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新生入學心得體會

發布時間:2024-03-07

新生入學心得體會(精選31篇)

新生入學心得體會 篇1

  很高興成為xx職業技術學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。

  講座一:自身專業知識與技能

  由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業的就業趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業知識,獲得一技之長,才能實現人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業,學好專業知識,無論三年后是選擇就業還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!

  講座二:師兄師姐談心得

  學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成,有的已就業,有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們為榜樣學習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。

  講座三:形象與禮儀規范

  一個同學除了要有優秀的成績以外,還需擁有一個良好的同學形象和正確的禮儀規范。它代表了同學個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個同學應有的形象與禮儀規范,也使我們明白禮儀規范的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的同學形象。

  講座四:法制與教育

  我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年同學往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的同學。

  十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以后個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業技能,做一個德、智、體全面發展的好同學,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!

新生入學心得體會 篇2

  在坐的每一位學生都知道時間的短暫,也同時是開學的最佳時機。想必大家也跟我一樣,想讓時間倒流,想讓歲月停在我們愉悅快樂的心情里,甚至想在假期里多玩幾天…。

  就在今天,我們就要遠離暑假了,向暑假說一聲:“再見”!因為今天是開學報到領書的第一天,也是將逼近學期來臨的時光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近,讓人難以接受的刺痛感覺!現在,設為小學生的我們是時候已經進入學習狀態了。我手中正捧著這些一塵不染,嶄新發亮的書本們,就像進入了老師的童話仙境一般。

  正所謂報到的第一天,我們必將跟親愛的老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及,日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通,陪養好師生的親密關系。想必還有一個絕竅的方法可以和老師溝通,你們知道是什么嗎?那就是在領到書之后,預習課文,背誦課文,讓自己更加對學習感性趣,對自己嚴格,有句話說:“欲瓊千里目,更上一層樓。”這詩是王之渙寫的{登鸛雀樓},講的是學習。你對學習認真,一絲不茍,就會取得比之前好的成就。

  最后,我想對大家說只要大家在開學以美好的形象認真進入,就一定會成功。加油吧,相信自己可以!

新生入學心得體會 篇3

  一轉眼又要開學了,我將要進入六年級下學期了,我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學了,那里留著我太多美好的回憶。

  在那里,我有我的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開學了,我離我的初中生涯越來越近了。開學了,我已不再是那個純真的女孩了。回想起來,在小學的時光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點,讓我學會了人生當中的酸甜苦辣,雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會的時候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因為我長大了;在我被老師說的時候,回來我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話當做是一種動力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

  開學后,我要盡量改正我以前的錯誤,以前我上課的時候經常容易分神,也許這是許多人的缺點,所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯,媽媽就對我說不要驕傲,我也知道,我不會驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

  總之在今后我要做一個謙虛謹慎,懂得關愛同學,和同學友好相處的人。

新生入學心得體會 篇4

  軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪。

  這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發揚我們“同心協力,艱苦奮斗”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。

  軍訓不僅僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質、忍耐和堅持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標;然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進;之后,遇到困難時絕對不能夠向挫折低頭,更不能夠半途而廢,否則之前做的都會白費心機。

  只要堅持,就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼,有時候還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成會操。我最后明白,軍人的威武姿態不是一朝一夕構成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。

  這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝。

  教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。

  對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。

  軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的好處,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

  軍訓給我最完美的記憶,是同學們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀,向往啊!的內心深處,引領著我在大學的生活中乘風破浪、奮勇前進。

新生入學心得體會 篇5

  軍訓留給我們的是堅定和毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會。在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。

  在接下來的專業介紹中,我認清了我要必學和需選學的內容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區別了大學與高中學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

  然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同,我們要學會獨立,學會照顧自己,學會社交,學會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規則,方便了我們以后充分地使用圖館。

  兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優秀學長們的學習經驗和無壁大學生何—勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。

  后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學習和實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有和殘酷,也讓我們學會團結互助,知道團隊利益高于個人,自私心態不能存在。

  在初看那部愛國電影時,我并不知道電影的名字和主要內容,但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時,我忽然一震,我想到了小學學過的那篇文章《紀念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志死得其所。”在看完電影后,張思德的默默奉獻讓我感動。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在于我們的左右。

  通過這3天的入學教育,我的思想得到進一步深化,各方面素質有了微微提高。今后,在人生路上我應發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

新生入學心得體會 篇6

  早晨的陽光如此柔和舒適。今天是軍訓的正式開始。我們衣著整齊,行進穩健,心中充滿期待和斗志。然而,軍事訓練并不像我們想象的那么舒服。

  早飯后,當我們到達集合點時,軍官們的目光犀利,他們用充滿“愛”的眼神看著我們。他們的聲音像鐘聲一樣響亮,他們的站立姿勢像松樹一樣穩定。原來這是一名士兵。雖然還是早上,但是溫度很高。僅僅過了一會兒,我們已經汗流浹背,抱怨個不停,更嚴峻的考驗才剛剛開始。

  “稍息,立正!以右排為基準,向右看!”我成了領隊,“啪”的一聲,教官的腳突然踢了起來,讓我站不住了,我瞪著他,但他的眼睛里有閃電,讓人害怕和膽怯。

  烈日炎炎,我們下課都是汗流浹背,但還是要保持軍人的姿勢:“抬頭挺胸,五指并攏,前腳掌用力,面向前方,雙臂夾住身體……”教官說,站姿是入門的基礎。當你穿上軍裝,你就是一名士兵。軍人不能偷懶,不能有小心思,要有家國情懷。

  下午,進行了消防演習,地面上都是水洼站在前排,已經變成了落湯雞,兩只鞋已經濕透了,下裝已濕了一大半,教官仍在加大訓練的難度,我們早已“奄奄一息”,叫苦連連。

  這兩天的軍訓,我學會了很多,也認識了更多。唱軍歌時,我知道了軍人的智慧,在保家衛國的同時,不忘振奮斗志,戰士們的娛樂方式,或許就是少不了唱歌吧。

  我懂得了要不吃苦,不怕累,做到流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉淚,這樣才能成為一名優秀的接班人,我們更要吃苦耐勞,不畏艱辛,努力跨步向前。

新生入學心得體會 篇7

  天高氣爽,秋意濃濃,暑假時間已經結束了,終于迎來了我大學報到的日子了,我心中充滿了期待,在我得知自己考上了大學之后,我就去查找了有關我上的大學的相關信息,看到了學校的圖片,就已經充滿了幻想和期待,就想著能夠開始我的大學生活。

  這是我第一次獨自出遠門,我是自己一個人到大學報道了,在車站都有學校的志愿者還接待我們,為我們安排好統一的接送車直接到學校里,我感到很是感動,看著熱情的學長學姐,我已經覺得我所上的大學肯定是個很好的大學。跟著學長學姐一路到達學校的時候,為學校的美麗的風景所吸引,耳邊聽著學長對學校的介紹,眼里四處看著風景,有著很大很大的操場,上面正在籃球比賽,周圍有同學在歡呼吶喊,有著我很喜歡的林蔭大道,走在里面的時候,太陽透著蔥綠的樹葉在地面上印著斑駁的影子,舒適且清涼,我已經看到有些學姐們坐在旁邊的椅子上看書了。在學長的幫助下,我順利的辦好了入學手續,也到了我所在了宿舍,真的很感謝那個學長。

