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畢業(yè)生心得

發(fā)布時(shí)間:2024-03-01

畢業(yè)生心得(通用32篇)

畢業(yè)生心得 篇1

  兩周的實(shí)習(xí)已接近尾聲,在聽課、備課和與師傅磨課的過(guò)程中,在與同學(xué)朝夕相處的日子里,日子過(guò)得充實(shí)也緊湊。從前,我在講臺(tái)之下,是學(xué)習(xí)的主人;而今,我終于有機(jī)會(huì)站上講臺(tái),做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者與領(lǐng)路人。十四天里,校園中的每一個(gè)角落都留下了難忘的回憶。

  初為人師,經(jīng)驗(yàn)不足的我們首先跟著各自的師傅進(jìn)行“修習(xí)”。每天,都搬著小板凳,穿梭在各個(gè)教學(xué)老手的課堂之中。每位老師各具特色,每一節(jié)課都是不同的。才知道,從前只在教育學(xué)原理書上讀到過(guò)的“因材施教”四個(gè)字的含義是如此豐富,意義是如此深刻。在聽課的過(guò)程中我總會(huì)搬著凳子坐在后排同學(xué)的邊上,一邊聽?zhēng)煾凳侨绾螏?dòng)學(xué)生積極性、如何使用不同的教學(xué)方法去適應(yīng)不同層次的學(xué)生、如何在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)之上拓展和發(fā)散學(xué)生思維,一邊觀察身邊的學(xué)生的反應(yīng)。讓我印象最深的是八班后排的一個(gè)男生。第一天聽課時(shí)我清楚地記得:上課鈴已經(jīng)打響,他還趴在后排睡覺。課后我向老師詢問(wèn)情況才得知這其實(shí)是他的常態(tài)。于是我決定平時(shí)聽課坐在他的邊上,試圖尋找問(wèn)題到底出在哪。經(jīng)過(guò)幾日的相處,我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很有學(xué)習(xí)的心,但力不足,缺失了很多基礎(chǔ)知識(shí),直接導(dǎo)致他課上想跟卻跟不上老師的進(jìn)度。對(duì)于一些學(xué)習(xí)方法,比如如何有效記筆記,也不是很清楚。于是我嘗試課下拿著他的作業(yè)本和他一起探討存在的問(wèn)題以及努力方向。漸漸地,他開始變得主動(dòng)起來(lái),有一天他竟拿著提前寫好的作文來(lái)找我批閱,但當(dāng)時(shí)老師并未布置改作業(yè)。這位同學(xué)的變化也給我?guī)?lái)了信心。

  跟著師傅學(xué)習(xí)的日子是快樂(lè)也充實(shí)的。在師傅平時(shí)的課堂里,我看到了教師應(yīng)有的耐心與細(xì)心。楊老師帶七班與八班,同一節(jié)課在不同班級(jí)上是完全不一樣的。在八班,老師更側(cè)重務(wù)實(shí)基礎(chǔ),七班則會(huì)有拓展提高,每一節(jié)課都經(jīng)過(guò)了精心設(shè)計(jì)。當(dāng)然,楊老師也不乏幽默感,課上總是能用學(xué)生日常生活中所發(fā)生的一些有趣故事逗樂(lè)大家,課堂氛圍輕松有趣。課下,我看到的楊老師是一位仍保持謙虛態(tài)度的教學(xué)老手。每堂課后老師總會(huì)以平等身份同我們交流本節(jié)課的設(shè)置,并鼓勵(lì)我們用于說(shuō)出自己的建議與想法。除此之外,在與楊老師磨課的過(guò)程中我也得到了老師的耐心教導(dǎo)。總之,短短幾句道不盡收獲,在這里感謝師傅在教師這條路上對(duì)我的領(lǐng)路。

  學(xué)為人師,行為世范。希望能夠在這條路上走得更遠(yuǎn)。

畢業(yè)生心得 篇2

  紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。這是我實(shí)習(xí)的最深刻的領(lǐng)悟。那一年的七月是我第一次真正的踏上社會(huì),開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書,不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧!

  本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

  雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

  回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

  首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。

  作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買渴望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。

  最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

  實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  書本上的理論知識(shí)提供給你一個(gè)參考,實(shí)際情況永遠(yuǎn)在變化,只有真正的深入這個(gè)社會(huì),你才能夠更好的適應(yīng),而實(shí)習(xí)就是一個(gè)的機(jī)會(huì)。

畢業(yè)生心得 篇3

  關(guān)于實(shí)習(xí),我們既期望又害怕,因?yàn)槁犃撕芏鄤e人的實(shí)習(xí)體會(huì)。有的說(shuō)實(shí)習(xí)生活很艱苦,沒(méi)有什么意義,就當(dāng)是一次野外旅行;還有人說(shuō)實(shí)習(xí)生活很充實(shí),會(huì)得到很多大學(xué)里沒(méi)有的快樂(lè),實(shí)習(xí)走完的時(shí)候,孩子們還會(huì)留著眼淚給你送行,很感動(dòng)人。凡此種種說(shuō)法,在臨走之前都使我們心情很復(fù)雜。

  記得走的時(shí)候是個(gè)晴天,很有為我們送別的意味,收拾好行李,坐上校車,我們一行三十三人向著那個(gè)將要生活兩個(gè)月時(shí)間的中學(xué)進(jìn)發(fā)。一路上我們笑著談著,想要知道那個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況,這是年輕人很自然的心態(tài)。

  等到在__中學(xué)呆了兩天后,大家基本上顯出了疲態(tài),實(shí)際情況確實(shí)超出了我們的預(yù)想。剛到學(xué)校的時(shí)候,住的地方條件很艱苦,十三個(gè)男生住一間大而空曠的實(shí)驗(yàn)教室,對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)充滿恐慌,我不知道我將面臨怎樣的考驗(yàn)。第二天我們逛了學(xué)校附近,邊走邊觀察著學(xué)校四周的田野、村居,春天的味道已然濃重起來(lái)了,尤其是在鄉(xiāng)間的小路邊,已經(jīng)透出淺綠。學(xué)校很附近很蕭條,只有賣一些基本的生活物品,不過(guò)這里的村居很規(guī)整,人家似乎也很富裕。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是把自己置身于一個(gè)尷尬的位置來(lái)思考和踐行教育的過(guò)程。一方面,我們還懷有學(xué)生對(duì)教育的拷問(wèn)、責(zé)難、評(píng)判;另一方面,我們又必須從教師的角度來(lái)評(píng)判、抉擇、行動(dòng)……總之,將自己放在一個(gè)尷尬的位置上,總少不了一些從心靈底處溢出的痛楚和掙扎。教育者和學(xué)習(xí)者是教育教學(xué)活動(dòng)的主體,在理解教育的時(shí)候,從學(xué)生的角度或者教師的角度來(lái)理解都少不了片面性,但在一個(gè)既是學(xué)生,又是教師的人(即實(shí)習(xí)生)的眼里,教育總是讓人心理沖突迭起……對(duì)于自己而言,以前在學(xué)校讀過(guò)不少的教育學(xué)書籍,教育實(shí)習(xí)將自己推上了教育的第一線,這個(gè)時(shí)候,教育實(shí)習(xí)應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)在理想(間或理論)與現(xiàn)實(shí)之間的契合點(diǎn),對(duì)于喜歡讀書的我來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)檢驗(yàn)自我、印證價(jià)值的過(guò)程……但這更是一個(gè)自己獨(dú)立探索的過(guò)程。實(shí)習(xí)期間,我得出一個(gè)結(jié)論:體驗(yàn)過(guò)的,才是真實(shí)的。

  在這種心理沖突迭起的時(shí)候,我們面臨選擇,選擇無(wú)疑是痛苦的,但是,我還是必須將自己的立場(chǎng)盡量往教師這一邊靠攏,因?yàn)椋覍?shí)習(xí)的目的——就是向合格的人民教師靠攏。所以,在理解很多教育教學(xué)問(wèn)題的時(shí)候,我已經(jīng)能走出學(xué)生立場(chǎng)的狹隘面,而從更廣泛的視野中來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教育,比如對(duì)師愛的認(rèn)識(shí),我不再認(rèn)同在教育教學(xué)中,教師那種大愛,不存在絕對(duì)的、抽象的、永恒的、單方面的愛,教育的愛必須是真實(shí)的、有條件、相互的愛……但教育總是不能離開愛的,沒(méi)有愛的教育,就好比是無(wú)源之水,只會(huì)把孩子們本來(lái)豐盈的生命和生活變得干涸,但教育的愛是一種理性的愛,這種愛必須能促進(jìn)學(xué)生更好的成長(zhǎng)、發(fā)展。

  很快,我們就適應(yīng)了這里的生活,而且相處的很不錯(cuò)。所有的困難我們都扛住了,我們從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到了老師的角色,在這里的時(shí)間過(guò)得很充實(shí),這是我們以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。童聲朗朗的晨讀,積極活躍的課堂,歡鬧熱情的校園,這里的春天最燦爛,最富裕希望。

畢業(yè)生心得 篇4

  首先,認(rèn)真做事,有責(zé)任心,特別是對(duì)順豐這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)更是如此,如果做錯(cuò),出現(xiàn)的結(jié)果可能是自己無(wú)法承受的,在工作中,我深刻的體會(huì)到,做好一件事,需要更多的是細(xì)心和耐心,以前在學(xué)校,一節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真聽講,還可以私下彌補(bǔ),但工作卻不是如此,犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤直接被辭退,只有認(rèn)真做好本職工作,自己也才會(huì)收獲更多。

