紀念五四運動心得及感悟(通用30篇)
紀念五四運動心得及感悟 篇1
青年學生要通過奮斗創造新時代新奇跡,通過學習增長才干,錘煉品德修為。日常學習工作中實事求是,不徇私舞弊,不投機取巧,不阿諛諂媚。
信息爆炸的時代,不要做毫無無理智的網絡噴子,不要成為網絡暴力的幫兇,不要成為萬事悲觀主義者,高素質高教育背景下應該學會明辨是非,不人云亦云,同時,為人處世要學會飲水思源,與身邊人取長補短,互相信任幫助,讓蓬勃的朝氣遍布社會。
自古英雄出少年,我們要做的還有太多太多,愿我們攜手奮進,為中國特色社會主義新時代做出自己的貢獻!
紀念五四運動心得及感悟 篇2
作為一名新時代的青年,我們肩負著偉大而又艱巨的使命,我們要發揚五四精神不辜負國家和人民賦予我們的使命,不辜負新時代。樹立遠大的理想是踐行的基礎,熱愛偉大的祖國是不變的信念,擔當時代責任是民族振興的關鍵,砥礪奮斗是艱難道路上的導航,過硬本領是快速發展的時代要求,品德修為是人之根本。
希望我們不負重托,體現新時代青年的良好精神面貌,讓清風正氣、蓬勃朝氣遍布社會!
紀念五四運動心得及感悟 篇3
五四運動已經過了x年,x年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。
紀念五四運動心得及感悟 篇4
1919年5月4日,徐世昌在總統府內設宴款待剛剛回國的章宗祥,作陪的有錢能訓、曹汝霖、陸宗輿。就在他們舉杯之際,“五、四”運動爆發了。
5月4日l時許,北京十余所學校的3000多愛國學生,齊集*,北大學生傅斯年作為總指揮。他們手執書有“還我青島”、“保我主權”、等等標語。
消息立即報告到宴會中的徐世昌那里,徐世昌隨即下令京師警察廳總監吳炳湘妥速解決,不許行動。席散后,陸宗輿先行離去,2時半左右,曹汝霖偕章宗祥乘車來到趙家樓曹汝霖住宅,這時,警廳派三四十名警察前來保護,但對曹汝霖說:上頭命令,文明對待。學生們在*舉行集會后,決定到東交民巷向各國駐華使館交涉。
隊伍來到趙家樓胡同時,曹宅大門緊閉。此時曹汝霖倉猝避入一小儲藏室中,章宗祥由仆人引到地下鍋爐房躲藏。大門撞倒,學生蜂涌而入,到處尋找曹汝霖。曹躲在箱子間內甚至可以聽到學生與其妾蘇佩秋的談話。未找到曹汝霖,憤怒的人群便放起一把火,章宗祥從鍋爐房中跑出,被學生發現,將他痛打一頓。隨后,警察總監吳炳湘率大批人馬趕到,逮捕了32名學生。
**年是“五四”運動九十三周年,五四運動一場偉大的反帝反封建運動、思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。“五四”運動影響深遠,它在中國歷第一次把反對封建主義和反對帝國主義這兩大使命結合起來,給新文化運動賦予了新的任務,使其領導人物不僅僅局限于理論上的探索,而更多地關注中國的現實社會,從而引發了馬克思主義在中國的廣泛傳播,并讓一大批愛國青年覺醒和團結起來,成為下一階段革命的骨干和領導核心。因此,“五四”運動在中國歷是一次重要轉折。
作為一名當代大學生,在我們的現實生活中,發揚愛國主義并不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起、從現實做起,從一點一滴做起。恪守“為國家圖富強”的錚錚誓言。切實加強黨性修養和黨性鍛煉,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,做一個政治上的“明白人”、經濟上的“清白人”、作風上的“正派人”,始終保持共產黨人的本色和為人民的高尚情操。切實加強學習,真正使讀書學習成為加強黨性修養、樹立優良作風的有效手段,成為充實知識、提高本領的重要途徑,成為開闊胸襟、陶冶情操的精神需求。自覺接受監督的勇氣和雅量,學會在監督下工作和生活。從日常生活細節做起,堅持克己慎行,戒貪欲,拘小節,慎交友,重品行,努力培養健康高雅的生活情趣。
我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。
紀念五四運動心得及感悟 篇5
五四運動距今已有百余年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中,我們不需要中斷學習去衛國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中,可以看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場,同學們意氣風發、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的幸福與責任。
無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。
國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!
而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!
為此,我們只能努力地學習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個優秀的具有時代精神的文明中學生,讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己的力量,發揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!
紀念五四運動心得及感悟 篇6
什么是五四精神?五四精神是五四運動的主導精神,是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。在過去,五四精神是不妥協的反帝反封建愛國精神;而在今天,五四精神是為了國家繁榮而積極進取的奮斗精神,是在國家危難之際,前仆后繼英勇奮斗的無畏精神,所有人團結一心共抗病毒的凝聚精神。五四精神是誰提出來的?是中國人,是先進的中國人,是身上流淌著華夏之魂的中國人。是他們動搖了封建思想的封印,是他們開啟了新民主主義革命時代,是他們喚醒了沉睡的華夏之魂。因為他們,所以有我們。
我們要弘揚五四精神!因為我們是中國人,五四精神是我們中國人的魂,是我們驕傲的資本。如果沒有五四精神,那中國會變成什么樣?或許華夏血脈能否得以傳承都很難說。我們要弘揚的五四精神是舊時代譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的堅守,是秋瑾“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”的勇敢,是顧炎武“天下興亡匹夫有責”的責任擔當;我們要弘揚的五四精神是新時代錢學森“茍利國家,不求富貴”的舍己為國,是鐵人王進喜“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖。石油工人干勁大,天大困難也不怕!”的干勁,是雷鋒“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的無私奉獻,是中國社會主義核心價值觀的24個字!