  作為大學生進入大學的那一刻,我真的充滿了興奮和喜悅,充滿了對大學校園的憧憬,以及未來四年的學習和生活的向往。大學對于我來說是一個新的開始,我通過自己的努力考上大學,也正式成為了一名大學生,也是一個成年人了,對于一切的事情我都可以獨立自主的決定了,這對我來說,是最有吸引力的。在我看來,成為一名大學生是自己從少年人到成年人的一個轉變,我很喜歡這樣的轉變,所以我的內心充滿了喜悅。

  我也對未來四年的大學生活充滿了向往,在大學里,我未來的學習和生活都與之息息相關,在我的腦海里我想過無數次,我成為大學生后,要如何安排我的時間,做到學習和生活兩不誤,還可以在空余的時間里去做一些自己感興趣的事情,現在我都可以按照我的想法去做了,開始終于可以在我即將打開的大學畫卷上面去盡情的揮灑筆墨了,我會從現在開始就利用時間來做一些我很想做的事情,該學習的時候學習,該生活的時候生活,我想讓我的大學生活豐富多彩起來,為的就是在往后回想的時候,自己是問心無愧,自己是沒有遺憾的。

新生入學心得體會 篇8

  在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校,在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天的更好我們努力、懷有希望的活著,每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都的不來的知識。

  我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。

  最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

新生入學心得體會 篇9

  在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

  在入學的四天里,我們xx學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

  每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

  我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。

  最后,希望我在xx學院的學習生涯中開心快樂。

新生入學心得體會 篇10

  告別了一個充滿歡聲笑語的小學童年,一眨眼,六年匆匆過去了,迎接我們的是一個新的開始。我們踏進了人生的第二格旅程——初一。

  豐富多彩的新生活又在我們的面前展開了新的一頁,進入初一,我們又認識了來自五湖四海的新同學,新老師,一張張陌生的面孔,誰也不知道將來會和誰結下深刻的友情,或是在學習上相互幫助,攜手并進……

  初一的生活就這樣悄然開始,迎接著我們的是軍訓生活,雖然每天頂著驕陽似火的太陽,沒有樹蔭,沒有涼爽,陪伴我們的只是汗流浹背和頭暈腦脹,但是,我們從來沒有喊過一聲苦一聲累,依然像士兵一樣在那肅立不動,等待著下一個口號的發令;因為,我們知道,只要我們堅持下來,持之以恒,堅持不懈·,就能看到成功的身影,就能嘗到勝利的喜悅,品嘗毅力的果實。不僅如此,學習也是這樣。

  到了初一,我們的科目更加豐富有趣味了:歷史、地理、生物、政治、中國上下五千年的文化也開始逐一慢慢出現在我們課本里。語文比起小學更加生動有趣,一篇篇扣人心弦的故事文章,一章章勵志向前的詩歌,一首首優美動聽的散文,或是一篇篇古色古香寓意深長的文言文,這都讓我流連忘返,不得不相信,這又是一個愉快旅程的新局面。

  走近初一,是一個嶄新學年的開始,也是初中生涯里一個重要的開端,所以,就讓我們用辛勤的汗水和不懈的努力,來譜寫和編織新生活的夢想,換取更多的知識與快樂吧!

新生入學心得體會 篇11

  在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

  在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助與鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識與職業技能+社會經驗+職業化心理素質與團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“您為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

  每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

  我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐與學習過程中總結經驗,更為以后的學習與進入社會打好堅實的基礎。

  最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

新生入學心得體會 篇12

  今天是我開學的第一天,早上天剛剛放亮的時候,爸爸就叫我起床。爸爸說今天是開學第一天,要早到學校,新年開學要有一個好的開始。

  雖然假期里我習慣了睡懶覺,但我還是聽話的快起床,自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學校,在學校門口我見到了好久不見的許老師,我主動過去向老師問好。然后我自己到了我們課室門口,在門口我看見很多同學在等老師開門。我們在門口等了一會王老師來到把課室門打開,同學們爭先恐后的擠進課室,各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書包的時候,王老師到課室叫同學們去升國旗。新年開學后第一次升國旗,同學們都很開心、很興奮,人人都很自覺排好隊,站隊到操場上升國旗。升完國旗我們回到課室,王老師給我們上了開學第一課“安全知識教育課”。在安全課上我們觀看了電視直播,學習了一些安全知識,知道一些危險的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節其它課就放學了。

  今天是我開學第一天,我不但見到了好久不見的老師和同學,而且在新年開學第一天我學到了好多新知識。雖然這一天我感覺有點累,而且不如假期里自由,但今天是我開心的一天,收獲的一天。

新生入學心得體會 篇13

  我們總是在感嘆時光如流水,還有太多的事都還沒有做就已經沒有機會了。現在想想對于這場軍訓生活,我也是同樣的感受,二十天的軍訓時光就沒了,就好像自己只是在漫長的生命中,經歷了一次簡短的時光。

  曾經歷過兩次軍訓的我,在這第三次軍訓到來之際沒有一絲的慌亂,我知道這段生活就是為了讓我們來接受磨礪,讓我們以一個嶄新的自己去面對全新的校園生活。與曾經的軍訓生活相比時間更長,而訓練也就更苦。在這炎熱的八月里,我們迎著太陽,在自己的連隊里堅守,任憑汗水滾落臉龐,滴在操場上。

  縱使我經歷了如此多次的軍訓,感受過如此多次的炙烤,終究我還是在這樣的訓練中敗下陣來。在這般的烈日下我完全沒力支撐自己,竟然直接出現昏厥的情況,我覺得我的身體不該這般的柔弱,但是事情就擺在我眼前。在自己調整好后,還是在連隊里面堅守著,就希望自己不要拖連隊的后腿,而這一次的堅守更是使得我明白生活就是在被各種困難打倒之后,還要爬起來繼續堅持。

  訓練的二十天,我都盡量讓自己在訓練中保持足夠的精力,始終在連隊中好好的堅持著,通過一次的昏厥我也是盡量在挑戰自己,就僅僅是為了讓自己能夠在訓練中持續堅持下去,我不希望自己是在一旁觀看訓練的觀眾,只想要通過訓練來持續提升自己。我想其實二十天的軍訓也是很快就能堅挺過去的,所以我沒有向著困難低頭,我甚至盡自己最大的努力來將應該完成的這份訓練堅持下去。在訓練的時候總會覺得時間流逝得特別的慢,感覺自己已經支撐很久了,然而過去的時間也就那么幾分鐘罷了,唯一感覺快的就是在休息時,每次都好像才剛坐下來,就又要開始訓練了。

  訓練的艱苦只有真正融入了訓練的人的才能感受到,其實很多次我也想要停下來休息,看著在一旁乘涼休息的他人,眼睛里滿滿都是對他們的羨慕,但是自己內心也知道我還需要成長,所以這場軍訓是我必須要經受的,更是要在其中一直堅守的。

  如今訓練的時光已經過去,整個人都好像容光煥發,再也沒有訓練中的頹廢樣兒,不過在望向那片曾經的訓練場地,內心總是會有極大的觸動,對那段時間的不舍瞬間就爆發出來。經歷了軍訓我的整個人都好像成熟了,面對世界的眼神都有些不太一樣了,這一切都讓我明白,是我成長了,更是我收獲到了整場軍訓最為寶貴的東西。

新生入學心得體會 篇14

  上了初中,我明顯感到初中的學習與小學學習有很大區別。初中的課程多了,如果課堂上不認真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著教師走,相信教師,才能真正有效學習。

