2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文（通用35篇）
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇1
有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。
在茫茫滇西深度貧困山區(qū)，半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，在63歲的年紀(jì)，張桂梅那些足以“感動(dòng)中國(guó)”的諾言和行動(dòng)，仍在繼續(xù)。
能夠抗衡時(shí)間、改寫命運(yùn)的，唯有執(zhí)著信念。11萬公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家，把累計(jì)超百萬元的全部獎(jiǎng)金和大部分工資捐出……，與張桂梅有關(guān)的每一個(gè)數(shù)字，都在訴說著“膝下無兒女，桃李遍天下”的奉獻(xiàn)精神，印刻下“教育改變女孩命運(yùn)”的執(zhí)著信念。
造就偉大需要執(zhí)著踏實(shí)肯干。執(zhí)著踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)是造就偉大事業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。任何一件事情的成功，都離不開執(zhí)著堅(jiān)持，都離不開伏下身子抓落實(shí)。張桂梅同志幾十年如一日，把全部精力都放在教育事業(yè)上，放在大山的孩子們身上。她對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守?zé)o怨無悔，對(duì)初心的堅(jiān)持堅(jiān)定不移，對(duì)讓孩子們走出大山的志向矢志不渝。在新時(shí)代，作為一名黨員，更應(yīng)踏實(shí)做好本職工作，堅(jiān)守平凡崗位，為新時(shí)代偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
信念指導(dǎo)行動(dòng)，當(dāng)把自己的夢(mèng)想同國(guó)家的夢(mèng)想關(guān)聯(lián)時(shí)，把自己的命運(yùn)同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系時(shí)，更能激發(fā)出黨員的自我價(jià)值感和榮譽(yù)感。張桂梅17歲從黑龍江來到云南，支援邊疆建設(shè)，她感恩這片土地，她也用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這片土地，經(jīng)過她的努力，20__年全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。12年來，華坪女子高中連續(xù)10年高考綜合上線率100%，1645名貧困女孩從這大山里走進(jìn)大學(xué)。作為基層黨員干部，更應(yīng)該立足崗位，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把小我融進(jìn)國(guó)家的大發(fā)展之中，與時(shí)俱進(jìn)，始終保持理論不過時(shí)，技術(shù)不落伍，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)。
造就偉大需要甘于奉獻(xiàn)。不計(jì)較個(gè)人得失是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的一種精神品質(zhì)，張桂梅同志就是學(xué)習(xí)的榜樣。她放棄了全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，每天不超過3元的伙食費(fèi)，卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識(shí)改變命運(yùn)”的希望和夢(mèng)想，而把病痛置之度外。黨員干部對(duì)待工作更要不推脫、不抱怨，更要有奉獻(xiàn)精神，真正把自己的知識(shí)和智慧轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇2
為鞏固深化主題教育成果，表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員、干部忠實(shí)踐行中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪奮進(jìn)，黨中央決定，授予周永開、張桂梅同志和追授于�？�、李夏、盧永根、張小娟、加思來提·麻合蘇提同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月出生于黑龍江牡丹江市，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。
參加工作以來，她就像一個(gè)不知疲倦的永動(dòng)機(jī)，用初心和信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員一輩子對(duì)黨忠誠、一輩子為民奉獻(xiàn)、一輩子堅(jiān)韌執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛情懷，無怨無悔、無私無我地在平凡崗位上奉獻(xiàn)著自己、燃燒著自己，譜寫了一曲可歌可泣的壯麗篇章，先后獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎(jiǎng)”等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”。她堅(jiān)持用紅色文化引領(lǐng)教育，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格，引導(dǎo)學(xué)生銘記黨恩、回報(bào)社會(huì)。她堅(jiān)持每周開展1次理論學(xué)習(xí)、重溫1次入黨誓詞的組織生活，發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。她常年堅(jiān)持家訪，行程11萬多公里，覆蓋學(xué)生1300多名，為學(xué)校留住了學(xué)生，為學(xué)生留住了用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她吃穿用非常簡(jiǎn)樸，對(duì)自己近乎“摳門”，卻把工資、獎(jiǎng)金捐出來，用在教學(xué)和學(xué)生身上。她以堅(jiān)韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻(xiàn)的大愛，詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇3
近期，教育部下發(fā)通知，要求在全國(guó)教育系統(tǒng)深化開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部，每位老師對(duì)“張桂梅〞這個(gè)名字都不生疏，對(duì)張桂梅的先進(jìn)事跡都能說上一二。但是每一次對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)展學(xué)習(xí)，我都發(fā)現(xiàn)自己對(duì)她又認(rèn)識(shí)了很多，學(xué)到了很多。
“假如我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。〞張桂梅作為一名平凡的人民老師，扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè)，用生命點(diǎn)滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅(jiān)守初心，對(duì)黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，是“四有〞好老師要求的典范。她響應(yīng)黨的`號(hào)召，到云南支援邊疆建立，跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地，無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，將堅(jiān)決的理想信念融入辦學(xué)體系，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn)，為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份〞，促使黨員起到先鋒模范帶頭作用，做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20xx年，她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后，把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠和對(duì)人民的熱愛浸透在血脈里，在她身上充分表達(dá)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國(guó)情懷。
她牢記使命，為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來，她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說，每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜，一個(gè)男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣，當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(zhǎng)期拖著病體工作，超量的付出透支了本來羸弱的身體，換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。
她堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上〞的諾言，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇4
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山賺大錢〞，但女高改變了她的想法。20__年大學(xué)畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)老師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了，我們長(zhǎng)大了。〞周云麗說，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)。〞
“我一直就在她們身邊〞
無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸承受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起〞。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開場(chǎng)就不敢喝水，擔(dān)憂晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)照顧學(xué)生，她睡覺不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來，說一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。〞張桂梅說。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐〞。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的，“聽說智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些號(hào)碼會(huì)喪失〞。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的__大前，華坪縣委給她7000元置裝費(fèi)，讓她買套西服去北京開會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。
她把獲得的3萬多元獎(jiǎng)金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金，一次性交了黨費(fèi);30萬元的“興滇人才獎(jiǎng)〞獎(jiǎng)金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的.喪葬費(fèi)，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的__大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。〞
假設(shè)今年的你39歲，丈夫病故父母離世無兒無女身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲哀為力量，扎根小城華坪20余載，把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帶著1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時(shí)代的“小城大愛〞故事傳說。
愛心�！拔乙糜邢薜纳邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事。〞樸實(shí)無華的語言下，蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石〞，為的就是減輕“山里人出趟門不容易〞的負(fù)擔(dān)，理解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(zhǎng)的思想工作，斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田，尤其是對(duì)低保戶五保戶殘疾人等弱勢(shì)群體，要通過日常生活交往，和他們建立友誼，從心底打破隔膜，詳細(xì)理解掌握他們的真實(shí)意愿，在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅(jiān)決�！包h員在，女高就有辦下去的希望。〞剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)校〞。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪〞，帶著8名老師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員老師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神〞，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員老師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無比堅(jiān)決的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對(duì)于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事，要敢抓敢管敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭〞，生活非常清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對(duì)她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平〞，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸福〞的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的典范為標(biāo)桿，對(duì)標(biāo)對(duì)表，學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印抓鐵有痕〞的干勁，不講條件不計(jì)得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的奉獻(xiàn)。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇5
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡，我對(duì)她產(chǎn)生來強(qiáng)烈的崇敬之情，她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，可她堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻是我所不能及的，我為她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克制病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。
她是與命運(yùn)之神抗?fàn)幍牡浞�。張桂梅和許多人一樣，對(duì)將來充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她英勇的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上，指導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還決然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“假如說我有追求，那就是我的事業(yè);假如說我有期盼，那就是我的學(xué)生;假如說我有動(dòng)力，那就是黨和人民〞
她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的時(shí)機(jī)，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承當(dāng)學(xué)校繁重的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假，教學(xué)成績(jī)卻異常突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上，指導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還決然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“假如說我有追求，那就是我的事業(yè);假如說我有期盼，那就是我的學(xué)生;假如說我有動(dòng)力，那就是黨和人民〞
她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的時(shí)機(jī)，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承當(dāng)學(xué)校繁重的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假，教學(xué)成績(jī)卻異常突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔〞。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了典范。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們老師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬元全部捐給貧困地區(qū)的教育事業(yè)，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光輝萬丈的太陽!
