事跡心得體會(huì)（通用30篇）
事跡心得體會(huì) 篇1
8.1建軍節(jié)剛過(guò)，我敬愛的太爺爺與世長(zhǎng)辭，聽到這個(gè)消息，一陣難以抵抗的悲哀揉斷了我的心腸。我參加了太爺爺?shù)淖返繒?huì)，這是我有生以來(lái)第一次參加追悼會(huì)，當(dāng)時(shí)有大約二百多人懷著沉痛的心情也參加了追悼會(huì)。接下來(lái)，我們兩隊(duì)又碰在了一起，因?yàn)槭迨逡屛覀儏⒂^一輛價(jià)值800多萬(wàn)，又是德國(guó)進(jìn)口的消防車!這輛車我一看就知道，它是執(zhí)行高層建筑救火的任務(wù)的，叔叔把它啟動(dòng)了，我看見那根鋼架慢慢的升入空中，哇!好高，真的好高!然后叔叔問(wèn)我們，誰(shuí)想上去?小朋友們像一窩蜂似的想擠上去，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，也爬了上去。
然后我們像坐觀光電梯一樣，叔叔親切地告訴我們不要怕，看看遠(yuǎn)方，不要看下面，但是我上稍微低了一下頭，哇靠!人呢?都跑哪兒去了?哈哈!原來(lái)太高了，地上的人看起來(lái)像一只只小螞蟻一樣，真是太好玩了!然后，我們又快速的往下降，真刺激!
太爺爺生前最喜歡我了，還記得我在小的時(shí)候，太爺爺風(fēng)雨無(wú)阻，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是炎夏還是寒冬，他都會(huì)不顧自己80高齡每天按時(shí)來(lái)接送我。有一次太爺爺來(lái)學(xué)校接我，他不知道我已回家了，于是，他便在學(xué)校門口等我，那天下著鵝毛大雪，正是冬天最冷的時(shí)候，當(dāng)我吃完熱氣騰騰香噴噴的午飯后，太爺爺仍舊沒(méi)有回來(lái)，一直到下午我去上學(xué)時(shí)，太奶奶才在學(xué)校門口找到太爺爺，原來(lái)太爺爺在大雪中等了我一中午。太爺爺接我時(shí)口袋常常帶著幾塊糖，在他的眼里糖可是最好的東西。
我的太爺爺叫陸妙林，他今年86歲高齡，他可是一位老戰(zhàn)士，他是1945年參加八路軍，參加了著名的淮海等戰(zhàn)役。太爺爺?shù)囊簧鸀橹袊?guó)不被日本占領(lǐng)，為中國(guó)的解放和中華人民共和國(guó)的成立，為新中國(guó)的建設(shè)參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，和朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。從北大荒到新疆他先后擔(dān)當(dāng)過(guò)，班長(zhǎng)，指導(dǎo)員，連長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)的職務(wù)。太爺爺轉(zhuǎn)業(yè)后到北大荒后又到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，保衛(wèi)新疆和建設(shè)新疆。可是在他84歲高齡時(shí)不幸染上胃癌，又與病魔抗?fàn)幜藘赡辏K于被病魔無(wú)情的奪去了生命。
太爺爺?shù)囊簧枪鈽s的，是偉大的，雖讓他與世長(zhǎng)辭，但他永遠(yuǎn)活在我的心中，我很懷念太爺爺。
事跡心得體會(huì) 篇2
20xx年前，“八十年代新雷鋒”、“當(dāng)代保爾”——張海迪的故事感動(dòng)了大江南北，激勵(lì)著一代又一代人。當(dāng)時(shí)年僅26歲的嘉興盲人朱麗華，正是在她的精神激勵(lì)下，自強(qiáng)不息，在黑暗世界里創(chuàng)造了一份光明的事業(yè)。
然而，朱麗華怎么也沒(méi)想到，自己能有一天見到張海迪，零距離聆聽她的教誨。昨天，中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪在參加了第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)嘉興賽區(qū)的活動(dòng)后，晚上7時(shí)40分，抽空在嘉興國(guó)際奧林匹克酒店12樓，與朱麗華坐在了一起。
兩個(gè)出生于上世紀(jì)50年代、年齡僅相差2歲的女性，一見面，都顯得十分激動(dòng)。張海迪坐在輪椅上，精神飽滿地望著身旁的朱麗華，談人生、談學(xué)醫(yī)、談心得，時(shí)而細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，時(shí)而開懷大笑。
第一次現(xiàn)場(chǎng)聽到張海迪的聲音，朱麗華腦海里立即浮現(xiàn)1983年聽廣播的情景。“您的聲音和故事，很快改變了我對(duì)人生的看法。”朱麗華動(dòng)情地說(shuō)，由于意外事故，一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿憧憬的少女，五彩繽紛的世界從此變成了無(wú)法抹去的黑色，是張海迪的精神一直激勵(lì)著她挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝困難。
20多年來(lái)，在社會(huì)各界的幫助下，朱麗華憑著頑強(qiáng)的毅力，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研按摩技術(shù)，自學(xué)成才取得大專文憑，成為一名中醫(yī)師，并且熱心傳幫帶其他盲人從事推拿工作。經(jīng)過(guò)10多年的努力，她將推拿診所辦得紅紅火火，還解決了10多名盲人的就業(yè)問(wèn)題。從事推拿工作至今，她累計(jì)治療的患者已達(dá)17萬(wàn)余人，有百余患兒在她手下神奇站立起來(lái)。
聽了朱麗華的經(jīng)歷，張海迪十分開心，并回憶起自己15歲時(shí)，隨父母學(xué)習(xí)針灸和行醫(yī)的經(jīng)歷，她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“盲人心里應(yīng)該有個(gè)太陽(yáng)，永遠(yuǎn)樂(lè)觀面對(duì)生活。”朱麗華也感慨地說(shuō)：“你的精神感染了我，你是我的救命恩人!”說(shuō)話間，兩人都開心地笑了。
當(dāng)了解到朱麗華如今不僅是嘉興市盲人協(xié)會(huì)主席，還是市政協(xié)委員，并先后獲得嘉興市殘疾人自強(qiáng)模范、浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浙江省“十大之江先鋒”等各種榮譽(yù)時(shí)，張海迪連連稱贊。
談話很快就超過(guò)半小時(shí)。作別張海迪，走出門外的朱麗華仍顯得十分激動(dòng)：“這半小時(shí)將是我人生的一大財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍藏，繼續(xù)努力，多為殘疾人事業(yè)貢獻(xiàn)力量。”
事跡心得體會(huì) 篇3
今天，我學(xué)習(xí)了《遠(yuǎn)方的家——教育時(shí)報(bào)〈走基層〉》活動(dòng)報(bào)道》，文章報(bào)道了我校好校長(zhǎng)劉建國(guó)、好教師劉新惠用真情關(guān)愛失去雙親的女孩陳宇馳的動(dòng)人事跡，給了我很大的震撼。
這些平凡而普通的老師，默默無(wú)聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動(dòng)，讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。作為老師，我覺得應(yīng)該做到：
一、立足本職，擁有一顆真誠(chéng)的愛心
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。“對(duì)
待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，我們就要像愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那就是我們最大的幸福。
二、對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育每一個(gè)學(xué)生是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生，我們既要愛又要嚴(yán)，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三、做到尊重、理解、鼓勵(lì)、信任學(xué)生
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊
重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
四、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新
都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
在今后的工作中，我將滿懷熱情，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，用愛的智慧去營(yíng)養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起“飛得更高”。
事跡心得體會(huì) 篇4
燕振昌不抽煙，這一點(diǎn)水磨河村人所共知。但很多人不知道，年輕時(shí)的燕振昌煙癮很大，是個(gè)不折不扣的“老煙槍”。
燕振昌戒煙，始于30多年前為村民謀劃建排房的時(shí)候。
1976年，燕振昌開始帶領(lǐng)村民建設(shè)新村。為了讓自家房屋的建設(shè)工期排在前面，一些心思“活絡(luò)”的村民開始給燕振昌送煙抽。燕振昌堅(jiān)決不收：“我戒煙了。找我說(shuō)事可以，但煙你得拿回去。”
燕振昌為村干部立下了一條鐵規(guī)：“房子先緊著困難戶、孩子多的戶蓋。除此之外，誰(shuí)來(lái)也說(shuō)不通，就算有親戚、有關(guān)系也不行。”
從那時(shí)起，燕振昌再也沒(méi)有抽過(guò)一支煙。很多年以后，燕振昌的女兒燕新紅在翻閱父親的日記時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父親戒煙的根由。他在日記中寫道：“就這一根煙，不僅壞了規(guī)矩，也給村民原本就不富裕的日子增加了負(fù)擔(dān)。因?yàn)樽约旱牧?xí)慣讓村民破費(fèi)，太不應(yīng)該。這煙以后不能再抽了。”
一支煙，折射出燕振昌愛民之深、律己之嚴(yán)。
“跟他結(jié)親，不占便宜，凈吃虧了。”妻子張改真說(shuō)。村里第一次蓋新社區(qū)時(shí)，大家都爭(zhēng)著要門面房，燕振昌堅(jiān)決不要，張改真也沒(méi)吭聲。到第二次蓋時(shí)，張改真說(shuō)：“咱也要個(gè)門面房吧。”燕振昌說(shuō)：“咱是干部，不能爭(zhēng)這個(gè)，先緊著人家吧。”
直到今天，水磨河村300多家店鋪，燕振昌家沒(méi)有一間。
“老燕這個(gè)人很正，對(duì)自己要求很嚴(yán)，見便宜就讓，自己排在最后;見困難就上，先拿自己人‘開刀’。”村兩委委員、會(huì)計(jì)主任燕松軍說(shuō)。
和燕振昌生活了一輩子，張改真很理解丈夫的想法：“振昌常說(shuō)，當(dāng)干部哪有不吃虧不挨罵的。這些年來(lái)，吃虧的是俺們自己人，罵我們的，也只有俺家的親戚。”
