成功的心得體會(精選30篇)
成功的心得體會 篇1
從教學到做人,從課堂到社會,從工作到生活,成功無捷徑就是它的真正含義,這是一位成功的美國小學老師想通過這本書《成功無捷徑》告訴我們的,在這里,我們可以不考慮國家教育制度、文化觀念、經濟水平和人文素質的差異可能造成的差異。
中國著名教育家陶行知說,教育的目標是使學生成為他們自己。《成功無捷徑》的作者雷夫說,教師的任務不是拯救學生的靈魂,而是為孩子們提供學會自救的機會。
帶著這個目標和追求卓越的執著,他堅持不懈:挑戰教育體制僵化的權威,勇敢地將自己認為正確的教學理念灌輸給學生;用他對閱讀和生活的熱情,引導孩子們培養對知識的興趣;創新教學方法,通過戲劇排練、露營旅游等方式培養學生的視野。
上班掙錢,把錢花在學生的書上,旅費上;更令人欽佩的是,他在教學過程中不斷總結和反思,不斷提高與學生的融合度;在他的生活中,他也不斷地學習和進步。
現在他能“世故”地游走于怠惰的行政人員和功利的學生家長之間,這些都不影響他培養出學習成績好、綜合素質高的學生。
只是覺得,如果在中國這樣一個好老師,會被很多老師瘋搶的,他也許會成為重點學校的形象代表,也許會在私立學校成為招生的招牌,但也許會因為得罪領導郁郁寡歡,或者因為過于執著被管理層唾棄。
誰知道!美國的教育體系允許這位充滿熱情、有方法的教師生存并且成功,這是一種制度優勢。
第56教室發生奇跡了嗎?在一個成功作為一種價值判斷主導著社會意識的世界里,它似乎確實發生在局外人身上,這是一個奇跡,促使許多人將目光投向成功,以及與之相關的一切。
但是對于作者本人來說,成功沒有捷徑,他也需要面對各種各樣的困難和挑戰;生活還在繼續,他只是在平凡的工作崗位上完成他應盡的義務。
成功的心得體會 篇2
勤于學習才能不斷進步。
“知識就是力量”、“科學技術就是生產力”已成為全人類的共識。王欽峰就是因為有了這樣的認識,靠著自己的勤奮和努力,毫不畏懼地向著高端技術領域攀登。一個人的學歷有高低、天資有差別,但“成功”更看重的往往是后天的勤奮。有道是“天才在于勤奮”。王欽峰僅有初中學歷、常人智商,但他幾十年如一日,勤學不輟,刻苦鉆研,掌握了許多先進的科學技術和技能,破開了一道道技術難題,創造了一個又一個奇跡。王欽峰的成功啟示我們,在知識日新月異、產業技術飛速發展的今天,不學習就要落后。不管起點多低,只要樹立危機意識,立足崗位,勤奮學習,豐富自我,就能最大限度實現自我價值,走向成功。
勤于實踐才能不斷創新。
歷史經驗證明,國家要發達,社會要進步,企業要發展,都離不開創新,而任何創新都離不開實踐這個基礎。王欽峰的很多創新成果都緣于他的勤于實踐:當學徒工時是師傅們的“小尾巴”,一有機會就讓師傅們歇歇他來干;麥收期間公司放假,他爬窗戶進車間琢磨零件加工;為了核實圖紙數據,他經常在車間待到半夜……勤于實踐讓他練就生產效率翻四番、產品合格率達到99.9%的“絕活”,勤于實踐讓他破解了國內難題,研制成功了電火花機床防燒電路,填補了國內空白。王欽峰的成功啟示我們,面對新形勢、新問題,我們只要立足基層,勤于實踐,就能實現創新,推動發展。
勤于工作才能成就未來。
王欽峰成功了,有人說他運氣好。但正如豪邁公司的董事長張恭運所說,“運氣對每個職工都是平等的,關鍵要做好抓住運氣的準備。王欽峰給了別人信心,別人就會給他機遇。”豪邁公司為什么在每一項課題攻關時都會想到王欽峰?就是因為王欽峰勤奮工作的態度給了別人信任。智慧是勤勞的結晶,成就是勤奮的化身。古人說天道酬勤。王欽峰的成功說明,一個人的成功主要不在其有多高的天賦,也不在其有多好的環境,而在其是否具有勤奮的精神。通往“成功”的路或許有千萬條,但有一條是共同的,那就是——勤奮。
成功的心得體會 篇3
“要勇敢,要堅持不懈,要有信心,才能通向成功的彼岸。”
我讀了楚校長推薦的《堅持到底就是成功》這篇文章之后,我才深深體會到:失敗了再來,前途是自己創造出來的。
本文主要寫了克雷洛夫、海明威和莫泊桑等人都是經歷了投稿,退稿,再投......一系列的失敗后,但是他們都堅持不懈的努力著,最終才獲得了成功的故事。
荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在于走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應該是兔子贏得這場比賽。
然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
不過要成功,僅僅靠堅持是不夠的,個人認為還必須要有毅力、技巧和才能,三者缺一不可,還有正確的方向也是必需的!
成功的心得體會 篇4
在中國,“家長的教育方式”大概是一個很熱門的話題了。有人說家長的教育方式決定了一個孩子的命運。我說,一個成功的孩子的背后,一定有個成功的家長。
這次高考的題目,是一則漫畫,它向我們反映了家長的教育方式有多重要。
甲男孩第一次考試考了100分,得了父母的吻,乙男孩第一次考了55分,父母給了他一個巴掌;甲男孩第二次考了98分,雖然考得不錯,卻得了一個大嘴巴子,而乙男孩第二次考了61分,進步了,家長給了他一個吻。
粗看,我們理解的意思是甲男孩退步了,所以家長給了他一個巴掌,乙男孩進步了,家長給了一個愛的鼓勵。
但細看,我們從一處就可以知道甲乙家長的教育方式。
看甲男孩的發量少得可憐,并不是他這個年齡的發量,而乙男孩的發量很多,很濃密。由此可見,甲家長給了他孩子多大的壓力,讓他的發量和老頭子一樣稀疏,成了“聰明絕頂”的典范。他們認為,你就應該考一百分,考不到一百分就是你的錯。
而乙家長就不同了,他們不會給孩子太大的壓力,他們讓孩子有一種意識,考得差沒關系,只要我盡了我自己最大的努力,比昨天的自己進步了就可以了。
我敢肯定,不久乙男孩會很出色,因為他有個成功的家長。而甲男孩則會壓力越來越大,一發不可收拾地退步,成為教育下的悲哀。
其實生活中,也有不少“甲家長”。
就例如說我的一個好朋友叫“胡禹舟”。他的媽媽就是“甲家長”,她對胡禹舟十分嚴格,給他報了許多補習班,周六周日,胡禹舟就像機器人一樣,馬不停歇地學習,一點點多余的時間也沒有。每次必須保持最高的分數,稍有落下,就得早一頓令他難忘的批評教育。還記得有次,他說:他是人不是機器,他也很累了。有次他的鋼琴課正好不要上,于是他爸爸便偷偷將他帶去海底世界玩了一次。可紙包不住火啊!他媽媽知道后劈頭蓋臉就罵了胡禹舟。你們說這樣的家長教育方式真能教出“好學生”嗎?
講真的,我希望中國家長的教育方式,能從“理所當然”、“高、高壓政策”轉成“鼓勵、激勵”的方式!這樣,你的孩子才會成功!你也會成為別人家成功的家長!
