關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文（通用30篇）
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇1
在我小的時(shí)候，媽媽就常常對(duì)我說(shuō)，人要善良、有愛(ài)心并且要誠(chéng)實(shí)。
有一天下午，在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候，老師讓我們改錯(cuò)，有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒(méi)拿筆，她讓我?guī)退靡幌鹿P，我說(shuō)：“我不幫你拿，你自己拿。”于是，她二話沒(méi)說(shuō)就自己下來(lái)拿筆了。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我改錯(cuò)了，我也忘了拿筆，當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事，感覺(jué)自己那樣做很不對(duì)，很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的那句話“人要善良、有愛(ài)心”之類的話，讓我真正明白了媽媽說(shuō)的那些話的道理。可是現(xiàn)在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“恬恬，你以后當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個(gè)好孩子。”從此以后，我深深地記住了媽媽的這句話，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇2
今天，我在學(xué)校看了節(jié)目《尋找最美孝心少年》，他們的故事深深的打動(dòng)了我。下面，我來(lái)講一個(gè)最打動(dòng)我的故事。
這是一個(gè)9歲大山女孩芹秀的故事。芹秀的爸爸患有精神病，奶奶年老，都是她撐起了這個(gè)家。她每天下地干活，照顧爸爸、奶奶，晚上還要學(xué)習(xí)。家里很窮，為了省錢，她寫作業(yè)從來(lái)不用電燈，而是用蠟燭，這樣可以省電電費(fèi)。一次芹秀聽別人說(shuō)，她不是爸爸的親生孩子，她并沒(méi)有放棄這個(gè)家，而是想：是他們把我養(yǎng)大的，他們給了我一半的生命，我不能不管他們。芹秀最大的夢(mèng)想：走出大山看看外面的世界，讓爸爸、奶奶永遠(yuǎn)健康。
芹秀姐姐為了這個(gè)家，為了爸爸、奶奶吃了很多苦，我很佩服她。在她知道了不是爸爸的親生孩子后，有去找自己的親生父母，而是依然把他們當(dāng)成親人，承擔(dān)起這個(gè)家，照顧他們。她還用自己攢的零花錢，給爸爸買了一雙新鞋。她做的這些，都是因?yàn)樗龕?ài)他們，她有一顆孝心，這些都值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的精神，更要學(xué)習(xí)她關(guān)愛(ài)親人、孝敬長(zhǎng)輩的精神—孝心。
希望大家能向芹秀姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)有孝心的人！
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇3
，20xx年云浮市新時(shí)代好少年，獲評(píng)時(shí)就讀于新興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，從一年級(jí)開始，他積極參加廣東省青少年科技科技創(chuàng)新大賽和廣東省少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)比賽。近五年來(lái)，他在青少年科技創(chuàng)新大賽和發(fā)明獎(jiǎng)比賽中連續(xù)五年都獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，在學(xué)校獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀班干部、學(xué)雷鋒積極分子、閱讀之星、校長(zhǎng)鼓勵(lì)卡、“七個(gè)好”全優(yōu)。
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、誠(chéng)實(shí)勇敢、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，一家人其樂(lè)融融。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
有一股執(zhí)著向上的追求。做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，他遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“七個(gè)好全優(yōu)學(xué)生”。
他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書和彈琴。閑暇時(shí)，他總是擠出時(shí)間來(lái)看書，他喜歡看的書有《兒童太空百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開卷有益，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他愛(ài)上科技小發(fā)明，他發(fā)明的作品“防螞蟻廚房垃圾桶”“由電子積木組建的家居磁控高音防盜報(bào)警系統(tǒng)裝置”都獲得云浮市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。20__年的作品“會(huì)保護(hù)果子的繩拉摘果器”獲得省二等獎(jiǎng)，20__年的合作作品“手自一體帶照明多功能手機(jī)充電器”獲得省三等獎(jiǎng)，另外他喜愛(ài)彈電子琴，曾在新興縣少年才藝比賽中輕松晉級(jí)，獲得初賽資格。他經(jīng)常跟初中生交流魔方、速疊杯競(jìng)技心得。
x同學(xué)思維活躍，誠(chéng)實(shí)勇敢，具有創(chuàng)新精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級(jí)擔(dān)任班干部，自從開學(xué)的一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前喔刹浚瑒趧?dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班干部的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。在20__年里，他在學(xué)校推薦他爸爸做了新興縣交通志愿者，自己也在學(xué)校班級(jí)中積極爭(zhēng)當(dāng)為同學(xué)服務(wù)的清潔小衛(wèi)士志愿者。
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓他品嘗到了實(shí)踐創(chuàng)新的甘甜，充盈了心靈，豐滿了羽翼。
這就是他——，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇4
，20xx年云浮市新時(shí)代好少年，參評(píng)時(shí)就讀于云浮中學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展、富有時(shí)代擔(dān)當(dāng)精神的好少年，特別在助力疫情防控、參與文明實(shí)踐等方面表現(xiàn)突出。
20__年春節(jié)前后，一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國(guó)，一場(chǎng)關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)正在如火如荼進(jìn)行。我市也拉開了全民防控的緊密網(wǎng)絡(luò)。作為一名學(xué)生，堅(jiān)決聽從政府的的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離政策。但隔離病毒不隔離愛(ài)，不僅在家努力學(xué)習(xí)，還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在疫情防控的最關(guān)鍵階段，她毅然拿起了筆，投身于這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