在任44年，燕振昌為自己和村兩委定下了兩條不可逾越的規(guī)矩。對(duì)自己，是“五個(gè)不沾邊”：錢不沾邊、物不沾邊、獎(jiǎng)金不沾邊、紅白喜事酒場(chǎng)不沾邊、煙不沾邊;對(duì)村兩委，是“四個(gè)不干”：村民不同意的不干、收費(fèi)攤派的不干、搞形式做面子的不干、村民得不到實(shí)惠的不干。
盡管經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，水磨河村集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大，但這些規(guī)矩，燕振昌從來(lái)沒(méi)有破壞過(guò)。
每年臘月初八，燕振昌都要召開全體黨員和村民代表會(huì)議，并在會(huì)上公開村里的收支情況，表決通過(guò)黨支部下年度事務(wù)的預(yù)案。這就是村里實(shí)行了近30年的“臘八算賬”。
“賬目公開了，群眾心里亮堂了，對(duì)村干部也信服了。”燕振昌說(shuō)。
燕振昌去世后，兒子燕松濤聞?dòng)嵹s回。他擔(dān)心父親走得突然，會(huì)遺留不少村中事務(wù)，給村兩委帶來(lái)不必要的麻煩。可向班子成員一打聽，除了一筆頭天的3萬(wàn)元款項(xiàng)沒(méi)來(lái)得及簽字外，其他的該簽字的、該安排的全都處理好了，“離湯離水”，清清白白。
不和稀泥、不搞特殊，時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己，處處以身作則，以一身正氣樹立形象，以兩袖清風(fēng)贏得民心，村兩委因此風(fēng)清氣正，水磨河由此安定和諧。燕振昌在任的44年里，水磨河沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起上訪事件，成為長(zhǎng)葛市唯一的“零上訪村”。
在郭建營(yíng)看來(lái)，水磨河村的風(fēng)清氣正、海晏河清，不僅得益于老書記這些年帶領(lǐng)全村發(fā)展經(jīng)濟(jì)，村民們有錢花、有事干;得益于老書記對(duì)自己和村兩委的嚴(yán)格要求，村干部行得端、走得正;更得益于老書記始終如一地移風(fēng)易俗、倡樹新風(fēng)，村民們知禮儀、心向善。
南水北調(diào)中線工程從水磨河村迤邐而過(guò)。工程建設(shè)時(shí)，水磨河村有23戶民宅面臨拆遷。“我們村拆遷的農(nóng)戶多，占地面積在長(zhǎng)葛市也最大。”郭建營(yíng)說(shuō)，“征地拆遷被認(rèn)為是‘天下第一難’，但老書記一跟村民做工作、講政策，大家都信服，一個(gè)月就完成了拆遷和土地移交工作。”
黨風(fēng)正，民風(fēng)淳。
村民韓長(zhǎng)鎖至今都難以忘懷燕振昌對(duì)村中老人的照顧。“村里不光給我們70歲以上的老頭兒老婆兒每月10塊錢的‘豆腐腦兒錢’，還給我們每人發(fā)一床鮮騰騰的被子,新嶄嶄的被單、被套。”他說(shuō)，“燕書記這樣做，就是要讓男女老少知道，孝敬老人才是好風(fēng)氣。”
早在1981年，村里還在為建新房的錢絞盡腦汁時(shí)，燕振昌就提議建敬老院。當(dāng)時(shí)有人有異議，燕振昌為此召開了一次大隊(duì)支部會(huì)議，一句話讓大家心服口服：“全村人都熱熱鬧鬧住進(jìn)新房了，不能讓那些無(wú)兒無(wú)女的人沒(méi)有安身之所。”
其實(shí)，當(dāng)年村里的孤寡老人只有12個(gè)，在全村4000多口人中并不算很大的群體。韓慧君說(shuō)，這就是老書記心思細(xì)膩之處，他不會(huì)忘記全村每一個(gè)人。
當(dāng)年，敬老院如期落成，成為全省第一家村級(jí)敬老院。全村孤寡老人在此頤養(yǎng)天年，其樂(lè)融融。韓長(zhǎng)鎖說(shuō)：“沒(méi)有燕書記，我可享不了這個(gè)福。”
每年的重陽(yáng)節(jié)，水磨河村都會(huì)進(jìn)行一次“好兒子”、“好媳婦”、“五好家庭”評(píng)選。比誰(shuí)對(duì)老人孝順、比誰(shuí)給老人端飯勤，成為村里年輕人的新時(shí)尚。水磨河的淳樸民風(fēng)由此遠(yuǎn)近聞名。
30年前，燕振昌的父親去世。在給父親送行時(shí)，沒(méi)有請(qǐng)“響器班兒”。這條規(guī)矩延續(xù)至今，婚喪嫁娶不大操大辦、吃吃喝喝，辦白事兒更不能請(qǐng)人“吹響兒”。因?yàn)榇蠹叶际终J(rèn)可他的話：“盡孝要趁早。與其讓老人死后聽‘響兒’，不如生前給老人端碗豆腐腦兒。”
燕振昌去世時(shí)，全村人趕來(lái)為他送行時(shí)，依然沒(méi)有“響器”。哀樂(lè)低回，人人都哭紅了眼睛。
為他送行時(shí)，經(jīng)許昌市委批準(zhǔn)，他的身上覆蓋著鮮艷的黨旗。他被安葬在村里的祭祖園。園門古樸，上面鐫刻著他親自編寫的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：伏牛靈照忠孝子;下聯(lián)：暖泉滋潤(rùn)德善心;橫批是斗大的四個(gè)字——德澤猶存。
事跡心得體會(huì) 篇5
通過(guò)學(xué)習(xí)郭玉梅的先進(jìn)事跡。我看后深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他們的事跡動(dòng)人、令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)和深思，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。
郭玉梅老師，她先后做了5次開顱手術(shù)，還能堅(jiān)持給學(xué)生上好每一節(jié)課，在自己欠債的情況下，還自己拿出錢幫助有困難的學(xué)生，她的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心帶著對(duì)學(xué)生摯熱的愛，在三尺講臺(tái)上，她用自己的辛勤和汗水讓自己的生命放出了光彩。
榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì)以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)3
作為我們這一代人，自從當(dāng)了老師開始就把自己的.全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，不管當(dāng)初是怎樣走上這個(gè)崗位的，可以說(shuō)大多數(shù)人都是對(duì)得起老師這位稱號(hào)的。
左相平所做的也是大多數(shù)老師在做作的，無(wú)論是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，還是關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，還是關(guān)心學(xué)生的未來(lái)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在身體成長(zhǎng)上，我們大多數(shù)老師都在做作這樣相同的事情。
我們?cè)S多老師都是在默默無(wú)聞地做作這樣相同的事情，許多老師去了又有許多老師來(lái)了，還是在做作這樣一個(gè)相同的事情，許多人的事跡我們沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)去挖掘，也沒(méi)有人去在乎這樣的事情，但是老師的工作最終還是需要有人干的，仍然還是會(huì)有許多象左相平老師一樣去實(shí)實(shí)在在干好老師工作的老師，所幸的是左相平老師的工作被挖掘了出來(lái)，讓人們知道還有那么一些人在為教育事業(yè)默默無(wú)聞地工作著。
我們知道我們的時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，人們?cè)谏詈凸ぷ鳟?dāng)中需要的知識(shí)在進(jìn)步，我們?cè)S多的老師并不缺少實(shí)實(shí)在在的工作精神，但是卻缺少迅速適應(yīng)社會(huì)變化的精神，或者說(shuō)是能力，當(dāng)這時(shí)候我們最需要的是如何讓我們盡快地適應(yīng)這種變化，擁有這種精神。
左相平老師說(shuō)得好，“我實(shí)際上沒(méi)有什么信念，我就想當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心的老師，當(dāng)一個(gè)人民滿意的老師，不要誤了學(xué)生，就是這樣，其他的也沒(méi)有想過(guò)。我從心里想的就是你既然愛這個(gè)崗位你就要讓學(xué)生喜歡你。”
要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心的老師，當(dāng)一個(gè)人民滿意的老師，這是非常不容易的，是好說(shuō)不好做的，特別是當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、人民滿意的老師就更不容易了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)代的教育不只要實(shí)實(shí)在在的工作精神，還需要大膽創(chuàng)新的精神，需要實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念的能力。
我們學(xué)習(xí)左相平老師，實(shí)際上我們是要能夠借這東風(fēng)，達(dá)到我們?cè)诮逃虒W(xué)能力上徹底轉(zhuǎn)型的目的，我們現(xiàn)在的許多老師每天都在工作上辛苦地干著，可是總不見效果，為什么呢?因?yàn)樵谧鲈S多無(wú)用功。我們現(xiàn)在的教育教學(xué)不只是要苦干，還需要巧干，不會(huì)巧干是不可能干好現(xiàn)在的教師工作的，我們現(xiàn)在需要的是如何正確引導(dǎo)學(xué)生去獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，是如何建立學(xué)生能夠終身學(xué)習(xí)的教育機(jī)制，然而我們現(xiàn)在的許多教師的力氣都沒(méi)有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以見效微小。
當(dāng)然一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)效果如何是與這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者如何去進(jìn)行管理和要求是有著很大關(guān)系的，左相平老師的教學(xué)成功不只是因?yàn)樗慕虒W(xué)能力方面，還在于他本身就是校長(zhǎng)，他的管理，他的決策自然就是符合他的教學(xué)要求的理念的，而我們其他的學(xué)校是否也是這樣的符合教師們的能力盡量發(fā)揮的理念呢?
比如在備課上、在上課上、在管理學(xué)生上、在學(xué)生作業(yè)上、在學(xué)生輔導(dǎo)上、在營(yíng)造教學(xué)環(huán)境上、在保證教學(xué)條件上、在處理師生關(guān)系上、在考勤方式上等等許多相關(guān)問(wèn)題上都會(huì)帶來(lái)不同的正面影響或者負(fù)面影響。
如果我們是真的為教育教學(xué)著想，那么這些問(wèn)題是不可能被忽視的。
我希望我們學(xué)習(xí)左相平老師的事跡，是為了借一個(gè)讓我們的教育事業(yè)獲得進(jìn)一步發(fā)的機(jī)會(huì)，而不是以往那些徒有形式的老套模式。
蠟燭精神永不朽!