成功的心得體會 篇5
《成長比成功更重要》一書是新東方創始人俞敏洪、徐小平、王強等成功人士分享的關于他們理解家庭教育的經歷和個人成長的軌跡,以及他們對自我子女實施家庭教育的理念與具體操作經驗。
俞敏洪說:“書本學習只是學習的一部分,培養他們完美的心境更重要。”徐小平說:“我認為能夠自由選擇是一個人歡樂幸福的人生基礎。”王強說:“沒有良好的習慣就構成不了健全的人格。”——所以《成長比成功更重要》大概真的如俞敏洪在序言中所說并“不是一本家庭教育指導手冊”,更多的只是一種“真實的分享”。
正因為這是一種分享,所以字里行間流露的都是實實在在的例子,很多例子得到了我們家長的共鳴。例如:完美的心境,完美的生活。父母要培養孩子有個完美的心境,我一向覺得,對于孩子來說,書本學習只是學習的一部分,培養他們完美的心境更重要。什么是完美的心境呢?就是熱愛生命、熱愛大自然的一種情緒狀態。
而我們的孩子在國內應試教育制度下,學習既辛苦又忙碌,很少有真正屬于自我向往的童年生活,所以我們家長應當幫忙孩子減負,創造條件,讓孩子多接觸大自然,多讓他們的童真毫不保留的釋放,使孩子過上歡樂的童年。又如:歡樂是歡樂之母的例子,說明興趣是孩子學習的動力和源泉。
此刻社會各個培訓班琳瑯滿目,家長們為了不讓孩子輸在起跑線上,紛紛參加課外培訓,殊不知課外培訓占據使孩子不少休息和玩的時間,那么孩子是否真正喜歡,是否真正覺得歡樂,這是需要我們家長研究的。
書中例子很多,作者從父母對自我的教育和自我對孩子的教育兩方面相結合進行了分享。
既能看到作者那個年代的傳統教育,又能看到現代教育,這是一本經過兩個年代的不一樣教育的分享,是值得我們借鑒的好書。
成功的心得體會 篇6
作為一個企業的經理,我想說說對于成功自己的一些真實想法:
工作態度
我曾經在一家公司做總經理助理。有一次,為了趕貨,我和辦公室的所有職員都到車間包裝產品,整整做了三天三夜,老板并沒有向我們道謝,更不用說發加班費了。公司的司機因出事故被吊銷駕照,一時找不到合適的人,我又客串了3個月的臨時駕駛員。還有一次,老板接下一個單子,但必須貨到付款,于是,我又變成業務員,跟著貨車顛簸兩天把貨送到外地,然后守在那里,直到對方把貨款結清。
當時,我也覺得很委屈,憑什么要我去做這些額外的工作?但現在想想,我覺得我沒下過車間,就體會不到在車間工作的辛苦;在當駕駛員的時間里,我的駕駛技術突飛猛進;通過送貨結款,鍛煉了自己的業務能力。
那段時間,我總是告訴自己,不會永遠給別人打工,我付出的心血也不會白費。像朋友說的,叫你兼職做文件打印,也許你認為,你根本不屑去做這些事,可是,在做這份工作的時候,你有沒有想過,從你手里出來的那份文件是不是很優美,是不是讓人看后感覺耳目一新?
我還記得,在老板把我的工資翻了幾番我還是選擇離開時,老板那種無奈的眼神。我如果做得不出色,他憑什么挽留我呢?由于我的工作態度和工作能力,原來的老板一直把我當朋友看待,在我創業期間給予我不少幫助。
慎重跳槽
我認為,在找一份工作之前,求職者肯定會考慮到這幾個方面:公司的這份工作是否適合我;我能否勝任這方面的工作;我能不能接受公司給我的待遇等。
也許在進公司以后,與你想的有天壤之別,如果你重新另找公司的話,是否就能保證跟你的要求與理想接近了呢?用兩個月的時間找工作,用三個月的時間適應這份工作,再用兩個月的時間去考慮你是否該換工作,再用兩個月的時間決定你是否跳槽,一年的工作時間就會這樣毫無意義地荒廢了。
所以,只有當公司的環境已經限制了你的發展時,你才能考慮到這一點。跳槽應在原有基礎上越跳越好,而不是越跳越糟。
待遇問題
老板與職員不是父母與孩子的關系,這點很實際。在他付給你報酬的同時,你應該給他更多的回報,這是社會的游戲規則。所以,我在招聘銷售人員的時候,都會問“你認為我應該付給你多少工資”。在此基礎上,最低限度是我給你的工資必須由你給我賺回來。
假如你做得很好,老板一般不會輕易減工資。如果把你的工資降下來的話,很有可能這是公司辭退一個員工的方法,讓你覺得不能接受以后,自動離開。
我一直有這樣一個信念:不管自己做什么,都應該有“這是為自己在做事”的心態,那么,總有一天你會成功。
成功的心得體會 篇7
又有一段時間沒有寫自己的博客了,這段時間都去微博去了,其實多寫博客感覺更有深度哈!
這段時間都是東逛逛西看看,真正做好的事情不多,許多時間都虛度了,哎,我的青春年華都這樣虛度了,真要學會珍惜時間啊!本打算這學期多看書,還好看了不少書,至少比以前看得書要多些,當然還要繼續努力,爭取看更多的課外書才行啊!
現把自己看到的書中的精華和大家分享一下:
上個月我總共到圖書館借了五本書,分別是:《環球》、《大清皇帝權謀秘史》、《青年文摘》、《成功之路》、《網上開店指南》,其中最后兩本書看得最多,因為我正在開網店,希望在這兩本書中能尋找到我希望的東西。
現把《成功之路》中的好句好文和大家共享:《你的季節終會來》,只要堅持下去,一心一意地向前,總會有一天,會迎來屬于自己的季節。“京信通信”董事長霍東齡:成功沒有偶然,一切皆有原因。有了“韌”,困難、挫折、困擾都不足為道。人生挫折無數,但只要還活著,就有機會反敗為勝!
牛頓:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
跛褪夫妻:只有干才有希望,一味的等下去只能是貧窮。
諾貝爾獲得者:一切風雨都是成就人生的良藥。
昨天跑龍套,今天大明星。孫悅:每個人的成功背后都有心酸的淚水和汗水。
一切皆有可能!沒有不可能!
能夠阻止你成長的人只有一人,那就是你自己!你也是唯一一個能夠改變自己人生的人。
希望是什么?希望是星辰,它永遠在我們的頭上閃爍,照亮我們前進的道路,讓我們在黑暗中能不拋棄、不放棄,從而走向光明,走向成功。
看著《成功之路》能夠不斷激發我努力,向著自己努力地方向不斷向前。
在《網上開店指南》書中也讓我懂得了許多開店的知識,希望我能用心做好自己的網店,讓自己也能真正走好自己的成功之路。加油!
成功的心得體會 篇8
我們也許會常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,怎么樣才能捕捉到智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量又是從何處來,又到何處去,我們為何常常在龐大的市場面前驚慌失措,無從觀察。要使自己能夠回答這些問題,我認為只有一個途徑,那就是—學習。
托爾斯泰說過:“沒有智慧的頭腦,就象一個沒有蠟燭的燈籠。”俗話說“活到老,學到老”,這話一點不錯。即使已經參加工作了,我們也不應該放棄對知識的學習。相反,作為企業的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經驗,大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。今年,在全集團范圍內開展的學習《成長》一書,讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設備沈陽有限公司就組織了"每天讀書一小時,每月一本書”的讀書熱潮,我們分公司的學習也在如火如荼的進行。下面,就是我在學習之后結合自己的工作有的幾點心得體會,希望與朋友們共享,也希望大家能提出寶貴的建議。
一、銷售計劃
銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標,也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的`方法,關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶關系管理
對客戶管理有方,客戶就會有銷售熱情,會積極地配合。如果對客戶沒有進行有效的管理,或者客戶關系管理粗糙,結果,既無法調動客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風險。所以必須想盡方法維護好客戶關系,關注客戶的各個細節,隨時讓客戶感覺到你與他同在。
三、信息反饋
信息是企業決策的生命。業務員身處市場一線,最了解市場動向,消費者的需求特點、競爭對手的變化等等,這些信息及時地反饋給公司,對決策有著重要的意義,另一方面,銷售活動中存在的問題,也要迅速及時地反饋給公司,以便管理層及時做出對策。業務員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額,二是市場信息。對企業的發展而言,更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的,是已經實現的,已經變成現實的東西是不可改變的;有意義的市場信息,它決定著企業明天的銷售業績、明天的市場。
四、團隊戰斗力
發揮團隊的整體效應很重要。充滿凝聚力的團隊,她的戰斗力是最強大的,勢不可擋。所以每一個人,不管自己是哪個部門或哪塊業務,都必須時刻記得自己是團隊中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動離不開團隊,我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰斗力,也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力,共同進步,共同收獲。
五、“銷售當中無小事”
“管理當中無小事”,一位出色的經理同時也是一位細心的領導者。同樣,“銷售當中無小事”。銷售更應慎重、謹慎,去尋找一個雙贏的法則。在學習、總結、實踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點心得體會,希望對大家有所啟發與幫助,也希望大家能與我共同進步!
我相信我們的明天會更好!
