2024幼兒園畢業家長感言（通用31篇）

2024幼兒園畢業家長感言 篇1

　　尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：

　　大家好!我是劉曦珠的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，代表我們班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

　　時光過得真快，轉眼女兒在幼兒園已度過了精彩的3年時光。3年前，她還是一個什么也不懂，什么也不會的小孩子，經過老師的培養和教育，關心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學習，在學習中掌握知識。現如今，她已成為一個具有多方面本領的小大人了!這3年，也是孩子在幼兒園里理解新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學做操、學識字、節目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養了孩子們的技能和適應潛力，還完成了幼小銜接的平穩過度。

　　在那里，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“感謝，老師你們辛苦了!”

　　孩子們，你們即將畢業，立刻就要結束以前給予你無限溫暖，無限關懷的幼兒園生活了，相信，此時的你們必須有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫忙你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機會請和我一齊大聲說吧：“老師，你們辛苦了!老師，我們愛你!”

　　作為家長，我們多想讓孩子們長久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊!但是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進入他們人生的另一個驛站。

　　相信，每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛!在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅僅是孩子的老師，也是我們家長的親人!

　　再次對我們幼兒園辛勤的.園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也期望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!

　　感謝大家!

2024幼兒園畢業家長感言 篇2

　　三年前，我牽著宇熙的小手，邁著蹣跚的腳步走進涌頭幼兒園的大門。眼前的一切對于宇熙來說，是那樣的生疏和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓TA感到溫熱和熟悉。

　　今天，瞧著宇熙手里的幼兒園畢業證書，上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業照。我告訴宇熙，拍畢業照是為了留念，你今天從幼兒園畢業了，要離開涌頭幼兒園，要離開幼兒園里的老師和小朋友，要往別的學校上小學了!以后當你想念幼兒園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業照片瞧瞧，你一定要好好珍躲這本畢業冊!

　　感謝老師像媽媽一樣愛護宇熙!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、聰明，讓孩子學會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導孩子如何和別的小朋友們相處……

　　感謝三年來親愛的小伙伴們給宇熙的關心、愛護!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶陪伴著宇熙……感謝園長，感謝老師，感謝同學，更要感謝涌頭幼兒園給孩子們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!

　　今天，宇熙終于要從幼兒園畢業了，就要離開幼兒園這個溫熱的大家庭了，讓我們帶著園長、老師的真心祝福，帶著爸媽的期盼，祝愿宇熙和涌頭幼兒園中每一位畢業的孩子走向更加美好的明天!

2024幼兒園畢業家長感言 篇3

　　可敬的張老師、項老師：

　　可親的各位家長：

　　可愛的小朋友們：

　　大家好!

　　時光飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業了。我是同同的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

　　回想四年前，同同只會講溫州話，而此刻能講一口流利的普通話。比較以前，同同的進步是顯而易見，此刻他會識字、會讀書、會做算術題、會畫畫、會唱歌、會跳舞，還了解了許多的科學知識，等等。更讓我感動欣慰的是，同同性格愈發地完善。此刻的同同自信卻不自傲，用心進取又能肯定他人的長處。比如他學圍棋后，回家告訴我們：我們班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰勝聊聊的用心性。

　　孩子們的進步，離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經常說：能遇到項老師、張老師，是孩子們的福氣。兩位老師教學水平高、工作潛力強，對孩子更是細心、耐心、關心。而我也聽張老師、項老師說，我們大一班的家長，是幾個班級中最熱情，最配合老師工作的。說真的，我也深有同感。我們大一班的家長，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配個性有研究、有的歌唱得個性好、有的畫畫得個性棒……總之，你們很棒!我們因孩子而結緣，那么讓我們把這緣分持續下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業了，我們還是朋友，還是姐妹!

　　接下來的話，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開幼兒園，相信，此時的你們必須有著很多的不舍。舍不得一齊玩一齊鬧一齊學習一齊成長的小伙伴，更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師，那么請小朋友們站起來，跟著阿姨一齊說：“多謝，老師!……老師，你辛苦了!……老師，我們永遠愛你!……”

　　還記得一位諾貝爾獎獲得者在理解記者訪問時，問他在哪里得到最寶貴的東西，他說是在幼兒園。因為幼兒園教會他：把自我的東西與小伙伴分享;不是自我的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯了事情要及時道歉;要注意觀察周圍的大自然。

　　這天，孩子們就要離開幼兒園了，但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會帶著從幼兒園學會的知識和技能揚帆遠航。

　　多謝大家!

2024幼兒園畢業家長感言 篇4

　　尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：

　　大家好!很高興我用這樣的機會，代表我們大五班的家長表達對幼兒園領導及各位老師最真誠的感謝，感謝幼兒園給孩子們創造了這樣寬松、舒適、活潑、多趣的成長環境!感謝老師們辛勤的付出和無私的奉獻!感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

　　感謝小伙伴們給同學的友愛和幫助!你們一起學習、一起游戲、一起唱歌、一起畫畫，吃在一起、睡在一起、笑在一起、樂在一起，感謝所有的小朋友給你的小伙伴們太多太多美好的童年回憶!

　　時間過得真快，一轉眼孩子們在幼兒園大班已度過了精彩的一年。這一年，也是這群孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。一年前，他們還是一個不懂事，也不會做事的小孩子。這一年來，老師們像媽媽一樣關心呵護著孩子，教孩子們自己管理自己，陪護孩子們休息，拉著孩子們的小手做游戲。是老師們用開心快樂的體育活動鍛煉增強了孩子的體魄。是老師們用生活中的點點滴滴啟迪了孩子的心靈，教育孩子如何做個好人。是老師們的寬容、慈愛和智慧，讓孩子學會感恩、愛和思考。如今，他們已成為一個個具有多方面本領的小大人了。孩子們學會了照顧自己、幫助他人;會象模象樣地跳支舞或講個故事，會唱動聽的歌曲，會畫美麗的圖畫;孩子們集合整隊喊口令有板有眼，主持升旗儀式、國旗下的講話繪聲繪色，"朵朵廣播站"童趣橫生。豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩，既培養了孩子們的技能和適應能力，還完成了幼小銜接的平穩過度。更難能可貴的是孩子們在老師們德愛的浸潤中學會了愛和寬容，這將使孩子們受益終生。

　　在這里，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲："謝謝老師，您們辛苦了!"相信，每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛!在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們的細心教導與殷切期望!而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的良師益友!

　　再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們謝家灣小學幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!

　　謝謝大家!

2024幼兒園畢業家長感言 篇5

　　敬愛的老師，尊敬的家長，可愛的小朋友們:

　　大家好!我是月亮班金萌萌小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，表達我對幼兒園各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，默默無私的付出，感謝你們對孩子的關心和愛護，感謝幼兒園給孩子們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!感謝三年來親愛的小伙伴們給金萌萌的幫忙!

　　三年來，你們一齊畫畫、一齊寫字、一齊唱歌、一齊游戲，吃在一齊，睡在一齊，笑在一齊，樂在一齊!相信你們在幼兒園有著太多太多完美的回憶。

　　我想此時此刻每個小朋友和家長的情緒都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和昔日的小伙伴們的留戀，有著對新環境的期盼，更有著一份感恩深藏于心。

　　三年前，我們的孩子還不會自我吃飯，不會自我穿衣，甚至不會自我上廁所，這三年來，老師像媽媽一樣愛護孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自我吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!快樂孩子的心靈。是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識，讓孩子學會感恩、寬容、愛和思考!

　　在老師的精心培育幫忙下，孩子們學會了照顧自我，幫忙他人，他們會唱動聽的歌曲，能朗誦優美的詩篇，會跳舞，會講故事，會畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們學會了愛，學會了寬容，這將令孩子受用終生。在那里，請允許我代表所有的家長說一聲：'老師，您辛苦了。'小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的孩子，也逐漸長大，將要離開關愛你們，辛勤教導你們的老師。你們將從那里揚帆起航，進入人生的另一個驛站。期望你們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師，不要辜負老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，你們不僅僅是孩子的老師，也是我們家長的朋友!

　　再一次對幼兒園的領導和老師表示衷心的感謝，并祝愿機關幼兒園越辦越好，祝愿所有的小朋友都快樂、幸福，平安，也期望小朋友們能踏上更大，更寬，更高的人生舞臺。多謝!

2024幼兒園畢業家長感言 篇6

　　尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　這天是幼兒園大班小朋友畢業的日子，很榮幸能夠有機會發表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。多謝你們!