事跡心得體會(huì) 篇6
近日，“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮播出，張桂梅被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物。
有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。
在茫茫滇西深度貧困山區(qū)，半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，在63歲的年紀(jì)，張桂梅那些足以“感動(dòng)中國(guó)”的諾言和行動(dòng)，仍在繼續(xù)。
能夠抗衡時(shí)間、改寫命運(yùn)的，唯有執(zhí)著信念。大山之中，扭轉(zhuǎn)女孩因受教育程度低而形成的自身成長(zhǎng)和代際惡性循環(huán)，并非易事：
這不僅是對(duì)教育資源的考驗(yàn)，更是一場(chǎng)對(duì)陳舊觀念的“宣戰(zhàn)”。并且，突破習(xí)慣禁錮，光靠激情和熱情顯然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
11萬(wàn)公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家，把累計(jì)超百萬(wàn)元的全部獎(jiǎng)金和大部分工資捐出……與張桂梅有關(guān)的每一個(gè)數(shù)字，都在訴說(shuō)著“膝下無(wú)兒女，桃李遍天下”的奉獻(xiàn)精神，印刻下“教育改變女孩命運(yùn)”的執(zhí)著信念。
平等地接受教育、平等地參與競(jìng)爭(zhēng)、從容地圓夢(mèng)人生，一份鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)著信念，就這樣潤(rùn)物無(wú)聲地滋養(yǎng)著大山女娃，讓“女孩子讀書，可以改變?nèi)恕钡男叛龇街刂卮笊剑者M(jìn)現(xiàn)實(shí)。
深深打動(dòng)和激勵(lì)人心的，還有“在苦難中開花”的巾幗力量。在痛失親人、身患重疾的絕望和打擊之中，在引起非議、受到質(zhì)疑的誤解中，張桂梅“雨水沖不垮，大風(fēng)刮不倒”，展現(xiàn)出新時(shí)代女性的自尊、自信、自立、自強(qiáng)。
而更為恒久的意義是，張桂梅用自己的經(jīng)歷告訴女孩們“女性自強(qiáng)才能自立”，也以這樣的精神傳遞著“每一位婦女都有人生出彩和夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)”的價(jià)值理念，并塑造了更多在自立自強(qiáng)中樹立自尊自信的“她們”。
命運(yùn)打不倒心中有光的人。張桂梅近日獲授全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵稱號(hào)后，一波“致敬體”在網(wǎng)絡(luò)上“刷屏”，流著淚看完張桂梅事跡的網(wǎng)友們，讀懂了大愛無(wú)聲和百折不撓。
大山里的“教育奇跡”，是一種堅(jiān)持到底的奇跡，更是一種百折不撓的奇跡。面對(duì)種.種心酸、考驗(yàn)，甚至難以逾越的難關(guān)，如果沒(méi)有沖破烏云和阻礙的堅(jiān)定不移，又怎能讓陽(yáng)光照亮女孩們的心房?如何讓她們?cè)诿篮玫娜松飞闲蟹�(wěn)致遠(yuǎn)?
讀懂一份直抵人心的感動(dòng)，心中就會(huì)播撒向上向善的種子。那束來(lái)自云南大山深處的希望之光，那顆來(lái)自“教師媽媽”的教育初心，那些來(lái)自大山女娃的蝶變?nèi)松紩?huì)將生生不息的奮進(jìn)力量傳遞下去。
為張桂梅老師點(diǎn)贊!
事跡心得體會(huì) 篇7
有一種信仰叫堅(jiān)守，有一種精神叫質(zhì)樸。王繼才夫婦自1986年起，作為預(yù)備役民兵，受命守衛(wèi)開山島，當(dāng)時(shí)島上荒無(wú)人煙、寸草不生，二人克服常人難以想象的困難，守衛(wèi)孤島整整32個(gè)年頭。32年如一日，在沒(méi)有淡水、沒(méi)有電、面積不足20畝的小島上默默堅(jiān)守，堅(jiān)持每天升旗、巡邏、觀察海情、維護(hù)國(guó)防工事，歷盡了常人難以忍受的艱難寂寞，把青春年華獻(xiàn)給海防事業(yè)。王繼才夫婦倆在艱苦卓絕的困難面前不低頭，在邪惡勢(shì)力面前更表現(xiàn)出了一位守島衛(wèi)士的凜然正氣。他們用無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。
王繼才是一名普通民兵，一名基層黨員，在任何情況下都不忘使命責(zé)任，時(shí)刻牢記黨員身份，一生的奉獻(xiàn)、30多年無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守體現(xiàn)了對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的深情與奉獻(xiàn)，面對(duì)惡勢(shì)力威逼利誘時(shí)堅(jiān)決的對(duì)抗體現(xiàn)了對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)守。王繼才同志的事跡給我們以精神洗禮，黨員干部要學(xué)習(xí)他不忘初心愛國(guó)奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)他樂(lè)于奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)，做合格黨員，站好新時(shí)代的每一班崗。
信仰堅(jiān)定，愛國(guó)奉獻(xiàn)，做新時(shí)代的守衛(wèi)者。王繼才始終堅(jiān)持“把祖國(guó)和人民放在第一位”，堅(jiān)持“守島就是衛(wèi)國(guó)，國(guó)安才能家安”，他堅(jiān)定信仰，堅(jiān)守大義，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的信仰與對(duì)黨、國(guó)家和人民的忠誠(chéng)。堅(jiān)定信仰，對(duì)黨忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人最基本的政治品質(zhì)。新時(shí)期，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)，不斷改造，不斷提高，筑牢思想根基，以為國(guó)為民的無(wú)私情懷、堅(jiān)定不移的理想信念為引領(lǐng)，開辟新時(shí)代、建設(shè)新時(shí)代。
腳踏實(shí)地，愛國(guó)奉獻(xiàn)，做新時(shí)代的建設(shè)者。“我決定留下!”。一個(gè)決定，一個(gè)崗位，30多年的堅(jiān)守。王繼才堅(jiān)持每天升國(guó)旗、巡島、護(hù)航標(biāo)，平凡而偉大。“這個(gè)島雖然小，但是我們祖國(guó)的領(lǐng)土，你不守我不守，誰(shuí)來(lái)守護(hù)她，一個(gè)人憑著良心對(duì)國(guó)家要負(fù)責(zé)。”人選換防多年來(lái)沒(méi)有物色到合適的，王繼才就堅(jiān)持腳踏實(shí)地做好每一件事，守衛(wèi)這一座小島。進(jìn)入新時(shí)代，每一名黨員干部，要學(xué)習(xí)王繼才腳踏實(shí)地、愛國(guó)奉獻(xiàn)的精神，立足本職崗位，腳踏實(shí)地做好每一件事，用釘釘子精神，一件接著一件干，建設(shè)好新時(shí)代。
擔(dān)當(dāng)使命，愛國(guó)奉獻(xiàn)，站好新時(shí)代的每一班崗。“堅(jiān)持每天寫巡查日記，先后向上級(jí)報(bào)告9次涉嫌走私、偷渡的違法事件，6次成功破案。”王繼才在艱苦的條件，堅(jiān)持完成好各項(xiàng)戰(zhàn)備值勤任務(wù)，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了他的“開山”精神。新時(shí)代，新作為，在任何情況下、任何時(shí)刻，黨員干部都要堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)作為。黨員干部要堅(jiān)持做到面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，敢闖敢干;面對(duì)困難，敢于開拓;面對(duì)矛盾，勇于化解，做到敢擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，站好新時(shí)代的每一班崗。
事跡心得體會(huì) 篇8
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來(lái)的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠(chéng)黨的事業(yè)，忠于黨和人民。特別是擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)20多年里，他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。中國(guó)公務(wù)網(wǎng) .566 通過(guò)學(xué)習(xí)牛玉儒同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個(gè)黨員干部如何按照黨的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問(wèn)題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時(shí)代特征。
中國(guó)公務(wù)網(wǎng) .566 牛玉儒同志作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“三個(gè)代表”重要思想，在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個(gè)腳窩，處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以牛玉儒同志的先進(jìn)事跡為鏡，努力查找自身差距，學(xué)習(xí)他為黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自我加壓、負(fù)重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅(jiān)持原則、顧全大局的堅(jiān)強(qiáng)黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。中國(guó)公務(wù)網(wǎng) .566 牛玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的神圣和責(zé)任，我要像他那樣，全心全意為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)奮斗終身。
我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進(jìn)事跡，作為鼓勵(lì)自己克服困難的動(dòng)力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。中國(guó)公務(wù)網(wǎng) .566 今后，我要把牛玉儒精神落到各項(xiàng)工作的具體行動(dòng)中，學(xué)習(xí)牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻把百姓裝在心中，把工作的出發(fā)點(diǎn)定位于是否有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是否有利于維護(hù)最廣大人民的根本利益上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取做一名黨的好干部，人民的好公仆。
事跡心得體會(huì) 篇9
寒風(fēng)颯颯， 20__年春節(jié)終于來(lái)了，可一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒席卷了全國(guó)，節(jié)日的熱鬧氣氛也被這件事驅(qū)散了。
從20__年底開始，武漢就已經(jīng)被新型冠狀病毒襲擊。一時(shí)間，全國(guó)人民都開始關(guān)注這件事。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不斷擴(kuò)散，為保護(hù)人民群眾生命安全和身體健康，就必須立即阻斷病毒的輸出。1月23日，武漢宣布封城。1月24日，解放軍派出3支醫(yī)療隊(duì)共450人，從上海、重慶、西安三地乘坐軍機(jī)出發(fā)緊急馳援武漢，全力支援武漢開展醫(yī)療救治工作。他們是戰(zhàn)士，是醫(yī)生，更是父母，是兒女，在本該闔家團(tuán)圓的除夕夜，他們匆匆與家人告別，逆行而上，奔向疫情第一線。此外，還有成千上萬(wàn)的醫(yī)護(hù)人員，他們“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”，給予全社會(huì)戰(zhàn)勝疫情的信心……
病魔的摧殘下，感染者發(fā)出了令人絕望的呻吟。可有一些人，他們肩扛大任，為社會(huì)帶來(lái)溫暖和希望……小到房東免租，熱心市民開車送口罩，水果店老板送水果，大到各地醫(yī)護(hù)人員匯集武漢，企業(yè)家捐款等。這些人把國(guó)看成家，把患者看成親人，他們清楚知道祖國(guó)此刻需要什么，他們是時(shí)代的楷模，更是光。我相信就是這些大大小小的光，匯聚在一起，終會(huì)刺破黑暗，迎接黎明。
致敬最親愛的醫(yī)護(hù)人員，當(dāng)疫情來(lái)臨，你們是最美的逆行者。是你們，挽救一個(gè)又一個(gè)生命。你們讓我們相信春天一定來(lái)臨，天暗下來(lái)，你們就是夜空中最亮的星，你們的光，足以照亮整個(gè)夜空!