成功的心得體會 篇9
我看過這本書后,就我而言其中心思想是(美戈登。辛克雷對生活與人生成功的九種做人最佳方式。
這本書以鼓舞人心。樂觀向上語言告訴人們應該如何在當代社會當中享受和把握機遇,怎樣對待自己的人生與生活。
此書以生動的事例為讀者提示了最實用的成功策略。
就我的經歷而言,我對成功一詞的意思是在你所喜愛的事物中做出你所想要的和社會大眾都共同認可的結果,人生和生活的理解是,生活就是人生,就是帶著永不言敗永不放棄不拋棄,永不停止,不斷改變的使命的延續,此書在前言中就很明確的對人們強調,我們每個人都是帶著重大的責任而生于社會,因為在從我們的人類的整個生存發展史中看,我們每個人都離不開群體,所以我們每個人都應當有份團結善良的心,再者還要不斷的的學習提升自己的修養,提高人生的生活品質,其次要積極樂觀的勞動,也就是說要樂與付出。
在人生之中,我們必須遠離一切不干凈的事物和不干凈的地方,那么我們的生活才能夠健康,我們的人生才會精彩高尚光明。否則我們的人生與生活將會一片片陰影,還有我們要堅持自己的信念,在真實的事物中做個忠誠的,守信的實在的人,選擇正確的事物中做出正確的事業,在生活中不要只去享用,而勤于應尋找和創造,在我們的生活于人生中我們要懂得怎樣尊重他人和自己,不要什么都一自己為核心。
而是看以我們為核心,可以對別人的生活能夠產生什么樣的影響,當我們身上存在問題時,我們應當和別人及時溝通,及時改進獲得繼續前進的方向和動力。
總而言之我認為我們每個人在生活與人生之中,首先要為多為別人著想,并且做到真心真意,即使是遭遇不斷的挫折,也要堅持不懈。我想我們會從體會到心底善良,那么我們也會得到善良的支持和回報,調整好自己的心態用笑臉迎接慘遭的命運,用百倍的勇氣去應付一切的不辛,明確人生目標找準奮斗方向對己自我超越勤學多做,對人樂于奉獻做事用心堅持,力爭完美卓越創新不斷成功。
成功的心得體會 篇10
我接觸成功課堂已經一周了,我感受到成功課堂變神的實質就是充分激發了學生對學習的渴求欲望,實現學生學習的積極性和主動性,從而使整個班級形成一種濃厚的學習氛圍。
傳統的課堂授課模式是老師在上面不停地講授,學生收獲甚微,而成功課堂讓課堂活了,真正告別了老師一言堂,,學生當之無愧的成了學習的主人,走進課堂,映入眼簾的是一個個渴望求知、渴望解惑的充滿激情的人。在我的以往課堂教學中,我也想過用創新的教學模式進行教學,但總是在思想上有所顧慮,擔心學生不會學習,擔心學生學不好,擔心把學生給耽誤了,擔心課時緊,任務重,沒法完成被學期的教學計劃。另外,我還擔心學生在課堂上玩大于學,一堂課下來,學生沒有掌握該掌握的知識。改革可能成功,但不意味著百分百的成功,教改失敗又怎樣來彌補?
其實我們當老師的都知道一個事實,為什么學生到了游戲廳里不需要任何人教,學生就能很快地學會打游戲,并沉溺于游戲中不能自拔?為什么課本知識在課堂上不能得到很好的掌握?通過觀看本次的教學視頻,我發現我把學生管得太死了,總是規定學生做我教過的操作,使學生失去了學習的主動性,課堂氣氛不活躍。
我在今后的教學中,要結合自身與學校實際,學其精髓,把握內涵,深刻領會,提高課堂效益。在教學中,我要嘗試讓學生自己來實踐知識的獲得過程,自己對照課本進行自學,并且在課堂上展示自己
的學習成果,互相交流,互相學習,讓學生在學習中找到樂趣,找到自我。學習是一種快樂,我們也“學著樂,樂著學”,使我們的課堂真正成為活動的課堂、自由的課堂、和諧的課堂、激情燃燒的課堂、回旋著生命旋律的課堂。
我們在教學中,要給學生一個足夠的空間,從而體現他們的主體地位。教師在日常教學中,要充分挖掘學生的潛力,要把課堂還給學生,讓他們在學習中獲得成功地快樂,進一步激發求知的欲望,從而提高教育教學效率。
自己在上成功課堂以來,也有一些問題需要解決,希望大家賜教,一是復習課和習題課如何進行,二是學生基礎不是很好、自覺性又差的學生又該如何融入課堂,三是教學進度如何保證。
以上是我學習成功課堂,使用成功課堂一周來的一點膚淺體會,成功課堂讓教師原有的角色發生變化,也為教師發展創造了一個新的機遇。相信我們在成功課程理念的指導下,激發自身的活力,在教學中不斷反思、不斷創新,一定會使學生向“學會學習”這一最高目標邁進。相信自己也會不斷成長,只要我們不斷學習,在教學中努力貫徹成功課堂的理念,不斷進行教育教學上的創新。
成功的心得體會 篇11
載著無數國人的期盼與自豪,神舟十一號今天晚上如期發射升空了。神舟十一號的成功發射,標志著我國航天事業又攀上了一個新的高峰。作為當代的大學生,我為祖國的航空事業突飛猛進而感到由衷的自豪!
6月16日傍晚隨著0號指揮員30分鐘準備,20分鐘準備,10分鐘準備,5分鐘準備,3分鐘準備,1分鐘準備,10秒倒計時10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,點火!雄壯屹立的神舟十一號火箭隨著”點火!”的命令,平靜的起動了,一下子桔紅色的火焰爆發出強大的動力,瞬間推著神舟十一號飛向太空,二十分鐘后發射總指揮常萬全宣布發射成功!整個過程,無論在現場測控中心的同志,還是神舟十一號艙內的三名宇航員,還是我,都很平靜,平靜的經歷著這一偉大的時刻。我想,這平靜的背后,是一種科學的自信!是一種百分之一百的統籌控制!是一種對中國航天人的充分的信任!實事求是說,這幾年中國航天人無論是嫦娥的發射,還是神舟系列發射,還是北斗衛星的組網,等等都給了我們充分的信心和自豪,所以今天的神舟十一號發射,我有充分成功的信心!這就是我們的中國人,只要真正的想做了,認真了,就一定能夠做成功!實事求是說,這些應該”感謝”西方社會對中國的嚴密封鎖,逼著我們的科學家只能一門心思的自己走路,所以就成功了!”二彈一星”都是這樣逼出來的,殲-20也是這樣給逼出來的,許多東西這些年都慢慢的被逼著,有路出來了,包括飛機的心臟--飛機發動機,也將有好的消息。實事求是說,經過三十多年的改革開放,國家的綜合實力大大提升,各種系統配套的水平和能力越來越強大,這就是綜合實力。就我們鄞州也有好幾家企業參與了神舟系列的配套,特別是星箭航天公司,是發射架系統中液壓加注子系統的總承接單位,壓力巨大、任務艱巨,但每次都勝利的完成任務,他們的理念是:每個環節都保證百分之一百,確保萬無一失。也就是全中國所有參與航天任務的每個單位,都確保百分之一百的質量,和確保萬無一失。才換來了,我們對航天發射的充分信心。實事求是說,在科學發展中,沒有秀可作,沒有假可虛,只有實實在在的科學精神,一絲不茍,精益求精,才能確保百分之一百,我們中國人也充分具備這種科學精神,
只是我們這種精神的氛圍不是很濃,”學而優則仕”的觀念根深蒂固,使之很多科技之優秀人才,很難能夠做到一門心思的在自己喜歡的領域奮力向前,這也是我們國家至今還沒有一位科學家獲取諾貝爾獎的一個原因。這種狀況必須早日改變,讓科學成為一種社會的行動和尊重。
今天神舟十一號的再次成功,應該讓我們有一種更加科學理性的思考,要建設強大國家,必須要擁有一大批在各個領域具有一流技術領先的科學家隊伍,我們的航天人基本形成,每次看到一大批年輕的航天科學家活躍在組織、指揮等重要崗位上,真有說不出的興奮,這就是后勁、實力。要做成一件偉大的事業,必須要有準確的目標定位和系統設計;必須要有耐心的技術積累和時間的累積,不斷攀登科學高峰,才能厚積而薄發;必須要有寬容的創業環境,決不能因為一次二次的失敗而罵聲滔滔,并且甚至對人格的污蔑,我們國家有不少這類低級的小人,決不能因為小人而影響大人的事。祖國強大,人人有責!希望人人都能在自己的崗位上,盡職盡責,不抱怨,不圍觀,不冷嘲熱諷,不懷疑一切,相信科學,相信正義,相信天地間一定有正氣!衷心希望我們偉大的祖國越來越強大,越來越有尊嚴!