　　幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。是孩子理解啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入托班起到之后三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長為這天生活規律、富有愛心，會講故事、會唱兒歌，身體結實，微笑可人，偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

　　幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領導在幼兒園硬件設施上投入了超多資金，從全部翻新的內部樓道壁紙到外墻的手繪，無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專業潛力和敬業精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活潛力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了超多的心血和汗水。做為家長，我看在眼里，記在心里，我相信每一個孩子在離開那里以后，也將深深的留戀在那里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

　　孩子是感情的延續，是家庭的期望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。__幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對家庭教育的資料、手段和技巧的反思，影響到自我教育理念的構成和改善。幾年來，我深切的體會到，應對這樣一個無時無刻不在拓展自我的視野和潛力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動，與孩子共同成長。

　　作為一位母親，我十分自豪孩子在__學到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一齊祝愿，祝愿__幼兒園蒸蒸日上，越辦越好!祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從那里出發，飛向更遼闊，更高遠，更完美的未來!

　　多謝大家!

2024幼兒園畢業家長感言 篇7

　　敬愛的老師、尊敬的孩子家長、各位可愛的小朋友們：

　　大家好!

　　我是某某的媽媽，很榮幸能夠作為孩子家長代表在此發言，也很高興有機會對幼兒園的所有老師們說聲謝謝!謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出;謝謝你們對孩子的關心和愛護，謝謝你們為孩子精心創造的一場場豐富多彩的各種活動!也謝謝我們52名有緣相聚在一起的小朋友們，你們吃在一起、笑在一起，樂在一起，給了我們太多太多美好的回憶和快樂!

　　此刻，我相信每位孩子家長都和我一樣思緒萬千，行將畢業，有惆悵，有留戀、有期盼，更多的是不舍，當然這沉甸甸的快樂中還有更多的是感恩!

　　因為：是您，教會了孩子們細數1234;

　　是您，大手牽著小手慢慢教會他穿脫衣服;

　　是您，手扶稚嫩肩膀讓他學會了責任;

　　是您，亦步亦趨、欣賞鼓勵，緊緊跟隨左右;

　　是您，精心準備每一節教具細心耐心、諄諄教誨;

　　是您，如媽媽一樣照顧著他們的起居飲食;

　　禮記有云：天無私覆，地無私載，日月無私照，奉斯三者以勞天下，此之謂三無私。您就是孩子們的天、地和日月，你們也是我們孩子家長的老師!這三年，孩子在您身邊是他們最快樂幸福的日子;這三年也為孩子們積淀了智慧的財富;這三年，您的辛勤培育終將讓黃黃小鳥飛向藍天;孩子們，今天你們就要畢業，你們即將走上一個新臺階，作為爸爸媽媽，我們希望你們能夠堅強!無論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對!爸爸媽媽還希望你們能自信!你們每個人都是獨一無二的，要對自己說“我一定行”，摔倒了慢慢趴起，就是我們的好孩子!我們還希望你們要有愛心，愛老師，愛父母，愛你們身邊的每一個人，這樣才會擁有更多的快樂，才能有責任頂天立地!老師們，今天您的孩子們就要離開您從這里揚帆起航了，孩子們會永遠記得深愛他們的老師!有我們共同的愛伴隨著他們，他們一定不會辜負您對他們的教誨和期盼，而我們，所有的孩子家長們，會永遠把你們放在我們心底——牢記!再一次感謝所有的老師!祝愿我們的實驗幼兒園越辦越好，祝所有的老師健康美麗，雖“年過花甲人未老，與孩子一起如醉如癡”!!謝謝!!

2024幼兒園畢業家長感言 篇8

　　尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：下午好!

　　這天，十分高興參加兒子的畢業典禮，并有幸作為家長代表在此發言。首先，請允許我代表全體家長對__幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。

　　這天對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子。回想三年前，你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。

　　三年中，你們學會了把自我的東西和小伙伴們分享;不是自我的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。

　　如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了，三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。

　　小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。

　　小朋友們，這天你們正式畢業了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話：

　　1、爸爸媽媽期望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經常對自我說“我必須行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油!

　　2、爸爸媽媽也期望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，期望你們能勇敢應對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是就應思考如何加快腳步追上去。要明白，所有的事情都要靠自我的努力。

　　3、爸爸媽媽還期望你們能夠有一顆愛心。期望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有職責的頂天立地的人。

　　家長朋友們，我們的孩子雖然畢業了，但我們還就應教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師，常回母校看看，常把好消息向母校的老師匯報。

　　時光也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與__幼兒園的深情。最后，再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說：多謝你們!祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長!

　　多謝大家!

2024幼兒園畢業家長感言 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　時光荏苒，轉眼間的三個春夏秋冬，您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了！他們就從現在開始綻放，綻放開來的是勒杜鵑，綻放開來的是牡丹花，祖國未來需要的花朵。-----我不想說再見，我不想離開您，培育我的溫室廈門康橋裕發雙語幼兒園，引導我們成長的園長，栽培我的老師們—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護了我們三年，難分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠會牽掛著您，因為您是我奔向理想的取蒙恩師！

　　我記得小孩初入園時，在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽！我實時回頭看著孩子也留下了熱淚！產生了擔憂；然而當時那種場面您感觸在心底；表面卻富有經驗的一邊安撫媽媽離開，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著，一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉移了！這時；您的秀發被哭鬧的孩子們抓的凌亂；臉上貼滿了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關愛所接受，開始了幼兒園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家；撲在媽媽的懷抱時，孩子說：“媽媽你看我今天得了小紅星，老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說：“孩子你真棒，真乖”。內心感觸到孩子在短時間接受了您，是您同樣付出母愛感動了孩子。

　　從小班到大班，孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上，體現出了孩子在您的栽培下，德；志；體；美；勞，全面取蒙進步的象征。一次次親子活動，看見孩子們展現學到的本領，一次次家長見面會，聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現情況并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子，作為家長內心感到欣慰。在此我只能說：“老師！三年來您辛苦了”。看到一張張照片，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴，學習的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長，每一個細節深深銘刻在了我們的心中，我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經歷學業中的第一個轉折點----升入小學。孩子經過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩的小寶寶了，現在長得又壯又健康；孩子已經不是入園時那個不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了很多知識和道理，有了自己的理想，能獨立發表自己的意見了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼兒園培育了三年是孩子學業良好的開端，相信這些花朵就從這里揚帆起航一定會開遍世界各地實現自己的理想。愿我們的孩子謹遵老師們的教導，始終以刻苦學習，克服困難伴隨自己成長完成學業融入社會。理想是彼岸，學業則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟------啟航吧！孩子！

　　再見了！親愛的老師，感謝您辛勤地教育我們！既在學習中教給我們知識，在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩，堅強。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵；在我們淘氣時，給我們許正確的引導；在我們成功時，給了我們很多贊許。我們的心會一直會牽掛著您，我們不會忘記您—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關愛，培育。永記在心，老師，再見了！今天您為我們灑下的顆顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。再見吧！一如父母的老師……！園長……！

2024幼兒園畢業家長感言 篇10

　　時間就象滑滑梯，過得可真快，一轉眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的小朋友，離開我們快樂的大家庭，真有點不舍得呀。

　　記得剛開始上小小班的時候，都是爸爸 媽媽 爺爺奶奶抱著進幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自己無私的愛溫暖我們、呵護我們，給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一起吃飯，一起喝水，一起游戲，一起學習。

　　在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養成良好的生活習慣和學習習慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們現在不僅自己的事情自己做，還懂得了關心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識。現在大家會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

　　如今，我們長大了，要上小學了，就象小鳥長大了，要飛向更遠的地方，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一起!

　　謝謝您，老師!愿您永遠健康、快樂、美麗!請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現來報答老師。我們一定會很棒。

2024幼兒園畢業家長感言 篇11

　　尊敬的園長，老師，阿姨，各位家長，小朋友們：

　　大家好！

　　我是大2班高定翔小朋友的媽媽，很榮幸能夠代表我們大班的所有家長在此發言，表達對幼兒園以及各位老師，阿姨的感謝，感謝你們辛勤的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛，投入，感謝你們給所有孩子帶來了一段豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。

　　時間過得真快，轉眼孩子們在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，我們的孩子入園時還哭哭啼啼，不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所。這三年來，老師和阿姨像媽媽一樣愛護孩子，照顧孩子一天天長大，教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲。是老師們一次次開心快樂的體育活動鍛煉增強了孩子的體魄，快樂了孩子的心靈‘是老師用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人’是老師們的慈愛，智慧，讓孩子們學好感恩和思考！特別是在大班期間，升國旗，學拼音，舉行冬季健康運動節，親子游園會，參觀小學校園等等豐富多彩的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿。既培養了孩子們的能力又為幼小銜接做準備。

　　今天，孩子們即將畢業，我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關愛，舍不得阿姨細致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園快樂的時光。小朋友們，你們就是一只只小鳥，總要長大，終要高飛，希望你們帶著一份好奇，一份自信走進小學校園，開始書寫你們人生中嶄新的一頁。