她是新時(shí)期老師的楷模。因?yàn)樗疵木窨梢允刮覀儽３智逍训念^腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家開展有用的`人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，假如沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建立的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問題!這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名鄉(xiāng)村老師，我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活艱辛奮斗樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)教書育人為人師表的高尚品德。要時(shí)時(shí)刻刻以張桂梅同志為典范，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的老師。
清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一翻開。
10多年來，張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣�！肮媚飩兣潞冢嵩绨褵舴_讓她們更安心。〞她說。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過10萬公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗�！岸家呖剂�，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?〞張桂梅生氣地問。
理解到山啟燕父親患病家庭困難，張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi)，直到她順利考上大學(xué)。如今，大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財(cái)產(chǎn)，她沒有房沒有車，所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
20xx年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長(zhǎng)到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長(zhǎng)的手說：“我情況不太好，能不能把喪葬費(fèi)提早給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。〞
我將無我，讓信仰的力量傳遞
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上，聆聽入學(xué)后的第一堂“校課〞。每周“校課〞，小到學(xué)習(xí)生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前，身形有些佝僂，手指胳膊頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時(shí)，腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅(jiān)持。〞張桂梅對(duì)學(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣，張桂梅連忙說：“不哭不哭，我容許你們，我會(huì)好好的，陪你們讀完這三年……〞話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部教育部評(píng)為“全國(guó)教書育人楷模〞。教育部發(fā)出通知，要請(qǐng)教育系統(tǒng)深化開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金〞，所籌集資金將用于支持華坪女高開展補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，放棄了留在大城市的時(shí)機(jī)，選擇投身艱辛偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇6
不忘初心，信念堅(jiān)定，以祖國(guó)強(qiáng)大為一生奮斗目標(biāo)。朱有勇辛辛苦苦做了幾十年的科技工作，本該退休頤養(yǎng)天年的他卻主動(dòng)去找活干，而且干的還不是一般的活，啃的是扶貧的硬骨頭，在條件艱苦的窮鄉(xiāng)僻壤大山溝里一干就是五年。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一名先進(jìn)分子，就應(yīng)站在高處，胸懷全局，以看到還有貧窮的群眾自己也吃不下飯的責(zé)任感和使命感，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以人民安居樂業(yè)、生活幸福、祖國(guó)強(qiáng)大為自己畢生的奮斗目標(biāo)。
不怕困難，刻苦鉆研，用科技改變家鄉(xiāng)貧困。開展扶貧工作后，朱有勇經(jīng)過全面調(diào)研，把云山村蒿枝壩村民小組確定為科技扶貧示范點(diǎn)，以此為突破口，朱有勇率領(lǐng)百余人的教授、博士專業(yè)團(tuán)隊(duì)，正式進(jìn)駐蒿枝壩。面對(duì)諸多困難，朱有勇沒有退縮，而是勇敢的迎難而上，他認(rèn)為“越是艱難，科技扶貧就越有大作為。在他身上，人民群眾真切地感受了黨員干部一心為民的赤子之心。
不負(fù)桑梓，發(fā)揮余熱， 把論文寫在祖國(guó)的大地上。發(fā)明專利20余項(xiàng)、榮獲各種重大科技獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)，朱有勇科研成果豐碩;植物病理學(xué)專家、中國(guó)工程院院士、全國(guó)農(nóng)業(yè)先進(jìn)科技工作者，朱有勇頭銜眾多，但他最喜歡村民們叫他“農(nóng)民院士”，他說他就是一個(gè)會(huì)種莊稼的農(nóng)民，實(shí)際上他就是一名農(nóng)家子弟，是黨和人民把他培養(yǎng)成院士，樹高千尺不忘根，他始終不忘這份恩情，始終關(guān)注著家鄉(xiāng)人民的生活。
新時(shí)代的年輕黨員干部和大學(xué)生要像朱有勇等老一輩人才學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們崇高的愛國(guó)精神、堅(jiān)定的理想信念、無私的奉獻(xiàn)精神、踏實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的人民立場(chǎng)、真摯的愛民情懷，把視線投向國(guó)家發(fā)展的航程，把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，把青春寫在中國(guó)大地上，到基層去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方，讀萬卷書、行萬里路，“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”，積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代、珍惜大有可為的新時(shí)代，不忘初心、牢記使命，持之以恒奮斗，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇7
四十年前有一位青年走進(jìn)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)開始了學(xué)農(nóng)為農(nóng)之路，四十年后有一位院士在瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)云山村蒿枝壩帶領(lǐng)老鄉(xiāng)走上了富農(nóng)惠農(nóng)之路。他就是我國(guó)植物病理學(xué)專家、中國(guó)工程院院士、我校名譽(yù)校長(zhǎng)、朱有勇教授。6月15日，朱院士的先進(jìn)事跡先后在中央電視臺(tái)朝聞天下、新聞直播間和新聞聯(lián)播播出。一時(shí)之間，他的先進(jìn)事跡從云嶺大地傳遍了大江南北，在云南農(nóng)大師生中也引起強(qiáng)烈發(fā)餉， 激發(fā)了農(nóng)大學(xué)子獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)、服務(wù)三農(nóng)的雄心壯志。
20__年6月17日，在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)20__屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上，校長(zhǎng)盛軍帶領(lǐng)全體畢業(yè)生再次學(xué)習(xí)了朱有勇院士的先進(jìn)事跡，勉勵(lì)學(xué)農(nóng)愛農(nóng)的農(nóng)大人，無論何時(shí)何地都要不忘初心、根植土地，學(xué)習(xí)學(xué)長(zhǎng)、師長(zhǎng)朱有勇院士，一生成長(zhǎng)于土地，根植于土地，收獲于土地，把論文寫在大地上。
朱有勇，1977年恢復(fù)高考到云南農(nóng)大植保專業(yè)學(xué)習(xí)，1982年獲學(xué)士學(xué)位留校工作至今。他開創(chuàng)性地從栽培角度探索了利用生物多樣性時(shí)空優(yōu)化配置控制病害的新途徑，標(biāo)志性研究結(jié)果在Nature上作為封面文章發(fā)表，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。他將生物多樣性原理與植物病害防治理論相結(jié)合，拓展了植物病理學(xué)研究領(lǐng)域，對(duì)解決現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作物病害流行及農(nóng)藥過量使用等問題做出了重要貢獻(xiàn)。他幾十年堅(jiān)持信念、學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、潛心研究，開拓創(chuàng)新，把論文寫在廣袤的祖國(guó)大地上，成為老鄉(xiāng)們最喜愛的“農(nóng)民教授”。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇8
三十五歲，風(fēng)華正茂;三十五歲，教書育人;三十五歲，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡，他的英雄事跡傳遍全國(guó)，他的高貴精神值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)。
愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當(dāng)一聲求救映入耳際——“救命哇，救我的娃兒啊!”突然聽到的一聲凄厲慘叫，年輕的媽媽癱軟在沙灘，眾人目光驚愕，而王紅旭老師正從百米之外，奔過一片草叢，狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最后的背影。救出一名孩子，他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了，他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧，英勇救人。
“愛孩子是老師的天職�！弊鳛橐幻蠋熞龅健安煌跣�，牢記使命。”這也是黨和國(guó)家對(duì)我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業(yè)，體現(xiàn)了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壯舉，深刻詮釋了人民教師的精神品質(zhì);以至誠至深的教育情懷，彰顯了教育世家的精神風(fēng)范;以胸懷大愛的師者仁心，鑄就了師愛永恒的精神豐碑。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇9
學(xué)習(xí)新時(shí)代楷模錢海軍的優(yōu)秀事跡后，最讓我感動(dòng)的就是錢海軍年復(fù)一年、日復(fù)一日對(duì)孤寡老人的關(guān)心關(guān)注，23年的守望是把理想信念扎根在心田，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋初心使命，一條“熱線”系緊了彼此間的信任和真情，一顆“熱心”點(diǎn)亮了千戶萬燈對(duì)光的渴望。
這也讓我對(duì)所從事行業(yè)和崗位有了更深層理解，作為一名職業(yè)健康的守護(hù)者，戰(zhàn)酷暑、迎寒冬，一份樣品，一份責(zé)任，不僅要立足本職，以身作則，更要有能夠“提高理論知識(shí)并在實(shí)際工作中運(yùn)用”的學(xué)習(xí)能力，和一絲不茍地堅(jiān)持行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的工作態(tài)度，把初心和使命落實(shí)在崗位上體現(xiàn)在行動(dòng)中，繼續(xù)為職業(yè)病防治做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇10
中宣部追授孫麗美“時(shí)代楷模”稱號(hào)，并向全社會(huì)宣傳發(fā)布她的先進(jìn)事跡后，她的感人事跡再次成為我省黨員干部群眾熱議的話題，更凝聚起奮進(jìn)的力量。大家紛紛表示，要以孫麗美同志為榜樣，以榜樣樹標(biāo)桿，發(fā)揚(yáng)時(shí)代楷模精神，立足自身崗位履職盡責(zé)，不負(fù)群眾期待，不負(fù)韶華。
近日，閩侯縣竹岐鄉(xiāng)元格村開展孫麗美同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)會(huì)，組織黨員干部學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡�！皩O麗美同志為我們基層黨員干部樹立了榜樣。”元格村黨支部委員陳禮勝說，“作為一名村干部，我要把榜樣力量轉(zhuǎn)化為實(shí)干動(dòng)力，投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)，扎實(shí)做好群眾工作，為人民辦好實(shí)事�！�
學(xué)習(xí)孫麗美同志的先進(jìn)事跡后，泉州洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn)永安村黨支部書記杜振忠感觸頗深。他表示，要汲取榜樣的力量、筑牢理想信念，全力以赴做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作。
“我們要向?qū)O麗美同志學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以人民為中心，自覺與群眾想在一起、干在一起。”漳州市龍海區(qū)程溪鎮(zhèn)粗坑村黨支部書記徐奇峰表示，在今后工作中，將努力提升當(dāng)?shù)鼗ɑ艿漠a(chǎn)品力和品牌價(jià)值，拓展電商銷售平臺(tái)，帶動(dòng)更多群眾增收致富。
尤溪縣婦聯(lián)副主席陳曉翠表示，孫麗美同志對(duì)黨忠誠、沖鋒在前、實(shí)干盡責(zé)、心系群眾、甘于奉獻(xiàn)的精神令人敬佩。要以她為榜樣，用實(shí)際行動(dòng)踐行一名共產(chǎn)黨員的初心使命，時(shí)刻把婦女兒童的事放在心上，盡心盡力為婦女兒童謀福祉、辦實(shí)事。
“孫麗美同志在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)，她的先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們奮勇前行。”莆田市12345熱線管理中心主任張毓真表示，將進(jìn)一步強(qiáng)化為民意識(shí)，著力解決企業(yè)群眾訴求，營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境，努力打造有溫度、有深度、有滿意度的“線上政府”。
南平市檢察院第五檢察部四級(jí)檢察官助理劉勛表示，要以孫麗美同志為榜樣，立足本職崗位，持續(xù)把以人民為中心的理念貫徹到法律監(jiān)督工作中，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。
“孫麗美同志的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了我�！鄙虾伎h臨江鎮(zhèn)黨委組織委員廖新蓮說，要以孫麗美為榜樣，牢記為民初心，竭盡全力為群眾百姓做好事、辦實(shí)事、解難事。
國(guó)網(wǎng)平潭供電公司團(tuán)委書記李宇航表示，作為一名電力青年黨員，將時(shí)刻以孫麗美同志為榜樣，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，直面困難、勇于擔(dān)責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)踐行人民電業(yè)為人民的企業(yè)宗旨。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇11
“他出現(xiàn)在救援現(xiàn)場(chǎng)，大家心中就有了底氣�！睉�(yīng)急管理部礦山救援中心管理處副處長(zhǎng)戴其浩說。
礦山事故救援是世界性難題。肖文儒指揮救援的案例，曾被外媒稱為“世界礦業(yè)史上最讓人驚嘆的救援之一”，被稱為“救援奇跡”。
奇跡從何而來?來自于多年如一日的辛苦鉆研。工作38年，肖文儒記錄救援事故經(jīng)驗(yàn)40多本，發(fā)表專業(yè)論文30余篇，并不斷創(chuàng)新探索將礦用石膏、計(jì)算機(jī)、正壓氧氣呼吸器等“新工具”用于礦山救護(hù)。為規(guī)范救援保障安全，他還組織制定技術(shù)操作規(guī)程、緊急出動(dòng)安全措施等，使搶險(xiǎn)救災(zāi)有章可循。
“跟肖總工出差，是我們最榮幸的事，也是年輕同志向他學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)�！眹�(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心指揮協(xié)調(diào)部喬天楷說。
今年1月，在山東棲霞市笏山金礦爆炸事故救援中，肖文儒再次發(fā)揮重要作用。
11名礦工被困井下約600米的位置，救援深度實(shí)屬罕見。更棘手的是，該礦巖層復(fù)雜，現(xiàn)場(chǎng)布置的4個(gè)施救鉆孔推進(jìn)困難。一籌莫展時(shí)，肖文儒當(dāng)即建議：“再增調(diào)國(guó)家礦山應(yīng)急救援大地特勘隊(duì)一臺(tái)高性能鉆機(jī)和專業(yè)操作團(tuán)隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援!”
事后證明，一子落而滿盤活。新調(diào)來的大地特勘隊(duì)對(duì)原本偏移的3號(hào)鉆孔進(jìn)行糾偏透巷，1月17日13時(shí)56分，“生命通道”終于打通!最終11名礦工被成功救出。
“在應(yīng)急救援中，建議是否科學(xué)可行，最為關(guān)鍵。肖文儒總比別人多想一層、先做一步，讓救援有‘雙保險(xiǎn)’甚至‘三保險(xiǎn)’�！睉�(yīng)急管理部礦山救援中心管理處處長(zhǎng)張安琦說。
20__年10月1日，肖文儒參加了慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年群眾游行。登上“眾志成城”方陣彩車，肖文儒不禁熱淚盈眶：“作為應(yīng)急救援隊(duì)伍中的一員，只要黨和人民需要，我一定不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前!”
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇12
20__年8月6日，福建寧德市霞浦縣松山街道古縣村黨支部書記孫麗美在防抗臺(tái)風(fēng)“盧碧”中，為了排除安全隱患、保護(hù)群眾財(cái)產(chǎn)安全，不顧個(gè)人安危，疏通被雜物堵塞的涵洞時(shí)，不幸被洪水和淤積物卷走，因公殉職，年僅44歲。
寧德市委書記梁偉新表示，作為孫麗美同志的家鄉(xiāng)人，我們?cè)跒樗难陈毟械綗o比悲痛、無比惋惜的同時(shí)，都為閩東有這樣的好干部好兒女感到無比驕傲和自豪。
古縣村是一個(gè)有著3000多人的大村，村民大多以種植蔬菜為生，產(chǎn)業(yè)單一，人多地少。如何讓古縣村發(fā)展起來，讓村民的腰包鼓起來?
