畢業的心得體會范文（精選33篇）
畢業的心得體會范文 篇1
雖然不懂他們是在練什么，但是我感覺到開車是件很爽的事情。我對南湖駕校的印象很好，我直接去了32隊，因為32隊的口碑很好，盡管有很多人給我推薦了幾個其他的大隊，我還是自作主張選擇了32隊，現在想來確實不會后悔。
報名那天，小紅姐叫周隊長(還不知道他是我師傅)帶我坐上車的后面體驗一下轉八字的感覺，其實真的沒什么感覺，可能是開車的是個新手吧!辦理手續也很簡單，其實都是小紅姐一個人在張羅，一切都很順利。
原本以為拿到卡去上理論課會等很久，沒想到一個星期左右，小紅姐就電話來說叫我去聽課，從此我就正式進入學車階段，開始了駕校的學習生活……(有一次和小紅姐聊天，偶然得知我是被陰差陽錯的被安排到提前聽課的那一批，我還真有點不好意思呢!)聽課刷卡真變態，一天要定時刷3次卡，在座無虛席的大教室里，我一個人坐在角落，塞著耳機做著每一道交規題。
幾天以后，我申請考科目一，我記得是一個周三的下午，體檢照相之后，我就去到二樓的侯考室，等了半個小時左右就進機試考場了，郁悶的是我考試的時候正逢駕校題庫升級，就是說有一部分題書上是沒有的，說來也懸乎，我還真的差點掛了，當我把分數給師傅和小紅姐時，他們也在慶幸，但是我覺得我沒有達到自己的要求，到現在還有點小失望!
科目一考完了，天下起了大雨。小任師傅在車里簡單的提了一下車的構造，這就意味著我步入了學車的第二階段，可惜雨太大，那一天沒有真正的上車操作。
我練車時間還算是比較充裕的，每個星期都可以去練兩到三天。起初，周師傅簡單的教我轉方向盤的方法，面對著一個光光的方向盤，我真的提不起興趣，這居然被師傅發現了，說“叫你轉個方向盤不好好轉，一會上車手就亂了!”呵呵，果然，我一上車就莫名的緊張，方向盤被我抓的死死的，左腳練習松抬離合麻死了!那一陣子，可能是我學車的時候比較嚴肅，師傅說我從來不笑，其實我是個慢熱的人，只有在熟人面前才會活潑一點，不過我之后確實活潑了(自封為隊里的公主，很開心的是大家都這么叫我，真是配合啊!)，混熟之后，我覺得練車很輕松、很開心!
師傅們說我練車很扎實，很穩當，由于我自己不急著拿駕照，想在車隊里耗著，所以就沒有急著叫小紅姐安排我考試，其實是想把功底練的更加扎實些。我真的覺得我是個遇事很順的人，考科目二那天，天氣很好，抽到的項目也是最簡單的，我是隊里最后一個考的，中午在車里小睡了一下，臨近考場的時候，師傅說“等你的好消息啊!”看來，師傅很放心我，我覺得這是對我的肯定了!
考完第二天，從小紅姐那兒得知我科目二得了兩個滿分，我甚是開心!父母知道這消息也一直在夸我!
其實我最期待的是練路，說真的練樁太枯燥，我已經練到想吐了，不過這也確實讓我的倒樁技術變的很強大了，感謝師傅對我反眉練習的強化訓練!不得不說我很幸運，不知道是那天是沒人去練路還是師傅給我的獎勵，帶著我一個人在南湖大道上練了一上午，心里那個開心和滿足啊!~第一次練路確實有點小緊張，但是我開的還是比較有感覺的，我開車的膽子真的蠻大，一上車沒有恐懼感，真的感覺車和自己是一體的一樣......
路考那天，開始天下著雨，越下越大，可是在我考試之前，雨突然停了，地上的雨水也干了，上天真的一直在眷顧我啊!考試一切順利!哦耶!
就這樣，簡簡單單、順順利利的從駕校畢業了!在駕校里，我還結交了很多朋友:小紅姐，太照顧我了，我有說不完的感激;周師傅，真的是個脾氣很好的教練，任何時候都是心平氣和;小任師傅，雖然教我的時間不長，但是還是混熟了，發現和他還是很聊得來的;許文龍老師，胖胖的體型，底氣十足的，很像個助教呢;李萌姐，優雅的氣質，很有親和力;熊姐，我進駕校的時候貌似她早就畢業了，我們是在車友會那次認識的，她畢業了還能經�；伛{校看看師傅，讓我真的很感動;謝鵬，綽號饅頭(貌似是我給取的)，一直和我小打小鬧，讓隊里好不熱鬧!……還有很多很多，學車不僅學到了技術，還能認識這么多朋友，還有很多老鄉哦!
一提到駕校，提到學車，甚至提到駕校里的人，我都有說不完的話題，真的，在隊里真的很開心，有時候我在想，是不是學的太快了，是不是不該這么早離開駕�！疫�是會經常回駕校的，師傅需要幫忙的時候我一定會回來!以后自己開車一定不丟師傅的人(目前似乎沒車開了，55555)!
最后說一句:畢業了，拿照了，真的很開心，很知足!我的心愿是:開車帶著爸爸媽媽游玩，一家三口開開心心的隨心所欲的自駕游!~爸媽，等著我哦!~
畢業的心得體會范文 篇2
時光悄無聲息的流淌，不知不覺間，已經沉默的流淌了六年，自己也在時間的推搡下度過了小學六年的時光，此時此刻，我是一個畢業生了，即將從生活學習了六年的小學校園離開了，也即將結束自己小學的學習生涯，向更高更遠的天空飛去。
在這六年的時光里，我有太多值得記住的回憶了，有和同學們一起上課的記憶，有在上課的時候認真聽老師講課的記憶，有在學校組織下，我們共同開展學校實踐活動的記憶，那些歡聲笑語和肆意大笑的回憶歷歷在目，最后畫面定格在老師們一張張溫柔的笑臉上。對于這六年的時光，我們最應該記得的是老師們對我們的付出，為了我們能夠成長的更好而做出的一切努力，我們要對老師表示最深沉的感謝。
感謝老師這六年對我們的教導。我們剛進入小學的時候還是一個什么都不懂的幾歲的孩童，小學的學習生涯是我們接受正規教育最開始的階段，也是激發我們對于學習的興趣最開始的階段。在我們學習的過程中，老師充當著很重要的角色。是老師開啟我們學習的進程。
在學習上，老師每天都要給我們上不同學科的課程，上課的時候，老師不怕勞累的給我們將書本上的知識，只是為了讓我們能夠學到更多的知識，豐富自己的精神世界。我們遇到不懂的問題的時候，也是老師不厭其煩的跟我們講解，直到我們能理解為止。真的很感謝老師對我們的付出。
在生活上，老師就像我們的父母一樣，時刻的關心著我們的健康。上課的時候天氣冷了，會囑咐我們要多穿點衣服；課間我們玩鬧的時候，老師也會再三的叮囑我們要注意安全；班上有誰生病了，老師會第一個走上前，關心著生病的同學，直到生病好為止。這樣的點點滴滴真的有很多很多，全都是老師們對我們的關心和照顧。
感恩老師在這六年時間里對我們點點滴滴無微不至的照顧和關心，不僅是在學習上的還有生活上面。馬上我們就好畢業了，就要離開這個學校了，離開您們了，但是請相信，無論未來我們走到了哪里，我們都不會忘記您們對我們的教導和關心。我們也會帶著您們的祝福去向更高更廣的天空。最后我還是想向所有的老師說一句：謝謝您們，您們辛苦了！
畢業的心得體會范文 篇3
隨著社會信息化及學習自主化的形成，現代教育也在歷經著變革。遠程網絡教育在這種情況下應運而生，它是一種以自主學習為主、教師指導為輔，通過各種媒體或網絡自學的教育體系。這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學習機會，相對傳統的教育而言，它具有它的特點和優勢。自從09年9月份接受網絡教育以來，我的思想也隨著觀念與知識的更新有了很大的提升，我的生活也發生了很大的變化。我不光學到了知識還懂得了如何去自主的學習，這使我改變了以往那種依賴教師授課的觀念和學習模式。利用現代信息手段、計算機網絡和多媒體技術為我繼續學習提供了很大的便利，下面就遠程網絡教育的優勢總結如下：