　　最后，再一次對幼兒園領導老師和阿姨表示衷心的感謝，并祝雙崗幼兒園越辦越好，祝愿我們的老師和阿姨永遠健康美麗，祝愿所有的小朋友在以后的生活和學習中健康、快樂、進步！

2024幼兒園畢業家長感言 篇12

　　在家長會上，通過楊老師的介紹，對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解，老師和學校為了孩子的健康成長默默付出，不求回報。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛生干凈的餐具和豐富多彩的教學內容，這些都要求老師們有強烈的責任心和愛心才能持之以恒的做下去，我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師，也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

　　之前只是知道孩子在幼兒園過得開心，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于樂，通過蒙氏教育，讓孩子在快樂生活中養成好的學習習慣，更重要的是培養良好的生活習慣，讓孩子有一個好的性格。

　　“家園如同一車兩輪，要同向轉動，還要步調一致”，在孩子進入新學期后，我們一定盡全力配合老師的教學計劃，重點從日常學習游戲內容、生活能力鍛煉和思維意識培養三方面入手。

　　一、日常生活學習中重視書籍的選擇，側重古詩詞、數學和英語啟蒙等符合學校教學內容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然，認識世界，遠離電子產品。

　　二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯，做適當的家務勞動，通過力所能及的勞動學會感恩，知曉生活不易。

　　三、學習與人相處，正確認識和處理矛盾爭執，作為家長要少說多做，以身作則，通過自身引導孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀。

　　最后，再次真摯的感謝學校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！

　　與很多家長一樣，父母最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自應對陌生環境的第一個舞臺，是孩子們人生之初邁開的第一步，是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理本事，學習如何與他人相處的社交本事，學習基本文化知識的儲備本事。幼兒園的每次家長會，無疑是家長們了解孩子在園情景以及向教師學習如何教育孩子的一個絕好機會，我們感激幼兒園和教師茅給的溝通機會，更感激教師們為孩子的茁壯成長付出的辛勤勞動。

　　當晚家長會的“盛況”能夠用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容，毫不夸張地描述了家長們參會的熱情，這不僅僅反映了家長對孩子的關心，更反映了家長對幼兒園和教師們的支持和感激。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話，家長還會這樣踴躍參加嗎這就證明了家長對幼兒園和教師們的感激之情。

　　家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍教師給家長帶來的“關注孩子成長心動力”講座。褚教師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學習到要根據自我孩子的特點因材施教，要培養小孩的自信，要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環境，要做小孩成長的伙伴，做好教師和小孩之間的橋梁，同時加強自身的學習，到達家園共建的目標。聽取了此次講座，本人彌補了日常對幼兒教育的不足，找到了幼兒教育的方法和竅門，增強了教育好孩子的信心，獲益良多。

　　講座完畢后，我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍，看到孩子平時學習的環境，心里更加愉悅。教師在講臺上細心、詳細地總結了上學期的情景，指出了孩子在園里存在的問題，并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著教師們高水平的講課，看著設備完善的教室，清潔衛生的環境，家長們心里踏實，面露笑容。

　　本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、教師和小孩的情景，收益頗豐。對家長來說，期望的是孩子的收獲。經過這次家長會，我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

2024幼兒園畢業家長感言 篇13

　　今晚去參加寶貝幼兒園的家長會，快九點才到家。此次家長會分兩個板塊。第一個板塊是邱教師給我們帶來的關于《感覺統合》的講座，第二板塊是在各班教室由教師們講解本學期的相關事宜。

　　邱教師是國家二級咨詢師，他以幽默的講課風格給家長們講解了感統中的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、本體覺和前庭，讓孩子在生長發育中的每一個非正常表現都能得到合理的解釋。例如他在講到觸覺時，就說順產出生的孩子受到一生中最高強度的擠壓，這種體會是剖腹產孩子不可比擬的。他說，有的孩子觸覺過度敏感，表此刻不愿意讓人碰一下，洗腳了，剪指甲了等等;有的孩子呢，觸覺又過度遲鈍，表此刻經打，也喜歡打人。邱教師用簡單平實的語言，詮釋了深刻的科學道理，他還有一個智慧父母的公益課程設在周六(閃亮兒童網Smt_js.)，如果有時間，我必須去聽。

　　時間過得真快，本來預定七點半結束，還是超出了時間，大家覺得意猶未盡。之后來到寶貝的教室，教師們熱情地迎接我們，由于時間已不早，教師們講解的比較快。她們從節日或大活動，社會實踐活動，園級評比活動，班級特色活動，加強自理本事等幾個大的方面進行介紹，可謂面面俱到，家長和教師們共同為孩子挑選了漂亮的班服。最終教師們還給家長們一些溫馨提示：定期為幼兒修剪指甲，注意生活中的安全細節，若有事不來，定要及時告知教師，及時看班級的網絡信息，有事與教師及時溝通，盡量配合每一個活動。

　　我每一天上班走得很早，都不能為寶貝洗臉穿衣服，深感內疚，寶貝今日早晨上學時扎了一個小辮子，等我下班回家時，看到有三個小辮子，奶奶說是教師給扎的，因為今日太熱了。還有他們昨日鐘埭櫻花小鎮社會實踐活動，細心的教師幫孩子墊上了吸汗巾，教師們每一天及時地上傳孩子們學習生活的照片，真的很辛苦。不知如何感激，我想我必須會積極配合教師，爭取做一名合格的家長。

　　我回到家時，寶貝已經困得不行了，今晚她必須睡得很香..

2024幼兒園畢業家長感言 篇14

　　兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼里，記在心里，我相信每一個孩子在離開這里以后，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

　　孩子是愛情的延續，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會到，面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動，與孩子共同成長。

　　作為一位母親，我非常自豪孩子在學到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來！

　　謝謝大家。

2024幼兒園畢業家長感言 篇15

　　20xx年8月6日，巖第一天上幼兒園時，我們在這里安了家，我只是希望記錄在幼兒園3年成長的足跡，翻開第一篇博文，巖第一次入園的情形又清晰地映在我的眼前。3年時間，1000多個日子，媽媽只為你寫了189篇博文，有點慚愧啊。巖成長的許多精彩瞬間因為我的疏忽和懶惰，沒有及時記錄下來，時間一長，就沒有記錄的心情了。直到前天收到老師短信，讓每個家長交一篇畢業心得體會，我才突然覺得，時間過的真是飛快啊！整理下自己的思緒，我卻突然感覺，盡管自己天天干的就是碼字的工作，這一刻，也會出現言語蒼白、詞匯貧乏的問題。把畢業心得體會當成家長作業，寫吧！

　　放飛雛鷹的夢想

　　7月，看到畢業照上身穿堡服的孩子的笑臉，望著老師們對孩子充滿愛意的眼神，我這個做媽媽的，突然發現，我的孩子在幼兒園已經生活了3年，馬上就要畢業了。

　　如果說時光荏苒，如白駒過隙有點抽象的話，那么說時間就像坐滑梯一樣，哧溜一下就滑過了3年就更加形象了。昨天，我特意打開3年前專門為入園巖巖開的博客，從巖巖第一天入園，我一個字一個字琢磨著寫出的小朋友第一封入園介紹信，到巖巖成長中的每一個精彩瞬間和遇到的成長困惑，不知不覺，我已經用189篇博文記錄了巖巖的成長足跡。3年的時光像電影鏡頭一樣在我腦海里回放，從一個不會自己穿衣吃飯，不懂跟小朋友相處的有點孤獨的男孩，長成一個學會基本生活自理，開朗活潑的小男生，幼兒園老師比家長付出的更多。養兒方知父母恩，每一個孩子的成長也是每一個父母伴隨成長的過程，幼兒園的老師和保育媽媽把每一個孩子當成自己的孩子一樣去疼愛，去關心，去照顧，才讓我們看到了孩子的每一點成長和進步。

　　教育專家說，上幼兒園標志著一個孩子進入人生的第二個斷乳期，與第一個生理斷乳期不同的是，雖然同是斷乳期，但卻是孩子面臨的第一個心理斷乳期。剛入園時，巖巖還是個喝個奶粉才能入睡的孩子，老師用逐漸減少沖奶量的辦法，僅用了半個月時間，就幫巖巖改正了喝奶入睡的壞習慣，這讓我這個做媽媽的自愧不如；有時候，巖巖尿褲子了，拉褲子了，王媽媽像照顧自己孩子那樣把巖巖的褲子洗好，晾干，一點不嫌臟，這讓我這個做媽媽的也十分慚愧和感動。在幼兒園的3年，，除了學習知識，巖巖還學會了自己穿衣吃飯，上下樓梯這些生活技能，以及分享、與朋友相處等做人的道理。每年秋季開學新生入學時，也是幼兒園老師最忙碌的時候，當我看到連幼兒園辦公室老師和朱園長也加入抱孩子和哄孩子的隊伍時，作為一個母親，我特別欣慰，如果心中沒有愛，如果沒有把每個孩子當作自己的孩子對待，相信老師是無法跟孩子建立這樣的深厚感情的。