成功的心得體會 篇12
1999年,神舟一號發射,中國踏上航天新征程。載人飛行、探月工程、空間實驗,新世紀以來,中國航天人用一次次突破,遠征浩瀚星辰。神舟十一號載人飛船于10月17日7時30分發射,短短視頻,記錄了中國航天征程的節點,也共振著國人歡呼雀躍的心跳。“如果沒有夢想,靈魂就會‘失重’”,個人如此,國家更是如此。“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。”從古人的浪漫追夢,到今天我們不斷圓夢,有夢想又腳踏實地的中國前途無量。
這是中國載人航天工程辦公室副主任武平16日上午在酒泉衛星發射中心舉行的神舟十一號載人飛行任務新聞發布會上透露的。
武平表示,經任務總指揮部研究決定,瞄準10月17日7時30分發射神舟十一號載人飛船,飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成,景海鵬擔任指令長。航天員景海鵬參加過神舟七號、神舟九號載人飛行任務,航天員陳冬首次參加載人飛行任務。
我國在軌衛星數量僅次美國,發射頻次和數量近幾年爆發增長。
衛星數據方面,截至2019 年9 月11 日,全球共有1535 顆衛星在軌運行,其中我國在軌衛星數量為173 顆,僅次于美國。“”期間,我國共計發射中外航天器138 顆,其中2019 年全年發射45 顆,衛星(航天器)發射頻次和數量均呈現爆發增長。預計“十三五”期間,我國年均發射數量將達到30 次。
神舟十一號飛船于2019年10月17日7時30分搭載兩位航天員飛向太空, 將在軌飛行30天,并開展我國航天員太空授課活動。飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成,景海鵬擔任指令長。
神舟十一號發射了,它帶走的是全國人民13億顆緊張的心,帶回來的卻是13億滴喜悅的淚水!就讓我們一起期待,期待神十一回歸的那一天。
神舟十一號是中國“神舟”號系列飛船之一,它是中國第六艘搭載太空人的飛船。飛船由推進艙、返回艙、軌道艙和附加段組成。升空后再和目標飛行器天宮一號對接,并對其進行短暫的有人照管試驗。對接完成之后的任務將是打造太空實驗室。任務將是對“神十”載人交會對接技術的“拾遺補缺”。
神舟11號將于2天后與天宮二號空間實驗室“牽手”太空,景海鵬和陳冬開啟中國航天員迄今最長太空駐留。
航天科技集團神舟十一號飛船總設計師張柏楠表示,重點是解決空間站建設中的這些關進技術,通過天宮二號的飛行來發現、解決、驗證在空間站建設運營中可能遇到的問題,這是我們當前的一個重點,所以“神舟十一號”的任務是一個承前啟后的任務。
我為我們的科學家感到驕傲,我為我的祖國感到自豪!我做為一名小學生,現在要好好學習、天天向上!長大以后,為祖國做出貢獻,使中國成為世界上第一強國!
成功的心得體會 篇13
這是一本走向成功的最佳讀本。成功人士的七個習慣,將使你最終業有所成。習慣對我們的生活有絕大影響,因為它是一貫的。在不知不覺中,經年累月地影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。在現代社會,要想做一名成功人士,創造卓越的成就,就必須從培養良好的個人習慣入手。
成功人士的七個習慣
習慣一:積極主動的態度,是實現個人愿景的原則。
我們常說:“我不會……,因為遺傳……”、“我遲到,因為……”、“我的計劃沒完成,因為……”我們總是在找借口或是抱怨,在不滿中消耗自己的生命。而人類與動物的區別正是人能主動積極地創造、實現夢想,來提升我們的生命品質。所以,有效能的人士為自己的行為及一生所做的選擇負責,自主選擇應對外界環境的態度和應對方法;他們致力于實現有能力控制的事情,而不是被動地憂慮那些沒法控制或難以控制的事情;他們通過努力提升效能,從而擴展自身的關切范圍和影響范圍。
積極的心態能讓你擁有“選擇的自由”。我們雖然不能控制客觀環境,但我們可以選擇對客觀現實做何種反應。積極的涵義不僅僅是采取行動,還代表對自己負責的態度。個人行為取決于自身,而非外部環境,并且人有能力也有責任創造有利的外在環境。
習慣二:忠誠于自己的人生計劃。
我們經常在人生的道路上迷失方向,因徘徊和迷途消耗了生命。而高效能的人懂得設計自己的未來。他們認真地計劃自己要成為什么人,想做些什么,要擁有什么,并且清晰明確地寫出,以此作為決策指導。因此,“以終為始”是實現自我領導的原則。這將確保自己的行為與目標保持一致,并不受其他人或外界環境的影響。我們將這個書面計劃稱之為“使命宣言”。
任何一個存在的社會組織都需要“使命宣言”,任何一個企業或個人也不例外。“使命宣言”需要階段性地評估以及持續修正和改良。
確立目標后全力以赴,就是我們所說的在正確的時間做正確的事,并把事情做對。為什么很多人成功了反而感到失落?許多人在埋頭苦干時,尚未發掘人生的終極目標,只是為忙碌而忙碌著,未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求,也不曾審視過自己的人生信條:你到底要做什么?什么是你生命中最重要的?你生活的重心是什么?只有確立了符合價值觀的人生目標,才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實現,才有可能獲得內心最大的滿足。
習慣三:選擇不做什么更難。
每個人的時間都是有限的,所以要做重要的事,即你覺得有價值并對你的生命價值、最高目標具有貢獻的事情;要少做緊急的事,也就是你或別人認為需要立刻解決的事。消防隊的最大貢獻應是做好防火工作,而不只是忙于到處救火。因此,“要事第一”是自我管理的原則。
有效能的人只會有少量非常重要且需立即處理的緊急、危機事件,他們將工作焦點放在重要但不緊急的事情上,來保持效益與效率的平衡。
“有效管理”是把最重要的事放在第一位的重點管理。先由領導決定什么是重點后,自己掌握住重點并時刻把它放在第一位,以免被感覺、情緒或沖動左右。要想集中精力于當前的要務;就必須先排除次要事情的牽絆,要勇于說“不”。
習慣四:遠離角斗場的時代。
懂得利人利己的人,把生活看作一個合作的舞臺,而不是角斗場。一般人遇事多用二分法:非強即弱,非勝即敗。其實,世界給了每個人足夠的立足空間,他人之得并非自己之失。因此,“雙贏思維”成為人們運用于人際領導的原則。
我們從小就參與各種比賽、考試,培養了一種你贏我輸、你死我活的競爭心態。試想一下,誰又甘心在競賽中認輸呢?樹立雙贏思維就是要在人際交往中不斷尋求互利,以達成雙方都滿意并致力于合作的協議計劃。
具有雙贏思維的人,往往有三種個性品格:正直、成熟和富足心態。他們忠于自己的感受、價值觀和承諾;有勇氣表達自己的想法及感覺,能以豁達體諒的心態看待他人的想法及體驗;相信世界有足夠的發展資源和空間,人人都能共享。
利人利己觀念的形成是以誠信、成熟、豁達的品格為基礎的。豁達的胸襟源于個人崇高的價值觀與自信的安全感,所以不怕與人共名聲、共財勢,從而肯嘗試無限的可能性,充分發揮創造力和寬廣的選擇空間。
習慣五:換位思考的溝通。
如果一位眼科醫生為病人配眼鏡,他先摘下自己的眼鏡讓病人試戴,其理由是:“我已經戴了10多年,效果很好,就給你吧,反正我家里還有一副。”那么,誰都知道這是行不通的。如果醫生還說:“我戴得很好,你再試試,別心慌。”在病人看到的東西都扭曲了的同時,醫生還反復說:“只要有信心,你一定能看得到。”那就真叫人哭笑不得了。我們常說遇事要將心比心。因此,“知彼解己”是交流的原則。
這位醫生尚未診斷就開處方,誰敢領教?但與人溝通時,我們常犯這種不分青紅皂白、妄下斷語的毛病。因此我必須強調:“了解他人”與“表達自我”是人際溝通不可缺少的要素。首先要了解對方,然后爭取讓對方了解自己,才是進行有效人際交流的關鍵,要改變匆匆忙忙去建議或解決問題的傾向。
要培養設身處地的“換位”溝通習慣。欲求別人的理解,首先要理解對方。人人都希望被了解,也急于表達,但卻常常疏于傾聽。眾所周知,有效的傾聽不僅可以獲取廣泛的準確信息,還有助于雙方情感的積累。當我們的修養到了能把握自己、保持心態平和、能抵御外界干擾和博采眾家之言時,我們的人際關系也就上了一個臺階。
習慣六:1 可以大于2。
統合綜效是對付阻礙成長與改變的最有力途徑。助力通常是積極、合理、自覺、符合經濟效益的力量;相反,阻力則消極、不合邏輯、情緒化和不自覺。不設法消除阻力的后果就等于向彈簧施加作用力,結果還是要反彈。如果將雙贏思維、換位溝通與統合綜效原則整合,不僅可以化解阻力,甚至可以化阻力為助力,“統合綜效”就是創造性合作的原則。