為凝聚全區(qū)廣大青少年的抗疫信心，云城區(qū)文明辦、區(qū)教育局聯(lián)合開展“書寫英雄畫說(shuō)戰(zhàn)‘疫’”主題作品網(wǎng)絡(luò)征集活動(dòng)，積極參與，認(rèn)真構(gòu)思，用心創(chuàng)作了作品《隔離病毒，隔離不了愛(ài)》，主題突出，充滿了力量，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)人民戰(zhàn)勝疫情的關(guān)心和信心，在“文明云城”公眾號(hào)上發(fā)表，用別樣的方式為戰(zhàn)“疫”奉獻(xiàn)自己的力量。在云浮中學(xué)組織舉辦的“踐行雷鋒精神·全民志愿戰(zhàn)疫”主題活動(dòng)中，創(chuàng)作了《學(xué)雷鋒，齊戰(zhàn)疫》海報(bào)，獲得特等獎(jiǎng)，并在全校展出。在學(xué)校組織的“以筆聚力，以文戰(zhàn)疫”征文活動(dòng)中，她又創(chuàng)作了《眾志成城，全民抗疫》一文，獲得了特等獎(jiǎng)，為號(hào)召全民抗疫再添一份力量。
在上網(wǎng)課期間，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)面對(duì)疫情情緒低落。為提高大家的學(xué)習(xí)熱情，她發(fā)揮特長(zhǎng)，組織寫作、繪畫興趣小組，通過(guò)微信和釘釘分享寫作和繪畫經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)大家堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。她還鼓勵(lì)大家用手中的筆書寫故事，抒發(fā)情懷，并身先士卒，帶頭向《云浮日?qǐng)?bào)》投稿。功夫不負(fù)有心人，她的《華山游》終于在《云浮日?qǐng)?bào)》風(fēng)鈴版發(fā)表。在復(fù)學(xué)返校的第一天，她就按捺不住激動(dòng)的心情，寫成《成峰大道，成就你我》一文，在抒發(fā)疫后回校的興奮之情同時(shí)表現(xiàn)對(duì)生活、學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟，書寫自己心中的愛(ài)國(guó)情懷和成才抱負(fù)，該文章被《云浮日?qǐng)?bào)》發(fā)表在風(fēng)鈴版上。
樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，各科全面發(fā)展，成績(jī)優(yōu)異。她注重廣泛閱讀，不斷提升自我。讀書報(bào)告《鋼鐵就是這樣煉成的——讓我倍受感動(dòng)的保爾·柯察金成長(zhǎng)故事》被推薦參評(píng)廣東省“20__年世界閱讀日粵港澳創(chuàng)作比賽”。
她善于動(dòng)腦，勇于創(chuàng)新，積極參加各種課內(nèi)外的活動(dòng)和比賽，表現(xiàn)突出。繪畫作品《呵護(hù)地球》獲第四屆童畫全國(guó)小畫家之星大賽中全國(guó)銀獎(jiǎng)。科幻畫《智能生產(chǎn)機(jī)器人》獲云浮市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽云城區(qū)預(yù)選賽少年兒童幻想繪畫類一等獎(jiǎng)。團(tuán)市委舉辦的《20__年627青少年禁毒創(chuàng)意大賽作品展》中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在市博物館展出。《我愛(ài)您，我的國(guó)！》在云城區(qū)圖書館與云浮中學(xué)聯(lián)合舉辦的“國(guó)慶征文”比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
此外，還獲得了多項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。例如“禁毒宣傳”手抄報(bào)比賽特等獎(jiǎng)、校園足球征文特等獎(jiǎng)、校園足球聯(lián)想繪畫一等獎(jiǎng)、“世界防治肺結(jié)核病日”手抄報(bào)展二等獎(jiǎng)、“青春心向黨·建功新時(shí)代”演講比賽二等獎(jiǎng)、“新時(shí)代好少年”征文比賽二等獎(jiǎng)等。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于分享新知識(shí)、新方法與創(chuàng)新成果，善于用科學(xué)創(chuàng)新的方法解決問(wèn)題。課堂上經(jīng)常帶領(lǐng)組員和同學(xué)開展分角色朗讀、課本劇表演等活動(dòng)活躍課堂氣氛，課余組織作文互評(píng)小組、繪畫興趣小組等，經(jīng)驗(yàn)共享，共同進(jìn)步。
x同學(xué)忠于祖國(guó)，忠于人民，敏于行動(dòng)，崇德向善，勇于擔(dān)當(dāng)，富有為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的使命感，是當(dāng)代未成年人的`身邊榜樣，是弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人的先進(jìn)典型，是一位新時(shí)代的好少年。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇5
我們都是勤奮進(jìn)取、好學(xué)又肯鉆研的`好學(xué)生。我們要向新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)！
如果你愿意接受比別人多花幾倍的堅(jiān)持，那你就已經(jīng)開始走上成功的道路！做一件事，不管是畫畫還是跳舞，如果你愿意堅(jiān)持！愿意拼搏！那你就一定可以！《新時(shí)代好少年》它是屬于一款少兒頻道，里面講述的就是大哥哥、大姐姐們的拼搏與堅(jiān)持！你若不努力，明天的你就無(wú)法像花兒一樣燦爛！要想做好一件事，就需要花上比常人多花幾倍的堅(jiān)持和時(shí)間，如果你沒(méi)有想過(guò)嘗試，那么你為什么要想過(guò)自己能當(dāng)上第一的`那一天呢？當(dāng)?shù)谝皇呛芏嗳嗽氲降膲?mèng)想！可你也不努力！怎么還要想當(dāng)?shù)谝荒兀?/p>
而我仰望的大哥哥和大姐姐到底是誰(shuí)呢？是那個(gè)“包子王”。細(xì)心學(xué)習(xí)雕刻，可卻因?yàn)槊看危氲降窨踢@件事，就要花上好幾百的材料。就讓他不得已去選擇成本最低，收入也最低的面點(diǎn)，當(dāng)它已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候，他身邊的同學(xué)都已經(jīng)開始學(xué)習(xí)那些不是包子的事了，這時(shí)也讓他意料到，他這是要從零開始，一步步的從基礎(chǔ)往上走！在那個(gè)炎熱的夏天，他的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)都放棄了面點(diǎn)，開始享受著這愜意的夏天，而“包子王”呢？他卻頂著那十多度的烈日！經(jīng)過(guò)幾次的拼搏與堅(jiān)持！他成功了，他走上了成功的道路！
其實(shí)《新時(shí)代好少年》他是一個(gè)能讓你從不想努力的自己，變成那個(gè)而拼搏奮斗的少年！
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇6
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛(ài)祖國(guó)，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來(lái)，勇敢攀登;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻訣。我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。
今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手，共同努力，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
美往往就在我們身邊，我們青少年應(yīng)該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年吧!