一、學習時間和地點的隨意性
對于我們在職人員而言，上班與作息的時間沒有規律性，很難像全日制在校生那樣集中坐在教室聽課。遠程網絡學習的出現化解了我們工作與學習的矛盾，我們可以自主地結合自身特點自由分配時間，在不同的時間或地點學習。按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計劃，這很方便我們在職人員順利完成學習任務，提高自己的業務素質。
二、學習資源的豐富性
遠程網絡教育，宏觀上包括網絡教室、同行QQ交流群、BBS，語音答疑等。除了豐富的網上教學資源外，網上討論、網上視頻直播、VBI、IP課件、錄音教材、CAI課件、直播課堂等等，所有這些資源為我們的學習提供了有力的保障。根據自身的情況靈活地選擇這些資源對我們本身的學習具有很大的促進作用，這是網上學習與傳統教育的本質區別。
三，學習興趣更濃
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。傳統學習模式學生總體感覺是很被動的，而遠程網絡教育拉近了師生學習的互動性。在網上，我們可以和輔導教師討論話題，可以和同行相互學習、相互交流，共同解決學習中的難題。這不僅增強了學員們的友誼，而且還消除了學習中的孤獨感，同時與大家一同探討問題，既撞擊出智慧的火花，又結識了許多志同道合的朋友，這是遠程網絡教育的魅力。
四、方便終身學習，緊跟時代潮流
知識具有時效性和無限增殖性兩大特性，不斷有新知識、新技術的出現�？茖W技術的飛速發展要求人們要加快知識更新的步伐，社會生活中的我們更深切的體會到一次性的學校教育越來越不能滿足個人終身的社會需求，唯有不斷的學習才能適應社會的發展，緊跟時代潮流。
以上網絡教育的特點與優勢為我對工商管理的學習提供了一個輕松、愉悅的平臺。工商管理學是一門綜合性學科，這一學科的特點決定了網上學習的可操作性。管理過程的動態性、復雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段的多樣化。同時管理學又是一門軟科學，在管理學中沒有千古不變的定理，必須對具體問題作具體分析。管理學更是一門實踐性很強的學科，管理對象的復雜性和管理環境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創造性。
在學習中我們知道，僅靠學校的理論學習是造就不出合格管理者的，因此必須在實踐中學會它。我在企業管理方面的工作經驗，能夠成為學習工商管理系統知識的支點，同時能在學習中把理論與實踐結合起來，把學習內容與工作內容結合起來進而提高工作效率，促進了我對學習的熱情和持續的學習毅力。
兩年來，通過自己的實際學習也得到了一些寶貴的經驗，《市場營銷學》的學習使我對企業營銷理論及方式有了自己獨特的認識，市場的變化是一個動態的過程，而企業所面臨的生存環境無論是來自于社會的需求，還是竟爭對手的壓力，無不要求其必須適應社會、適應市場才能迎合客戶的要求，從而最大限度的謀求利潤，使得企業能長期特續的健康發展。如何通過市場營銷這個利器，以發掘出企業的謀生之路，是眾多企業關注的焦點問題�，F代化市場營銷必須剔除傳統市場營銷組織構建的不合理性，營銷策略的盲目性以及營銷方式的滯后性才能減緩企業面臨的環境壓力。隨之而來的是現代化市場營銷的新趨勢：
1、企業的市場營銷向目標市場細分的趨勢轉變，目標市場細分策略即是圍繞營銷目標而制定了根據消費者對產品和營銷組合的不同需求，把市場細分為有不同需要、性格或行為的購買群體，勾勒出市場細分的框架，使企業找到營銷目標的細化途徑，確定滿足顧客需要的獲得最大利益的營銷細分策略
2、激烈的市場競爭推動了市場營銷的發展，傳統的營銷方式巨大的成本造價，使企業的目光轉向品牌戰略型市場營銷，在現代經濟中，品牌是一種戰略性資產，是企業核心競爭力的重要資源。對任何企業來說，打造強勢品牌，已成為其保持戰略領先性的關鍵。
3、經濟全球化趨勢為網絡營銷奠定了現實基礎，現代的企業市場營銷方式正在打破地區分割，走向電子商務網絡型市場營銷發展的新趨勢。電子商務的網絡營銷是建立在電子商務基礎上的網絡營銷，集網上商務管理和網絡交易活動為一體的集成化網絡營銷方式。它不僅對傳統企業的管理，如計劃、組織和控制產生了影響，而且對企業的研究開發、采購、生產、加工、制造、存儲、銷售以及客戶服務也產生了巨大的影響。以上是我學習市場營銷學后的個人看法。另外，在學習其它課程的時候有些課程是很抽象的，但如果做到以下幾點，我想什么問題都迎刃而解了。
1）學習過程要細心、戒躁，就拿《宏觀經濟學》和《微觀經濟學》來說，這兩門課程的基礎知識并不難理解，余下時間只要我們多抽點時間看看，慢慢細化很快就理解了。
2）注重思維的邏輯性和嚴謹性，理論性的東西不像專業知識那樣明晰，它是系統化的知識需要我們思維連貫，而且前后只是要聯系起來學習理解。就像我們穿戴衣服那樣，沒有說誰會先穿鞋子再穿襪子的。學習管理也同樣如此，它也要求有很強的邏輯性和嚴謹性。
3）注重理論與實踐相結合，我們要把所學的知識運用到實踐中去，實踐才是檢驗理論正確與否的唯一標準。
4）要對所學的課程感興趣，興趣才是我們最好的老師，有些同學認為這些課程太枯燥，其實不然。學習的最大樂趣莫過于學以致用，我們現在學習的信息管理，將來更多的是要為經濟管理作鋪墊，所以對有關經濟的信息管理課程的學習是十分必要的。我們在學過之后，不僅要加深對知識的理解，還要提高自身的靈活運用能力。
5）上課時注意聽講，不斷加深對內容的理解。信息知識的學習原本就不易，加之相關的經濟知識的學習更是困難。所以要注重理解，只有深刻理解才能為我靈活運用。
兩年的遠程網絡學習使自己的知識水平、思想境界以及工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。通過對《組織行為學》，《管理學》，《市場營銷》，《人力資源管理》等專業的系統學習，使我具備了扎實的理論功底和較強的實際業務操作能力，更提升了我對自己管理方面的信心。在以后的生活和工作中我將孜孜不倦，不斷地充實自己，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀上新的高峰！
最后，感謝所有老師這兩年多來對我的照顧和栽培，感謝同學們對我的關心和幫助，祝所有人工作順心、闔家幸福！
畢業的心得體會范文 篇4
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!同學們,請別忘記了,小學生活，我們共同走過!