  其次,在工作過(guò)程中,我們要尊重每一位客戶,不分高低貴賤,不分貧窮富有,我們都要尊重他們,把自己的一面展現(xiàn)給客戶,為他們提供最周到的服務(wù)。

  最后,在工作中保持良好的精神狀態(tài),對(duì)于剛走向社會(huì)的我們,應(yīng)始終保持旺盛的工作狀態(tài)、飽滿的工作熱情、盡職盡責(zé),做好本職工作。

  這四個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但我相信自己可以克服。總之,感謝順豐培養(yǎng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能和更豐富深厚的理論知識(shí)走上屬于自己的工作崗位。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺得疲憊,但這段時(shí)間給了我無(wú)比大的收獲,除工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)和一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這將會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)的、有意義的,因?yàn)樗屛腋玫娜ンw驗(yàn)社會(huì)、感受到社會(huì)的冷暖和生活的來(lái)之不易。收派,不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心。

畢業(yè)生心得 篇5

  短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

  臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。

畢業(yè)生心得 篇6

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

  當(dāng)初,在集體動(dòng)員會(huì)上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。

  帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午,我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來(lái)到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo),然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配,我被安排到了研究室。

  研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天,唐主任就告訴我,這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高,專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究,是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對(duì)政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來(lái)我的難處,告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的,他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制,了解其存在的意義。

  我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí),事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》,并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非常快,絲毫沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí),在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時(shí)候,我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。

  我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來(lái)是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我越來(lái)越覺得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí),三位老師主動(dòng)讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠(chéng),大家的交流中毫無(wú)芥蒂,給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

  另外,老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來(lái),但我不愿遲到,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的,我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái),我與管委會(huì)的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個(gè)新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

  雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生心得 篇7

  為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。但自己的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,并且通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績(jī)。我將從英語(yǔ)教學(xué),實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個(gè)方面對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。

  首先,在英語(yǔ)教學(xué)方面。

  按照實(shí)習(xí)之初的計(jì)劃,實(shí)習(xí)的前兩周我們的主要任務(wù)是聽課和評(píng)課。從實(shí)習(xí)的第三周開始,我體驗(yàn)了幾節(jié)正規(guī)的英語(yǔ)教學(xué)課。真實(shí)的英語(yǔ)課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實(shí)習(xí)期間試講時(shí),面對(duì)的也是自己的同學(xué),每位同學(xué)都非常的e_cellent。但是,在真實(shí)的課堂中,學(xué)生的水平參差不齊,掌握知識(shí)的程度不一樣,接受新知識(shí)的速度也不一樣。而老師要面對(duì)全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人。比如說(shuō)當(dāng)老師提出問(wèn)題學(xué)生答不上的時(shí)候,老師該怎么辦呢?站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼睛是解決不了問(wèn)題的。但這有是我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常碰到的問(wèn)題。再加上自己此次是在初一年級(jí)實(shí)習(xí),一堂課的知識(shí)結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中斷,就會(huì)影響自己的整個(gè)教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,我會(huì)更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)睾?jiǎn)化自己的問(wèn)題。

  雖然為了不打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而簡(jiǎn)化知識(shí),但由于過(guò)分地低估了學(xué)生的水平自己在實(shí)習(xí)期間又犯了一個(gè)很極端的錯(cuò)誤。初中的學(xué)生大多是剛剛開始正式地接觸英語(yǔ),雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過(guò)一些,但他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)總體來(lái)說(shuō)較低。在上課的過(guò)程中,我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo),而將語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)過(guò)分地簡(jiǎn)化,對(duì)一些相對(duì)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)甚至避而不談,過(guò)分地“溺愛學(xué)生”。結(jié)果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語(yǔ)的操練,這樣的課不僅學(xué)生覺得煩,最后連自己都覺得枯燥無(wú)味了。真正的英語(yǔ)課堂是應(yīng)該充滿知識(shí)性和趣味性的,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又能在樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)地分析,發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的拓展,學(xué)生的學(xué)習(xí)都只是停留在認(rèn)知層面而很少要求他們學(xué)會(huì)去用所學(xué)知識(shí)。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,將知識(shí)點(diǎn)的講解單詞句型的操練及語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的拓寬融為一體,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,極大地調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)興趣。從課堂的實(shí)際情況來(lái)看,學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。

  其次,在實(shí)習(xí)班主任工作方面。

  按照實(shí)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)實(shí)習(xí)生至少要體驗(yàn)為期一個(gè)星期的班主任工作。為了能夠有的機(jī)會(huì)與學(xué)生們接觸,我將七天的班主任工作分散到每個(gè)星期,平均每周做兩至三天的班主任工作。我所在的實(shí)習(xí)班級(jí)是初一年級(jí)__班,共有__人。剛開始面對(duì)這個(gè)班的時(shí)候,心里慌慌的,生怕這些學(xué)生不聽自己的話。但是,這種想法在第一天做班主任的時(shí)候就被否定掉了。我緊張得忘記了自己的身份:實(shí)習(xí)老師。在學(xué)生們的眼中,老師都是很“神圣的”,只要我出現(xiàn)在教室里,大家都是規(guī)規(guī)矩矩地,絲毫沒(méi)有違紀(jì)的現(xiàn)象。在做班主任的日子中,我主要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生打掃衛(wèi)生的情況。在本次的實(shí)習(xí)中,我還配合原任班主任組織學(xué)生參加初一年級(jí)的廣播體操比賽,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神。另外,我還召開了一次主題為“生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)”的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)班主任工作,自己初步地領(lǐng)略到了如何去引導(dǎo)教育學(xué)生,不僅是在學(xué)習(xí)上,還包括思想文化品質(zhì)方面。

  最后,在教學(xué)研究方面。

  通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我還留心地觀察了本班學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。我打算從學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)自主性方面來(lái)探討當(dāng)今中學(xué)教育中的一大難題:英語(yǔ)教學(xué)。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的因素,但是卻忽略了另一個(gè)學(xué)習(xí)中的主體:學(xué)生。之所以打算從這個(gè)角度去做教學(xué)調(diào)查,是因?yàn)樽约核诘膶?shí)習(xí)班級(jí)的特殊情況:初一__班是__中初一年級(jí)的重點(diǎn)班,學(xué)生的總體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,而且其原任英語(yǔ)老師也是一位有著多年英語(yǔ)教齡、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。但是,在這樣的班級(jí)里,學(xué)生的英語(yǔ)水平也參差不齊,是什么原因造成的呢?于是我打算從學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性分析。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué),他們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)中都采用了自主的學(xué)習(xí)方法,而極少部分成績(jī)較差的同學(xué)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)于被動(dòng)的緣故。如何在英語(yǔ)教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性成了一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。

  以上就是自己對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述三個(gè)方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。也許在實(shí)習(xí)之初我并沒(méi)有意識(shí)到它會(huì)給我?guī)?lái)這么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我英語(yǔ)教學(xué)方面的知識(shí),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。原本是陌生的人因?yàn)樗?lián)系在一起了與這群可愛的學(xué)生相處的日子里,每天都很快樂(lè)。只有自己經(jīng)歷過(guò)了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。這兩個(gè)月中的所得,無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè),都將使我終身受益!

畢業(yè)生心得 篇8

  回首自己的大學(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過(guò)的,通過(guò)自己艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過(guò)許多的事情,也取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:本人熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛黨,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,通過(guò)自己的努力和學(xué)校黨組織的考察,于xx年6月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時(shí)間里,說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短就短,我失去的是少了更多的娛樂(lè)和無(wú)聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力等方面,獲得了長(zhǎng)足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),每一學(xué)期每一門課程,認(rèn)真做好筆記,通過(guò)自己的努力,我完成了自己的學(xué)業(yè),并取得了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是xx年上學(xué)期,為了更高提高自己的知識(shí),在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進(jìn)行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。

  在大專和大本的實(shí)習(xí)期間,為了將自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實(shí)習(xí)班級(jí)指導(dǎo)老師,認(rèn)真做好每一堂實(shí)習(xí)課準(zhǔn)備,愛護(hù)自己的學(xué)生,與他們交朋友,搞好班級(jí)管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人打下較好基礎(chǔ),并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。在xx年6月,為了更好適應(yīng)社會(huì)的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^(guò)一個(gè)月,不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。

  三、工作能力方面:為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用WORD,EXCEL等軟件。課余時(shí)間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。

  雖然我沒(méi)擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級(jí)、院系組織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng)、福利院開展慰問(wèn)活動(dòng)、院系各類主題征文活動(dòng)、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動(dòng)等。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿去完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。

畢業(yè)生心得 篇9

  四年的大學(xué)生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包羅了汗水和勞績(jī),為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。四年大學(xué)生涯已靠近尾聲,以為非常有須要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中承襲做得好的方面革新不夠的地方,使自己回首走過(guò)的路,也更是為了看清未來(lái)要走的路。

  學(xué)習(xí)效果不黑白常好,但我卻在學(xué)習(xí)的歷程中勞績(jī)了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明確了,大學(xué)仍需開心認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們冒死的學(xué)習(xí),我也取消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大水平的前進(jìn)了自己的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課陳訴許多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下實(shí)習(xí)牢固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己研討并時(shí)常去圖書館查一些相干資料。日積月累,自學(xué)本事得到了前進(jìn)。再有即是明確了運(yùn)用學(xué)習(xí)要領(lǐng)同時(shí)看重獨(dú)立思考。