那,我們應該怎么去弘揚五四精神?要弘揚先傳承。梁啟超曾說:“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”我們作為新時代的青年,時時刻刻告誡自己,我是青年,我要為國家奮斗,我為國家驕傲。弘揚五四精神,我們要用行動讓更多人加入到弘揚五四精神的隊伍中,眾人拾柴火焰高,團結是五四精神弘揚世界的基礎,是國家強盛的根基。弘揚五四精神,要讓外國人看到,我們中國人是一群熱血的、團結的、積極向上的、敢于創新的挑戰者,讓他們看到中國五千年歷史所積淀下來的氣勢。
讓我們爭做五四青年,今天我們為國家驕傲,明天國家為我們驕傲!青年加油!中國加油!
紀念五四運動心得及感悟 篇7
歲月如梭,轉眼間,到了我們青年人自己的節日——五四青年節。對于我們這批肩負著實現中華民族偉大復興使命的當代青年人來說,這是個意義非凡的節日。
1919年的“五四運動”已過百年有余,為了紀錄這個偉大的時刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是:愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!提起五四,不免讓我陷入沉思,很自然地去緬懷那些曾經為了中華民族浴血奮戰,為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動已經過去了近一百年,但是五四精神始終激勵著我們這批青年人,“愛國、進步、民主、科學”精神,五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國,我們不管身處何地,從事何種工作,心中應該不斷地去感恩,去感謝我們偉大的祖國,給我們提供如此美好的生活與工作環境,感謝中國共產黨,是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向,對崗位充滿著熱愛,激情飽滿的對待每一天的工作,在平凡的崗位上為國家的發展貢獻自己的一份力量。
我們每一個青年都要應該始終懷著進步的思想,好學求知的態度,用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己,去激勵自己,不甘落后,永爭第一,這才是屬于我們青年人應有的朝氣,要時刻牢記崗位職責,為司乘人員送去最優質的服務,用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花,這樣我們的工作才更富有意義。
撫今追昔,沐浴著五四精神,感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風,但是仍然需要我們這些青年人,為了肩上的使命,譜寫自己無悔的青春。身在監控崗位,我們需要用真誠和優質服務去對待每一位司乘人員,讓他們帶著我們時刻無微不至的關愛,帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途,暢行青銀高速。
我只想說不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉村而自卑。其實大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創造自己的未來,要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個角度來看,城市鄉村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢想,都是希望,又何必分在哪里呢?
關于五四運動的心得體會2
動感的五月,是一個充滿陽光,雨水豐茂的季節,正如我們新一代年輕人,熱情、激情、勇往直前。溫暖的五月,春意盎然,迎來了辛勤勞動人民的節日,同時也迎來了我們青年人的節日。
4月27日,我參加了項目部黨支部組織的主題為“讓夢飛的更高更遠”的五四青年節座談會,感慨很多,感悟也不少,同時也給了夢想一個新的起點。與會的30多位團員青年,暢所欲言。聽完大家的發言,我有所感悟,面對工作大家有的是一樣繁重的工作,一樣的在壓力中成長。大家都沒有抱怨,而是在力求怎么改變現狀中勇往直前。因此我們是快樂的',因為我們有一顆積極而平和的心態。只要我們盯住目標,熱情向上,多一些微笑,少一些抱怨,就會工作、生活的很快樂。
作為新一代年輕人要想實現夢想,無論遇到什么樣的挫折與困難,都要堅持到底,用豪情與干勁活出青春的姿態。那么如何做一名優秀的施工技術人員實現自己的夢想,我覺得以下幾個方面很重要,也是自身需要進一步加強的。
一、繼續努力學習深造,學以致用。懂得學無止境,養成良好的學習習慣;多考取上崗證和職業證書;要懂得理論聯系實際,在實踐中充實頭腦、提高能力,鍛煉自己的語言表達能力和文字綜合能力,不斷提升自身整體素質。
二、要勤奮工作,踏踏實實。把簡單的事堅持做下去并且做好就是不簡單,把平凡的事堅持做下去并且做好就是不平凡,把容易的事堅持做下去并且做好就是不容易,唯此才能實現自己的人生價值,取得不平凡的成績。
三、養成良好工作習慣。人都是有慣性的,如果沒有一個好的開始,很難有一個美好的結尾。這就要求自己必須時刻嚴格要求自己遵守公司各項規章制度和勞動紀律、加強同事間溝通、主動認真地完成各項工作。青春是最可寶貴的時光,也是最容易荒廢的時光,所以在這段時間我們要積極學習,敢于擔當,養成良好的工作習慣。
四、要有團隊意識、大局意識。充分發揚團隊精神,同事間應相互幫助,共同前進、共同提高;積極參加組織上的活動,如體育活動、文藝活動和豐富職工業余生活的聚餐活動等。
五、提高責任意識。在近兩年的工作里,我深深體會到我們的每一道工序施工都關系著小業主的房屋質量,如果有疏忽,那么小業主有可能面臨損失,因此工作時必須提高責任意識,嚴把質量關。
過去是現在最好的老師,未來是現在最好的實踐。只有今天的積極進取,才能換來明天的達成所愿。無論多大年紀,天一亮就是起點,只要腳步向前,夢想就永遠活在心中。作為當代青年人只要擁有不可動搖的理想和信念,便能帶著心中的夢飛的更高更遠,我們就能用“五四”精神創造“五四”力量,為項目部和公司做出應有的貢獻!