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇7
，20xx年云浮市新時(shí)代好少年，參評(píng)時(shí)就讀于郁南縣羅旁初級(jí)中學(xué)。她在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，起模范帶頭作用，且在各個(gè)方面有突出表現(xiàn)，曾先后參加由鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽和英語(yǔ)競(jìng)賽中均獲得一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng)；并多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“最美郁南少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。
作為一名學(xué)生，始終將學(xué)習(xí)放在第一位，腳踏實(shí)地地努力拼搏、積極進(jìn)取，各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里均名列前茅。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強(qiáng)烈的求知欲。她課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題，刻苦鉆研不退縮，對(duì)于不懂的問(wèn)題，她虛心請(qǐng)教老師同學(xué)，直到找出正確的答案為止。在小學(xué)每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”的的優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)入中學(xué)后，每次大小考試均獲一等獎(jiǎng)。
作為團(tuán)員，一直嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值，發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部在同學(xué)中的模范作用。在生活中，她非常樂(lè)于幫助一些有困難的人。他們班里有一個(gè)基礎(chǔ)比較差的女同學(xué)，由于成績(jī)不理想，性格上有些自卑、內(nèi)向，也沒(méi)有什么朋友，有些自暴自棄。x同學(xué)了解到她的情況之后，主動(dòng)去同她交朋友，逐步解開她的心結(jié)，并為她講解學(xué)習(xí)上的難題，使她學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，性格也樂(lè)觀了很多，也交上了不少的新朋友。
作為學(xué)生會(huì)干部，工作成績(jī)是突出的。她有很強(qiáng)的組織策劃能力，辦事效率高，善于營(yíng)造良好的工作氛圍。她主動(dòng)參與校團(tuán)委的組織工作，協(xié)助開展學(xué)校校各項(xiàng)系列活動(dòng)，在活動(dòng)中統(tǒng)籌安排學(xué)生會(huì)工作，協(xié)助主席明確安排具體分工，責(zé)任落實(shí)到位，讓學(xué)生會(huì)在學(xué)校活動(dòng)中更有參與感。她還作為志愿者參加社會(huì)服務(wù)，祭掃烈士墓、到敬老院慰問(wèn)、擔(dān)任交通員等。在一次次的活動(dòng)中，她總是走在最前面，用自己的熱情感染同學(xué)。她利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際，實(shí)踐期間得到大家的一致好評(píng)。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，給年邁的爺爺奶奶倒水端飯，陪爺爺奶奶聊天解悶；經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、收拾房間，自己的事情自已獨(dú)立完成，今天的事情今天完成是她對(duì)自己的一貫要求。她生活儉樸，平父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物，對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
還積極參加社會(huì)上、學(xué)校里組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，在和他人相處的日子里，當(dāng)別人有什么事情需要幫忙時(shí)，她總會(huì)竭盡所能幫助他們。在每年重陽(yáng)節(jié)學(xué)校團(tuán)委組織的九九重陽(yáng)敬老慰問(wèn)活動(dòng)中，她拿出自己平時(shí)積攢的零用錢捐獻(xiàn)出來(lái)購(gòu)買慰問(wèn)品，并作為學(xué)生代表參加了這次到建城鎮(zhèn)敬老院的慰問(wèn)活動(dòng)，親手送上了慰問(wèn)品，同老人們促膝談心，為老人們送上暖心的關(guān)懷。在社會(huì)這個(gè)大家庭的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“撒播愛(ài)心、傳承文明、服務(wù)社會(huì)、完善自我”為行動(dòng)指南。
陳淼情有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂(lè)觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓她做事十分放心。
一路走來(lái)，x同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，她那善良真誠(chéng)的心靈、她那助人為樂(lè)的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇8
不辱使命，強(qiáng)國(guó)有我，踏浪前行
回首過(guò)去，落后中國(guó)被外國(guó)列強(qiáng)侵占掠奪，炮火聲久久回蕩。
立足當(dāng)下，中國(guó)巨龍騰飛世界，展現(xiàn)強(qiáng)國(guó)力量，以大國(guó)之泱泱，添天下之風(fēng)光。
十年飲冰，難涼熱血;百年回首，自請(qǐng)長(zhǎng)纓。
蘇格拉底曾說(shuō)：“我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，是我與眾生相聚”。“非著名科學(xué)家”于敏，隱姓埋名從事核武器研究，在時(shí)代的漩渦中張弛，在功名與真理之間選擇，這是時(shí)代給予他的使命;其美多吉在平均海拔3000米以上的雪線郵路上工作了29年，圓滿完成每一項(xiàng)郵運(yùn)任務(wù)，真正的漢子不會(huì)倒下，更不能倒下，這是國(guó)家給予他的使命;原外交部駐美國(guó)使館大使李道豫每天都像走在“風(fēng)口浪尖”，對(duì)形勢(shì)充分把握，每次都完美表達(dá)中國(guó)立場(chǎng)，提升中國(guó)話語(yǔ)權(quán)，這是人民給予他的使命。不辱使命，展現(xiàn)中國(guó)面貌;踏浪前行，描繪中華雄風(fēng)，不同的使命，有著共同的信念。
七十年披荊斬棘，七十年風(fēng)雨兼程，七十年薪火相傳，中國(guó)向世界展現(xiàn)了全新的面貌。在這個(gè)不同的春節(jié)，我們經(jīng)歷了嚴(yán)重的疫情，當(dāng)世界都陷入危險(xiǎn)中，我們用愛(ài)守護(hù)著世界。醫(yī)護(hù)人員不顧風(fēng)險(xiǎn)沖上一線，志愿者們捐獻(xiàn)物資，全體人員減少出門以防感染……全國(guó)上下齊心協(xié)力，共抗疫情，這是祖國(guó)給予我們的使命，每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力量，勇往直前，克服困難。或許會(huì)后悔，會(huì)害怕，但當(dāng)面對(duì)漸漸多起來(lái)的車輛，漸漸好起來(lái)的病人們的笑臉，漸漸恢復(fù)生機(jī)的祖國(guó)，一切都是值得的，待他日回望，看春色滿園。
與國(guó)偕行，強(qiáng)國(guó)有我。魯迅曾說(shuō)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者留的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光。每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)用于擔(dān)當(dāng)使命，爭(zhēng)做點(diǎn)亮黑夜，點(diǎn)亮未來(lái)的那束光。我們有“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的向上與堅(jiān)韌;我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信與豪氣;我們有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。“根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄”，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高思想道德素養(yǎng)，德智體美勞全面發(fā)展，爭(zhēng)做新時(shí)代的追夢(mèng)人，在青春的舞臺(tái)上揮灑汗水，在奮斗的路途中展望未來(lái)。不忘歷史，牢記使命，堅(jiān)持不懈，踏浪前行。
我們或許沒(méi)有哺育眾生的能力，也沒(méi)有承載萬(wàn)物的力量，但我們?cè)敢饣靼自疲c(diǎn)綴天空的美好;愿意化作雨露，去滋潤(rùn)大地的寬闊，我們共同的，也是最偉大的使命便是中國(guó)。百舸爭(zhēng)流，奮楫者先;激蕩年華，奮斗者勝，我們，定不辱使命，踏浪前行。
時(shí)代的大潮已然向前，我們應(yīng)繼中華之薪火，與祖國(guó)同奮斗，共前進(jìn)，堅(jiān)信強(qiáng)國(guó)有我，不辱使命，不負(fù)盛世，不負(fù)中國(guó)!