  魯迅有一套學習的“十字法”——多翻、跳讀、設問、五到、立體。我認為這是很有價值的學習方法。“多翻”就是多翻各種各類書籍,以開闊視野,啟迪思路,增長知識。其實,多看課外書,增長課外知識,開闊視野,對平常的學習和考試都有好處,能更好地理解知識。“跳讀”是指無論如何都不會讀懂某個問題時,先跳過去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效,聯系上下文能很好地幫助我們理解短文內容。“設問”就是帶著問題去讀書,我們在閱讀文章時就應該如此,這樣做,能使我們在閱讀過程中得到答案,提高學習效率。“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學習、考試還是平時做事,都應該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍。“立體”指有一般的讀,又能重點的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對原著有關有鉆研,又有對有關資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應多角度地認識事物,這樣才能認識得全面、深刻。

  此外,我們學習要有“恒心”兩個字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預定目標順利攻克。平時,要多思多練,在學習過程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過程中累積解題技巧和經驗。還有,就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來,再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記,再活用”。

  有時候,我們學習了一些知識,當時能記住,但過會兒就忘記了,這就與記憶方法有關。我認為,在學習過程中,看、寫、讀、聽、背,多管齊下效率高,也記得牢。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:“重復!重復!再重復!”學過的知識如果不重復,不多久,能記得到也就剩那么一點兒。所以,我們在學習過程中,可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運用,一并提高。過后,每隔一段時間就重復知識,也就是定時復習。這種學習方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識。

  開學時,老師曾對我們說:“行動是最好的語言。”“吃得苦中苦,方為人上人。”其實,如果能做到這幾點,成績必然提高。學習是一件苦差事,但苦中有樂。只有克服重重困難,吃的下學習過程中的苦,才能超越自己,獲得成功。而行動比任何計劃、檢討更有用。說得天花亂墜,卻沒有實際行動,那又有什么用呢?行勝于言。

  每個人都有自己的一套學習方法,但愿我的心得體會能給你帶來啟示。

新生入學心得體會 篇15

  的生活,昏昏噩噩的度過四年。但經過了兩天的入學教育,我們了解到不同與其他三本院校,是一所創新型的高校,有著雄厚的師資力量,他更加注重學生的德智體美勞全面發展。幾年來建立了完善的課堂教學,科學實踐和社會實踐相結合的教育教學體系,堅持因材施教的理念,全面開發了學生的的學習潛力,為學生將來走入社會更好的投入國家的.建設中奠定了堅實的基礎。

  “簡約高校,追求卓越”的校訓,使每一位教師與學生在學習與生活中,能按最高水平,更高標準來設計未來的藍圖。

  我們經管系以“人無我有,人有我優”為方向,培養學生成為一才多專的優秀人才。通過四年的本科教育的學習,在老師的培養下將熟悉并掌握經濟管理,財務管理,企業管理,工程管理等經濟和管理領域的相關理論和技能,具有很強的理論知識和實踐能力。為了使學生將來能在最好的企業從事經濟管理的職務,學校加大了對學生英語的培養,使學生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業務。“實踐出真知”,學校在學生放假期間增加了社會實踐的活動,讓學生在實踐中學到書本上沒有的實用知識,使學生在畢業找工作時,擁有比同齡人更多的社會經驗,在眾多求職者中脫穎而出。

  2世紀是個不斷發展,不斷創新的時代,面對未知的未來,挑戰與機遇并存,相信學子們能夠通過學校的培養,抓住機遇,在社會的各個領域貢獻出自己的一份力量,為國家建設添磚加瓦,讓之風吹遍全球。

新生入學心得體會 篇16

  星期五下午,我校舉行了一年一屆的新生開筆禮,儀式非常隆重。

  首先是四年級的四位同學表演毛筆舞。她們在悠揚的古典樂聲中翩翩起舞,舞動著大毛筆,好像在潔白的紙上工工整整地寫著毛筆字。場下的小同學和家長熱烈地為她們鼓掌。有的家長還在問:“這是誰家的孩子啊,這麼棒!”

  接著是讀圣書。我們的班主任陳老師帶著新生大聲地讀:“學而時習之,不亦樂乎……”老師的每字每句就像一粒粒種子播撒在孩子們幼小的心田里。

  然后是擊鼓寫字。臺上有四面大鼓。小同學們排著整齊的隊伍敲響了大鼓。在“咚咚”的鼓聲中,他們成了“萬世先師”孔子的學生了!是學生就要寫字。學校請來了有名的書法家教小同學寫字。書法家手持毛筆在白紙上寫下一個大大的蒼勁有力的“人”字。人字一撇一捺,代表人與人之間相互支撐,告訴我們學會做人。

  最后是發證書。小同學們排著隊到校長、主任那里領取證書。證書是長方形的,背景是一中附小的校景圖,上面寫著:“__同學:你已是一中附小之子……”每個捧著證書的小同學都露出了興奮自豪的笑容。

  開筆禮結束了!頓時禮花四濺,鮮艷的彩紙噴撒在人們身上。人們心潮澎湃,他們的孩子將從這里出發,走向美好的明天……

新生入學心得體會 篇17

  在進入大學之門的那一刻,我的心久久不能平靜,塔的生活會是怎樣?是坎坷,還是平坦;是陰暗,還是光明;或是平淡的叫人想睡去,還是……

  出乎我的意料,開學第一天,亦是我生命中第一次遇到“迷彩”。于是生命中又多了一道神圣的色彩,上天給了我們許多責任,也賦予了我們許多選擇。而我們卻沒有選擇去當一名軍人,但是上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。

  一片迷彩的海洋中,平凡而較弱的臉上無形中增添了一些英武。驕陽似火,但并沒有曬焉我們的激情,反倒激發了我們的士氣。它能驅走我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們咬牙堅持,任憑驕陽如何猛烈,我們都能走到最后。

  曾經歡笑過,流淚過。今天,我們一起經歷過風雨。明天,我們將一起迎接絢麗的彩虹。

  一切新鮮的嘗試讓大學生活變得絢爛多彩。但心境卻依然有些許茫然——未來在哪里,將結束的路該怎么走?懷著種種的困惑,我們前行著。前行的腳印中,有些許輕快,亦有些許沉重!

  學院的領導們幫我們解決這一問題:新生入學教育,助我們以正確的心態和情感適應大學生活。邁出大學生活的第一步。我們的學院領導就如同慈祥的父親,在入學教育中,以多種方式指引我們認識大學,懂得人生的真諦。讓我知道了“大學”的本意并不只是學歷的提升,也是對一個人的人格與素質整體提升的一個過程。

  任何能力都非于生俱來的,都有一個實踐與鍛煉的過程。“大學生活,包含了青春的驕傲與沮喪,也充滿了青春的美麗。邁進大學門坎是人生到了的一個里程碑。它將記錄我們的汗水和成功,記載大門的成長與挫折。青春將在此綻放它最美麗的光彩。

  由衷的感謝學校領導,讓我懂得了生命中最樸質無華但又是最重要的東西—堅強!

  面對陌生的一切,試著以誠摯的心去面對,清晨的陽光普照萬物,自然變得喧囂,律動的音節響徹蒼穹,平靜我躁動的心情。沒有了家人的關愛,我們將學會自立;沒有了師長的督促,我們將學會自律;沒有了知己朋友的問候,我們將變得獨立和自強!