集思廣益的合作威力無比。許多自然現象顯示:全體大于部分的總和。不同植物生長在一起,根部會相互纏繞,土質會因此改善,植物比單獨生長更為茂盛;兩塊磚頭所能承受的力量大于單獨承受力的總和。這些原理也同樣適用于人,但也有例外。只有當人人都敞開胸懷,以接納的心態尊重差異時,才能眾志成城。
習慣七:過著身心平衡的生活。
身心和意志是我們達成目標的基礎,所以有規律地鍛煉身心將使我們能接受更大的挑戰,靜思內省將使人的直覺變得越來越敏感。當我們平衡地在這兩方面改善時,則加強了所有習慣的效能。這樣我們將成長、變化,并最終走向成功。
人生最值得投資的就是磨練自己。生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛的財富。工作本身并不能給人帶來經濟上的安全感,而具備良好的思考、學習、創造與適應能力,才能使自己立于不敗之地;擁有財富,并不代表有永遠的經濟保障,擁有創造財富的能力才真正可靠。
以上這七個習慣是相輔相成的。前三個習慣在于我們本身,確立目標就要全力以赴,著重于如何進行個人修煉,由依賴轉向獨立,實現“個人成功”;第四、五、六個習慣,即建立共贏、換位溝通、集思廣益,都將促進團隊溝通與合作;而第七個習慣涵蓋了前六個,督促我們從身心開始完善。通過培養這些習慣,我們可以循序漸進地獲得實質性的變革,成為真正的高效能人士。當我們的修養到了能把握自己、保持心態平和、能抵御外界。
成功的心得體會 篇14
20xx年6月16 日,這是一個非常值得國人去紀念的重要日子。神舟九號就在今日十八點三十七分正式點火升空,載著兩男一女三名宇航員去完成與天宮一號對接任務。這一任務的圓滿完成證明了我國航天技術的飛速發展,同時也為我國航天技術上添上新的一筆。 我與爸爸從下午三點的出征儀式開始觀看現場的特別報道。吳邦國在三名宇航員出征之前為他們致詞,經過熱烈地歡送之后,宇航員乘中巴來到酒泉發射中心,在點火發射一百三十分鐘前換靴子進入返回艙,等待發射。
進入返回艙之前還報道了返回艙將在四子王旗這一地區著陸。還報道了宇航服的相關資料以及一些其他的跟“神九”發射有關的報道中途還有“神一”到“神八”的發射日期以及相關資料的視頻。
隨著時間的推移,我與爸爸終于等到了發射前倒數六十秒。心臟不由自主的隨著秒鐘的走動而跳動。“50秒!”一切如常,唯有報時者的聲音回蕩在酒泉之上 “40秒!固定火箭的機械臂緩緩打開。一切準備就緒! “30秒……20秒!”一切都很平常,一切都很安靜,猶如暴風雨前的寧靜。“10,9……”我雖表面鎮定但心臟的調速隨著時間的減少而加快。“點火!”此話一出,靜等一秒沒有任何動靜,隨即第二秒火箭轟的一聲升空,帶起無數塵土。隨即離開地球。
后面我也無心觀看了,我堅信升空成功,對接也能成功。“神九”的發射讓我不由得想起了前八次神舟火箭地發射,猶如春光般一次又一次的展示在世人面前。
成功的心得體會 篇15
20__年11月24日凌晨4時30分,中國文昌航天發射場,長征五號遙五運載火箭成功發射探月工程嫦娥五號探測器,順利將探測器送入預定軌道,開啟我國首次地外天體采樣返回之旅。
作為2020__年底令世界矚目的航天大戲,在指揮員的一聲令下,伴隨著一陣巨大的轟鳴聲,發射臺噴出滾滾白煙,壯麗的尾跡云劃破晨曦中的海南,身臨其境般體驗發射時的地動山搖,感受中國的強大,無不令人熱淚盈眶。
中國人的飛天夢想從幾千年前就開始了!從嫦娥奔月到萬戶飛天,中國人逐夢太空的腳步一直未曾停止。半個世紀以來,中國航天從無到有,從篳路藍縷到星辰大海,我們從未停止前進的腳步。在凌晨的四點,整個VR直播間觀看人數高達幾十萬,每個人都在為嫦娥五號加油助威,"中國加油"等評論被刷屏,千千萬萬的中國人心懷強國理想。當發射成功的那一瞬間,為我們的航天技術感到驕傲,吾輩應自強不息,奮力拼搏。
20__年,我國探月工程立項實施確定了"繞、落、回"三步走戰略規劃,每一步都是對前一步的深化。16年來,嫦娥一號到嫦娥四號任務的成功實施,已圓滿完成三步走戰略的"繞"、"落"兩步。"嫦娥五號"將實現探月工程第三步戰略"回"的目標,嫦娥五號發射后將在月球風暴洋西北部地區進行著陸,采集2千克左右的月球土壤,返回器將在月球表面點火起飛,之后與軌道器對接返回地球,而這也將是人類時隔44年后再次月球取樣返回。
本次嫦娥五號有望實現我國航天史上的四個"首次":首次在月球表面自動采樣,將采樣2千克左右月壤;首次從月面起飛;首次在38萬公里外的月球軌道上進行無人交會對接;首次帶著月壤以接近第二宇宙速度返回地球。
我們期待嫦娥五號能夠順利登月,圓滿歸來,同時也更加期望中國航天能夠在浩瀚太空中步伐邁的更深、更遠,星辰大海,永不止步!
中國航天由大向強邁進,49年間,火箭院共完成了200次發射,第一個百次發射歷時40年,第二個百次發射歷時8年。我們打破國外技術的封鎖和壟斷,不斷跨越一座座科學高峰,完成一項又一項太空探索的偉大創舉!20__年,因新冠疫情爆發,全球發展陷入停滯,這一年,中國不僅有效遏制了疫情的蔓延,還攢勁出發,從胖五、北斗三號,到天問一號、嫦娥五號,不斷刷新世界認知,圓周率VR設備很榮幸參與了以上不可想象的奇跡瞬間,突破性能極限,在高溫或極寒的極限環境中都能呈現穩定的全景直播,給全國人民帶來真正跨越時空的新聞呈現。
成功的心得體會 篇16
“神舟十一號”是中國建造并發射的第11艘太空飛船,也是中國第6艘載人飛船,北京時間2019年10月17日早晨7點30分,“神舟十一號”載人飛船在中國酒泉衛星發射中心成功發射升空。
“神舟十一號”飛船充分繼承了“神舟十號”飛船的技術狀態,主要功能和技術指標保持不變。在此基礎上,為滿足任務要求,進一步提高可靠性安全性,以及驗證未來航天技術,在三個方面進行了技術改進:
一是為滿足本次任務要求,調整了軌道控制策略和飛行程序,使“神舟十一號”飛船能夠適應本次任務交會對接軌道和返回軌道高度由343公里提高到393公里的要求;優化調整了貨物裝載布局方案,進一步提高了這次飛行任務的隨行運輸能力。
二是為進一步提高安全性可靠性,新配備了寬波束中繼通信終端設備,顯著擴大了測控覆蓋范圍,提升了飛船姿態快速變化時的天地通信保障能力,從而提高了航天員的安全性和飛船的可靠性。
三是為驗證未來航天技術,滿足未來空間站交會測量設備長壽命使用要求,對“神舟十一號”飛船的交會測量設備進行了升級換代。
剛剛過去不久的2019年10月8日,是我國航天事業創立60周年的紀念日。60年前的1956年10月8日,中國第一個導彈研究機構——國防部第五研究院成立,標志著中國航天事業的創建。航天一甲子,輝煌六十年。經過60年的發展,我國的航天事業取得了舉世矚目的成就。進入“十三五”,多個航天重大工程進入關鍵階段,“神舟十一號”飛船的發射,標志著中國航天將進入全新的發展階段。
成功的心得體會 篇17
據悉,本次的發射計劃還將送上三名宇航員,進入我國自主研發和制造的國際空間站中進行工作,這標志著我國的視野和版圖已經從藍星轉向更高遠的蒼穹,而且極大的生存空間,保證了科研人員在其中最長可以生活六個月之久。
我國的宇航員名錄早已經公布,但是外國的報道中不知道是功課沒有做足還是故意為之,說我們還沒有公布宇航員名單。而對此,國際觀察人士果斷地指出了這處謬誤,并且還直至核心地表示了中國踏實做實事的秉性。
而我國的空間站的核心艙已經在上個月升空,其實已經有了進行工作的能力,但是這對于國家和世界來說都遠遠不足,所以我們還會繼續進行建設,預計在明年可以投入使用。
值得一提的是,目前世界上只有一個國際空間站,那就是美、俄、加、歐、日合作產出的,但是因為設備老化的問題,將在20__年退役并墜毀。屆時中國的空間站將會成為的空間站。
而且這是由我國獨立、自主研發的,充分展現了我國的工業能力和研發能力。并且由于是我國自主研發獨自承擔經費卻自由、免費地向各個國家開放,充分體現了我國的大國擔當。
更重要的是,有一個屬于自己的空間站,就代表了我們可以阻卻各種干擾,離星空更近。這對于我國的天文學科發展有巨大的幫助。值得一提的是,我們拒絕了美國方面的科研申請,理由是“專業程度不足”,那么在此消彼長的情況下,我們至少是可以極大的縮短與美國在此方面的差距。
并且,這次隨著我們的宇航員一起升上太空的,還有個黑科技,那就是一個直徑兩米,與哈勃望遠鏡是同樣的參數,但是卻比哈勃望遠鏡的視野范圍廣闊了300倍,而且附帶的相機可以達到了驚人的25億!各種世界的參數表明,我國現在已經不需要看任何人的臉色就可以進行世界最前沿的研究。
值得一提的是,外國仍然對我們的數據進行春秋筆法的抹黑,但是卻又不得不一個個點頭哈腰的給中國遞交申請,希望能讓自己的科學進步搭上中國的便車。