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇9
在經(jīng)過(guò)了數(shù)次的團(tuán)校學(xué)習(xí)后，我不僅僅對(duì)組織有了更深入的了解，并對(duì)自我一旦成為一名共青團(tuán)員如何在這方面做到作了思考……
第一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)主要思想，努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和黨的性質(zhì)，宗旨，歷史使命。
第二要明確是非觀念，只可用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，另外，團(tuán)員是有別于普通青年的先進(jìn)青年，團(tuán)員的意識(shí)也是有別于普通青年的，所以要在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面起帶頭作用。更為各方面的模范。
第三是要在學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的基礎(chǔ)上樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
第四是要堅(jiān)定的跟著團(tuán)指引的方向走，這樣才能有正確的前景方向，進(jìn)取履行團(tuán)交給的任務(wù)，明確團(tuán)員的義務(wù)并有效地執(zhí)行好。
如何做一名合格的團(tuán)員，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具有以下幾種意識(shí)：
一、自立意識(shí)
我校向來(lái)重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養(yǎng)自我本事、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色，以學(xué)生自我為核心的創(chuàng)新管模式，使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識(shí)，你們要有高于一般青年的模范意識(shí)。高于一般青年的模范意識(shí)，即要時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自我，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和職責(zé)感。在學(xué)習(xí)和社會(huì)生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，樹一代新風(fēng)。
二、自律意識(shí)
世界上沒(méi)有完全的自由，我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴(yán)于律己，從我做起，并進(jìn)取學(xué)習(xí)。美麗的學(xué)校是我們自我的家，為了使我們的家園構(gòu)成一個(gè)整潔、舒適、寧?kù)o的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要我們每位同學(xué)從自我做起，從此刻做起，自覺(jué)維護(hù)校規(guī)校紀(jì)。你們?cè)诰S護(hù)校規(guī)校紀(jì)方面要做到“六無(wú)”、即：學(xué)校無(wú)煙頭痰跡，墻面無(wú)腳印污穢，上課無(wú)次遲到早退，交往無(wú)不雅舉止，宿舍無(wú)違規(guī)電器，考試無(wú)抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進(jìn)的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化水平、擴(kuò)大見(jiàn)識(shí)面、不畏困難進(jìn)取向上、勇于創(chuàng)新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。
三、創(chuàng)新意識(shí)
創(chuàng)新是一個(gè)常談常新的話題，它是一個(gè)民族提高的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，在學(xué)校發(fā)展的新階段，沒(méi)有解放思想實(shí)事求是的精神，沒(méi)有于時(shí)具進(jìn)、開拓創(chuàng)新的勇氣，我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，也難以實(shí)現(xiàn)我校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。期望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，樹立創(chuàng)新的意識(shí)，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)創(chuàng)新的本事，掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能，為今后走上工作崗位進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐做好一切準(zhǔn)備。
在那里我對(duì)自我提幾點(diǎn)要求：
一、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員，首先處理學(xué)習(xí)好。眾所周知，搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，如果學(xué)習(xí)差，不能成為一名真正合格的學(xué)生，因?yàn)樗x了學(xué)生以學(xué)為體的中心。
二、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員，具備必須的專業(yè)素質(zhì)極其重要。需要具備的不僅僅是扎實(shí)的文字功底，較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)本事，并且還需要冷靜的頭腦，細(xì)致的觀察本事。
三、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員，因該如何去協(xié)調(diào)好各部關(guān)系，如何與人溝通也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。可是一向以來(lái)不少學(xué)生都以自我為中心，不注意團(tuán)體合作精神。
我們擁有無(wú)限的春光，我們擁有燦爛的明天。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇10
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這是我們當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向。
我要從自己做起，從小事做起，從以下四方面要爭(zhēng)當(dāng)五好少年。
首先，無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則，講文明，有禮貌，用我的實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明，和諧的社會(huì)主義國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量，做一個(gè)文明、守紀(jì)的`好少年。
其次，要好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，為祖國(guó)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
然后，要把身體鍛煉好，沒(méi)有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學(xué)校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后，要爭(zhēng)當(dāng)五好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間，爭(zhēng)做家庭小主人。
我要努力爭(zhēng)當(dāng)一名“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的五好少年。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇11
12月25日晚，新時(shí)代好青少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在山城重慶舉行。我和父母坐在電視機(jī)前，仔細(xì)觀看了10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡。其中，董天晨喜歡航模，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考；邵子金親自設(shè)計(jì)制作卡丁車；劉藝媛年輕時(shí)精通壯醫(yī)；林俊德用自己的興趣愛(ài)好幫助貧困山區(qū)的孩子們。我被他們的先進(jìn)事跡深深打動(dòng)，久久不能平靜下來(lái)。
來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學(xué)，他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué)，后來(lái)竟然學(xué)會(huì)了游泳，尤其是高中的三年，他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的`特殊照顧，刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B，這種熱愛(ài)生活、身殘志堅(jiān)的精神不僅值得我們學(xué)習(xí)，也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。
最后一個(gè)出現(xiàn)的黃玉偉震驚了我。她實(shí)際上自學(xué)了手語(yǔ)，以積極的態(tài)度感染了聾啞學(xué)生，并與聾啞學(xué)生成為了好朋友。為了實(shí)現(xiàn)她成為一名外交官的夢(mèng)想，她每天早起半小時(shí)聽英語(yǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。最后，在中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，她用流利的英語(yǔ)自信而平靜地完成了專業(yè)演講，贏得了大家的掌聲。我被她慷慨、開朗、健康的性格深深吸引：只要我心中有一個(gè)夢(mèng)想，即使有很大的困難，只要我愿意努力工作，愿意堅(jiān)持，我就能實(shí)現(xiàn)它。
作為一名小學(xué)生，我想向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的努力工作，永不放棄，做一個(gè)夢(mèng)想，希望新時(shí)代的好青少年，讓我們?yōu)樾闹械膲?mèng)想，來(lái)吧!