  要想學(xué)好只篤志苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“要領(lǐng)”,服務(wù)情的要領(lǐng)。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的即是要學(xué)會(huì)“漁”,但提及來(lái)容易做起來(lái)難,我換了許多幾多種要領(lǐng),做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于討教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)間不忘警惕。隨著學(xué)習(xí)的前進(jìn),我不止是學(xué)到了大眾基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和許多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰,能較快速的掌握一種新的技能知識(shí),我以為這搪塞未來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師創(chuàng)建了濃重的師生情誼。老師們的諄諄向?qū)В刮蚁嘧R(shí)了學(xué)習(xí)的興趣。我與身邊許多同學(xué),也創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)關(guān)連,互幫相助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做結(jié)業(yè)計(jì)劃,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題本事,受益匪淺。

  不停在尋求品行的升華,看重自己的品行。我崇敬有巨大品行魅力的人,并不停盼望自己也能做到。在大學(xué)生涯中,我堅(jiān)持著自我反省且開心的完滿自己的品行。四年中,我讀了一些名著和幾本完滿品行的書,對(duì)自己有所資助,越來(lái)越相識(shí)到品行對(duì)一小我私家來(lái)說(shuō)是何等的重要,關(guān)連到是否能形成準(zhǔn)確的人生觀天下觀。以是無(wú)論在什么情況下,我都以品行至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都推行嚴(yán)于律己的信條,并確切的遵行它。經(jīng)常友誼同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。曩昔只因此為資助別人感想很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我明確原理,樂(lè)于助人不光能鑄造高尚的品行,而暫時(shí)身也會(huì)得到許多優(yōu)點(diǎn),資助別人的同時(shí)也是在資助自己。回首四年,我很開心能在同學(xué)有困難的時(shí)間曾經(jīng)資助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。搪塞老師,我一直黑白常敬重的,由于他們?cè)谖姨妊鸬臅r(shí)間引導(dǎo)資助我。要是沒(méi)有老師的資助,我大概將不知道何去何從。我現(xiàn)在意會(huì)到,與其說(shuō)品行是小我私家的品行品行,不如說(shuō)是小我私家對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任使命,有了高尚的品行,就能準(zhǔn)確相識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在孝順中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)錢。

  社會(huì)實(shí)踐本事有了很猛前進(jìn)。大學(xué)四年中,我加入了不少的校內(nèi)運(yùn)動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。加入校內(nèi)的運(yùn)動(dòng)可以相識(shí)到更多的同學(xué),也就增長(zhǎng)了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),鍛煉了自己的外交本事,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的毛病。另外,還不停做班委和睡房長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)運(yùn)動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生涯更富厚多彩,做過(guò)家教、志愿者、傾銷員和計(jì)劃員等,偶然會(huì)感想累些,但樂(lè)此不彼。體育不光鍛煉了身段,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感。

  小我私家以為這個(gè)天下上并不存在完善的人,每小我私家都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但要害是能否重視并使用它們。四年來(lái),我不停的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我以為誠(chéng)信是立身之本,以是我不停因此言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事肯定定時(shí)完成,記得有好頻頻,同學(xué)或老師約了我晤面,我答應(yīng)以后肯定定時(shí)到達(dá)指定約會(huì)所在,縱然有急事也從不失信,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情老實(shí),以是從小學(xué)到大學(xué)不停與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的接待,與許多同學(xué)創(chuàng)建起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更明確了,思量問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的結(jié)業(yè)論文計(jì)劃中充實(shí)展示了出來(lái)。我有個(gè)特點(diǎn),即是不喜歡有頭無(wú)尾,服務(wù)從來(lái)都是善始善終,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的效果,正由于這樣,我把自己的意志視為重要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我認(rèn)為最大的對(duì)手不是另外什么人,而是他自己。這么多年來(lái),我不停地跟自己作戰(zhàn),正確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我以后立身處世的基礎(chǔ),我應(yīng)該一一連結(jié),并不停以此推動(dòng)自己向前進(jìn)。

畢業(yè)生心得 篇10

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我確實(shí)還是感覺非常充實(shí),畢業(yè)之際有這么一段經(jīng)歷,這讓我確實(shí)是感觸深刻的,我也希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,還是有很多值得去落實(shí)好的事情,實(shí)習(xí)當(dāng)中我覺得自己的進(jìn)步還是比較大的,在下一階段的工作當(dāng)中,我應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),也就近期來(lái)的工作我總結(jié)一番。

  現(xiàn)階段的工作當(dāng)中,我覺得個(gè)人能力還是得到了非常多的提高,回顧過(guò)去的一年我認(rèn)為這對(duì)我的幫助還是的很大的,這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我吸取了很多知識(shí),對(duì)我而言還是一個(gè)很不錯(cuò)的鍛煉,給我的感覺也是非常不錯(cuò)的,我也渴望能夠在未來(lái)的工作當(dāng)中,讓自己做的更好一點(diǎn),有更多的成長(zhǎng)空間,我也很慶幸,自己這次三個(gè)月來(lái)的工作和所學(xué)習(xí)的專業(yè)是對(duì)口的,因?yàn)檫@樣的情況,我也對(duì)此有著非常大的提高,在這一點(diǎn)上面我深有感觸,是我以后需要落實(shí)下去的,我應(yīng)該對(duì)此更加有信心一點(diǎn)大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從來(lái)都不會(huì)忽視這一點(diǎn),更加不會(huì)讓自身存在什么問(wèn)題,所以我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)的,實(shí)習(xí)期間接觸到的東西,還是感覺非常有意義的,在這方面我還是深刻的意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。

  現(xiàn)在我也是應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),這是非常有意義的,我深刻的體會(huì)到了這些,給我的感覺還是很不錯(cuò)的,畢業(yè)之際我希望能夠進(jìn)一步的去填充自己,希望能夠積累到更多的經(jīng)驗(yàn),所以我也會(huì)好好的填充自己個(gè)人能力的,這給我的感覺還是很不錯(cuò)的,我也一定不會(huì)辜負(fù)了公司的期望,我會(huì)把這件事情做的更好一點(diǎn)的,對(duì)于這方面我是抱著一個(gè)很好的心態(tài)的,我一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)的,感激實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡管每天的事情比較多,但是我對(duì)此還是深有體會(huì)的,我也會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),在這方面我也會(huì)做的更加細(xì)心一點(diǎn),這給我的感覺還是很不錯(cuò)的,一直到現(xiàn)在我回想起來(lái),還是感覺非常有動(dòng)力的,身為一名大學(xué)生我應(yīng)該要主動(dòng)去做好相關(guān)的工作,也相信接下來(lái)可以把工作做的更加的好,三個(gè)月的經(jīng)歷,我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)又進(jìn)一步的深刻了,希望今后自己可以做出更好的成績(jī),在這方面我也會(huì)堅(jiān)持下去,做的更加有意義。

畢業(yè)生心得 篇11

  心心念叨著畢業(yè),就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無(wú)邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開來(lái),而這一天,真的來(lái)了。高中三年,吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三,不知道被家長(zhǎng)念叨了多少回,不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄,但想了想還是堅(jiān)持了下來(lái),畢竟這只是一時(shí)的困難,人生路上還有那么的挫折,還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪,怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。

  高一的時(shí)候,剛進(jìn)高中,對(duì)很多事情都感到陌生,那段時(shí)間有些孤僻,不知道該做些什么,整天就在發(fā)呆走神,上課也好,下課也好,思緒總是在神游天際。就像是沒(méi)有了目標(biāo)一樣,做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差,背書也背不下來(lái),英語(yǔ)單詞也沒(méi)記幾個(gè),就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對(duì)勁,和我好好的詳談了一番,我才有所改變,當(dāng)然的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的朋友。因?yàn)橛辛伺笥眩晕议_始變的開朗起來(lái),因?yàn)橛辛伺笥眩也辉偈仟?dú)行的一個(gè)人,和他們交談,讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,對(duì)生活有了興趣。很感謝他們,陪伴了我三年的時(shí)間,這期間的苦與樂(lè)都有他們的身影,給我支持,給我希望。

  高二文理分科的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友們分開了,因?yàn)橹匦路职嗟木壒剩覀儙讉(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班,一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來(lái),畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了,在高二,我認(rèn)識(shí)了新的朋友,而和老朋友們的關(guān)系也沒(méi)有因此而斷開聯(lián)系,我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友,讓這個(gè)溫馨的小集體長(zhǎng)大了幾分。

  高三是最累的一年,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常,每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí),讓我有些厭學(xué),甚至一度有了不想讀書,而是外出打工的想法,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,讓我漸漸放棄了這個(gè)想法,而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀,如今高中終于是結(jié)束了,我們,也要各自奔赴前方了。

  諸多不舍,都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂(lè)里隱藏著,沒(méi)有人說(shuō)不開心的話,盡管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué),去了不同的城市而斷開。

  感謝有你們。

畢業(yè)生心得 篇12

  總在上課的時(shí)候和同學(xué)抱怨學(xué)校的無(wú)聊,想要早早的畢業(yè)然后去參加工作賺錢發(fā)大財(cái),然后真的到了這一天了,我又突然間疑惑,這么早畢業(yè)是為了什么。大學(xué)這四年里的生活過(guò)的不好嗎?