事跡心得體會(huì) 篇10
光陰似箭，歲月如梭，我們的黨走過(guò)了95年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每一個(gè)人都懷著感概和感激之情。作為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容之一，我們參與學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，看到那些黨員分子中的佼佼者，他們一心為公，執(zhí)政為民，讓我們很受鼓舞，暗自下定決心，一定要向他們學(xué)習(xí)，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無(wú)論在工作還是生活中，時(shí)時(shí)處處做到同群眾交朋友，視群眾如親人，關(guān)心群眾勝于關(guān)心自己。
學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們勤懇干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)單位員工，做好本職工作。
學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神。面對(duì)各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索強(qiáng)醫(yī)、強(qiáng)太空、強(qiáng)材料力學(xué)等等之路。
學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。嚴(yán)以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹立了共產(chǎn)黨員和基層干部的良好形象。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，在優(yōu)秀黨員身上我們看到了真理和人格的魅力，看到了危難之際的中流砥柱，看到了光明的前途和希望。學(xué)習(xí)到了一心為民的公仆情懷,艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生有這深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)意義。
事跡心得體會(huì) 篇11
看完最美消防員頒獎(jiǎng)典禮后，我澎湃的心情久久不能平靜，看到那些無(wú)私的橙色戰(zhàn)士英勇救災(zāi)保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的視頻畫面命懸一線的場(chǎng)景讓我始終揪著心。可當(dāng)主持人問(wèn)他們做了這些事情的感覺時(shí)，他們的回答是簡(jiǎn)單的“享受這樣的人生”“喜歡挑戰(zhàn)極限”，關(guān)鍵時(shí)刻把自己的安危于不顧，這就是消防員的可愛之處，哪里有要幫助，哪里就閃著橙光，看到他們?nèi)嗣袢罕娋涂吹搅讼Ｍ@樣做能換來(lái)一個(gè)掌聲，一個(gè)肯定的眼神，他們就滿足了。
他們有的人獻(xiàn)出了自己的生命，他們的事跡在社會(huì)各界形成了極大的正能量，鼓動(dòng)了更多有愛心的人參與到獻(xiàn)愛心行動(dòng)中。
我明白，消防是一支養(yǎng)兵千日用兵千日的隊(duì)伍，想要為人民排憂解難必須有過(guò)硬的軍事技能和強(qiáng)健的體魄。所以從現(xiàn)在開始我們要培養(yǎng)我們的吃苦精神，時(shí)刻準(zhǔn)備為人民服務(wù)。
事跡心得體會(huì) 篇12
在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史征程中，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出可歌可泣的英雄人物，他們舍小家為大家，輕利益重道義，譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的大愛壯歌。這其中就包括去年因公殉職的原湖北武漢市委常委、組織部部長(zhǎng)楊漢軍。20__年8月9日，他倒在了自我的工作崗位上，20__年4月4日，中央組織部追授他“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”的榮譽(yù)。
一個(gè)人，一種路;一生情，一股義。當(dāng)記者們來(lái)到楊漢軍同志的住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)他還住在上世紀(jì)90年代蓋的房子，墻體滲出水漬……他生前能夠說(shuō)是不近人情，只要是親戚朋友的托請(qǐng)，他一概拒絕;逢年過(guò)節(jié)時(shí)，他家的房門永遠(yuǎn)緊鎖著——不給別人求他違規(guī)辦事的機(jī)會(huì)。楊漢軍絕情嗎不，他得罪了一小撮投機(jī)分子，卻維護(hù)了黨性的純潔，也塑造了自我的高尚形象。做干部，就要行得正，干得穩(wěn)，說(shuō)得實(shí)，才會(huì)得到百姓的擁護(hù)。
通觀楊漢軍的事跡，他真正無(wú)愧于共產(chǎn)黨的干部!汲取別人的能量，設(shè)計(jì)自我的崗位。
我此刻是一名社區(qū)工作者，服務(wù)群眾也要學(xué)習(xí)他高貴的品質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地把工作做好，撲下身子與基層群眾打成一片，認(rèn)真傾聽他們的心聲，每一天都檢查、反省自我的工作，離組織的要求還有多遠(yuǎn)的距離。因?yàn)樯鐓^(qū)發(fā)展，關(guān)乎到民心凝聚的大問(wèn)題，干部自我能夠以身作則，率先垂范，在很大程度上決定著工作質(zhì)量的高低。要敢于扮演黑臉，重點(diǎn)突破難題，善于頻出新招，矢志擔(dān)當(dāng)職責(zé)。要大興調(diào)查研究，借助勢(shì)頭發(fā)展，重視一線工作，做出崗位特色。
事跡心得體會(huì) 篇13
1997年讀初一的楊鴻雁住在離學(xué)校比較遠(yuǎn)的烏江鎮(zhèn)光榮大隊(duì)楊灣自然村，下雨天農(nóng)村的泥巴路不好走，葉連平考慮到安全問(wèn)題，就跟楊鴻雁的父母溝通讓其住在自己家中。
“整個(gè)初中三年吃住都在爺爺(葉連平)家里，即使后來(lái)到縣城里讀高中，每周放假都還是回爺爺家。由于父母常年在外打工，我的很多事情都是爺爺在幫我操辦。”葉連平的悉心照料，使這份師生之情變成了親情，在楊鴻雁心里，葉連平是除了父母之外最親的人。
20__年9月份大學(xué)新生報(bào)到，楊鴻雁的父母在外地打工回不來(lái)，葉連平在去送楊鴻雁上學(xué)回來(lái)的路上，由于沒(méi)買到從南京回和縣的車票，便在南京長(zhǎng)江大橋的橋洞下待了一整晚。
“他從來(lái)沒(méi)跟我提過(guò)這回事，很多年后從別人的口中我才得知他那天住在橋洞下，真的特別感謝能遇到這樣一位爺爺。”說(shuō)到這里，楊鴻雁泣不成聲。
葉連平的愛心善舉得到當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)各界的關(guān)注。20__年，葉連平拿出部分退休金，在地方政府的幫助下設(shè)立了“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”，專門鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。
越來(lái)越多的人知道葉連平，知道留守兒童之家，知道葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)。有人把葉連平形容為鄉(xiāng)村教育上永不熄滅的燭光，面對(duì)鋪天蓋地的贊揚(yáng)，葉老卻認(rèn)為自己充其量只不過(guò)是一只螢火蟲而已，在有限的生命里努力發(fā)光發(fā)亮。
“鞠躬盡瘁，死而后已”這句出自《出師表》中的一句話，在葉連平這里變成了“鞠躬盡瘁，死而不已”。
葉連平說(shuō)，這個(gè)“不已”是指，如果走在老伴前面，除了留下一定的生活費(fèi)，他會(huì)將全部積蓄捐給葉連平獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)，幫助更多的困難的學(xué)生。其次是，葉連平?jīng)Q定將遺體捐獻(xiàn)給安徽醫(yī)科大學(xué)。
在被評(píng)為中國(guó)好人時(shí)，有人問(wèn)到，為什么你會(huì)被評(píng)為中國(guó)好人?葉連平說(shuō):“因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)好的時(shí)代里，生活在好人的中間。”
1955年被下放，1978年二次上崗，到現(xiàn)在整整40周年，正好趕上了改革開放的新時(shí)代。40年來(lái)，在葉連平手下經(jīng)過(guò)的學(xué)生數(shù)以千計(jì)，有從事教育工作的，有在機(jī)關(guān)工作的，還有的創(chuàng)業(yè)，“我看到這些成績(jī)我很高興。當(dāng)你播下去的種子得到了豐收，我想任何一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的。”
對(duì)于葉連平來(lái)說(shuō)被下放的23年，現(xiàn)在要加倍的把它彌補(bǔ)回來(lái)，“40年的工作，我為那么多的孩子解決了困難，如果把這23年還給我，請(qǐng)問(wèn)，我能為黨為人民多教多少孩子?我現(xiàn)在是在跟時(shí)間賽跑啊!”葉連平說(shuō)。
“我現(xiàn)在90多歲了，能趕上現(xiàn)在難得的機(jī)遇，趕上這么好的時(shí)代。這是我的幸運(yùn)，不談過(guò)去，要往前看。”
事跡心得體會(huì) 篇14
新年不欠舊年薪，今生不欠來(lái)生債這是我觀看《信義兄弟》這部電影后記得最深刻的一句話。
很早以前就聽別人說(shuō)過(guò)《信義兄弟》這部電影的名稱，剛聽到這個(gè)電影名字的時(shí)候從字面了理解感覺就是兩個(gè)兄弟在打打殺殺的故事情節(jié)中建立起來(lái)的兄弟義氣的影片，可后來(lái)聽身邊的人說(shuō)不是我想的那樣，這是一部真實(shí)的故事拍成的電影，故事情節(jié)非常感人，但由于種種原因我一直未能看到這部影片。
這兩天看電影頻道預(yù)告時(shí)，突然看到了這部影片的預(yù)告，由于我特別記下了這部影片的播出時(shí)間，準(zhǔn)備好好看看這部想了很久的影片。
影片剛開始的時(shí)候，覺得也沒(méi)什么意思，說(shuō)的不就是農(nóng)民工到城里打工的事嗎，也沒(méi)什么感人的呀，但是隨著影片的深入，我的想法漸漸改變了，說(shuō)實(shí)話看到最后我是流著眼淚哭著看完影片的，真的是被劇中孫家一家人的真摯情感深深地打動(dòng)了，自己的眼淚忍不住的流了下來(lái)。孫家兄弟在城里打工一直以誠(chéng)信為本，每年大年三十前都會(huì)在老家父母的家里將工友們的'工錢一分不少的發(fā)到每一個(gè)農(nóng)民工手中，20多年來(lái)一直堅(jiān)持著，在2020__年底哥哥水林為了趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手中，不幸在回家途中遭遇車禍一家四口全部身亡。弟弟東林在得知哥哥一家四口去世的消息后，并沒(méi)有先處理哥哥一家人的.后事，而是為了完成哥哥的遺愿，先趕回老家給農(nóng)民工們發(fā)工資。