畢業的心得體會范文 篇5
作為一名剛出校門的畢業生，很榮幸能夠加入淮北礦業這個大家庭，也很高興能夠找到一份適合自己的工作。同時，感謝公司安排的這次培訓課，讓我受益匪淺，在思想行為、禮儀舉止等方面有了新的認識，更明白了在以后的工作中如何給自己定位、規劃，對今后的個人發展有很大的啟迪和幫助。盡管有些方面的內容暫時不能完全理解，但我會在今后的工作中努力學習，盡快將其轉化為自己的知識，運用到實踐中。培訓之后，我有以下三點感悟。
一是端正態度，積極融入。淮北礦業在20__年中國五百強企業中位居第288位，在這個大家庭中，作為一名新人，要把自己和企業緊密地聯系在一起�；幢钡V業的榮耀便是我的榮耀，應把公司當做自己的家，仔細地愛護它，守護它，盡自己所能為其增光添彩。從小事做起，腳踏實地。公司里面責任層級分明，有負責大事者，必然有負責小事者，別把小事不當回事，總歸是自己的家事，應該做到小事不嫌棄，做好自己手中的每一件事，腳踏實地。盡快完成角色轉換。從學校到社會是一個重大的轉變，在這個過程中我們難免會遇到一些困難與不適，但這些都不能成為我們逃避的借口，從我們踏入社會的那一刻起，我們的身份便不再是學生，而是社會職業人員，既然走上了社會，就應當嚴格要求自己，嚴格遵守公司的各項規章制度，爭當一名優秀的“淮礦人”。在進入公司之前，曾有過理想和目標，但進入工作崗位后，發現現實與理想之間存在著差距，這種差距使人感到不適，低落，要克服這種消極思想，虛心向前輩們學習，辛勤工作，走好必走的路，做好應做的事。
二是努力學習，不斷進步。作為一個職場新人，首先，最需要的是學會做人，學會做事。做人是一門學問，每一個人都不可能只活在自己的世界里，要學會與人相處、協作，因為每項工作，需要相互溝通交流協作才能做得更好，才能為公司創造更多的利益。彼此之間，學會包容、理解和換位思考，以謙恭溫和的態度對待每一個人。同樣，做事也是一門學問，找準自己的位置，給自己定一個目標，堅定不移地朝著目標去努力，即便遇到困難挫折，也決不放棄。沒有人可以一帆風順，只要我們肯學習，肯堅持，遇事積極面對，沒有什么困難能阻擋我們前進的步伐。
三是堅定信心，積極進取。進入公司以后，作為一名新員工，面臨各種各樣的困難是在所難免的。在這些難題中，有些可以很容易解決，有些需要一番努力后才能解決。不管面對什么樣的難題，我們都應該堅定自己的信心，積極樂觀地去面對，不被困難打倒，只有這樣才能在困難中不斷進步，在困難中不斷成長。
最后，再次感謝淮北礦業給我們提供了這次寶貴的學習交流機會，我會盡快轉換角色，適應公司的環境，努力工作，為公司的發展做出應有的貢獻。
畢業的心得體會范文 篇6
作為一名畢業學生我一直都非常重視自己的專業能力，不斷的要求自己，我也渴望能在這樣的環境下面落實好相關的規章制度，我也特別希望自己可以做的更好一點，總結這段時間以來的工作，我也是真切的體會到了這些，大學期間所學習到的知識，確實讓我對自身各方面有了全新的認識，我也渴望自己能夠在這樣的環境下面做的更加的認真一點，這也是對學習應該要有的態度，在這方面我還是非常堅定這個態度的，確實給我一種非常深刻的感覺， 落實好相關的工作，給我的感覺還是非常好的，這次實習短短幾個月的時間，我調整好狀態，也在這個過程當中充實了自己很多的，確實也是希望能夠得到更多的認可，作為的一名大學生這也是接下來的方向。
當然那這段時間以來的實習當中，我也意識到了自己做的不好的地方，所以接下來的工作當中我也會保持一個好的態度的，糾正自己工作拖拉的態度的，一定要對自己要求更高一點，為以后步入社會打下好的基礎。
畢業的心得體會范文 篇7
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子，我的成長離不開老師的辛勤培育，我的成長也離不開小伙伴們的幫忙與關愛。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛護和照顧著我們。記得剛來幼兒園時，我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件教會我們，讓我們感受到這個大家庭的溫暖，我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長大，學會的本領也一天天增多，同時也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關注我們的生活和學習，而且注重培養我們德智體美全面發展。當我們的思想有變化時，您們還會和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導我們健康地成長。
我親愛的同學，四年來，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵，以前因我的無禮而讓你悲哀難過，我在那里說聲“對不起”。時間過得真快，我們立刻就要分別，但我不會忘記你們。
七幼，是我人生的第一個成長臺階，從那里，一個頑童將走進校園；從那里，一只快樂的小鳥也將展翅飛向藍天……
依依惜別之際，感謝園長和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
畢業的心得體會范文 篇8
我即將踏上社會，即將與形形色色的人打交道。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，但是在社會上由于存在著利益關系，而且工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。因此我們應該及時的擺正自己的心態與位置，本著磨礪的心態來鍛煉自己。
通過這一段時間的實習，我所獲得的實踐經驗對我終身受益，不僅僅是學到很多有用的專業知識，還明白了許多為人處世之道。在這么多天的實習中我發現良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。其實作為一個大學生，自己的社會經驗非常少，所以要學會與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
合理的分工可以使我們在工作中各盡所長。并且在團隊中同事的經驗和工作方法都是保貴的工作經驗都應值得自己去沉下心扎扎實實的學習。通過這幾天的工作，我發現每個人都應該對自己所負責的工作要有責任感，很多工作需要我去摸索和探討，要有不怕吃苦的精神，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，任務能馬上的做的就馬上做，但千萬別養成改天做的習慣。對每項工作都看成是社會對自己的一次考核。因為作為一個社會新人，一沒有工作經驗，二沒有人脈關系。要獲得領導和同事的認可，除了認真、主動去完成工作之外沒有其他的方法。對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置�；仡欁哌^的點點滴滴，實習的過程即難忘又充實。短短的四十多天實習，使我對待工作的態度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會去面對，去挑戰，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。
我真真切切的體會了社會和學校的不同，在這里你有必須完成的事情，因為這是你的責任，你只有承擔起了這份責任，你才能成為一個合格的畢業生。
畢業的心得體會范文 篇9
想起自己畢業快有一年了，回想大學時的學生時代，現在還是很想念大學時上學時，每天上學放學，沒有現在工作上的壓力。以前聽出來工作的師兄說，你們讀書真好！沒有一點壓力。不用為生活而奔波。沒錢可以向家里拿，每天可以快快樂樂的在這個象牙塔過日子，當時我還不以為然。出來工作后現在深有感想。
在學校班里和同學能夠相處融洽。在0x和0x的時候都拿學校給我的學生嘉獎，這使我以后的學習更加的刻苦。在XX年12月3日我加入了偉大的黨組織。社團方面我擔任了文娛部的秘書，這使我日后有多方面的發展。
現在我在增城新塘這邊的鞋廠工作，擔任消防主任和后勤主管的職位。剛剛入這個廠的時候，感覺原來我已經不知不覺的踏入社會開始新的生活了，不能像以前在學校那時的貪玩，工作一定要有責任心和對工作有熱情，不懂就要問。剛剛擔任這個職務的時候什么都不懂，就要靠自己慢慢的摸索，在摸索過程中我不僅學到了學校沒有學到的知識而且還學會了本職位的一些為人處事的問題。
我記得自己剛畢業那一段時間，挺迷茫的，沒有方向，不知道自己做什么好的，內心也挺著急的，朋友勸我：不要著急，工作之后一切都會好的`，工作你就會找到自己的方向了，還有一位面試我的前輩跟我說：大學生很多人都很迷茫，但是咱不能迷茫，要選好自己的路，明確自己的方向，感覺很多人都在我成長的道路上給我指引方向，我謝謝所有對我關心照顧的人。
現在也算是過來人了，這里面給師弟師妹一個忠告：犯錯誤是難免的，要堅定自己的信念，不要害怕批評，只有在錯誤中成長，在批評中熟練業務技巧，每個人都是這么過來的，也不要意氣用事，干的不高興就走，那是沒有必要的，只能給人留下笑柄，說你沒有毅力，隨便批評兩句就走人，這是我們當代大學生最缺乏的，也就是我說的責任心。我記得我開始的時候，被批評過，被人說過閑話，但是還是堅持下來了。不要順了那些小人的心意，你就要做下去，證明給他們看，你是最棒的。最少要堅持一年，你才能學到東西，再找工作的時候才有資本。還有一點，出來工作一定要選自己感興趣的或者自己以后想發展的工作，這樣你以后就不會那么迷茫了，做起工作來也知道自己為什么工作，工作是日后為自己日后有更好的發展。
沒有工作的時候特別希望自己能有工作，有了工作之后，現在又特別想放松一下，真想辭掉工作，好好休息一段時間，不過工作之后，忙碌充實，感覺也還不錯的，不斷學習，不斷進步的感覺也挺好。
