寫上各自的名字。他們換防護服的時候,稍有不慎,便會被感染。這些白衣天使們永遠都勇敢地站在抵抗疫情第一線,為我們擋住可怕的病毒,筑起一道道防護墻。我們在吃著年夜飯,看著春節晚會的時候,他們卻在搶救一個個被肺炎病毒侵害的生命。

  新年的紅包不知何時變成了一包口罩。對于病毒的恐懼將我們牢牢地關在家中。想起那一位位不求回報,不怕危險的白衣天使們,我真替他們擔心。許多位醫生被感染,仍然有無數位醫生前赴后繼趕赴疫情一線。八十多歲的鐘南山爺爺帶領著他的團隊正在夜以繼日地研究病毒,希望盡快研制出特效藥。這位可敬的老者,雖然已是耄耋之年,但是他依然與其他人一起為疫情的控制做出了的貢獻。我佩服他們的勇敢和堅持。在這新的一年里,他們給我們正確面對疫情的勇氣和方法。是那些白衣天使們給了人們恢復健康的希望。從年底到新年至今,他們始終堅持不懈,盡自己的努力來抗擊病毒。

  一個個白色的身影,一個個汗流浹背的身影,一個個盡職盡責的身影。醫生們的防護服下,背負著多少重任,但仍含笑面對。

  感謝,白衣天使們的努力;感謝,醫藥科研人員的刻苦研究。感謝各行各業抗擊疫情的人們。正是他們的努力,幫我們筑起了一道道安全的防護之墻,正是他們的辛苦,幫我們迎來了幸福安康。這病毒,雖強大,雖可怕,可在他們的幫助下,我們必將最終戰勝所有困難。

初中生心得體會 篇12

  這是中華人名再一次面對病毒危機:新型冠狀病毒。距離上次20__年非典僅僅17年,剛好降臨在春節之際,這樣來的突然,讓動物真正的把我們關在了家里。

  當我們知道這種病毒的嚴重性時,白衣天使早已經奔向一線,當我們期待新年的歡樂時,他們已經到達武漢,給武漢人民帶著希望,盡管他們許多人連一口熱飯都沒吃上,但都是以第一時間投入。當很多人來到醫院,超出了醫院的負荷,醫生和護士在一線,承擔了她們該承擔的和不該承擔的一切,沒有怨言,沒有退后,與病魔爭分多秒。

  現在,醫院鬧的越來越厲害。現在,接二連三的事件發生。這個社會,最聰明的學醫的學生不愿意學醫,但是醫生終究是我們生活的希望,我們應該去善待他們,多愛護。

  病因原由吃了某野生中華菊頭蝙蝠、果子貍,人類處于食物鏈端,但也不是萬物皆可食的,溯源分析結果將源頭指向了武漢華南海鮮市場。病毒形式可能嚴峻化,冠狀病毒屬于RHA病毒,變異性極強,且目前疫情處于早中期階段,后續將可能出現病毒變異及超級病人,增強防控難度。這是一次嚴重的危機,作為人類的我們不應該反思?如果疫情無法控制人類將何去何從?如果我們管好自己不貪嘴吃野味會有這等事?不要過分陶醉于我們對自然的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。

  關于如何保護好自己:首先,盡管病毒已成為了焦論也絕不要隨意聽信各種荒謬謠言,科學防控,隔離傳染源,切斷傳播途徑,并號召每個人做好個人防護,避免前往人群密集場所,在公共場所要戴口罩(醫用)。其次注意飲食衛生,勤洗手,多飲水,盡量不在外就餐,少出門。如果出現發熱,咳嗽,請及時就醫檢查。

  我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機,都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機,很多醫護人員已放棄和家人團年的機會奔赴疫場一線,我們更應該相信他們!

  加油武漢,加油白衣天使,加油,中國,愿世間的美好與你們環環相扣。

初中生心得體會 篇13

  在軍訓中罪不可避免的就是酸。像齊步走這種就必須要經歷酸了。因為每次擺臂都達不到教官所說的那種感覺,所以,教官就讓我們擺在空中停下來,然后他一個一個給我們調整好高度。全班六十多位同學,一個一個調,當然時間久了。在教官還沒調完之前我們都要把臂擺到那種高度。幾分鐘下來,臂就有酸了。想隨便的活動一下。可是其他同學,他們也都在咬緊牙關,拼命堅持。我想:同學們都能做到,我為什么不行呢?于是又堅持了下來。全班同學調完后。教官喊了一句“一”我們馬上將這個臂收回去,擺出另一個臂。酸痛感立馬減退一絲,雖然只有一絲,不過那種感覺如同喝了一杯甘甜可口的美酒一般,全身舒暢。像這樣,一天下來。臂是油酸又痛,不過一想,我堅持了下來,便覺得這些辛勞是值得的。

  苦,是軍人必須要吃的。俗話說得好“吃得苦中苦,方為人上人!”每天早上,我們都要早早到軍訓場地進行軍訓。幾乎這幾天都是六點起床。對于我這個“貪睡鬼”來說的話,這確實挺苦的。就在軍訓的第三天,是我自認為最苦,最累的一天。一到軍訓場地,教官便讓我們站軍姿。我心中一想“哈!昨天都站了半個小時,今天站應該不會太累吧!”沒想到,今天站的時間更長。一站便是一個半小時。要求更嚴。要做到“挺胸,抬頭,收腹,兩肩向后張,雙手自然下垂,大拇指貼于食指的第二關節,并且一動不動。大概一個小時后,我的兩個腿已經發麻,后背上衣服已經濕透了,現在用”汗流浹背”這個詞形容再好不過了。我想打報告休息,但轉念一想,這么長時間我都挺了過來,還怕在站一會么?于是我咬緊牙關挺了過來。直到教官說休息時,我才倒在地上,雙腿雙腳早已沒了知覺,但我還是很高興,因為我成功了,我挺了過來,我沒有掉隊!

