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師德楷模先進事跡心得體會范文

發布時間:2024-03-10

師德楷模先進事跡心得體會范文(精選31篇)

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇1

  眾所周知,教師的職責就是教書育人。教師的任務就是使學生在德、智、體、美諸方面都得到發展,人是個整體,是不可分割的,德、智、體、美也是不可分割的,正如人們所說的“木桶原理”一桶水的容量,取決于木桶全部木板的長度,一塊短板對于木桶的容量具有決定性的影響,一個學生某方面素質的缺乏,有時會極大地影響他的成長和成才。

  在教學中,我認為教師的個性品質是教師在學生中贏得威信的基礎,是對學生產生巨大影響的精神力量。我國傳統的教育思想中,對教師的定義是授業解惑,也不曾提及如何育人之說。但在現代的教育教學活動中,一個老師如果只忙于教學、只強調學生的學習成績而對于學生的成長過程采取不管不問的態度,這至少不能說他(她)是一個非常稱職的老師或者說他(她)缺少愛心,從長遠的角度看這樣的老師也代不出好的班級。如果一個班集體沒有凝聚力,一個老師尤其是班主任老師如果對所有的學生沒有愛心,沒有較強的個人人格魅力,那么這個班級到頭來必然會人心渙散,紀律渙散,更談不上教學成績。

  從相反的角度講,一個老師不管他代不代班主任,只要他有愛心(注意我說的是真心地去愛孩子而不是假意地去敷衍他們甚至討厭他們),真正地關心學生的生活身體心理健康、愛護學生的愛好興趣、尊重學生的人格、耐心地聆聽他們的心聲,急學生家長之所急,說學生家長之想說而又不敢說,做學生家長欲做而又不便做,都能在班級學生和家長心目中樹立較高的威望,這樣以來當你在班級里上課時學生無論是聽課狀態還是聽課注意力集中程度都是空前的,如有人在課上違反紀律,就會像冒天下之大不韙一樣,受到同學們群起而攻之。

  在這樣的班級里課堂氣氛輕松,師生基本上是對等的,師生關系融洽,合作默契,感情溝通盡在細微處;有時候一個提問,一個手勢,甚至一個眼神,都將會永遠地印記在學生在心靈中,這也許會成為他進步的動力,或許會成為他從一個落后生轉變成一個先進生的轉折點,因為他知道:老師在關注著我!

  一、人民教師應具備愛生如愛子的高尚品德。

  兒童心理學的研究認為,兒童成長有兩個影響源,第一是父母,第二是教師。當兒童進入學校后,很自然地將他們與父母交往的各種思想感情與“愛的要求”轉移到自己的教師身上,要求教師也像母親那樣關心、照料他們。此時,他們不僅希望得到父母的愛,還期望得到教師的愛。因此,作為教師應該給予熱情的關注,使他們時時感到教師的關懷和溫暖,用自己的情感去滿足學生的情感需要,促進學生內心產生積極的情緒,愉快的感情,從而轉化成為學生接受教育的動力。

  二、教師應具有頑強的毅力和堅強的意志。

  教師的堅強意志是完成教育工作的必要條件。在教育工作中,如果沒有克服困難的意志品質,教師就不能很好地完成教育任務。同時,教師的意志對學生素質的提高具有一定的教育意義。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇2

  為響應縣委關于在全縣開展向王春同志學習的號召,我仔細查閱了普洱市疾病預防控制中心性病艾滋病防制科副科長王春同志的的先進事跡,深受感動。王春同志在參加工作的30多年中,視患者如己出,待病人如親人,以高尚的醫德、精湛的醫術、無私的愛心,樹立了醫務工作者的崇高形象,展示了新時期優秀共產黨員的高風亮節。從王春同志的事跡中不難看到,立足于本職崗位無私奉獻,對工作極端認真負責,對人民傾注滿腔熱誠和愛心,是她從業生涯的真實寫照。

  送人玫瑰,手留余香。作為一名拉祜族女醫生,王春同志在參加工作的30多年來,全身心地投入到邊疆民族地區疾病預防控制事業中,輾轉于普洱的山山水水,奔走于邊疆的村村寨寨。她努力學習,勤于思考,刻苦鉆研艾滋病防治知識和檢驗技能,結合工作實際撰寫論文,并掌握了一套行之有效的艾滋病防控本領和心理咨詢技能。她視病人如親人,主動關愛艾滋病感染者和病人,吃飯時,她總是樂意坐在艾滋病患者的身旁;交談時,艾滋病患者臉上總是洋溢著幸福的笑意;臨別時,她總是喜歡和艾滋病患者握手、擁抱。在她的悉心關懷和幫助下,先后有23名艾滋病病毒感染者得到省疾病預防控制中心的抗病毒藥物治療,其中6人得到免費治療。她還為5名感染艾滋病病毒的孕婦成功實施了母嬰阻斷,對15名艾滋病病人進行了臨終關懷„„

  這樣的工作負荷,超越了一個女性身體和生理的極限,但是她從沒有一句怨言,她總是說“為人民服務要從平常小事做起,落實到具體的工作中,并通過不同層次、不同形式不表現出來,敬業努力的做好本職工作”、“全心全意為人民健康服務是我一生追求的目標,無私奉獻于疾病事業是我畢生的事業,我要把愛的奉獻播撒到每一個艾滋病病人的心中,無怨無悔地做一名艾滋病病人生命中春天的耕耘者。”、“艾滋病病毒感染者和病人也是疾病的受害者,作為疾病預防控制工作者,就是要給予他們最大的幫助和關愛,減少社會歧視,讓他們活出尊嚴和價值。”這些質樸而高尚的話語,一遍遍在我耳畔回響。作為人民的公仆,如何在平凡的工作中體現個人的人生價值?這是我經常反思的問題,王春同志的事跡給了我最好的答案。就是:要時刻牢記肩負的重任,切實履行職責;時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立執政為民的思想;真正做到急群眾之所急,想群眾之所想,用最佳的工作姿態,極大的工作熱情對待工作,全心全意服務于廣大人民群眾。

  一個人應該怎樣確立自己的人生目標,應該樹立怎樣的世界觀、人生觀和價值觀?王春同志身體力行,她用奮斗歷程和從醫生涯給了我們一個明確的回答。30年來,王春同志一步一個腳印,扎實前行,攀登醫學高峰所付出的堅忍不拔的努力,是她贏得患者衷心愛戴的客觀基礎。而尤為難能可貴的是,王春同志真正把病人當成了親人,在盡力解除病人身體痛苦的同時,細心呵護他們壓抑和受傷的心靈。

  王春同志的先進事跡和模范行為帶給我們許多啟發,也讓我們深深的思考!學習模范、反思過去是為了更好的開拓未來。我們要時刻以王春同志為楷模,學習她全心全意為人民服務、心系患者,博愛仁和的高尚品德;學習她愛崗敬業、勤奮工作、恪盡職守、無私奉獻的優秀品質;學習她精益求精、一絲不茍的探索精神;學習她嚴于律己、廉潔從醫的崇高品質。認認真真做人,踏踏實實做事。

  王春同志的先進事跡,必定能夠激勵我們在今后的工作和學習中更加拼搏進取,奮發有為,為國家和人民的事業做出自己應有的貢獻。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇3

  20xx年10月24日,距《榜樣》開播已經是第4天了。4天前的上午,陽光明媚、微風不燥,一份以學習《榜樣》為題的戰書悄然而至,由此拉開了小伙伴與我歷時四天之久,一場關于“學習榜樣”的博弈。

  第一回合:當學習榜樣“簡、儉、減”遇上“吃虧書記”李連成,僥幸平局。小伙伴以“簡、儉、減”為突破口,論述了學習榜樣要“簡”,掌握精髓、化繁為簡,把簡單做到不簡單;要“儉”,儉從心起、持之以儉,把儉融入生活;要“減”,減去所有附加,達到“我將無我、注重實干”的境界。反觀我自己,在第一次觀看期間,“吃虧書記”李連成給我留下了深刻的印象,他的“干部吃虧學”使我感觸良多,在基層工作的我,深知好干部的重要性,而干部們普遍缺乏的便是一種如李書記般的吃虧精神,還記得視頻中“李書記搬家,全村居民敲鑼打鼓給李書記送牌匾”,這就是群眾認可的好干部最真實的寫照。第一回合的比賽暫告一段落,而我們關于榜樣的學習才剛剛開始……

  第二回合:當本色英雄“張富清”遇上寫給自己的“一封信”,僥幸平局。一起參加比賽的小伙伴也是一名退役軍人,對老班長張富清的感情尤為至深,故以老英雄張富清為題眼進行了第二輪的對壘,我從他的文章中仿佛再一次聽到了“初心”英雄張富清“一生為民、為人民隨時可以犧牲一切”的鏗鏘誓言!我以自己的生日為契機,結合觀看《榜樣》所想所悟,回顧兩年來的工作經歷,給24歲的自己寫了一封信,時刻提醒自己作為一名選調生,要牢記自己的初心、使命,為了自己的目標不斷前進!第二回合的比賽也已結束,對榜樣的.學習又向前邁進了一步,萬眾期待的第三回合也隨之到來……

  第三回合:當未知遇上未知,答案即將揭曉。眼看比賽即將落下帷幕,我決定像《榜樣》中的眾多榜樣們一樣,回歸本心,以這場別出心裁的比賽為題,寫下最后一個回合的學習榜樣心得。我要像“本色”英雄張富清一樣,初心不改、勇往直前;我要像“吃虧”書記李連成一樣,學會吃虧、造福人民;我要像“絢爛夏花”黃文秀一樣,脫貧路上,一個不能少;我要像“大湖鴻雁”唐真亞一樣,暖心郵路,傳遞大愛;我要像環衛“天使”李萌一樣,用一人臟換得萬家凈;我要像扶貧“硬漢”隋耀達一樣,我不能走,我要帶更多的人走出貧困;我要像攬月“天團”嫦娥四號任務團隊一樣,做夜空中最亮的星,實現最難實現的夢!