在這里祝即將畢業的師弟師妹，早日找到自己合適的工作，日后工作順順利利，開心每一天。
畢業的心得體會范文 篇10
很幸運我是能夠在xx公司，畢竟是專業相對，其實走作為一名大學生，畢業之后我感覺自己是比較茫然嗎，雖然說是在學校系統的學習了自己的專業，但是還是很有必要去做好的一些事情，實習就是給了我一個展示自己的機會，當然在這個過程中我遇到了很多問題，起初我很不服氣覺自己怎么也是學習了幾年的專業知識，其實往往沒有很大的實踐性，這是一個大問題，我不應該去追究這些，過去很長時間我都是處在一個非常端正的工作狀態下，大學四年的學習我運用在實習當中我感覺這是一個好的習慣，我不希望自己在今后的工作當因為自己沒有嘗試過就出現問題，這是我不愿因看到的。
讓我感受很多的就是自己遇到的一些工作難題，很多時候我就沒有考慮到這一點，來到時候我覺得自己掌握的能夠應付工作，這些都不是問題，錯誤的想法就是在這個時候誕生，當真正的問題出現之后才會發現自己原來還欠缺了很多，這讓我感覺非常為難，當然不僅僅是對這份工作一個態度，重要的是負責這二字，我希望能夠把這一點做好的，當然在工作時候我會遇到很多問題，這不僅讓我醒悟了過來，我還是不夠優秀，這也讓我知道了，虛心這二字的重要性，本來就不應該出現這種情況，我從一開的驕傲，后面我才虛心的在學習，這個過程我真的是成長了很多。
感激xx公司，大學四年的學習，我不希望給辜負了，特別是自己的專業知識上面，當然在這里我一定會加快的完善自己的不足，成為一名更加優秀的人才。
畢業的心得體會范文 篇11
這三年時間以來的學習當中我還是比較端正好心態，現在畢業了我感覺自己也是得到了很多的成長，在這個過程當中確實讓我感覺非常的好的，學習是自己的事情，對自身各個方面一定要嚴格一點，畢業之際我回顧起來的時候還是有非常多的工作是應該去落實好的，過去的三年已經結束，也即將要開始一段新的生活，初中生涯的結束讓我想起了很多，讓我也對自己的各個方面去搞好自己的成績，我是非常感激老師對我的教導，三年來的學習有過困惑，有過迷茫，這給我的感覺是非常的不好，我也是很希望能夠繼續保持好的狀態，在以后的學習當中繼續努力，不忘記自己初衷。
這三年來我深深的感受到了學習的壓力，在學習當中也是有過很多煩惱，老師對我也是一直都非常照顧，我相信在未來的學習的當中我可以做的更好，但是每每回顧過去的時候我總是抱著一個非常好的想法，我對接下來的學習還是非常有信心的，初中三年讓我有了非常多的變化，也讓我現在感覺壓力很大，我能夠清楚的感受到自己在這方面的一些壓力，三年來我堅持去做好自己分內的事情，搞好學習成績，有些事情還是應該認真的督促好態度的，學習當中更加是如此，我相信以后我還是可以突破自己，在畢業之際我想還是應該有自己的主觀判斷，這一點是毋庸置疑的，我也一定會在以后的學習當中努力去搞好自己的本職工作，我也相信這些是可以有自己的判斷的，作為一名初中畢業學生我也是對自己各個方面比較端正，在這方面還是應該要有自己的態度。
我感激這三年來老師和同學們的關照，我一直都很感激在初中階段所遇到的一些事情，這些都能夠讓我有很多的成長，不管是在什么樣的環境下面這些都是要端正好心態的，這段時間以來的學習讓我有了非常多的進步，我也一定會堅持去做好分內的事情，三年的時間不會很長，我也是在不斷的提高自己，堅持去搞好學習，未來還會有更多的事情等著我去做好，我也鑒定的相信我是可以堅持下去的，努力搞好自己的學習成績，三年是一個非常大的轉變，我也一定會堅持去做好自己分內的事情，對于我而言我是一定會好好去完善接下來的工作，在這一點上面還是應該要有自己的方向，不管是在什么樣的環境下面都應該努力的去提高自己的，感激三年的初中生涯。
畢業的心得體會范文 篇12
對于人生中初試職場的經歷——實習，每個大學生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。
XX年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學習了三年的地方，然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現理想的地方，但這段經歷讓我有著深刻的體會，學到的，失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學會了很多，也理解了很多。
這里充滿了求實的作風，求實的性格。也許正是南�！扒髮崱钡奈幕茉炝诉@種南玻人的品質。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學習，才有進步；敢于承擔責任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應的處罰，也絕不推卸；敢于嘗試，每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗，但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我，也改變了我，因為擔當就是求實的精神。
這里充滿了關心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發爭論，甚至爭到面紅耳赤；最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新；最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節奏慢了下來，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網。我試著學習專業知識，提高自我素質，來影響別人，但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學習，從而也發現南玻的缺失，或者說是制造行業的普遍現象——離職漩渦。在制造行業，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導致了企業文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢？我在南玻有了深深地體會，也發自內心的提出自己的感悟。
基層員工在勞動的最底層，他們最關心就是待遇和自身的發展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行業已經是不錯的選擇；就發展空間而言，合理的晉升制度，外聘與內升相結合，張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢？該如何解決難題呢？
畢業的心得體會范文 篇13
中考結束了，初三也就這么畢業了，時間真是轉瞬的事情，三年初中生活也就告一段落了。對自己這一個初中還是有很多的感慨的，留下了很多美好記憶。
回想自己這三年生活，我真是想笑又想哭。笑是因為在這個初中，我體會到了很多有趣的事情，跟同學一起打打鬧鬧，快樂玩耍。平時在校園里一起分享吃的，還有開心的事情�？奘且驗轶w驗了三年不停的學習，真的是很苦的，從一開始就定好目標，所以就算很艱難，也要堅持過來。中間面對自己成績不好的時候，是真的很難過的，那樣努力去讀書，可是成績總是提高不到自己想要的那個地方，有時就會很想放棄，但是慶幸的是，我竟然堅持下來了，所以這個中考，我有把握考好，進入一所好的高中。
畢業是一場新的旅途，短暫的結束，但是還有更長的一段路要走，是新的開始。畢業了，就要跟這所學校告別了，跟陪伴我們三年的老師告別了，總感覺心里空落落的，不想就這么離開。初中對我來說，是一段很珍重的記憶，不管我以后過去多少年，都會記得在初中那樣自在生活。我還記得初二時寫的一篇小說類型的作文，那是我第一次接寫這種文體，從來不打草稿的我，第一次認真的打了草稿，經過幾天的修改，才正式的抄在作文本上交給老師批改。我第一次期待自己能夠被老師夸獎我的作文，這是下了我很大苦心寫的，把所有的興趣都用上去了，結果也還滿我的意，老師真的夸獎我了，雖然還有很多漏洞，但是也已經很棒了。那時是多么的純粹啊，一個夸獎就能讓我開心很久。
現在畢業了，就很難再體驗那種感覺了。懷念那時候，習慣跟老師抬杠，因為一個問題可以跟老師爭吵起來，就是想要自己的觀點得到認可，想把老師比下去。上課不過癮，還要跟著老師去辦公室請教，初中的時候就是這么的充實，一切看上去都是那么美好。現在我已經畢業，已經不再是局中人，只能是看著下一屆的他們這樣了。我的初中就已經是過去了，只剩下了一些美好的東西，存在心里面，留給未來回味。當然不管時間過去了多少，我想我都不會忘記三年的初中，它帶給了我很多美的事物，余味長流。
畢業的心得體會范文 篇14
時光飛逝，日月如梭，三年的幼兒園生活，在孩子們人生的道路上，這是一段多么重要而又美麗的成長里程。曾記得，有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者，“在你一生中，你認為，在什么地方，你學到的知識最重要給你影響最大？”這位白發蒼蒼的老人出人意料的回答：在幼兒園。是呵，那是因為在這里，每個人于無形中第一次領略了“立德、立志、立言、立行”的教育，于無意中第一次接受了師長“仁愛、無私、公正、親切”的恩澤。
三年前，我們的孩子“飯來張口、衣來伸手”；今天，你可以驚喜地聽到肯定的聲音“媽媽，我自己來！”“媽媽，我來幫助你！”
三年前，我們的孩子“咬字不準、吐詞不清”；今天，難道你不曾發現他們個個出口成章，妙語連珠嗎？
三年前，我們的孩子“知識匱乏、才藝或缺”；今天，站在我們面前的不都是小小音樂家、小小演說家、小小書法家嗎？