初中生心得體會 篇14

  我們楓楊外國語的學生們在前幾天才剛剛開始了我們為期七天的軍訓,邁出了我們初中的第一步。在這七天里,我黑了很多,但是,也同樣收獲了很多。

  軍訓第一天,我還沒有離開楓楊的老校區,兩位教官——王文斌王教官和邵帥邵教官就已經來與我們見面了,不能不說是比較出乎意料的事情,而第一天的軍訓科目也是出奇的只有站軍姿這一項,并且只有一個下午用來軍訓,可以說是相當輕松的一天,我甚至有種是來旅游的錯誤感覺。

  但是,從第二天開始,迎接我們的就是真正的軍訓:上午和下午都要穿著統一派發的硬底鞋來軍訓,感覺非常的不舒適;并且,第二天要學習的科目也猛然變多,敬禮與禮畢,三面轉法,蹲下起立,還有齊步的行進與立定,由此,我們的弱點就體現出來了:我們所有中隊都是剛剛組成的,并沒有特別地團結,所以我們的每一個動作都做得亂七八糟,而第一天因為僅僅是站軍姿而沒有體現出來,而第二天就已經有女生頂不住需要半途休息了,也可以說,第二天就是這幾天里最苦的一天,因為我們還沒有完全的適應軍訓生活,而訓練又迅速的困難了起來,可以說是雪上加霜,這時候,越來越想家,越來越想念媽媽……用酸甜苦辣中的“苦”來形容真是再恰當不過。

  第三天,第四天,因為我們基本上已經習慣的緣故,大家在軍訓的時候需要休息的人已經是寥寥無幾的了,并且我們也已經熟悉了這里的生活,大家也已經慢慢開始團結起來,做的動作也相對整齊多了,不得不說是個可喜的成就。另外,我們的教官已經把我們每一排都交給了最右邊的“排面長”來管理,并且做動作時都要向排面長對齊,而我就是第二排的排面長,并且就在第四天的時候,下午才剛剛看了一部關于軍訓的電影《穿越亞馬遜》,晚上就又開展了一場楓楊特意策劃的軍訓集體生日晚會,給所有在軍訓期間過生日的二十四位同學們來一個集體的生日會,有學校特意準備的蛋糕,還有經過各個中隊的同學們踴躍報名之后選出的節目,尤其是其中一些精彩的,比如一位同學的架子鼓表演,贏得陣陣掌聲……軍訓的苦已經過去,甜正在慢慢到來,所有人都應該會漸入佳境,正如“先苦后甜”之說,乃是人生真理。

  第五天時,軍訓已經進入了后期,原本我們對軍訓會操各個動作的熟悉度應該繼續增加的,但是我們卻突然止步不前,原因就是有些人已經開始厭倦這樣的生活,不停地在隊伍里說話擾亂紀律,教官罰了一個又一個還是屢禁不止,最后男生后兩排幾乎就成了亂的代名詞,總是拖累所有男生一起受罰,而里面偏偏有人還在受罰時在那里不停抱怨,而且受罰的時候還總是動作做不規范,連累大家一起受罰,雖然我知道教官是為了我們好,但我還是覺得原本才剛剛泛起的甜味戛然而止,濃郁的苦又再次歸來。

  第六天就是軍訓會操前的最后一天了,可班里某些同學的壞毛病還沒改回來,連教官都急了,采取了一系列雷厲風行的手段,比如說讓說話的人用嘴唇叼住一片樹葉,掉下去二百個俯臥撐;還有那還沒喊“報告”就私自動的人,罰大喊二百次“報告”,而且口齒要清晰不能含糊,再犯一次同樣的錯誤懲罰翻番,還有在教官要求安靜的時候依然說話的,罰所有男生(女生)一起做俯臥撐。但就是這樣,還是有的男生不知道為什么一直說,讓停都停不下來,結果讓所有男生一塊受了好多罰,尤其是我,原本體育就不好,被罰的稀里嘩啦的,簡直就是“腰酸背疼手抽筋”,用“辣”這個字來形容這一天一定是最恰當不過的。

  就在第六天下午,我突然被提拔為了第一排面長,也就是“總排面長”。感覺上升了一級,但我知道我必須把這個職務做好,不然我就會成為軍訓會操最后一名的罪魁禍首。幸好,那些平時嘻嘻哈哈的同學在最后一天幡然醒悟,好好做起了動作,最后“奇跡”般的獲得了二等獎。雖然我們不是第一名,但我覺得,這至少證明了我們,所有的男生女生,都努力了,拼搏了,終于換來了最后的那一股真正的甜。

  軍訓的味道,回味起來果然是五味雜陳。我覺得,無論是女生,是男生,軍訓途中休息過,沒休息過,被罰過,沒被罰過,都是好樣的。我們手中的一張張獎狀,就是我們幾天來的心血;那被曬得黝黑的皮膚,是我們辛勤軍訓的見證,我堅信,軍訓之后,我們一定會改掉許多的壞習慣,為自己帶來更多的正能量!

初中生心得體會 篇15

  軍訓是升入初中面臨我們的第一個考驗。軍訓中有苦,有汗水和歡樂的時光,是一段難以忘記的回憶,軍訓再苦也會有收獲的喜悅。

  我們的軍訓是從周一的下午開始的。先映入眼簾的是幾位教官從校門口整齊的進來了,之后是分教官。不一會一位個子高大、身體魁梧、皮膚棕色的教官和我們班主任過來了。之后我們就開始了軍訓的第一項:站軍姿。教官對我們說:“肩要平,頭要直,目視前方四十五度,兩肩后張,腳跟并攏,腳尖分開四十五度,身體前傾,兩臂自然下垂,拇指靠于食指第二關節,中指貼于褲縫線”。就這樣我們站了兩個多小時就回教室了。軍訓是每天上午兩個小時,下午兩個小時。

  第二天上午我們又開始站軍姿了。站了三十多分鐘,我們又開始進行了下一項:停止間轉法。這個就比較簡單了,小學我們都學過。每次軍訓完我的腳都會麻了,就這樣到了周五的下午。沒有軍訓而是會操,每個班都會去來展現軍訓的成果。會操完會幾個教官去臺下報告之后在整齊地在我們隊伍后面站著。不一會只見他們整齊的從校門口離開。看著他們離開的背影我有些傷感,我們的教官雖然嚴厲但和我們共處了近五天的時間,都會有些感情了。

  軍訓是為了培養我們的凝聚力這是我們教官經常說的一句話。果不其然,從軍訓完后我的凝聚力更強力上課用心聽講,學習更專心了。這功勞是屬于我們教官的。

初中生心得體會 篇16

  俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應該向家長撒嬌了。

  教官對我們很嚴格,但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風,但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去,也會珍惜現有的成果。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。