  最后的這幾天日子里,我們向是在宣泄離別前最后的不滿,每天都舉辦者聚會(huì),今天這個(gè)人帶頭,明天又是那個(gè)人牽頭,大家舉起杯子,果汁、啤酒、汽水就撞擊在一起,灑在了桌子上,灑在了菜肴里,但我們卻并不在乎,一口將杯中的液體喝的干凈,像是在把無(wú)盡的苦澀都喝進(jìn)肚子里,把說(shuō)不完的話都喝進(jìn)肚子里了,把想流出來(lái)的淚都喝進(jìn)肚子里。一杯又一杯,直到滿臉通紅,話都說(shuō)不好了才停歇。

  此行一去,不知何日再聚首。

  科技為我們帶來(lái)了便利,也為我們帶了懶惰,我很怕以后再聚會(huì),會(huì)是在網(wǎng)上隨意的開個(gè)視頻,一邊工作一邊閑聊,而不是像現(xiàn)在這樣,大家都坐在一起,能夠開懷暢飲,能夠把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  畢業(yè)啊,我曾那么想要見到你,如今卻想將你狠狠的丟在遠(yuǎn)方。但人啊,總歸是要在不斷的離別中習(xí)慣,就像是小學(xué),就像是初中,就像是高中。我們?cè)?jīng)離別了一次又一次,曾經(jīng)一次又一次的不舍,但最終還是把心情平復(fù)了下來(lái),無(wú)論我們?cè)趺醋觯@樣的結(jié)果也是改變不了的,所以我們能做的,也就只有在不甘中去接受。

  走出校門的那一刻,我真真切切的感受到,從此這所學(xué)習(xí)再也與我無(wú)關(guān)了,它留給我的是一紙文憑,我留下來(lái),卻什么都沒(méi)有。哦,學(xué)校留給我們的還有那一張張畢業(yè)照,我們班弄成了一個(gè)相冊(cè),用玻璃精致的裝好,沉甸甸的,雖然我們?cè)俨簧嵩匐y過(guò),但是表面大家都還是在笑啊,笑那么開心,笑的那么苦澀。照片里的我們?cè)趯W(xué)校的各個(gè)地方合照留影,噴泉前面被水灑到的驚嚇,躺在草地上用手擋著太陽(yáng)的照射,又或是一行人趴在足球場(chǎng)邊的欄桿上看著漫步的人群,處處都是我們的留念啊。

  回過(guò)頭看了看校門,看了看學(xué)校的校名。期間還有幾位同學(xué)和我打招呼,有幾位學(xué)弟和我道別。回不去了,再也回不去了,我的老師們,我的同學(xué)們,我的后輩們。再見,也許是再也不見,四年青春時(shí)光有你們相伴,這樣的事實(shí)是抹不去的。

畢業(yè)生心得 篇13

  四年的大學(xué)生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包羅了汗水和勞績(jī),為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。四年大學(xué)生涯已靠近尾聲,以為非常有須要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中承襲做得好的方面革新不夠的地方,使自己回首走過(guò)的路,也更是為了看清未來(lái)要走的路。

  學(xué)習(xí)效果不黑白常好,但我卻在學(xué)習(xí)的歷程中勞績(jī)了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明確了,大學(xué)仍需開心認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們冒死的學(xué)習(xí),我也取消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大水平的前進(jìn)了自己的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課陳訴許多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下實(shí)習(xí)牢固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己研討并時(shí)常去圖書館查一些相干資料。日積月累,自學(xué)本事得到了前進(jìn)。再有即是明確了運(yùn)用學(xué)習(xí)要領(lǐng)同時(shí)看重獨(dú)立思考。

  要想學(xué)好只篤志苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“要領(lǐng)”,服務(wù)情的要領(lǐng)。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的即是要學(xué)會(huì)“漁”,但提及來(lái)容易做起來(lái)難,我換了許多幾多種要領(lǐng),做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于討教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)間不忘警惕。隨著學(xué)習(xí)的前進(jìn),我不止是學(xué)到了大眾基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和許多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰,能較快速的掌握一種新的技能知識(shí),我以為這搪塞未來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師創(chuàng)建了濃重的師生情誼。老師們的諄諄向?qū)В刮蚁嘧R(shí)了學(xué)習(xí)的興趣。我與身邊許多同學(xué),也創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)關(guān)連,互幫相助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做結(jié)業(yè)計(jì)劃,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題本事,受益匪淺。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我以為誠(chéng)信是立身之本,以是我不停因此言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事肯定定時(shí)完成,記得有好頻頻,同學(xué)或老師約了我晤面,我答應(yīng)以后肯定定時(shí)到達(dá)指定約會(huì)所在,縱然有急事也從不失信,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情老實(shí),以是從小學(xué)到大學(xué)不停與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的接待,與許多同學(xué)創(chuàng)建起深厚的友誼。

  在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更明確了,思量問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的結(jié)業(yè)論文計(jì)劃中充實(shí)展示了出來(lái)。我有個(gè)特點(diǎn),即是不喜歡有頭無(wú)尾,服務(wù)從來(lái)都是善始善終,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的效果,正由于這樣,我把自己的意志視為重要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我認(rèn)為最大的對(duì)手不是另外什么人,而是他自己。這么多年來(lái),我不停地跟自己作戰(zhàn),正確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我以后立身處世的基礎(chǔ),我應(yīng)該一一連結(jié),并不停以此推動(dòng)自己向前進(jìn)。

畢業(yè)生心得 篇14

  四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學(xué)學(xué)校生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都提高很多,以下就是我對(duì)這四年大學(xué)生活的心得總結(jié)。

  在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、教師的教誨、同學(xué)的幫忙下,經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)本事強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及心理咨詢方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間,我十分注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面本事的培養(yǎng),經(jīng)過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試。同時(shí),我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運(yùn)用Office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而到達(dá)學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

  工作方面,我進(jìn)取參加各種實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自我的交際本事。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做過(guò)志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際本事,大大提高了我為人處世的本事和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,完善自我。

  身體和心理方面,大學(xué)四年里,我進(jìn)取參加學(xué)校、系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,我鍛煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),離開學(xué)校踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經(jīng)過(guò)對(duì)這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),我對(duì)自我有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自我的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的每一步。

  作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿憧憬,對(duì)將來(lái)的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過(guò)去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

畢業(yè)生心得 篇15

  我要從學(xué)校畢業(yè)了,要去做老師的工作了,從學(xué)生變成老師,我也是感覺到不一樣的體會(huì),而且也是在這四年的學(xué)習(xí)之中,有很大的收獲,作為一名師范生,畢業(yè)了,也是讓我感受到離別的傷感,但也是有走向新的崗位的憧憬。

  大學(xué)四年的時(shí)間,真的感覺過(guò)得好快,而今的我還記得那時(shí)候剛高考完不久,來(lái)到我們學(xué)校,從軍訓(xùn)開始,到而今要離開了學(xué)校,去工作,大學(xué)教會(huì)了我好多的東西,我也是從這學(xué)到了很多,無(wú)論是以后工作的技能,或者做人做事情的道理,也是有挺多的同學(xué),大家成為了朋友,一起努力的去學(xué)習(xí),去考證,去做活動(dòng),每一次的努力都讓我覺得是有收獲了的,而今要離開了,也是會(huì)帶著所學(xué),進(jìn)入到自己所在的崗位上去的。

  學(xué)校的日子,除了學(xué)習(xí),沒(méi)有太多需要我們?nèi)ゲ傩牡臇|西,只要認(rèn)真的去看書,去把該學(xué)的學(xué)好就好了,是比較輕松的,但社會(huì)并不如此,即使我是去做教師的工作,我也是知道,和學(xué)校相比,真的很不一樣,壓力也是會(huì)很大,我也是有些懷念,大學(xué)的日子,不過(guò)我清楚,要走了,也是要去面對(duì),我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué),不就是為了進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備,去面對(duì)壓力的嘛。學(xué)習(xí)中的收獲也是讓我對(duì)于這些壓力更加的有把握,如果我沒(méi)認(rèn)真的學(xué),可能進(jìn)入社會(huì)都不知道該找怎么樣的一個(gè)工作。

  要走了,也是特別的不舍我的同學(xué)們,大家一起學(xué)習(xí)了那么久的日子,而今要離開學(xué)校了,每個(gè)人都是有自己的一個(gè)目標(biāo),一個(gè)要去到的崗位,不能再在一起了,今后什么時(shí)候再相聚也不是那么的清楚,不過(guò)我也是知道,即使如此,我也是非常的珍惜同學(xué)們之間的友誼,今后的日子也是要多去聯(lián)系,有機(jī)會(huì)多聚一聚。大學(xué)的結(jié)束也是意味著我們學(xué)習(xí)生涯要告一段落了,今后要以工作為主,同樣的我們也是需要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提升自己,只有這樣,才能把工作給做好了。

  畢業(yè),是一次結(jié)束,但也是新的一個(gè)開始,我們要走到崗位上,去做好我們本職的一個(gè)工作,同時(shí)也是對(duì)于在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)去運(yùn)用,去傳授給學(xué)生們,我也是很期待自己的工作,要去做好,畢業(yè)之后,我也是要讓自己繼續(xù)的學(xué)習(xí),把大學(xué)之中養(yǎng)成的好的習(xí)慣繼續(xù)的去保持,去進(jìn)步。