為了不讓自己的父母?jìng)模瑬|林先找到工友們讓大家?guī)椭迅绺缫患胰ナ赖南⒉m下去，不讓父母知道，但他不知道自己的父母已通過(guò)其它渠道知道了哥哥一家去世的消息，但老兩口為了不影響工友們領(lǐng)工資高高興興的過(guò)年，忍著心靈上的巨痛，強(qiáng)忍著笑臉陪農(nóng)民工們吃飯，并發(fā)放農(nóng)民工的工錢。最后的時(shí)候一個(gè)農(nóng)民工的工資不夠了，東林說(shuō)先欠著，過(guò)起年馬上給，老兩口聽到后馬上拿出自己的家底錢，給墊上了欠的農(nóng)民工工資。當(dāng)工資發(fā)完后，老父親說(shuō)：水林哪，工錢都結(jié)清了，一分也不差，一分也不差呀，隨后東林和工友們也都舉起酒杯說(shuō)工錢都結(jié)清了，一分也不差，特別是最后老母親說(shuō)的一句話：水林，疼死我了，說(shuō)完這句話老母親的淚水在也忍不住流了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候的話早已哭的不成樣子，眼淚止不住的往流。
這是一個(gè)普通的不能在普通的農(nóng)民家庭了，他們用自己的行動(dòng)詮釋了道德的真義，展現(xiàn)了責(zé)任和人格。在現(xiàn)在的社會(huì)里，很多人都想著怎樣逃避責(zé)任，不在呼信義信仰，而這一家人他們重義，講信，他們就是我們中國(guó)民族美德的傳承者。想想我的信義表現(xiàn)在哪里呢？對(duì)于我這名安檢員來(lái)說(shuō)，為了旅客的生命安全，我的責(zé)任就是把一切威脅旅客安全的危險(xiǎn)品隔離在隔離區(qū)外，讓旅客安安全全的出行，這就是我的旅客的信義，是對(duì)企業(yè)的信義。
看了這個(gè)影片以后我的心久久不能平靜，希望這個(gè)真實(shí)的故事可以喚起人們心底里的善良，讓我們有信心去相信我們的社會(huì)，讓我們都做中華民族美德的傳承者。
事跡心得體會(huì) 篇15
“疫情期間，黨員團(tuán)體的力量是巨大的。”張定宇展示出一張照片，照片上，幾名身穿防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員正在救治一位新冠肺炎患者。這是首批入院的七位新冠肺炎患者之一。為了采取標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)，需要醫(yī)護(hù)人員為患者做氣管鏡肺泡灌洗。“我來(lái)!”在首次為患者做氣管鏡肺泡灌洗的醫(yī)護(hù)人員里，無(wú)一例外，都是共產(chǎn)黨員。
講課中，張定宇還分享了兩個(gè)暖心的故事。南五病區(qū)主任夏家安是最早一批火線入黨的，在疫情初期，他帶頭做家屬的思想工作，為后期遺體解剖和病理分析創(chuàng)造了條件。黨員余婷是南四樓副主任，在他負(fù)責(zé)的病區(qū)里，有一位盲人患者，也是一名黨員。在治療過(guò)程中，余婷把他當(dāng)做自己的親人來(lái)照顧。“我跟你一樣也是黨員，你是國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的好干部，雖然我看不到你的樣子，但你一走進(jìn)來(lái)，我就能聽得出你的腳步聲。”盲人患者不止一次表達(dá)感謝。還有一位火線入黨的90后年輕護(hù)士，她的爺爺感染后就住在自己的護(hù)理病區(qū)，她的爺爺因基礎(chǔ)疾病多不幸去世后，她仍然克服困難堅(jiān)守崗位。
“疫情期間，我們先后有11名醫(yī)護(hù)人員火線入黨。”張定宇說(shuō)，截至目前，金銀潭醫(yī)院共有276名黨員，占全體醫(yī)護(hù)人員的30%。“疫情讓我們感受到了生命的脆弱，但同時(shí)也讓我們感受到了強(qiáng)大的中國(guó)力量。”張定宇說(shuō)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，古田街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心黨支部書記彭香蓉、古南社區(qū)黨委書記王麗、社區(qū)志愿者代表王成林也分享了自己的戰(zhàn)疫故事和感悟體會(huì)。“在這場(chǎng)疫情當(dāng)中，我們體會(huì)到了黨組織的強(qiáng)大、醫(yī)護(hù)人員的偉大，還有社區(qū)工作人員和志愿者的不平凡。”古田街工作人員熊嘉希說(shuō)，聽了這堂黨課，自己更加感動(dòng)。“我們站立、堅(jiān)守的地方，就是我們共同的家園，相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能贏得疫情防控的最終勝利。”(長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)-長(zhǎng)江網(wǎng)記者王靜文 通訊員詹鷗 穆卡達(dá)斯)
事跡心得體會(huì) 篇16
一年一度的感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)昨晚落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動(dòng)，令我們震撼，一個(gè)個(gè)感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動(dòng)人的感動(dòng)之聲。“其中，張桂梅最令我印象深刻。
起床嘍，姑娘們!”“快點(diǎn)唄，還有兩分鐘上課了……”
清晨，天還沒(méi)亮，63歲的張桂梅就開始了一天的工作。她拿著喇叭走在校園里，喊學(xué)生們起床，催促學(xué)生們上課。
“她們喊我‘魔鬼’‘周扒皮’，半夜雞叫。”張桂梅笑道，因?yàn)橐髧?yán)格，她被學(xué)生們起了許多外號(hào)。
張桂梅不是校工，而是一所學(xué)校的校長(zhǎng)。她的這所學(xué)校很特別：學(xué)生大多來(lái)自云南的貧困山區(qū)，而且都是女生。這就是全國(guó)第一所全免費(fèi)公辦女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。
從東北到云南，命運(yùn)讓她與這里的學(xué)生緊緊相連
張桂梅祖籍遼寧，從東北來(lái)到云南支邊后，隨丈夫同在大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。張桂梅以為那里將會(huì)是她余生的歸宿，然而天不遂人愿。1996年，張桂梅的丈夫因胃癌去世。張桂梅害怕觸景傷情，申請(qǐng)從大理調(diào)出，她來(lái)到了麗江市華坪縣民族中學(xué)任教。
從大理調(diào)到華坪不到一年，張桂梅被查出子宮內(nèi)有一個(gè)近五斤重的肌瘤。由于之前給丈夫治病花掉了幾乎所有積蓄，張桂梅決定放棄治療。后來(lái)，縣里得知了張桂梅的病情，縣長(zhǎng)告訴她：“我們?cè)俑F，我們都會(huì)救活你。”為此，縣里開婦代會(huì)的時(shí)候積極動(dòng)員大家給張桂梅捐款，有人甚至捐出了自己僅剩的五塊錢路費(fèi)。
“我沒(méi)為這個(gè)小縣做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，卻添了這么大的麻煩。他們把我救活了，我活著要為他們干些什么。”張桂梅回憶起那段往事，依然哽咽。
再次回到校園，張桂梅發(fā)現(xiàn)，華坪的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差甚遠(yuǎn)。張桂梅任教期間，民族中學(xué)里的女生不僅數(shù)量少，還時(shí)不時(shí)有女生從課堂上消失。
讀著讀著就不來(lái)了，是什么原因?張桂梅跑進(jìn)大山，開始找那些退學(xué)女生做家訪。和家長(zhǎng)們一談，張桂梅明白了：十幾歲的姑娘，已經(jīng)被定下婚事，要出嫁了。張桂梅不甘心，攔不住的，就找到當(dāng)?shù)氐拇甯刹窟M(jìn)行溝通;家里太窮的，就拿出自己的工資補(bǔ)貼。她鐵了心，無(wú)論如何也要把這些女孩子們帶回去讀書。
20__年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長(zhǎng)。“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄的健康女嬰，無(wú)兒無(wú)女的張桂梅成了她們的“媽媽”。
民族中學(xué)和兒童之家的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個(gè)想法：籌建一所免費(fèi)的女子高中。
“女孩子受教育她可以改變?nèi)说摹Ｈ绻形幕龝?huì)把孩子丟掉?我的初衷就是解決低素質(zhì)母親和低素質(zhì)孩子的惡性循環(huán)。”張桂梅說(shuō)。
為什么不男女生一起招收呢?張桂梅也有自己的考慮。一次家訪時(shí)，她發(fā)現(xiàn)有戶人家的兒子才讀初二，便可以進(jìn)縣城參加補(bǔ)習(xí)班，而他的姐姐已經(jīng)高三了，卻要被家長(zhǎng)留在家里干活。那一刻，張桂梅心里覺得，就算再難，她辦女高都是對(duì)的。
籌款路漫漫，不負(fù)苦心人
華坪縣的教育經(jīng)費(fèi)本就緊張，專門辦一所全免費(fèi)的女子高中，在旁人看來(lái)是太過(guò)瘋狂的想法。從20__年起，張桂梅就開始為這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想四處奔波。
她帶齊所有的證件，到城市去募捐：我想辦一所學(xué)校，您能不能支持我五塊、十塊，哪怕兩塊都行?
“騙子!好手好腳你不干活，還會(huì)說(shuō)普通話，戴個(gè)眼鏡你出來(lái)騙錢花……”籌款之路比張桂梅想象中困難許多，她用了五年寒暑假的時(shí)間也才只籌措到一萬(wàn)元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開辦一所學(xué)校需要的資金。
就在張桂梅已經(jīng)不抱希望之際，天無(wú)絕人之路，20__年，張桂梅當(dāng)選黨的xx大代表。到北京開黨代會(huì)時(shí)，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個(gè)洞，她開始好奇張桂梅的故事。這之后，一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》的報(bào)道，讓張桂梅和她的女高夢(mèng)在全國(guó)傳開。
來(lái)自各方的捐款以及當(dāng)?shù)卣某鲑Y共同匯聚在華坪，20__年8月，華坪女子高級(jí)中學(xué)建成。張桂梅擔(dān)任校長(zhǎng)，并吸引來(lái)了其他16名教職員工。
華坪女高首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因?yàn)槿雽W(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)有門檻，學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差。盡管如此，張桂梅還是給老師們下了“硬指標(biāo)”：好多人家祖祖輩輩第一個(gè)高中生在我們這兒。有女學(xué)生的爺爺奶奶說(shuō)，孫女讀高中了，我們可以放心地死了。知識(shí)在山里人心里的分量有多重?好不容易人家把孩子給我們了，你們給我教出來(lái)最少二本!