　　我記得，不怎么愛吃青菜的巖巖在幼兒園菜地收獲時的快樂；我也記得，為一個患病小朋友加油鼓勁時，巖巖唱那首《讓愛傳出去》時賣力的樣子；我還記得，巖巖很認真地在母親節給媽媽做蛋糕，在父親節給爸爸買禮物……謝謝敬愛的老師，你們將五彩斑斕的顏色涂滿了孩子成長的畫布，讓孩子的每一步成長都經歷了歡樂和淚水；謝謝敬愛的老師，你們將一顆顆沉甸甸的愛心分成了五瓣、十瓣，二十瓣，分給每一個孩子，讓孩子們體會到了成長中親情之外的師生情誼。

　　再見了，敬愛的的老師，再見了，親愛的園長，再見了，吉的堡雛鷹幼稚園的一草一木，這里有綠樹紅墻，這里有歡聲笑語，我們戀戀不舍，一再回望。但是，我知道，理想是彼岸，成長海洋中的那艘諾亞方舟等待著我們，起航吧孩子！3年間，老師給這些雛鳥插上了翅膀，就是為了等待這一天，放飛雛鷹的的翅膀！

2024幼兒園畢業家長感言 篇16

　　7月，看到畢業照上身穿堡服的孩子的笑臉，望著老師們對孩子充滿愛意的眼神，我這個做媽媽的，突然發現，我的孩子在幼兒園已經生活了3年，馬上就要畢業了。

　　如果說時光荏苒，如白駒過隙有點抽象的話，那么說時間就像坐滑梯一樣，哧溜一下就滑過了3年就更加形象了。昨天，我特意打開3年前專門為入園巖巖開的博客，從巖巖第一天入園，我一個字一個字琢磨著寫出的'小朋友第一封入園介紹信，到巖巖成長中的每一個精彩瞬間和遇到的成長困惑，不知不覺，我已經用189篇博文記錄了巖巖的成長足跡。3年的時光像電影鏡頭一樣在我腦海里回放，從一個不會自己穿衣吃飯，不懂跟小朋友相處的有點孤獨的男孩，長成一個學會基本生活自理，開朗活潑的小男生，幼兒園老師比家長付出的更多。養兒方知父母恩，每一個孩子的成長也是每一個父母伴隨成長的過程，幼兒園的老師和保育媽媽把每一個孩子當成自己的孩子一樣去疼愛，去關心，去照顧，才讓我們看到了孩子的每一點成長和進步。

　　教育專家說，上幼兒園標志著一個孩子進入人生的第二個斷乳期，與第一個生理斷乳期不同的是，雖然同是斷乳期，但卻是孩子面臨的第一個心理斷乳期。剛入園時，巖巖還是個喝個奶粉才能入睡的孩子，老師用逐漸減少沖奶量的辦法，僅用了半個月時間，就幫巖巖改正了喝奶入睡的壞習慣，這讓我這個做媽媽的自愧不如;有時候，巖巖尿褲子了，拉褲子了，王媽媽像照顧自己孩子那樣把巖巖的褲子洗好，晾干，一點不嫌臟，這讓我這個做媽媽的也十分慚愧和感動。在幼兒園的3年，除了學習知識，巖巖還學會了自己穿衣吃飯，上下樓梯這些生活技能，以及分享、與朋友相處等做人的道理。每年秋季開學新生入學時，也是幼兒園老師最忙碌的時候，當我看到連幼兒園辦公室老師和朱園長也加入抱孩子和哄孩子的隊伍時，作為一個母親，我特別欣慰，如果心中沒有愛，如果沒有把每個孩子當作自己的孩子對待，相信老師是無法跟孩子建立這樣的深厚感情的。

　　我記得，不怎么愛吃青菜的巖巖在幼兒園菜地收獲時的快樂;我也記得，為一個患病小朋友加油鼓勁時，巖巖唱那首《讓愛傳出去》時賣力的樣子;我還記得，巖巖很認真地在母親節給媽媽做蛋糕，在父親節給爸爸買禮物……謝謝敬愛的老師，你們將五彩斑斕的顏色涂滿了孩子成長的畫布，讓孩子的每一步成長都經歷了歡樂和淚水;謝謝敬愛的老師，你們將一顆顆沉甸甸的愛心分成了五瓣、十瓣，二十瓣，分給每一個孩子，讓孩子們體會到了成長中親情之外的師生情誼。

　　再見了，敬愛的的老師，再見了，親愛的園長，再見了，吉的堡雛鷹幼稚園的一草一木，這里有綠樹紅墻，這里有歡聲笑語，我們戀戀不舍，一再回望。但是，我知道，理想是彼岸，成長海洋中的那艘諾亞方舟等待著我們，起航吧孩子!3年間，老師給這些雛鳥插上了翅膀，就是為了等待這一天，放飛雛鷹的的翅膀!

2024幼兒園畢業家長感言 篇17

　　幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入托班起到后來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長為今天生活規律、富有愛心，會講故事、會唱兒歌，身體結實，微笑可人，偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

　　幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領導在幼兒園硬件設施上投入了大量資金，從全部翻新的內部樓道壁紙到外墻的手繪，無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專業能力和敬業精神。

　　兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼里，記在心里，我相信每一個孩子在離開這里以后，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

　　孩子是愛情的延續，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。__幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會到，面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立，而是要放下身段，與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動，與孩子共同成長。

　　作為一位母親，我非常自豪孩子在__學到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿__幼兒園蒸蒸日上，越辦越好!祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來!

2024幼兒園畢業家長感言 篇18

　　尊敬的各位老師、家長，可愛的小朋友們：大家上午好!

　　我是大五班棒棒小朋友的媽媽。首先祝賀孩子們光榮畢業，恭喜你們順利完成了幼兒園階段的學習，你們長大了!這是孩子生命中的第一個畢業典禮，也是我參加過的第一個這么隆重的畢業典禮，感謝幼兒園給孩子留下這么精彩、美好的回憶，特別我能夠作為家長代表發言，感到非常榮幸，也要感謝一下我的兒子，是你平時在幼兒園的優秀表現，才給媽媽爭取到了這次寶貴的機會。今天我發言的主題詞是幸運、感恩和祝福。

　　幸運是說我們很幸運地選對了幼兒園。我們家離幼兒園很遠，我們不遠幾公里為孩子特意選擇了幼兒園，是源于三年前不經意間上過的一節親子體驗課。當時上課的老師和園長給我留下了非常深刻的印象，特別認同王園長對孩子的教育理念以及對老師的管理方式，事實也證明了第一印象是靠譜的，幼兒園給了孩子成功的啟蒙教育!從每年春季的`采摘活動到夏季的水槍大戰，從母親節為媽媽送手工花到父親節給爸爸送手工領帶，從六一兒童節的文藝匯演到圣誕晚會的精彩演出，幼兒園通過各種各樣、豐富多彩的活動不僅培養了孩子積極參加活動的團隊精神，教會孩子懂得感恩;還鍛煉了孩子的動手能力、表達能力等方方面面的能力，其實正是這些能力才是未來孩子受益一生的寶貴財富。三年的時間把一個膽小、害羞、靦腆的小男孩培養成了一個積極向上、樂觀開朗、敢于擔當的小男子漢。

　　我從來不問孩子幼兒園好不好，從他提到幼兒園的一草一木，班級里的圖書角、玩具甚至小桌子小椅子時的炫耀表情中就知道他有多么喜歡幼兒園，哪里都沒有他的幼兒園好!我也從來不問孩子老師好不好，從他說起老師時流露出的敬佩語氣中就知道他有多么喜歡老師，誰都沒有他的老師厲害!他說GOGO老師說的英語最好聽，比外面英語班外教說的還好聽;他說劉老師講的語文課特別有意思，他最愛上語文課。他為了在班級組織的“我愛背單詞”活動中拿到獎狀，晚上回家主動背單詞，主動讓我們考，所以我們對孩子的學習從來不用操心。

　　我想這完全得益于大五班老師采取的這種鼓勵式教育方式。特別通過平時積累小粘貼換禮物的方法，大大激發了孩子的上進心和學習興趣。我們孩子天天晚上回家打開粘貼本，如數家珍地數今天得了幾個小粘貼，還差多少能換禮物;每周五換完禮物后特別開心，并表示下周還要繼續努力爭取得更多的粘貼，換更好的禮物。

　　大五班還有個小朋友輪流擔當值日小班長的活動也特別好，我們孩子最喜歡當值日小班長，通過這個小小的活動從小培養了孩子的責任心，以及為他人服務的意識，同時還鍛煉了孩子最初的管理能力。所以要特別感謝大五班的三位老師，GOGO老師、劉老師和小月老師，三位老師不僅在生活上特別細心、負責任、無微不至地照顧每一個小朋友，更重要的是作為畢業班的老師，能夠花盡心思，運用各種靈活多樣的教學手段激發孩子的潛能，教會孩子如何適應小學生活，完成了自然順暢的幼小銜接。在這里跟三位老師道一聲“你們辛苦了!”