紀念五四運動心得及感悟 篇8
一百年前,“五四”愛國青年作為一支新生的社會力量擔起歷史和時代的責任,用熱血和生命立志救國,開啟了新民主主義革命。
蔡元培、李大釗、聞一多、傅斯年……國難當頭之時,作為青年一代,他們未曾退縮,而是以天下為己任,擊水中流,最終引領國家走向輝煌。誠如李大釗所言:“青年人之字典,無‘困難’之字,青年人之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。”
立足當下,社會各行各業中不乏繼承先輩“五四”精神,為國、為民、為夢想砥礪奮斗的模范青年。
80后農業科學院研究員陸宴輝,數年來深耕農業領域,獲得顯著成績,靠的是對本專業不斷深入的探究;80后國產航母總體副總設計師王碩威,在航母的研制過程做出重大貢獻,靠的是在科研領域中扎實的鉆研;85后“大國工匠”劉仔才,從一名普通焊工淬煉成一代“焊王”,靠的是對技術精益求精的不斷提高;85后侗族手工刺繡坊總經理陸婷,在繼承發揚侗族傳統技藝的同時,帶領鄉親走上脫貧致富之路,靠的是對行業的熱愛堅守和對傳承民族文化的使命擔當……這些模范青年為夢想執著奮斗,在新時代樹起一座座青春的豐碑。作為正值芳華的青年學子,我們應該以他們為榜樣,刻苦學習、不斷進步、奮發有為,做好新時代的接班人。
但是,當下也有崇尚一切隨緣,不苛求活法的“佛系青年”,凡事講求隨緣,得過且過。魯迅先生曾經說:“青年又何能一概而論?有醒著的,有睡著的,有昏著的,有躺著的,有玩著的,此外還多。但是,自然也有要前進的。”睡著、昏著的“佛系”青年于國于家無望,只有“要前進”的青年才能擔負起國家和歷史的使命。“要前進”正是一種不斷追求進步的奮斗精神。
新時代領路人說:“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”展望未來,我們重任在肩。當今時代,國家進入穩步飛速的發展階段,唯有一批批甘于奮斗的青年,才能為社會、為國家注入新鮮的血液,才能為國家的發展和社會的進步注入不竭的動力。
在五四運動百年之際,我們當弘揚五四精神,拒絕佛系生活,做“要前進”的一代,肩負起新的責任與使命,以奮斗之姿展現我們青春的風采!
紀念五四運動心得及感悟 篇9
五四運動的成果和收獲,就在于它促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播及其與中國工人運動的結合,“在思想上和干部上準備了一九二一年中國共產黨的成立”。正是在中國共產黨的領導下,中國人民經過英勇頑強、艱苦曲折的偉大斗爭,贏得了反帝反封建革命的勝利,創建了人民民主專政的中華人民共和國。近代中國面臨的爭取民族獨立和人民解放這個歷史任務,經過五四運動以后的三十年的斗爭,終于實現了。這就為中國人民集中力量去進行現代化建設開辟了道路。
今天,我們生活的社會歷史環境已經與五四時期大不相同了。正因為如此,我們今天紀念五四,當然不需要再簡單地重復五四運動當時的具體的斗爭口號和斗爭形式;但是,五四運動所體現的革命精神,所開創的優秀傳統,包括民主和科學的精神和傳統,仍然需要我們切實地去加以繼承和發揚。
為了爭得人民民主,中國人民曾經經歷了一個漫長的奮斗過程。而建設有中國特色社會主義的民主政治,在今后一個相當長的時期內,也仍然是中國人民面臨的一項重大的任務。
因為沒有民主,就不可能充分調動廣大人民建設社會主義的積極性;就不可能使政府實行科學的決策,保證各項建設事業的順利進行;就不可能有效地遏制敵對勢力的活動,使人民政權得到鞏固、社會保持安定;就不可能對各級干部實行有效的監督和制約,他們中的一些人就可能腐化變質,而不再是人民的公仆。所以,從這里,我們也可以看出,五四時期倡導的民主精神在今天仍然需要繼續發揚光大。無疑地,這里所說的民主,不是五四以前所說的那個資產階級民主而是五四及其以后中國先進分子所主張的人民的民主了。他旗幟鮮明地指出:“資本主義社會講的民主是資產階級的民主,實際上是壟斷資本的民主,無非是多黨競選、三權鼎立、兩院制。我們的制度是人民代表大會制度,共產黨領導下的人民民主制度,不能搞西方那一套。”xx大報告也指出:“社會主義民主的本質是人民當家作主。國家一切權力屬于人民。我國實行的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體是人民奮斗的成果和歷史的選擇,必須堅持和完善這個根本政治制度,不照搬西方政治制度的模式,這對于堅持黨的領導和社會主義制度、實現人民民主具有決定意義。”這才是對五四精神的真正繼承和發揚。
繼承和發揚五四時期倡導的科學精神的重要性,現在也已經被越來越多的人們所認識。科學是關于自然、社會和思維的知識體系。提倡科學精神,實事求是地去研究各方面的新情況,正確地解決前進中遇到的各種新問題;就是要充分認識科學的革命性作用,認真地、切實地實施科教興國的戰略。如果說,在舊時代,“科學救國”、“教育救國”等等不過是一些人的無法實現的善良愿望;那么,在社會主義制度下,在科學技術突飛猛進、綜合國力劇烈競爭的條件下,大力發展科學、教育事業,就不僅已經具備了現實的可能性,而且也確實應當成為治國興邦的重要方略了。
由此可見,在建設有中國特色社會主義的偉大事業中,繼承和發揚五四時期倡導的民主和科學的精神,仍然具有多么重大的現實意義。
紀念五四運動心得及感悟 篇10
“五四”運動至今已_周年,提到“五四”運動,又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。
“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。
“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。
從“五四”運動至今,_年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關,在這漫長的_周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。
人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。
作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!