又是一個(gè)看起來(lái)幾乎不可能完成的任務(wù)。從那之后，張桂梅成了學(xué)生們眼中的“魔鬼”，從洗漱、吃飯到自習(xí)，每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)。
張桂梅說(shuō)，她知道靠刷題提高成績(jī)的方式并非上策，但這是沒(méi)辦法的辦法。盡管苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)，但大山里的學(xué)生也可以考到浙大、廈大、川大、武大，那便一切都值了。
“您為此付出了什么?”“幾乎是生命”
今年七月，華坪女高將送走它的第十屆畢業(yè)生。20__年高考，華坪女高118名畢業(yè)生一本上線率達(dá)到40.67%，本科上線率82.37%，排名麗江市第一。建校至今，已經(jīng)有1645名大山里的女孩走進(jìn)大學(xué)。
華坪女高佳績(jī)頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。6年前，因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋?lái)，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)而當(dāng)起學(xué)校的后勤。她是校長(zhǎng)，也是保安，每天檢查水電安全，熄燈與否，拿著小喇叭催促學(xué)生上課，順道趕走路上的蛇。張桂梅沒(méi)有自己的家，她就住在一間學(xué)生宿舍里，日夜守護(hù)著校園。
“再堅(jiān)持一下，”張桂梅說(shuō)，“我也自己想辦法找一些止疼藥，先止疼，后面再說(shuō)。現(xiàn)在也不想去檢查身體了，越檢查毛病越多。”盡管疾病纏身，張桂梅還是盡量讓自己顯得精神一點(diǎn)，她堅(jiān)持對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪，把文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
張桂梅的心思很細(xì)膩。前段時(shí)間因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)校只能網(wǎng)絡(luò)授課。她擔(dān)心老師一個(gè)人在教室講課會(huì)孤獨(dú)，便坐在教室門口陪著她們。長(zhǎng)時(shí)間久坐使她疼痛難耐，張桂梅干脆在門外支了張床。教學(xué)樓晚上熄燈，只有講課的這一層才通電，張桂梅躺在光影之外，靜靜地陪著正在講課的老師。
十二年里，張桂梅先后被授予“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)十佳最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，她把全部獎(jiǎng)金、捐款和大部分工資共計(jì)一百多萬(wàn)元一同捐獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
張桂梅說(shuō)，當(dāng)她走進(jìn)華坪、走進(jìn)民族中學(xué)、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中，本以為一兩年之后就會(huì)離開，沒(méi)想到一陷進(jìn)去就沒(méi)拔出來(lái)。
“不管怎么著，我救了一代人。不管是多是少，她們后面過(guò)得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對(duì)我最大的安慰。”
事跡心得體會(huì) 篇17
黃詩(shī)燕同志一直以黨和人民的事業(yè)為最高追求，矢志不渝踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命， 他入黨35 年來(lái)， 始終忠誠(chéng)于黨、信念堅(jiān)定，時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責(zé)是為黨工作，在每個(gè)工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗， 帶病堅(jiān)持工作直至生命最后一刻，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。
今年 1 月 以來(lái)， 我國(guó)深受新型冠狀病毒肺炎疫情的影響， 在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，許許多多的工作者們不顧自己的安危、放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，放棄自己的休假時(shí)間， 舍身忘已地投入到了抗疫斗爭(zhēng)的一線當(dāng)中，為疫情的防控、病人的救治等方面起到了不可磨滅的作用。 每天關(guān)注著抗疫一線的報(bào)道，看到一線的工作人員因抗擊疫情而累倒、病倒、甚至犧牲自己的生命，我的眼淚就會(huì)止不住的往下流; 看到每天發(fā)布的不斷攀升的確診病例、疑似病例，我的心就會(huì)緊緊的揪在一起; 看到逐漸增多的治愈患者平安出院，我會(huì)為他們開心祝福……衷心的希望這場(chǎng)災(zāi)難能夠早點(diǎn)結(jié)束， 希望抗疫一線的工作人員們能平安、健康的歸來(lái)，希望我們的祖國(guó)隨著疫情的結(jié)束早日恢復(fù)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
2 月 3 日， 中央政治局常委會(huì)會(huì)議研究應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情工作時(shí)的講話中明確指出： 在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在各方面共同努力下，我國(guó)疫情防控工作正有力開展， 現(xiàn)在最關(guān)鍵的問(wèn)題就是把工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓落地， 同時(shí)，對(duì)疫情防控形勢(shì)和做好疫情防控重點(diǎn)工作、做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作、做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行等工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，讓我們看到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在疫情防控戰(zhàn)斗中的決心和魄力，我們堅(jiān)信在中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心、眾志成城中， 我們一定會(huì)很快打贏這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)。
在這次的抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中， 有千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨員和黃詩(shī)燕同志一樣， 用實(shí)際行動(dòng)踐行了初心使命，做到了關(guān)鍵時(shí)刻豁得出、頂?shù)蒙稀⒖康米 ?zhàn)得勝，讓鮮艷的黨旗在抗疫一線高高飄揚(yáng)。 我不是“白衣天使” ， 無(wú)法去一線救治病人; 我不是科研人員，無(wú)法研制抗擊疫情的藥物; 我不是新聞工作者，無(wú)法深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道; 我不是人民子弟兵， 無(wú)法到抗疫一線去戰(zhàn)斗， 但是作為一名黨員，我深深的認(rèn)識(shí)到，不論處于什么崗位， 只有堅(jiān)定一心一意為國(guó)家、為人民服務(wù)的信念，才對(duì)的起自己當(dāng)時(shí)入黨的誓言， 不管處于什么環(huán)境下， 心里裝的是民族復(fù)興、人民幸福，才不愧為共產(chǎn)黨員。
今后， 我將以這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榜樣， 學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，汲取他們所產(chǎn)生的精神力量， 轉(zhuǎn)化成自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)， 以更有為的擔(dān)當(dāng)精神， 做起而行之的行動(dòng)者， 當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者， 為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
事跡心得體會(huì) 篇18
開學(xué)之初，學(xué)校組織學(xué)習(xí)全國(guó)教書育人楷模的先進(jìn)事跡,我覺得學(xué)習(xí)王生英老師，就要學(xué)習(xí)她扎根山村、無(wú)怨無(wú)悔、奉獻(xiàn)教育、矢志不渝的理想追求，做黨和人民教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者;學(xué)習(xí)她嚴(yán)于律己、扶貧助困、公而忘私的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐者;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、愛生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)她身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息、迎難而上的高尚品格，做奮發(fā)有為的進(jìn)取者。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)教書育人有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)王生英的“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”，感觸頗深。下面是我的一些心得：
教師崗位是一種辛苦，一種付出，也是一種收獲，一種享受。教師的工作艱辛又繁瑣，平凡又偉大，教師的工作是良心活，它需要我們艱辛的付出，不屑的努力，持之以恒，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯，熱愛學(xué)生，熱愛教育，在普通的教學(xué)崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，淡泊名利，執(zhí)著追求，把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。我也要做有心人，平時(shí)多觀察了解學(xué)生，并正確引導(dǎo)，做學(xué)生的朋友，培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用，為人師表，表里如一，身體力行，以身作則，以德施教，以德育人。要堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，做人民滿意的教師，在工作中真正做“三平教師”，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，扎實(shí)工作，認(rèn)真閱讀教育類雜志，不僅給與自己正確引導(dǎo)，而且能使自己對(duì)教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)，不斷提高教育教學(xué)水平。
事跡心得體會(huì) 篇19
他，是父母的好兒子，是妻子的好丈夫，是女兒的好父親，是基層的好干部，更是一名奉獻(xiàn)在一線的紀(jì)檢“戰(zhàn)士”。但他卻離開了我們，不聲不息、默默地走了，將他的人生之路定格在了43歲。這是一位好干部的真實(shí)寫照，他——李兆雄，永遠(yuǎn)地走了，但他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)與敬仰。
李兆雄同志從軍人到紀(jì)檢干部，角色轉(zhuǎn)換但對(duì)黨忠誠(chéng)的初心不變，他時(shí)刻用黨章嚴(yán)格要求自己，用履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)事業(yè)的孜孜追求以及忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心，也踐行了他自己在黨旗下許下的莊嚴(yán)承諾。作為一名黨員，同為紀(jì)檢戰(zhàn)線上的一名“戰(zhàn)士”，我深感自己知識(shí)淺薄、能力薄弱，要向他學(xué)習(xí)、向他看齊，以他為榜樣，以此來(lái)錘煉和提升自己。
學(xué)習(xí)他盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;鉆”勁兒
他，從事紀(jì)檢監(jiān)察工作20xx年，業(yè)務(wù)精通，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，辦案過(guò)程中總能找到突破口，讓一個(gè)個(gè)案件順利辦結(jié)。他還深知制度的重要性，修訂完善的一系列制度，至今仍在沿用，尤其是干部員工執(zhí)行力方面的管理，同為紀(jì)檢一家人的我們來(lái)說(shuō)，這是必須學(xué)習(xí)的路徑。在快速度、強(qiáng)節(jié)奏的模式下，執(zhí)行力的好壞決定了工作的效率，面對(duì)那些慢作為、不作為的干部員工，我們要做好教育引導(dǎo)的同時(shí)，還要注重制度的運(yùn)用，要將那些不好的習(xí)慣裝起來(lái)，釋放出積極向上的能量，盡職盡責(zé)做好自己的工作。
學(xué)習(xí)他鐵面無(wú)私的“狠”勁兒
他，在紀(jì)檢監(jiān)察工作生涯中，鐵面無(wú)私，秉公執(zhí)紀(jì)，他疾惡如仇，敢于碰硬，敢于同損害企業(yè)利益的行為作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決懲治腐敗分子。因?yàn)橛兴倪@股“狠”勁兒，為公司挽回了經(jīng)濟(jì)損失190多萬(wàn)元;正因?yàn)橛兴倪@股“狠”勁兒，將很多人從懸崖邊拉了回來(lái)。面對(duì)說(shuō)情風(fēng)、關(guān)系網(wǎng)的干擾，他也是堅(jiān)決的拒絕，從不猶豫，也從未動(dòng)搖。
學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的“舍”勁兒
面對(duì)工作，他毫無(wú)怨言，為了工作，他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，照顧不了妻兒、家庭，更顧不了年老的父母，他把對(duì)家人的愧疚化作工作動(dòng)力，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力拼搏，他用高度的責(zé)任感和無(wú)盡的追求做好自己的工作，在“大家”與“小家”抉擇中，他毅然選擇了前者，為了“大家”的利益，不惜犧牲一切，就因?yàn)樗业墓ぷ饕约伴L(zhǎng)期熬夜加班導(dǎo)致體力透支，永遠(yuǎn)的倒在了一線崗位上，他的“舍”是春蠶，是蠟燭，更是一盞明燈。
李兆雄同志是我們心中的英雄，是時(shí)代的楷模。他一生清貧，幾件破舊家具即為家的全部;他又一生富裕，成疊的獲獎(jiǎng)證書便是最好的見證。他將一生奉獻(xiàn)給了黨和紀(jì)檢事業(yè)，這是他一生不變的信念與初心，作為紀(jì)檢人，我們應(yīng)該跟隨他的步伐，接過(guò)他的拉力棒，用心、負(fù)責(zé)任地做好紀(jì)檢每一份工作。
事跡心得體會(huì) 篇20
通過(guò)學(xué)習(xí)郭玉梅的先進(jìn)事跡，深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他們的事跡動(dòng)人、令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)和深思，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。
郭玉梅老師，她先后做了5次開顱手術(shù)，還能堅(jiān)持給學(xué)生上好每一節(jié)課,在自己欠債的情況下，還自己拿出錢幫助有困難的學(xué)生，她的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心帶著對(duì)學(xué)生摯熱的愛,在三尺講臺(tái)上,她用自己的辛勤和汗水讓自己的生命放出了光彩。
榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì)以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。
事跡心得體會(huì) 篇21
20__年8月10日，受9號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”影響，宣城市績(jī)溪縣普降大到暴雨，績(jī)溪縣城70多公里的荊州鄉(xiāng)，3小時(shí)降雨量達(dá)96.5毫米，多處出現(xiàn)山體塌方、道路中斷。救災(zāi)搶險(xiǎn)中，績(jī)溪縣荊州鄉(xiāng)黨委委員、紀(jì)委書記李夏沖在了第一線，傍晚時(shí)分他在護(hù)送群眾的途中遭遇泥石流山體滑坡，不幸犧牲。他用年輕的生命詮釋了一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的初心使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為一名基層紀(jì)檢員，李夏同志的生平事跡，一件件看似平凡的事情深深地打動(dòng)了我。
初心不改，使命擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)黨員，他不僅僅是一個(gè)名字，它是一種精神的代名詞，是“天下興亡、匹夫有責(zé)”的責(zé)任感，是“鞠躬盡粹，死而后已”的事業(yè)心，以“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的勇氣。李夏，一個(gè)普通的名字，一名普通的黨員，將如夏花般的生命永遠(yuǎn)定格在了抗災(zāi)搶險(xiǎn)路上，用自己的生命詮釋了共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這么一句：人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。“初心不因來(lái)路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘。”李夏用忠誠(chéng)奉獻(xiàn)兌現(xiàn)了錚錚誓言，用為民服務(wù)贏得了群眾褒獎(jiǎng)，用擔(dān)當(dāng)作為彰顯了先鋒形象，為新時(shí)代基層黨員干部樹起了一座精神豐碑!