　　同時還要由衷地感謝照顧過、幫助過、表揚過、批評過孩子的每一位老師，特別是幼兒園領導趙老師，給予了孩子很多的幫助和鼓勵。正像您所說的“好孩子是被夸出來的”，我們孩子很敏感，您平時每一個鼓勵的眼神，每一句表揚的話孩子都記在了心里，都會讓他更加努力，表現得更好。孩子就像一棵小苗，這顆小苗每長高一寸，都飽含著各位老師滿滿的關愛和心血!感謝你們為孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們用愛為孩子筑造了完美的童年!你們的辛苦我們家長看到了，記住了，我們會讓更多的家長看到，讓更多的孩子受益。

　　最后送上我最真誠的祝福，祝各位從幼兒園走出去的小朋友，今后在人生的大舞臺上能夠傲然挺立，擁有最美好的未來!祝各位家長能夠靜等花開，有朝一日收獲一棵參天大樹!祝幼兒園的各位領導及老師永葆青春，桃李滿天下!祝福我們幼兒園的幼教事業蒸蒸日上，越辦越好!

2024幼兒園畢業家長感言 篇19

　　尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：

　　大家好。

　　今天是幼兒園大班小朋友畢業的日子，很榮幸能夠有機會發表幾句心得體會。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們！

　　幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入托班起到后來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長為今天生活規律、富有愛心，會講故事、會唱兒歌，身體結實，微笑可人，偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

　　幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領導在幼兒園硬件設施上投入了大量資金，從全部翻新的內部樓道壁紙到外墻的手繪，無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專業能力和敬業精神。

　　兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼里，記在心里，我相信每一個孩子在離開這里以后，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

　　孩子是愛情的延續，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會到，面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動，與孩子共同成長。

　　作為一位母親，我非常自豪孩子在學到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來！

　　謝謝大家。 心得體會范文

2024幼兒園畢業家長感言 篇20

　　尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：

　　大家好!我是劉曦珠的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，代表我們班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

　　時光過得真快，轉眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時光。三年前，她還是一個什么也不懂，什么也不會的小孩子，經過老師的培養和教育，關心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學習，在學習中掌握知識。現如今，她已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年，也是孩子在幼兒園里理解新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學做操、學識字、節目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養了孩子們的技能和適應潛力，還完成了幼小銜接的平穩過度。

　　在那里，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“多謝，老師你們辛苦了!”

　　孩子們，你們即將畢業，立刻就要結束以前給予你無限溫暖，無限關懷的幼兒園生活了，相信，此時的你們必須有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫忙你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機會請和我一齊大聲說吧：“老師，你們辛苦了!老師，我們愛你!”

　　作為家長，我們多想讓孩子們長久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊!但是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進入他們人生的另一個驛站。

　　相信，每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛!在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅僅是孩子的老師，也是我們家長的親人!

　　再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也期望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!

　　多謝大家!

2024幼兒園畢業家長感言 篇21

　　親愛的老師、家長、小朋友們

　　大家上午好，我是_x的媽媽，很榮幸由我來與大家分享畢業感言。

　　時間過得真快，轉眼間孩子在幼兒園度過了三年的快樂時光，即將離開這里，開啟新的航程。許多美好的情景歷歷在目：

　　記得三年前新生開學的第一天，教室里、餐廳里孩子們哭聲一片，很多家長眼含淚水遲遲不肯離去，擔心孩子能否適應幼兒園的生活。李老師、霍老師、申老師像媽媽一樣用愛心照顧著每一個孩子，教給孩子如何上廁所、如何脫衣服，哭了哄，尿褲子了給換洗等，使孩子很快的適應了幼兒園的生活。接下來的日子里老師們交給了孩子守秩序、友愛、分享、自理等。記得那時孩子常說的話是“嘲笑別人就是嘲笑自己。”“好東西要和大家一起分享。”

　　后來的日子里孩子們學會了傾聽、學習、積極主動和感恩。

　　記得孝親奉茶的節目中，當孩子們站在父母面前雙手端茶，大聲的說“感謝我親愛的爸爸和媽媽”時，很多家長都感動了，因為那一刻感覺我們的孩子一下子長大了，這成長的背后是老師們辛勤的培育和愛的付出!

　　每天早晨都能見到老師熱情飽滿的站在教室門口迎接同學們的到來，老師們在課堂上耐心的講授，課下還變著法的想著如何上好各種公開課和開展各種活動。記得一位老師說過“在園時特精神，一下班到家就是泄了氣的皮球，提不起個了。”雖是句玩笑話，但卻能反應出老師們的敬業精神。

　　孩子們也最聽老師的話，老師一句話勝過家長十句話，說明孩子是多么喜歡老師，老師在孩子心中的地位是多么重要。

　　老師對孩子的每一句表揚孩子都記在心里，并引以為豪“我是霍老師的大兒子”“老師說我很棒!”

　　三年來孩子們也受到了很好的國學經典啟蒙教育，學會了《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《二十四孝》和很多古詩等，這對孩子一生的文化素養和德行品質奠定了良好的基礎。

　　其實孩子幼兒園三年也是我們家長成長的三年，我們接受過家長課堂的教育、指導，孩子出現的種.種問題我們隨時向老師請教，老師不斷的鼓勵家長、肯定孩子，交給我們方法、啟迪我們智慧，使我們家長也由原來的急躁、不自信，變得現在信心滿滿。

　　李老師曾告訴我們要給孩子確定一個目標，要示弱;

　　孫老師曾告訴我們要大力贊揚孩子，要靜靜等待孩子;

　　這些都是我們人生道路上的寶貴指南。

　　幸福的童年開啟幸福的人生，我們的孩子在四園里能健康、快樂、有意義的成長是家長和孩子幸運。

　　在這里請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深的鞠上一躬，真誠地說一聲“謝謝老師，老師您辛苦了!”

　　孩子們，三年的幼兒園生活結束了，希望你們將這三年里學到的人生真諦運用到今后的學習生活中去，用優異的成績回報幼兒園，用幸福的內心感念幼兒園。

　　最后，祝愿老師們身體健康，家庭幸福。祝愿所有的孩子們健康、快樂、平安，愿孩子們都擁有美好的未來。

　　謝謝大家!

2024幼兒園畢業家長感言 篇22

　　尊敬的園長、尊敬的各位老師、各位家長、以及可愛的小朋友們!

　　大家好!

　　我是大三班胡嘉彬小朋友的爸爸、很榮幸能有這么一個機會作為家長代表在這里和各位分享我此時此刻的一些感想。首先請允許我代表我們這些家長向園長和所有老師及阿姨表示衷心的感謝!：感謝你們為這些孩子創造出這么舒適、健康、優雅、豐富多彩的幼兒園生活!更要感謝你們一直以來為了這些孩子默默無私的付出、感謝你們給孩子無微不至的關心和呵護!三年前我的兒子可以說是什么都不會;不會自己吃飯、不會自己穿衣服、甚至連上廁所都不會。記得第一次將他送來幼兒園交給老師我轉身要走時候、他哭了。那時候的他雖然不知道幼兒園的生活是什么樣子、但我想他應該知道這意味著他今后不能象以前那樣時時刻刻和爸爸媽媽生活在一起、媽媽也不可能再喂他吃飯了、所以他才會哭!這三年來、是老師就像媽媽一樣細心的呵護著他一天天長大、教會他自己吃飯、自己穿衣服、自己上廁所，......等等!是老師拉著孩子們的小手通過一次次體育鍛煉和快樂的游戲從而增強了孩子們健康的體魄和快樂的心靈!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識讓他們學會感恩、寬容、愛和思考!在老師的精心培育下、他們學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫。更難能可貴的是：他們不光是學會了照顧自己的同時也懂得了照顧別人。也學會了寬容!我想這些將令孩子們受用終生。在這里請允許我代表所有的家長說一聲：“老師您辛苦了!”另外我還要感謝這些可愛的小朋友們：感謝小朋友們給胡嘉彬的幫助、這三年來你們一起畫畫、一起寫字、一起游戲、吃在一起、睡在一起、笑在一起、樂在一起!感謝小朋友們給胡嘉彬那么多美好的回憶!此時此刻、我想所家長和小朋友的心情都和我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園的生活的惆悵、有著對像媽媽一樣親的老師、阿姨和昔日的小伙伴那依依不舍和留戀!也有著對新環境的憧憬和期盼，更有一份感恩藏于心中!小鳥一天天的長大、終究要高飛。而我們的小朋友也逐漸長大了、你們也將要離開關愛你們、辛勤教導你們的老師、從這里揚帆起航，進入人生的另一個驛站。希望小朋友們永遠都不要忘記這些深愛你們老師和阿姨、不要辜負他們這幾年來對你們的細心教誨與殷切期盼!而我們家長，對園長、對所有老師和阿姨同樣充滿著無限的感激之情!你們不僅是我們這些孩子的老師、也是我們家長的親人!再一次對你們表示衷心的感謝!