三年前，我們的孩子“是非懵懂、對錯不分”；今天，反過來，經常會聽到寶貝們大聲指出“媽媽，你不懂禮貌！”“媽媽，你這樣是不對的！”
三年前，我們的孩子“唯我獨尊、旁若無人”；今天，他們知道了什么叫謙虛、什么叫禮讓；懂得了與人為善、合作分享。
歲月如梭，時光荏苒。三年了，
每一天的清晨，當我們迎著朝陽，穿梭于忙碌的人群中，匆忙趕到幼兒園大門口，總能聽到一句發自肺腑、鏗鏘有力的問候聲：“早上好！”雖然只是簡短的三個字，卻能讓我們擁有一天的好心情。
每一天的傍晚，當我們結束了一天繁忙的工作，帶著倦意沖入幼兒園的大門，總能被幼兒園那輕松愜意的氛圍、老師們永不言倦的笑容深深地感染。于是，好心情又得以延續。
每一周的食譜，當我們打開網頁，呈現在我們眼前的總是各式營養豐富又頗具特色的菜肴。面點、水果、海鮮、蔬菜、奶制品等等琳瑯滿目、一應俱全。
每一次的活動，當我們懷著激動的心情，走近“新年”、走近“六一”、走近“園慶”、走近“藝術節”；總能看到老師們為之忙碌的身影，其中的興奮與喜悅不言而喻，孩子們受益匪淺，家長們感同深受。
畢業的心得體會范文 篇15
伴隨現代設計的可持續發展，消費者在設計活動方面的要求也不斷提高�，F階段，人們對于設計活動的整體需求改變，在期望設計過程融入時代元素與創新理念的同時，更希望將傳統文化的內涵融入其中。在我國，茶文化資源十分豐富，最重要的是，茶文化資源體系當中的絕大多數元素都可以在現代藝術設計活動中合理地融入。在現代藝術設計與傳統茶文化相互融合的基礎上，可以實現現代藝術設計元素的豐富化發展，同樣為全面傳承傳統茶文化提供必要的載體。由此可見，深入研究并分析現代藝術設計中的傳統茶文化呈現具有一定的現實意義。
1、有關現代藝術設計的發展與實施要求的闡釋
眾所周知，現代藝術設計充分彰顯了經濟文化的發展狀況，在設計活動方面，藝術設計開展直觀地展現人們的豐富生活理念。進一步推進藝術設計理念的發展與靈活應用，也逐漸成為現代藝術設計活動未來發展的重要趨勢。與傳統藝術活動相比，現代藝術設計體系在強調融入內涵的基礎上，還要求不斷創新藝術設計理論內容。根據現階段藝術設計發展的方向分析，在具體設計的過程中，積極地借鑒并學習了西方設計理論以及具體活動，但卻對傳統文化的融合作用嚴重忽視。所以，現代藝術設計的發展必須實現突破與創新。
1.1融入傳統文化元素
文化并不僅僅只是元素，同樣也是一種內涵，較之于設計活動多樣性以及層次性，只有將文化元素合理地融入其中，才能夠達到藝術設計的最終目的。在我國，傳統茶文化資源十分豐富，所以在現代藝術設計活動開展的過程中，若有效地融入傳統茶文化元素，將實現藝術設計整體內涵的豐富化，并確保設計活動和實際應用有效地匹配。
1.2強調體系化實施
需要注意的是，現代藝術設計并非只是單純的設計活動，而是以設計定位、制定設計方案與落實方案為主線的復雜過程。在這種情況下，對于現代藝術設計活動而言，要想獲得理想的效果并達到目標，最關鍵的就是要站在整體角度思考，在多項元素融入的基礎上，與設計目標保持一致。
1.3詮釋情感的內涵
對于現代藝術設計而言，更強調詮釋與表達情感，所以，情感同樣是設計活動的靈魂所在，只有將情感融入其中，才能夠使得現代藝術設計內涵與價值得以升華，確�，F代藝術設計形式更加豐富，為此，藝術價值體系同樣要求將情感融入其中。而傳統茶文化并非只是單純的文化元素，同樣也屬于情感內涵融入的文化體系。在現代藝術設計過程中，如果有效地融入傳統茶文化，一定可以實現現代藝術設計體系內涵的進一步優化。
2、現代藝術設計和傳統茶文化契合點研究
現代藝術設計屬于設計活動，而設計是其最終的目標，但必須將藝術內涵與理論有效地融入其中。深入分析并研究現代藝術設計展現形式，即可針對其中所涵蓋的藝術形式與內涵形成切實的感受。基于藝術設計理論體系的可持續發展，在落實藝術設計體系的過程中，若始終沿用傳統模式，將導致藝術設計活動和實踐應用出現脫節的情況。在這種情況下，迫切地需要探尋與現代藝術設計體系發展相適應的創新契合點。傳統的茶文化體系具有豐富的內涵且形式多樣，內容多元化特征明顯，所以這一文化體系在現代社會的傳承與應用價值與作用始終存在。但是，傳統茶文化能否成功地融入現代藝術設計體系當中仍需深入探索。只有探尋出兩者契合點，才能夠實現相互的融入與促進。針對現代藝術設計和傳統茶文化體系之間的契合點進行分析，具體可以表現在以下三個方面：
1)現代藝術設計和傳統茶文化都屬于文化資源綜合應用，所以在其中始終都存在豐富文化資源，同樣也涵蓋了文化、歌舞與藝術等多種資源。受資源內涵一致性的影響，使得兩者能夠深層次地融合。長期以來，人們對于現代藝術設計活動的要求隨之提高，開展藝術設計的過程中，必須將文化元素融入其中，才能夠與藝術設計深層的要求相適應。
2)現代藝術設計和傳統茶文化中都涵蓋了人的情感。值得注意的是，優秀的藝術設計都會融入認知與價值情感，在對情感內涵進行詮釋的基礎上，才能夠與現代藝術設計要求相吻合。近年來，在現代藝術設計理論發展區域成熟的情況下，開展藝術設計活動的時候，人們更期望借助設計內容將內心情感表達出來。由此可見，對表達元素的合理運用十分重要。深入分析傳統茶文化體系了解到，融入人類情感是其最顯著的特征。然而，文化的傳承需要有載體作為支撐，情感就是實際效果最理想的載體，可以對人的情感進行準確詮釋與表達。也正是將現代藝術設計與傳統茶文化針對情感內涵的準確表達，為兩者的融合提供了必要的平臺。
3)根據現代藝術設計的發展方向，將傳統文化融入其中，能夠確保其內涵體系的發展逐漸發展成藝術體系主要發展趨勢。站在長遠角度進行分析與思考發現，必須選擇適當的元素融入其中，才能夠與現代藝術發展需求相適應。在此基礎上，在人們針對傳統文化價值與地位的認知不斷完善的情況下，同樣也開始關注傳統茶文化元素傳承對于多元文化傳承的重要性。站在傳統茶文化元素繼承以及發展層面分析，為實現這一文化元素的有效繼承，就一定要選擇最佳載體并合理融入。所以，不管是現代藝術設計抑或是傳統茶文化元素，都應將需求融入其中，以保證互相促進和傳承。
畢業的心得體會范文 篇16
20xx年月日，我踏進了齊齊哈爾建華廠醫院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期9個多月的臨床護理實踐。時至今天，實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝齊齊哈爾建華廠醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我是非常重要的。我倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我有老師為我介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的'了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如靜脈輸液，抽血，皮下注射，肌內注射，生命體癥的測量，各種注射泵的使用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時，還會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉所學知識的應用能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣。
在醫院實習期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里，我都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執行查對制度，培養著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝沈醫二院培養我點點滴滴收獲時，我將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責！
畢業的心得體會范文 篇17
初三，一個沉重而充滿不舍的名詞;初三，一個充滿奮斗與失落的名詞;初三，一個使友情在你追我趕中淡薄的名詞;還有將近五個月就結束的初三，在以后的日子里，我該如何面對你?
不得不說，剛開始每個人都是斗志昂揚的，大邁著步伐走入了初三，而我們卻沒有想到等待我們的會是枯燥無味的試卷與試題，但懷著理想與夢想的我們不愿意認輸，于是就出現了：“哎，這道題怎么做?這個問題怎么解決呢?”這一繁華的屋內景象。年少輕狂的我們總不愿承認自己的“無用”，起初的一段時間里，還有好多人依舊堅持著那夢想的步伐，而有的人，卻輸在了起跑線上。因此，勝利的彼岸他們自然也不會到達，因為那僅僅是屬于勝者的。
對于初三，帶給我的則是滿滿的失望。明明付出了許多汗水，卻沒有得到相應的回報，這讓我不由得“恨”起了說那句“你的付出與得到的回報往往是成正比”的人。面對初三，我充滿了迷茫與無奈，我并不知道要拿什么樣的態度去度過僅剩下的五個月，也不知道我要怎樣做才能提高我的自信，因為我總是那么的懦弱，沒有勇氣正視，改正自己的錯誤，是的，我怕被嘲笑。初三的老師經常告訴我們：“這一年是最關鍵的一年，是決定你們命運的一年，更是你們人生中第一個重要的轉折點，因此，無論如何，你們都要把與學習無關的事情統統放下，全身心的投入到學習中去，不能有一點的怠慢�！庇谑�，初三的我們把自己的好朋友當做了一個個競爭對手，原來的形影不離都在“競爭”的口號中漸漸地淡去，初三，帶給了我許多莫名的傷感。
有人說，初三是青春畢業季，雖然即將面臨著分離，但畢竟并肩走過了三年的美好時光;也有人說，初三是收獲的季節，播下了三年青春的種子，收獲的是滿滿的喜悅。