  何其幸運,在共產黨員網上遇到志同道合的伙伴;一同寫作,一起進步,不論比賽結果如何,這場關于“學習榜樣”的博弈,注定我們都是最大的贏家。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇4

  張伯禮院士在接受記者采訪時表示,全國疫情防控取得重大戰略成果;體現了人民至上、生命至上的理念;凸顯了同舟共濟、眾志成城的中國精神;彰顯了中國共產黨領導和我國社會主義制度的顯著政治優勢。

  張伯禮院士動情地說,在這次疫情防控阻擊戰中,我僅僅是做了一名醫生應該做的事情,黨和國家給予了我這么崇高的榮譽,盛名難副!抗擊疫情,全國人民齊心協力、眾志成城,人民才是真正英雄。在和平時期,醫務工作者能夠被授予“人民英雄”國家榮譽,充分體現了黨和國家對廣大醫務工作者的高度評價和熱情關懷,令我激動萬分,感動不已,努力、再努力,為防控好秋冬疫情貢獻力量!為健康中國建設再接再厲!

  古稀之年,臨危受命。面對突如其來的疫情,1月27日,張伯禮院士作為中央疫情防控指導組專家組成員從渤海之濱趕赴江城武漢。這是一次肩負使命的出征。17年前,在抗擊非典前線,他挺身而出、義無反顧;庚子新春,他再次逆向而行、披荊斬棘。

  到達武漢后,張伯禮院士提出,“對集中隔離的疑似、發熱等患者實行中醫治療。”通過嚴格隔離、普遍服用中藥,集中隔離的很多發熱、疑似患者病情得以好轉,四種人中確診病例大幅減少。2月初,張伯禮院士、劉清泉教授寫下請戰書,提出中藥進方艙、中醫包方艙,申請籌建以中醫藥綜合治療為主的方艙醫院。經中央指導組批準,張伯禮院士作為名譽院長,率領由來自天津、江蘇、湖南、河南、陜西等地中醫醫療團隊組成的“中醫國家隊”,進駐武漢江夏方艙醫院。自2月12日開艙至3月10日休艙,收治564名新冠肺炎患者,無一例轉為重癥,無一例復陽。

  經驗推廣到其他方艙醫院,中藥使用率超過90%,也取得轉重率2%—5%的較好療效。那段時間,張伯禮要完善醫院、指導臨床、察看患者,還要負責擬方、巡查定點醫院等。長時間不分晝夜的高強度工作,張伯禮病倒了。2月16日夜,張伯禮膽囊炎發作,結石嵌頓在膽管里,腹痛難忍,中央指導組的領導強令他住院治療。2月19日凌晨,張伯禮接受微創膽囊摘除手術。為了不動搖軍心,也不讓家人擔心,他讓醫院不用征求家屬意見,自己簽手術同意書。手術后一兩天,張伯禮便在病房里開始了工作。手術后不幾天,他實在放不下工作,再次進入了一線繼續戰斗。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇5

  校黨委副書記鐘仰進在講話中強調,盧永根院士夫婦的先進事跡,體現了崇高的家國情懷和嚴謹的求實作風,踐行了把一切奉獻給黨和國家教育事業的初心。希望大家通過對他們先進事跡的學習,把愛國之情、報國之志內化為自覺行動,發揚不忘初心、牢記使命、甘于奉獻、淡泊名利、勇于創新、攻堅克難的精神品格,爭當奮發有為的新時代青年。

  外國語學院輔導員黨林夕以《_載黨齡的院士情懷 永不褪色的堅定信仰》為題,深情講述了“最美奮斗者”盧永根院士的先進事跡。她帶領大家回顧了20_年那次令全校上下感動不已的捐款,由此介紹盧永根院士胸懷黨和國家、追求科學與真理、低調樸實的一生。黨林夕說道:“盧院士用畢生實際行動踐行了一名老共產黨人的入黨初心,雖然盧院士已經離開我們了,但他永遠是激勵我們年輕一代在新時代堅守初心、砥礪前行的榜樣力量!”

  原農學院黨委書記、“盧永根院士病房臨時黨支部”書記張展基回憶了與盧院士的交往,講述了盧永根院士對黨忠誠、對祖國無限熱愛的感人故事。張展基總結道,盧永根院士一直堅守著作為共產黨員的初心、黨的干部的初心、農業科學家的初心和高校教師的初心,共產黨員、人民教師盧永根院士將永遠在華農人心中。

  盧永根院士生前秘書、農學院趙杏娟跟隨盧院士二十余年,她從治學嚴謹、公私分明、勤儉節約、學習不輟、學農愛農和扶貧濟困等六個方面,回憶盧院士日常工作生活的點點滴滴。每一件小事,無一不體現著布衣院士崇高的品格,令在場的黨員感動不已。

  報告會結束前,大家一同觀賞了20_年迎新晚會上講述盧院士事跡的節目《大愛芬芳》。

  會上同時發放了主題教育讀本《“最美奮斗者”盧永根的初心故事》,該讀本選編了盧院士生前十三個小故事,體現了他一心向黨、一生愛國的崇高品格,將激勵廣大黨員在學先進、趕先進、爭先進中堅守初心使命、奮力擔當作為。

  不少師生黨員聽完報告會深受感動和震撼,有學生感慨道:“聽完報告會,才真正的明白什么才是布衣院士,什么樣的精神才是我們民族的脊梁。盧院士艱苦樸素,一心為黨為人民為科研的精神,永遠值得我們每一個人學習。”園藝學院輔導員莊碧云表示:“雖然已經聽了很多次盧院士的事跡,但是今天的盧院士先進事跡報告會依然深深觸動著我的內心,無數次為之潸然淚下。作為一名輔導員,我定當將盧院士的事跡講給一代代的學生聽,傳承院士精神,不忘初心、牢記使命,立德樹人,強農興農。”

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇6

  武漢鼎同志40年如一日扎根農村、蹲點扶貧,退休26年來仍然奔走在貧困山村開展扶貧工作,用實際行動和光輝業績詮釋了共產黨人的忠誠與擔當。

  脫貧攻堅任務是每一個共產黨員的光榮使命,武漢鼎同志為人民服務,為貧困百姓尋找脫貧致富的幸福路,不辭辛勞,即使退休也奔走在為人民群眾脫貧致富的第一線,滿頭白發是共產黨員的赤誠之心。

  向武漢鼎同志學習,學習他恪守信念、對黨忠誠的政治品格,學習他一心為民、造福百姓的公仆情懷,學習他不畏艱難、勇挑重擔的擔當精神,學習他求真務實、苦干實干的優良作風,學習他淡泊名利、無私奉獻的高尚情操,切實把榜樣的力量轉化為堅定信念和不竭動力,打贏打好脫貧攻堅這場歷史性戰役。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇7

  一線天,因兩壁夾峙,縫隙所見藍天如一線而得名,又因景觀奇特而聞名。疫情發生以來,近400萬名城鄉社區工作者奮戰在65萬個城鄉社區的疫情防控一線,平均6個社區工作者守護著一個社區,每名社區工作者面對350名群眾。1:350,這些在一線的社區工作者,前方要戰“疫”,后方要守護群眾,你們和你們一樣在戰“疫”一線的工作者才是最美的“一線天”。

  近日,總書記在調研北京市朝陽區安貞街道安華里社區強調,社區是疫情聯防聯控的第一線,也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。在這場戰疫中,能否守住社區這道最有效的防線,關鍵看你們。有你們堅守,所有社區就會成為疫情防控的堅強堡壘。

  “云里石頭開錦縫,從來不許嵌斜陽。”在戰“疫”一線,你們如磐石一樣堅韌。常說,身在其中,方知其中“味”兒。其實,在戰“疫”一線的你們也有苦、也有累、也有煩,只是你們從不怕!

  戰“疫”一線不怕苦,因為你們把這“苦”默默地落到了心底。越是飽嘗苦難的民族,越能理解災難的意味,我們是從苦難中走出來,一往無前的民族,你們的“根”就扎在這樣的民族之上。越是歷經滄桑的國家,越懂得自強的重要。在這個飽經滄桑的國度,除了勇往直前,沒有退路,你們的“腳”就踏在這樣的土地上。在戰“疫”一線的你們,呈現出了“中國人”的脾氣,“中國人”的硬氣和“中國人”的志氣。面對1:350,只有強大的內心才能盛下這樣的“苦”,只有堅定的意志才能容納這樣的“苦”,只有舉國的同心才能戰勝這樣的“苦”,這在你們身上表現得更加淋漓盡致,在你們身上彰顯得更加直截了當,在你們身上,我們看到了中國不屈的意志,中國昂然的毅力,中國驚人的品格。平生多磨礪,天地由我行。我們知道,你們把這“苦”默默的落在了心底。

  戰“疫”一線不怕累,因為你們把這“累”漸漸地用到了極致。疫情就是命令。生長在這里就會堅決地守好這里的每一寸土地,這是你們對命令的“回應”。防控就是責任。工作在這里,就會勇敢地守好這里的每一塊陣地,這是你們對責任的“回答”。累過極致,就不感覺累了。為了打贏防疫阻擊戰,無論風雨,你們連軸轉、“開夜車”。每天醒來就同時間賽跑,排查、預警、管理、服務,恨不得如哪吒有個“三頭六臂”,腳踏風火輪,化作“千手觀音”,驅除這場“疫”魔,在不知不覺中,已經走過了白天與黑夜。眾人捧柴火焰高,是源于來自不同層次,不同力量的累積。正如慶幸的是,我們處在可以讓數據“跑步”的時代,很多地方已經運用這些技術,把社區工作者和一線抗“疫”工作者從一些無謂的事務中解脫出來,讓你們集中精力、輕裝上陣,心無旁騖戰斗在第一線。

  戰“疫”一線不怕煩,因為你們把這“煩”悄悄地躲到了靜處。基層一線是群眾的“天然”防線。記得在做村官時,一位退休的老村官告訴我,把基層工作做好,一個重要的方法是要做好群眾的思想工作,要“耐”煩。天下大事,必作于細,要想把社區這道防線守住,一方面,要堅持嚴防死守,不放過任何一個細節,不忽視任何一個角落;另一方面,要贏得群眾的理解和支持,要安慰群眾的膩煩心理,要安撫群眾的抵觸情緒,追本溯源,就是要“耐”煩。只有“耐”煩,才能守住這“天然”防線。反求諸己,在戰“疫”一線的工作者也有“煩”,更需要安撫、安慰,只是你們在等到夜深人靜的時候,把這種“煩”悄悄地帶到了角落里,看一下家里人發來的信息,刷一下朋友圈,甚至是低聲的抽泣幾聲,第二天黎明,你們還是接著干!