2022年五四運動心得體會5
在這個時代經濟迅速發展,人們生活水平,教育水平不斷提高,但是青少年的思想卻越來越不盡人意,我們應該弘揚并學習五四精神,做一個充滿活力,健康向上的愛國青年。
1919年5月4日,在古都北京愛國青年紛紛走上街頭,高喊“外爭國權,內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!
五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動,其持續的時間更長,影響也更深廣。
雖說已經過去了很久,但是五四精神使不朽的。盡管已經時過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
五四運動孕育了愛國,進步,民主,科學的偉大精神,愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際,愛國青年為救亡圖存,奮不顧身,表現出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現的愛國精神,是中華民族百折不撓,自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發展和進步的的重大力量和源泉。
我們是當代的青年,是祖國新的建設者,承載者祖國的希望,我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。那作為一個大學生,我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神?
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”,一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族,一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥,不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國,進步,民主,科學的旗幟,無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
重溫這段歷史,我們可以理解為對國家的自救,也可以理解為對科學進步的追求。做為一個新時代的青年,我們更應懷著崇高的理想,從小事做起,一步步實現自己對知識的渴求。勇于探索,敢于創新,把學習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發展。德是人才素質的靈魂。在改革開放經濟迅速發展的現實下,德在青年人成長和發展過程中發揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。
智是人才素質的基本內容,作為一個學生,最重要的就是智力的培養。祖國的建設急需大批對人民有用的人才,大學是智力的海洋,我們就要學會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高,那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學習,并學會學習。不僅要掌握知識,也要學會掌握知識的能力。把自己的學習工作做好,也是具有愛國精神的體現。我相信,我們在不斷提升自我的同時,我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!
美是人才素質的綜合體現,美不僅能陶冶情操,提高素養,而且有助于開發智力,對促進大學生全面發展有不可替代的作用。
但是,愛國主義不能只是口號,它更需要實踐。愛國真正需要的是做實事,然而我們缺少的正是做實事的耐心和熱情,只有真正讓祖國強大起來才是愛國,我們作為普通人,無法有動輒影響國家前途和命運的影響力,但一定要懷有一顆愛國之心,以主人翁的態度積極參與到國家的建設進程中,并為此獻出自己的一份力量。
五四運動至今已_年,但五四運動的內涵卻是永不過時的,它永遠是進步和先進的,是我們每一代大學生的精神指引。我們要積極學習和弘揚五四精神,并用它來指導和約束自己,讓自己成為社會主義事業的合格建設者,真正實現我們的人生價值,也為五四精神譜寫新的時代篇章。青年朋友們,同志們,火紅的青春與我們偉大的時代相結合,必將點燃新時代的無數青年之火,必將創造出更加美好的未來!
紀念五四運動心得及感悟 篇11
翻開世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風徐徐吹拂著她的黑發。古老而文明的歷史讓她顯現出分外的嬌美和妖嬈!如果要問:在這個世界上,你最愛什么地方?我會毫不猶豫地回答:我愛我的祖國!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發達的歷史,可歌可泣的革命傳統。
祖國的偉大與可愛,我們說不完,道不盡。我們熱愛祖國,贊美祖國,因為祖國就是我們的母親。
母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動,為之抗爭!
五月四日,一個永遠值得紀念的我們的節日。一九一九年的今天,北京學生游行示威,抗議巴黎和會承認日本接管德國侵占我國山東的各種特權的無理決定,這場運動的興起,標志著無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺,可以這樣說,“五四”的氣質貫穿了整個時代,跨越了整個時代,成為了一個永恒的閃光點。
“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴,中華民族走向偉大復興的時代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務實的作風,建設的態度,滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。
我看見我們的很多青年教師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔,教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動的風聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個音符,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的.朋友,學習的導師,不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”,孩子們一天天地進步,一天天地長大了,聽著他們從幼稚的牙牙學語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。
無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時,為了準備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了完成學校交給的重要任務,我放棄休息天加班加點,在漫漫的求所去執著的進取中,我成長著,也成熟著。
昨夜微霜的渡河,今晨秋風凋青絲,每一項新的工作,對我來講都是一項挑戰。
我告戒自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業便會充滿陽光,把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究,你就會發現無窮樂趣。
春行土地,萬物復蘇,當我看到惠南鎮樹木蒼翠,綠草青青的美景時,天地也要為之動情。發出由衷贊嘆:這里真正是一個好地方!作為一名惠南的團員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說的:“如果每一個音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會有美妙的音樂。”教師---平凡的崗位,但我會用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節拍,踏著惠南鎮向前的節奏,暢想最華麗的詩篇,奏出最動人的樂章!
在改革的大潮中,我情愿做一滴水,從源頭起,開始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗擊堅實的巖壁!哪怕發不出波濤的聲音,沒有浪花的風采,就算是被風雨打著,我也會不知疲倦的行使使命,去實現最終的夢想,奔赴向我追求的事業,奔向愛我的學生,奔向我畢生所愛的教育!