是啊，初三是一個多愁善感的名詞。初三的我們有了來自父母的'壓力，老師的寄托以及自己的夢想。懷揣著夢想的我們，在初三這個季節里，淡漠了友情，忽略了朋友，正如我的好朋友告訴我的一句話：“琦兒，你要好好學習，畢竟我們的路不同，我現在是自甘墮落了，也打算坐以待斃到分流走了，而你不是，你完全有能力考上一所好的高中，你比我有更好的前途。”聽完她的一番話，我不禁熱淚盈眶，我不是個多愁善感的人，但看著身邊的朋友，同學，一個個都做好了分離的準備，心里還是忍不住的傷心，難過。但我還有自己的夢想，還有父母老師的殷切希望，這就注定了我必須像她們一樣，淡漠友情，把成績比我好的人都視為“敵人”，只有這樣，才能激發我的上進心，才能實現自己的理想。
三年三班的同學們，我們都是懷揣著夢想的少年，讓我們背水一戰吧!不管最后結果如何，努力了就好。讓我們抓住最后的一段時間，沖刺吧!只有這樣，我們的未來才會如花似錦。三年三班的少年們，加油吧。不要等再回首時，發現自己留下了遺憾。
畢業的心得體會范文 篇18
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；… 歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；里，了知識，懂得了道理，里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。并肩走過了六年，六年中，一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
畢業的心得體會范文 篇19
如何寫好心得體會和讀書筆記這種是活動記錄而不是心得總結�；緛碚f用處不大。我基本看了每一個參加活動的寫的心得體會，有自己內容的不超過30%，心得不再多而在于你感悟或理解了哪點。原來寫的一篇寫心得的心得。我們在讀書聽培訓演講后寫的心得體會和讀書筆記是個人知識管理中的一個重要內容，它幫助我們將顯性的知識轉換為隱形的知識以指導我們更好的去實踐。博學之后是審問和慎思，而心得正好兼顧了審問和慎思的雙重功能。寫心得是很好的知識的吸收和轉換的過程。對于寫心得如何達到應有的效果，需要從以下幾個方面進行綜合考慮和實踐。
審問之寫心得最沒有效果的就是將培訓的內容或書上的內容原封不動的照搬或摘錄過來。要寫好心得首先要做的就是用自己的理解的話語重新來敘述你學到的內容，通過這種復述可以加深對你看到或聽到知識的`理解。復述完成后就要考慮整個內容上是否有不清楚地方，如果存在不清楚的地方還需要重新回過頭來搞清楚和明白。
我們在平時培訓中的發問也需要基于這個思路，對于演講者講的內容要通過提問題的方式進行細化和明晰，對于我們關注的課程即使演講者再出色，我們也應該能夠提出自己關注的問題來。慎思之審問的過程往往是在培訓過程中或讀書的過程中順帶完成的，而慎思的過程則需要花費更多更多的時間。慎思的重點是我們新學到的內容要和我們的原來的知識結合起來，要和我們過去的實踐結合起來，只有這樣顯性的知識才能夠轉換為隱性的知識。
同時慎思的過程一定是一個批判吸收的過程，知識的實踐一定不能脫離了實踐，環境和我們自身的各種特點。慎思的過程就是要搞清楚哪些是適合自己的知識，哪些雖然適合他人但是不一定適合自己。而這個過程正好是明辯之的過程，吸收知識的過程一定是辨證的和批判的。
寫作模式心得的寫作模式沒有固定的方法，只要達到了有所思，有所悟，就算達到了目的。寫心得的過程正好也是我們歸納整理已有知識的一個過程，只有把自己的知識體系整理清楚了，后面的實踐和知識應用才可能靈活。
畢業的心得體會范文 篇20
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那么短，我們就要畢業了。
想著剛進學校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏!
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了!當時，我在很多人的目光下發誓：我要改變!我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學，能和她們在一個班里，我很開心。回憶是最美好的，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過后，將會遇到我們人生中的`另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業了。
畢業的心得體會范文 篇21
我從20__年4月參加西南政法大學法律�？谱钥�，19年6月專科畢業。20年4月開始參加西南政法大學法律本科自考，至20__年10月全部課程考試合格。20__年5月參加論文答辯獲得83分的優秀成績。通過這十幾年的堅持不懈的學習考試，我深感自己在不斷奮斗自我完善的過程中也過得極為充實、快樂。現就自己參加自學考試的點滴體會簡要總結如下：
一、勤奮是取得自考成功的基礎
心存僥幸，投機取巧，一心指望“瞎貓碰上死老鼠”、“碰運氣”的人，不可能取得自考成功。只有腳踏實地，刻苦學習的人才有所作為。這個道理誰都懂，可是做起來卻不容易。參加自考的人，大多數是“忙人”，時間緊、任務重、知識的理解和記憶困難，是每位考生最大的障礙。要取得成功，就必須巧妙地掃除這些障礙。要掃除這兩個障礙，就要學會安排時間和持之以恒的堅持。
1、科學安排自學時間。作為自考生，一邊工作，一邊學習，時間之緊可想而知。但時間猶如海綿里的水，只要愿擠，總是有的。因此安排時間要做到有計劃性、有限制性、有效性、靈活性。第一、時間安排要有計劃性，要周密安排時間做事情。今天做什么，明天做什么，心中要有數，要制定學習計劃，決不能腰中掛把短挖鋤—水來便開溝。第二、時間安排要有限制性，要定時定量做事。制定學習目標，什么時間做什么事，做多少事，需要多少時間，要相對地定死，即自己給自己規定硬指標，是忙時還是閑時都要有學習的責任感和自我約束能力，按計劃完成。第三、時間安排要注意有效性，提高單位時間內的學習效率。什么時間做什么事，什么時間學習效率最高，每個人要根據自己的“生物鐘”和家庭環境等情況，對時間作出科學的安排，利用大腦最清醒、記憶力最強的時間進行學習，就可能收到事半功倍的效果。第四、時間安排的靈活性，根據學習內容調配時間。學習計劃的完成，學習內容的不斷加深，往往會使原計劃的實施完成受阻，規定的學習量完不成，這就需要合理調配時間，靈活安排時間。先做工作，后完成學習任務，爭時間、搶時間、擠時間來保證完成自學任務。魯迅先生說，他是利用別人喝咖啡的時間寫作的。作為自考生也要爭分奪秒，利用路上、車上、床上、雙休日、別人打牌閑聊等零碎時間，廢寢忘食，含辛茹苦才能取得成功。
2、充滿信心持之以恒。自學自考范圍廣，沒有老師、沒有參考書，重點難尋。我參加自考初期連教材都要靠郵寄。那時所有的問題都要自己“扛”。我克服種種困難，堅持下來，靠的就是自信心和毅力。
學習時間安排上，我從不搞突擊，更多地利用零碎時間，有計劃、有步驟地學習。例如：早飯前至少學習一個小時是我長期堅持的學習習慣，雙休日還有可執行的學習計劃；學習有張有弛，每次考試前一天都安排休息，準備應考狀態。
自考固然有規律可循，但必須付出艱辛的努力，否則無異于水中撈月、霧里看花。多少個酷暑天、寒冷夜，多少次出差的路上我與書為伴。工作壓力帶來的“工學矛盾”、七情六欲的誘惑、生活的挫折、學習上解不開又無人指教……無不考驗著我堅持自考的信心與毅力。逆境時有無恒心，能否堅持下去是成功和失敗的分水嶺。艱苦的自學歷程，規律學習方式的培養，使我體會到“若有恒，何必三更起五更眠；最無益，莫過于一日曝，十日寒”。
二、目標是取得自考成功的航標
人應該有夢想，干事業應該有目標，因為目標能給人以動力。而實現目標的關鍵是設定的目標要實際。在自學考試中既要確定長期目標，也要確定中短期目標。我參加法律專業專科和本科自考是這樣確定目標的。舉�？茷槔何耶敃r一看考試計劃，要考十四科才能取得專科畢業證。每年考兩次，每次最多能考六科。照這樣看來最快也要兩年才能考完。于是我制定了兩年考完的總體目標。再予以分解，第一次和第二次最好每次能過關四至五科，讓第三次和第四次任務略輕，以便萬無一失。然后根據各科難易程度不同適當搭配，具體確定哪次考哪幾科。最后根據每次考試科目具體劃分考試前的兩個月復習時間到每一天干什么。這些計劃目標一定要物化到一張紙上，并張貼。邊實施，邊對照檢查。我是將這些計劃目標物化到一張日歷上的，然后張貼到醒目處，天天對照檢查執行情況。決不欠帳。一個一個的短期目標的實現，考試時間的臨近，我的復習也基本達到要求。學習在有條不紊中進行，成績在不知不覺取得。
三、方法是取得自考成功的關鍵
自考試題面廣量大。只有力爭掌握教材中的每一個知識點，才可能考試合格。因此搞好自學考試必須掌握良好的學習步驟和方法。我通過這十幾年的考試和總結形成了四遍讀書法。第一遍把教材通讀一遍，理解編者意圖，熟悉教材編排體系和大致內容。不求甚解。每門課程安排三到四天。第二遍，結合大綱、輔導資料和同步練習，細讀深入理解教材內容，明確重點。這一遍一定要把教材讀懂、讀透，切忌跳躍式學習，造成支離破碎地掌握知識的后果。這一階段結束，可做模擬試卷來檢驗自己的學習效果。這一遍每科大致需要七到十天不等。第三遍是考前復習，梳理教材。人們常說“臨陣磨刀，不快也光”這一階段只能撿著重點跑，切忌在個別難點上糾纏，因為我們追求目標是加深對所學知識的印象，便于臨場發揮。每門課的考前復習一般安排一、兩天就可以了。第四遍是抓好考前半小時及臨場發揮。這一遍主要是將自認為是重點，或猜的題、押的題快速的看一下，記幾個干條條。進入考場后，先不急于做答案，要通覽全卷，然后根據自己掌握知識的程度，安排大體順序，特別是考前復習碰上的題一定先答，否則，你短時間內形成的印象可能就在短時間內消失。
四、效率是取得自考成功的保障