初中生心得體會 篇17

  軍訓,是我們進入中學的第一課。軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰斗力;軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養思想上的自立,還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。6這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發揚我們“同心協力,艱苦奮斗”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。所以,我們進入中學學后的第一件事就是軍訓.初聞軍訓,我總以為是一個很好玩的節目,可是我錯了。軍訓晴朗時,天空一絲云都沒有,只有那個炙熱的太陽殘酷無情的直射下來,自己好像坐在一個蒸籠里,被蒸得松軟,提不起精神來。但我作為一個中學生,應該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。經過這五天的訓練后,我的感受卻截然不同。

  當邁入軍訓基地的第一步,就看到門口兩位站崗軍官嚴肅的表情,挺直的身軀,一絲不茍的工作態度,使人感到敬佩。在后來與教官的接觸中,我們還得知他們的訓練內容包括十公里越野,N米的障礙跑,還穿著兩層的衣服在太陽的暴曬下站軍姿,不合格的還要受到懲罰。即使是這樣他們依然選擇留在部隊,他們的格言就是:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊,”真是錚錚鐵骨;而在生活方面,教官對我們卻懷著一顆慈心。隊列訓練時,總是怕我們累著,只要做得好就可以休息,也從不打罵我們,累的時候還給我們講笑話,開一下玩笑,舒緩一下我們壓抑的心情。而當我們問到教官的個人問題時,他又會靦腆的笑笑,真像軍歌《當你的秀發拂過我的鋼槍》中的那句一樣“其實我有鐵骨也有柔腸。”

  雖然大家都來自不同的學校,但每人心中都渴望和大家成為好朋友。到軍訓基地的一天,大家來到宿舍整理內務時,現弄好的同學就主動幫助其他同學。在訓練中,同學們的團結協作是我們取得了很大的進步。在生活方面,住在下鋪的同學很樂意幫助上鋪的同學拿放東西。最讓我感動的是在吃午飯的時候,所有同學吃完飯后主動把剩下的飯菜放在盆里,+把椅子放好,把自己的垃圾扔掉后再一起走出飯堂,這本來是值日生做的。一次某位同學不舒服,大家就幫她拿藥,就像是自家人一樣照顧她。其實五天的軍訓過后,我們都不把大家當外人了,就像兄弟姐妹一樣。就像《三劍客》樣”我們是一體的,但又各自獨立,永遠為正義而努力。

  訓練場上的時候當然是漫長的,一個簡單的動作往往要重復重復再重復,一直到教官認為無可挑剔為止,而且需要我們整個方隊同學的團結很努力,還需要我們不斷的堅持,不斷的與疲勞做斗爭,在分列式的練習中,我們體會了集體的強大,增強了我們的集體主義精神,要走好分列式不是依靠某一個人的力量,而是以團隊的整體效果來衡量的。所以只要有一個人出岔子,整個方隊的努力就白費了,因此我們一點也不敢懈怠,每個人都打好12分的精神.

  那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個人當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

  軍訓是必不可少的,每位學生都要經歷這種磨練,并提高自己的意志力,還可以是學到一些東西,能強身健體。沒想到這么快就上初中了,真可謂光陰似箭哪,我得好好珍惜這個學習機會,。

  古人說“天將降借此來體會一下初中生活的那種苦大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平常看起來非常簡單的,在學校里的體育課鍛煉時也懶懶散散,而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。

  經過一天的訓練,使我學到了一些部隊正規動作要領,同時對部隊的紀律也有一定了解。在軍訓時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動作協調一致,并符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神,如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。在上午時,我確實有支持不住的感覺,我咬咬牙還是堅持到最后。同學們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會擅自休息,即使腳下磨出了水泡。教官不發話,整個班級就是一支整齊的隊伍,沒有一死一毫的動搖。有人反抗,就得趴在水中做伏臥撐。第二天,我們學會了服從命令,體會到軍訓不光是對體能的訓練,更是對人意志的鍛煉。一個人只要有堅韌不拔的毅力、堅強的意志,在學習和生活中,遇到挫折時,你才會勇敢地站起來,去迎接更大的挑戰。

  其實回頭想想,我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗,而我獲得的是一張張友善而可愛的臉,一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己!我感到無限的快樂和輕松。我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令。軍訓,就是要培養我們的品質,磨礪我們的意志。軍人也真的是那么豪邁。“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,...他們的指揮下,都變得特別的豪邁、奔放。我們高唱著,用自己的心去實實在在的領會軍人的雄赳赳和氣昂昂。難忘的軍訓,教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩……筆寶貴的財富

  我們不否認的是,身為獨生子女的我們習慣于獨來獨往,凡事先考慮到的是我們自己,而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,我們軍訓的效果也不會這樣好。等到軍訓結束時,我們互相望著那黑黝黝的笑臉,心里不由的說著“我們成功了”的話語,因為我們塑造了一個全新的自我,構造了一個鋼鐵般的集體。充滿了歡笑、汗水和感觸的軍訓。

初中生心得體會 篇18

  每個人一生中,總要經歷許多新的事物,嘗試許多新的體驗,上初中以來,我們首先遇到的一項重要考驗,就是——軍訓。

  當穿上綠軍服,戴上綠軍帽那一刻起,我們便要開始為期四天的軍訓生活了,有人向往也有人擔心。“萬事開頭難”,雖是初秋,天還是那么炎熱,萬里無云,一絲涼風也沒有,好可怕!我們面臨著第一大難題——站軍姿,太陽又毒又辣,我們像是被塞進了蒸籠一樣,這邊還得聽教官的:兩手緊貼大腿,雙腳分開60°,不準做擦汗、扯衣服等小動作。可不一會兒,大家的衣服幾乎都濕了,身上不斷有汗流下來,貼著大腿的手也酸了,兩腳跟也站痛了,大家都松垮下來。“給我站好!”教官拉大嗓門,生氣地嚷著。終于還是有一些同學因太熱中暑而下去休息了,他們臉色蒼白,難受地蹲坐在地上。“報告!”我也真想喊出來,這樣就能去休息一下、喝口水了。但是看著邊上仍站立著,帶著堅定眼神的同學們,我又打消了這個念頭。