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇12
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)……”當(dāng)我注視著電視熒屏，觀看著《新時(shí)代好少年》時(shí)，耳邊總會(huì)響起這段振奮人心的文字。
《新時(shí)代好少年》主要講述了十位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們的事跡各不相同，但都在用自己的行動(dòng)發(fā)揮著榜樣的力量！他們中，有自強(qiáng)不息的殘疾人顏玉宏，有敢于求索的“科技男”邵子衿，還有傳承文化的京劇學(xué)徒曹語(yǔ)粲……其中，我最敬佩的就是“小講解員”張力文。
張力文，陜西省延安人。她從小就在外公的熏陶下茁壯成長(zhǎng)，沉浸在革命先輩的紅色故事里。后來(lái)，她又去過(guò)許多的革命舊址，這更是讓革命精神深深扎根在她心中。最終，經(jīng)過(guò)層層選拔，她如愿加入了紅領(lǐng)巾志愿者講解員的隊(duì)伍，讓紅色的革命故事代代傳承。
我們是新中國(guó)的好少年，承載著祖國(guó)的光榮使命。我們要像張力文一樣，把革命故事和英雄銘記于心，要珍惜今天這來(lái)之不易的和平和寧?kù)o生活。“不忘初心，牢記使命”，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
除了張力文，殘疾少年顏玉宏同樣觸動(dòng)著我的心。顏玉宏幼年時(shí)患上了小兒麻痹癥，由于沒(méi)有及時(shí)治療，因此落下了雙腿無(wú)法動(dòng)彈的后遺癥。然而，他并沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有自卑，而是拄著拐杖甚至倒立著行走。他沒(méi)有因?yàn)闅埣捕闾厥饣μ魬?zhàn)平常人的生活狀態(tài)，付出了比平常人多千倍萬(wàn)倍的辛苦和汗水，成為了殘疾人中自立、自強(qiáng)的典范。
我們要以顏玉宏為榜樣，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、永不言敗的斗志精神。他，一個(gè)殘疾人，都能如此奮斗，如此拼搏，我們又有什么理由不努力、不勤奮、不好學(xué)呢？今后無(wú)論我們遇到多大的挫折，都要迎著困難向前沖。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹！
同學(xué)們，希望我們以新時(shí)代的好少年為榜樣，努力向他們看齊。并以此為契機(jī)，樹立樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的積極心態(tài)，人人爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年！
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇13
新時(shí)代少年，生活在新時(shí)代社會(huì)，游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時(shí)代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過(guò)失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻，就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。
新時(shí)代少年，熱愛(ài)歷史，珍愛(ài)生活，充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇14
在這場(chǎng)新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)中，我認(rèn)真聽完了10位來(lái)自全國(guó)各地區(qū)的新時(shí)代好少年事跡，一顆愛(ài)的種子已經(jīng)種在了心田。莫以善小而不為，我們都是社會(huì)主義的接班人，時(shí)刻將愛(ài)與責(zé)任放在心上，做一名有理想、有抱負(fù)、有追求的新時(shí)代好少年。
其中最讓我印象深刻的是，來(lái)自延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張力文同學(xué)事跡。她和她的爸爸、媽媽都是土生土長(zhǎng)的'延安人，她的外公是老革命家，經(jīng)常給她講述革命時(shí)期的延安人與延安精神，她每天除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還積極地參加到當(dāng)?shù)丶t色延安的演講中，每周都會(huì)有新的解說(shuō)詞，她從不怕累也不怕苦，熬夜到深夜都樂(lè)此不彼，直到將每一期的解說(shuō)詞熟練講完，甚至媽媽說(shuō)，她還有好幾次在夢(mèng)中都在練習(xí)解說(shuō)稿。她自己在向游客講延安事跡的過(guò)程中，深深理解了延安人的奮斗、愛(ài)國(guó)精神，對(duì)延安有了更加深厚的感情，對(duì)革命烈士有一份崇高的敬畏，她力爭(zhēng)將更多延安事跡講述給每一位來(lái)延安的朋友們。
由此，我想到了我所在的鶴壁，鶴壁是中國(guó)歷史文化古城，為中國(guó)古代商朝、春秋時(shí)期衛(wèi)國(guó)、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)國(guó)都，鶴壁風(fēng)景迤邐，《詩(shī)經(jīng)》中有19篇專門描寫鶴壁淇河沿岸的自然風(fēng)光。
身在這么美麗的城市，我會(huì)努力學(xué)習(xí)張力文同學(xué)的做法，了解鶴壁，宣傳鶴壁，把鶴壁的文化講述給來(lái)鶴壁作客、游覽的朋友們，讓更多的人愛(ài)上這個(gè)美麗的歷史古城。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇15
曾經(jīng)，羨慕過(guò)他人的出彩;曾經(jīng)，嫉妒過(guò)別人的優(yōu)秀;曾經(jīng)，看不慣他人的高高在上;曾經(jīng)，自己是那么的不甘。
也悄悄地問(wèn)過(guò)自己，為什么?為什么自己如此努力，別人卻只看到不出彩的結(jié)局?為什么自己一如既往地堅(jiān)持，只換來(lái)了別人的一句不值得?那時(shí)年少，妹妹總是這樣幼稚地問(wèn)我，其實(shí)答案就是，不為什么。
真的沒(méi)有為什么，只是一時(shí)的固執(zhí)罷了，只是想博得大家的目光罷了，只是很簡(jiǎn)單的想出色罷了。誰(shuí)不想呢?這是每個(gè)人的愿望，卻只有極少數(shù)人做到，不是嗎?
但是，這并不重要。少年，人生應(yīng)該豐富多彩，而不是虛榮與華麗，我們擁有自己最好的年華。出色、優(yōu)秀、高高在上，這并不適合于所有的人，其實(shí)，活在他人的目光中并不快樂(lè)，每個(gè)人都有自己的世界，那里就是他們的國(guó)，不同的人擁有不同的國(guó)，他們的世界也是豐富多彩不曾重復(fù)的。
少年，其實(shí)每件事情的重要性不在于開端和結(jié)局，只在于過(guò)程。開端也好，結(jié)局也罷，這不過(guò)是給其他人們看的，在過(guò)程中你感受到了什么反而是最重要的。
少年，加油吧，不后悔，不退縮，你正值如花的歲月，有大把大把可以揮霍的青春，一切都還來(lái)得及出彩——不過(guò)一時(shí)的炫麗、優(yōu)秀，還是那結(jié)果的好壞之分罷了。高高在上，是否真的會(huì)君臨天下呢?你有你的世界，有你的國(guó)，應(yīng)為自己而活，為自己喝彩，為自己拼搏向上，讓自己真正地展現(xiàn)自我。
少年，奮進(jìn)吧，你將破繭成蝶!少年，努力吧，你將脫胎換骨!少年，加油吧，你將在未來(lái)迎接人生的高潮!
未經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)得到彩虹?不去拼搏又怎么成功?少年，青春無(wú)悔!
在這個(gè)春暖花開的日子里，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作開展得如火如荼，這既是對(duì)我市創(chuàng)衛(wèi)工作的一次大檢閱，更是一次最大的肯定。我作為回族小學(xué)的一員能參與其中感到慶幸，不僅收獲許多，還帶給我太多的感動(dòng)!