  尤其是看到有的同學因貧窮而消瘦的臉上依然洋溢著自信的微笑時,我震撼了!

  我貧窮,我堅強,我快樂。

  多么令人感慨的宣言!這是從心中迸發出的力量,如同萬丈光芒,讓人不敢正視,讓我們的心生感動,力量倍增……

  總有一種精神,讓我們悄然淚下;總有一種力量,讓我們信心倍增;總有一種人格,驅使我們不斷尋求自我完善,自我發展。

  就是有這么一群人,他們克服內心的恐慌在坎坷中堅定了自己的信念。在他們的心中有著火一般的激情和鋼以般的堅定;在他身上我看到了人性的璀璨;平凡但偉大!一個能夠自始至終堅持不移的人,還需要生命東西呢?不屈的信仰,足矣!

  發現現在的大學生人群流行“閃電式”戀愛。如何看待我們的戀愛問題這一話題,不可避免地被搬到了講臺上。

  生活的在繼續,實踐在前行,沒有人能避開這個問題。我只能在此說一句我的想法——尋找那個自己喜歡的人。

  回顧入校后,學校為我們開展的一系列鍛煉與教育,無不讓我感受到學院人性化的教育方針和培養目標。不遠的將來,莘莘學子將滿載碩果步入紛繁的社會,去以自己的實力開拓出一片屬于自己的天地。

新生入學心得體會 篇18

  在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

  在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

  每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

  我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基矗

  最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

  從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。

  回想那短短兩周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發現我們的動作不規范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時,我們方隊的男女生面對面的坐著,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進了我們之間的關系,提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質,團隊精神,為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。

  白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風流人物,還看今朝”。

新生入學心得體會 篇19

  9月13日(周四)第二次參加了兒子幼兒園的家長會。匆匆地從班上趕往幼兒園大(6)班的教室,發現其他小朋友的爸爸媽媽們早已到了,正在熱烈地互相談論著呢。找了個小凳子,我也趕緊坐下來。

  一會兒,班主任于老師宣布家長會開始了。大家立刻安靜下來,仰著頭聽于老師講話,一個個都是認真的好孩子。于老師向大家介紹了大(6)班的理念、教學特色、以及大(6)班本學期的計劃安排等等,不少家長們很認真地在筆記本上記著。隨后,于老師又向大家詳細介紹了每個小朋友的狀況,尤其當于老師提到哪些小朋友在哪些方面表現比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續努力時,大家聽得更認真了,不時地發出會心的笑聲。當老師介紹到小朋友平時的表現、取得的進步時,大家就仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,或活潑或害羞,或調皮或安靜,但都是那樣的可愛無比!

  之后,張老師重點介紹了關于大班后孩子的教育問題,我深有感觸。張老師提到了孩子注意力和自控性的培養,家長們都聽得很認真并伴隨著深深地思考。然后張老師又介紹了幾種訓練孩子語言潛力的方法,如:給孩子三個常見的詞語,讓孩子造個句子包含這三個字。我深有感觸,回家后就迫不及待的和寶寶玩起了這個游戲,寶寶很喜歡也同時提高了他的語言潛力。最后張老師介紹了她的一個新創舉:讓小朋友們每周輪流當值日生去幫忙其他小朋友。這既鍛煉了孩子的動手潛力,又增強了孩子的主人翁意識,甚至能讓他們多認識幾個小朋友的名字,真是一舉三得啊!

  隨后,邵老師向大家介紹了小朋友平時生活方面的表現,既有表揚也有批評。當聽到邵老師說小朋友們都很能干,被子都是自我疊的,大家看到旁邊小床上疊得整整齊齊的被子,都為寶貝們驕傲!邵老師又點了幾個小朋友的名字,夸他們吃飯又乖又快,有不少家長驚訝地表示原先自我家的寶寶做得這么好,真是小看了小朋友們的自理潛力了。當然,邵老師也委婉地說了幾個吃飯慢、不乖乖睡覺的小朋友,呵呵,我們做家長的也有職責呀,要在這方面好好加油改善呀。

  在這次家長會中我深刻體會到自我做為家長的不足。回顧自我的教育方式?方知“言傳重于身教”這個道理。任何孩子都會有這樣或那樣不足,我們在應對孩子的不足時,應多一點寬容,不能動輒呵斥,應耐心勸說、身體力行、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。每次碰到自我的孩子做錯事情,我就會火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對父母的至若罔聞,甚至產生自卑心理。

  家長會是溝通老師和家長的橋梁。透過家長會,家長們不僅僅理解了老師們的辛勤工作,也了解到最最關心的寶貝們在幼兒園的表現,進步或不足的地方,便于及時地調整家庭的教育方式方法,以和幼兒園的教育配合起來;透過家長會,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了期望和要求。總之,大家的目的只有一個:讓寶貝們健康快樂地成長!

新生入學心得體會 篇20

  進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。

  中學不是小學的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。中學是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在中學新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

  一、面對新篇章,重新定位。

  我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理。在小學也許你們是佼佼者,是學校的花朵,老師的寵兒,在一片關愛贊揚中學習,但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現在表現一般,入學成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

  二、面對新面孔主動溝通。

  同學們來自不同的城鎮、不同的學校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學、老師,這都是正常心態。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。

  三、面對新環境盡快適應。

  中學是人生的十字路口,不是避風的港灣,而是拼搏的戰場,中學的學習更緊張,競爭更激烈,不過全國的中學都一樣。沒有緊張的學習,怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活。

  四、面對新課程,調整學習方法。

  升入中學如果再沿用小學的學習方法和方式,顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。中學往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學好問,主動接觸老師。二是制定科學的學習計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上,要用心學,主動學,優選學,特別要講究方法,把握好預習,聽課、復習、做作業四個方面。

  預習三環節。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。

  聽課四準備。知識上:通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;物質上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學邊記,記重點,強調點和疑難點,不懂的課下及時問。

  復習三意識。要有問題意識,通過復習在鞏固已學知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有總結的意識。把新舊知識結合起來,比如對系統知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網,并隨時進行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適。是否有失誤。并據此做出及時調整。

  作業展示才能。作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業。在練習中學,學中練,作業中出現的問題要認真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。

  五、面對學習上困難挫折要勇往直前

  中學課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學起來不輕松,特別是數學、外語、自然,大家要有充分的心理準備。遇到學習上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學習信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂得住,鉆進去,入了門,以后的學習就會輕松些了。同學們別灰心,攻上去。希望就在前面。

  六、要注重培養良好的學習習慣和堅強的性格。

  行為科學研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

  物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧

  進入中學以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

新生入學心得體會 篇21

  我是一個剛剛邁入大學校園的新生,高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的——大學,教師父母都在給我講述著大學的美好,于是我就這樣拼搏了一年。當我經歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后,我的心情除了激動便是希望,迫不及待的過完了當學生之后的比較幸福的一個假期之后,在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學。

  當我邁進校園時,心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,因此大學里的一切都顯得那樣的神秘。當時認為似乎大學里的學生都比普通人長得好看,每個人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學生活。

  每天早上還是要早起出早操,然后上課,中午午睡,下午繼續上課,晚上跟著同學去上晚自習,九點半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然后十點半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著,雖然忙碌,可是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿著,并且希望著會有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團活動,當初自身的夢想所有拋諸腦后,高中時的斗志消失殆盡。而且大學生活遠沒有自身想象的那么美好,學生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個人都開始設起防線,很難再對一個人傾吐心聲,往往有所保留。

  這種生活與我比較初所想的完全背道而馳,我開始思索上大學的意義。

  放寒假了,回到家媽媽說我變丑了,一是由于我胖了,二是由于媽媽說看出來這幾個月我沒學什么東西,一種內在美丟失了。回家之前媽媽還希望著我會變漂亮,說應該有一種作為大學生的氣質美,然而她失望了……

  我突然間徹底醒悟了,回想這半年簡直便是浪費生命,但我并不后悔,由于畢竟這只是大一第一學期,讓我經歷了這一段,我還有機會改正自身的錯誤,及時走回正途,而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作,人生的低谷只是為了下一個頂峰,我想今后不會再有懶惰和逃脫責任的理由了,我會重拾斗志,拼搏!拼搏!