而這些所有的一切無不在證明世界的格局早已經發生了變化,而未來的中國也會像這艘火箭的升空一樣,在越來越多的方面掌握絕對的話語權。
成功的心得體會 篇18
載人航天是人類航天活動中系統最為復雜、難度、要求最嚴的系統工程。按照空間站建造任務規劃,今明兩年將實施11次飛行任務,包括3次空間站艙段發射,4次貨運飛船以及4次載人飛船發射,于20__年完成空間站在軌建造,建成國家太空實驗室。之后,空間站將進入到應用與發展階段。
每次飛行任務都是一項“大工程”,背后凝聚著成千上萬人的心血智慧。為確保任務順利實施,各系統各單位全力備戰,以優異成績迎接未來。
巴丹吉林沙漠深處,酒泉衛星發射中心垂直總裝測試廠房內燈火通明,人影綽綽,工作人員穿行在飛船箭體與測試儀器之間,日夜奔走忙碌。
航天事業被形容為“千人一發箭”,任何環節都事關成敗,誰都不能掉以輕心。作為中國航天員進出太空的航天母港,酒泉衛星發射中心用一絲不茍的態度搭建安全的“登天梯”。
“數十人的吊裝團隊協同執行任務,每一步操作都不能出錯,吊裝對接誤差更是小而又小。每個產品只允許一次吊裝落位成功,沒有重來的機會,不能有絲毫閃失。吊裝對接火箭,一圈數十個螺栓要一次性全部對準連接。”基地工作人員石創峰承擔吊裝工作,為了做到既快又穩,他自創訓練方法,在吊鉤上系著焊條,操作吊車從高空將其插入啤酒瓶口里。練到最后,他和同事揮動笨重的吊車鐵臂,就像揮動自己的手臂一樣靈活自如。
飛行千萬條,安全第一條。中國空間技術研究院神舟十三號載人飛船團隊把保護航天員生命安全作為底線,在神舟十三號發射、飛行、對接、停靠、返回等任務各階段,都準備了確保航天員安全的預案和舉措,還將首次啟用載人飛船應急救援任務模式,全力保證航天員安全往返天地間。
只有真正了解載人航天工程的起點在哪里、道路在哪里,才能從歷史中汲取力量,更好地前行。
成功的心得體會 篇19
神舟十一號載人飛船將于10月17日7時30分發射,天宮二號目前已做好交會對接準備,將在393公里近圓軌道與神舟十一號交會對接。飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成,景海鵬擔任指令長。
這次任務的主要目的:一是為天宮二號空間實驗室在軌運營提供人員和物資天地往返運輸服務,考核驗證空間站運行軌道的交會對接和載人飛船返回技術;二是與天宮二號空間實驗室對接形成組合體,進行航天員中期駐留,考核組合體對航天員生活、工作和健康的保障能力,以及航天員執行飛行任務的能力;三是開展有人參與的航天醫學實驗、空間科學實驗、在軌維修等技術試驗,以及科普活動。
當第一枚火箭直射云霄的時候,人們看到乳白色的運載火箭彈體上寫著兩個火紅的大字——長征。
80年前,中國工農紅軍歷經千難萬險,完成二萬五千里長征。作為民族奮進的精神火炬,長征精神激勵著人們踏上中華民族復興偉大的新征程。
我國的航天事業,從無到有,從小到大,每一步發展都凝聚著航天人巨大的付出。從長征路到飛天路,折射的是薪火相傳的精神。不同的長征,同樣的精神。
我國的航天之路,面對發達國家在高技術領域的長期封鎖,開始長征般的艱難跋涉。從無到有,從串聯到捆綁,從常溫推進劑到低溫推進劑,從一箭一星到一箭多星,從發射衛星到發射載人飛船和月球探測器……中國航天人,用汗水和心血,書寫了一部我國實現技術自主創新的輝煌歷史。
成功的心得體會 篇20
在中國載人航天工程指揮中心觀看飛船發射實況的還有馬凱、許其亮、楊晶、常萬全等。
按照計劃,神舟十一號載人飛船在軌飛行期間將與天宮二號空間實驗室交會對接。2名航天員將進駐天宮二號空間實驗室,并開展科學實驗和技術試驗。目前,在軌運行30多天的天宮二號空間實驗室已進入高度約393千米的近圓對接軌道,等待神舟十一號載人飛船對接。
今天的"神舟十一號成功發射"是中華兒女智慧的結晶,真情的付出,汗水的回報!它讓我們看到了中華民族旺盛的生命力;它讓我們看到了中華民族智慧的偉大力量;它讓我們看到了中華民族源遠流長的吃苦耐勞,力求奮進的上進心理。一代又一代像鄧稼先,錢學森一樣的愛國主義者,科學主義者,為國家的繁榮昌盛作出貢獻,為國家的光榮史冊上抹上輝煌的一筆,為國家的威望,地位傾盡畢身精力的人們正前赴后繼地趕往科技第一線。是他們,是他們把更多的時間花費在稿紙上;他們把更多的心血花費零件上;他們把更多的精神花費在元件上。興許,他們忽略了自己,忽略了家人,但他們給我們帶來的是驚喜,是驚訝或許一時間成了驚怔。偉大的創舉,偉大的突破,偉大的跨躍,我們應為之感動,為之驕傲,為之自豪。他們是我們的榜樣,是我們的偶像,是我們的楷模。我們應該為他們鼓掌,為他們喝彩,為他們叫好!但是,我們是否考慮過我們能為祖國作點什么?
身為當代中學生,我們不但肩負學習重任,同時也背負著建設祖國的光輝任務;我們不但要做好社會主義的接班人,而且要繼承"三個代表"的偉大理論思想;我們不但要學會讀書,品書,分析書,更要學會讀自然,品自然,分析自然。因為我們要發展,就先要發現;要自強,就要自信自己;要富裕,就先要豐富自己的知識。
成功的心得體會 篇21
寒假期間我讀了《卡耐基成功學大全》,細細品讀,像是在品嘗人生盛宴。下面我從以下幾方面和大家分享。
作者簡介:戴爾·卡耐基,美國現代成功學之父,被譽為“20世紀最偉大的心靈導師”。他一生致力于人性問題的研究,他的著作先后被翻譯成幾十種文字,幾十年來一直在全球暢銷,影響了千千萬萬的人。
《紐約時報》評價 ——除了自由女神,卡耐基或許就是美國的象征。
本書簡介:本書囊括了卡耐基的成功學精粹,每一章節都引用大量啟人心智的故事和精辟的格言,《人性的弱點》寫的是改善人際關系、教人做人處世的藝術,使我們更好地融入社會。《人性的優點》對幫助我們克服自身憂慮,學會減壓提供了寶貴的啟示和借鑒作用。《影響力的本質》使我們明白在人際交往中自身形象的重要性,學會贊美對方,應對不同類型的人,從而實現良好的人際溝通。《快樂人生》讓我們學會培養快樂的心理,引導我們踏上快樂的人生。《語言的突破》為我們在各種場合下發表恰當談話,怎樣贏得美譽,獲得成功提供了寶貴經驗。《卡耐基寫給女人一生幸福的忠告》揭示了女人一生幸福的關鍵,怎樣打造一個積極健康的心態。
在看書過程中,我每讀一章都會有新的感受,只有不斷地看和思考,結合自己的經歷,才能體會出來。書看完后,我的最大收獲就是對幸福快樂的含義有了深刻認識,即把對工作的熱愛和對生活的熱愛結合起來,才是最幸福快樂的人。
對工作的熱愛首先體現在戰勝自我,超越自卑。自卑每個人或多或少都會有一些,我們克服自卑的辦法就是建立自信,每個人都是與眾不同的,都有自己的優點,我要發揮自己的優點,在工作中形成自己的特色,當遇到困難時告訴自己,行動讓我只會賺而不會賠,因為我有可能成功,即使不成功,我也得到了寶貴的經驗,我可以保證下次能做得更好直到成功。要敢于嘗試,年輕就是資本,年輕不怕失敗。
熱愛工作我們就要保持樂觀向上的心態對待發生在我們工作中的酸甜苦辣,我們要學會享受自己的工作——享受學生的那份敬愛,享受學校的那份純凈,享受社會的那份尊重,享受內心的那份堅定。
卡耐基很贊成這樣一種觀點:即一個人事業上的成功,只有百分之十五是由于他的專業技術,另外的百分之八十五要靠人際關系和處事技巧。作為一名教師,具有良好的口才和溝通能力是必不可少的,有魅力的語言能吸引學生的注意力,而教師與學生多交流,可以進一步拉進師生關系,良好的師生關系有利于學生學習興趣的培養。漸漸地和學生們熟了以后,上課前進教室,學生們會說上化學課真好,我們班有兩名學生每次考試都競爭,如果分數低于對方,就給對方買巧克力,看到他們對化學這麼感興趣,我很高興,體會到了當老師的幸福和快樂。
讓自己喜歡現在的工作不難,難的是一直保持對工作的熱情。當工作駕輕就熟,激情往往隨之湮滅,這時候我們要“讓激情保鮮”。恢復工作的激情,我們可以樹立新的目標,挖掘新鮮感。工作不是野餐會,一個人無論多么喜歡自己的工作,工作多多少少都會給他帶來壓力,我們要學會科學的管理釋放壓力,心情輕松工作才有激情。
生活是一連串的推銷,推銷員最大的目標是把商品銷售出去。作為一名教師,最大的幸福感在于如何把自己的知識連同人格魅力推銷出去。所以我們要熱愛工作上好每一堂課,在備課時我們就要對教材,對學生的學情進行分析,備教法,備學法,設計好教學程序,只有一堂準備充分的課,才會讓學生和老師獲益匪淺。
我相信一個樂觀向上、充滿自信、積極工作的老師,定能感受到工作帶來的幸福感。
熱愛生活,我們首先要學會自愛。每個人都有自己的缺點,但問題的關鍵不在于你有多少缺點,而在于你有多少優點,莎士比亞的作品中充滿了歷史和地理的基本常識錯誤,但并不妨礙它成為一流的文學大師。要學會喜歡和接受自己,本色人生才是最快樂的!