人人都認(rèn)識(shí)要爭(zhēng)當(dāng)文明市民，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。在我身邊就發(fā)生了這樣一件事：一次，媽媽帶我去公園玩。就在我吃完零食，準(zhǔn)備把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我旁邊的一個(gè)小弟弟隨手把果皮扔在了地上。我看到后，很生氣，走上前去大聲喝令他把果皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。沒(méi)想到，他理都沒(méi)理我。見(jiàn)狀，我立刻舒緩了語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，請(qǐng)你把果皮撿起來(lái)，好嗎?我們要做文明的小市民，你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)小弟弟連忙把果皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，臉還紅紅的。
作為一名少先隊(duì)員，我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取人人文明，人人團(tuán)結(jié)和諧，這樣我們的城市也就是文明城市了，讓我們一起加油吧!
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇16
回顧這幾年的學(xué)習(xí)生活，從幼兒園到小學(xué)是青少年宮在伴隨我不段成長(zhǎng)，一路走來(lái)，我知道了什么是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的道理，明白了什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)，懂得了如何分享，怎樣才是快樂(lè)，清楚了學(xué)習(xí)的重要性。常言道：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，當(dāng)我們學(xué)到“為中華之崛起而讀書”這篇課文時(shí)，我欽佩少年周恩來(lái)的行為，同時(shí)深深感悟到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，要從小做起，只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上才能插上理想的翅膀在藍(lán)天翱翔。
在不斷的成長(zhǎng)中，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，早起自己穿衣疊被，按時(shí)到校，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，不隨地亂拋紙屑，尊敬師長(zhǎng)，回家做一些力所能及的事情，體諒父母……記得有這樣一則故事，一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，在接受記者采訪時(shí)，他告訴大家：在幼兒園他學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，用過(guò)的東西要擺放整齊，吃飯前要洗手，午飯后要休息，做錯(cuò)了事情要表示歉意……，這是他學(xué)到的最重要的知識(shí)，正是這些平時(shí)最平常的行為習(xí)慣，成就了這位科學(xué)家的輝煌。的確良好的行為習(xí)慣會(huì)影響我們的一生。
我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中，要有好身體，好習(xí)慣，好品德，這樣我們才能茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們!今天，我們只是一棵幼苗，在青少年宮這片沃土上成長(zhǎng)，明天，我們會(huì)根深葉茂，成為國(guó)家的棟梁!
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇17
6月9日晚8：00，我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的“新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)”，內(nèi)心十分激動(dòng)，這樣的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭的希望、民族的未來(lái)！他們是當(dāng)代少年中的學(xué)習(xí)代表，也是我們每一個(gè)少年學(xué)習(xí)的榜樣。
這十位少年中，有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明愛(ài)動(dòng)手的邵子衿，有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文，有不怕苦不怕累、立志做壯醫(yī)傳人的劉藝媛，有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、苦練京劇技藝的曹語(yǔ)粲，有關(guān)注青少年健康、熱心公益的范修睿，有發(fā)揮繪畫特長(zhǎng)、幫助山區(qū)孩子圓夢(mèng)的林峻德，有從身邊小事做起、助人為樂(lè)的寧希澄，有關(guān)心社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的黃郁薇。他們品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出，年紀(jì)雖小，志向遠(yuǎn)大，從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時(shí)代青少年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、自立自強(qiáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
很高興我們的身邊能夠有這么多堅(jiān)強(qiáng)、努力的人，他們是新時(shí)代好少年的代表，更應(yīng)該是每一位少年的學(xué)習(xí)榜樣。在這十位少年中，印象最深的是：“我不想放棄我自己。”患有小兒麻痹癥的顏玉宏架著雙拐走上臺(tái)時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)到，“想要依靠自己的勞動(dòng)去回報(bào)那些幫助過(guò)我的人。想去深圳上大學(xué)，想和馬化騰成為校友……”自強(qiáng)少年對(duì)生活的感恩和對(duì)未來(lái)的美好向往，贏得了現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。
我們中有很多的同學(xué)家境都很好，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這樣的美好生活，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，成為一個(gè)有用的人才！這十位少年，每一位都是那么優(yōu)秀，我們要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的精神，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍Ｔ诮窈蟮娜松校粩嗯^斗，為了國(guó)家和民族而奉獻(xiàn)自己的一份力量！
我們是祖國(guó)的未來(lái)，身上有著沉甸甸的責(zé)任，所以要從小都樹立遠(yuǎn)大的理想，尊敬家長(zhǎng)和老師，熱愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，茁壯成長(zhǎng)！
“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是民族的希望，是祖國(guó)的花朵，是中華民族未來(lái)的希望。少年時(shí)代正是我們形成良好習(xí)慣，擁有良好品德的階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)做好身邊的每一件小事，為爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗吧！
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇18
今日，我在中國(guó)中央電視臺(tái)少兒頻道上觀看了一場(chǎng)節(jié)目，叫《新時(shí)代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò)：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長(zhǎng)畫圖畫，會(huì)做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品。可是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點(diǎn)贊，沒(méi)有一個(gè)愿意給差評(píng)的。在他的帶動(dòng)下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動(dòng)手本事，也節(jié)儉了資源，為環(huán)保做出了自己的'貢獻(xiàn)。
人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光；你施人真心，人才會(huì)予你和善。
今日，我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年，難道我們不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎？難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎？
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇19
今天，我早早打開電視觀看新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮，看完以后我感觸頗深。
通過(guò)觀看“新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮”，他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的邵子衿，有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱心幫助同學(xué)，是愛(ài)創(chuàng)新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng)造，多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品，如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報(bào)廢電動(dòng)自行車改造成酷炫卡丁車，被多家媒體報(bào)道。最近，他又在設(shè)計(jì)一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”，依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩，讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥，導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年，顏玉宏開始了艱辛的求學(xué)之路，每天柱著拐杖走、爬著走，甚至有時(shí)倒立著走，要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。
我要向他們學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年!