  “何人仰見通霄路,一尺青天萬丈長”,矚目仰望,你們就是那萬丈青天!

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇8

  虎年那時,這場規模浩大的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情氣勢洶洶地來臨,連地處大山深處的團結村也感受到了它的兇猛。

  “這個疫情防控工作很重要,不要認為我們沒有事就不放在心上,疫情防控人人都有責任,不準打牌、不準辦酒。”時代楷模黃大發說。

  自疫情發生以來,黃大發主動當起了村里疫情防控的義務宣傳員,成立了黨員志愿服務隊,勸導鄉親們按上級要求科學做好疫情防控工作。

  黃大發告訴記者,他是一名共產黨員,全國道德模范,宣傳疫情防范知識,要傳到家喻戶曉、人人皆知,告訴群眾,要勤洗手、多通風、戴口罩,不要走家串戶,打掃好周圍環境衛生。

  在黃大發的帶動下,團結村的退伍軍人、返鄉農民工也紛紛行動起來,成立了返鄉農民工志愿服務隊,在村支兩委的統一調度下,積極投入到團結村疫情防控工作中。

  “疫情就是命令,我們發動百余名黨員、志愿服務者參與,每天戰斗到村到組,嚴格落實網格包保責任到組到戶到人,做到宣傳全覆蓋。”平正仡佬族鄉人大主席敖文紅說。

  此外,團結村支兩委根據工作實際,研究制定了“重、宣、查、管、堵、巡、殺、導”八字措施,全面深入、周密細致地防控疫情。

  平正鄉團結村黨總支書記王朝海介紹:“我們主要以八字措施為抓手,一是“重”高度重視,二是“宣”大力宣傳,三是“查”地毯式巡查,四是“管”監督管理,五是“堵”對出境的交通、進入的車輛進行攔堵和對人員的攔堵,六是“巡”24小時進行巡查,七是“殺”在我們村的每個密集場所進行消毒殺菌,第八是“導”引導群眾輿論。”

  據了解,團結村成立了5個臨時黨支部、組建了3支志愿服務隊、出動了10臺宣傳車,動員黨員、村民組長、護林員、公益崗位就業人員、熱心人士等近200人,每天進村入戶向群眾不間斷地做好宣傳、勸導、排查和清掃公路,共發放、張貼宣傳資料6000多份,拉宣傳標語100多條,入戶包保宣傳排查724戶2997人。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇9

  近期我黨支部組織開展了以“學藍云,找差距、創佳績”為主題的大討論活動。藍云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈,也激發了我們要成為一名優秀中共黨員的決心。

  醫生本來不是他的職業,卻因為村民的急切需要,而放棄本來穩定和喜愛的工作,依然背負起五鄉五弄人民健康的責任,從一個職業跨入另一個職業,在常人看來都是那么難以理解,而于他卻是哪里需要去哪里,回鄉教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教,村里的知識無人普及,他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障,才棄“文”從醫。從始至終,他心中都是以人民需要為目標,努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務的赤子之心。一種習慣,一種堅守,一種堅守,一種信念,一種信念,一種人生。藍云的一生是短暫的,卻是無悔的,他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣:“當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。”

  在人們感嘆“人心難測,世事艱難”,人們為各種利益奔波勞碌,爾虞我詐傾瀉而下,清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求。瑤山里永遠不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝,那朝陽升起的希望。哪里需要他,他就會在哪里出現,多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早,我們還來不及唏噓,他已飛往天堂,也許他真的是天使,上面召喚他了,他該回家了,該好好休息了,他真的太累了。

  他走了,但他的事業,他的精神卻將永遠影響和指導著我們,他是我們每個黨員,每個人學習的楷模。尤其是即將邁向工作崗位的我們,藍云的精神對我們的指導意義真的很大。我們不用再削平腦袋要進大醫院,腳踏實地地學習,將來到人民群眾需要的地方去,真正為人民做實事、辦好事,哪里需要我們哪里就是我們的最佳去處。拭去心中那些為名利的塵埃,以藍云同志為明鏡,人生又怎能會失去意義呢?

  藍云同志的精神處處閃著平凡而執著的光輝,然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經說過:“有些人死了,打他卻還活著。”是的,藍云就是其中一個這樣的人。讓我們永遠都記住吧!

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇10

  20xx年9月22日,我區在文化中心舉辦了首屆十大模范教師先進事跡報告會,報告會上十位模范教師的先進事跡,深深地感動了我。通過聆聽他們的先進事跡,我的內心受到極大的震撼,被他們的愛崗敬業、無私奉獻、熱愛學生、淡泊名利的精神深深地打動,為他們長期以來克服種種困難安心樂教、為人師表、教書育人的事跡所感動,為有這樣的同行而自豪。

  作為教師,教書育人,工作平凡。但卻在平凡的工作崗位上成就了偉大,讓我深受感觸:有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。十位教師雖然事跡不盡相同,但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻”的教育信念卻非常一致,他們在工作中奉獻了一片愛,捧出了一顆心。關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

  反思自己,其實我們也知道,要樂于奉獻,一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都還可以堅持,而要堅持不懈、堅持到底,堅持到最后,是多么的不容易,這也是讓我感動的地方之一。從這些優秀教師的身上我找到了自己與他們的差距,使我對自己的人生觀、價值觀、道德觀等有了新的認識和標準,在今后的教育教學工作中,我將以他們為榜樣,嚴格要求自己,提高思想道德素質及業務能力,努力做一個優秀教師,我決心在以后的工作中努力做到以下幾點:

  一、愛崗敬業,全身心地投入黨的教育事業之中,“干一行,愛一行”,遵守教師職業道德,提高自身的思想道德素質和專業技術能力,以自身過硬的基本功投入到教育教學工作中去,同時不斷鉆研學習,加強與同事的團結協作,為提升學校的教育教學質量而共同努力。

  二、熱愛學生,關注每一位學生的健康成長。在完成傳道、授業、解惑的任務的同時,關愛學生的身心發展,建立良好的師生關系,使學生親其師而信其道,使教學相長,幫助學生成人成才。優秀教師關注后進生,不放棄任何一個學生的博愛精神讓我深受感動,也讓我進一步領會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義,在今后的教學中,我將讓愛先行,先愛生再教育。

  三、努力奉獻,爭創佳績。在今后的工作中,除了努力提高自身的業務素質外,更要提高自己對黨的教育事業的認識,全身心地投入到教育事業之中,發揚無私奉獻的精神。

  此次報告會令我深受鼓舞,在他們身上,我看到了人民教師的偉大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我要以這次報告會為契機,在今后的工作中,滿懷熱情,踏實工作,勤奮學習,用愛的智慧營養孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇11

  兩層醫用防護口罩再加一個護目鏡,兩層防護服再加一層隔離衣,一雙防護鞋再加兩雙鞋套,還有三層醫用橡膠手套。2月12日下午,市三醫院睡眠醫學科主任某某告訴記者,赴某某區人民醫院為新冠肺炎患者會診那次,是他從醫10多年來,頭一次如此嚴陣以待地進行心理干預。

  某某是2個孩子的父親,平時和父母住一起,瞞著家人接受這次任務安排,他坦言“有些忐忑”,但更多的是“興奮”。“第一次覺得我的英雄夢離我這么近。”某某說。

  2月6日上午8點多,某某趕到某某區人民醫院,層層穿戴好防護設備,在工作人員的陪同下,來到輕癥康復病區與重癥病區。

  第一位患者是女士,以前患過“焦慮癥”。某某與她交流后,得知她因為對新冠肺炎不了解產生了焦慮。某某耐心做了解釋,給予了支持性治療。患者的眼睛慢慢瞇了起來,露出了笑容。“我相信我可以很快好起來的。”聽到她的話,某某也笑了,盡管笑容被厚厚的口罩遮擋。

  第二個是小伙子,沉默寡言,交談時很沒精神,甚至有放棄治療的念頭。“明顯可以看出有了抑郁的癥狀。”某某對小伙子進行心理疏導,引導他認識到,通過前期治療,他已從呼吸機輸氧變為普通給氧,病情明顯好轉,只要堅強起來,積極配合治療,一定可以痊愈。漸漸地,小伙子開朗了一些。

  最后一位患者是位女士,一會擔心輸液慢了或停了,一會擔心呼吸機停止給氧。她認為是自己把新冠肺炎感染給了家人,深感自責和愧疚。經過開導,她說出了更多心事:“很擔心我的小孩,他今年高考,希望不要耽誤他的學習;我的母親也在住院,她已經85歲了,身體會不會受得了?……”一個多小時的心理干預后,她的情緒平穩了很多。

  從隔離病區出來,已是當天下午1點多。回到株洲,他把自己隔離觀察了幾天,才回到了家里。

  這些天,某某一直關注著會診患者的情況。得知前兩位患者的心理狀況有了明顯改善,尤其是那個小伙子,現在還能和醫護人員調侃說笑了,他非常高興。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇12

  我懷著崇敬的心情認真學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴,并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山艱苦創業,義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝,完全成材后價值可達3億多元的林場,最后將林場無償移交國家。“心在人民原無論大事小事,利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園,他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面,黨的利益就是群眾的利益,把心時刻貼在群眾的脈搏上,傾聽了解群眾的疾苦,始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標是群眾的利益,工作不變的方向是群眾的需求,而非做給“上級看”,他經常頭戴草帽,腳穿膠鞋,深入基層,切切實實為群眾辦實事、解難事、做好事。

  這樣的利益觀,令人欽佩,是每個共產黨員學習的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失,帶頭苦干實干,始終做到自重、自省、自警、自勵,求實而不圖虛,求百姓口碑而不爭風頭功名,經常用自己的工資接濟生產、生活有困難的群眾。這樣的名利觀,催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民群眾懷著一種謙卑與敬重,手中的權力都用來辦公事,從來不搞特殊化,行使手中的權力時,始終以符合不符合人民群眾的利益為標準。這樣的群眾觀,必定得到群眾的擁護。楊善州同志是優秀的共產黨員,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行執政為民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力,是黨員和領導干部學習的榜樣。

  通過學習楊善洲同志的先進事跡,使我的心靈再次受到震撼,我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲,更加堅定了我學習和追求楊善洲老書記“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇13