走過(guò)九十八年，中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代的趕考路上豪情滿懷。奔跑，向著目標(biāo)加速;攀登，邁向新的高度;生長(zhǎng)，匯聚蓬勃力量。有一種征程叫前赴后繼，初心在誓言中鐫刻，使命在奮斗中堅(jiān)定。“人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o(wú)限的愛和美好的憧憬，生命的長(zhǎng)度繼而被延成無(wú)限。”
使命筑夢(mèng)，不負(fù)韶華!
事跡心得體會(huì) 篇22
自古英雄出少年，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。那個(gè)拼搏向上的速跳小王子就是這樣的一位少年。20__年7月跳繩世界杯決賽的賽場(chǎng)上，一位中國(guó)少年正在朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，他就是上海市寶山區(qū)高境鎮(zhèn)第三中學(xué)九年級(jí)的一名學(xué)生黃俊凱。他說(shuō)這次的目標(biāo)是30秒內(nèi)突破單腳136次，聽到這里我驚呆了，我一分鐘雙腳多突破不了100。他得多努力才能這么厲害，我心中充滿了對(duì)他的敬佩之情。
黃俊凱是一位陽(yáng)光開朗，自信活潑，拼搏向上的新時(shí)代好少年，他們每一位新時(shí)代好少年就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。我一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名合格的新時(shí)代好少年！
通過(guò)本次活動(dòng)，西廬娃們紛紛表示，將向這些可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國(guó)、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修養(yǎng)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
事跡心得體會(huì) 篇23
xx小學(xué)曾明全師德楷模，就是為了摯愛的教育事業(yè)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，始終無(wú)怨無(wú)悔，在這個(gè)事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和熱血。
全國(guó)勞動(dòng)模范幸禹才，可以算得上師德楷模，名師出高徒。在從教的高中教育生涯里，從未在大庭廣眾之下批評(píng)過(guò)任何一個(gè)學(xué)生，也從未高聲訓(xùn)出、斥過(guò)任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)樾依蠋熓冀K相信與學(xué)生平等，沒(méi)有權(quán)利不尊重學(xué)生的人格，損傷他們的自尊心，只有充分信任和尊重，才會(huì)使學(xué)生真正成為“高徒”。
諸不知幸老師在下課放學(xué)或午間休息總是把自己的學(xué)生帶到辦公室，讓學(xué)生感到平等待遇以外，還熱情為辦公室的學(xué)生倒開水，學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題幸老師總是面帶笑容給予充分的肯定，給予耐心細(xì)致的講解，學(xué)生們都愿意和幸老師交朋友。很多學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)考上了重本線，這與幸老師的勤勤懇懇工作，老老實(shí)實(shí)做人是分不開的。作為山區(qū)的一名教師，我想要從以下幾個(gè)方面做起：
1、積極進(jìn)取，從而在各自的工作崗位上收獲幸福。
2、在課程改革勤于探索。
3、通過(guò)情感和智慧與學(xué)生進(jìn)行溝通，從而構(gòu)建起良好的師生關(guān)系，了解與學(xué)生相關(guān)的方方面面，共同關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)，發(fā)揮自己的余熱，甘為人梯，無(wú)悔耕耘。
通過(guò)學(xué)習(xí)楷模，在今后的工作中，用一顆充滿大愛和智慧的心，去塑造著孩子們美好的心靈，讓更多的孩子托起美好的明天。
事跡心得體會(huì) 篇24
聽到張小娟遇難的消息時(shí)，很多她生前的同學(xué)和老師都難以接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
張小娟在校期間的班主任章毅君老師聽到這個(gè)不幸的消息不敢相信這是真的：“我問(wèn)她大學(xué)的班長(zhǎng)烏蘭‘打撈上來(lái)’是什么意思，真的難以接受這么年輕的生命戛然而止!這樣一位工作在扶貧一線的好黨員、好干部離開了她全身心投入的事業(yè)!”
“我聽說(shuō)消息后，第一時(shí)間找人再三核實(shí)。我不敢相信這是我們的孩子，但這真的就是我們的孩子。”10月10日，中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授蒙曼說(shuō)，她反復(fù)確認(rèn)，這位犧牲在一線的扶貧干部，竟然真的就是自己的學(xué)生張小娟。
20__年，歷史文化學(xué)院教師蒙曼帶領(lǐng)張小娟(后排左四)班級(jí)在湘西鳳凰縣調(diào)研合影
張小娟大學(xué)室友烏蘭得知張小娟遇難的噩耗后，在朋友圈寫道：“那次相聚還想著以后白頭再聚首，沒(méi)想到竟然沒(méi)有以后。”
了解張小娟的人都說(shuō)，她是一個(gè)愛笑的人。烏蘭告訴記者，她們大學(xué)宿舍過(guò)生日的時(shí)候，大家會(huì)買好多吃的，一起玩棋牌游戲。每次小娟當(dāng)殺手的時(shí)候眼睛都瞪得很大，表情很嚴(yán)肅。“小娟給我的印象很深刻，長(zhǎng)得漂亮，小麥膚色，眼睛雪亮，黑白分明，烏黑的頭發(fā)，笑起來(lái)很爽朗，很能感染他人。”
事跡心得體會(huì) 篇25
王瑛同志在自己的工作崗位上以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“特別講大局的政治品質(zhì)、特別講付出的奉獻(xiàn)精神、特別講實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，特別講紀(jì)律的高尚情操。”樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的光輝形象. 王瑛的先進(jìn)事跡給我?guī)?lái)了靈魂深處的觸動(dòng)，深深為她那愛民的情懷、踏實(shí)的工作作風(fēng)、廉潔自律的高尚情操所折服。
通過(guò)學(xué)習(xí)王瑛同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動(dòng)。覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面向她學(xué)習(xí)：
第一，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、舍小家顧大家的忘我工作精神。王瑛同志自擔(dān)任南江縣紀(jì)委書記以來(lái)，幾乎沒(méi)有休過(guò)一次完整的長(zhǎng)假，就連母親和丈夫有病住院也未能親自照顧，但在危在旦夕的抗洪現(xiàn)場(chǎng)，在冰天雪地的查災(zāi)一線，在群眾倒塌的房屋跟前卻有她忙碌的身影。王瑛同志忠于職守，帶病工作，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，以實(shí)際行動(dòng)踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，直至生命最后一刻。王瑛同志的這種講實(shí)干講奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)和工作精神，給我們各行各業(yè)的工作者樹立了光輝的榜樣。
第二，學(xué)習(xí)她為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定政治信念。王瑛同志的一生信仰堅(jiān)定，始終牢記黨的宗旨不動(dòng)搖，把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作自己人生追求的工作目標(biāo)，用生命鑄就了對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。
第三，學(xué)習(xí)她維護(hù)正義、敢于碰硬的大無(wú)畏精神。王瑛同志雖然是一個(gè)纖纖女性，但她卻正氣凜然，秉公執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)持原則，對(duì)腐敗分子和邪惡現(xiàn)象敢于作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。她不畏各種壓力，牽頭辦理了許多的疑難案件，用自己的實(shí)際行動(dòng)履行了紀(jì)檢監(jiān)察干部的神圣職責(zé)，踐行了“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”的錚錚誓言，是我們戰(zhàn)斗在崗位上的工作人員學(xué)習(xí)的好楷模。
平凡的工作鑄就偉大的人生。黨和人民的好女兒王瑛同志在短暫的生命里忠實(shí)地實(shí)踐著“三個(gè)代表”的重要思想，用一件件平凡的小事詮釋了“立黨為公、執(zhí)政為民”和“全心全意為人民服務(wù)”的崇高理想和信念。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，自己在以后的工作中要樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨，愛崗敬業(yè)，忠于職守，要把學(xué)習(xí)王瑛同志先進(jìn)事跡活動(dòng)融入于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之中，堅(jiān)持在平凡的崗位把王瑛同志的崇高精神體現(xiàn)在平時(shí)工作中去，為教育事業(yè)的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
事跡心得體會(huì) 篇26
作為一名普通的人民教師，我要以王老師為榜樣，將王老師留給世間的“愛”謹(jǐn)記心間，將這份“愛”傳承，并用這份“愛”溫暖我教育的每一位學(xué)子，王老師雖然隨著冰冷的江水永遠(yuǎn)的離開了我們，但是他愛的火焰將永遠(yuǎn)不滅，照亮教育系統(tǒng)每一位老師前行的路，引導(dǎo)中華大地每一位莘莘學(xué)子不斷前行。我亦將立足本職工作，堅(jiān)定理想信念，，在平凡的崗位上做不平凡的教育事業(yè)。提升自身政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)，心懷大我，無(wú)私奉獻(xiàn)，做德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代好老師。
事跡心得體會(huì) 篇27