速戰速決是每位考生的愿望，怎樣才能速戰速決，是我們面臨的實際問題。要解決這一問題，可從以下兩方面下手。
第一，分析所有考試科目，詳細列出先考什么，后考什么，每次考幾門，用多少時間考完等問題。一般來講，學科之間是緊密聯系的，有的學科是學習另一學科的基礎。比如，法律（本科），先學合同法、國際法，再學國際私法和國際經濟法，效果就會好一些。考幾門和多少時間考完，要根據自己的能力來決定。我在報考法律（本科）前，就擬定兩年半完成的計劃，因為我是法律專業�？飘厴I，基礎較好，而且綜合考慮了先考什么，后考什么，出現失敗補考怎么辦，輪空怎么辦，是否要加考等問題，力爭實現每次考試目標，順利完成了考試計劃。
第二，咬牙拼一拼。每次考試二至三門為宜，能力強這可報考四門。有的考生廣種薄收，報考科目多，放棄考試的不少，這樣做是最不明智的。我的做法是，只要報考了，就一門都不能放棄，有兩次考試，學校工作出奇的忙，離考前僅剩十來天，還有一門課程沒學，當時我真想放棄，但轉念一想，一旦放棄，就得從零開始，整個考試計劃也將被打亂。結果選擇了通宵突擊作戰，硬是咬著牙進行一拼，取得了考試成功。在那些天里瞌睡了，就趴在書案上囫圇一會兒，中午睡個補充覺，還的安排女兒定時把我喚醒�？纪暝嚭螅劬t腫了，走路漂浮不穩，象生了一場重病，但達到了速戰速決的效果。
回首多年自考路，雖然很苦，很累，但是充實。每一天都會有新的發現新的收獲，這是不經歷自考的人無法體會到的。自考是一條光榮的荊棘路，在這路上，即使我將失去許多，面對更多、更大的風雨，但我也決不言“悔”。
自考雖然使我辛苦備嘗，但我感受更多的是自考使自己更加自信；使我多次工作變更都能得心應手；自學考試提高了我的生存能力。感謝自考。
畢業的心得體會范文 篇22
在這六年的小學里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業了，前途還有很多搞笑的事再等我發展，因此不好回頭;只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的!再見了，各位!
不久之后，我們即將結束六年的小學生活，時刻過的好快，快到不經意眨眼，時刻就溜走了。
六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時刻太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會忘記你們，正因你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
畢業的心得體會范文 篇23
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業了。心中有太多的不舍。我們每一天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是個懵懂無知的小孩;六年后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的，校園里的每一個角落都有我做過的痕跡，那里充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲但是。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
多謝您，母校。這天，我以母校為榮;他日，期望母校以我為榮。為此，我務必力爭上游，創造勝利。
畢業的心得體會范文 篇24
每年都有不變的高考，每年都會有不舍的別離，。如今，僅剩不到一個月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識，有一個要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想并不遠，其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到那里，認識許多朋友，各有所長，感受到了藝術的美妙;來到那里，擁有一個“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關懷，照顧與愛;來到那里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分數，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們評案推薦下因材施教，將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添美的畢業后計劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放下之門，提醒時刻都在為質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任，認真負責的任課老師，在高考的路上給予關心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺演繹主角的是我，在新世紀，我必須不放下，用努力、勤奮調制筆墨，當高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。
畢業的心得體會范文 篇25
我即將小學畢業，將要離開母校的時候，我心里很是有一種舍不得的感覺。學校的一草一木是多么清晰啊，回憶起在學校的生活，我真的有點留戀，有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學們，讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話說的號：“友誼是偉大的”，我覺的這句話說的好。有一次，上體育的時候在跑步時，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫務室。待醫生把我傷口包好后，同學們又各個噓寒問暖，聽了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說的好：“老師是園丁，而學生則是花朵”，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會了以后，她的心好像才放下來，她覺的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會了，老師才放心。
這就是老師對學生們的關心和愛。母校是知識的海洋，我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個小行星。雖然我即將畢業里開這個和我生活六年的母校，到他將成為我童年一個美好的回憶。
畢業的心得體會范文 篇26
最后一天給孩子們上課了，最后一天，孩子也給我留下了深深的感動。
早上上課的時候給孩子們說，下午把自己跟前的地面拖干凈，因為要迎接考試，幾個星期沒有組織全班范圍的拖地活動了，不過教室里的地面還是比較干凈的，因為每天總是會有一兩個同學因值日遲到而去拖地。馬上都要走了，還是要把干凈留下的。
中午，當我走到教室后門的時候，被教室里熱火朝天的勞動情景震驚了。此時，桌凳已經全被推到了教室的前排，男生們手拿拖把，女生手拿掃帚，還有的在擦玻璃。就如平日里我讓他們去做一樣，只不過這次孩子們能如此自覺是我沒想到的。
“老師，紗窗也卸下來洗洗吧！”說著，平時那幾個習慣做這項工作的男生就去做了，依然是跑到樓下去洗，只不過這次的'速度又快了，很快白白的紗窗又安了上去。
我看也沒什么事情做，就把電腦打開，播放著平時預備時孩子們唱的歌曲�！白蠲赖膼蹚倪@里起航”音樂響起，看著眼前孩子們在忙碌勞動的身影，心里真有點這樣的感覺：兒女已經長大，我這當媽的坐在沙發上，看著他們忙前忙后的，心里真有點驕傲與喜悅。聽著音樂，一些孩子隨著熟悉的音樂小聲地跟著唱了起來，此時我的眼淚忍不住要掉下來。心想：還是這么容易感動，已經不知道帶的是第幾個畢業班了，在最后要分別的時候總是難舍。更何況眼前這群孩子們還表現的這么懂事。
雛鷹展翅要高飛！人常用蠟燭與春蠶來形容老師，我總不同意這種說法，因為我覺得教師在培養孩子的同時，享受到的幸福感每天都會將我們環繞。
畢業的心得體會范文 篇27
雖然我的學習并不好，但掛科的事實確實正敲著墮落的警鐘。大二開學不久學校開始在本科生中推行導師制，我的導師是張老師，張老師是一位年輕有活力、科研能力強、對學生負責任的好老師。我還記得是一個初秋的星期二，我到了張老師辦公室，第一次見面，就聊了有一個多小時。這是我上大學以來第一次跟老師這樣談心。大一一年下來，兩科目不及格，我的自信心已經消磨得所剩無幾了，“60分即可”的悲涼心態已經在悄然滋長。但張老師對我的鼓勵以及他自己故事給了我莫大的動力，我久藏于心底的出國夢也被猛然喚醒。
往后的大半年里，我切切實實的感受到自己為了夢想而拼搏的壓力和動力。
一方面每天捧著gre詞匯書狂啃，數以千計素未謀面的單詞所帶來的陌生感不可怕，可怕的是這種陌生感不隨時日消減，每天我都懷著多背十個就能多記住兩個的悲壯情懷在清晨的中心花園讀英語，有趣的是，在我開始晨讀不久就發現，清晨的中心花園里的面孔已經比單詞面熟多了。另一方面，每天起床的時候確實會掠過一絲賴床的念頭，因為確實困，而同時閃過腦海的是，美國大都會的繁華景象，這看來好像有點向資本主義腐化的色彩，但當時，這確實是我堅持每天早起的最直觀、最形象的動力。
畢業的心得體會范文 篇28
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!同學們,請別忘記了,小學生活，我們共同走過!