紀念五四運動心得及感悟 篇12
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
紀念五四運動心得及感悟 篇13
不忘初心牢記使命。
五四運動,是一場影響深遠的偉大愛國運動,五四運動所體現的“愛國、進步、民主、科學”精神,是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創造了令人贊嘆的光輝業績。
青少年要擔負起歷史賦予的使命,做有擔當有責任的新青年。
青年一代要牢記黨和人民的重托,牢記自己肩負的歷史使命,以昂揚的姿態和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現黨的十九大確定的各項任務貢獻青春、智慧和力量。
我想對未來的自己說,牢記使命,記住祖國賦予我們的歷史人物,發揚倡導五四先驅們的倡導的革命精神。五四精神得以產生并隨時代發展而不斷被賦予新的時代內涵,需要我們新一代的不斷接力。熱愛祖國是五四精神的核心要義,當今社會,要求人人愛自己的國家,愛國主義時刻緊記在心,將國家利益與集體利益放在首位。作為一名大學生,更加嚴格要求我們愛祖國需要我們奮發圖強努力向上,為復興之路做好鋪墊,中華民族偉大復興的重大歷史任務將落在我們這一代,這一步,我們需要走的更加謹慎更加平穩,才能屹立與世界民族之林。
我想對未來的自己說,不忘初心。先驅者用鮮血換來的和平,為我們鋪好了路,他們想讓我們追求進步,不再被挨打,如今祖國已經強大,有足夠的能力保護自己,但是,我們扔不能忘記初心,需要謙虛,謹慎,堅持中國共產黨的領導,
堅持走馬克思列寧主義道路。不忘初心,方得始終。一步一步,終會使中國越來越好。
這便要求我們青少年,抓緊時間,抓住機遇,奉獻國家,要求我們孜孜不倦的學習,練就一身真本領以真才實學服務人民。新時代中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,善于從中華民族傳統美德中汲取道德滋養,從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風范。
紀念五四運動心得及感悟 篇14
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的x與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲x”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》x終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!
1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
同學們,你們說:“天下匹夫”的下一句是什么?
——不,是“我的責任”。
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們......一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但x終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個人生旅站中x絢麗的一站,是x奇妙的一站,是x燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,x小的花也不會拒絕開放。
同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。
親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣發揮青春的智慧,風采和力量吧!在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。
紀念五四運動心得及感悟 篇15
1920____年爆發的五四運動,距今已有百年,我通過百家講壇節目再次重溫了那段令人振奮的歷史,心中不覺涌動起無限的敬意與感慨。
在第一次世界大戰之后舉行的巴黎和會中,列強肆意踐踏中國主權,要把德國在山東的權益轉讓給日本,而當時中國的北洋政府軟弱無能,未能捍衛國家主權,使國人異常不滿。當時學生群情激奮,號召全國人民奮起救國。5月4日,以北京的學生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動就爆發了。當天有32名學生被捕,可他們并不畏懼,甘愿犧牲自己換來國人的覺醒。正是這場運動為中國共產黨的成立做了思想準備和干部準備。
五四運動已過百年,可它的精神卻永遠不會過時,愛國、進步、民主、科學。這種精神始終激勵著一代又一代的中國青年。
現我們處在和平年代,祖國形勢一片大好,很多人說現在的年輕人是溫室的花朵,經不起風吹雨打,甚至90后一度被稱為垮掉的一代,但也有這樣的青年用行動訴說著自己的愛國熱忱。年僅23歲的孟鳴之在一場火災救援中壯烈犧牲,26歲的王秋婷在扶貧一線因公殉職,像這樣的例子還有很多很多。作為90后的一員,我為他們感到驕傲,也被他們的英勇事跡深深震撼。
李大釗曾說:“青年之文明,奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時代奮斗、與經驗奮斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之華也。”沒錯,青春是人生的最好時光,青年是最需要奮斗的。__也說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”青年是國家的希望,因此,青年應該擔起自己的歷史使命,不斷創新,學會奉獻,要把個人的命運同祖國的命運緊密聯系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,才能發揮出青年應有的光和熱。
作為一名青年黨員,我愿繼承與發揚憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的五四精神,認真學習與科研,舍小我成大我,積極投身到社會主義建設中去,用實際行動詮釋自己的愛國情懷,追逐自身的成才夢,共筑大家的中國夢。
紀念五四運動心得及感悟 篇16
有人問青春是什么?有人答青春是人生的花季,是人生的春天,是人生的蓬勃期。
我答,青春是強烈的花朵,它不會因歲月的積累而枯萎,不會因歲月的殘忍而妥協。
疫情期間,有很多還沒有畢業的醫學院學生,毫無畏懼的請戰湖北,真是后生可畏。他們洋溢著青春的奉獻精神,留下了不行磨滅成長的印記。他們身上的迎難而上,敢于擔當的大無畏精神值得我們學習與思索,他們是青春的楷模,是中國年輕的脊梁。
青春重要的是心態,而不是強烈,我們每個人心中都有一個夢,他不會因艱險而放棄,在成長的道路中堅持,而我們每個人的心中都具有不行磨滅的精神和毅力,都會在道路中受到啟迪
我們每個人都有不同的使命與責任,信任吧,在不久的將來,我們將會成為民族的盼望與精神,我們要趁年華未老而奮斗,而拼搏。造就祖國,成為對祖國,對國家有用的人。
而我呢,從小就喜愛觀看昆蟲,雖然對有些昆蟲怕的要命,但在我的努力下,克服了很多,我信任終有一日,我不怕他們,并且成為一名生物學家,成為對祖國有用的人。
我們要履行我們的使命與責任,堅守自己的崗位,牢記自己的初心,造就青春的樂章,進展人生的探究。
我們應在歷史的長河中學習那些有品學兼優,舍己為人的精神的人,他們值得我們學習與追尋,但每當想起這些人時,我總會情不自禁的看向五星紅旗,因為五星紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的紅色的旗,象征革命,象征團結那些革命烈士為守護家園而戰斗,不惜舍棄自己的生命為代價,才造就出今日的社會。而我們要記住他們的犧牲,不忘自己的初心,不辱自己的使命,才能造就光明的將來
德萊塞曾說過這樣一句話:青春,這是無法挽回的秀麗優美的靈魂,像影子一般來了就去,然而這兩個東西是火焰也是風暴啊!