  好了,關于大一入學心得體會1500字新生入學感想這個問題學好網要麻就為大家介紹到這里了,希望對你有所幫助,若還有更多疑問,可以點擊右下角咨詢哦!學習就像一場戰爭,一場賽跑,它不會因你而停止,而你要因它而奮斗!

新生入學心得體會 篇22

  經過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛生。或許,寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話說“在外靠朋友,在校靠學長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生,從寢室到樓,沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在,我們經常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數量還是質量上算,都是xx大系,繁重的課業注定在這里不能過著療養院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網絡游戲等“黑色”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

  我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。

  諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。

  古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養人才,創造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學,學之大者,欲先大學,必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學,必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養業;而選擇,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠,追求卓越,定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時間的長度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:韶逝,青春無悔!

新生入學心得體會 篇23

  開學到現在已經一個月了,忙忙碌碌的一個月過的很充實但卻不踏實,充實的是每天早上從五點多一睜眼就開始忙,一直到晚上十點多才能讓自己徹底休息下來。

  每天晚上躺在床上,回顧自己一天所做的事情已經成了一種生活習慣,每當這時總會有一些遺憾和些許的失望,遺憾的是總會有一些事情沒做到位,總會有一些不太重要的事情被我遺忘在某個不知名的角落里。當然也會有睡不著覺不踏實的時候,總會覺的今天的課堂上有沒有關注到的孩子,總覺得會對不起那些沒有被關注到的孩子,這時我總會在心里默念他的名字,并對他說一句對不起,可是這樣也不會讓我的心里有好受哪怕是一點點,默念出那個孩子的名字以后我會覺得更愧疚,實在沒辦法入睡的時候我就會這樣給自己減壓,被我關注到的孩子往往是班級里最調皮搗蛋的和比較調皮搗蛋的,學習不怎么好和比較不好的,而被我忽視的往往是那些學習又好、行為習慣也好的讓人挑不出錯誤來的同學,因為他們不會讓我太操心,所以會對他們的關注少一些,而那些太調皮的學習不怎么好的學生,往往總會自覺不自覺的闖入我的視線,得到我過多的關注,因為他們總會用各種各樣的方式來“引起我的關注”,我只能對那些被我關注的孩子們說,你們贏了,你們成功的引起了我的關注,成功地用別人想不到的.方式獲得了我更多的關愛。

  然而不管怎么樣,這一個月平平安安的下來了,和孩子們的相處也漸漸步入佳境,對每個孩子的性格也多少有了些了解,在這忙碌的一個月中我非常感謝三三班全體家長對我工作的大力支持,我也很慶幸能夠遇上這42位可愛又自信丑小鴨們。

  9月1日晚,由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯合主辦推出的特別節目《開學第一課》與全國學生們見面。節目以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,翻開了新中國成立70年來的歷史長卷,在孩子們心里種下報國、奮斗的種子。

  “當我看到東北師范大學附屬小學的孩子們守在電視前,聆聽那些與五星紅旗緊緊相連的動人故事,我相信,紅色種子一定會在孩子們的心里生根發芽。”東北師范大學校長助理于偉說。

  在觀看了《開學第一課》節目后,上海徐匯區建襄小學三年級學生張蘊皓為將國旗插上珠峰之巔的登山者深深震撼,“我想到自己在學習過程中會有成功,也會有失敗,失敗了不要怕,要像登山勇士一樣勇敢站起來。”

  在建襄小學2日的“開學第一課”課堂,老戰士鄒本亭、中科院科研工作者胡麗麗、奧運冠軍陶璐娜分別結合親身經歷講述了關于信仰、鉆研、拼搏的三個小故事。校長陳靜表示,我們希望通過這些故事,幫助孩子們從小樹立報國之志,磨礪堅韌品質。

  “我們經常說,你所站立的地方,正是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你若光明,中國便不黑暗。”開學典禮上,北京十二中教育集團校長李有毅勉勵學生把愛國當作生命的底色。她告訴學生,年輕就要少一些安逸,多一些挑戰,將自己所學,變成祖國實際的改變。

新生入學心得體會 篇24

  眾所周知。軍訓時進入大學校園的第一門必修課,我們滿懷憧憬,但也揣著幾分恐懼。軍訓就是知苦,吃苦的過程,我們不可避免。

  終于正式軍訓了,我們穿上整齊帥氣的軍裝進行動員大會。當領導們在臺上發言,氣氛頓時變得嚴肅緊張,我們知道大學的生活正式拉開帷幕,褪去稚嫩的外衣,我們披上的是成熟、是穩重的袈裟。

  天氣真是怡人,太陽似體恤我們,整天都不露面。如此我們的熱情更高漲。然而直挺挺的軍姿把我們心中的美好與熱情全部吞噬。才過了30分鐘,便感覺雙腿酸痛,兩肩僵硬。原來的躊躇滿志,瞬間被擊垮,轉而又想,這不就是想傳遞給我們的知識嗎?高中課文深刻的級的:“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,窮乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”若我們這些小苦都吃不得,將來怎能干成大事。軍訓能訓練我們的體能,鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,帶領我們更加成熟穩重。

  印象最深的應該就是連與連,排與排之間拉歌,苦中有樂。融洽氣氛,崔進同學間的友誼。軍訓盡管很辛苦,但卻是促進同學間友誼的時期。我們要學會在人群中盡快地融入自己,樂于助人。同學們都很友善,軍訓雖然累,但它是我們鍛煉的一個最好機會,他能促進我們更好的成長,讓我們這些在父母的呵護下長大的溫室花朵,在艱苦的環境中獨立成長,成為更加獨立自主的人。

  在苦累中,我們找到了快樂,找到了有愛,和上軍校的同學相比,我們的這一點苦根本不算什么,我們是在鍛煉自己的身體,是鍛煉我們的意志。在軍訓中我們應該堅持在堅持,充分利用軍訓的半個月,好好鍛煉自己,難忘這段辛苦而又快樂的軍旅生活。

  這一周我們從星期一到星期五一共軍訓了五天。

  在這幾天里,我們練習了立正、跨立、稍息、轉向以及齊步的行進與立定和跑步的行進與立定。當然,最不可或缺的還有站軍姿。

  我們每天都頂著烈日在操場上訓練,星期四的時候,雖然秋雨連綿,但我們依然堅持訓練。每天雖然覺得很累,卻也在我能承受的范圍之內,只是因為長時間在太陽底下,所以面部都被曬得脫皮了。

  不過,閑暇時我們也會互相開開玩笑或大家一起做做游戲。這次給我們訓練的教官是武警部隊的士兵,他們每天都恪盡職守,帶領我們訓練,耐心地幫我們糾正每一個不規范的動作,而班主任老師也會每天在操場上陪著我們軍訓。