  我們堅持著,在教官的口令聲中,立正、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走,每一個動作都要求準確到位。稍息時腳要出的有力與迅速;跨立時動作要一致;停止間轉法時不能低頭,方向千萬不能弄錯了;齊步走,手擺得要直而有力,喊口號響亮,走步子時不能出錯。我們在努力、在進步,中暑的同學越來越少,動作越來越整齊……

  四天的辛苦,終于換回了成果,我們班被列入了選出會操的8個班名單里,大家都歡欣鼓舞。作為第一排第一個,我負責報數,所以,我要丟掉小嗓門,拼了九牛二虎之力去喊。指揮員盡全力地指揮我們,此時,沒有人再出錯,沒有人分散注意力,沒有人再偷偷摸摸用手去擦汗,動作整齊一致,每個人都是一臉的堅定,揮動雙臂,昂首挺胸,踏步時的聲音與高呼的口號一起,成為最動聽的交響曲——“嚴格訓練,嚴格要求;努力學習,報效祖國。”……

  這四天來,我們學會了很多,也了解了很多。軍訓,是一件苦差事,頂著烈日,接受嚴格的訓練,真的挺累,但卻是有益的。這四天來,我的衣服濕得像塊濕巾,頭發都可以甩出汗水來,我被曬黑了,我還曾流過鼻血,但我覺得這些沒什么大不了的,我能堅持下來,我不希望自己看起來有多懦弱。這四天來,我們都是在大汗淋漓后,開始短暫卻快樂的休息,這種在辛苦之后收獲的小小的幸福感是最美妙的,因為經歷了苦與累的幸福才有意義。

  四天的軍訓令人難忘,英姿颯爽的教官們盡心盡力地教導我們,雖說嚴厲起來也會一礦泉水瓶砸向你,但他們教會我們的不僅僅是軍訓那么簡單,更重要的是,告訴我們在學習生活中遇到困難,在人生路上面臨絆腳石時,我們應如何去面對。太陽依然火熱,再見了,教官們,那片令人崇敬的橄欖綠,我們會永記于心底!

初中生心得體會 篇19

  進入初中,踏入西山的'校門,我們來到新的校園。這是新的開始,進入初中,首先就是一個慘不忍睹的項目——軍訓。

  “軍訓”,這兩個字對于我們剛進入初中的小學生來說,是慘不忍睹的。入學之前,媽媽就對我說:“初中了,肯定要軍訓,你要聽教官的話,不要天天給我惹是生非。”可是我是新生,又剛適應新的環境。軍訓這無疑是個晴天霹靂。這讓我們新生怎么活啊!

  星期二,舉行了開訓儀式。烈日當空,我們馬上迎來了我們的教官。操場上,同學們個個昂首挺胸,他們的額頭上,露出一顆顆汗珠。

  最難受的便是站軍姿,有得同學堅持不住了:搖頭晃腦、抓腮撓耳、竊竊私語。結果被教官發現了,教官大聲說:“多站兩分鐘,再動就再加!”唉,又得滿頭大汗了。不知道過了多久,只聽見一聲響亮的哨聲“原地休息十五分鐘”。

  得到教官同意之后,我們坐在地上,悠閑地聊著天,全身放松起來,可是休息時間過得真快。又得站軍姿!教官說:“站軍姿時,大拇指緊扣第二個關節,雙手緊貼褲縫。”過了五分鐘,幾乎所有人都在踩腳,“不要動,只有五分鐘了,想想美好的快樂的事情,時間一會兒就過去了”,教官嚴肅地說。

  接下來的時間里,我們都在很認真地。很努力地練習每一個軍訓內容,終于在第六天迎來了閉訓儀式。我們要和別的班級比賽,我們的心情非常激動。下午,我們來到練功房,整整齊齊的列隊,一致的動作,只聽見我們班的洪亮的口號。比賽結束了,段長宣布比賽結果:“獲得初一年段最好的班級是女子三班!”我們全體歡呼起來,心情卻又在復雜起來,今天是我們和教官相處的最后一天,很多人和教官合影,忍不住流眼淚,看著教官離去的背影,我的心就像是被揉碎了一般。

  雖然和教官相處只有短短六天,但分別的時候難免會有些傷感,是他,讓我們認識到軍人的軍紀,讓我在接下來的初中生活里變得堅強,自強不息!

初中生心得體會 篇20

  今天的心情就像這天氣一樣,晴空萬里,同事對我未來的大學生活充滿著希望。對以后的生活向往。然而軍訓就像一條鞭子鞭策著我們前進,為的是讓我們有著刻苦訓練的經歷,在以后的生活道路上做指引。時時刻刻提醒自己,要嚴格要求自己,要有不怕苦吃苦的精神,要有團結的力量。一天的軍訓生活結束下來頗有感觸。他讓我知道什么是鐵的紀律,什么是團結的力量,還有那永不泯滅的中華民族精神。當然在這一天的訓練中我們都叫苦叫累,但每個人都堅持了!我們都有著一顆打不死的小強精神,在這酷熱炎炎的日子里,我們班的每個人都很積極,希望接下來的11天軍訓生活里我們能排除一切困難,向前沖!爭取拿第一!同時也讓我們每個人想守護邊疆的戰士一樣,在以后的人生道路上為祖國做出貢獻,為人民獻出愛心。就讓我們一起攜手共進,不斷進取!爭創班級輝煌!

  透過這次軍訓我明白自己長大了、懂事了、讓我明白自己不再是一個小孩子,不就應向家長撒嬌了。有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人務必從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們必須要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們必須要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。這次的軍訓讓我學會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!

初中生心得體會 篇21

  “新型冠狀病毒”這名詞一經問世,人們的生活就收到了極大的影響,它完全不亞于17年前的非典。人人唯恐避之不及,這種病源于武漢,因武漢人愛吃山珍野味,所以才有了這種病。這種病開始會發熱咳嗽,接著氣泡會漸漸長滿你的肺部。目前全中國已經死亡26例,確診1287例,疑似7000多例。可見這種病對人類危害極大。

  在這生死攸關的時刻,全國人民眾志成城,凝心聚力,攜手抗擊病毒。上至80來歲的老中醫,下到20多歲的青年醫生;上至滿腹經綸的專家,下到普普通通的市民。他們都不要報酬、不畏犧牲,力求為這一場不盡相應的戰爭貢獻自己的一份力量!

