為了和平紀錄片觀后感甄選集（通用3篇）
為了和平紀錄片觀后感甄選集 篇1
在中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年之際，我校積極組織教師深入開展并貫徹落實習近平總書記“四史”學習教育，大力弘揚偉大的抗美援朝精神，加強在新時代下的愛國主義教育。
6集《為了和平》歷史紀錄片震撼著每位教師的心——“戰爭與和平”永遠是這個世界更古不變的主旋律。
1950年，以美國為首的帝國主義聯合軍越過朝韓邊境對朝鮮進行武裝入侵，且在短時間逼近我國鴨綠江邊境，朝鮮危急，中華民族危急!在如此嚴峻的形勢之下，當即力斷，抗美援朝！
在影片中有當年戰場上退伍的老兵。現已時過境遷，老人們早已雙鬢斑白，皺紋滿面。有參與1071.1高地保衛戰的楊德勝老人，有榮獲志愿軍一級英雄勛章以及特等戰功的李延年爺爺，以及見證了350.2號高地爭奪戰的戴景山老人。
當提及七十年前的這場曠世之戰時，老人們神情激昂，滿懷熱淚，往事歷歷在目。他們是歷史的見證者與參與者，在他們身上和言語中我能感受到有一種從骨子里透露出的民族氣節與大無畏的戰斗精神，這是中華民族五千年歷史長河中最值得驕傲和自豪的一筆隱形財富，必將隨著時代的發展，永續傳承。
通過這次的觀影，抗美援朝戰爭所蘊含的意義不僅僅軍事的直接交鋒，更多的體現了中華民族的一種強大凝聚力與匡扶弱小，敢為人先得的大無畏精神，以及不戰則已，戰則必勝的民族自信心，對捍衛領土主權的堅定決心!
在新時代，我們每一位教師有責任也有義務將抗美援朝精神在工作和學習中繼承與發揚，為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，不斷開闊自己的視野，樹立自己人生道路的遠大目標，做到學以致用，教書育人。
為了和平紀錄片觀后感甄選集 篇2
為深入貫徹落實習近平總書記在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上的重要講話精神，深入開展“四史”學習教育，大力弘揚偉大的抗美援朝精神，加強新時代愛國主義教育，教育引導廣大師生厚植愛國主義情懷，鄭州航空港區武張幼兒園于20__年11月25日至12月10日組織全校教師開展《為了和平》紀錄片觀看學習主題實踐培訓活動。
我園十分重視此項意義非凡的活動，組織全體教師召開了學習培訓活動啟動儀式。會上業務園長李翠宣讀了教師學習觀看《為了和平》紀錄片的學習計劃，并將觀看紀錄片《為了和平》活動作為加強全體教師“四史”學習，教育和開展教師思想政治及意識形態教育的重要內容,并將此項活動納入教師年度培訓計劃和學分。
通過觀看記錄片老師們進一步全面了解了中國共產黨領導抗美援朝戰爭的光輝歷程和寶貴經驗，以及抗美援朝戰爭的正義性質和偉大勝利，懂得了偉大的抗美援朝精神的豐富內涵和時代價值，中國人民志愿軍的英雄事跡和革命精神和全國各族人民同仇敵愾、眾志成城的大力支援和家國情懷，充分彰顯中華民族不畏強暴、維護和平的堅定決心和巨大貢獻。老師們被偉大的抗美援朝精神所振奮、所激勵，紛紛感嘆：“中國好兒女，齊心團結緊。向抗美援朝的先烈們致敬！”并表示要教育我們的幼兒：有一顆愛國的心，也要和我們的孩子說一說這些偉大的革命烈士的事跡，讓孩子們銘記于心，“和平來之不易，革命烈士的精神永存，激勵著我們珍愛和平，奮勇向前！”“正義必定戰勝強權，和平發展不可阻擋！”
活動結束后，教師們感觸良多，大家都認真撰寫觀后感，發表了自己的感悟。這是一次主題教育的升華，也是一次革命精神的洗禮，進一步激發了我園全體教師的使命感與責任感。
為了和平紀錄片觀后感甄選集 篇3
奧運會有著悠久的歷史，從1896年到現在，已舉辦了29屆。明年，我們中國就是東道主了。暑假，奧運火炬“祥云”來到了咱們南京的現代快報。而我，提前有幸目睹了我們北京奧運會的火炬。
一進媽媽的單位大門，就看到懸掛著“歡迎火炬進報社”的標語，地上鋪著紅紅的地毯，一副喜氣洋洋的樣子。看樣子，這是在為迎接北京奧運會的火炬準備的呀！我這么榮幸地看到這么珍貴的東西，是自己這一生中難得的機會啊！我內心有些緊張，同時告訴自己要鎮定。剛到媽媽辦公室沒多久，媽媽的同事來報告消息“送火炬的人來了！”媽媽跟同事們呼啦拉地沖到一樓去迎接火炬，我也緊隨其后。剛下電梯，就聽到樓下大廳里熙熙攘攘。我伸頭一看，市委宣傳部的一位叔叔手上拿著一根紅白相間的火炬正在跟報社的領導合影呢，我近距離地觀察了一下。火炬是用特殊的鋁合金制成的，看上一眼就覺得很不一般，用手摸了摸，感覺很新奇。跟平時我們看到的圖片一樣，火炬偏上面的地方有一個顯眼的北京奧運會圖標，畫著一個小人，底下寫著“北京20__”。新聞部采訪之后，大家簇擁著火炬到了新聞中心。
跟火炬合影的時候到了。報社的叔叔阿姨們排著隊，井然有序地等候著。終于，輪到我了。我的心怦怦地跳，生怕我這個小馬虎一不小心把火炬掉到地上。火炬有什么閃失，我可擔當不起啊。終于，我接過了奧運火炬。這火炬還是有點分量的，我把火炬舉在自己身體的右邊，眼睛看著鏡頭，心想：要笑得好看一點哦