20__年出任古縣村黨支部書記的孫麗美，推動(dòng)實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田節(jié)水灌溉工程，發(fā)動(dòng)村里黨員和致富能人辦起合作社、建起蔬菜冷庫，解決蔬菜銷售難、儲(chǔ)藏難問題;聯(lián)系霞浦牙城及福州長(zhǎng)樂、連江等地，租用閑置農(nóng)田6000多畝發(fā)展“飛地經(jīng)濟(jì)”，介紹100多位村民前去務(wù)工，人均月收入達(dá)六七千元。
現(xiàn)年73歲的村民楊兆科說，節(jié)水灌溉工程解決了水量不夠、干旱天無水可用等情況，方便很多，收成也上去了。
楊兆科肢體殘疾，大兒子有精神疾病，妻子和小兒子無法從事體力勞動(dòng)，是雙殘家庭。為此，孫麗美為楊兆科大兒子辦理殘疾證、申請(qǐng)五保戶，保證日常生活和醫(yī)療用藥開支;為小兒子安排護(hù)林員公益崗位;為楊兆科申請(qǐng)房屋修繕資金、殘疾人創(chuàng)業(yè)資金、產(chǎn)業(yè)扶貧發(fā)展資金共計(jì)43000元。
“在阿美書記的引導(dǎo)幫助下，我種植了2畝水稻、蔬菜、花生和玉米，一年收入有2萬多元�！睏钫卓普f。
在幫助村民增產(chǎn)增收的同時(shí)，孫麗美不忘解決村民銷售難問題。20__年初，因處于疫情防控期間，古縣村實(shí)行嚴(yán)格交通管控。而每年10月底至次年4月是花菜銷售期，當(dāng)時(shí)有3000噸花菜面臨滯銷風(fēng)險(xiǎn)，市場(chǎng)價(jià)值約1000多萬元。
村民孫朝安說，孫麗美書記通過對(duì)接縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局獲取車輛通行證，對(duì)接客商打通銷售渠道，并安排貧困戶的農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)先銷售，使菜農(nóng)的損失降到最低。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，三年來，孫麗美爭(zhēng)取高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目資金300多萬元，進(jìn)行水利修復(fù)及農(nóng)田改造，促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)增收，村民人均年收入從1.8萬元增至2.4萬元;爭(zhēng)取資金27萬元新建村民健身活動(dòng)場(chǎng)所和完善黨群活動(dòng)場(chǎng)所，豐富村民的文化休閑生活……一樁樁一件件民生實(shí)事的落地，讓古縣村舊貌換新顏。
20__年是“十四五”開局之年，也是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的關(guān)鍵之年。今年7月12日，樊麗麗作為省派第六批駐村第一書記來到古縣村，就在孫麗美殉職的前幾天，她們還在討論著村里的發(fā)展規(guī)劃。
“麗美書記說，我們有豐厚的文化底蘊(yùn)，有優(yōu)越的地理?xiàng)l件，要好好商量一下，把這些好東西都挖出來，讓老百姓也賺上旅游的錢，吃上不辛苦的飯。”樊麗麗說。
挖掘“溫麻船屯”的歷史文化底蘊(yùn)，爭(zhēng)取農(nóng)保地納入國(guó)土空間規(guī)劃調(diào)整、增加建設(shè)用地指標(biāo)，開發(fā)后山100多畝荒地、建設(shè)食品加工項(xiàng)目，年底前爭(zhēng)取硬化村里僅剩的一條200米的黃土路……如今，這些設(shè)想，成了孫麗美未完成的夙愿。
“永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，她‘心中永遠(yuǎn)裝著群眾，眼中永遠(yuǎn)是腳下這片土地’的樣子�！狈慃惙Q，將以“麗美精神”為指引，接過她的接力棒，把古縣村建設(shè)得更加美好，完成麗美書記未完成的愿景，讓村民過上更加幸福的生活。
30日，寧德市召開學(xué)習(xí)孫麗美同志先進(jìn)事跡座談會(huì)，引導(dǎo)全市黨員干部以孫麗美同志為榜樣，對(duì)標(biāo)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
福建省郵政管理局派駐屏南縣壽山鄉(xiāng)壽山村黨支部第一書記陳進(jìn)興說，孫麗美同志作為村級(jí)組織帶頭人，是我們駐村干部最直接、最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的學(xué)習(xí)榜樣，將時(shí)刻把她作為一個(gè)標(biāo)桿，當(dāng)成一股力量，矢志不渝地投身到鄉(xiāng)村振興的火熱實(shí)踐。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇13
20多個(gè)年頭、7000多個(gè)日夜，廖俊波無論身處何種境地，終不忘心之所向;面對(duì)紛繁誘惑始終謹(jǐn)小慎微、堅(jiān)持原則;面對(duì)艱難困苦始終直迎而上、步伐堅(jiān)毅。在全國(guó)上下正處在爬坡過坎的攻堅(jiān)期、有利發(fā)展的機(jī)遇期、大有作為的窗口期，為官者學(xué)習(xí)廖俊波時(shí)代楷模的品質(zhì)更是振興發(fā)展的重要保證。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志舍己為民、服務(wù)群眾的品質(zhì)。廖俊波同志在自己工作過的每一個(gè)崗位上，始終以黨賦予自己的權(quán)利和職責(zé)為信仰，做到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)、心中有民。他經(jīng)常深入一線，傾聽群眾心聲，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)待工作需務(wù)實(shí)、對(duì)待群眾需關(guān)愛，對(duì)待困難需擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了他工作第一、心中有民、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力，將激勵(lì)我們奮勇前行。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志銘記黨章、堅(jiān)定信念的品質(zhì)。從入黨宣誓的那一刻，全心全意為人民服務(wù)成為廖俊波同志工作中永不改變的服務(wù)宗旨。共產(chǎn)黨人要有理想信念，共產(chǎn)黨人要有正確的價(jià)值觀，任何時(shí)候都不能變。廖俊波同志自工作以來，他都以不變的宗旨意識(shí)和堅(jiān)定的理想信念，贏得不同時(shí)期的先進(jìn)性，成為我們干事創(chuàng)業(yè)源源不斷的精神動(dòng)力。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志勇于擔(dān)當(dāng)、走在一線的品質(zhì)�；鶎狱h員干部是落實(shí)黨的方針政策“最后一公里”，要在各自崗位上盡其責(zé)，以擔(dān)當(dāng)盡職盡責(zé)、以擔(dān)當(dāng)走進(jìn)群眾，履行好主體責(zé)任。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他工作在一線，生活在一線，調(diào)查在一線的'務(wù)實(shí)精神，在自身崗位上不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)，用真情和實(shí)績(jī)來回報(bào)群眾的信任和囑托，同時(shí)營(yíng)造新時(shí)代良好的政治生態(tài)。
逝者已逝，生者更當(dāng)有所勉勵(lì)，為官一任，造福一方，老百姓的淚水和懷念，是對(duì)這位好干部的最好祭奠。廖俊波走了，但他的精神還在，政和的老百姓記得他，政和的山山水水也記得他，我們青年干部當(dāng)以他為榜樣，堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)，不忘初心、砥礪前行!
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇14
危難急重前，黨員顯擔(dān)當(dāng)。疫情防控展風(fēng)采，誰說女子不如男?
疫情無情人有情。巾幗不讓須眉，疫情防控，機(jī)關(guān)巾幗黨員也在做貢獻(xiàn)。為了展現(xiàn)機(jī)關(guān)巾幗黨員戰(zhàn)"疫"風(fēng)采和光輝形象，縣直機(jī)關(guān)工委聯(lián)合縣婦聯(lián)對(duì)機(jī)關(guān)女黨員在疫情防控一線先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。
紀(jì)委監(jiān)委黨支部王俠：履職盡責(zé)，做好疫情防控工作宣傳報(bào)道。作為宣傳部長(zhǎng)，在疫情防控期間，王俠同志履職盡責(zé)，積極主動(dòng)做好宣傳報(bào)道。疫情防控工作開展以來，她多次聯(lián)系協(xié)調(diào)縣電視臺(tái)、縣政府網(wǎng)站，在縣電視臺(tái)、潼關(guān)清風(fēng)網(wǎng)、縣政府網(wǎng)站等公開《關(guān)于在全縣疫情防控工作中受理檢舉舉報(bào)的公告》、《潼關(guān)縣紀(jì)委監(jiān)委疫情防控期間暫停接待群眾來訪的公告》等;通過潼關(guān)清風(fēng)網(wǎng)、西岳清風(fēng)網(wǎng)等及時(shí)宣傳報(bào)道各級(jí)各部門紀(jì)檢監(jiān)察干部在疫情防控工作中的先鋒模范作用;向市紀(jì)委監(jiān)委報(bào)送我縣紀(jì)檢系統(tǒng)工作開展情況和紀(jì)檢監(jiān)察干部疫情一線工作動(dòng)態(tài)。除了干好宣傳工作，她還積極參加小區(qū)防控值守和督導(dǎo)檢查。值守小區(qū)她一絲不茍，認(rèn)真對(duì)小區(qū)的人員進(jìn)行檢查、登記、排查，重點(diǎn)嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入，并對(duì)務(wù)工返回人員進(jìn)行自行隔離，努力守護(hù)小區(qū)人民生命安全;督導(dǎo)檢查她認(rèn)真細(xì)致，重點(diǎn)檢查各小區(qū)、檢查點(diǎn)對(duì)重點(diǎn)人員的排查和防控、防控責(zé)任落實(shí)、重點(diǎn)卡口設(shè)置等情況,壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，為全縣疫情防控工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
組織部黨支部丁艷：沖在前，作表率，巾幗也能守好"門"。面對(duì)突如其來的疫情，丁艷同志主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)任部機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組社區(qū)共建組組長(zhǎng)，沖在抗擊疫情第一線。1月31日到崗后，她帶領(lǐng)干部深入小區(qū)逐戶上門走訪，詳細(xì)了解小區(qū)25戶82人的基本情況，迅速建立住戶人員信息表冊(cè)，做到不漏掉一戶一人。為進(jìn)一步密切與住戶的聯(lián)系，她主動(dòng)與小區(qū)樓長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)接，建立了花園小區(qū)疫情聯(lián)防聯(lián)控微信群，與業(yè)主進(jìn)行在線交流，每天發(fā)送疫情防控動(dòng)態(tài)、防護(hù)知識(shí)，推送購物買藥微信銷售平臺(tái)，使群眾不出小區(qū)門就能收到日常生活物資，更贏得了住戶對(duì)防控工作理解與支持。她帶領(lǐng)值守干部三班輪流值守，無縫對(duì)接，對(duì)花園小區(qū)實(shí)行封閉式管理。設(shè)立登記點(diǎn)，制作出入登記本和出入證，每戶一證，小區(qū)人員進(jìn)出必須出示出入證，并進(jìn)行嚴(yán)格的登記，非本小區(qū)人員及車輛一律禁止進(jìn)入;堅(jiān)持每天對(duì)小區(qū)進(jìn)行全覆蓋消毒兩次，通過印發(fā)倡議書、懸掛條幅、微信群等形式宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，嚴(yán)格守好疫情防控"門"。了解到一線干部在開展疫情防控工作中個(gè)人防護(hù)物品缺乏時(shí)，她多方協(xié)商，積極溝通，協(xié)調(diào)到口罩、84消毒液等防疫物資，送到一線干部手中。她還多次深入村組，慰問堅(jiān)守在一線的第一書記，為他們送去防控物資，送上組織的關(guān)懷。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇15
12月3日，普洱市學(xué)習(xí)“時(shí)代楷�！敝煊杏峦鞠冗M(jìn)事跡座談會(huì)召開。市委副書記、思茅區(qū)委書記陸平出席會(huì)議并講話，市委常委、市委組織部部長(zhǎng)肖峰主持會(huì)議。
陸平強(qiáng)調(diào)，“時(shí)代楷�！敝煊杏略菏渴瞧斩�、是云南乃至全國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上涌現(xiàn)的杰出代表，是全市各族干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省委、省政府和中國(guó)工程院要求，把論文寫在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)，忠誠踐行共產(chǎn)黨人初心和使命的忠誠品質(zhì);學(xué)習(xí)宣傳他致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究，屢獲重大科研成果，用科技力量改變民族地區(qū)貧困落后面貌的感人事跡;學(xué)習(xí)宣傳他情系三農(nóng)，扎根邊疆，與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)的質(zhì)樸情懷。