畢業(yè)生心得 篇16

  時(shí)光荏苒,0xx屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),是辛苦更是幸福。同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

  三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊。同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽往日熟悉的聲音,留意時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘积R,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著悲哀;有多少悲哀和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無(wú)情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因?yàn)榉珠_是務(wù)必經(jīng)歷的過(guò)程,高考也只是人生中的一小部分,我們明白,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂(lè)不快樂(lè)的灰就會(huì)四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會(huì)記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一齊共同度過(guò)。

  似乎真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),但是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

  想說(shuō)的話太多太多了,我們一齊度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,十分感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!時(shí)間能夠證明一切,時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間能夠解釋一切,時(shí)間能夠成就一切。

  再見了,我親愛的同學(xué)們……

畢業(yè)生心得 篇17

  實(shí)習(xí)生活已經(jīng)開始了,這也意味著我距離畢業(yè)也不算遠(yuǎn)了,實(shí)習(xí)是我們這些大學(xué)生在畢業(yè)之前幾乎都要去做的事情,這是對(duì)我們?cè)谛W(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),也是對(duì)我們個(gè)人素質(zhì)的一次磨練,要是這個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)不好好的完成一下的話,那么個(gè)人的評(píng)分怕都是要下降不少,而且這個(gè)任務(wù)也不算難,只要我們多花一些心思和時(shí)間的話還是能夠做好的。為了這一次實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,我在最后這個(gè)學(xué)年的上學(xué)期里就已經(jīng)在準(zhǔn)備了,我利用課后的時(shí)間去學(xué)習(xí)工作中可能要運(yùn)用到的知識(shí),還去了解了一些找工作和面試的技巧,這讓我對(duì)找實(shí)習(xí)工作漸漸地有了信心了,但是當(dāng)我開始找實(shí)習(xí)工作之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)難度卻比我想象中的要大不少。

  雖然我們有著比較充足的時(shí)間去找工作,但是由于我的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是太少了,雖然看了一些別人的找工作技巧,但是依然花費(fèi)了我不少的時(shí)間,為此我中途一度都想隨便找一個(gè)工作算了,反正現(xiàn)在還只是實(shí)習(xí),好在我還是堅(jiān)持到了最后,等到了一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。隨后我就加入了一家公司,這里正在招收一些實(shí)習(xí)生,而且崗位的匹配度和我比較高,所以我一收到面試通知就來(lái)了,最后我也順利地通過(guò)了面試,成為了公司里面的一名實(shí)習(xí)生。我知道現(xiàn)在不少的公司都不喜歡招收一些實(shí)習(xí)生,因?yàn)榇蟛糠謱?shí)習(xí)生都沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),企業(yè)還得花時(shí)間去培訓(xùn),現(xiàn)在的人都有點(diǎn)浮躁,所以培訓(xùn)完之后還不一定能留下來(lái),這就導(dǎo)致了越來(lái)越多的公司都只招收一些能直接上手干活的員工,也正是在這種情形下,我們這些學(xué)生找工作是越來(lái)越不容樂(lè)觀了。

  不過(guò),進(jìn)入了公司就要好許多了,只要我認(rèn)真的在公司里面學(xué)技術(shù),把掌握的知識(shí)運(yùn)用到工作中,那么我就足以應(yīng)付自己每一天的工作,而且沒(méi)有什么特殊情況的話,公司也不會(huì)開除實(shí)習(xí)生。就這樣,我比較安穩(wěn)地在公司里面度過(guò)了幾個(gè)月,這幾個(gè)月里面啊我一直都在學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)知識(shí),并逐步的提升自己的個(gè)人能力,我現(xiàn)在的工作水平雖然和一些老員工還有著差距,但是至少不會(huì)再隨便出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤了,不得不說(shuō),這幾個(gè)月對(duì)我的心性是一場(chǎng)磨練,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我未來(lái)的路已然變得更加的清晰。

畢業(yè)生心得 篇18

  畢業(yè)了?畢業(yè)了。因?yàn)橐咔榈挠绊懀覀冞未開學(xué)就已畢業(yè)。畢業(yè)答辯,畢業(yè)典禮,甚至我們的畢業(yè)照,原本都應(yīng)該是在學(xué)校里完成的,現(xiàn)在在線上完成了,畢業(yè)云答辯,畢業(yè)云典禮……說(shuō)實(shí)話,這一切不無(wú)遺憾,然而我們也只能面對(duì),面對(duì)20xx年的特殊,也面對(duì)我們這一年畢業(yè)的特殊。

  撇去不能返校進(jìn)行答辯和典禮等這些過(guò)去畢業(yè)生所應(yīng)有的儀式外,我們的大學(xué)四年也還是完整的,而這20xx年的特殊,更讓我們的大學(xué)四年有了不一樣的體驗(yàn),讓我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活中,都能夠更加珍惜生命,更加珍惜時(shí)間。

  回首過(guò)去的四年,看著我從一個(gè)懵懂的高中生,成長(zhǎng)為現(xiàn)在的一個(gè)成年人,我的感觸是頗多的。我要感慨時(shí)間的流逝,也要感慨歲月的變遷,而我以及我的同學(xué)們都像是時(shí)間的過(guò)客,一晃眼,我們已是與過(guò)去完全不一樣的人,一晃眼,我們已是即將要走入社會(huì)的成年人了,而昨天似乎我們還才十七八歲,歡笑著度過(guò)了我們的花季雨季。

  當(dāng)線上畢業(yè)典禮上,我們的校長(zhǎng)對(duì)我們送祝福時(shí),我們這才想起,上大學(xué)時(shí),開學(xué)典禮時(shí),校長(zhǎng)亦對(duì)我們送上了關(guān)于我們大學(xué)四年如何過(guò)更好的祝愿,我們有的做到了,有的卻沒(méi)能做到。現(xiàn)在收到校長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)之后,未來(lái)生活的美好祝愿和寄語(yǔ),想必已經(jīng)長(zhǎng)大了懂事了的我們,都會(huì)當(dāng)做錦囊妙計(jì)好好收藏著,珍惜著,也行動(dòng)起來(lái)吧!

  畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。大學(xué)四年的我是一個(gè)追夢(mèng)的我,當(dāng)我知道自己的夢(mèng)想是什么的那一天起,我便丟掉了那個(gè)懶惰的自己,每天都是被自己的夢(mèng)想叫醒,而不是鬧鐘。大一時(shí),我跟著專業(yè)課老師將自己的專業(yè)課學(xué)得很好;大二時(shí),我又跟著書籍這位好老師將自己專業(yè)課相關(guān)的知識(shí)以及如何度過(guò)人生的一些智慧銘刻在心中;大三時(shí),我合上了書本,走出了象牙塔去實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中不斷適應(yīng)著這個(gè)我還不太適應(yīng)的社會(huì);大四時(shí),我蛻變了,或者說(shuō)涅槃重生了,因?yàn)榍叭甑姆e淀,我在這一年里完成了自己的蛻變,而那個(gè)之前我奮力奔跑去追的夢(mèng),現(xiàn)在已經(jīng)在我的手心里了,只不過(guò)不握住和握住了它都會(huì)跑,我能做的是與其保持一點(diǎn)點(diǎn)微妙的距離,珍惜著,呵護(hù)著,繼續(xù)向前走著。

畢業(yè)生心得 篇19

  回憶這三個(gè)月的工作,自己從這實(shí)際的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中,收獲了很多東西。知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、職場(chǎng)的友情……過(guò)去太多沒(méi)有體會(huì)到的東西,都在這次的實(shí)習(xí)中一股腦的涌了進(jìn)來(lái)。我很慶幸自己能選擇x公司的實(shí)習(xí)崗位,也很幸運(yùn)的在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,完成了這次的實(shí)習(xí)。現(xiàn)在,我對(duì)自己的在x公司的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)做總結(jié)如下:

  一、個(gè)人的成長(zhǎng)體會(huì)

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我最大的改變就是我自己!在三個(gè)月前,自己不過(guò)是一個(gè)剛剛走出學(xué)校的實(shí)習(xí)生,除了在學(xué)校四年里學(xué)會(huì)的各種理論知識(shí),在實(shí)際上可謂是一無(wú)所有。

  當(dāng)自己來(lái)到x公司后,在一次次的打擊和挫敗感的證明下,我充分的認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校中優(yōu)秀生的光環(huán)在這里早就行不通了。為此,我及時(shí)的改變了自己的態(tài)度,積極的在工作中學(xué)習(xí)、提升自己。

  在思想上,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)我們公司的文化,了解公司在發(fā)展中的前景。并且在公司的規(guī)定和要求上,也做了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。在之后的工作里,我開始嚴(yán)格的要求自己,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),積極的熱情。并且還通過(guò)對(duì)政治的學(xué)習(xí),提高了個(gè)人的價(jià)值觀和世界觀,提升了自己的法律意識(shí)。

  而在工作中,我改變了過(guò)去自大的想法,積極的想領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,在每次的培訓(xùn)中,我都能認(rèn)真的聽好領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),并在工作中積極的運(yùn)用在實(shí)踐當(dāng)中。通過(guò)不斷的實(shí)踐和復(fù)習(xí),提升個(gè)人的能力。

  在人際交往上,身邊的同事都是我的好老師。除了和同齡的實(shí)習(xí)生們交往之外,我還認(rèn)識(shí)了很多參加工作許久的同事們,他們除了在工作中給我們建議,還對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)中的生活教導(dǎo)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些都是我在這次實(shí)習(xí)中的收獲。

  二、實(shí)習(xí)的感受

  回憶這次的實(shí)習(xí),令我感受最多的,就是“自己的不足”。過(guò)去在學(xué)校中,我們總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的足夠了,認(rèn)為自己早已經(jīng)能踏足社會(huì),缺乏的,只不過(guò)是經(jīng)驗(yàn)而已。

  但是在這次的實(shí)習(xí)中,我親身的感受到,自己和社會(huì)工作者之間,所相差的遠(yuǎn)不止工作的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)而已,他們?cè)诠ぷ髦械膽B(tài)度,他們面對(duì)困難的想法,都是我們所難以辦到的!但是面對(duì)這樣的差距,我卻并不感到害怕,在今后,我們也會(huì)有更多的成長(zhǎng)!