  我們班的教官很靦腆,脾氣極好,在站軍姿的時候還會細心的替同學擦汗或卷起袖子,讓人覺得很暖心。

  我們每次站軍姿的時間都控制在十分鐘或五分鐘之內,雖然如此,隊伍中依舊有不少同學因為體力不支而身體晃動或暈倒。休息時聽教官說他們平時站軍姿要站兩三個小時,而且一動也不能動,訓練要比我們苦得多。讓我們不得不感慨教官們的毅力。

  五天時間,在剛開始軍訓的時候,覺得宛如幾個世紀一般;可在軍訓結束后,卻覺得五天光陰就宛如白駒過隙一般,悄然滑過。在這段時間里,我們每個同學都或多或少有一些進步。

  五天軍訓,不但鍛煉了我們的身體素質,也磨練了我們的心理素質,讓我們在耐性、紀律性等方面都有了很大的提升。我很慶幸,自己在這次軍訓中堅持了下來。我知道,在以后的時光里,會有更多的磨礪,但我堅信,無論有多大的困難,我都能堅持到最后。

  在最后的最后,我不得不感嘆:軍訓,真的是一塊很好的磨刀石。

新生入學心得體會 篇25

  新生入學教育是大學階段教育和管理的一個重要環節,它的目的在于消除陌生感和孤獨感,啟發熱情,指明如何開始。內容應該包含校情介紹與學院教育理念分享、學校規章制度介紹、專業教育、大學生涯規劃指導、大學生心理建設教育與社交輔導等。并且要實現形式的多樣化以增加學生的投入感。

  新生入學教育是大學階段教育和管理的一個重要環節。作為大學生活的第一頁,入學教育能幫助他們盡快適應大學生活,順利完成從中學環境到大學環境的過渡,它直接影響到學生大學生涯的學習、心理狀態,影響到學生受教育的效果,影響到學生以后的成長成才,也影響到學校人才培養模式最終目標的實現。

  一、新生入學教育的目的

  新生入學教育的目的在于消除陌生感和孤獨感,啟發熱情,指明如何開始。具體說來,它的作用有幾個:第一,讓學生明白什么是大學,它的教育目標,以及本學校的獨特的教育使命和理想。第二,幫助學生熟悉新環境,包括生活環境以及新的專業學習使命和方式。第三,使學生知道要以怎樣的積極的方式度過這幾年,才能在各方面有最大的收獲,并最終達到怎樣的目標。第四,告訴學生在學習和生活中可能遇到的問題以及如何解決,使其做好心理準備。最后,表明學校對學生的要求和期望,讓其知道自己的責任和義務。

  二、新生入學教育現狀

  入學教育的重要性顯然獲得了各大高校的認同,并花了一定的時間來進行這項工作。但對于不少學生來說,新生入學教育仍然是一個不痛不癢的過程,并沒有什么特別的印象或者意義重大的收獲。究其原因:一,內容結構不合理。很多學校的入學教育內容是以校規校紀

  以及專業教育為主,再加上一點心理輔導,這些內容對學生來說不夠親切,不足以滿足學生對大學生活的好奇心,以及消除學生對大學生活的疑惑。二,準備不充分,內容無深度。比如專業教育,很多講解人就是把自己的教學經驗作以分享,講解不系統,也無法上升到職業生涯規劃的高度,使學生對自己的發展前景始終心存迷茫。第三,形式太單一。入學教育很多是以報告、講座的形式進行,學生容易產生疲勞,參與度和關心度都很低。以上三個原因,使得新生入學教育的成效不大。

  三、有效的新生入學教育新模式的探討

  卓有成效的入學教育應該是什么樣子呢?針對學生的需求以及新生入學教育的目的,其內容應該包括以下幾個部分:

  1.校情介紹與學院教育理念分享。了解學校,這對于一個學生來說是很重要的。對于學校的建設者,除了讓學生知道學校有一個怎樣的歷史之外,最重要的是要讓學生知道并且認同學校的教育理想以及教育理念,用文化的感染力來對學生產生潛移默化的影響。學院長期堅持的理念,大部分都是可以打動人的東西。第一是要讓學生了解這些東西的內涵,第二還要讓學生知道這不僅僅是一個口號,是實實在在在追求的東西。

  2.學校規章制度介紹。這一部分是必不可少但是相對枯燥的部分。學校各部門可以成立自己的高效靈活的宣講團,每部門以自己的方式讓學生了解部門可以提供的服務,學生應該遵守的規則以及特別注意的地方,有效率的完成介紹。

  3.專業教育,包括職業生涯規劃指導。這是入學教育中一個非常重要的部分,對于學生如何開始學習有重要的指引作用。它要讓學生了解大學學習與高中學習的不同要求,本專業的專業特點,培養目標,就業方向,就業形勢等等。在這些內容中,要貫穿職業生涯規劃的指導。就業,這是大學教育的其中一個現實目標,根據人“先入為主”的意識,這時給出的一些有關行業、職業方面的介紹,會對學生的就業意識、創業意識、競爭意識產生有意義的影響。重點要使學生有規劃的意識,并且提供一定的方法幫助其找到方向。

  4.大學生涯規劃指導。一個健全的高等教育不僅僅包括知識的學習,更要包括精神的、道德的、美育的、社會的.教育、人生觀等的教育,大學生的學生生涯也必然包括這方面的積累和學習。有些學校已經專門開設了大學生涯規劃這門課,開課的老師對于這方面已經有了一定的研究,可以給學生進行比較專業的指導。

  5.大學生心理建設教育與社交輔導。心理建設和社交,這是很多大學生心理健康的隱性殺手。入學時的心理指導,第一是要疏解高考中集聚下來的心理緊張,第二是消除在新環境中的心理壓力,第三是教會學生如何自我激勵,最后是讓學生了解大學生普遍存在的心理問題以及如何解決。這一部分應該由心理方面的專業人士來作指導,除了講解外,可以加入一些測試等讓學生更加的了解自己。

  四、新生入學教育的措施建議

  入學教育的形式應該多樣化,這樣才能增加學生的投入感,并且使學生更加津津樂道,從而加強入學教育的效果。這里的多樣化,既指組織形式的多樣化,也指參與人員的多樣化。在組織形式方面,專題講座是不可少的,它集中的傳遞著學校需要傳播的信息;論壇,可以是專家的論壇,通過專家相互的討論來引發學生思考,也可以是學生直接參與座談和討論,通過相互的討論來加強思考;讀書會,以書中的觀點來啟發學生的思想;老生風采展示,展示豐富的校園活動,介紹優秀的在校生,激發學生對大學生活的憧憬;適當的文體活動,比如新生舞會,也是社交禮儀的一種訓練總之,形式上可以根據需要進行各種不同的設計,關鍵就是要使學生樂意參與,提高學生獲取信息的質量,并引導學生自發的進行思考。在參與人員方面,要力求做到豐富,即可以使學生獲得較為全面和客觀的信息,同時展示了高校豐富的教育資源,成員可以包括:學校創辦團隊成員,各專業資深教授,各專業相關從業者,心理學專業人士,各方面的優秀在校生等等。

  結束語

  “良好的開端是成功的一半”,新生入學教育是學生入學后的第一堂課,是一項長期的工作。新生入學教育需要有良好的內容設計,需要給予充足的時間以容納豐富的內容,同時組織者和主講人要有充分的準備以力求內容的專業,這樣才能最終實現卓有成效的新生入學教育。