  鐘南山院士已近耄耋之年,仍毅然決然地挺身而出。1月16日晚,鐘南山老人走到了抗擊病毒的最前線。如此高齡,也與祖國凝聚在一起,抗擊病毒,他的到來好比是來了一座定海神針,為一線的醫生們豎起了榜樣。他每天都疲憊不堪,只睡4個小時,現已研究了幾種安全的臨床藥準備治療。

  我的爸爸雖是三線城市醫生,也奮不顧身投入抗擊冠狀病毒的戰爭中。消息一出,他立即主動報名,隨時候命。就在昨天,他連續奮戰了24個小時,檢查了200多名病人,他眼戴護目鏡,面戴口罩,身穿防護服,用x光檢查病人的肺部,額頭沁著細密的汗珠,可是眼神中的堅毅流露出對這場戰役必勝的決心。

  我只是一名初中生,也為祖國做奉獻。每天我堅持喝白開水,勤洗手,盡量不出門,出門戴口罩,不多與別人交談,且天天都關注著疫情發展的情況。做到不給醫生添亂,在保護好自己的同時,也減輕了那些在一線上苦苦奮戰的醫生的壓力。

  這眾志成城,凝心聚力的中國民眾,使我仿佛看見:當新藥研制成功,病毒被控制的那一天,人們快樂地笑著,笑著;病人家屬激動地笑著,笑著;醫學家們自豪地笑著,笑著。我相信,那一天,已不遠……

初中生心得體會 篇22

  軍訓終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營。

  軍訓的第一天!累!軍訓第二天,很累!軍訓第三天,特別累也特別疼。終于體會到軍訓并不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經過了,呵呵,接下來的日子……

  日子依舊如首日般平靜無瀾,今天是軍訓的第二十二天了。已經徹底習慣了教官的嚴厲,日頭的毒辣,以及淚水的泛濫……

  雖然還只經歷了二十來天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我們講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經意的話讓自己有意識地想了很多東西。

  我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作被教官無窮地反復,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養了大家的集體主義精神。

  而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年后,不是選擇繼續深造,就是涉足社會,現實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情況,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創造自己的輝煌!堅強是在孤獨痛苦中學會的很多次問自己:如果沒有這次軍訓,是不是我受傷了還是會哭?是不是我一個人的時候還是會害怕?是不是我累了還是會叫苦連天?是不是……我想是的,人總會在一次次歷練中成長的。在歷練中,有人變活潑,有人變文靜,有變懂事的,也有變大膽的,而我,則是變堅強了。從來沒有如此:一個人離開親人,到一個陌生的地方,和一群才認識兩天的人,面對一場艱苦的訓練。剛到光福的第一天,我幾乎要被眼前這環境給嚇傻了:太陽在高空如此毫不留情地照射著,空曠的場地上沒有一絲陰涼,還有教官的一張張嚴厲的臉。而我,居然要在這個地方待上五天。我心里面充滿著無奈,可我有是這般的不得已要去面對。然而這些印象對我來說,還只是一個“悲劇”的開端。當天下午,我們就開始訓練了。那時侯,痛苦,孤獨和無助塞滿了我整個軀殼。每天,我們都在烈日下暴曬,飯菜也是如此地不合口味,到晚上還不能好好地洗澡。而且在這里,我沒有什么人可以訴苦。沒有什么方式允許我發泄,更不可能立刻停止眼前這被我視為“悲劇”的生活。我們每一個人,都過著度日如年的生活。再一想到,我竟然要在這樣的環境里過上一個月,心里的難受就來了。腦海里時不時地開始閃現畫面。那刻,我想到了相處三年的初中同學;想到了在家中視我為寶的父母;想到了因為我一人在外而時刻為我擔心的老公。我的心開始糾結,有一股想哭的沖動在那剎那涌到眼眶,似乎此刻,視線也開始模糊不清。可是最終,我沒有哭。這是生平第一次,我的眼淚眼看快流出來,卻又被強忍了回去。就在這軍訓的前幾天,這樣的事情發生了一次又一次,我想哭,卻又忍了回去。我甚至不知道,這二十幾天里,我在堅強什么,腦子里的想念,又市如何強壓下去的。后來,慢慢地,我開始適應了這樣的部隊生活,除了臨走時的一絲不舍之情,會讓我有點小小的難過,再也沒有想哭的時候了,一臉的笑容。而這二十來天里,我適應的,也不單單只是部隊的生活,更多的是,我適應了孤獨,適應了痛苦,學會了苦中作樂,雖然,我們被罰站過,被罰蹲過,被訓過,受過傷,酸痛過。可高興的是,我沒有被艱難壓倒過,我流過汗,而沒流過淚。從剛開始,我一個人抱者最未知的心態,去面對最未知的未來。到現在,二十幾天下來,周圍的朋友熟悉了,環境熟悉了,心情也開朗了許多。這次的軍訓,讓我適應了孤獨痛苦,而這份孤獨和痛苦,更是讓我學會了堅強!讓我明白,越是一個人,越是需要堅強!

初中生心得體會 篇23

  第一次遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,歌聲“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首團結就是力量在高中時也曾合唱,但感覺從來沒有向今天這樣響亮過,以至如今都已不記得當初的力量是團結在哪的。然而在這里,當一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,將人的本性,熱情,積極的一面顯露時,就成了我心中永久的記憶:當大家放聲歌唱時,我才明白什么叫做真正的團結。冰心曾說過:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里,唯有團結,才能為團隊增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。

  9月的長沙,驕陽似火。但是并沒有曬僵我們的激情,反倒激發了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴曬時找個陰涼的地方躲起來,為什么不以另一種心情去迎接它呢?它能驅散我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們手牽著手,心連著心,我們都能共同堅持走到最后。

  曾經我也因為害怕而不能堅持。但現在不一樣了。有了這段迷彩生活,將來就更不會了。堅持的定義很簡單!就是在別人支撐不住的時候你能再堅持一秒,就是一種毅力,一種堅韌。今后求學的路上還要面臨更多更大的堅持。軍訓讓我明白了一點:在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣,經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。是的,幾乎每一個經歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累。但只要我們有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己。我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪。有句話不是這么說嗎?智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅強。軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。

  曾經,我們一起歡笑過,流淚過。今天,我們一起經歷風雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹。苦,讓我們一起珍惜現在的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴,讓我們更加嚴格要求自己。我相信軍訓后會擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,讓我們大聲說:軍訓,感謝你,感謝你,軍訓。