  總結(jié)了自己的心得,我覺得自己又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。但是未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,我可不能在這里停歇。今后,我會(huì)繼續(xù)努力的前進(jìn),希望當(dāng)自己再次總結(jié)的時(shí)候,自己已經(jīng)走出了更遠(yuǎn)的距離!

畢業(yè)生心得 篇20

  電子信息工程專業(yè)自薦信

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

  首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料,相信它不會(huì)占用您太多的時(shí)間,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

  我是山東科技大學(xué)信電學(xué)院電子信息工程專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

  四年來(lái),老師的教育及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了電路、模擬電子、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)和微機(jī)原理等實(shí)踐性課程;信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理等有關(guān)理論;同時(shí)也擁有一定的分析和設(shè)計(jì)能力。通過(guò)在校期間的試驗(yàn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。在課外時(shí)間里我涉獵了大量書籍,不但重視本專業(yè)技能和理論知識(shí)的培養(yǎng),更把提高自己的綜合素質(zhì)放在第一位。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

  在大學(xué)的四年里、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)外,我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用,取得了20xx年4月份全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)PC技術(shù)證書。精通80X86匯編語(yǔ)言、C語(yǔ)言、熟練運(yùn)用電腦辦公軟件、Photoshop圖像處理、ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。

  除了對(duì)計(jì)算機(jī)熱愛,在大學(xué)四年里我還不斷的學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),我深切的感受到作為電子信息行業(yè)的人員沒(méi)有過(guò)硬的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫的能力是不可能有大的發(fā)展的。各種新的技術(shù),新的理論,新的產(chǎn)品不可能都來(lái)自國(guó)內(nèi)的。我在大二下學(xué)期就以528分的成績(jī)通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,20xx年12月即將參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí)考試。

  此外,我還積極參加校內(nèi)的各種活動(dòng)以及校外的各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng),借以去磨練自己,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)了我的做人做事的能力,要做事先得學(xué)會(huì)做人。

  我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦;同時(shí)也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實(shí)力與才能,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。

  歷史不曾為誰(shuí)停留,而歷史又記錄了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)走過(guò)者的故事,我想一切向往美好、積極進(jìn)取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當(dāng)今,社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論您是否選擇我,我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

畢業(yè)生心得 篇21

  專科的學(xué)歷并沒(méi)有滿足我,于是我決定加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自己的知識(shí)體系。報(bào)名了我校的自考本學(xué)習(xí)班,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的'成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。上課時(shí)間會(huì)安排在專科科目以外的時(shí)間,上課時(shí)積極配合老師認(rèn)真聽講,下課做好筆記,考試時(shí)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一道題,查到成績(jī)知道自己通過(guò)時(shí)是無(wú)比的開心感覺到成就感,又離本科進(jìn)了一步。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

畢業(yè)生心得 篇22

  師范畢業(yè)生自薦信

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!

  我,楊海琴,是石河子大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)生涯“路漫漫其修遠(yuǎn)”,而逝者如斯,留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。

  在大學(xué)生活中,我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂(lè)群、樂(lè)于助人的作用和表現(xiàn),贏得了院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),還堅(jiān)持心業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想,努力拓寬知識(shí)面,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要而努力。

  實(shí)踐緊密結(jié)合理論,在注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),我還很注重自己其他方面能力的培養(yǎng)。熟練掌握了windows7、office20xx的操作技巧。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗(yàn),在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨(dú)當(dāng)一面。

  我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。

  即將從象牙塔里走出來(lái)的我雖然缺乏經(jīng)驗(yàn),但滿懷熱忱,對(duì)自己即將從事的事業(yè)充滿信心,人生能有幾回搏,希望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。(第一范文自薦信)

  盼望您的回音!!!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

畢業(yè)生心得 篇23

  雖然這次會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)只有短短的四個(gè)星期,但是我卻獲益匪淺。

  首先,讓我認(rèn)識(shí)到了在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng),畢竟學(xué)習(xí)是一件永無(wú)止境的事情,知識(shí)永遠(yuǎn)都在更新,要成為一名合格的會(huì)計(jì)人員必須跟上時(shí)代的步伐。

  其次,在會(huì)計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),我們都必須十分的小心,要保持高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以免在后面的工作中出錯(cuò)而浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

  第三,在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們必須明確各自的分工和職責(zé),這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中十分的重要,否則可能就會(huì)出現(xiàn)重復(fù)勞動(dòng)和推脫責(zé)任的可能性。

  第四,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)越來(lái)越普及,無(wú)論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè),所以作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我們必須也要掌握好像用友等會(huì)計(jì)軟件的熟練運(yùn)用,同時(shí)也要加強(qiáng) excel及數(shù)據(jù)庫(kù)的熟練操作。

  第五,會(huì)計(jì)的工作其實(shí)涉及的知識(shí)面相當(dāng)廣,會(huì)計(jì)人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識(shí)及法律。

  第六,在碰到不明白的地方時(shí),我們應(yīng)該虛心向他人請(qǐng)教,在以后的工作中,我個(gè)人認(rèn)為這一點(diǎn)十分的重要,因?yàn)槲覀兪切率郑瑔挝坏耐赂鞣矫娑急任覀兙哂袃?yōu)勢(shì),所以虛心討教十分的重要。

畢業(yè)生心得 篇24

  我是上屆畢業(yè)生宋卓倫,很高興和大家交流我的學(xué)習(xí)心得。青云山小學(xué),我的母校讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)也給了我很多社會(huì)實(shí)踐和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在青云山小學(xué)老師的培養(yǎng)下,我個(gè)人也刻苦勤奮,努力學(xué)習(xí),取得了很多優(yōu)秀的成績(jī)和很多令人驕傲的榮譽(yù)。直到今天到了初中,我依然保持在小學(xué)學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的傳統(tǒng),成績(jī)一直在班內(nèi)遙遙領(lǐng)先。下面我就我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度和同學(xué)們做交流,希望能給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)啟示。

  我的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、主動(dòng)自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要積極,自主學(xué)習(xí)要比被動(dòng)學(xué)習(xí)效果好。一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。

  2、各科全面發(fā)展。每科都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。根據(jù)自己的實(shí)際情況,確立初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo),然后一步步實(shí)現(xiàn)。

  3、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容,課文讀熟,理解并結(jié)合課后題、查閱工具書或查閱相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。

  4、認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題。要跟緊老師的.節(jié)奏,還可以跟老師做眼神交流。對(duì)老師提出的問(wèn)題要認(rèn)真思考,積極回答,不要怕答錯(cuò)。

  5、善于發(fā)問(wèn)。有不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師同學(xué),要使一天的知識(shí)鏈完整無(wú)紕漏,不要讓疑點(diǎn)堆積,這會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。

  6、課后復(fù)習(xí)。一天學(xué)校生活過(guò)去,回家不要立即寫作業(yè),要對(duì)當(dāng)天老師所講的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn)。

  7、及時(shí)完成作業(yè)。按時(shí)完成老師布置的作業(yè),對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決,這樣會(huì)使知識(shí)掌握得更牢固。

  我的學(xué)習(xí)態(tài)度:

  1、"興趣是最好的老師"對(duì)學(xué)習(xí)要有興趣,要快樂(lè)學(xué)習(xí)、不抵觸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)節(jié)節(jié)高。

  2、積極端正,認(rèn)真細(xì)致不馬虎。

  3、要尊其師,信其道。

畢業(yè)生心得 篇25

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季,送走了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,迎來(lái)了一批批新的面孔。回想我的大學(xué),不能說(shuō)過(guò)的無(wú)憾,算是過(guò)的比較充實(shí)了。無(wú)論是第一次接觸課本的理論知識(shí),還是這新鮮的大學(xué)生活,都讓我陷入絲絲的恐慌。在學(xué)習(xí)上,沒(méi)了高中時(shí)的明確堅(jiān)定的目標(biāo),每天都像是執(zhí)行任務(wù)一般渾渾噩噩的去上課,沒(méi)課的'時(shí)候就在宿舍里打打游戲,看看電視劇,對(duì)一切要院級(jí)校級(jí)的活動(dòng)不為所動(dòng),不是不想,只是少了一份不怕失敗的勇氣。