  今天,各級領導將“勞動模范”這一榮譽授予我們,這是對我們過去的肯定,也是對我們今后的鞭策;是對我們現在的獎賞,也是對我們將來的激勵。它將給予我們工作的動力和激情,督促我們在今后的工作生活中向更高層次邁進。兢兢業業地做好本職工作是我們每一位勞模對自己確定的最基本要求。對于業務工作,或許我們會存在某些方面的不足,不能完全達到工作的要求,但對于工作的態度,我們始終如一的堅持著:誠實勞動、無私奉獻、恪盡職守、兢兢業業這一基本的原則。我們認為,這種原則既是一種精神,更是一種境界。不論在什么時候,什么崗位,這種精神、這種境界都是必不可缺的。我們是平平常常的普通人,為人做事堅持奉行著:老老實實做人、認認真真做事。

  這不是什么崇高的理想,也不是什么遠大的抱負,但就是這種平凡的做人準則,促使著我們踏實工作,埋頭苦干,正是由于這種平凡而又執著的堅持,才使我們榮幸的成為了省建總公司的勞模,才使我們驕傲的帶上了“勞動模范”這一光榮的桂冠。

  當選為省建總公司的勞模,我們深感光榮與責任同在。榮譽代表過去,昨天的榮譽就是今天的起點,榮譽昭示著我要繼續干好本職工作。

  我們決心,以當選勞模為新的起點,大力弘揚企業主人翁精神,把企業發展作為實現人生價值的追求,把工作崗位作為報效祖國和服務人民的舞臺,把愛國家、愛企業的熱情傾注到做好本職工作的實際行動中,愛崗敬業、拼搏奉獻。

  我們決心,傳揚艱苦奮斗的優良傳統,努力提高思想道德素質,勤于學習新知識,善于掌握新本領,勇于鉆研新技術,努力成為適應時代發展要求的學習型、知識型、技術型、創新型人才,在推動企業又好又快發展中爭創一流業績。

  我們決心,以嚴謹細致的作風、以可能達到的最高標準對待每一項工作,不斷追求卓越,勇于超越自我,堅持做到“一點也不能差、差一點也不行”,努力建設優質工程,為企業贏得聲譽,為國家奉獻精品。我們決心,繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,珍惜榮譽、再接再厲,進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,不僅做促進經濟發展的骨干,也要做思想道德的楷模,用工人階級的先進思想和模范行為影響、帶動廣大職工,充分展示新時期勞模的時代風采。

  當前,全國上下、各行各業正在開展深入學習實踐科學發展觀活動。在新的形勢和新的任務面前,作為新時期的勞動模范,我們深感肩上的責任重大,使命光榮。我們一定不辜負組織的殷切期望,決心繼續發揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,再接再厲,在學習實踐科學發展觀活動活動中不斷創造新的業績,讓光榮與未來同行,讓光榮為歲月增輝。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇14

  最近,我社區收看了學習楊善洲同志的先進事跡,通過學習使我感觸很深。

  1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸大亮山艱苦創業,義務植樹造林,一干就是20xx年,建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護杰出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。

  楊善洲同志一生愛國愛黨,無私奉獻,事跡感人。

  位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現他的綠色的夢想 一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個地方只有栽樹,不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察,當地農民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。

  楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。學習楊善洲同志,就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自己是一名共產黨員,把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業無限忠誠,以堅定的信念展示共產黨員的風采。始終忠誠黨的教育事業,愛崗敬業。

  要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,要保持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。

  一是要要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。

  二是要像他那樣,加強思想道德修養,不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產黨人的浩然正氣。學習楊善洲同志,就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位,仍以普通群眾的心態往來其間,以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,弘揚黨的優良傳統,以一團火的激情,腳踏實地,撲下身子,努力創造出無愧于時代和人民要求的業績。

  三是要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉施甸種樹,為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業。

  我是一名社區干部,學習楊善洲就要把他的精神落實到具體工作中,真正以老百姓的利益為重,做到以人為本,從小事做起,在一個社區工作一天,就要為廣大居民貢獻一天,做一個名符其實的共產黨員。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇15

  近日,中央電視臺《新聞聯播》和《焦點訪談》欄目以及《光明日報》、《人民網》等中央各大媒體,相繼報道了南江縣原縣委、紀委書記王瑛同志的先進事跡,《人民日報》刊登了新華社通訊《永遠的巴山紅葉——追記四川省南江縣原縣委、紀委書記王瑛》,《巴中日報》進行了全文轉載。作出了重要批示,中共四川省委作出了《關于追授王瑛同志“優秀共產黨員”稱號的決定》,市委作出了《關于向王瑛同志學習的決定》。學習王瑛同志先進事跡活動,正在全國各地深入開展。

  王瑛同志是新時期優秀共產黨員的杰出代表。王瑛同志是我們巴州區人,全黨全國人民向她學習,不僅是她及她家人的榮耀,更是巴州區全體干部群眾的驕傲。2月25日,王瑛同志先進事跡報告會將在人民大會堂舉行。

  王瑛同志的精神境界是一種精神財富,更重要的是推動巴州加快發展的力量源泉。學習王瑛同志,就是要注重結合實際,推動發展,務求實效。

  一是要與干好自己本職工作結合起來。王瑛同志的事跡是在平凡中見偉大,我們現在這個時代需要的就是這種精神、這種境界,她的愛崗敬業值得我們每一個人學習。學習王瑛同志,首先要學習她在每個崗位上都力求干出色的職業精神,干好我們自己的本職工作。

  二是要與開展“深入群眾,聯系群眾,服務群眾”的主題實踐活動結合起來。王瑛同志先進事跡最顯著亮點,就是心系群眾,當好人民公仆。比如,關心解決“連心橋”的事跡,關心“背二哥”的事跡,看起來平凡很小的事情,體現了群眾的根本利益。現在面臨的民生問題很多,老百姓的訴求、困難也很多,需要我們的干部去關心、去幫助他們解決,各級黨組織、廣大黨員干部心里一定要時刻裝著群眾,牢固樹立群眾觀,多深入群眾、聯系群眾、服務群眾,做到讓群眾滿意。

  三是要與落實市委“問事、問人、問責”的要求結合起來。王瑛同志作為紀委書記,一身正氣,敢于逗硬,并注重工作方法,在《焦點訪談》記者采訪她曾法辦過的柳昆,但柳昆并不怨恨她,很感激她。現在更需要這種敢于碰硬、逗硬,并善于工作的人。今天在座的很多是紀檢戰線的干部,你們更需要這種精神,更需要王瑛同志這種敢于逗硬、敢于一查到底的工作作風,按照市委的要求,對不落實的事、不落實的人、不落實的責,要堅決按照“三問”的要求,一問到底。

  四是要與仲彬書記提出的“爭做樸實、吃苦、感恩的巴中人”結合起來。巴州人是樸實的人、吃苦的人,但我們巴州人更需要感恩。去年全區財政收入才9000多萬,財政總支出達18個多億,95%都是靠國家的轉移支付。這些年國家對老區的關懷不斷加大,高速路、鐵路正在修建,隨著高速路和鐵路的修建,我們的區位劣勢正在逐步改變,我們的發展會更快。所以,我們要感恩,感謝黨中央、國務院、省委、省政府對巴中的關懷。王瑛是“樸實、吃苦、感恩的巴中人”的典型代表,學習她就是要與爭做樸實、吃苦、感恩的巴中人結合起來。

  五是要與落實市委重大發展戰略,加快“兩個強力推進”,推動巴州經濟社會發展結合起來。學習王瑛同志,關鍵是學習她的崇高精神和品質,將這種精神和品質轉化為工作動力,推動巴州加快發展。當前和今后一個時期,巴州區最緊迫的任務就是發展,抓發展、重民生、保穩定是今年我們的三大任務,所有的工作都要圍繞這“三大任務”來展開,發展是第一要務,沒有發展,民生和穩定都不可能得到保證。各級各部門要通過開展向王瑛同志學習宣傳活動,凝聚力量,抓好項目工作,搞好災后重建,推進產業發展,實施民生工程,來推動巴州區面貌的改變。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇16

  人人都有夢想,可是,夢想是什么呢?其實,夢想就是或近或遠的現實,只有經過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,全力以赴,才能實現夢想。而我,已經有一顆夢想的種子深深扎根在我的心中。

  鄧亞萍從小酷愛打乒乓球,進入了省隊打球,可就是因為身材矮小,被國家隊拒之門外。可她并沒有因為這次的挫折,而忘記了自己出發時的夢想,她化悲痛為動力,經過一次又一次的努力,終于,她的夢想閃出耀眼的光芒,她站在了世界冠軍的領獎臺上。她的成功,是在向全世界宣布:中國人是了不起的!這也正好印證了那句”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”她在奧運會上的優異表現,不僅實現了她的夢想,還實現了中國人的夢想。

  袁隆平為了祖國的經濟建設,放棄了參軍的機會,偶然發現了特殊的稻株。從此,他不斷研究水稻,經過他的刻苦努力與不懈地研究,他終于研制出了雜交水稻,他的研究成果推廣運用,為增加我國糧食的產量和解決世界糧食短缺問題作出了不可磨滅的貢獻。在菲律賓國際水稻研究所召開的會議上,一致認為中國的雜交水稻技術,處于世界領先地位,雖然不是世界第一個研究出的,可他也告訴世界,中國人強大了。袁隆平的夢想不僅解決了中國人的饑餓問題,還圓了中國人民能夠立足世界的愿望。

  錢學森為了祖國的繁榮發展,為了讓祖國更強大,在美國畢業后,他毅然選擇回到祖國的懷抱,為祖國作貢獻。回到祖國后,他用自己的知識與能力,刻苦奮斗,在中國航天領域作出了重要貢獻,為中國的航天事業打下了重要的基礎,成為中國航天科技的奠基人之一,被譽為”中國航天之父”。他讓中國在世界上昂起了頭顱,讓中國成為了第三個掌握航天技術的國家,他的功勞讓每一個中國人都銘記于心,是他圓了中國人的夢想,讓中國人屹立于世界的東方。

  這些,無疑都證明了只有擁有夢想,再加上努力的汗水,才能夠走向成功。我們是跨世紀的一代,身上肩負著民族復興的偉大重任,正所謂”少年強則國強。”而我的夢想和他們一樣,有朝一日為祖國的建設與發展作出貢獻。從現在起,努力學習,在祖國需要的時候挺身而出。這就是我的夢想,我的中國夢是和祖國聯系在一起的。