陸平要求，全市各級(jí)各部門要迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳“時(shí)代楷模”朱有勇院士先進(jìn)事跡的熱潮，加大宣傳報(bào)道力度，用朱有勇院士的精神和行為激勵(lì)廣大干部群眾認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的決策部署要求，一鼓作氣，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)決打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。要對(duì)照先進(jìn)典型、先進(jìn)榜樣，找差距抓落實(shí)，推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作推動(dòng)落實(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力，不斷匯聚推進(jìn)普洱高質(zhì)量跨越式發(fā)展的強(qiáng)大合力，譜寫好實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的普洱新篇章。
肖峰就深入學(xué)習(xí)好朱有勇同志先進(jìn)事跡，做好全市人才工作提出了要求。
會(huì)上，部分科技工作者代表圍繞學(xué)習(xí)朱有勇院士先進(jìn)事跡交流了心得體會(huì)。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇16
孤兒是社會(huì)上最弱小、最困難的群體之一，而鄉(xiāng)村孤兒的生活境況則尤為艱難。為了讓他們身心健康的成長(zhǎng)，除了保障基本生活外，還必須給予他們更多關(guān)懷，讓他們接受充滿愛心的教育。在云南邊陲，就有這樣一位特殊的母親，她無兒無女，卻成了眾多孤兒的“媽媽”;她四處募捐，終于讓山區(qū)貧困女孩能夠免費(fèi)讀高中。今天，我們?yōu)槟榻B在光明日?qǐng)?bào)和北京廣播電視臺(tái)聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型系列公益活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的“百個(gè)孩子的最美‘媽媽’”——教師張桂梅的事跡——
引 子
她是東北人，卻把人生最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了云南邊疆。
她沒有子女，卻被數(shù)百個(gè)孩子稱作“媽媽”。
她備嘗艱辛身患重癥，卻頑強(qiáng)地逼退死神。
她獲得了很多榮譽(yù)，卻一直想著“感恩與回報(bào)”。
愛讓死神望而卻步
1975年，18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江，來到云南迪慶州中甸縣支邊。此后，在長(zhǎng)達(dá)36年的時(shí)間里，張桂梅把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲山區(qū)的教育事業(yè)。
36年來，張桂梅從迪慶、大理，再到華坪縣輾轉(zhuǎn)從教，成長(zhǎng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民教師。
1993年12月，正在大理工作的張桂梅，得知丈夫患了癌癥。
不久，丈夫去世。
張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷，1996年她來到麗江華坪縣華坪民族中學(xué)，承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)。
剛來時(shí)，她心灰意冷，只想在這樣的偏僻之地了此殘生。
然而，“是這片熱土的父老鄉(xiāng)親和我的學(xué)生們，他們的堅(jiān)韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書，竟然放棄了和父親見最后一面，強(qiáng)忍著悲痛坐在教室里，去完成他們的學(xué)業(yè)和人生理想”。
這一切燃起了她做人的希望。于是，她下決心幫助這些孩子們。她開始縮減自己的伙食費(fèi)，少吃肉，甚至不吃肉，接濟(jì)他們，把自己的被子、衣服翻出來，給學(xué)生們用。
一個(gè)來自永興鄉(xiāng)的小姑娘，穿著臟舊衣服，經(jīng)常發(fā)呆，成績(jī)很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知，這個(gè)小姑娘的爸爸病逝，只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活，日子過得很艱難。
張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上，又幫她交學(xué)費(fèi)。
小姑娘感動(dòng)：“張老師，你就是我的媽媽!”
張桂梅感到了快樂，感受到了生命存在的意義。
就在這時(shí)，不幸再次降臨。1997年4月，張桂梅忽然感覺身體消瘦得特別快，臉也特別地黑，肚子卻越來越大，疼痛難忍。去醫(yī)院檢查，嚇了她一跳，肚子里長(zhǎng)了個(gè)像五個(gè)月娃娃那么大的一個(gè)腫瘤。
醫(yī)生要求她馬上住院治療，否則后果不堪設(shè)想。但此時(shí)，張桂梅承擔(dān)著四個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作，再過幾個(gè)月他們就要參加全省中考。
她整整哭了一夜�！袄咸彀�!你怎么就對(duì)我這樣不公平，怎么把那么多的不幸都集中到我一個(gè)人身上?少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道就不能允許我有一個(gè)健康之軀，為教育事業(yè)多作點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?”
痛哭之后，張桂梅決定，不能把即將參加中考的學(xué)生扔下!
她默默地把醫(yī)生檢驗(yàn)的結(jié)果揣入懷里，趕回學(xué)校。
華坪這片熱土的父老鄉(xiāng)親們，向她伸出了援手!
從縣委到縣政協(xié)、縣婦聯(lián)和她所在的學(xué)校，大家紛紛給她捐款，關(guān)心支持她。
縣委書記和縣長(zhǎng)對(duì)她說：“張老師，你放心，我們?cè)俑F也要把你的病治好�！�
救助孤兒無怨無悔
丈夫去世后，張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生子女，全身心撲在教育事業(yè)和慈善事業(yè)上。
心系山里窮孩子的張桂梅，不顧病痛，從20__年3月起，一邊在民中當(dāng)老師，一邊義務(wù)當(dāng)上了華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng)，成了眾多孤兒的“媽媽”。
剛建院，第一天就收了36個(gè)孤兒，從2歲一直到12歲，滿院子哭聲震天，攪得左右鄰居睡不著覺。
張桂梅嘗試著與孩子們培養(yǎng)感情，細(xì)心照顧他們。孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差，頭上有虱子，不會(huì)上衛(wèi)生間，大小便滿院子都是，床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。
有一天晚上，她剛剛睡著，就聽到有人大叫：“來鬼了!”
她嚇了一跳，循聲跑到宿舍，看見地上嘔吐了一堆飯菜，味道難聞。問孩子們：“鬼在哪?”眾人指著一個(gè)孩子說：“他媽媽來找他了，因?yàn)樗麐寢尵褪沁@么死的。”他趕緊抱著那個(gè)孩子跑到醫(yī)院，醫(yī)生說：“吃多了，吐出來就好了�！�
打了針，開了藥，把孩子帶回來，從此再?zèng)]人說鬼來了。
兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下，迄今共撫養(yǎng)118個(gè)孤兒，已有50多個(gè)走向社會(huì)。
而張桂梅這么多年,將自己所獲得的國(guó)家以及各種獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)金,社會(huì)各界支援她治病的資金和自己的一部分工資,累計(jì)用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已達(dá)70多萬元。
創(chuàng)辦女中只為悲劇少點(diǎn)發(fā)生
“一個(gè)重病的人，為什么渾身有病卻不死，卻沒有倒下，因?yàn)槭冀K有一種精神支撐著我，那就是感恩，那就是回報(bào)!”
張桂梅說，華坪縣父老鄉(xiāng)親們對(duì)自己有救命之恩，我所做的一切，就是想償還這筆人情債，恨不得把自己變成幾個(gè)人來干。
張桂梅在民中教學(xué)和管理兒童之家時(shí)經(jīng)常能看到、聽到山里孩子一個(gè)個(gè)的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運(yùn)更是讓她心痛——她們?yōu)榱饲髮W(xué)讀書、改變自己的命運(yùn)，付出了很大的代價(jià)。
張桂梅覺得應(yīng)該給山里窮孩子一個(gè)公平。
她萌發(fā)了一個(gè)想法，辦一所貧困女子高中，讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育，不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”這種惡性循環(huán)中，讓她們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
她來到省城開始穿街走巷四處募捐。
20__年1月7日，張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來的電話，說哥哥病危，希望能見她最后一面。可她當(dāng)時(shí)已答應(yīng)和一個(gè)企業(yè)家在北京做電視訪談節(jié)目，為的是給籌備中的女子中學(xué)募捐。
做完節(jié)目，哥哥已經(jīng)火化。她淚流滿面。
蒼天不負(fù)有心人。在云南省委、麗江市委的支持下，20__年9月，華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開學(xué)了，一下就招收了100名女學(xué)生。而她則當(dāng)上了該校的校長(zhǎng)。
學(xué)校開學(xué)了，那些學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)地說，共產(chǎn)黨真好，當(dāng)今的政府真好，還真有這么一所不收費(fèi)的高中。
張桂梅激動(dòng)地大哭了一場(chǎng)：“我真的感謝各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)，幫我實(shí)現(xiàn)了這一夙愿，給了教育一個(gè)公平。”
在女子高中，張桂梅一直與學(xué)生同吃同住。
在這所全免費(fèi)的女子高中里，她每天工作時(shí)間達(dá)到16個(gè)小時(shí)以上。為了更好地對(duì)學(xué)生實(shí)施感恩教育，掌握學(xué)校幾百名學(xué)生的來歷家底，她拖著病體，堅(jiān)持走訪了200名學(xué)生家庭，行程6000多里，中途病倒兩次，拔掉針頭接著踏上家訪路。
張桂梅表現(xiàn)出色,先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者，全國(guó)十佳師德標(biāo)兵，全國(guó)十大女杰，全國(guó)百名優(yōu)秀母親，全國(guó)十佳知識(shí)女性，云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?0__年，當(dāng)選為黨的xx大代表。
這些年，張桂梅沒有節(jié)假日。為了孩子，為了黨的教育事業(yè)，她放棄了自己的個(gè)人生活，放棄了出國(guó)生活的機(jī)會(huì)。有時(shí)她也動(dòng)搖過，因?yàn)樵蝗苏`解，想一走了之。可她真舍不得這里的父老鄉(xiāng)親和那些樸實(shí)可愛的孩子。
張桂梅說：“三尺講臺(tái)，給了我詮釋教師為人師表的小舞臺(tái)，傳授知識(shí)和施展才能的機(jī)會(huì)。兒童之家的孩子們，讓我懂得了做一個(gè)母親的偉大，使我的人生豐富多彩。孩子們已經(jīng)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，有的上了大學(xué)，有的已有了工作，還有的已經(jīng)結(jié)了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。(記者 任維東)
獻(xiàn)給最美鄉(xiāng)村教師 致 張桂梅
彭程
你，
沒有兒女，但幾百個(gè)山村孩子，
都是你最親的兒女!
如花的年華，你從東北黑土地，
來到遙遠(yuǎn)的西南邊陲，
將近四十個(gè)年頭，生命最美好的時(shí)光，
你將自己心中的大愛，播撒在這片高原上。
三尺講臺(tái)上，
飄灑的粉筆末，分明是你心血的幻化，澆灌著一株株幼苗;
兒童之家里，
你用愛呵護(hù)孤兒們，撫平他們心靈的創(chuàng)傷;
創(chuàng)辦貧困女子高中，
更是為了使今天的女孩，改變自己的命運(yùn)，
擁有美好的明天——你清楚，
她們正是明天的母親呵!