　　最后祝今天的畢業典禮取得圓滿成功!祝我們智升幼兒園越辦越好!祝園長和所有老師及阿姨工作順利、祝所有小朋友健康快樂茁壯成長!祝所有家庭幸福美滿!

　　謝謝!

2024幼兒園畢業家長感言 篇23

　　尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　這天是幼兒園大班小朋友畢業的日子，很榮幸能夠有機會發表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。感謝你們!

　　幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。是孩子理解啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入托班起到之后3年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長為這天生活規律、富有愛心，會講故事、會唱兒歌，身體結實，微笑可人，偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

　　幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領導在幼兒園硬件設施上投入了超多資金，從全部翻新的內部樓道壁紙到外墻的手繪，無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專業潛力和敬業精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活潛力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了超多的心血和汗水。做為家長，我看在眼里，記在心里，我相信每一個孩子在離開那里以后，也將深深的留戀在那里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

　　孩子是感情的延續，是家庭的期望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。_幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對家庭教育的資料、手段和技巧的反思，影響到自我教育理念的構成和改善。幾年來，我深切的體會到，應對這樣一個無時無刻不在拓展自我的視野和潛力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動，與孩子共同成長。

　　作為一位母親，我十分自豪孩子在_學到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一齊祝愿，祝愿_幼兒園蒸蒸日上，越辦越好!祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從那里出發，飛向更遼闊，更高遠，更完美的未來!

　　感謝大家!

2024幼兒園畢業家長感言 篇24

　　尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：

　　大家好！我是劉曦珠的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，代表我們班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

　　時間過得真快，轉眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，她還是一個什么也不懂，什么也不會的小孩子，經過老師的培養和教育，關心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學習，在學習中掌握知識。現如今，她已成為一個具有多方面本領的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學做操、學識字、節目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養了孩子們的技能和適應能力，還完成了幼小銜接的平穩過度。

　　在這里，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”

　　孩子們，你們即將畢業，馬上就要結束曾經給予你無限溫暖，無限關懷的幼兒園生活了，相信，此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機會請和我一起大聲說吧：“老師，你們辛苦了！老師，我們愛你！”

　　作為家長，我們多想讓孩子們長久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊！可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進入他們人生的另一個驛站。

　　相信，每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛！在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望！而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人！

　　再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝！并祝我們送變電幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺！

　　謝謝大家！

2024幼兒園畢業家長感言 篇25

　　尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：

　　大家好。

　　今天是幼兒園大班小朋友畢業的日子，很榮幸能夠有機會發表幾句心得體會。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們！

　　幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入托班起到后來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長為今天生活規律、富有愛心，會講故事、會唱兒歌，身體結實，微笑可人，偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

　　幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領導在幼兒園硬件設施上投入了大量資金，從全部翻新的內部樓道壁紙到外墻的手繪，無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專業能力和敬業精神。

2024幼兒園畢業家長感言 篇26

　　我的孩子是大大班的，他今年5歲半，已經是活潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞匯有3000多個，能從1數到100，會計算10以內的加減，能認識26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛，已經是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。

　　我為自我有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家帶來了許多歡樂，初為人母的我激動、開心后，又有些忐忑不安，不停的思考關于對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱，可是我會經常反思自我的教育方式，堅持看書學習最新的育兒理念，向有經驗的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我愿意和大家一齊交流分享。

　　一、為孩子選擇適宜的幼兒園，讓他喜歡上學。

　　我認為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學，害怕學習的。在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我經過對幼兒園的比較考察，最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。自從上了xx幼兒園后，每一天他上學時，看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結束時，他對媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此，我真心感激大大班的全體教師。

　　二、幫孩子培養興趣愛好，讓他熱愛生活。

　　若孩子有自我的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態度是合理引導，尊重孩子。小時候經常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導他喜歡跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經過我的耐心引導，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學跆拳道，帶我去學跆拳道好嗎?”。經過學習以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎，東東的興趣愛好很廣泛，他喜歡學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

　　三、教孩子早點學會認字，讓他熱愛學習。

　　我在xx1歲多的時候，發現他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自我隨意翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻認識的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費力，能夠給媽媽講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時，也會找出游戲攻略來學習。

　　四、給孩子自我動手做事，讓他獨立自主。

　　我很注意培養孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴：自我的事情自我做。早晨起床，自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業。在做完自我的事情后，還要適當幫忙分擔家務，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當發現一些現象很好奇時，我會鼓勵他自我動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否喜歡，讓他自我選擇決定。

　　五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質優良

　　我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創造良好的成長環境。培養孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養成愛整潔的好習慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經常當著面互相表達家人之間的關心。此刻東東已經很會體貼關心家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上細心！有好東西就想要和家人分享。

　　六、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康。

　　我和相處時，更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當他最忠實的觀眾。每一天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習情景。就會很開心的講述他在幼兒園所發生的一切，有他的小同學、他的教師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于配合教師對孩子的教育。另一方面，也鍛煉了語言表達本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必須拒絕，并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現不好時，我的做法是多鼓勵，少訓斥，幫孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且能夠做的很好！

　　生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得自我是和在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學著做家長，他的每一天成長都會給我帶來新的課題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經驗，感激給我帶來的驕傲和歡樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂！我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。

2024幼兒園畢業家長感言 篇27

　　各位老師、孩子家長、小朋友們大家好!

　　我是大四班的王媛敏，時間過得真快，一轉眼，我們快畢業了，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業了，就要分別了。我真舍不得……

　　還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友又哭又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處……

　　日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園。可現在我們就要畢業了，就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師，我們愛您!”

　　三年來，老師教會我們許多本領，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做。

　　現在，我們長大了，要去上小學了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!

　　在這里，我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩、越來越好!”

2024幼兒園畢業家長感言 篇28

　　孩子們，你們即將畢業，馬上就要結束曾經給予你無限溫暖，無限關懷的幼兒園生活了，相信，此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機會請和我一起大聲說吧：“老師，你們辛苦了!老師，我們愛你!”

　　作為家長，我們多想讓孩子們長久的停留在“___幼兒園”的溫床中啊!可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進入他們人生的另一個驛站。

　　相信，每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛!在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人!

　　再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!

2024幼兒園畢業家長感言 篇29

　　尊敬的園長、各位教師以及各位家長：

　　大家早上好！首先，非常感謝下五屯中心幼兒園為我提供這樣的機會，可以跟有育兒經驗的各位進行交流。其次，剛接到邀請時，我的內心是忐忑的，說到培養孩子，估計在坐的都比我一個沒有孩子的經驗要多得多，所以今天我也是來學習的。但是，在座的各位，我猜想你們跟孩子一起的幾年中，大部分家長都僅僅是憑著“經驗”在培養孩子，僅有少一部分家長可能在培養孩子的過程中是依據一定的科學理論的。所以，在今天短暫的時間里，我希望我的一點愚見可以給大家帶來一點啟發。最后，我想給大家交流的主題是：勿讓家庭教育拖了幼兒教育的“后腿”。很多家長聽到這論斷后也許會較為吃驚，家庭教育怎么可能拖了幼兒教育的后腿？拖后腿的只能是幼兒園、學校吧？

　　各位家長，當你們把孩子送到幼兒園，你們最希望孩子的哪些方面取得進步？是識字？是寫字？是會一口流利的英語？是會做數學題？還是其他？從科學的角度出發，對于學前階段的孩子，并不提倡交給他們一些系統、高深的知識，交給他們的只是一些通識性的知識，更重要的是一些良好行為習慣的養成。幼兒園是按照這樣的教育理念在做，但很多家長朋友的理念還沒有更新，所以當孩子回家后又恢復了以往的常態。學前階段的孩子模仿力特別強，在幼兒園，教師的一言一行都比較謹慎。但是，當孩子回歸家庭，家長的很多不良習慣就會給孩子帶來負面的影響，所以，有時家庭教育會在無形之中拖了幼兒教育的后腿。說到培養孩子良好的行為習慣，今天我主要跟大家一起探討三個方面的內容。作為家長、作為成人，怎樣培養孩子的生活習慣、禮貌行為和交往行為這三個方面。