  我相信有夢就會有期望,有期望就會有拼搏和激情,守住自己的夢努力地走下去,就會到達成功的彼岸。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇17

  我們要牢記我們為了擔當責任使命而出發。

  “滕啟剛法官在生活中開朗活潑,親切和藹,但一到討論案件時就像換了一個人,十分嚴謹認真”,滕啟剛法官總給人留下嚴謹的形象,他對于研究案件的細致程度甚至可以用“苛刻”來形容,他總說“只有到現場找真相,才是我們法官敲響法槌的底氣。”20__年,一家礦山公司因尾礦發水造成耕地和果樹被淹,因為對賠償金不滿,幾十戶村民涌到法庭討說法。在評估過程中,滕啟剛頂著30多攝氏度的高溫,不顧污染物對皮膚的傷害,一下子踏進10多厘米厚的污染層,不斷提醒鑒定人員,這里的污染物更厚一些,那里需要再測量……最終村民獲得了合理的補償,雙方都沒有上訴。

  我們常問:“究竟什么是擔當?”我想擔當就是面對困難,不逃避,不推諉,勇于挑起重擔。滕啟剛法官將一生的美好光景都奉獻在了司法事業上,直到生命的最后一刻,他仍然在伏案工作,這就是擔當。他的一生猶如一本厚重的書,每一次翻看總能汲取營養,讓我們每一個旅人重整行囊,披荊斬棘,乘風破浪。

  天地英雄氣,千秋尚凜然。人的生命原本脆弱,有些人卻成為歷史長河里閃耀的星標,人的精神原本渺小,有些人卻穿越時空在你我心中留下了一座永恒的豐碑。滕啟剛法官以熱血赴使命,以行動踐諾言,他以生命做贊歌,讓我們每個尚在路途中的行人,不忘出發時的初心,在新的征程上砥礪前行。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇18

  根據區疫情防控工作要求,1月25日,__街道迅速設立集中觀察點,為充分發揮黨建引領作用,面對疫情迅速反應,精準施策,街道黨工委決定成立集中觀察點臨時黨支部。支部黨員挺身而出帶領工作人員同心協力、守望相助,共筑聯防聯控紅色防線,有序有力推進疫情防控工作。

  “組織有號召,我們就有行動”

  “爸爸,你一定要保護好自己。”大年初一,在孩子們的送別聲中,社區干部王亞軍早早結束了春節假期,投身到疫情防控工作中。春節前夕,新冠肺炎疫情爆發,街道黨工委根據區防疫工作部署要求,第一時間建立了集中隔離觀察點,并成立了由張志平擔任書記的錦江之星臨時黨支部,支部共有4名黨員。黨支部積極響應街道黨工委號召,明確職責分工,將任務精確到人,認真落實隔離點值守巡查,定時查看隔離點人員生活起居和身體健康狀況,密切關注思想動態,確保隔離觀察點運行平穩有序。

  “組織如果有需要,我愿意前往一線”,入黨積極分子王亞軍得知消息后主動向黨組織表明了想法,請纓到最危險、最辛苦的一線參與防控工作。與王亞軍一道加入的還有來自疾控中心、服務辦、社區衛生服務中心、酒店工作人員、志愿者等23人。春節以來,他們放棄休息時間,舍棄與家人團圓的機會,24小時值守隔離點,每日做好隔離人員的排摸與服務工作,在隔離別人的同時也隔離了自己。

  “要堅信,辦法總比困難多”

  黨支部書記張志平經常激勵大家“戰役打響,絕不退縮”,并根據觀察點實際情況,結合當前形勢,支部制定了行之有效的管理制度,貼墻立誓,確保落實好安保、送餐、保潔、疾控、人員安置心理疏導等工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

  由于集中隔離點承擔了區級隔離任務,這里安置的人員來自全國各地,人數眾多、情況復雜。大年初四(1月28日)深夜,寒風凜冽,正當人們都宅在家中歡聲笑語時,在__街道防疫集中隔離醫學觀察點外,一名輾轉三地、漂泊了三天四晚的__妹子小娜悄然來到這里,因為自己去過__,希望政府能夠收留她,這就給王亞軍出難題了,按照有關規定,由于她的身份情況不明,為了確保集中隔離觀察點內人員的安全,未經有關部門批準,不得讓她進來。但是,如果把她推出門外,不但有違人道主義救助精神,而且還存在疫情擴散的風險。為此,王亞軍迅速向街道指揮部報告,經過街道防控疫情辦連夜開展多方面核查,終于初步核實其身份情況,經慎重研究,決定對其進行集中隔離醫學觀察,并向上級有關部門報備。凌晨時分,__妹子小娜經過駐守醫生的檢測消毒,終于踏入了暖暖的客房,終結了多日的驚恐和彷徨。王亞軍的心也終于放下了。

  1月30日,一位美籍隔離人員被送到了集中隔離點。在得知需要被集中隔離的消息后,他情緒激動,工作人員無法與其正常溝通。王亞軍第一時間報告指揮部,協調安排翻譯志愿者參與溝通,經過兩個多小時的勸說和解釋,終于穩定了外國友人的情緒。

  “我們隔離病毒,但不隔離愛”

  每一次面對棘手問題時,王亞軍總能想盡辦法,竭盡全力,幫助隔離人員解決困難。在集中隔離點的第一天,他就建立了隔離人員微信群,及時將政府發布的各類信息轉發在群里,并時不時地在群里為大家加油鼓勁。“其實這里的人更需要我們的關心與支持,在這里,我們隔離病毒,但不隔離愛。”王亞軍這樣說道。同時他也積極鼓勵大家發揮作用,對那些不理解、不配合的隔離人員開展勸說與安撫工作。42歲的王亞軍是2個孩子的父親,連日來的工作也隔離了他和家中的孩子。困難時期,他的妻子承擔起了照顧家人的重任,成為了他最為堅強的后盾。

  2月3日,是王亞軍與“戰友們”在集中隔離觀察點一起奮戰的第十天。一股來自組織的力量,一股團結的力量,一股信賴的力量支撐著他們攻堅克難,未來形勢或許會更嚴峻,但他們堅信終會贏下這場艱難的戰“疫”。一個支部就是一座堅實的戰斗堡壘,激發基層黨組織自生動力,激發黨員干部的戰斗力,才能更好地防控疫情,在隔離觀察點黨員群眾群策群力,努力展現__人的風采與擔當,凝聚疫情防控強大合力。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇19

  學習了李教授的感人事跡,深受鼓舞。她曾在世界衛生組織工作7年,為了新中國的衛生健康事業,舍棄國外優厚條件回國,把畢生精力貢獻給了麻風病防治事業,讓我深有感動。正是許許多多像李教授這樣的老一輩歸僑的不悔選擇、愛國報國精神,為中國的建設發展做出了卓越貢獻。我作為一名共產黨員,一名僑務工作者,必須繼承和發揚老一輩歸僑的愛國之心、報國之志、強國之夢,在僑務工作中想實事、干實事、干成事,團結好、引導好、服務好歸僑僑眷和海外僑胞,為進一步發揮新時代僑務工作的獨特作用而不懈努力!

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇20

  小明,中共黨員,1991年畢業于,1999年12月份,任x辦公室副主任,分管文秘工作,20__年5月份以來,主持辦公室日常工作。擔任此項工作以來,他以對稅收事業的摯愛為動力,堅持以高度的責任心要求自己,務實苦干、兢兢業業、奉獻精神強,特別在精神文明建設的創建工作中更是傾注了滿腔熱血和汗水,取得了一系列的成績。20__年他被省局評為“先進個人”,并多次被市局、市區局評為“先進個人”,連年在公務員年度考核中被評為“優秀”,市區局辦公室也連年被市局評為先進單位,市區局連續保持了“省級文明單位”榮譽稱號,20__年我局被區直機關工委、區精神文明建設委員會授予“文明機關”,被區委授予“基層滿意的區直部門”。

  無私奉獻身正德高樹榜樣

  “欲影正者端其表,欲下廉者先立身”。小明淡泊名利,掌權為公,時刻用他人格的魅力默默地影響著周圍的人。作為辦公室負責人,作為市區局近150人的后勤“總管”,他深知自己的擔子有多重,時刻做到嚴于律已,正確對待手中的權力,做到用權為民,真正為群眾辦實事、辦好事,為他人做出了榜樣。

  辦公室負責全局的接待安排工作,小明手中掌管了人們所說的“吃喝”大權,但他從未私用過自己的權利。朋友、同學來玩,他都是在家里招待他們。后勤采購是辦公室的一項重要工作,有許多熟人和朋友都想找他托關系、走后門為局里提供后勤產品,但他有一條原則:只要產品物美價廉,才可以采購,只要違反規定,通過不正當手段來競爭,就是親兄弟也不能接受。正是如此,他獲得了辦公室成員乃至全局干部職工的信任和贊揚,市區局的廉潔清正蔚然成風。

  小明還是同志們工作中的榜樣。辦公室工作是一個勞心費神的工作,點多事雜,做好這一工作才能給全局工作創造一個良好的環境。楊吉軍常講:要做好辦公室工作,必須以理服人,以情感人;辦公室工作的好壞直接影響著全局文明建設的開展。所以,不管是在日常生活中還是工作中,他注意發揮每個人的閃光點和長處,摒棄短處,是好的帶頭人,是成員的貼心人、各項工作的主持人,辦公室整體工作的主心骨。

  盡職盡責工作任務創佳績版權所有

  在講到時,市區局的干部職工總是說他具有人格魅力、大將風度、工作狂等。楊吉軍把創新作為自己的工作格言,但他不盲目追求創新,而是把務實作為基礎。他主持辦公室工作以后,對辦公室工作進行了大刀闊斧的改革。從完善辦公室內部規章制度入手,起草修訂、完善了二十八項制度,重新修訂了《車輛管理辦法》,實行了全動態管理法,解決了車輛重調度,輕管理的問題,實現了辦公室工作的制度化、規范化,干部工作熱情空前高漲,效率顯著提高,辦公室職能得到充分的發揮。正是如此,辦公室成員佩服他、局領導信任她、各科室負責人買他的賬。市區國稅局工作在“三個代表”重要思想的統領下,在全局班子的共同努力下、在全體職工的積極參與下,呈現出蒸蒸日上的大好局面,精神文明建設結出了一個又一個的碩果。