陳定昌的前瞻性思想是出了名的，了解他的人幾乎異口同聲地這樣評(píng)價(jià)他。1984年，陳定昌出任二院二部主任，他全面規(guī)劃和未雨綢繆的意識(shí)更強(qiáng)了。在二院研制第二代防空導(dǎo)彈的同時(shí)，以陳定昌為代表的一些專家開始前瞻性地提出第三代防空導(dǎo)彈的設(shè)想。該設(shè)想得到了包括任新民、梁思禮、陳懷瑾等老總的大力支持，老總們還建議該型號(hào)要由二院來(lái)搞。這個(gè)決定成為二院歷史上的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折。為什么說(shuō)是“重大的轉(zhuǎn)折”?原因在于第三代系統(tǒng)的成功會(huì)使我國(guó)成為世界上繼美國(guó)、俄羅斯后第三個(gè)具有自主研制同一水平能力的國(guó)家，標(biāo)志著我國(guó)導(dǎo)彈研制、試驗(yàn)?zāi)芰缛肓耸澜缦冗M(jìn)行列。
但是陳定昌不滿足于此。在第三代研制的同時(shí)，他又將眼光瞄向了第四代。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，小步慢跑是不夠的，要大踏步地上臺(tái)階。他提出的空域和體系思想一直沿用至今。他經(jīng)常與同事談?wù)摵教炱靼l(fā)展，當(dāng)年他提出的發(fā)展規(guī)劃設(shè)想，已被現(xiàn)實(shí)驗(yàn)證是富有先見之明的。
他和同事在航天器發(fā)展的討論中“撞擊”出了一個(gè)發(fā)展規(guī)劃，其貢獻(xiàn)對(duì)于今天二院的.發(fā)展，以至對(duì)于航天事業(yè)的發(fā)展，其深遠(yuǎn)影響不言而喻。遙想當(dāng)年，二院人還很感慨，多個(gè)支撐祖國(guó)空天防御事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目，都是那時(shí)規(guī)劃出來(lái)的。
在航天科工集團(tuán)公司剛剛成立的幾年里，擔(dān)任集團(tuán)公司科技委副主任的陳定昌和科技委的專家們一起，帶領(lǐng)相關(guān)人員，完成了多項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃制定等多項(xiàng)重大任務(wù)，為我國(guó)精確制導(dǎo)技術(shù)的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，推動(dòng)和促進(jìn)我國(guó)精確制導(dǎo)技術(shù)的大跨度發(fā)展。
這些年里，從陳定昌任組長(zhǎng)的第一屆原總裝備部精確制導(dǎo)專業(yè)組，一共走出了六名院士，而作為組長(zhǎng)，陳定昌肩負(fù)重任、不辱使命，他與精確制導(dǎo)專業(yè)組其他專家，成為我國(guó)精確制導(dǎo)技術(shù)領(lǐng)域當(dāng)之無(wú)愧的開拓者。
事跡心得體會(huì) 篇28
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，zz路街道全體人員取消春節(jié)休假，逆行而上，沖鋒在前，團(tuán)結(jié)一致，全身心投入到抗擊疫情蔓延的防控任務(wù)中來(lái)，全力以赴做好疫情防控、排查和宣傳等各項(xiàng)工作。在這期間，奮戰(zhàn)在一線的社區(qū)工作人員涌現(xiàn)出了許多感人的典型事跡。
zz里社區(qū)就有一位美麗的社工，她與母親同是社區(qū)工作者，現(xiàn)在都奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線，家中一歲多的孩子只能留給爸爸一人照顧。1月29日下午，她接到大港某社區(qū)來(lái)電，反映居住在zz東里7號(hào)樓的zz女士z在大港區(qū)與武漢人有過(guò)密切接觸史。得知消息后，她馬上與zz女士取得聯(lián)系，詳細(xì)關(guān)心zz女士的身體及情緒現(xiàn)狀，并幫助zz女士回憶在從大港回到居住地的過(guò)程中的軌跡以及接觸的人，添加了zz女士微信勸其自我隔離，并進(jìn)行24小時(shí)的監(jiān)護(hù)。之后，該社工加班把該戶情況及運(yùn)動(dòng)軌跡詳細(xì)記錄報(bào)有關(guān)部門，便于必要時(shí)通知相關(guān)接觸者自行隔離。第二天剛上班，帶齊防護(hù)裝備后入戶為zz女士送去溫度計(jì)，并主動(dòng)關(guān)心生活情況……這就是社區(qū)工作者，時(shí)刻沖在服務(wù)群眾的第一線，為大家舍小家，義無(wú)反顧，義不容辭!
zz花園社區(qū)副主任雖然已經(jīng)52歲，但干工作的勁頭絲毫不減。為了不影響工作，她將自己的小孫子送回到了姥姥家，全身心的投入到疫情防控工作中，真正發(fā)揮了老同志的榜樣示范作用。她在疫情防控排查過(guò)程中，得知一戶居民近期從外地返津，馬上聯(lián)系該居民督促進(jìn)行家居隔離，反復(fù)確定一家人是否有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，并每日電話詢問(wèn)身體情況。在疫情防控排查十分忙碌的期間，有一戶居民反映樓下燃?xì)鉄崴髋艢庀到y(tǒng)有問(wèn)題，廢氣直接排到自己家中，該同志主動(dòng)協(xié)調(diào)物業(yè)對(duì)排氣系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)，并利用中午休息時(shí)間，陪同派出所民警和物業(yè)一起協(xié)商解決，真正做到把百姓的事情放在心中。
zz小區(qū)父子兩人從武漢返津后家中自行隔離，居委會(huì)主任排查得知情況后，第一時(shí)間進(jìn)行了上報(bào)，并每天堅(jiān)持詢問(wèn)父子二人身體情況，主動(dòng)為其提供強(qiáng)有力的后勤保障和思想上的疏導(dǎo)。初五，天津人有包餃子的習(xí)俗，社區(qū)主任主動(dòng)聯(lián)系該戶并按照其列出的清單，一大早連跑了兩家超市進(jìn)行采購(gòu)，八點(diǎn)半之前就將居民所需的肉餡、韭菜餃子皮、冰糖桔、可口可樂(lè)送到了居民家門口，讓隔離的群眾不隔心，真正為群眾辦實(shí)事辦好事。
疫情爆發(fā)以來(lái)，zz社區(qū)黨委書記堅(jiān)持沖鋒在疫情防控一線，每天拿著小喇叭輾轉(zhuǎn)在社區(qū)7個(gè)自然小區(qū)中，看到居民就提醒一句加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，看見不戴口罩的居民就囑咐帶上口罩。1月30日上午，昔陽(yáng)東里的獨(dú)居奶奶找到居委會(huì)，說(shuō)最近腰疼，兒女都不在身邊，這個(gè)時(shí)期又不想麻煩鄰居，想要社區(qū)工作人員給自己貼上膏藥。書記沒(méi)有一點(diǎn)猶豫和遲疑，給自己消毒后，細(xì)心地給奶奶貼上了膏藥。奶奶能到社區(qū)貼藥，就是對(duì)社區(qū)工作者的信任，而主動(dòng)地幫助別人，更是踐行自己的初心和使命。
大年三十晚上，zz社區(qū)黨委書記書記放棄和家人團(tuán)圓的時(shí)間，立即排查從武漢回津人員情況，一直堅(jiān)持到晚十一點(diǎn)左右才完成了核查任務(wù)。大年初一，在5名網(wǎng)格員因特殊情況未到崗的情況下，書記帶領(lǐng)在崗10名社區(qū)工作人員同心協(xié)力對(duì)居民逐一進(jìn)行排查，加班加點(diǎn)，如期順利完成排查工作。這個(gè)春節(jié)，社區(qū)黨委書記幾乎每一天都在緊張忙碌中度過(guò)。
zz社區(qū)黨委書記和延長(zhǎng)里社區(qū)黨委書記從疫情爆發(fā)開始，放棄休息時(shí)間，堅(jiān)持加班加點(diǎn)，身體力行，親自帶頭進(jìn)行網(wǎng)格走訪排查，挨家挨戶發(fā)防疫知識(shí)宣傳材料，帶領(lǐng)工作人員高標(biāo)準(zhǔn)的完成轄區(qū)常住人口摸排工作，筑牢了疫情防控第一道防線。
雖然說(shuō)，他們都是干的小事、平凡事，但在疫情防控戰(zhàn)線上，點(diǎn)點(diǎn)光亮匯聚的光亮可以照亮黑暗，那點(diǎn)點(diǎn)光亮，便是全體工作人員的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
事跡心得體會(huì) 篇29
說(shuō)到袁隆平爺爺，他可是雜交水稻之父，共和國(guó)勛章獲得者，但在5月22日，下午1點(diǎn)07分的時(shí)候，她因?yàn)槠鞴偎ソ撸ナ懒耍ナ赖臅r(shí)候，全家在為他唱國(guó)歌，所以她是微笑著去世的。
在1960年的時(shí)候，食物匱乏，造成了饑荒，那時(shí)的人們餓著肚子，什么也沒(méi)有，就在這時(shí)，袁隆平爺爺站了出來(lái)，用自己的畢生所學(xué)種植出了上千斤的水稻為祖國(guó)14億人提供了糧食，所以他成了家喻戶曉的英雄，現(xiàn)在我們豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮，不像以前那樣缺乏糧食，但還是有的人浪費(fèi)糧食，不珍惜現(xiàn)在的生活，我們要珍惜糧食，堅(jiān)決不浪費(fèi)。
袁隆平的精神和效仿是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和效仿的，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們也要有這種態(tài)度，比如遇到困難時(shí)。我們要堅(jiān)持不懈的鉆研，比如練鋼琴時(shí)，要知難而進(jìn)……我認(rèn)為。不論做什么事情，只要認(rèn)真做了就要奔著往前進(jìn)，永不后退，而且我們也要有袁隆平爺爺報(bào)效祖國(guó)的精神。
現(xiàn)在袁隆平爺爺去世了，我們要把它的英雄事跡銘記于心中，并把這英雄事跡告訴后代，讓后代永遠(yuǎn)記住袁隆平爺爺，一個(gè)讓中國(guó)，不再鬧饑荒的英雄。
向袁隆平爺爺致敬，袁老，一路走好。
事跡心得體會(huì) 篇30
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠(chéng)愛心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無(wú)疆大愛無(wú)私大愛無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏生命不息奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛和無(wú)限忠誠(chéng)，充分體現(xiàn)了一切為了群眾一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑振人心魄令人肅然起敬。
全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守愛崗敬業(yè)心系群眾的高尚品德；學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約艱苦奮斗無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她淡泊名利牢記宗旨忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她敢闖敢干敢為人先敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神；學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念執(zhí)著堅(jiān)定無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育中，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)聯(lián)系實(shí)際學(xué)結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認(rèn)真開展自己剖析，真正心系于民。