　　家長如何培養孩子良好的生活習慣？

　　第一，立規矩。

　　家長要根據孩子的年齡特點，適時為孩子立規矩。中央電視臺的一個欄目曾報道，有一個5歲兒童生活很有條理，自覺的玩具柜，小書架，抽屜都是自己主動整理，小小的年紀已初步養成了愛整潔，愛勞動和有條理的好習慣，令人稱贊。從報道中得知，自孩子2歲開始，他的母親就給他立下規矩，要求他玩完玩具必須收回原處，若不收就將玩具沒收。正是由于這位母親注意立規矩并嚴格要求，孩子才逐漸養成了自己的東西自己整理和愛整潔，有條理的好習慣。

　　第二，方法得當。

　　家長要依據孩子的年齡采用相應的方法培養良好習慣。比如，培養兩三歲的孩子玩完玩具收回原處的習慣。在開始訓練時，家長可以用游戲的口吻對孩子說：“玩具要回家了，你幫它找找家在哪兒，把它送回家去吧！”這就比干巴巴的向孩子提要求效果好得多。當孩子把玩具收放好以后，家長要及時給予肯定和表揚。孩子受到了稱贊，下次一定會重復這種良好的行為。

　　第三，堅持不懈，嚴格要求。

　　培養孩子良好習慣不能想起來就要求一下，想不起來就聽之任之。父母要有堅強的教育意志，立下規矩之后就應要求孩子堅守。經過日復一日的訓練，孩子定能養成好習慣。當然，對父母來說最難做到的是嚴格要求，這主要是由于他們對孩子容易發生情感失控。不少家長也知道應該如何要求孩子，但做起來往往以

　　情感代替理智。這在嬰幼兒家庭教育中是常見的事。例如，說好了不能隨便買零食，但只要孩子一哭一鬧，爸爸媽媽就心軟，先是遷就退讓，繼而發展到有求必應，久而久之，孩子便養成吃零食的懷習慣。當然，也有不少父母在培養孩子良好習慣方面取得了成效，這是在很大程度上是由于他們能理智的愛孩子，把愛與嚴結合起來，始終如一，堅持不懈，耐心訓練的結果。

　　第四，施教者要求一致。

　　培養幼兒良好習慣特別需要施教者要求一致。首先是家庭內部（父母，祖輩及其他人）對孩子的要求要一致。例如，培養孩子不隨便吃零食的習慣。如果母親嚴格要求，而奶奶卻放縱，只要孩子要就予以滿足，那是不可能培養起好習慣的。其次是家庭與幼兒園的教育要一致。現在不少孩子在幼兒園里自己吃飯，自己穿衣，而在家里卻做不到。如果孩子在園與在家受到的要求不一致，他們接收到的信息就是矛盾的，因而不會表現出一致的行為，良好的習慣也就不可能形成。

　　最后，要強調的是家長的榜樣作用。

　　要求孩子有良好的習慣，家長要以身示范。因為幼兒很喜歡模仿，他們首先會模仿父母親。要求孩子講文明懂禮貌，爸爸媽媽就不能說臟話；要讓孩子講衛生，家長就要經常洗手，刷牙，洗澡；要求孩子愛學習，家長就要經常讀書看報，必要時，還可以帶著孩子一起學習讀書或者做一些對孩子良好閱讀習慣形成有幫助的活動，以此加深孩子的印象。相反，那些只言傳不身教的父母，是很難看到教育效果的。

　　在培養習慣的過程中，要特別注意尊重孩子的權利和參與。

2024幼兒園畢業家長感言 篇30

　　時間過得真快，轉眼孩子們在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，我們的孩子入園時還哭哭啼啼，不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所。這三年來，老師和阿姨像媽媽一樣愛護孩子，照顧孩子一天天長大，教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲。是老師們一次次開心快樂的體育活動鍛煉增強了孩子的體魄，快樂了孩子的心靈‘是老師用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人’是老師們的慈愛，智慧，讓孩子們學好感恩和思考!特別是在大班期間，升國旗，學拼音，舉行冬季健康運動節，親子游園會，參觀小學校園等等豐富多彩的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿。既培養了孩子們的能力又為幼小銜接做準備。

　　今天，孩子們即將畢業，我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關愛，舍不得阿姨細致入微的照顧，舍不得小朋友之間的友誼，更舍不得幼兒園快樂的時光。小朋友們，你們就是一只只小鳥，總要長大，終要高飛，希望你們帶著一份好奇，一份自信走進小學校園，開始書寫你們人生中嶄新的一頁。

　　最后，再一次對幼兒園領導老師和阿姨表示衷心的感謝，并祝雙崗幼兒園越辦越好，祝愿我們的老師和阿姨永遠健康美麗，祝愿所有的小朋友在以后的生活和學習中健康、快樂、進步!

2024幼兒園畢業家長感言 篇31

　　hi，大家好，我是小魚兒的媽媽,時間過的真快，轉眼兩年已經過去了，這兩年里，因為小魚兒讓我渡過驚奇、意外和快樂，也給我帶來了忙碌、充實和成就。

　　我的小魚兒今年兩歲了。不可否認，我的小魚兒是個開朗、自信、快樂、聰慧的孩子，我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實現這個愿望有幾個前提：首先，要給他不完美的權利，因為我不是個完美的媽媽，他也沒有一個完美的爸爸，我們沒有權利要求他是個完美的孩子，而且我覺得過于完美的人很難快樂。其次，要給他自主的權利，他有權選擇他想要的，當然前提是不干擾他人。第三，他必須尊重他人、講禮貌，讓他知道這個世界不是以他為中心的，每個人都在為這個世界做自己的貢獻，尊重他人的人才能被人尊重，對人有禮貌的人才會被別人所接受。第四，要給他傾訴、發泄的權利，傾訴是人舒解壓力的重要通道，孩子可以對我們說任何他想說的話，也可以放聲大哭。第五，要承認孩子是有差異的，沒有一個孩子的每一方面都發育得很好，不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比，只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進步。

　　在我的育兒生活中有幾個關鍵詞：

　　關鍵詞一：吃

　　民以食為天，吃得好身體才會好。小魚兒幾乎什么都吃，讓人羨慕吧（哈哈）。我的經驗是孩子吃東西要定時定量，少吃或不吃零食。小魚現在每天是兩頓奶，兩頓飯，兩頓水果（不少了）。如果哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等，但要相應減少飯或水果的量，而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的。如果他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走，并告訴他若超過一定時間，這些東西他就再不會吃到了，只能等到吃下頓飯時才會吃到東西，并說到做到。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化，一樣東西同種做法不能反復吃，這樣會讓他永遠保持新鮮感。有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來，洗洗菜，看我打雞蛋，他非常感興趣，當他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果，而且象變魔術一樣有了變化，非常興奮。再有，每天讓孩子多活動，消耗大自然吃得就多，小魚兒每天蹦蹦跳跳，吃飯時食欲特別旺盛。另外，一定要讓孩子多喝白水，嬰幼兒比成年人需要更多的水，小魚兒每天要喝1200ml以上的水，可能是因為從不喝甜味飲料的關系，他非常適應無味的白水。事實證明，小魚兒身體非常結實，我想這跟他的飲食結構和習慣有非常大的關系。

　　關鍵詞二：玩

　　玩是孩子的天性，他們從出生那天起就已經會玩了。當我把我的手指放到那個剛剛出生的小家伙的手中時，他緊緊的抓住了它，這就是他最初的游戲。孩子是在玩中學習思考、完善自己對身體的控制能力、探索他周圍的世界的。作為母親的我在他的游戲永遠只是個最佳女配角，對各種玩具的玩法我只負告知責任，但致于他按不按照我告知的方法玩我不干涉，我發現幾乎每種玩具在他手上都能發展出多種功能（驚喜連連）。就拿一套彩虹圈來說吧，他可以用正常的方法玩，可以將圈套在手上作手鐲，當武器（哪吒嘛），可以將底座當凳子、錘子，甚至將圈和底座當陀螺，看誰轉得快。

　　“勞動”在小魚兒字典中就是玩兒的一種，要給他機會呀，雖然結果總是在搗亂，但他會有樂趣，也會學會一些東西。小魚兒弄亂的東西一般由他自己收拾，心情好會自覺收拾，心情不好得我陪著收拾。有一天，他把床頭柜上的護臀霜弄掉了，撿起來后沒放好又掉了，當放好后又把自己的牙膏碰掉了，當他撿牙膏前做了一件讓我十分驚奇的事，他把離柜邊很近的護膚霜往里推了推，然后把牙膏撿起來放好，瞧，從勞動中學會了思考。

　　關鍵詞三：表揚

　　不管在人前還是人后，只要小魚兒做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表揚他，這通常能給他帶來莫大的快樂，并且越來越自信。表揚一定要發自內心，表情喜悅，絕不能給他一種被敷衍的感覺，孩子才能得到滿足。