正是基于這種博大深沉的母愛，
你深刻理解教師這一個(gè)神圣的職位，
數(shù)十年如一日地踐行這一份神圣的使命。
親人的離去，自身的重病，
都絲毫無損于你的信念，無法阻擋你奉獻(xiàn)的腳步。
像高原上明亮的陽光一樣，
你的愛流淌進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈深處。
媽媽!當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音，一次次喊出這個(gè)最親愛的稱呼時(shí)，
你一定感到了莫大的慰藉，深深的幸福。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇17
孫景坤(1924年—)，安東(現(xiàn)丹東市)山城村人，中國(guó)人民志愿軍老戰(zhàn)士。1947年參軍入伍，先后在遼沈戰(zhàn)役中立三等功，在平津戰(zhàn)役和海南島戰(zhàn)役中分立二等功。
20__年10月14日，中宣部在中央廣電總臺(tái)舉行“時(shí)代楷�！卑l(fā)布儀式，授予孫景坤“時(shí)代楷�！睒s譽(yù)稱號(hào)。
72年前，孫景坤入伍，遼沈戰(zhàn)役中，榮立三等功;平津戰(zhàn)役中，榮立二等功;解放海南島戰(zhàn)役中，榮立二等功;抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，榮立一等功和三等功各一次。
1948年，24歲的孫景坤告別新婚妻子，毅然參軍，一年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1950年，他隨部隊(duì)跨過鴨綠江，開赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，征戰(zhàn)中落下20多處傷疤。孫景坤選擇了深藏功名，返回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇18
清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一打開。清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一打開。
10多年來，張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣�！肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_讓她們更安心�！彼f。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過10萬公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi)，直到她順利考上大學(xué)。如今，大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財(cái)產(chǎn)，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
20__年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長(zhǎng)到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長(zhǎng)的手說：“我情況不太好，能不能把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上�！�
我將無我，讓信仰的力量傳遞
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場(chǎng)上，聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學(xué)習(xí)生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥�！霸缟掀鸫矔r(shí)，腳疼得不敢著地。有時(shí)我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅(jiān)持�！睆埞鹈穼�(duì)學(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣，張桂梅連忙說：“不哭不哭，我答應(yīng)你們，我會(huì)好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部、教育部評(píng)為“全國(guó)教書育人楷�！�。教育部發(fā)出通知，要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，放棄了留在大城市的機(jī)會(huì)，選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山、賺大錢”，但女高改變了她的想法。20__年大學(xué)畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了，我們長(zhǎng)大了。”周云麗說，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)�！�
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇19
生命的意義是什么?我們說生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。為了生命的守護(hù)，王紅旭老師用自己的行動(dòng)書寫了一名人民教師的價(jià)值追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他用生命托舉起師魂，用生命托舉出大愛，將善良和溫暖傳遞給無數(shù)平凡的人。今天，我們學(xué)習(xí)楷模，學(xué)習(xí)王紅旭老師的英雄事跡，就如同有一種無形的力量給自己的生命“充電”。
我們?cè)柑ぶ⑿鄣淖阚E，以王紅旭老師為榜樣，將無私奉獻(xiàn)的托舉品質(zhì)和托舉精神轉(zhuǎn)化成工作的動(dòng)力，融入自己的日常生活和教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在英雄精神的感召鼓舞下，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)使命感，努力踐行新時(shí)代人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，堅(jiān)持立德樹人，潛心育人，愛生如子。立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，努力工作，勇?lián)?zé)任，用自己的托舉力量在平凡的崗位上積極奉獻(xiàn)，創(chuàng)造佳績(jī)，努力做黨和人民滿意的“四有”好老師，用我們每個(gè)人的托舉力量托舉出我們國(guó)家和民族的美好明天，以優(yōu)異成績(jī)向中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇20
教師工作神圣而高尚，所以社會(huì)對(duì)教師的期望和要求也比較高。每個(gè)老師都希望在自己的本職工作崗位上有所發(fā)展，都希望干出一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我超越。做個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的“四有”教師。那么如何早日實(shí)現(xiàn)呢？我想以下四點(diǎn)是必不可少的。
對(duì)待學(xué)生，要有愛心。學(xué)生教育是教師核心性的工作，教師的一切行為，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。一個(gè)班有四五十個(gè)孩子，他們的性格、品行、相貌、學(xué)習(xí)情況都不一樣。對(duì)所謂的好學(xué)生，自不必多言。但在對(duì)學(xué)習(xí)或品行存在較多問題的學(xué)生教育上，教師就感到太難以產(chǎn)生情感共鳴，難以收到預(yù)想的教育效果。俗語說：“親其師，信其道”。欲生“親”之情，必付“愛”之辛。愛，是走通師生心與心的橋梁。師愛，是大愛，不僅包括親情樣的愛，還有理智性的愛。只要教師能將這種愛，理智的堅(jiān)守下去，那么他看到的學(xué)生，就不再是滿身一無是處，他會(huì)為學(xué)生的每一次細(xì)微的進(jìn)步而欣喜不已。學(xué)生，就會(huì)在這愛的'涓涓細(xì)流中，不斷從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，直到登上理想的彼岸。
老師是播種夢(mèng)想的人。作為一名教師，不僅要把理想播種在學(xué)生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢(mèng)中，用自己的夢(mèng)想，點(diǎn)燃自己的教育激情，帶領(lǐng)學(xué)生一起永遠(yuǎn)憧憬美好的明天。想不想當(dāng)名師，想不想有所作為，有沒有“為一大事來做一大事去”的雄心壯志，這是成為優(yōu)秀教師的關(guān)鍵。如果在我們的老師心中都有了“拒絕平庸，追求卓越”的信心，那么，我們已經(jīng)踏上了名師之路了。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的方向。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇21
孫景坤：戰(zhàn)時(shí)衛(wèi)家國(guó)，一生守初心
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他是屢建奇功的英雄，帶頭沖鋒陷陣，用血肉之軀筑起保家衛(wèi)國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城;和平時(shí)期，他主動(dòng)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，閉口不談功績(jī)，鞠躬盡瘁為人民服務(wù)……回首一路走來的足跡，他的人生選擇始終與國(guó)家需要緊緊相連，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名共產(chǎn)黨員的初心與使命——
遼寧省丹東鳳城市，鳳凰山腳下的丹東光榮院里，有一間20多平的特護(hù)區(qū)房間，設(shè)施齊全布置簡(jiǎn)約。上午十點(diǎn)，陽光柔和地灑進(jìn)屋中。孫景坤老人正躺在床上休息，陪伴他的，是盡心侍奉的子女，和墻上一件掛滿獎(jiǎng)?wù)碌呐f軍裝。“父親每次醒來，第一件事就是找軍裝。”老人的大女兒孫美麗說。
8月12日，孫景坤作為特護(hù)養(yǎng)員來到這里，光榮院為他提供24小時(shí)的護(hù)理服務(wù)。在此之前，他與大女兒一家住在一起。年過耄耋，他的臉上寫滿了風(fēng)霜，歲月仍在不斷侵蝕他的健康，卻始終無法奪走他眼中的神采。聽聞來人是部隊(duì)的記者，老人坐在床上，敬了一個(gè)軍禮。
這只右手，72年前第一次舉起敬禮。對(duì)孫景坤老人來說，這是一個(gè)動(dòng)作，更是一份為國(guó)家為人民鞠躬盡瘁的莊嚴(yán)承諾，完成這個(gè)動(dòng)作，只要一秒鐘，踐行這個(gè)承諾，卻要用一生的時(shí)間……
1948年，解放戰(zhàn)爭(zhēng)已轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段，硝煙彌漫在東北大地。24歲的孫景坤告別了剛剛新婚5天的妻子，毅然參軍，隨40軍119師357團(tuán)南征北戰(zhàn)，1949年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、解放海南島戰(zhàn)役、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。孫景坤從北打到南，又從南打回北，7年間，總行程上萬里。遼沈戰(zhàn)役中，榮立三等功;平津戰(zhàn)役中，榮立二等功;解放海南島戰(zhàn)役中，榮立二等功;抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，榮立一等功一次、三等功一次。
這些榮譽(yù)和一身的傷疤，映射出他戰(zhàn)時(shí)的英勇與無畏，但對(duì)于戰(zhàn)場(chǎng)上的功績(jī)，他很少提起。大女兒孫美麗說：“當(dāng)年那么多戰(zhàn)友在他面前倒下，他不愿回憶起那些經(jīng)歷，那是他心里永遠(yuǎn)的痛�！睂O美麗還清晰地記得：父親年輕時(shí)從不看戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影，他說真正的戰(zhàn)場(chǎng)遠(yuǎn)比電影要?dú)埧岬枚唷?/p>
如今，老人已經(jīng)無法完整清晰地告訴我們真正的戰(zhàn)場(chǎng)究竟是什么樣子，但翻看老人的立功證書和戰(zhàn)史，我們得以窺得老英雄當(dāng)年在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的身姿。
1952年10月26日黃昏，孫景坤所在的357團(tuán)在炮火支援下，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)激戰(zhàn)，占領(lǐng)了161高地。
27日，不甘失敗的敵軍在飛機(jī)、坦克的配合下向161高地猛攻，官兵連續(xù)打垮敵人多次反撲，自身傷亡很大。中午時(shí)分，孫景坤剛剛帶隊(duì)從戰(zhàn)場(chǎng)上搶運(yùn)下來8個(gè)傷員，已經(jīng)一天一夜沒有吃東西，正打算休息一下時(shí)，前方卻傳來161高地上人員損失慘重、彈藥告急的消息�！皩O景坤帶隊(duì)在20分鐘內(nèi)送8箱手榴彈和2箱轉(zhuǎn)盤槍子彈到高地上去!”營(yíng)長(zhǎng)下了這樣的命令。