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇20
周郅杰從小就培養(yǎng)了自立的能力，父母平時(shí)工作繁忙，他主動(dòng)承擔(dān)起了家務(wù)。進(jìn)入中學(xué)后，他經(jīng)常幫助父母照顧年幼的弟弟和年事已高的爺爺奶奶，懂事的他是家人、老師、同學(xué)眼中一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年。在學(xué)習(xí)上，周郅杰孜孜不倦，力求上進(jìn)。他堅(jiān)信：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”成績(jī)?cè)谌?jí)乃至全縣也是名列前茅，多次獲得校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀好少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。他說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”作為學(xué)習(xí)委員，他堅(jiān)持為同學(xué)服務(wù)，在課余時(shí)間幫助同學(xué)解難答疑，是同學(xué)們心中的好榜樣。在學(xué)習(xí)之余，周郅杰還注重全面發(fā)展，興趣愛(ài)好廣泛，并屢獲嘉獎(jiǎng)。曾榮獲“曲靖市優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)、“師宗縣云雄杯作文大獎(jiǎng)賽”三等獎(jiǎng)、“師宗縣優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”、學(xué)校“五四演講比賽”二等獎(jiǎng)等。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇21
今晚我認(rèn)真收看了中央十四套的《新時(shí)代好少年》。
節(jié)目里既有宣傳垃圾分類提倡環(huán)保的環(huán)保達(dá)人，又有樂(lè)于助人見(jiàn)義勇為、為老人做急救的俠義少年，還有熱愛(ài)川劇弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化達(dá)人……
其中，我印象最深的是一個(gè)熱愛(ài)足球的大姐姐，名叫時(shí)晨陽(yáng)。她喜歡踢球，一年365天，天天堅(jiān)持訓(xùn)練，皮膚曬黑了也不在乎，最終入選校園女子國(guó)家足球隊(duì)。比賽被對(duì)手踢傷小腿，她忍住疼痛，簡(jiǎn)單包扎后繼續(xù)堅(jiān)持踢完比賽，并最終贏得了整場(chǎng)比賽。
我被時(shí)晨陽(yáng)姐姐的事跡深深觸動(dòng)。平時(shí)呢，我哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)傷痛，都會(huì)大喊大叫，要死要活的。做事情也不能很好地堅(jiān)持到底，三心二意的。
現(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)時(shí)晨陽(yáng)姐姐那份堅(jiān)韌不拔的意志，學(xué)習(xí)她堅(jiān)守初心永不放棄的執(zhí)著。刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，堅(jiān)持心中理想信念，磨練內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)意志，成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇22
趙海悅是一名命運(yùn)坎坷的孤兒，又是一個(gè)懂事、樂(lè)觀、自強(qiáng)自立的好少年。父親在她出生不久后因病去世，母親因精神失常在她一歲時(shí)撒手人寰，從此，她與年邁體弱的外婆相依為命。她沒(méi)有美好的童年，上山放牛、下地干活、擔(dān)水劈柴、生火做飯……家庭的重?fù)?dān)落在她的身上，小小的'肩膀擔(dān)起大大的家。鄰居常常夸她懂事、聽話、孝順，而她覺(jué)得，自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她說(shuō)：“小時(shí)候是外婆照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要更加努力學(xué)習(xí)，努力讓外婆過(guò)上更好的生活。”
身處困境中的她，不向困難低頭，積極面對(duì)，努力向上，外婆的言傳身教，老師的悉心教導(dǎo)，在她幼小的心靈里就暗下決心：一定要做一位自強(qiáng)自立的好孩子、好學(xué)生。她深知只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，所以她發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是班上的學(xué)習(xí)委員。同時(shí)，她多才多藝，興趣廣泛，全面發(fā)展，是學(xué)校舞蹈隊(duì)成員，也是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)健將，多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)、手抄報(bào)、征文比賽中獲獎(jiǎng)，多次被評(píng)為校級(jí)、區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇23
今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C(jī)里的觀眾一起流著感動(dòng)的眼淚看完《新時(shí)代好少年》的直播晚會(huì)。在你的身邊總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng);總有一些人，讓你感同身受;總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時(shí)代好少年》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
董天辰做航模的時(shí)候的所作所為，是多么的動(dòng)人，讓我學(xué)會(huì)了遇到困難要不斷追問(wèn)，不斷探索。她不僅愛(ài)問(wèn)，還非常好學(xué)，她最喜歡的地方是圖書館，她一年能讀三百本書，迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時(shí)候，他下定決心要做卡丁車，他開始設(shè)計(jì)圖紙并用自己所有的零花錢買來(lái)所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具，有時(shí)候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時(shí)間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。
顏玉宏是一個(gè)殘疾及青年，他的腳活動(dòng)不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓，而他卻堅(jiān)持要住在五樓，說(shuō)這可以鍛煉自己，上課時(shí)他也要和別人一樣起立向老師問(wèn)好。他甚至學(xué)會(huì)了倒立，還要游泳，還要當(dāng)作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>
一個(gè)個(gè)的新時(shí)代美好少年，他們堅(jiān)強(qiáng)，努力，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神是多么的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學(xué)習(xí)也要做一個(gè)祖國(guó)新時(shí)代的接班人。牢記習(xí)對(duì)祖國(guó)少年的期望，將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任!
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇24
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富;少年自由，則國(guó)自由;少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。
發(fā)布會(huì)中的10位少年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思，勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事，弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛(ài)科學(xué)，潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂(lè)于助人，堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有“扶車少年”“活導(dǎo)航”稱號(hào)的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過(guò)故事短片，我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥，因錯(cuò)過(guò)了最佳治療的時(shí)機(jī)，導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折，但是他并沒(méi)有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí)，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因，在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉，他不但沒(méi)有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí);當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說(shuō)過(guò)以后想成為一名作家，由于自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫成一本書，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨，胸懷陽(yáng)光，勇往無(wú)前。我覺(jué)的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
我們是成長(zhǎng)在新時(shí)代下的少年兒童，我們應(yīng)見(jiàn)賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧，少年!