  今年,為了營造精神文明工作新局面,小明在全局牽頭開展了全方位的思想政治教育工作,在這項工作中他既是組織者又是工作者。注意充分發揮辦公室每個成員的潛力和才能,開拓性的工作,辦公室11個人在各自的工作中都是硬手、都是佼佼者、都創造了佳績。這些成績的取得,他們素質高是內因,和諧的外部環境、領導的組織也是必不可少的外因條件。對待自己分管的工作,他從不以工作忙為借口,少干一點。各項分擔的工作也從不示弱,為市區局的精神文明創建工作做出了不可磨滅的貢獻。

  誠信熱情文明友愛創和諧

  黃河的澎湃和黃河三角洲的廣袤培養了楊吉軍無限的熱情,他樂于幫助他人,經常組織全局職工開展各種捐助活動,他經常伸出援助之手支持弱者。老年人有困難首先想到的是他,局里的困難戶找他,他主動幫助出主意想辦法,解決了許多職工的實際困難,全局人都知道楊吉軍肚子里的主意特別多,辦法好使。他的熱心、誠心、愛心得到了全局職工的贊譽。

  小明的人生價值和理想在他熱愛著的稅收事業中不斷得到實現和升華,他在酸甜苦辣中追尋著他酷愛的文字,在創新務實中見證著發展,在清正廉潔中收獲著一段堅實的人生,用他的誠信和熱情譜寫著文明和諧的稅收之歌。

  總之,小明同志在市區國稅局工作十幾年來,真正體現了奉獻精神、實干精神、忘我工作精神,他的心和納稅人在一起,急納稅人之所急,想納稅人之所想,是一名出色的稅務干部。他的所作所為是稅務工作者的典范,是一個合格的文明市民。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇21

  作風過硬,體現在高度負責的精神上。疫情防控工作政策性、專業性強,必須堅持科學防治、精準施策,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情,統一領導、統一指揮、統一行動。

  不管是確診病例的救治、疑似病例和密切接觸者的排查,還是防護物資的發放、疫情、政策宣傳解讀乃至隔離人員親屬的照顧,都必須有高度的責任感使命感。我們看到,在突如其來的疫情面前,廣大黨員干部堅守崗位、靠前指揮,深入街道社區、縣鄉村鎮摸排情況,逐一細化防控方案,編織了一張有效阻擊疫情迅速蔓延的嚴密防護網,贏得了廣大人民群眾的尊重、理解和支持。當前正值呼吸道傳染病的高發季節,又恰逢春運返程高峰,對有效防范疫情進一步擴散,是一場嚴峻的考驗。

  世界上怕就怕“認真”二字。在形勢依然嚴峻復雜的疫情面前,必須以高度負責的精神,始終堅持科學、嚴謹、認真、踏實的作風,按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,尊重規律、科學研判,密切跟蹤、及時分析疫情防控形勢,讓工作更加精細、措施更加精準,不斷提高認識,增強必勝信心,牢牢掌握疫情防控工作主動權。

  作風過硬,體現在求真務實的態度上。疫情防控是一場攻堅戰,來不得半點浮夸、做不得表面文章。疫情發生以來,全國各地、社會各界勠力同心,迅速匯聚起抗擊疫情的磅礴力量,體現了社會主義國家“集中力量辦大事”的制度優勢和中華民族“一方有難八方支援”的互助精神。疫情是工作作風磨刀石。越是危難時刻,越需要求真務實的優良作風。新型冠狀病毒這一大敵當前,更需要各級黨組織和廣大黨員干部保持求真務實的工作態度,牢記人民利益高于一切,不忘初心、牢記使命,堅持全國一盤棋,盡快找差距、補短板,切實把疫情防控落實工作抓實抓細。

  要統籌網上網下、國內國際、大事小事,耐心細致做好宣傳教育和輿論引導工作,緊緊圍繞基層干部群眾工作和生活中遇到的實際問題,多拿出一些真正“打糧食”的實招硬招,多一些敢為人先、身體力行。要妥善處理疫情防控中出現的各類矛盾和問題,以疫情防控的實際成效踐行共產黨人的初心使命。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇22

  張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業,無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。

  她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。

  我們學習她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業,承擔學校畢業班的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假,教學成績突出,她說:“為了民族貧困山區的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。

  我們學習她,學習她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。

  我們要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,帶頭貫徹落實科學發展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的xx大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,帶頭貫徹落實科學發展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。

  我們學習她的精神品質,有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養一大批對國家發展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現實意義。

  作為一名戰斗在大理市太邑山區的教師,我決心認真學習貫徹黨的xx大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇23

  一堂45分鐘的課,老師僅主講5分鐘,剩下的時間全部交給學生進行辯論這樣的課堂,難以想象,甚至令不少家長擔憂。然而,正是從這里走出一批競賽尖子和學科苗子。在北京十一學校,有這樣一位老師叫王春易,她教的生物課,令全年級的學生趨之若鶩,獲得100%的滿意度;她把課上大量的時間交給學生,自己只用很少的時間串講疑難問題,學生的表現卻比跟老師作筆記的傳統課堂更加優異;她已是多項榮譽集于一身的模范教師,卻從未自滿,始終通過教學改革突破自我、實現超越……

  王春易教過的學生都說,王老師的講解總是用“同學們,你們體會”作開頭。每當發現同學的課堂筆記和學習心得中的亮點,她就激動不已地展示給大家說:“你看!你看!真好!真好!”從不太理解到默契配合,從被動學習到享受學習,每一個從王春易的課堂中走出的學生都最終體會到,由自己主導的學習是多么快樂!而這種自主學習的習慣和能力對于他們的未來人生又是怎樣的一筆財富!

  這就是北京十一學校王春易老師的生物課,也是當今很多學校爭相效仿的課堂改革。王春易——北京市十一學校的一位生物教師。第一次了解他的事跡是校長組織全校的教師共同學習有關她教育改革的先進事跡,探路學習之后,我又在網上找了幾篇有關對她的報道的文章繼續認真學習、深入思考,對于她的做法和理念也有了更深入的理解。

  一. 扎實的教師基本功

  要想成為一代名師,就要有扎實的教師基本功。當今社會,隨著計算機網絡的快速發展,很多教師備課、上課用的教案和課件幾乎都能在網上搜索到,這就使得很多教師在上公開課前,不僅要對所上的課精挑細選,而且教案也大多是通過網絡搜索打印出來對其進行效仿,對于自己上的課很少經過深入的分析和思考。結果,課堂上生搬硬套的現象比比皆是。而王春義則不然,她專門講那些別人認為不出彩的課,對于她來說,一節公開課寫百頁手稿是常事,經過一遍又一遍的磨課,一輪又一輪的創新,王春易練就了一身好功夫,隨便抽出其中一節課,她都可以講出彩。雖然,精彩的背后是王春易花了比別人多幾倍的時間,但是經過自己的反復磨煉卻練就了一身扎實、過硬的教師基本功。

  二.敢于否定自我的勇氣和魄力

  “講課,沒有人能超過王春易。”師生和教研員都這么認為。但20xx年和自己學生的一次聚會,卻讓王春易動了改變自己的念頭。因為已經上了大學的幾個學生來看她,抱怨大學老師的課講得不好,老師不標明重點,自己記一摞筆記也沒用。學生的抱怨引起了王春易的反思“教學到底是為了什么?”。同時,十一學校也將20xx年確定為課堂成長年。校長李希貴提出一句口號:“課堂是學生學習的地方,不是教師展示的地方。”這句話也更堅定了王春易改變的信心。

  從此,王春易悄然地改變了原來反響極好的課堂教學風格。她提出,教師要從自我表演的“獨角戲”戲臺上悄悄隱退,轉而讓學生在課堂上當主角。在她的課堂上,曾經有過的滔滔不絕的精彩講解沒有了,華麗的板書也不見了。只是在學生討論結束后,王春易才會不露痕跡地點撥一下。曾經,精彩的語言、形象的表達是她最得意之處,

  但在這場教學改革中,她卻放棄了自己最擅長的講課,改變了多少年來既定的教育教學模式,這對于一個名師來說需要多大的勇氣和魄力啊!雖然,在這個過程中也遇到了許多質疑和困難,學生最初找不到自學的方法,難以提出有價值的問題……而現在,課堂真的成了學生展示自己的地方。天平的兩邊,王春易最終還是偏向了學生,因為她相信能夠學會獨立學習的學生終將贏得未來。雖然,否定自己是痛苦的,但是看到學生的成長她是幸福的。我想王春義老師這種敢于否定自我,勇于挑戰自己,顛覆自己的精神值得我們每一位教師學習。

  三.課堂教學模式的改革

  歷史的時針走到了20xx年,對于王春易來說,這是個特別的一年。這一年,學校提出改變課堂教學方式,并將這一年定為“課堂成長年”。這次改革的大背景就是提倡充分發揮學生主體作用的新課程改革,它希望學生們能夠像綠色植物一樣,主動地吸收陽光和水分。

  這次改革使王春易陷入了深深的思索,“教育的價值究竟在哪里?”她忽然意識到,自己需要停下來聆聽自己的聲音。也許,我們真的需要一場革命,對課堂教學永恒問題進行重新思考,對習以為常的教學進行徹底反思。這一變革,使滔滔不絕的講解、填鴨式的灌輸、機械重復的訓練徹底告別了課堂。對于她來說,這是一個大膽的突破。

  “從我自己的經驗和實踐來看,不是學生不愛聽的課要改,不是成績不好的老師要改,而是每一個以自我為中心的教師都要改革自己的課堂,特別是那些愛講、會講的老師更要改。”王春易說。

  其實,真正擋住我們腳步的是我們自身的習慣、每個人內心深處多年來形成的根深蒂固的觀念、習以為常的工作模式,它們幾乎變成了一種生活方式,沒有人愿意否定它,改變它。而今天,為了學生的發展,我們必須做出改變。

  這樣,學生的學習發生了變化,學生不再是被動地接受書本知識,也不是簡單地從書中找到現成的答案,更不是記憶老師強調的內容。而是通過閱讀,有了感知、認識、發現和好奇,一邊讀,一邊思考,一邊提煉核心內容,然后有了重新認識,重新發現,重新獲得,形成了自己的觀點和認識。

  這種變革突破了原有學科教學的封閉狀態,把學生置于一種動態、開放、生動、多元的學習環境中,它改變的不僅是學生學習的地點和內容,更重要的是提供給學生更多的獲取知識的方法和渠道,使他們在自主學習、自主探索中獲得一種新的學習體驗。讓他們真正從課本和教室的狹小天地里解放出來,如同魚入大海、鳥歸山林,廣泛而自由地攝取自己需要的營養。

  因為熱愛,所以充實。因為付出,所以收獲。因為奉獻,所以幸福。“課堂永遠是我無悔的追求,我的生活因它而精彩,我的生命因它而美麗。”王春易老師已經足夠豐滿了,卻還像海綿一樣不斷地吸收。

  這種趨于一般意義的“愛”成為穿越現代教育和當代教育的一種嶄新的符號,為當代中國教師提供了一種范式。從這個意義未說,王春易老師的探索具有十分深刻和深遠的價值。

  “你看看吧,哪個孩子沒有創造性呢?為了考大學翻來覆去地做題,這不是折磨人嗎?本來是好苗子,能成為人材,可是,如果通過我們的教育,反而把學生的才氣磨沒了,興趣磨沒了,創造力磨沒了,怎么能是真正的教育呢?”