火焰是強烈的,風暴是激烈的,面對這兩個東西,我們又該如何做,又該如何想呢?若青春真像這兩個東西,我們又該如何?
青春似霧,他讓我們迷失方向;青春似火,他讓我們激情澎湃;青春也像是一本本書,它承載著歷史與學問。因為我們不知道的東西太多,所以遨游書海,因為我們想探究更多的隱秘,所以在青春中踏上了尋找之旅,因為青春,所以我暢所欲言,說出了很多,我不曾說或又不想說的話,青春有你,真好。
我們不應辜負自己的青春,辜負自己的年華,我們應背上行囊,走向四方,開闊出自己的一片天地,我們要具有自己獨特的風格,不管前方路途多么曲折,多么坎坷,信任只要自己的路沒有錯,不管任何困難,我們都能戰勝它,走向自己的巔峰。
年少時心高氣傲,總幻想著有自己的天地晚年時才發覺,原來我才是一無所獲的人,空有白頭,而無功!
現實往往比想象的殘酷的多,我們不應幻想,應努力去做任何事,到達自己的極致,只有不斷突破自己,才有機會成為的人,要把握自己的青春,為自己的幻想而奮斗,無論困難險阻都困阻不住我們的心。讓我們把握年華成為有用之人,成為有德之人,成為有志之人。
讓青春伴我們成長,呈現時代的風采,完成自己的責任與義務,珍惜當下,牢記自己的初衷,譜寫青春的樂章,讓青春飛揚!
紀念五四運動心得及感悟 篇17
五四運動至今已經XX周年了,從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步,至今已經XX周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。
五四運動是現代中國青年運動的開端,正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺,五四運動告訴我們后人要不斷的學習,學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓,有更好的發展,五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。
五四運動已經XX周年了,時間過得很快,沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動,已經XX周年,這個傳承依舊沒有改變,可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。
時代在發展,社會在進步,五四運動的精神也在不斷的傳承和發展;五四運動XX周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”,同時也告訴我們做人的準則。
回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生,今年是五四運動XX周年,同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。
五四運動XX周年教導我首先要愛國,并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發揚光大。
紀念五四運動心得及感悟 篇18
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗爭取光明,一群意氣風發的青年用滿腔熱血和鮮活的生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運動一百周年,它不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,這種精神的核心是“自由,進步,民主,科學”。然而具體的五四精神是熱愛祖國,勇于承擔責任,關心社會,堅持理想,追求進步。我們要紀念五四運動,弘揚五四傳統。讓五四精神在我們心里生根發芽,把五四精神融入到今天的學習生活當中,為日后祖國的社會主義現代化建設積蓄能量。
作為新一代青年,要有追求,有理想,有志向。在學校這片沃土上茁壯成長。為實現我們的追求,要不斷努力。為實現我們的志向,要不斷探索。我立志做一個誠實的人,一個勤學的人,有抱負的人。用五四精神鼓舞自己,勉勵自己。
我要怎樣發揚“五四”精神呢?
要認真刻苦學習科學文化知識,提高自己的學習能力,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,讓身心健康發展。
要從身邊小事做起,從點滴做起。用實實在在的行動積極面對各種各樣的問題。
要熱心做公益,幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內,我都會認真對待。只有奉獻,青春才能更加有意義。
作為五四運動百年后的青年一代,我們逐漸長大了,成熟了。同時也感受到“責任”的含義。我們對自己有責任,對家庭有責任,對國家也有責任。我們應該發揮自己所長,帶動身邊的人。先從服務學校開始,做好身邊事,多多積累。只有這樣,才能為服務社會做好準備。
雖然百年前的“五四”銷煙已散去,但“五四”精神并沒有被遺落。作為當代青年,代表著祖國的希望,弘揚“五四”精神是我們義不容辭的責任。我們要賦予“五四”精神新的意義,時刻銘記以熱愛祖國為榮,以團結互助為榮,以服務人民為榮,以崇尚科學為榮。珍惜今天的幸福生活,發奮學習,刻苦鉆研,只有不斷學習才能跟上時代的步伐。要用科學文化知識武裝自己,用堅定的信念充實自己。今天,需要我們學習的內容十分豐富和廣泛,我們努力學習祖國優秀的傳統文化的同時,還要認真學習各國優秀文明。通過持之以恒的不斷學習和不斷積累,才能發展創新。
我們的青春是美麗的,是多彩的,要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時間的韁繩,從知識的海洋中不斷吸取營養,讓我們的青春更燦爛。
我們是承載光榮的一代,我們是發揚光榮的一代,我們是擔當光榮的一代,讓五四精神伴隨我一生。我會繼承和發揚五四精神,珍惜青春,為實現五四精神努力拼搏!
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我中國少年,與國無疆!