饑餓和疲憊，孫景坤已經(jīng)顧不上了。一箱子彈藥重達(dá)90斤，所有的道路和交通溝都已被封鎖得毫無空隙，戰(zhàn)士們的腳步都有些踉蹌，這幾乎是一次不可能完成的任務(wù)。孫景坤拍板了沒有辦法的辦法——從山崗上沖過去。冒著敵人密集的火力進(jìn)攻，孫景坤帶隊(duì)通過了封鎖區(qū)，到達(dá)高地上后，他迅速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，和戰(zhàn)友們一起，打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻，完成了堅(jiān)守的任務(wù)。也正是因?yàn)檫@一戰(zhàn)，孫景坤榮立一等功。
堅(jiān)決執(zhí)行命令，與敵人血戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏直到勝利，這是戰(zhàn)時(shí)一名軍人對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的致禮。
1953年，孫景坤榮獲一級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章，并受到金日成將軍的接見。
這樣一位英雄，本可以留在城市，有一份穩(wěn)定的工作，享受優(yōu)渥的待遇，過安逸的生活，但想到家中父母年邁，當(dāng)兵7年只與父母和妻子見過寥寥幾面，1955年復(fù)員后，孫景坤選擇回到家鄉(xiāng)山城村務(wù)農(nóng)。
村民們當(dāng)時(shí)并不知道眼前的孫景坤是戰(zhàn)功赫赫的英雄，但他們覺得，他上過戰(zhàn)場(chǎng)，又是黨員，一定能帶領(lǐng)大家過上好日子。在這樣的期許下，孫景坤當(dāng)了村里的生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，在這個(gè)崗位上，孫景坤要為全村謀劃，據(jù)他的大兒子孫福貴回憶，小時(shí)候他們很少能夠見到父親，他總是早出晚歸，奔波忙碌，很少有閑下來的時(shí)候。
子女們幼時(shí)覺得有些陌生的父親，卻是村民們的“老熟人”，每一戶貧困戶的冷暖他都牽掛在心。那些年，他帶領(lǐng)村民們大力發(fā)展糧菜生產(chǎn)，還種下了數(shù)萬棵松樹和板栗樹;洪水侵蝕農(nóng)田，他就帶領(lǐng)村民建起簡(jiǎn)易大壩，擋水造田。那時(shí)，機(jī)械化還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有普及，這些工作，都是用著極其簡(jiǎn)陋的設(shè)備，靠著孫景坤和村民們的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)干出來的!如果說，村民們一開始相信他是因?yàn)樗芜^硬，那么后來村民們愛他敬他，是因?yàn)樗娴慕o大家?guī)砹嗽鷮?shí)實(shí)的好日子!1983年不再擔(dān)任村干部后，他仍然是村里最受敬重的老人之一。
28年的村干部生涯，吃苦在前，不計(jì)回報(bào)，這是一名共產(chǎn)黨員在和平時(shí)期對(duì)人民的致禮。
在村民心中，孫景坤德高望重，但是在家里，他卻不是一個(gè)被子女理解的父親。因?yàn)闆]錢交學(xué)費(fèi)，有的孩子早早輟學(xué);大女兒孫美麗在生產(chǎn)隊(duì)時(shí)，手腳麻利，組長(zhǎng)想給她漲工分,孫景坤卻認(rèn)為組長(zhǎng)是看了自己的面子，是一種變相的不公平，因此嚴(yán)厲地批評(píng)了組長(zhǎng)，嚴(yán)詞拒絕漲工分;每逢有單位占地招工，即使選上了他的子女，孫景坤也會(huì)毫不猶豫地要求他們把機(jī)會(huì)讓給別人。
這么多年，家里一直過著清貧的日子。親朋好友有時(shí)候也會(huì)勸他“去上面找一找”，每每這時(shí)，孫景坤總會(huì)堅(jiān)決地表示自己干革命不是為了回報(bào)，他還經(jīng)常提起死去的戰(zhàn)友，“他們才是真的英雄，與他們相比，我還活著，就已經(jīng)很幸福了。”
不計(jì)付出，不求回報(bào)。但每當(dāng)社會(huì)需要他時(shí)，他又總是有求必應(yīng)。上世紀(jì)90年代，各地相繼開展關(guān)心下一代愛國(guó)主義教育活動(dòng)，孫景坤作為復(fù)員軍人欣然受邀，為青少年講戰(zhàn)斗故事。
20__年5月，丹東抗美援朝紀(jì)念館征集歷史文物資料，孫景坤心中不舍，但還是毅然捐獻(xiàn)了自己的立功證書、立功喜報(bào)和部分珍貴的老照片……
甘于清貧，無私奉獻(xiàn)，這是一名共產(chǎn)黨員對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民永恒的致禮。
如今的丹東，鴨綠江風(fēng)微浪穩(wěn)，鳳凰山郁郁蔥蔥，一派欣欣向榮的景象，戰(zhàn)火不斷、滿目瘡痍的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。光榮院里，工作人員給予孫景坤老人悉心的照顧，子女也在床邊盡心陪護(hù)，但老人每次醒來都要尋找的，卻是一位無言的“伙伴”——軍裝。這件掛滿了獎(jiǎng)?wù)碌能娧b，現(xiàn)在就掛在老人的床邊，護(hù)理員曾數(shù)次看見，老人用顫抖的手輕輕撫摸它、撫摸獎(jiǎng)?wù)�、撫摸那一段出生入死的崢嶸歲月、撫摸這一生的付出與奉獻(xiàn)……
接受了采訪后，老人有些倦了，工作人員幫助老人躺下，半夢(mèng)半醒間，老人又將右手舉到了耳邊，從姿勢(shì)上來說，這一個(gè)躺著的軍禮遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上標(biāo)準(zhǔn)，可在內(nèi)涵上來說，這又是一位軍人，用72年的漫漫歲月，敬出的最標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇22
“用電有困難，請(qǐng)找錢海軍�！痹谡憬认�，提起錢海軍，幾乎無人不識(shí)。
自1999年以來，這名慈溪市供電公司普通電工一直利用業(yè)余時(shí)間無償為居民提供電力維修服務(wù)，也為許多生活困難的老人送去光明和溫暖。23年來，他資助貧困學(xué)子27名，結(jié)對(duì)困難老人100余戶;23年來，他提供免費(fèi)電力維修志愿服務(wù)2.5萬小時(shí)，惠及1.3萬人次，帶動(dòng)身邊1200多人開展志愿服務(wù)3600余次，累計(jì)13.5萬工時(shí)……如今，很多人在他的帶動(dòng)下投身志愿服務(wù)。
口口相傳的“電力110”錢海軍個(gè)子不高、面龐方正，戴著一副邊框眼鏡，看起來樸實(shí)無華。
1998年10月，錢海軍從周巷老家搬到中興小區(qū)。有一天，錢海軍下班途中遇到社區(qū)工作人員。當(dāng)被問及能否加入社區(qū)義工組織為小區(qū)居民義務(wù)維修電力故障時(shí)，錢海軍爽快地答應(yīng)了下來：“沒問題，有事盡管叫我好了。”
第二天，錢海軍早早來到滸山街道白果樹社區(qū)居委會(huì)填寫了一張申請(qǐng)表，從此他就成了社區(qū)的“編外人員”。社區(qū)工作人員去居民家中走訪、摸底時(shí)，總會(huì)叫上錢海軍。走訪過程中看到有需要幫忙的，他都會(huì)搶著去做。
一次，一位老人家里的日光燈不亮了，正在吃飯的錢海軍接到電話，馬上放下飯碗趕去修理。技藝嫻熟的他很快排除了故障，老人對(duì)他贊不絕口，逢人就夸他“水平高、態(tài)度好”。
從那以后，社區(qū)接到居民求助后,就會(huì)聯(lián)系錢海軍。保險(xiǎn)絲斷了、插座沒有電、新買的燈泡不亮……他們都會(huì)找錢海軍幫忙。當(dāng)時(shí)，錢海軍在慈溪市供電公司下屬的大明電氣設(shè)備成套有限公司上班，每天早上五六點(diǎn)鐘就要出門，晚上很晚才回來。然而，不管工作多忙，他下班后準(zhǔn)去解決當(dāng)天居民求助的問題，碰到實(shí)在棘手的問題，就利用周末時(shí)間處理。很長(zhǎng)一段時(shí)間，居民們都誤以為，這位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小錢師傅是社區(qū)的專職電工。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇23
他自費(fèi)制作了500張名片，利用社區(qū)服務(wù)的機(jī)會(huì)把名片送到老人手中，告訴老人有需要可以隨時(shí)聯(lián)系。
23年來，為了讓老人們能第一時(shí)間找到他，錢海軍從未換過手機(jī)號(hào)碼，手機(jī)保持24小時(shí)開機(jī)。
23年來，錢海軍結(jié)對(duì)幫助過100多位空巢、孤寡、失獨(dú)老人。只要老人一個(gè)電話，不論刮風(fēng)下雨，他都會(huì)用最快速度趕到。針對(duì)老年人的用電習(xí)慣和需求，他還自學(xué)了電視機(jī)、洗衣機(jī)、電磁爐等常用家電維修技能。
服務(wù)的時(shí)間長(zhǎng)了，錢海軍車子的后備廂儼然成為一個(gè)維修用的“百寶箱”，里面放著日光燈、啟輝器、開關(guān)、插座、螺絲等各種設(shè)備備件。這些材料設(shè)備都是他自掏腰包買的，從不收老人一分錢。
每逢周末，只要沒有搶修任務(wù)，他就會(huì)抽時(shí)間去陪伴社區(qū)里認(rèn)識(shí)的孤寡老人，同他們聊天解悶，幫助他們解決一些生活困難。他已有五六個(gè)年頭沒和家人一起過年了。
在錢海軍服務(wù)過的老人中，有一位名叫趙金伏的新四軍老戰(zhàn)士，已是耄耋之年。他曾經(jīng)對(duì)錢海軍說：“當(dāng)年，我打仗的時(shí)候是扛著槍沖在前面，現(xiàn)在你是拎著工具箱沖在為人民服務(wù)的前面，我們都是真正的共產(chǎn)黨員�！�
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇24
38年來，國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師肖文儒一直從事安全生產(chǎn)應(yīng)急救援工作。38年間，他和他的戰(zhàn)友們參加了700多起礦山事故救援，從災(zāi)區(qū)成功救出1000多名被困礦工，創(chuàng)造了多個(gè)救援奇跡。
礦山事故救援是世界性難題。每一場(chǎng)災(zāi)難，都是瞬息萬變的戰(zhàn)場(chǎng);每一次救援，都是生死以赴的逆行�！跋蚯耙稽c(diǎn)、再向前一點(diǎn)�！蓖M(jìn)生命禁區(qū)的每一次，肖文儒都會(huì)全力以赴。因?yàn)樗嘈�，在漫無邊際的黑暗深處，還有人等著他帶去一束光。
那束光，是生命的召喚，是使命的擔(dān)當(dāng)。
在他的身上，閃耀的是赴湯蹈火、竭誠為民的英勇奉獻(xiàn)精神。選擇了應(yīng)急救援，就選擇了與“死神”共舞。記不清多少次，肖文儒和隊(duì)友命懸一線。但多少年來，只要到了事故現(xiàn)場(chǎng)，肖文儒就背著呼吸器下井勘察，只為掌握現(xiàn)場(chǎng)第一手情況加速救援。
在他的身上，展現(xiàn)的是專業(yè)精湛、本領(lǐng)高強(qiáng)的愛崗敬業(yè)品格。從推廣正壓氧氣呼吸器、高壓排水軟管等裝備的廣泛應(yīng)用，到加快救援應(yīng)急通信、礦用石膏、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等技術(shù)的高速發(fā)展;從組織起草礦山救護(hù)規(guī)程和救援條例，到“傳幫帶”各類現(xiàn)場(chǎng)處置和技術(shù)裝備的經(jīng)驗(yàn)……肖文儒始終堅(jiān)持實(shí)事求是，倡導(dǎo)“科學(xué)精神和熱血擔(dān)當(dāng)缺一不可”。
每一個(gè)榜樣都有打動(dòng)人心的力量。對(duì)于廣大黨員群眾來說，學(xué)習(xí)肖文儒的事跡，就是要學(xué)習(xí)他敢于生死逆行的擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神和竭誠為民的無私情懷，汲取奮斗力量，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮力前行。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇25
張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國(guó)的將來、民族的期望、家庭的奇特、社會(huì)的和諧.這個(gè)活著的典范，她堅(jiān)韌拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、和氣慈祥、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們仰慕�！案┦赘蕿槿遄优（暿囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻铡�
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力氣使她這樣堅(jiān)韌?張老師總是笑著說：“假設(shè)我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的同學(xué);假設(shè)我有動(dòng)力，那就是黨和人民〞。
她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最宏大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，共享著人間最奇特的親情。她一位普一般通的人民老師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的期望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)老師兼“〔兒童〕之家〞福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的`“感恩行動(dòng)〞在快速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建立的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩〞產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?