畢業的心得體會范文 篇29
不是對昨天的總結，而是對昨天的回憶。
說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆�！卑�!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。
畢業的心得體會范文 篇30
光陰似箭，日月如梭。說的真貼切，轉眼間我們初中三年的學習生活將要過去，未來的日子誰也不知道，一切都是茫然，一切都無法預測。在這三年里，我認識了多少個一輩子忘不掉的好朋友，學習了多少一輩子忘不掉的知識，經歷了多少一輩子忘不掉的事。
在這三年里，學會了哭，學會了笑，學會了怎樣珍惜友誼，學會了懂得放棄。三年里我變得成熟，變的勇敢，變的堅強。三年中收獲最多的不是很多的知識，而是我們的友誼，朋友對我們來說很重要，沒有朋友我們將會孤單，朋友在我們失落的時候會安慰我們，給我們鼓勵。我以前一直認為朋友沒有多么重要，然而有一次，我徹底改變了我的想法。
那是在一個下雨的晚上，我因為父母沒有來接我，一直在學校寫作業，轉眼間，天已經很黑了，而我卻一直看不到老爸老媽的'影子，我心里很擔心，我要怎樣才能回到家。漸漸的，一顆顆碩大的淚珠從我的面頰淌下。我開始在雨中不停的跑，不停的跑，突然我被一個很高很高的“黑衣人”撞到地上，我很害怕，突然他對我說“是_x嗎?”我從泥濘的地上爬起來，仔細的看了看他，很驚訝的發現是我們班上_，他看見我很驚訝，就開口問我，為什么我會在這里，我如實的告訴他，他問我我們家遠不遠，要不要他送我，我開始還很猶豫，我們并排的走著，他看見我一直發抖，就把他的外套脫下來披在我身上，外套很大也很溫暖，抬起頭，發現我頭上是傘的大部分，而他龐大的身軀一直接受著雨兒的洗禮，頓時眼淚又從眼眶里留下，我感受到了溫暖，幸�！环N從來沒有感受過的滋味，慢慢的我的心好象也被融化了，回到家，我在窗戶前看著他一步一步的離開。過了一會，媽媽也回來了，問我我是怎么回來的，我告訴她是同學送我回來的，她摸著我的頭說我長大了，不用媽媽操心了。從那以后，我有了第一個朋友，第二個，第三個……
即將畢業的我們，雖然以后不會常常見面了，但是我們的友誼不會變。要常常保持聯系，有困難的時候，只要說一聲，我們會盡自己所能，伸出雙手。最后還要感謝我們的老師們哦，是你們讓我學會了珍惜，學會了成長。
畢業的心得體會范文 篇31
剛到公司我便對公司的各類環境非常的滿意，更是在各位同事的工作氛圍中受到了極大的感染，并且在心中暗暗肯定自己一定要在工作上更加努力。通過領導對我的教導也是讓我非常深刻的明白自己所在崗位的職責所在，同時也讓我對自己的工作有極大的信心。在完成工作期間自己也是在領導的指導下漸漸的能夠將工作完成，更是對工作的過程也有一定的餓心得與體會。
在公司進行實習的這段時間，我也算是有較好的做到領導的交于我的各項任務，同時我也在其中漸漸的找尋到自己奮斗的方向。由于我僅僅是剛開始的實習生，所以大家交給我的任務都還是非常的基礎，也是盡可能的讓我在工作中做些力所能及，簡單的事情。就算是這些簡單的事情也是讓我在其中學習到了不少，更是感受了在職場中就算是一些簡單的小事都是需要非常認真、仔細的對待，也同樣能夠在其中學習到不少的東西。
對于公司的同事，大家相處得都是非常的.友好，大家相互之間就宛若親人一般，更是在工作上相互促進，也會在生活上相互幫助。這樣的相處模式更是讓我非常的喜歡，更是能感受到每一個人的溫暖。就算是我剛進入公司，與大家不相識的情況下，還是讓我在其中有不少的收獲，更是讓我感受到了人與人相處的真心。
在這段時間的工作上我也是有從其中得到較大的成長，每一次完成的工作都是在一定程度的上推動我的成長。當然也正是我對自己工作的不熟悉也是在工作期間犯下了些許的錯誤，也就是這樣才我的工作有更大的提升，更是從錯誤中慢慢的累積經驗。這段時間我也經常會對自己進行反思，就想要通過如此的方式可以讓我對我的工作有更多的了解，更是能夠在下階段有更多的提升。從目現階段的成效來看，我自己也是在其中有很大的提升，同時也讓我對這份工作有了更深的理解，我相信我完全是可以將自己的工作都完成好的。
現如今實習期限已然是結束了，在將來我也會正式的踏入社會，去面對那些十分復雜的人性與工作。很是感謝這次的實習經驗讓我從其中感受到了工作的魅力，更是讓我對將要踏入的社會沒有那么多的慌亂。雖然現在我對接下來的工作還沒有太明確的想法，但是我會努力讓自己在其中去更好的提升，爭取可以變得更加優秀。
畢業的心得體會范文 篇32
三年1000多個日夜，我和同學們度過了一個又一個美妙的時光，而還有幾天就要揮淚而別，不知何時才能相見。正如有句話：中學是交朋友的時候。
小學覺得沒那么傷感，但到了中學，卻覺得此去一別，實難再見，大家都有著自己的夢想，都有著自己的目標，向它努力著，而為了這些，放棄了很多很多。同學們作了這三年的回憶告別視頻，那些美好的時光似電影一般在我眼前放映著，看著以前發生的快樂的事，難過的事，有趣的事，尷尬的事，我們笑著，笑那些影片中已長大的孩子們的快樂時光。
而那一刻在心里，是無盡的傷感，感慨，付出了很多很多，舍棄了很多很多，去培養與同學之間的真誠友誼，感慨這一切來得這么突然，走的那么無聲。因為一次過錯后的“義務值日”，我結識了幾個在接下來的三年中最好的朋友，我們在一起打球，一起逃值日，一起惡作劇，一起玩電腦。因為一次偶然的對話，一句不經意的關心，我找到了可以信任，可以相伴一生的人。
而這一切的一切，發生的如此突然，但卻如此美妙。班里，也許有的同學并不那么愛說話，也并不那么顯眼，但卻永遠是初三7中的一員，初三7就像一個大分子，包含著48個小原子和一個帶頭的大原子，少了任何一個，都構不成分子。
小學，一切都是那么無憂，但卻不像今天這般讓人難忘。我原本認為我沒有淚水，也早已舍棄了那種所謂的傷感，但當我看到這三年中的每一刻，凝聚著淚水，歡樂，爭吵，和諧，我發現我做不到以前認為的那樣。也許畢業典禮上，會有很多人笑著，笑得那么開心，但笑聲背后隱藏著的永遠是讓人無法承受的抑郁和傷感，冷漠下面永遠埋藏著無盡的關切與熱情，世間能有幾個人做到無憂的笑過一生呢?青春不能永遠定格，夢從此啟航，也許10年，20年后，每個人完成自己的夢想時回到這起始點，再次相見的時候，那一刻，我相信每個人都會理解這份感情的意義。
無論到哪里，又有了怎樣的友誼，有了怎樣的生活，但永遠不要忘記，曾經在一個夏天開始，也在一個夏天結束的美妙的初中生活，永遠銘記這個班級：初三(7)。愿大家實現自己的夢想。
畢業的心得體會范文 篇33
兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時，野花笑開了臉，微風輕輕吹過，野花隨著清風輕輕搖曳，似向每一個人展現它驕傲的一面。佇立在實習工廠3樓走廊，望著既熟悉又陌生的校園，心里思緒萬千……
走進309班快三年了，這些年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月，面臨著即將踏入社會的大門，每個同學的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處，每一件以前刻骨銘心的事，每一個幫忙過自己的人，每一寸自己曾踏過的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們去回味。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進青春的紀念冊里——中專紀念冊中，多年后的某天，坐在陽光午后的草坪上，翻開以前的“青春專集”，給自己的永遠只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。
走進309班，也是一種職責。要在自己的內心深處永遠留一份處處為班群眾服務的余地，做什么事都要想到班群眾，不要與校紀班規唱反調，要想到自己沒有能里為班級爭榮譽，也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進的腳步。兩年的學習生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領下，已一步一步走向輝煌;在學院舉辦的各種活動中，都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學院的檔案里，只到永遠。
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實現，很多該做的事還是沒有行動。有時我發現是機會在等人，而不是人在尋找機會，應對畢業的來臨，陸陸續續會有來自各個企業的招聘人員。著牙膏，機會便擺在了每位畢業生的面前，抓住了，便有了一次面試的機會，也就懂得了機會的可貴;放下了，便失去了一次自我推銷的機會，卻不懂得機會已降臨身邊。機會，對每個人都是平等的，看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一齊跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠屬于你!
涼風習習，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業學員都在為自己最后的學業而精心的準備，精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學以前有過的矛盾，有時仔細咀嚼，卻發現是甜的，可能這就是長大了吧?是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原先那個懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎?
陰似箭，歲月如風。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內心的最深處永遠保留那份相識、相知、相助的時光，沒有什么事情沒有終點，人生，總會有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續下一站，沒有終點。
幸福、快樂是每一部劇本的結局。