在人生的旅途中,你我一定會碰到令人不快的事,當你開始為過去的事憂慮的時候,你應該想到這個古訓——“不要為打翻的牛奶哭泣”。熱愛生活,我們要接受不可改變的事實,因為多悲傷一天不會讓結果有所轉變,而自己沉溺于悲傷也會讓自己崩潰。
思想的運用和思想本身就能把地域造成天堂,天堂造成地獄。這說明了心理暗示的重要作用。熱愛生活經常進行積極暗示的人在每一個困難和問題面前看到的都是機會和希望,經常進行消極暗示的人在每個希望和機會面前看到的都是問題和困難,所以我們要經常進行積極的心理暗示,形成一種意識,讓積極的態度生根發芽。
沒有目標的生活無異于夢游,熱愛生活的人都有確定的目標。為了攀登到人生山峰的更高點,我們就要提升自己的欲望,當好夢想的架構師,把自己的夢想一一列舉出來,看目前最渴望得到的是什么,并告訴自己一定要實現,使這種想法成為自己思想中最強烈的一部分,并不顧一切地走下去,終能成功。
生命是有節奏的。比如在工作后我們會娛樂,嚴肅之后會表現幽默,當阿基米德在努力尋找解決兩個物體的相對重量的復雜問題時,始終得不到答案,但當自己放松并泡一下澡時,他的意識便被浴盆中的熱水激發出來,找到了解決問題的答案。如果你在工作之后不給你的思想休息的機會,你的身體就一直處于一種被刺激的狀態,這種情況可能使你因為緊張而失調。干擾正常節奏模式會造成許多問題,所以熱愛生活我們要順應生命的節奏。
卡耐基說過:人是需要享受生命的,無論你多忙,你總是有時間選擇兩件事:快樂還是不快樂!我相信以積極陽光的態度面對自己的工作和生活,就可以享受到快樂的人生。
最后我想說這是一本好書,是一本能激勵人、鼓舞人、使人積極向上的書,是一本適合所有人品讀的書。希望大家有時間讀一讀。
成功的心得體會 篇22
天宮二號和神舟十一號載人飛行任務,將首次實現我國航天員中期在軌駐留,開展一批體現國際科學前沿和高新技術發展方向的空間科學與應用任務,標志著我國載人航天工程取得了新的重大進展。
太空探索永無止境,航天攻關任重道遠。希望同志們大力弘揚載人航天精神,精心做好后續各項工作,確保實現既定任務目標,不斷開創載人航天事業發展新局面,使中國人探索太空的腳步邁得更大更遠,為建設航天強國作出新的貢獻。
航天員們鄭重表示,服從命令,聽從指揮,沉著冷靜,精心操作,圓滿完成任務,請祖國和人民放心。在送行人群的鼓掌歡呼聲中航天員們乘車前往發射場,進入飛船作發射前的準備。
發射場上,長征二號F遙十一運載火箭巍然矗立、整裝待發。
7時20分許,、等來到中國載人航天工程指揮中心觀看飛船發射實況。
7時30分,隨著一聲“點火”口令,承載著神舟十一號載人飛船的火箭,在巨大的轟鳴聲中沖天而起,飛向茫茫太空。
酒泉衛星發射中心指揮大廳現場的電子屏幕上,顯示出火箭和飛船運行的軌跡和參數,工作人員密切監視各項數據,不時發出一道道指令。揚聲器里不斷報告火箭和飛船的運行狀態:逃逸塔分離,助推器分離,整流罩分離,船箭分離,飛船進入預定軌道,帆板展開,航天員飛行乘組狀態良好……
7時49分,載人航天工程總指揮張又俠宣布:神舟十一號載人飛船發射取得圓滿成功。酒泉衛星發射中心指揮大廳和中國載人航天工程指揮中心里一片歡騰。
身為當代中學生,我們不但肩負學習重任,同時也背負著建設祖國的光輝任務;我們不但要做好社會主義的接班人,而且要繼承"三個代表"的偉大理論思想;我們不但要學會讀書,品書,分析書,更要學會讀自然,品自然,分析自然。因為我們要發展,就先要發現;要自強,就要自信自己;要富裕,就先要豐富自己的知識。
成功的心得體會 篇23
奮戰戈壁沙漠,奉獻青春生命,沖破封鎖壟斷,打造大國重器。黨率領下的幾代軍人、科技工作者前赴后繼、不懈奮斗,創造出了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就,走出了一條自力更生、自主創新的發展道路。神州系列飛船的發射承載著中華民族的航天夢,展現了中國人“敢上九天攬月”的豪情壯志。這些偉大成就體現出了黨領導人民實現中華民族復興的偉大之精神,更激勵廣大黨員牢牢抓住戰略機遇,堅持創新驅動發展,勇攀科技高峰,譜寫實現中華民族偉大復興的中國夢新篇章。聶榮臻、張愛萍、孫繼先、李旭閣、錢學森、孫家棟、王永志……,一個個偉大的名字載入共和國的史冊。而我訪談的那位老軍人,也是這個光榮集體中的平凡而偉大的一員。
一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。以走訪紅色故事當事人,聆聽他們當面的講述,也是學習歷史一種好方法。這些當事人是歷史的“活教材”。
我們黨在百年奮斗中,培育形成了一系列革命精神,集中體現了黨的堅定信念。在歷史學習教育中做到學史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。
成功的心得體會 篇24
20xx年10月17日7時30分,搭載著神舟十一號載人飛船的長征二號F遙十一運載火箭在酒泉衛星發射中心成功點火升空。1992年9月21日,我國的載人航天工程正式啟動,制定了“三步走”的發展戰略。
第一步是研制載人飛船,實現我國載人航天的歷史性突破。這已通過“神舟五號”、“神舟六號”載人飛船完成。
第二步是突破和掌握航天員太空行走、空間交會對接兩項關鍵技術,發射空間實驗室和貨運飛船,這是建造空間站的前提。這也已通過“神舟七號”航天員翟志剛進行太空行走拉開序幕,并分兩階段實施:第一階段,通過發射“天宮一號”目標飛行器和“神舟八號”無人飛船實現了自控交會對接;通過分別發射“神舟九號”、“神舟十號”與“天宮一號”實現了自控和手控對接,這標志著我國獨立掌握了空間交會對接技術。此后,我國載人航天進入第二步第二階段,在20xx年發射“天宮二號”空間實驗室、“神舟十一號”載人飛船,還將在20xx年發射“天舟一號”貨運飛船,主要任務是驗證航天員中期在軌駐留技術、在軌加注技術和未來空間站的部分新技術。
第三步是在20xx年左右建成長期載人的大型空間站,將在軌運營20xx年以上,成為我國空間科學和新技術研究試驗以及科普教育的重要基地。
20xx年10月,我國發射神舟十一號載人飛船。20xx年,我國將用“長征七號”運載火箭發射我國第一艘貨運飛船“天舟一號”,驗證推進劑在軌補加技術。“天舟”貨運飛船貨運載荷比將達到世界先進水平,擁有較高的運輸效率。
此后,我國將以空間站建設和應用為基礎,以載人月球探測為新突破,以支撐國家發展利益向地月空間拓展為目標,研究制訂新形勢下載人航天發展的新戰略。
成功的心得體會 篇25
中國將于17日發射神舟十一號載人飛船,它將與9月15日發射的天宮二號空間實驗室在近400公里高的軌道交會對接,兩名航天員將進入“天宮二號”,開啟中國航天員迄今最長的太空駐留。
首次30天駐留飛行任務對航天員的健康保障、生活保障均帶來更大挑戰。從身體上講,航天員心血管系統受到更大影響,肌肉萎縮,骨丟失,免疫功能下降程度更為明顯,出現疾病的概率增大。從心理上講,駐留時間延長對乘組兩位航天員的應急處置能力、心理相容性要求更高。
從生活上講,作息制度安排的合理性對航天員工作效率的影響增加,食譜食品感官接受性要求更高,衛生清潔尤其是運動后清潔問題突顯,導致航天員駐留保障難度進一步加大,需要在失重防護、食譜食品、衛生清潔、作息制度和飛行程序安排等方面加強設計,提高航天員的在軌生活品質。
航天員的作息制度設計上向空間站任務長期飛行進行過渡,所以采用日計劃和周計劃相結合的方式,天地同步作息模式。航天員在30天飛行中,任務相當重。每工作6天有一天休整,這一天航天員也要做很多事情,但是航天員自主空間大一些,可以自己來安排。
神舟十一號發射了,它帶走的是全國人民13億顆緊張的心,帶回來的卻是13億滴喜悅的淚水!就讓我們一起期待,期待神十一回歸的那一天。