紀念五四運動心得及感悟 篇19
對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨__年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。
青年強則國強,青年有望則國家有望。書記在20__年的五四青年節上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。”這次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。
最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。
通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
紀念五四運動心得及感悟 篇20
五四運動已經過了_年,一百年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。
時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。
用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。
紀念五四運動心得及感悟 篇21
如何做文明青年?禮、義、廉、恥、孝、悌、忠、信樣樣都不能忽略。
但最重要的就是——“禮”。“禮”是作為一個文明青年必須達到的條件,也是人與人交往的基本原則。在學校,我們每天都要面對同學和老師。在家里,我們每天都要面對家人。要想人與人相處和諧,就要學會打招呼。看見了陌生人,也要對其微微一笑。這是讓人一整天都高興的興奮劑。
我們和家人每天都住在一起,相互之間都習慣了,家人當然不會計較這些細節。去了外面,那可就不一定了。他們不是你的家人,沒有日日夜夜與你住在一起,自然也就不會習慣你的“不拘小節”,他們所看到的,是一個不講禮貌、沒有修養的學生。
我從小到大有過很多次這樣的經歷。在我十歲左右的時候,同學看見了我與我打招呼時,我熟視無睹,一轉頭就忽略了;到了我十二歲左右,我看到了熟人,高興的時候與他們打打招呼,他們便回贈給我一個微笑或者是一個手勢,我心里有些高興;現在我十四歲,我已經養成了習慣——遇見了熟人就打招呼,相比與以前進步了許多。在幾個月前,我看見了一個熟人,我與她打招呼,她沒有做出任何回應,就對看了我一看,哪怕一點感到驚訝的眼神都沒有施舍與我!
我一整天郁郁不歡。
當別人與你打招呼時,不要以為這是理所當然的,別人不欠你什么。你要想到:他與你打招呼時,是帶著怎樣的一種心情,所以,千萬別讓他人失望;當別人沒與你打招呼時,你要主動向別人問好,那樣才能顯示出你的修養。當我們學會了與別人打招呼時,長久下去,就會發現打招呼也是一件令人輕松愉快的事情。
相信我所經歷過的這些事情,很多人都曾經歷過。要看一個人是否是文明青年,從與他見面的那一刻起就已經敲下了響鐘。
紀念五四運動心得及感悟 篇22
雖然,五四運動爆發距今約數百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。
為了紀念五四運動,設立了五四青年節,它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的解決,對各行各業的喚醒。
提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。
那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神?
首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。
當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。
我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。
紀念五四運動心得及感悟 篇23
近日,按照《共青團中央辦公廳關于“五四”青年節期間組織收看共青團重大宣傳報道和重點文化產品的通知》(中青明電[20__]17號)的要求,我院全體同學以多種方式組織收看了“五四”期間的相關節目:
1、《新聞聯播》
2、《焦點訪談》
3、《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。
一、活動安排
為保證此次活動的順利開展,我院提前向各班級下發通知,此外,我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節活動。學院各班級在5月4日晚根據自身實際情況自由協調活動方式,其中,有的班級以班級為單位組織收看,有的班級則以寢室為單位組織收看,此外,學院積極號召全院學生干部帶頭觀看“五四”相關節目,我院學生在受到教育熏陶的同時,還加強了彼此間的思想交流。
二、活動詳情
學院部分班級自覺在教室組織全體學生收看五四節目并在班級內部進行討論;活動開展形式多樣,內容豐富。
其中14信管1班組織全體學生收看新聞聯播及《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》,使班級學生更深入了解了五四精神;14信管2班以“繼承五四精神,展現青春風采”為主題,以寢室為單位組織全體學生收看了五四節目;14信工1班以寢室為單位組織全體學生觀看五四節目;14工程2班以寢室為單位組織全體學生收看《新聞聯播》、《焦點訪談》和《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。
三、活動總結
本次活動舉辦十分成功,同學們通過觀看五四節目,對五四精神有了更加深刻的理解,更加堅定了自身的理想信念。對自身出現的缺陷進行深刻反省,對未來的人生有更加深遠的規劃。
青年是國家的未來,青年強則國家強,作為青年人,應當樹立正確的道德觀念,砥礪品質,努力學習,提早規劃人生。社會是一個大熔爐,將來進入社會會有很多誘惑,要提早堅定意志,樹立信仰。
五四,曾經是一個事件,如今是一個節日,不管變化如何,其本質都是一種精神。青年人將會是國家的支柱,相信每一個青年人都將不負期望。
紀念五四運動心得及感悟 篇24
微涼,每個人都會有一段可貴的黃金時期,在這期間,我們慢慢認識世界的本質,探討人生的哲理,了解生命的意義。青春,是學習,努力學好了本領,未來便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價值;青春,是挑戰,自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。
在青春時期,我們這些少男少女的主要任務便是學習,學習技能;學習動手操作;學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事;學好了本領,才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒,予爾細細品嘗。青春,美好而富有詩意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的真理;美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點,多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價值呢?青春,是永遠不變的話題。
記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恒的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;描繪青春在我們人生所留下的足跡;微涼青春,希望各位好好珍惜這可貴的黃金時期,世界會因我們而精彩,因我們而美麗,因為我們會把握青春,創造奇跡。
紀念五四運動心得及感悟 篇25
五四運動,九十年的奮斗征程,九十載的光輝歲月。
九十年前,我們在天安門廣場外高舉“外爭主權,內懲國賊”的旗幟;而今,我們在天崩地裂中高呼“眾志成城,抗爭救災”。
九十年前,我們呼喚追求真理,勇于探索的精神;而今,我們提出“科學發展,共建和諧”的口號......
九十年過去了,時代與環境都發生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內涵。
歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷史上重要的轉折——五四運動,他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神,他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,中國歷史由此邁入新的歷程。
蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中最具影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅,成為了新文化運動的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量......他們的身上無時無刻不體現著那個時代所代表的愛國主義。
“少年強,則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!