初中生心得體會 篇24

  20__的寒假以悲情的方式打開了……

  寒假里,我想有一次短途旅行;寒假里,我想去電影院看幾場電影;寒假里,我想和好朋友去公園盡情奔跑……然而,觸不及防的疫情讓我這些小小的愿望都變成了幻想。

  新型冠狀病毒瘋狂地生長,疫情從我覺得還挺遠的武漢蔓延到了溫州。確診人數一天天地增加,疫情似乎越來越嚴重,好像離我越來越近。高速和鄉村都封路了,超市和商場都關門了,老百姓都戴上口罩了。疫情覆蓋了爸爸媽媽的朋友圈,每天打開手機都是關于疫情的各種新聞,爸爸媽媽每天早上起來,討論的話題都是“今天新增了多少人”“哪里疫情最嚴重”。我已經很多天沒有下樓了,外面陽光很好,但是人車稀少。每天我還有任務,那就是監督爺爺奶奶少出門、戴口罩。新冠狀病毒就這樣慢慢入侵我的生活。

  20__的打開模式能退訂嗎?不能!只有往前走!“黎明的那道光會越過黑暗,打破一切恐懼”那道光就是——

  “既然國家需要,那就要去”這句話出自高齡的鐘南山院士,17年前非典戰役里的英雄,17年后即便是擠在餐車的一角,也要第一時間奔赴疫情的中心武漢。“不計報酬,無論生死”這句話是來自武漢大學人民醫院重癥醫學科的7名醫生,在他們的聯名志愿申請書里,簡單的一句話,讓很多人的眼睛濕潤了。“逆行者,無怨無悔””踏上返鄉過年旅程的武漢大學人民醫院病理科醫生吳小艷,得知醫院發布醫療支援的號召后,第一時間下車返漢,成為一名“逆行者”……

  英雄離我們很遠也離我們很近。小伙伴的爸爸,溫州鰲江醫院的周叔叔也成了支援武漢的一名志愿者。他在朋友圈里說:“從一個戰場到另一個無硝煙的戰場,我們乘風破浪,武漢我們來了,新冠狀病毒一掃而光”。英雄一定會平安回來的!

  如果20__是一部電影,的反派將是人類自己。但是,請不要對20__失望,應該相信,總有溫暖在傳遞,總有英雄的光輝照耀著世界,在看到或看不到的地方。一切都會好起來的,只要我們相信。

初中生心得體會 篇25

  它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志。

  它教會我什么是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧,統一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們人生的哲理,告誡我們為人的理念,更在軍訓的訓練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現著我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團結。

初中生心得體會 篇26

  人的一生總要面對很多困難和挑戰,但他們并不能讓我們的人生停下腳步,無論怎樣都要戰勝他們,而軍訓就是我步入初中以后所要面對的第一個挑戰,他能磨煉人們的意志,并且考驗了我們的身體素質,這使得我們在今后的學習中遇到困難迎難而上,鍥而不舍,能使我們戰勝困難的決心更加堅定。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”想要取得優異的成績,必定要經過一番艱苦卓絕的斗爭……

  短暫的短暫的三天,一個嶄新的、陌生的班級,必須要學會團隊協作、互幫互助,步調才能去得一致,動作完全統一,這短短的三天,是新的班級體中,每一個同學互相磨合的過程,雖然我們身心疲憊,但這不能阻止我們繼續走下去的決心,想想親愛的班主任,天天陪著我們風吹日曬;敬愛的教官,日日對我們悉心教導;可愛的同學時時與我們歡聲笑語……便能繼續堅持下去。

  記得第一天開始軍訓的時候,我們的教官給大家講了一些均勻的守則,還教了我們立正和進軍禮的正確姿勢,并先讓大家站了20分鐘。剛開始的時候,大家都精力充沛,漸漸地5分鐘過去了,10分鐘過去了,大家都已精疲力竭,甚至有同學因體力不支而倒下,但是大部分人還是都堅持下來了。20分鐘后,我們進入了休息的時間,在這段時間中,教官會與我們互動,和我們聊天,我們雖然很累,但卻依然樂在其中。

  三天后,也就是軍訓的最后一天,我們進行了會操,此時的我們都有了集體榮譽感,齊心協力,想要拿出最好的狀態來面對這次會操。在會操開始后的不一會,就輪到了我們班,而我們大家也都精神抖擻,邁著整齊的步伐嚴肅前進。耳邊是教官響亮的口令聲;腳下是硬石可固的操場;前方就是成功的希望,而我們正是向著目標前進的勇士,一路披荊斬棘,最終實現目標,達成理想。

  這次軍訓給了我很多啟發,也讓我很感動。同學間純潔的友誼,班集體中日亦增加的凝聚力,汗如雨下的臉上掩蓋不了我們燦爛的笑容;烈熱炎炎阻止不了我們堅定地步伐。這幾天雖然短暫,卻給予我們永恒的記憶,使我們少了一些嬌氣,少了一些依賴,多了堅強、自立和果斷。

  如今初中生活的開始,也讓我們奮力向前,努力去做更好的自己!

初中生心得體會 篇27

  這個春節在你的計劃里應該是怎樣的?是歡聲笑語齊聚一堂又或是背起行囊游走四方。而現如今,計劃卻與現實背道相馳。

  20__,一聽就是浪漫的一年。是小時候作文中寫到的未來,小時候我們寫人類的殘暴與馬不停蹄的科學創造會毀了這個年頭。果不其然,新型冠狀病毒肆虐在神州大地。勤勤懇懇的中國人,怎么都不會想到因為有寥寥幾人貪吃野味將十四億中華兒女陷入險境。這也給了我們一個警示,敬畏自然,健康就餐。“并不是病毒讓環境變得滿目瘡痍,烏煙瘴氣,只有貪婪和愚昧才是人類的葬禮”。

  可這些又算的了什么,肆虐的病毒可以奪走我們的健康甚至生命,但這并不代表他可以奪取中國人民的斗志。

  疫情的爆發起初幾乎無人在意,直到有一天武漢的疫情大肆傳播成為這場戰役的焦點。不斷增加的感染人數讓人全無理智,聽到封城的消息時我甚至想象不到他們當時的絕望。但是希望就在眼前了,醫護人員馬不停蹄的救治,醫院的建造也如火如荼的進行。祖國從未放棄,我們不必心灰意冷。武漢是河流的分支,但絕不會被河流拋棄!可愛的武漢市民們,在封城的九十六小時合唱著國歌,這視頻讓我淚目,是啊,我們萬眾一心,不論山道再險,我們也一定可以克服難關。我們相信,陽光與櫻花一定會照到武漢。冰封的河面有一天會春光乍現!