成功的心得體會 篇26
10月17日7時30分,搭載神舟十一號載人飛船的長征二號F遙十一運載火箭,在酒泉衛星發射中心點火發射,約575秒后神舟十一號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空,飛行乘組狀態良好,發射取得圓滿成功。
這是我國組織實施的第6次載人航天飛行,也是改進型神舟載人飛船和改進型長征二號F運載火箭組成的載人天地往返運輸系統第2次應用性飛行。飛船入軌后,按照預定程序,先進行約2天的獨立飛行,然后與天宮二號進行自動交會對接。組合體飛行期間,航天員進駐天宮二號,完成為期30天的駐留,并開展空間科學實驗與應用技術試驗,以及科普活動。完成組合體飛行后,神舟十一號飛船撤離天宮二號空間實驗室,獨立飛行1天后返回至著陸場,天宮二號轉至獨立運行軌道,繼續開展空間科學實驗和應用技術試驗,并等待參加天舟一號飛行任務。
神舟十一號號載人飛船發射圓滿成功,我的心才平安著落.“神十一飛天成功了!”我激動得差點跳了起來.回顧整個發射過程,我覺得還是發射場前的八個大字留給我的印象最深:“一絲不茍,分秒不差”.正是由于神十一的設計者、制造者以及所有工作人員的一絲不茍,才使得神十一能夠順利的飛天成功.在今后的學習中,我也要學習他們的“一絲不茍,分秒不差”的精神,認真努力,刻苦專研,搭乘我的“神十一”在知識的天空中自由翱翔……
成功的心得體會 篇27
2019年10月17日7時30分,搭載著神舟十一號載人飛船的長征二號F 遙十一運載火箭在酒泉衛星發射中心點火升空,將于2天后與天宮二號空間實驗室“牽手”太空,景海鵬和陳冬開啟中國航天員迄今最長太空駐留。
約575秒后,神舟十一號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將景海鵬和陳冬2名航天員送入太空,飛行乘組狀態良好,發射取得圓滿成功。
這是我國組織實施的第6次載人航天飛行,也是改進型神舟載人飛船和改進型長征二號F運載火箭組成的載人天地往返運輸系統的第2次應用性飛行。
飛船入軌后,按照預定程序,先進行約2天的獨立飛行,然后與天宮二號進行自動交會對接。組合體飛行期間,航天員進駐天宮二號,完成為期30天的駐留,并開展空間科學實驗與應用技術試驗,以及科普活動。
神舟十一號空間交會對接,預示著我國為來空間站的建設又邁出了堅實的一步。象征著我國航天事業快速發展。體現了我國科技的發達,國家的繁榮昌盛。祝愿遠在太空的宇航員能夠凱旋歸來!
成功的心得體會 篇28
見證歷史的一刻神九發射成功。晚飯前,我們全家圍坐一旁,觀看現場直播的神舟9號飛船發射。有三名宇航員坐在飛船里面等待發射,我們的心情和他們一樣緊張興奮。當指揮員宣布倒數的時候, 我也跟著一下數著。發射指令發出, 看到固體燃料燃燒,火箭徐徐升起,緩緩地升到空中,我覺得我們的祖國真棒!
很多領導人也在酒泉觀看火箭發射的全過程,很多技術工程師在后面忙碌著。 媽媽的一個高中同學也在工程師之列,他真有本事!當常萬全宣布發射成功的時候,現場響起了熱烈的掌聲和歡呼聲, 我們家也歡呼起來。我們期待著宇航員的順利回歸!
我很敬佩飛上天的宇航員,同時我覺得中國太強大了,長大以后,我也想當一名宇航員,為祖國奉獻自己的力量。
成功的心得體會 篇29
1986年10月21日,著名的“863”計劃被批準實施,這一計劃的出臺對中國載人航天探索起到了催化作用。從這一年開始,科學家們經過多次討論,反復論證,對中國載人航天發展的途徑逐漸形成了共識:從載人飛船起步,實施“三步走”戰略。
1992年9月21日,中央召開政治局擴大會議,本次會議正式批復載人航天工程可行性論證報告,標志著中國載人航天事業起步遠航。自此,中國載人航天工程三步走發展戰略正式起步。
中國的載人航天工程三步走發展戰略分別是:第一步,發射載人飛船,建成初步配套的試驗性載人飛船工程并開展空間應用實驗;第二步,突破航天員出艙活動技術、空間飛行器的交會對接技術,發射空間實驗室,解決有一定規模的短期有人照料的空間應用問題;第三步,建造空間站,解決有較大規模的、長期有人照料的空間應用問題。
20xx年9月15日22時,長征二號FT2火箭托舉著天宮二號空間實驗室騰空而起,奔向太空。天宮二號發射成功意味著中國載人航天工程實施的“三步走”發展戰略進入了第二步第二階段,即空間實驗室階段。按照計劃,我國將在20xx年前后,完成空間站的建設。
從20xx年中國成功發射第一艘載人飛船“神舟五號”開始,中國載人航天走過了20xx年不平凡的歷程,期間,共成功實施了五次載人飛行。
20xx年10月15日,“神舟五號”成功發射。楊利偉成為浩瀚太空的第一位中國訪客。“神舟五號”21小時23分鐘的太空行程,標志著中國成為第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。
20xx年10月12日,“神舟六號”成功發射,航天員費俊龍、聶海勝被順利送上太空。在經過115小時32分鐘太空飛行后,飛船返回艙順利著陸。完成了中國真正意義上有人參與的空間科學實驗。
20xx年9月25日,“神舟七號”成功發射,三名航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬順利升空。9月27日,翟志剛在劉伯明的輔助下,進行了19分35秒的出艙活動。中國隨之成為世界上第三個掌握空間出艙活動技術的國家。
20xx年6月16日18時37分,“神舟九號”飛船成功發射,中國航天員景海鵬、劉旺、劉洋第一次入住“天宮”,也是神舟飛船的第四次載人飛行。33歲的劉洋成為中國第一個飛向太空的女性。
20xx年6月11日17時38分許,神舟十號載人飛船發射升空。中國航天員聶海勝、張曉光、王亞平升空。飛船入軌后,先后與天宮一號進行一次自動交會對接和一次航天員手控交會對接。與以往神舟飛船相比,神舟十號是中國載人天地往返運輸系統的首次應用性飛行。
成功的心得體會 篇30
我是一名大三學生,為了加強對英語的學歷能力和了解成功學基本知識,本學期選修了卡耐基成功學。雖然學時時間只有短短幾周,但是通過學習,我不僅對卡成功學有了更加深刻的了解,而且了解和掌握了豐富的英語詞匯,對我學習英語和學習做人方面起到了很大的幫助。
我還通過學習卡耐基成功學,接觸到了許多在課堂上沒有接觸過的英語句子和英語案例,提高了我對英語知識的認識度,同時調動了我對學習英語知識的興趣。通過這幾個周對成功學的學習我了解到,成功的基石就是:學習知識面廣,交際能力強,生活認知度高。在生活中我們要不斷培養自身的膽量,金口要大膽的開了又開,語句不斷,應答如流!這就是我從成功學老師那里學到和悟到的美好東西!!同時不論你將來做什么,都必須學好英語,英語作為國際語言,是每個人必須熟練掌握的,只有這樣,我們才能在社會中更好的與人交流、溝通。
成功學不僅要從優秀的書目中學習,還要通過自身的經歷,要感悟生活,從生活中的點滴事件,提煉你對生活的認知,成功就在點滴之間。阿里巴巴CEO馬云先生在中央二臺《贏在中國》節目做評委時,曾這樣說道:“‘成功學’是用心來感受的,有一天你成功了,你講任何話都是對的!只有殺過敵人的人,才可以復制出強猛的勇士;只有經歷過成功的人,才能教別人成功!” 馬云先生在商場闖蕩多年,我們相信這話決不是他信“口”拈來,而是深有體會的肺腑之言。
在卡耐基成功學的學習中,我覺得我自己的單詞量都太薄弱了,為了加強我的英語能力,必須做好學習英語的基礎。同時,在今后的學習中,不管是出于對未來的考慮還是其他,了解成功學不僅能夠擴大我們的認知領域,還是修生養性提高自我素質的重要方式。
對于建議,感覺老師的授課方式很好,做的課件字體很大,也很照顧同學的視力,推薦的視頻也很經典。希望老師多講一些關于成功學的案例,或者是一些小故事。