  “教育的終極目標,永遠都不是學生的成績,而是他們快樂的成長,全面的發展!”

  新境界:不能只憑知識來教書,要用整個的“人”去當老師

  “我不希望學生心態浮躁,相反,我告訴學生,一定要從容學習,享受人生。”

  要是每天匆匆忙忙,就注意不到生命的美好了,“校園里花開了,枝條上鉆出小芽兒來了,小葉子一天一個顏色發生著變化,多美的一件事兒啊,為什么不去感知它呢?”

  “我覺得學習是一種心如止水、需要靜下來的事兒。不能那么急功近利,念了書就要有分數,用了功就得馬上看到結果。這樣的話,體驗不到學習的樂趣,感受不到生活中的美,該是一件多遺憾的事。”

  “浮躁的心態,讓學生缺失了一種對生命的擁抱,對人性的熱愛,對夢想的向往以及對一切未知不屈不撓的激情。”

  “教育的本質,就是將學生內心深處的向美、愛善、求真等最美好的因子激發出來,加以培養和升華。”王春易的理想是,讓學生如坐春風,如沾化雨,不知不覺受到熏陶,從少年時起,就和優美、善意融為一體。

  做老師,就不能只憑知識來教書,而要用整個的“人”去當老師。

  有人說,教育的藝術在于最大限度地激勵和喚醒。學校教育有陽光,才能照亮學生的精神家園;學生心靈有色彩,才能幫助他們去發現世界的美麗。北京十一學校正在努力實施著這樣的教育理念。

  李希貴曾說,在校長眼里,教師第一。而在王春易眼中,學生永遠是第一。作為一名教師我要學習名師王春易好的先進的教學方法,先進的理念、高超的教學技巧,讓我的學生健康、快樂、幸福地成長!

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇24

  20__年3月,人力資源社會保障部、最高人民法院聯合印發決定,追授遼寧省鞍山市千山區人民法院四級高級法官滕啟剛同志“全國模范法官”稱號。

  滕啟剛在法院工作30年,先后從事刑事審判、民事審判、信息化管理、行政審判等工作。20__年6月4日,滕啟剛在家中突發疾病去世。彼時,一副碎了很久也沒換的舊眼鏡還擺在一堆案卷上,等著他回來。

  23年前,滕啟剛在審理某民營企業家詐騙案時,嚴格區分經濟糾紛與刑事犯罪界限,作出無罪判決。這起案件被譽為敲響了東北地區保護企業家人身和財產安全第一槌。

  多年來,滕啟剛一直堅持證據是真相的告白。面對看不清楚的監控視頻,他買來8倍放大鏡,一幀一幀反復觀看,終于發現對事實認定的關鍵證據;炎炎烈日下,他跟隨農戶前往現場了解情況,踏進十幾厘米厚的污染層一整天,勘查100余棵樹……

  “他有股鉆勁兒,敢開口。”鞍山市中級人民法院行政審判庭原庭長李群沒少和滕啟剛就專業問題“掰扯”,但“到現場找真相”是他們的共識,更是他們敲響法槌的底氣。

  大雪壓青松,青松挺且直。正是清白做人、坦蕩裁判的底氣,托舉著一棵棵青松既高且潔。

  正義“鮑公”,這是群眾對鮑衛忠的由衷贊許。

  鮑衛忠生前系云南省滄源佤族自治縣人民法院黨組成員、執行局局長。這位扎根大山的佤族法官始終把“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”作為畢生價值追求,帶頭嚴格執行防止干預司法“三個規定”,以身作則踐行司法為民、公正司法。

  面對說情打探打招呼,他剛正不阿、嚴詞拒絕;面對當事人“答謝”,他謙遜之至、婉言回絕;面對當事人誤解,他毫無抱怨、從未生恨,用實實在在的公平正義作為最好的回答;面對不實舉報,他行正端直、無愧于心,積極配合調查核實無半點委屈。

  翻開鮑衛忠的筆記,扉頁上赫然寫著“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”,這是_的金句,也是鮑衛忠至死不渝的初心和使命。在他的帶領下,執行局自20__年以來辦理的854件執行案件中,無一起“人情案、關系案、金錢案”發生。

  20__年10月23日,鮑衛忠在工作崗位上突發疾病,不幸因公殉職,年僅45歲。他畢生兢兢業業、克己奉公,始終在用實際行動詮釋著法官的職業本色,留下了滿身正氣。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇25

  每個人都要在這個世界尋找自己的位置,也都需要找到能讓自己的價值實現的通道。對于小學生而言,“最崇拜哪類人”關乎他們的文化認同和價值追求;孩子們心中的偶像,具有激勵和引導他們成長成才的作用。面對突如其來的疫情,鐘南山院士成為許多老百姓心目中的“定海神針”,從小立志“我要做個醫生,治病救人,報效國家”的他,成為許多人心目中的“無雙國士”。這表明,一個人的價值不僅體現在他創造了多少財富,也在于他被多少人需要以及他為這個世界帶來的改變。

  面對風險,醫護人員以“不計報酬,無論生死”的家國情懷和無私奉獻,一次又一次打動我們。從外地馳援湖北的“最美逆行者”,彰顯了中國人休戚與共、風雨同舟的共同體意識。保家衛國的解放軍和守護一方平安的警察,“舍小家,保大家”,為了公眾的美好生活做出了巨大的努力和犧牲。在平凡的世界里,教育工作者、社區工作者和“我的爸爸媽媽”通常都是普通人;既沒有誘人的財富,也沒有深厚的人脈、關系和社會資本。雖然“沒有背景,只有背影”,但這些沒有多少錢、沒有什么權的普通人大都在認真生活、努力工作。將這些普通人置放在“最崇拜的人”的序列,本質上是一種價值理性的回歸。

  誠然,歌星、明星作為偶像,能夠在一定程度上滿足青少年的精神訴求與情感需要;某些歌星、明星身上,也具有值得青少年學習的品質和精神力量。“追星”作為一種個人興趣和私生活,并沒有原罪;然而,青少年的個人興趣和私生活如果得不到正確的教育和引導,就容易產生一些偏激行為,“瘋狂追星”就是其中的一種。

  “榜樣是看得見的哲理”,“最崇拜的人”猶如價值坐標和精神燈塔;孩子們向榜樣看齊,向英雄學習,有助于給自己的精神補“鈣”。“最崇拜的人”猶如火把,點燃和撥亮孩子們的“希望之燈”,照亮并溫暖孩子們前進的道路。

  德國社會學家韋伯有句名言:“人是懸掛在自己編織的意義之網上的動物”。思想是行動的先導,對于孩子們而言,有什么樣的“意義之網”,就會有什么樣的取向、路徑和行動;有什么樣的榜樣,就會影響和激勵孩子們“長大后我就成了你”。無論孩子們最終實現了最初的目標與否,不斷努力的過程也都會讓他們成為更好的自己。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇26

  張桂梅現在耿耿于懷的,是女高學生中還沒有一個考上北大、清華。她在學校不斷強化著這個目標,每天課間操的最后一個環節,所有學生要齊喊:“加油!上清華!加油!上北大”。宿舍旁的圍墻上寫著“北大清華我來了!”背景是列隊整齊的學生在操場跑步,盡頭處則是清北的標志性校門。

  但這些行動能起的實際作用有限。張桂梅對《中國新聞周刊》坦言,學生們的發展遇到了瓶頸,不是她們不努力,而是成績到了一定的水平就再也無法更進一步,夠不到最頂尖的名校。目前,女高成績最好的學生考上了浙江大學,靠得就是下死功夫。其他學生也是如此,一本課本5、6遍地背,遇到不會的題就干著急。“現在這個節我們死活打不開。”她著急地說。

  張桂梅最初以為,女高學生最大的問題是沒有理解課本上的知識點,只會僵硬背誦,需要“一個老師幫她們點一下”。她咬咬牙,請長沙的一位名師來女高講課,一天給3萬元課時費。這位名師帶過的畢業班中,有一半考上清北。“我不吃飯也要把這些老師請來。結果他來了以后,啪啪講完,學生們都傻了,一點也聽不懂。是他講得太高深了嗎?還是他的思維太超前?都不是。但他給他的學生們可以這么講,我們的孩子就不行。”

  楊文華對此解釋說,這沒什么好奇怪的,“即使是北京四中的老師來華坪教課,也會把這些孩子教得一塌糊涂。他對這些學生的基礎薄弱情況、學習和行為習慣都不了解,用針對中國最優秀的高中生那一套來教大山里的學生,這些學生聽得懂嗎?”