新生入學心得體會 篇26

  上了初中,我明顯感到初中的學習與小學學習有很大區別。初中的課程多了,如果課堂上不認真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著教師走,相信教師,才能真正有效學習。

  魯迅有一套學習的“十字法”——多翻、跳讀、設問、五到、立體。我認為這是很有價值的學習方法。“多翻”就是多翻各種各類書籍,以開闊視野,啟迪思路,增長知識。其實,多看課外書,增長課外知識,開闊視野,對平常的學習和考試都有好處,能更好地理解知識。“跳讀”是指無論如何都不會讀懂某個問題時,先跳過去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效,聯系上下文能很好地幫助我們理解短文內容。“設問”就是帶著問題去讀書,我們在閱讀文章時就應該如此,這樣做,能使我們在閱讀過程中得到答案,提高學習效率。“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學習、考試還是平時做事,都應該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍。“立體”指有一般的讀,又能重點的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對原著有關有鉆研,又有對有關資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應多角度地認識事物,這樣才能認識得全面、深刻。

  此外,我們學習要有“恒心”兩個字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預定目標順利攻克。平時,要多思多練,在學習過程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過程中累積解題技巧和經驗。還有,就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來,再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記,再活用”。

  有時候,我們學習了一些知識,當時能記住,但過會兒就忘記了,這就與記憶方法有關。我認為,在學習過程中,看、寫、讀、聽、背,多管齊下效率高,也記得牢。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:“重復!重復!再重復!”學過的知識如果不重復,不多久,能記得到也就剩那么一點兒。所以,我們在學習過程中,可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運用,一并提高。過后,每隔一段時間就重復知識,也就是定時復習。這種學習方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識。

  開學時,老師曾對我們說:“行動是最好的語言。”“吃得苦中苦,方為人上人。”其實,如果能做到這幾點,成績必然提高。學習是一件苦差事,但苦中有樂。只有克服重重困難,吃的下學習過程中的苦,才能超越自我,獲得成功。而行動比任何計劃、檢討更有用。說得天花亂墜,卻沒有實際行動,那又有什么用呢?行勝于言。

  每個人都有自己的一套學習方法,但愿我的心得體會能給你帶來啟示。

新生入學心得體會 篇27

  記得莊子的一句話,“人生天地之間,若白駒過隙,忽然之間而已”。沒錯,時間過得很快,快得令我有些反應不過來,我居然在不知不覺間,進入大學已經有一個月的時間了。在大學的生活確實與高中完全不一樣,在大學很自由,有時候雖然也是慢慢的一天的課程,但給我們大學生自己支配的時間也很多。

  學校比高中的時候大得多,每天上課都需要找到教室的位置在哪,因為大學的授課與高中不一樣,沒有固定的教室,不是班級的學生每一節課都在一個教室里,所以,在學校能經常看到學生在路上急急忙忙地奔跑,像一陣風一樣,一溜煙的就消失在眼前。

  學校安排給學生自由支配的時間有很多,在這時間里,圖書館就是最多人光臨的時候,也有的是在校園里和自己在大學結識的朋友散步,因為學校的風景真的很美,在校園里散步呼吸校園的新鮮空氣,是一件讓人很享受的事情,可以讓自己的身心都得以放松。也有的是參加豐富多彩的學校社團活動,還有些人是待在自己的寢室里無聊的看看手機,睡睡覺。

  來大學的日子,我發現時間過得很快,就仿佛父母送我到學校,將我安頓好的畫面就在昨天,在我來到大學什么都還沒做的時候,時間就已經過去了一個月,這讓我意識到,如果我在這么的頹廢下去,在大學我將是沒有任何收獲的,未來出了大學的校門,我可能將一無是處。

  因為在大學,是學生自由發展的時期,沒有老師的管理和督促,全靠自己自主主動的學習。學校就給大學生安排了很多的空余時間,讓大學生自己去利用這些時間來提升自己,可是,我好像只是把這些時間拿來休息和玩耍。都說大學的時候,就可以看出一個人的能力,在大學會有人一下就拉開自己與別人的距離,站在高處。我先才真正明白這些話,大學真的只要能夠自己將自己管理好,是可以很大程度上讓自己的能力有提升,所以對自己要有規劃。

  所以在大學期間,一定要學會合理的利用空余的時間,切記要控制住自己頹廢的想法,勞逸結合,規劃好自己今后的人生,目標要明確,定無數個小目標,不斷地向著最后的那個大目標前進,不要在大學就放棄自己的學習,有一句俗話說得好,“活到老,學到老”。

新生入學心得體會 篇28

  這個金秋九月,伴隨著習習的涼風,帶著對大學的迷茫,走進了xx科技大學xx學院。

  初識,是一排排高大的教學樓,公寓及優美的環境。一度以為和其他大學一樣,學生們過著悠閑的生活,昏昏噩噩的度過四年。但經過了兩天的入學教育,我們了解到不同與其他三本院校,是一所創新型的高校,有著雄厚的師資力量,他更加注重學生的德智體美勞全面發展。幾年來建立了完善的課堂教學,科學實踐和社會實踐相結合的教育教學體系,堅持因材施教的理念,全面開發了學生的的學習潛力,為學生將來走入社會更好的投入國家的建設中奠定了堅實的基礎。

  “簡約高校,追求卓越”的校訓,使每一位教師與學生在學習與生活中,能按最高水平,更高標準來設計未來的藍圖。

  我們經管系以“人無我有,人有我優”為方向,培養學生成為一才多專的優秀人才。通過四年的本科教育的學習,在老師的培養下將熟悉并掌握經濟管理,財務管理,企業管理,工程管理等經濟和管理領域的相關理論和技能,具有很強的理論知識和實踐能力。為了使學生將來能在最好的企業從事經濟管理的職務,學校加大了對學生英語的培養,使學生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業務。“實踐出真知”,學校在學生放假期間增加了社會實踐活動,讓學生在實踐中學到書本上沒有的實用知識,使學生在畢業找工作時,擁有比同齡人更多的社會經驗,在眾多求職者中脫穎而出。

  21世紀是個不斷發展,不斷創新的時代,面對未知的未來,挑戰與機遇并存,相信學子們能夠通過學校的培養,抓住機遇,在社會的各個領域貢獻出自己的一份力量,為國家建設添磚加瓦,讓之風吹遍全球。

新生入學心得體會 篇29

  當炎熱的夏天悄然而去時,金色的秋天帶著我們的身影相聚,此時的我們如同破繭而出的蝴蝶,充滿了生命力。我們將要迎接新的生活,新的學習,挑戰新的困難。

  我們跨入中學大門的那刻,一切都顯得那樣陌生、朦朧,令人感到那樣的新奇、向往。在這里,我們與新同學相識;在這里,我看到和藹可親的老師;在這里,我為自己進入中學而感到榮耀,感到自豪!