  賢者不悲其身之死,而憂其國之衰。在大是大非之前,總有人舍小家為大家。“不計報酬,無論生死”這是我今年聽到過最激勵人心的話語。這些一線的醫護人員,運輸人員還有數以萬計的為城市正常運轉而奔赴在崗位上的人們都在為病毒中無能為力的我們搭建堅實的城墻!正值春節,家人團聚的時候,他們主動請纓,奔赴在一線。因為防護服脫下便不能再穿,所以即使醫護人員們知道喉嚨濕潤可以更好的抵御病毒卻也不肯多喝一口水。因為醫院疫情嚴重,他們只能認認真真穿好防護服,即使口罩在臉上印下一個又一個的印記。可防護服也并不能完全阻擋病毒的入侵,他們冒著生命危險也仍在與死神爭奪。他無力的吼著“我不想回家過年嗎,可這些病人怎么辦”,他們嚎叫著這場戰役的可怕,可在病人面前又堅強的像個勇士。這些并不是醫護人員的本分,這只是他們崇高的責任感和使命感。你看,這世界并沒有想象的那么好,但也絕對沒有那么糟,依舊有人在堅守心底的善良!

  03年非典,我出生了。20年新型冠狀病毒,我十七了。00后的我們對于這病毒或許做不了什么,但我們能做到的是,相信中國的醫學,好讓那些挽救生命的人更有力量。我們不用謠言去稀釋真相,不用惡意去揣測善良,用堅定殺死恐慌,用溫柔客服災難!

  不管這個冬季還有多漫長,不管這個病毒是怎樣的難關,我們相信春天總會到來,我們就在此等待,靜候花開。相信武漢,相信中國!

初中生心得體會 篇28

  《我是貓》是日本著名作家夏目漱石的代表作。“咱家是貓。名字嘛……還沒有”文章以這樣的一句話作為開篇,就如書名所說的,主人公是一只貓,以貓的視野和角度來看人類世界。

  剛出生的時候因為長得太丑而被人唾棄,之后來到了中學教師苦沙彌家里,經過苦沙彌和他的朋友們觀察人類、品評人類。文章以它偷聽著苦沙彌、寒月、迷亭、獨仙他們的談話,穿插它自我的思考和很多的名言名句為主線,以金田小姐的婚事為輔而展開,向我們展現出了一只知識淵博、富于哲理的可愛貓咪。

  就如它自我所說“咱家雖說是貓,卻也經常思考問題”、“咱家和人類同居,越觀察越不得不斷定:他們都是些任性的家伙”。對于人性它也有著深刻的評論:“官吏本是人民的公仆、代理人,為了辦事方便,人民才給了他們必須的權力。可是他們卻搖身一變,認為那權力是自身固有而不容人民置喙”,作者把自我的觀點和想法經過貓咪之口表達出來。

  本書的背景是明治維新時期,整個社會處于大變革中,傳統的價值觀受到西方的沖擊,人們對于是堅守原先的信念還是追求名利金錢而感到彷徨無依。從苦沙彌和他的朋友們一次次的談話中能夠體會到他們的思想意識的矛盾與混亂;因為女兒想嫁給寒月而向苦沙彌打聽情景的金田先生和太太受到了苦沙彌的嘲諷,金田先生出錢讓落云館的學生搔擾他,嚴重影響到了他的生活,有錢能使鬼推磨體現的淋漓盡致。而這一點和我們此刻所處的時代很像,我們也處在改革開放時期,各種信息撲面而來,良莠不齊。

  書以小貓因好奇偷喝了啤酒,酒醉后落入水缸淹死而結尾,它沒有做太多的掙扎,一向在說“南無阿彌陀佛!南無阿彌陀佛!謝天謝地!謝天謝地!”為什么要謝天謝地呢?

初中生心得體會 篇29

  讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語,“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細一想,也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

  團結就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經沒有任何退路,此時,奇跡出現了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向對岸的滾動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  小小的螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災面前,竟然能如此沉著、堅定、團結一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發人深思,油然生出敬慕的情感來?

  由此,我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創造無數奇跡的同胞們。

  這場突如其來的地震災害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災難面前,我們毫無退縮,我們一起戰斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結一致、眾志成城,共抗震災。沒有什么比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰士來了,無數的志愿者來了,全國各地的醫務工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災區人民同心同行。現在的中國,是一個每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到中國萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

  歷史再一次用鐵一樣的事實告訴人們:團結就是力量!

初中生心得體會 篇30

  我們全家坐了一天車,來到山西省平遙古城。平遙古城位于山西省中部,是中國保存完好的四大古城之一,也是我國目前以整座古城申報世界文化遺產獲得的古縣城。

  到這里已經七點多了,我們的大巴車不能開進城里,只能停在城外停車場。我們坐著觀光車晃晃悠悠的進城了。只見在平遙古城外圍是護城河,里面就是古城墻。進了古城就熱鬧起來,大大小小的店鋪,玲瑯滿目的商品,讓人看的眼花繚亂。觀光車拉著我們穿過很多胡同,來到一家客棧,客棧是木結構四合院,布局嚴謹,左右對稱,院落之間多用裝飾華麗的垂花門分隔。客棧內大多裝飾精美。

  第二天,我們來到古城墻,古城目前基本保存了明清時期的縣城原型,有“龜”城之稱。據說是因其方形的城墻形如龜狀:六座城門南北各一,東西各二。南門為龜首,北門地勢最低為龜尾,東西四座城門是龜的四肢。城內四大街,八小街,七十二條胡同構成龜甲上的八卦圖案。街巷格局,經緯交織,井井有條,主次分明。現在古城里面還住著大約五萬多居民呢!