從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參與工作30多年來，〔愛崗敬業(yè)〕，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻經(jīng)常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力抑制病痛的熬煎，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;靠著對(duì)教育事業(yè)的寵愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)〔閱歷〕和〔教學(xué)〔方法〕〕，細(xì)心爭(zhēng)辯，主動(dòng)探究教育規(guī)律和民族教育進(jìn)展的新模式，因材施教，進(jìn)展素養(yǎng)教育，〔總結(jié)〕出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成果突出;她沒有子女，生活節(jié)省，把自己一天的生活費(fèi)把握在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大局部工資接濟(jì)困難同學(xué)，給沒有學(xué)費(fèi)的同學(xué)墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的同學(xué)去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻(xiàn)給同學(xué)和孤兒;她不僅生活上關(guān)懷同學(xué)，而且主動(dòng)培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和安康的業(yè)余〔愛好〕，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)同吃、同住、同學(xué)習(xí)，細(xì)心引導(dǎo)，細(xì)心照看，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽〞、“張媽媽〞。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇26
據(jù)中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道，國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師肖文儒參加工作38年來，先后參與、指揮和指導(dǎo)礦山、隧道、山體垮塌等事故災(zāi)難救援700多起，成功解救被困群眾1000余名，在多起重特大復(fù)雜礦山事故救援中發(fā)揮重要作用，用大愛譜寫生命贊歌。
1983年，21歲的肖文儒從山西省雁北地區(qū)煤礦學(xué)校畢業(yè)，被分配到原大同礦務(wù)局礦山救護(hù)大隊(duì)工作。
肖文儒：幾乎每一天都有事故，每一天我們都不斷出動(dòng)，處理事故。
肖文儒說，這份“水深火熱”的救援工作不僅與青年人的美好憧憬有著很大的差距，而且隨時(shí)可能面對(duì)極端情況和生死考驗(yàn)，但一次次“挽救生命”的救援行動(dòng)，讓他慢慢消除了心理上的落差和壓力。
肖文儒：如果我們能拯救一個(gè)人的生命，背后就有幾個(gè)家庭和許多人能減少痛苦，所以這就更加堅(jiān)定了我繼續(xù)從事應(yīng)急救援工作。
從基層礦山救護(hù)隊(duì)到國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心，多年來雖然工作崗位在變化，但肖文儒有一個(gè)習(xí)慣從未改變，只要參與救援就會(huì)實(shí)地下井勘察情況，掌握第一手資料。
肖文儒：分析準(zhǔn)、判斷清，才能有針對(duì)性地制定救援方案，這樣才能達(dá)到高效安全的救援。
今年1月10日，山東煙臺(tái)棲霞市笏山金礦發(fā)生井下爆炸事故，擁有豐富礦山救援經(jīng)驗(yàn)的肖文儒再度出征。
14個(gè)日夜，肖文儒帶領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)和救援隊(duì)伍，反復(fù)研究救援方案，多種技術(shù)路線同時(shí)推進(jìn)并創(chuàng)新應(yīng)用世界領(lǐng)先的鉆機(jī)救援技術(shù)，為救援爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間，成功救出11名被困礦工。
肖文儒：人民至上、生命至上，能把人從死亡線上拉回來，我們的一切付出都值了。
應(yīng)急救援是九死一生的工作，但肖文儒逆向而行，一干就是38年。在瞬息萬變的事故現(xiàn)場(chǎng)，他運(yùn)籌帷幄，以專業(yè)敬業(yè)、勤業(yè)樂業(yè)，書寫了一個(gè)個(gè)化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安的奇跡，譜寫了一曲曲人民至上、生命至上的贊歌，詮釋了對(duì)黨的忠誠、對(duì)人民的大愛、對(duì)事業(yè)的熱愛。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇27
吳蓉瑾，上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)、教師，全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國(guó)三八紅旗手。當(dāng)你走近她，感受到的是她對(duì)教育事業(yè)的赤誠和熱愛。
紅色傳承路上小不點(diǎn)們的“帶隊(duì)者”
9月15日，吳蓉瑾頂著細(xì)雨帶著高矮不一的一隊(duì)小學(xué)生走進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)紀(jì)念館。一進(jìn)門，孩子們輕車熟路地“反過來”帶著在場(chǎng)的大人們進(jìn)行參觀。普通話、上海話、英語輪番上陣，而吳蓉瑾就像普通聽眾一樣認(rèn)真地聽著，走向下一個(gè)參觀點(diǎn)位時(shí)，又會(huì)自然地與孩子們手牽著手。
吳蓉瑾所在的盧灣一中心小學(xué)坐落于上海市中心黃浦區(qū)，毗鄰中共一大會(huì)址，有著獨(dú)一無二的紅色底蘊(yùn)與豐厚的學(xué)習(xí)資源。
16年前，吳蓉瑾發(fā)起成立了專門志愿服務(wù)中共一大會(huì)址紀(jì)念館的全國(guó)第一個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán)——“紅喇叭”小講解員社團(tuán)，吹響了紅色文化傳播的.“紅喇叭”。她帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)習(xí)黨的歷史、討論撰寫講解稿、磨煉講解技巧，用互動(dòng)學(xué)習(xí)、深度參與的方式，吸引小學(xué)生主動(dòng)走進(jìn)紅色場(chǎng)館，傳承紅色精神。如今，在吳蓉瑾的推動(dòng)下，“中共一大紀(jì)念館講解”成為黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的一門必修課程，培養(yǎng)了千余名小講解員，逐漸成了一支傳播紅色文化、傳遞紅色火種的重要力量。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇28
有一名四年級(jí)學(xué)生平時(shí)聰明活潑，課堂表現(xiàn)也很積極，但始終對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣。老師們通過數(shù)據(jù)分析和課堂觀察發(fā)現(xiàn)，他做題時(shí)會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的停頓，原因是思想開小差，注意力不集中。找到問題后，老師告訴這名學(xué)生，老師觀察發(fā)現(xiàn)他很適合學(xué)射擊，鼓勵(lì)他去上射擊課。
射擊十分有利于注意力訓(xùn)練。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的射擊課程，這名學(xué)生注意力不集中的問題得到了極大改善。
在盧灣一中心小學(xué)，像這樣被“云課堂”改變的學(xué)生還有很多。
吳蓉瑾愛學(xué)生，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)，也重視培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷。
20__年，帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ブ泄惨淮髸?huì)址參觀學(xué)習(xí)時(shí)，吳蓉瑾發(fā)現(xiàn)，“學(xué)生的眼色是散的”。她感覺，如果一個(gè)中國(guó)孩子不能了解中國(guó)的歷史，甚至于對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨都不熟識(shí)，是一件可悲的事。
吳蓉瑾因此決定創(chuàng)辦一個(gè)講的內(nèi)容學(xué)生能聽得懂的紅色小講解員社團(tuán)。她還特地請(qǐng)專業(yè)講解員到校教第一批的15名小講解員篩查信息、寫講解稿。同年暑假，小講解員們迎來了自己在中共一大會(huì)址的第一次單人講解。
吳蓉瑾至今還記得，那天天氣炎熱，中共一大會(huì)址沒有空調(diào)，小講解員的額頭冒著汗，后背也濕了�，F(xiàn)場(chǎng)有位老先生一邊拍照，一邊贊嘆，“這很好，這樣的故事可以一代代傳下去，祖國(guó)江山未來有人”。
16年來，孩子們的講解已從普通話版擴(kuò)展到了滬語、英語、快板書、連環(huán)畫等方式。這個(gè)以孩子之口、從孩子視角講故事的社團(tuán)，至今已在近千場(chǎng)的講解中服務(wù)數(shù)萬人次，紅色種子已然在孩子們的內(nèi)心生根發(fā)芽。
談及自己為什么當(dāng)老師時(shí)，吳蓉瑾回憶，6歲上小學(xué)時(shí)，父母由于單位比較遠(yuǎn)常常不能按時(shí)接她放學(xué)，無數(shù)個(gè)傍晚是老師給了她母親般的關(guān)懷，她也因此學(xué)會(huì)了呵護(hù)和愛。16歲進(jìn)師范，是老師教會(huì)了她寬容和鼓勵(lì)。26歲在工作中，校長(zhǎng)教會(huì)了她細(xì)致和尊重。她就像花蕾一般汲取著養(yǎng)料，生長(zhǎng)并綻放。
“從當(dāng)年到今天乃至將來，我想我每天能如此不知疲倦、永葆激情地投入工作，那是因?yàn)槲抑�，身為人師，哪些事情是我必須做的。這是我的一份責(zé)任，而這份責(zé)任已經(jīng)融入到我的血液里，并且化作一腔的熾熱情感�！眳侨罔钋檎f道。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇29
電影《后會(huì)無期》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：“你連世界都沒觀過，哪來的世界觀?”
這雖是電影中的一句玩笑話，可若放在中國(guó)海軍“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船的水兵身上，卻是完全成立的。
“和平方舟”號(hào)上的衛(wèi)生女兵張新成，每次都會(huì)在日記里簡(jiǎn)單畫出到訪國(guó)家的輪廓，一筆一畫勾勒出一個(gè)國(guó)家的版圖樣貌，也勾勒出屬于她——一名中國(guó)水兵的青春。對(duì)于這一極具儀式感的記錄方式，張新成解釋道：“這是記錄成長(zhǎng)的方式。當(dāng)然，如果你問我看過世界之后，有沒有形成‘世界觀’，我會(huì)告訴你，我現(xiàn)在的‘世界觀’就是：看遍世界，我更愛我的祖國(guó)�！�
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)……”
20__年，“和平方舟”號(hào)上的信號(hào)班班長(zhǎng)韓大林，第一次在異國(guó)他鄉(xiāng)聽到這首熟悉的《歌唱祖國(guó)》。那是韓大林第一次執(zhí)行出國(guó)訪問任務(wù)。船緩緩靠近碼頭，岸上華人華僑扯著橫幅，高聲唱著這首激情澎湃的歌。站在甲板上的韓大林，只覺得臉頰發(fā)燙，熱血沸騰。
20__年，“和平方舟”號(hào)第7次執(zhí)行“和諧使命”醫(yī)療服務(wù)任務(wù)。在巴布亞新幾內(nèi)亞首都莫爾茲比港，韓大林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到從岸上飄來《歌唱祖國(guó)》的歌聲。韓大林的眼眶有些濕潤(rùn)，趁大家不注意，他悄悄抹了抹淚。他自嘲“年紀(jì)大了”，聽見這首歌就激動(dòng)。
“不出國(guó)，永遠(yuǎn)都不知道祖國(guó)有多好。”韓大林每一次休假回家，都會(huì)跟家里的親戚朋友強(qiáng)調(diào)這句話。不僅是韓大林，每一個(gè)隨“和平方舟”號(hào)執(zhí)行過出訪任務(wù)的人，都親眼目睹過這樣的場(chǎng)景——每到一個(gè)國(guó)家，總有當(dāng)?shù)厝A人華僑早早守候在港口，有的人甚至提前兩三天驅(qū)車趕到碼頭，只為看一看從祖國(guó)來的軍艦，以及那些不認(rèn)識(shí)卻無比親切的中國(guó)軍人。
在這些旅居海外的華人眼中，有一種特別的眼神：那是一種自豪又帶著些許緊張的眼神。或許，真如古詩所云“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”。停泊在異國(guó)他鄉(xiāng)港口的“和平方舟”號(hào)，對(duì)這些華人華僑來說，就是祖國(guó)。
無論是參加多國(guó)聯(lián)合演習(xí)，還是進(jìn)行人道主義醫(yī)療服務(wù)，“和平方舟”號(hào)上的每一個(gè)人都在無垠大海的洗禮下，漸漸懂得“祖國(guó)”這個(gè)詞的厚重，真正體會(huì)到“你怎么樣，中國(guó)便怎么樣”，真切感受到個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)是如此緊密相連。那一份獨(dú)屬于中國(guó)水兵的自豪，溢于言表。
從20__年到20__年，許多人來到“和平方舟”號(hào)，又離開“和平方舟”號(hào)。這艘身披紅十字的“大白船”承載了太多人的太多情感。對(duì)每一個(gè)在這上面生活過的人來說，這艘“和平方舟”號(hào)就是他們?cè)诤Ｉ系募?走出去，他們的家就是一方“流動(dòng)的國(guó)土”。于是，在他們眼里，“和平方舟”號(hào)也就成了國(guó)與家最直接而美好的代名詞。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇30