　　關鍵詞四：批評

　　一個從小只接受過表揚的人是脆弱的，是不足以面對社會中的狂風暴雨的，所以，如果小魚兒做錯了，我一定會批評他，但“批評”是我做得最不好的。我這個人脾氣急，經常控制不住自己的脾氣，甚至動手打過他，看著他用受傷、不解的眼神望著我時，我意識到，一個控制不住自己情緒的母親是失敗的。我所進行的有效的批評是就事論事，表情嚴肅，語氣平和，一定要蹲下看著他的眼睛，這樣才會讓他意識到自己究竟錯在哪里，才不會重犯。我以后一定得提醒自己盡量不要在人前批評小魚兒，因為我發現，他是個非常要面子的孩子，每當我在人前說他他會越發地不聽話，甚至不理我，跟本達不到任何效果，還影響了我們的母子關系。

　　關鍵詞五：親子班

　　在我看來，親子班在一個孩子的成長過程中不是可有可無的，而是很重要的一部分。因為在這里我們可以學會如何創造高品質的親子時間。對親子班的選擇是很重要的，不能道聽途說，適合別人的孩子不一定就適合我的小魚兒。我很幸運，“育嬰童”這樣的經典機構被我發現了。開始我只是在它試營業時領小魚兒來玩，我發現他很喜歡這里，然后通過與園長的談話，我發現這里就是我心目中一直想要的。與園長每次談話我都會有很大的收獲，她是個非常專業的早教工作者，而且這里的教師隊伍很精良，每次與她們溝通平時發現的問題都能得到有效的指導。這支隊伍是全情投入活潑向上的，她們發自內心地喜歡孩子喜歡這份工作，這很重要，只有這樣才能讓孩子在每節課都會有收獲。上親子班不是趕時髦，一定要真正認可它的作用才能使我們在上課時積極配合老師，達到預期效果。親子班不是培養神童的地方，它是讓孩子完成最初積累、獲得快樂的地方，以期讓孩子身心娛悅，平衡發展。小魚兒在“育嬰童”收獲頗豐。他的社會交往能力增強了，見人會主動打招呼，會和別的小朋友一起玩；他沒有原來那么粘人了，沒有我在身邊他也一樣能玩得很好；動手能力增強了，變得比較有耐心了，他原來特別不愿意玩串珠，可有一天他一下子串了好長一串，讓我非常驚奇；他還學會了尋找解決問題的方法，一次課上老師讓大家分豆，分給他的是一種紅豆一種藍豆，剛開始他還不明白老師的指令，明白后他用了一種讓我十分驚喜的方法：先將紅豆撿到一個碗里，然后大把抓藍豆放在另一個碗里，我當時真的抑制不住，給了他一個大大的擁抱，什么是收獲，這就是收獲。

　　關鍵詞六：爸爸

　　在對孩子的教育過程中，爸爸是非常重要的一個人。孩子剛一出生我們就做了一次長談，主要是談分工，因為在我看來，一個孩子尤其是男孩子是必須以爸爸為榜樣的，他能教給孩子勇敢、邏輯、理性、男子氣質、保護自己等而這些恰恰是作為媽媽的我很難交給他的。小魚兒的爸爸只要在家，那他一定會陪兒子玩，踢球、投籃、拋接、畫畫、使用工具等等，還負責給孩子洗澡、講睡前故事，總之，只要他在家，我們家總是叫聲不斷，笑聲不斷。好多人說小魚兒看起來象個小男子漢，我想這與他爸爸的努力是絕對分不開的。

　　關鍵詞七：老人

　　要想教育好孩子就一定要協調好與老人的關系。“隔輩人親”，一點不假，他們總會自覺不自覺地過度保護孩子。在處理與他們的關系上，我總是有兩個大前提，那就是我必須堅持我的原則，只要我認為是對的，無論對方是誰，我也絕不退讓（當然，要注意方法，不能正面沖突，否則老公會很難辦的）；另一個就是我們都是心疼孩子的，只是方法不同，只要有一天事實證明我是對的，他們就自然聽我的了。當然，我有得天獨厚的條件，那就是孩子是我生的，我帶的，又是在自己的家里，老人不過一星期見一次，當然是“我的地盤我說得算”了。比如在對待“吃”的問題上，在孩子小時候時，公公總是怪我對孩子控制得嚴，多吃一口也不行，多吃鹽也不行，吃零食也不行，喝飲料也不行，甚至水果吃多了都不行，沒必要，我也沒聽他的，事實證明，就是因為這些“不行”，小魚兒正餐吃得好，吸收好，身體很棒，現在，每當公公想給小魚兒東西吃都先問問我的意見，婆婆也偷偷告訴我，公公夸我把孩子帶得挺好。

　　當然在一些非原則性問題上面我都盡量聽取他們的意見，如果老人出什么主意都不在意的話，那以后就沒人再幫我了，也會影響一家人的感情。

　　關鍵詞八：閱讀

　　這包括兩部分：一部分是我自己閱讀一些育兒書籍。我看了很多這方面的書，為的是多了解一些現代育兒理念，豐富自己的育兒知識，把適合小魚兒的加以實踐。我父親總說我是照書帶孩子，我認為沒什么不好啊，有那么多現成的經驗，何必自己去摸索呢？另一部分是親子閱讀。這是非常重要的一部分，給小魚兒買書我從不吝嗇，而現在他最喜歡的親子活動就是“講故事”。別小看小小的“講故事”，它簡直太神奇了。每次講故事時，我或他爸爸總是把他摟在身前，這也是一種擁抱，告訴他“我愛你”增加他的安全感；講故事可以提升孩子的語言能力，當小魚兒愛上“講故事”后，語言得到迅猛發展，詞匯量大大地增加了；可以利用故事中的人物、故事適時地教育孩子，什么是對什么是錯而不會招致他煩感；可以讓他自己學會閱讀，現在他進而會在我做家務時自己在桌前看書，自己給自己講故事。

　　關鍵詞九：音樂

　　熱愛音樂的人是熱愛生活的人，我希望小魚兒成為這樣的人。說實話，我和他爸爸對音樂知之甚少，充其量也就是節奏感強些，但我們都非常喜歡音樂。從小魚兒剛滿月開始，我們家就充滿了樂聲，除了他睡覺，音響基本上都開著。小魚兒也很有意思，有時他在哭，音樂一響他立刻就不哭了。我們有時抱著他跳舞，甚至兩個人一起擁著他跳，這除了能增強他的節奏感，更重要的是，我們想告訴他：我們是一個家庭，我們都很愛他。小魚兒小的時候需要哄著才能睡，我們就一會兒兒歌，一會兒唱歌，一會兒古詩，按節奏拍他，我想這除了能讓他入睡，可能也培養了他對節奏的敏感吧。小魚兒現在非常喜歡聽音樂，經常隨著音樂起舞，自己編了好多讓人捧腹的動作，既增強了體質，又發展了智力。

　　關鍵詞十：誠信

　　對孩子一定要講信用，一定要誠實，否則就會招致孩子的不信任。在小魚兒10個月時，有一天白天在他睡覺時，我和老公事先也沒和他打招呼就出去了，讓我母親看著他，我們很晚才回來，雖然他沒有哭也沒鬧，看見我們回來十分興奮，但是那天晚上他醒了六回，第二天睡覺時也醒了好幾次，我想他是怕我們又趁他睡覺時悄悄離去，這種狀況直到幾天后才有改觀。現在我們出去時一定會和他打招呼，即使他當時哭，但他不會對我們產生不信任感，也不會出現上述那種情況了。

　　我和他爸爸從不輕易向小魚兒承諾，但我們承諾的事情無論多難我們也一定會做到；我們也不會欺騙他，比如說去打預防針前我們一定會告訴他我們去做什么，而且告訴他打針一定會疼，但如果不打以后病了會打更多針。所以他很信任我們，這種信任很重要，會為以后的教育打下很好的基礎。

　　關鍵詞十一：60分

　　在我的育兒生活中，我在努力地做一個60分的媽媽。我在一本雜志中讀到：“60分的父母”既懂得自己的'責任，懂得要給予孩子必要的關愛與支持，又懂得給自己和孩子“留有余地”，懂得滑萬無一失的照料；“60分的父母”知道，“笑”當然好，但“哭”也是孩子成長所必需的，沒有必要太苛求自己將孩子照料得十全十美，孩子也沒有想象的那么脆弱，他們有自己的平衡機制。“60分的父母”并非忽略孩子，而是對孩子一定程度上的放手，這也是對成人自己的必要關懷。只有這樣，才能在孩子真正需要的時候，精神飽滿、身心健康地去幫助孩子，做孩子的“支持者”。