  我們又來到中國第一家票號“日升昌”,在這里,我明白了票號就是古代的銀行,“日升昌”是中國銀行的創始人,中國民族銀行的開山鼻祖。

  之后我們又去了古城中心的清代縣衙,這里是縣太爺升堂辦案的地方,各種刑具非常齊全,還有關押人犯的牢房。在這里雖然是白天,我也感到陰森森的。

  走進平遙古城,就像打開一本厚厚的歷史書,那是一本活生生的歷史。

初中生心得體會 篇31

  老舍的大量寫景讓我積累了不少詞語,又讓我見識到了大地方寫景的方法。這就是讀名作家作品的好處之一。

  草原一課,先是草原風光圖,描寫了草原之美。展示了草原不知是小丘和綠草地,都是綠的。那樣平庸,而是寫出了草原的別具一格的風光然后,是一個喜迎遠客圖。描寫了主人的熱情,還寫都換上了五彩繽紛的衣服。可見主人們對客人的熱情和尊重。后來,又是一個主客連歡圖,描寫了蒙古人民擅長載歌載舞的形象。到了內蒙古不光有好吃的。好玩的,好看的,好聽的。都有。蒙古馬更是必不可少的,騎著蒙古馬奔馳在大草原上。這是爽快。因為不用擔心車輛,那更不會因為修路二繞道而行。恰當的修辭更是讓這篇文章更加豐富多彩。

  我感到草原遼闊,草色欲流,一碧千里。那些小山丘的線條是那么柔美,就像是只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣,到處蒼翠欲滴,輕輕流入云際。這種境界,即叫人驚嘆連連,又叫人舒心愜意。河流清澈見底,如一條迂回的明亮玻璃的帶子,又似草原的白玉腰帶,纏繞在草原上。風吹草低見牛羊這句詩形容草原上的牛羊再好不過了,草原上這里是似云如雪的白羊;那里是馳騁遼原的駿馬;山腳下是體壯毛厚的牦牛;小河邊是站立向天的野驢。草原有著無法形容的遼闊、遠大、柔美。

  作者用幾幅圖就寫成了這樣一篇好文章,真是絕呀!這篇文章既有直抒胸臆,又有精筆細描。

  總之,草原一課是一篇很好的文章,值得我們深入去了解,去學習的好文章。

初中生心得體會 篇32

  手不釋卷的讀完,情節環環相扣,引人入勝,時而為兩位女主扼腕嘆息,時而為她們倆愚蠢無知爭吵感到失望,跌宕起伏的劇情,畫面感十足,仿佛看到一部電影,還好終于有了善終,書中人物的塑造栩栩如生,時而有喜歡那個鞋匠,看到鞋匠那么深愛著小兒子,為了寵溺小兒子甚至去借錢,既要維持5個人的生計,又要做一個好父親,拋開他家暴兩位女主的事情不談,在炮火紛飛的戰亂時期,作為唯一一個勞力輸出,真是不簡單。很大程度上老鞋匠保護了兩位女主的安全。

  對于瑪麗雅,她也是最好的歸宿,不美好的開始,換來了美好的救贖,關于她的父親,成年人過后的懺悔對無辜的孩子來說無足輕重,那些過往的傷害無法挽回,還好在萊拉身上瑪麗雅找到了希望,在萊拉兩個孩兒身瑪麗雅把母親無私奉獻精神傳遞下去,把她母親娜娜帶著狹隘怨恨的愛得以升華,等到萊拉這個愛要傳遞到孤兒院,讓更多的孩子受到關愛,接力棒會一直傳下去,愛讓她們成長,讓她們煥然一新,讓生命變得更豐盛,作為母親也深深的感到被震撼,兩位女主經歷那么多磨難,

  從來沒有對生活失去信心,一步一步堅韌的走過來,互相幫助,尤其在戰亂沒有任何更好的醫條件下破腹產子,我真是捏了把汗,為母則剛,好樣的萊拉,或許我們生活在和平年代,也未曾有過那么痛苦的親人離散,那么離奇的身世,并沒有不是悲催的家暴受害者,我們也有各種各樣的困境和困惑,相比之下都算不了什么,無論如何堅定信念,為了愛自己的人和孩兒好好活著,給更多的人帶去光明和希望!

  和追風箏的人是不一樣的閱讀體驗,祝福阿富汗的人們健康平安,遠離戰爭,為那些失去家人的朋友祈禱!祝福世界和平安康。

初中生心得體會 篇33

  又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。今天我們來到了本溪市烈士陵園,我們來到了烈士的墓前,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

  站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

  先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

  戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

  讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明。

初中生心得體會 篇34

  “從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲”……每當讀到這篇優美的文言文時,我總會想到這一方凈土所帶給人們的情趣和追求。

  作者柳宗元,因為早年參與政治改革,風云變幻,最終失敗,所以他被貶官至山西永州。但是他卻毫不退費,仍然熱愛生活,以一顆欣賞的心,以一身欣賞的姿態去擁抱自然,熱愛生活,熱愛眼前的一景一物。用優美的步伐和濃厚的感情寫下了這篇膾炙人口的《小石潭記》。

  《小石潭記》這篇文章中并沒有用,許多的筆墨來描寫水的清麗。但是卻又在許多地方間接的提示道,讓人感受到一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的高尚情趣。“水中的魚可能有幾百頭吧,他們都像是在空中有著一樣,沒有什么依靠似的。”這一句話雖然沒有寫水有多清澈,但是卻告訴我們,水清澈得連魚都可以看得一清二楚,就連水底下的水草也可以映照得熠熠干凈。這還不是描寫水的清澈嗎?透過水的清澈,我們也可以看到站在背后的詩人柳宗元,那一顆不隨世事,安于現狀,而不隨波逐流的清高之士,正如水的品質一樣堅毅柔韌而不放棄自我。

  可是為什么?到了文章的最后,又突然出現了“凄神寒骨,悄愴幽邃”呢?其實環境是由人來欣賞,也是由人來感覺的。柳宗元雖然帶著一顆游玩的心來,但是卻時刻都沒有忘記他,為國家報效,為人民造福,而他現在卻不受重用,被貶在這一片荒涼的地帶,他的內心也不滿,有些孤獨,有些寂寞,有些抱怨,有些凄涼。所以見景生情,正因為他有了這些思想感情,才使得他看見眼前的景也顯得有些偏僻,有些孤寂了,這樣他才拿著本,記載了這里的一切,揮袖而去……

  一篇文章為什么能成為傳世經典,并不因為他用了多少華麗的詞藻,以及精妙的辭工。而是能用一顆平凡的心,享受世間的世間萬物,能用淡淡的筆墨勾勒出青花瓷般那樣美好的容顏……

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