舍小家顧大家，無私奉獻(xiàn)精神永傳承。錢海軍23年來堅(jiān)持義務(wù)為居民提供電力維修服務(wù)，離不開當(dāng)初一位幫扶過的新四軍老戰(zhàn)士對(duì)他說的話：“戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，我是扛著槍沖在保家衛(wèi)國(guó)的第一線。和平年代，你是拎著工具箱沖在為人民服務(wù)的第一線，我們都是真正的共產(chǎn)黨員”。
錢海軍用忠誠擔(dān)當(dāng)努力詮釋著“甘為人梯、無私奉獻(xiàn)”的人生真諦。如今，更多的年輕人正在成為“錢海軍”，作為一名企業(yè)的工會(huì)主席，我會(huì)號(hào)召廣大職工一起向錢海軍學(xué)習(xí)，匯聚起不滅心火，將這種精神傳遞下去。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇31
想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃，理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。廣大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會(huì)燦爛，我們的學(xué)生才有希望。做好老師，要有道德情操好老師要有道德情操。正如“好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生�！苯處煵粌H要傳授知識(shí)，更要以身作則，給學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀。明辨是非、曲直、善惡、義利、得失是一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生起到的表率�！敖�，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使做善”�！暗抡�，本也�！弊鋈俗鍪碌谝晃坏氖浅绲滦奚怼＿@就是我們的用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是德才兼?zhèn)�、以德為先，因�(yàn)榈率鞘滓粋�(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。作為一名國(guó)家培養(yǎng)多年的人民教師，張麗莉正確處理個(gè)人與集體、小我與大我的關(guān)系，履職盡責(zé)，不辱使命，在平凡的.崗位上，在平凡的小事中，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，給人們帶來無數(shù)次的振奮和感動(dòng)，在教書育人、無私奉獻(xiàn)中不斷提升自己的道德高度和精神標(biāo)尺。
教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識(shí)傳授關(guān)系，一定要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。同時(shí)老師自己也要自由探索，勇于創(chuàng)新。自古以來，身為一名合格教師，其首要一條就是具備深厚而廣博的學(xué)識(shí)，這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一名理想的教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三個(gè)方面：廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，扎實(shí)系統(tǒng)精深的專業(yè)學(xué)科知識(shí)，全面準(zhǔn)確的教育科學(xué)知識(shí)和心理科學(xué)知識(shí)。這就要求教師不但對(duì)所教課程有精深的認(rèn)識(shí)，還要有廣博的知識(shí)。所謂“精”，就是要對(duì)專業(yè)知識(shí)不僅知其然，而且知其所以然。所謂“博”就是要觸類旁通，具有相關(guān)學(xué)科的有關(guān)知識(shí)。為了走在時(shí)代的前列，不做知識(shí)的落伍者，這就要求我們具備“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的能力，不斷汲取知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)識(shí)，做一個(gè)有淵博知識(shí)的教師，善于更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，樹立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念，以適應(yīng)時(shí)代的要求。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇32
從教27年，吳蓉瑾送走了一屆又一屆學(xué)生。每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)，她都會(huì)贈(zèng)送一張有自己聯(lián)系方式的卡片作為紀(jì)念，上面寫著“有困難找‘云朵媽媽’，任何煩惱都可以�！�27年來，學(xué)生們畢業(yè)、工作、成家、為人父母、甚至有些學(xué)生又把自己的孩子送到了吳蓉瑾手里，但很多人依舊會(huì)把吳蓉瑾當(dāng)作那個(gè)時(shí)刻牽掛他們的“云朵媽媽”，那個(gè)有了喜悅就想急著與她分享，有了困難又不懼向她求助的“云朵媽媽”。
吳蓉瑾的微信好友都知道，只要她人在學(xué)校，她的微信朋友圈里，每天必然會(huì)有兩張照片。一張是清晨“愛的學(xué)�！�，一張是夜晚“愛的走廊”，分別是她到達(dá)學(xué)校和離開學(xué)校時(shí)拍攝的教學(xué)樓和辦公室走廊。但有一點(diǎn)很多人并不了解，對(duì)于廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)而言，吳蓉瑾藏在照片背后的“潛臺(tái)詞”其實(shí)是：“只要‘愛的走廊’還沒出現(xiàn)，說明我人在學(xué)校，你們就可以隨時(shí)來找我�！倍嗄陙�，除了在校和已畢業(yè)的學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)來找吳蓉瑾，甚至很多其他學(xué)校的學(xué)生、家長(zhǎng)也會(huì)慕名來到“愛的學(xué)�！�，希望吳蓉瑾能夠幫助他們解決難題。
最近一周，吳蓉瑾很忙。但她還是想抽空約一個(gè)已畢業(yè)多年的女生小陳來學(xué)校見個(gè)面。“前兩天我在她朋友圈看到一條動(dòng)態(tài)——‘我把我最愛的人弄丟了’。當(dāng)時(shí)我就問她怎么了，原來她男朋友剛跟她分手，前一陣她還把工作給辭了。所以我想讓她來學(xué)校聊聊，看看能不能幫她找份合適的工作……”吳蓉瑾告訴記者，既然看到了，就不能當(dāng)沒看到，即便再忙，也要想辦法關(guān)心她。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇33
“吳校長(zhǎng)去過這么多地方出差，但一個(gè)當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)都沒去過。因?yàn)槊看纬霾钍谡n，她都會(huì)選擇坐晚上的飛機(jī)去，讓對(duì)方安排上午講課，然后下午就匆匆趕回。為的，就是第二天一早7點(diǎn)40分能準(zhǔn)時(shí)站在校門口迎接孩子們�！北R灣一中心小學(xué)學(xué)科教導(dǎo)徐繼紅告訴記者。
20__年，吳蓉瑾作為特級(jí)校長(zhǎng)被派遣流動(dòng)到上海市嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)，由此開啟黃浦、嘉定兩頭跑的“更忙節(jié)奏”。起初，這所學(xué)校只有6個(gè)教學(xué)班，整個(gè)校園空空蕩蕩的，很多家長(zhǎng)都不愿意把孩子送來。但現(xiàn)在，周邊很多家長(zhǎng)都想著辦法要把孩子送到盧一實(shí)小，也有不少人會(huì)到校門口打聽，怎樣才可以到這里來讀書。
讓盧一實(shí)小學(xué)生雋瀟然的爸爸感觸最深的，是吳蓉瑾校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)他們說過的這樣一句話：“家長(zhǎng)在爸爸媽媽的角色里，要像當(dāng)年初戀一樣有愛，這樣才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)有愛的家庭環(huán)境，等未來孩子有了家庭也會(huì)是有愛和幸福的。”
被譽(yù)為“鐵人校長(zhǎng)”的吳蓉瑾自己也是這么做的。盡管每晚10點(diǎn)多才離開辦公室，但其實(shí)她的丈夫，每天下班后都會(huì)到學(xué)校陪著她一起“加班”，然后手牽手如初戀般一起走過那條“愛的走廊”。每天不管多忙，吳蓉瑾都會(huì)跟在松江上大學(xué)的兒子打一通電話，交流一下當(dāng)天的狀況。雙休日，吳蓉瑾跟丈夫一起開著車把兒子送到學(xué)校后，還會(huì)一起逛個(gè)街、吃個(gè)飯，再到“愛的學(xué)�！崩^續(xù)加班。
“很多人覺得我很累，但其實(shí)每當(dāng)看到孩子們那一雙雙清澈如水的眼睛，我一點(diǎn)都不覺得累。我愛這個(gè)學(xué)校，愛學(xué)校里的每一個(gè)孩子，所以每天我都帶著對(duì)事業(yè)的摯愛和對(duì)孩子的喜愛踏入校園。我享受與孩子們?cè)谝黄鹣嗵幍目鞓�，也享受這份為人師的幸福�！眳侨罔χf。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇34
偉大的時(shí)代需要崇高的精神支撐、需要榜樣力量引領(lǐng)，黃大發(fā)、杜富國(guó)、黃文秀等一批時(shí)代楷模的典型事跡，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨堅(jiān)定信仰、當(dāng)擔(dān)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，是開展黨員教育的生動(dòng)教材。
當(dāng)代愚公—黃大發(fā)。1935年11月出生，貴州遵義播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村半坎組人，于1960年起，他帶領(lǐng)群眾，歷時(shí)30余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長(zhǎng)9400米的“生命之渠”，結(jié)束了草王壩長(zhǎng)期缺水的歷史。面對(duì)困難不退縮，遭遇失敗不氣餒，主動(dòng)尋求科學(xué)方法�！耙齺砬迦恍葜埂保彸觥吧焙螅^續(xù)帶領(lǐng)群眾發(fā)揚(yáng)自力更生精神，修村路、架電線、“坡改梯”、修學(xué)校，改變了當(dāng)?shù)刎毟F落后的面貌，用實(shí)際行動(dòng)踐行了當(dāng)代愚公移山精神�！八^不去，拿命來鋪”，這是一個(gè)老黨員為人民許下的誓言。大發(fā)渠，云中穿，大伙吃上了白米飯。三十六年，為夢(mèng)想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變。
掃雷英雄—杜富國(guó)。1991年生，貴州省遵義市湄潭縣興隆鎮(zhèn)太平村人，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)中士。20xx年10月11日下午，在邊境掃雷行動(dòng)中面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的`不明爆炸物，杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”，在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸，英勇負(fù)傷，同組戰(zhàn)友安然無恙。經(jīng)過軍地雙方醫(yī)護(hù)人員近3個(gè)小時(shí)的共同努力，杜富國(guó)術(shù)后傷情得到有效控制，生命體征趨于平穩(wěn)，然而卻失去了雙眼與雙手。你退后，讓我來！六個(gè)字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險(xiǎn)，哪怕自己墜入深淵。我們應(yīng)傳承這種舍己為人、不懼危險(xiǎn)的精神。
第一書記—黃文秀。20xx年3月，黃文秀同志積極響應(yīng)組織號(hào)召，到樂業(yè)縣白坭村擔(dān)任駐村第一書記，在工作期間，她埋頭苦干，帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。20xx年6月17日凌晨，黃文秀同志從白色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。
2024時(shí)代楷模張桂梅事跡心得體會(huì)范文 篇35
作為中國(guó)外文局海豚出版社的重點(diǎn)出版項(xiàng)目，《“時(shí)代楷�！睂W(xué)生讀本》叢書由資深出版人、著名兒童文學(xué)作家海飛擔(dān)任主編，作者團(tuán)隊(duì)均為著名兒童文學(xué)作家，曾多次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。董恒波、常聰、源子夫作為作者代表，出席了本次研討會(huì)。
“時(shí)代楷�！比宋矬w現(xiàn)的是新時(shí)代的精神面貌，他們的事跡有很強(qiáng)的時(shí)代背景感和代入感。這為該系列讀本的創(chuàng)作提供了很好的契機(jī)。作者在創(chuàng)作過程中可以直接與“時(shí)代楷�！被蚱渖磉叺挠H友進(jìn)行深度交流，加深對(duì)人物的理解與共情，增加文本在敘事和細(xì)節(jié)上的真實(shí)感、親近感。這讓《“時(shí)代楷�！睂W(xué)生讀本》在當(dāng)下的少兒主題出版項(xiàng)目中別具特色。
本次研討會(huì)之前，《“時(shí)代楷�！睂W(xué)生讀本》作者之一、曾兩獲“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”的董恒波親赴河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)，對(duì)“時(shí)代楷模”張玉滾進(jìn)行了為期三天的深度探訪。董恒波對(duì)此行感受很深，他強(qiáng)調(diào)兒童文學(xué)作家一定要“深入生活”，要與“時(shí)代楷模”人物進(jìn)行交流，到他們所處的環(huán)境去看一看，否則寫不出感人的作品。
少兒主題出版的難點(diǎn)之一，是如何能從兒童視角去思考和解讀主題思想，避免主題闡釋的程式化和概念化，兼顧主題思想的嚴(yán)肅性、抽象性與作品的可讀性、趣味性。