  就這樣過(guò)了一段時(shí)間后,在看到身邊的同學(xué)忙于學(xué)習(xí)、參加各種各樣的活動(dòng)的時(shí)候,我才感覺到我真正的錯(cuò)誤。從緊張忙碌的高三解脫出來(lái),考入大學(xué),并不是說(shuō)你有大把的時(shí)間去享受人生,你“解放”了。相反,這才是真正的開始。于是,我學(xué)著去改變,去做一個(gè)豐富具備內(nèi)涵修養(yǎng)的人,然后在這個(gè)過(guò)程中,我知道了我的夢(mèng)想、我的初心-----做一個(gè)堅(jiān)定最接近完美的人,過(guò)一個(gè)豐富精彩的人生。作為一個(gè)專科生,學(xué)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要不斷的充實(shí)自己,提升自己的學(xué)歷,于是自己做了兩手準(zhǔn)備,先報(bào)名參加了自學(xué)考試,利用周六周天及晚自習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),改變了剛?cè)雽W(xué)時(shí)渾渾噩噩的狀態(tài),也認(rèn)識(shí)了很多的朋友,擴(kuò)大了自己的交際圈。不斷參加學(xué)校的各種營(yíng)銷比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等取得了較好的成績(jī)。感謝我現(xiàn)在擁有的一切,感恩山管。

畢業(yè)生心得 篇26

  離開大學(xué)生活是我走上職場(chǎng)的第一步。沒(méi)有了清晨睡到7點(diǎn)鐘的宿舍,也沒(méi)有了背包里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅荆《氖窃绺叻宓墓缓娃k公室里碼放整齊的文件夾。起初的一切充滿了新奇和恐慌。對(duì)于我來(lái)到工作崗位的第一天,我仍然歷歷在目。主任把我從人事科帶回科室,在路上了解我的情況,她對(duì)我說(shuō)以后的工作會(huì)很辛苦,這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)將是“從零開始”。而事實(shí)證明確實(shí)如此,在之后的一個(gè)多月內(nèi),我每天都在刷新著對(duì)工作的認(rèn)知。這讓我初入職場(chǎng)的生活疲憊又充實(shí)。

  新的開始總是讓人充滿希冀,尤其是對(duì)于剛剛從學(xué)校走出來(lái)畢業(yè)生。我也曾和其他人一樣,站在新單位的門前,懷著滿腔熱情,打算盡自己最大的.努力展現(xiàn)自己的實(shí)力。那時(shí)候的我有說(shuō)不出的自信,但很快,這種自信和熱情就被繁重的工作消磨殆盡。當(dāng)一切歸于平靜,人才能真正的認(rèn)識(shí)自己,直面自己所在的環(huán)境。不是轟轟烈烈,飛奔向前,也不是如履薄冰,寸步難行。

  也只有當(dāng)遇到困境的時(shí)候,我才真的意識(shí)到了自己的幼稚,這時(shí)候唯有一件事可以打破困局——學(xué)習(xí)。最難的不過(guò)是拋卻原有的舊想法,和名為自卑的負(fù)面情緒。我自知不是個(gè)善于表達(dá)和溝通的人,在課堂上我習(xí)慣于用眼睛觀察,反而忘卻了如何用嘴去說(shuō)、去問(wèn)。所以當(dāng)我不得不主動(dòng)給供貨商打電話的時(shí)候,我的內(nèi)心寫滿了拒絕,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的情緒是多么可笑。好在我沒(méi)有就此放棄,在不斷的觀察、練習(xí)當(dāng)中,我變得大膽起來(lái)。有時(shí)候我會(huì)告訴自己,雖然離開了課堂,我仍然是個(gè)學(xué)生,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地。總有些我需要而又不會(huì)的知識(shí)和技能,像一座座山一樣聳立在面前,我沒(méi)有了老師和課本,就干脆扔下顧慮,自己去摸索,路不就是這樣一步一步走出來(lái)的嗎?

  9月初是開學(xué)的日子,我以一名訪客的身份回到了培養(yǎng)我四年的大學(xué),看著搬著行李和我擦肩而過(guò)的新生,我終于有了自己不再屬于這里的領(lǐng)悟。我不再是學(xué)生,卻永遠(yuǎn)是學(xué)生。我選擇了另一種學(xué)習(xí)的方式,正努力為自己尋找立足于社會(huì)的位置。

  感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們,在他們的指導(dǎo)下,我會(huì)更加努力工作和學(xué)習(xí),在新的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

畢業(yè)生心得 篇27

  已經(jīng)從大學(xué)校園出來(lái)實(shí)習(xí)半年了,時(shí)間真的是匆匆忙忙的就過(guò)去了,一下子就要真正的的畢業(yè)了,就是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生了。即將畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作也快要結(jié)束了,這段實(shí)習(xí)期我在酒店找了一份工作,完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)的要求以外,也是為了自己的能力可以得到真正的鍛煉。在酒店實(shí)習(xí)的時(shí)候也經(jīng)歷很多,這過(guò)程有很多的體會(huì)。現(xiàn)在就我酒店實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)。

  進(jìn)入酒店實(shí)習(xí)之后,我就真正的脫離學(xué)生的軌道了,是一個(gè)社會(huì)人,需要對(duì)自己做出改變。這些改變?cè)诠ぷ鲗?shí)習(xí)的時(shí)候自然而然就會(huì)出來(lái)。在學(xué)校的時(shí)候,可以踩點(diǎn)上課,可以睡懶覺,有充分的自由時(shí)間去做自己的事情。但是我在進(jìn)入酒店工作以后,這些習(xí)慣通通都被改變了。早起晚睡是我工作的常態(tài),上班永遠(yuǎn)都比雞起得早。因?yàn)槭蔷频辏菫轭櫩捅3忠惶斓姆⻊?wù)的,所以基本不到夜間12點(diǎn)是不會(huì)下班的。所以下班之后除了想休息以外,不再想做任何事情。由于我是剛?cè)スぷ鳎@樣情況更是很難適應(yīng)得來(lái),因而我一天的工作完之后,回宿舍洗漱完就是躺在床上開始睡覺,什么都不想做了,聊天都是奢侈的。這樣的狀態(tài)直到過(guò)了半月才有所真正的適應(yīng),能夠在工作一天之后還能堅(jiān)持與同宿舍的同事說(shuō)一會(huì)話。

  半年的實(shí)習(xí),讓我成長(zhǎng)很多,不再覺得自己是個(gè)學(xué)生,所以什么是都得讓別人安排我的事情。現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己把自己的事情都安排的有條理。在實(shí)習(xí)的六個(gè)月里,我在酒店的工作上也取得很多的成績(jī)。對(duì)上班起早睡晚的生活完全適應(yīng),而且還能夠控制自己的時(shí)間充分的利用多余的時(shí)間去學(xué)習(xí)酒店有關(guān)的事務(wù),逐步的在提高能力和不斷的豐富自己的內(nèi)里性格。原先性格都是過(guò)于安靜,不愛講話,也不喜歡主動(dòng)靠近,現(xiàn)在的性格轉(zhuǎn)變就是外向樂(lè)觀,傾向于與他人交流,會(huì)主動(dòng)跟人打交道了。酒店的工作本來(lái)就是人多的地方,自然避免不了與顧客以及酒店工作人員要交流到,所以在這段時(shí)間,我就很好的得到這樣一個(gè)鍛煉了。為此,我感到很開心,能夠從中收獲這么多,很滿足。

  半年實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了,但是記憶尤深,帶給了我太多美好的回憶,感謝酒店工作給予的我的機(jī)會(huì),讓我各方面都有鍛煉到,也帶給我與在學(xué)校不一樣的體驗(yàn)。感謝這段實(shí)習(xí)的工作,讓我成長(zhǎng),更是對(duì)未來(lái)真正參加工作之后有很大的幫助。愿真正畢業(yè)以后能夠找到更好的方向,不懼艱難,勇往直前,把自己變得更好。

畢業(yè)生心得 篇28

  今天的考試結(jié)束了,高考原來(lái)也不過(guò)如此。還沒(méi)有一診二診考試那么嚴(yán)肅和認(rèn)真。時(shí)不時(shí)的抬頭看看那些奮筆疾書的考生,不知道是郁悶還是興奮,仿佛我是一個(gè)局外人似的。考試之后才知道自己還有很多的不足,但事以至此,于事無(wú)補(bǔ),也才只有接受了。原來(lái)高考是這么的簡(jiǎn)單和隨意,考不好也沒(méi)什么關(guān)系!我都懷疑那些守在考場(chǎng)外的事是不是有病!想著以后的茫茫日子,我又怎么打算呢?還有明天的考試,我

  明知是火,偏要撲的,是飛蛾;明知是夢(mèng),偏要追的,是世人。撲到火中,不過(guò)是變成了灰燼。可夢(mèng)呢?世上又有幾人知道他們所要追求的是什么。即使知道自己會(huì)遇到什么,也不在乎自己會(huì)遇到什么,只是就這樣盲目的追逐。追到路的盡頭,卻發(fā)現(xiàn)一切不過(guò)一場(chǎng)無(wú)意義的鬧劇。之前所有的堅(jiān)持也都只是一個(gè)無(wú)謂罷了。

  紅塵多愁苦,一切皆因自己而定。

  相信因果循環(huán)嗎?佛家總是提倡要忍耐要相信好人有好報(bào)。其實(shí)那不過(guò)是一種自我暗示。人,要做好人不能做壞人,并不是在你死后會(huì)下地獄。人,要有良心,要時(shí)刻記得自己是個(gè)人而不是禽獸。人,之所以為人是因?yàn)槿擞行摹=疱X的利誘,有多少人又能站穩(wěn)腳跟?美女當(dāng)前,又有幾個(gè)能不犯錯(cuò)?什么是紅塵?這就是紅塵!