  于是,張桂梅意識到,女高學生缺的不是方法,而是“如何更好地把基礎知識教給她們”。無論是外地名師,還是名校的大學生志愿者,都無法從外部來解決一所鄉村中學面臨的困境。“請進來”并不是破局之法,一定會遭遇水土不服。

  與“請進來”相比,楊文華認為,“走出去”是一個更有效的辦法。他指出,女高的問題是自己的老師培訓跟不上,外出培訓不夠多。相比之下,華坪一中就更重視教師的外出培訓,并有一套嚴格的監督制度。

  華坪縣通達傈僳族鄉鄉長潘興陳在華坪一中任教時,曾去臨滄市參加培訓。他說,教育從來不是一個閉門造車的過程,外出培訓也并非是為了簡單模仿或達到其他老師的高度,而是在拓展視野的同時,激發教師去思考,什么才是真正適合自己的教學方法,如何提高自身素質。

  華坪女高的辦公室主任張曉峰對《中國新聞周刊》解釋,女高老師外出培訓確實不多,造成這個問題的原因是學校老師數量少,缺席就會影響教學進度,且女高老師不僅要管學習,還要管生活。楊文華則認為,這雖然是原因之一,但并非無法克服。實際上,在師生比上,華坪一中的老師要比女高更加緊張,平均每個老師要教14名學生;而女高由于學生數量少,在編40位教師只需負責457名學生,平均下來,每位老師對應的學生不超過12名,比一中還少一些。

  在楊文華看來,張桂梅不鼓勵女高老師外出培訓,真正的原因可能是擔心女高老師們“思想滑下去,受到一些不好的影響”。“比如,外面學校的老師待遇更好,而女高是個講奉獻的地方,如果送出去后心收不回來怎么辦。她最喜歡說的一句話是,某某學校把我老師的心搞亂了。我就和她說,既然女高的理想信念那么堅定,百毒不侵,你怕什么?”

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇27

  教師節前夕,教育部印發通知,要求各地各校廣泛開展向張桂梅同志學習活動。

  很多人可能不太了解張桂梅,但對于云南省麗江市華坪縣女子高級中學的學生來說,張桂梅卻是改變她們命運的人。20__年,張桂梅創辦華坪縣女子高級中學,免費接收貧困家庭的女孩。十多年的堅守,1800多名大山里的女孩從這所學校走出、走進大學,也走向她們更廣闊的人生。

  張桂梅的堅守,源于對“知識改變命運”的堅定信仰,源于對教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學成績,也說明了一個道理,貧困地區孩子缺的不是天賦,不是智慧,而是缺少優質教育資源,缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優秀教師。當他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,興趣被點燃、潛力被釋放,也能擁有燦爛的未來。而且,發展鄉村教育,幫助貧困地區孩子走出大山,接受更好的教育,還具有斬斷貧困的代際傳遞,助力脫貧攻堅、鄉村振興的積極意義。

  所以,彌補鄉村教育短板,加強鄉村教師隊伍建設成為了國家共識和教育強國建設的行動方向。不可否認的是,受限于客觀條件,鄉村教育仍面臨人才下不來、留不住的問題,制約著鄉村教育質量的提高。據統計,全國普通高中學校教師中,研究生的比例是98%,而OECD國家達到455%。

  打造一支熱愛鄉村、數量充足、素質優良、充滿活力的鄉村教師隊伍需要教師自身無私忘我的奉獻精神,也需要給鄉村教師一份堅實的制度和物質保障。只有讓鄉村教師的腰桿更直、錢包更鼓,切實為在最邊遠、最貧困、最艱苦地區默默奉獻的鄉村教師解決收入、住房、醫療保障、職業發展等問題,讓他們可以為鄉村孩子付出的同時更好實現人生價值,才能讓更多優秀人才扎根鄉村教育,為實現教育公平、鄉村振興奠定基礎。

  此前教育部等六部門印發《關于加強新時代鄉村教師隊伍建設的意見》,從鄉村教師職業發展、職業供給、地位待遇保障等多個方面,提出了很多有針對性的創新舉措,瞄準了鄉村教師隊伍建設痛點,也反映了廣大鄉村教師的心聲。希望各級政府落實政策要求,保障教育投入,善待鄉村教師,不斷提高鄉村教師的獲得感、幸福感。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇28

  20世紀60年代,草王壩人在政府的支持和黃大發帶領下,第一次大規模修渠,卻因技術等原因,耗時10多年也沒修成。

  不少人打起了退堂鼓,但黃大發不肯服輸。1989年,年過半百的他到附近的水利站,一邊幫工一邊學習。3年多時間里,只有小學文化的他從基礎學起,下苦功夫,硬是掌握了許多水利知識。

  1990年臘月,天寒地凍。為了修渠資金,黃大發趕了兩天山路。等找到原遵義縣水利局領導時,已滿身是泥,一雙舊解放鞋磨破了,露出凍得發紫的腳趾。“草王壩大旱,地里顆粒無收,我要帶領群眾修渠引水。”黃大發從破爛不堪的挎包中掏出立項申請報告。

  當時,遵義縣一年的水利資金不過20萬元。據初步測算,從水源地取水到草王壩要經過大小9處懸崖、10多處峻嶺,水渠需要從離地幾百米高的大土灣巖、擦耳巖和灰洞巖的懸崖峭壁上,打出半幅隧道,需要五六萬個工時。草王壩才一兩百個勞力,怎么完成這么大的工程量?

  黃大發撂下一句話:“一年修不成,修兩年;兩年修不成,修三年。哪怕我用命去換,也要干成!”

  1992年春,引水工程終于開工,57歲的黃大發帶領200多名鄉親,浩浩蕩蕩奔赴工地。有次炸山出現啞炮,黃大發準備前去查看,有人突然大喊“要炸了”。情急之下,他用隨身的背篼罩住自己,碎石塊剎時滿天飛。萬幸的是,碎石只擊破了背篼,擦破了他的手臂。

  1993年,工程進行到異常險峻的擦耳巖,垂直300多米高,放炮非常危險。黃大發第一個站出來,帶幾名黨員上到山頂,把繩子拴在大樹上,再系到腰上,順著石壁慢慢往下探,尋找放炸藥的合適位置。

  “共產黨員怕犧牲能行嗎?先烈們拿身體去堵槍眼,我們做事就要有這種精神。”黃大發說。

  1994年,水渠的主渠貫通。清澈的渠水第一次流進草王壩,村里的孩子跟著水流跑,村民們捧著渠水大口地喝:“真甜啊,真甜……”從沒見過黃大發流淚的村民發現,老支書躲在一個角落里,哭了。

  1995年,一條跨三重大山、10余個村民組,總長9400米的水渠全線貫通,草王壩徹底告別了“滴水貴如油”的歷史。村民以黃大發的名字命名這條渠,叫它“大發渠”。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇29

  稚子牽衣問,歸來何太遲?“90”后__是白云鄉紅色村婦聯主席,疫情防控期間,果斷放棄在家陪孩子的機會,毅然奔赴疫情防控第一線。

  紅色村是全鄉最大的村,轄8個農業社,__主動申請走村入戶宣傳疫情防控知識。她熟練地駕駛著為了工作方便而置辦的電動三輪車,把喇叭綁在后座,就這樣一家一戶地宣傳。

  認真仔細是她最自己的要求,挨家挨戶宣傳絕不敷衍,遇到不理解的村民,不急眼,慢慢解釋引導。遇到耳背的老年人,她也自動提高音量,耐心宣傳。

  幾天下來,本就單薄的身體終于吃不消了,吃了感冒藥,確保無異常,又繼續行走的腳步。

  得知勸導站差人手,她又立即投身于宣傳勸導。對過往車輛人員登記,詳細記錄駕乘人員的家庭住址,到哪里去,是否返程。由于天氣寒冷,長時間裸露在外的手指凍得發紫,但她絲毫不退縮,反而越干越起勁。

  “以后我要把戰“疫”的故事給孩子們講,讓他們了解這些可愛而偉大的人!”

  __滿懷激動地說。

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇30

  論在民族中學還是后來的女子高中,教學質量一直是張桂梅最看重的事。

  在民族中學時,曾經有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生,為看住那些晚上總想跑出去的學生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。

  在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后,這名學生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負張老師。

  如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現了問題,嘴唇經常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊。”張桂梅說。

  為給學生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學生發現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。

  她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕換手機后這些電話號碼會丟失”。

  她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的__大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。

  她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災區;5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢用在山區孩子們身上。

  她把自己的__大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”

師德楷模先進事跡心得體會范文 篇31

  誠信是一個人不可缺少的品質,誠信伴我走過了每一個人生的足跡。

  在一個寒風刺骨的下午,飛舞的雪花從銀灰色的天空中輕盈地飄落,像滿天白色的蝴蝶在迎風起舞。我頂著風雪去商店買些學習用具,當我給商店阿姨付錢時,發現褲兜中少了3元錢。我翻了又翻口袋,一摸呀,完了,錢丟了!我有用右手摸了一遍,我低頭左瞧瞧,右看看,急的我真是熱鍋上的螞蟻——團團轉,就在我心急如焚的時候,商店阿姨好像看出了我的心思,嘴角微微向上翹起和藹地對我說:“錢找不著了,要不你先把學習用具拿回去吧,等一會把錢送來就行了。”我低下頭,霎時覺得臉熱熱的,腳在地上磨蹭著,靦腆地說:“好的,謝謝阿姨!”說完我便快速飛奔出商店。頭一次遇到這樣的事,多尷尬,多沒面子呀!在回家的路上我不禁這樣想:咦,既然阿姨沒有記我的名字,錢我就不送回去了吧,這3塊錢,還可以買別的東西,這不是兩全其美嗎?

  可我又轉念一想:我曾經看過一篇文章《小溫迪》,小珊迪到街上賣火柴。他請求一位紳士買一包火柴。可是紳士發現身上沒零錢。小珊迪答應那位紳士去換零錢。她拿著錢快步走了,可好久沒有回來。第二天,一個小男孩把錢還給了紳士,紳士問明原因,才知道珊迪在換零錢時被馬車撞傷了。珊迪不顧生命安全把錢送回去。而我卻。想著想著我的雙腳就不聽使喚走出了家門,到了商店,到了商店我把錢還給了阿姨。阿姨見我來還錢,滿臉笑容地對我說:“喲!你是一名誠實守信的孩子!”我不好意思地低下頭,總覺得心里像融了塊冰糖一樣,甜滋滋的。當我走出商店那一瞬間,我感覺渾身是那么輕松。

  通過這件事我懂得了:生活中,只要我們每一個人都講誠信,那么我們的心田就會開出美麗的花兒來!

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