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇25
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，要完成中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們必須從小立志，做一位好少年。
在我們中國(guó)，這樣的好少年比比皆是，如：努力實(shí)行垃圾分類的張子夏同學(xué)；在老人生命垂危時(shí)，出手相救的盛曉涵同學(xué)；“生在南湖邊”，弘揚(yáng)“紅船精神”的肖立灃同學(xué)。給我印象最深刻的還是獻(xiàn)身于夢(mèng)想事業(yè)的石昊文同學(xué)。石昊文同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始接觸了川劇，從此他便喜歡上了川劇。幾年以來(lái)，他一直勤學(xué)苦練，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不管多苦多累，他都從不輕言放棄。為了演好諸葛亮這一角色，他扎身進(jìn)了《三國(guó)演義》，體會(huì)當(dāng)時(shí)諸葛亮的感情，以表演出他的精神風(fēng)貌。
每次在表演前，他都需要用綁繩扎頭，這是一個(gè)極為痛苦的過(guò)程。為了能戴上帽子，綁繩必須扎得很緊。雖然每次綁得頭痛欲裂，但是昊文同學(xué)沒(méi)有一次抱怨過(guò)，都咬牙堅(jiān)持住了。在與觀眾交流中，他告訴我們，撤掉綁繩的時(shí)候，感覺(jué)腦袋都還在漲痛。他這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，是我們中華兒女都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
看了《新時(shí)代好少年》，我感受到了我們中國(guó)少年尊老愛(ài)幼，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。我們應(yīng)學(xué)習(xí)這些品質(zhì)，讓國(guó)家變得更富強(qiáng)。為中國(guó)夢(mèng)而奮斗，牢記使命，不負(fù)韶華，跟上時(shí)代潮流，弘揚(yáng)“紅色精神”，爭(zhēng)做一位好少年，為完成中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇26
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心，每一個(gè)同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的榜樣，事跡中的張子夏同學(xué)，將垃圾分類，變廢為寶，從生活做起，從自己做起；詹柯怡，從小立志為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)精神；肖立灃，從小愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不忘革命先輩，弘揚(yáng)紅船精神；普賽，和殘疾孩子做朋友……
我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的品德，樹立遠(yuǎn)大的理想，擁有堅(jiān)定的信念，樹立正確的人生觀，要懂得珍惜和感恩，努力成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我當(dāng)代奮進(jìn)之少年！
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇27
12歲的凌可人就讀于成都市武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她陽(yáng)光開朗，積極向上，在困難面前從不退縮。這個(gè)土生土長(zhǎng)的四川女孩還對(duì)傳統(tǒng)文化川劇情有獨(dú)鐘，立志成為一名傳承戲劇文化的小使者。
凌可人對(duì)川劇的熱愛(ài)在小小年紀(jì)便初見(jiàn)端倪。當(dāng)別的小朋友都圍坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫片時(shí)，她卻在戲曲頻道前津津有味地盯著川劇變臉，咿咿呀呀跟著學(xué)那唱念做打。從此之后，她便開始學(xué)習(xí)川劇。“扇子功”“水袖技法”“翎子功”“戲曲舞劍”等基本功都需要長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練，凌可人毫不退縮，日復(fù)一日地重復(fù)著單調(diào)而艱苦的練習(xí)。20__年，她參加四川省中小學(xué)生藝術(shù)展演，由她擔(dān)任領(lǐng)舞的舞蹈節(jié)目《小小刀馬旦》獲得省一等獎(jiǎng)。隨后，她還在老師的帶領(lǐng)下先后兩次登上“成都市能者為師”的舞臺(tái)，進(jìn)行戲曲節(jié)目表演，向大家展現(xiàn)了巴蜀少年的卓越風(fēng)采。
戲曲表演展示之余，凌可人一直致力于弘揚(yáng)和傳承川劇經(jīng)典文化。為了讓更多的同齡人感受到川劇的獨(dú)特魅力，她想到了一個(gè)好辦法：將傳統(tǒng)天府文化故事用戲劇繪本的形式呈現(xiàn)出來(lái)。于是，在班主任的帶領(lǐng)下，凌可人開始繪制原創(chuàng)戲曲繪本《浣花箋》，展現(xiàn)成都?xì)v史名人薛濤制作浣花箋的過(guò)程。創(chuàng)作過(guò)程中，她反復(fù)請(qǐng)教老師，并前往百花潭、浣花溪等景點(diǎn)采風(fēng)研學(xué)，了解隱藏的天府文化故事。
20__年10月，這本由她擔(dān)任主繪的原創(chuàng)戲曲繪本《浣花箋》由西苑出版社正式出版，著名教育家李鎮(zhèn)西老師親自作序，戲曲表演藝術(shù)家何賽飛老師題詞，成為了全國(guó)為數(shù)不多的兒童原創(chuàng)戲曲繪本。浣花溪公園、武侯祠、望江街道……她與班級(jí)同學(xué)帶著繪本走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì)，向更多的人宣傳天府文化。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇28
愛(ài)是第一要義，愛(ài)包括小愛(ài)，大愛(ài)，博愛(ài)。
小愛(ài)，愛(ài)自己找到自己的愛(ài)好。自己喜歡做的事情就愿意去做去鉆研廢寢忘食，但是自己一點(diǎn)不覺(jué)得累辛苦，反而非常開心，在開心中就成功了。而去做自己不喜歡的事情，會(huì)逼著自己非常痛苦還要給自己灌雞湯，痛苦且艱難，不易成功。
大愛(ài)，愛(ài)自己周圍的人。第一就是孝，愛(ài)自己的父母，那是我們的根也是中華民族幾千年的優(yōu)秀文化。再就是愛(ài)身邊的人，兄弟朋友和社會(huì)上需要幫助的人。
博愛(ài)，一種有高度的愛(ài)，愛(ài)社會(huì)愛(ài)國(guó)家愛(ài)地球，類似于佛教道教了，起心動(dòng)念就是這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家甚至是這個(gè)世界，讓這個(gè)世界變得更美好。具有這種高度就會(huì)看開很多事情，整個(gè)人的心態(tài)就會(huì)完全的轉(zhuǎn)變，生活會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，你所追求的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟愕陌l(fā)心是好的是善的你與這個(gè)世界同頻共振。
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇29
王，峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級(jí)1班的一名學(xué)生，一年級(jí)至今，一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
在學(xué)習(xí)上，她能夠嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，上課積極舉手回答問(wèn)題，每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，并能做到提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次的考試成績(jī)都名列前茅。從一年級(jí)到現(xiàn)在，獲得了雙基優(yōu)秀星、成績(jī)優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項(xiàng)榮譽(yù)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
在生活中，王父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績(jī)也從來(lái)不驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。
她為人誠(chéng)實(shí)，敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。她知道無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯(cuò)，也要敢于承擔(dān)。做錯(cuò)事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)她都是大家眼中誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
在學(xué)校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動(dòng)。
在這些年家校的`共同教育下，她成長(zhǎng)為一名做事認(rèn)真并能堅(jiān)持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。她是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)想到她。她會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)問(wèn)她，她會(huì)耐心地教他們，直到他們會(huì)了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書本，會(huì)問(wèn)她借，她也會(huì)幫助他。同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè)，她也會(huì)耐心地告訴他。路上遇到低年級(jí)的同學(xué)回家，會(huì)陪他一起過(guò)馬路，送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里，王也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心，在家會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡(jiǎn)單做一些飯菜，幫長(zhǎng)輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會(huì)關(guān)切地說(shuō)：“媽媽，快休息會(huì)兒，我給你揉揉，我?guī)湍伞！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給她買東西，她總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我有呢!”不亂花長(zhǎng)輩的錢。她會(huì)設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而自豪。
王希望通過(guò)自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
關(guān)于新時(shí)代好少年的心得體會(huì)范文 篇30
經(jīng)過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國(guó)_的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，進(jìn)取參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，并且自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和人民的利益，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)提高，及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。并且開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴五角星，周圍環(huán)繞圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)_周圍。
在學(xué)習(xí)期間，全校同學(xué)進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，參加了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺(jué)得累，反而滿心的光榮感。
在上團(tuán)課后，我開展批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)過(guò)思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺(jué)抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱號(hào)。
團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間、把握青春。"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬"。做一個(gè)有志的青年，為了祖國(guó)完美的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!