  校園里綠樹成蔭,花團錦簇,整潔的教學樓屹立在中央,五心紅旗在陽光下迎風飄揚。美麗的操場中,整齊有序地放著籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器材。在陳列室中,我們看到學校繁榮昌盛,看到學校的輝煌史,為此我感到光榮,感到幸福。

  在莊嚴的國歌聲中,我們舉起右手,握拳,懷著忐忑的心情,我們鄭重宣誓:“今天我光榮地成為一名中學生 ,踏進了小海中學的大門„„”我在心中默默銘記,我要將它在我心中永恒。

  昨天早已過去;今天仍在現在;明天還未來到,所以我們要把握現在,把握現在的美好時光,努力學習,爭上進。從點滴小事做起,讓自己能盡快融入校園生活中。在這個新的起點上,我相信我會有新的進步,但也不能因取得一點小成就而沾沾自喜,“欲窮千里目,更上一層樓”。

  中學是進入成功殿堂的一扇門,有人用勤奮、執著打開了,而有人卻因懶惰、半途而廢沒有成功。這不是命中注定,而是用汗水,心血換來的,所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的橋梁,用心血和勤奮澆灌成功之花。

新生入學心得體會 篇30

  時光荏苒,眼看就要開學了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是……其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎?揮別了昨日朝夕相處的同學和老師,今天開始踏入了某某中的校園課堂。在這某某中的高一里,另一個課室,新的同學,新的老師,和即將到來的那些繁重的課業。這都是未知的,一切充滿想象和期待。當然,也有想得到的壓力,盡管如此,我的心還是激情澎湃!

  步入了高中生活,一切都和原來的不同了,初中那種輕松的日子已經離我們遠去,接下來的是辛苦的學習。山沒有懸崖峭壁,就不再險峻;海沒有驚濤駭浪,就不再壯闊;河沒有跌宕起伏,就不再壯美;人生沒有挫折磨難,就不再堅強。在新的學年里,我們應該抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。雖然有點苦,有點累,但是只要我們堅信,并且努力,我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出、更優秀的一個我,一定會實現我渴求的、執著的夢想。

  在未來的三年中,我要堅定自己的信念。我深信:

  不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;

  不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;

  不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。

  高中三年,我們更要努力,不論遇到什么挫折,也不要放棄,要亮出自己的信心,給予自己力量。也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊刺叢生;也許,我們追求的風景總是山重水復,不見柳暗花明;也許,我們需要在黑暗中摸索更長的時間才能尋找到光明;也許,我們的靈魂在現實中找不到寄放的凈土。那么,我們為什么不以勇敢者的氣魄,堅定而自信的對自己說一聲再試一次,再試一次,我們就有可能達到成功的彼岸。我們要時常告訴自己,高中,有什么好怕的。

新生入學心得體會 篇31

  所以在軍訓開始之前我就準備好了受苦受難的準備,也提前準備好了軍訓中可能會用到的東西以及一些訓練上的小技巧,我相信只有做好準備才能夠在困難中笑對一切。事后的經歷也證明了我準備充分帶來的好處,軍訓的過程確實非常的辛苦,縱然我早就有想過軍訓的辛苦,也有過心理準備,但是仍然覺得非常的吃力。那種汗水如同水一般不斷地流下打濕衣物又不斷地被太陽和高熱蒸發的感覺,讓我感覺我像是一個在沙漠中跋涉的旅人。

  而教官所要求的動作則進一步的增加了這種難受感,畢竟人類是動物,強行要求不動并且保持的話自然會引起生理上的抗拒和不適應。但是我終究還是堅持了下來,并在這些困難中獲得升華。雖然我在訓練中依然會弄得渾身都是汗水,看上去狼狽不已,但是我卻能夠感覺到并沒有一開始那么累了,雖然也許是心里左右或者是人本身的適應能力強的表現。但依舊能夠給我帶來非常大的鼓勵效果,畢竟沒有什么比能夠看到自身進步更加讓人高興的了。

  每當看到我訓練上的姿勢越來越標準,團隊間的配合越來越好,我心中的滿足感就越是強烈,一種參與到偉大事業中的感覺不斷地在心中浮現。

  并且軍訓也并非全都是辛苦的訓練,偶爾給我們放松的拉歌、拔河等比賽活動是我們最開心的時候,那種其樂融融的時候,我真的覺得我們并不是才認識不足一個月的同學,而是在一起生活了好幾年的伙伴。大家臉上的笑容都發自內心,每一聲喝彩都讓我們的關系更進一步,每一次的辛苦訓練后的休息閑談都是我們團隊更加緊密的表現。

  我開始能夠想象出我未來的大學生活了,因為我在這次軍訓中了解了我有著一群什么樣的可愛同學,有了他們我相信我的大學生活肯定不會無聊,也相信我的大學生活不會平平淡淡。在未來等著我們的一定是一個燦爛炫目的美好生活,而我期待著這種生活的到來。

  軍訓是大一新生的開學第一課,它不僅可以強身健體,還可以培養大一新生的愛國情操、勤奮刻苦的精神。

  有人說,軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說,軍訓是對身體的折磨。而我想說:軍訓就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發亮。

  那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是游戲;少年時的軍訓,僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同,性質也得以升華。

  軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我只覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的奢侈。

  軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

  軍訓就是在磨練我們的意志,在鍛煉我們的集體合作意識,自然軍訓的過程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦,但人生就是一條齊整荊棘的道路,軍訓只是其中很小的一段,在前行的道路中,我們會被刺痛,會被扎傷,會被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒有鮮血,哪來鮮花?沒有傷痕,哪來的精彩?驕陽似火對吧,我們用黝黑地皮膚告訴它,我們不怕;雙腿疼痛對吧,我們用堅強有力的腳步聲告訴它,我們不怕,懶惰侵蝕對吧,我們用頑強的斗志告訴它,我們不怕。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;如果人沒有經歷挫折磨難就不會擁有堅強。能經歷磨練才證明堅韌,能經得起挑戰才說明勇敢,能跨過挫折才展示成功。在每一個軍訓的日子里一二三四,一二三四像首歌,一個個整齊的方隊像一首詩在每一個軍訓的日子里,我們嚴格要求自己,積極改善自己,徹底反省自己。鳳凰在飛上九重天之前,會在雄雄的烈火中煎熬,最終完成涅磐。經過軍訓,剛來時的疑問一一解開。我們不是樹尖上的頹廢的日子,我們要做飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日,就像灼熱的烈火,我們用我們的意志,讓自立代替了依賴;讓堅強代替了懦弱;讓堅持代替了退縮。我們完成了煎熬的過程,像一只只鳳凰在烈日中涅磐。

  烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加堅強;汗水浸濕了我們的衣襟,卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個參加過軍訓的同志,都會產生一種特殊的感情,沒有更多的言語,因為再多的言語也表達不出我們內心對軍訓深深的感情。

  軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。

  一抹綠色,瞬間退去,正如潮落時,總有一種蓄勢待發、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,現在我才知道一句再見的份量。

  再見了,綠色!再見了,我無悔的軍訓!

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    天高氣爽,秋意濃濃,暑假時間已經結束了,終于迎來了我大學報到的日子了,我心中充滿了期待,在我得知自己考上了大學之后,我就去查找了有關我上的大學的相關信息,看到了學校的圖片,就已經充滿了幻想和期待,就想著能夠開始我的大學生...

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    在坐的每一位學生都知道時間的短暫,也同時是開學的最佳時機。想必大家也跟我一樣,想讓時間倒流,想讓歲月停在我們愉悅快樂的心情里,甚至想在假期里多玩幾天…。...

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    告別了一個充滿歡聲笑語的小學童年,一眨眼,六年匆匆過去了,迎接我們的是一個新的開始。我們踏進了人生的第二格旅程——初一。豐富多彩的新生活又在我們的面前展開了新的一頁,進入初一,我們又認識了來自五湖四海的新同學,新老師,一...

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