  人,不能離開精神,人,需要有精神。可人的精神從何而來(lái),從和尚那里!誠(chéng)然,我所說(shuō)的和尚是那些有著覺悟有著大慈大悲的和尚。參闡,其實(shí)就是參悟人生。人生如夢(mèng),似幻似實(shí)。就像是如今的網(wǎng)絡(luò),真實(shí)的虛幻,虛偽的真實(shí)。

畢業(yè)生心得 篇29

  大家好!我是上屆畢業(yè)生宋卓倫,很高興和大家交流我的學(xué)習(xí)心得。青云山小學(xué),我的母校讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)也給了我很多社會(huì)實(shí)踐和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在青云山小學(xué)老師的培養(yǎng)下,我個(gè)人也刻苦勤奮,努力學(xué)習(xí),取得了很多優(yōu)秀的成績(jī)和很多令人驕傲的榮譽(yù)。直到今天到了初中,我依然保持在小學(xué)學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的傳統(tǒng),成績(jī)一直在班內(nèi)遙遙領(lǐng)先。下面我就我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度和同學(xué)們做交流,希望能給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)啟示。

  我的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、主動(dòng)自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要積極,自主學(xué)習(xí)要比被動(dòng)學(xué)習(xí)效果好。一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。

  2、各科全面發(fā)展。每科都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。根據(jù)自己的實(shí)際情況,確立初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo),然后一步步實(shí)現(xiàn)。

  3、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容,課文讀熟,理解并結(jié)合課后題、查閱工具書或查閱相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。

  4、認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題。要跟緊老師的節(jié)奏,還可以跟老師做眼神交流。對(duì)老師提出的問(wèn)題要認(rèn)真思考,積極回答,不要怕答錯(cuò)。

  5、善于發(fā)問(wèn)。有不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師同學(xué),要使一天的知識(shí)鏈完整無(wú)紕漏,不要讓疑點(diǎn)堆積,這會(huì)造成很嚴(yán)重的`后果。

  6、課后復(fù)習(xí)。一天學(xué)校生活過(guò)去,回家不要立即寫作業(yè),要對(duì)當(dāng)天老師所講的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn)。

  7、及時(shí)完成作業(yè)。按時(shí)完成老師布置的作業(yè),對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決,這樣會(huì)使知識(shí)掌握得更牢固。

  我的學(xué)習(xí)態(tài)度:

  1、"興趣是最好的老師"對(duì)學(xué)習(xí)要有興趣,要快樂(lè)學(xué)習(xí)、不抵觸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)節(jié)節(jié)高。

  2、積極端正,認(rèn)真細(xì)致不馬虎。

  3、要尊其師,信其道。

畢業(yè)生心得 篇30

  2___9日至_月3日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以\尊師重教為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

畢業(yè)生心得 篇31

  我叫,xx年7月畢業(yè)于南陽(yáng)理工學(xué)院高級(jí)護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后一直從事社區(qū)醫(yī)院的護(hù)理工作,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已在護(hù)理的崗位上工作了五個(gè)年頭,我是一個(gè)平凡的女孩,但卻不甘平庸,我深知自己還有許多欠缺之處有待提高!xx年的3月,我懷揣大學(xué)夢(mèng)想,在自己不懈地努力下,最終順利通過(guò)了入學(xué)考試,有幸被錄取進(jìn)入交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的護(hù)理專業(yè)深造學(xué)習(xí),我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!因?yàn)檫@是我人生的又一新的起點(diǎn),更是一個(gè)自己提升的好機(jī)會(huì)!

  我滿懷感恩之情踏入這座神圣而美麗的大學(xué)殿堂:寬暢的道路,遮天蔽日的梧桐,高聳入云的雪松,盛開的牡丹,幽香的桂花,如雪似錦的櫻花,還有那不可多得的園林小景,讓人頓感心曠神怡,留戀忘返!優(yōu)美的校園環(huán)境給我們營(yíng)造了一個(gè)清悠嫻靜的學(xué)習(xí)空間,同時(shí)也感受到了交通大學(xué)博大的胸懷和務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),向我們傳承著交大亙古不變的使命,那就是將每一位交大學(xué)子培養(yǎng)成勤奮踏實(shí)、富有責(zé)任感和使命感的有用人才。因此,我能成為交大的一學(xué)子,倍感榮幸和驕傲!

  在這兩年多的.學(xué)習(xí)過(guò)程中,我努力學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)的每門課程,認(rèn)真地傾聽每位老師詳盡的在線課堂講解,使我之前在專科學(xué)習(xí)中的許多疑惑在這里一一得到了細(xì)致、精準(zhǔn)的解答。通過(guò)護(hù)理學(xué)本科的學(xué)習(xí),我的專業(yè)理論知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了完善,使我能夠更加熟悉地掌握各項(xiàng)護(hù)理操作技能,具備了敏銳的觀察力、綜合分析能力和判斷能力,使自己的綜合素養(yǎng)得到了進(jìn)一步進(jìn)一步的提高!將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到臨床護(hù)理工作中,使我有了明顯的進(jìn)步和提高!我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,得到了患者的一致好評(píng)!尤其是在學(xué)習(xí)了護(hù)理心理學(xué)這門課程之后,感覺對(duì)自己影響頗深,通過(guò)學(xué)習(xí),我能夠運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)更好地接待來(lái)院就診的每位病人并與其交流,從而建立了良好的醫(yī)患關(guān)系,取得了患者的信任,運(yùn)用溝通技巧來(lái)全面了解患者的需要,學(xué)會(huì)尊重患者的權(quán)利,最大限度地調(diào)動(dòng)患者的積極性,使其更好地配合治療。由于護(hù)理心理學(xué)的影響,我對(duì)心理學(xué)的興趣更加濃厚了,通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí),我很榮幸先后于xx年9月和xx年9取得了國(guó)家三級(jí)心理咨詢師資格證書和國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格證書;通過(guò)專業(yè)理論知識(shí)的深化學(xué)習(xí)和臨床護(hù)理工作的努力進(jìn)取,使我有幸在xx年院內(nèi)組織的心肺復(fù)蘇急救技能大賽中取得了第一名,在碑林區(qū)護(hù)理技能大賽中獲得了氧氣吸入護(hù)理操作"一等獎(jiǎng)"、心肺復(fù)蘇急救操作"二等獎(jiǎng)",并被評(píng)為"先進(jìn)工作者"的榮譽(yù)稱號(hào)。

  我想我取得的這些成績(jī)和交大的教育和培養(yǎng)是密不可分的!在此,我要真誠(chéng)地感謝母校對(duì)我的教育,感謝母校給予我的榮譽(yù)和驕傲,使我的大學(xué)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)并揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  在今后的工作中,我將一如既往,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)記交大校訓(xùn):"精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事!"我將時(shí)刻不忘自己的使命,努力工作,勤奮拼搏,不辜負(fù)母校對(duì)我的殷切期望!

  最后,衷心地祝愿母校的明天更加美好!

畢業(yè)生心得 篇32

  此次培訓(xùn)從職業(yè)生涯導(dǎo)航規(guī)劃開始,以經(jīng)驗(yàn)分享結(jié)尾,其中涉及了責(zé)任意識(shí),團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)指導(dǎo);國(guó)網(wǎng)通用制度,電力能源的企業(yè)制度和發(fā)展戰(zhàn)略解讀;PPT基礎(chǔ)教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用等。每一門課程都經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,凝聚了講師的心血與期望。

  其中職業(yè)生涯導(dǎo)航將我們的一生劃分為四個(gè)階段,分析了各階段的特點(diǎn)和內(nèi)容,介紹了認(rèn)識(shí)自我的方法。人力資源通用制度從電力制度改革出發(fā),提出了三項(xiàng)制度改革,解讀了人員流動(dòng)的崗位競(jìng)聘、申請(qǐng)調(diào)配、人員借用、人才幫扶、掛職鍛煉等渠道的適用范圍,條件限制和待遇,并就大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求,提出成為U盤人的期望,期望我們自帶信息(貢獻(xiàn)力)、持續(xù)更新(學(xué)習(xí)力)、全面兼容(協(xié)作力)、即插即用(行動(dòng)力)。

  最令我印象深刻的是PPT基礎(chǔ)教學(xué)部分,老師先為我們介紹了什么是PPT以及PPT的用途,教我們?nèi)绾我詼贤槟繕?biāo),做出符合領(lǐng)導(dǎo)審美的PPT,即抓住簡(jiǎn)約和扁平的重點(diǎn)。課程就插入形狀、插入圖片和插入文本三種基本操作,為我們現(xiàn)場(chǎng)演示了經(jīng)典模板中,那些曾今認(rèn)為復(fù)雜的精美圖例的制作過(guò)程,開拓了我們的思維模式,激勵(lì)我們從模仿開始走向創(chuàng)造,并為我們分享了他在入職后的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),以及“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的自我成長(zhǎng)期望。

  這次培訓(xùn)為我們今后走向各自的工作崗位夯實(shí)了基礎(chǔ)。學(xué)無(wú)止境,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷汲取優(yōu)秀的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓自己茁壯成長(zhǎng),才能更好的為集體作出自己的貢獻(xiàn)。

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