我們仍記得20__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,而為了能夠采集到Sars病毒的樣本,胡志紅獲得國外病毒學博士學位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請,義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她,無數起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發區,潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。
胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻,成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候,胡志紅發揮出科研人員的力量,為國家為百姓做貢獻。她的所作所為,是一種責任意識和愛國精神的體現,更是一種對“五四精神”的最好解讀。
在20__年——中國多災多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之后,曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災難,吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災區,然而,除了官方的救援以外,還有這么一個龐大的隊伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線,或默默無聞的在后方奉獻著自己的力量。但是,他們都有一個共同的名字:青年志愿者。
在其后的北京奧運會中,志愿者們更加充分表現了他們的力量,有媒體曾經這樣評論志愿者的作用:“170萬志愿者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發著的不再僅僅是無私的奉獻精神,更是高度的社會責任感,憂國憂民的愛國心。
紀念歷史的最大意義在于汲取與反思。五四運動已經過去90年了,我們紀念五四運動,于是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年,我們為了民族的獨立于解放而抗爭;而今天,我們則是為了中華民族的興旺發達而奮斗。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下,中國正慢慢的強大起來,但我們仍然要借鑒前人的寶貴經驗,發揚以愛國主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時代的潮流,把握時代的命脈地進行創新。
對五四價值的丈量,可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點,90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念,是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。
讓我們一起接受五四精神的傳承,讓我們的青春在新時代的光芒下綻放美麗的色彩!
紀念五四運動心得及感悟 篇26
翻過泛黃的書頁,撥動古老的時梭,穿過時光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。
這一日正是1919年5月4日,古老中國在宣紙上潑墨揮毫,抒寫下新的篇章,譜寫出新的歌謠。
這首歌謠是風華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢萬鈞,浩浩蕩蕩,猶如長江巨浪般滾滾而來。他的磅礴震驚了無數中國人的雙眸,他的深切感動了無數中國人的心靈!
在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長江旁,讓我們無悔地謹記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。
這是他們青春的狂傲,為了祖國未來而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。
看著他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開見月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛國、民主、科學、進步”的思想,他乘著歷一艘宣揚新民主主義革命的巨輪踏海而來,他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見了在那風雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫抒寫在歷史的篇章與未來不朽的樂譜之中。
我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈奪目。或許我們的青春也會遭遇坎坷,會跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過往青春,已經溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場青春呢?如果前面是危險的荊棘叢林,我們何不揮動青春的利斧,開辟出一條屬于我們的獨一無二的征途。
韶逝,時光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無限的路。冷的時候,我們相依相偎;害怕的時候,我們不離不棄;退縮的時候,我們執手共進。青春年華,或歡歌笑語,或黯然淚下,卻獨獨不要在終了的時候說一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過是繁華塵世的過眼云煙。
過眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。
為青春,為“五四”,我們應該好好走過一場青春,走過一次生命的無悔。
紀念五四運動心得及感悟 篇27
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。100余年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。100余年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。
作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化城市,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:
一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。
二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。
三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,我們要繼續弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,開拓創新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。
紀念五四運動心得及感悟 篇28
-年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立與富強,一群意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的.責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?
青春是整一個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
我們每一個人都會記住五四青年節這天,記住那些決不妥協的學生,記住那些帝國主義的殘忍……
紀念五四運動心得及感悟 篇29
五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。
五四愛國運動后,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。共產主義思想開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,由此翻開了中國革命歷史的新篇章。
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”,即對國家命運的擔當,對社會問題的激情破解,對各行各業的喚醒與創造,它時時刻刻引導著中國青年運動發展的方向。作為一名大學生,一名朝氣蓬勃的年輕人,我們要充分弘揚和落實五四精神。毛主席曾在莫斯科大學演講時說到:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結底是你們的。”我們是祖國的接班人,肩上擔著復興中華民族的重任。如今,80后已經開始漸漸從社會中淡出,90后馬上就要披掛上陣,奮戰在祖國建設的第一線,這就更需要我們做好充足的準備,以五四精神為領導,吸取前輩的經驗和知識,盡全力豐富和強化自己;但同時,我們也要順應時代的發展,響應總理提出的“大眾創業,萬眾創新”的號召,提高自己的創新能力。單純的繼承并不會帶來實質的發展,只有不斷發現和創新才會取得長足的進步。
所以,在五四青年節這個屬于我們的節日里,每個人都應該做出一定的思考和自省了:我們是否是祖國需要的“五四青年”?如果是,請繼續;如果你感覺還有些欠缺,那就從現在開始努力。因為時間不等人,我們的祖國需要你!
紀念五四運動心得及感悟 篇30
“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說,時間已經過去了90多年了,但是,今天看來,這一精神仍然是我們必須提倡和發揚的。
愛國與進步,是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號,有當時特殊的歷史條件、社會背景,但是,作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進步對于一名青年來說,意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步,就意味著落后。今天,雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步子很快。但是,愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了,社會進步了,就忘記愛國,忘記不斷進步了。
民主與科學,是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號,既是特殊歷史條件下的一種吶喊,也是對未來信心的一種呼喚,更是向全體青年發出的號令。民主,是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個國家就沒有生機、沒有活力;科學,則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力,一個科學不發展,科學氛圍不濃,科學創新不多的國家,是不可能得到真正發展的。民主與科學,貫穿于整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。今天,雖然國際國內形勢發生了很大的變化,社會也發生了很大的變化。但是,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發揚的精神動力,所不同的是,我們在繼承和發揚“五四”精神時,必須注入時代的特點,注入新的內涵。